Двое подружек как правильно пишется

Морфемный разбор слова:

Однокоренные слова к слову:

Правописание «двоих» и «двух»: в каких случаях какое употреблять, примеры

«Двоих» и «двух» это не одно и то же исходное слово в различных формах, но различные падежные формы двух разных слов – количественного числительного «два» («двух») и производного от него собирательного «двое» («двоих»).

Правила употребления

Количественное числительное «двух» в падежных формах пишется, если относится к предметам:

В остальных случаях правильно будет писать формы собирательного числительного «двоих» :

Примечание: данное правило в полной мере относится и к приёмным детям, так как по закону они считаются родственниками 1-й степени – «одели на зиму двоих пасынков [падчериц]».

Грамматика

Собирательное числительное «двое» состоит из корня «дв-», суффикса «-о-» и окончания «-е». Постановка ударения дво́е; из строки в строку переносится целиком. Причисляется к именам общего рода; склоняется только по падежам:

Количественное числительное «два» состоит из одного лишь корня; из строки в строку переносится целиком. Единственного числа не имеет, склоняется по падежам, частично изменяясь по родам:

Автор: Садов Артур Александрович, лингвист-типолог

Источник

Поиск ответа

Пожалуйста, подскажите, только очень срочно. Как лучше: три или трое? В семье, кроме нее, было еще три сестры (трое сестер) и брат.

Ответ справочной службы русского языка

Сочетание трое сестер недопустимо: собирательные числ ительные не употребляются с существительными, называющими лиц женского пола. Правильно: три сестры.

Здравствуйте, Gramota.ru, есть ли собирательные числ ительные для чисел от 10?

Ответ справочной службы русского языка

Такие слова можно образовать в принципе, но на практике они не употребляются.

Здравствуйте! Насколько я помню правило написания собирательных числительных, то правильно их писать только буквами, однако очень часто наблюдаю написание подобных числительных таким образом: «3-х комнатная квартира», «2-х дисковое издание» и т. д. Скажите, является ли подобное написание собирательных числительных ошибочным? Задаю я этот вопрос потому, что подобное написание встречаю в официальных источниках, например, на лицензионных дисках и других источниках с претензией на авторитет.

Ответ справочной службы русского языка

Это не собирательные числ ительные, а количественные в составе сложных слов. Такое написание ошибочно (эта ошибка очень распространенная). Правильно: 3-комнатная квартира, 2-дисковое издание.

Здравствуйте!
Ответьте, пожалуйста, насколько корректно записывать собирательные числ ительные цифрами: «пришли 3 учеников», «дождь шел 2 суток», «мне навстречу двигались 2 мужчин». Каким правилом это регламентируется, если, конечно, регламентируется?

Ответ справочной службы русского языка

Собирательные числ ительные лучше писать словами.

Ответ справочной службы русского языка

Уважаемые сотрудники портала! В словарях зафиксированы собирательные числ ительные «восьмеро», «девятеро», «десятеро». Насколько употребительны именно эти числительные в современном языке?

Ответ справочной службы русского языка

Они малоупотребительны в начальной форме, но частотны в косвенных падежах: нет восьмерых, девятерых, десятерых. Об употребительности можно судить, например, по Национальному корпусу русского языка: ruscorpora.ru

Добрый день! Как правильно? Семерых прекрасных юношей и семерых (семь?) прекрасных девушек ждет пропасть. Спасибо!

Ответ справочной службы русского языка

Правильно: семь девушек ; собирательные числ ительные (семеро) не употребляются с существительными женского рода, называющими лиц.

Скажите, пожалуйста, как правильно сказать: двое мальчиков, двое девочек, или два мальчика, две девочки?
Спасибо.

Ответ справочной службы русского языка

Ответ справочной службы русского языка

Ответ справочной службы русского языка

Собирательные числ ительные ( двое, трое, четверо. ) используются:

1) в сочетании с существительными мужского и общего рода, называющими лиц : пятеро друзей, встретил пятерых друзей; на улице стояло семеро зевак. В подобных конструкциях допускается также использование количественных числительных: пять друзей, пяти друзей ; семь зевак;

2) в сочетании с существительными дети, ребята, люди, лица в значении ‘люди’: у Марии Николаевны пятеро детей, встретил троих ребят, в спектакле шестеро действующих лиц. Допускается также использование количественных числительных: пять детей, встретил трех ребят, шесть действующих лиц;

3) в роли субстантивированных числительных и в сочетании с личными местоимениями: пятеро в серых шинелях, нас пятеро;

Уважаемые эксперты помогите пожалуйста как будет правильно: Парохода ждали только (четверо женщин или четыре женщины).

Ответ справочной службы русского языка

Может быть эти различия упразднены?

Ответ справочной службы русского языка

Всё правильно, различия не упразднены. Собирательные числ ительные не употребляются со словами женского рода.

Как правильно говорить: «Я потерял два документа» или «Я потерял двое документов»?

Ответ справочной службы русского языка

Правильно: два документа. Собирательные числ ительные (двое, трое, четверо. ) употребляются с одушевленными существительными, называющими лиц или животных, а из неодушевленных – только со словами pluralia tantum (употребляющимися лишь в форме множественного числа) и с названиями парных предметов ( пятеро ножниц, трое щипцов, двое носков и т. п.).

Подскажите, может ли числительное «трое» употребляться с другим существительным женского рода.
Например, «У него была жена и трое дочерей».
Или всё таки, «У него была жена и три дочери».
Спасибо.

Ответ справочной службы русского языка

Собирательные числ ительные не употребляются с существительными женского рода, называющими лиц. Правильно: три дочери.

Добрый день! Помогите, пожалуйста. В заданиях ЕГЭ-2009 встретился такой вопрос:
Укажите пример с ошибкой в образовании формы слова:
1)с восемьюдесятью посетителями, 2)трое подружек, 3)квалифицированные бухгалтеры, 4)лягте на пол.
Я в затруднении. 1-е и 3-е точно правильно. Где ошибка? трое подружек? разве нельзя так сказать? или лягте на пол?

Ответ справочной службы русского языка

Неправильное сочетание – трое подружек. Собирательные числ ительные со словами женского рода, называющими лиц, не сочетаются (должно быть: три подружки ).

Источник

Двое учениц или две ученицы, как правильно пишется?

«Двое уче­ниц» или «две уче­ни­цы» — эти сло­во­со­че­та­ния состав­ля­ют чис­ли­тель­ные с суще­стви­тель­ным. Чтобы сде­лать пра­виль­ный выбор чис­ли­тель­но­го, опре­де­лим его раз­ряд по зна­че­нию.

В рас­смат­ри­ва­е­мом сло­во­со­че­та­нии кон­ку­ри­ру­ют меж­ду собой одно­ко­рен­ные чис­ли­тель­ные «двое» и «два», кото­рые обо­зна­ча­ют чис­ло или коли­че­ство пред­ме­тов и отве­ча­ют на вопрос: сколь­ко?

Чтобы сде­лать пра­виль­ный выбор чис­ли­тель­но­го, опре­де­лим его раз­ряд по зна­че­нию. Это име­ет прин­ци­пи­аль­ное зна­че­ние, так как в рус­ском язы­ке не все чис­ли­тель­ные могут соче­тать­ся с суще­стви­тель­ны­ми жен­ско­го рода.

Разряд числительного «двое»

В рус­ском язы­ке чис­ли­тель­ные исполь­зу­ют­ся для обо­зна­че­ния чис­ла пред­ме­тов или их поряд­ка при сче­те. В свя­зи с этим раз­ли­ча­ют коли­че­ствен­ные, соби­ра­тель­ные и поряд­ко­вые чис­ли­тель­ные.

Количественные и соби­ра­тель­ные чис­ли­тель­ные исполь­зу­ют­ся для сче­та пред­ме­тов и отве­ча­ют на вопрос: сколь­ко?

Собирательные чис­ли­тель­ные обо­зна­ча­ют коли­че­ство пред­ме­тов как сово­куп­ность, напри­мер:

Числительное «двое» явля­ет­ся соби­ра­тель­ным по зна­че­нию.

Сочетаемость числительного «двое» со словами

Это чис­ли­тель­ное огра­ни­че­но в сво­ей соче­та­е­мо­сти с суще­стви­тель­ны­ми. Перечислим те сло­ва, с кото­ры­ми может упо­треб­лять­ся соби­ра­тель­ное чис­ли­тель­ное «двое», а так­же «трое», «чет­ве­ро», «пяте­ро», «шесте­ро», «семе­ро», «вось­ме­ро», «девя­те­ро», «деся­те­ро». Во-первых, это

суще­стви­тель­ные муж­ско­го рода или назы­ва­ю­щие лиц муж­ско­го пола:

суще­стви­тель­ные, име­ю­щие фор­му толь­ко мно­же­ствен­но­го чис­ла:

суще­стви­тель­ные, назы­ва­ю­щие детей и дете­ны­шей живот­ных:

Во-вторых, соби­ра­тель­ные чис­ли­тель­ные соче­та­ют­ся с лич­ны­ми место­име­ни­я­ми:

В-третьих, эти чис­ли­тель­ные могут упо­треб­лять­ся с при­ла­га­тель­ны­ми или при­ча­сти­я­ми, став­ши­ми суще­стви­тель­ны­ми:

Собирательные чис­ли­тель­ные «двое», «трое» и т.д. не упо­треб­ля­ют­ся с суще­стви­тель­ны­ми жен­ско­го рода.

Слово «уче­ни­ца» явля­ет­ся суще­стви­тель­ным жен­ско­го рода. Значит, с этим сло­вом рас­смат­ри­ва­е­мое соби­ра­тель­ное чис­ли­тель­ное не соче­та­ет­ся, как и в ана­ло­гич­ных парах слов:

Исходя из этой нор­мы упо­треб­ле­ния соби­ра­тель­ных чис­ли­тель­ных с суще­стви­тель­ны­ми, выбе­рем сло­во­со­че­та­ние «две уче­ни­цы» как един­ствен­но пра­виль­ное.

Сидели на опуш­ке
На сол­неч­ной полян­ке,
Две девочки-подружки,
Две юных горо­жан­ки.
Звенели пти­чьи тре­ли,
И девоч­ки смот­ре­ли,
Как всё вокруг бле­сте­ло,
Сверкало, шеле­сте­ло,
Как пле­щут­ся вер­хуш­ки
Зелёною вол­ною…
Сказали две подруж­ки:
-Как хоро­шо вес­ною!

Склонение собирательных числительных

Собирательные чис­ли­тель­ные скло­ня­ют­ся как при­ла­га­тель­ные в фор­ме мно­же­ствен­но­го чис­ла, напри­мер:

Однако в кос­вен­ных паде­жах жела­тель­но упо­треб­лять не соби­ра­тель­ные чис­ли­тель­ные, а одно­ко­рен­ные коли­че­ствен­ные:

Источник

«Двух» или «двоих»: как пишется?

Очень часто возникает вопрос, как правильно употреблять слова «двух» или «двоих» на письме. Правильной считается только одна из этих форм, или всё-таки эти числительные равноправные? Сможем дать ответ, если вспомним правила склонения слов этой части речи и их сочетаемость.

Как правильно пишется?

Исходя из правил грамматики русского языка, нормативными считаются оба варианта – «двух» и «двоих».

Интересующие нас числительные встречаются в синонимичных конструкциях, а также сочетаются с субстантивированными частями речи. Отметим, что в литературном языке существует разграничение в использовании слов «двух» и «двоих». Их правописание зависит от того, рядом с каким существительным они употребляются. Соответственно, в первую очередь нужно проанализировать контекст. Рассмотрим эти особенности ниже.

Морфемный разбор слов «двух» и «двоих»

Для начала посмотрим, какими морфемами различаются разбираемые лексемы.

Так, слово «двух» состоит из:

В слове «двоих» выделим:

В каких случаях пишут слово «двух»

Лексема «двух» – это падежная форма количественного числительного «два». Слово «двух» может употребляться как с одушевлёнными, так и с неодушевлёнными существительными в предложном и родительном падежах.

Кроме того, именно эта форма предпочтительнее, когда нужно указать на женский род (правильно – двух женщин). Числительное «двух» сочетается с существительными, у которых нет единственного числа (например, двух ножниц). Также его уместно использовать с именами существительными, которые обозначают высоких должностных лиц (например, двух генералов, профессоров, капитанов и т.д.).

Примеры предложений

Приведём примеры контекстов с числительным «двух», чтобы закрепить приведённое правило:

В каких случаях пишут слово «двоих»

Лексема «двоих» – это падежная форма собирательного числительного «двое». Это слово можно употреблять в родительном, винительном и предложном падежах, но только с одушевлёнными существительными. Заметим, что его нельзя использовать рядом с существительными, обозначающими женский пол (двоих женщин – неправильно).

Отметим, что именно этой форме отдаётся предпочтение, если «двоих» стоит рядом с субстантивированными прилагательными мужского рода и существительными мужского рода, которые оканчиваются на «а».

Примеры предложений

Прочтём примеры предложений с числительным «двоих», чтобы понять, с какими словами оно сочетается:

Ошибочное написание слов «двух» и «двоих»

Обе формы могут оказаться неверными, если будут использоваться в неподходящем контексте, т.е. неправильно сочетаться со словами. Также некорректно – «дваих».

Заключение

Таким образом, выбрать из вариантов «двух» или «двоих» легко, если помнить о сочетаемости этих числительных.

Запомним, что форма «двух» употребляется с одушевлёнными и неодушевлёнными существительными в предложном и родительном падежах.

Форма «двоих» ограничена в использовании, т.к. сочетается только с одушевлёнными существительными в родительном, винительном и предложном падеже.

Источник

Двух или двоих? Трое или трех? Как правильно использовать собирательные числительные

Заводить двоих или двух детей? Может ли быть трое сестер? И почему собирательные числительные могут «собрать» далеко не всех и не всё? Давайте разбираться вместе.

Но лингвисты до сих пор не могут договориться, поэтому в данной статье эти случаи рассматривать не будем.

Эти 9 вышеуказанных слов обозначают количество. Используются далеко не со всеми существительными. Зачем они тогда вообще нужны, если у нас есть «универсальные солдаты» – количественные числительные?

Когда правильно «ДВОЕ»

Случаи, когда собирательные числительные – единственно правильный вариант:

1. Используем «двое», «трое», «четверо», если существительное имеет форму только множественного числа :

2. В именительном и винительном падеже со словами «дети», «ребята», «люди», «лица» (когда обозначает человека), и если говорим о детёнышах животных :

3.Если нам надо сказать о группе лиц, не называя их :

4. С местоимениями мы, вы, они :

Когда правильно и «ДВОЕ», и «ДВА»

Варианты считаются равноправными, если:

1.Речь идет о лицах мужского пола :

2.Используем одушевленные существительные мужского рода (кроме животных) :

3. Используем слова «дети», «ребята», «люди», «лица» (когда обозначает человека), и если говорим о детёнышах животных – только в косвенных падежах :

Когда правильно «ДВА», «ТРИ» и так далее

Используются только количественные числительные, если:

2.Речь идет о лицах женского пола :

3.Используем существительные женского рода :

4.Говорим о неодушевленных предметах или о животных :

Как мы видим, собирательные числительные довольно «капризны» в употреблении. Необходимо учитывать одушевленность, род, число и даже падеж, чтобы сделать правильный выбор.

И все же использование в тексте содержательных числительных не относится к разряду “высших сфер”. Для этого достаточно заучить правила, чтобы потом постоянно писать правильно.

Источник

• Задание 1

  В одном из выделенных ниже слов ДОПУЩЕНА ОШИБКА в образовании формы слова. ИСПРАВЬТЕ ошибку.

  • любимые ПРОФЕССОРА
  • НАИБОЛЕЕ РЕШИТЕЛЬНО поступил
  • в ДВУХСТАХ метрах
  • на ИХ территории
  • ОБГРЫЗАННОЕ яблоко

  Разбор задания
  Свернуть

  Определите, к какой части речи относится слово. У существительных определите число и падеж и найдите ошибку, если она есть. У прилагательных определите форму степени сравнения и найдите ошибку, если она есть. У числительных определите разряд (количественное или порядковое), вспомните, как они склоняются, и найдите ошибку, если она есть. У местоимений определите падеж и найдите ошибку, если она есть. У глаголов определите форму, в которой они стоят, и вспомните, есть ли такая форма слова в языке. У причастий и деепричастий определите вид, от каких глаголов они образуются, и  найдите ошибку, если она есть.

  Лю­би­мые ПРО­ФЕС­СО­РА – существительное (профессор) во множественном числе в именительном падеже. По нормам русского языка должно быть ударное окончание -А. Ошибки нет.

  НАИ­БО­ЛЕЕ РЕ­ШИ­ТЕЛЬ­НО по­сту­пил – наречие в превосходной степени сравнения, составная форма: (как?) решительно + наиболее. Ошибки нет.

  В ДВУХ­СТАХ мет­рах – сложное числительное (двести) в предложном падеже, при склонении должны изменяться обе части. Ошибки нет.

  На ИХ тер­ри­то­рии – притяжательное местоимение в предложном падеже. Формы ихней  в русском языке не существует. Ошибки нет.

  ОБ­ГРЫ­ЗАН­НОЕ яб­ло­ко – страдательное причастие прошедшего времени. Это причастие совершенного вида (яблоко уже обгрызли), значит, оно образовано от глагола совершенного вида (что сделать?) обгрызть, а не (что делать?) обгрызать (несовершенный вид). В суффиксах страдательных причастий прошедшего времени перед -НН- сохраняется гласная А(Я), если она стоит перед —ТЬ в неопределённой форме глагола, и гласная Е – в других случаях. Так как в глаголе обгрызть перед -ТЬ нет гласной А(Я), значит, в причастии надо писать букву Е – обгрызенный. В образовании этого слова допущена ошибка. Кор­рект­но: об­гры­зен­ное яб­ло­ко.

   Правильный ответ: ОБ­ГРЫ­ЗЕН­НОЕ

• Задание 2

  В одном из выделенных ниже слов ДОПУЩЕНА ОШИБКА в образовании формы слова. ИСПРАВЬТЕ ошибку.

  • больше ШЕСТИСТА рублей
  • нет МЕСТ
  • ПРОИГРАВ вступление
  • скучает по НАС
  • вкусные ТОРТЫ

  Разбор задания
  Свернуть

  Определите, к какой части речи относится слово. У существительных определите число и падеж и найдите ошибку, если она есть. У прилагательных определите форму степени сравнения и найдите ошибку, если она есть. У числительных определите разряд (количественное или порядковое), вспомните, как они склоняются, и найдите ошибку, если она есть. У местоимений определите падеж и найдите ошибку, если она есть. У глаголов определите форму, в которой они стоят, и вспомните, есть ли такая форма слова в языке. У причастий и деепричастий определите вид, от каких глаголов они образуются, и  найдите ошибку, если она есть.

  Боль­ше ШЕ­СТИ­СТА руб­лей – сложное числительное (шестьсот) в родительном падеже, при склонении должны изменяться обе части. При образовании формы слова допущена ошибка. Кор­рект­но: более ше­сти­сот руб­лей.

  Нет МЕСТ – существительное среднего рода (место) во множественном числе в родительном падеже. По нормам русского языка должно иметь нулевое окончание. Ошибки нет.

  ПРО­ИГ­РАВ вступ­ле­ние – деепричастие, образованное от глагола совершенного вида (проиграть) при помощи суффикса -В. Ошибки нет.

  Скучает по НАС – местоимение (мы) в дательном падеже. По нормам русского языка должно оканчиваться на -С. Ошибки нет.

  Вкус­ные ТОРТЫ – существительное (торт) во множественном числе в именительном падеже. По нормам русского языка должно иметь безударное окончание -Ы. Ошибки нет.

  Правильный ответ: ШЕ­СТИ­СОТ

• Задание 3

  В одном из выделенных ниже слов ДОПУЩЕНА ОШИБКА в образовании формы слова. ИСПРАВЬТЕ ошибку.

  • несколько НОЖНИЦ
  • умелые ПОВАРА
  • ДВОЕ подружек
  • в ПОЛУТОРА часах
  • пять БАРЫШЕНЬ

  Разбор задания
  Свернуть

  Определите, к какой части речи относится слово. У существительных определите число и падеж и найдите ошибку, если она есть. У прилагательных определите форму степени сравнения и найдите ошибку, если она есть. У числительных определите разряд (количественное или порядковое), вспомните, как они склоняются, и найдите ошибку, если она есть. У местоимений определите падеж и найдите ошибку, если она есть. У глаголов определите форму, в которой они стоят, и вспомните, есть ли такая форма слова в языке. У причастий и деепричастий определите вид, от каких глаголов они образуются, и  найдите ошибку, если она есть.

  Не­сколь­ко НОЖ­НИЦ – существительное (ножницы), имеющее только форму множественного числа, в родительном падеже. Должно иметь нулевое окончание. Ошибки нет.

  Уме­лые ПО­ВА­РА – существительное (повар) во множественном числе в именительном падеже. По нормам русского языка должно иметь ударное окончание -А. Ошибки нет.

  ДВОЕ по­дру­жек – собирательное числительное в именительном падеже + существительное во множественном числе. Это ошибка, так как такие числительные не употребляются с существительными женского рода (подружка). Корректно говорить: две подружки.

  В ПО­ЛУ­ТО­РА часах – дробное числительное (полтора) в предложном падеже. Во всех падежах, кроме именительного и винительного, должно иметь форму полутора. Ошибки нет.

  Пять БАРЫШЕНЬ – существительное (барышня) во множественном числе в родительном падеже. Существительное на -НЯ. Должно иметь нулевое окончание. Ошибки нет.

  Правильный ответ: ДВЕ

• Задание 4

  В одном из выделенных ниже слов ДОПУЩЕНА ОШИБКА в образовании формы слова. ИСПРАВЬТЕ ошибку.

  • ВЫПРАВЬ текст
  • несколько ПОЛОТЕНЕЦ
  • пара ТУФЛЕЙ
  • старые ПРОПУСКА (документы)
  • новые ВЫБОРЫ

  Разбор задания
  Свернуть

  Определите, к какой части речи относится слово. У существительных определите число и падеж и найдите ошибку, если она есть. У прилагательных определите форму степени сравнения и найдите ошибку, если она есть. У числительных определите разряд (количественное или порядковое), вспомните, как они склоняются, и найдите ошибку, если она есть. У местоимений определите падеж и найдите ошибку, если она есть. У глаголов определите форму, в которой они стоят, и вспомните, есть ли такая форма слова в языке. У причастий и деепричастий определите вид, от каких глаголов они образуются, и  найдите ошибку, если она есть.

  ВЫ­ПРАВЬ текст – повелительная форма глагола выправить. Образован с помощью приставки от глагола править, который в повелительном наклонении имеет форму ПРАВЬ, а не прави. Значит, и в слове выправь сохраняется мягкий знак. Ошибки нет.

  Не­сколь­ко ПО­ЛО­ТЕ­НЕЦ – существительное среднего рода (полотенце), оканчивающееся на -ЦЕ, во множественном числе в родительном падеже. Должно оканчиваться на -ЕЦ. Ошибки нет.

  Пара ТУФ­ЛЕЙ – существительное женского рода (ту̀фля) во множественном числе в родительном падеже. По нормам русского языка должно иметь нулевое окончание. В образовании формы слова допущена ошибка, корректно говорить: пара туфель.

  Ста­рые ПРО­ПУСКА (документы) – существительное мужского рода (пропуск) во множественном числе в именительном падеже. В значении «документы» должно иметь ударное окончание -А, в отличие от значения «прогулы, пробелы», в котором будет безударное окончание -И (пропуски уроков). Ошибки нет. 

  Новые ВЫ­БО­РЫ – существительное мужского рода (выбор) во множественном числе в именительном падеже. Должно иметь безударное окончание -Ы. Ошибки нет.

  Правильный ответ: ТУ­ФЕЛЬ

• Задание 5

  В одном из выделенных ниже слов ДОПУЩЕНА ОШИБКА в образовании формы слова. ИСПРАВЬТЕ ошибку.

  • ЛЯГТЕ на пол
  • опытные ШОФЁРЫ
  • к ДВЕ ТЫСЯЧИ СЕМНАДЦАТОМУ году
  • конфликт БОЛЕЕ ГЛУБОЧАЙШИЙ
  • пара БОТИНОК

  Разбор задания
  Свернуть

  Определите, к какой части речи относится слово. У существительных определите число и падеж и найдите ошибку, если она есть. У прилагательных определите форму степени сравнения и найдите ошибку, если она есть. У числительных определите разряд (количественное или порядковое), вспомните, как они склоняются, и найдите ошибку, если она есть. У местоимений определите падеж и найдите ошибку, если она есть. У глаголов определите форму, в которой они стоят, и вспомните, есть ли такая форма слова в языке. У причастий и деепричастий определите вид, от каких глаголов они образуются, и  найдите ошибку, если она есть.

  ЛЯГТЕ на пол – повелительная форма глагола совершенного вида лечь, у которого происходит чередование корня. По нормам русского языка в единственном числе глагол должен иметь форму ты ляг, во множественном числе – вы лягте. (Несовершенный вид: ложиться – ложись – ложитесь.) Ошибки нет.

  Опыт­ные ШОФЁРЫ – существительное мужского рода (шофёр) во множественном числе в именительном падеже. Должно иметь безударное окончание -Ы. Ошибки нет.

  К ДВЕ ТЫСЯЧИ СЕМНАДЦАТОМУ году – составное числительное, порядковое, в дательном падеже. При склонении подобных числительных изменяется только последнее слово, а часть две тысячи не изменяется, в отличие от количественных числительных, в которых по падежам изменяется каждое слово (к двум тысячам семнадцати книгам). Ошибки нет.

  Кон­фликт БОЛЕЕ  ГЛУ­БО­ЧАЙ­ШИЙ – составная форма сравнительной степени имени прилагательного. Образуется  из двух слов: более + начальная форма прилагательного. Допущена ошибка, так как начальная форма прилагательного – глубокий. А слово глубочайший – это простая форма превосходной степени сравнения, которую нельзя смешивать со словом из составной формы. Кор­рект­но говорить: более глу­бо­кий.

  Пара БО­ТИ­НОК – существительное, обозначающее парный предмет (ботинки), во множественном числе в родительном падеже. По нормам русского языка должно иметь нулевое окончание. Ошибки нет.

  Правильный ответ: БОЛЕЕ ГЛУБОКИЙ