Как написать характеристику на сына от мамы для психиатра образец

Как написать характеристику на ребенка для психиатра образец

Образец психолого-педагогической характеристики на ребенка из образовательного учреждения для врача психиатра

Мокринская Марина Михайловна учитель географии, биологии, логопедии ГКОУ СО «Буткинская специальная (коррекционная) общеобразовательная школа – интернат» ЦЕЛИ И ТРЕБОВАНИЯ К НАПИСАНИЮ ППХ.

Охрана здоровья детей и подростков, своевременная помощь и коррекция недостатков психофизического развития, успешная социализация и интеграция их в обществе, требует участия представителей самых различных специальностей.

Для осуществления достаточной преемственности между этими звеньями необходимо сопроводить ребенка умело составленной характеристикой.

Бытовая характеристика на ребенка инвалида для психиатра образец

Утвержденной формы для психолого-педагогической рекомендации не бывает, но существует ряд особенностей, по которым оценивается корректность написания.

  1. Заключительная часть несёт в себе данные о соседях, которые составляли оценку: фамилия инициалы; номера квартир/домов; подпись.

Особенного внимания из списка представляемых бумаг заслуживает характеристика на ученика.

Характеристика психолога на ребенка образец

В шапке заключения психолога нужно указать полное наименование организации, представителя (психолог) который пишет заключение психолога на ребенка. Фамилия имя и дата рождения ребенка.

Осуществляемая деятельность целенаправлена. Диалогическая речь многосложна, монологическая речь развернутая с использованием сложных предложений.

Объем словарного запаса соответствует возрастной нормею Развиты комбинаторные способности ( умеет оперировать образами, соотносит части и целое, осуществляет анализ и синтез воспринимаемых объектов). Объем слухоречевой и зрительной памяти соответствует возрастной норме.

Образец психолого-педагогической характеристики на ребенка из образовательного учреждения для врача психиатра

на ребенка из образовательного учреждения для врача психиатра Фамилия, имя, отчество ребенка : Домашний адрес, телефон: НСО Усть-Таркский район, д.Богословка ул.Зеленая д.30 кв.1 Статус семьи: полная, благополучная, многодетная Возраст л, образование: , профессия: История обучения: до поступления в школу не посещал ДОУ . Поступил в 1 класс в возрасте 7 лет В данной школе с 1 класса.

На второй год не оставлялся Особенности психофизического развития: чрезмерная активность, суетливость, невозможность сосредоточить внимание. Особенности обучаемости: преобладает наглядно — образное мышление, требуется организующая помощь учителя в виде наводящих вопросов, подсказок.

Сформированность

Характеристика на ребенка дошкольника образец

1.

Время, в течение которого ребенок посещает детсад. 2. Особенности протекания адаптации к учреждению. 3. Возраст поступления в школу, степень готовности. 4. Успеваемость и трудности в усвоении программы, отдельных предметов. 5. Поведение на занятиях: внимательность, усидчивость, дисциплина. Здесь должны быть указаны такие детали, как повышенная утомляемость, несобранность и т.

п. 6. Положение и поведение ребенка в коллективе сверстников: агрессия, пассивность, драчливость и т.

п. Как к нему относятся другие дети? 7. Применявшиеся меры коррекции и их эффект. К сожалению, многие педагоги не относятся с должной ответственностью к составлению такого важного документа, как психолого-педагогическая характеристика дошкольника.

Отметим основные недочеты: 1. Характеристика неполная. 2.

Социально бытовая характеристика образец для психиатра

Ниже приведены возможные образцы. На Иванова Ивана Ивановича, 1972 г.р.

От Петрова Петра Петровича. на Афанасенко Павла Ивановича Афанасенко Павел Иванович женат и имеет дочь (2002 г.р). Соседи Архипова Мария Викторовна, проживающая по адресу:_ и Макаренко Илья Алекесеевич проживающий по адресу:_, отзываются об Афанасенко Павле Ивановиче положительно, характеризуя его, как вежливого, общительного и доброго человека.

Афанасенко Павел Иванович поддерживает хорошие отношения с соседями, принимает участие в общественных делах и имеет хорошые семейные отношения. Принимает активное участие в воспитании ребенка.

Бытовая характеристика имеет важное значение в случаях возбуждения уголовного дела, когда отзывы окружающих людей могут повлиять на дальнейшую судьбу человека. В других случаях такая характеристика может понадобиться при рассмотрении прав опеки и усыновления.

Фамилия Имя (6 лет) посещает МБДОУ Детский сад № логопедическую группу №__ с 1 сентября 201_ года.

Внешний вид опрятный, легко и быстро вступает в контакт, инструкцию взрослого принимает и сохраняет до конца задания, проявляет заинтересованность при выполнении заданий. Темп работы и работоспособность: включается в работу медленно, темп работы снижен.

Во время занятия часто отвлекается, спад работоспособности отмечается ближе к концу занятия. Общая осведомленность ребенка (социально-бытовая ориентировка): ребенок знает свое фамилию, имя, возраст, состав семьи, называет членов семьи по именам, знает род деятельности родителей, но испытывает трудности в названии профессий.

Характеристика моторики, в т.ч. графической деятельности: уровень развития мелкой моторики не соответствует возрастной норме, отмечается низкий уровень графической деятельности и зрительно-моторной координации, ведущая рука правая.

реальных характеристик из практики ниже.

План составления характеристики.

на Ф.И. ребёнка_____________________ _________________________________________ Возраст родителей, состав семьи, условия воспитания, профессии родителей.

Тип детско-родительских отношений (гиперопека, авторитарность, гармонические отношения, попустительский стиль воспитания, отвержение) Личностно-характерологические, типологические и эмоционально-волевые особенности Активный, подвижный – инертный, медлительный.

Спокойный, уравновешенный – возбудимый, неуравновешенный Вступает в контакт (легко, охотно, медленно, с трудом) Отношение к лидерству в группе сверстников (стремится к первенству, признается другими за лидера, официальный или неформальный лидер) Проявляет ли инициативу в играх, занятиях или следует примеру других, или пассивен.

Как написать характеристику на ребенка — особенности составления

Характеристика, это полное изложение рекомендованного листа. Оно пишется исходя из жизненных фактов. Информация должна представлять собой длинный список с перечнем всех положительных и отрицательных действий.

Составляется на основе наблюдений.

Также в рекомендованного лист может входить такая немало важная информация о состоянии здоровья. Особенно если у ребенка особенное заболевание.

Оно может быть связано с рождением либо же приобретенное со временем.

Не так страшно получить характеристику, как ее написать. При этом учитываются и другие немало важные факторы. Помимо характеристики на ребенка, также составляется и на родителей малыша.

Учитываются все детали проживания, условия, поведение матери и отца.

Источник: http://medspravku-omsk.ru/kak-napisat-harakteristiku-na-rebenka-dlja-psihiatra-obrazec-63094/

Бытовая характеристика домашняя на ребенка для психиатра образец

Образец психолого-педагогической характеристики на ребенка из образовательного учреждения для врача психиатра

  • собственноручно и за свой счет организовал строительство самодельной хоккейной коробки, на которую каждый год с его помощью соседские дети заливают воду;
  • активно принимает участие в общественной жизни двора: принимает участие во всех субботниках и праздниках, приуроченных ко дню города и важным памятным датам общегосударственного и местного значения;
  • всегда тепло общается с детьми и супругой – такой вывод можно сделать на основе многолетних наблюдений.

Вопрос о направлении на МСЭ для установления группы инвалидности в подобных случаях возникает тогда, когда заболевание приобретает затяжное либо непрерывно рецидивирующее течение с короткими светлыми промежутками. Правильное экспертное решение опирается на материалы наблюдений лечебных учреждений.

Бытовая характеристика для психиатра на оформление инвалидности

В заголовке документа указывается вид документа, имя, отчество и фамилия человека, адрес проживания со всеми подробностями.

Бытовая характеристика от соседей может содержать анкетные данные, такие как дата и место рождения, образование, полученные специальности, опыт работы, с какого года проживает по данному адресу, состав членов семьи и возраст детей. Почему запомнился соседям, по каким положительным поступкам и т.п.

Закон РАА

Этот раздел является основным в характеристике, так как в нем содержится информация, ради которой эта бумага запрашивается. В нем необходимо сделать краткое описание образа жизни характеризуемого гражданина, особенности характера, семейное положение, поведенческие особенности.

Важно: в описательной части бумаги акценты расставляются в зависимости от цели документа. К примеру, если разговор ведется об усыновлении малыша, то в характеристике рекомендуется написать о том, умеет ли гражданин находить общий язык с детьми, как ведет себя с ними и так далее.

Характеристика с места жительства — бланк и образец написания

Коммуникативные универсальные учебные действия: не всегда учитывает позицию собеседника, высказывает свою точку зрения, но не всегда объективно, не всегда организовывает сотрудничество с учителем и сверстниками, редко удается договориться с одноклассниками и прийти к общему решению.

Обратите внимание =>  Копирование проектной документации дду

Социально бытовая характеристика образец для психиатра от родителей

Суду при рассмотрении уголовного дела. В уголовном процессе решающей может стать любая деталь. Ст.61 УК гласит о том, что наказание может быть смягчено при наличии соответствующих оснований, к которым можно отнести, например, положительный в целом образ жизни обвиняемого;

Характеристика с места жительства: Примеры и советы

В этой части бумаги указываются ФИО всех соседей, номер квартир, в которых они проживают. Соседи должны поставить личные подписи. Если человек проживает в частном секторе, то указываются номера домов соседей, ФИО и в обязательном порядке подпись каждого соседа. Полный адрес можно не прописывать.

Бытовая характеристика с места жительства (пример)

В характеристике отражено влияние семейной ситуации на состояние ребенка. Родители в этой семье давно развелись, но у них продолжается борьба за власть. В ней мать использует ребенка как орудие давления на отца и способ мести ему.

Понятно, что в такой ситуации, когда не принимаются в расчет чувства самого ребенка, последний находится в самом тяжелом положении. Он лишен права голоса, права самостоятельного принятия решений и действует по указке матери и под ее давлением.

Все слабые черты личности в этом случае начинают играть доминирующую роль.

Характеристика предназначена для классного руководителя, который должен учитывать индивидуальные характеристики ребенка при обучении, для психолога, который может использовать ее при беседе с родителями ребенка с целью достижения компромисса в их отношениях.

Ребенок воспитывается в полной/неполной многодетной семье. Проживает с (перечислить всех, с кем проживает ребенок). Воспитанием ребенка в основном занимается (указать).

Семья в целом представляется благополучной/неблагополучной (указать примеры, указывающие на выбранный тип семьи: родители морально устойчивы; ребенок безнадзорен, жестокое обращение с ребенком; пьянство, тунеядство, судимость родителей и т. д.).

Взаимоотношения родителей с ребенком и воспитание в семье можно охарактеризовать как а) демократическое (учитывание интересов ребенка; воспитание в нем дисциплинированности, самостоятельности, инициативности); б) авторитарное (требование от ребенка беспрекословного подчинения, жесткий контроль всех сфер его жизни); в) попустительское (безразличное родительское отношение и отсутствие какого-либо контроля, ребенок предоставлен сам себе); г) гиперопека (чрезмерная забота о ребенке, ограждение его от любых трудностей и забот, чрезмерный контроль).

Пример психолого-педагогической характеристики на воспитанника ДОУ

При написании характеристики с места жительства не существует жестких ограничений. По манере написания она имеет много общего с рабочей характеристикой. Обязательные требования – указание сроков проживания по названному адресу и сбор информации от соседей.

Как написать бытовую характеристику на человека

  • Как и в первом случае, необходимо составить «шапку» документа, в котором будут указаны данные получателя: название органа, куда идёт обращение; должность лица, рассматриваемого документ; его фамилия и инициалы.
  • Данные ребёнка, о котором будет идти речь: фамилия и инициалы; полная дата рождения; адрес проживания; название учебного посещаемого заведения (если такие данные имеются).
  • . Здесь необходимо указать информацию об опекунах ребёнка; чем ребёнок отличен от остальных детей; какое поведение он проявляет по отношению к соседям и общую информацию об этом; какое впечатление создаёт ребёнок у жильцов; наличие талантов и особенностей.
  • Заключительная часть несёт в себе данные о соседях, которые составляли оценку: фамилия инициалы; номера квартир/домов; подпись.

Характеристика с места жительства от соседей образец документа

Семья полная, проживает по адресу: . (адрес), в двухкомнатной квартире. Материально-жилищные условия проживания удовлетворительные, семью можно считать в этом плане стабильной, со средним достатком. Функцию денежного обеспечения на данный момент выполняет отец, (ФИО).

Характеристика на родителя: образец

  • разбирательств в суде. Это может быть привлечение к ответственности, лишение или восстановление родительских прав, освобождение от МЛС досрочно, оформление опеки, усыновление и т.п.;
  • уголовного процесса. Часто характеристику требуют писать не только от обвиняемого, но и от потерпевших. Примером может быть случай с телесными повреждениями;
  • устройства на работу в полувоенные, военные организации или охранные структуры;
  • поступления в заведения, которые связаны с системами Министерства обороны, МВД и подобных.
  • необходимости получения разрешения на ношение оружия.

Как писать характеристику на человека от соседей

05 Дек 2018      yurisaktobe         85      

Источник: http://aktobeyurist.ru/zhilishhnye-subsidii/bytovaya-harakteristika-domashnyaya-na-rebenka-dlya-psihiatra-obrazets

Психологическая характеристика с рекомендациями педагогу

Образец психолого-педагогической характеристики на ребенка из образовательного учреждения для врача психиатра

Цель характеристики — показать педагогу именно те особенности развития учащегося, знание которых поможет в ходе его обучения. При этом авторы старались избежать иногда совершаемых школьными психологами ошибок, о которых 80 лет назад предостерегал И. А.

Арямов, осуждавший «отсутствие теории, обосновывающей построение программы исследования», когда «просто взято довольно много произвольных рубрик, дробящих психику ребенка на отдельные душевные способности, и на основании испытаний по этим рубрикам составляется «психологический профиль» ребенка».

Иногда возникает вопрос, следует ли в представлении на консилиум психологических данных указывать на особенности семейных отношений или иные социальные факторы. Нам представляется, что это зависит от того, насколько подобные данные помогут педагогу в учебном процессе.

Если, например, учитель будет знать, что за каждую «двойку» ребенка дома жестоко наказывают, то он, возможно, выберет иные формы оценивания знаний.

Оптимальная форма представления определяется психологом на основании специфики образовательного учреждения, его коллектива и запроса педагогов. По этой причине ниже мы предлагаем несколько вариантов психологических представлений.

Нельзя, однако, забывать о необходимости соблюдения конфиденциальности, особенно, если вы обещали ребенку не разглашать полученные от него определенные сведения.

:

Психологическая характеристика учащегося 6-го класса

Мальчик доброжелателен, эмоционален, очень импульсивен, двигательно беспокоен, иногда создается впечатление, что ребенок не контролирует свои действия и высказывания. Подвержен частым сменам настроения. Социальную дистанцию удерживает не всегда.

С незначительной помощью взрослого может самостоятельно выделять учебную задачу, строить гипотезу, прогнозировать результат, выбирать способ действия, поступать в соответствии с избранной или усвоенной инструкцией, проявляет склонность к нестандартным способам решения учебных задач. Не всегда дает адекватную оценку собственной деятельности.

Мальчик обладает широким спектром познавательных интересов и высоким учебным потенциалом. Тем не менее, учебная деятельность не является приоритетной.

Особенности развития сенсорных систем:

  • ведущей системой восприятия является аудиальная;
  • концентрация внимания соответствует среднему уровню;
  • устойчивость  и  распределение  внимания  по нескольким признакам находится на средненизком уровне;
  • объем зрительной и слухоречевой памяти находится на верхненормативной границе возрастной нормы.

Речевая сфера без особенностей.

Тип нервной системы — среднеслабый: при монотонной деятельности наблюдается утомляемость в форме пресыщения, но способен к кратковременной мобилизации. Требуется незначительное время на врабатываемость, наибольшая продуктивность соответствует первой половине и середине урока. Темп психической деятельности соответствует возрастной норме.

Эмоциональноличностная сфера характеризуется повышенной тревожностью и стремлением к самоутверждению и лидерству в группе (самооценка занижена при адекватно высоком уровне притязаний). С трудом переносит сравнение себя с другими, поэтому предпочитает индивидуальное общение с преподавателями, особенно в ситуации проверки знаний.

Фасад отсутствия учебной мотивации скрывает высокий уровень тревоги, который временами может проявляться даже в отказе от деятельности в случае ожидания «провала». Особенности воспитания привели к тому, что мальчик, копируя поведение старшего брата и зачастую провоцируя взрослых на негативную оценку своих действий, невольно стремится подтвердить ее.

В группе сверстников занимает положение неформального лидера.

Рекомендации для педагогов

При организации учебного процесса ребенку иногда требуется организующая и стимулирующая помощь на этапе осмысления задачи. При изучении нового или трудного учебного материала его лучше предлагать в первой половине урока. При возникновении затруднений при выполнении задания следует еще раз повторить сложный материал. При появлении признаков утомления следует сменить вид деятельности.

Для преодоления тревожности ребенку желательно предлагать те виды заданий (предоставляя возможность консультироваться с педагогом), которые предполагают, использование нестандартных методов решения и в которых мальчик может быть наиболее успешен. Давая оценку деятельности, критические замечания лучше высказывать конфиденциально и обязательно аргументировать.

Следует иметь в виду, что внешние поведенческие проявления ребенка часто не соответствуют его внутреннему душевному состоянию.

Психологическая характеристика учащегося 7-го класса

Мальчик обучается в школе с начала текущего учебного года, процесс адаптации еще не завершен. В целом подросток доброжелательный, спокойный, испытывает некоторые трудности установления контактов. Социальную дистанцию удерживает.

Левша (об особенностях учебной деятельности; и эмоциональной сферы левшей рекомендуется рассказать педагогам подробно). 

С незначительной помощью взрослого может самостоятельно выделять учебную задачу, строить гипотезу, прогнозировать результат, выбирать способ действия, работать в соответствии с избранной или усвоенной инструкцией, проявляет склонность к творческим способам решения учебных задач. Может давать адекватную оценку собственной деятельности.

Имеет широкий спектр познавательных интересов.

Особенности развития сенсорных систем:

  • ведущей системой восприятия является аудиальная;
  • концентрация внимания соответствует высокому уровню;
  • устойчивость  и  распределение  внимания  по нескольким признакам находится на высоком уровне;
  • объем зрительной и слухоречевой памяти соответствует возрастной норме.

Особенностью речевой сферы является нарушенное звукопроизношение. Это может стать причиной частных ошибок дисграфического характера и, в свою очередь, потребовать для учащегося консультации у логопеда и дополнительных занятий по русскому языку.

Тип нервной системы — среднеслабый: при однообразной, монотонной деятельности ребенок, испытывая утомление и пресыщение, стремится рационально распределять свои силы и способен к кратковременной мобилизации.

Требуется незначительное время на врабатываемость в задание, после чего наступает довольно длительный продуктивный период деятельности, который совпадает примерно с первой половиной урока.

Темп психической деятельности соответствует верхненормативным границам.

Эмоционально-личностная сфера характеризуется высокой тревожностью, обусловленной недовольством своими физическими данными. Эта тревожность ситуативно проявляется в вербальной агрессии защитного характера. Подросток имеет адекватную самооценку при высоком уровне притязаний. В группе сверстников принят.

Психологическое представление на учащуюся 8-го класса

Девушка спокойная, рассудительная, легко устанавливает контакты, заинтересована в результатах своей деятельности. Социальную дистанцию удерживает. Ориентирована на формальное соблюдение социальных норм.

Может самостоятельно ориентироваться в учебной задаче, выстраивать гипотезу, прогнозировать результат, выбирать способ действия, работать в соответствии с хорошо усвоенной инструкцией, давать оценку результатам своей деятельности (есть склонность к завышению). Для девушки в большей степени имеет значение формальная сторона оценивания ее успехов.

Познавательные интересы сформированы и охватывают предметы гуманитарно-естественного цикла.

Особенности развития сенсорных систем:

  • ведущей системой восприятия является аудиальная, ниже — визуальная;
  • концентрация внимания на среднем уровне;
  • устойчивость и распределение внимания по ряду признаков — на среднем уровне;
  • объем зрительной и слухоречевой памяти соответствует возрастной норме.

Речевая сфера без особенностей.

Тип нервной системы — потенциально способна выдержать длительную нагрузку при монотонной деятельности, Требуется значительное время на врабатываемость в задание, после чего наступает наиболее продуктивный период деятельности, соответствующий середине и второй половине урока. Темп психической деятельности высокий. Утомление возникает в форме пресыщения.

Эмоциональная сфера характеризуется высокой ситуативной тревожностью в связи со стремлением соответствовать «идеалу», созданному девушкой под воздействием завышенных требований значимых взрослых (родителей), страхом не оправдать ожиданий.

Внешнее впечатление неадекватно завышенной самооценки скрывает внутреннюю неудовлетворенность своими реальными достижениями, поэтому девушка придает столь большое значение формальным признакам успеха (хорошим оценкам). Уровень притязаний завышен. В группе сверстников принята.

Бытовая характеристика для психиатра образец

Образец психолого-педагогической характеристики на ребенка из образовательного учреждения для врача психиатра

28.02.2018

  1. Получение лицензии на травматическое и охотничье оружие.
  2. Участие в уголовном процессе. Характеристика с места жительства может быть истребована как в отношении обвиняемого человека, но и потерпевшего.

    К примеру, бытовые характеристики принято собирать на потерпевших в случае открытия дел о причинении телесных повреждений.

  3. При трудоустройстве. В частности, когда гражданин устраивается на работу в частные охранные структуры или поступает на службу в военные и полувоенные организации.
  4. В период судебных разбирательств. К примеру, когда рассматриваются дела о лишении родительских прав (или восстановлении в них), оформление опеки или усыновлении. Документ понадобится в делах условно-досрочного освобождения из МЛС и пр.
  5. При поступлении в учебное заведение, когда речь идет об образовательных учреждениях Министерства обороны, учреждений МВД и других ведомств подобного плана.

В конфликтных ситуациях с соседями не замечен, а напротив – дружелюбен и по возможности оказывает им помощь.

на Афанасенко Павла Ивановича дата рождения: 25.04.1979 место рождения: г. Москва адрес: Афанасенко Павел Иванович проживает по данному адресу, начиная с 1993 года.

Кому может потребоваться характеристика с места жительства от соседей: назначение и особенности составления

Ермолаев К.О. живёт по указанному адресу с 2008 года. Воспитывается в полной семье. Мать Ермолаева Ангелина Давыдовна 1987 г.р., отец Ермолаев Михаил Константинович 1986 г.р. В большем времени воспитанием дитя занимается мать, так как отец часто находится в командировках. Семья мальчика благополучная.

Образец характеристики с места жительства

«Гражданка Петрова И.Н., проживающая по адресу____, воспитывает 2 сыновей в возрасте 7 и 10 лет, а также приемную дочь в возрасте 5 лет.

Несмотря на затруднения, связанные с разводом, дети гражданки Петровой И.Н. всегда выглядят опрятно, имеют здоровый вид. Они ведут себя вежливо, всегда здороваются и приветливо общаются с соседями.

Дети отзывчивы, поскольку всегда с удовольствием помогают старшим.

Характеристика с места жительства

Характеристика с места жительства – документ, выдаваемый по просьбе проживающего или по требованию следственных или судебных органов. Такая характеристика может входить в комплект документов для поступления в некоторые учебные заведения, на работу (если человек раньше нигде не работал).

Характеристика с места жительства образец

на Афанасенко Павла Ивановича дата рождения: 25.04.1979 место рождения: г. Москва адрес: Афанасенко Павел Иванович проживает по данному адресу, начиная с 1993 года. За время проживания не создавал трудностей и не был замечен в конфликтах с соседями. Афанасенко Павел Иванович женат и имеет дочь (2002 г.р).

Соседи Архипова Мария Викторовна, проживающая по адресу:_ и Макаренко Илья Алекесеевич проживающий по адресу:_, отзываются об Афанасенко Павле Ивановиче положительно, характеризуя его, как вежливого, общительного и доброго человека. Афанасенко Павел Иванович поддерживает хорошие отношения с соседями, принимает участие в общественных делах и имеет хорошые семейные отношения.

Принимает активное участие в воспитании ребенка. Подписи: Число: Дата:

Как написать характеристику с места жительства от соседей (образец)

Обычаи делового оборота предписывают указывать данные адресата в правом верхнем углу документа. Характеристика с места жительства – не исключение, поэтому, по возможности, стоит написать полное наименование учреждения, а также фамилию и инициалы ее руководителя.

Как составить характеристику с места жительства: правила и образцы

  • суд — при рассмотрении судебных дел (на подсудимого, кроме справки от психиатра, суду может потребоваться образец характеристики, который позволит смягчить наказание или, наоборот, найти отягощающие обстоятельства);Характеристика в суд — скачать
  • учебное заведение — к примеру, при поступлении в ВУЗы необходимы образцы характеристик на курсантов, которые планируют служить в органах полиции (написать образцы документов на подростка (бывшего ученика/ученицу) может школа, колледж или интернат, где проходил обучение абитуриент);
  • органы милиции, суд, прокуратура — при устройстве новых сотрудников (может потребоваться положительная бытовая характеристика на человека с места жительства от соседей, в которой обязательно не должно быть отрицательных моментов);
  • предприятия, учреждения, организации — при наборе работников (кадровый отдел требует от кандидата (женщины/мужчины) составить положительную бытовую характеристику с места жительства, чтобы проверить положительные и отрицательные качества, какие-либо заслуги, к примеру, характеристика на кандидата в депутаты, в охрану или на бухгалтера предприятия).

Характеристика с места жительства в 2019 году

Как правило, соседи не имеют особого желания и времени самостоятельно писать характеристику, поэтому сделать это нужно самому, но обязательно получить подтверждающие данные и подписи согласных с этим документом людей, проживающих по соседству. Только тогда характеристика будет иметь юридическую силу.

Бытовая характеристика для психиатра образец Ссылка на основную публикацию

Источник: https://zakonandporyadok.ru/nasledstvo/bytovaya-harakteristika-dlya-psihiatra-obrazets

Как написать характеристику за сына

Характеристика относится к одному из видов официальных документов, отражающих качество полученных знаний при обучении. Она может быть выдана не только учебным учреждением, но и написана одним из родителей за своего сына. Это происходит в том случае, если ребенок является несовершеннолетним. При написании характеристики следует придерживаться определенного плана, пункты которого выстроены в определенном порядке и отражают анкетные данные сына, сведения об учебе, оценивают способности и отношения в коллективе.

Как написать характеристику за сына

Вам понадобится

  • — лист белой бумаги;
  • — шариковая ручка.

Инструкция

Возьмите чистый лист бумаги формата А4. По центру листа или в его верхнем правом углу с большой буквы напишите слово «Характеристика». Затем в родительном падеже укажите фамилию, имя, отчество сына, год его рождения, класс, наименование учебного заведения и населенный пункт, где оно расположено.

В левой части листа, отступив от его края, напишите сведения о том, как зарекомендовал себя сын в течение всего времени пребывания в учебном учреждении, указав его наименование в начале предложения. Используйте такие фразы как дисциплинированный, внимательный, усидчивый, старательный, принимающий активное участие в общественных мероприятиях и т.п.

Беспристрастно оцените и сообщите в тексте характеристики о способностях и успехах сына в учебном процессе. Укажите, какие именно предметы он осваивает с наибольшей легкостью, сколько времени тратит на подготовку домашних заданий, насколько внимательно и полно их выполняет.

Напишите о тех дисциплинах, которые требуют от сына наибольшего внимания, сосредоточенности и, как следствие, времени освоения. Упомяните о том, как ребенок справляется с возникшими трудностями при обучении. Возможно, это будет информация об использовании сыном дополнительных занятий с педагогом или репетитором, привлечение помощи родителей либо усиленная самостоятельная подготовка.

Сосредоточьтесь и укажите в характеристике, какая именно память наиболее хорошо развита у сына. Она может быть слуховой, зрительной, механической или смешанной. Подумайте о развитости его мышления. Оно, как и память, подразделяется на несколько видов: образное, творческое, логическое и конкретное. Подробно составленная характеристика позволит получить более полное и правильное представление о ребенке.

Напишите, какими видами спорта или искусства увлекается сын, какие секции или кружки он посещает. Чем любит заниматься в свободное от занятий и тренировок время. Сообщите в характеристике о том, за какие успехи он получил поощрения, грамоты или награды.

Обязательно отметьте активное участие сына в общественной жизни образовательного учреждения. Расскажите о турнирах, конкурсах, олимпиадах, в которых он участвовал.

Здраво оцените взаимоотношения ребенка со сверстниками в коллективе. Напишите в характеристике о том, насколько он дружелюбен, общителен, внимателен к своему окружению либо замкнут, сдержан или молчалив. Укажите информацию о том, что родители проявляют к ребенку должное внимание и активно участвуют в его воспитании.

Напишите в характеристике наименование учреждения, для которого она была составлена. Под текстом, в центре листа, поставьте подпись. В правом нижнем углу — ее расшифровку с указанием фамилии и инициалов. Обозначьте число, месяц и год составления документа.

Полезный совет

Перед написанием характеристики будет полезно пообщаться с классным руководителем ребенка, который поможет выявить некоторые, возможно скрытые от глаз родителей, нюансы его поведения в коллективе, обратит внимание на сложности, возникающие в процессе обучения, а также выработает правильную стратегию общения родителей с сыном.

Источники:

  • Толковый словарь Ушакова. Характеристика
  • Кадровый портал. Характеристика на ученика

Войти на сайт

или

Забыли пароль?
Еще не зарегистрированы?

This site is protected by reCAPTCHA and the Google Privacy Policy and Terms of Service apply.

Психолого-педагогическая характеристика

 на ребенка из образовательного учреждения для врача
психиатра

Фамилия, имя,
отчество ребенка :

Дата рождения.

Домашний адрес,
телефон: НСО Усть-Таркский район, д.Богословка ул.Зеленая д.30 кв.1

Статус семьи: полная,
благополучная, многодетная

Мать:

Возраст: _____________

Отец:

Возраст  л,
образование: , профессия:

Образовательное
учреждение:

Класс:

История обучения: до
поступления в школу не посещал ДОУ .

Поступил в
1 класс в возрасте 7 лет

В данной школе с 1 класса.
На второй год не оставлялся

Особенности
психофизического развития:
чрезмерная активность, суетливость, невозможность сосредоточить
внимание.

Особенности
обучаемости
: преобладает наглядно – образное мышление,
требуется организующая помощь учителя в виде наводящих вопросов, подсказок.

Сформированность
универсальных учебных действий:

Личностные
универсальные действия
: нет ориентации на моральные
нормы

Регуляторные
учебные универсальные действия:
способность к
восприятию и сохранению учебной цели и задачи, планирование её реализации,
контроль и оценка своих действий зависит от настроения учащегося.

Коммуникативные
универсальные учебные действия: 
не всегда учитывает
позицию собеседника, высказывает свою точку зрения, но не всегда объективно, не
всегда организовывает сотрудничество с учителем и сверстниками, редко удается
договориться с одноклассниками и прийти к общему решению. 

Познавательные
универсальные учебные
: не в полной мере владеет
широким спектром логических действий и операций: обобщение, классификация,
исключение; решает задачи при помощи учителя.

Результаты
освоения учебных программ по отдельным предметам:

Математика: знает состав чисел, таблицу сложения
и вычитания  не выучил, не всегда называет последующее и предыдущее число.
Знает геометрические фигуры, чертит отрезки заданной длины.  Не усвоил название
компонентов при сложении, вычитании, делении, умножении. Контрольные и
самостоятельные работы выполняет с помощью учителя.

Чтение :

Русский язык : не может самостоятельно дать характеристику согласным звукам,
искажает написание букв, звуко-буквенный анализ слова выполняет с помощью
учителя, знает некоторые правила орфографии, но не всегда может применить их,
не владеет навыками самопроверки.

Характер ошибок
письменной речи: при списывании: пропуски, замены, перестановки букв,
несоблюдение режима орфографии пунктуации при письме под диктовку.

Особенности
устной речи
: звукопроизношение, темп речи не
нарушены, уровень развития речи соответствует норме.

Социально-бытовая
ориентировка:
 иногда бывает агрессивен, драчлив,
из-за этого не налажены взаимоотношения с одноклассниками. Не всегда соблюдает
правила поведения на уроках и переменах. На замечания взрослых не всегда
реагирует. Часто нарушает правила поведения в общественных местах.

Общетрудовые
умения
: навыки самообслуживания развиты слабо: учебные
вещи постоянно разбросаны, не всегда убирает рабочее место после уроков
технологии и ИЗО, в портфеле беспорядок.

Особенности
поведения и эмоциональных проявлений:

(преобладающее настроение
ученика (воспитанника) – заторможенность, возбудимость, замкнутость,
эйфоричность и т.д.), способность к волевому усилию, общительность, активность,
инициатива, настойчивость в работе. Влияние имеющихся особенностей на усвоение
программного материала_______________________________________________

_____________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Выводы и
рекомендации
специалистов:_________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

Классный
руководитель________________________ /______И.В.Ягупова /

Педагог –
психолог   _________________________ / ________________/

Социальный
педагог__________________________/_________________/

Директор
школы_________________________________/__________________/

 
«________»_________________ 20___ года

                                                                                                                                            
М.П.

Как написать характеристику на ребенка от родителей

  1. Общие данные. Фамилия, имя, отчество. Дата рождения.
  2. Место рождения и адрес. Где проживает.
  3. Состав семьи. С кем проживает. Сколько человек в семье.
  4. Состояние здоровья на сегодняшний день.
  5. Написать об авторе характеристики. Кем он является ребенку. Фамилия, имя, отчество. Воспитатель, классный руководитель, руководитель детского дома и так далее.
  6. Оценить поведение воспитанника. Насколько ему нравится посещать то или иное заведение. Насколько активен. Общение со сверстниками.
  7. Если учитывается детский сад. Описать самостоятельность малыша. Что он умеет. Насколько он инициативен и любознателен.
  8. Описать как можно более подробно. Насколько дите любит учиться, его успеваемость, стремление к знаниям, насколько развит. Как себя ведет со сверстниками, отношение к учителям, педагогам, воспитателям. Какие интересы. Любимый вид игры. Написать как можно более подробно.

При составлении рекомендационного листа большую роль играют непосредственно сами родители. Стоит обратить внимание на психологическое состояние матери и отца. Нужно отметить особым вниманием посещение кружков. Чем воспитанник учреждения любит заниматься в свободное время. К каким предметам у дитя имеются способности. Отметить успеваемость в школе. Если есть какие-то грамоты также нужно написать.

Бытовая характеристика на ребенка от родителей образец

В частности, злоупотребляет ли он спиртными напитками, как относится к жене и детям, здоровается ли с соседями и может ли при необходимости оказать им посильную помощь. Соответственно полученные в ходе беседы сведения затем отражаются в характеристике, но не в хаотичном порядке в виде повествования, а с соблюдением определенных правил, которые сложились на протяжении многих лет, учитывая, что речь идет все-таки об официальном документе рассматриваемом серьезными инстанциями.

До скольки нельзя шуметь по закону днем? Об этом — тут. Как составляется характеристика с места жительства от соседей? Составление характеристики нельзя назвать особо сложной процедурой, учитывая, что для начала требуется всего лишь вежливо побеседовать с жителями определенного дома и узнать их мнение о конкретном человеке.

Как написать положительную характеристику на родителя

Далее следует охарактеризовать, какой же стиль по воспитанию к детям использует родитель: авторитарный, демократический, попустительский. Исходя из собственного наблюдения, учителей, классного руководителя, по поводу ученика или соседей нужно узнать, как много времени уделяет родитель, чтобы побыть с ребенком, провожает ли его в школу или забирает с детского сада, следит ли за учебными достижениями, проявляет ли беспокойство за отсутствие детей и участвует в родительских школьных собраниях.

Первым делом пишется заголовок характеристики на родителя. Само слово «характеристика» нужно написать большими буквами и разместить в центре строки. В следующей строке указывается полностью Ф. И. О. родителя, на кого составляется данная характеристика, либо прописывается, кем этот гражданин приходится ребенку и имеет ли с ним родство и данные об этом ребенке: Ф. И. О., название школы, номер класса и т. п. Вся эта шапка с данными размещается по центру строки.

Бытовая характеристика на ребенка образец для психиатра

Составление характеристики на ученика или на группу учащихся — это одни из самых популярных, действенных и доступных способов для определения и выявления индивидуально-психологических особенностей учащихся. Только грамотно составленная характеристика помогает новому педагогу быстрее наладить контакт с учеником (классом), получить представление о его личностных качествах, выстроить план дальнейшей педагогической работы и создать оптимальные условия для развития школьника, в то время как предвзято составленная характеристика может отрицательно сказаться на отношениях между педагогом и учеником.

Каждый классный руководитель сталкивается с задачей написания характеристики на учеников своего класса: такие характеристики могут требоваться в органы опеки, в полицию и ПДН, для поступления в другую школу или колледж, в военкомат.

Примерная характеристика ребенка

Основные трудности, отмечаемые в общении: У ребенка сформировано доброжелательное отношение к детям, развито желание сотрудничать с ними. Среди ребят в группе есть постоянный круг друзей с общими интересами. На контакт со взрослыми идет охотно.

Особенности игровой деятельности: ребенок предпочитает предметно-процессуальные и подвижные игры, участвует в ролевых играх, выполняя в них разные роли. Очень любит играть в подвижные игры и машинки с другими детьми. С удовольствием играет в лего, любит слушать сказки.

Характеристика на родителя: образец

Характеристика на родителей ученика должна показывать, каким образом их род деятельности и способ общения в семье влияет на развитие ребенка, а также предоставлять выводы о благополучии или неблагополучии семьи.

Семья полная, проживает по адресу: . (адрес), в двухкомнатной квартире. Материально-жилищные условия проживания удовлетворительные, семью можно считать в этом плане стабильной, со средним достатком. Функцию денежного обеспечения на данный момент выполняет отец, (ФИО).

Характеристика на родителей

Материал будет интересен в первую очередь классным руководителям. Характеристика семьи ученицы 8 класса. В ней отражается роль каждого из членов семьи в воспитании и обучении ребенка, а также описываются бытовые условия, в которых растет девочка. Пытаясь создать точную картину, были описаны все детали быта.

Семья социально-неустойчива, оба родителя алкогольно зависимы. Сестра была застигнута в состоянии наркотического опьянения. Несколько раз задерживалась милицией. Психологическая обстановка в семье напряжена. Родители заняты, в основном, добыванием денег на выпивку, мало уделяя внимание детям. Дочери ищут замены в старших товарищах, выбирая их, к сожалению, по типу похожести на мать и отца. Это негативно сказывается на успеваемости и воспитании детей.

Примеры написания характеристики от родителей на ребенка

В сложных современных условиях семье требуется систематическая и квалифицированная помощь со стороны школы. Только в процессе взаимодействия педагогов и родителей можно успешно решать проблему развития личности школьника.

  1. социальное диагностирование семьи
  2. обеспечение проведения всех воспитательных мероприятий в школе и классе с участием родителей
  3. разработка и обеспечение системы психолого-педагогического просвещения родителей
  4. организация методической работы с педагога­ми по проблеме взаимодействия с семьей
  5. организация работы родительского комитета школы, повышение его престижа и роли в решении вопросов жизнедеятельности школы.

Характеристика от родителей на своего ребенка

Многие задают вопрос по написанию характеристики на ребенка. Ее часто требуют на ПМПК, при оформлении попечительства, лишении родительских прав и т. Характеристика должна быть нейтральной, констатирующей факты, без оценочных выражений. Примерный план и образцы. План составления характеристики.

Воспитанием ребенка занимается бабушка. Она находятся в постоянном контакте с воспитателями, интересуется проблемами мальчика, его успехами. Семья у Ксении многодетная, полная, имеет еще 2 старших сестры и брата. Воспитанием детей занимаются оба родителя. Взаимодействие с воспитателем и детским садом не осуществляется.

Это интересно: Перечень документов необходимых для получения. Компенсации на погребение пенсионера в спб на 2021

Примеры написания характеристики от родителей на ребенка

Отрицательные бытовые характеристики не редкость, так как частенько кого-то лишают родительских прав за аморальный образ жизни. В такой характеристике следует отразить все жалобы со стороны рядом живущих людей, описать установившиеся с соседями отношения, факты (если, конечно же, такое было) злоупотребления алкогольными напитками или наркотиками, соблюдение или несоблюдение норм общежития.

Не всегда указанные органы и лица могут найти время для написания развернутой характеристики. Поэтому вы можете составить ее самостоятельно, но помните, что информация должна быть максимально правдивой и точной. Затем отдайте характеристику указанным лицам, которые подпишут или поставят печать на ней.

Бытовая характеристика

В заголовке документа указывается вид документа, имя, отчество и фамилия человека, адрес проживания со всеми подробностями. Бытовая характеристика от соседей может содержать анкетные данные, такие как дата и место рождения, образование, полученные специальности, опыт работы, с какого года проживает по данному адресу, состав членов семьи и возраст детей. Почему запомнился соседям, по каким положительным поступкам и т.п.

Отрицательные бытовые характеристики не редкость, так как частенько кого-то лишают родительских прав за аморальный образ жизни. В такой характеристике следует отразить все жалобы со стороны рядом живущих людей, описать установившиеся с соседями отношения, факты (если, конечно же, такое было) злоупотребления алкогольными напитками или наркотиками, соблюдение или несоблюдение норм общежития.

Образец написания характеристики на ребенка и родителей посещающего детский сад для усыновления

Для детского сада заполняем пример, но с его названием и указываем группу. матери Иванова Ивана Ивановича 2008 г. р., 2 класс Общеобразовательная средняя школа №123 Мама – Иванова Лариса Петровна, 1984 года рождения, временно не я(сын второклассник, нужно провожать и встречать его, отец это делать отказался).

Как родители взаимодействуют с педагогическим коллективом, прислушиваются ли к его рекомендациям.В полной ли мере обеспечиваются потребности ребёнка: соответствует ли одежда сезону, обеспечивается ли своевременное лечение, выполняются ли рекомендации медиков. Важно отметить наличие опрятности, возможных страхов по отношению к взрослым, жалоб на жестокое отношение со стороны родителей, следов побоев или синяков неизвестного происхождения.Мнение педагогов ДОУ влияет на судьбу ребёнка, поэтому к написанию характеристики следует подходить с большой ответственностью.Характеристика (имя, фамилия несовершеннолетнего),воспитанника ДОУ № _ города_____гр.

Как написать характеристику на ребенка

Изучение дошкольников происходит на материалах психологического наблюдения за поведением детей, разные виды их деятельности – игровая, бытовая, учебная, трудовая, художественная, общение. Для того чтобы правильно написать характеристику на ребенка, воспитатели должны применять и такие методы психологии, как беседы, анализ рисунков, поделок, различные тесты.

При изучении вопроса, как написать характеристику на ребенка, нужно обратить внимание не только на то, какие свойства личности проявляет ребенок, развита ли его познавательная активность, но и выяснить мотивы его поведения и действий, а также причины его высокого или низкого интеллектуального развития.

Как Писать Характеристика На Студента

Или же ее могут потребовать в военкомате по месту жительства. Но какова бы ни была причина, форма документа и его типичное содержание остаются примерно одинаковыми. В отличие от автобиографии студента, характеристика составляется ответственным лицом из института. В ней должны быть отражены следующие моменты.

В процессе учебы __________________ (ФИО) проявлял себя целеустремленным, дисциплинированным и способным студентом. Успешно осваивал учебный материал по профильным дисциплинам. По общеобразовательным предметам, семестровым и курсовым работам получал «хорошо» и «отлично». Дипломная работа по специальности «_________________» на тему: «____________________» отличается новизной и отражает высокую профессиональную подготовку автора. При прохождении ознакомительной практики в ___________________ и производственной практики в __________________ ________________ (ФИО) показал хорошие знания инженерного дела, навыки программирования на языках высокого уровня и способность применять в практической работе полученные в университете знания. Во время стажировки успешно выполнял все порученные задания, проявив себя с положительной стороны. Имеет склонность к рационализаторской деятельности.

Это интересно: Губернаторские выплаты в курске отменили

Характеристика на ребенка дошкольника образец

Знает и называет геометрические фигуры, но не может их классифицировать и преобразовывать. Затрудняется в соотнесении числа предметов с цифрой. Владеет знанием последовательности дней недели, текущих месяцев, сезонов.Изобразительная деятельность ребенка развита удовлетворительно. Мелкая моторика — на среднем уровне. Оленька очень любит рисовать, разукрашивать. Девочка не любит конструировать постройки из строителя, бумаги и природного материала, потому, что испытывает большие трудности в создании постройки, ее анализе, чтении схем.Ребенок очень любит трудиться. Она всегда готова всем помогать во всем. Предпочитает хозяйственно-бытовой труд.

Теперь характеристики называют письмами с рекомендацией. В документообороте в наш обиход зашло старое понятие как рекомендация в письменном виде. Одно дело получать характеристику, совсем иное предоставлять. Не изменно требовалась характеристика. Если приходилось выбирать работу, или занять ответственную должность. В социалистическом прошлом рекомендацию гаранта заменяла привычная характеристика. Почти всем приходилось сталкиваться с понятием как характеристика. Найдите бланк, который сбережет время изготовления достойного документа.

Образец написания характеристики на ребенка

  1. Описать насколько развито внимание.
  2. Насколько хорошо воспринимает информацию.
  3. Как хорошо ориентируется в пространстве.
  4. Уделить внимание памяти. Насколько она развита. И какая память преобладает.
  5. Особенность речи. Хорошо ли развита речь. Хорошо ли развито чтение.
  6. Мышление. Насколько хорошо развито мышление. Как быстро он принимает решения в той или иной сложившейся ситуации.
  7. Насколько хорошо дите усваивает информацию: в школе, в садике и т.д.

Образец Характеристика на ребенка

Вдадислав- мальчик способный, аккуратный, целеустремленный, жизнерадостный. К учебе относится с большим интересом и желанием. Из школьных предметов определенно полюбившегося — нет. На всех уроках слушает учителя с большим интересом, всё его внимание сосредоточено только на учителе, на посторонний шум не отвлекается. Можно сделать маленький вывод о том, что у ребенка огромное желание к учению. Мальчик очень любит решать различные задачки, догадываться. На уроках мальчик активен. Больше всего, Владика занимает учебная и игровая деятельности.

У мальчика хорошо развита память и зрительная и слуховая, т.к. он хорошо запоминает материал и когда объясняют, и когда показывают. Всё новое он запоминает быстро и воспроизводит с высокой точностью. Он может самостоятельно анализировать и делать выводы.

Совет 1: Как написать характеристику на ребенка родителям

В характеристике на опекунов нужно уделить наибольшее внимание тому, как они относятся к ребенку. Напишите, с какого времени опекаемый посещает ваш класс или группу. Расскажите, испытывал ли он трудности во время адаптации, как он выглядит, сформированы ли у него культурно-гигиенические навыки. Отметьте уровень развития ребенка, его коммуникативность, отношения со взрослыми и с другими детьми. Расскажите, насколько охотно опекуны идут на контакт с педагогами, интересуются ли успехами и неудачами ребенка.

Даже у идеального ребенка бывают в жизни негативные моменты. Опишите, как опекуны к таким моментам относятся, корректируют ли поведение ребенка, и если да, то каким способом. Отметьте, насколько они доброжелательны к опекаемому и другим детям. Оформляется характеристика так. Сверху напишите название документа, чуть ниже – на кого этот документ составлен, то есть «на Иванову Марию Ивановну, опекуншу Сергеева Пети». Далее наберите составленный вами текст. Под ним поставьте дату, подпись и ее расшифровку. Можно указать, для чего составлена характеристика.

Как написать характеристику на ребенка (подростка) в опеку

Образец характеристики на ребенка

Педагогическая характеристика

(на опекаемого ребенка)

(в комитет социальной защиты населения)

Название ОУ: «Экономический лицей РЭУ им. Г.В. Плеханова»

ФИО ребенка: Максимов Юрий Николаевич

Ребенка воспитывают двое опекунов.

ФИО опекунов: Максимова Юрия Николаевича воспитывают опекуны: Буранова Наталья Владиславовна и Буранов Петр Иванович.

В вышеуказанном учебном заведении Максимов учится с 9 по 11 класс (с 2002 по 2006 учебный год).

Максимов обладает добрым характером. Он общительный, радужный и отзывчивый ребенок. Мальчик легко находит контакт как со взрослыми людьми, так и иными детьми. Он очень разговорчивый, внимательный и доброжелательный ребенок. Во время общения он старается сохранить доброжелательные отношения. Иногда мальчик провоцирует драки с иными учениками. Причем видимых причин, провоцирующих драку, нет. Со слов других воспитанников Максимов очень обидчивый человек, бывает неуправляемым, расторможенным, агрессивным, драчливым и конфликтным. Максимов часто говорит о том, что люди вокруг к нему несправедливы. Из-за этого он часто обижается на своих сверстников, практически постоянно считает себя незаслуженно униженным, поэтому ему приходится агрессивно отстаивать свои права.

Максимов с легкостью учится. Ему легко дается учебный план, учится он с интересом. Ученик имеет аналитический склад ума. На уроках он максимально собран, работает в полную силу, активный. Также на уроках он умудряется поговорить со своим товарищем по парте и занимается иными посторонними делами. На уроках он часто выручает своих товарищей. Максимов любит читать, много и с большим удовольствием читает. Ученик обладает грамотной речью, высказывает свои мысли четко и внятно. Также он обладает большим словарным запасом.

Буранова Наталья Владиславовна уделяет много внимания своему подопечному, занимается его воспитанием. Она часто бывает в школе и постоянно интересуется у учителей успехами подопечного, старается контролировать его поведение. Для этого она даже присутствовала на нескольких уроках. Дома она делает со своим подопечным домашнее задание, контролирует его режим дня.

При появлении у Максимова проблем Буранова быстро реагирует на это и старается устранить их. Буранова своевременно оплачивает питание подопечного в школьной столовой и иные культурно-массовые мероприятия, которые посещает Максимов. Она всегда покупает ему нужные школьные принадлежности, одежду. Буранова всегда присутствует на родительском собрании, иных классных и школьных мероприятиях. Во многом ей помогает в этом Буранов Петр Иванович. Он также всегда спрашивает у учителей об успехах своего подопечного, постоянно взаимодействует со всем преподавательским составом и руководителем класса. Активно участвует в мероприятиях по ремонту класса, где занимаются ученики.

Буранова Наталья Владиславовна внимательно следит за внешним видом своего подопечного, заботится о нем, но не всегда Максимов это ценит и бывает неаккуратным, не следит за своими вещами (много раз замечала, как вещи и портфель Максимова валялись на полу в школьной столовой). Также он не внимательно следит за своими школьными принадлежностями и часто разбрасывает их на полу или просто ломает.

Забота и любовь к Максимову у его опекунов сочетается с разумной требовательностью. Опекуны заботятся о своем подопечном, но и требуют от него того, чтобы он был трудолюбив. Также опекуны стараются создать все условия для того, чтобы их подопечный развивал в себе умение трудиться.

Буранова Наталья Владиславовна и Буранов Петр Иванович стараются приобщить Максимова к спорту, поэтому они записали его в спортивную секцию по футболу, в которой Максимов уже обучается второй год. Ученику в секции нравятся, тренер также отзывается о нем положительно.

Во время отпуска опекуны стараются вывезти своего подопечного на море. Они считают, что так он лучше отдохнет. Ученик постоянно посещает санаторий, детский лагерь. Недавно ему выдали турпутевку, и по ней он поехал в Египет вместе с опекунами.

Считаю, что Буранова Н.В. и Буранов П.И. прекрасно справлялись и справляются со своими родительскими обязанностями и хорошо относятся к своему подопечному Максимову Юрию.

Дата составления: 22.04.2016 года.

Образец характеристики на родителя в органы опеки и попечительства

Атмосфера, присутствующая в семье, отражается на настроении и успеваемости малыша. Опытный и внимательный учитель быстро сможет выявить наличие семейных проблем, вызвав родителей для проведения разъяснительной беседы. Поэтому при необходимости оценки поведения матери или отца ребенка, органы опеки и попечительства поручают написание характеристики классным руководителям.

  1. «Шапка» характеристики располагается не справа, а посередине. Начать следует с заголовка, написав слово «Характеристика» заглавными буквами. В следующей строке указывается фамилия, имя и отчество родителя (в родительном падеже). Далее нужно написать, в каком статусе родства находится субъект с ребенком, ФИО малыша, школу, в которой он проходит обучение и класс.
  2. В следующем блоке указываются данные матери или отца: адрес, дата рождения, сведения о полученном образовании и месте работы. Здесь же нужно написать о составе семьи. Если она является многодетной, то необходимо указать количество детей, их даты рождения и социальный статус данной семьи.
  3. С этого пункта начинается непосредственно характеристика. Вначале нужно дать оценку поведению и отношению матери к своим детям. Желательно писать не общими фразами, а приводить конкретные примеры: посещение родительских собраний, отношение к ребенку и уровень беспокойства за него. Не лишним будет выяснить у соседей или коллег по работе матери, сколько времени она уделяет ребенку, как отзывается о нем в обычных беседах.
  4. На основании вышеописанных данных необходимо сделать вывод о том какой стиль воспитания присутствует в семье и на каком уровне взаимоотношений находятся мать и ребенок.
  5. Далее следует перечислить личные и нравственные черты матери, способные повлиять на воспитательный процесс. Если на качество выполнения родительских обязанностей может повлиять режим работы или сфера деятельности женщины, то о них следует указать в характеристике.
  6. В конце документа необходимо обязательно указать цель его составления. Характеристика должна содержать дату и подпись составителя. Заверяется документ подписью и печатью руководства школы или детского сада.

Образец написания психолого-педагогической характеристики на ребёнка

Дидактическое пособие «Домик для букв», облегчающее запоминание написания печатных букв. Вот уже на протяжении нескольких лет я в своей практике использую таблицу букв. Мне всегда хотелось облегчить детям запоминание их написания,.

Мама – ФИО, г. р., образование средне-специальное и папа – ФИО, г. р., образование средне-специальное. Воспитанием ребёнка сейчас занимается только мама. Ребенок с мамой в данный момент проживают в посёлке., улица., дом №. В детско – родительских отношениях у ребенка сформировалось следующее мнение: «Папа плохой, он бьёт маму, я не буду таким как он. Я его не люблю! Маму я люблю!»

Совет 1: Как написать характеристику на ребенка родителям

В характеристике на опекунов нужно уделить наибольшее внимание тому, как они относятся к ребенку. Напишите, с какого времени опекаемый посещает ваш класс или группу. Расскажите, испытывал ли он трудности во время адаптации, как он выглядит, сформированы ли у него культурно-гигиенические навыки. Отметьте уровень развития ребенка, его коммуникативность, отношения со взрослыми и с другими детьми. Расскажите, насколько охотно опекуны идут на контакт с педагогами, интересуются ли успехами и неудачами ребенка.

Попросить охарактеризовать опекунов могут и председателя совета дома или старшего по подъезду. В этом случае вы вряд ли хорошо осведомлены о профессиональных качествах опекунов, но зато видите их отношение к ребенку, примерно знаете обстановку в семье. Об этом и пишите.

Критерии оценки развития качеств личности

Для объективной оценки состояния ребенка следует руководствоваться критериями, определяющими степень развития того или иного качества личности.

  1. Трудоспособность.
      Высокая — в течение всего учебного дня сохраняется способность дня утрачивает способность воспринимать материал.
  2. Способность к самостоятельному мышлению
      Высокая — ученик анализирует преподаваемый материал, выделяет проблему, готов к обсуждению и выдвижению версий.
  3. Средняя — пути решения проблемы ищет по аналогии с имевшими ранее место ситуациями, но самостоятельно.
  4. Низкая — не в состоянии принимать самостоятельные решения, обращается за помощью к учителям и другим ребятам.
  5. Самоконтроль.
      Высокая — опекаемый не требует контроля со стороны взрослый, ответственно подходит к подготовке домашних заданий, без напоминаний изучает и пересказывает заданный материал.
  6. Средняя — может потребоваться однократное напоминание о необходимости занятий, выполнения заданий, что в целом на процессе обучения не сказывается.
  7. Низкая — самоконтроль отсутствует.
  8. к восприятию материала.
  9. Средняя — информация усваивается хорошо, но в конце дня наступает утомляемость.
  10. Низкая — ребенок утомляется быстро, проявляет вялость, в середине учебного
  11. Скорость усвоения материала и исполнения заданий.
      Высокая — обучается по предлагаемой программе в хорошем темпе, быстро «схватывает» материал.
  12. Средняя — скорость обучения в рамках нормы, не выделяется из класса.
  13. Низкая — требуется более длительное, чем другим ученикам время на подготовку заданий.
  14. Способность выделения главного в материале
      Высокая — умеет вычленить основную мысль, опустить второстепенные детали. Способен к анализу, выводам.
  15. Средняя – имеет проблемы с аналитикой, резюмированием, что на процессе получения знаний в целом не сказывается.
  16. Низкая — способность выделения сути материала отсутствует.

Как написать характеристику на ребенка

Как написать характеристику на ребенка, если неизвестны условия его воспитания в семье, взаимоотношения между ребенком и взрослым? Написать характеристику на ребенка без полного и всестороннего изучения этих аспектов его жизни невозможно!

Изучение дошкольников происходит на материалах психологического наблюдения за поведением детей, разные виды их деятельности – игровая, бытовая, учебная, трудовая, художественная, общение. Для того чтобы правильно написать характеристику на ребенка, воспитатели должны применять и такие методы психологии, как беседы, анализ рисунков, поделок, различные тесты.

Отношения в семье, какие могут быть – характеристика

Поведение иррациональное. Для оправдания своего образа жизни сознательно или бессознательно обманывают себя или других. Потакают слабостям, вредным привычкам. Конфликты возникают, когда нет возможности удовлетворить негативные привычки, вместе с плохим настроением и раздражительностью.

Традиционные отношения в семье – отношения строятся исходя из традиционных семейных ценностей. Большое значение уделяется бытовым, практическим вопросам. Свободное творческое самовыражение возникает крайне редко и не вписывается в систему традиционных ценностей, где главное вписаться в общество, заработать и прокормить семью. Самый распространенный тип отношений в семье.

Характеристика на родителя: образец

  1. Алкогольная или наркотическая зависимость родителей. В этом случае следует указать, как ребенок переживает данную проблему: испытывает ли чувство страха и стыда, насколько ему уделяется внимание, какие сферы жизни ребенка недостаточно реализованы.
  2. Многодетность, при которой родители не имеют желания нести ответственность за детей.
  3. Малообеспеченность.
  4. Наличие психических заболеваний у одного или обеих родителей.
  5. Выраженная конфликтность семьи — применение насилия между родителями или по отношению к ребенку, семьи в стадии развода.
  6. Родители с низкой педагогической грамотностью. В этом случае следует отметить, какая сфера жизни ребенка страдает, если у него имеются признаки педагогической запущенности.

Семья неполная. Кроме отца, с учеником проживает бабушка, . (ФИО бабушки), . года рождения, пенсионерка. Мать . (имя, фамилия учащегося) лишена родительских прав, пребывает в местах лишения свободы. Семья проживает с однокомнатной квартире, принадлежащей бабушке. Жилищно-бытовые условия — неудовлетворительные: квартира требует ремонта, отключено отопление, ребенок не имеет места для занятий. Материальное положение семьи также неудовлетворительное, живут на пенсию бабушки и временное пособие по безработице отца. Ребенок часто не обедает в школе, носит одежду, не соответствующую сезону.

Характеристика ученика 9 класса для военкомата

Ученик № 1, 15 декабря 1994 года рождения, русский. Состав семьи: мать – ФИО, образование средне-специальное, работает в должности охранника троллейбусного управления, отец – ФИО, образование средне-специальное, работает водителем маршрутного такси, сестра учится в начальных классах средней школы. Отношения в семье доброжелательные, родители контролируют успеваемость и поведение сына. Психических заболеваний и алкоголизма в семье нет.

Индивидуально-психологические качества: наблюдателен, сосредоточен. Память хорошая. Сообразителен. Преобладающее настроение – позитивное. В сложных, конфликтных ситуациях старается отстоять свою точку зрения. Голос средний, речь не всегда разборчивая. Почерк понятный. Координация и ловкость движений нормальные.

Бытовая характеристика на ребенка от родителей образец

Несмотря на то, что характеристика является достаточно важным документом, который предоставляется во многих случаях, законом персональной формы не разработано. И, тем не менее, некоторые правила по ее составлению все-таки сложились на основании подобных же форм уже утвержденных законом документов.

Рекомендуем прочесть: Положения о статусе молодого специалиста приказ 371

В большинстве случаев, бытовая характеристика составляется персонально, то есть на определенное лицо. Но в ряде случаев оговоренный документ может потребоваться и на семью, которая, к примеру, является неблагонадежной. В частности, характеристика необходима на детей и родителей в целом в случае если в орган опеки и попечительства поступил сигнал о нарушении прав малышей, которые не получают должного ухода и воспитания в виду злостного уклонения папы и мамы от своих обязанностей в связи с злоупотреблением алкогольными напитками либо наркотическими веществами.

Структура документа

Характеристика сыну в местный военкомат предоставляется обязательно от родителей. Образец документа не предусмотрен законодательством, поэтому его можно составлять в свободной форме. Но, есть определенная структура, правила оформления и последовательность изложения информации:

  1. Шапка – кому и на кого подается документ;
  2. Характеристика пишется на листе бумаги формата А4;
  3. Основная цель документа – полная оценка поведения молодого человека;
  4. Все сведения должны быть достоверными;
  5. Информация должна быть изложена разборчивым почерком.

Характеристика на молодого человека призывного возраста для военкомата от родителей является одним из документов, на основании которого будет решаться вопрос о том, призывать человека на срочную службу или дать освобождение.

Написание характеристики

Как написать бытовую характеристику на ребенка от родителя

  1. Характеристика должна писаться от имени людей, живущих по соседству. Минимальное число соседей, согласившихся подписаться, должно составлять три человека. Предварительно нужно записать их точные адреса и паспортные данные.
  2. Потребуется стандартный лист бумаги, а также ручка с синей, либо черной пастой. Следует предусмотреть поля, так как в дальнейшем характеристика будет подшиваться к делу. С левой стороны нужно отступить не менее 2 сантиметров, сверху, снизу и с левого края – примерно 1,5.
  3. Заголовок располагается посередине. Слово «Характеристика», затем полное имя человека. Далее, заполняя строку с указанием адреса, нужно написать полную фамилию с инициалами. Также нужно указать дату рождения.
  4. Фраза, с которой стоит начинать написание непосредственно текста характеристики, стандартная – «Мы, нижеподписавшиеся»…
  5. Далее нужно указать фамилии с инициалами, принадлежащие вашим соседям. При написании смысловой части текста нужно упомянуть общие характеристики (добрый, аккуратный, ответственный и т.п.). Следует упомянуть о том, были ли случаи, связанные с нарушением правил и чрезмерным употреблением алкоголя. Также очень важно указать, активен ли был человек в отношении общественных работ (субботники, собрания).
  6. В случаях, когда дело касается условно-досрочного освобождения, либо опеки или усыновления, то не лишним было бы выразить мнение по поводу семейного состояния – способна ли данная семья оказать соответствующую поддержку тому, на кого дается характеристика.
  7. В заключении нужно указать точное название органа, для которого предназначена характеристика. Имена соседей, а также их точные адреса и данные должны быть указаны в том же порядке, в каком они встречаются в самой характеристике. Подпись каждого упомянутого соседа обязательна. Также следует заверить характеристику у участкового инспектора. Может потребоваться печать от местного ТСЖ или ЖЭК.

Достаточно ли он общителен, если он замкнут, укажите причину (темперамент, семейные конфликты и т.д.) 4 Опишите, насколько ребенок самостоятелен. Соблюдает ли он правила личной гигиены, может ли самостоятельно одеться, завязать шнурки и т.д. 5 Как он относится к занятиям, достаточно ли он активен.

Бытовая характеристика на ребенка от родителей образец

Здесь актуально будет указать методы и приемы, которые использовались по отношению к ребенку и задачи, которые преследуются для формирования личности.Информативные сведения Информативными сведения считается информация про личные данные личности. Если документ составляется на ребенка, то обязательно надо указать информацию про родителей, отношению близких и родных и условиях в которых проживает ребенок.

Инструкция 1 Узнайте личные данные ребенка. В характеристике необходимо указать имя, фамилию, отчество, дату рождения, информацию о родителях (в некоторых случаях), полная или неполная семья. 2 Опишите физическое развитие ребенка. Если есть предпочтения к какому-либо виду спорта, выделите это, отметив имеющиеся достижения. Не забудьте про вредные привычки. 3 В некоторых характеристиках просят указывать условия воспитания. Эти данные вы можете получить от ребенка, его родителей, знакомых семьи, а также из собственных наблюдений.

Характеристика семьи: рекомендации по составлению, структура, как собрать информацию

Бытовые условия, в которых проживает ————————, удовлетворительные. В квартире относительный порядок, регулярно проводится уборка. У ______________ имеется рабочее место для учебы, где созданы условия для занятий, подготовки домашнего задания.

Взрослые создают условия для правильного развития детей, проявляют интерес к делам и учебе старшей дочери и внучке ________. Оба родителя интересуются учёбой ребёнка и являются активными помощниками. Мама посещает все родительские собрания.

Бытовая характеристика на ребенка инвалида от родителей образец

  • Наблюдать стоит в более естественных условиях.
  • Тщательным образом узнать характер. Положительные и отрицательные стороны ребенка.
  • Изучать объект нужно в разных видах деятельности.
  • Все написанное должно быть полностью правдивым, без вымысла.
  • Нужно определить отношения с родителями и остальными близкими людьми. Такими как: бабушка, дедушка, тетя, дядя. Но только если они проживают рядом и имеют постоянный контакт с ребенком.
  • Необходимо предоставить информацию о здоровье объекта.

Как правильно оформить? Teacher with papers Единой формы для написания педагогической характеристики с места учебы нет. Пишется она классным руководителем или тьютором в произвольном виде на школьном бланке. Тем не менее существуют методические рекомендации, которые прописывают базовые требования, необходимый минимум сведений. Исходя из практического опыта, добавим, что для МСЭ важно подробное описание успеваемости учащегося, количество и причина пропущенных уроков, описание затруднений, которые ребенок испытывает в обучении, взаимодействие со сверстниками, применение дополнительных ограничений в сравнении с остальными обучающимися.

На ученика с низким уровнем знаний и успеваемости

Корниловский Никита учится в ГУ «КСОШ №2» г. Кирова с 1-го класса. За все время учёбы в школе проявил такие свои качества как лень и безразличие к образовательному процессу. Не проявляет должного внимания к предлагаемому учебному материалу, отвлекается на посторонние занятия и игнорирует учительские замечания. Больший интерес у него вызывает общение с одноклассниками. Пассивность поведения на уроках ведёт к низким результатам успеваемости. Задания на дом не выполняет, но мастерски умеет списывать.
Занятий беспричинно не пропускает.

Определенный интерес проявляет к гуманитарным предметам, любит поэзию, историю.

Имеет необходимые трудовые навыки, однако недостаточно инициативен для их применения. Больший приоритет отдаёт участию в классных и школьных общественных мероприятиях.

Любит внимание со стороны, требует уважения к себе, к своему мнению. В разговоре может использовать нецензурные слова, считая это нормой поведения.

Обладает значительным уровнем спортивной подготовки, посещает тренажерный зал. Не приемлет вредных привычек.

Со сверстниками дружелюбен, пользуется авторитетом. Со старшими не всегда бывает вежливым. Не терпит несправедливости.

Живет с отцом, матерью и младшим братом, о котором очень заботится. Родители регулярно появляются в школе и общаются с классным руководителем. Активно пытаются повысить уровень знаний Никиты.

Как написать бытовую характеристику на ребенка от родителя

Не всегда указанные органы и лица могут найти время для написания развернутой характеристики. Поэтому вы можете составить ее самостоятельно, но помните, что информация должна быть максимально правдивой и точной. Затем отдайте характеристику указанным лицам, которые подпишут или поставят печать на ней.

По сути, бытовая характеристика выглядит так же, как и характеристика с места работы. В ней указывается период проживания гражданина в том или ином месте и дается характеристика от соседей. Приведем пример написания данного документа.

Как написать характеристику на ребенка от родителей

Дети инвалиды такие же, как и здоровые. Единственное, это физические дефекты, которые не дают в полной мере наслаждаться жизнью. Они также занимаются, учатся, ходят в разнообразные секции и кружки. Стараются не выделяться среди сверстников. Но все же без внимания не остаются.

На занятиях по математике умеет считать до 10. Умеет сравнивать две группы предметов по длине и высоте. Различает и называет геометрические фигуры: квадрат, круг, треугольник, прямоугольник, шар, куб. Определяет части суток, различает правую и левую стороны, дни недели.

Бытовая характеристика на ребенка от родителей образец

  • Образец 2: Характеристика может выступать в положительном или отрицательном характере. В любом случаи, наблюдения должны идти строго по факту. Характеристику обязательно должен писать человек не заинтересованный. Иначе факты могут быть вымышленными.
  • Рекомендуем прочесть: Обмен просроченного газового баллона бытового калининград

    Можно добавить рекомендации за какие-то определенные заслуги.Образец написания характеристики на ребенка Если ознакомиться заранее с правильным написанием характеристики, то ее составление не будет столь сложным и долгим. При написании стоит не поддаваться своим положительным или отрицательным эмоциям. Необходимо изложить достоверные факты из жизни самого воспитанника учреждения. В начале документа обязательно должно быть указано, для кого предоставляется характеристика. Пример:

Бытовая характеристика от родителей для психиатра образец

. Характеристика от участкового инспектора полиции милиции для предоставления. Образец написания характеристики на ребенка. Примерные образцы характеристик от соседей и участкового в суд. Заостряем внимание, что образец характеристики от соседей. Образец характеристики от соседей. Бытовая характеристика для психиатра образец Также она может понадобиться в ряде других случаев. Мы много раз уже ее писали, пишете что дома ребенок делает, что ест. Социально бытовая характеристика образец для психиатра от родителей. Подскажите как правильно написать бытовую характеристику на ребенка для психиатра

Информация об Бытовая характеристика на ребенка для психиатра образец. R Характеристика для психиатра. В характеристике указаны сведения о гражданстве, паспортных данных, о родителях и составе семьи. Образец бытовая характеристика для психиатра на оформление инвалидности. Когда нужна так называемая бытовая характеристика, или характеристика от соседей.

Бытовая характеристика от родителей на сына для военкомата

С поручениями общественного характера справляется хорошо. На критику и замечания старших реагирует адекватно. Тактичен, вежлив. Пользуется уважением и авторитетом среди товарищей. Спокоен, уравновешен. Уверен в себе проявляет находчивость. Речь четкая, понятная, логичная.

Принимает активное участие в воспитании ребенка. Бытовая характеристика имеет важное значение в случаях возбуждения уголовного дела, когда отзывы окружающих людей могут повлиять на дальнейшую судьбу человека. В других случаях такая характеристика может понадобиться при рассмотрении прав опеки и усыновления.

Рекомендуем прочесть: Для какого региона возраст снижен до 30 лет молодому специалисту

Материал по теме: характеристика призывника

Грубых нарушений правил поведения для учащихся и вредных привычек не наблюдается. В драках не участвовал, приводов в милицию не имел, других правоправных действий и антиобщественных поступков не совершал.

В семье учебу и поведение контролируют. Мать Кустова Наталья Михайловна посещает учителей и классного руководителя регулярно, является членом Родительского комитета.

Вывод: Физически развит.психическое состояние хорошее. Социально зрел. Дисциплинирован. Общественно активен. » » 20 г. Директор школы А.К. Сосновский Классный руководитель Е. В.

Занимается хоккеем с мячом в хоккейном клубе, кандидат в мастера спорта.

Принимает активное участие в различных конкурсах, соревнованиях, защищая честь школы. ………. физически развит, здоров. За годы учёбы показал хорошее прилежание и поведение.

Наибольший интерес вызывают учебные предметы: физическая культура, биология.

Пропусков занятий без уважительной причины нет. Ученик пользуется уважением своих друзей.

Отношения с одноклассниками и ровесниками ровные. Прислушивается к мнению взрослых, вежлив и уравновешен.

На критику всегда реагирует правильно. Юноша добродушен, отзывчивый, принципиален, иногда бывает невыдержанным.

Уверен в себе. Самооценка адекватная. Преобладают черты холерического типа темперамента. Во время учебного процесса ученик активен, внимательно слушает учителя. Обладает хорошей памятью, легко умеет переключаться с одного вида деятельности на другой.

Ее сохранят в архиве, как бумагу с информацией о гражданине.

И с того момента, как парней распределяют по местам службы, характеристики пополняют папки с их личными делами.Кто выдает характеристику из школы? Охарактеризовать в документе учеников не может никто лучше, чем их классные руководители, но иногда информацию в характеристики вносят и завучи, и другие учителя.

Наиболее распространенный период составления школьной характеристики – это одиннадцатый класс, если ученик уходит с девятого класса, то характеристику могут составить и в этот период.

В характеристике упоминается о том, насколько хорошо успевал ребенок в школе, был ли он активным, как вел себя по отношению к одноклассникам, учителям, в общих ситуациях, и так далее.Кто выдает характеристику из университета? Здесь действует немного иная система получения документа.

  • Как и во всех документах официального типа, лист должен начинаться с указания наименования документа;
  • После прописываются данные о самом молодом человеке, такие как имя, отчество, фамилия, а также дата его рождения и перечень заведений, где он обучался;
  • Обязательны некоторые данные о родных призывников: полное имя отца и матери, место и дата рождения каждого из них, место работы;
  • Характеристикой заинтересуется не только призывная комиссия, но и медики, поэтому следует указать общие сведения о состоянии здоровья парня;
  • После этого настает время предоставления информации о поведенческих, психологических особенностях гражданина, степени его социализации, активности и общительности. Зачастую здесь указывают, насколько быстро и легко находит призывник общий язык с окружающими людьми, коллегами, одноклассниками.

Говорит понятно, почерк разборчивый. Информационный плакат выполненный в программе «AutoCad» (к сожалению не совсеми изображениями, так как ограничена загрузка файла, но имеются заголовки по которым все можно восстановить).

Разработка спортивного праздника (проводится в ноябре).

Если школа сотрудничает с каким-либо военным училищем, кадетским корпусом и т.п. то получается яркий праздник-соревнование между командой старш.

Бытовая характеристика

Характеристика человека — официальный документ, который предоставляется по месту требования для установления особенностей личности конкретного лица. В данном материале рассмотрена подробная информация относительно того, где возможно оформить образец документа, каким образом его следует писать, где взять, и кем подписывать.

По правилам, следовало сперва обойти соседей и объяснить зачем вам их подпись и как она важна. У нас происходит все гораздо быстрее и объяснять приходиться стоя у дверей квартиры соседа с написанной социально-бытовой характеристикой в ожидании заветной подписи. Характеристику с места жительства можно написать и от руки или напечатать заранее заготовленный и согласованный с соседями текст, где они только поставят свои подписи с указанием номера квартиры и адреса дома.

ИСК в СУД ->

1 ответ. Москва Просмотрен 245 раз. Задан 2021-08-22 17:08:22 +0400 в тематике «Другие вопросы» Самневаюсь что ребенок от меня. жена слушает своих родителей. дело идет к разводу. 2 сына .Как быть — Самневаюсь что ребенок от меня. жена слушает своих родителей. дело идет к разводу. 2 сына .Как быть. далее

1 ответ. Москва Просмотрен 804 раза. Задан 2021-07-31 07:45:23 +0400 в тематике «Пенсии и социальная защита» Если преступники несовершеннолетние,как правильно написать в гражданский иск?на материальный ущербписать на них или их р — Если преступники несовершеннолетние,как правильно написать в гражданский иск?на материальный ущербписать на них или их р. далее

Характеристика с места жительства — бланк и образец написания

Понятное дело, что такие сведения о характеризуемом человеке не будут уместны, если в суде рассматривается дело о лишении водительских прав за управление ТС в состоянии алкогольного опьянения. В данном случае, уместно будет в характеристике написать о склонности гражданина к употреблению алкоголя и наркотиков.

В этой части бумаги указываются ФИО всех соседей, номер квартир, в которых они проживают. Соседи должны поставить личные подписи. Если человек проживает в частном секторе, то указываются номера домов соседей, ФИО и в обязательном порядке подпись каждого соседа. Полный адрес можно не прописывать.

Как правильно написать характеристику на родителя ребенка

Характеристика на ребенка в органы опеки из детского сада является официальным источником информации о малыше. Ведомство вправе воспользоваться ею в ряде случаев, например, при поступлении в школу или возникновении конфликтных ситуаций. Для правильного составления документа необходимо соблюдать определенные правила.

Войти через uID. Данный материал предназначен для классного руководителя. Это характеристика семьи учащегося, находящегося в трудной жизненной ситуации. Примерная схема составления характеристики семьи учащегося, а также социальный паспорт учащегося и его семьи, который заполняется в начале учебного года классным руководителем. Она может пригодиться учителям, работающим в школах.

Обязательные подпункты

Правила написания характеристики знать необходимо, т.к. при их нарушении составленный документ может не иметь никакой юридической силы. Документ состоит из 3-х частей.

В правом верхнем углу (или по центру листа) указывают личные данные ребенка, на которого составляется характеристика:

  • ФИО ребенка;
  • место учебы, класс;
  • дата рождения, место жительства.

Следующая часть документа содержит такие сведения:

  • дата поступления ребенка в школу;
  • общий уровень знаний в начале учебы и приобретенные навыки к моменту написания характеристики, какие предметы более успешно усваивает, с чем есть сложности;
  • особенности мыслительных процессов, памяти, внимательности;
  • уровень здоровья и физической активности;
  • психологическая адаптация в коллективе, отношения со сверстниками, учителями;
  • мотивация школьника к учебе.

Общие обоснованные выводы и прогнозы автора характеристики. Дата/подпись.

Характеристика сыну в военкомат от родителей

Первичная постановка на учет производится в 9 классе. Однако это лишь первый вызов и далеко не последний. Обязательным является прохождение медицинской комиссии. На юношу составляется личное дело, в которое входит характеристика от родителей, учебного заведения, военкомата. Некоторые мужчины пополнять ряды солдат уже к окончанию школы, поэтому военкомат должен собрать весь пакет документов.

Это не только медицинские показатели, но и справка от родителей, с места учеба или работы. Для некоторых характеристика является пережитком времен и лишь формальностью. Однако документ все еще требуется, и заполнять его придется.

Что такое характеристика на сына от родителей в военкомат?

Перечень документов в военкомат включает в себя характеристику.

После того как юноше исполняется семнадцать лет, на него заводится личное дело, куда обязательно прикрепляют характеристику.

Она помогает составить психологический портрет будущего солдата в армию.

Призывные организационные моменты включают участие психолога. Он определяет психотип человека, который в дальнейшем может повлиять на судьбу солдата. Информация должна быть достоверной, не приукрашена. Личностные качества должны соответствовать действительности и не быть понижены.

Характеристика в военкомат используется только во время призыва. После того как мужчин распределят документ прикрепят в личное дело. Больше она использоваться не будет.

Справка от родителей составляется гораздо проще и в произвольной форме. Не требуются никакие бланки и реквизиты, достаточно чистого бумажного листа формата А4. Для характеристики нужно указать наименование документа, определить структуру, указать ФИО, дату рождения и образование. Внизу обязательно указать подпись и расшифровку.

Разновидности характеристики

Характеристика учитывается при отправке солдата в элитные войска. Безусловно, играет роль категория годности, состояние здоровья человека. В случае если социально-бытовая характеристика не будет соответствовать, то призывнику не удастся служить в ВДВ, ВКС. Кроме того Президентский полк и прочие военные подразделение относящиеся к элитным, принимают мужчин с хорошей характеристикой.

Если мужчина захочет проходить альтернативную службу, то так же для решения вопроса будет рассматриваться характеристика. Психологический портрет должен включать в себя черты характера, темперамент, тип поведения. Кроме положительных черт нужно указать и отрицательные, например конфликты с людьми, агрессия.

Кто может составлять характеристику?

  • Преподаватель в университете
  • Директор
  • Родители
  • Опекуны
  • Соседи
  • Работодатель
  • Директор
  • Декан
  • Классный руководитель

Данные анкеты должны быть обобщены. Если идет описание семьи, то сделать это нужнокак можно короче. Информацию об образовании, дату рождения указать обязательно.

Характеристика является дополнительным, но обязательным документом, который повлияет на род войск. Если юноша знает, где хочет служить, то о предоставлении бумаги нужно позаботиться заранее. Характеристику можно принести даже на заседание призывной комиссии. Обязательно проверить даты и подписи лиц, которые участвовали в составлении.

  • Семейные конфликты личного характера
  • Плохие взаимоотношения в коллективе
  • Прошлые проблемы
  • Недостатки характера

Все, что не повлияет на службу лучше не упоминать. Содержание должно больше затрагивать поведение юноши. По составленному документу у человека должно создаться какое-то мнение о призывнике.

Обычная

Документ состоит из стандартных пунктов. Благодаря такой характеристике военкомат получит полные сведения о юноше.

Общая характеристика позволяет дать представление о мужчине и сделать оценку его поведения в учреждении.

Сведения должны отражать социально-психологические аспекты.

Кому нужна характеристика?

  • Студентам ВУЗа
  • Учащимся старших классов общеобразовательного учреждения
  • Работникам на предприятии

Обычная характеристика будет рассматриваться после медицинского осмотра, врачом психиатром . От него будет зависеть категория годности и род войск. Больше документ не пригодится, сведения останутся в архиве, характеристика прикрепится в личное дело.

С места школа она включает:

  • Поведение на уроках
  • Сведения об успеваемости
  • Активность
  • Взаимоотношения и взаимодействия в коллективе

Студент может оформить документ в деканате на свое факультете. Как заполнять?

  • Сведения указывает сам призывник, освещает сильные и слабые стороны.
  • Характеристику пишет завкафедры или другое ответственное лицо.
  • Характеристика заполняется в произвольной форме, если бланк не предусмотрен.

Документ должен включать наименование учреждения, где он был выдан. Если характеристика выдается с места работы, то ее заполнение должно производиться на фирменном бланке с реквизитами.

Характеристику может заполнить сам работодатель или любое другое ответственное лицо , которое имеет отношение к организации. Учитываются те же пункты, плюс прописываются сведения о деятельности призывника.

Справка является официальной, поэтому перед заполнением написать «характеристика в военкомат».

Психологическая

Данный документ заполняет только психолог. Описывать можно не только призывника, но и выпускника школа, студента ВУЗа на последнем курсе, неработающего гражданина. Данная характеристика включается в себя рассмотрение психологических особенностей личности.

Социально бытовая

Такой характеристикой обозначают описание призывника со стороны соседей. Данное требование военкомат предъявляет в редких случаях и в целом документ не обязателен.

Если военкомат потребовал данный документ, юноша должен собрать мнение как минимум трех соседей, которые дадут открытую оценку. В характеристике необходимо указать личностные качества, какие-то особенности. Так же поставить подписи и дату заполнения.

Кто из родителей может написать характеристику?

Требование бытовых характеристик очень распространено, поэтому не нужно бояться и переживать. Практически все призывники составляют данный документ, благодаря которому можно подать себя более выгодно. При формировании войск военкомат будет опираться на сведения о солдате. Заполнить справку от родителей может мать или отец.

Характеристика выдается обычно тем учреждением, где обучался юноша. Заполнить документ может классный руководитель, декан, завкафедрой. Подписать должен директор или ректор.

Образец заполнения характеристики для призывника от родителей в военкомат

При заполнении документа важно учесть черты характера, которые проявлялись в школе и в университете.

Характеристика призывника – это иными словами психологический портрет.

Положительные черты лучше выделить, а вот некритические недостатки упоминать не стоит.

Стоит упомянуть насколько человек любит учиться, его средние баллы, направления, которые были ему интересны и предметы, с которыми пришлось попотеть. В конце выдается бальная характеристика, ее выдадут в последнем учебном учреждении.

  • Характеристика
  • Общие сведения: Фамилия, Имя, Отчество
  • Число, месяц и год рождения
  • Национальность
  • Данные о родителях: отец, мать, брат, сестра
  • Отношение в семье
  • Личностные качества

На что влияет документ?

Характеристика подразумевает положительные качества, однако отрицательное тоже необходимо зафиксировать. Смотреть справки будут компетентные лица, зачастую к рассмотрению привлекают психолога.

Даже среди придуманных качеств, специалист сможет определить необходимую информацию. Начальство составляет картину поведения солдата, исходя из этого, определяет по видам войск. Опытный психолог определит по большому количеству прилагательных, пользуется ли юноша авторитетом у других.

Если у молодого человека есть какие-то значимые недостатки, например агрессия, то это необходимо указать в характеристике. Исходя из этого, для юноши подберут более подходящее подразделение. Что можно не указывать?

  • Лень
  • Необщительность
  • Неразговорчивость
  • Споры с коллегами
  • Конфликты по причине ограничения личного пространства в семьи

Данные сведения не будут существенно влиять на службу, поэтому их можно не указывать.

Структура данного документа

Характеристика оформляется в производной форме, на бумаге А4. Документ заполняется просто, если знать структуру и последовательность. Главная цель характеристики – дать оценку поведению служащего.

Обязательно указать, куда подается документ. После прохождения медицинской комиссии и распределения, характеристика от родителей будет прикреплена в личное дело.

Характеристика заполняется достоверными лицами. Они берут на себя ответственность за предоставление правильной и честной информации.

Кто может быть ответственным лицом?

  • Классные руководители, учителя, завучи
  • Деканы, кураторы, ректоры, завкафедры
  • Руководители компании, директора
  • Соседи
  • Мать и отец

От характеристики в военкомат будет решаться, пойдет ли призывник в армию или нет, поэтому в документе лучше освещать положительные стороны. О недостатках стоит сказать, но не сильно расписывая.

Основные правила, которые предъявляет военкомат к характеристике:

  • Документ составляется от третьего лица
  • Дату указать нынешнюю или недавнюю
  • Можно использовать произвольную форму. На предприятии руководствоваться бланком организации с указанием наименования, адреса, реквизитов. Для бытовой и родительской характеристики бланка нет, поэтому нужно заполнять ее свободно.

Обычно характеристика от родителей требуется в том случае, когда планируется отправить юношу служить в элитные войска.

Документ всегда имеет одинаковую структуру, даже если ее заполняет сосед или родитель. Основная информация:

  • Наименование
  • ФИО юноши, дата рождения, национальность, образование; информация о семье (указать образование и место работы)
  • Социальный статус: материальное состояние и психическое
  • Сведения о состоянии здоровья
  • Личностные качества
  • Вредные привычки (курение, алкоголизм, токсикомания)
  • Темперамент, интроверт или экстраверт
  • Отношения с полицией, судимости
  • Мнение о пригодности юноши к службе
  • Куда предоставляется документ
  • Подписи и дата

Характеристика заполняется очень просто и похожа на заявление. Она так же состоит из структуры, требований, последовательности оформления. Главная цель – описать поведение будущего солдата. В конце обязательно написать, кому будет передан документ.

Ответственные лица должны отвечать за достоверность информации, поэтому не нужно приукрашивать и придумывать. После прохождения медицинской комиссии личное дело будет так же рассмотрено и справку подошьют к пакету документов.

Характеристика будет рассмотрена не только начальством, но и психологом. При описании качеств указать поведенческие особенности, активность, общительность, степень социализации в обществе. Так же нужно написать быстро ли находит призывник контакт со сверстниками и с лицами старше его.

Характеристика должна быть похожа на психологический портрет. При распределении учитывается, какие предметы больше интересовали солдата, какие давались легче. Успеваемость будет оцениваться по бальной шкале.

Данный документ выдает учреждение, где проходил обучение юноша. Ответственные лица после заполнения ставят подписи, а предприятия должны поставить штамп.

Не нашли ответ на свой вопрос в статье или есть дополнительный вопрос? Задайте его юристу на сайте и получите развернутую консультацию уже через 15 минут

Источник статьи: http://zen.yandex.ru/media/vzapase_expert/harakteristika-synu-v-voenkomat-ot-roditelei-5c815e600d75c300b49a7878

Систематизация бухгалтерии

Статьи, обзоры, комментарии экспертов

Характеристика сына в армию

Как написать характеристику в военкомат (образец)

О том, как написать характеристику в военкомат (образец) мы поговорим в этой статье. Ведь в большинстве случаев молодые люди весьма обеспокоены предстоящей службой, а сбор документов и составление характеристики вызывает лишь дополнительные переживания и вопросы. Да и в принципе, далеко не каждый знает, как написать характеристику в военкомат, и что в принципе представляет собой такой документ. Итак, постараемся ответить на самые распространенные вопросы.

Здесь действует немного иная система получения документа. В высшем учебном заведении данная бумага может быть выдана работником деканата в соответствии с факультетом, на котором обучался призывник. Во многих университетах есть даже изначально подготовленные бланки, которые предназначены для того, чтобы составить характеристику в военкомат. Что касается того, как написать характеристику в военкомат, то здесь можно использовать несколько способов:

  • Молодой человек может самостоятельно составить документ, в котором описать свои положительные и отрицательные черты характера, навыки, психологические особенности и прочие нюансы;
  • Специальный бланк заполняется ответственным лицом;
  • Характеристику пишет ответственный человек по университету за данный вопрос, но без использования форм или бланков, так как таких нет в наличии.

Какой бы способ составления бумаги не был выбран, обязательно следует указывать то высшее учебное заведение, которое отвечает за выдачу документа.

Образец характеристика призывника

Предмета «Начальная военная подготовка» в программе школы и ВУЗа не было. Обладает исключительно большим опытом работы, большими практическими знаниями, такой опыт и такова практика имеются далеко не у каждого. Постоянно следит за передовым опытом в своей сфере деятельности, стремится его внедрить на своем участке работы и достигает больших успехов в этом отношении. 4. Самостоятелен, пользуется авторитетом и любовью в коллективе, способен вести за собой, общителен. Тактичен, вежлив, адекватно, с пониманием реагирует на критику товарищей и руководства.5. Наблюдателен, прекрасная память, умеет работать сосредоточено. Сообразителен, понятлив, обладает энциклопедическими знаниями при отличном интеллекте. Уверен в себе, достаточно решителен. Преобладает хорошее настроение.

Отрицательно относится к воинской службе по призыву, нравственные устои не позволяют взять в руки оружие. Считает, что любым делом должны заниматься профессионалы. Не желает служить ни в каких войсках.3. Успеваемость по основным предметам отличная. От выполнения социалистических обязательств уклоняется по мере сил и возможностей, трудолюбив и целеустремлен только при выполнении работ, связанных с основным видом деятельности.

Закон РАА

В заголовке документа указывается вид документа, имя, отчество и фамилия человека, адрес проживания со всеми подробностями. Бытовая характеристика от соседей может содержать анкетные данные, такие как дата и место рождения, образование, полученные специальности, опыт работы, с какого года проживает по данному адресу, состав членов семьи и возраст детей. Почему запомнился соседям, по каким положительным поступкам и т.п.

Бытовая характеристика это характеристика с места жительства. Этот вид документа необходим в некоторых случаях (по запросу адвоката, суда, органов опеки и попечительства и др.), чтобы дать оценку человеку, охарактеризовать его для принятия решения. Иногда хорошая, положительная характеристика с места жительства играет решающую роль в принятии решения. Бытовая характеристика пишется в произвольной форме. составляет такую характеристику, как правило старший по дому или подъезду методично обходя и собирая подписи. Следует отметить, что количество подписей влияет на действие документа при принятии решения, чем больше соседей подпишут бумагу, тем лучше.

Характеристика на сына от матери

А тут — свой же! Ирина Гахова из Подмосковья уже восьмой год ищет своего сына в одиночку, преодолевая не только сопротивление отца мальчика, но и безразличие тех, кому по закону положено помогать ей. Они познакомились на улице. 19-летняя студентка из Подмосковья и успешный 34-летний переводчик, бизнесмен. Он писал стихи, рисовал, говорил по-английски и по-испански, открыл несколько собственных учебных центров по изучению языков.

Остап-старший сын Тараса Бульбы.Он вместе с младшим братом окончил Киевскую академию.Остапу знания давались с трудом,только под угрозой отца остался он в академии.
Вскоре Остап стал одним из лучших в академии.Всегда считался хорошим товарищем и его за это единодружно любили.С равными был прямодушен.Имел в сердце доброту и был тронут слезами бедной матери.После окончания учёбы Остап с братом приехали домой.Оба молоды и красивы,отправились с отцом в Запорожскую Сечь.Остап всё время думал о сражениях,мечтал о ратных подвигах,хотел ни в чем не уступать своему прославленному в битвах отцу.

Как написать характеристику от матери на сына в армию

То есть в данном документе должна содержаться информация о том, какие социальные, психологические, личностные особенности характеризуют молодого человека. Основная цель данного документа – помочь комиссии понять личность человека с целью подбора для него максимального подходящего варианта прохождения военной службы.Кто нуждается в характеристике? В первую очередь, документ необходим самим призывникам, ведь их будущая служба во многом зависит от этой бумаги.
Именно поэтому практически все военнообязанные задумываются о том, чтобы написать характеристику в военкомат как можно лучше и выгоднее для себя.

Но незначительные моменты не стоит даже упоминать в документе.
Шаблоны заявлений помогут понять какие именно требования нужно писать в исковом заявлении в суд. Подробнее Причиненный ущерб и его возмещение Бывает, что нашим вещам наносят ущерб. Ущерб может быть материальный, нематериальный. Определяется это судя по наличию вины умысла, неосторожности. В зависимости отсутствия-наличия наступает обязанность возместить нанесенный вред.

За время обучения показал себя добросовестным, исполнительным учеником. Она обладает хорошими актерскими задатками, занималась в драмкружке. Характер выполнения поручений в школе, в классе, дома . Мышление: уровень развития видов и операций; самостоятельность, гиб- кость, активность, скорость протекания мыслительных процессов, логичность; влияние на успеваемость. В последнее время накалились отношения у Бориса и с матерью на почве любви к кроликам, которых мать скармливает в цирке удавам.

Организацией или компанией, где трудится молодой человек, характеристика в военкомат оформляется с использованием специального фирменного бланка, в котором указываются все реквизиты фирмы. Составить и выдать бумагу должен либо начальник организации, либо иной ответственный сотрудник, который трудится в компании. Содержать такая характеристика должна информацию, идентичную школьной и университетской бумаге, но следует добавить данные о должности и рабочем процессе, в котором принимает участие призывник.

Пример письма характеристики от родителей на сына в армию

Национальность Русский Данные о родителях, состав семьи: Отец: ФИО Мать: ФИО Брат, сестра: ФИО ФИО поступил на 1 курс отделения механизации с. х. в августе 2008г. (приказ №181 от 11 августа 2008г.). Отношения в семье хорошие. ФИОобучается в ОП НУБ и П Украины «Прибрежненский аграрный колледж» на 2 курсе отделения «Механизации и электрификации с. х.» по специальности –5.10010201 «Эксплуатация и ремонт машин и оборудования агропромышленного производства». На первом курсе обучения занимал должность профорга в группе. Успеваемость в учебе плохая, средний балл за 3 курс 2,6 по 5-ти бальной системе. Не получает государственную стипендию. Трудолюбивый, но не добросовестный. По физическому воспитанию за 3 курс оценка 5 (отлично) и по ДПЮ оценка 5 (отлично) по 5-ти бальной системе. Спокойный в группе молодой человек, в коллективе держится в стороне. Относится к товарищам средне.

  • Молодой человек может самостоятельно составить документ, в котором описать свои положительные и отрицательные черты характера, навыки, психологические особенности и прочие нюансы;
  • Специальный бланк заполняется ответственным лицом;
  • Характеристику пишет ответственный человек по университету за данный вопрос, но без использования форм или бланков, так как таких нет в наличии.

>Характеристика на сына от матери в армию образец

Положительно и адекватно относится к родителям и бабушке с дедушкой. За время учёбы в школе проявил себя весьма добросовестным и ответственным учащимся. Был участником школьной, городской, областной олимпиады награжденный (дипломом, почетной грамотой, медалью).

влиянию. Правила поведения всегда сознательно выполняет, выполняет не всегда, выполняет по требованию учителя, игнорирует.

Иванов Иван Иванович характеризуется нами как дисциплинированный cкромный, веселый, товарищеский, сдержанный, уравновешенный, рассудительный, самостоятельный, поддается чужому человек, но при этом имеет собственное мнение, которое часто отстаивает.

Имеет спокойный характер, избегает конфликтных ситуаций, тактичен. . пользуется заслуженным авторитетом. Мыслит творчески, много читает, посещает кружок авиамоделирования.

В большинстве случаев ответственным лицом является:

  • За школьную характеристику могут отвечать классные руководители, завучи, учителя;
  • За университетскую характеристику могут отвечать кураторы, ректоры, деканы, завкафедры;
  • За рабочую характеристику нести ответственность могут работодатели, руководители, директора компаний, в которых трудится парень;
  • Бытовая характеристика – соседи;
  • За родительскую характеристику в ответе мать и отец.

Как правильно подобрать анкетные данные? Учитывая тот факт, что характеристика в военкомат – это документ, на основании которого будет решаться дальнейшая судьба молодого человека, ударение стоит делать все же на лучшие стороны. Конечно, недостатки тоже нужно указать, но не стоит расписывать их слишком сильно.

Характеристика на сына от родителей образец в армию

Внимание Отношения в семье хорошие. ФИОобучается в ОП НУБ и П Украины «Прибрежненский аграрный колледж» на 2 курсе отделения «Механизации и электрификации с. х.» по специальности –5.10010201 «Эксплуатация и ремонт машин и оборудования агропромышленного производства». На первом курсе обучения занимал должность профорга в группе.

Успеваемость в учебе плохая, средний балл за 3 курс 2,6 по 5-ти бальной системе. Не получает государственную стипендию. Трудолюбивый, но не добросовестный. По физическому воспитанию за 3 курс оценка 5 (отлично) и по ДПЮ оценка 5 (отлично) по 5-ти бальной системе. Спокойный в группе молодой человек, в коллективе держится в стороне.

Имеет авторитет в группе, держится на высоте, от коллектива не отрывается, а наоборот является примером. Относится к товарищам хорошо. Культурный тактичный молодой человек, уверенный в себе. Голос и сила хорошая. Реакция на критику адекватная.

Особенности памяти отличная. Легко налаживает контакты с людьми. Почерк хороший. Координация и сдержанность движения хорошая. Вредных привычек нет. Желание служить в армии имеется.

В целом ФИО зарекомендовал себя в коллективе группы, с хорошей стороны имея в целом положительные черты, являясь социально зрелым, готовым к воинской службе. Характеристика призывника образец ХАРАКТЕРИСТИКА ПРИЗЫВНИКА Общие сведения: Ф. И.О. призывника ФИО Число, месяц год рождения 17 января 1993г.

Национальность Русский Данные о родителях, состав семьи: Отец: ФИО Мать: ФИО Брат, сестра: ФИО ФИО поступил на 1 курс отделения механизации с. х. в августе 2008г.

Помогите пожалуйста найти образец характеристика от материи на сына в военкомат

Важно Ее сохранят в архиве, как бумагу с информацией о гражданине. И с того момента, как парней распределяют по местам службы, характеристики пополняют папки с их личными делами.

Кто выдает характеристику из школы? Охарактеризовать в документе учеников не может никто лучше, чем их классные руководители, но иногда информацию в характеристики вносят и завучи, и другие учителя.

Наиболее распространенный период составления школьной характеристики – это одиннадцатый класс, если ученик уходит с девятого класса, то характеристику могут составить и в этот период.

В характеристике упоминается о том, насколько хорошо успевал ребенок в школе, был ли он активным, как вел себя по отношению к одноклассникам, учителям, в общих ситуациях, и так далее.Кто выдает характеристику из университета? Здесь действует немного иная система получения документа.

Вся новость Утверждение количества выдаваемых ГЖСЯ — вынужденная переселенка из Казахстана каждый год собираю справки … Вся новость Информация о получении ГЖС в Новосибирской областиЗдравствуйте! Хотела спросить № очереди.

И есть ли надежда получить сертификат … Вся новость Почти всем приходилось оперировать с таким документом как характеристика.
Все чаще в деловой обиход входит капиталистическое понятие как рекомендательное письмо. Существует отличие запрашивать характеристики, иное предоставлять.

В бытность СССР письмо с рекомендацией заменяла составленная характеристика.

Возьмите образец, который поможет сберечь время изготовления достойного документа Не изменно требовалась характеристика. Сегодня характеристики опять величают письмами с рекомендацией. Если нужно было поступать на работу, или выпадал случай занять выборную должность.

Как написать характеристику от мамы на сына для нарколога? Для снятия с учета. номер вопроса №9744046 прочитан 2002 разa Вместе с темой «Как написать характеристику» также ищут:

  • Здравствуйте! Просто так и пишете, — фи.о.,проживает где и с кем, работает или учится , досуг проводит (как), в употреблении наркотических средств, алкоголя не замечен, активно помогает по хозяйству и пр. дата подпись Оплатить ответ Продолжить диалог Благодарю Вас за полезную консультацию!

У Вас есть ответ на этот вопрос? Вы можете его оставить, нажав на кнопку Ответить Похожие вопросы Как написать бытовую характеристику на несовершеннолетнего сына для следователя? Может образцом кто поделится.. Как узнать машина в аресте или нет я не могу снять с учета. Как написать характеристику от жены на мужа. Как написать характеристику от жены для мужа в тюрьму…

можно образец… это для удо.

Характеристика от родителей на сына образец

    • Помогите пожалуйста найти образец характеристика от материи на сына в военкомат
  • Помогите пожалуйста найти образец характеристика от материи на сына в военкомат.
    • Как написать характеристику на сына от мамы
  • Как написать характеристику на сына от мамы
    • Бытовая характеристика с места жительства (пример)
  • Бытовая характеристика с места жительства (пример)
    • Образец характеристики от соседей
    • объявления
    • Умница в квадрате»

отношение к труду, 6)особенности умственного развития, 7)педагогические выводы, имевшие место приемы индивидуального подхода к ребенку, пути воздействия на него, задачи, которые ставятся на последующий период.

Характеристика призывника ХАРАКТЕРИСТИКА ПРИЗЫВНИКА Общие сведения: Ф. И.О. призывника Число, месяц год рождения 12 августа 1993г.

Национальность Русский Образование – неполное среднее Степень владения украинским языком — отлично Данные о родителях, состав семьи: Отец: ФИО Мать: ФИО Брат, сестра: ФИО ФИО поступил на 1 курс отделения механизации с. х. в августе 2008г. (приказ №181 от 11 августа 2008г.).

Отношения в семье хорошие. ФИО обучается в ОП НУБ и П Украины «Прибрежненский аграрный колледж» на 3 курсе отделения «Механизации и электрификации с. х.» по специальности – 5.10010201 «Эксплуатация и ремонт машин и оборудования агропромышленного производства».

Успеваемость в учебе хорошая, средний балл за 2 курс 4,1 по 5-ти бальной шкале. Получает государственную стипендию в размере 450 грн. Трудолюбивый, добросовестный. По физическому воспитанию и ДПЮ занимается на «отлично».

Обладает прекрасным интеллектом, энциклопедическими знаниями, отлично работает на компьютере. Не любит подчиняться, не любит бесцельную или неоплачиваемую работу. К несению воинской службы не готов. Староста группы Декан факультета М.П. Источники:http://ohranatrud-ua.ru, http://spiridonov.livejournal.com Другие образцы характеристик

  • Отрицательная характеристика на работника образец
  • Характеристика ученика 7 класса образец

15 мая 2018 года Популярные образцы и шаблоны документов

  • Установить или оспорить отцовство. Теория и практика дел по оспариванию и установлению материнства отцовства
  • Исковое заявление о взыскании долга образец
  • Установление отцовства. Как установить является ли человек отцом ребенка
  • Новости Идёт Алименты в Украине Что такое алименты, как они выплачиваются и взыскиваются.

Напишите в характеристике наименование учреждения, для которого она была составлена. Под текстом, в центре листа, поставьте подпись. В правом нижнем углу — ее расшифровку с указанием фамилии и инициалов. Обозначьте число, месяц и год составления документа.

Полезный совет Перед написанием характеристики будет полезно пообщаться с классным руководителем ребенка, который поможет выявить некоторые, возможно скрытые от глаз родителей, нюансы его поведения в коллективе, обратит внимание на сложности, возникающие в процессе обучения, а также выработает правильную стратегию общения родителей с сыном. Источники:

  • Толковый словарь Ушакова. Характеристика
  • Кадровый портал.

Характеристика на сына солдата в армию

Обладает прекрасным интеллектом, энциклопедическими знаниями, отлично работает на компьютере. Не любит подчиняться, не любит бесцельную или неоплачиваемую работу. К несению воинской службы не готов. Староста группы Декан факультета М.П. Источники:http://ohranatrud-ua.ru, http://spiridonov.livejournal.com Другие образцы характеристик

  • Отрицательная характеристика на работника образец
  • Характеристика ученика 7 класса образец

25 апреля 2018 года Популярные образцы и шаблоны документов

  • Образец апелляционной жалобы по делу о признании недействительным завещания и признании права собственности в порядке наследования
  • Образец заполнения бланка уведомления
  • Как оспорить отцовство. Генетическая експертиза ДНК
  • Новости Идёт Алименты в Украине Что такое алименты, как они выплачиваются и взыскиваются.

Характеристика на призывника в военкомат

Внимание Заместитель командира батальона войсковой части 25594 майор Евгений Гапоненко рассказал о порядке прохождения службы по призыву в войсковых частях.

Было отмечено, что военнослужащие по призыву ни в чём не нуждаются, они полностью экипированы, питание организовано в формате «шведского стола» с правом выбора блюд, имеются все возможности удовлетворить потребности ребят в плане быта, гигиены и досуга.

Особый интерес, как призывников, так и их родных вызвало выступление военнослужащего срочной службы войсковой части 25594 рядового Романа Бушковского. Он рассказал, что о войсковой части, где сейчас проходит службу узнал ещё до призыва, здесь служат его друзья.

В части его научили правильно надевать средства индивидуальной защиты, стрельбе из боевого оружия. В расположении роты, в которой он проходит службу есть все условия для повышения своей физической подготовки.

Составить и выдать бумагу должен либо начальник организации, либо иной ответственный сотрудник, который трудится в компании.

Содержать такая характеристика должна информацию, идентичную школьной и университетской бумаге, но следует добавить данные о должности и рабочем процессе, в котором принимает участие призывник.

Как написать характеристику в военкомат от родителей? Родительская характеристика составляется проще и более произвольно.

Здесь нет бланков, реквизитов, форм, и прочих нюансов – достаточно простого листа бумаги. Сохраняется необходимость указания наименования документа, его структурности, а так же даты рождения, фамилии, отчества и имени, и прочей важной информации.

Желание служить в армии имеется. В целом ФИО с возрастом замкнулся в себе, в целом имея удовлетворительные черты, является социально зрелым, готовым к воинской службе. Директор (ОП НУБ И П Украины «Прибрежненский аграрный колледж») (подпись) Военный руководитель (подпись) Классный руководитель (подпись) «16» февраля 2011 года.

Вывод: Призывник предназначен в войска, Для подготовки по специальности Военный комиссар (подпись) (Заключение делается письменно военным комиссаром). Характеристика призывника В процессе разгребания завалов нашел старый файлик на рабочем компьютере.

И даже вспомнил, как было дело: для военкомата требовалась характеристика призывника с его места учебы, причем для составления характеристики был предоставлен список вопросов, которые надо было в ней осветить.

Правила призывной комиссии, которые она предъявляет к характеристикам:

  • Характеристика должна составляться третьим лицом;
  • Дата составления, которая прописана в документе – либо нынешняя, либо недавняя;
  • Допускается использование произвольных форм составления характеристики, но если есть специальные формы на предприятиях, в высших учебных заведениях, то следует использовать их. Для бытовой и родительской характеристики – только свободная форма, никаких бланков не предусмотрено.

Вся информация, которую должна содержать характеристика в военкомат может уложить в следующих девяти пунктах, которые должны указываться в документе последовательно.
Какая существует ответственность по невыплате алиментов. Права и обязанности взыскателя алиментов.Читать далее.

Наследство и его раздел Получение наследства часто сопряжено с не малыми трудностями. Получение наследства по завещанию и закону имеет различия по своему принципу. Образцы исковых заявлений, по тяжбам связанным с спорами о разделе наслества.

Подробнее Квартиры и жильцы Образцы исков по гражданским правоотношениям, связанным с правом на жилье.

Право на жилье это право владения пользования проживания. Тут известно немало разногласий и споров. Есть разница между жилой квартирой ичастным домом.

Тут же разгораются проблемы определению порядка пользования квартирой и по разделу лицевого счета. Примеры исков помогут изучить что именно необходимо указывать в судебном документе.

Подробнее Ущерб и тяжбы относительно вреда Бывает, что нашему имуществу причиняют ущерб.

  • Как и во всех документах официального типа, лист должен начинаться с указания наименования документа;
  • После прописываются данные о самом молодом человеке, такие как имя, отчество, фамилия, а также дата его рождения и перечень заведений, где он обучался;
  • Обязательны некоторые данные о родных призывников: полное имя отца и матери, место и дата рождения каждого из них, место работы;
  • Характеристикой заинтересуется не только призывная комиссия, но и медики, поэтому следует указать общие сведения о состоянии здоровья парня;
  • После этого настает время предоставления информации о поведенческих, психологических особенностях гражданина, степени его социализации, активности и общительности. Зачастую здесь указывают, насколько быстро и легко находит призывник общий язык с окружающими людьми, коллегами, одноклассниками.

Бытовая характеристика от родителей на сына для военкомата

Характеристика выдана для представления в (районный военный комитет, высшее учебное заведение, ПТУ и тому подобное). Директор фирмы, (школы) (Классный руководитель) (подпись) Текст характеристики состоит из четырех частей: 1.

Анкетные данные лица, на которого складывается характеристика (размещаются по центру листа или в столбик справа). Как написать характеристику на сына от мамы Как написать характеристику от мамы на сына для нарколога? Для снятия с учета. Здравствуйте! Просто так и пишете, — фи.о.

,проживает где и с кем, работает или учится , досуг проводит (как), в употреблении наркотических средств, алкоголя не замечен, активно помогает по хозяйству и пр. дата подпись Бытовая характеристика с места жительства (пример) Ниже приведены возможные образцы.

На Иванова Ивана Ивановича, 1972 г.р. От Петрова Петра Петровича.

Положительно и адекватно относится к родителям и бабушке с дедушкой. За время учёбы в школе проявил себя весьма добросовестным и ответственным учащимся.

Был участником школьной, городской, областной олимпиады награжденный (дипломом, почетной грамотой, медалью). влиянию. Правила поведения всегда сознательно выполняет, выполняет не всегда, выполняет по требованию учителя, игнорирует.

Иванов Иван Иванович характеризуется нами как дисциплинированный cкромный, веселый, товарищеский, сдержанный, уравновешенный, рассудительный, самостоятельный, поддается чужому человек, но при этом имеет собственное мнение, которое часто отстаивает. Имеет спокойный характер, избегает конфликтных ситуаций, тактичен.
. пользуется заслуженным авторитетом. Мыслит творчески, много читает, посещает кружок авиамоделирования.

Характеристика в военкомат

Ее сохранят в архиве, как бумагу с информацией о гражданине. И с того момента, как парней распределяют по местам службы, характеристики пополняют папки с их личными делами.Кто выдает характеристику из школы? Охарактеризовать в документе учеников не может никто лучше, чем их классные руководители, но иногда информацию в характеристики вносят и завучи, и другие учителя.

Наиболее распространенный период составления школьной характеристики – это одиннадцатый класс, если ученик уходит с девятого класса, то характеристику могут составить и в этот период.

В характеристике упоминается о том, насколько хорошо успевал ребенок в школе, был ли он активным, как вел себя по отношению к одноклассникам, учителям, в общих ситуациях, и так далее.

Кто выдает характеристику из университета? Здесь действует немного иная система получения документа.

И если социально-бытовая характеристика при отменном здоровье не очень хорошая, то такой призывник вряд ли отправится служить в ВДВ, ВКС, Президентский полк и другие войсковые подразделения, относящиеся к разряду элитных. Если гражданин изъявит желание пройти альтернативную службу, то свои «антивоенные» убеждения доказать документально он не сможет, и тут опять на помощь психолога придёт характеристика, имеющая несколько видов.

Характеристика на студента (Образец) Разновидности При всём многообразии вариантов, характеристика может быть двух видов:

  1. Обычная. В состав этого документа входят стандартные пункты, и именно такая характеристика позволяет военкомату получить максимально полную и разностороннюю информацию о будущем солдате.
  2. Психологическую.

Характеристика Гражданина, подлежащего призыву на военную службу Кустова Богдана Юрьевича 10 ноября 2000 г ода рождения, русского, гражданина РФ , паспорт № серия , образование неполное среднее Семья призывника состоит из 6 -ти человек.

Отец- Кустов Юрий Иванович 1964 года рождения Образование среднетехническое Работает — не работает Мать- Кустова ( Зимницкая ) Наталья Михайловна 1966 года рождения Образование ТГПИ , высшее Работает — воспитатель детского сада Сестры: В семье никто не имеет психических заболеваний, хронического алкоголизма, наркомании и других вредных привычек.

Отношения в семье доброжелательные. Материальное положение в семье удовлетворительное. Семья проживает в частном доме. Конфликтных ситуаций в доме не бывает. К судебной ответственности никто не привлекался. К учебным занятиям относится добросовестно, пропусков уроков без уважительных причин не имеет.

Имеет авторитет в группе, держится на высоте, от коллектива не отрывается, а наоборот является примером. Относится к товарищам хорошо. Культурный тактичный молодой человек, уверенный в себе. Голос и сила хорошая. Реакция на критику адекватная. Особенности памяти отличная.

Легко налаживает контакты с людьми. Почерк хороший. Координация и сдержанность движения хорошая. Вредных привычек нет. Желание служить в армии имеется.

В целом ФИО зарекомендовал себя в коллективе группы, с хорошей стороны имея в целом положительные черты, являясь социально зрелым, готовым к воинской службе. Характеристика призывника образец ХАРАКТЕРИСТИКА ПРИЗЫВНИКА Общие сведения: Ф. И.О. призывника ФИО Число, месяц год рождения 17 января 1993г.

Национальность Русский Данные о родителях, состав семьи: Отец: ФИО Мать: ФИО Брат, сестра: ФИО ФИО поступил на 1 курс отделения механизации с. х. в августе 2008г.

Характеристика на призывника

Число, месяц год рождения 12 августа 1993г. Национальность Русский Образование – неполное среднее Степень владения украинским языком — отлично Данные о родителях, состав семьи: Отец: ФИО Мать: ФИО Брат, сестра: ФИО ФИО поступил на 1 курс отделения механизации с.

х. в августе 2008г. (приказ №181 от 11 августа 2008г.). Отношения в семье хорошие. ФИО обучается в ОП НУБ и П Украины «Прибрежненский аграрный колледж» на 3 курсе отделения «Механизации и электрификации с. х.» по специальности – 5.

10010201 «Эксплуатация и ремонт машин и оборудования агропромышленного производства». Успеваемость в учебе хорошая, средний балл за 2 курс 4,1 по 5-ти бальной шкале.
Получает государственную стипендию в размере 450 грн. Трудолюбивый, добросовестный.

По физическому воспитанию и ДПЮ занимается на «отлично».

Характеристика на сына от матери в армию образец

В общественной жизни класса и школы Кустов Богдан Юрьевич принимает активное участие, увлекается спортом. Регулярный победитель школьных Олимпиад по различным дисциплинам. Имеет Грамоты от администрации школы. Трудолюбивый, усидчивый. Все задания и поручения выполняет с ответственностью.

Физически развит хорошо. Принимает активное участие в школьных, районных соревнованиях по различным видам спорта. Любит играть в волейбол, футбол. Занимается в спортивных секциях. С поручениями общественного характера справляется хорошо. На критику и замечания старших реагирует адекватно.

Тактичен, вежлив. Пользуется уважением и авторитетом среди товарищей. Спокоен, уравновешен. Уверен в себе проявляет находчивость. Речь четкая, понятная, логичная. Почерк разборчивый. В движении проявляется скоординированность. По характеру спокойный, малоконфликтный.

Отношения с одноклассниками, в основном, дружелюбные.

Составить и выдать бумагу должен либо начальник организации, либо иной ответственный сотрудник, который трудится в компании.

Содержать такая характеристика должна информацию, идентичную школьной и университетской бумаге, но следует добавить данные о должности и рабочем процессе, в котором принимает участие призывник.

Как написать характеристику в военкомат от родителей? Родительская характеристика составляется проще и более произвольно. Здесь нет бланков, реквизитов, форм, и прочих нюансов – достаточно простого листа бумаги.

Сохраняется необходимость указания наименования документа, его структурности, а так же даты рождения, фамилии, отчества и имени, и прочей важной информации.

>Характеристика на сына от матери в суд

Положительная характеристика на отца ребенка от жены

Название крупно пишется по центру страницы: «Характеристика». На следующей строке, с маленькой буквы – фамилия, имя, отчество и адрес проживания вашего соседа. Например: «на Ковалева Дмитрия Александровича, проживающего по адресу ул. Ленина, д. 14, кв. 55». 4 Далее с новой строки начинайте рассказывать о том, какое мнение сложилось у вас о характеризуемом. Для начала укажите, как давно сосед живет в вашем доме (подъезде) и каков состав его семьи. Например, так: «Ковалев Д.А. проживает в нашем доме с 1999 года, женат с 2003 года, имеет двух сыновей – 7 и 12 лет». 5 Затем начинайте описывать соседа. Если характеристика коллективная, указывайте: «по свидетельству соседки такой-то…».

Как правило все документы подобного рода оформляются на стандартном листе писчей бумаги формата А4 в вертикальной ориентации. Характеристика может быть как напечатана на компьютере, так и написана от руки, однако подписи авторов документа в любом случае должны быть проставлены собственноручно. Если отзыв о соседе написан от руки – старайтесь писать четко и разборчиво, без помарок и зачеркиваний. Характеристики, затребованные от соседей, часто «подшиваются» к папке с личным делом – поэтому с левой стороны листа надо оставить довольно широкие поля (шириной не менее 3 сантиметров). 10 Соседская характеристика является сугубо добровольной, никто не может заставить вас ее написать. Однако помните, что именно этот пустяковый, казалось бы, документ может сыграть решающую роль в судьбе вашего соседа. Суд внимательно изучает все бумаги, которые им предоставлены.

Характеристика на сына от матери в суд

1 ответ. Москва Просмотрен 111 раз. Задан 2011-07-04 13:45:56 +0400 в тематике «Другие вопросы» Является ли характеристика на ребенка характеристикой личных качеств родителей? — Является ли характеристика на ребенка характеристикой личных качеств родителей. далее

1 ответ. Москва Просмотрен 48 раз. Задан 2013-01-12 10:41:48 +0400 в тематике «Уголовное право» Как дать юридическую характеристику. например мелкое хулиганство,характеристика действий правонарушителя — Как дать юридическую характеристику. например мелкое хулиганство,характеристика действий правонарушителя. далее

Спиридонова Нина Николаевна проживает по данному адресу с 15.04.1988г. по настоящее время. За время проживания зарекомендовала себя добросовестным, отзывчивым, исполнительным человеком. Благодаря этим качествам она выбрана старшим по дому. Обязанности старшей по дому выполняет грамотно и добросовестно, в трудную минуту всегда окажет помощь соседям.

Отрицательные бытовые характеристики не редкость, так как частенько кого-то лишают родительских прав за аморальный образ жизни. В такой характеристике следует отразить все жалобы со стороны рядом живущих людей, описать установившиеся с соседями отношения, факты (если, конечно же, такое было) злоупотребления алкогольными напитками или наркотиками, соблюдение или несоблюдение норм общежития.

У Вас есть ответ на этот вопрос? Вы можете его оставить, нажав на кнопку Ответить Похожие вопросы Как написать бытовую характеристику на несовершеннолетнего сына для следователя? Может образцом кто поделится.. Как узнать машина в аресте или нет я не могу снять с учета. Как написать характеристику от жены на мужа. Как написать характеристику от жены для мужа в тюрьму…

Подробно составленная характеристика позволит получить более полное и правильное представление о ребенке. 6 Напишите, какими видами спорта или искусства увлекается сын, какие секции или кружки он посещает. Чем любит заниматься в свободное от занятий и тренировок время. Сообщите в характеристике о том, за какие успехи он получил поощрения, грамоты или награды.
7 Обязательно отметьте активное участие сына в общественной жизни образовательного учреждения. Расскажите о турнирах, конкурсах, олимпиадах, в которых он участвовал. 8 Здраво оцените взаимоотношения ребенка со сверстниками в коллективе. Напишите в характеристике о том, насколько он дружелюбен, общителен, внимателен к своему окружению либо замкнут, сдержан или молчалив. Укажите информацию о том, что родители проявляют к ребенку должное внимание и активно участвуют в его воспитании.

Его желание казаться современным и прогрессивным выглядит мило, но читатель понимает, что он, скорее больше консерватор, чем либерал. Даже в своей профессии лекаря, он придерживается традиционных способов, не доверяя современной медицине. Он верит в Бога, но старается не показывать свою веру, особенно перед женой.

А тут — свой же! Ирина Гахова из Подмосковья уже восьмой год ищет своего сына в одиночку, преодолевая не только сопротивление отца мальчика, но и безразличие тех, кому по закону положено помогать ей. Они познакомились на улице. 19-летняя студентка из Подмосковья и успешный 34-летний переводчик, бизнесмен. Он писал стихи, рисовал, говорил по-английски и по-испански, открыл несколько собственных учебных центров по изучению языков.

Составить и выдать бумагу должен либо начальник организации, либо иной ответственный сотрудник, который трудится в компании. Содержать такая характеристика должна информацию, идентичную школьной и университетской бумаге, но следует добавить данные о должности и рабочем процессе, в котором принимает участие призывник.Как написать характеристику в военкомат от родителей? Родительская характеристика составляется проще и более произвольно. Здесь нет бланков, реквизитов, форм, и прочих нюансов – достаточно простого листа бумаги. Сохраняется необходимость указания наименования документа, его структурности, а так же даты рождения, фамилии, отчества и имени, и прочей важной информации.

Три образца характеристики выпускника в военкомат

Важно Характеристика выдана для представления в (районный военный комитет, высшее учебное заведение, ПТУ и тому подобное). Директор фирмы, (школы) (Классный руководитель) (подпись) Текст характеристики состоит из четырех частей: 1. Анкетные данные лица, на которого складывается характеристика (размещаются по центру листа или в столбик справа).
Инфо Как написать характеристику на сына от мамы Как написать характеристику от мамы на сына для нарколога? Для снятия с учета. Здравствуйте! Просто так и пишете, — фи.о.,проживает где и с кем, работает или учится , досуг проводит (как), в употреблении наркотических средств, алкоголя не замечен, активно помогает по хозяйству и пр. дата подпись Бытовая характеристика с места жительства (пример) Ниже приведены возможные образцы. На Иванова Ивана Ивановича, 1972 г.р. От Петрова Петра Петровича.

Ребенок часто не обедает в школе, носит одежду, не соответствующую сезону. … (имя, отчество отца) страдает алкогольной зависимостью, воспитанием сына не занимается. На этой почве в семье часто происходят конфликты, зафиксированы случаи физического насилия со стороны отца по отношению к сыну. Интерес к жизни ребенка отсутствует и в периоды трезвости отца.

Чаще всего он (отец) проводит время с друзьями, у телевизора или не появляется дома на протяжении длительного времени. На рекомендации педагогов не реагирует, ведет себя нетактично и грубо. Обеспечением бытовых нужд ребенка занимается бабушка.
Она же выполняет воспитательные функции, следит за успеваемостью мальчика. Таким образом, семья относится к категории маргинальных. Ребенок не получает полноценного материального обеспечения, растет в психологически нестабильной, конфликтной семье с тенденцией к насилию.

Образец характеристики на сына от матери

  • анкетные данные о родителе (ФИО, дата рождения, род и сфера занятости);
  • состояние здоровья (наличие или отсутствие заболеваний, которые оказывают влияние на работоспособность человека или влияют на психологическое самочувствие членов семьи);
  • выполнение материальной функции (наличие постоянного заработка, материальное состояние семьи в целом);
  • психологические характеристики и методы воспитания ребенка.

Характеристика на родителей ученика должна показывать, каким образом их род деятельности и способ общения в семье влияет на развитие ребенка, а также предоставлять выводы о благополучии или неблагополучии семьи.
Как написать характеристику от мамы на сына для нарколога? Для снятия с учета. номер вопроса №9744046 прочитан 2001 раз Срочная консультация юриста8 800 505-91-11 бесплатно

  • отзывов: 4 959 Здравствуйте! Просто так и пишете, — фи.о.,проживает где и с кем, работает или учится , досуг проводит (как), в употреблении наркотических средств, алкоголя не замечен, активно помогает по хозяйству и пр. дата подпись Личная консультация Благодарю Вас за полезную консультацию!

У Вас есть ответ на этот вопрос? Вы можете его оставить, нажав на кнопку Ответить Похожие вопросы Как написать бытовую характеристику на несовершеннолетнего сына для следователя? Может образцом кто поделится.. Как узнать машина в аресте или нет я не могу снять с учета. Как написать характеристику от жены на мужа. Как написать характеристику от жены для мужа в тюрьму… можно образец… это для удо.

Для чего военкомату нужна характеристика на призывника

Если нужно было поступать на работу, или выпадал случай занять выборную должность.

Характеристика призывника ХАРАКТЕРИСТИКА ПРИЗЫВНИКА Общие сведения: Ф.

И.О. призывника Число, месяц год рождения 12 августа 1993г.
Национальность Русский Образование – неполное среднее Степень владения украинским языком — отлично Данные о родителях, состав семьи: Отец: ФИО Мать: ФИО Брат, сестра: ФИО ФИО поступил на 1 курс отделения механизации с. х. в августе 2008г. (приказ №181 от 11 августа 2008г.).

Отношения в семье хорошие. ФИО обучается в ОП НУБ и П Украины «Прибрежненский аграрный колледж» на 3 курсе отделения «Механизации и электрификации с.

х.» по специальности – 5.10010201 «Эксплуатация и ремонт машин и оборудования агропромышленного производства». Успеваемость в учебе хорошая, средний балл за 2 курс 4,1 по 5-ти бальной шкале.

Получает государственную стипендию в размере 450 грн.

Бытовая характеристика Таким словосочетанием принято обозначать характеристику с места жительства, которую дают на призывника его соседи. Это «коллективное творчество» в военкомат предоставляется нечасто, и бытовая характеристика не играет особой роли, то есть, она является необязательным документом.

Если военному комиссариату интересно мнение соседей о юноше, то он должен позаботиться о наличии такого документа, для написания которого должно быть привлечено не менее трёх человек, способных дать объективную оценку своему юному соседу.

Разумеется, они должны его хорошо знать. Вся информация о призывнике, изложенная на бумаге и характеризующая его, как личность, требует заверения у участкового.

Характеристика на сына от родителей составляется в произвольной форме на листе бумаги формата А4, и никакие бланки здесь не требуются.

Ответ характеристика на сына в армию от мамы

Культурный, но не тактичный молодой человек, уверенный в себе.

Голос и сила средняя. Реакция на критику адекватная. Особенности памяти средняя. Почерк средний. Координация и сдержанность движения хорошая. Курит. Желание служить в армии имеется. В целом ФИО с возрастом замкнулся в себе, в целом имея удовлетворительные черты, является социально зрелым, готовым к воинской службе. Директор (ОП НУБ И П Украины «Прибрежненский аграрный колледж») (подпись) Военный руководитель (подпись) Классный руководитель (подпись) «16» февраля 2011 года.

Вывод: Призывник предназначен в войска, Для подготовки по специальности Военный комиссар (подпись) (Заключение делается письменно военным комиссаром).

Характеристика призывника В процессе разгребания завалов нашел старый файлик на рабочем компьютере.
Например:

  • Часто возникали конфликты по причине ограничения личного пространства в семье;
  • Часто спорил с коллегами;
  • Ленивый, необщительный, неразговорчивый.

Все эти нюансы никак не влияют на его службу в армии, поэтому и указывать их не стоит.Выводы.

В принципе, характеристика в военкомат заполняется не сложнее любого заявления, такой же официальный документ, который имеет свою структуру, требования к оформлению и последовательность заполнения.

Его основная цель – дать оценку поведению будущего служащего. Кстати, по завершению заполнения бумаги следует указывать, куда она будет подана.

Характеристика составляется ответственными лицами, которые берут на себя ответ за достоверность представленной информации.

после того, как молодой человек пройдет медицинский осмотр, комиссию, и будет распределен на службу, его характеристика пополнит папку личного дела.

В большинстве случаев ответственным лицом является:

  • За школьную характеристику могут отвечать классные руководители, завучи, учителя;
  • За университетскую характеристику могут отвечать кураторы, ректоры, деканы, завкафедры;
  • За рабочую характеристику нести ответственность могут работодатели, руководители, директора компаний, в которых трудится парень;
  • Бытовая характеристика – соседи;
  • За родительскую характеристику в ответе мать и отец.

Как правильно подобрать анкетные данные? Учитывая тот факт, что характеристика в военкомат – это документ, на основании которого будет решаться дальнейшая судьба молодого человека, ударение стоит делать все же на лучшие стороны.

Конечно, недостатки тоже нужно указать, но не стоит расписывать их слишком сильно.

Имеет авторитет в группе, держится на высоте, от коллектива не отрывается, а наоборот является примером. Относится к товарищам хорошо. Культурный тактичный молодой человек, уверенный в себе. Голос и сила хорошая. Реакция на критику адекватная.

Особенности памяти отличная. Легко налаживает контакты с людьми. Почерк хороший. Координация и сдержанность движения хорошая. Вредных привычек нет. Желание служить в армии имеется.

В целом ФИО зарекомендовал себя в коллективе группы, с хорошей стороны имея в целом положительные черты, являясь социально зрелым, готовым к воинской службе. Характеристика призывника образец ХАРАКТЕРИСТИКА ПРИЗЫВНИКА Общие сведения: Ф. И.О. призывника ФИО Число, месяц год рождения 17 января 1993г.

Национальность Русский Данные о родителях, состав семьи: Отец: ФИО Мать: ФИО Брат, сестра: ФИО ФИО поступил на 1 курс отделения механизации с. х. в августе 2008г.

ВажноЕе сохранят в архиве, как бумагу с информацией о гражданине. И с того момента, как парней распределяют по местам службы, характеристики пополняют папки с их личными делами.Кто выдает характеристику из школы? Охарактеризовать в документе учеников не может никто лучше, чем их классные руководители, но иногда информацию в характеристики вносят и завучи, и другие учителя. Наиболее распространенный период составления школьной характеристики – это одиннадцатый класс, если ученик уходит с девятого класса, то характеристику могут составить и в этот период.
В характеристике упоминается о том, насколько хорошо успевал ребенок в школе, был ли он активным, как вел себя по отношению к одноклассникам, учителям, в общих ситуациях, и так далее.Кто выдает характеристику из университета? Здесь действует немного иная система получения документа.

Вся новость Утверждение количества выдаваемых ГЖСЯ — вынужденная переселенка из Казахстана каждый год собираю справки … Вся новость Информация о получении ГЖС в Новосибирской областиЗдравствуйте! Хотела спросить № очереди. И есть ли надежда получить сертификат … Вся новость Почти всем приходилось оперировать с таким документом как характеристика.
Все чаще в деловой обиход входит капиталистическое понятие как рекомендательное письмо. Существует отличие запрашивать характеристики, иное предоставлять. В бытность СССР письмо с рекомендацией заменяла составленная характеристика.

Возьмите образец, который поможет сберечь время изготовления достойного документа Не изменно требовалась характеристика. Сегодня характеристики опять величают письмами с рекомендацией. Если нужно было поступать на работу, или выпадал случай занять выборную должность.

Как написать характеристику от мамы на сына для нарколога? Для снятия с учета. номер вопроса №9744046 прочитан 2002 разa Вместе с темой «Как написать характеристику» также ищут:

  • Здравствуйте! Просто так и пишете, — фи.о.,проживает где и с кем, работает или учится , досуг проводит (как), в употреблении наркотических средств, алкоголя не замечен, активно помогает по хозяйству и пр. дата подпись Оплатить ответ Продолжить диалог Благодарю Вас за полезную консультацию!

У Вас есть ответ на этот вопрос? Вы можете его оставить, нажав на кнопку Ответить Похожие вопросы Как написать бытовую характеристику на несовершеннолетнего сына для следователя? Может образцом кто поделится.. Как узнать машина в аресте или нет я не могу снять с учета. Как написать характеристику от жены на мужа. Как написать характеристику от жены для мужа в тюрьму…

можно образец… это для удо.

Характеристика на сына от родителей в армию

Характеристика призывника ХАРАКТЕРИСТИКА ПРИЗЫВНИКА Общие сведения: Ф. И.О. призывника Число, месяц год рождения 12 августа 1993г. Национальность Русский Образование – неполное среднее Степень владения украинским языком — отлично Данные о родителях, состав семьи: Отец: ФИО Мать: ФИО Брат, сестра: ФИО ФИО поступил на 1 курс отделения механизации с.
х. в августе 2008г. (приказ №181 от 11 августа 2008г.). Отношения в семье хорошие. ФИО обучается в ОП НУБ и П Украины «Прибрежненский аграрный колледж» на 3 курсе отделения «Механизации и электрификации с. х.» по специальности – 5.10010201 «Эксплуатация и ремонт машин и оборудования агропромышленного производства». Успеваемость в учебе хорошая, средний балл за 2 курс 4,1 по 5-ти бальной шкале. Получает государственную стипендию в размере 450 грн. Трудолюбивый, добросовестный. По физическому воспитанию и ДПЮ занимается на «отлично».
Обладает прекрасным интеллектом, энциклопедическими знаниями, отлично работает на компьютере. Не любит подчиняться, не любит бесцельную или неоплачиваемую работу. К несению воинской службы не готов. Староста группы Декан факультета М.П. Источники:http://ohranatrud-ua.ru, http://spiridonov.livejournal.com Другие образцы характеристик

  • Отрицательная характеристика на работника образец
  • Характеристика ученика 7 класса образец

15 мая 2018 года Популярные образцы и шаблоны документов

  • Установить или оспорить отцовство. Теория и практика дел по оспариванию и установлению материнства отцовства
  • Исковое заявление о взыскании долга образец
  • Установление отцовства. Как установить является ли человек отцом ребенка
  • Новости Идёт загрузка… Алименты в Украине Что такое алименты, как они выплачиваются и взыскиваются.

Напишите в характеристике наименование учреждения, для которого она была составлена. Под текстом, в центре листа, поставьте подпись. В правом нижнем углу — ее расшифровку с указанием фамилии и инициалов. Обозначьте число, месяц и год составления документа.

Полезный совет Перед написанием характеристики будет полезно пообщаться с классным руководителем ребенка, который поможет выявить некоторые, возможно скрытые от глаз родителей, нюансы его поведения в коллективе, обратит внимание на сложности, возникающие в процессе обучения, а также выработает правильную стратегию общения родителей с сыном. Источники:

  • Толковый словарь Ушакова. Характеристика
  • Кадровый портал.

Составить и выдать бумагу должен либо начальник организации, либо иной ответственный сотрудник, который трудится в компании. Содержать такая характеристика должна информацию, идентичную школьной и университетской бумаге, но следует добавить данные о должности и рабочем процессе, в котором принимает участие призывник.Как написать характеристику в военкомат от родителей? Родительская характеристика составляется проще и более произвольно. Здесь нет бланков, реквизитов, форм, и прочих нюансов – достаточно простого листа бумаги. Сохраняется необходимость указания наименования документа, его структурности, а так же даты рождения, фамилии, отчества и имени, и прочей важной информации.

В документе должна быть отображена информация, имеющая отношение к характеризуемой личности, кроме того, у документа должна быть структура и подписи. Примечательно, что родительская характеристика, равно как и «по месту жительства» военкомату лишь нужна тогда, когда планируется отправить призывника в элитную часть.

И в основном, документ подобного плана требуется при трудоустройстве и поступлении в учебное заведение, и то не всегда. Читайте также: С какого и до какого возраста призывают в армию Характеристика с места работы (Образец) Структура документа Вне зависимости от того, кто будет охарактеризовывать призывника, документ имеет примерно одинаковую структуру, и в Интернете всегда можно найти образец написания. ИнфоИ даже вспомнил, как было дело: для военкомата требовалась характеристика призывника с его места учебы, причем для составления характеристики был предоставлен список вопросов, которые надо было в ней осветить. Вопросы были очень разноплановыми — от «отношения к КПСС» до «как чувствует себя в транспорте», в результате чего на свет появился следующий документ: Характеристика призывника1.

Спиридонов Семен Александрович, 29 октября 1977 года, русский. Беспартийный. Образование высшее, в 2000 году окончил факультет «Восток» Казанского Государственного Технического Университета им.

А.Н.Туполева по специальности «Авиационные приборы и измерительно-вычислительные комплексы». Холост.

Наличие вредных привычек за время обучения в школе не выявлено. На учете в КДН не состоял. Ученик воспитывался в неполной семье.

ВажноС любовью и уважением относиться к маме и младшему брату. Незаменимый помощник дома. Отношения в семье хорошие.
Общая атмосфера взаимоотношений в семье дружелюбная, атмосфера согласия и понимания. Мама принимает активное участие в жизни Романа. Образец 3 Ученик, 04.09.1995 года рождения, обучался в Вахтанской средней общеобразовательной школе с пятого класса после окончания начальной школы.
ВниманиеВ 2013 году окончил 11 классов. Ученик имеет хорошие способности к обучению, но занимался не в полную меру своих возможностей, в основном на «3». Имеет хорошую зрительную и слуховую память, обнаруживает логическое мышлении.
Не допускал пропусков занятий и нарушения дисциплины. Юноша физически развит хорошо.

О том, как написать характеристику в военкомат (образец) мы поговорим в этой статье. Ведь в большинстве случаев молодые люди весьма обеспокоены предстоящей службой, а сбор документов и составление характеристики вызывает лишь дополнительные переживания и вопросы.

Да и в принципе, далеко не каждый знает, как написать характеристику в военкомат, и что в принципе представляет собой такой документ. Итак, постараемся ответить на самые распространенные вопросы.Зачем нужна характеристика? Для начала разберемся, что это за документ.

Характеристика в военкомат – это специализированная бумага, которая составляется с целью формирования общего представления о военнообязанном, оценки его поведенческих особенностей, и степени его соответствия тому или иному направлению военной деятельности.

Но с другой стороны в характеристике заинтересована и призывная комиссия, которая будет во многом опираться на нее, расформировывая призывников.Кто главный фигурант характеристик? В документе речь может идти об учениках, которые учатся в старших школьных классах, студентах высших учебных заведений, колледжей, профессиональных технических учреждений, а так же работниках организаций, возраст которых достиг призывного. Когда молодой человек будет проходить медицинский осмотр с целью получения результата касательно его годности для службы в армии, психиатр непременно оценит его характеристику.
Помимо психологического анализа, характеристика для военкомата будет рассматриваться и с целью определения места службы призывников.Где еще понадобиться документ? Характеристика в военкомат нужна только для призывной комиссии и медицинского осмотра молодых людей, впредь ее нигде использовать не придется.

Образец 1 Ученик, 29.10.1995 года рождения, обучался в Вахтанской средней школе с пятого класса после окончания начальной школы. В 2013 году окончил 11 классов. В настоящее время обучается в Нижегородском государственном техническом университете имени Р.Е.

Алексеева. Во время обучения в школе проявил себя добросовестным учеником, не пропускал занятия без уважительной причины, не нарушал дисциплину. Ученик имеет хорошие способности к обучению. С учебными предметами справлялся на «хорошо».

В творческой жизни школы участвовал не активно, но всегда с удовольствием работал в трудовой бригаде. Данного ученика можно охарактеризовать, как дисциплинированного человек.

Характер у ученика спокойный, он старается избегать конфликтных ситуаций, тактичен. Пользовался заслуженным авторитетом среди одноклассников. Дружелюбен: друзья были не только среди одноклассников, но и, как в школе, так и вне нее.

В нашем случае – для военкомата, в других случаях это могут быть характеристики для работодателя, для университета и прочие;

  • Все, кто несет ответственность за документ, должны поставить свои подписи, заверив тем самым бумагу, а предприятия и учебные учреждения ставят так же и штампы.
  • Дата составления характеристики.
  • Вот мы ответили на вопрос, какую информацию писать в характеристике для военкомата, структура сохраняется такая же, как представлена в перечне, для организаций характерен более официальный стиль заполнения, родительские и бытовые характеристики заполняются произвольнее.Кто является ответственным лицом? Само понятие ответственного лица определяет человека, который занимает определенную должность, и обязан выполнять определенные функции, нести ответственность за их качественное выполнение.

Функции данного документа Призывные мероприятия подразумевают участие психолога, который на основании характеристики, имеющейся в личном деле каждого призывника, может составить его психологический портрет. В теории, то, что написано о парне, может повлиять на его дальнейшую судьбу, ведь специалист на основании имеющейся информации определяет психотип человека, при условии, что эта информация достоверна, не приукрашена или наоборот: человеческие качества гражданина не принижены по причине личной неприязни.
Бесплатная консультацияДорогие читатели! Наши статьи рассказывают о типовых способах решения вопросов, но каждый случай носит уникальный характер и должен решаться индивидуально! Если вы хотите узнать, как решить именно Вашу проблему — обращайтесь в форму онлайн-консультанта справа или звоните по телефонам:+7 (499) 938-51-19 Москва и МО+7 (812) 425-69-57 СПб и ЛО8-800-350-23-69 доб.
Правила призывной комиссии, которые она предъявляет к характеристикам:

  • Характеристика должна составляться третьим лицом;
  • Дата составления, которая прописана в документе – либо нынешняя, либо недавняя;
  • Допускается использование произвольных форм составления характеристики, но если есть специальные формы на предприятиях, в высших учебных заведениях, то следует использовать их. Для бытовой и родительской характеристики – только свободная форма, никаких бланков не предусмотрено.

Вся информация, которую должна содержать характеристика в военкомат может уложить в следующих девяти пунктах, которые должны указываться в документе последовательно.

Тактичен, вежлив, адекватно, с пониманием реагирует на критику товарищей и руководства.5. Наблюдателен, прекрасная память, умеет работать сосредоточено. Сообразителен, понятлив, обладает энциклопедическими знаниями при отличном интеллекте. Уверен в себе, достаточно решителен. Преобладает хорошее настроение. Почти все увлечения связаны с компьютерами; играет в театре; легко заводит знакомства с девушками. В конфликтных ситуациях старается находить компромисс. Говорит быстро, почерк не всегда разборчив. Координация движений нормальная, устойчивость к укачиванию низкая, в транспорте всегда спит.6. Не курит, наркотики не употребляет, очень любит пиво. Приводов в милицию, участия в драках и других противоправных действий не было. Странных, необычных поступков не замечено. Достаточно правдив.7. Способен вести за собой, самостоятелен, целеустремлен.

ВниманиеВам понадобится

  • — лист белой бумаги;
  • — шариковая ручка.

Инструкция 1 Возьмите чистый лист бумаги формата А4. По центру листа или в его верхнем правом углу с большой буквы напишите слово «Характеристика». Затем в родительном падеже укажите фамилию, имя, отчество сына, год его рождения, класс, наименование учебного заведения и населенный пункт, где оно расположено.

2 В левой части листа, отступив от его края, напишите сведения о том, как зарекомендовал себя сын в течение всего времени пребывания в учебном учреждении, указав его наименование в начале предложения. Используйте такие фразы как дисциплинированный, внимательный, усидчивый, старательный, принимающий активное участие в общественных мероприятиях и т.п. 3 Беспристрастно оцените и сообщите в тексте характеристики о способностях и успехах сына в учебном процессе.

Характеристика на ученикаЕсли руководство вашего предприятия или вышестоящей организации приняло решение о необходимости поощрения сотрудника или руководителя какой-либо государственной или ведомственной наградой, в пакет необходимых документов обязательно должна войти характеристика с места работы. Эта характеристика может быть написана на отдельном листе или в тексте ходатайства на награждение. Инструкция 1 Оформление любой награды, имеющей отраслевое, муниципальное или государственное значение, регламентируется специальным документом.

Изучите положение о той награде, к которой ваше предприятие представляет своего сотрудника. Эти положения существуют даже на почетные грамоты, которыми награждают работников отраслевые министерства, администрации муниципальных образований. 2 Какой бы ни была унифицированная форма характеристики, существуют требования к ее заполнению.

При составлении характеристики воспитателю могут понадобиться и дополнительные наблюдения, а в некоторых случаях и проведение специальных игр или занятий с целью проверки своих предположений и выводов.Помогите пожалуйста найти образец характеристика от материи на сына в военкомат Как МАТЬ может дать объективную характеристику на СВОЕГО ребенка. Психиатр просит? Пусть лучше тесты проводит. • мать работает образование • отец работает, образование 2. Жилищные условия очень хорошие, своя отдельная комната.

3. материальная обеспеченность семьи выше среднего уровня 4. Общая атмосфера взаимоотношений в семье дружелюбная, атмосфера согласия и понимания 5. Отношение членов семьи заботливое. 6. К родителям относится с уважением, мнением отца дорожит. В тоже время побаивается отца и ищет защиты у матери.
Ни на кого из них похожим быть не хочет.

  • Часто возникали конфликты по причине ограничения личного пространства в семье;
  • Часто спорил с коллегами;
  • Ленивый, необщительный, неразговорчивый.

Все эти нюансы никак не влияют на его службу в армии, поэтому и указывать их не стоит.Выводы. В принципе, характеристика в военкомат заполняется не сложнее любого заявления, такой же официальный документ, который имеет свою структуру, требования к оформлению и последовательность заполнения. Его основная цель – дать оценку поведению будущего служащего.

Кстати, по завершению заполнения бумаги следует указывать, куда она будет подана. Характеристика составляется ответственными лицами, которые берут на себя ответ за достоверность представленной информации. после того, как молодой человек пройдет медицинский осмотр, комиссию, и будет распределен на службу, его характеристика пополнит папку личного дела.

Приведите конкретные цифры и данные об изменившихся показателях экономической деятельности предприятия, подразделения, в котором трудится сотрудник и которые стали возможны благодаря его личному вкладу. Укажите те проекты, в разработке которых он принимал участие, их значимость для предприятия, отрасли, ведомства. 6 В представлении напишите о тех качествах характера, которые помогли работнику в его успешной деятельности на благо предприятия. Укажите степень авторитетности и доверия, которыми он пользуется в коллективе.
7 Характеристику представления необходимо подписать руководителем предприятия и начальником отдела кадров.

  • Социальное обеспечение
  • Договор купли продажи
  • Договора первозки
  • Обзоры законодательства
  • Льготы инвалидам
  • Льготы ветеранам
  • Льготы пенсионерам
  • Льготы семьям с детьми
  • Обжалование решений таможни
  • Вопросы гражданства
  • Образцы писем
  • Образцы заполнения анкет
  • Образец заполнения других документов
  • Заявления для школы
  • Новости юриспруденции
  • Новости права 2 квартал 2014
  • Новости бухгалтера 2 квартал 2014
  • Скачать «Помощник юриста»
  • Интересные вопросы
  • Вопросы и ответы по праву России
  • Ответы на вопросы
  • Ответы на вопросы 2
  • Ответы на вопросы 3
  • Ответы на вопросы 4

Реквизиты, которые должны иметь бланки ценных бумаг и документов строгой отчетности Бланки ценных бумаг и документов строгого …

ИнфоОт выполнения социалистических обязательств уклоняется по мере сил и возможностей, трудолюбив и целеустремлен только при выполнении работ, связанных с основным видом деятельности. Стремится повысить квалификацию и образовательный уровень в том направлении, в котором это необходимо в настоящий момент для успешного выполнения работы по основному виду деятельности. Занятия физкультурой не любит, оценка в дипломе – «зачтено».
Предмета «Начальная военная подготовка» в программе школы и ВУЗа не было. Обладает исключительно большим опытом работы, большими практическими знаниями, такой опыт и такова практика имеются далеко не у каждого. Постоянно следит за передовым опытом в своей сфере деятельности, стремится его внедрить на своем участке работы и достигает больших успехов в этом отношении.
4. Самостоятелен, пользуется авторитетом и любовью в коллективе, способен вести за собой, общителен.

Правила призывной комиссии, которые она предъявляет к характеристикам:

  • Характеристика должна составляться третьим лицом;
  • Дата составления, которая прописана в документе – либо нынешняя, либо недавняя;
  • Допускается использование произвольных форм составления характеристики, но если есть специальные формы на предприятиях, в высших учебных заведениях, то следует использовать их. Для бытовой и родительской характеристики – только свободная форма, никаких бланков не предусмотрено.

Вся информация, которую должна содержать характеристика в военкомат может уложить в следующих девяти пунктах, которые должны указываться в документе последовательно.

Вопросы были очень разноплановыми — от «отношения к КПСС» до «как чувствует себя в транспорте», в результате чего на свет появился следующий документ: Характеристика призывника1. Спиридонов Семен Александрович, 29 октября 1977 года, русский. Беспартийный. Образование высшее, в 2000 году окончил факультет «Восток» Казанского Государственного Технического Университета им.
А.Н.Туполева по специальности «Авиационные приборы и измерительно-вычислительные комплексы». Холост. Родители: отец Спиридонов Александр Иванович, начальник ПТО ЭПУ «Чистопольгаз», мать Спиридонова Галина Анатольевна, помощник заместителя генерального директора РК «Вектор», родители психическими заболеваниями и хроническим алкоголизмом не страдают.2.

Характеристика выдана для представления в (районный военный комитет, высшее учебное заведение, ПТУ и тому подобное). Директор фирмы, (школы) (Классный руководитель) (подпись) Текст характеристики состоит из четырех частей: 1. Анкетные данные лица, на которого складывается характеристика (размещаются по центру листа или в столбик справа).

Как написать характеристику на сына от мамы Как написать характеристику от мамы на сына для нарколога? Для снятия с учета. Здравствуйте! Просто так и пишете, — фи.о.,проживает где и с кем, работает или учится , досуг проводит (как), в употреблении наркотических средств, алкоголя не замечен, активно помогает по хозяйству и пр. дата подпись Бытовая характеристика с места жительства (пример) Ниже приведены возможные образцы. На Иванова Ивана Ивановича, 1972 г.р. От Петрова Петра Петровича.

Характеристика для военкомата должна быть заверена подписями.Кто составляет бытовую характеристику? Чаще всего составители такого документа – соседи по дому, двору, и прочие люди, которые долго знают молодого человека и могут охарактеризовать его. В основном речь идет о поведенческой оценке, особенностях личности, но чаще всего такой документ запрашивают на рабочем месте или в учебных заведениях, а вот призывная комиссия не особо обращает на него внимание.Как выгладит образец характеристики в военкомат? Итак, как мы можем судить по ранее сказанному, все типы характеристик составляются на основании общих принципов и базовой структуры документа. Давайте приведем подробный план, чтобы получить полное представление о том, как выглядит образец бумаги.

>Три образца характеристики выпускника в военкомат

Образец 1

Ученик, 29.10.1995 года рождения, обучался в Вахтанской средней школе с пятого класса после окончания начальной школы. В 2013 году окончил 11 классов. В настоящее время обучается в Нижегородском государственном техническом университете имени Р.Е. Алексеева.

Во время обучения в школе проявил себя добросовестным учеником, не пропускал занятия без уважительной причины, не нарушал дисциплину. Ученик имеет хорошие способности к обучению. С учебными предметами справлялся на «хорошо».

В творческой жизни школы участвовал не активно, но всегда с удовольствием работал в трудовой бригаде. Данного ученика можно охарактеризовать, как дисциплинированного человек. Характер у ученика спокойный, он старается избегать конфликтных ситуаций, тактичен. Пользовался заслуженным авторитетом среди одноклассников. Дружелюбен: друзья были не только среди одноклассников, но и, как в школе, так и вне нее.

В общении со взрослыми и преподавателями вежлив и дружелюбен. Со всеми имеет ровные отношения. С поставленными задачами справляется в срок. При наличии затруднений, стремится найти компромиссный вариант. Мыслит творчески.

Юноша физически развит хорошо. Во время учебы в школе посещал спортивные секции, активно участвовал в спортивных соревнованиях и состязаниях не только на уровне класса, но и школы.

Наличие вредных привычек за время обучения в школе не выявлено. На учете в КДН не состоял.

Ученик воспитывался в полной семье. Отношения в семье хорошие. Родители принимают активное участие в учебном процессе детей.

Образец 2

Ученик, 07.09.1995 года рождения, обучался в Вахтанской средней школе с пятого класса после окончания начальной школы. В 2013 году окончил 11 классов. В настоящее время является студентом Нижегородской государственной сельскохозяйственной академии.

Во время обучения в школе показал средние способности. С учебным планом справлялся на «хорошо» и «удовлетворительно». Не допускал пропусков занятий и нарушения дисциплины.

В творческой жизни школы участвовал не активно, но принимал активное участие в жизни класса. Правила поведения выполнял всегда.

Во время обучения в школе ученик проявил себя, как скромный, веселый, товарищ.

Ученик старается избегать конфликтных ситуаций, если это не удается то проявляет тактичность, спокойствие. Среди других учеников своего класса пользуется заслуженным авторитетом. Имеются друзья в других классах нашей школы.

В общении с одноклассниками и преподавателями вежлив и дружелюбен. Со всеми имеет ровные отношения.

Юноша физически развит хорошо. Во время учебы в школе посещал спортивные секции, активно участвовал в спортивных соревнованиях и состязаниях.

Наличие вредных привычек за время обучения в школе не выявлено. На учете в КДН не состоял.

Ученик воспитывался в неполной семье. С любовью и уважением относиться к маме и младшему брату. Незаменимый помощник дома. Отношения в семье хорошие. Общая атмосфера взаимоотношений в семье дружелюбная, атмосфера согласия и понимания. Мама принимает активное участие в жизни Романа.

Образец 3

Ученик, 04.09.1995 года рождения, обучался в Вахтанской средней общеобразовательной школе с пятого класса после окончания начальной школы. В 2013 году окончил 11 классов.

Ученик имеет хорошие способности к обучению, но занимался не в полную меру своих возможностей, в основном на «3». Имеет хорошую зрительную и слуховую память, обнаруживает логическое мышлении. Не допускал пропусков занятий и нарушения дисциплины.

Юноша физически развит хорошо. Посещал спортивные секции, принимал участие в спортивных мероприятиях класса.

Ученик скромный, веселый. В классе не является лидером, легко поддается чужому влиянию. Имеет много друзей, поддерживает дружеские отношения со многими учениками школы. В классе пользовался уважением.

В творческой жизни школы участвовал не активно, но всегда с удовольствием работал в трудовой бригаде.

Ученик спокойный, тактичный в общении с учителями и детьми.

На учете в КДН не состоял.

Наличие вредных привычек за время обучения в школе не выявлено. Сергей воспитан в полной благополучной семье. Родители принимали активное участие в воспитании сына.

Полный текст материала Три образца характеристики выпускника в военкомат смотрите в скачиваемом файле.
На странице приведен фрагмент.

Одегова Елена Викторовна → Елена-1
28.09.2015 0 41753 2388

Спасибо за Вашу оценку. Если хотите, чтобы Ваше имя
стало известно автору, войдите на сайт как пользователь
и нажмите Спасибо еще раз. Ваше имя появится на этой стрнице.

Вход | Регистрация

Как правильно составить документ

Для составления характеристики в военкомат не предусмотрено какого-либо специального бланка или же формата. Достаточно записать необходимую информацию на листе А4 в прописном или электронном варианте.

При этом важно учитывать порядок составления документа, приведенный в списке ниже.

  1. Заполнение шапки. В данной части документа указывается стандартная информация с указанием определенных данных (наименование учебного учреждения, предприятия давшего рекомендации и организации, которая требует такой запрос).
  2. Название документа посередине листа «Характеристика».
  3. Указание общей информации о призывнике (Ф. И. О., место, дата рождения, год зачисления в ВУЗ, наименование факультета, получаемая специальность, дата устройства на работу, занимаемая должность).
  4. Занесение данных об успеваемости. В данном случае указывается информация и получении достижений в обучении:
  • Победа на различных олимпиадах;
  • Грамоты при получении спортивных достижений;
  • Принятие активного участия в общественной деятельности;
  • Получение премий и наград за успешное внедрение собственных проектов на работе.

  1. Личные качества и характер призывника. В данной графе указываются положительные и возможные качества молодого человека. Очерк должен содержать нейтральную информацию и давать полную характеристику.
  2. Заключительная часть подразумевает проставление даты заполнения документа и подписи человека, который составлял документ (с расшифровкой фамилии).

Основные рекомендации по заполнению документа заключаются в соблюдении лаконичного стиля и указания всей необходимой информации.

Образец характеристики в военкомат

Для того чтобы правильно составить характеристику необходимо воспользоваться образцом документа, который представлен ниже.

(по месту учебы или общая форма)

На (Ф. И. О. призывника без сокращений).

Дата (число, месяц, год) и место рождения.

Адрес постоянного места проживания.

  • Информация о получении среднего образования и учебе в учебных учреждениях (получаемая специальность, дата поступления, факультет).
  • Информация о соблюдении учебной дисциплины.
  • Итоги успеваемости.
  • Отношения к трудовой деятельности, учебе, к личной персоне.
  • Описание основных черт характера (самостоятельность, целеустремленность, настойчивость, эмоциональность, дисциплина, чувство самообладания, правдивость, уровень отзывчивости, степень внимания, память, логика, сообразительность, наблюдательность).
  • Жизненная позиция (наличие скрытых и явных интересов, заинтересованность в происходящих события, поведение в быту и обществе).
  • Семейный статус.
  • Оценка общего состояния здоровья.
  • Уровень физической подготовки (занятия спортом, степень утомляемости, увлечения).
  • Имеющееся хобби.

Источник статьи: http://accountingsys.ru/harakteristika-syna-v-armiyu/

Вконтакте

Facebook

Twitter

Google+

Одноклассники

Здравствуйте, в этой статье мы постараемся ответить на вопрос: «Бытовая характеристика от родителей для психиатра». Также Вы можете бесплатно проконсультироваться у юристов онлайн прямо на сайте.

Должностная инструкция рабочего по комплексному обслуживанию здания. На рабочего по обслуживанию зданий возлагаются следующие обязанности. Хранение спецодежды и инвентаря, выданных работодателем.

Социальнобытовая Характеристика Образец Для Психиатра От Родственников

Образец психолого-педагогической характеристики на ребенка из образовательного учреждения для врача психиатра

Коммуникативные универсальные учебные действия: не всегда учитывает позицию собеседника, высказывает свою точку зрения, но не всегда объективно, не всегда организовывает сотрудничество с учителем и сверстниками, редко удается договориться с одноклассниками и прийти к общему решению.

Социально-бытовая ориентировка: иногда бывает агрессивен, драчлив, из-за этого не налажены взаимоотношения с одноклассниками. Не всегда соблюдает правила поведения на уроках и переменах. На замечания взрослых не всегда реагирует. Часто нарушает правила поведения в общественных местах.

Бытовая характеристика

В заголовке документа указывается вид документа, имя, отчество и фамилия человека, адрес проживания со всеми подробностями. Бытовая характеристика от соседей может содержать анкетные данные, такие как дата и место рождения, образование, полученные специальности, опыт работы, с какого года проживает по данному адресу, состав членов семьи и возраст детей. Почему запомнился соседям, по каким положительным поступкам и т.п.

Характеристика человека — официальный документ, который предоставляется по месту требования для установления особенностей личности конкретного лица. В данном материале рассмотрена подробная информация относительно того, где возможно оформить образец документа, каким образом его следует писать, где взять, и кем подписывать.

Адвокатская контора

Отношение к учебным предметам. Мотивы учебной деятельности. Прилежание. Познавательные интересы. Отношение к оценке, отметке, похвале и порицанию. Особенности овладения трудовыми умениями и навыками. Отношение к урокам труда и трудовой деятельности. Самостоятельность.

Навыки самоконтроля. Особенности и трудности усвоения новых знаний, формирования умений и навыков, применения усвоенных знаний и умений. Самостоятельность в усвоении и применении знаний. Умение подбирать собственные примеры к изученным правилам, объяснять свои действия. Наличие и особенности переноса знаний и навыков в новую ситуацию.

Образец характеристики на неблагополучную семью

Данная семья проживает по адресу: … . Бытовые условия, в которых проживает (имя ученика), удовлетворительные. В квартире относительный порядок, регулярно проводится уборка, но требуется косметический ремонт. У (имя ученика) есть отдельная комната, где созданы все условия для занятий, подготовки домашнего задания. Кроме … в семье ещё двое детей. Старший брат ,…, обучается в … города …, младший брат, …, посещает детский сад.

У родителей нет единых требований к ребёнку, зачастую они не знают, где и с кем (имя ребенка) проводит своё свободное время. Режим дня не соблюдается. Родители были замечены в нетрезвом виде, поэтому семья находится в социально опасном положении. Это отрицательно сказывается на успеваемости ребенка. Нет постоянного контроля за успеваемостью ребенка в школе, за выполнением домашнего задания. У (имя ученика) нет мотивации к учёбе. Родители не проявляют интереса к успехам и неудачам ребенка. Вследствие этого, проблемы с учебой в школе. Родительские собрания чаще посещает отец. (Имя Отчество папы) адекватно реагирует на рекомендации и советы учителей.

Социальнобытовая Характеристика Образец Для Психиатра От Родственников

  1. как долго ребенок посещает данное педагогическое учреждение, в том числе, сколько времени он обучается у последнего педагога;
  2. как ребенок ведет себя в педагогическом учреждении (контактирует ли со сверстниками, взрослыми, с педагогом);
  3. как относится к учебе и как ведет себя на уроках;
  4. помогают ли родители ребенку в учебе;
  5. какие особенности способствуют, а какие препятствуют усвоению знаний.
  6. далее необходимо указать конкретно, какими знаниями по программе ребенок овладел (математика, чтение, письмо, ознакомление с окружающим) и какому уровню программных требований соответствует на настоящий момент.

Психолого-педагогическая характеристика – это документ, в котором изложена адекватная оценка социальных условий проживания, положительных черт личности ребенка наряду с отрицательными, видна возможность борьбы с негативом и как это воздействует на ребенка, какие результаты.

Социальнобытовая Характеристика Образец Для Психиатра От Родственников

Где и кем работает ________. (если пенсионер, то необходимо указать номер пенсионного удостоверения, номер страхового медицинского полиса и какой страховой компанией он выдан, номер страхового свидетельства государственного пенсионного страхования, для инвалидов номер, серия т дата выдачи справки МСЭ). К заявлению прикладывается направление врача терапевта и невролога при его наличии.

В соответствии с этим документом каждый осмотр гражданина врачом-психиатром проводится по просьбе или с согласия самого обследуемого или его законного представителя (опекуна). В случаях, когда сам пациент на прием придти не может, но согласен на осмотр врачом-психиатром, оформляется заявление следующей формы в одном экземпляре (см. образец).

Характеристика от родственников образец написания

Принимает участие в общественных собраниях и требуемых работах, проводимых в доме и на прилежащих территориях. В конфликтных ситуациях с соседями не замечен, а напротив – дружелюбен и по возможности оказывает им помощь.

10. Организация совместных форм воздействия в семье (вовлечение ребенка во все домашние дела заботы, эпизодическое воздействие на ребенка отдельных обязанностей, ограждение ребенка от всех дел семейной жизни).

Социальнобытовая Характеристика Образец Для Психиатра От Родственников

Пример психолого-педагогической характеристики на воспитанника ДОУ

Внимание преобладает произвольное/непроизвольное, во время занятий может/не может быть внимательным и длительно на чем-то сосредоточиться, постоянно отвлекается (указать имеющиеся трудности). Преобладающий вид памяти – зрительная/слуховая/кинетическая. Память развита хорошо/достаточно хорошо/недостаточно: быстро/медленно запоминает и быстро/медленно забывает, для чего требуется однократное/многократное повторение; стихотворения наизусть ребенок учит самостоятельно/с затруднениями/не учит (указать имеющиеся трудности); рассказы и сказки пересказывает самостоятельно близко к тексту/привносит вымышленные заимствования/концентрируется на второстепенных объектах, не улавливая главной мысли/не пересказывает вовсе.

Нарушений движений, парезов, навязчивых движений, тиков, нарушений координации замечено не было (если есть, указать, какие). Общая моторика: норма/незначительные нарушения (описать, какие)/моторно неловок; описать темп, ритм движений. Движения по словесным инструкциям выполняет без затруднений/с затруднениями (описать, какими). Равновесие удерживает без затруднений/с затруднениями (описать, какими). Мелкая моторика развита хорошо/недостаточно: описать выполнение следующих действий: застёгивание и расстёгивание различных застежек (пуговиц, кнопок, молний, липучек, шнурков, работа с ножницами, пластилином и мелким сыпучим материалом. Навыки рисования, лепки и вырезания сформированы/не сформированы (указать имеющиеся трудности). Ведущая рука – правая/левая/амбидекстер.

Характеристика с места жительства — бланк и образец написания

Заостряем внимание, что образец характеристики от соседей, рассмотренный выше, содержит разделы, которые чаще всего применяются на практике. Рекомендуется в бумаге описывать те особенности поведения человека и черты характера, которые на самом деле имеются. К примеру: «никогда не отказывает в помощи, всегда отзывчивый и приветливый, принимает активное участие в субботниках».

Каждому гражданину хоть раз в жизни может понадобиться характеристика с места жительства. Этот востребованный документ могут запросить в учебные учреждения, суд, правоохранительные органы, и это далеко не весь список организаций, для которых придется принести характеристику.

Характеристика с места работы (образцы и примеры составления)

ФИО зарекомендовал себя как ответственный сотрудник, нацеленный на отличный результат, всегда готов к быстрому принятию новационных решений и несению ответственности за их принятие и за действия подчиненных. Готов к работе в любых условиях, в т. ч. в нерабочее время.

В зависимости от внутренних правил, действующих в организации, характеристика может оформляться как на бланке, в котором указаны реквизиты организации, так и без бланка, но реквизиты в этом случае также должны быть указаны. Если характеристика с места работы предоставляется по официальному требованию какого-то учреждения, то следует указать, куда данная характеристика предоставляется. Для придания характеристике юридической силы ее подписывает лицо, ответственное за выдачу такого документа. Это может быть как сотрудник кадрового отдела, так и непосредственно руководитель организации. Помимо этого обязательно нужно проставить дату выдачи документа.

Социальнобытовая Характеристика Образец Для Психиатра От Родственников

Помощь больным с психическими расстройствами осуществляется в стационарах (больницах) и во внебольничных учреждениях. В 1923 г. специальным постановлением советского правительства впервые в мировой психиатрии были учреждены территориальные психоневрологические диспансеры (ПНД), ставшие основой дальнейшего развития внебольничной психиатрической помощи. Позже внебольничная система психиатрической помощи в разных формах получила развитие и в других странах мира.

У врача нередко возникают проблемы этико-медицинского и деонтологического характера, связанные с границами врачебного вмешательства. Речь идет, во-первых, об оформлении диагноза лицам, обнаруживающим пограничные психические расстройства, адаптированным к жизни и выявленным при массовых обследованиях (например, диспансеризации); и, во-вторых, об обоснованности применения к больным различных исследовательских методик. Конечно, в решении этих вопросов мнение врача имеет чаще всего решающее значение. Однако известно, что мотивами для проведения различных процедур могут быть не только необходимость получения дополнительных данных для оценки состояния больного, определения показаний к его лечению, но и стремление получить новую научную информацию, а также обучение медицинских работников. Поэтому правилом является то, что сложные методы исследования, травматичные лечебные мероприятия, съемки и звукозапись с научными и педагогическими целями проводятся только с согласия больного.

Социально бытовая характеристика от родителей для психиатора

Запросить такую характеристику могут такие организации как:. В данной статье мы рассмотрим пример написания характеризующего личность документа именно соседями, то есть гражданами, имеющими возможность наблюдать и регулярно вступать с человеком в жилищные и личностные отношения по воле судьбы.

Кому нужен? С субъективной точки зрения, характеристика, несомненно, понадобится тому, кто ее предоставляет — призывнику. Не зря ведь ею обеспокоены все молодые парни соответствующего возраста. С объективной же — учреждению, куда документ подается, военкомату. Кто даёт характеристику на призывника в военкомат? Из школы с места учёбы Характеристику на учащегося школы пишет его классный руководитель в некоторых случаях — завуч, или любой другой преподаватель этого учебного заведения.

Характеристика на родителя: образец

  • ценностные ориентации (какие сферы в жизни являются приоритетными для родителя);
  • характер общения с ребенком (авторитарность, демократизм, либеральность);
  • способ действия в конфликтных ситуациях (насилие, компромисс, избегание конфликтов);
  • выполнение функции эмоциональной поддержки ребенка, степень заинтересованности им;
  • черты характера родителя.

Выполнение функций родительства, психологическая атмосфера в семье — все это влияет на развитие подрастающего поколения. Именно поэтому адекватное представление этих характеристик помогает понять, насколько реализованы потребности ребенка и справляются ли родители с возложенными на них обязанностями в целом.

Чем отличается психолог от психиатра

Для нашей культуры более привычно использовать в качестве психолога друзей, родственников, попутчиков в транспорте, спиртные напитки и иногда священника.
В этом опять же нет ничего постыдного и плохого, но всё же… давайте разберёмся, почему происходит путаница психолога с психиатром, и чем отличаются профессии этих специалистов.

Во-вторых, психиатр часто при лечении использует различные лекарства (медикаменты) , психологу же не рекомендуется увлекаться их использованием. Психолог «лечит» словом: беседой, обсуждением проблемы и т. д. , игрой, совместным рисованием и иными совместными действиями в зависимости от вида психотерапии, проблемы клиента и мастерства самого психолога.

Источник: https://lawcapital.ru/razdel-nedvizhimosti/sotsialnobytovaya-harakteristika-obrazets-dlya-psihiatra-ot-rodstvennikov

Бытовая характеристика от родителей для психиатра образец

Что должно быть написано в характеристике на ребёнка Такой документ, как бытовое описание на ребёнка, редко запрашиваемый.

Ipc-zvezda.ru

Принимает участие по уборке подъезда и двора. За свой счёт меняют лампочки на своём этаже. Принимал участие в реставрации разбитых окон в подъезде, а также в капитальном ремонте вместе с другими жильцами.

У молодого человека есть своя комната, где находится спортивный уголок и выделено место для учения. Парень увлекается игрой на гитаре. Не редко проводит вечернее время в кругу своих сверстников за этим занятием, но всегда придерживается комендантского времени. Семья в целом аккуратная и антисанитарных условий в доме не бывает.

Как написать характеристику на ребенка для психиатра образец

Связная речь не соответствуют возрасту.

проживающего по адресу г. XXXXX, ул. XXXXXXXXXX.

Характеристика семьи. Денис проживает с мамой, папой и сестрой в частном домовладении.

Жилищные условия удовлетворительные. У ребенка есть все необходимое для жизни, развития и обучения. Занимаются воспитанием оба родителя. которые являются для ребенка авторитетными личностями.

Общее состояние здоровья ребенка. Антропометрические данные соответствуют норме.

Post navigation

Она находятся в постоянном контакте с воспитателями, интересуется проблемами мальчика, его успехами.

XXXXXXXXXXXX Ксению XXXXXXXX,

проживающую по адресу г. _______ ул. ___________________

Посещает МАДОУ № _____ города _________ с августа 20______г.

Характеристика семьи. Семья у Ксении многодетная, полная, имеет еще 2 старших сестры и брата.

Воспитанием детей занимаются оба родителя. Взаимодействие с воспитателем и детским садом не осуществляется.

Общее состояние здоровья ребенка. Соотношение частей тела пропорциональное.

Поиск

Бытовая характеристика для психиатра на оформление инвалидности

Социально бытовая характеристика для мсэ В частности, критерием для установления первой группы инвалидности является нарушение здоровья человека с IV степенью выраженности стойких нарушений функций организма человека, обусловленное заболеваниями, последствиями травм или дефектами, приводящее к 3 степени выраженности ограничений одной из следующих категорий жизнедеятельности человека (или их сочетанию), определяющих необходимость его социальной защиты: а) способности к самообслуживанию; б) способности к передвижению; в) способности к ориентации; г) способности к общению; д) способности контролировать свое поведение; е) способности к обучению; ж) способности к трудовой деятельности.

Популярное:

Принимает участие в общественных собраниях и требуемых работах, проводимых в доме и на прилежащих территориях. В конфликтных ситуациях с соседями не замечен, а напротив – дружелюбен и по возможности оказывает им помощь.

Образец психолого-педагогической характеристики на ребенка из образовательного учреждения для врача психиатра

Русский язык : не может самостоятельно дать характеристику согласным звукам, искажает написание букв, звуко-буквенный анализ слова выполняет с помощью учителя, знает некоторые правила орфографии, но не всегда может применить их, не владеет навыками самопроверки.

Образец характеристики с места жительства

«Гражданка Петрова И.Н., проживающая по адресу____, воспитывает 2 сыновей в возрасте 7 и 10 лет, а также приемную дочь в возрасте 5 лет.
Несмотря на затруднения, связанные с разводом, дети гражданки Петровой И.Н.

Консультация юриста

Музыку громко не слушает, лишних шумов с их квартиры не слышно.

Закон раа

Крайне уместным и, даже, необходимым, будет описание физического и психологического развития подростка; то, как осуществляется контроль со стороны родителей; как к малышу оказывается внимание со стороны взрослых и т. п. сведения. Обязательно опишите увлечения ребёнка и его интересы вне школьной среды, как у него складываются отношения со сверстниками, есть у него вредные привычки.

  • В заключительной части должны подписаться несколько человек из числа соседей, указывая свои данные.

Информация

Нет законодательных норм, которые бы предъявляли к ней определенные требования, либо указывали, для чего она нужна. На практике она может понадобиться:

  • Органам дознания или следствия при расследовании преступлений.

Характеристика с места жительства: примеры и советы

Обязательные требования – указание сроков проживания по названному адресу и сбор информации от соседей.

Ниже приведены возможные образцы. На Иванова Ивана Ивановича, 1972 г.р. Адрес проживания: г. Самара, проспект Лесной, д. 20, кв 297 От Петрова Петра Петровича.

Образец характеристики от соседей на Афанасенко Павла Ивановича место рождения: г. Москва адрес проживания: г. Самара, ул. Первая, д. 3, кв.

23 Афанасенко Павел Иванович проживает по данному адресу, начиная с 1993 года.

Бесплатная консультация юриста

Форум «шизофрения и я»

Три года назад я принял решение принимать каждодневно лекарства, выписанные мне в Москве. Но на данный момент, даже сквозь лекарства пробиваются симптомы страха, тревоги, избегания на людей.

Помните, что если вы решили оформлять инвалидность, то не нужно скрывать суть вашей болезни, рассказывайте обо всех ваших проблемах врачам.

Также расскажите, в связи с чем у вас появилось заболевание и какая, по вашему мнению, у вас способность к трудовой деятельности. Всю эту информацию доктор должен фиксировать в вашей амбулаторной карте.

После обследования вам выдадут направление на медико-социальную экспертизу (МСЭ), заверенное печатью и подписью главврача.

Следующим шагом будет посещение бюро МСЭ, где назначат дату проведения экспертизы. После прохождения МСЭ вам установят инвалидность или откажут в ней. Далее картина не меняется… Как правило человек продолжает жить на пенсионные средства и оставаться инвалидом, не реабилитируясь и ,не стремясь уже трудоустроиться, или получить новую специальность и вновь вернуться в социум, ведь есть государственная “помощь”.

Бытовая характеристика от родителей для психиатра образец

На занятиях не проявляет активность, но задания выполняет старательно. На контакт идет избирательно и по инициативе взрослого.

Ребенок предпочитает индивидуальные игры. Умет управлять своим поведением, знает что можно и чего нельзя. Даша увлекается изобразительной деятельностью, любит рисовать, вырезать, раскрашивать. Ценит красоту и изящество.

Адаптация усложнена частыми соматическими заболеваниями.

Имеет элементарный запас сведений о себе, своей семье, быте, умеет ими пользоваться. Навыки самообслуживания хорошо развиты.

Познавательные процессы (восприятие, память, внимание, мышление) находятся на среднем уровне возрастной нормы.

Нарушение экспрессивной стороны речи.

Воспитанием девочки занимается дедушка-опекун XXXXXXXXXXX. Непосредственное участие в воспитании принимает бабушка.

Дата _________ Подписи __________

ПРИМЕРЫ ХАРАКТЕРИСТИК

ХАРАКТЕРИСТИКА XXXXXXX Дениса XXXXXXXXXXX

проживающего по адресу г. _____, ул. __________

Денис поступил в детский сад в 2009г.

Характеристика семьи. Неполная семья, один ребенок. Занимаются воспитанием ребенка мама и бабушка, которые идут на контакт с воспитателем, детским садом.

Мама является авторитетной личностью.

Общее состояние здоровья ребенка. Рост: 102см – норма. Вес: 17 кг. Пропорционален.

Моторное развитие: неловкий.

Перенесенные болезни: ветряная оспа.

Со взрослыми и сверстниками идет на контакт, проявляет инициативу. В играх с детьми активен, принимает участие в совместных играх.

На занятиях эмоционально откликается, но речевой активности не проявляет. В детском саду ребенок не говорит, общается с помощью «детского языка» и отдельных слов. Но, по словам бабушки, дома ребенок разговаривает, переставляя слоги.

Навыки самообслуживания соответствуют возрастным нормам. Ребенок опрятен, ухожен.

Все показатели познавательно развития ниже возрастной нормы.

Воспитанием ребенка занимается бабушка.

Работоспособность на занятиях

Включается в работу (быстро, медленно, с трудом)

Во время занятий работает сосредоточенно или отвлекается

Характер отвлечения (на внешние раздражители, в отсутствие раздражителей)

Спад работоспособности отмечается (через 5-10 минут после начала занятия, к середине занятия, к концу занятия)

Утомление наступает (в начале, в середине, в конце занятий)

Субъективные и объективные признаки утомления (спад работоспособности, повышенная отвлекаемость, понижение качества работы, увеличение количества ошибок, полный отказ от работы, жалобы на усталость, появление головокружения, головных болей и т.д.)

Общее заключение: (общий уровень психического развития соответствует возрастному уровню, ниже возрастного уровня. На первый план выступает незрелость….. Поведенческие нарушения….. Трудности социализации….

Источник: https://realkonsalt.ru/bytovaya-harakteristika-ot-roditelej-dlya-psihiatra-obrazets

Бытовая характеристика для психиатра на оформление инвалидности

Однако в тех случаях, когда психические нарушения, несмотря на проведенное активное лечение, носят устойчивый или необратимый характер и препятствуют выполнению профессионального труда, появляется необходимость в установлении группы инвалидности. Создание облегченных условий труда в прежней профессии (освобождение от работы в ночных сменах, от дополнительных нагрузок, командировок) или перевод больного на другую работу без снижения квалификации и с сохранением заработка должны осуществляться по заключению ВК лечебных учреждений. Рекомендации ВК в подобных случаях играют решающую роль в сохранении трудоспособности при ряде психических заболеваний и способствуют формированию благоприятного психологического состояния больных.

Закон раа

А я бы отказалась от инвы по психиатрии,если видно что ребенок скорее норма,чем нет или есть все шансы выправиться через несколько лет.Потом это всплывет все равно и ни учебы нормальной не будет,ни работы.Но это мое мнение. Дочка Анастасия 10.12.10 г. Ljna @OLENENOK500, у них инва по психиатрии изначально OLENENOK500 Цитата: NAB от 07 Май 2018, 22:37:39 @Козичка, до 18 — это со сроком. Если не пойдете оформлять взрослую, то по истечении ее уже не будет инвалидом.Ну и так — захотите снять раньше диагнозы, вы это можете делать в любой момент, без разницы на год, два или до 18 у вас оно.
Ваше право. Прошли обследования, собрали справки и коль все прекрасно — снимут.В общем — имхо, но я бы не стала трясти сейчас со сменой момента со сроком.

Инвалидность по психиатрии

Образец характеристики с места жительства

Медико-социальная экспертиза

И чаще всего до оформления инвалидности и не доходит дело. Вот таких видела.

Социально бытовая характеристика для оформления инвалидности

Так же нет никаких требований, что бы врачи (и другие специалисты), наблюдающие и лечащие ребенка, были строго из государственных мед.учреждений. От вас не вправе никто требовать обязательного выполнения всех пунктов, внесенных в ИПР! Опять же — для нас с вами она носит рекомендательный!, а не обязательный характер. Обязательными рекомендации из ИПР являются для тех организаций, которые вписаны в нее в качестве исполнителей мероприятий.

Т.е. как раз вы вправе требовать обеспечить ребенка лечением, необходимыми препаратами, ТСР, обучением, коррекционными занятиями и т.д, всем, что записано у него в ИПР. А не наоборот Может встретится рекомендация «пройти ПМПК» для определения типа образования (дошкольного или школьного). Вы вправе сами решать, будете ли ли вы делать это.

Форум «шизофрения и я»

Три года назад я принял решение принимать каждодневно лекарства, выписанные мне в Москве. Но на данный момент, даже сквозь лекарства пробиваются симптомы страха, тревоги, избегания на людей. Лекарства стоят очень дорого. Практически работаю на лекарства и по пол года я неработоспособный, случаются жуткие обострения.
Сейчас Москвская клиника мне предложила два варианта прохождения обследования и лечения: по направлению из Крымского мин. здравохранения и за оплату, только лечение (при этом выписку о том, что я у них лечился они мне не дают и не направляют в местный ПНД). В направлении в Москву на лечение мне в Крыму отказали. Но крымские врачи этого заболевания не знают и помочь мне не могут. Фактически я нетрудоспособен и нуждаюсь в инвалидности. Как мне действовать, с чего начать добиваться инвалидности и что вообще делать в моём случае? Заранее благодарю Вас за ответ.

Инвалидность по психическому заболеванию. как это бывает?

Больной (или его законный представитель) должен объяснить все свои проблемы, которые доктор внесет в его карту, и выпишет направление на посещение необходимых специалистов. После прохождения специалистов нужно будет пройти обследование в стационаре. Помните, что если вы решили оформлять инвалидность, то не нужно скрывать суть вашей болезни, рассказывайте обо всех ваших проблемах врачам.

Также расскажите, в связи с чем у вас появилось заболевание и какая, по вашему мнению, у вас способность к трудовой деятельности. Всю эту информацию доктор должен фиксировать в вашей амбулаторной карте. После обследования вам выдадут направление на медико-социальную экспертизу (МСЭ).

заверенное печатью и подписью главврача. Следующим шагом будет посещение бюро МСЭ, где назначат дату проведения экспертизы. После прохождения МСЭ вам установят инвалидность или откажут в ней.

Производственная характеристика для инвалидности: образец заполнения на 2018 год

Больной (или его законный представитель) должен объяснить все свои проблемы, которые доктор внесет в его карту, и выпишет направление на посещение необходимых специалистов. После прохождения специалистов нужно будет пройти обследование в стационаре. Помните, что если вы решили оформлять инвалидность, то не нужно скрывать суть вашей болезни, рассказывайте обо всех ваших проблемах врачам.

Также расскажите, в связи с чем у вас появилось заболевание и какая, по вашему мнению, у вас способность к трудовой деятельности. Всю эту информацию доктор должен фиксировать в вашей амбулаторной карте. После обследования вам выдадут направление на медико-социальную экспертизу (МСЭ), заверенное печатью и подписью главврача.

Следующим шагом будет посещение бюро МСЭ, где назначат дату проведения экспертизы. После прохождения МСЭ вам установят инвалидность или откажут в ней.
Далее картина не меняется… Как правило человек продолжает жить на пенсионные средства и оставаться инвалидом, не реабилитируясь и ,не стремясь уже трудоустроиться, или получить новую специальность и вновь вернуться в социум, ведь есть государственная “помощь”. При этом учреждение и система отнюдь не способствуют реабилитации, а наоборот, как можно раньше предлагают ему стать таковым – инвалидом, сначала, а потом будто бы, не понимая, что с этим делать дальше оставляют его в этом статусе… Есть единицы тех людей, имеющих психические расстройства с группой инвалидности и без нее, знающие о них, но умеющие с ними жить и продолжающие трудиться, искать работу, терпеть неудачи, стремящиеся изменить свою жизнь, пускай без должной и нужной поддержки здравоохранения, совершающие каждый шаг с очень большой болью, но не желающие оставаться в этом постоянном статусе “инвалида”.

Характеристика с места жительства образец

На Иванова Ивана Ивановича, 1972 г.р. Адрес проживания: От Петрова Петра Петровича. Иванов Иван Иванович и его супруга Иванова Екатерина Александровна проживают по указанному адресу, начиная с 1990 года. За все это время Иванов И.И. зарекомендовал себя как примерный гражданин, поддерживающий хорошие отношения как в семье, так и в общении с соседями.

Принимает участие в общественных собраниях и требуемых работах, проводимых в доме и на прилежащих территориях. В конфликтных ситуациях с соседями не замечен, а напротив – дружелюбен и по возможности оказывает им помощь.

на Афанасенко Павла Ивановича дата рождения: 25.04.1979 место рождения: г. Москва адрес: Афанасенко Павел Иванович проживает по данному адресу, начиная с 1993 года. За время проживания не создавал трудностей и не был замечен в конфликтах с соседями. Афанасенко Павел Иванович женат и имеет дочь (2002 г.р). Соседи Архипова Мария Викторовна, проживающая по адресу:_ и Макаренко Илья Алекесеевич проживающий по адресу:_, отзываются об Афанасенко Павле Ивановиче положительно, характеризуя его, как вежливого, общительного и доброго человека. Афанасенко Павел Иванович поддерживает хорошие отношения с соседями, принимает участие в общественных делах и имеет хорошые семейные отношения. Принимает активное участие в воспитании ребенка. Подписи: Число: Дата:

Бытовая характеристика имеет важное значение в случаях возбуждения уголовного дела, когда отзывы окружающих людей могут повлиять на дальнейшую судьбу человека. В других случаях такая характеристика может понадобиться при рассмотрении прав опеки и усыновления. При отсутствии образца, бытовую характеристику можно написать самостоятельно. При написании следует соблюдать следующие нормы:

    Характеристика должна писаться от имени людей, живущих по соседству. Минимальное число соседей, согласившихся подписаться, должно составлять три человека.

Предварительно нужно записать их точные адреса и паспортные данные. Потребуется стандартный лист бумаги, а также ручка с синей, либо черной пастой. Следует предусмотреть поля, так как в дальнейшем характеристика будет подшиваться к делу.

С левой стороны нужно отступить не менее 2 сантиметров, сверху, снизу и с левого края – примерно 1,5. Заголовок располагается посередине. Слово «Характеристика», затем полное имя человека.

Далее, заполняя строку с указанием адреса, нужно написать полную фамилию с инициалами. Также нужно указать дату рождения. Фраза, с которой стоит начинать написание непосредственно текста характеристики, стандартная – «Мы, нижеподписавшиеся»…

Далее нужно указать фамилии с инициалами, принадлежащие вашим соседям. При написании смысловой части текста нужно упомянуть общие характеристики (добрый, аккуратный, ответственный и т.п.).

Следует упомянуть о том, были ли случаи, связанные с нарушением правил и чрезмерным употреблением алкоголя. Также очень важно указать, активен ли был человек в отношении общественных работ (субботники, собрания).

  • В случаях, когда дело касается условно-досрочного освобождения, либо опеки или усыновления, то не лишним было бы выразить мнение по поводу семейного состояния – способна ли данная семья оказать соответствующую поддержку тому, на кого дается характеристика.
  • В заключении нужно указать точное название органа, для которого предназначена характеристика.

    Имена соседей, а также их точные адреса и данные должны быть указаны в том же порядке, в каком они встречаются в самой характеристике. Подпись каждого упомянутого соседа обязательна. Также следует заверить характеристику у участкового инспектора.

    Может потребоваться печать от местного ТСЖ или ЖЭК.

    • Положительная характеристика: harakteristika-s-mesta-zhytelstva.doc [27,5 Kb] (cкачиваний: 4261)
    • Бытовая характеристика с места жительства: bitovaya-harakteristika-s-mesta-zhytelstva.doc [25,5 Kb] (cкачиваний: 3047)
    • Характеристика с места жительства в суд: harakteristika-s-mesta-zhytelstva-v-sud.doc [28 Kb] (cкачиваний: 3311)
    • Органам дознания или следствия при расследовании преступлений. Она может прояснить для следователя, был ли мотив у данного лица совершать преступление, а также покажет, в правильном ли направлении ведется работа;
    • Суду при рассмотрении уголовного дела. В уголовном процессе решающей может стать любая деталь. Ст.61 УК гласит о том, что наказание может быть смягчено при наличии соответствующих оснований, к которым можно отнести, например, положительный в целом образ жизни обвиняемого;
    • Органу опеки при рассмотрении вопроса об усыновлении. Личность будущего родителя играет огромную роль в принятии данного решения, особенно его бытовое поведение;
    • Иногда характеристику истребует учебное заведение, куда собирается поступать абитуриент.

    Характеристику по месту жительства можно получить у следующих лиц и организаций:

    1. участковый;
    2. председатель ТСЖ, иного органа домоуправления;
    3. соседи.

    на _______________ _____ года рождения, уроженца города ___________, проживающего по адресу: город ________, улица ________, дом ___ , квартира __. Гр.________ проживает по указанному адресу с _____ года. За период проживания жалоб от соседей на него не поступало. Гр. ________ проживает с семьей: женой и дочерью ______ года рождения. По свидетельству соседей: гр. _________, проживающего по адресу: город ______, улица _______, дом ___, квартира ___ и гр. _________, проживающего по адресу: город ________, улица ______, дом ___, квартира ___, гр.___________ трудолюбив, общителен и вежлив. В быту доброжелателен, отзывчив. У него крепкая семья, он занимается воспитанием дочери, содержит семью, активно участвует в общественной жизни дома. Подписи соседей:Дата:

    Скачать Характеристику с места жительства

    Характеристика по месту жительства является документом-отзывов соседей о человеке, с оценкой его характера и личностных качеств.

    Характеристику по месту жительства могут выдавать для предоставления в учебные учреждения, для трудоустройства на работу, в суд и т.п.

    Характеристика по месту жительства, которая обычно подписывается соседями, может понадобиться человеку, который собирается усыновить приемного ребенка или тому, кто мечтает освободиться досрочно из мест лишения свободы. Как правило, ее пишут люди, которые находятся с этим человеком в родстве.

    Характеристику от соседей пишут на листе А4 в произвольной форме.

    Характеристика по месту жительства обычно содержит такую информацию:

    • наименование документа;
    • ФИО, дату рождения человека, адрес и период проживания по данному адресу характеризуемого;
  • личностную оценку качеств человека, взаимоотношений с соседями, участия в общественной жизни, краткую характеристику семьи, своевременно ли человек оплачивает коммунальные платежи и т.п.;
  • дату составления характеристики по месту жительства.
  • Инструкция по написанию характеристики по месту жительства:

    2) Характеристику пишут на стандартном листе бумаги. Чтобы характеристика лучше смотрелась и читалась, набирайте и распечатывайте ее текст с помощью компьютера.

    3) В характеристике укажите учебные заведения, законченные данным человеком, специальности, которые ему присвоены. Перечислите также основные места его работы.

    4) Основную часть характеристики начинайте со слов: «Согласно словам соседей…», и составьте полный список тех, кто подпишет данную характеристику с точным указанием инициалов, фамилий, паспортных данных и адресов. Затем опишите личные качества человека, о которых могут знать соседи.

    Конечно, лучше охарактеризовать человека с положительной стороны, но текст обязательно должен быть объективным. Отражайте в характеристике наличие отсутствие вредных привычек у данного человека, также упомяните, был ли случай привода в милицию.

    5) Если характеризуемый человек принимал участие в полезной общественной деятельности по месту жительства, необходимо упомянуть и это. Он, к примеру, мог участвовать в озеленении, в субботниках, благоустройстве территории двора.

    Скачать образец характеристики по месту жительства вы можете по ссылке.

    Составить такую характеристику может участковый, председатель домоуправления, коллектив соседей.

    Каждый из них должен отразить различную по характеру информацию.

    1. Участковый кратко опишет о возможных привлечениях к ответственности, наличие судимости.
    2. Председатель домоуправления может поведать о добросовестности в уплате коммунальных услуг, активности участия в быту дома, наличие жалоб со стороны других жильцов.
  • Соседи расскажут о взаимоотношениях, возможных конфликтах бытового и личного характера.
  • В официальной части указывается ФИО характеризуемого лица, период проживания, место предоставления составляемого документа.

    После основного текста следуют подписи и, возможно, печать.

    Для удобства предлагаем скачать образец характеристики с места жительства, для визуального рассмотрения инструкции, приведенной выше.

    Скачать образец характеристики с места жительства в формате doc (word)

    Иванов Иван Иванович находится в (наименование исправительного учреждения) с 4 марта 2009 г. по настоящее время.Статья, срок, начало срока, конец срока, срок наступления подачи ходатайства на УДО.За время нахождения в учреждении зарекомендовал себя с положительной стороны, в общении ровный, неконфликтный. В отношении других осужденных и представителей администрации ИК ведет себя вежливо, предупредительно.К труду относится добросовестно, активно участвует в общественных мероприятиях, проводимые в исправительной колонии, положительно реагирует на воспитательное воздействие сотрудников ИК, соблюдает установленный режим отбывания наказания, участвует в работе по благоустройству территории ИК и отряда, имеет (количество) поощрений, взысканий не имеет.Состоит в секции культуры и досуга, активно содействует развитию библиотечного дела в исправительной колонии.Администрация ИК поддерживает ходатайство осужденного Иванова Ивана Ивановича об условно-досрочном освобождении от дальнейшего наказания.

    начальник отряда № 10 ИК-00/00 ст. лт. вн. службы /место подписи/ Сидоров С.С.

    Примечание: о секциях пишите, если и правда состоите (в черных зонах там только козлы состоят, но в красных могут быть записаны и все осужденные), остальное примерно как здесь написано, но желательно с творческой жилкой.

    В адресной части снова напишите фамилию, инициалы и укажите, по какому адресу проживает человек, с какого года. 4 Основной текст бытовой характеристики начните стандартной фразой: «Мы, нижеподписавшиеся» и перечислите фамилии и инициалы тех, кто будет ставить подпись под документом. Затем перечислите, каким образом характеризуется человек соседями: насколько он вежлив и спокоен в общении, что известно о нем как о семьянине.

    Отметьте, был ли он замечен в состоянии алкогольного опьянения и в нарушении правил проживания. Обязательно упомяните, принимал ли жилец участие в решении общих вопросов, в благоустройстве территории дома, ее озеленении. 5 В том случае, если характеристика готовится в суд для принятия решения об условно-досрочном освобождении, то выскажите мнение, способна ли семья помочь человеку исправиться, оказать ему душевную поддержку. 6 В последнем абзаце напишите, в какой орган дана характеристика. Под текстом проставьте подписи соседей в том порядке, как они были упомянуты в тексте. Каждую подпись снабдите расшифровкой с указанием номера квартиры или адреса проживания.

    Обойдите соседей и попросите их расписаться. Завизируйте текст у участкового инспектора полиции и заверьте его печатью ЖЭКа или ТСЖ.

    Автор: СергейДата: 07.21.2014

    Автор: АлександрДата: 07.21.2014

    Огромное спасибо ,помог соседу.

    помогите пожалуйста, нашел дома характеристику которую сестра взяла в ЖЕКе якобы на место работы но адрес и телефон места работы не говори. характеристика со следующим текстом: «Во время проживания за данным адресом зарекомендовала себя с хорошей стороны. За период проживания правонарушений не выявлено. Жалоб от соседей и жителейдома на ее адрес не поступало» вот мне интерестно, куда могла бы требоваться такая характеристика, не натворила ли она чего.

    Инвалидность по психическому заболеванию

    6 минут Ирина Смирнова 13635

    Психические расстройства в той или иной степени встречаются у 20–25% населения. Тяжелая степень заболевания приводит к утрате трудоспособности, навыков самообслуживания. Для оказания социальной и финансовой помощи таким пациентам оформляют инвалидность по психиатрии.

    Этот процесс занимает определенное время и имеет свои особенности. Родственники лиц с ментальными нарушениями не всегда владеют полной информацией о проведении обследования, порядке направления на медико-социальную экспертизу, льготах и ограничениях для таких инвалидов.

    Порядок направления на МСЭ

    При обращении лица трудоспособного возраста за медицинской помощью врач-психиатр оценивает его состояние и принимает решение о дальнейшей тактике. Если пациент фактически не может работать, ему оформляют лист временной нетрудоспособности и определяют режим лечения. В зависимости от выраженности расстройств, угрозы для жизни и здоровья пациент может проходить терапию:

    • в амбулаторных условиях;
    • в дневном отделении;
    • в круглосуточном стационаре.

    Если в ходе лечения признаки утраты трудоспособности сохраняются, больничный лист продлевают. При неблагоприятном прогнозе через 4 месяца больной подлежит направлению на медико-социальную экспертизу (МСЭ) для установления инвалидности. После освидетельствования возможно три варианта развития событий:

    • Больному дают инвалидность первой, второй или третьей группы.
    • Отказывают в признании инвалидом и рекомендуют выходить на работу.
    • Направляют на долечивание или дообследование в медицинское учреждение с явкой на комиссию позже.

    При обращении за помощью лиц пенсионного возраста или их родственников врач оценивает степень нарушения психических функций и рекомендует курс лечения в течение 4 месяцев. Чаще это больные с токсическими, сосудистыми или атрофическими поражениями головного мозга (после инсультов, артериальной гипертензии, болезни Альцгеймера, хронического алкоголизма). При явно неблагоприятном для пациента прогнозе длительность лечения перед направлением на инвалидность может быть уменьшена.

    Перед оформлением документов на комиссию пациент проходит полное обследование, которое включает в себя:

    • экспериментально-психологическое исследование;
    • электроэнцефалографию с консультацией невролога;
    • результаты лабораторных исследований крови, мочи;
    • инструментальные методы диагностики (компьютерная или магнитно-резонансная томография, исследование сосудов шеи и головного мозга).

    При необходимости пациента осматривают другие узкие специалисты с оформлением соответствующего заключения. Госпитализацию в круглосуточный стационар осуществляют только по медицинским показаниям, «ложиться в больницу» даже перед первичным выходом на инвалидность не обязательно.

    При каких заболеваниях пациенту оформляют нетрудоспособность

    Порой больные обращаются к психиатру с просьбой оформить пенсию. Они сообщают о невозможности трудоустроиться, интересуются льготами, а также тем, при каких болезнях дают инвалидность. Комиссия принимает решение о направлении на МСЭ не всех лиц, наблюдающихся у психиатра. Например, пациент с неврозом не может рассчитывать на признание его утратившим трудоспособность. Однако при выраженности симптомов болезни он может пройти обследование для смены диагноза и проведения трудовой экспертизы.

    Основная масса инвалидов по психическому заболеванию страдает такими расстройствами:

    • шизофрения;
    • аутизм;
    • олигофрения (умственная отсталость);
    • органические поражения головного мозга;
    • деменция (слабоумие);
    • эндогенные аффективные расстройства.

    Бытовая характеристика от родителей на сына инвалида

    Образец характеристики с места жительства

    В конце указывается перечень ФИО всех соседей, их номеров квартир и подписи. Если лиц слишком много, можно оформить в виде таблицы. Ставится дата составления. В законе не установлен срок действия подобного документа, но разумеется, что наибольшим доверием пользуются самые поздние (составленные в текущем году).

    ВАЖНО. Если соседи проживают в разных домах (частный сектор, поселок или деревня), то указываются их полные адреса. ОБРАТИТЕ ВНИМАНИЕ. Характеристика как документ не требует заверения нотариусом.

    Но если она идет в важную инстанцию (например, в любой из судов), то ее заверение обязательно – ставится подпись участкового или печать ТСЖ или другой организации по месту жительства.

    Практически всегда характеристика с места жительства описывает человека не в общих чертах, а лишь конкретно те качества личности, которые нужны в данном случае для того, чтобы сложить о гражданине полноценное, объективное представление:

    Характеристика с места жительства от соседей образец

    Москвы Петрова П.П., Волкова И.И., Власовой А.А., проживающих в д.

    зарекомендовал себя исключительно с положительной стороны. Иванов И.И. всегда принимает активное участие в общественных работах по благоустройству дома и прилегающей территории, со всеми жильцами находится в дружеских отношениях, конфликтов ни с кем не имел. Иванов И.И. проживает с супругой, имеет двоих детей, семья очень дружная и гостеприимная.

    В злоупотреблении спиртными напитками замечен не был, вредных привычек не имеет.

    01.01.2016 Соседи: Петров П.П., 1976 г.р., (г.

    Москва, ул. Ленина, д. 1, кв.2), _____(подпись).

    Характеристика с места жительства – не исключение, поэтому, по возможности, стоит написать полное наименование учреждения, а также фамилию и инициалы ее руководителя.

    Прежде чем приступать к описанию особенностей личности характеризуемого, необходимо привести его полные данные: фамилию, имя, отчество, дату рождения (в некоторых случаях допускается указание возраста), место проживания. Основная часть характеристики – именно в ней содержится информация, ради которой она запрашивается. Здесь следует кратко описать образ жизни характеризуемого, его семейное положение, особенности характера, поведения и пр.

    Читайте нас в Яндекс.Дзен Важно: акценты в описательной части характеристики расставляются в зависимости от ее цели. Например, если речь идет об усыновлении ребенка, будет уместно написать об умении характеризуемого находить общий язык с детьми и т. д. Содержит подписи соседей с указанием

    Помогите пожалуйста найти образец характеристика от материи на сына в военкомат.

    1. спасибо!
    2. На стандартном листе в произвольной форме. На имя того,кто просит.Мать имеет право отказаться. Как МАТЬ может дать объективную характеристику на СВОЕГО ребенка. Он же самый-самый лучший! Психиатр просит? Пусть лучше тесты проводит. Характеристика. Родился.1. Состав семьи: мать работает образование отец работает, образование Есть бабушка с дедушкой 2. Жилищные условия очень хорошие, своя отдельная комната. 3. материальная обеспеченность семьи выше среднего уровня 4. Общая атмосфера взаимоотношений в семье дружелюбная, атмосфера согласия и понимания 5. Отношение членов семьи заботливое. 6. К родителям относится с уважением, мнением отца дорожит. В тоже время побаивается отца и ищет защиты у матери. Ни на кого из них похожим быть не хочет. Положительно и адекватно относится к родителям и бабушке с дедушкой. За время учбы в школе проявил себя весьма добросовестным и ответственным учащимся. Был участником школьной, городской, областной олимпиады награжденный (дипломом, почетной грамотой, медалью). влиянию. Правила поведения всегда сознательно выполняет, выполняет не всегда, выполняет по требованию учителя, игнорирует. Иванов Иван Иванович характеризуется нами как дисциплинированный cкромный, веселый, товарищеский, сдержанный, уравновешенный, рассудительный, самостоятельный, поддается чужому человек, но при этом имеет собственное мнение, которое часто отстаивает. Имеет спокойный характер, избегает конфликтных ситуаций, тактичен. . пользуется заслуженным авторитетом. Имеет друзей.В общении вежлив и дружелюбен. Со всеми имеет ровные отношения, часто идет на взаимовыручку. С поставленными задачами справляется в срок. При наличии затруднений, стремится найти компромиссный вариант. Мыслит творчески, много читает, посещает кружок авиамоделирования. дата .подпись.
    3. В произвольной форме, что она о сыне думает

    Закон РАА

    Конечно же, одним из последних шагов станет сбор подписей.

    Проверьте несколько раз, чтобы подписались все, кто указан в характеристике.

    Москва07.09.2017г.Бытовая характеристикаДана Спиридоновой Нине Николаевне 05.06.1956 г.р. проживающей по адресу: г. Москва ул.

    Барамзиной 4А кв.4. Спиридонова Нина Николаевна проживает по данному адресу с 15.04.1988г.

    по настоящее время. За время проживания зарекомендовала себя добросовестным, отзывчивым, исполнительным человеком. Благодаря этим качествам она выбрана старшим по дому. Обязанности старшей по дому выполняет грамотно и добросовестно, в трудную минуту всегда окажет помощь соседям.По свидетельству соседей:Пупкин — кв.7 ул.

    Бытовая характеристика на ребенка инвалида для психиатра образец

    Характеристика с места жительства от соседей на Ермолаева Кирилла Олеговича 24.11.2008 года рождения, проживающего по адресу: г. Санкт-Петербург, ул. ХХХХ, дом Х, квартира Х.

    Коммуникативные универсальные учебные действия: не всегда учитывает позицию собеседника, высказывает свою точку зрения, но не всегда объективно, не всегда организовывает сотрудничество с учителем и сверстниками, редко удается договориться с одноклассниками и прийти к общему решению.

    Как составить характеристику с места жительства: правила и образцы

    Составить и написать характеристику по месту жительства могут различные учреждения, в зависимости от того, кому будет предоставляться образец документа. Получить документ можно у следующих субъектов:

    1. Характеристика от участкового инспектора полиции (милиции) — для предоставления в школу ребенку, при устройстве на работу;
    2. соседей (лиц, проживающих в одном доме, соседей по площадке, по подъезду). Например образец характеристики от соседей в суд по уголовному делу или в милицию.
    3. работодателя (характеристика с места работы).
    4. депутата местного сельского совета (в администрации дают образцы характеристик на семью, отдельного жителя, проживающих в частных домах сельской местности);
    5. общественных органах домоуправления, ЖЭК, ТСЖ, ЖСК, ЖЕК, др. (пример — домком, квартальный, уличный комитеты);

    Чтобы правильно составить и написать

    Как написать бытовую характеристику на человека

    Принимает активное участие в воспитании ребенка, гуляет с ним.

    Подписи: Число: Дата: Бытовая характеристика имеет важное значение в случаях возбуждения уголовного дела, когда отзывы окружающих людей могут повлиять на дальнейшую судьбу человека.

    Следует предусмотреть поля, так как в дальнейшем характеристика будет подшиваться к делу. С левой стороны нужно отступить не менее 2 сантиметров, сверху, снизу и с левого края – примерно 1,5.

    Заголовок располагается посередине.

    Бытовая характеристика для психиатра на оформление инвалидности

    Будем исходить из того, что в Вашем распоряжении имеется именно такой вариант бланка производственной характеристики, ссылка на скачивание которого дана выше — в посте № 2. В этом случае — пункт № 4:Форма организации труда (индивидуальная, конвейерная, бригадная, на дому и т.д., указать) — можно написать (некритично — в силу вышеизложенного) — «коллективная», поскольку Вы работаете в коллективе и с коллективом.

    9. Факторы условий труда10. Заболевания и травмы в дошкольном возрасте.

    Состав семьи. Занятия родителей. Материальные условия жизни семьи.

    Условия воспитания ребенка в семье.

    Физическое развитие, соответствие возрасту.

    Отклонения в физическом развитии (рост, упитанность и т.д.) Состояние моторики.

    Источник: https://urist-parnas.ru/drugoe/bytovaja-harakteristika-dlja-psihiatra-na-oformlenie-invalidnosti.html

    Бытовая характеристика домашняя на ребенка для психиатра образец

    Бытовая характеристика от родителей для психиатра образец

    . Характеристика от участкового инспектора полиции милиции для предоставления. Образец написания характеристики на ребенка. Примерные образцы характеристик от соседей и участкового в суд. Заостряем внимание, что образец характеристики от соседей. Образец характеристики от соседей. Бытовая характеристика для психиатра образец Также она может понадобиться в ряде других случаев. Мы много раз уже ее писали, пишете что дома ребенок делает, что ест. Социально бытовая характеристика образец для психиатра от родителей. Подскажите как правильно написать бытовую характеристику на ребенка для психиатра

    Информация об Бытовая характеристика на ребенка для психиатра образец. R Характеристика для психиатра. В характеристике указаны сведения о гражданстве, паспортных данных, о родителях и составе семьи. Образец бытовая характеристика для психиатра на оформление инвалидности. Когда нужна так называемая бытовая характеристика, или характеристика от соседей.

    Бытовая характеристика домашняя на ребенка для психиатра образец

    Воспринимает учебную инструкцию, но работать по ней самостоятельно затрудняется, испытывает трудности при ориентировании в тетрадях по русскому языку и математике, поэтому нуждается в помощи учителя и родителей. За время обучения показал себя добросовестным, исполнительным учеником.

    Преобладает неразвитость регуляции произвольной деятельности, недостаточная целенаправленность, наблюдается несформированность функции самоконтроля. Личностные особенности: -мотивационно-потребностная сфера: все темповые характеристики занижены. Инструкцию к заданиям понимает не с первого раза. Нуждается в постоянной поддержке со стороны взрослого.
    -игровая деятельность: стереотипна, совместная игра со сверстниками отсутствует. Правила игры не понимает и не принимает, проявляя лишь кратковременный интерес не более 2-3 минут. Предпочитает играть один, складывая кубики, пирамидки по образцу. В коллективе сверстников (Имя) «непринят», неинициативен.
    От игры самоустраняется. Игровая деятельность не соответствует возрасту.

    Образец психолого-педагогической характеристики на ребенка из образовательного учреждения для врача психиатра

    Русский язык : не может самостоятельно дать характеристику согласным звукам, искажает написание букв, звуко-буквенный анализ слова выполняет с помощью учителя, знает некоторые правила орфографии, но не всегда может применить их, не владеет навыками самопроверки.

    Математика: знает состав чисел, таблицу сложения и вычитания не выучил, не всегда называет последующее и предыдущее число. Знает геометрические фигуры, чертит отрезки заданной длины. Не усвоил название компонентов при сложении, вычитании, делении, умножении. Контрольные и самостоятельные работы выполняет с помощью учителя.

    ИСКОВОЕ ЗАЯВЛЕНИЕ ->

    6. К родителям относится с уважением, мнением отца дорожит. В тоже время побаивается отца и ищет защиты у матери. Ни на кого из них похожим быть не хочет. Положительно и адекватно относится к родителям и бабушке с дедушкой.

    Иванов Иван Иванович характеризуется нами как дисциплинированный cкромный, веселый, товарищеский, сдержанный, уравновешенный, рассудительный, самостоятельный, поддается чужому человек, но при этом имеет собственное мнение, которое часто отстаивает.

    Социально бытовая характеристика образец для психиатра от родителей

    Многоквартирные дома можно назвать большим муравейником, в котором семьи вроде и проживают отдельно, но в то же время находятся на виду. Дорогие читатели! Статья рассказывает о типовых способах решения юридических вопросов, но каждый случай индивидуален. Если вы хотите узнать, как решить именно Вашу проблему — обращайтесь к консультанту:. То есть в таких домах, да и в небольших поселках тоже, соседи всегда знают об основном образе жизни лиц, которые находятся с ними рядом. А так как в силу закона в некоторых процедурах требуется характеристика о том или ином гражданине, к соседям за данными и обращаются. Бытовая характеристика является документом, составленным в свободной форме в котором излагаются основные данные о человеке, в частности, о его образе жизни, социальном и бытовом положение, а также некоторых личностных качествах. К примеру, добросовестность, отзывчивость либо склонность к злоупотреблению спиртными напитками и частым провокациям на скандалы. В рамках закона, такой документ как характеристика с места жительства от соседей не регламентирован, но в то же время во многих процедурах требуются общие данные о личности того либо иного лица для принятия окончательного решения. Ведь от того, насколько положительно или отрицательно характеризуется человек по месту основного проживания, может зависеть решение о приеме на работу в правоохранительные органы либо срок заключения в случае совершения правонарушения.

    Характеристика от соседей по месту жительства. Характеристика с места жительства от соседей предоставляется по месту требования, но вот составить ее может не случайный человек, а уполномоченное лицо, к которым относятся:. То есть именно те лица, которые не только знают жителей определенного квартала либо дома, но и обладают определенными полномочиями официального лица. Как отменить завещание у нотариуса? Читайте тут. Информация — здесь.

    Социально бытовая характеристика от родителей для психиатора

    Кому нужен? С субъективной точки зрения, характеристика, несомненно, понадобится тому, кто ее предоставляет — призывнику. Не зря ведь ею обеспокоены все молодые парни соответствующего возраста. С объективной же — учреждению, куда документ подается, военкомату. Кто даёт характеристику на призывника в военкомат? Из школы с места учёбы Характеристику на учащегося школы пишет его классный руководитель в некоторых случаях — завуч, или любой другой преподаватель этого учебного заведения.

    Совет: не берется информация у близких знакомых, друзей, родственников, поскольку заинтересованные лица не могут дать объективную оценку человека. Вне зависимости от типа учебного заведения, в характеристике должно быть указано учреждение, которым она выдана.

    Бытовая характеристика на ребенка образец для психиатра

    Составление характеристики на ученика или на группу учащихся — это одни из самых популярных, действенных и доступных способов для определения и выявления индивидуально-психологических особенностей учащихся. Только грамотно составленная характеристика помогает новому педагогу быстрее наладить контакт с учеником (классом), получить представление о его личностных качествах, выстроить план дальнейшей педагогической работы и создать оптимальные условия для развития школьника, в то время как предвзято составленная характеристика может отрицательно сказаться на отношениях между педагогом и учеником.

    Каждый классный руководитель сталкивается с задачей написания характеристики на учеников своего класса: такие характеристики могут требоваться в органы опеки, в полицию и ПДН, для поступления в другую школу или колледж, в военкомат.

    Бытовая характеристика домашняя на ребенка для психиатра образец

    Составление такой бумаги должно идти следующим образом: Характеристика с места жительства от соседей на Ермолаева Кирилла Олеговича 24.11.2020 года рождения, проживающего по адресу: г. Санкт-Петербург, ул. ХХХХ, дом Х, квартира Х.

    Подтверждается подписью классного руководителя, заверяется в приемной у секретаря, на бланке ставится дата составления и две печати. В характеристике для экспертной оценки должны быть заполнены такие пункты: Для составления педагогической характеристики на школьника направляемого для прохождения МСЭ используются краткие базисные рекомендации: Для этого, обязательно ознакомьтесь и с другими нашими статьями об МСЭ.

    Социально бытовая характеристика образец для психиатра от родителей

    д. Данную бумагу могут запросить не только на совершеннолетнего, взрослого человека, но и на ребёнка или подростка. Для чего нужна характеристика от соседей, которая также носит название «бытовая», требуется ли её заверять и какие основные правила составления этого документа для любого возраста человека — рассмотрим в этой статье.

    Характеристика ученика 8 класса (проблемного) Характеристика проблемного учащегося, состоящего на внутришкольном учёте. Характеристика учащегося 9 класса Развёрнутая характеристика ученика с признаками девиантного поведения.

    Бытовая характеристика домашняя на ребенка для психиатра образец

    В речи д ефекты произношения, недостаточный уровень л ексического запаса. П редложени я. употребляемы е ребенком нераспространенные, неполные; строит высказывани я с помощью педагога.
    1 2. Характеристика школьно-значимых умений
    При выполнении заданий способ ен осуществлять контроль за собственной деятельностью по наглядному образцу.
    1 3. Оценка учебных навыков
    Программный материал усваивает на низком уровне.
    Математика: Испытывает значительные затруднения в осуществлении математических операций; соотношени и числа и цифры.
    Чтение: Темп чтения замедлен, способ чтения — побуквен но е, пересказ по наводящим вопросам, фрагментарный.
    1 4. Отношение к учебной деятельности
    Учебная мотивация не сформирована: во время урока на слова учителя не реагирует; не понимает, что во время урока надо сидеть, слушать и работать; играет с учебными принадлежностями, как маленький ребенок. П ринимает направляющую помощь взрослого. Навыками самообслуживания и трудовыми навыками владеет слабо.

    Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение редакции может не совпадать с точкой зрения авторов.

    Бытовая характеристика

    В заголовке документа указывается вид документа, имя, отчество и фамилия человека, адрес проживания со всеми подробностями. Бытовая характеристика от соседей может содержать анкетные данные, такие как дата и место рождения, образование, полученные специальности, опыт работы, с какого года проживает по данному адресу, состав членов семьи и возраст детей. Почему запомнился соседям, по каким положительным поступкам и т.п.

    Отрицательные бытовые характеристики не редкость, так как частенько кого-то лишают родительских прав за аморальный образ жизни. В такой характеристике следует отразить все жалобы со стороны рядом живущих людей, описать установившиеся с соседями отношения, факты (если, конечно же, такое было) злоупотребления алкогольными напитками или наркотиками, соблюдение или несоблюдение норм общежития.

    Образец бытовая характеристика для психиатра на оформление инвалидности

    Определенной формы, как написать характеристику от соседей не существует, но есть главный момент – в документе должны присутствовать основные сведения о личности человека, в отношении которого составляется характеристика.

    В современных реалиях в наш обиход вкралось старое понятие как рекомендательное письмо. Ребенок воспитывается в полной семье, где кроме него есть старший брат. Материально-экономическое положение удовлетворительное. Стиль детско-родительских отношений — демократичный. В семье интересуются вопросами воспитания. Проявляют интерес к консультациям и рекомендациям воспитателей в уголке для родителей, а также регулярно посещают родительские собрания Воспитанием, в основном, занимается мама.

    Бытовая характеристика для психиатра образец

    Если имеющиеся в материалах дела документы о человеке не содержат достаточной информации, адвокат или подсудимый по собственной инициативе могут предоставить суду любые другие данные о личности, в том числе характеристику с места жительства от соседей, примерный образец которой может быть таким: В Ленинский районный суд г. Москвы Петрова П.П., Волкова И.И., Власовой А.А., проживающих в д.

    Принимает участие по уборке подъезда и двора. За свой счёт меняют лампочки на своём этаже. Принимал участие в реставрации разбитых окон в подъезде, а также в капитальном ремонте вместе с другими жильцами.

    Домашняя характеристика для психиатра

    Обучался в интернатуре по психиатрии, прошел профессиональную подготовку по психиатрии-наркологии, организации здравоохранения. За период работы зарекомендовал себя с положительной стороны. Обладает деловыми качествами: добросовестно выполняет поручения, стремится к повышению квалификации, профессиональному росту.

    Бытовая характеристика от родителей для психиатра образец

    Составление такой бумаги должно идти следующим образом: Директору лицея №874 г. Правила составления такого документа не сильно отличается от оценки на взрослого человека, но есть дополнительные данные, которые стоит указать. Характеристика с места жительства от соседей на Ермолаева Кирилла Олеговича года рождения, проживающего по адресу: г. Но всё же его могут потребовать в случаях оформления ребёнка в специализированные дошкольные или школьные учебные заведения, а также для определения характера и поведения ребёнка проживающего в семье, которая его усыновила.

    У молодого человека есть своя комната, где находится спортивный уголок и выделено место для учения. Не редко проводит вечернее время в кругу своих сверстников за этим занятием, но всегда придерживается комендантского времени. Принимал участие в реставрации разбитых окон в подъезде, а также в капитальном ремонте вместе с другими жильцами. В связи с этим постарайтесь определить параметры, которые необходимо раскрыть, как можно глубже, а какие стоит упомянуть вкратце. Стоит учитывать орган, для которого составляется общий портрет. Очень важны критерии, которые подчёркивают его индивидуальную личность. ХХОбратите своё внимание на то, чтобы характеристика как можно детальнее описывала социально-психологические особенности подростка.В законодательстве Российской Федерации нет норм, прямо предусматривающих обязанность гражданина предоставить характеристику от соседей. В то же время, во всех отраслях права (не только в гражданском и уголовном, но и в трудовом, административном и т.д.) правоохранительным и государственным органам рекомендовано досконально изучать личность того лица, в отношении которого решается определенный правовой вопрос. В этой связи нередки ситуации, когда желательно предоставить полный характеризующий материал, в том числе и оценку, сделанную третьими лицами. Иногда положительная информация об образе жизни человека играет решающую роль даже в самых сложных жизненных проблемах. Отметим, что этот перечень документов не всегда в полной мере может «рассказать» о подсудимом. Зачастую участковый попросту не может дать информацию по тому или иному лицу, проживающему на поднадзорном участке.

    Помогите пожалуйста найти образец характеристика от материи на сына в военкомат

    1. Состав семьи:
    • мать работает образование
    • отец работает, образование
    • Есть бабушка с дедушкой
    2. Жилищные условия очень хорошие, своя отдельная комната.
    3. материальная обеспеченность семьи выше среднего уровня
    4. Общая атмосфера взаимоотношений в семье дружелюбная, атмосфера согласия и понимания
    5. Отношение членов семьи заботливое.
    6. К родителям относится с уважением, мнением отца дорожит. В тоже время побаивается отца и ищет защиты у матери. Ни на кого из них похожим быть не хочет. Положительно и адекватно относится к родителям и бабушке с дедушкой.
    За время учёбы в школе проявил себя весьма добросовестным и ответственным учащимся.
    Был участником школьной, городской, областной олимпиады награжденный (дипломом, почетной грамотой, медалью). влиянию. Правила поведения всегда сознательно выполняет, выполняет не всегда, выполняет по требованию учителя, игнорирует.
    Иванов Иван Иванович характеризуется нами как дисциплинированный cкромный, веселый, товарищеский, сдержанный, уравновешенный, рассудительный, самостоятельный, поддается чужому человек, но при этом имеет собственное мнение, которое часто отстаивает.
    Имеет спокойный характер, избегает конфликтных ситуаций, тактичен.
    . пользуется заслуженным авторитетом.
    Имеет друзей.

    В общении вежлив и дружелюбен. Со всеми имеет ровные отношения, часто идет на взаимовыручку. С поставленными задачами справляется в срок. При наличии затруднений, стремится найти компромиссный вариант.
    Мыслит творчески, много читает, посещает кружок авиамоделирования.

    Источник: https://lawgrupp.ru/ipoteka/bytovaya-harakteristika-domashnyaya-na-rebenka-dlya-psihiatra-obrazets

    Вконтакте

    Facebook

    Twitter

    Google+

    Одноклассники

    Похожие записи:

    Понравилась статья? Поделить с друзьями:
  • Как написать характеристику на студента проходившего практику на предприятии образец
  • Как написать характеристику на студента колледжа для военкомата
  • Как написать характеристику на студента для суда
  • Как написать характеристику на спортсмена от тренера образец
  • Как написать характеристику на специалиста образец