Как красиво написать семерку - Правописание и грамматика

8:20, 25 сентября 2018 26 0 14440

Цифра 7 шаблон — 22 красивых картинки для любых ваших нужд. Самая различная стилистика написания семерки, вы наверняка найдете то, что понравится и подойдет именно вам. Безвозмездно делимся своими коллекциями картинок и шаблонов — пользуйтесь на здоровье, это бесплатно.

Цифра 7 шаблон — 22 красивых картинки

(Visited 4 450 times, 2 visits today)

Источник

Методические рекомендации

по обучению написанию цифр

В методических рекомендациях представлена методика обучения письму цифр в первом классе, гигиенические правила письма, методический комментарий к написанию цифр, упражнения по подготовке руки к письму.

Адресуется для учителей начальных классов.

К концу первого года обучения все учащиеся должны овладеть навыком письма цифр. Практика показывает, что написание цифр вызывает у школьников определенные трудности.

Шестилетний ребенок видит цифру в целом, не выделяя в ней элементов. Отсюда искажение цифр и их элементов на письме. Поэтому так важно на первых этапах обучения письму цифр уделять внимание начальному анализу и синтезу каждой цифры, сравнению и сопоставлению одинаковых элементов разных по конфигурации цифр.

Методика обучения письму цифр включает следующие этапы:

Анализ образца. Прежде чем приступить к объяснению написания цифры, необходимо показать детям ее образец, вместе рассмотреть его, выяснить, из каких элементов состоит цифра (палочки, закругления, волнистая линия), в каких цифрах эти элементы уже встречались.

Демонстрация учителем наглядного написания цифр. Показ учителем написания цифры должен сопровождаться краткими пояснениями о том, какая линия проводится, где она начинается, в каком направлении ведется и где заканчивается, какой будет следующая линия.

Подготовка к написанию цифр:

а) «письмо в воздухе» — дети, взяв ручки, в воздухе повторяют порядок и последовательность написания цифры, что позволяет запомнить общее движение руки;

б) письмо по кальке или пластмассовому трафарету – следующий этап, помогающий первокласснику перейти к написанию цифры нужного размера.

Письмо цифр учащимися. За написанием первых цифр педагог должен понаблюдать, чтобы своевременно подкорректировать правильность написания.

Приступая к обучению написанию цифр, учителю необходимо помнить следующее:

все цифры пишутся высотой в клетку в правой ее половине и «опираются» на правую ее сторону;
ширина цифры должна быть примерно в 2 раза меньше ее высоты.

Гигиенические правила письма:

сидеть надо прямо, не касаясь грудью стола;
ноги должны стоять всей ступней на полу или подставке;
голову при письме необходимо склонять чуть влево (для тех, кто пишет правой рукой) и вправо (для тех, кто пишет левой рукой);
ручку следует держать тремя пальцами: большим, указательным и средним, а безымянный и мизинец при этом необходимо подогнуть к ладони. Пальцы от стержня располагаются на расстоянии 1-1,5см;
тетрадь лежит под углом к краю стола. Начало строки на странице, где идет работа, приходится на середину груди;
нельзя менять наклон тетради во время письма.

Шестилетний ребенок во время письма быстро утомляется, так как еще не в полной мере окреп его позвоночник, недостаточно развиты мелкие мышцы кисти руки, тонкая и точная координация движений. Перед письмом, во время, а также после письма ему требуется подготовить руку, расслабить мышцы, изменить позу. В этом могут помочь следующие упражнения:

соедините руки ладонями вместе и вытяните их вперед. Разведите кисти рук в стороны, не размыкая запястий;
сожмите пальцы одной руки по одному, чтобы получился кулак. По одному их разожмите. Аналогично выполните упражнение другой рукой;
вытяните руки вперед перед грудью. Пальцы правой руки сожмите в кулак. Разожмите пальцы правой руки. Пальцы правой руки сожмите в кулак. Разожмите пальцы левой руки. Выполняйте попеременно;
ладони вместе, пальцы сцеплены в замок. Попеременно сгибайте и разгибайте пальцы;
руки с разведенными пальцами положите на стол. Поочередно постукивайте по столу каждым пальцем то одной, то другой руки.

В каждую физкультпаузу необходимо включать 2-3 упражнения.

Методический комментарий к написанию цифр

Цифра 1 состоит из двух элементов – палочек, одна из которых короче другой. Сначала пишется маленькая палочка. Начинают писать ее немного выше центра клетки и ведут к верхнему правому углу клетки. Затем пишут основную наклонную палочку от верхнего правого угла к середине нижней стороны клетки.

Цифра 2 состоит из верхнего малого полуовала, наклонной и волнистой линий. Начинают писать цифру немного выше центра клетки, ведут линию вверх, закругляют ее в правом верхнем углу, ведут наклонную линию к середине нижней стороны клетки. Затем вдоль нижней стороны клетки пишут волнистую линию (вверх, вниз, вверх).

Цифра 3 состоит из верхнего и нижнего малых полуовалов. Начинают писать цифру немного выше центра клетки (примерно в той же части клетки, что и цифру 2). Начало написания первого элемента цифры 3 очень похоже на первый элемент цифры 2. Верхний полуовал доводят почти до центра клетки и, не отрывая ручки от бумаги, пишут нижний полуовал. Нижний полуовал немного больше верхнего.

Цифра 4 состоит из трех палочек. Начинают писать первую палочку немного правее середины верхней стороны клетки и ведут ее к центру клетки. Оторвав ручку от бумаги, пишут третью палочку, которая начинается чуть выше середины правой стороны клетки, и ведут наклонную линию к середине нижней стороны клетки.

Цифра 5 состоит из маленькой прямой палочки, правого полуовала и горизонтальной волнистой линии. Сначала пишется маленькая прямая палочка. Начинают ее писать немного правее середины верхней стороны клетки (как и цифру 4) и ведут наклонно до центра клетки. Из этой точки пишут малый правый полуовал такой же, как второй элемент у цифры 3. Затем вверху слева направо пишется последний элемент (слегка прогнутая вниз палочка). Начало его совпадает с началом первого элемента цифры, а заканчивается элемент в верхнем правом углу клетки.

Цифра 6 состоит из большого левого и малого правого полуовалов. Начинают писать цифру немного ниже верхнего правого угла клетки. В правом верхнем углу клетки делают закругление, пишут большой левый полуовал, касаются середины нижней стороны клетки, ведут линию вверх, закругляя ее влево немного выше середины клетки.

Цифра 7 состоит из волнистой линии, большой и маленькой палочек. Начинают писать волнистую линию чуть ниже середины верхней стороны клетки, доводят ее до верхнего правого угла клетки. Написание первого элемента цифры 7 совпадает с написанием последнего элемента цифры 2 (движение ручки вверх, вниз, вверх) с той разницей, что у двойки этот элемент расположен на нижней линии клетки, а у семерки – под верхней линией клетки. Из верхнего правого угла проводят наклонную палочку к середине нижней стороны клетки как у цифры 1. Маленькая горизонтальная палочка должна перечеркивать длинную палочку примерно посередине.

Цифра 8 состоит из верхнего и нижнего малых овалов. Верхний овал немного меньше нижнего. Начинают писать ее немного ниже и правее середины верхней стороны. Ведут линию вправо и вверх, закругляют в правом верхнем углу клетки, затем справа налево к середине нижней стороны клетки, закругляют и поднимаются вверх к начальной точке.

Цифра 9 состоит из малого овала и большого правого полуовала. Начинают писать цифру немного ниже правого верхнего угла клетки (примерно там, где и начало цифры 6), ведут линию вверх налево, закругляя ее к центру клетки, затем направо вверх к исходной точке. От начальной точки пишут большой правый полуовал, касаясь середины нижней стороны клетки.

Цифра 0 представляет собой овал. Начинают писать цифру немного ниже верхнего правого угла клетки (примерно там же, где начинается написание цифр 6 и 9). Первая половина цифры пишется так же, как и у цифры 6. В правом верхнем углу клетки делают закругление, пишут большой левый полуовал, касаются середины нижней стороны клетки, дальше линия плавно ведется вверх к исходной точке.

Примечание: Нельзя добиваться от первоклассников устного воспроизведения последовательности написания цифр. Взрослый помогает ребенку проговаривать вслух производимые действия: отступаю 2 клетки вниз, одну клетку в сторону, веду линию из уголка на середину нижней стороны клетки, вверх, вниз, вверх и т.д.

Литература:

1. Ковалевская Л.Н. Методический комментарий к написанию цифр //Пачатковае навучанне: сям’я, дзіцячы сад, школа.- №4-2007-С.51,57.

2. Ковалевская Л.Н. Обучение написанию цифр в 1 классе//Пачатковае навучанне: сям’я, дзіцячы сад, школа.- №7-2007-С.12.

Август, 2008г

Источник

В данной статье мы подскажем, как научиться ребенку писать цифры от 1 до 10 прописью.

Содержание

Учимся писать цифры с ребенком прописью от 1 до 10: правила написания цифр в тетради в клеточку по точкам
- Как правильно писать цифру 1?
- Как правильно писать цифру 2?
- Как правильно писать цифру 3?
- Как правильно писать цифру 4?
- Как правильно писать цифру 5?
- Как правильно писать цифру 6?
- Как правильно писать цифру 7?
- Как правильно писать цифру 8?
- Как правильно писать цифру 9?
- Как правильно писать цифру 0?
Учимся писать цифры: скачать и распечатать прописи
Видео: Как научить ребенка писать цифры прописью?

Дети в силу своей большой фантазии писать цифры могу весьма необычным образом или вовсе начинать с конечной точки. Но дело ведь не в том, что есть некое строгое правило по написанию цифр, от этого зависит их каллиграфия.

Очень важно, чтобы ребенок сразу же учился писать по правильной схеме. В противном случае на переучивание уйдет значительно больше времени и ваших же общих нервов. Поэтому мы хотим предложить вам небольшие секреты в правильности написания цифр, методику рисования по точкам и яркие распечатки для тренировки.

Желания родителей в этом вопросе может быть недостаточно. Очень большую роль играет возраст малыша. Если вы начнете заниматься слишком рано, то не добьетесь желаемого результата. Да и, в целом, нужно придерживаться некоторых правил и детям, и родителям.

Правильно выбирайте возраст: когда приступать к занятиям?

Часто взрослые начинают заниматься с детками лет с 3-4. Ведь их ребенок уже знает цифры и, возможно, даже складывает простые примеры. Но только устно. И вот возникает мысль научить ребенка писать цифры прописью. А начинания заканчиваются неудачами.

До 4 лет у малыша еще не сформировано должным образом представление о цифрах и не развита мелкая моторика рук. Более того, специалисты выделяют еще небольшие проблемы с ранним освоением письма:
- малыш еще не способен ухватить технику написания цифр, поэтому может писать их не совсем правильно;
- это может отбить интерес к школе. Ведь там учитель будет проходить тот материал, который он уже давно знает;
- также детки не умеют еще правильно держать ручку и сидеть за партой.
В этом возрасте нужно только давать представление о числах. Замечательно, если вы будете лепить цифры вместе с теста или пластилина, а также складывать их со шнурков или бусин. Это получится отличная разминка перед письмом.

Важно: До 5 лет не требуйте от ребенка писать цифры прописью. Для деток младшего возраста подойдет упрощенная американская манера письма. То есть, двойка пишется без волнистого «хвостика», семерка без лишних черточек, а шестерка и девятка – без завернутой дужки.

Тренируйтесь писать цифры сначала в воздухе

В возрасте 5-7 лет у ребенка тоже еще не до конца сформированы мышцы фаланг пальцев и самих кистей. Поэтому не перегружайте малыша. Занятия не должны проходить больше 15-20 минут. Иначе ребенок устанет, почерк испортится, а желание заниматься совершенно пропадет.
Ниже мы предоставим шаблоны, по которым ребенок сможет обводить каждую цифру по точкам, тренируя руку. Главное – не заставляйте и не давите на ребенка. С дошколятами любое занятие должно проходить в игровой форме или хотя бы с некоторыми игровыми элементами. А завершать урок нужно обязательно с похвалы.

На заметку: Проверяя задание малыша, не акцентируйте внимание на негативных моментах. Наоборот, отметьте, как красиво он написал эту или другую цифру. Нарисуйте напротив правильной цифры солнышко, звездочку или цветочек. Это будет стимулом для стараний при выполнении заданий в дальнейшем.

Как проводить занятие?

Прежде, чем приступать к письму, выучите с ребенком цифры до 10. Это минимум, а в возрасте 6-7 лет его знания должны быть значительно больше. Причем ребенок обязан понимать значение каждого числа, а не просто заучить их наизусть.
Объясните ребенку, что такое клеточка и помогите в ней ориентироваться. Также к этому возрасту ребенок уже должен знать, где вверх, низ, левая и правая сторона. Объясните подробно и наглядно, где находится центр и различные области клеточки. Ведь каждая цифра пишется на своем месте. И дайте наставление, что цифра не выходит за пределы клеточки.
- Очень хорошо помогает ориентироваться по клеточкам игра «Квадратики». Или, как ее еще называют, графический диктант. Подобные занятия хорошо помогают изучить каждую сторону и угол клеточки.

Подобные игры помогут ребенку быстрее ориентироваться в клеточках

Для дошколят весьма уместной будет немного увеличенная клетка. Можете распечатать подходящий трафарет или расчертить самостоятельно в обычной тетрадке. Это легко сделать – за основу берете четыре клеточки вместо одной. Такие трафареты значительно упростят понимание, где писать нужную часть цифры.
Но не нужно ребенку постоянно писать в большом формате. Потом ему будет проблематично перестроиться и вместиться в малюсенькую клеточку. Поэтому, такие большие клетки используйте только на начальных занятиях, чтобы понять методику письма.
После того, как ребенок усвоил деление клетки на четыре части, переходите к написанию галочек, «хвостиков», полукругов и черточек. Не учите ребенка сразу же писать цифру целиком! Для него это будет относительно тяжело. Рисуйте сначала отдельные составляющие цифры, а только потом «скрепляйте» их вместе!
Если вы хотите ускорить процесс осваивания прописных цифр, кроме занятий проводите еще и развивающие разминки. Кстати, следите, чтобы ребенок изначально внимательно и старательно выполнял задания. Он не усвоит должным образом урок, если будет думать, как бы быстрее с ними справиться. Чтобы побежать заниматься другими делами. Такое поведение в дальнейшем будет сложно искореняться.

Как правильно писать цифру 1?

Первая цифра состоит из двух отрезков, что немного отличаются по длине. Первое время ребенку будет легче начинать рисовать единицу с центра клеточки. Но в дальнейшем сдвигайте начало немного вверх и ближе к правой стороне.
Головка или основание цифры находится в самом правом углу. Поэтому линию ведите в этот угол.
Без закруглений, не отрывая руки, делаете резкий поворот вниз. И продолжаете вести линию до нижнего края клеточки. Положение окончательной позиции должно быть также практически посередине квадратика, лишь на 1-2 мм правее.

Как писать цифру один прописью

Как правильно писать цифру 2?

Двойка состоит из трех частей – верхнего полуовала, наклонной линии и волнистого «хвостика». Но удобней тренироваться на двух компонентах. То есть, рисуется закругленная головка и «хвостик».
Начинаете писать цифру по центру средней линии на верхней половине клетки. Старайтесь не выходить за ее пределы, что часто бывает проблематичным у деток.
В верхнем правом углу делается полуовал, что соприкасается точками примерно с серединой верхней и правой линии верхнего квадрата.
После чего рисуется плавный поворот вниз по диагонали. Делается прямая линия (в дальнейшем, у ребенка она сама будет немного «выгибаться» вверх), что опускается немного дальше середины нижней линии клетки.
- Чтобы ребенку было легче первое время ориентироваться в положении цифры 2, пусть точка соприкосновения «головки» и «хвостика» будет посередине нижнего края.
Все действия выполняются, не отрывая руки. «Хвостик» также продолжает это движение. Он делается вдоль нижней стороны правой клетки. Рисуется небольшая волна, что поднимается и опускается, а в завершении снова стремится вверх.
Конец «хвостика» должен касаться правой стороны немного выше ее нижнего угла.

Как писать прописью цифру два

Как правильно писать цифру 3?

Она состоит из двух полуовалов. Верхний должен быть немного меньшего размера, но не стоит требовать идеального исполнения от ребенка. В дальнейшем, когда он поймет схему письма, у него выработается свой почерк цифр.
Начинать писать тройку нужно немного выше и правее середины верхней линии. То есть, начало выше точки цифры 2, а также немного смещено в сторону.
Первый полуовал рисуется так же, как и в двойке. Должны быть точки соприкосновения с верхними и правыми границами, но чуть ближе к самому углу. Верхний овал получается немного меньше верхнего правого квадратика клетки.
Закругленная линия заворачивается, продолжая малый овал. Точка соприкосновения или середина цифры должна быть практически в самом центре клетки, но находится чуть правее и выше.
Делается сразу же с этой точки еще один полуовал, но уже большего размера. Он может иметь две точки соприкосновения. Первая точка — это место стыка с правой стороной клетки, чуток ниже ее середины (но доводить ее до линии совсем не обязательно). Второе место стыка уже обязательное – на середине нижней половины клеточки.
После дорисовывается «хвостик» овала, что идет вверх и немного влево. Следите, чтобы малыш его сильно не удлинял. Он должен выступать только на несколько миллиметров.

Как писать цифру три

Как правильно писать цифру 4?

Четверка состоит их ровных линий и прямых углов, но детьми усваивается легко. Ее начало немного правее середины верхней линии клеточки.
Ведется ровная линия, что направлена вниз и немного влево. То есть, она под наклоном.
Следующая точка – это соединение двух линий под острым углом (к 6 годам ребенок должен освоить и этот материал). Ее местонахождение немного ниже середины левой стороны клетки! Следите, чтобы ребенок не опускал ее слишком низко.
Далее идет ровный отрезок вправо вдоль центральной линии. Но он не доходит до края.
Ручка отрывается и поднимается чуть выше середины на правой стороне клеточки. Рисуется линия, что будет параллельна первому отрезку. Старайтесь сразу приучать ребенка, чтобы эти две линии были под одним углом.
Она проходит через горизонтальную короткую линию и доходит до нижней границы. Интересное замечание – конец цифры находятся на одном уровне с ее началом, только внизу.

Важно: Первое время ребенку лучше освоить упрощенный вариант. Написание четверки смещается на середину клетки. Все действия выполняются аналогично, но начало совпадает с верхним центром, горизонтальная линия рисуется посередине клеточки, а третья линия начинается с верхнего правого угла. То есть, начало первого и третьего отрезка будет на одном уровне.

Как писать прописью цифру четыре

Как правильно писать цифру 5?

Красивая цифра, но у детей часто становится самой проблемной. Ее разбивают на три части, строго оговаривая и показывая на точках границы каждого отрезка.
Немного правее верхней середины линии ставится точка начала цифры 5. Если совсем точно, то верхний квадрат разбивается еще на 4 части. И вот эта точка находится практически посередине (немного правее) левой верхней грани.
Опускается ровная линия, что останавливается практически в самом центре клеточки (или немного ниже).
И от этой точки, не отрывая руки, рисуется широкий круг. Линия начинает подниматься, постоянно закругляясь, обводит круг в нижнем правом квадрате клетки.
Точка соприкосновения будет внизу, посередине правой половины клеточки. От этой точки влево и немного вверх выводится короткий «хвостик» цифры.

Цифра пять прописью

Как правильно писать цифру 6?

Она начинается сверху! Точка начала находится чуть ниже верхнего правого угла.
Делается небольшое закругление вверх и создается точка соприкосновения с верхней границей правого квадратика. Примерно на одинаковом расстоянии от угла, немного не доходя до середины правой половинки.
Теперь закругленная линия превращается в большой овал, что опускается в самый низ клетки. Учтите, что овал должен немного выйти за пределы центральной линии. Этот выступ начинается практически на середине клеточки.
Идет еще одно соприкосновение в середине нижней половины клеточки (начинается немного левее). Продолжаете рисовать круг, поднимая его до середины правой стороны клеточки.
Дальше рисуете круг вверх, заводя его выше центральной линии. Примерно в центре клеточки заканчиваете писать шестерку, соединив ее с левой стороной цифры.

Как правильно писать цифру шесть

Как правильно писать цифру 7?

Чуть ниже середины верхней центральной линии ставится точка. Это и будет начало семерки. Под небольшим углом вверх и вправо поднимается отрезок, что заканчивается на верхней линии немного правее ее середины.
Теперь делаете дужку вниз и выводите ее в верхний правый угол. Не отрывая руки, резко опускаете прямую линию вниз. Ведете ее до средины нижней границы.
Отрываете ручку и переносите ее на центральную линию клетки. Немного отступаете вправо и делаете черточку через «тело» семерки, перечеркивая ее.

Вот так пишется цифра семь

Как правильно писать цифру 8?

Цифра 8 состоит их двух каплевидных овалов. Начало у нее немного своеобразное. Снова верхний правый квадрат клетки визуально делите на четыре части. Работать нужно в нижнем левом квадратике. Чуть выше средней линии и левее визуального центра правой верхней половины ставится точка.
Рисуется овал, что соприкасается с верхней серединой правого квадратика. Опускается немного ниже и дотрагивается до средины правой стороны верхнего квадратика.
Теперь заворачиваете его так, чтобы линия прошла чуть ниже точки начала. Выходите немного левее за центральную линию в нижней половине клеточки. Продолжаете рисовать круг, прикасаясь уже к центру нижней части.
Далее стараетесь завернуть линию так, чтобы овал не прикасался к правой крайней стороне. Выводите его и заканчиваете рисование в изначальной точке.

Как писать цифру восемь

Как правильно писать цифру 9?

Посередине верхнего правого квадрата на крайней линии справа ставим точку. Рисуется овал, что соприкасается с серединой того же квадрата, только на верхней линии. Далее заводится на левую сторону правой клеточки, тоже делая соприкосновение со средней точкой.
Теперь проводите овал через центр клеточки, опускаете ниже средней линии. Не доходите до крайней стороны справа и поднимаете овал вверх в начальную точку.
Не отрывая руки, меняете траекторию движения, и опускаетесь вниз. Практически вдоль правой стороны клеточки доводите линию до середины нижнего правого квадратика.
Начинаете заворачивать «хвостик», проходя через центральную точку на нижней линии правого квадрата. Выводите отрезок немного вверх через среднюю линию.

Как писать прописью цифру девять

Как правильно писать цифру 0?

Отступаете немного вниз от верхнего правого угла. На середине верхнего квадрата делаете точку соприкосновения.
Рисуете овал немного под наклоном. Проводите лишь немного изогнутую линию через центр клеточки. Ниже ее центра выходите левее средней линией.
Заворачиваете круг и делаете по середине нижней половины еще одну точку соприкосновения .
Теперь поднимаете овал вдоль крайней правой стенки клеточки и доводите до начальной точки.

Как писать прописью ноль

Учимся писать цифры: скачать и распечатать прописи

Представляем вашему вниманию трафареты с прописями цифр, которые помогут вам и вашему ребенку легко усвоить материал. Первое время нужно больше обводить цифры по точкам, потом переходите уже на использование только основных обозначений. И важное требование – занимайтесь с ребенком регулярно! Старайтесь задания выполнять в игровой форме или проводите ассоциации с цифрами. Например, четверка – это перевернутый стул, а вот семерка похожа на косу (только не девичью).

Потренируйся писать цифру 1

Напиши цифру 2

Потренируйся писать цифру 3

А теперь попробуй цифру 4

Вот так пиши цифру 5

А теперь напиши цифру 6

Потренируйся писать цифру 7

Напиши цифру 8

Потренируйся писать цифру 9

Напиши ноль, а после соедини его с еденицой

Напиши ноль, а после соедини его с цифрой 1

Видео: Как научить ребенка писать цифры прописью?

Источник

Красивые цифры для рисования

Красивые циферки

Граффити шрифты цифры

Красивые цифры на прозрачном фоне

Объемные цифры рисунок

Нарисовать цифры

Красивые цифры для рисования

Объемные цифры карандашом

Цифры с завитками

Цифра 7 раскраска

Восьмерка для вырезания

Объемные цифры карандашом

Красивое написание цифр для оформления

Красивая цифра для зарисовки

Объёмные цифры нарисовать

Узорные цифры

Цифры красивым шрифтом от руки

Объемные цифры карандашом

Цифры карандашом

Красивые цифры карандашом

Цифры с вензелями

Цифры для раскрашивания

Цифры в готическом стиле трафарет

Объемные цифры карандашом

Цифра 2 раскраска

Объемные цифры карандашом

Тату цифры эскизы

Красивые числа нарисованные от руки

Объёмные цифры нарисовать

Красивые цифры для срисовки

Цифры для оформления

Цифры в старинном стиле

Цифры 2020 для вырезания разноцветные

Граффити цифры

Нарисовать цифру один

Объемные цифры карандашом

Цифры карандашом

Корявые цифры

Цифра 65 трафарет для торта

3д рисунки

Веселые цифры: раскраска

Цифры в разных стилях

Красивая цифра 5 раскраска

Красивые цифры для плаката

Цифра три для торта трафарет

Раскраска цифры

Цифры для оформления

Трафарет цифры 12 для вырезания

Маленькие сердечки раскраска

Цифра 9 трафарет

Цифра 9 ручкой

Граффити цифры

Трафареты цифр для раскрашивания

Цифра 5 трафарет

Цифры для раскрашивания для детей

Раскраски 2020

Объемные цифры для раскрашивания

Нарисовать цифру 9 красиво

Цифры раскраска для детей

Цветные цифры

Цифра 5 трафарет

Красивые цифры

Красивая восьмерка карандашом

Цифры Готика каллиграфия

Арабские цифры

Красивые цифры для раскрашивания

Источник

Цифры

Количество символов: 928

Больше информации…

Арабские
Дроби
Римские
Индийские
Азиатские
Африканские
Непозиционные системы счисления
Очень старые системы
Мнемоники и коды дробей в HTML

Арабские

В круге:

В круге без засечек:

В двойном круге:

В чёрном круге:

В чёрном круге без засечек:

Без засечек:

𝟢
𝟣
𝟤
𝟥
𝟦
𝟧
𝟨
𝟩
𝟪
𝟫

Жирные:

𝟎
𝟏
𝟐
𝟑
𝟒
𝟓
𝟔
𝟕
𝟖
𝟗

Жирные без засечек:

𝟬
𝟭
𝟮
𝟯
𝟰
𝟱
𝟲
𝟳
𝟴
𝟵

Двойные:

𝟘
𝟙
𝟚
𝟛
𝟜
𝟝
𝟞
𝟟
𝟠
𝟡

В скобках:

С точкой:

Моноширинные:

𝟶
𝟷
𝟸
𝟹
𝟺
𝟻
𝟼
𝟽
𝟾
𝟿

Полноширинные:

Дроби

Дроби:

Римские

Актуальные:

Архаичные:

Индийские

Брахми:

𑁦
𑁧
𑁨
𑁩
𑁪
𑁫
𑁬
𑁭
𑁮
𑁯

Деванагари:

Бенгальские:

Гурмукхи:

Гуджарати:

Ория:

Тамильские:

Телугу:

Каннада:

Малаялам:

Сингальские:

Саураштра:

Яванские:

Шарада:

𑇐
𑇑
𑇒
𑇓
𑇔
𑇕
𑇖
𑇗
𑇘
𑇙

Моди:

𑙐
𑙑
𑙒
𑙓
𑙔
𑙕
𑙖
𑙗
𑙘
𑙙

Такри:

𑛀
𑛁
𑛂
𑛃
𑛄
𑛅
𑛆
𑛇
𑛈
𑛉

Ахомские:

𑜰
𑜱
𑜲
𑜳
𑜴
𑜵
𑜶
𑜷
𑜸
𑜹
𑜺
𑜻

Байсаки:

𑱐
𑱑
𑱒
𑱓
𑱔
𑱕
𑱖
𑱗
𑱘
𑱙

Ол-чики:

Мейтей (Манипури):

Масарам:

𑵐
𑵑
𑵒
𑵓
𑵔
𑵕
𑵖
𑵗
𑵘
𑵙

Азиатские

Арабские:

Тайские:

Нового языка тай лы:

Тай Тхам хора:

Тай Тхам Тхам:

Бирманские:

Бирманская тай лаингские:

Лаосские:

Тибетские:

Лимбу:

Кхмерские:

Старые монгольские:

Суданские:

Балийские:

Лепча:

Ваи:

Чамские:

Чакма:

𑄶
𑄷
𑄸
𑄹
𑄺
𑄻
𑄼
𑄽
𑄾
𑄿

Кхудабадийские:

𑋰
𑋱
𑋲
𑋳
𑋴
𑋵
𑋶
𑋷
𑋸
𑋹

Неварские:

𑑐
𑑑
𑑒
𑑓
𑑔
𑑕
𑑖
𑑗
𑑘
𑑙

Тирхутские:

𑓐
𑓑
𑓒
𑓓
𑓔
𑓕
𑓖
𑓗
𑓘
𑓙

Мро:

𖩠
𖩡
𖩢
𖩣
𖩤
𖩥
𖩦
𖩧
𖩨
𖩩

Кайях Ли:

Пахау:

𖭐
𖭑
𖭒
𖭓
𖭔
𖭕
𖭖
𖭗
𖭘
𖭙

Африканские

Нко:

Сомалийские (Османия):

𐒠
𐒡
𐒢
𐒣
𐒤
𐒥
𐒦
𐒧
𐒨
𐒩

Адламские:

𞥐
𞥑
𞥒
𞥓
𞥔
𞥕
𞥖
𞥗
𞥘
𞥙

Непозиционные системы счисления

Брахми:

𑁒
𑁓
𑁔
𑁕
𑁖
𑁗
𑁘
𑁙
𑁚
𑁛
𑁜
𑁝
𑁞
𑁟
𑁠
𑁡
𑁢
𑁣
𑁤
𑁥

Эфиопские:

Числа системы руми:

𐹠
𐹡
𐹢
𐹣
𐹤
𐹥
𐹦
𐹧
𐹨
𐹩
𐹪
𐹫
𐹬
𐹭
𐹮
𐹯
𐹰
𐹱
𐹲
𐹳
𐹴
𐹵
𐹶
𐹷
𐹸
𐹹
𐹺
𐹻

Старые коптские числа:

𐋠
𐋡
𐋢
𐋣
𐋤
𐋥
𐋦
𐋧
𐋨
𐋩
𐋪
𐋫
𐋬
𐋭
𐋮
𐋯
𐋰
𐋱
𐋲
𐋳
𐋴
𐋵
𐋶
𐋷
𐋸
𐋹
𐋺
𐋻

Кикакуи:

𞣇
𞣈
𞣉
𞣊
𞣋
𞣌
𞣍
𞣎
𞣏
𞣐
𞣑
𞣒
𞣓
𞣔
𞣕
𞣖

Кхароштхи:

𐩀
𐩁
𐩂
𐩃
𐩄
𐩅
𐩆
𐩇

Байсаки:

𑱚
𑱛
𑱜
𑱝
𑱞
𑱟
𑱠
𑱡
𑱢
𑱣
𑱤
𑱥
𑱦
𑱧
𑱨
𑱩
𑱪
𑱫
𑱬

Варанг-кшити:

𑣠
𑣡
𑣢
𑣣
𑣤
𑣥
𑣦
𑣧
𑣨
𑣩
𑣪
𑣫
𑣬
𑣭
𑣮
𑣯
𑣰
𑣱
𑣲

Очень старые системы

Счётные палочки:

𝍠
𝍡
𝍢
𝍣
𝍤
𝍥
𝍦
𝍧
𝍨
𝍩
𝍪
𝍫
𝍬
𝍭
𝍮
𝍯
𝍰
𝍱

Клинопись:

𒐕
𒐖
𒐗
𒐘
𒐙
𒐚
𒐛
𒐜
𒐝
𒐞
𒐟
𒐠
𒐡
𒐢
𒐣
𒐤
𒐥
𒐦
𒐧
𒐨
𒐩
𒐪
𒐫
𒐬
𒐭
𒐮
𒐯
𒐰
𒐱
𒐲
𒐳
𒐴
𒐵
𒐶
𒐷
𒐸
𒐹

Египетские иероглифические:

𓏤
𓎆
𓍢
𓆼
𓂭
𓆏
𓆐
𓁨

Этрусская:

𐌠
𐌡
𐌢
𐌣
𐌟

Аттическая:

Цифры — это символы для составления чисел. Слово пошло от позднего латинского «cifra», которое, в свою очередь произошло от арабского «ṣifr», что значит «ноль, пустой».

В самые древние времена, люди записывали числа просто делая зарубки. Это породило систему счётных палочек, которая была особенно распространена в Китае, а затем в Японии. Палочки используются по сей день, для обучения детей. Другой старый метод — это словесная запись. Недостача шестисот семидесяти восьми рублей. Как основной, применялся довольно долго — в отдельных случаях до Ⅹ века. Вспомогательную роль играет и в наши дни.

Самые старые цифры, из известных нам, принадлежат египтянам. Они являлись клинописными знаками (𒐕), обозначавшими 1, 10, 100, все остальные числа записывались их сочетаниями. Возникновение египетской нумерологии относится к 3000-2500 годам до нашей эры.

Следующим этапом прогрессирования систем счисления стало появление алфавитной записи количества. Буквам алфавитов присваивалось цифровое значение. Чтобы отличать слова то чисел ставили значок, вроде этого ҃. Для больших значений применялись специальные знаки, указывающие множитель. V̅ черта сверху означает ×1000.

Этим способом пользовались многие народы, в том числе: сирийцы, евреи, арабы, грузины, армяне, греки, славяне. Из таких, наибольшее распространение, получили римские цифры. Они применяются до сих пор, даже в этом тексте, вы можете найти числа соответствующие латинским буквам. Хотя, с точки зрения Юникода, римская цифра и латинская буква не один и тот же символ. Они закодированы по-разному, и лежат в разных разделах.

Пользуемые нами, так называемые «арабские цифры», впервые появились в Индии в Ⅴ веке. В Европу они пришли через арабов, потому так и называются. Эта система счисления отличалась тем, что являлась позиционной (числовое значение цифры зависит от её позиции). Для записи отсутствующих разрядов был изобретён ноль. По его наличию можно отличить позиционную от непозиционной.

Кроме привычной нам десятичной системы, сейчас широко применяются и другие. Так, символы Юникода пронумерованы шестнадцатеричными числами. Для этих номеров используются десять обычных цифр и шесть первых букв латинского алфавита. Перевернутый вопросительный знак имеет индекс U+00BF.

Мнемоники и коды дробей в HTML

Смотрите также

Источник