Как написать анкету репетитору

Канун нового учебного года — отличное время для репетитора, чтобы проверить, все ли в порядке в анкете и в целом в аккаунте. А если в порядке, то, может быть, анкету можно сделать еще лучше. Усилия, потраченные на это «наведение марафета», обязательно окупятся. Мы часто видим, как два преподавателя c примерно одинаковыми квалификацией и опытом работы добиваются далеко не одинаковых успехов на нашем сайте. Это потому, что они по-разному отнеслись к своим анкетам: у одного все аккуратно, четко, логично, а у другого -…

Итак, давайте, проведем ревизию вашей анкеты и, заодно, получим чек-лист для подготовки к высокому сезону.

1. Проверьте, опубликована ли ваша анкета на сайте, возможен ли прием заказов.

На главной странице сайта Repetitor.ru есть окошко для поиска репетитора по ФИО. Введите туда свою фамилию, либо фамилию, имя и отчество. Тут же станет понятно, видна ли анкета на сайте и возможен ли прием заказов. Если что-то не так, срочно идите в личный кабинет: либо вы сами приостановили прем заказов (тогда достаточно просто его возобновить), либо анкета была возвращена вам на доработку.

2. Убедитесь, что связь с вами возможна без проблем.

В личном кабинете используйте пункт меню «Ваш аккаунт». Убедитесь, что там указаны актуальные адрес E-mail и номер мобильного телефона. Если что-то устарело, свяжитесь с администрацией, самостоятельно откорректировать эти данные вы не сможете.

Обязательно добавьте наш адрес support@repetitor.ru в адресную книгу (список контактов) вашей почты. Проверьте папку «Спам». Если там есть письма с этого адреса, то пометьте их как не спам.

Убедитесь, что вы уже установили наше мобильное приложение (установка для Android, установка для iOS – при попытке открыть эти ссылки на компьютере может потребоваться VPN; либо зайдите в соответствующий магазин приложений и найдите поиском по запросу «Repetitor.ru» – именно так, в кавычках). Это повысит надежность связи (мобильное приложение посылает push-уведомления о новых заказах).

3. Посмотрите, все ли хорошо с фото в вашей анкетой, и постарайтесь сделать видео-презентацию.

Когда-то «встречали по одежке». В век Интернета при общении через Сеть первые впечатления часто возникают благодаря фото. Конечно, у нас не конкурс красоты, к квалификации педагога фото прямого отношения не имеет, но у нас кандидатуру преподавателя выбирает клиент, а на него могут повлиять все компоненты анкеты, фото тут не на последнем месте. Лишний раз проверьте, что ваше фото полностью соответствует нашим Правилам 2.05. Нужно ли публиковать в объявлении фото и видеопрезентацию? Требования к фото и видеопрезентации. — Правила работы с Repetitor.ru. Помните, что плохое (в частности, небрежное) или просто неудачное фото может «убить» анкету даже отличного преподавателя.

По приведенной ссылке вы найдете еще и требования к видео-презентации, а также ссылку на статью, которая поможет вам как пошаговая инструкция в создании вашего ролика самостоятельно и очень быстро. Не откладывайте это! Видео-презентация может оказаться отличным инструментом продвижения вашей анкеты.

4. Проверьте, правильно ли указаны в анкете категории предмета.

В нашем перечне есть предметы, внутри которых предусмотрены категории. Например, для предмета «Английский язык» 24 категории: Общий курс, Подготовка к ЕГЭ, подготовка к IELTS и многое другое. Учтите, наш робот при обработке клиентских запросов на подбор репетитора ориентируется на то, что он «видит» в разделе анкеты «Категории предмета», а не на то, что написано в свободной форме в других частях анкеты.

На этом скриншоте: все в порядке, категория предмета «Подготовка к ЕГЭ» присутствует в разделе анкеты «Категории предмета».

Впрочем, не нужно «на всякий случай» включать те категории, по которым у вас нет компетенции. Более того, если вы включили что-то редкое, например, Английский для медиков, не будет лишним указать природу вашей готовности к преподаванию: возможно, у вас есть медицинское образование (хотя бы не завершенное) или же вы имели опыт практической работы в медицинской сфере.

5. Проверьте, правильно ли вы выбрали возрастные категории ваших учеников

Когда вы задавали цены ваших занятий, вы их указывали не просто так, а применительно к конкретной возрастной категории. А теперь представьте, что вы готовите к ЕГЭ, но задали цены ваших занятий лишь для возрастной категории «Дошкольники». У вас не будет шансов получить учеников для подготовки к ЕГЭ даже если категория предмета «Подготовка к ЕГЭ» в анкете присутствует (как на скриншоте выше). Дело в том, что клиент при создании заказа тоже указывает возрастную категорию ученика. Это значит, что вам придется ждать того уникального клиента, который захочет готовить к ЕГЭ пятилетнего кроху. Страшно представить такое!

Вывод: в анкете должны быть указаны цены ваших занятий для тех возрастных категорий учеников, с которыми вы намерены заниматься. Иначе заказов не видать…

6. Проверьте, указали ли вы цены для всех форм занятий, которые вы предлагаете.

Посмотрите на скриншот (из личного кабинета преподавателя). Вот, что в его анкете видно в разделе Цены занятий:

Робот будет направлять этому преподавателю заказы учеников, которые готовы приезжать к нему (при этом робот будет сопоставлять гео-ориентиры в анкете и в заказе). Кроме того, робот будет предлагать анкету этого преподавателя клиентам, которые хотят заниматься дистанционно, но робот не будет предлагать этого преподавателя тем клиентам, которые хотят заниматься у себя дома очно.

Здесь нужен комментарий. Период ковидных ограничений прошел (по крайней мере, так это выглядит на момент написания этой статьи), но привычка к дистанционным занятиям осталась. Эта форма сейчас востребована гораздо больше, чем до пандемии. Разумеется, бывают ситуации и бывают клиенты, для которых очные занятия предпочтительны, но можно определенно сказать: преподаватель, который еще не освоил преподавание онлайн, рискует сильно проиграть в конкуренции. Пройдитесь по страницам нашего блога. Там есть много полезных публикаций, которые помогут тем, кто хочет начать преподавать онлайн, но никак не соберется сделать это.

7. Проверьте, указаны ли в вашей анкете актуальные допустимые дни и часы занятий.

Следите за тем, чтобы в анкете были указаны те дни и часы, когда вы действительно готовы принимать учеников. Вот пример возможного неблагополучия:

Так выглядят в личном кабинете сведения о допустимых часах занятий конкретного преподавателя. Он утверждает, что готов принимать учеников практически без ограничений по часам семь дней в неделю.

Вряд ли он действительно совершенно свободен каждый день. Это значит, что при поступлении заказа от ученика, который претендует на конкретное время, преподаватель не должен отказываться, ссылаясь не неудобное время. Точнее, так. Он отказаться, конечно, сможет, но причина отказа будет считаться неуважительной. Это повлечет некоторое снижение рейтинга.

8. Проверьте, правильно ли вы указали районы выезда.

Это актуально лишь для тех, кто предлагает занятия с выездом к ученикам. У нас не так редко встречаются анкеты преподавателей-москвичей, которые в своих анкетах приводят перечень допустимых ориентиров точек выезда (станций метро и МЦК) по всей большой Москве.

Коллеги, ну разве это серьезно? Неужели вы действительно готовы разъезжать к ученикам по территории, в полтора раза превосходящей Нидерланды? Именно такие преподаватели часто отказываются от заказа, указывая в качестве причины «Далеко ездить», но такая причина считается неуважительной и влечет снижение рейтинга. Все очень просто. Если вы выезжаете к ученикам, то на странице для указания районов выезда укажите лишь реальные ориентиры тех мест, куда вы действительно готовы выезжать. Робот учитывает эту информацию, когда решает, не предложить ли вам новый заказ: ведь клиент указывает место, где он живет, так что робот сопоставляет это с теми данными, которые видны в вашей анкете.

9. Проверьте, корректно ли заполнен раздел Образование в вашей анкете.

И еще про образование. Указывая название вашей Alma mater, руководствуйтесь интересами читающего. Не нужно приводить полное юридически безупречное наименование (Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Московский государственный университет имени М.В.Ломоносова»), в особо тяжелых случаях сопровождаемое перечислением орденов. Пожалуйте читающего! Вполне достаточно будет указать понятную всем аббревиатуру (например, МГУ им. М.В. Ломоносова), но при условии, что эта аббревиатура широко известна. Кстати, МГУ применительно к Мордовскому государственному университету не пойдет, так как в данном случае она введет читающего в заблуждение. Коллеги, считайте этот момент (указание название университета, в которым вы учились или учитесь) еще одним маленьким тестом на здравый смысл.

10. Проверьте, не перегружен ли лишней информацией раздел анкеты, посвященный прочим достижениям.

Коллеги, что только не приходится нам читать в этом разделе… Ну, подумайте сами, актуальны ли для клиента рассказы об успехах преподавателя в общественной работе… Разумеется, здесь решения принимаются интуитивно. Может оказаться что анкета преподавателя математики окажется более привлекательной, если в разделе прочих достижений будет указано про спортивные достижения. Все зависит от контекста и от общего впечатления. Поэтому мы не ставим здесь строгих ограничений, а просто призываем к здравому смыслу и чувству меры.

11. Подумайте над акциями, которыми вы готовы привлечь внимание клиентов к вашей анкете.

В нашем блоге есть публикации про акции, про скидки и про бесплатные занятия. Идите в блог и найдите, это совсем не сложно. Помните, что наличие акций в анкете (если все оформлено правильно) автоматически повышает заметность анкеты для клиентов.

12. Посмотрите свежим взглядом то, что вы поместили в описательную часть анкеты – поле «О себе».

Разумеется, это поле заполняется в режиме свободного творчества. Мы не связываем вас какими-то жесткими рамками, но просто делимся своими наблюдениями. Большинство клиентов, просматривая анкеты, уделяют главное внимание сведениям об образовании преподавателя и полю «О себе». Не думайте, что чем больше вы напишете туда, тем лучше. Нам иногда приходится читать в этом поле целые эссе (кстати, написанные очень неплохо с литературной точки зрения), но важно понимать, что клиент, просматривающий анкеты из подборки, предложенной роботом, — не очень готов читать объемные исповедальные тексты. Большинство клиентов хотят найти здесь сведения о педагогических принципах преподавателя, успехах его учеников и условиях сотрудничества с клиентом. Пойдите навстречу клиенту и дайте компактные ответы на эти вопросы.

С этим полем связана и еще одна типичная ошибка: некоторые преподаватели оставляют его просто пустым. Это другая крайность, такие анкеты имеют очень мало шансов на успех. Постарайтесь найти золотую середину, правильный баланс между содержательностью и лаконичностью.

Коллеги, мы с вами составили чек-лист из 12 пунктов. Не мало, но все (или почти все) еще можно успеть до начала высокого сезона. Впрочем, это не все, что можно сделать для повышения результативности анкеты и для нашего успешного сотрудничества. На вебинаре 25.08.2022 мы поговорим об этом на конкретных примерах и даже выйдем за рамки того, о чем мы смогли рассказать в этой статье. Приходите!

Резюме репетитора, которое не останется незамеченным

Примеры резюме в смежных специализациях:

• Педагог
• Преподаватель
• Учитель английского языка
• Учитель истории и обществознания
• Учитель математики
• Учитель русского языка и литературы
• Учитель химии
• Педагог по вокалу

Репетиторство может быть хорошей подработкой или стать началом успешной карьеры в крупной компании, предоставляющей услуги в сфере образования.

Общие рекомендации по составлению резюме

Чтобы наниматель получил исчерпывающую информацию о кандидате, включите в резюме следующее:

• Цель. Расскажите, чем вас прельщает профессия репетитора, каких высот планируете добиться. Опишите свои личностные качества, что вы можете дать детям, и ваш стиль преподавания.
• Персональную информацию. Укажите фамилию, имя, отчество, возраст и район проживания. О семейном положении и наличии детей рассказывать необязательно.
• Должность. Если в анкете не внесено наименование позиции, у рекрутера может сложиться впечатление о кандидате, как о человеке сомневающемся, готовом на любую вакансию. Репетитору стоит указать профильный предмет.
• Желаемую зарплату. Отметьте стоимость одного урока в зависимости от уровня знаний и текущих ставок по предмету. Если планируете устроиться в агентство, укажите месячный оклад, на который претендуете.
• Фотография. Для преподавателя внешность не главное, но для рекрутеров важно визуальное знакомство с соискателем. Прикрепите к резюме снимок в деловом стиле.

Обязательно включите в анкету информацию об опыте работы, образовании, ключевых навыках. Отразите сильные стороны в учебе и в преподавании. Резюме должно быть емким и кратким, не содержать грамматических ошибок. Информацию излагайте предложениями из 4-5 слов, используйте списки.

Все сведения старайтесь уместить на странице формата A4.

Опыт работы в резюме репетитора

Прежде чем доверить репетитору занятия с ребенком, родители хотят удостовериться, что у него достаточно опыта, чтобы повысить успеваемость, подготовить к экзаменам и поступлению в ВУЗ. Опишите свою историю занятости в обратном хронологическом порядке, начиная с последнего места работы.

Расскажите о приоритетных для вас дисциплинах, какие виды заданий разбирали с учениками.

Готовили ли их к олимпиадам, экзаменам, проходили тесты или просто помогали освоить изученный в школе материал? Если у вас есть опыт преподавания в школе, вы знакомы со стандартной программой и методикой изложения предмета, знаете критерии оценивания знаний – это будет несомненным плюсом для дальнейшей карьеры.

Не помешает опыт в смежной профессии. Например, репетитор английского резюме которого рассматривается в статье, включил сведения о деятельности переводчика, преподаватель музыки мог бы рассказать о работе художественным руководителем в инструментальном ансамбле, биолог – описать, чем ему приходилось заниматься в оранжерее или зоопарке, педагог истории и обществознания – о выполняемых обязанностях в институте социологии.

Образец заполнения информации об опыте работы:

Чтобы привлечь внимание работодателя, опишите свои успехи. Возможно, вашим ученикам удалось повысить средний балл, они стали победителями олимпиад, успешно сдали ЕГЭ или поступили в ВУЗ на бюджетное место. Расскажите об этом в разделе об опыте работы и достижениях репетитора в резюме. Избегайте общих фраз и штампов. Работодателя заинтересует количественное выражение ваших заслуг.

Что делать, если нет опыта работы

Если вы еще учитесь или только окончили образовательное заведение, расскажите о навыках, полученных во время учебы и студенческой практики, о знании психологии и педагогики. Студенты или недавние выпускники средней школы вполне могут заниматься с учениками младших классов. Несмотря на отсутствие опыта, их «свежий» взгляд и недавнее изучение материала помогут достичь успехов в обучении подрастающего поколения.

Сделайте акцент на хорошем уровне владения предметом, который планируете преподавать. Возможно, вам приходилось делать уроки с младшим братом или помогать соседке подготовиться к контрольной работе, объяснять расчеты по курсовой одногруппнице – это все позволяет сделать выводы о наличии опыта репетитора.

В резюме репетитора важно упомянуть о карьерных успехах: диплом с отличием, участие в конкурсах профессионального мастерства, победы учащихся на предметных олимпиадах.

Вы решили сменить сферу деятельности? Тогда уместно рассказать, что имеете богатый опыт практического применения предмета и хотите им поделиться с другими. Например, корректор отлично знает правила русского языка, умеет писать тексты и редактировать чужие.

Репетитор обязанности резюме для корректора:

Бывший корректор вполне может работать репетитором по литературе. Он знает нюансы орфографии и пунктуации, а также как правильно написать сочинение.

Образование в резюме репетитора

Для того чтобы обучать других, необходимо иметь соответствующее образование. Вы можете быть талантливым математиком, без проблем решать любые задачи из школьных учебников или знать все формулы по химии, но без диплома о высшем образовании по профильному предмету мало кто сможет вам доверить занятия с ребенком. Укажите название учебного заведения, год окончания и полученную специальность. Если вы продолжаете учебу, обозначьте в анкете предполагаемую дату окончания университета.

Образец заполнения блока об образовании:

Стремление к самообразованию повысит ваши шансы в глазах работодателя. Расскажите о курсах повышения квалификации, пройденных за последние несколько лет. Для репетиторов актуальны курсы по профильным предметам, педагогике, психологии. Репетитор начальных классов резюме которого содержит данные о пройденном обучении по ментальной арифметике или скорочтению, обязательно привлечет внимание рекрутеров.

К преподавателю иностранных языков, прошедшему курс «Business English 3. Уровень Intermediate» будут обращаться не только школьники.

Навыки репетитора

В этом блоке описываются ключевые умения, которые покажут работодателю, что вы способны успешно справиться с поставленной задачей.

Описывайте навыки в виде списка. Используйте не более двух слов для каждого направления.

Помимо компьютерной грамотности, психологии и педагогики, уделите внимание предмету. Например, для репетитора по математике целесообразно написать о знании математического анализа, дифференциальных уравнений или геометрии второго порядка. Учителю истории уместно написать о знании всемирной истории, истории России и древнего мира. Возможно, вы готовите детей к школе или к успешной сдаче экзаменов, помогаете студентам с написанием курсовых – не забудьте упомянуть об этом.

Не забудьте рассказать об уровне владения языками. Даже если такие знания вам не пригодятся при проведении занятий, эта информация может повлиять на решение работодателя.

Личные качества репетитора в резюме

В этом разделе напишите три-четыре важных черты, которые характеризуют ваши профессиональные качества. Для репетитора необходимо серьезное отношение к работе, умение находить подход к ребенку и способность добиваться поставленной цели.

В анкете можно указать:

• доброжелательность;
• тактичность;
• пунктуальность;
• целеустремленность;
• внимательность;
• ответственность;
• аккуратность;
• честность;
• терпеливость;
• коммуникабельность.

Что писать в разделе «О себе» в резюме репетитора

В этом блоке указываются сведения, которые подчеркнут профессионализм соискателя и ускорят устройство на выбранную должность. Не нужно освещать подробности личной жизни и факты, которые не характеризуют вас как специалиста. Расскажите о педагогическом стаже, возможности проведения занятий онлайн, о том, что находите индивидуальный подход к каждому ученику и работаете на результат. Также вы можете сообщить, что проводите пробный урок бесплатно.

Пример, как написать о себе в резюме репетитора:

Дополнительная информация

В шаблоне резюме есть несколько необязательных для заполнения блоков, на которые работодатель также обращает внимание:

• Рекомендации. Не секрет, что, подбирая репетитора для ребенка, родители отдают предпочтение тому кандидату, о котором есть хорошие отзывы. Укажите контактную информацию и место работы человека, который может дать рекомендации.
• Хобби. Расскажите о ваших увлечениях, которые помогают развиваться профессионально. Возможно, вы интересуетесь психологией, любите решать логические задачи, проводите научные исследования по химии, читаете литературу на языке оригинала. Подобная информация охарактеризует вас как человека, постоянно повышающего свой профессиональный уровень и способного заинтересовать предметом ребенка.
• Публикации. Если ваши работы были напечатаны в прессе или электронных изданиях, укажите тему статьи, название журнала и дату публикации.
• Дополнительные сведения. В этом блоке можно сообщить любую информацию, которая может заинтересовать работодателя, например, о наградах или личных победах на олимпиадах.

Контактные данные

Для оперативного отклика на резюме укажите в анкете номер телефона в международном формате и адрес электронной почты. В период пандемии часто отдается предпочтение общению и проведению собеседований по Skype.

Серьезно отнеситесь к выбору имени почтового ящика и профиля в социальных сетях. Используйте фамилию, название должности или предмет, который вы преподаете.

Ссылку в rezyume на аккаунт в фейсбуке, инстаграме и других социальных сетях целесообразно указывать только в том случае, если там содержится профессиональная информация. Потенциальный работодатель может собирать сведения о кандидате в соцсетях, даже если в анкете они не упоминаются. Заранее очистите профиль от компрометирующих фотографий, скройте ненужную информацию.

Заключение

Прежде чем отправить документ рекрутеру, внимательно проверьте его на наличие грамматических ошибок, оцените визуальную составляющую. Помните, чтобы получить желаемую должность, ваше резюме репетитора должно быть безупречным. Рекомендуем воспользоваться проверенным на практике шаблоном, который можно скачать на нашем сайте. Это значительно ускорит приглашение на собеседование.

На каких условиях будет построена работа

Где найти форму для заполнения анкеты

Фотография для профиля

Как заполнять анкету

Какую стоимость за занятия указывать

Как я узнаю об одобрении анкеты

Рейтинг репетитора

Сайт «100urokov.ru» ценит учителей, которые решили попробовать себя в новом амплуа и стать репетитором, но, как и в любом вопросе, важно помнить хорошее выражение: «Встречают по одёжке…» Также помните, что, отправляя анкету модератору, вы соглашаетесь на условия сайта.

На каких условиях будет построена работа

Образовательная онлайн-платформа «100urokov.ru» рассчитана на привлечение репетиторов с высоким стремлением не только работать, но и помогать ученикам в освоении учебного материала. Чтобы наладить взаимную поддержку, мы просим учителей предоставлять бесплатный ознакомительный урок продолжительностью 20 мин. Это поможет без финансовых потерь ученикам познакомиться с репетитором и понять, подходит его программа или нет. Также стоимость первого урока перечисляется в поддержку сайта «100urokov.ru». Дальше учитель продолжает работать без денежных обязательств с сайтом, напрямую договариваясь об оплате с учениками.

Где найти форму для заполнения анкеты

Вы решились заниматься репетиторством? Готовы с учениками разбирать сложные для них темы? Открыты для общения во время урока? Способны осваивать нюансы дистанционного обучения? Тогда будущая работа на платформе «100urokov.ru» подходит для вас.

Чтобы предоставить администраторам своё резюме, необходимо прокрутить главный экран вниз, где увидите рубрику «Репетиторам». Перейдя по ней, вы найдёте форму, на заполнение которой уйдёт около 8-15 минут.

Графа «Репетиторам» в нижней части сайта.

В любой работе важно быть честным, поэтому, заполняя анкету, помните об этом. Не обязательно иметь большой стаж работы или персональные методики преподавания, главное – желание помочь ученикам, показывая структурированный и доступный материал. Не преувеличивайте свои достижения и не преуменьшайте – это важно.

Анкета репетитора.

Фотография для профиля

Когда анкета будет одобрена модератором, она появится на сайте. И те данные, что были указаны, отобразятся для просмотра всем пользователям. Важно понимать, что любой работодатель для досье просит не селфи или фото с прошлого праздника, а именно фотографию, выдержанную в деловом стиле. Надеемся, что вы учтёте это при отборе своей фотографии.

Хороший пример мужской фотографии для сайта:

Карточка педагога из раздела «Репетиторы».

Хороший пример женской фотографии для сайта:

Карточка педагога из раздела «Репетиторы».

На фотографиях репетиторы учли все необходимые параметры:

• На фото только педагог;
• Взгляд направлен в камеру;
• Лицо хорошо и полностью видно;
• Нет яркого макияжа;
• Одежда закрытого типа;
• Лицо имеет естественное выражение;
• Поза естественная;
• Человек на фото занимает большую часть кадра.

Фотографии педагога – это визитная карточка профессии и должна соответствовать его деятельности, поэтому лучше отказаться от селфи в пользу нейтральных кадров. При выборе ученики ориентируются на внешний вид, его опрятность, чистоту и скромность, поэтому отдайте предпочтение фото, которое прикрепили бы в досье на основном месте работы. Если сомневаетесь с выбором, то подойдёт фотография из паспорта (сделайте скан).

Как заполнять анкету

Первое, с чего стоит начать — это заполнение контактной информации. Запишите ваш логин в скайпе, номер телефона, e-mail или другой удобный для вас метод связи, чтобы модератор сайта смог пообщаться с вами, уточнив детали.

Все данные указываются на русском языке. Фамилия, Имя, Отчество –  прописываются с заглавных букв. Если отчество отсутствует (у иностранных коллег), то укажите просто Фамилию и Имя.

Внешний вид анкеты будущего репетитора сайта «100urokov.ru».

В «Месте занятий» есть варианты «У ученика», «У педагога», сейчас предпочтительно выбирать вариант «Дистанционно». Это позволит ученикам с разных точек мира находить подходящего репетитора, заниматься с ним у себя дома по ZOOM или Skype, не тратя время и средства на дорогу до репетитора.

«Формат преподавания» позволит вам указать, в каких случаях и на каком уровне подготовки ученики могут к вам обращаться.

Далее в «Предпочтениях по ученикам», «Удобном времени», «Минимальной стоимости за 60 минут урока», «Подробностях по ценам» укажите ту информацию, которая соответствует действительности. Разумно оценивайте свои возможности, и указывайте класс учеников и подходящее для занятий время, чтобы вы не перегружались и смогли совмещать репетиторство со своей основной занятостью.

Информация по стоимости своего занятия за час, времени для занятий и критерии для учеников.

Поля со звёздочками «*» обязательны для заполнения. Графы ниже «Опыт репетиторства», «Стаж», «Образование» необходимо заполнить максимально полно. В колонках для развёрнутого ответа не бойтесь делиться своим опытом, приветствуется описание всей педагогической деятельности. Например: «Я работала репетитором по русскому языку 2 года, готовила учеников к поступлению в ВУЗ, каждый из моих подопечных набрал не ниже 80 баллов ЕГЭ по русскому языку».

Основная информация о педагогической деятельности, стаже, образовании.

«Настоящее место работы» не обязательно для заполнения, но приветствуется уточнение всех колонок анкеты. Честно укажите стаж своей педагогической работы в годах. Для уточнения образовательных методик, достижений своих и учеников есть последнее поле «Расскажите о себе».

Не стесняйтесь говорить о себе и своих профессиональных победах, мы будем рады репетиторам с любым опытом и образовательными методиками. Главное – желание работать!

Последние поля стажа, места работы и общей информации о себе.

Какую стоимость за занятия указывать

Если вы молодой преподаватель с небольшим стажем работы (1-5 лет), то предпочтительно первое время не завышать стоимость своих услуг. С репетиторскими анкетами сначала знакомятся родители, они смотрят не только на профессиональные заслуги, но и на соотношение опыта и стоимости занятий. Оптимальная сумма – не более 350-400 рублей за 1 час работы.

Поля для указания предпочтительной суммы для занятий.

Для опытных педагогов со стажем от 10 лет стоимость может начинаться от 400 рублей. С ростом ваших возможностей и профессиональных навыков вы сможете увеличивать стоимость своих образовательных услуг. Для начала начните с малого.

Как я узнаю об одобрении анкеты

В начале анкеты вы указываете способ связи с вами. Рекомендуем указывать е-mail, чтобы администратор быстрее смог подтвердить вашу анкету. Заранее проверьте правильность вашего почтового ящика, и имеете ли вы к нему доступ.

Администратор рассмотрит ваше резюме, напишет на вашу почту, уточняя детали, а по размещению направит сообщение: «Ваша анкета размещена на нашем сайте онлайн-обучения, проверьте, пожалуйста, все ли верно указали? https://100urokov.ru/repetitory/elena-aleksandrovna».

Если есть неточности или необходимо обновить/добавить информацию в анкету, вы можете указать всё это в ответном письме. Администратор учтёт это и отредактирует данные.

Рейтинг репетитора

Рейтинговая система позволяет понять, проводил ли репетитор уже занятия с помощью сайта «100urokov.ru» или нет, не нарушал ли правила ресурса.

На сегодняшний день рейтинг выставляется модератором на основе требований:

• 5 звезд – у тех учителей, кто заполнил анкету, соблюдая все требования, и уже поработал с нами, не нарушив условия совместного сотрудничества; 
• 4 звезды — еще с нами не сотрудничал; 
• 3,2,1 звезда у нарушивших условия совместного сотрудничества (в зависимости от того, насколько сильно нарушены условия сотрудничества, меняется количество звезд). Сейчас таких репетиторов на сайте нет, так как мы предпочитаем не сотрудничать с ними.

У Елены 5 звёзд, она уже сотрудничала с сайтом, её деятельность подтверждена.

Помните, что анкета репетитора – это ваша цифровая визитная карточка. С её помощью ученики будут оценивать вашу внешность, педагогические возможности и то, что вы сможете в результате занятий им дать. Не пренебрегайте честностью, орфографической и пунктуационной чистотой. Грубые ошибки в заполнении, несоответствующая требованиям сайта фотография – главные причины, при которых администратор отклонит анкету, не разрешив учителю сотрудничать с проектом 100urokov.ru.

Рекомендуем к прочтению следуюище статьи:

Работа репетитором в онлайн-обучении: ожидание и результаты

Мы ищем талантливых репетиторов!

Как репетитору найти учеников?

Анкета

ФИО: Марина Наталья Николаевна

Возраст: 35 лет

Образование (наименование учебного заведения, специальность, год выпуска): Смоленский педагогический колледж, специальность «Начальные классы», 2001 г.; СмолГУ, специальность «Математика», 2007 г.

Курсы повышения квалификации: «Системно-деятельностный подход в образовании и воспитании в условиях реализации ФГОС», 2016

Опыт работы (в школе/вузе/ссузе): 16 лет работы в школе

Опыт работы репетитором: 9 лет

Какой предмет вы преподаете? Математика в 5-11 классах

На чем вы специализируетесь? (подготовка к ЕГЭ/ подготовка к ОГЭ/повышение успеваемости/подготовка к олимпиадам/подготовка к экзаменам в вузе (ссузе)/другое): подготовка к экзаменам и повышение успеваемости.

Вопросы

Как на репетиторском рынке пробиться новичку? Расскажите, как это сделали вы.

Репетитором я стала случайно, у меня никогда не было в планах заниматься этим видом деятельности. Тогда, 9 лет назад, я еще только первый год как перешла с должности учителя начальных классов на учителя математики. Моя коллега попросила оказать помощь в подготовке домашнего задания по алгебре и геометрии ее родственнику, ученику 10 класса. С этим ребенком я занималась 2 года. Через 2 года еще одна моя коллега попросила меня подготовить ученицу 11 класса к ЕГЭ по математике. Через год ко мне обратились за помощью уже 2 коллег. И с каждым годом количество желающих заниматься со мной увеличивалось. Но и по сей день, я занимаюсь только с детьми или родственниками своих коллег или знакомых. Я не беру для занятий других детей (хотя многие спрашивают), так как репетиторство для меня не является основным заработкам, я просто не могу отказать в помощи своим коллегам и друзьям. Один год я даже работа в центре подготовки учащихся к ЕГЭ и ОГЭ, куда меня пригласили. Но больше года здесь проработать я не смогла, так как не чувствовала удовлетворения от своей деятельности. Дело в том, что в центре набирали группы от 8 до 12 человек с разным уровнем знаний и разного возраста и ни о какой индивидуальной работе говорить не приходилось.

Можно ли утверждать, что наличие многолетнего опыта не всегда является показателем профессионализма репетитора? Аргументируйте свой ответ.

Полностью согласна с данным утверждение. Можно проработать много лет в школе или ВУЗе, но никогда не стать хорошим репетитором. Все зависит от желания самого репетитора работать и получать положительный результат от своей деятельности. Я считаю, что если человек идет в репетиторы только ради денег, то из этого ничего не получится. В репетиторство, как и в любую профессию надо вкладывать душу, отдавать на подготовку все свои силы. Надо разрабатывать траекторию индивидуальной работы с каждым конкретным учеником, а не ставить все на поток. У меня есть знакомые репетиторы (хорошо, что их не много), которые никогда не готовятся к занятиям с учеником. Они считают, что хорошо знают свой предмет и этого достаточно, не учитывают индивидуальные особенности ребенка, не переживают за него, усвоил он материал или нет. У них позиция такая: я рассказал, показал, а усвоил он или нет – его проблема.

Охарактеризуйте ученика, который, по-вашему, имеет все шансы получить высокие баллы ЕГЭ. Приведите пример из личного опыта.

Этот ученик должен быть ответственным, дисциплинированным, целеустремленным, самоорганизованным. Только при наличии внутренней мотивации ученик сможет добиться хороших результатов. Ни один даже самый лучший репетитор не сможет донести необходимую информацию, научить разным математическим способам и приемам решения, если сам ребенок этого не хочет, занимается только ради того, чтобы родители успокоились или учитель не приставал.

В моей практике была только одна такая девочка. Она воспитывалась в неполной семье матерью. Девочка очень сильно хотела поступить в медицинскую академию, а ходить на подготовительные курсы она не могла (не было финансовой возможности). У этого ребенка была сильная тяга к знаниям. Она никогда не бросала задание, если оно не получалось, искала дополнительную информацию, изучала способы решения. С этой ученицей действительно было интересно работать. Помимо тех заданий, которые я подбирала ей для подготовки к ЕГЭ, она самостоятельно искала различные задания, пыталась их решить, а если не получалось, то обращалась ко мне за помощью. С этой девочкой мне приходилось заниматься даже дистанционно, когда я заболела (это была ее просьба). В результате эта девочка поступила на бюджет в медакадемию.

Как вы оцениваете уровень знаний ребенка?

Когда я беру на занятия нового ребенка, то обязательно проверяю, что он знает и умеет по предмету. Для этого я подбираю ряд заданий, которые охватывают базовые темы всего изученного учеником курса математики. В обязательном порядке проверяю вычислительные навыки, так как на вычислениях строятся практически все задания: можно научить ребенка решать уравнения, определять порядок действий, но если он не умеет считать, то вся проделанная работа будет бесполезной. Кроме того, обязательно проверяю знание таблицы умножения. И уже с учетом полученных данных даю рекомендации родителям и выстраиваю траекторию работы с данным ребенком. Как показывает практика, с учениками, которым надо повысить успеваемость очень часто приходится начинать именно с заучивания таблицы умножения.

Бывали ли в вашей практике случаи, когда оценка школьного учителя не соответствует знаниям вашего подопечного? Приведите пример из своего опыта или опыта коллег.

Да, были такие случаи, но единичные. Пару лет назад я занималась с мальчиком, учеником 9 класса. Его родители в срочном порядке искали репетитора после родительского собрания, на котором учитель математики заявила, что у их сына выходит неудовлетворительная отметка, и он не будет допущен до экзаменов. После знакомства с ребенком и проведения мониторинга его знаний по предмету, я поняла, что у ученика просто конфликт с данным учителем (что впоследствии подтвердил сам ребенок). Его знания можно было смело оценивать на крепкую «4». По итогам года этот ученик получил по математике отметку «3», а экзамен он сдал на отлично.

Как вы считаете, страдает ли качество подготовки репетитором без опыта работы школьным учителем/преподавателем?

Я считаю, что качество подготовки страдает, если репетитор не имеет опыта работы учителем или преподавателем. Учитель хорошо знает школьную программу, требования к результатам выпускника по своему предмету, особенности изучаемых тем. Репетитор, не работавший учителем, не знает, на каких вопросах стоит углубиться, а на каких не стоит заострять внимание, не знает, как лучше преподнести тот или иной материал, учитывая возрастные и индивидуальные особенности конкретного ученика, уровень его успеваемости по предмету. Часто приходится сталкиваться с некомпетентностью репетиторов в моей профессиональной деятельности как учителя, особенно если репетитором является студент ВУЗа.

Были ли у вас клиенты, ставшие жертвами недобросовестных репетиторов? Поделитесь своей историей или историей своих коллег.

Да, в этом году ко мне пришла девочка, ученица 9 класса. До меня она 2 года занималась с другим репетитором, но результаты у нее по математике не улучшились. После первого же занятия я поняла, что у ребенка проблемы с вычислительными навыками, со знанием таблицы умножения. На мой вопрос: «А что вы делали с репетитором 2 года?», она ответила, что они выполняли только домашнюю работу. В ходе беседы родители признались, что два года они платили репетитору немалые деньги, но результатом были не довольны, пытались найти другого репетитора, но безуспешно. И только через нашу общую знакомую смогли обратиться за помощью ко мне. В настоящее время эта ученица пробные тесты по ОГЭ в школе на уроках решает не ниже, чем на «3». У девочки появилась уверенность в себе, в своих силах, она не боится ходить на уроки математики.

С чего начинается ваше занятие с ребенком?

Мои занятия с любым ребенком всегда начинаются с одного и того же вопроса: «Как дела? Как успехи по математике?» Я всегда даю возможность ребенку выговориться, рассказать о своих успехах за неделю или неудачах. Мы можем поговорить о какой-то ситуации, сложившейся за прошедшее время по предмету, проанализировать ее, разобрать ошибки, найти пути выхода из нее. Дети никогда не отказываются поделиться своими впечатлениями, в каком бы возрасте они не были. Иногда они сами начинают рассказывать, не дождавшись моего вопроса. Причем, этот вопрос я задаю не просто ради приличия, а действительно, интересуюсь, проявляю участие, пытаюсь дать ценный совет. Мне кажется, ребята чувствуют мою искренность, поэтому доверяют мне. Затем мы начинаем разбирать задания, которые звучали на уроках, но остались недопонятыми, делаем своего рода работу над ошибками. Ученики, с которыми я занимаюсь, привыкли такие задания выписывать в отдельную тетрадь, чтобы не тратить время на их поиски.

Как часто должны проводиться занятия с репетитором для подготовки к ЕГЭ по вашему предмету?

На этот вопрос однозначно ответить нельзя. Все зависит от ребенка и от его запросов. Могу сказать точно только то, что занятия должны проходить систематично, не реже одного раза в неделю. Если их проводить, как придется, то результата никакого не будет. А вот с какой частотой проводить занятия, все зависит от уровня подготовки ученика и от цели, которую преследует он, обратившись за помощью к репетитору (повысить уровень подготовки или поддержать уровень знаний). Конечно, если ученика надо подтянуть, то одного раза в неделю будет недостаточно (идеально 2-3 раза в неделю). Если же ученику просто надо поддержать уровень знаний, то 1 раза в неделю будет достаточно.

Опять же, многое еще зависит от желания самого ученика. Если ребенок занимается с репетитором только из-за желания угодить родителям, то ничего из этого не выйдет. Даже если заниматься с таким ребенком каждый день, результата не будет. В этом случае лучше всего отказаться от занятий и не тратить свое время.

Горячая линия

8 (800) 100-52-31

Резюме репетитора: что писать, как правильно заполнить?

В данной статье мы рассмотрим некоторые особенности по заполнению резюме на нашем сайте.

Резюме является одним из важных критериев при выборе репетитора. Мы рассмотрим примеры резюме репетиторов нашего сайта и разберем их ошибки

Заполнение резюме: с чего начать?

Для начала задумайтесь, что вы хотите рассказать о себе и тщательно вспомните любые ваши достижения в любой области. Олимпиады, дипломы, курсы, образовательные программы, обучения иностранному языку за рубежом и т.д.

Вот это и стоит написать в резюме. Чтобы вам было удобнее вспоминать ваши достижения — вот маленькая инструкция.

• Ваше образование:
  • какой ВУЗ и когда вы окончили,
  • по какой специальности,
  • какие научные степени вы получили,
  • какие курсы, программы вы проходили.
• Ваша преподавательская деятельность:
  • если вы преподавали, то сколько лет и в каком учебном заведении,
  • какой опыт работы репетиторской деятельностью,
  • чего добились ваши ученики (как сдали ЕГЭ, окончили четверть, год, поступили в ВУЗ и т.п.).
• Расскажите о себе:
  • семейное положение,
  • откуда вы родом,
  • ваши увлечения и интересы.

Укажите также цены предметов, если вы тарифицируете разные предметы по разным ценам. Расскажите, за какую сумму вы готовы заниматься. В какое время и по каким дням недели вам удобнее проводить занятия.

Не забывайте, что на нашем сайте нельзя указывать любую контактную информацию в резюме!

Дополнительная информация

Вы проводили групповые занятия? Готовы ездить в любое место Москвы? А, может, умеете преподавать предметы, которых нет в списке нашего сайта? Вы хорошо объясняете общую теорию относительности, умеете заинтересовать ученика своим предметом, считаете, что важнее научить думать, а не зубрить материал? Вы все лето провели в Америке, и у Вас появился опыт разговорного языка?

Укажите всю эту информацию в вашем резюме!

Оформление резюме

Конечно, если ваше резюме написано с грамматическими ошибками, без использования знаков препинания, но вы всё же уверены, что хорошо преподаете русский язык, то задумайтесь, может, вам стоит поискать репетитора по русскому языку у нас на сайте. Или хотя бы не поленитесь проверить ваш текст на наличие грамматических ошибок любым он-лайн сервисом.

На забывайте про абзацы. Сделайте ваше резюме читабельным. Сплошной текст тяжело читать глазу.

Большое влияние на впечатление от резюме оказывает ваша личная фотография!

Примеры хороших резюме

В базе репетиторов сайта Nado5.ru встречаются разные резюме. Вот примеры удачных, на наш взгляд, резюме:

• Михаил Андреевич
• Анна Олеговна
• Марина Владимировна
• Андрей Владимирович
• Анна Юрьевна
• Екатерина Владимировна
• Валерий Валерьевич

и другие

Нравится

Нравится