Как написать фанфик про одноклассников - Правописание и грамматика

Чем заняться в длинные летние каникулы? Написать наконец собственный гениальный фанфик, конечно! А как это сделать правильно, рассказываем ниже.

5 мая 2022

Фанфик, или просто фик — единственный и ужасно приятный способ исследовать «а что, если…» оригинального сюжета. Только так ты, утирая слезы радости, можешь чудесным образом возродить несправедливо рано умерших и соединить тех, кто, как тебе кажется, идеально подошел бы друг другу. И вообще, на сто восемьдесят градусов развернуть ход событий, будучи сама себе режиссером в любимой вселенной.

Так, а что, если?.. Почему не попробовать прямо сейчас? А если ты вдруг думаешь — «да какой из меня писатель?» — брось эту ересь и открывай Word. А пока он загружается, можешь минутку-другую проглядеть пошаговую инструкцию к тому, как написать свой фанфик-бестселлер.

Читай, вникай, действуй!

1. Выбери историю, которая требует продолжения

На этом этапе стоит честно себе признаться, насколько хорошо ты знаешь авторский материал. И, если есть пробелы, сделать небольшой рисерч, освежить информацию в голове — ведь писать нужно только о том, в чем действительно разбираешься.

Note: если ты вдруг поняла, что мир, скажем, «Голодных игр» тебе знаком с натяжкой и рисерч может затянуться, выбери альтернативную реальность и сама придумай все детали — такой ход вполне приемлем

2. Выбери главных и второстепенных героев

Чем больше героев, тем больше простора для фантазии, однако и сложностей больше. Каждого героя нужно выписать красочно и детально, чтобы твоему читателю было интересно следить за развитием сюжета.

3. Придумай название

Как корабль назовешь… Заголовок должен быть емким и ярким — тогда и тебе будет, от чего оттолкнуться, и читателя будет чем зацепить.

«Игра престолов», «Властелин колец», «Дивергент», «Голодные игры», «Гарри Поттер», «Сумерки»

4. Напиши саммери

Когда размещаешь фик на сайте, не забудь про эту маленькую деталь — заинтригуй читателя в паре предложений, чтобы он не смог оторваться и сразу захотел читать дальше. Для первой пробы опиши в нескольких предложениях сюжет.

Так у читателя сложится впечатление о стиле письма и содержании фика, а у тебя будет краткий план твоего же текста. Это поможет в дальнейшем не расплыться мыслью по древу, так сказать, и не уйти от оригинальной задумки.

5. Следи за развитием характеров персонажей

С самых первых глав развивай характеры постепенно. Следи за тем, какие слова и действия лучше охарактеризуют твоих героев, что им можно делать, а что будет идти вразрез с их личностными особенностями… Это может показаться сложным, поэтому начни с детальной прорисовки каждого персонажа — на отдельном листе запиши его положительные и отрицательные качества, привычки, предпочтения.

Пусть действия твоего героя определят его характер — вор украдет, детектив начнет расследование, министр напишет закон… Таким образом не придется пускаться в пространные описания характера персонажа — ключевые моменты истории сами будут его описывать.

Note: в чрезвычайных обстоятельствах ты можешь позволить твоему персонажу удивить и себя, и читателя

«Флэш», «Человек-паук», «Звездные войны»

6. Нон-стоп экшну — бой!

Не нужно взрывать мозг своего читателя десятком кульминаций сразу. Пусть у тебя будет активное действие: битвы, схватки, коллизии всех сортов, споры, пылкие сцены любовных признаний, атаки динозавров и тому подобное. Но! Не все вместе на одной странице! Развивай действие постепенно, с подъемами и спадами, так твой текст будет легче воспринимать.

7. Визуализируй

Мечтай и фантазируй наяву. Визуализируй развитие событий, внешний вид, ситуации, в которые попадают герои, проговаривай про себя диалоги и монологи. Представляй все, что хочешь поместить в свой фик, а затем записывай — хотя бы на клочке бумаги. Чтобы гениальный поворот, скажем, третьей главы, не ушел, пока ты наконец доберешься до компа.

8. Перечитывай написанное

Отложи компьютер. Освежись. Погуляй с собакой, прими душ, попей чаю с сушками. В общем, отключи мозг. А после вернись к написанному, перечитай, обдумай. Полезно и для грамотности (тебе ведь не нужно, чтобы какой-нибудь умник потом писал вредные комменты насчет твоих опечаток), и для целостности текста, и для того, чтобы понять, о чем писать дальше.

9. Не дай забыть об оригинале

Интерес к фику тем выше, чем больше в нем от оригинального произведения. Придумала своих героев? Поместила действие в новую вселенную? Совсем отошла от канона? Прекрасно! Но оставь хотя бы что-то, какую-то связь с оригиналом, который так вдохновлял тебя в самом начале — и читатель твой!

10. НИКОГДА не удаляй написанное

Это очень важно. Даже если стало тяжело. Даже если то, что ты написала, стало казаться глупым и инфантильным. Даже если муза перестала посещать тебя. Это временно. Сделай передышку. Отвлекись. Начни писать что-то еще или просто перестань писать на какое-то время. Все вернется. И ты должна быть к этому готова — документ Word ведь много места не занимает, просто не нажимай delete!

Note: но если вдруг нажала, не кори себя — всегда можно начать с чистого листа

Источник

Загрузить PDF

Фанфик — это литературное произведение, которое опирается на ситуации или героев существующего произведения и считается данью автора оригинальной работе. Если вы поклонник определенной вымышленной вселенной, вы можете написать что-нибудь о ее героях самостоятельно, расширив существующую историю или изменив ее. Хотя читателей такой литературы не так много, и это довольно специфическая аудитория, люди, которые прочитают ваши работы, скорее всего, точно так же увлечены этой темой, как и вы. Фанфик — это отличный способ выразить свою любовь к чему-либо, и возможности такой формы самовыражения не ограничены.

1
Решите, на основании какого материала вы будете работать. Фанфик всегда имеет в своей основе существующую работу. Авторы просто расширяют эту историю или каким-то образом видоизменяют ее. Для этого можно использовать самые разные источники. Существуют фанфики на основе книг, фильмов, сериалов, видеоигр и многих других произведений. Выберите вымышленный мир, который вам нравится. Очень часто фанфики создают на базе «Звездных войн», «Гарри Поттера» и популярных аниме.
- Выбор вымышленной вселенной будет определять историю и то, как она будет разворачиваться. От типа вселенной также зависит стиль работы. Однако стоит отметить, что ваши возможности как писателя ничем не ограничены. Вы можете делать с исходным материалом все, что захотите, даже если это означает превращение его во что-то совершенно другое.
2

Почитайте материал о вымышленном мире. Большинство фанфиков основывается на научной фантастике или фэнтези (к примеру, на «Гарри Поттере» или «Звездном пути»). Такие произведения очень хорошо брать за основу, поскольку в них присутствуют огромные вселенные с безграничным количеством возможностей для развития истории. Почитайте информацию о выбранной вами вселенной в интернете. Даже если вы планируете нарушать устоявшиеся каноны, всегда полезно знать, в чем эти каноны заключаются.
3
Почитайте фанфики. Основные идеи у вас будут иметь в основе исходный материал, но вам все равно стоит узнать, что делали с этим материалом другие люди. На сайтах вроде ficbook.net можно найти работы по разным источникам.^[1] Почитайте самые разные истории и, что еще важнее, изучите то, как люди используют и адаптируют первоисточники.
- Возможно, у вас сложится удручающее впечатления, что большинство фанфиков — литература довольно посредственного качества. Быть частью этого сообщества — значит уметь признавать, что не все обладают достаточным писательским мастерством. Бо́льшую часть фанфиков пишут любители, и многое из написанного, по правде говоря, не заслуживает прочтения. Чтобы найти что-то стоящее, придется запастись терпением.
Реклама

1
Определите масштаб. Поскольку фанфики разнообразны и не ограничены никакими рамками, вам следует придумать для себя определенные правила, прежде чем приступить к работе. Вы хотите написать длинный или короткий рассказ? Существуют фанфики длиной в книгу, но бо́льшая часть — это просто короткие рассказы. Споры о том, каким должен быть объем фанфика в идеале, продолжаются до сих пор.^[2] Обычно тем или иным темам больше подходит определенный объем и стиль. Помните, что длина вашей работы определится лишь тогда, когда вы сядете писать, но всегда полезно иметь план наготове.
- Самые короткие фанфики называются драбблами. ^[3] Их объем обычно не превышает 50–100 слов. Рассказать историю таким количеством слов крайне сложно, поэтому, чтобы не терять лишнее время, попробуйте написать что-нибудь в этом жанре, чтобы понять, подходит ли вам такая работа.
- Флафф — это любовный жанр фанфиков, описывающий ничем не омраченные отношения между персонажами. Это короткие тексты (менее 1000 слов), в которых речь идет об обыденных вещах в жизни героя.
- Более сложные работы состоят из сотен тысяч слов. Обычно таким фанфикам уделяют больше внимания — если, конечно, в них присутствует сюжет, оправдывающий такую длину.
- Фанфики могут существовать не только в форме повествования и не только в прозе. Можно написать стихи или составить таблицу с перечислением того, что чувствует герой в какой-либо сцене.
2
Продумайте альтернативные версии развития событий в оригинальной работе. Фанфик основывается на предположениях. Не имеет значения, пишете ли вы продолжение или меняете историю, все будет основываться на вашем первом предположении. Что если главный герой умрет (или не умрет) в определенный момент? Что произойдет после того, как закончатся финальные титры? Вы можете задавать себе эти вопросы на этапе планирования фанфика.
- Если вам сложно зацепиться за что-то, более детально изучите исходный материал. Можно также больше погрузиться в фанфики. Порой вдохновение приходит, когда вы видите, что другие люди делали с тем же материалом.
- Иногда авторы сами вписывают себя в историю и взаимодействуют с героями. Такой герой называется аватаром.^[4]
3
Подумайте о том, чтобы написать смешанный фанфик. Смешанный фанфик основывается на персонажах из разных вселенных. Как и в химии, при смешении возможности становятся неограниченными. Существует довольно мало качественных фанфиков этого типа, поскольку объединить несколько миров в один — непростая задача. Однако талантливый автор может найти в этом для себя много интересного.^[5]
- Например, можно взять героев «Звездных войн» и поместить их во вселенную «Звездного пути».
- Попробуйте написать смешанный фанфик, если не можете выбрать между двумя вселенными.
4
Решите, в какой степени вы будете придерживаться оригинала. Поскольку фанфики бывают самые разные, следует понять, что будете делать именно вы. В одних рассказах исходный источник изменяется до неузнаваемости, в других авторы стараются создать что-то похожее на оригинал. Как правило, что бы вы ни выбрали, вам следует сохранить хотя бы дух оригинальной работы.^[6]
- Учитывайте каноны. Если говорить простыми словами, канон предписывает, что может, а чего не может быть в вымышленном мире. К примеру, Хана Соло из «Звездных войн» можно описать как безрассудного авантюриста, но сказать, что он любит сериал «Друзья» из 90-х, нельзя, так как это противоречит канону.
5
Начните с плана. Хороший план станет правильным стартом для вашей работы. Вам может казаться, что фанфик — это весело, а план — скучно, но если вы будете знать, что вам следует делать, вам будет проще работать и добиться хорошего результата. Многие произведения строятся по одной и той же схеме, которую можно разбить на несколько этапов:
- Завязка. В завязке должна подробно описываться ситуация, в которой будут действовать герои, а также должно быть понятно, что заставляет героев действовать и какие у них мотивы.
- Конфликт. Случается что-то, что подталкивает героя к действию. Нередко этой движущей силой становится антагонист — противник главного героя (но не всегда). На протяжении оставшейся части истории главный герой будет стараться все вернуть к прежнему состоянию.
- Середина. В середине истории разворачиваются основные события в жизни героя. Становятся известны все важные подробности, отношения между персонажами формируются и укрепляются, ставки повышаются.
- Низшая точка. До развязки наступает момент, когда герой находится в крайне неудачной ситуации, и кажется, что все потеряно. Вы наверняка можете вспомнить не один фильм, где такое случается.
- Развязка. Максимальная точка напряжения, в результате которой герой берет верх над противником. Обычно этот момент наступает вскоре после низшей точки и набирает силу ближе к концу. Иногда есть и завершающий эпизод, где показаны события после финального конфликта.
6

Сделайте сюжет более четким. Теперь, когда у вас есть план, вы можете отталкиваться от визуальной схемы. Подумайте, насколько хорошим получился сюжет. Прежде чем сядете за работу, пересмотрите свои наброски и подумайте, можете ли вы расширить или сократить какую-либо часть. Оригинальность нередко проявляется при процессе редактирования, когда вы удаляете то, что не соответствует вашему видению. Помните, что сюжет — это, пожалуй, самая важная вещь в фанфике. Даже если вы не обладаете блестящими навыками писателя, вы сможете привлечь внимание читателя увлекательным сюжетом.

Реклама

1
Введите действие как можно раньше. Считайте, что человек, который читает вашу работу, знает об этой вселенной столько же, сколько и вы. Избыточные пояснения и описания в начале утомят читателя. Лучше начать с действия, поскольку оно сразу заинтересует аудиторию.^[7]
- В случае с фанфиками описания могут быть полезны, но нередко писатели злоупотребляют ими.^[8] Описания должны быть краткими и уместными.
2
Обращайтесь к оригинальному материалу. Если в какой-то момент вы потеряете вдохновение или замедлитесь, вернитесь к исходному материалу и пересмотрите либо перечитайте его. Если вы хотите придерживаться правил своей вселенной, вам в любом случае нужно будет делать это, однако к оригиналу также следует обращаться в тех случаях, когда вам нужно что-то переделать. Фанфик должен быть пропитан любовью к исходному материалу и таланту автора, поэтому заведите привычку возвращаться к оригиналу.
- Вы сможете лучше понимать, соответствует ли ваша работа (или противоречит ли она) настроению оригинала, если будете перечитывать или пересматривать исходный материал. Учитывая, что вы работаете над собственными фанфиком, вы сможете заметить в оригинале мельчайшие подробности.
3
Не изменяйте своих героев слишком сильно. Ситуации и история могут свободно меняться, однако читателям не понравится, если вы будете делать то же самое со своими героями. Герой — это не только визуальный образ. В большинстве случаев вы будете чувствовать, что будет уместнее, поэтому если хотите, чтобы кто-то сделал что-то, чего не сделал бы ваш герой, используйте для этого другого персонажа.^[9] Помните, что это отличается от намеренного переосмысления характера героев.
- Примером резкой смены образа героя может служить так называемая зеркальная вселенная. Источником вдохновения для этого служит эпизод об альтернативной реальности в «Звездном пути». Можно написать фанфик, где действие происходит в зеркальной вселенной, и все герои представляют собой негативное отражение оригинальных персонажей. Добавить герою усы или бородку, чтобы сделать его образ более коварным, может быть забавно, но это необязательно.
4
Пишите ежедневно. Вдохновение будет посещать вас лишь в том случае, если вы будете уделять время своему труду ежедневно. Вам нужно будет постоянно думать о своей работе. Выделяйте время на работу с текстом каждый день и придерживайтесь этого расписания. Можно делать это в обеденный перерыв или после работы. Если регулярная работа над текстом войдет у вас в привычку, вы сможете быстро создать свою собственную историю и гордиться ею.
- Многим писателям нравится слушать музыку, которая подходит под настроение повествования. Например, если вы пишете фанфик по «Звездным войнам», попробуйте включить музыку Джона Уильямса — она настроит вас на нужный лад.
- Большинство фанфиков по объему не превышают 1000 слов, однако рекомендуется писать что-то подлиннее. Более длинные истории позволяют лучше узнать героев, проанализировать основные темы и ситуации.
5
Отредактируйте свою работу. Правка — важный этап любого литературного труда. Если вы хотите, чтобы к вашей работе отнеслись серьезно, вам придется заняться правкой. Перечитайте написанное и подумайте, что вы можете сделать, чтобы улучшить текст. Удалите то, что не имеет значения, и добавьте необходимые подробности.
- Покажите свою работу на черновом этапе другу— его мнение поможет вам выделить самое важное до того, как вы начнете править текст. Возможно, он сможет указать вам на конкретные вещи, которые нужно доработать.
6

Пишите последовательно. У вас будет возможность научиться чему-то новому в процессе написания фанфика. Возможно, вам удастся отточить свои навыки. Однако помните, что читателю важно, чтобы работа казалась последовательной во всем, что касается настроения и качества в целом. Если вам кажется, что к концу ваш стиль изменился, перечитайте то, что написали раньше, и отредактируйте эти фрагменты.

Реклама

1
Разместите свою работу на специальном сайте. У фанфиков довольно много почитателей. Существуют специальные сообщества, где вы можете размещать свой материал. Одним из самых популярных считается Ficbook.^[10]. На сайте представлены самые разные категории, жанры и смешанные фанфики, и ваша работа наверняка подойдет к одной из существующих категорий. Заведите учетную запись и выясните, в какой раздел попадет ваш труд.
- Есть и другие сайты. Рекомендуется размещать свои тексты на разных сайтах, чтобы их прочитало как можно больше людей.
- Существуют также сайты, которые специализируются на фанфиках, основанных на определенных источниках. Например, можете посетить сайт, посвященный фанфикам о Гарри Поттере.
2
Отправьте свою работу издателю. Как правило, фанфики не пишут для извлечения финансовой выгоды. Авторские права не дают другим писателям зарабатывать на интеллектуальной собственности авторов оригиналов. Тем не менее, все больше издателей присматриваются к фанфикам.^[11] Выбор издательства будет ограничен, поскольку не у всех есть соответствующее разрешение на публикацию таких текстов, однако если вашу работу примут, ее, возможно, превратят в продолжение оригинального произведения, если она не противоречит его канонам.
- Если вы хотите зарабатывать фанфиками деньги, лучше убрать из текста все оригинальные имена и названия и заменить их своими. Существуют примеры оригинальных работ, которые изначально создавались как фанфики — к примеру, «50 оттенков серого» Э. Л. Джеймс или «Сага о Форкосиганах» Лоис Макмастер Буджолд.
- Если вы пишете фанфик по книге, которая уже перешла в разряд общественного достояния, и не используете другого исходного материала, ее можно будет опубликовать без изменения имен.
3
Познакомьтесь с другими авторами фанфиков. Если вы серьезно относитесь к своей работе, пообщайтесь с другими авторами фанфиков. Для этого подходят сайты, где размещено много работ. Вам не только дадут полезные советы, но и помогут в продвижении вашего текста, если он понравится другим.^[12] Если вы выскажете свое мнение о чей-то работе, высока вероятность того, что вы также получите отзыв о своем труде.
- Конечно же, лучше всего спрашивать мнения людей, которые любят тот же исходный материал, что и вы.
Реклама

Советы

В случае с фанфиками вам будет очень полезно прочитать работы Джозефа Кэмпбелла. Если дух героя сохраняется в большинстве работ, становится гораздо проще сравнивать свою историю с оригинальным материалом.^[13]
Если вы переживаете из-за авторских прав, добавьте к тексту дисклеймер.
Отзывы — это хорошо, но не все из них стоит принимать за чистую монету. Есть люди, которые будут вас критиковать, как бы вы ни старались. Не опускайте руки из-за подобных вещей!
Хотите написать что-нибудь оригинальное? Подумайте о создании альтернативной вселенной. Здесь можно изменять личностей, описывать альтернативные варианты развития событий, вносить изменения в отношения героев и так далее.
Создать оригинального персонажа вполне допустимо. Главное, чтобы он вписывался в историю.
Возможно, в самом начале идеи так и будут вас переполнять. Можете записывать их, но сосредоточьтесь на создании одного фанфика. Помните — качество превыше количества.
Даже если вы не хотите сами писать фанфики, попробуйте почитать их — это увлекательно.
Если вы пишете фанфик только для себя, можете не придерживаться никаких правил.
Фанфик не ограничивается прозой. Можно написать стихотворение от лица героя.
Некоторым нравится придумывать продолжение истории на ходу, но чтобы вдохновение никогда не покидало вас, а люди не теряли интерес, пишите все заранее и выкладывайте по частям.

Предупреждения

Фанфик является нелицензируемым видом деятельности, поэтому заработать на этом нельзя. Если вы хотите зарабатывать своим писательским трудом деньги, вам следует писать свои собственные оригинальные работы.
Фанфик должен соответствовать основным требованиям к повествованию. Это означает, что текст должен быть последовательным и что вам следует уделить внимание орфографии и грамматике.

Об этой статье

Эту страницу просматривали 84 366 раз.

Была ли эта статья полезной?

Источник

Вместо введения

Многие любят школьные слэш-ориджиналы. Тема запретной любви между
юношами-подростками не устаревает, а атмосфера школьных будней
приближает фики к реальности потенциальных читателей. Некоторые находят в
школах некий шарм, притягательность, хотя я уверена, что каждый, кто
ходил в школу раньше или посещает её сейчас, твёрдо заявит, что ничего
там такого нет. И всё же жанр «школа» настолько популярен, что давно
пора уже выносить его отдельным пунктом в список жанров на фикбуке.

Если спросить, чем же так популярна школа, то ответ не заставит себя
долго искать. Разумеется, огромный вклад в романтизацию школы
принадлежит американским молодёжным комедиям, аниме в жанре школьная
романтика, книгам и фильмам о школах-пансионатах а-ля Хогвартс и так
далее. «Почему тебя вообще занесло не в ту степь?» – спросите вы. И
вовсе не «не в ту», отвечу я. Потому что прежде, чем писать о влюблённых
друг в друга школьниках, следует сначала разобраться, в какой
реальности они существуют. Иными словами – что это за школа. Хотите –
верьте, хотите – нет, а школы бывают совершенно разными. Хотя я
удивлюсь, если это и в самом деле для вас секрет. Так что давайте вместе
рассмотрим различные варианты школ, которые могут встретиться в
подобных слэш-ориджиналах.

Анализ материала. Итак, какие же бывают эти самые школы?

Наша школа. Или, как я её называю, СШ №15.
Это школа, которую окончили наши родители, школа, куда ходила я, куда
ходите вы и куда будут ходить наши младшие братья и сёстры. Глупо сейчас
будет уделять внимание подробному описанию реалий этой школы и
персонажей, которые в ней обитают, потому что это всё равно, что
расписывать, например, чистку зубов или приготовление яичницы. Это
единственная школа в данном перечне, которую очень трудно
романтизировать по той простой причине, что читатель на все сто
процентов знает, что всё описанное – ложь, клевета и провокация. Сделать
что-то интересное с нашей школой довольно сложно, но возможно. Ибо нет
ничего невозможного.

Как можно улучшить атмосферу фика о СШ №15? Самый простой способ –
описывать поменьше школьных реалий в принципе. Но какая же это тогда
школьная стори? То, что герои – школьники, ещё не делает ориджинал
школьным, если в нём недостаточно самой школы. Причём, речь совсем не о
пересказе школьной программы. Но об этом мы поговорим ниже.

Ещё один вариант – можно описать особо запущенный случай нашей школы.
Например, школу, где учатся одни хулиганы и отбросы. Или школу, куда
ходят детдомовцы, там тоже довольно жёсткая атмосфера обычно. Это
придаст живости и оригинальности сюжету, можете не сомневаться. Правда,
придётся отказаться от изнеженных мальчиков, которые ответственно
готовятся к первому разу, тщательно вымывая все места, читают камасутру
для геев, нацепив на свой аристократический носик стильные очки в
позолоченной оправе, а в качестве благодарности за дефлорацию дарят
своим партнёрам дорогие подарки. Но разве всё это уже не приелось? Разве
нам не хочется разнообразия?

В качестве противоположного варианта можно взять платную школу или
лицей, который отличается от обычной школы чуть более высоким уровнем
образования, чуть более квалифицированными и в то же время почтительными
учителями, чуть более тщательно отобранным контингентом. В связи с тем,
что обучение платное, тем самым отбросам, от которых шарахаются, как от
тараканов, любительницы прекрасных принцев, в такой школе места нет.
Кто-то может сказать, что это будет уже не «наша школа», но давайте
начистоту: в наших с вами реалиях между СШ №15 и какой-нибудь
Петропавловской гимназией с экономическим уклоном имени Адама Смита
разницы особой нет.

Реалии жизни нашей школы знакомы каждому читателю, углубляться в них нет
необходимости, но кое-какие моменты уточнить хотелось бы, раз уж у
некоторых авторов действительно возникают с этим проблемы. Если вы
пишете о нашей школе, значит, вы предполагаете русских мальчиков
(давайте возьмём для примера русских, хотя в принципе годятся все
постсоветские). Если ваши русские мальчики учатся в русской школе,
значит, они живут в России и подчиняются законам РФ. Следовательно, они
совершенно точно не могут водить автомобиль, потому что в России права
выдают с 18 лет. Всё, что им остаётся, – мопед или лёгкий мотоцикл, это
позволительно с 16 лет. Но тут другой вопрос: если ездить на такой
красотке в школу, то где её парковать так, чтобы не угнали или не
испортили?

Кроме того, в нашей школе реакция общественности на гомосексуальность
героя, скорее всего, будет наиболее бурной из всех перечисленных мною
школ. Поэтому как бы ни были прекрасны поцелуи и объятия в школьном
коридоре, о них придётся забыть.

Типичная американская школа. То самое место, которое мы
отлично знаем благодаря молодёжным комедиям. Если подумать, чем система
образования в типичной американской школе отличается от привычной для
нас школы, то первой приходит на ум организация уроков. Так как в
старших классах американские школьники имеют право самостоятельно
выбирать курсы, которые они хотят изучать углублённо, то совершенно
нормальной практикой является то, что одноклассники могут сидеть вместе
на английской литературе и не встречаться на математике. На разных
курсах у героя могут оказаться разные соседи по парте и партнёры по
лабораторным, что расширяет его круг общения. Кроме того, стоит
учитывать, что учебный год в США начинается на второй неделе сентября,
поэтому первого числа ни о какой линейке под школой не может быть и
речи. Да и вообще линейка – это не очень по-американски.

В США права на вождение автомобиля выдают с 16 лет, и у многих
старшеклассников есть машины. Кроме того, учатся они не десять лет, как
мы, а двенадцать, поэтому дожить до восемнадцати и обзавестись
мотоциклом до выпуска тоже шанс есть. Также у многих старшеклассников
есть поддельное удостоверение личности, которое необходимо для того,
чтобы без проблем покупать выпивку, которую продают только с 21 года,
либо же заходить в клубы, куда пускают только совершеннолетних.

В типичной американской школе самое главное – статус-кво. Репутация,
которую ты зарабатываешь если не с начальных, то со средних классов
точно, – это твоё всё. На вершине социальной пирамиды всегда стоят так
называемые джоки (англ jock – спортсмен) – те самые парни,
которые играют в баскетбол, или футбол (американский, разумеется), или
другие виды спорта (в «Американском пироге», например, играли в
лакросс), защищая честь школы на соревнованиях, благодаря чему получают
разрешение администрации учиться на тройки, потому что все прекрасно
понимают, что в колледж такие ребята поступят по спортивной стипендии.
Джоки встречаются с девочками из группы поддержки, и чем круче джок, тем красивее его девушка.

Кроме правящих школой джоков и чирлидеров, есть их противоположности – ботаники. У них списывают домашку и иногда издеваются ради прикола. Важно различать ботаников и нердов
(по-нашему это задроты). Последние вовсе не обязаны хорошо учиться, их
отличает любовь к видео- и компьютерным играм, научной фантастике (Star
Wars и Star Trek не обсуждаются), комиксам и т.п. Именно нерды с
наибольшей вероятностью становятся мальчиками для битья и объектами для
макания головой в унитаз.

Не стоит забывать неформалов. Всем на них пофиг, если они
держатся тихо, но их гнобят, если они выделяются хоть как-то сильнее,
чем обычно. Неформалы могут быть разнообразными, и разные их группы
существуют обособленно друг от друга. Также наличествует такое явление
как лузеры. Они могут быть кем угодно, но главная их
отличительная черта в том, что их считают придурками. Попасть в ряды
лузеров довольно легко, достаточно просто начать общаться с лузерами или
по-крупному облажаться на глазах у всей школы. Есть также хулиганы. Думаю, нет необходимости раскрывать тему этих ребят. Куда большего внимания заслуживает явление, отсутствующее у нас – творческие ребята.
Это неофициальное название, которым я обобщила участников оркестра,
хора, театрального кружка и т.п. Мальчиков из этих «творческих»
объединений зачастую унижают не меньше, чем нердов, а также обвиняют в
том, что они придерживаются нетрадиционных взглядов на сексуальные
отношения. Проще говоря, пидорами называют. Вероятно, всё дело в
зависти, ведь девушки любят актёров ничуть не меньше, чем джоков,
причём, последние явно проигрывают в плане интеллекта.

Разумеется, в типичной американской школе великое множество других
социальных групп. Есть крутые школьные рок-музыканты, мажоры, чудаки.
Есть даже тёмные лошадки и невыразительные тихони, которые не
вписываются ни в одну социальную группу. Но серьёзно, какой смысл
описывать типичную американскую школу и при этом не показывать то, ради
чего она всем так нравится и что стало объектом многочисленных пародий
самих американцев?

Японская школа. Почему она так популярна? Но ведь там всё
совсем не так, как у нас! Посудите сами: обязательная школьная форма, да
ещё и порой с внезапными матросскими элементами, строгая дисциплина,
наличие неотъемлемых ритуалов и, конечно, крыша, куда школьникам есть
доступ и только ленивый не ходит туда поангстить или потрахаться. В
японской школе не очень любят тех, кто слишком выделяется, поэтому ни о
каком распределении социальных ролей по американскому типу говорить не
приходится. Японская школа – это место, в котором, с одной стороны, ты
не запираешь шкафчик для обуви (поэтому влюблённая в тебя девочка может
тайком открыть его и, не страшась запаха, вложить туда любовное письмо),
а с другой – тебя там могут ждать издевательства, до которых далеко
шуточкам из американской старшей школы.

Учащиеся японской школы обычно добираются до своего учебного заведения
общественным транспортом: метро, электрички, автобусы, причём, везде
проезд можно оплачивать специальной карточкой – проездным билетом,
которая пополняется в терминалах у входа на станцию. Если школа
достаточно близко, то ученики используют велосипед или вообще идут
пешком. Наличие у японского школьника мотоцикла может безошибочно выдать
в нём участника банды. Школьник на автомобиле – это смешно. Как
правило, среднестатистическая семья может позволить себе лишь одну
машину, которую эксплуатирует отец. Тем более, в условиях большого
густозаселённого города автомобиль причиняет лишь неудобства, а в
маленьком городе в нём и вовсе нет необходимости. Японцы всех возрастов
отдают предпочтение велосипедам.

Будни японского старшеклассника – тяжёлый крест. Утром – в школу, днём –
на заседания клуба (внешкольная деятельность является обязательной,
минимум одну секцию должен посещать каждый), вечером – на
подготовительные курсы (дзюку). Несмотря на то, что предэкзаменационный
мандраж в японской школе зашкаливает, и экзамены сдаются очень нервно,
секциями жертвовать ни в коем случае нельзя. Причём, это может быть
совершенно любой клуб: от книжного или оригами до секции футбола или
кэндо. Ну а без дзюку никуда, если хочешь поступить в университет. В
японских школах часто устраиваются различные фестивали, посвящённые тому
или иному времени года и/или празднику, не стоит также забывать о
межшкольных спортивных соревнованиях. Вся эта деятельность тоже является
обязательной, и неучастие не поощряется.

В связи с таким плотным графиком найти время для любовных отношений
японскому школьнику очень непросто, а если он будет слишком часто
прогуливать клубы или дзюку, родители и учителя могут всполошиться и
даже решить, что ребёнок, чего доброго, заболел или связался с плохой
компанией. Однако есть другой плюс: если у подростка работают оба
родителя, и нет совсем маленьких братиков и сестричек, то днём дом
полностью в его распоряжении: мать наверняка придёт с работы ровно
тогда, когда потребуется готовить ужин, а отец может задержаться до
поздней ночи, а то и совсем не прийти.

Дисциплина в школах жёсткая. Пожалуй, её чем-то можно сравнить с
дисциплиной в школах СССР в самые неперестроечные периоды. Во всяком
случае, если ученика во внешкольное время уличат в чём-то непотребном,
будь то участие в местной банде, посещение мест с плохой репутацией или
недостойная подработка, масштаб скандала и позора, который обрушится на
провинившегося в японской школе, будет сродни оному в школе советской.
Без изгнания из стройных пионерских рядов, конечно, но от этого как-то
не легче.

Несмотря на то, что на первый взгляд ученики равны, они не могут не
отличаться друг от друга. Большей популярностью, нежели в американской
школе, пользуются отличники. Парень, который блестяще учится, добивается
успехов в спорте, да ещё и хорош собой, является идеалом. Если при этом
он из хорошей и состоятельной семьи, то тут уже можно не сомневаться,
что проходу ему не дадут. При этом дабы не утратить свою идеальность,
герой должен придерживаться одной из двух линий поведения: быть либо
приветливым, дружелюбным и готовым помочь, либо холодным и замкнутым, с
флёром загадочности. Оба варианта добавляют парню очков, в то время как
бойкий, дерзкий, шумный и вспыльчивый парень остаётся за бортом,
насколько бы он ни был обаятелен.

Неотъемлемой частью канонической японской школы являются формы
ученического самоуправления, то есть ученические советы. Как правило,
совет состоит из президента и трёх-четырёх ответственных лиц.
Студенческий совет является этаким воплощением какой-никакой власти,
которой загнанные в тесные рамки строгой дисциплины школьники обычно не
обладают, поэтому он зачастую окружён аурой таинственности и может даже
представляться этаким орденом иллюминатов, в руках которого нити судьбы
всех учеников школы. Таким образом, президент школьного совета – этакий
серый кардинал, которому стоит лишь пожелать – и любой ученик (и даже
учитель) окажется в его власти. Чушь, конечно, но как же притягательно
для авторов яой-манги!

Школа для богачей. Скажите мне, у кого из авторов,
творящих в жанре школьной романтики, эта тема не является любимой? Это
же двойной профит! Во-первых, собственно, школа. Во-вторых,
романтизированный образ мажорных деток и их жизни. Из-за того, что мы с
вами не являемся детьми миллиардеров, мы можем только догадываться,
каково это – жить, зная, что ты можешь позволить себе всё, даже купить
остров в качестве лекарства от скуки. И наше незнание совершенно не
мешает нам продумывать всё это в деталях, воплощая свои самые смелые
фантазии в поступках героев. Поэтому в школе для богачей учителя
почтительно кланяются ученикам, обслуживающего персонала больше, чем
учащихся, а столовая похожа на фешенебельный ресторан. Школьные
образовательные поездки – непременно за границу, причём, чем экзотичнее
страна, тем лучше. При этом никто не обязывает учеников посещать сами
экскурсии, ради которых их и вывезли. Фактически, образовательная
поездка – ещё один способ расслабиться, и герои не упускают эту
возможность. Ведь перенесение событий в экзотическое место обостряет
чувства и усиливает сексуальное влечение. Доказано.

Ещё один избитый штамп школ для богачей – вседозволенность. Её можно
объяснить баснословными суммами, которые родители заботливо вкладывают в
школу на благо своего чада. При этом чадо творит всё, что пожелает, и
никто не смеет сказать ему хоть слово поперёк. Таким образом ученики
унижают друг друга не хуже, чем в обычной школе, но в данной ситуации не
сильный давит слабого, а богатый прогибается под более богатым.

О школах для богачей можно говорить бесконечно долго, но всё это не
имело бы смысла, если бы не самый главный штамп – бедняк в школе для
богачей. Тут уж задействуются все возможные методы описания контраста,
чтобы подчеркнуть, насколько наш герой не вписывается в эту обстановку.
И, конечно, данная фабула не может обойтись без противостояния. Дальше
разглагольствовать нет смысла, сюжет двигается в предсказуемом
направлении.

Школа для гениев. Что, не ждали? Эту тему, конечно, куда
больше любят японские авторы, но кто сказал, что нам нельзя разделить с
ними эту любовь? Что может быть привлекательнее, чем юноша с таким IQ,
который может заставить Эйнштейна смущённо покраснеть и причесаться? При
этом не забывайте, что залог успеха любого гения – его красота.
Благодаря внешней привлекательности он может умело скрывать свои
выдающиеся интеллектуальные способности, чтобы потом внезапно ошарашить
ими менее удачливых героев.

Ладно, давайте начистоту. Гениальность – та или иная – это действительно
довольно привлекательная тема. Иногда автор не заморачивается с целой
школой гениев и создаёт на базе обычной школы класс для одарённых детей.
Такие классы имеют место в реальной жизни, хотя очевидно, что
действительность куда суровее к гениям, нежели вымысел. Как правило,
сосредоточенные на интеллектуальном труде люди не заботятся о своём
внешнем виде, а законы мира «Гарри Поттера», где магические способности
во многом логично зависят от способностей умственных, не
распространяются на физическую силу. Гении подвергаются суровым
издевательствам со стороны менее одарённых, но более сильных
однокашников.

Но отбросим реальность и вернёмся в сладкий плен художественного
вымысла. Гениальность учащихся заведения для одарённых детей может быть
совершенно разного рода. Успехи в математике или изучении иностранных
языков, писательский талант, умение обращаться с техникой – это всё
верхушка айсберга. Будь ты подающим большие надежды художником,
спортсменом или музыкантом – тебе дорога в школу для гениев. Самым
интересным в данном деле моментом является взаимодействие персонажей,
которые в силу своей неординарности и особого склада ума вполне могут
быть не способны к нормальному человеческому общению, но, несмотря на
свои явные различия, оказались в одном учебном заведении и вынуждены
постоянно контактировать.

Закрытая школа для мальчиков. Да, это оно! Разве может
что-нибудь быть притягательнее концепции школы-пансионата? То есть
закрытой школы. Где совсем нет женщин, кроме, разве что, толстой
буфетчицы, престарелой медсестры и неприветливой библиотекарши? И то не
факт. То есть что мы имеем? Закрытое и находящееся на значительном
удалении помещение, набитое мальчиками в самый разгар полового
созревания. Да в такой ситуации у них просто нет других вариантов, кроме
как влюбляться друг в друга или хотя бы просто заниматься взаимной
мастурбацией. И тут уже становится неважно, речь идёт о военном училище
или школе при монастыре.

Чем строже условия, в которых пребывают мальчики, тем больше у них
запретов – следовательно, тем больше соблазнов. Если же в школе вовсе не
такие уж и строгие порядки, то вариантов, как развлечься, у мальчиков
ещё больше. Может дойти и до того, что какого-нибудь мальчика попытаются
заставить играть роль девочки. Просто потому, что японскому автору
кажется это невероятно притягательным. Возможно, так оно и есть, но если
вам такая идея кажется, по меньшей мере, странной, то представьте себе
реакцию самого избранного мальчика. И подумайте: не интересно ли будет
понаблюдать как минимум за этой странной реакцией?

Закрытая школа для мальчиков, в зависимости от того, какую цель она
преследует как учебное заведение и какой контингент в ней содержится,
может быть похожа на что угодно, начиная от колонии для
несовершеннолетних и заканчивая элитной академией для наследников
престолов. Но в любом случае соблазн действительно велик. Кто-то после
отбоя не в постели. Во всяком случае, не в своей.

Практическая часть 1. Чего лучше не делать, когда пишешь школьный слэш-ориджинал.

Прежде всего, давайте определимся, что отличает школьный слэш от всего
остального слэша. Герои – подростки. Само собой. Они ходят в школу.
Безусловно. Но это ещё не всё. Если вы опишете поездку школьника на море
на летних каникулах, это не будет школьным слэшем, даже если вы
вставите душераздирающий рассказ о том, как тяжело герою дались
экзамены. В школьном слэш-фике события должны разворачиваться на фоне
школьных реалий, и вот тут притаилась первая ловушка. Как описать
школьную жизнь и при этом не скатиться в дневничок школьницы или вообще в
трэш? Здесь нам на помощь придут несколько важных не.

Не описывайте рутину школьных занятий. Даже для того,
чтобы показать, как скучно у героя проходит время. По закону жанра всё
то, на чём вы заостряете внимание в данный момент времени, должно
сыграть свою роль в сюжете. Это – то самое ружьё, которое обязано
выстрелить. Рано или поздно. Например, герои проходят какое-нибудь
произведение на уроках литературы и замечают, что их жизненная ситуация
чем-то похожа на события книги, а эмоции литературных персонажей
совпадают с их собственными. Либо же, например, на уроке химии герой
задумывается о том, что ему, как и атому кислорода, тоже мало одного
атома водорода для того, чтобы образовать молекулу воды, поэтому он
больше не может разрываться между двумя одинаково достойными юношами,
которые его добиваются. Но ни в коем случае не пишите ненужную
информацию. Даже то, как герою ловко удалось списать, – это лишнее, если
только списал он не у важного персонажа, или же если его хорошее
настроение от полученной высокой оценки не будет омрачено важным
сюжетным событием.

Не трудитесь выдумывать имена всем попадающимся под руку
учителям и одноклассникам. Если они не играют важной роли в сюжете, то
всё это ни к чему. Читателям в собственной школе с высокой колокольни
плевать на своих учителей, а уж когда они слэш читают, то им тем более
дело нет до учителя физики мистера Саммерса или преподавательницы
русского языка Алевтины Михайловны. Если герой обращается к учителю по
имени, это допустимо, но в противном случае не стоит забивать головы
читателей лишней информацией.

Не забывайте о том, что у героя есть не только те уроки,
на которых он может поспать после страстной ночи любви или помечтать о
своём ненаглядном, глядя в никуда, а ещё и как минимум физкультура.
Труды тоже, если мальчики у вас помладше. Если же это американская
школа, то предмет, похожий на наши труды (со всей этой работой с
деревом), есть в программе и у старшеклассников, а в японской школе
старшеклассники проходят курс практической кулинарии, на котором и
девочкам, и мальчикам выпадает шанс поколдовать у плиты и приготовить
какую-нибудь вкусняшку. Короче, провтыкать не получится. Ненужные
подробности – это одно, а выходить за рамки логики вселенной – совсем
другое.

Не забывайте о том, что герой находится в школе, среди
подростков. К чему это я? Это уже не столько к школьным реалиями,
сколько к собственно слэшу. Для начала, все до единого парни не могут
быть красивыми. Даже если это школа для богачей и все там еженедельно
делают маникюр. И уж тем более эта школа не может быть заполнена геями.
Не бывает так, что, лишь только войдя через парадный вход школы, ты
натыкаешься сразу на семерых парней нетрадиционной ориентации. И даже
если гей в школе всего один, он уж точно не станет это афишировать. Даже
если он там самый главный. Хм, особенно если он там самый главный.

Единственный случай, когда подобная вольность допускается, – это когда
речь идёт о закрытой школе, причём, при условии, что учащиеся там весьма
эксцентричные и свободные от предубеждений. Например, если в школе
негласно решено, что в однополых отношениях нет ничего
предосудительного, раз уж женщин нет, то прекрасно. Но вот в Суворовском
училище уже как-то иначе будут смотреть на проблему.

Все остальные случаи, начиная с нашей родной школы и заканчивая
самой-самой гениальной и продвинутой академией, явно не предполагают
безопасных камин-аутов.

И опять, не забывайте о том, что речь идёт о подростках.
Если они в школе для гениев, то им ещё позволительно цитировать целые
абзацы из Канта или Ницше, но вот когда самые обычные «парни с нашего
двора» внезапно изъясняются витиеватыми предложениями, сопровождаемыми
саркастичными полётами брови над левым глазом, то как-то уже слабо
верится в такую ситуацию. В то же время, постарайтесь не удариться в
другую крайность, заставляя ваших мальчиков говорить, как гопники. Если
вашей целью не было показать жизнь именно этого слоя населения, то
постарайтесь, чтобы они говорили правильно и не путали «одевать» с
«надевать». Впрочем, для этого нужно, чтобы сам автор различал данные
понятия.

Если мат уместен – не бойтесь его. Если вы его не приемлете, то пусть
герои говорят свободно, а не так, словно отчаянно пытаются подобрать
нематерный аналог. И помните, что слова типа «козёл» и «негодяй» больше
свойственны девушкам, в то время как парни предпочтут скорее
какого-нибудь «урода» или «подонка», а ещё лучше – «мудака». И уж точно
не назовут своего друга какашкой. Даже в шутку.

Кроме того, подростки не могут самостоятельно совершать
серьёзные покупки вроде транспортного средства или жилплощади.
Несовершеннолетним такое никто не продаст.

И ещё. Это важный момент, которым многие пренебрегают. Когда вы
начинаете писать школьную историю, оставайтесь верны ей до конца. Бывает
очень обидно, когда начиная читать о школе, ты внезапно понимаешь, что у
тебя на глазах школа закончилась и началась взрослая жизнь с институтом
или даже работой. Всё то, ради чего затевалась школа первоначально,
отходит на второй план ради задумки автора показать контраст.
Безусловно, это бывает необходимо. К тому же, если герои вместе и во
взрослой жизни, то это оставляет надежду на то, что они будут вместе
всегда. Кроме того, важно показать, что вот они уже не дети, но
продолжают любить друг друга, что это было не просто пубертатное
влечение. Но извольте, зачем тогда погружаться в школу? Зачем раскрывать
весь её шарм и романтичность, то есть всё то, за что мы её любим, если
всё это разбивается вдребезги о суровую реальность этой жизни? Если вы
считаете это необходимым, то, пожалуйста, делайте это осторожно. Не
пренебрегайте летними каникулами, во время которых у героя есть время
подумать о том, что теперь его ждёт. Иначе, когда автор показывает
выпускной, а потом сразу первый курс, создаётся впечатление, что ему
просто не терпелось снова столкнуть героев, которые расставались после
школы.

Не стоит придерживаться чёткого хронометража событий.
Некоторым авторам кажется, что если начать повествование в сентябре
(желательно первого), а закончить – в конце мая или в июне, то это
добавит фику той самой «школьности», которой он добивался. Это ошибка.
Такая структура сразу загоняет читателя в рамки и не даёт разгуляться
воображению. Пусть читатель догадывается о том, какое это время года,
только из авторских описаний, и никакие даты не отвлекают его от
любования сюжетом.

Из предыдущего замечания неизбежно вытекает следующее. Не
оформляйте фик так, будто это дневник главного героя. Это самое жестокая
смерть, которую может избрать автор для школьной романтики. Я серьёзно,
ничто не убивает романтику беспощаднее, чем документальность описанных
событий. К тому же, куда приятнее «наблюдать» за происходящим в фике в
режиме реального времени, а не так, будто спустя двести пятнадцать лет
после смерти героев мы нашли дневник и прочитали его в рамках семейного
архива. Намного лучше сопереживается, когда читатель незримо
присутствует в гуще событий. К тому же, слабо верится в полноту и
искренность эмоций, которые были записаны на бумаге через несколько
часов после произошедших событий. Подумайте сами, что лучше: когда на
героя внезапно обрушивается тот или иной сюжетный поворот, и мы это
наблюдаем, или когда герой пишет что-то вроде: «А ещё сегодня произошла
невероятная вещь!»?

Практическая часть 2. Чему стоит уделить внимание, когда пишешь школьный слэш-ориджинал.

Прежде всего, это структура. Об этом я говорила чуть выше.
С плавно перетекающим повествованием, ровным ходом событий и
нахождением в реальном времени вы никогда не проиграете. Не бойтесь
отвлекать внимание читателя на природу, пейзажи, интерьер, мелкие
детали, которые помогут лучше понять событие и героев, дадут большее
понимание происходящего или характера.

С другой стороны, никто не мешает вам сделать финт ушами и мешать
настоящее время с флешбэками. Только помните два важных момента.
Во-первых, если в настоящем времени у вас всё плохо, а во флешбэках всё
хорошо, не ждите, что читатели смогут в полной мере насладиться
описанной вами идиллией. В конце концов, они же понимают, что это
мимолётно, и расстраиваются. Во-вторых, делая такой микс, старайтесь
описывать и настоящее, и прошлое динамично, чтобы читатель не
засиживался на одном месте долго, в особенности на флешбэках. Ему же
интересно узнать, чем всё-таки всё это закончится.

И ещё одно важное замечание. Отделяя флешбэк от основного повествования,
никогда не пишите подзаголовок «флешбэк». Это самое ужасное, что вы
можете сделать в данной ситуации. Используйте фантазию и свои умения,
чтобы и без этого слова дать читателю понять, что у вас тут
ретроспектива.

Со структурой можно экспериментировать как угодно, и чем неожиданнее она
будет, тем оригинальнее может получиться ваш фик. Но помните, что самое
главное – не перебарщивать. Лучше ваше повествование выйдет слишком
обычным, нежели слишком нарочитым, перегруженным или непонятным.

Также в этот пункт я бы отнесла такую немаловажную деталь как роль автора
в тексте. Автор должен уяснить для себя ещё до того, как начнёт писать,
какую роль в фике он отводит себе. Самая выигрышная позиция – безликий
рассказчик. Таким образом, читатель имеет возможность через текст будто
бы наблюдать за самой историей. Такой вариант действительно наиболее
прост и наиболее желателен.

Другой вариант – рассказчик, незримо присутствующий на протяжении
повествования и дающий свою оценку событиям. На мой взгляд, это наименее
удачный выбор. Читатели хотя знать о персонажах, а не об авторе, а
оценку в состоянии дать сами, им в этом помощь не нужна. Тем более,
предложения вроде: «Но давайте посмотрим на это с другой стороны» или
«Но я собиралась рассказать вам совсем не об этом», – ужасно раздражают,
когда встречаешь их в тексте, и отвлекают от основной истории.

Третья позиция тоже весьма популярна: когда рассказчиком является один
из героев. Выбирая этот вариант, помните о подводных камнях. Во-первых,
всю историю мы наблюдаем через призму одного персонажа, следовательно,
чувства, эмоции и оценка происходящего в тексте должны принадлежать
только ему. И даже если в тексте не встречаются грубые ляпы, как,
например, описание событий, которые произошли после того, как
герой-рассказчик вышел из комнаты, зачастую складывается впечатление,
что историю рассказывает не сам герой, а кто-то, кто им прикидывается.
Во-вторых, хоть герой и рассказчик, он всё равно точно такой же герой,
как и все остальные, он не сверхчеловек и не читает мысли. И по движению
уголка губ собеседника он не может прочитать всю палитру чувств,
океаном бушующих в его сердце. Поэтому старайтесь избегать предложений
вроде: «Губами он улыбался, но в его глазах промелькнула скорбь». И
помните, что фразы «улыбаться одними глазами» или, наоборот, «улыбаться,
в то время как в глаза оставались холодными» – это литературное
преувеличение. Такие вещи невозможно увидеть, их можно только
почувствовать нутром. Поэтому подобные обороты, если вы уж их
используете, надо сдабривать обязательными «мне показалось» или «я
ощутил». Равно как и все догадки рассказчика относительно эмоций других
людей: если это не что-либо очевидное вроде смеха, слёз или
несдерживаемого гнева, то герой-рассказчик не констатирует – он
предполагает.

В-третьих. Следите за стилем. Если вы отстранённый автор, вы вольны
пользоваться в повествовании любым языком, но уж если вы говорите от
имени одного из героев, старайтесь соблюдать стиль речи, присущий герою.
Не перебарщивайте с поэтичностью, но и не убирайте художественность
совсем. Старайтесь, чтобы стиль мыслей вашего героя (не описаний, а его
внутренних диалогов с собой) соответствовал стилистике его общения с
другими людьми. Он не может с лучшим другом разговаривать отрывистыми
предложениями с матом, а в мыслях соревноваться в красноречии с
Петраркой. И наоборот.

В-четвёртых. Взгляд героя на себя должен быть адекватным. То есть когда
герой описывает собственные действия, он не может добавлять поэтичности,
иначе получится самолюбование. Например, возможна следующая
формулировка: «Я уныло брёл по улице, стараясь обходить свет фонарей».
Но явно неадекватной будет эта: «Я брёл по улице, согнувшись под
тяготами свалившихся на меня проблем, и напоминал сам себе одинокого
путника, которому некуда идти». И уж совершенно недопустимо выглядит
подобное предложение: «По улице уныло брела тёмная фигура молодого
человека. Это был я».

Ну и напоследок небольшой совет: даже если у вас POV, старайтесь
избегать фраз вроде: «Давайте знакомиться, меня зовут Артём» или «А я,
кстати, Артём, прошу любить и жаловать». Не нужно таким образом
заигрывать с читателями, привлекая их ближе склониться над сюжетом. Это
понижает градус серьёзности произведения и повышает уровень его
беззаботности. Сойдёт для лёгкой юмористической зарисовки или для
нестареющего дядюшки стёба, но уж никак не для романтической истории с
ангстом в перспективе.

Персонажи. И не только те, что замешаны в слэше. Школа
хороша ещё и тем, что герои постоянно вращаются среди большого
количества людей. И некоторые из этих фоновых персонажей могут придать
фику неповторимость и изюминку. Не скупитесь на второстепенных
персонажей, это неотъемлемая часть любой истории. Если вы смотрели фильм
«Скотт Пилигрим против всех», то вы поймёте, о чём я говорю.

Раз уж мы заговорили о персонажах, то грех пройти мимо описаний внешности.
У многих авторов проблемы с этим, причём, проблемы эти в разных местах
вылезают. Некоторые стремятся за один раз описать сразу всё: и рост, и
фигуру, и волосы, и глаза, и прямой нос, и волевой подбородок, и
аристократические пальцы, и крепкий торс, и упругий зад, и даже
трогательно розовую пяточку. Позвольте, позвольте, дайте же нам
передышку, автор! Зачем нам столько интимных подробностей за раз?
Особенно если персонаж не самый главный. Другие авторы щадят своих
читателей чуть больше и при описании выдают стандартный набор примет,
которые сами считают необходимым минимумом при знакомстве с человеком.
Таким образом, получается что-то вроде этого: «Перед ним стояла
невысокая стройная девушка с чёрными волосами и светло-серыми глазами.
За ней маячил довольно высокий накачанный блондин с синими глазами».
Рост, телосложение, цвет волос, цвет глаз. Прямо как профили персонажей в
манге. Не хватает только даты рождения, группы крови и любимого блюда.
При первом описании внешности полагается давать только самое главное. В
росте и телосложении не всегда есть необходимость, особенно если в них
нет ничего особенного. Если вы напишете «с виду обычный парень», мы и
представим себе этакого среднестатистического: средний рост, без
излишнего веса и бросающихся в глаза накачанных мышц. Конечно, цвет
волос обычно бывает одной из главных примет. Ведь как только мы узнаем
цвет волос героя, мы сразу сможем называть его «блондином» или
«брюнетом». А если повезёт, то «шатеном» или «рыжиком». Предупреждаю
сразу: не делайте этого. Нет ничего ужаснее, чем называть героя по цвету
его волос. Особенно слово «шатен» ужасает. Вы вот знали, что в
английском языке для обозначения парня с каштановыми волосами всё равно
используют слово «brunette»? Разрыв шаблона, не так ли? Если же у героя
особенно тёмные или же совсем чёрные волосы, то задействуют уже тяжёлую
артиллерию: «волосы цвета вороного крыла» и прочую ерунду. Давайте не
будем разделять мир на блондинов и брюнетов. В конце концов, характер
персонажа и его роль в сюжете намного важнее. Великий и могучий
предлагает нам уйму других обозначений для героя, даже если мы не знаем
его имени. Чем вам не нравится, например, «незнакомец»? А можно же
вообще использовать просто его роль в сюжете: друг Серёжки, брат Антона,
Валькин бойфренд. И не надо искать как можно больше синонимов, чтобы ни
в коем случае не повториться. Если имя или слово, которым вы величаете
героя, будет использоваться в каждом втором-третьем предложении и
чередоваться с местоимением «он», то никто не умрёт, гарантирую.

Тем не менее, нет ничего плохого в том, чтобы упомянуть цвет волос
героя. С цветом глаз уже сложнее. Поверьте опыту, никто при первом
знакомстве не бросается рассматривать глаза собеседника, какого они там
цвета и где какая крапинка сверкнула. Такое – только если героя
рассматривает безнадёжный романтик. Либо же глаза действительно сразу
привлекают внимание, например, они разного цвета, косят, ну, или просто
очень необычного оттенка. Пугающе чёрные, пронзительно синие,
янтарно-жёлтые – всё это имеет смысл описывать при первой встрече. Если
же глаза просто голубые, то никто не обратит на это внимания. Как мне
кажется, ценнее будет, если герой вдруг заметит, что у его объекта
воздыхания, оказывается, именно вот такие глаза. Тогда становится
понятно, что влюблённый стал куда внимательнее к деталям, которые
составляют образ его возлюбленного. То же самое касается остальных черт
лица. Если ничего кричащего и бросающегося в глаза нет, то вводить
детали нужно постепенно. Например, в какой-то момент один герой может
полюбоваться идеальным профилем другого, а через пару реплик этот другой
возьмёт, да и скривит тонкие губы в презрительной усмешке.

И ещё раз самое главное: помните, что вы пишете о
мальчиках-подростках. Не о взрослых мужчинах, не о маленьких мальчиках,
не о девочках-подростках. Эти парни находятся в том возрасте, когда у
них бушуют гормоны и зашкаливает юношеский максимализм. Они ищут себя в
жизни и пытаются понять смысл своего существования. Все их подростковые
проблемы (из которых я не перечислила и трети), усугубляются их такой
неудачной влюблённостью. И неважно, они любят лучшего друга, злейшего
врага или просто постороннего, взаимно или безответно, они вряд ли
смогут забыть (по крайней мере, поначалу), что эти чувства явно
неправильные. И даже если они смирятся быстро (сами или с чьей-то
помощью), проблем от этого не поубавится. Пожалуйста, не забывайте
описывать правдоподобные характеры, правдоподобные поступки и
правдоподобные отношения.

И удачи вам на поприще одного из самых популярных жанров слэша!

И нет, это ещё не конец!

Бонус. Где в школе это можно сделать

Давайте начистоту. Искушение заняться страстным запретным если не
сексом, то хотя бы петтингом в здании школы весьма велико. И кто мы
такие, чтобы ему сопротивляться? Итак, удачные или просто подходящие
места в школе.

Школьная раздевалка. Когда все ушли, оставив наших героев
одних, можно и дать волю рукам. Главное, чтобы после их класса ни у кого
больше не было физкультуры по расписанию.
Душевые. Секс под душем – классика же! Можно даже во время
урока, всё равно пока все бегают кросс или сидят на контрольной, никто
туда не сунется.
Туалет. Не самое романтичное место, да и вообще пошлятина,
но иногда, когда невмоготу… Но помните, что здесь шансы быть пойманными
весьма велики.
Пустой класс. Ну, если он действительно пустой, в вашем
распоряжении ключ, а через окна ничего не видно, то да, самое оно. Секс
на парте – то же самое, что секс на кухонном столе, но отдаёт несколько
иным фетишем. А уж секс на столе преподавателя – для такого надо быть
очень и очень плохими мальчиками.
Спортзал. Когда там нет занятий (по расписанию нет или они
просто проходят под открытым небом), это весьма неплохое место. Хорошая
акустика придаёт остроты ощущениям: всё время кажется, что вот-вот
кто-нибудь услышит. Главное, чтобы физкультурник околачивался где-нибудь
подальше.
Библиотека. Эта тема ещё в сериале «Друзья» поднималась,
причём, судя по опыту героев, стеллажи с самыми скучными учебниками
действительно очень укромное место. Но нельзя забывать, что в библиотеке
полагается вести себя тихо.
Подсобка. Неважно, какая: кабинета физики, химии или та, в
которой завхоз хранит швабры, тряпки и моющие средства. Хотя последняя
экстремальнее всего.
Крыша. Это проще сделать, если на крышу есть общий доступ,
как, например, в японской школе, но тогда и вероятность быть
схваченными возрастает.

Это не все места, а лишь те, которые приходят на ум сразу. Мальчики
могут фантазировать в меру своей испорченности и воплощать свои фантазии
в жизнь на радость читателям.

А вместо выводов – домашнее задание!

Подумайте и напишите в комментариях, что я упустила. Возможно, вы знаете
ещё какой-то тип школы, который используется в школьных историях. Может
быть, вам есть, что добавить.

Вот теперь точно всё! Спасибо за внимание и творческих вам успехов!

Источник

грустная бутылочкаот анчаус

1744

Этот фанфик или же книгу пишет две моих однкл и я не судите нас строго, пишат они а я выкладываю 🥰
Эта книга про моих одноклом и трёх выдуманых дев 🥰и ещё когото😰

бутылочка
фф
одноклассники

ещё +1

От ненависти до любви или от любви…от Аэ… Фанфики по, ГЕНШИНУ?

002

Всем приветик!
Это связь шипов в моем классе с !AU! Леди Баг и Супер Кот😎
Здесь будут все персы леди баг, только это будут мои одноклы😉
Развязки, завязки…
Крч полная…

одноклы

Только ты и я.от Аэ… Фанфики по, ГЕНШИНУ?

2725

Первая история! Придумала подружка!!

Законченные истории

одноклы

патриоты от Соше

8384

История о Путине и моих одноклассниках

одноклассники
самахзчтоэто
фанфик

ещё +7

Как Привелеч Этотого Омегу?от Полина Пусева

002

Яой про моих одноклов🛐😈(извените за ошибки)

омегаиальфа
одноклы
яой

ещё +1

Ты меня не любишь, но я тебя люблю!от Аэ… Фанфики по, ГЕНШИНУ?

1807

хехехеххеехе

Законченные истории

одноклы

История риты и полиот Lalipap_k0tik

301

депрессия стекло))))) история про одноклассников)))

одноклы
полка
ритка

Любовь Артура и эмираот Лия

301

сами узнаете

артур
любовь
одноклы

ещё +1

Дружба и нечего больше.от i_love_thebrianmaps

001

Вообщем пока фанфик про боливии у меня нету идей но зато есть идея к тому чтобы написать фанфик про своих одноклов-^-..так к сути
Троечник,скромный,пугливый но гордый и…

одноклы
лубоф
любовь

ещё +2

#10

одноклассникиот 666valeria13

501

ну это фф про моих одноклассников
надеюсь понравится:)

одноклы
школа
шиппер

ещё +1

#11

Арс и Рома от Елизавета Соколова

1411

Основано на реальных событиях

геи
одноклы

#12

«Просто Друзья»от Василиса Лебедева

1711

Фанфик о друзьях и одноклассников-геев

геи
одноклы

#13

мы даже не друзья! от .

412

Фанфик о моих одноклах, не бейте таком. Им тут по 17 кстати.. (я знаю Яна, что в жизни им 12!)

одноклы

#14

Мои одноклассники геи?(остановлено)от GenyaOgurzova

511

Приятнрго чтения😄

саня
вова
школа

ещё +4

#15

история не разделённой любвиот Вита

14375

пишу ФФ про одноклов

одноклы
сёнен-ай

#16

История Любви С+Бот Zoping

4043

Здесь история про одноклов
На обложке Санжина

любовь
невзаимныеотношения
фанфик

ещё +2

#17

один его поцелуй покорил мою жизньот pablo_edgar

021

описание краткое — фанфик про моих одноклассников а про кого именно вы изнаете когда будете читать

ваня
одноклы
амнечётапофек

ещё +2

#18

крепкие объятья..от чел,ты..

1691111

хай бичес.это фф про мою одноклассницу и шикарной девки из параллели ,да -пизда ,это юрииии,также в этом фф буду учавствовать Я(•̀ᴗ•́)و . Ну короч все поймете

арина
карина
кира

ещё +4

#19

~больше чем одноклассники~от 🥵масло🥵

3392

Ну кароче всем хаай и эта будет самый короткий фф у меня на аккаунте..свэг🤙🏼

Законченные истории

геи
школа
максим

ещё +3

#20

Лёва канон!!!😳от Мари<3

2208

хрен знает че писать но это история про моих однокл тип круто. хайп. ВЛАДА И ЛЕХА👺

одноклы

Источник

Приветствую! Это мой первый тест-вставка, так что, заранее прошу прощения, если будут ошибки.

Создай свой фанфик. Реши, каким он будет, ламповым, жутким или же весёлым?

1. Назови своё любимое занятие.

2. Назови свой самый любимый жанр книг.

3. Выбери число от 100 до 5000

4. И ещё раз. Выбери число от 1 до 20

5. Назови любое имя. (Например: Камилла, Леонид)

6. Место, в котором бы ты хотела спрятаться от всего мира, которое заканчивается на букву у (например: комнату, лес)

7. Назови своего любимого героя любого фандома, отвечает на вопрос «кого?» «что?». (Например: Сейлор Мун, Хинату Шоё)

8. Напиши любое занятие, но чтобы оно не совпадало с занятием в №1

9. Любимый цвет, в среднем роде. (Например: серое, белое)

10. Напиши любое необычное, или даже волшебное место, которое ты знаешь, отвечает на вопрос «на чём?» «где?»(Например: на облаках, в дремучем лесу)

11. Любой предмет, который стоит справа от тебя, отвечает на вопрос «кого?» «что?» (Например: табуретку, пластинку)

12. Место, в котором ты бы не хотел(а) оказаться. (Например: в школу, в сад)

«Никогда не сердись на человека за то, что он сказал правду»

— Японская цитата

Источник

Как написать фанфик

Фанфики – это не только способ пофантазировать, что могло случиться с героями любимого фильма или книги, но и неплохой вариант старта писательской карьеры. Ну и не будем забывать про дополнительные преимущества написания фиков: развитие фантазии, погружение в любимый сеттинг и создание идеального завершения понравившейся истории или сюжетного поворота, про который не подумал автор. В общем – творчество в чистом виде. Почему бы не попробовать себя в этом? А о том, как можно приступить к фикрайтингу и сделать в нем первые шаги, расскажем в этой статье.

Для начала определитесь с историей, со вселенной которой вам хотелось бы поработать. Может быть, что-то из прочитанного/увиденного, по вашему мнению, требует продолжения или переосмысления? Освежите в голове информацию об этой истории и погрузитесь в ее мир.

Затем стоит понять, кто будет в вашем фике главным героем, а кто второстепенным. Помните, что много персонажей – это хорошо и разнообразно для истории, но сложнее для вас, как автора – ведь каждого нужно будет раскрыть и прописать.

Придумайте название своего фанфика – яркое, сочное и лаконичное. Это поможет и вам в создании своей истории, и сможет заинтересовать читателя. После этого можно взяться за саммари – краткое изложение сюжета своего фика. Достаточно пары-тройки предложений, но они должны заинтересовать читателя.

Когда будете писать, не забывайте отслеживать характеры своих героев. Пусть они раскрываются постепенно от главы к главе. Следите за тем, чтобы поступки и слова соответствовали тем личностям, которые их высказывают. Чтобы не запутаться самому, можно в черновиках детально прописать характеристики каждого персонажа: привычки, предпочтения, качества. Все поступки героев исходят с опорой на его характер и мотивацию.

Активные сцены порой затягивают, но произведение не может на 100% состоять из экшена. Разбавляйте битвы, споры, межличностные взаимодействия. Можно вынести всю активность в черновик, откуда понемногу вычерпывать ее для каждой главы дозированно. Визуализируйте свою историю, пока творите ее. Развитие событий, ситуации, внешний вид героев и их диалоги. И не забывайте делать перерывы, а потом перечитывать написанное. После пауз на свежую голову легче увидеть несостыковки и ошибки, а также освежить в памяти написанное, чтобы плавно продолжить написание фика.

Не забывайте о первоисточнике. Все-таки фанфики интересны тем, что продолжают истории полюбившихся многим мира и героев. Поэтому далеко отходить от канона не стоит, оставляйте связь с оригиналом.

Не бойтесь пробовать! И у вас все обязательно получится!

Мила Жёлтикова, обозреватель интересного

Больше интересного:

Ура! Долгожданные новогодние каникулы! Долгожданный отдых и много свободного времени, которое хочется провести интересно. Если вы сейчас в поиске идей для нескучного проведения новогодних праздников,

Какими бы шагами не шел технический прогресс, чтение книг по-прежнему остается полезным и нужным занятием. Не важно, бумажная или электронная. Главное — книга. И вот почему.

Чрезвычайной будет любая ситуация, к которой вы не готовы, и при которой существует реальная угроза жизни и здоровью людей.

Увидев потенциал в консольном бизнесе, компания Lenovo создала игровую компанию «Beijing Eedoo Technology». По словам президента этой компании – Джека Луо (Jack Luo) – с помощью вебкамеры

В предыдущем посте мы разобрали, как работает память и каких видов она бывает. А здесь мы поделимся несколькими упражнениями для ее прокачки.

Никогда и никому не сообщайте свои личные данные и ПИН-код карты. Даже если вам позвонит человек и представится сотрудником банка, или придет sms с просьбой написать пин-код, перезвонить по номеру

В преддверии праздников перед нами снова встает вопрос: что подарить родителям, друзьям, учителю музыки, второй половинке, родственнику… Список получателей может варьироваться, но вопрос от этого не

• Оцените свои навыки, интересы и способности Напишите список всех своих навыков и способностей. Что у вас получается хорошо? Возможно, какие-то ваши достижения и склонности уже отмечены другими?

Словом полдник называют прием пищи между обедом и ужином, а вот вариантов происхождения слова «полдник» существует несколько. Некоторые считают, что словом «полдник» назывался прием пищи у крестьян и

Источник

В этой статье мы постараемся ответить на вопрос о том, как написать фанфик. В связи с развитием сетелитературы появилось множество новых жанров, серди них и такой, как фанфикшн. Обычно им увлекается молодое поколение, однако идея придумать продолжение приключений любимых героев может прийти и вполне взрослому человеку, захотевшему поупражняться в писательстве.

Что такое фанфик?

Фанфиками называют художественные произведения (чаще все рассказы, реже повести и романы), в которых описывается мир или действуют герои, уже созданные другими авторами. Чаще всего фанфики пишут фанаты для таких же фанатов, а произведения выкладываются на специальных форумах и сайтах.

О чем можно написать фанфик? Как показывает практика, о чем угодно. Это может быть приключенческая история, драма, трагедия, комедия и пр. Главное, чтобы действовали в ней уже существующие герои. Можно даже смешать несколько произведений и столкнуть персонажей из разных миров. Единственное ограничение – пределы вашей фантазии.

Однако выбирая в качестве хобби фанфикшн необходимо помнить, что заработать на нем не получится, так как все права по закону принадлежат тем авторам, которые создали героев и миры, о которых вы будете писать. Зато такое творчество может быть прекрасной тренировкой воображения, грамотности, своего стиля изложения.

Для начинающих

Итак, что нужно знать, если вы решили написать первый фанфик. Для начала нужно определиться с объемом будущего произведения. Для первого опыта лучше выбрать рассказ, так как повесть или роман осилить будет гораздо сложнее. Может не хватить, опыта, терпения или времени. Читатель также гораздо быстрее прочтет вашу историю и оставит свой отклик. Если все сложится удачно, то потом можно выложить целую серию рассказов о любимых персонажах.

Неопытному автору не стоит браться за описание кровопролитных сражений или откровенных любовных эпизодов. Напишите, о чем хорошо знаете, с чем знакомы, о чем имеете четкое представление. Иначе сцена может получиться неправдоподобной и смешной, даже если произведение задумывалось далеко не юмористическим.

С чего начать

Для начала нужно выбрать основу для произведения. Это может быть любимая книга, фильм, аниме, видеоигра, манга и пр. Можно замахнуться на кроссовер, объединив героев из разных вселенных. Однако при выборе помните, что вы должны хорошо разбираться в произведении. Поэтому лучше не брать героев, о которых вы только недавно начали читать книгу или смотреть фильм. Чтобы написать хорошую историю, нужно досконально изучить своих героев и мир, в котором будут происходить события.

Написать начало фанфика, конечно, можно и имея поверхностное представление об оригинале, то развить сюжет и закончить у вас вряд ли получится. Да и потенциальные читатели, которые обычно хорошо разбираются во вселенной оригинала, смогут поймать вас на неточности или ошибке.

На что обратить внимание

Главное в любом произведении — это, конечно же, сюжет. Вот ему-то и стоит уделить внимание. И для начала нужно для себя ответить на вопрос о том, про что написать фанфик. В каждом сюжете главное – кульминация, именно ради нее все и пишется. Что же станет кульминацией вашего фанфика? Это может быть нахождение какой-то важной вещи или открытие тайны, а может полностью обращено к взаимоотношениям героев или внутренней борьбе одного из персонажей.

Еще один плюс фанфиков – вам не обязательно придерживаться канона, то есть оригинальной истории. Если какая-то часть канонического сюжета вам не нравится, вы можете ее переписать или проигнорировать. Также можно описывать то, что происходило с героями после окончания основной сюжетной линии.

Придумывая сюжет, лучше всего взять чистый листок бумаги и набросать все версии, которые приходят в голову. Потом выбрать самую интересную, на ваш взгляд. Можно даже попытаться объединить две или три сюжетные задумки. Главное — помните, что ваш фанфик должен быть целостной историей, а не кусочками разрозненных эпизодов, не связанных между собой.

Напишите часть задуманного

Итак, как написать интересный фанфик? Определившись с сюжетом, изложите первые несколько абзацев на бумаге и дайте кому-нибудь прочесть или опубликуйте. Так можно узнать, насколько хорошо у вас получается писать. Обычно хорошее начало сразу же привлекает читателей, и они просят продолжения. Одновременно с этим вы привлекаете читателей к своей работе, так как небольшой отрывок читается быстро и позволяет составить мнение о том, что из него получится.

Можно опубликовать не самое начало рассказа, а какую-нибудь захватывающую сцену или представить нового героя. Главная задача — обратить внимание читателя. Это вообще может быть любой фрагмент произведения, кроме развязки. Хотя, если развязка будет интригующей, то читатель может заинтересоваться тем, какие же действия привели к ней героев. Так что не бойтесь экспериментировать.

Как сделать фанфик особенным

Как написать хороший фанфик? Все просто — добавьте в него уникальный элемент. Это может быть герой или какое-то изменение в мире, где происходят события. Внесите в «канон» нечто свое.

Чтобы заинтересовать читателей и разнообразить привычную историю, добавьте нового героя. Недостаточно будет просто дать ему имя и набросать внешность. Герой должен ожить, то есть у него должен быть характер, яркие черты личности, какие-то особенности во внешности или речи. Если не получается сразу придумать такого персонажа, то можно включить в произведение себя или хорошего знакомого. Главное — побольше подробностей, из которых должна вырисовываться цельная картина личности вашего нового героя.

Однако не стоит создавать идеального персонажа. Обычно этим грешат писательницы фанфиков, изображая добрую, умную, красивую девушку без недостатков, которая в конце окажется в объятиях сильного и мужественного героя. Такие рассказы чаще других подвергаются критике и нападкам со стороны фанатов.

Если же в ваши планы не входит создание нового героя, то есть и другие способы того, как сделать свое творение уникальным. Попробуйте изменить окружающее персонажей пространство. Например, перенеситесь во времени, изобразите события, происшедшие за несколько лет до канона или после. Также можно попробовать перенести действие в непривычную обстановку или вселенную. Или поменять роли персонажей. Сделать начальника подчиненным и наоборот. Или же взять второстепенного героя и превратить его в главного.

Самое важное – детали

Как написать популярный фанфик? Как говорится, дьявол живет в мелочах. В нашем же случае — в деталях. Именно они делают произведение интересным и увлекательным. Поэтому детали необходимо тщательно продумывать и прорабатывать. К тому же они позволяют читателю лучше представлять происходящее и понимать мотивы героев или их характер.

Например, если вы описываете персонажа, который давно кого-то ждет, то можно написать не просто «он ждал его у ворот», а добавить к этому «успел выкурить уже две сигареты и теперь вертел в руках третью» — из такого описания видно, что герой не просто ждет, но и нервничает.

Развитие сюжета

Как написать фанфик, от которого невозможно оторваться? Разрабатывайте сюжет. История не должна быть линейной, время от времени уходите от основной линии, придумайте новые конфликты и испытания. Это разнообразит повествование и может натолкнуть вас на новую идею для развязки или кульминации. Старайтесь избегать скучных и затянутых сцен, в которых не происходит ничего интересного.

Однако все новые и неожиданные события должны выглядеть естественно и вписываться в вашу изначальную задумку, иначе начнутся логические несостыковки, которые читатели обычно быстро находят и критикуют.

Как прописать концовку

С тем, как написать фанфик, мы немного разобрались, осталось поговорить о финале. Это, кстати, самая главная часть. Финал необходимо обязательно продумывать, он должен быть исчерпывающим. У читателя не должно остаться никаких вопросов по сюжету после окончания чтения, если только вы не собираетесь писать продолжение. Не забудьте привести к логическому завершению все сюжетные нити.

Многие писатели, даже опытные, часто сначала придумывают окончания своих произведений, а потом уже прописывают начало и сюжет, чтобы не было неточностей и неправдоподобных сцен. Не стоит прибегать к клише и избитым финалам. Например, «это все оказалось сном» или «жили они долго и счастливо». Читатель такого не оценит, так как почувствует недосказанность, недоработку или ненатуральность. В любом случае вы получите множество отрицательных и возмущенных отзывов.

Редактура

Ну вот мы и узнали, как написать фанфик. Однако после того как работа закончена, не спешите сразу же публиковать свое творение. Сначала его необходимо отредактировать. Первым делом перечитайте написанное. Проверьте на орфографические и грамматические ошибки, убедитесь в отсутствии логических нестыковок. Если какая-то из сцен вам не понравится, перепишите ее или уберите. Ничего не должно выбиваться из общей картины. Представьте, что вы читатель, и подумайте, что бы вам могло не понравиться в этом произведении.

Затем можно отдать свое творение на вычитку знакомому, лучше если у этого человека будет филологическое образование. Некоторые ошибки в тексте вы можете просто не заметить или пропустить. А сторонний читатель свежим взглядом сразу же заметит погрешности.

Главное, публикуйте текст только тогда, когда он вас полностью устраивает и больше нет желания что-либо исправлять или переделывать.

Как относиться к критике

По поводу того, какой фанфик написать, к посторонним мнениям лучше не прислушиваться, так как свои сильные и слабые стороны вы знаете сами и понимаете, что удастся хорошо, а что нет. Но вот отзывы о готовом произведении игнорировать не стоит.

Сразу отметим, что нельзя относиться к критике негативно, особенно если она конструктивная. Если вам указывают на какие-то ошибки (не важно — сюжетные или орфографические), и вы видите, что они действительно есть, то исправьте. Так вы получите новый опыт и в следующий раз не ошибетесь. Такое отношение поможет повысить писательские навыки.

Однако бывают грубые негативные отзывы, в которых нет никаких претензий по существу дела. Такие сообщения лучше вообще игнорировать. Однако публикуя фанфик, будьте готовы к тому, что он понравится не всем. Поэтому не падайте духом. Даже у публикуемых и известных авторов есть недоброжелатели.

Как написать хороший фанфик: советы

А сейчас мы приведем несколько советов, которые не будут лишними для всех, кто пишет или только собирается начать писать в жанре фанфикшн:

Ваша история не должна быть наполнена только радостными событиями. Необходимо добавить драматичных и печальных сцен, это сделает сюжет более захватывающим.
Если вы зашли в тупик, сделайте перерыв, отвлекитесь. Нельзя написать все произведение за один раз.
Относитесь к сочинительству серьезно. Пишите так, будто ваш рассказ прочтет целый мир.
Найдите себе бета-читателя, который будет оценивать ваши работы, давать советы по сюжету и исправлять грамматические ошибки.
Ваш герой не должен быть неуязвим, иначе весь интерес к нему будет потерян. У любого, даже самого могущественного мага или воина есть свой предел.
Если вы не знаете, что может произойти дальше, то проиграйте в голове несколько различных вариантов и выберете тот, который гармоничнее всего встраивается в повествование.
Не стоит слишком далеко уходить от канона и изменять художественное пространство оригинала.
Помните о том, что обычно рассказы с привлечением неканоничных героев получают меньше положительных отзывов.

Теперь вы знаете, как правильно написать фанфик, осталось только применить все вышеизложенное на практике.

Источник