Как написать характеристику для награждения для врача

Как и на любого иного специалиста, характеристика на медсестру или врача необходима для поощрения за добросовестный труд, повышения, взыскания, трудоустройства в другое медучреждение и в ряде других случаев. В зависимости от назначения этого рекомендательного письма есть некоторые особенности, которые нужно учитывать при его составлении.  

Зачем нужна характеристика на медработника

Развернутый отзыв о медработнике необходим:

• при объявлении взысканий;
• для награждения или объявления благодарности;
• для перевода на вышестоящую должность;
• при решении вопроса о присвоении квалификационной категории.

Содержание этих документов незначительно отличается в зависимости от целей подготовки и причины для отзыва.

Кроме того, официальное заключение о трудовой и общественной деятельности сотрудника вправе затребовать:

• новый работодатель для трудоустройства (если сотрудник сам не против);
• правоохранительные и судебные органы для получения представления о личности человека;
• органы опеки в случае усыновления.

Попросить предоставить оценку личных и деловых качеств медработника вправе и другие организации, например банки, консульства, военкомат или вуз, если дело касается характеристики для студента-медика, проходившего практику в медицинском учреждении и т. д. Рассмотрим, как написать образец характеристики на медработника (положительной).

Как написать характеристику и что в ней указать

Прежде всего обратим внимание, что на законодательном уровне форма этого документа не утверждена, поэтому, решая вопрос, как написать характеристику медработнику, приходится опираться на собственный опыт и формы, которые приняты в каждом конкретном учреждении. В зависимости от причины составления сведения, указанные в ней, различаются. Отзыв о специалисте медработнике для органов опеки и попечительства по форме совпадает с заключением для правоохранительных органов, но акцент в этих документах делают на разные моральные и деловые качества работника.

Отличительной особенностью медиков (в целях подготовки характеризующих их материалов) является:

• сохранение врачебной тайны и нераспространение каких-либо персональных данных о своих пациентах;
• ровное отношение ко всем пациентам вне зависимости от их имущественного положения и социального статуса;
• высокие риски получить вред собственному здоровью (нападения, инфекции и т. д.);
• очень высокая толерантность к фрустрациям (оскорбления, смерть пациентов, особый режим работы, вредность, интенсивность и т. д.);
• законопослушность и готовность к урегулированию конфликтов своих интересов с интересами пациентов, в том числе при проведении научных исследований и пр.

Правила составления

1. Общие требования

К рекомендательному письму предъявляются следующие требования:

• текст оформляется на листе формата А4, на фирменном бланке или обычном листе с указанием всех реквизитов компании;
• изложение ведется от третьего лица;
• структура включает в себя анкетные данные медработника, его профессиональные способности, личные качества и заключительную часть;
• все данные необходимо подавать правдиво, объективно и отражать информацию о медработнике в достаточном объеме;
• информация подается сдержанно, без эмоций;
• текст необходимо писать ясно, достаточно содержательно;
• запрещена разговорная и ненормативная лексика;
• нельзя сокращать слова (кроме общепринятых) и целые выражения;
• подписывает отзыв руководитель или непосредственный руководитель.

2. Анкетная часть

Указываются персональные данные медработника, наличие образования, ученых степеней, перечисляются учебные заведения, настоящее место работы и ранее занимаемые должности.

3. Профессиональные способности

Указывается, когда и кем работал сотрудник, с какого времени и кем трудится в нынешней организации. Приводятся основные сведения о его должностных функциях: что они в себя включают и насколько успешно реализуются в повседневной деятельности.

В этой графе указывают трудовые «подвиги» сотрудника, что он сделал значимого для организации. Здесь же имеет смысл отразить шаги по повышению квалификации — учеба, переподготовка, курсы.

4. Личные качества

Их описание производится в контексте профессионально-производственных отношений. Указываются сведения о том, насколько человек конфликтен, коммуникабелен, дисциплинирован, какие у него сложились отношения с руководством и рабочим коллективом. Имеет ли он выговоры, нарушает ли дисциплину и т. д.

Для медработника профессионально важную значимость имеют коммуникативные навыки, отзывчивость, внимательное отношение к людям. В характеристике есть возможность отразить сведения из книги отзывов или жалоб лечебного учреждения, оставленных пациентами в адрес конкретного работника. Составитель вправе сделать акцент на трудолюбии человека, его стремлении к личностному и профессиональному развитию.

В этот раздел включают и профессиональные достижения: победы в конкурсах, публикации научных работ, наличие наград и поощрений.

5. Заключительная часть

Здесь делают вывод о специалисте в целом, о наличии (либо отсутствии) оснований для поощрения, повышения в должности.

В этой графе следует указать цель и место требования рекомендации. Все эти правила учтены в готовых примерах характеристики на сотрудника медработника на нашем сайте.

Вот как выглядит характеристика на студента, проходившего практику в больнице и не оправдавшего ожидания руководства и коллег:

Для аттестации

Несмотря на то что в соответствии с Приказом Минздрава России № 1083н от 22.11.2021 отдельная характеристика на специалиста медработника для аттестации не требуется, в аттестационный лист включаются эти сведения.

В аттестационном листе указывают:

• Ф.И.О., дату рождения;
• стаж работы;
• наименование специальности и (или) должности;
• сведения о наличии квалификационных категорий;
• другие сведения.

Необычным нюансом в этом случае является тот факт, что этот документ для аттестации предоставляется не отдельным файлом, а в составе аттестационного листа, являясь его неотъемлемой частью.

Образец характеристики медработника для аттестации

Для поощрения

При подготовке документов для поощрения необходимо учесть уровень награждения — локально в учреждении, муниципальное, государственное и т. д. — и имеющиеся требования по представлению документов. Например, Указ Президента РФ от 07.09.2010 № 1099 устанавливает порядок представления к награждению государственными наградами, где прописаны правила оформления характеристики, являющейся частью наградного листа.

Если требуется, например, характеристика на старшую медицинскую сестру для награждения почетной грамотой Министерства здравоохранения, то необходимо узнать в Минздраве точные правила и ориентироваться на них. Но при любом уровне награждения в документе требуется описать заслуги медработника, которые дают ему возможность получить награждение, сделать акцент на профессиональных достижениях и деловых качествах.

Характеристика на медсестру для награждения почетной грамотой (образец)

Для продвижения по службе

В отзывах, которые пишут для продвижения по службе, внимание акцентируют на качествах, необходимых для претендента на должность, например:

• наличие специальных знаний;
• организаторские способности;
• морально-деловые качества (уравновешенность, рассудительность) и т. д.

При прочих равных условиях грамотно составленный документ позволит существенно увеличить шансы на возможность занять вакантную должность, так как при рассмотрении кандидатов большое внимание уделяют в том числе и личным качествам, указанным в отзыве: тому, какой он организатор, насколько социально активен, профессионален, каким уровнем коммуникации обладает.

Образец написания характеристики на медработника для продвижения по службе

При решении вопроса о наказании

При решении вопроса о дисциплинарном взыскании положения Трудового кодекса предписывают работодателю учитывать тяжесть совершенного проступка и обстоятельства, при которых он совершен. Аналогично стоит поступить и при применении мер административного воздействия, должностное лицо или судья обратят внимание на трудовой путь человека. Положительная характеристика на медработника с работы способна повлиять на выбор более мягкой меры наказания — предупреждения (если эта санкция предусмотрена Кодексом РФ об административных правонарушениях).

Важно отразить в документе:

• профессиональные качества человека;
• отношение его к работе;
• отношение коллектива к самому человеку;
• наличие благодарностей и иных поощрений;
• отношение к проступку.

Обязательно указать, впервые допущен этот проступок или нет.

Образец характеристики на медработника для взыскания

По назначению различают личностную и профессиональную, служебную характеристику. Но на деле строгого разделения не бывает: в личностной непременно касаются профессиональных качеств работника, а в служебной — затрагивают особенности его личности. Без этого не обойтись, потому что одно вытекает из другого.

Другое дело, в каких пропорциях используется информация. В служебной характеристике, понятное дело, акцент больше ставится на профессиональном соответствии медицинского работника, демонстрации его достижений на занимаемой должности, в личностной — особенностям его характера и поступков. Характеристика на врача терапевта или стоматолога, хирурга и характеристика на фельдшера скорой помощи будут иметь сходную структуру и стиль изложения. Различия только в фамилиях и должностных обязанностях, характеристика на главного врача, кстати, тоже.

Пишется характеристика врача с места работы непосредственным его руководителем — завотделением и заверяется главврачом.

Некоторые замечания по написанию характеристики

Остановимся подробнее на стиле написания. Писать характеристику нужно в свободной форме от третьего лица, выделив в ней несколько смысловых категорий. В первом блоке перечисляются: Ф.И.О. врача, дата рождения, занимаемая должность, а также полученное образование и раннее занимаемые должности, полные сведения о трудовой деятельности сотрудника. Во втором абзаце перечисляются личностные черты медика, в третьем — заключение и цель характеристики.

Важно: при написании характеристики подбирайте правильный лексикон, чтобы добиться необходимого эффекта. Избегайте негативных слов и эпитетов, таких как «провал», «ужас», «паника», «страх», «никогда», «плохо».

Так составляется характеристика на врача образец можно скачать по ссылке. Характеристику с места работы на аттестацию, награждение и прочие цели пишут по общим правилам. Готовый образец, предлагаемый в нашей статье, поможет быстро справиться с написанием.

Пример личностной характеристики

Пример

Характеристика с места работы для награждения почётной грамотой или поощрения

Характеристика на врача Юрьеву Анну Николаевну 20.09.1970 года рождения, проживающую в городе Челябинск. Анна Николаевна – коренная жительница города Челябинска. Она получила высшее медицинское образование по специальности врач-педиатр и в данное время работает по профилю в детском медицинском центре. Также Юрьева Анна Николаевна получила ученую степень доктора наук в области медицины.

Анна Николаевна – ответственный, исполнительный работник, знающий свои профессиональные обязанности. Она проявляет внимательное отношение как к родителям, так и к маленьким детям, выслушивает их и делится полезными советами, если того требует ситуация.

Выполняя профессиональные обязанности на своем участке, Анна Николаевна применяет навыки работы с новейшими медицинскими технологиями. Ее врачебные заслуги неоднократно отмечались почетными грамотами и правительственными наградами. Сотрудник исполнителен в отношении общественных поручений.

Анну Николаевну много раз избирали депутатом городского совета. Сегодня она занята исполнением обязанностей депутата областного совета.

Юрьева Анна Николаевна не только прекрасный врач, но и любящая жена и мать троих дочерей: 1990, 1993, 2000 годов рождения.

Анна Николаевна — коммуникабельный, ответственный, отзывчивый, инициативный сотрудник. Такие качества характера помогли ей добиться авторитета у коллег по работе. Ее любят не только сотрудники, но и пациенты и жители города Челябинска. Со стороны руководства, коллег или пациентов жалоб на ее счет зафиксировано не было.

Характеристика выдана для предъявления по месту требования.

Пример

Профессиональная характеристика врача

Рассмотрим, как пишется характеристика на медицинского работника на примере написания характеристики врача-эндоскописта.

Профессионализм врача определяется объемом и качеством сделанной работы, знанием теоретической подготовки по основной и смежной специальностям. Также учитывается частота обучения в специализированных учебных центрах, выдающих специальные сертификаты.

Уровень практической подготовки оценивается руководством подразделения и учреждения по месту работы врача. Мнение вносится в производственную характеристику по месту работы. Оценка соотношения теоретических навыков и практики проводится на аттестационных циклах.

Общие знания врача, например, эндоскописта, согласно профессиональным требованиям:

1. Перспективы развития эндоскопии.
2. Основы законодательства, касающиеся здравоохранения, директивы, определяющие работу органов и учреждений здравоохранения в сфере эндоскопии.
3. Общие вопросы, связанные с организацией плановой и экстренной эндоскопической помощи для взрослых и детей, проживающих на территории Российской Федерации, а также пути совершенствования эндоскопической службы.
4. Способы организации медицинской помощи при попадании в военно-полевые условия, в случаях массовых поражений или катастроф.
5. Знания об этиологии и путях распространения острозаразных патологий и профилактические меры.
6. Принципы работы врача-эндоскописта в условиях страховой медицины.
7. Знания топографической анатомии бронхолегочного аппарата, пищеварительного тракта, органов брюшной полости, малого таза, особенности анатомии и физиологии детского организма.
8. Причины возникновения наиболее часто встречающихся патологических процессов.
9. Диагностические методы и лечение разными эндоскопическими методами.
10. Показания и противопоказания к диагностической, лечебной, хирургической эзофагогастродуоденоскопии, колоноскопии, лапароскопии, бронхоскопии.
11. Обработка, дезинфекция и стерилизация эндоскопов и инструментов.
12. Обезболивающие принципы, приемы и методы, применяемые в эндоскопии.
13. Клинические симптомы основных хирургических и терапевтических патологий.
14. Принципы обследования и подготовки пациентов к эндоскопическими способам исследования и ведение наблюдения за состоянием после их проведения.
15. Положения о том, как оборудованы эндоскопические кабинеты, операционные, о технике безопасности при работе с аппаратурой, как она устроена и по какому принципу работает. Как работают вспомогательные инструменты, применяемые при эндоскопических исследованиях.

Пример

Общие умения врача-эндоскописта включают:

• Сбор анамнеза и сопоставление информации от пациента со сведениями в медицинской карте и других документах для проведения эндоскопического исследования.
• Самостоятельное проведение простых обследований: пальцевого исследования прямой кишки при кровотечениях, пальпацию живота, перкуссию, аускультацию живота и легких. Выявление аллергической предрасположенности пациента к анестетикам для правильного определения вида анестезии для выполнения эндоскопического исследования.
• Определение показаний и противопоказаний к проведению эндоскопических исследований.
• Обучение пациентов правильному поведению во время проведения эндоскопических исследований.
• Выбор оптимального вида и типа эндоскопа (жесткого, гибкого, с торцевой оптикой, торцово-бокового или бокового). Это зависит от характера эндоскопии, которую планируется провести.
• Владение методами местной инфильтрационной анестезии, местной анестезии глоточного кольца и трахеобронхиального дерева, оказания неотложной медпомощи.
• Владение необходимыми знаниями о способах биопсии и их применении.
• Умение оформлять медицинские документы и протоколы исследований.
• Составление отсчетов о выполненной работе.
• Владение оформлением медицинской документации и оформлением протоколов исследования.
• Умение составления отчета о проделанной работе и проведение анализа эндоскопической деятельности.

Среди специальных знаний и умений врача-эндоскописта:

Врач-эндоскопист обязан владеть знаниями о профилактических мерах, клинических картинах заболеваний, уметь проводить диагностику и оказывать необходимую медицинскую помощь:

• при возникновении аллергической реакции;
• ларингоспазме;
• бронхиальном спазме;
• остановке сердца;
• внутриорганном, внутрибрюшном кровотечении, которое возникло во время проведения эндоскопического исследования;
• перфорации полого органа;
• острой сердечной и дыхательной недостаточности;
• остановке дыхания и работы сердца.

Врач-эндоскопист обязан владеть следующими знаниями и умениями:

• О клинической картине, диагностике, профилактических мерах и принципах лечения главных легочных заболеваний (острой и хронической форм бронхита, бронхиальной астмы, острой и хронической пневмонии, рака легких, доброкачественных опухолей легких, диссеминированных заболеваний легких).
• О клинической картине, диагностике, профилактических мерах и принципах лечения заболеваний, связанных с работой желудочно-кишечного тракта (эзофагита, гастрита, язвенных поражений желудка и 12-перстной кишки, рака и доброкачественных опухолей желудка, 12-перстной кишки и толстой кишки, заболеваний оперированного желудка, хронических колитов, гепатита и цирроза печени, панкреатита и холецистита, опухолей гепато-панкреатодуоденальной зоны, острого аппендицита).
• Владеть техникой эзофагогастродуоденоскопии, колоноскопии, бронхоскопии, лапароскопии, используя при этом все приемы для детального осмотра слизистой пищевода, желудка, 12-перстной кишки при эзофагогастродуоденоскопии, всех отделов толстой и терминального отдела подвздошной кишки — при колоноскопии, трахеобронхиального дерева, вплоть до бронхов 5 порядка — при бронхоскопии, серозных покровов, а также абдоминальных органов брюшной полости — при лапароскопии.
• Уметь визуально четко определять анатомические границы физиологических сужений и отделов исследуемых органов.
• Проводить правильную оценку ответных реакции сфинктерных аппаратов исследуемых органов в ответ на введение эндоскопа и воздуха.
• В условиях искусственного освещения и некоторого увеличения правильно различать макроскопические признаки нормального строения слизистых, серозных покровов и паренхиматозных органов от патологических проявлений в них.
• Производить прицельную биопсию из патологических очагов слизистых оболочек серозных покровов и абдоминальных органов.
• Ориентировать и фиксировать материал биопсии для гистологического исследования.
• Правильно делать мазки-отпечатки для цитологического исследования, проводить удаление и сбор асцитической жидкости, выпота из брюшной полости для цитологического исследования и посева.
• На основании выявленных микроскопических признаков изменений слизистых, серозных покровов или тканей паренхиматозных органов определять нозологическую форму патологии.
• Владеть знаниями о клинической картине, диагностике, профилактических мерах и принципах лечения основных заболеваний органов малого таза (доброкачественных и злокачественных опухолей матки и придатков, воспалительных заболеваний придатков, внематочной беременности).

Врач-эндоскопист должен проводить следующие исследования и действия:

• эзофагогастродуоденофиброскопию;
• бронхофиброскопию и жесткую бронхоскопию;
• колонофиброскопию;
• холедохоскопию;
• лапароскопию;
• еюноскопию;
• прицельную биопсию из слизистых оболочек, серозных покровов и абдоминальных органов;
• извлечение чужеродных тел из трахеобронхиального дерева, верхних отделов желудочно-кишечного тракта и толстой кишки при проведении эндоскопического исследования;
• местный гемостаз при эзофагогастродуоденоскопии;
• эндоскопическую полипэктомию;
• эндоскопическое удаление доброкачественных опухолей из пищевода и желудка;
• расширение и рассечение рубцовых и послеоперационных сужений пищевода;
• папиллосфинктеротомию, вирсунготомию и извлечение камней из протоков;
• установление зонда для питания;
• дренирование брюшной полости, желчного пузыря, забрюшинного пространства;
• удаление органов малого таза при лапароскопии, если того требуют медицинские показания;
• удаление органов брюшной полости во время лапароскопии, если того требуют медицинские показания.

Квалификация врача-эндоскописта присваивается по уровню знаний, рабочего стажа, количества, качества и вида выполняемых диагностических исследований, лечебных вмешательств. На основании перечисленных факторов специалисту присваивается квалификационная категория.

Выдача служебной характеристики

Пример

Служебная характеристика может выглядеть следующим образом:

Врач Смирнов Олег Валерьевич, работающий рентгенологом в Ростовском областном научно-исследовательском рентгено-радиологическом и онкологическом институте с июня 1950 г. как заместитель директора по научной части. С 1952 г. исполняет обязанности директора центра.

Смирнов О. В. — высококвалифицированный специалист в области рентгенодиагностики и рентгенотерапии, имеющий с 1938 г. ученое звание доцента, а с 1939 г., после защиты диссертации, ученую степень кандидата медицинских наук.

Начав педагогическую деятельность в 1937 г., доктор имеет значительный опыт преподавательской работы как со студентами медицинского института, так и с врачами на курсах специализации врачей-рентгенологов.

Вместе с тем обладает организационными и административными способностями и навыками.

Зав. облздравотделом (Оводов А. С).

Пример

Как получить квалификационную категорию: основные правила

Завершать отзыв нужно, изложив мнение о конкретном сотруднике. Оцениваются как его профессиональные, так и личные качества. Приложите конкретные результаты работы:

• отчеты,
• документы,
• исследования,
• справки,
• дополнительные материалы на усмотрение.

После того как мнение изложено, проставляется печать и дата составления характеристики.

Важно: отзыв предполагает более формальный стиль написания. Обратите внимание в первую очередь на качества, которые характеризуют врача как профессионала своего дела. Личностные качества описываются в конце.

Главная часть включает следующие основные пункты:

• характеристику контингента, проходящего лечение в отделении;
• описание возможностей проведения диагностики;
• проведенную лечебную работу с указанными результатами по профильным заболеваниям;
• статистику и анализ летальных исходов за последние 3 года;
• внедрение инноваций.

Заканчивать отчет нужно обобщенными результатами, указанием существующих проблем и примеров их решения, возможностей совершенствования. При наличии опубликованных материалов нужно приложить их копии с указанием списка использованной литературы и изученной за последние несколько лет.

Каждый специалист получает баллы, влияющие на решение о присвоении квалификации.

В случае несовпадения данных с требованиями к последним, поступает отказ в приеме документации (не позднее 2 недель с момента поступления). Секретарь комитета согласовывает с председателем экспертной группы необходимой специализации срок проведения экзамена. Члены экспертной группы рассматривают аттестационные работы врачей на категорию, оформив на каждую из них рецензию, отображающую следующие данные:

• уровень практических навыков специалиста;
• участие в социальных проектах, связанных с медицинской сферой;
• наличие авторских публикаций;
• уровень самообразования аттестуемого;
• соответствие знаний и навыков заявленной категории врачей.

Факт

Обратите внимание: экспертиза должна происходить в двухнедельный срок с момента поступления отчета. Результат рецензии — показатель, влияющий на возможный итог аттестации.

Пример №1

Характеристика на врача Лещ Тамару Викторовну, 30.01 1973 года рождения жительницу города Сватово Луганской области

Гражданка Лещ Тамара Викторовна проживает в городе Сватово Луганской области с дня её рождения. Работает врачом педиатром в Детской консультации. Имеет высшее медицинское образование. Имеет учёную степень Доктора медицинских наук.

К работе относится старательно, выполняет её на высоком профессиональном уровне. Всегда внимательна к маленьким пациентам, их родителям.

Умеет выслушать, дать полезный совет.

В своей работе использует новейшие медицинские технологии.Её труд отмечен многими Почётными грамотами, правительственными наградами. К общественным поручениям относится добросовестно.

Неоднократно избиралась депутатом городского совета. В настоящее время исполняет обязанности депутата областного совета.

Замужем. Любящая и заботливая мать. Воспитывает двух детей — сына, 1995 года рождения, и дочь, 2000 года рождения.

Тамара Викторовна весёлый, отзывчивый, сознательный и всегда готов прийти на помощь человек. Пользуется большим авторитетом среди коллег по работе, уважением среди общественности, жителей города Сватово, области.

Жалоб на её поведение со стороны руководящих органов, коллег по работе, жителей города Сватово, соседей не было.

Характеристика дана для предъявления по месту требования.

Квалификационная характеристика врача-эндоскописта

Уровень врача-эндоскописта определяется с учетом объема и качества проводимой работы, наличия теоретической подготовки в области основной и смежных специальностей, регулярности прохождения обучения в специализированных учебных заведениях, имеющих специальный сертификат.

Оценка практической подготовки врача-эндоскописта производится под руководством эндоскопического подразделения и учреждения по месту работы специалиста. Общее мнение отражается в производственной характеристике с места работы. Оценка теоретических знаний и соответствие практических навыков современному уровню развития эндоскопии производится на аттестационных циклах, проводимых кафедрами по эндоскопии.

В соответствии с требованиями специальности врач-эндоскопист должен знать, уметь, владеть:

1. Общие знания:

• перспективы развития эндоскопии
• основы законодательства о здравоохранении и директивные документы, определяющие деятельность органов и учреждений здравоохранения в области эндоскопии
• общие вопросы организации плановой и экстренной эндоскопической помощи в стране взрослому населению и детям, пути совершенствования эндоскопической службы
• организацию медицинской помощи в военно-полевых условиях при массовых поражениях и катастрофах
• этиологию и пути распространения острозаразных заболеваний и их профилактику
• работу врача-эндоскописта в условиях страховой медицины
• топографическую анатомию бронхолегочного аппарата, пищеварительного тракта, органов брюшной полости и малого таза, анатомические и физиологические особенности детского возраста
• причины возникновения патологических процессов, с которыми обычно встречается эндоскопист
• диагностические и лечебные возможности различных эндоскопических методов
• показания и противопоказания к диагностической, лечебной и оперативной эзофагогастродуоденоскопии, колоноскопии, лапароскопии, бронхоскопии
• способы обработки, дезинфекции и стерилизации эндоскопов и инструментов
• принципы, приемы и методы обезболивания в эндоскопии
• клиническую симптоматику основных хирургических и терапевтических заболеваний
• принципы обследования и подготовки больных к эндоскопическим методам исследования и ведения больных после исследований
• оборудование эндоскопических кабинетов и операционных, технику безопасности при работе с аппаратурой
• устройство и принцип действия эндоскопической аппаратуры и подсобных инструментов, применяемых при различных эндоскопических исследованиях.

2. Общие умения:

• собрать анамнез и сопоставить полученные сведения с данными имеющейся медицинской документации на больного с тем, чтобы выбрать нужный вид эндоскопического исследования
• самостоятельно провести простые способы обследования: пальцевые исследования прямой кишки при кровотечениях, пальпация живота, перкуссия и аускультация живота и легких
• выявить аллергическую предрасположенность больного к анестетикам с тем, чтобы правильно определить вид анестезии, при которой будет выполняться эндоскопическое исследование
• определить показания и противопоказания к выполнению того или иного эндоскопического исследования
• научить больного правильно вести себя во время эндоскопического исследования
• выбрать оптимальный вид и тип эндоскопа (жесткий, гибкий, с торцовой, торцово-боковой или просто боковой оптикой) в зависимости от характера планируемой эндоскопии
• владеть методами местной инфильтрационной анестезии, местной анестезии глоточного кольца и трахеобронхиального дерева
• необходимы знания способов биопсии и умения их выполнения
• владение оформлением медицинской документации и оформлением протоколов исследования
• умение составления отчета о проделанной работе и проведение анализа эндоскопической деятельности.

3. Специальные знания и умения:

Специалист-эндоскопист должен знать профилактику, клинику и лечение, уметь диагностировать и оказывать необходимую помощь при следующих состояниях:

• аллергические реакции
• ларингоспазм
• бронхоспазм
• остановка сердца
• внутриорганное или внутрибрюшное кровотечение, возникшее в процессе выполнения эндоскопического исследования
• перфорация полого органа
• острая сердечная и дыхательная недостаточность
• остановка дыхания и сердечной деятельности.

Специалист-эндоскопист должен знать:

• клинику, диагностику, профилактику и принципы лечения основных заболеваний легких (острого и хронического бронхита, бронхиальной астмы, острой и хронической пневмонии, рака легких, доброкачественных опухолей легких, диссеминированных заболеваний легких)
• клинику, диагностику, профилактику и лечение основных заболеваний желудочно-кишечного тракта (эзофагита, гастрита, язвенных поражений желудка и 12-перстной кишки, рака и доброкачественных опухолей желудка, 12-перстной кишки и толстой кишки, заболеваний оперированного желудка, хронических колитов, гепатита и цирроза печени, панкреатита и холецистита, опухолей гепато-панкреатодуоденальной зоны, острого аппендицита)
• владеть техникой эзофагогастродуоденоскопии, колоноскопии, бронхоскопии, лапароскопии, используя при этом все приемы для детального осмотра слизистой пищевода, желудка, 12-перстной кишки при эзофагогастродуоденоскопии, всех отделов толстой и терминального отдела подвздошной кишки — при колоноскопии
• трахеобронхиального дерева, вплоть до бронхов 5 порядка — при бронхоскопии, серозных покровов, а также абдоминальных органов брюшной полости — при лапароскопии
• визуально четко определять анатомические границы физиологических сужений и отделов исследуемых органов
• правильно оценивать ответные реакции сфинктерных аппаратов исследуемых органов в ответ на введение эндоскопа и воздуха
• в условиях искусственного освещения и некоторого увеличения правильно отличать макроскопические признаки нормального строения слизистых, серозных покровов и паренхиматозных органов от патологических проявлений в них
• производить прицельную биопсию из патологических очагов слизистых оболочек серозных покровов и абдоминальных органов
• ориентировать и фиксировать материал биопсии для гистологического исследования
• правильно делать мазки-отпечатки для цитологического исследования
• удалять и брать асцитическую жидкость, выпот из брюшной полости для цитологического исследования и посева
• на основании выявленных микроскопических признаков изменений слизистых, серозных покровов или тканей паренхиматозных органов определить нозологическую форму заболевания
• клинику, диагностику, профилактику и лечение основных заболеваний органов малого таза (доброкачественных и злокачественных опухолей матки и придатков, воспалительных заболеваний придатков, внематочной беременности).

4. Исследования и манипуляции:

• эзофагогастродуоденофиброскопия
• бронхофиброскопия и жесткая бронхоскопия
• колонофиброскопия
• холедохоскопия
• лапароскопия
• еюноскопия
• прицельная биопсия из слизистых оболочек, серозных покровов и абдоминальных органов
• извлечение инородных тел из трахеобронхиального дерева, верхних отделов желудочно-кишечного тракта и толстой кишки во время эндоскопического исследования
• местный гемостаз во время эзофагогастродуоденоскопии
• эндоскопическая полипэктомия
• эндоскопическое удаление доброкачественных опухолей из пищевода и желудка
• расширение и рассечение рубцовых и послеоперационных сужений пищевода
• папиллосфинктеротомия и вирсунготомия и извлечение камней из протоков
• установление зонда для питания
• дренирование брюшной полости, желчного пузыря, забрюшинного пространства
• удаление органов малого таза во время лапароскопии по показаниям
• удаление органов брюшной полости во время лапароскопии по показаниям

В зависимости от уровня знаний, а также исходя из стажа работы, количества, качества и вида выполняемых диагностических исследований, лечебных вмешательств аттестационная комиссия решает вопрос о присвоении врачу-эндоскописту соответствующей квалификационной категории.

Служебная характеристика

Служебная характеристика

Врач Кричевский Александр Семенович, по специальности рентгенолог, работает в Ростовском областном научно-исследовательском рентгено-радиологическом и онкологическом институте с июня 1946 г. в должности заместителя директора по научной части, а с 29.X. 1946 г. исполняет обязанности директора.

Врач Кричевский А.С. является высококвалифицированным специалистом в области рентгенодиагностики и рентгенотерапии, имеющим с 1936 г. ученое звание доцента, а с 1939 г. после защиты диссертации, ученую степень кандидата медицинских наук.

Д-р Кричевский имеет, начиная с 1935 г. значительный опыт преподавательской работы как со студентами мед. ин-та, так и с врачами на курсах специализации врачей-рентгенологов.

Вместе с тем д-р Кричевский обладает организационными и административными способностями и навыками.

Зав. облздравотделом (Одамян)

Квалификационные категории врачей: описание и правила получения

В завершении изложите свое мнение, которое сложилось за период трудовой деятельности о конкретном работнике. Возможно, вы дадите оценку его качествам, приложите результаты его трудовой деятельности, например, отчеты, документы, копии справок и т.д. 5 После этого поставьте свою подпись и дату составления отзыва.

Обратите внимание Отзыв предполагает более деловой стиль изложения, нежели характеристика. Поэтому необходимо в полной мере раскрыть деловой потенциал и деятельность работника и уже в конце писать о его личных качествах. Соотношение должно быть где-то 4 к 1.

Основная часть состоит из следующих пунктов:

• характеристика контингента, проходящего лечение в отделении;
• возможности проведения диагностических мероприятий;
• проведенная лечебная работа с указанными результатами по профильным заболеваниям;
• летальные случаи за последние 3 года и их анализ;
• внедрение инноваций.

Заключение отчета состоит из обобщения результатов, указания возможных проблем и примеров их решения, возможности совершенствования. При наличии опубликованных материалов их копия прилагается. Указывается список использованной литературы и изученной за последние несколько лет.

Баллы на повышение Каждый специалист получает баллы, которые участвуют в принятии решения о квалификации.

В случае несовпадения данных с требованиями к последним, поступает отказ в приеме документации (не позднее 2 недель с момента поступления). Секретарь комитета согласовывает с председателем экспертной группы необходимой специализации срок проведения экзамена. Члены экспертной группы рассматривают аттестационные работы врачей на категорию, оформив на каждую из них рецензию, отображающую следующие данные:

• уровень практических навыков специалиста;
• участие в социальных проектах, связанных с медицинской сферой;
• наличие опубликованных материалов;
• самообразование аттестуемого;
• соответствие знаний и навыков заявленной категории врачей.

Экспертиза должна происходить в двухнедельный срок с момента поступления отчета. Результат рецензии является показателем возможного итога аттестации.

Пишите характеристику в произвольной форме от третьего лица, выделив в ней несколько смысловых пунктов. В первом блоке укажите Ф.И.О. врача, дату его рождения и занимаемую должность, а также полученное образование и раннее занимаемые должности, то есть предоставьте полные сведения о трудовой деятельности сотрудника. Во втором абзаце укажите личностные черты медика, в третьем — заключение и цель характеристики.

Помните, что правильно подобранная лексика помогает произвести необходимый эффект. Поэтому не используйте при составлении подобных документов следующие слова: «плохо», «провал», «паника», «ошибка», «ужасно», «ненависть» и «проблема».

Работает врачом педиатром в Детской консультации. Имеет высшее медицинское образование. Имеет ученую степень Доктора медицинских наук. К работе относится старательно, выполняет ее на высоком профессиональном уровне. Всегда внимательна к маленьким пациентам, их родителям.

Умеет выслушать, дать полезный совет. В своей работе использует новейшие медицинские технологии. Ее труд отмечен многими Почетными грамотами, правительственными наградами. К общественным поручениям относится добросовестно. Неоднократно избиралась депутатом городского совета.

В настоящее время исполняет обязанности депутата областного совета. Замужем.

Министерство здравоохранения рк характеристика – представление

на
врача — трансфузиолога службы крови
РГКП

РДКБ«Аксай»
Турсунову Гулвархан Турсуновну,

1956 Г.Р., уйгурку.

Турсунова
Гулвархан Турсуновна в 1981году окончила
Алматинский государственный медицинский
университет педиатрический факультет.

Имеет
медицинский стаж – свыше 29 лет.

В
РДКБ «Аксай» работает с 1998 года врачом
– трансфузиологом службы крови.

Гулвархан
Турсуновна имеет высшую квалификационную
категорию врача- трансфузиолога.

Как
врач службы крови осуществляет
руководство и контроль за постановкой
трансфузиологической помощи в отделениях
клиники.

Гулвархан
Турсуновна характеризуется как врач
с высокой теоретической подготовкой и
практическим опытом работы. Владеет
проведением гемотрансфузии при
всех видах оперативных вмешательств
у детей разных возврастных групп,
обучает медицинский персонал клиники
технике переливания крови и ее компонентов
методом определения групповой и
резус-принадлежности крови у больных.
Систематически занимается подготовкой
врачей и среднего медперсонала больницы
по вопросам трансфузионной терапии,
профилактикой посттранфузионных
осложнений. В своей работе применяет
современные методы лечения и внедряет
новые средства гемотрансфузии
(карантинизированная, вирусиноктивированная
СЗП, лейкофильтрованные эритроцитсодержащие
компоненты) для инфекционной безопасности
реципиента. Результатом проведенной
работы является отсутствие гемотрансфузионных
осложнений и снижений из года в год
числа больных получивших гемотрансфузию.

За
время работы в РДКБ «Аксай» ее были
опубликованы статьи: «Проблемы
иммунологической безопасности
гемотрансфузии», «Обеспечение инфекционной
безопасности гемотрансфузии», «Сокращение
числа гемотрансфузии в РДКБ «Аксай».

Гулвархан
Турсуновна за время работы неоднократно
принимала участие в Международных
семинарах и конференциях по трансфузиологии.

В
коллективе пользуются заслуженным
авторитетом и уважением.

Администрация
РГКП РДКБ «Аксай» за добросовестный
труд представляет кандидатуру Турсуновой
Гулвархан Турсуновны к значку
«Денсаулық
сақтау ісінің үздігі
ко Дню Медицинского работника.

Директор
РГКП РДКБ «Аксай» М.
Абдибеков

МИНИСТЕРСТВО

ЗДРАВООХРАНЕНИЯ
РК

Характеристика – представление

на
медсестру инфекционного контроля
РГКП РДКБ «Аксай»
Шатунову
Галину Анатольевну, 1965 г.р., русскую

Шатунова
Галина Анатольевна
в 1989
году
окончила
Республиканское
медицинское
училище по специальности медицинская
сестра .

Имеет

стаж медицинской
сестры
– свыше 20 лет.

В
РДКБ «Аксай» работает медицинской
сестрой с
1994
года .

Галина
Анатольевна

имеет высшую квалификационную категорию

по
сестринскому делу.

За
время работы
зарекомендовала себя квалифицированной,
добросовестной, аккуратной и исполнительной
медсестрой.

Шатунова
Галина Анатольевна
систематически занимается повышением
своей квалификации, постоянно проходит
курсы усовершенствования при
Республиканском медицинском училище,
участвует в сестринских конференциях
и семинарах, принимает активное участие
в общественной жизни больницы.

Галина
Анатольевна грамотный специалист,
хорошо владеет навыками практической
работы, исполнительная, ответственная,
пунктуальная, целеустремленная, умеет
работать в коллективе. Участвует в
разработке программ медицинского
персонала по вопросам инфекционного
контроля. Проводит обучение среднего
и младшего звена по вопросам инфекционного
контроля. Активно внедряет принципы
инфекционного контроля в отделениях
клиники. Занимается профилактикой
профессионального внутрибольничного
заражения медицинских работников.

Шатунова
Галина Анатольевна
за свою отзывчивость и чуткое отношение
является наставником молодых
специалистов, передавая им свой
многолетний опыт.

Администрация
РГКП РДКБ «Аксай» за добросовестный
труд представляет кандидатуру Шатуновой
Галины
Анатольевны
к Почетной
грамоте Минздрава РК
ко Дню медицинского работника.

Директор
РГКП РДКБ «Аксай» М.
Абдибеков

МИНИСТЕРСТВО

ЗДРАВООХРАНЕНИЯ
РК

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]

• #
• #
• #
• #
• #
• #
• #
• #
• #
• #
• #