Как написать цель исследовательской работы

Цели и задачи исследования – это обязательные пункты научной работы. В курсовой, дипломной или диссертационной работы они являются обязательными элементами структуры введения. В более сжатых формах – в статье, эссе, реферате – цели и задачи указываются вначале после актуальности. Если в тексте не названы эти части, то исследование просто не проходит проверку. Поэтому так важно понять, что и как нужно написать под этими определениями.
В нашей статье вы узнаете, как различать эти части введения и как правильно их описать. Используйте примеры, которые мы подготовили для вас.

Содержание

1. Что такое цель исследования?
2. Что такое задачи исследования?
3. Как написать цель исследования?
4. Как определить задачи исследования?
5. Как правильно сформулировать цели и задачи в курсовой – примеры
6. Как составить цели и задачи в дипломной работе – примеры
7. Примеры написания цели и задач в диссертации
8. Ошибки при формулировке целей и задач в научной работе
9. Как проверить уникальность текста?
10. Как повысить уникальность текста?

01 Что такое цель исследования?

Цель исследования ‒ это то, на что направлено исследование.  При выборе темы научной работы студент понимает, что ему придется выполнять и на какой результат ориентироваться. Эти предположения часто заключают в себе цель исследования.

Обычно цель почти совпадает с названием работы, предметом или научной проблемой.

Например, работа по лингвистике «Речевая агрессия в языке СМИ».

Предметом является способы выражения речевой агрессии в языке СМИ, научная проблема – использование речевой агрессии в языке СМИ, а целью ‒ исследование речевой агрессии ее основных видов, форм и условий реализации.

Таким образом, все пункты тесно связаны между собой. Вам не нужно придумывать что-либо новое. Все определения в вашей работе направлены на описание темы исследования и объяснения, что именно изучается. Нужно увидеть ключевые слова и использовать их в разных формах. Подробно объясним, как написать цель исследования дальше.

02 Что такое задачи исследования?

Задачи исследования – это перечисление этапов, которые необходимо выполнить, чтобы достичь цели исследования. Обычно под задачами понимается перечисление параграфов вашей работы. Начиная от теоретической части и заканчивая главой решения научной проблемы.

Задачи всегда перечисляют после цели. Если цель может быть только одна, то задачи не имеют ограничений в количестве. Однако в среднем их число не превышает 5-10 позиций в разных работах.

03 Как написать цель исследования?

Написать цель исследования несложно. Вам нужно понять, что именно вы хотите узнать или изучить в своей работе. Затем вычислите ключевое слово, которое повторяется в актуальности, в названии работы. Обычно под этим подразумевается предмет исследования. Затем перечислите, что именно вы будете выполнять по ходу изучения предмета. Найдите основное действие либо обобщите все перечисленные. Это и будет ваша цель исследования.

Некоторые называют цель работы, объясняя актуальность исследования. Таким образом, перечитайте внимательно, чем значима ваша тема, чтобы обнаружить цель работы.

Перечислим, что именно может выражать цель:

• Исследование явление или какого-либо процесса
• Разработка методологической основы для решения научной проблемы
• Изучение отношений между элементами объекта, научными понятиями
• Систематизация протекания процессов
• Организация структурных элементов
• Выявление особенностей какого-либо объекта
• Подготовка характеристики какого-либо явления или предмета.

Если говорить простыми словами, то вам нужно подобрать к своему предмету исследования главное слово из списка: исследовать, определить, изучить, разработать, систематизировать, организовать, выявить, подготовить, характеризовать. Таким образом, вы сможете правильно написать цель исследования.

Используйте такие шаблоны:

• Целью явления является…
• Цель исследования заключается в том, чтобы …
• Цель исследования объясняется тем, чтобы…
• Цель исследования ‒ это…
• В цель исследования входит…
• Цель работы состоит в том, чтобы…

Лайфхак
Анти-антиплагиат.рф рекомендует проверять студенческую работу в Антиплагиат ВУЗ. Это специальная разработка для университетов, которую не найти в свободном доступе сети. 
Пройти любой антиплагиат можно с помощью повышения уникальности. Мы поможем вам набрать 80-90% оригинальности, обработав документ через программу Антиплагиат Киллер. Всего за 5 минут с отправления заказа мы обработаем ваш файл. Гарантируем вам отличный результат без изменений в тексте. 
Также поможем оформить работу по ГОСТ без ошибок в кратчайшие сроки.

Таким образом, вам осталось подставить в шаблон подходящее слово из представленного списка, затем название вашего предмета исследования – ваша цель исследования готова.

04 Как определить задачи исследования?

Для того, чтобы определить задачи исследования, достаточно понять следующее.

В оглавлении вашей дипломной или курсовой работы уже перечислены задачи. В названии параграфа обычно указывается то, что будет описано или изучено дальше. Это и есть задачи вашей работы – изучить и описать что-либо для достижения главной цели.

Очень часто в исследованиях используют такие методы, как: индукция ‒ рассуждение от общего к частному, дедукция ‒ рассуждение от частного к общему.

Если вы используете индукцию, то рассматриваете предмет вашего исследования во внешней системе. Например, если вы выбрали тему исследования «Думская монархия в России». Нужно разобрать по частям: предпосылки появления данного явления, его поэтапное развитие в России, а также результат и влияние данного объекта на современность.

Таким образом, у вас появляется 4 больших задачи, которые также можно разделить на более мелкие подзадачи. При этом вы рассматриваете только становление, развитие и влияние целого явления, не разбирая его внутреннюю часть. 

А если вы используете дедукцию, то ваши задачи будут направлены на выявление внутренних особенностей и содержания явления. Например, вы выбрали тему исследования «Финансовая стратегия совершенствования предприятия. Вам придется определить организационную структуру внутри предприятия, выявить настоящее финансовое положение предприятия, характеризовать проблемы предприятия – в общем, заглянуть внутрь объекта.

Таким образом, в круг ваших задач входит полное описание объекта исследования.

Посмотрите на тему вашей работы и решите, какой метод исследования вы будете использовать: индуктивный или дедуктивный. Так, вы сможете определить задачи исследования для наиболее полного и понятного описания проблемы и ее решения.

05 Как правильно сформулировать цели и задачи в курсовой – примеры

Давайте посмотрим на примере, как правильно сформулировать цели и задачи в курсовой. Помните, что цель и задачи являются пунктами введения и стоят после определения объекта и предмета и перед теоретической и практической значимостью.

Тема курсовой работы по психологии: «Факторы, обусловливающие выбор профессии психолога».

«Целью данного исследования является изучение факторов, влияющих на выбор профессии психолога».

В задачи исследования входит:

• «Проведение теоретического исследования специфики профессии психолога;
• Выделение и описание направлений деятельности психолога;
• Изучение и описание «субъектных» и сценарных предпосылок;
• Разработка схемы эмпирического исследования;
• Поиск и разработка методического обеспечения исследования;
• Проверка предположения о том, что выбор направления деятельности психологом имеет сценарные предпосылки;
• Статистическая обработка полученных данных».

Как вы видите, здесь используется метод рассуждения от частного к общему. Цель достигается путем изучения разных элементов и путем их соединения и приведения к целому. 

Тема курсовой работы по социологии: «Роль и место женщин в современном обществе».

«Цель исследования заключается в том, что определить перспективы развития женского движения и становления равноправия».

В задачи исследования входит следующее:

• «выявить специфику женского движения как социально-политического явления;
• определить основные этапы и особенности развития женского движения в странах Европы и США;
• рассмотреть идейные основы женского движения в государствах Ближнего Востока;
• на основе анализа нормативно-правовой базы, регулирующей положение женщин в государствах Ближнего Востока определить текущие возможности и ограничения для развития женского движения;
• определить факторы, способствующие развитию женского общественного движения в странах Ближнего Востока;
• выявить общее и частное в развитии женского общественного движения в странах Ближнего Востока и в европейских странах в ходе сравнительного анализа».

Данный пример показывает обратное рассуждение. Здесь объект исследования – роль и место женщин рассматривается под разным ракурсом, определяется положение в разных ситуациях и временных промежутках. Сами же внутренние принципы явления и его механизмы не подвержены глубокому анализу. 

06 Как составить цели и задачи в дипломной работе – примеры

Теперь посмотрим, как составить цели и задачи в дипломной работе. Цель дипломной работы отличается от курсовой тем, что она предполагает решение или совершенствование поставленной научной проблемы.

Тема дипломной работы по экономике: «Учет затрат на производство и реализацию продукции».

«Цель работы ‒ выявить пути улучшения финансовой отчётности и финансового состояния предприятия в условиях рыночной экономики».

Для написания работы поставлены следующие задачи:

• «выявить значение процесса прогнозирования затрат и основные показатели деятельности предприятия
• рассмотреть экономическую сущность затрат на производство и реализацию продукции;
• рассмотреть организационно-экономическую характеристику предприятия;
• на основе данных провести анализ производственных затрат и объема реализации;
• разработать предложения по повышению эффективности работы;
• наметить пути улучшения и произвести расчет экономического эффекта от предлагаемых мероприятий».
• Как вы видите, порядок задач выстраивается в определенном порядке. Это важно для того, чтобы сохранять логику рассуждения.  

Тема дипломной работы по педагогике: «Развитие чувства ритма у младших школьников».

«Цель дипломной работы: разработать методику развития чувства ритма у младших школьников».

Задачи исследования:

• «Рассмотреть сущность понятия «эстетическое воспитание».
• Изучить психолого-педагогические особенности детей младшего школьного возраста.
• Проанализировать методические приемы использования музыкально-ритмических упражнений.
• Провести экспериментальное исследование особенностей развития чувства ритма младших школьников.
• Разработать методику работы, направленную на развитие чувства ритма младших школьников на уроках музыки и провести оценку ее эффективности».

Таким образом, последняя задача в списке должна дублировать цель. Это может быть разработка, выявление чего-либо, составление плана мероприятий совершенствования. Так, подводятся итоги и подтверждается достижение цели исследования.

07 Примеры написания цели и задач в диссертации

Примеры написания цели и задач в диссертации аналогичны дипломной работе. Давайте рассмотрим их.

Тема диссертационной работы по юриспруденции: «Защита прав работников в условиях неплатежеспособности работодателя».

«Целью диссертации является комплексное исследование отношений, связанных с разработкой эффективного механизма защиты прав работников в условиях неплатежеспособности работодателя, и выработка предложений по совершенствованию законодательства РФ в этой области».

Для достижения указанной цели поставлены следующие задачи:

• «рассмотреть основные тенденции в изменении роли труда в современном обществе, прежде всего, в условиях кризиса как на микро, так и на макроуровне;
• на основе имеющихся научных разработок исследовать понятие «неплатежеспособность» применительно к статусу работодателя;
• изучить международные акты, правовые предписания и судебную практику Европейского Союза по вопросам защиты прав работников неплатежеспособного работодателя;
• проанализировать законодательство РФ, главным образом в сфере труда, на предмет его способности регулировать трудовые отношения в условиях неплатежеспособности работодателя;
• дать оценку ряду законопроектов по вопросам защиты прав работников неплатежеспособного работодателя».

Диссертационная работа по философии: «Культ богоматери в современной России».

«Целью диссертационного исследования является анализ основных тенденций формирования и развития православного культа Богоматери в современной России».

«Цель определила основные задачи исследования:

• рассмотреть исторические и культурные предпосылки становления культа Богоматери в христианстве;
• проанализировать формирование богородичной догматики в основные этапы развития христианства;
• исследовать особенности народного почитания Богоматери в контексте различных культур; провести анализ неканонической иконографии Богоматери в контексте современных религиозных движений;
• выявить специфику почитания и основные составляющие богородичного культа на примере катакомбных церквей, религиозного движения «царебожников», деятельности церкви Божией Матери «Державная» и «Белого Братства».

Можно отметить, что план-схема цели и задачи исследования в разных работах идентична. Вы ставите цель, а затем разбираете ее на мелкие задачи, которые расширяют цель и описывают ее. В конце они приводят к достижению цели.

08 Ошибки при формулировке целей и задач в научной работе

Существуют ошибки, которые часто допускают студенты при формулировке целей и задач.

• Путают между собой цели и задачи. Цель всегда шире задачи.
• Выделяют несколько целей исследования. Цель в научной работе должна быть одна, а вот задач обязательно должно быть несколько.
• В цели задачи не указывают объект или предмет исследования. Нельзя написать в цели «изучим нашу тему исследования». Вы должны точно назвать определение цели.
• В задачах указывают «прочитать литературу по теме» и т.п. научная база должна обязательно присутствовать в вашей научной работе. Она является основой теоретической части. Поэтому эта задача априори присутствует. Ее не нужно выделять. Начните с рассмотрения или анализа проблемы.
• Отсутствует логическая цепочка при составлении списка задач. Прочитав ваши задачи, преподаватель должен проследить, как вы изучали предмет. Если логика нарушена и причинно-следственной связи в достижении цели нет, то оценка будет снижена.

Допущение подобных ошибок может привести к тому, что работу могут вернуть на доработку. Отнеситесь к работе со всей ответственностью и внимательно читайте список задач.

Также важно правильно оформить работу. Сегодня мы подготовили для вас специальное видео, как быстро и легко оформить диплом по ГОСТу.

09 Как проверить уникальность текста?

После того, как ваша научная работа будет готова, вам понадобится проверить уникальность текста. Для этого вы можете воспользоваться бесплатной версией Антиплагиат ру.

Демо-версия доступна каждому желающему. Нужно только зарегистрироваться на официальном сайте с помощью электронной почты.

В личном кабинете вы сможете загрузить свой документ только в ПДФ или ТХТ формате. Доступный модуль поиска только один – интернет. Это значит, что поиск плагиата проводится через открытые источники сети.

Обработка текста проходит очень быстро. Понадобится всего несколько секунд, чтобы узнать результат оригинальности. Также вы сможете узнать 3 ссылки на источники заимствования.

На этом возможности бесплатной версии Антиплагиат ру заканчиваются.

Также вы можете увидеть процент уникальности «глазами преподавателями» На сервисе анти-антиплагиат.рф доступна услуга проверки документа через Антиплагиат ВУЗ.

Это специальная система, которая разрабатывалась для университетов. В настоящее время 95% вузов используют эту программу для анализа студенческих работ. Доступ к системе закрыт, а учетная запись есть только у сотрудников и работников учебного заведения. Разглашение данных для входа в систему строго запрещено.

Однако если вы нажмете на кнопку «проверить уникальность», то ваша работа будет проведена через Антиплагиат ВУЗ. Поиск плагиата здесь проходит по 30 модулям. В базу источников включены как открытые, так и закрытые электронные ресурсы. Всего их насчитывается несколько миллиардов. Поэтому по окончанию проверки вы узнаете самый точный результат оригинальности. Также вы получите полный отчет и справку-сертификат Антиплагиат ВУЗ.

Вы можете воспользоваться двумя вариантами по очереди, чтобы посмотреть на разницу в отчетах. Так, вы решите, на каком сервисе впредь лучше узнавать процент самостоятельности текста.

10 Как повысить уникальность текста?

Если вас не устроил показатель, значит вам срочно нужно повысить уникальности теста. Для этого существует несколько методов. Мы собрали для вас самые надежные и эффективные.

Метод уникального контента. Вам необходимо открыть браузер Яндекс и найти кнопку расширенных возможностей, которая находится справа от поисковой строки. Нажмите на нее и выберете на панели клавишу «за месяц». Теперь поисковая система включила фильтрацию по дате. Найдите публикации по названию вашей темы работы и используйте необходимые материалы. Это поможет вам повысить уникальность. Как?

Сервис Антиплагиат не сможет обнаружить заимствования, потому что индексирует только что опубликованные статьи в течение трех месяцев. За это время вам нужно успеть пройти проверку и сдать работу.

Если вы заказали на сайте анти-антиплагиат полный отчет, то сможете увидеть отраженные заимствования в тексте. Удалите плагиат – тогда процент оригинальности резко возрастет.

Если удалить чужие слова невозможно, то перефразируйте их. Поймите ключевую мысль и перепишите ее своими словами.

Добавьте свои мысли. Это может собственное мнение, оценка чужих слов. Также вы можете добавить собственные размышление. Это однозначно поможет повысить оригинальность.

Если у вас нет времени на бесплатные методы, воспользуйтесь «кодировкой» на сайте анти-антиплагиат.рф. Все, что вам понадобится сделать – это нажать на кнопку «повысить уникальность». Затем нужно загрузить свой документ на сервис и указать адрес электронной почты. Через пару минут готовый результат придет на ваш электронный адрес бесплатно, без предоплаты.

Когда вы откроете обработанный документ, то не увидите никаких изменений в тексте. Дело в том, что специальная программа «перекодирует» внутреннюю часть файла, повышая уникальность до 85-95%. Убедитесь в эффективности программы самостоятельно, проверив уровень антиплагиата. Только после этого мы пришлем чек на оплату.

Таким образом, вы можете выбрать наиболее подходящий вариант для себя, либо использовать несколько в комплексе. Так, вы точно сможете легко пройти проверку на плагиат.

Сегодня мы с вами рассмотрели, что такое цель и задачи исследования. Используйте наши примеры в качестве образца, чтобы правильно написать данные пункты научной работы. А мы желаем вам успехов.

Полезные ссылки:

Как обмануть антиплагиат – 12 бесплатных методов

Как написать курсовую работу — пошаговая инструкция

Как написать дипломную работу самостоятельно: советы

Как написать введение к дипломной работе – пример

Как начать писать дипломную или курсовую работу

Как написать теоретическую часть курсовой и диплома

Как пройти нормоконтроль дипломной работы: ГОСТ 2023

Как подготовиться к защите диплома за 24 часа

Научиться ребенку грамотно формулировать цель исследовательской работы или проекта очень важно, так как это позволит школьнику в дальнейшем четко и в нескольких предложениях ставить перед собой различные цели и достигать их, за какое бы дело он не взялся. Как грамотно сформулировать цель исследовательской работы мы объясним и покажем.

Итак, цель исследовательской работы — это желаемый конечный результат, который планирует достичь учащийся в итоге своего исследования в рамках выбранной темы проекта. В ходе проведения научно-исследовательской работы описываются действия, направленные на реализацию поставленной цели.

Цель описывается учащимся во Введении исследовательской работы простыми словами и одним-двумя предложениями!

Простая схема составления цели исследовательской работы (проекта)

1. Выберите одно из слов, которое больше подходит к тому, что вы исследуете:
изучить, исследовать, выяснить, выявить, определить, проанализировать, установить, показать, проверить, привлечь к проблеме, обосновать, обобщить, описать, узнать и др.

2. Справа добавьте название вашего объекта исследования (того, что вы исследуете, за кем или чем наблюдаете, что изучаете).

Полученная формулировка цели в исследовательской работе записывается так:

Цель исследовательской работы: исследовать влияние пластиковых бутылок на экологию окружающей среды.

Можно так:

Цель моей исследовательской работы: изучить пищевой рацион школьников начальных классов.

Примеры формулировок цели исследовательской работы

• Исследовать названия улиц нашего села и продемонстрировать уличные достопримечательности.
• Исследовать основные параметры микроклимата кабинетов школы.
• Исследование содержания железа и меди в продуктах питания, употребляемых нами ежедневно.
• Исследование истории и роли города в истории страны на ее восточных рубежах.
• Исследовать и узнать легенды и мифы о горах, являющимися местом поклонения местного народа
• Исследовать значение пластиковых бутылок в жизни человека и природы.

• Изучить процесс выращивания кристаллов из соли и медного купороса
• Изучить поведение детенышей серых балтийских тюленей в условиях вольерного содержания в зоопарке.
• Изучить проблему социального сиротства и как в частности эти вопросы решаются в нашем районе.
• Изучить пищевой рацион школьников – старшеклассников.
• Изучить проблему появления социального сиротства.
• Изучить влияние парной бани на оздоровление.
• Изучить условия Центра социальной помощи семье и детям нашего города, где пребывают дети — социальные сироты.
• Изучить жизнь пчёл, их поведение, взаимоотношения и деятельность.
• Изучить особенности соли, её свойства, качества и применение.
• Изучить различные способы отбора корней в тригонометрических уравнениях и системах.
• Изучить силу трения и ее влияние на жизнь человека.
• Изучить виды грибов и их значение в окружающей среде.
• Изучить особенности повести «Башкирская русалка», связанные с ее фольклорной основой и с развивающимися в ней традициями натуральной школы.
• Изучить такие экономические явления как инфляция и дефляция.
• Изучить использование чисел в пословицах и поговорках.
• Изучение рациона питания школьника.
• Изучение характера поселений рыжего лесного муравья в нашем лесничестве и оценка экологического состояния леса.
• Изучение пищевых добавок в продуктах питания и их влияние на здоровье человека.

• Выявить влияние СМС-мании на психику человека.
• Выявить влияние веса рюкзака школьника на состояние его здоровья.
• Выявить условия, необходимые для произрастания спор плесневого гриба мукора.
• Выявить закономерности явления …

• Определить зависимость от СМС среди учащихся и учителей школы.
• Определить фирму — производитель, выпускающую яблочные соки соответствующие нормативам по содержанию железа и меди.
• Определить сходство людей и птиц.
• Определение причин нарушения осанки у детей-подростков.
• Определить роль птиц в жизни людей.
• Определение качества продуктов быстрого приготовления.
• Определение продуктов, не содержащих вредных пищевых добавок и продуктов, содержащих вредные пищевые добавки.

• Узнать тайну невидимок и почувствовать себя волшебницей.
• Узнать, почему хамелеон считается необычным животным.
• Узнать, что за птица напала на воробья, выявить особенности этой птицы.
• Узнать, почему именно орёл изображён на гербе России.
• Узнать, что такое Солнце и показать его значение в жизни человека.

• Выяснить секреты создания мультипликационных фильмов.
• Выяснить, какими свойствами обладают магниты и как их используют люди.

• Проанализировать основные способы и механизмы решения проблем детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей государством.
• Проанализировать особенности использования диалектной лексики в повести В.П. Астафьева «Последний поклон».

• Показать содержание нитратов и нитритов в продуктах питания.
• Показать отражение исторических событий страны в творчестве моего прадедушки.

• Привлечь внимание учащихся к проблеме сохранения здоровья глаз и хорошего зрения.
• Привлечь к проблеме бездомных животных нашего города.

• Доказать, что среди растений встречаются хищники.

• Познакомиться с историей развития деревни, её жителями, традициями, т.к. с каждым годом становится все меньше жителей.

• Проверить: мороженое — это польза или вред?

• Прогнозирование вероятности заболевания при неправильном питании.

• Обоснование оправданного употребления компьютерного сленга и выявление его распространения в речи современной молодёжи.

• Обобщить материал по истории марок

• Установить период распада …

Если Вы желаете разместить ссылку на эту страницу, установите у себя на сайте или форуме один из следующих кодов:

Код ссылки на страницу Цель исследовательской работы:
<a href=»http://obuchonok.ru/cel-raboty» target=»_blank»>Цель исследовательской работы</a>

Код ссылки на форум:
[URL=http://obuchonok.ru/cel-raboty]Цель исследовательской работы[/URL]

В нашей статье рассказываем, что такое цель и задачи в научно-исследовательской работе, как правильно их раскрыть и оформить.

Цели и задачи научной работы

В своей научной работе студент должен указать цель и задачи своего исследования. Учащийся раскрывает их после аргументации актуальности своего труда. Это важные пункты, которые необходимо указать в работе, чтобы читатель понимал суть проведенного исследования.

Цель научной работы

Цель — это конечный желаемый результат исследования; итог, которого хочет достигнуть студент. Чаще всего цель повторяет тему или проблему научной работы и является основополагающей частью труда учащегося.

В чем выражается цель

Цель может выражаться с помощью разных формулировок:

• С целью выявить…
• С целью объяснить…
• С целью разработать…
• С целью доказать…
• С целью уточнить…

Методы научного исследования

Цель может достигаться разными способами. Для этого студент самостоятельно выбирает метод, с помощью которого он будет проводить исследование:

• Анализ;
• Наблюдение;
• Описание;
• Измерение;
• Проведение опросов;
• Проведение экспериментов;
• Моделирование;
• Проектирование.

Студент может использовать сразу несколько методов достижения цели в своей работе, если это необходимо, для более полного раскрытия темы и решения проблемы.

Фразы-клише для формулировки цели

• Цель исследования состоит в…
• Цель проекта заключается в исследовании и описании особенностей…
• Автор ставит целью своей работы выявление…
• Цель научно-исследовательской работы обоснование структуры и содержания…

Задачи научной работы

Задачи — это этапы исследования, которые помогут достигнуть студенту конечного результата. Задач в работе должно быть несколько. Обычно этапы исследования повторяют названия глав НИР. Это позволяет систематизировать процесс работы и следовать четкому плану в ходе изучения вопроса.

Что входит в задачи

Количество задач в исследовании составляет примерно 5-10 штук. Формулировка ваших задач зависит от способа исследования: индуктивный или дедуктивный.

Индуктивный метод — рассуждение от общего к частному. Здесь студент проводит исследование составляющих рассматриваемого явления, не затрагивая устройство внутренних частей.

Дедуктивный метод — рассуждение от частного к общему. Здесь студент направляет свое исследование на изучение внутренних особенностей явления или проблемы.

То есть, чтобы выполнить все задачи, учащемуся нужно полностью описать объект своего исследования.

Фразы-клише для формулировки задач

• Чтобы достигнуть цели, необходимо решить следующие задачи:…
• В связи с этим были поставлены задачи:…
• Цель научного исследования достигается через решение нескольких задач:…
• Задачи в исследовании представлены следующим образом:…

Ошибки при формулировке

Иногда студенты допускают ошибки при формулировке и составлении целей и задач своей НИР. Чтобы помочь вам избежать их, мы составили список самых частых недочетов в работах:

• Студент выделяет несколько целей исследования. Цель должна быть только одна и достигаться с помощью нескольких задач.
• Студент не уточняет, что является объектом или предметом исследования. Без объекта и предмета не получится четко сформулировать и установить цель.
• Задачи выстроены нелогично. Задачи должны постепенно переходить из одной в другую, соблюдая логику, чтобы достигнуть конечного результата.

Не знаете, как правильно написать и оформить научную работу? Заказать НИР срочно у экспертов Студворк! Наши авторы выполнят работу по всем требованиям и подготовят ее в самые короткие сроки!

Грамотная формулировка цели в проекте или исследовательской работе очень важна.

Цель исследовательской работы — это желаемый конечный результат, который планирует достичь учащийся в итоге своей работы.

Цель описывается учащимся во Введении исследовательской работы простыми словами и одним-двумя предложениями!

Простая схема составления цели исследовательской работы (проекта):

1. Выберите одно из слов типа:

изучить, исследовать, выяснить, выявить, определить, проанализировать, установить, показать, проверить, привлечь к проблеме, обосновать, обобщить, описать, узнать и др.

2. Добавьте название объекта исследования

Примеры формулировок цели исследовательской работы:

Исследовать названия улиц нашего села и продемонстрировать уличные достопримечательности.

Исследовать основные параметры микроклимата кабинетов школы.

Исследование содержания железа и меди в продуктах питания, употребляемых нами ежедневно.

Исследование истории и роли города в истории страны на ее восточных рубежах.

Исследовать и узнать легенды и мифы о горах, являющимися местом поклонения местного народа

Исследовать значение пластиковых бутылок в жизни человека и природы.

Изучить процесс выращивания кристаллов из соли и медного купороса

Выявить влияние СМС-мании на психику человека.

Определить зависимость от СМС среди учащихся и учителей школы.

Определить фирму — производитель, выпускающую яблочные соки соответствующие нормативам по содержанию железа и меди.

Узнать тайну невидимок и почувствовать себя волшебницей.

Узнать, почему хамелеон считается необычным животным.

Выяснить секреты создания мультипликационных фильмов.

Выяснить, какими свойствами обладают магниты и как их используют люди.

Проанализировать основные способы и механизмы решения проблем детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей государством.

Проанализировать особенности использования диалектной лексики в повести В.П. Астафьева «Последний поклон».

Показать содержание нитратов и нитритов в продуктах питания.

Показать отражение исторических событий страны в творчестве моего прадедушки.

Привлечь внимание учащихся к проблеме сохранения здоровья глаз и хорошего зрения.

Привлечь к проблеме бездомных животных нашего города.

Доказать, что среди растений встречаются хищники.

Познакомиться с историей развития деревни, её жителями, традициями, т.к. с каждым годом становится все меньше жителей.

Проверить: мороженое — это польза или вред?

Прогнозирование вероятности заболевания при неправильном питании.

Обоснование оправданного употребления компьютерного сленга и выявление его распространения в речи современной молодёжи.

Обобщить материал по истории марок

Установить период распада …

Любое научное исследование начинается с постановки ключевой цели и определения задач, которые помогут достичь ее. В представленной статье детально разбирается, что собой представляют эти два понятия и как их правильно сформулировать в научной статье.

Цель научного исследования

Цель — это конечный результат, на который преднамеренно направлено исследование. Независимо от темы, научное исследование может иметь лишь одну цель. В редких случаях допускается ее разделение на две части, но в таком случае между ними обязательно должна быть логическая взаимосвязь. 

Выявление цели фактически вытекает из проблематики научного исследования, которая, в свою очередь, определяется темой. Она может выражаться поиском ответа на какой-либо вопрос, либо быть связанной с решением какой-нибудь проблемы. Довольно часто цель созвучна с названием научного труда.

Под целью научного исследования, в большинстве случаев, подразумевается следующее:

• Разработка методов решения проблемы.
• Детальный анализ проблемы.
• Поиск возможностей для усовершенствования какого-либо процесса, метода и пр.
• Определение причинно-следственных связей между явлениями.
• Нахождение закономерностей в ходе процессов.
• Изучение характеристик явления.

Пример 1. У научной работы на тему «Изменение средств массовой информации в эпоху развития интернета» цель может быть такой: «Выявить отличия современных средств массовой информации от изданий, которые выходили в 60-80-тых годах ХХ столетия».

Пример 2. Если тема статьи звучит как «Эндоскопическое оперативное вмешательство при хроническом холецистите», то его целью является «Определить показания и разработать методы эндоскопических операций при хроническом холецистите».

Цель должна быть сформулирована максимально кратко, четко и ясно, чтобы даже человек, не разбирающийся в теме, мог сразу понять, о чем идет речь. Как правило, ее описание начинают с фраз: «целью исследования является…», «цель работы состоит в том, чтобы…» либо «цель научного исследования заключается в…». Для дальнейшего изложения рекомендуется применять следующие ключевые слова: «определить», «разработать», «выделить», «выявить», «установить», «изучить», «расследовать» и пр.

Задачи научного исследования

Задачи — это конкретные действия, направленные на достижение поставленной цели. Любая научная работа не может содержать меньше двух задач, а максимальное количество зависит от сложности и углубленности исследуемой темы – как правило, это пять-семь пунктов. Задачи могут быть представлены как:

• сопутствующие или вторичные цели;
• подпункты, на которые разбивается общая цель работы;
• шаги, которые необходимо сделать для реализации основной цели исследования;
• этапы, последовательно выполнив которые будет достигнута цель.

Однако задачи не должны повторять заявленную цель. Они должны быть сформулированы понятным и доступным языком, а в совокупности действительно вести к решению указанной проблемы. Их перечисление, как правило, должно происходить в строгой последовательности: от более легких к наиболее сложным относительно выполнения.

К задачам научного исследования можно отнести следующие действия:

• Изучение специфики проблемы.
• Анализ деятельности.
• Определение характеристик явления.
• Оценка имеющихся данных о проблеме.
• Систематизация имеющейся теории.
• Выявление сходства и различий заявленной проблемы.
• Раскрытие сути инновационного явления, метода.
• Разработка методов решения исследуемой проблемы.

В момент определения цели можно даже не знать, достижима она в действительности или нет. Если в процессе исследования становится понятно, что задачи не приведут к ее достижению, тогда следует проанализировать полученный отрицательный результат и указать, что средства, применяемые в работе, были неэффективными и неактуальными. Другими словами, отрицательный результат – это тоже результат.

Место расположения цели и задач

Научая статья на любую тему имеет четкую структуру: введение, основная часть, заключение и список использованных источников. Цель и задачи исследования в обязательном порядке указываются в водной части работы. Это позволяет читателю сразу понять, о чем исследование и интересна ли ему эта тема.

В разделе «Введение» допускается несколько вариантов положения целей и задач в зависимости от специфики и типа публикации. Например, цель может быть указана сразу после обзора заявленной проблемы, либо после описания субъекта и объекта исследования. Разницы в этом нет, но все же следует уточнить этот момент у научного руководителя, прежде чем приниматься за написание научной работы. Задачи дополнительно могут упоминаться в заключении и основной части работы. 

Как сформулировать цель исследования

Существует несколько проверенных способов, которые помогут определить ключевую цель научной статьи. 

• Если заявленная проблема не была до конца решена другими учеными, тогда можно указать на определенные нерешенные вопросы, а их решение и будет целью работы. К примеру, если читая книги, описывающие нетрадиционные методы лечения депрессии, вы замечаете, что о светотерапии не упоминается вовсе, тогда целью исследования может быть изучение эффективности данного метода.
• В некоторых случаях, целью работы могут стать более эффективные методы решения проблемы, чем те, которые были представлены ранее другими учеными.
• Многие ученые завершают свои научные труды изложением дальнейших перспектив по решению исследуемой проблемы. В таком случае, можно найти цель своей работы, позаимствовав ее из заключительной части исследовательской работы коллеги.
• Взявшись за написание объемной работы, цель которой слишком громоздкая, можно разделить ее на несколько частей – самая весомая проблема будет выполнять роль цели, а остальные можно оформить как задачи исследования.
• Можно взяться за изучение «древних» проблем, которые последний раз рассматривались 30-40 лет назад, и попробовать их решить, используя инновационные методы, актуальные на сегодняшний день. Они и будут целью работы.

В любом случае, цель всегда связана с объектом исследования, если его изучить, проанализировать, выяснить, как он работает, определить связи со смежными сферами. Только после такой подготовительной работы цель станет очевидной.

Распространенные ошибки при формулировании цели и задач

Рассмотрим ошибки, которые чаще всего допускаются авторами научных статей во время формулирования ключевой цели и основных задач по ее достижению.

• Заявленная цель не соответствует выбранной теме, не связана с субъектом и объектом исследования.
• Цель сформулирована настолько невнятно и непонятно, что невозможно понять, какого итогового результата ожидать.
• Сложно выявить практическую ценность результатов исследования.
• Задачи созвучны с целью исследования, поскольку для их формулировки используются синонимы.
• Вместо перечня основных задач описывается план проведения научного исследования: «разобрать тематическую литературу, провести проверку, сделать выводы и т. д.».

Одним из важнейших требований при написании научной статьи является то, чтобы цель и задачи полностью соответствовали исследованию.

Примеры постановки цели и определения задач

Пример 1

Тема: «Методики преодоления нарушения речи при открытой ринолалии»

Цель – апробация эффективных методик преодоления нарушения речи при открытой ринолалии.

Задачи:

• Проанализировать специальную литературу по проблеме.
• Изучить особенности физиологии, анатомии, речи и психики детей с открытой ринолалией.
• Определить систему методических приемов, влияющих на эффективность работы по коррекции ринолалии.

Пример 2

Тема: «Использование маркетинговых исследований для рынка на разных этапа жизненного цикла товара»

Цель – исследовать состояние рынка на различных этапах жизненного цикла товара и возможные маркетинговые стратегии, которые могут быть использованы организациями для успешного осуществления своей деятельности.

Задачи:

• Рассмотрение концепции жизненного цикла товара, конкурентной и экономической среды на различных этапах жизненного цикла товара.
• Изучение маркетинговых стратегий, используемых на различных стадиях жизненного цикла товара.

Пример 3

Тема: «Эффективные мероприятия для профилактики внутрибольничных инфекций»

Цель – исследовать результативные мероприятия, проводимые медперсоналом в условиях лечебно-профилактического учреждения для профилактики внутрибольничных инфекций.

Задачи:

• Обосновать причины возникновения внутрибольничной инфекции в ЛПУ.
• Изучить механизмы передачи и меры профилактики внутрибольничной инфекции в ЛПУ.

Пример 4

Тема: «Современное значение учения Платона о формах правления»

Цель – раскрыть сущность учения Платона о формах правления и определить его современное значение.

Задачи:

• Рассмотреть формы правления по Платону.
• Раскрыть вклад Платона в становление и развитие философских, социально-политических, правовых учений.
• Раскрыть современное значение учения Платона о формах правления.

Пример 5

Тема: «Этнический туризм в Бурятии: перспективы развития»

Цель – формирование инновационного туристского продукта в рамках этнического туризма в Бурятии.

Задачи:

• Изучить, оценить и проанализировать аспекты этнического туризма в Бурятии.
• Дать характеристику работы турагентства «Екатерина Тур».
• Разработать турпродукт в рамках этнического туризма.

Пример 6

Тема: «Бюджетное планирование ипотечного кредитования»

Цель – изучение бюджетного планирования ипотечного кредитования.

Задачи:

• Изучить сущность ипотечного кредитования.
• Рассмотреть предпосылки развития ипотечного кредитования.
• Изучить государственную поддержку ипотеки.
• Проанализировать ситуацию на рынке ипотечного кредитования Удмуртии на сегодняшний день.
• Выявить результаты государственной поддержки ипотечного кредитования в УР, финансирование программ из государственного бюджета.

Пример 7

Тема: «Страховая пенсия по старости становление и развитие — становление и развитие в современной России»

Цель – анализ страховой пенсии по старости.

Задачи:

• Изучить историю становления и развития института пенсии по старости с 1990 года по настоящее время.
• Проанализировать законодательство, регулирующее назначение пенсии по старости.
• Провести анализ формирования размера страховой пенсии по старости в современной России.

Пример 8

Тема: «Компоненты эффективности и результативности служебной деятельности государственных гражданских служащих в Департаменте строительства города Москвы»

Цель – рассмотрение основных компонентов эффективности и результативности служебной деятельности государственных гражданских служащих и определение путей их совершенствования в Департаменте строительства города Москвы.

Задачи:

• Дать определение понятиям эффективности и результативности служебной деятельности государственных гражданских служащих, выявить нормативно-правовую базу эффективности и результативности служебной деятельности государственных гражданских служащих.
• Проанализировать основные компоненты эффективности и результативности служебной деятельности государственных гражданских служащих в Департаменте строительства города Москвы.
• Рассмотреть основные направления повышения эффективности и результативности служебной деятельности государственных гражданских служащих в Департаменте строительства города Москвы.

Пример 9

Тема: «Сущность юридических фикций и юридических презумпций»

Цель – анализ сущности юридических фикций и юридических презумпций.

Задачи:

• Анализ истоков, история их возникновения, изменения в историческом процессе.
• Изучение теоретических основ юридических фикций и презумпций.
• Рассмотрение их соотношений, сходств, различий.
• Рассмотрение их практического значения.

Пример 10

Тема: «Психодиагностические методики в подборе персонала»

Цель – изучение психодиагностических методик, используемых при подборе персонала в торговой фирме «Белгородский складской комплекс» и разработка рекомендаций по усовершенствованию указанного процесса.

Задачи:

• Провести анализ научно-методической литературы по исследуемой теме.
• Изучить теоретические аспекты психодиагностики при подборе персонала, рассмотреть современные практические подходы и методики в практике российских организаций.
• Проанализировать деятельность объекта исследования – метало-торгующей фирмы ООО «Белгородский складской комплекс», изучить характер деятельности организации и провести анализ кадрового состава.
• Провести исследование существующей процедуры подбора персонала в организации и разработать рекомендации по совершенствованию методик диагностики подбора кадров для данной организации.

   Грамотная формулировка цели в проекте или исследовательской работе очень важна.

  Цель исследовательской работы — это желаемый конечный результат, который планирует достичь учащийся в итоге своей работы.

 Цель описывается учащимся во Введении исследовательской работы простыми словами и одним-двумя предложениями!

   Простая схема составления цели исследовательской работы (проекта):

1. Выберите одно из слов типа:

изучить, исследовать, выяснить, выявить, определить, проанализировать, установить, показать, проверить, привлечь к проблеме, обосновать, обобщить,
описать, узнать и др.

2. Добавьте название объекта исследования.

Примеры формулировок цели исследовательской работы

• Исследовать названия улиц нашего села и продемонстрировать уличные достопримечательности.
• Исследовать основные параметры микроклимата кабинетов школы.
• Исследование содержания железа и меди в продуктах питания, употребляемых нами ежедневно.
• Исследование истории и роли города в истории страны на ее восточных рубежах.
• Исследовать и узнать легенды и мифы о горах, являющимися местом поклонения местного народа
• Исследовать значение пластиковых бутылок в жизни человека и природы.
• Изучить процесс выращивания кристаллов из соли и медного купороса
• Изучить поведение детенышей серых балтийских тюленей в условиях вольерного содержания в зоопарке.
• Изучить проблему социального сиротства и как в частности эти вопросы решаются в нашем районе.
• Изучить пищевой рацион школьников – старшеклассников.
• Изучить проблему появления социального сиротства.
• Изучить влияние парной бани на оздоровление.
• Изучить условия Центра социальной помощи семье и детям нашего города, где пребывают дети — социальные сироты.
• Изучить жизнь пчёл, их поведение, взаимоотношения и деятельность.
• Изучить особенности соли, её свойства, качества и применение.
• Изучить различные способы отбора корней в тригонометрических уравнениях и системах.
• Изучить силу трения и ее влияние на жизнь человека.
• Изучить виды грибов и их значение в окружающей среде.
• Изучить особенности повести «Башкирская русалка», связанные с ее фольклорной основой и с развивающимися в ней традициями
  натуральной школы.
• Изучить такие экономические явления как инфляция и дефляция.
• Изучить использование чисел в пословицах и поговорках.
• Изучение рациона питания школьника.
• Изучение характера поселений рыжего лесного муравья в нашем лесничестве и оценка экологического состояния леса.
• Изучение пищевых добавок в продуктах питания и их влияние на здоровье человека.
• Выявить влияние СМС-мании на психику человека.
• Выявить влияние веса рюкзака школьника на состояние его здоровья.
• Выявить условия, необходимые для произрастания спор плесневого гриба мукора.
• Выявить закономерности явления …
• Определить зависимость от СМС среди учащихся и учителей школы.
• Определить фирму — производитель, выпускающую яблочные соки соответствующие нормативам по содержанию железа и меди.
• Определить сходство людей и птиц.
• Определение причин нарушения осанки у детей-подростков.
• Определить роль птиц в жизни людей.
• Определение качества продуктов быстрого приготовления.
• Определение продуктов, не содержащих вредных пищевых добавок и продуктов, содержащих вредные пищевые добавки.
• Узнать тайну невидимок и почувствовать себя волшебницей.
• Узнать, почему хамелеон считается необычным животным.
• Узнать, что за птица напала на воробья, выявить особенности этой птицы.
• Узнать, почему именно орёл изображён на гербе России.
• Узнать, что такое Солнце и показать его значение в жизни человека.
• Выяснить секреты создания мультипликационных фильмов.
• Выяснить, какими свойствами обладают магниты и как их используют люди.
• Проанализировать основные способы и механизмы решения проблем детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей
  государством.
• Проанализировать особенности использования диалектной лексики в повести В.П. Астафьева «Последний поклон».
• Показать содержание нитратов и нитритов в продуктах питания.
• Показать отражение исторических событий страны в творчестве моего прадедушки.
• Привлечь внимание учащихся к проблеме сохранения здоровья глаз и хорошего зрения.
• Привлечь к проблеме бездомных животных нашего города.
• Доказать, что среди растений встречаются хищники.
• Познакомиться с историей развития деревни, её жителями, традициями, т.к. с каждым годом становится все меньше
  жителей.
• Проверить: мороженое — это польза или вред?
• Прогнозирование вероятности заболевания при неправильном питании.
• Обоснование оправданного употребления компьютерного сленга и выявление его распространения в речи современной
  молодёжи.
• Обобщить материал по истории марок
• Установить период распада …