Как написать аннотацию к индивидуальному проекту



Аннотация

 Проект «Английская мода вчера и сегодня» знакомит нас с о культовыми изобретениями и трендами английской моды, рассказывает о развитии моды в Англии и вкладе этой страны в мировую моду.             

 Тип проекта: информационно-познавательный.

 Продукт проекта:  интернет-сайт «Английская мода вчера и сегодня»

           Данная работа учит искать и использовать информационные ресурсы, необходимые для решения учебных и практических задач с помощью ИКТ. Выполнение проекта способствует развитию познавательных и регулятивных учебных действий, развивает творческие и коммуникативные способности детей.

           Проект имеет познавательный характер, и будет интересен всем, кто изучает иностранные языки и интересуется культурой Англии. Автор обобщил информацию по данной теме и представил ее в увлекательной форме, которая, несомненно, вызовет интерес у школьников и студентов. Собранный в ходе работы материал  об английском костюме  и созданный сайт могут быть использованы на уроках английского языка в школе, а также на внеурочных занятиях.

Аннотация

 Проект «Национальные символы Соединенного Королевства Великобритании и Северной Ирландии» знакомит нас с государственной символикой Англии.    

 Тип проекта: информационно-познавательный.

 Продукт проекта:  плакат «Флаги стран Соединенного королевства и их символы»

           Данная работа учит искать и использовать информационные ресурсы, необходимые для решения учебных и практических задач с помощью ИКТ. Выполнение проекта способствует развитию познавательных и регулятивных учебных действий, развивает творческие и коммуникативные способности детей.

           Проект имеет познавательный характер, и будет интересен всем, кто изучает иностранные языки и интересуется культурой Англии. Автор обобщил информацию по данной теме и представил ее в наглядной форме, которая, несомненно, вызовет интерес у школьников. Собранный в ходе работы материал  об английском гербе, гимне, флаге и неофициальных символах, а также  созданный плакат могут быть использованы на уроках английского языка в школе, а также на внеурочных занятиях.

Аннотация

 Проект «Англичане, их еда и традиции» знакомит нас с привычками и обычаями британцев в еде.

Тип проекта: информационно-познавательный.

 Продукт проекта:  иллюстрированная книга – «Рецепты традиционной английской кухни»

          Данная работа учит искать и использовать информационные ресурсы, необходимые для решения учебных и практических задач с помощью ИКТ. Выполнение проекта способствует развитию познавательных и регулятивных учебных действий, развивает творческие и коммуникативные способности детей.

           Проект имеет познавательный характер, и будет интересен всем, кто изучает иностранные языки и интересуется культурой Англии. Автор обобщил информацию по данной теме и представил ее в увлекательной  и наглядной форме, которая, несомненно, вызовет интерес у школьников и их родиттелей. Собранный в ходе работы материал  об особенностях трапезы и кулинарных привычках в Великобритании могут быть использованы на уроках английского языка в школе, а также на внеурочных занятиях.

Аннотация

 Проект «Скороговорки на английском языке» рассказывает об английских скороговорках, как  о доступном способе развития правильной артикуляции звуков и совершенствования английского произношения. 

 Тип проекта: информационно-познавательный.

 Продукт проекта: иллюстрированный сборник английских скороговорок с рекомендациями по работе над ними.

           Данная работа учит искать и использовать информационные ресурсы, необходимые для решения учебных и практических задач с помощью ИКТ. Выполнение проекта способствует развитию познавательных и регулятивных учебных действий, развивает творческие и коммуникативные способности детей.

           Проект имеет познавательный характер, и будет интересен всем, кто изучает иностранные язык. Автор обобщил информацию по данной теме и представил ее в увлекательной форме, которая, несомненно, вызовет интерес у детей и взрослых. Собранный в ходе работы материал  об английских скороговорках  и созданный сборник могут быть использованы на уроках английского языка в школе, а также на внеурочных занятиях и для самостоятельного изучения иностранного языка.

Научно-технический проект на тему

«Камера-обскура»

Руководитель проекта: Малых Ирина
Вячеславовна – учитель начальных классов муниципального бюджетного
общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы № 6 им. А.П.
Бондина г. Нижний Тагил.

Аннотация

Научно-технический проект реализуется
в два этапа:

— Первый этап в рамках ежегодной школьной–научно
практической конференции по защите исследовательских проектов (секция для
учащихся начальной школы);

—  Второй этап муниципальный в рамках
городского конкурса исследовательских проектов в области технических знаний
среди учащихся 1-4 классов.  

При помощи практических действий обучающийся
попробовал создать свою модель камеры — обскура, попытался ее усовершенствовать
и получить с ее помощью изображение, а также попробовал создать эскиз объекта,
используя заднюю часть

камеры – обскура.

Цель: изучение принципов работы камеры-обскура. Получение с ее помощью
изображение предмета.

Задачи:

1. Изучить историю возникновения фотоаппарата.

2. Познакомиться с первыми камерами-обскура.

3. Создать модель камеры-обскура.

4. Провести различные опыты с камерой-обскура.

     Результативность:

   Проект позволил
осуществить последовательные этапы по созданию модели камеры-обскура с
последующим ее усовершенствованием; провести различные опыты с ней, а также
пронаблюдать за физическими процессами, которые возникли при проведении
экспериментов.  Процесс работы получился интересным, увлекательным,
познавательным и развивающим.  Обучающийся получил опыт публичного выступления
на школьной научно-практической конференции и городском конкурсе
исследовательских проектов в области технических знаний.

    Адресная
направленность:

    Практическая значимость данного материала будет полезна для
учителей начальных классов, т.к. этот материал можно использовать на классных
часах, внеклассных мероприятиях и на уроках технологии и изобразительного
искусства, в рамках внеурочной деятельности, а также для педагогов
дополнительного образования, работающих в кружках фотодела, конструирования,
изостудии и занимательной физики.

Часто начинающие авторы и студенты испытывают определенные затруднения при составлении аннотации к своим работам и публикациям. Почему так происходит? В большинстве случаев причины всего две: недостаточное понимание назначения аннотации и незнание правил ее написания. А ведь грамотно составленная аннотация играет в публикации важную роль. Она знакомит читателя с содержанием основного текста, помогает определить, отвечает ли информационное содержимое текста поисковому запросу.

Что обозначает термин – «аннотация»

Аннотация

Сжатое, обобщенное описание основного текста. Главная особенность аннотации заключается в том, что в ней обозначаются затронутые в публикации проблемы, вопросы, темы. При этом само содержание не раскрывается. Правильно составленная аннотация будет отвечать на вопрос: «О чем говорится в тексте?»

Посмотрите наше видео, чтобы оформить аннотацию быстро и без ошибок.

Какие бывают аннотации

Существует несколько видов аннотаций, различных по структуре, содержанию, объему. Выбор каждого из перечисленных выше параметров, определяется спецификой и целями публикации. При этом обязательно сохраняется главное требование – лаконичность.

Виды аннотаций по содержанию

• Справочная или описательная (второе название) аннотация – выдерживается в нейтральных тонах. Структура текста состоит из описания главной темы основного текста, а также жанра и особенностей изложения. Иногда в справочной аннотации отражается минимальная информация о самом авторе.
  

• Рекомендательная аннотация – акцентируется на наиболее интересных деталях и нюансах публикации, которые смогут побудить к прочтению текста. Зацепить при помощи эмоций или вызвать профессиональное любопытство.
  

• Общая аннотация – в основе ее структуры лежит обобщенное описание сразу нескольких источников. Акцент на главной идее и пути реализации ее в публикации. Общие аннотации составляются к предназначенным для широкой аудитории текстам.

Виды аннотаций по объему

• Краткая аннотация – составляется в виде предельно сжатого, лаконичного резюме или описания пары аспектов публикации. Может указывать на уровень понимания автором затронутой им темы, а также на глубину ее проработки.

• Развернутая аннотация – составляется из описания общей тематики публикации и отдельных разделов, рубрик, глав или частей. Чаще всего развернутые аннотации пишутся к учебной литературе, научным работам, а также монографиям.

Структура аннотации

Если внимательно присмотреться, можно заметить, что структура любой аннотации состоит из 2-х частей. Первая содержит библиографическое описание. Вторая – сжатое описание главной темы или идеи произведения. В конце нее может находиться указание на адресата (на какую аудиторию рассчитана публикация).

Структура аннотации:

1. Заголовок и данные автора.
2. Указание звания автора или принадлежности его к какой-либо школе.
3. Форма произведения (что это – рассказ, повесть, научная работа или курсовая).
4. Основная тема произведения.
5. Короткое описание важных характеристик (сюда относится указание места событий, время, сами события и пр.).
6. Нюансы текста, задающие его уникальность (это могут быть нестандартные способы решения поднятых в публикации проблем или вопросов, рекомендации, новейшие методики и пр.).
7. Адресат (обозначение аудитории, которой данный текст может быть полезен).

Правильно составленная аннотация всегда будет содержать собственную логику и целостную, законченную структуру.

Как оформляется аннотация

Рассмотрим подробно правила оформления аннотации.

• В аннотацию не вставляются таблицы, цитаты, списки и прочие, подобные структурные элементы текста. В предложениях используются глагольные и причастные конструкции.
• Рекомендуемый объем обычной, не развернутой аннотации – около 500-600 знаков. Обычно это 5-6 предложений. Указанные параметры носят рекомендательный характер, могут быть увеличены или уменьшены.

• Для печати: выравнивание текста по ширине, автоматический перенос не используется, шрифт идентичен публикации, абзацных отступов нет.

О ключевых словах

Почему так важно использовать в тексте аннотации ключевые слова? Они являются ответом на поисковой запрос. С их помощью определяется тематика произведения и создается его высокоуровневое описание. Ключом может выступать одно слово или словосочетание. Для аннотации, достаточно подобрать 6-8 ключевых слов.

Использование языковых клише

При составлении аннотации допустимо использование языковых клише, которые прекрасно отражают смысловые блоки текста: описание содержания, цель публикации, призывы к прочтению.

Языковые клише в аннотации способствуют структуризации текста. Делают его более простым и доступным для восприятия читателя.

Как правильно составить аннотацию

Прежде чем приступить к составлению аннотации, важно внимательно прочесть все произведение. Выделить основную нить повествования, уловить главную мысль.

Сжать ее до размеров 2-3 предложений.

• Определить значимость произведения, дать ему оценку. Коснуться поднятых в произведении проблем и вопросов. Ввести в тело аннотации 2-3 оценочных словосочетания (примеры – «важная тема», «убедительно доказывает» и пр.).

• Не дублировать информацию из заголовка произведения. Исключить субъективизм, эмоционально-окрашенные, оценочные суждения. Просто и понятно описать категорию людей, которым данное произведение может быть интересно.

• По возможности, использовать известные широкой аудитории термины. Избегать понятий, значение которых может быть знакомо ограниченному кругу специалистов.

• Аннотация составляется от третьего лица. Даже в тех случаях, когда ее написанием занимается сам автор произведения.

Частые ошибки при составлении аннотации

Начинающие авторы, как правило, допускают схожие ошибки при составлении аннотации. Среди наиболее часто встречающихся, можно выделить нецелесообразное превышение объема. Как было сказано выше, в некоторых случаях развернутая аннотация имеет смысл. Однако, важно понимать, что если она не будет заполнена полезной и нужной информацией, читатель потеряет всякий интерес не только к аннотации, но и к произведению.

Также грубейшей ошибкой считается искажение смысла публикации в аннотации. Ложная информация введет читателей в заблуждение относительно содержания публикации и оттолкнет от чтения.

Если у вас есть проблемы с оформлением работы, вы можете заказать оформление аннотации у экспертов Студворк!

Курсовая работа состоит не только из основной части. Введение, содержание, заключение, выводы, библиографический список, приложение — все эти составляющие должны соответствовать нормам ГОСТа и методическим требованиям вашего вуза.

И это ещё не всё: небольшая ремарка, которая располагается за титульным листом и называется аннотацией. Её написание потребует от вас некоторых усилий. Из нашей статьи вы узнаете, что писать в аннотации к курсовой работе, как её правильно оформлять и какие шаблоны аннотации к курсовой работе использовать, чтобы у вас получилась толковая «визитная карточка» проекта.

А чтобы не пропускать полезные новости и получать лайфхаки по написанию рефератов, дипломных и других видов работ, подписывайтесь на наш информационный сервис. И не забывайте пользоваться приятными скидками и акциями от компании.

Для чего нужна аннотация в курсовой работе

Аннотация к курсовой работе — это краткая характеристика тематического содержания, цели, формы, адресата и прочих особенностей курсового проекта.

Она предназначается для того, чтобы произвести максимально благоприятное первое впечатление о проекте и привлечь к нему внимание читателей и рецензентов. Ещё одна основная задача аннотации — показать, умеет ли автор делать анализ и систематизировать информацию, а затем кратко и доходчиво доносить её до читателей.

Итак, аннотация к курсовой должна:

• подчеркивать новизну исследования;
• отражать ключевые моменты работы, но при этом не дублировать отдельные части текста;
• включать только факты и опираться на тезисы, которые содержатся в материале.

Аннотация выполняет рекламную функцию, ведь после её прочтения у научного руководителя и других возможных читателей должно возникнуть непреодолимое желание прочитать вашу курсовую работу от начала до конца. Это идеальный эффект, которого позволяет достичь грамотно написанная аннотация.

Правила оформления аннотации к курсовой работе

Аннотация к курсовой работе имеет свои правила оформления, которые необходимо соблюдать: чёткое месторасположение, объём и блоки информации.

Расположение аннотации

Аннотация располагается за титульным листом, поэтому в оглавлении, находящемся на третьей странице, её не указывают. Её содержание полностью зависит от целей, задач, типа исследования и научных подходов, применяемых в курсовой работе.

Объём аннотации

Объём зависит от темы и сложности курсовой работы. Оптимальным считается размер от 500 до 1500 знаков.

Однако многие высшие учебные заведения требуют добавить к структуре аннотации фразу, в которой следует указать статистические данные в следующем порядке:

• количество страниц;
• количество литературных источников;
• количество графиков и других визуально-графических материалов;
• количество приложений.

Например:

Работа включает 38 страниц, использованы 48 источников, содержит 15 графиков, 8 таблиц, 17 фотографий и 31 приложение.

Смысловые блоки

Аннотация к курсовой работе должна обязательно содержать следующую информацию:

• тема курсовой работы;
• ФИО студента-автора;
• ФИО научного руководителя;
• группа и факультет, на котором учится студент;
• ключевые тезисы работы;
• ценность исследования.

Краткость сестра таланта — помните об этом, составляя свою аннотацию к курсовой работе.

Кстати! Для наших читателей сейчас действует скидка 10% на любой вид работы.

Как написать аннотацию к курсовой работе

Как сделать аннотацию к курсовой работе? Перед тем как начать писать, следует подумать, о чём стоит рассказать читателю и рецензенту, пересказывая суть работы. Чтобы не упустить важные моменты, рекомендуем воспользоваться пошаговой инструкцией и подсказками с приблизительными формулировками.

Пошаговая инструкция по написанию аннотации

Чтобы грамотно написать аннотацию к курсовой работе, необходимо найти ответы на следующие вопросы:

Тема работы	Рассматриваются вопросы …, анализируется метод…, изложена теория…, приводятся данные…, ставятся задачи …, даётся обзор …, внимание сконцентрировано на…
Каким образом?	Предлагается алгоритм…, приведены малоизвестные сведения…, подробно обозреваются …, делается попытка…
Как структурирована?	Состоит из пяти глав, 9 подразделов и так далее.
Какова целевая аудитория?	Разработки ориентированы на…

Ответы должны быть понятны и научному руководителю, и людям, которые далеки от темы. От вас требуется доступно донести информацию, о чём ваша курсовая работа, какая у неё тема и ценность.

Делайте акцент только на оригинальных исследованиях — никаких очевидных фактов. Например, фраза «Земля — это третья планета Солнечной системы» — не очень удачна для аннотации, потому что это всем известное утверждение. Избегайте таких очевидностей.

Правильные языковые средства

Языковые средства, которые принято использовать в аннотации к курсовой работе:

• однозначные слова;
• краткие прилагательные;
• глаголы в 3-м лице настоящего времени;
• устойчивые речевые обороты (прослеживается развитие…, рассмотрены принципы…, выделяются и характеризуются особенности…,  большое внимание уделяется…, изложены взгляды…, представляет интерес для… и так далее).

Не стоит думать, что аннотация — это необязательная часть курсовой. Её наличие непосредственно влияет на итоговую оценку работы. Ведь аннотация — это визитная карточка вашего проекта.

Аннотация к курсовому проекту: примеры

Чтобы у вас не осталось вопросов, как писать аннотацию к курсовой, давайте рассмотрим конкретные примеры:

Пример №1: Аннотация к курсовой работе

Тема курсового проекта: Правовое регулирование безналичных расчётов с использованием сети «Интернет»: проблемы и направления совершенствования.

Выполнил______________________________

Руководитель___________________________

Работа состоит из: введения, трёх глав, заключения и списка используемых источников.

Во введении обоснована актуальность темы исследования, цель и задачи.

В первой главе «Понятие и сущность безналичных расчётов с использованием сети «Интернет» рассмотрено понятие безналичных расчётов, их виды и особенности правового регулирования.

Вторая глава «Национальная платежная система РФ и особенности её правового регулирования» посвящена исследованию правового значения национальной платежной системы, в том числе положения банков и электронных платежных систем в сфере безналичных расчётов с использованием сети «Интернет».

Третья глава «Проблемы правового регулирования безналичных расчётов с использованием сети «Интернет» на современном этапе содержит основные направления по совершенствованию правового регулирования безналичных расчётов.

В заключении приведены основные выводы, полученные в результате проведённого исследования.

Ключевые слова: безналичный расчёт, электронная платежная система.

Общий объём работы 68 страниц.

Скачать пример в формате word

Пример №2: Аннотация к курсовой работе

Тема курсового проекта: Источники права и классификация их видов, сформированных в различных правовых семьях.

Выполнил______________________________

Руководитель___________________________

Представленная курсовая работа состоит из введения, трёх глав, заключения, списка литературных источников и приложений.

В первой части работы рассматривается подробная характеристика главных источников права, а также источников права, используемых в различных правовых семьях. Дана сводная классификация. В следующей главе детально анализируется каждый из видов правовых источников и делается вывод на основании изложенного материала.

Ключевые слова: источники права, правовые семьи.

Работа состоит из 31 страницы, содержит 43 литературных источника, 3 таблицы и 8 приложений.

Скачать пример в формате word

Не знаете, как кратко, но ярко написать аннотацию к курсовой и выполнить саму работу грамотно и в срок? Обращайтесь в студенческий сервис. Наши эксперты помогут не только написать курсовую в соответствии со всеми требованиями вуза, но и другие виды работ, в том числе диплом и научную диссертацию.

Как написать аннотацию? Этот вопрос задают многие, потому что так называемое «summari» («описание» с англ.) Может понадобиться либо для статьи, либо для программы, либо для любого проекта. К аннотации могут быть предъявлены особые требования в зависимости от деталей. Мы их рассмотрим.

Что такое аннотация

Как упоминалось выше, аннотация является описанием. Это слово происходит от латинского эквивалента, что означает «наблюдение». Вот почему краткое описание считается еще одним определением аннотации.

Как написать аннотацию

Итак, вы уже написали кое-что. Теперь нужно правильно его оформить. Как написать аннотацию к вакансии? Теперь вы поймете, что это совсем не проблема. Главное, придерживаться основных правил и следующих советов:

• включить описание основной темы;
• интрига.
• рассказать суть работы, не вдаваясь в ключевые детали;
• быть кратким и по делу;
• выделить главное;

Что нужно знать перед тем, как написать аннотацию

Как человека приветствует привычка, так и научная статья приветствуется аннотацией. Его задача — продемонстрировать, что автор умеет систематизировать и анализировать информацию, а также преподносить ее кратко, связно и ясно. Как написать аннотацию к статье, чтобы работа была максимально презентабельной?

Рекомендуется вставить следующие предложения:

• В этой статье утверждается…
• Просмотры на…
• Причина дана…
• Особое внимание уделяется…
• Выделены и описаны характерные черты…
• Автор прослеживает обучение…
• Актуальность этой статьи…
• Статья знакомит с исследованием…

в аннотации важно подчеркнуть, в чем новизна работы, чем она выделяется среди других, ведь с ней стоит познакомиться.

Примеры

Рассмотрим пример написания аннотации к статье (в работе есть проекты космических лифтов):

«Данная работа представляет собой анализ последних достижений в области авиакосмической техники. Рассмотрены возможные проекты развития космических лифтов. На основании этих данных представлены преимущества и недостатки каждой из моделей».

Аннотация к экономической статье:

«В статье представлены исследования в области государственного финансирования и государственных закупок. Предлагается реорганизация этого процесса. Выводы сделаны на основе анализа финансирования системы образования и здравоохранения в таких странах, как США, Великобритания и Корея. Проводится сравнение экономических реформ в Российской Федерации и этих странах. Особое внимание уделяется взаимосвязи экономических процессов в России и ее менталитета».

К проекту

На самом деле, как написать аннотацию к проекту, мало чем отличается от того, как написать аннотацию к научной статье. В любом случае инновации необходимы. Это означает, что в аннотациях, прежде всего, следует указать, что автор привез со своей работой. Разница в том, что аннотация проекта обычно больше и объемнее статьи.

Аннотации написаны в том же стиле, что и работа. Вся информация должна быть изложена четко и сухо. Для проекта это означает следующее:

• указать аргумент;
• выводы по проделанной работе.
• каковы результаты исследования / анализа;
• суть проекта — цель его написания;
• какие проблемы анализирует, на чем фокусируется;

Пример

Поскольку проекты могут быть совершенно разными, аннотации к ним также могут быть самыми разными. Чтобы уметь правильно писать аннотацию, лучше всего рассмотреть пару примеров.

Пример для экономического проекта:

• Цель проекта: формирование экспериментального продукта, который повысит уровень благосостояния жителей района.
• Внедрять новые банковские услуги с учетом спроса и внедрения технологических процессов.

Проблемы проекта:

• Профессиональная деятельность в финансовом секторе.
• Обобщение и формирование результатов, подытоженных в отчетном листе.
• Анализ данных и практика предоставления услуг банком как основа для получения опыта исследовательской деятельности.

Содержание проекта:

• Собрать и классифицировать виды банковских услуг для резидентов.
• Определите недостатки этого подхода.
• На основании опроса сделайте выводы о потребности в банковских услугах в том или ином регионе.

Завершение проекта:

• По результатам проекта исследовательская группа представляет отчет о проделанной работе с указанием результатов и выводов.
• Каждый член команды демонстрирует свои банковские соображения, согласовывая их с материнской компанией.

Пример аннотации к курсовому проекту:

«Целью разработки курса было, прежде всего, составить простую в использовании программу для простого обывателя.

Программа составлена ​​в соответствии с требованиями, указанными в задании курсового проекта, пожеланиями преподавателя и логическими выводами о применении данной программы следующим пользователем.

Не менее важной целью дизайна курса было отточить навыки студента как будущего программиста на языке C ++, развить его понимание потребностей и желаний потенциальных клиентов, способность мыслить логически и работать вовремя.

Для решения поставленной задачи использовался программный пакет BorlandC ++ Builder6Full .

Каждая часть программы разрабатывалась поэтапно:

• вставка требуемых строковых переменных в соответствующие поля;
• кроме того, программа связана с двумя текстовыми файлами, содержащими список английских и русских слов в соответствующем порядке; вы можете расширить списки с помощью той же программы.
• обозначение условий отображения перевода введенного слова с указанием полей, в которых отображается перевод;
• описание работы кнопок редактирования, перевода, выхода и добавления нового слова;

В программном пакете BorlandC ++ Builder6Full разработан диалоговый модуль, в котором определено назначение каждой из кнопок и окон ввода / вывода.

В результате была скомпилирована программа, которая либо переводит слово, введенное пользователем, либо отображает сообщение о том, что этого слова нет в базе данных. Пользователь имеет право добавлять или не добавлять (необязательно). При разработке программы учтены возможные случаи вставки нескольких слов в разном порядке».

К программе

В данном случае под программой понимается образовательный проект, то есть рабочая программа по дисциплине. Возникает вопрос: как написать аннотацию к программе?

Он должен содержать:

• нормативные документы, на основании которых он составлен;
• как проводится сертификация, как часто, в какое время.
• распределение по темам или списку основных разделов;
• цель дисциплины и количество отведенных на нее часов;

Важный момент: не указан составитель такой аннотации. Также необходимо различать понятия пояснительной записки и резюме. Первый более объемный.

Выводы

В статье объясняется, как написать аннотацию к статье, проекту и программе. При составлении описания помните, что означает аннотация. По сути, это ответ на вопрос, о каком документе он написан. Это означает, что в нем нет места для пустых рассуждений «не по делу», а есть только сухое и краткое изложение фактов.

(Секция: «Биология»)

Автор работы: ЛАНЕЦ Вероника Ивановна,

учащаяся 5 класса МБОУ СОШ № 1,

Краснодарский край, Крымский район, г. Крымск, ул. Комсомольская, 36

Тема работы: БОЛЬШАЯ ПОЛЬЗА МАЛЕНЬКОЙ ПИЯВКИ

Руководитель: Ткаченко Ирина Евгеньевна, учитель биологии МБОУ СОШ № 1

АННОТАЦИЯ

Данная работа носит исследовательский характер и состоит из теоретической и практической частей.

Все природные средства обладают энергетическим (духовным) потенциалом, среди них масштабностью действия выделяется пиявка.

Никто не знает, какого пола это существо. За свою жизнь оно может претерпеть несколько метаморфоз, меняя свое обличье с женского на мужское и обратно. У него нет ни ушей, ни носа, ни языка. Зато челюстей — целых три! После хорошего обеда оно может обходиться без еды около двух лет. Имя этого существа — Hirudo Medicinalis, а проще — медицинская пиявка.

У кого-то один только вид пиявок вызывает страх, другие на них смотрят с отвращением. Но эти болотные существа могут стать настоящим спасением для многих людей, ведь они помогают в лечении различных заболеваний уже не одну тысячу лет. А сколько еще пользы, о которой мы не знаем?

Цель данной работы — изучить роль пиявок в жизни человека и определить какую пользу они приносят.

В процессе исследования мне удалось выяснить какие бывают пиявки и чем они отличаются; рассмотреть их строение; определить среду обитания; изучить способы разведения и содержания пиявок; доказать, что с помощью пиявок можно предугадать изменения погоды; определить с помощью эксперимента то, что воду, в которой содержались пиявки, можно использовать, как удобрение при поливе комнатных растений; также я узнала, какую роль играют пиявки в медицине, косметологии и ветеринарии.

Работа представляет актуальное самостоятельное исследование, в котором удалось добиться решения поставленных задач и цели.