ГДЗ #1
505. Спишите предложения, исправив их в соответствии с нормами русского литературного языка.
1. Меня попросили рассказать свою автобиографию. – Меня попросили рассказать автобиографию. (Термин «автобиография» имеет значение «рассказать о себе», поэтому местоимение «свою» здесь не требуется)
2. У поэта была сильная ностальгия по родине. – У поэта была сильная ностальгия. – У поэта была сильная тоска по родине. (Слово «ностальгия» не употребляется в связке со словом «родине». В данном случае используется словосочетание «тоска по родине»)
3. Мысленно они думали о вторичной встрече. – Мысленно они думали о повторной/следующей встрече. (Слово «вторично» является многозначным и может обозначать не только вторую встречу, но и третью, четвертую и т.д.)
4. Скуднеют наши природные богатства. – Истощаются наши природные богатства. (Слово «скуднеют» в данном контексте является стилистически неуместным)
5. Окончив наше училище, перед вами откроются двери фабрик, институтов. – После окончания нашего училища перед вами распахнутся двери многих фабрик и институтов. (В первоначальном варианте части предложения являются не связаны между собой не стилистически, ни грамматически)
6. В зимний период времени превосходит расход электроэнергии. – В зимний период времени повышается/увеличивается расход электроэнергии. (Слово «превосходит» в данном контексте является стилистически неподходящим)
7. Мы строили прогнозы на будущее. – Мы сроили планы на будущее. (По смыслу здесь следует употребить устойчивое выражение «строить планы»)
8. Мой товарищ – ровесник мне по возрасту. – Мой товарищ – мне ровесник. (Словосочетание «ровесник по возрасту» является стилистически неупотребляемым, поскольку слово «ровесник» уже имеет значение «одинаковый по возрасту»)
?
9. По выходным молодежь проводит время в очаге культуры. – По выходным молодежь проводит время в доме культуры. (Словосочетание «очаг культуры» является бессмысленным и не употребляется по нормам современного русского языка)
10. Экологи занимаются проблемами окружающей среды. (Грамматически и стилистически предложение построено верно, однако по смыслу оно не закончено – нет уточнения, какими именно проблемами. Такое построение предложения предполагает уточнение контекста)
11. Более лучше нельзя было придумать. – Лучше нельзя было придумать. (Неправильно использована грамматическая форма наречия. Требует употребление сравнительной степени наречия, вместо превосходной)
12. Первый дебют прошел удачно. – Дебют прошел удачно. (Слово «первый» является лишним, поскольку слово «дебют» имеет значение «первое выступление»)
13. В школе основали музей славы. – В школе был открыт музей славы. (Слово «основали» в данном контексте не подходит по смыслу)
14. На каждом шагу и чуть ли не в каждом произведении писатель противоречил сам себе по любому принципу. – На каждом шагу и чуть ли не в каждом произведении писатель противоречил сам себе по любому вопросу. (Словосочетание «по любому принципу» не подходит в данном предложении по смыслу).
На этой странице вы сможете найти и списать готовое домешнее задание (ГДЗ) для школьников по предмету Русский язык, которые посещают 10-11 класс из книги или рабочей тетради под названием/издательством «Учебник», которая была написана автором/авторами: Гольцова. ГДЗ представлено для списывания совершенно бесплатно и в открытом доступе.
Читать: 5 мин.
Описание профессии
Эколог – эксперт, отслеживающий состояние здоровья нашей планеты. Он изучает влияние живых организмов друг на друга и окружающую среду, заботится о чистоте почв, воды и воздуха в экосистемах, напрямую влияющих на качество жизни человека. Люди этой специальности часть времени проводят в полевых условиях, наблюдая экологические изменения в природе. Затем систематизируют полученные данные в научных лабораториях.
Результатом их работы служат отчеты на основе изученного материала, направляемые разработчикам мер, направленных на минимизацию вредного влияния на состояние экологии на уровне организаций, государств и мирового сообщества в целом.
Помимо научно-исследовательской деятельности технологи и лаборанты ведут большую просветительскую деятельность в области экологии и природопользования. Они рассказывают общественности о проблемах природы, способах их решения на уровне отдельных регионов, в России и в мировом масштабе, важности защиты уникальных экосистем.
Экологи – люди, небезразличные к судьбе планеты, живущие идеей охраны окружающей среды, знающие много интересных фактов из области географии, биологии, природного многообразия.
Плюсы и минусы профессии
Техник-эколог, помимо морального удовлетворения от занятия полезным делом, получает от своей профессии следующие плюсы:
+ Для владения актуальными знаниями в области защиты природы постоянно расширяет кругозор, развивается и обучается смежным наукам.
+ Имеет возможность путешествовать за счет работодателя.
+ После необходимой переподготовки может получить работу за рубежом, где эта должность пользуется большим спросом, чем в Москве.
+ Может быть уверен, что, судя по динамике нарастания экологических проблем в 2023 году, потребность в специалистах данной области со временем будет только расти.
Есть у профессии и минусы:
— Работа в неблагоприятных условиях, с опасными химикатами, что может негативно сказаться на здоровье.
— Высокая степень ответственности в случае допущения ошибки, ставшей причиной экологического нарушения.
— Большой объем документации, которую приходится оформлять.
— Относительно небольшая зарплата во многих отраслях, кроме нефтехимической, энергетической и строительной.
— Невысокая востребованность специалистов без большого практического опыта.
Популярные направления и специализации
Список профессий в экологической сфере не ограничивается традиционными инженерами, технологами и лаборантами. Список популярных специализаций дополняют еще много направлений, в числе которых:
✔ Биоэколог. Анализирует состояние флоры и фауны, прогнозирует возможный вред для них человеческого фактора, загрязнения природной среды, разрабатывает меры снижения негативного воздействия. Этот специалист исследует условия взаимного сосуществования различных видов животных и растений, влияет на сохранение оптимального баланса между ними.
✔ Урбанист. Проектировщик, планирующий городскую или районную застройку с учетом минимизации наносимого вреда природе. Он должен учесть все нормы законодательства по охране воздуха, водной среды, правильному обращению с отходами. При планировании района он также может выполнять функции ландшафтного эколога, проектируя зеленые насаждения в городской застройке.
✔ Логист. Разрабатывает экологические цепи поставок товаров, снижающие вредное воздействие транспорта. За счет применения утилизации и вторичного использования ресурсов обеспечивает сокращение материалов, энергии, что приводит к созданию бизнес-процессов, наносящих минимальный вред окружающей среде. В ближайшие годы именной «зеленой» логистикой станут пользоваться большинство хозяйствующих субъектов.
✔ Экоаналитик. Ответственный за природоохранное обустройство территории и сдачу отчетности. Сотрудник может работать в любой отрасли: промышленности, строительстве, государственном или частном секторе. Экоаналитик обследует объекты на предмет их воздействия на природу. Если он обнаруживает нарушения нормативов, уведомляет руководство о необходимости модернизации производства. Отслеживая соблюдение норм, этот специалист сдает всю предусмотренную отчетность.
Какими качествами должен обладать эколог
Для работы в этой сфере человеку очень пригодятся следующие личностные черты:
✎ Работоспособность, внутренняя дисциплина, ответственность (нельзя допускать ошибки).
✎ Аналитический склад ума, скрупулезность и аккуратность в работе с частицами живой природы, увлеченность своим делом.
✎ Самостоятельность и умение работать в команде (в зависимости от поставленных задач).
✎ Дипломатичность, гибкость при одновременной порядочности и гражданской смелости (для оспаривания неправомерных действий наделенных властью должностных лиц, госструктур).
Где учиться
Получить нужную специальность можно, окончив высшее или среднее профессиональное образовательное учреждение. Кроме того, по направлениям этого профиля проходят переобучение на специальных курсах.
При поступлении в вузы после 11 классов потребуются результаты ЕГЭ по русскому языку, математике, биологии и географии.
Техникумы или колледжи – выбор опасающихся сдачи ЕГЭ. В этих учреждениях, при наличии небольшого числа желающих поступить, можно пройти по конкурсу аттестатов. При большом конкурсе на бюджетные места придется сдать вступительные экзамены, обычно по русскому языку и математике.
Популярные столичные вузы:
✔ МГУ им. Ломоносова с программами бакалавриата, магистратуры и специалитета
✔ Российский химико-технологический университет им. Менделеева с обучением на бакалавра и магистра
✔ МГТУ им. Баумана с теми же уровнями подготовки
✔ Институт прикладной химии и экологии в Санкт-Петербурге
✔ Санкт-Петербургский аграрный университет и ряд других
Средние профессиональные учреждения, обучающие по данному направлению после 9 класса, есть практически в каждом крупном областном центре и многих районных. В Москве и Ленинградской области это:
✔ Московский промышленно-экологический колледж им. Плеханова
✔ Колледж Московского госуниверситета геодезии и картографии
✔ Санкт-Петербургский морской рыбопромышленный колледж
✔ Александровский лицей
Где работать экологом
В связи с ужесточением ответственности за загрязнение природной среды наличие на предприятии штатного эколога становится необходимостью. Высоким спросом пользуются эти специалисты:
✎ в проектных организациях, строительстве;
✎ лабораториях по проведению экологической экспертизы;
✎ государственных природоохранных структурах;
✎ на предприятиях химической, нефтегазовой, горнодобывающей отраслей.
Сколько зарабатывает эколог
Диапазон зарплат зависит от:
✔ сектора, в котором предстоит работать (коммерческое производство или госструктура)
✔ расположения предприятия
✔ опыта конкретного сотрудника
✔ обязанностей (решаемых задач)
Так, средняя зарплата лаборанта госучреждения колеблется от 25 до 80 тысяч рублей в провинции и от 30 до 100 тысяч рублей в столице.
Оплата экологического проектировщика промышленного предприятия в столице может достигать 300 тысяч рублей и 150 тысяч рублей в регионах.
Карьерные возможности
Карьерный рост возможен в крупных природоохранных службах, министерствах и предприятиях. Выпускник учебного заведения, начав с минимальной должности помощника инспектора и постоянно повышая свою квалификацию, накапливая опыт и знания в смежных областях, может со временем стать куратором более ответственных проектов, возглавить природоохранную службу в целом.
Перспективы профессии
Загрязнение атмосферы, воды и почв, климатические проблемы делают все более актуальным изучение экологии. С увеличением массового производства возрастают требования, предъявляемые к предприятиям природоохранным законодательством. В этой связи профессия эколога будет становиться более востребованной и выше оплачиваемой.
Источник: ЦТР «Гуманитарные технологии»
Если вы хотите получать свежие статьи о профессиях, подпишитесь на нашу рассылку.
Профессии
Эколог: кто это и чем занимается?
Содержание
- Особенности профессии
- Плюсы и минусы
- Чем занимается?
- Требования
- Образование
- Средняя зарплата
- Карьера
Экологи акцентируют внимание на взаимоотношениях организмов внутри среды обитания. Учитывая широкий охват экологии, существует несколько субдисциплин, на которых эколог может сосредоточиться, поскольку все живые существа (растения, животные, микробы) зависят друг от друга и от здоровой окружающей среды. Эта профессия стала особенно актуальной в современном мире.
Особенности профессии
Химик-эколог или техник-эколог – все это разновидности одной профессии, особенно востребованной в настоящее время. Экологические проблемы стали неотъемлемой частью нашей жизни, вот почему выросла необходимость в увеличении количества специалистов этой категории.
В соответствии с описанием профессии экологи должны иметь как минимум степень бакалавра в области биологии или в смежной области (например, науки об окружающей среде или зоологии).
Описание работы эколога будет зависеть от того, на чем он специализируется. Например, некоторые специализируются на восстановлении нездоровых экосистем. Есть водные экологи, которые изучают взаимоотношения организмов в различных водных средах.
Все обязанности человека этой профессии, связанные с экологией, четко прописаны. Востребованность описываемой специальности обусловлена плохой экологической ситуацией не только в нашей стране, но и во всем мире. Ведь человек систематически уничтожает целые виды растений и животных, наносит непоправимый вред природе.
Основные обязанности эколога не ограничиваются списком, предоставленным ниже.
- Проведение полевых исследований для поддержания и развития сельскохозяйственного производства с нейтральным или положительным воздействием на качество окружающей среды пастбищных агроэкосистем.
- Калибровка и использование инструментария для изучения экологических процессов и механизмов реагирования на адаптивное управление, сезонную изменчивость погоды, экстремальные события и прогнозируемую климатическую изменчивость.
- Обеспечение необходимой поддержки исследовательской группе посредством сбора данных, исследований и контроля с использованием высокоспециализированного и сложного оборудования, главным образом связанных с балансом воды.
- Изучение взаимосвязи между деятельностью человека и состоянием окружающей среды.
- Проведение исследований по оценке нанесенного вреда.
- Написание технических отчетов, детализирующих используемые методы, интерпретация результатов.
В зависимости от занимаемой должности обязанности могут отличаться.
К примеру, техник-эколог должен внедрять в производство особые технологии, призванные обеспечить безотходное или малоотходное производство. В свою очередь, химик-эколог отслеживает процессы, которые приводят к изменению состояния окружающей среды, определяет источник загрязнения.
Плюсы и минусы
У описываемой профессии есть преимущества и недостатки. Из плюсов можно выделить следующие моменты:
- положительное влияние на окружающую среду;
- востребованность;
- можно устроиться без опыта;
- хорошая зарплата;
- возможность трудоустройства за рубежом.
Минусы:
- иногда приходится работать в экстремальных условиях;
- опасность для здоровья при работе с химическими веществами.
Чем занимается?
Обязанности на предприятии сводятся к отслеживанию последствий деятельности компании для окружающей природы. Работают экологи как стационарно, так и постоянно выезжая для проведения исследований. У экологов, как и у представителей других профессий, есть своя должностная инструкция, которая делает сотрудника ответственным за последствия его недоработок.
Работа заключается в предоставлении своевременной и правдивой информации о состоянии окружающей среды, в получении необходимых данных, ведении исследовательской деятельности, оказании консультационных услуг.
Экологи работают в самых разных государственных и частных структурах, могут занимать самые разные должности – от технического работника в лаборатории до консультанта по вопросам экологической политики. Государственный сектор предоставляет большие возможности для сохранения и улучшения природных объектов, консультирования по законодательству.
Отрасли частного сектора, в которых работают экологи (обычно в качестве внештатных консультантов), включают:
- добычу полезных ископаемых и нефти;
- производство продуктов питания;
- сбор и утилизацию отходов;
- водопользование и водоснабжение;
- гражданское строительство (строительство дорог и объектов инфраструктуры);
- туризм.
С каждым годом увеличивается популярность консультационных услуг, которые помогают частным компаниям соблюдать законодательство.
В неправительственных организациях, занимающихся вопросами охраны окружающей среды, также работают экологи. Некоторые из них владеют и управляют природными заповедниками, другие проводят кампании по повышению осведомленности в области экологических проблем.
Экологи могут работать в научно-исследовательских отделах университетов и организаций, финансируемых государством. Такие сотрудники обычно оканчивают аспирантуру и дополнительно читают лекции, а также проводят собственные исследования.
Наконец, некоторые экологи работают в медиаиндустрии в качестве журналистов, авторов книг по экологическим вопросам, редакторов научных журналов или сотрудников по связям с общественностью. Эта отрасль особенно конкурентоспособна, и кандидатам часто требуется журналистская степень в дополнение к их научной квалификации.
Требования
Большинство экологов являются учеными с опытом работы в области химии, экологии, геологии, биологии, климатологии, статистики и во многих случаях экономики. Глубина знаний в каждой области определяет сферу, в которой работает специалист.
Степень магистра в области науки или экологии сама по себе становится все более распространенной в качестве минимального требования для соискателей на высокооплачиваемую должность.
Все начинающие экологи должны получить опыт работы в поле. Хороший эколог должен четко знать свои обязанности и выполнять поставленные перед ним задачи.
Обязанности
Обязанности могут включать:
- классификацию фауны и флоры;
- мониторинг качества воздуха, воды и почвы;
- проведение полевых исследований с использованием различных специализированных методов, включая географические информационные системы (ГИС) и спутниковую съемку;
- анализ собранных данных с помощью стандартных отраслевых технологий;
- подготовку письменных докладов;
- предоставление консультаций о том, как естественная среда обитания может быть затронута строительными, сельскохозяйственными или горнодобывающими планами (оценка воздействия на окружающую среду);
- предоставление научных доказательств в пользу нового законодательства;
- проведение кампаний по защите исчезающих видов животных и растений;
- управление природными объектами (заповедниками, парками, ботаническими садами) и охраняемыми законом объектами (национальными парками и территориями исключительной природной красоты);
- поддержание связи с другими учеными, политиками и представителями прессы;
- просвещение широкой общественности о важности сохранения экосистем.
Личные качества
Качества, которые являются общими для большинства экологов в мире, – это творческая натура и умение решать проблемы в кратчайшие сроки. Эколог должен обладать такими свойствами личности, как:
- страсть к природе;
- интерес к полевой работе;
- аналитический склад ума;
- компьютерная грамотность;
- обучаемость;
- любознательность;
- отличные навыки устного и письменного общения;
- точность и внимание к деталям;
- инициативность;
- терпение;
- умение адаптироваться к сложным условиям.
Навыки и знания
Экологу необходимо многое знать и уметь, например:
- знать современное законодательство в области экологии, нормативы и стандарты;
- обладать знаниями в таких областях, как химия, биология, зоология, физика;
- понимать естественные процессы природы;
- обладать таксономическими знаниями;
- знать порядок, в соответствии с которым проводится экологическая экспертиза;
- быть знакомым с особенностями проведения мониторинга и компьютерного моделирования;
- постоянно совершенствоваться, знакомиться с опытом зарубежных экологов;
- уметь составлять необходимую документацию, заполнять отчеты;
- владеть одним или несколькими иностранными языками.
Глубокая любовь к окружающей среде – одно из желаемых качеств в человеке, претендующем на должность эколога. На испытательном сроке эколог предоставляет свои услуги организации за небольшую плату. В процессе его работы руководство оценивает полученную информацию, проводимые исследования, после чего выносит свое решение об уровне квалификации сотрудника. Тогда выносится решение относительно уровня заработной платы.
Многие государственные и федеральные агентства нанимают техников-экологов для сбора данных с городских свалок или даже со дна озера или океана. Начинающий эколог часто специализируется на поддержании чистоты в указанном районе, исследованиях взаимодействия человека и природы.
После долгих лет работы на открытом воздухе сотрудника повышают в должности. В рамках его обязанностей может быть большой объект, к примеру, целый лес или водоем. Одна из основных должностных обязанностей эколога – умение следить за животными, отмечать изменения в их поведении, собирать материалы для исследований.
Образование
Чтобы стать экологом, потребуется много учиться. Для поступления в вуз в России нужно сдавать такие предметы ЕГЭ, как биология, химия. Начать обучение можно с колледжа. Туда можно поступить после 9 класса. На курсе изучают много предметов, в том числе экологию, химию, ботанику. Уже в процессе своей деятельности эколог проходит курсы повышения квалификации.
Средняя зарплата
В прошлом экологи проводили полевые исследования, собирали данные, готовили отчеты. Вся их работа была под контролем, многие из них занимались выполнением конкретных задач. Большую часть времени приходилось проводить в кабинете, поэтому и оплачивалась такая работа низко. В среднем по России экологи получали до 15 000 рублей. Сегодня ситуация изменилась. Необходимость в квалифицированных кадрах возросла, а вместе с ней – и заработная плата.
В штате большой компании эколог может получать до 100 000 рублей, а иногда и больше – все зависит от конкретной сферы, в которой занят сотрудник.
Карьера
Чтобы работать экологом в государственном учреждении, потребуется по крайней мере степень бакалавра в одной из следующих дисциплин:
- «Экология»;
- «Наука о земле»;
- «Ботаника»;
- «Морская наука»;
- «Биология»;
- «Экологический менеджмент»;
- «География».
В небольшие компании устраиваются экологами и без опыта. Можно повысить перспективу трудоустройства, если образование послевузовское. Для трудоустройства необходимо иметь водительские права, поскольку часто придется выезжать на местность, которая недоступна для общественного транспорта. Соискатель должен быть готов тратить много времени на работу вдали от дома, так как полевые работы подразумевают постоянные путешествия.
Место работы будет зависеть от специализации: человек может работать в море на корабле, в пустыне, в горах, в городе и так далее. Часто приходится находиться в суровых условиях, поэтому соискателю нужно быть здоровым и выносливым.
Большой опыт является преимуществом в гонке за высокооплачиваемые рабочие места и бесценные возможности.
Всегда можно присоединиться к одной из многочисленных местных и национальных организаций, которые занимаются охраной окружающей среды. Можно создать собственный консультационный отдел с другими внештатными экологами или свою компанию, возглавить команду ученых.
ГДЗ #1
505. Спишите предложения, исправив их в соответствии с нормами русского литературного языка.
1. Меня попросили рассказать свою автобиографию. – Меня попросили рассказать автобиографию. (Термин «автобиография» имеет значение «рассказать о себе», поэтому местоимение «свою» здесь не требуется)
2. У поэта была сильная ностальгия по родине. – У поэта была сильная ностальгия. – У поэта была сильная тоска по родине. (Слово «ностальгия» не употребляется в связке со словом «родине». В данном случае используется словосочетание «тоска по родине»)
3. Мысленно они думали о вторичной встрече. – Мысленно они думали о повторной/следующей встрече. (Слово «вторично» является многозначным и может обозначать не только вторую встречу, но и третью, четвертую и т.д.)
4. Скуднеют наши природные богатства. – Истощаются наши природные богатства. (Слово «скуднеют» в данном контексте является стилистически неуместным)
5. Окончив наше училище, перед вами откроются двери фабрик, институтов. – После окончания нашего училища перед вами распахнутся двери многих фабрик и институтов. (В первоначальном варианте части предложения являются не связаны между собой не стилистически, ни грамматически)
6. В зимний период времени превосходит расход электроэнергии. – В зимний период времени повышается/увеличивается расход электроэнергии. (Слово «превосходит» в данном контексте является стилистически неподходящим)
7. Мы строили прогнозы на будущее. – Мы сроили планы на будущее. (По смыслу здесь следует употребить устойчивое выражение «строить планы»)
8. Мой товарищ – ровесник мне по возрасту. – Мой товарищ – мне ровесник. (Словосочетание «ровесник по возрасту» является стилистически неупотребляемым, поскольку слово «ровесник» уже имеет значение «одинаковый по возрасту»)
?
9. По выходным молодежь проводит время в очаге культуры. – По выходным молодежь проводит время в доме культуры. (Словосочетание «очаг культуры» является бессмысленным и не употребляется по нормам современного русского языка)
10. Экологи занимаются проблемами окружающей среды. (Грамматически и стилистически предложение построено верно, однако по смыслу оно не закончено – нет уточнения, какими именно проблемами. Такое построение предложения предполагает уточнение контекста)
11. Более лучше нельзя было придумать. – Лучше нельзя было придумать. (Неправильно использована грамматическая форма наречия. Требует употребление сравнительной степени наречия, вместо превосходной)
12. Первый дебют прошел удачно. – Дебют прошел удачно. (Слово «первый» является лишним, поскольку слово «дебют» имеет значение «первое выступление»)
13. В школе основали музей славы. – В школе был открыт музей славы. (Слово «основали» в данном контексте не подходит по смыслу)
14. На каждом шагу и чуть ли не в каждом произведении писатель противоречил сам себе по любому принципу. – На каждом шагу и чуть ли не в каждом произведении писатель противоречил сам себе по любому вопросу. (Словосочетание «по любому принципу» не подходит в данном предложении по смыслу).
На этой странице вы сможете найти и списать готовое домешнее задание (ГДЗ) для школьников по предмету Русский язык, которые посещают 10-11 класс из книги или рабочей тетради под названием/издательством «Учебник», которая была написана автором/авторами: Гольцова. ГДЗ представлено для списывания совершенно бесплатно и в открытом доступе.
В журналистских материалах на тему охраны окружающей среды часто можно встретить ошибки. Неявные для СМИ, они нередко становятся поводом для возникновения претензий со стороны специалистов по экотематике, которые обвиняют журналистов в некомпетентности.
В рубрике «Экологизмы» мы будем разбираться с такими примерами и давать объяснения – какие термины и понятия журналисты используют неправильно.
Ошибки, про которые мы рассказываем в этом посте, не те, которые могут исправить онлайн- и живые редакторы сами, а те, к которым авторы и читатели настолько привыкли, что воспринимают как норму.
Эти ошибки типичны, мы обсудим их в контексте вопросов защиты окружающей среды.
ОШИБКА №1: подмена понятий
Освещаете тему экологии? Тогда вы, скорее всего, научный журналист.
Или… просто не разбираетесь в правилах употребления профессиональных терминов. Ведь на самом деле, говоря о «вреде экологии», «экологическом ущербе» и так далее, журналисты допускают смысловую ошибку и подменяют понятия.
В русском языке «экология» – это наука.
Эколо́гия (от др.-греч. οἶκος — обиталище, жилище, дом, имущество и λόγος — понятие, учение, наука) — наука о взаимодействиях живых организмов и их сообществ между собой и с окружающей средой.
А большинство материалов в медиа относятся к вопросам защиты/охраны и так далее окружающей среды.
ПОЧЕМУ ТАК ПРОИСХОДИТ?
Комментирует Мария Тюрющева, координатор проектов Общественного объединения «Центр Координации и Информации по экологическому образованию «ЭкоОбраз», Казахстан:
«В общественном сознании понятие «экология» в какой-то момент стало тождественным с понятием «окружающая среда». Возможно, подобное тождество возникло из-за усиления влияния человека на окружающую среду.
В английском языке хорошо прослеживается различие понятий ecological («относящееся к науке экологии») и environmental («относящееся к окружающей среде»). В русском языке же эта граница в какой-то момент стерлась.
НАПРИМЕР
| Неправильно | Возможный правильный вариант |
| «Современная технология позволила нам отказаться от использования масла, которое наносит ущерб экологии»
«Казахмыс» выплатил более 100 млн тенге ущерба и штрафа за вред экологии» |
«Современная технология позволила нам отказаться от использования масла, которое наносит ущерб окружающей среде».
«Казахмыс выплатил более 100 млн тенге ущерба и штрафа за вред окружающей среде». |
Это – подмена понятий. Если в бытовых разговорах эта подмена еще может быть приемлема (как и некоторые другие нарушения грамматики или семантики языка), то в СМИ хотелось бы видеть правильные формулировки и уместное употребление.Ведь это не только показатель профессионализма, к которому, надеюсь, стремится в своей работе каждый репортер. Нужно понимать, что медиа – одна из сил, формирующих общественное мнение и знание.
Насколько ошибка серьезна?
Мария отмечает, что сложные термины журналисты чаще употребляют правильно, а вот то, что «на слуху», перепроверять не считают нужным – ведь так говорят все. Значит – это правильно.
ОШИБКА №2: сужение смысла
Это еще одна типичная ошибка журналистов. Авторы не считают нужным делать пояснения и добавлять комментарии – аудитория не получает полной информации.
Мария Тюрющева: «В качестве примера — энергоэффективная (энергосберегающая) лампа — электрическая лампа, обладающая существенно большей светоотдачей (соотношением между световым потоком и потребляемой мощностью), например, в сравнении с наиболее распространёнными сейчас в обиходе лампами накаливания. Благодаря этому замена ламп накаливания на энергосберегающие способствует экономии электроэнергии.
Часто в быту энергосберегающими называют только компактные люминесцентные лампы (КЛЛ), это некорректно, так как энергосберегающие лампы могут иметь другую конструкцию (например, некоторые люминесцентные лампы линейного типа). Или даже основываться на других физических принципах (светодиодные лампы). Но первыми на наш рынок пришли именно КЛЛ и для их позиционирования наиболее важным был критерий меньшего потребления энергии – отсюда и прижившееся название».
НАПРИМЕР
| Неточно | Возможный правильный вариант |
| От привычных ламп накаливания в Казахстане отказались еще два года назад.
В магазинах их сейчас уже практически не найти, зато в полном ассортименте новомодные энергосберегающие. Практичные, но с большим недостатком. В них содержится ртуть. |
От привычных ламп накаливания в Казахстане отказались еще два года назад.
В магазинах их сейчас уже практически не найти, зато в полном ассортименте новомодные энергосберегающие компактные люминесцентные лампы. Практичные, но с большим недостатком. В них содержится ртуть. |
О сужении смысла можно говорить и в тех случаях, когда говорят о глобальном потеплении климата. Это не ошибка, говорит Мария, термин верный, так же, как и «глобальное изменение климата», однако у читателей и зрителей часто возникает вопрос – повсюду холодает, почему же потепление?
Процесс гораздо сложнее, чем кажется на первый взгляд. Средняя глобальная температура действительно повышается, меняется все вокруг, меняется по-разному.
Насколько ошибка серьезна?
Почему важно эти ошибки исправлять? Если бы об этих нюансах и тонкостях журналисты упоминали, делали сноски и комментарии, недопонимания и заблуждений в обществе было бы гораздо меньше.
КАК ЖУРНАЛИСТАМ ПОВЫШАТЬ ЭКОГРАМОТНОСТЬ?
- При подготовке материалов побольше общаться со специалистами, не стесняться переспрашивать какие-то непонятные термины, аббревиатуры (которыми экологи, как и другие узконаправленные эксперты, могут пользоваться).
- Еще — помнить о таком полезном издании, как толковый словарь. И обязательно перед публикацией отправлять материал источнику вашей информации для ознакомления. Возможно, вы где-то друг друга недопоняли, не услышали, перепутали.
Читайте также пост о том, что такое «Офгриддеры, экотаж и гарбология».
Анна Сухачева
Рассказываю о новых медиа на сайте newreporter.org и веду на ЛИВНЕ рубрику «Экологизмы». Люблю экологичный образ жизни: мусор выбрасываю в специально отведенных местах, сдаю батарейки, экономлю свет.
Экологические проблемы мирового масштаба касаются всех, кто живет на нашей планете. Их рассмотрению посвящена конференция ООН по изменению климата (СОР26), которая продлится в Глазго до 12 ноября. На мероприятии обсуждают климатические изменения и ищут решения глобальных экологических вопросов.
Что такое экологические проблемы планеты? Экологические вызовы планетарного масштаба — это изменения в окружающей среде, которые создают угрозу существования жизни на Земле. Какие есть экологические проблемы планеты? Человечество столкнулось с загрязнением воздуха, воды и почвы, сокращением видового биоразнообразия, парниковым эффектом, истощением озонового слоя.
Загрязнение воздуха
Подробно об экологических проблемах рассказано в докладе МГЭИК «Изменение климата 2021: основы физической науки», опубликованном в августе 2021 года. Загрязнение атмосферы на планете приводит к дефициту чистого воздуха. Загрязнение воздуха происходит из-за:
- выбросов промышленных предприятий;
- автомобильных выхлопов и транспорта с ДВС;
- радиоактивных объектов;
- бытовых и промышленных отходов.
В атмосферу Земли попадают вредные газы (диоксид углерода, диоксид серы, метан и другие), органические и неорганические частицы, биологические молекулы. Все это провоцирует заболевания и аллергические реакции у людей и животных. Всемирная организация здравоохранения заявила, что загрязнение сегодня еще более опасно, чем считалось ранее. Твердые частицы вызывают сердечно-сосудистые и респираторные заболевания, рак.
Решить проблему загрязнения воздуха поможет массовый переход на электрокары, а также использование альтернативного транспорта (велосипедов, электросамокатов и прочего). На промышленных производствах необходимо внедрить специальные фильтры, которые не пропускают вредные вещества в атмосферу. То же касается и автомобильных выхлопов.
В мире действует стандарт для определения корпоративного углеродного следа. В руководстве указаны требования и руководящие указания для компаний. Стандарт охватывает учет и отчетность по семи парниковым газам.
В июле 2021 года был опубликован проект механизма трансграничного углеродного регулирования (ТУР) Евросоюза. Документ предусматривает поэтапное введение ТУР, которое предполагает обязательную закупку импортерами сертификатов на выбросы парниковых газов в соответствии с углеродоемкостью их продукции.
Глобальное потепление
Выбросы в атмосферу планеты вредных веществ провоцируют глобальное потепление. Еще одна причина — побочный эффект существования огромной численности человеческого населения. Люди сжигают ископаемое топливо, перерабатывают нефть и прочее, поэтому возникает парниковый эффект — подъем температуры на поверхности планеты.
Глобальное потепление уже заметно, поскольку ледники продолжают активно таять, из-за чего уровень Мирового океана увеличивается, а средняя температура на планете растет. Экологическая проблема приведет к таким последствиям:
- из-за повышения уровня Мирового океана будут разрушены многие населенные пункты и вся прибрежная инфраструктура, что приведет к уменьшению территории для проживания;
- если области распространения вечной мерзлоты сократятся более чем на 2/3, то возникнут эмиссии в воздухе, которые эквиваленты выбросам углекислого газа за всю историю вырубки лесов;
- многие виды растений не приспособятся к новым климатическим условиям, увеличение температуры негативно скажется на пшенице, рисе и кукурузе;
- увеличится количество и интенсивность аномально жарких дней;
- холодные и влажные регионы станут еще более влажными, а сухие — еще более сухими;
- усилятся экстремальные осадки;
- увеличение концентрации углекислого газа приведет к постоянной вялости и усталости человека, чувству духоты, потере внимания, обострению астматических заболеваний.
Самое очевидное решение глобального потепления — сокращение атмосферных выбросов и рациональное использование энергоресурсов. Сейчас направлены огромные средства и усилия на разработку альтернативных источников энергии. Уже активно используются солнечные батареи, ветряные, приливные и геотермальные электростанции.
Для борьбы с глобальным потеплением 12 декабря 2015 года было подписано Парижское соглашение. Цель договора — активизировать осуществление Рамочной конвенции ООН по изменению климата, удержать рост глобальной средней температуры ниже 2 °C.
Загрязнение Мирового океана
Океан — главный фактор, формирующий климат на Земле: от течений зависит жара и прохлада, а испаренная вода преобразуется в облака и выпадает в осадках. Мировой океан страдает в первую очередь от выбросов промышленных предприятий, но также существует и ряд других негативных факторов:
- Нефть и нефтепродукты. В воды Мирового океана из-за аварий танкеров попадает сотни тонн нефтепродуктов, которые образуют пленку на поверхности воды. Это снижает доступ кислорода, что ставит под угрозу животный мир.
- Сточные воды (промышленные отходы, уголь, производственные кислоты, стройматериалы, удобрения, химикаты и пр.). Количество сточных вод разрушает экосистему, поскольку в них концентрируется почти все отходы на планете.
- Химикаты и тяжелые металлы. Такие выбросы вызывают мутации у живых организмов. К тяжелым металлам относят цинк, ртуть, мышьяк, свинец, которые широко используются в промышленности.
- Пластик. В водах Мирового океана плавает остров из пластмассового мусора. Большая часть пластика поступает из суши, а остальное выбрасывают с рыболовных кораблей.
Еще следует отметить радиоактивные отходы. Все это приводит к цветению воды, тепловому загрязнению, пагубному влиянию на живые организмы, накоплению токсичных элементов, возрастанию числа мутаций, снижению биологической активности живых существ.
Решить проблему поможет:
- строительство очистительных сооружений;
- снижение количества используемых полимеров;
- соблюдение технологии безопасности утилизации;
- борьба с утечками нефти;
- снижение выбросов токсичных веществ.
В целях охраны Мирового океана действует целый ряд соглашений. Вот некоторые из них:
- Конвенция ООН по морскому праву (часть ХІІ);
- Конвенция о предотвращении загрязнения моря сбросами отходов и других материалов;
- Конвенция о предотвращении загрязнения моря с судов.
Загрязнение земельных ресурсов
Загрязнение почв — это вид антропогенной деградации почв из-за превышения концентрации химических веществ. Отдельно следует выделить эрозию почвы, которая возникает природным путем и вследствие деятельности человека. Этот процесс возникает из-за дождевой или речной воды либо сдувания сильными потоками ветра. Человек пагубно влияет на земельные почвы, когда:
- происходит вырубка и сжигание лесов;
- неправильно проводят мелиорацию;
- слишком интенсивно пасут животных и ведут сельское хозяйство;
- чрезмерно эксплуатируют водные ресурсы как в водоемах, так и недрах земли.
Ухудшается состояние земельных почв, происходит пересушивание, заиление, засоление, вымывание питательных веществ, снижается плодородие почв. Это негативно отражается на животных и человеке.
Чтобы не допустить ухудшения состояния почвы, необходимо действовать уже сейчас. В этом поможет правильное земледелие, предотвращение эрозии, сокращение количества отходов, очистка почвы от токсичных веществ.
В ООН уже давно обеспокоены состоянием поверхности Земли. Деятельность человека изменила ее почти на 75%. Ведется борьба с опустыниванием и засухой. Генеральная Ассамблея ООН в Нью-Йорке 1 марта 2019 года объявила, что 2021–2030 гг. станут «Десятилетием восстановления экосистем для достижения ЦУР». ООН сформировала 17 основных целей для восстановления земель, сохранения ландшафтов, поддержания плодородия почв, их рекультивации и реабилитации.
Как решить экологические проблемы планеты? В первую очередь необходимо объединиться мировым лидерам, чтобы решить дальнейшие действия по спасению планеты Земля. Также необходимы следующие меры:
- правильная утилизация промышленных отходов;
- использование альтернативных видов топлива;
- переход на экологически чистые способы производства;
- применение естественных способов выработки энергии;
- переезд из городов в природные зоны.
Сейчас перед людьми стоит непростая задача спасения родного дома под название Земля. Существует огромное количество программ, организаций и фондов, нацеленных на улучшение экологической ситуации на планете. Каждый из нас может поучаствовать в том, чтобы следующие поколения не страдали от недостатка еды, воды или воздуха, чтобы они не выживали, а жили.
Оригинал статьи: https://www.nur.kz/family/school/1940627-ekologiya-problemy-mirovogo-masshtaba-kotorye-s-ney-svyazany/
Экология — это наука о взаимодействии живых организмов, и в последнее время она становится всё более популярной, так как может решить проблемы, связанные с окружающей нас природой. Деятельность человека очень изменила окружающий мир, и именно экология поможет найти баланс в живой среде. Профессии, связанные с природой и экологией, будут востребованы в ближайшем будущем.
Нужна помощь?
Доверь свою работу кандидату наук!
О других интересных и перспективных специальностях можно узнать из нашего информационного телеграм-канала. А в специальной группе мы делимся скидками и выгодными предложениями.
«Экология и природопользование» — что за профессия
Эколог — востребованная профессия, ведь экологи борются за сохранение окружающей среды и оптимизируют использование природных ресурсов. Специалисты в этой сфере решают следующие задачи:
- оценивают экологическую ситуацию (в городе, стране, мире);
- отслеживают изменения в природе;
- определяют приоритетные экологические проблемы;
- разрабатывают пути их решения;
- помогают сохранить окружающую среду (спасти редкие виды флоры и фауны и пр.).
Профильные вузы обычно предлагают образовательные программы разных направлений:
- Специальность «инженерная экология».
- Специальность «медицинская экология».
- Специальность «биоэкология».
- Специальность «химическая экология».
- Специальность «ландшафтная экология».
От того, какую специализацию выбрал абитуриент, зависит его будущая профессия в области экологии.
Специальность «экология и природопользование»: кем работать
Мы подготовили список профессий, связанных с экологией, и их краткое описание.
Учёный-эколог
Одна из самых распространённых профессий в сфере экологии. Такие специалисты нужны как в научно-исследовательских институтах, так и на крупных промышленных предприятиях: современные стандарты требуют от любого производства максимального сохранения окружающей среды.
Инженер-эколог
Специалисты по экологической инженерии изучают влияние зданий и других объектов инфраструктуры на окружающую среду и вносят изменения в проекты, если это влияние будет иметь негативные последствия. Чтобы работать в этой области, нужно хорошо разбираться не только в экологии, но и в технических дисциплинах.
Гидролог
Эти люди исследуют экологические процессы в водной среде, помогают сохранить водоёмы чистыми и для людей, и для живущих там представителей флоры и фауны.
Они также помогают бороться с загрязнением Мирового океана — одной из самых важных экологических проблем современности.
Учитель
Педагог профильных дисциплин — одна из популярных специальностей, связанных с экологией. Предмет «экология» есть в учебных планах практически всех направлений в вузах и колледжах, а значит нужны и преподаватели, которые будут учить студентов основам взаимодействия человека с окружающей средой.
Зоолог
Зоологи изучают среду обитания и особенности различных видов животных, помогают сохранять вымирающие виды, разрабатывают оптимальные условия взаимодействия человека и живых существ. Эта профессия, связанная с экологией, подойдёт тем, кто любит животных и не боится их.
Кстати! Для наших читателей сейчас действует скидка 10% на любой вид работы
Специалист по охране окружающей среды
Одна из самых перспективных профессий в экологии. Специалисты этого профиля работают в организациях по сохранению природных ресурсов и именно от них во многом зависит, какой будет наша планета в ближайшие годы и десятилетия: как будет выглядеть окружающая среда, какие животные и растения сохранятся.
Специалист по преодолению экологических катастроф
В ведущих научных организациях есть специалисты, которые разрабатывают проекты по преодолению существующих экологических катастроф и предлагают профилактические меры, чтобы не допустить возникновения новых.
Новые профессии, связанные с экологией
Если вас интересуют новые профессии в экологии, советуем обратить внимание на этот перечень.
Экологический юрист
Эти люди будут разрабатывать нормативные акты в сфере экологии, а также работать в юридических отделах компаний, которые по роду своей деятельности будут сталкиваться с такими законами.
Урбанист-эколог
Для строительства новых городов понадобятся люди, которые будут проектировать их с учётом текущей экологической обстановки: город будет встраиваться в окружающую среду, а не разрушать её.
Ресайклинг-технолог
Специалисты этого профиля будут заниматься эффективной утилизацией, переработкой и вторичным использованием разных материалов, чтобы избавить нашу планету от растущего количества мусора.
Посмотри примеры работ и убедись, что мы поможем на совесть!
Теперь вы знаете о том, какие профессии связаны с экологией, и сможете выбрать подходящую для себя. А закончить экологический или любой другой факультет с отличием поможет студенческий сервис: его эксперты эффективно решают учебные проблемы.