Испуганный шорохом заяц как пишется

Перейти к содержанию

ВСЕ ПРАВИЛА ОРФОГРАФИИ И ПУНКТУАЦИИ, КУЛЬТУРЫ РЕЧИ
Проверьте себе в диктантах разной степени сложности

Диктант 1 (сложный)

Диктант 2

Гласные в корне

Правописание приставок

 

  

 

Постановка знаков препинания

Вареный утром кофе

Автор Ксения Волкова задал вопрос в разделе Домашние задания

Помогите с русским. и получил лучший ответ

Ответ от Nерпа[гуру]
Утонченный слух, зерно собрано. Игрушка сломана ребенком. Задача решена. Разоренное гнездо. Потерянные безвозвратно. Попранные права. Перченая тушенка. Омраченный праздник. Выступление ограничено регламентом. Молодежь образована и начитанна. Некованое железо. Сливочное мороженое. Испуганный шорохом заяц. Закопченные стены. Вытканный узор. Вылепленный детьми снеговик. Сорочка выглажена. Асфальтированная улица. Убежденное возражение. Смышленый ученик. Подруга сдержана и замкнута. Сверженное правительство. Рассеянный взгляд. Развенчанный миф. Посаженный мною цветок. Печеный в золе картофель. Взгляды очень ограничены. Обобщенные результаты. Нагруженная сумка. Мороженая рыба. Лакированная шкатулка. Публика избалована гастролерами. Гашеная известь. Покрашенный отцом пол. Воспитанный человек. Средства вложены в недвижимость. Вещи утеряны в дороге. Уничтоженные вредители. Сраженный пулей боец. Сеяная мука. Распиленные дрова. Следы путаны. Посаженные деревья. Отремонтированные тракторы. Огорченная девочка. Навеянный сюжет. Моченые яблоки. Исправленный вовремя отчет. Вязаная сестрой кофта. Выкрашенный забор. Воспитана мамой. Не уверена в исходе. Даль туманна. Соленые рыжики. Смущенная улыбка. Потушенный дождем костер. Подстреленная утка. Плетеная корзина. Векселя отправлены по назначению. Огороженная территория. Нежданное известие. Кипяченное молоко. Руки искусаны комарами. Званый ужин. Запущенная на орбиту. Замечена неточность. Взволнованный разговор. Удостоенный внимания. Сражен искренностью. Свежеиспеченный хлеб. Деревья посажены в саду. Погашенный костер. Овеянный легендами. Напечатанная статья. Мощеная булыжником площадь. Ломаные прутья. Квашеная капуста. Средства использованы. Замасленная бумага. Лыжи заброшены на чердак. Вареный утром кофе. Точеные линии. Тканый золотом, Зрители спокойны и сдержаны. Раньше объявленного выступления. Свеча потушена ветром. Полуразрушенная усадьба. Организованная комиссия. Негашеная известь. Кованый меч. Испеченная лепешка. Дисквалифицированный спортсмен. Груженая баржа. Трава вытоптана. Стремления возвышены
Источник: легко же)

Утончённый слух
Зерно собрано
Игрушка сломана ребёнком
Задача решена
Разорённое гнездо
Погашеный костер
Овеянный легендами

Ответы

Утончённый слух -утончённый глагол, слух сущиствительное,ён суффикс
зерно собрано -зерно сущ,собрано гл,собрано ан суффикс
игрушка сломана ребёнком- игрушка сущ,сломана гл,ребёнком сущ,игрушка ушк суффикс,сломана ан суффикс,ребёнком ко суффикс
задача решена-задача сущ,решена гл,решена ен суффикс
разоренное гнездо-разорённое прил,гнездо сущ,разорённое енн суффикс
погашеный костёр-погашеный прил,костёр сущ,погашеный шен суффикс
Овеянный легендами-овеянный прил,легендами сущ,овеянный нны суфикс

07.06.2019

5 июня Что порешать по физике

30 мая Решения вчерашних ЕГЭ по математике

Занятие 9
ПРАВОПИСАНИЕ — Н- И -НН-
В ПРИЛАГАТЕЛЬНЫХ, ПРИЧАСТИЯХ И НАРЕЧИЯХ

ВНИМАНИЕ!
Изучая эту тему, прежде всего научитесь разграничивать отымённые прилагательные (они образованы от существительных) и отглагольные прилагательные и причастия. Их написание подчиняется разным правилам.

Упражнение 9.1.1
Напишите над прилагательными, образованными от существительных, цифру 1, над прилагательными, образованными от глаголов, — цифру 2, над причастиями — цифру 3.

Клюквенный кисель, рубленое тесто, порубленное на куски мясо; соломенная шляпка, плетёная фенечка, искусно сплетённаякорзина; непуганая птица,испуганная кошка, лимонный сок, стеклянный шар, застеклённая лоджия, искусственный шёлк, путаный ответ, запутанное дело, кожаный диван; сломанный стул, ломаная линия, блинная мука, серебряная цепочка, посеребрённый браслет, собранная сумма, собранная учениками парта.

Тема 9.1. -Н- И — НН- В НЕПРОИЗВОДНЫХ
ПРИЛАГАТЕЛЬНЫХ И ПРИЛАГАТЕЛЬНЫХ,
ОБРАЗОВАННЫХ ОТ СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫХ

Читайте также:  Черно белые рисунки для срисовки очень легкие

Варё_ый — варё_ый на пару — сваре_ый; сушё_ый — сушё_ый в духовке — засуше_ый; плетё_ый — плетё_ый из бисера — заплетё_ый; мощё_ая улица — мощё_ый булыжником двор — вымоще_ый тротуар; подкова_ая лошадь — кова_ый кузнецом меч — кова_ая мебель; жёва_ая щенком тапочка — жёва_ый листочек — изжёва_ая бумага; печё_ая рыба — печё_ый в золе картофель — запечё_ый в тесте; раскваше_ый нос — кваше_ая в бочке капуста — кваше_ые яблоки; калё_ые в печи орехи — калё_ый горох — раскалё_ый металл; перегруже_ый лифт — гружё_ая зерном баржа — гружё_ый трейлер; зва_ый к ужину гость — зва_ый вечер — созва_ое совещание; ране_ый зверь — ране_ая в крыло птица — изране_ый боец.

Упражнение 9.2.2
Поставьте вторую букву н, где это необходимо.

Ноше_ная шляпа, поноше_ное пальто, неноше_ный костюм; тушё_ные овощи, потуше_ный костёр, недотуше_ная утка; мороже_ные фрукты, немороже_ные овощи, свежемороже_ная рыба, замороже_ное мясо, незамороже_ные продукты, свежезамороже_ная вишня; беше_ный галоп, взбешё_ный человек; плетё_ная циновка, искусно плетё_ное кружево, переплетё_ные ленты; рва_ный костюм, изорва_ный костюм, разорва_ный рукав; пуга_ная ворона, перепуга_ный ребенок, пуга_ные выстрелами жулики, испуга_ная птица; лома_ная линия, полома_ные игрушки; толчё_ный графит, истолчё_ный в порошок; копчё_ная рыба, закопчё_ный потолок, сырокопчё_ная колбаса; тиснё_ная кожа, тиснё_ный золотом; тка_ная скатерть, домотка_ная дорожка, вытка_ная розами рубашка, тка_ный серебром платок. Линова_ная тетрадь, нелинова_ный блокнот; избалова_ный ребенок, неизбалова_ный щенок; маринова_ные огурцы, замаринова_ные в банке; асфальтирова_ное шоссе, асфальтирова_ная рабочими дорога; корчёва_ный участок, некорчёва_ный лес, выкорчева_ная полоса леса; жёва_ная тапочка, зажёва_ный листочек, разжёва_ные правила; рифмова_ные строчки, нерифмова_ные стихи. Купле_ная книга, лише_ный наследства, броше_ный ребёнок, решё_ная проблема, пойма_ная птица, пленё_ный витязь, да_ное решение, нежда_ные:негада_ные гости, невида_ное зрелище, неслыха_ный скандал, отчая_ный сорванец, свяще_ный сосуд, неожида_ное известие, обиже_ный вид, чита_ная:перечита_ная книга, виде_ный не раз. Назва_ный брат, неназва_ное дитя, зва_ный ужин, назва_ные выше; посажё_ный отец, непосаже_ный росток, посаже_ное дерево, посаже_ные за решётку преступники; конче_ный человек, законче_ный негодяй.

Оценить себя:

Тема 9.3. -Н- И — НН- В КРАТКИХ ПРИЧАСТИЯХ, КРАТКИХ
ПРИЛАГАТЕЛЬНЫХ, А ТАКЖЕ В НАРЕЧИЯХ

Читайте также:  Частота lnb нтв плюс

Упражнение 9.3.2
Вставьте пропущенные буквы в полные и краткие прилагательные и наречия.

Ветре_ая погода — погода ветре_а — сегодня ветре_о; безветре_ая погода — погода безветре_а — сегодня безветре_о; це_ое изобретение — изобретение це_о; пусты_ые дороги — дороги пусты_ы — на дорогах пусты_о; исти_ые слова — слова исти_ы; обыкнове_ые люди — люди обыкнове_ы — съездили обыкнове_о; зелё_ая груша — груша зеле_а; румя_ые щёки — щёки румя_ы; беше_ый темп — мчался беше_о; беспошли_ая торговля — торговал беспошли_о.

ВНИМАНИЕ!
Некоторые причастия в полной форме совпадают с отглагольными прилагательными. Краткую форму таких причастий и прилагательных следует различать: Тучи рассеяны ветром. Выставка организована ветеранами (что-то сделано чем-то? кем-то? — краткие причастия). Студенты рассеянны и неорганизованны (каковы? — краткие прилагательные).
Можно указать на следующие признаки кратких причастий:
— обозначают действие и могут быть заменены глаголами: парта собрана за час – парту собрали за час.
Сравните: моя мама очень собранна.
— при них есть или к ним можно добавить зависимое слово в творительном падеже: парта собрана (кем?) учениками.

Упражнение 9.3.3
Вставьте пропущенные буквы н или нн в краткие причастия и прилагательные.

Ресурсы изыска_ы экономистами — её манеры изыска_ы; ягоды подавле_ы в корзине — люди были подавле_ы и унылы; сумма собра_а по копеечке — девушка всегда деловита и собра_а; хорошо организова_ый концерт — наша учительница всегда очень организова_а; зрители спокойны и сдержа_ы — вода сдержа_а плотиной; публика избалова_а хорошими артистами — её дети очень избалова_ы; поле ограниче_о рвом — злодеи тупы и ограниче_ы; воды взволнова_ы бурей — голоса резки и взволнова_ы; гитара расстрое_а — моя мама совсем расстрое_а.

Оценить себя:

ВНИМАНИЕ!
В существительных, образованных от причастий и отглагольных прилагательных, пишется столько н, сколько их было в производящей основе: избранный — избранник; путаный — путаник.

Упражнение 9.3.4
Вставьте, где необходимо, пропущенную букву н в приводимые ниже существительные.

Гости_ница, воспита_ник, изме_ник, муче_ник, великомуче_ник, совреме_ник, шестигра_ник, бессребре_ник, имени_ник, ряби_ник, бесприда_ница, оси_ник, конопля_ник, ольша_ник, варе_ник, копчё_ности, пута_ница, пудре_ница, подли_ник, ставле_ник, стра_ник, собстве_ник.

Упражнение 9.3.5
Вставьте, если это необходимо, пропущенные буквы.

Стари_ный, масл_ное пятно, ставле_ник, недюжи_ный, овся_ный, пря_ности, румя_ный, безветре_ный, серебря_ный, дикови_ный, бесчисле_ный, стари_ный, посеребрё_ный, вяза_ный из шерсти шарф, гружё_ная баржа, некоше_ная трава, незамощё_ная улица, незва_ные гости, сырокопчё_ная колбаса, непроше_ный совет, нежда_но-негада_но, дроблё_ный, некупле_ный, гости_ница, невида_ный, свяще_ный, жела_ный, мороже_ное, неразъезже_ная дорога, повеш_н_ый на окна тюль, расстрел_н_ые солдаты, зате_н_ое дело, пристрел_н_ый негодяй, его ответы продума_ны и оправда_ны, преступники были оправда_ны.

«>

Adblock
detector

Как правильно писать слово: заЯц или заЕц? — Полезная информация для всех

Patriot Хренов, к Вашей цитате отношусь с пониманием. Признаю полностью описанные в ней артикуляционные особенности произношения Й(j), но оспариваю отнесение его к согласным звукам. Вопрос о том, является Й согласным или гласным до сих пор, к сожалению, теорией окончательно не разрешён. Одни лингвисты относят его к СОГЛАСНЫМ, другие – к ГЛАСНЫМ. Я на стороне вторых по следующим соображениям.
Во-первых, Й всегда (и исключений не бывает!) произносится ПОСЛЕ ГЛАСНЫХ, например, аЙ, яЙ, еЙ, эЙ, ёЙ, оЙ, иЙ, ыЙ, уЙ, юЙ, и это только потому, что СУШЕСТВУЕТ он исключительно за счёт фонации предшествующего голосового звука, являясь естественным его продолжением.
Во-вторых, Й невозможно произнести ОТДЕЛЬНО, а также перед и после любого СОГЛАСНОГО вне РЕЧЕВОЙ ЦЕПОЧКИ, в то время как все прочие СОГЛАСНЫЕ свободно сочетаются друг с другом.
А вот Вам и АНТИцитата от ведущего в наше время теоретика фонетики: « Фонема /j/ не имеет пар по глухости/звонкости и твёрдости/мягкости, поэтому она внепарная по этим признакам: ни глухая, ни звонкая, ни твёрдая, ни мягкая.

Конечно же, chuPC, « правописание и правопроизношение есть вещи разные», и это, по моему, самое печальное в русском правописании, независимо от того, откуда нечто « ниспадает» или « вспучивается». С моей точки зрения именно в этом и заключается ГЛАВНЫЙ НЕДОСТАТОК нашего ПИСЬМА, резко усложняющий его, о чём неоднократно говорилось мной и в других темах.
Только тогда, когда ОРФОГРАФИЯ начнёт опираться на ОРФОЭПИЮ (по Вашему « правопроизношение»), ПИСАТЬ всем нам СТАНЕТ НА ПОРЯДОК ПРОЩЕ!

09-04-2016

Как правильно писать слово: заЯц или заЕц?

Как ни пытался, проверочных слов к ‘заяц’ найти не удалось. Поэтому эту орфограмму необходимо запомнить — правильное написание (впрочем, как и произношение) словарного слова ‘заяц’ будет через букву ‘я’.

Ну конечно же правильным написанием будет ‘заЯц’. Это слово является словарным, поэтому проверить его верное написание никак не получится. Некоторые пишут ‘заИц’, ‘заЕц’, но это в корни неправильно. Пишите и произносите грамотно, друзья, это все-таки русский язык

Конечно же писать правильно надо ‘ЗАЯЦ’! Это я еще очень хорошо усвоил со школы, потому что часто делал ошибку. Проверочное слово подобрать невозможно, ведь это словарное слово, написание которого просто надо знать.

Вы еще один вариант написания слова заяц не учли. Ведь некоторые безграмотные люди говорят и пишут заИц. Вы представляете? Я это ни раз слышала.

Что касается правильности написания слова заЯц, а именно так это слово пишется, то его надо запомнить. Правила нет.

Данное слово ‘заяц’ является словарным словом и не подлежит проверке через какие-то либо проверочные слова,так как их просто нету.Понятно,что встречаются те,кто могут допускать в нем ошибки,но все же,если хотите его правильно написать,то его нужно просто запомнить и писать именно через гласную букву ‘я’ — ‘заЯц’.

В слове заяц ударным является первый гласный корня. В слабой позиции без ударения очутился второй гласный. В заударном положении как только не произносится это слово: заец и заиц. Но напишем все же ‘заяц’, как рекомендует орфографический словарь русского языка. Безударный гласный во втором слоге этого существительного является непроверяемым. Значит, запомним его написание.

Правильно писать представленное слово, конечно же, следует через букву я — заяц. Это следует запомнить, поскольку подобная ошибка является довольно частой. Хотя, через е представленное слово может писаться лишь тогда, когда выступает в роли фамилии человека (Заец).

Еще со школы помню как сама задавала этот вопрос. Сейчас уже все ясно и понятно, а в детстве ‘заец’ писала часто пока мама не объяснила, что надо всегда писать ‘заяц’ и это надо запомнить.

Правильно писать — заяц.

Каких только вариантов произношения слова ‘заяц’ не услышишь. И ‘заЕц’ и ‘заИц’. Безграмотных людей сейчас много. Верное написание и произношение слова ‘заЯц’ надо запомнить, так как оно является словарным.

правильно писать -ЗАЯЦ и по-другому писать нельзя…

Слово заяц правильно будет если его написать через букву -я-, через букву -е- будет грамматической ошибкой.

Слово заяц считается словарным словом и его написание просто надо запомнить, это слово как словарное учат дети в начальной школе.

Слово правильно пишется — заяц. Других вариантов нет.

В слове заяц ударным является первый гласный корня. В слабой позиции без ударения очутился второй гласный. В заударном положении как только не произносится это слово: заец и заиц. Но напишем все же «заяц», как рекомендует орфографический словарь русского языка.

Опоздаю или опаздаю: как правильно пишется слово

В современном мире часто используется деловая переписка через электронную почту или соцсети. Конечно, грамматические ошибки в таких сообщениях недопустимы. В русском языке иногда написание не соответствует произношению или глаголы в разных формах могут употребляться с учётом различных правил. Например, некоторые люди, не проверив в словаре, как пишется опоздаю, делают ошибку. Они считают, что если есть глагол опаздываю, значит, слово нужно писать через а.

Происхождение слова

Главное значение слова — появиться или прибыть после окончания определённого срока. Эта лексема происходит от праславянского pozdъ, что на русском значит «поздний». В других славянских языках от него произошло белорусское «позны», украинское «пізно», польское «pozny», болгарское «позден» и т. д.

Правильное написание

Для правильного написания важно сделать морфемный анализ. В слове опоздаю корень -позд- и приставка о-. Приставка а- здесь неподходящая, поскольку она употребляется для выражения отрицания: асимметричный, аморальный и т. д.

Виды глаголов

Чтобы узнать, какая буква используется в написании, важно помнить, что в русском языке есть глаголы двух видов: совершенного и несовершенного.

Глаголы совершенного вида дают ответ на вопрос «Что сделать?» и выражают единовременное завершённое действие. Примеры таких слов: взять, найти, поймать, нарисовать, переехать, написать. Глаголы несовершенного вида отвечают на вопрос «Что делать?» и обозначают повторяемое незавершённое действие (брать, искать, ловить, рисовать, ехать, писать). Конечно, здесь используется инфинитив.

В соответствии с этим правилом «опоздаю» — глагол совершенного вида (Что сделаю?), «опаздываю» — несовершенного (Что делаю?).

Если склонять опаздываю, тогда в корне -пазд- всегда стоит ударная буква а. Но это не значит, что глагол опоздаю (в корне -позд- гласная не стоит под ударением), можно проверить словом опаздываю.

Правило при чередовании гласных

Есть правило в русском языке, в котором говорится, что нельзя гласными в глаголах несовершенного вида, находящимися под ударением, проверять безударные гласные в корне глаголов совершенного вида. Причина этого заключается в том, что часто становится заметным чередование гласных (в этом примере — а и о) в корнях глаголов, относящихся к разным видам. В качестве примера можно привести такие пары: кланяться — поклониться, выскочить — обскакать, прикасаться — прикоснуться.

Для проверки безударной гласной нужно подобрать слова с похожим смыслом и общим корнем, в которых гласная, вызывающая сомнение, будет под ударением. Ими будут поздно и поздний.

Здесь гласная о находится под ударением: поздно — поздний — опоздание — опоздаю. Следовательно, верно подобрав проверочные слова, можно убедиться в правильном написании.

Примеры предложений

Склонение глагола опоздаю в единственном и множественном числе по лицам показывает, что в корне о сохраняется. Вот несколько примеров:

1. Если он опоздает на работу, придётся писать объяснительную.
2. Я попросила таксиста ехать побыстрее, ведь если он будет медлить, то я опоздаю на самолёт.
3. Мы решили, что лучше опоздаем на корпоратив, но успеем отвезти бабушку в больницу.

То же самое можно увидеть при склонении глагола несовершенного вида. Здесь в корне пишется буква а. Примеры со словом опаздываю:

1. Я стараюсь вставать немного раньше, чтобы не опаздывать на работу.
2. Тех, кто опаздывает на экзамены, ждёт встреча с ректором.
3. Опаздывать на самолёт нельзя, на следующий рейс почти невозможно купить билеты.

Согласно правилам русского языка правильно писать опоздаю, а не опаздаю. Одним из главных критериев грамотности является правописание слов. Запомнив несколько несложных правил, можно избежать ошибок.

Кроме того, в интернете есть много сайтов и порталов, где можно проверить правописание, например, Грамота.ру.

Как правильно пишется 2021 год прописью на русском

Важные события всегда сопровождаются привязкой к конкретному числу или дате. В то же время неотъемлемой частью любого документа является дата его создания, регистрации, вступления в законную силу, период действия. В любом случае потребуется писать дату. Рассмотрим, как это нужно будет делать в 2021 году.

Способы написания дат в 2021 году

Зафиксировать какое-либо событие с помощью даты можно несколькими простыми способами. Наиболее распространенное написание дат такое:

1. Числами. Считается самым простым, точным, быстрым способом передачи кодированной информации. В мировой практике наиболее распространённым считается арабское исчисление. Для обозначения, к примеру, 12 марта 2021 года можно написать просто 12.03.2021. При таком способе передачи информации не требуется что-либо дописывать. Достаточно просто через точку указать дату, месяц, год. Важно отметить, что если первым стоит единичное число (от 1 до 9) перед ним в обязательном порядке необходимо проставлять 0. Так вы сможете избежать подделок и добавлений несуществующих цифр (например, 1 или 2), с помощью которых полностью изменяется дата. Классически отображение дат числами осуществляется в порядке дата, месяц, год. В отдельных случаях (применяют для архивных учреждений), может использоваться обратная последовательность – год, месяц, дата. Во избежание недоразумений не сокращайте числовое написание года. Поэтому всегда пишите 15.05.2021, вместо возможного сокращения 15.05.21.
2. Числами и буквами. Весьма распространенный способ передачи информации о дате, либо периоде. Наиболее часто применяют арабские цифры. Тут числа пишутся следующим образом: 21 апреля 2021 года. Можно использовать сокращения в виде 31 августа 2021 г. Если задействуют промежуток в несколько лет, выражение может быть: в 2020-2021 гг. Также могут применяться римские цифры. К примеру, в IV квартале 2021 года. Можно год писать в сокращённом виде.
3. Буквами. Выражение даты исключительно буквенным способом практикуется в важных документах. К примеру, для нотариальных копий, юридически значимых актов, где требуется исключительная точность и отсутствие двузначности трактовок. В этом случае написание должно осуществляться по всем правилам русского языка, с учетом необходимых склонений. Например, двадцать первое июня две тысячи двадцать первого года. Здесь не допускаются какие-либо сокращения.

Выбор конкретного способа отображения события зависит от ситуации, общепринятых норм, а также нормативных ограничений. Наиболее распространенными считаются первых два способа.

Склонение года по падежам*:

Падеж	Вопрос	Неизменяемое	Множ. число	год
Именительный	какой?	две тысячи двацать	первый	год
Родительный	какого?	первого	года
Дательный	какому?	первому	году
Винительный	какой?	первый	год
Творительный	каким?	первым	годом
Предложный	о каком?	первом	годе

*Другие формы крайне редко используются

Немного о правилах правильного написания дат

Остановимся на некоторых правилах, регулирующих правильность написания дат. Правила начинают действовать, когда возле цифр появляются буквы (названия, сокращения). Тут стоит выделить такие моменты:

• Отображение конкретной даты. 01 января 2021 года, либо 01 февраля 2021 г. Если же период оказывается растянут во времени, присевают сокращения: в ноябре-декабре 2021 года, за первое полугодие 2021 г. В этом случае следует следить за правильным склонением сопровождающих дату слов.
• Длительные периоды (от двух лет и больше). Написание подобных дат должно осуществляться следующим образов: в 2021-2022 гг., либо «в период с 2011 г. – по 2021-е гг.»
• Необходимость отображения отчетного, учебного, бюджетного периодов, охватывающего одновременно два года. Здесь обозначение будет такое: 2020/2021 учебный год, за отчетный 2021/2022 г. В сплошном тексте подобные обозначения описываются так: «чтобы избежать взыскания налога в 2021-2022 гг.»
• Знаменательные даты, государственные праздники начинают писаться с большой буквы: Новый год 2021 года, Восьмое марта 2021 г. Но здесь присутствуют исключения, когда полностью все название праздника пишется с большой буквы: Рождество Христово, День победы. С малой буквы в любом случае будет писаться только обозначение «г.» или «год». Если же применяется смешанный буквенный-цифровой вариант обозначения праздника, то писаться он будет так: 8 Марта 2021 года.
• Буквенное описание цифр. К примеру, составляя договор купли-продажи недвижимости нотариус обязательно напишет «двадцать первого апреля две тысячи двадцать первого года». Либо же «моя дочь окончит школу в две тысячи двадцать первом году». Не забывайте и про знаменательные даты: «День Победы две тысячи двадцать первого года». Конкурентный вариант написания будет исходить от ситуации. Но здесь применимы все правила русской грамматики.

Типичные ошибки, допускаемые на практике

Некоторые из ошибок в написании дат могут иметь вполне реальные юридические последствия. К примеру, дата 1.07.2021. может легко трансформироваться в 11, либо 21 число того же месяца. А это уже совсем другая дата.

Неправильным будет и сокращение незнания месяца в средине чисел (25 сент. 2021 г.). Названия всегда нужно писать полностью и в правильном падеже. В зависимости от конкретного места в предложении.

Не следует писать дату как 12.03.21. Ее можно истолковать двояко и прочитать как 21 марта 2012 года.

Во время проставления нумерации и даты под важными документами необходимо четко придерживаться нормативной последовательности букв, слов, символов: «приказ генерального директора ООО «Кристал» от 21 мая 2021 года № 36». Допускается и сокращенная форма выражения даты «от 21.05.2021 № 36». Иная последовательность может вызвать путаницу и неопределённость.

Как правильно пишется выхода не видно С?

Русский язык | 5 – 9 классы

Как правильно пишется выхода не видно С.

Кладбища или ИЗ кладбища?

Из кладбища выхода не видно.

Как правильно пишется слово – окуратный?

Как правильно пишется слово – окуратный?

Как правильно пишется чиж или чижь?

Как правильно пишется чиж или чижь.

Как правильно пишется тонели или тоннели?

Как правильно пишется тонели или тоннели.

Как правильно пишется няничка или нянечка?

Как правильно пишется няничка или нянечка.

Как правильно пишется слово тесовую?

Как правильно пишется слово тесовую.

Как правильно пишется : “?

Как правильно пишется : “!

Здравствуйте?

Скажите пожалуйста как пишется слово отварите – отворите в предложении : отв_рите картофель.

Как правильно пишется смотрит или смотрет?

Как правильно пишется смотрит или смотрет.

Как правильно пишется потдают или подают?

Как правильно пишется потдают или подают.

Как пишется слово?

Как пишется слово!

Не нравиться или не нравится ?

Вы зашли на страницу вопроса Как правильно пишется выхода не видно С?, который относится к категории Русский язык. По уровню сложности вопрос соответствует учебной программе для учащихся 5 – 9 классов. В этой же категории вы найдете ответ и на другие, похожие вопросы по теме, найти который можно с помощью автоматической системы «умный поиск». Интересную информацию можно найти в комментариях-ответах пользователей, с которыми есть обратная связь для обсуждения темы. Если предложенные варианты ответов не удовлетворяют, создайте свой вариант запроса в верхней строке.

Подлежащее подчеркивается одной чертой, сказуемое – двумя, определение – волнистой чертой, дополнение – пунктиром, обстоятельство – пунктир – точка.

Род, число, падеж : Для осинового полена – осинового – мужской род, ед. Ч. , Р. П. На парусном фрегате – парусном – муж. Род, ед. Ч. , П. П. Из – за пасмурного дня – пасмурного – м. Р. , ед. Ч. , Р. П. Напассажирском судне – пассажирском – ср..

1)Р. п ; ед. Ч ; ср. Р 2)П. П ; ед. Ч ; м. Р 3)Р. П ; ед. Ч ; м. Р 4)П. П ; ед. Ч ; ср. Р 5)Д. П ; ед. Ч ; м. Р 6)Р. П ; ед. Ч ; м. Р 7)В. П ; ед. Ч ; ср. Р 8)Т. П ; ед. Ч ; м. Р.

Человек, который чего – то не знает, но очень стремиться показаться умным, очень часто использует слова, значение которых ему совсем не понятно. И от этого выглядит ещё глупее.

Дело было к вечеру. Он шел тихо и глядел на воду. Вдруг ему показалось, что что – то барахтается в тине у самого берега. Он нагнулся и увидел небольшого щенка, белого с черными пятнами, который, несмотря на все свои старания, никак не мог вылезть ..

Здесь и средний, и женский, и мужской рода подойдут.

В зависимости от существительного, с которым данный глагол согласуется. Простирается поле – средний род простирается река – женский род простирается лес – мужской род.

Болезнь – недуг Плен – неволя.

“Комар носа не подточит” – это значит не подкопается, не найдет лазейки, чтоб уколоть, настолько хорошо человек подготовился и подстраховался от замечаний и претензий.

Маша смотрела на него с изумлением, и перевела слова его Кирилу Петровичу. Несколько дней спустя после своего приезда молодой Дубровский хотел заняться делами, но отец его был не в состоянии дать ему нужные объяснения — у Андрея Гавриловича не было ..

Как правильно писать слово борщ

Слово «борщ», как суще­стви­тель­ное муж­ско­го рода, пишет­ся без мяг­ко­го зна­ка после шипя­ще­го.

Чтобы выбрать, как пишет­ся сло­во «борщ» или «борщь», с мяг­ким зна­ком или нет, опре­де­лим часть речи, к кото­рой оно при­над­ле­жит, и его родо­вую при­над­леж­ность.

В напи­са­нии сло­ва «борщ» может воз­ник­нуть сомне­ние: нуж­но ли писать мяг­кий знак после конеч­но­го шипя­ще­го? Это сомне­ние вполне объ­яс­ни­мо. Ведь конеч­ный шипя­щий явля­ет­ся непар­ным глу­хим мяг­ким соглас­ным, из-за чего сло­во зву­чит так:

Чтобы выбрать пра­виль­ный вари­ант напи­са­ния это­го сло­ва, рас­суж­да­ем сле­ду­ю­щим обра­зом.

Написание слова «борщ»

Определим часть речи, к кото­рой при­над­ле­жит рас­смат­ри­ва­е­мое сло­во.

Моя бабуш­ка гото­вит заме­ча­тель­ный борщ.

Это сло­во обо­зна­ча­ет пред­мет и отве­ча­ет на вопрос: что?

Значит, это суще­стви­тель­ное.

Второй шаг наших рас­суж­де­ний — опре­де­ле­ние рода ана­ли­зи­ру­е­мо­го суще­стви­тель­но­го.

Борщ какой? заме­ча­тель­ный, вкус­ный, горя­чий, укра­ин­ский.

Теперь ясно, что ана­ли­зи­ру­е­мое сло­во явля­ет­ся суще­стви­тель­ным муж­ско­го рода.

Определение рода в этом слу­чае очень важ­но, так как суще­стви­тель­ные жен­ско­го рода как раз-то пишут­ся с мяг­ким зна­ком после шипя­щих, напри­мер:

• весё­лая моло­дё ж ь, золо­тая ро ж ь, круп­ная дрожь;
• глу­хая пол­но ч ь, непри­ят­ная горе ч ь, убе­ди­тель­ная ре ч ь;
• гряз­ная вето ш ь, лес­ная глу ш ь, непри­кры­тая фаль ш ь;
• едкая щёло ч ь, моя помо щ ь, извест­ная ве щ ь.

Третий шаг — обра­тим вни­ма­ние на конеч­ный шипя­щий [щ’] в сло­ве.

А теперь при­ме­ним орфо­гра­фи­че­ское пра­ви­ло:

Посмотрим, как рабо­та­ет это пра­ви­ло в напи­са­нии суще­стви­тель­ных муж­ско­го рода вто­ро­го скло­не­ния:

• новый сто­ро ж , колю­чий ё ж , боль­шой ста ж , корич­не­вый сак­воя ж , ост­рый но ж ;
• мед­ный гро ш , близ­кий фини ш , малень­кий голы ш , круп­ный выиг­ры ш , паху­чий лан­ды ш ;
• сталь­ной клю ч , моло­дой скри­па ч , опыт­ный вра ч , извест­ный бога ч , опас­ный смер ч ;
• спе­лый ово щ , зеле­ный хво щ , жир­ный ле щ , пол­зу­чий плю щ , вер­ный това­ри щ .

Думаете, как нужно писать «борщь» или «борщ»? Вспомним основы орфографии, чтобы верно написать это существительное.

Правильно пишется

Норме правописания соответствует существительное без «ь» – борщ.

Какое правило

На конце этого существительного стоит буква «щ», обозначающая шипящий звук. Он всегда является мягким, отсюда возникает проблема – невозможно определить на слух наличие или отсутствие «ь».

Но орфографическое правило предписывает не использовать «ь» на конце существительных м. р. Посмотрим: борщ – он мой. Соответственно, «ь» тут не нужен. Сравните: калач, плач, клещ, плющ.

Примеры предложений

• Сестра не оставляла попыток приготовить настоящий украинский борщ.
• В выходные мама всегда варила борщ на всю неделю.

Неправильно пишется

Неверно писать данное существительное с «ь» – борщь.

Правильный вариант написания слова: борщом

Правило

Это слово, которое мы рекомендуем запомнить. Для проверки правильности написания используйте орфографический словарь русского языка , например, под редакцией Д.Н.Ушакова.

Буква о после шипящих ж, ч, ш, щ пишется:

1) под ударением в корнях русских слов. где нет чередования с е;

Примеры: изжога, шов, шорох

2) В безударном положении в корнях некоторых слов иностранного происхождения и имен собственных;

Примеры: шоколад, жокей, Шопен, Шотландия

3) Под ударением в суффиксах и окончаниях имен существительных и прилагательных, в суффиксах наречий.

Примеры: девчонка, большого, свежо.

Буква ё пишется под ударением:

1) в корнях русских слов, если возможно чередование с е;

Примеры: печёночный (печень), чёрный (чернеть), шёпот (шептать), жёлтый (желтизна), щёлочь (щелочной)

2) в суффиксе -ёв (ыва)- и окончаниях глаголов;

Примеры: выкорчёвывать, поджёг (поджёг бумагу)

3) в суффиксе -ёр в именах существительных иностранного происхождения;

Примеры: дирижёр, ретушёр, массажёр, ухажёр (русского происхождения, но пишется по подобию с иноязычными словами).

4) в формах местоимений и образованных от них словах;

Примеры: о чём, почём, никчёмный.

5) суффиксах причастий, отглагольных имен прилагательных и имен существительных.

Примеры: тушённый, разглашённый, сожжённый, ночёвка, бечёвка, тушёнка.

Морфологический разбор слова борщом

1. Часть речи — имя существительное
2. Морфологические признаки:
Начальная форма: борщ (именительный падеж единственного числа);
Постоянные признаки: нарицательное, неодушевлённое, мужской род, 2-е склонение;
Непостоянные признаки: творительный падеж, единственное число.
3. Синтаксическая роль: Может быть различным членом предложения, смотрите по контексту.

Примеры использования и цитаты

Шекснинска стерлядь золотая, Каймак и борщ уже стоят; В графинах вина, пунш, блистая То льдом, то искрами, манят; С курильниц благовоньи льются…

«Приглашение к обеду» — Державин Гавриил

Я борщ-то собрала, только свеколки молодой нету, чисто беда… Она подошла к террасе и остановилась, вытирая засаленные пальцы о синий холщовый передник. — Жаркого не придумаю, какого бы ни на есть, — продолжала кухарка…

«Телеграфист из Медянского бора» — Грин Александр

Мальчишки хлебали борщ, сидя на тех же местах. Испуганные долгим отсутствием отца и неподвижностью матери, они плакали, размазывая слезы по лицу грязными кулаками и обильно проливая их в закопченный чугунок. Войдя в…

Контрольно-измерительный материал 2 класс

Контрольно-измерительные материалы

Проверочная работа по теме «Предложение»

Цели:

Проверить сформированность представлений о различии предложения и словосочетания;

знание о том, что предложение может содержать сообще ­ ние, вопрос, побуждение к действию;

умение различать предложения, различные по цели выска ­ зывания и интонации;

владение терминами: повествовательное предложение, побудительное предложение, вопросительное предложе ­ ние, восклицательная интонация, невосклицательная ин ­ тонация;

знание того, как одно предложение отделяется от другого в устной и письменной речи;

умение в сплошном тексте выделять предложения и офор ­ млять их на письме.

Предложение, которое содержит сообщение о ком-нибудь или о чём-нибудь, называется . Предложение, которое содержит вопрос, назы ­ вается . .

Предложение, которое содержит приказ, при ­ зыв к действию, просьбу, называется .

Слова для справок: повествовательное, побудительное, воп ­ росительное.

• Каждый правильный ответ — 1 балл, всего — 3 балла.

1. Прочитайте текст, расставьте знаки препинания. Где надо, замените строчные буквы прописными.

Почему так тихо в лесу это наступил ноябрь подули студёные ветры лужицы промёрзли до дна скоро снег укроет землю помогите лесным жителям перезимовать

•Каждое правильно оформленное предложение — 1 балл.
Всего — 6 баллов.

1. Подчеркните в тексте задания № 2 слово, близкое по смыс­лу
   слову холодные. Если в тексте есть вопросительное пред­ложение,
   отметьте его знаком (+), а побудительное предложе­ние — знаком (v).

•Правильный ответ — 3 балла.

1. Прочитайте предложение. Подчеркните главные члены

В теплице цветут душистые лилии.

•Правильный ответ — 3 балла.

1. Прочитайте. Подчеркните только предложения. Поставь­те знаки препинания.

Идёт весна | Метели и вьюги больше не гуля ­ ют по лесам и полям | Около муравейников хло ­ почут | Скоро распустятся подснежники |

• Каждое выделенное и правильно оформленное предложе ­ ние
— 1 балл. Если словосочетание не называется — 1 балл.
Всего — 4 балла.

Цель: проверить сформированность умения обозначать границы предложений и звуки речи на письме,

Андрюша и Лена взяли глину. Ребята налили воду в банку. Девочка лепит репку. Вот хвостик. Тут листик. У Андрюши вышли зайка и слон. Зайчик белый. Слон серый.

1. Укажи в слове зайчик все буквы, обозначающие согласные звуки, а в слове большой – все буквы, обозначающие гласные звуки

2. Раздели слова Андрюша, слон, хвостик на слоги, укажи количество слогов.

Цель: Проверить, как складывается навык правописания слов на диапазоне изученных правил, умение писать слова с непроверяемыми написаниями.

Под крышей сарая было гн…здо. Мален…кий в…р…бей упал из гн…зда. Он пищ…л. Рыж…й кот Вас…ка крался к м…лышу. Мат… кинулас… на вр…га. …на прыгала перед Вас…кой и била к…та крыл…ями. Кот отступил.

Диктант

Цель: проверить сформированность навыка правописания слов с сочетаниями жи, ши, ча, ща, чу, щу и сочетаниями согласных чк, чн.

Чудесный день. Мальчики бегут на речку. С ними собака Рыжик. У воды шумят камыши. Волны тихо плещут на берег. Боря Чайкин закинул удочки. Попались две большие щуки. Хороши рыбы!

1. Придумай и запиши по 2 слова с сочетаниям жи, ши, ча, ща, чу, щу.
2. образуй от данных слов новые так, чтобы в них появились сочетания чк или чн