Как написать характеристику предложения 3 класс

• 
  
  Скачать материал
  

  • 
    19.09.2017
    
    
    23868
    
  • DOCX
    12.8 кбайт
  • 171
    скачивание
  • Рейтинг:
    4 из 5
  • Оцените материал:

    
    

    
    

    
    

    
    

• Настоящий материал опубликован пользователем Скопцова Елена Александровна. Инфоурок является
  информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте
  методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них
  сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

  Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с
  сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

  Удалить материал

• 

  • На сайте: 5 лет и 9 месяцев
  • Подписчики: 0
  • Всего просмотров: 34975
  • Всего материалов:

    14

Характеристика предложения

Устная:

Предложение –

1. По цели высказывания: повествовательное, побудительное или вопросительное.

2. По интонации: восклицательное или невосклицательное.

3. Простое или сложное.

4. Распространённое или нераспространённое.

Письменная:

По веткам сосны прыгали белки. (Повест., невоскл., простое, распр.)

Характеристика предложения

Устная:

Предложение –

1. По цели высказывания: повествовательное, побудительное или вопросительное.

2. По интонации: восклицательное или невосклицательное.

3. Простое или сложное.

4. Распространённое или нераспространённое.

Письменная:

По веткам сосны прыгали белки. (Повест., невоскл., простое, распр.)

Характеристика предложения

Устная:

Предложение –

1. По цели высказывания: повествовательное, побудительное или вопросительное.

2. По интонации: восклицательное или невосклицательное.

3. Простое или сложное.

4. Распространённое или нераспространённое.

Письменная:

По веткам сосны прыгали белки. (Повест., невоскл., простое, распр.)

Характеристика предложения

Устная:

Предложение –

1. По цели высказывания: повествовательное, побудительное или вопросительное.

2. По интонации: восклицательное или невосклицательное.

3. Простое или сложное.

4. Распространённое или нераспространённое.

Письменная:

По веткам сосны прыгали белки. (Повест., невоскл., простое, распр.)

Характеристика предложения

Устная:

Предложение –

1. По цели высказывания: повествовательное, побудительное или вопросительное.

2. По интонации: восклицательное или невосклицательное.

3. Простое или сложное.

4. Распространённое или нераспространённое.

Письменная:

По веткам сосны прыгали белки. (Повест., невоскл., простое, распр.)

Характеристика предложения

Устная:

Предложение –

1. По цели высказывания: повествовательное, побудительное или вопросительное.

2. По интонации: восклицательное или невосклицательное.

3. Простое или сложное.

4. Распространённое или нераспространённое.

Письменная:

По веткам сосны прыгали белки. (Повест., невоскл., простое, распр.)

Памятка по  разбору предложения

Маша с подругами собирала в лесу спелые  ягоды для варенья.

1.  Подчеркиваю основу:

• В этом предложении говорится о Маше.  КТО?  ЧТО?  – Маша —  подлежащее, подчеркиваю одной чертой.
• О Маше говорится, что она собирала. Это – сказуемое, подчеркиваю двумя чертами.

2. Даю характеристику предложения:

• по наличию основ: простое/ сложное

Помни, что если предложение сложное , чертим схему к нему.  

• по составу основы: полное/неполное, двусоставное/односоставное
• по цели высказывания: повествовательное/    

                                                    вопросительное/побудительное

• по интонации: восклицательное/невосклицательное
• по наличию второстепенных членов:   

                                          распространённое/нераспространённое

• осложнено…

Маша с подругами собирала в лесу спелые ягоды для варенья. (простое, полное, двусост., повеств., невоскл., распр.)

3.  Надписываю все части речи.

4. Выписываю словосочетания.

Маша с подругами собирала в лесу спелые ягоды для варенья. (простое, полное, двусост., повеств., невоскл., распр.)

Помни: для того, чтобы узнать сколько будет словосочетаний, надо посчитать количество второстепенных членов.

собирала (с кем?) с подругами

собирала (где?) в лесу

собирала (что?) ягоды

ягоды (какие?) спелые

ягоды (для чего?) для варенья

5. Подчеркиваю второстепенные члены: обстоятельства, дополнения, определения

Второстепенные члены

определение                    обстоятельство                    дополнение

        Маша  с  подругами собирала в лесу спелые ягоды для варенья. (простое, полное, двусост., повеств., невоскл., распр.)

собирала (с кем?) с подругами — дополнение

собирала (где?) в лесу – обстоятельство

собирала (что?) ягоды — дополнение

ягоды (какие?) спелые — определение

ягоды (для чего?) зачем?) для варенья – дополнение/обстоятельство

Для начала, нужно определить является ли слово или группа слов предложением. Для этого предложение должно иметь законченную мысль. 

Предложение может быть простым и сложным, очень важно правильно на данном этапе определить количество грамматических основ.

Если одна, то предложение простое, две и более сложное.

Обратите внимание, что грамматическая основа может быть не полной.

Например: Прислушался, а поезд то приближался. (в этом предложении 2 грамматические основы)

Характеристики для простого предложения

Простые предложения делятся на двусоставные и односоставные. В двусоставном присутствуют и подлежащие и сказуемое. В односоставном один из членов грамматической основы отсутствует.

В зависимости от присутствующего главного члена предложения односоставное предложение может быть:

• номинативное;
• инфинитивное;
• безличное;
• обобщенно-личное;
• неопределенно-личное;
• определенно-личное. 

Простое предложение может быть также полным и не полным. Не полное предложение, когда один из значимых по смыслу членов предложения (не важно главных или второстепенных) пропущен.

Также простое предложение может быть распространенным (есть второстепенные члены) и не распространенным (только грамматическая основа).

Характеристики для сложного предложения

Первое, что нужно определить в сложном предложении это является оно союзным или бессоюзным (наличие союза или союзного слова между частями сложного предложения).

Союзные предложения делятся на сложносочиненные и сложноподчиненные.

Части сложносочиненного предложения равны и не зависимы друг от друга. Для связи сложносочиненных предложениях используются такие союзы: соединительные, противительные, разделительные.

Части в сложноподчиненном предложение не могут считаться равными. Независимую часть принято называть главной частью, а зависимая соответственно именуется придаточной. Сложноподчиненные предложения бывают (определяется по виду придаточного предложения): определительные, изъяснительные, присоединительные и обстоятельственные.

Также сложные предложения с тремя и более частями могут иметь в составе различные виды связи. 

Синтаксический разбор предложения — это полная характеристика предложения с указанием цели высказывания, интонации, количества и типа грамматических основ, разбор по членам предложения и пр., составление схемы.

Синтаксический разбор простого предложения

Одним из важных признаков предложения является грамматическая основа, в которой сосредоточен смысл высказывания. Предложение является простым, если в нём содержится одна грамматическая основа. Она представляет собой сочетание подлежащего и сказуемого или содержит один главный член (подлежащее или сказуемое).

Синтаксический разбор простого предложения выполняем пошагово в соответствии со следующим алгоритмом:

1. Определить вид предложения по цели высказывания
2. Характеристика предложения по эмоциональной окраске
3. Выяснить грамматическую основу
4. Указать вид простого предложения по наличию главных членов (двусоставное или односоставное)
5. Определить тип односоставного предложения
6. Характеризовать предложение как распространённое или нераспространённое
7. Определить, полное предложение или неполное
8. Указать, осложнённое предложение или неосложнённое
9. Разобрать по членам предложения, подчеркивая их соответствующей линией
10. Составить схему предложения

Рассмотрим подробнее и объясним все пункты синтаксического разбора простого предложения.

Характеристика простого предложения

1. По цели высказывания различают предложения:

• повествовательные
• вопросительные
• побудительные

Повествовательное предложение сообщает о ком-то или о чём-то и произносится со спокойной интонацией.

На улице дует сильный ветер. Он быстро разогнал облака на небе. Вскоре засветило яркое солнце.

Вопросительное предложение выражает вопрос, на который нужно получить ответ. С помощью вопросительного предложения говорящий хочет узнать о чём-то, получить достоверную информацию. Вопросительное предложение произносится с особой интонацией, подчеркивающей главное слово в нём.

Как зовут твою собаку?

Что ты читаешь?

Побудительное предложение содержит совет, приказ, запрет, просьбу, призыв к действию.

Присядем на минутку.

Бежим скорее!

2. По эмоциональной окраске, по силе выраженного чувства предложения делят на

• восклицательные
• невосклицательные

Невосклицательные предложения произносятся без проявления чувств со спокойной интонацией.

Дети с интересом слушают бабушкину сказку.

Восклицательные предложения выражают определённое чувство. Они произносятся с особой интонацией. В конце их ставится восклицательный знак.

Сколько цветов на лугу!

3. Следующий шаг разбора — определение грамматической основы. Если в предложении выявлена одна грамматическая основа, это простое предложение. В сложном предложении содержатся две и более грамматических основ.

4. Если в предложении налицо оба главных члена предложения, подлежащее и сказуемое, такое предложение является двусоставным.

Осеннее небо заплакало мелким дождем.

Если в предложении выявлен один главный член (подлежащее или только сказуемое), такое предложение называется односоставным.

Из темной тучи закапало.

5. Определяем тип односоставного предложения по тому, чем выражен его главный член. Если это подлежащее в форме именительного падежа, то это назывное предложение.

Золотая осень.

Односоставные глагольные предложения различают по грамматической форме сказуемого:

• определённо-личные (Надеюсь на твою помощь);
• неопределённо-личные (Новобранцев провожали с музыкой);
• безличные (Быстро стемнело);
• обобщённо-личные ( По телефону отвечают вежливо).

6. Выясним, есть ли в предложении второстепенные члены, по наличию которых или отсутствию предложение характеризуется как распространённое или нераспространённое .

7. Если в структуре предложения можно указать все члены, необходимые для понимания его смысла, такое предложение является полным. В неполных предложениях отсутствует один или несколько членов, которые подсказывает предыдущий контекст.

Ты где сейчас находишься? — Дома (Я сейчас нахожусь дома).

8. Осложнённым является простое предложение, если в нем имеются

• однородные члены;
• обращения
• вводные слова
• вставные конструкции
• обособленные члены предложения.

Если этих элементов нет в простом предложении, то охарактеризуем его как неосложнённое.

9. Далее приступим к разбору по членам предложения, выявив подлежащее и сказуемое и второстепенные члены предложения. Подчеркнем каждый из членов предложения соответствующей линией:

• подлежащее — одной прямой линией (            );
• сказуемое — двумя прямыми линиями (            );
• определение — волнистой линией (            );
• дополнение — штриховой линией (            );
• обстоятельство — линией, в которой чередуются штрих и точка (            ).

Для наглядности приведем примеры синтаксического разбора простого предложения.

Примеры синтаксического разбора простого предложения

После дождя над лесом повисла разноцветная радуга.

Повествовательное, невосклицательное, простое, двусоставное, распространённое, полное, неосложненное предложение.

После дождя над лесом повисла разноцветная радуга.

Чтобы найти подлежащее, к слову с предметным значением зададим вопрос что?

Радуга — это подлежащее, выражено существительным в именительном падеже ед. ч. женского рода.

Радуга (что сделала?) повисла. Это простое глагольное сказуемое, которое выражено глаголом изъявительного наклонения прошедшего времени ед. ч. ж. р.

Радуга (какая?) разноцветная. Определение выражено прилагательным в форме ед. ч. ж. р. именительного падежа.

Повисла (где?) над лесом. Обстоятельством места выступает существительное в форме творительного падежа ед. ч. мужского рода.

Повисла (когда?) после дождя. В роли обстоятельства времени используется существительное в форме родительного падежа ед. ч. мужского рода.

Каждый член предложения обозначим, какой частью речи он выражен.

---

Возьмёмся за руки, ребята!

Побудительное, восклицательное, простое, односоставное, определённо-личное, распространённое, полное предложение, осложненное обращением.

Возьмёмся за руки, ребята!

Синтаксический разбор сложного предложения

Синтаксический разбор сложного предложения начинается с общей характеристики, как и простого предложения. Выполним разбор в соответствии с планом:

1. Вид предложения по цели высказывания.
2. Вид предложения по эмоциональной окраске.
3. Указать количество простых предложений, выделив их грамматические основы.
4. Определить связь в предложении (союзная или бессоюзная).
5. Если связь союзная, уточним, сочинительная или подчинительная.
6. Укажем тип сложного предложения (сложносочиненное, сложноподчиненное или бессоюзное)
7. Разобрать каждое простое предложение.
8. Составить схему предложения.

Выполним синтаксический разбор сложных предложений.

Примеры синтаксического разбора сложного предложения

На темном небе сверкнула яркая молния, и раздался оглушительный гром.

Повествовательное, невосклицательное, сложное предложение, состоящее из двух грамматических основ (молния сверкнула, гром раздался); союзное, соединительный союз «и», сложносочиненное.

На темном небе сверкнула яркая молния, и раздался оглушительный гром.

Схема:

[                 ], и [                 ]

---

Городская площадь, на которой шумела ярмарка, была украшена шарами, флагами и яркими транспарантами.

Повествовательное, невосклицательное, сложное предложение, две грамматические основы (площадь была украшена; ярмарка шумела), союзная связь, союзное слово «на которой» соединяет главное предложение (Городская площадь была украшена шарами, флагами и яркими транспарантами) с зависимым (на которой шумела ярмарка), сложноподчиненное предложение с придаточным определительным.

Городская площадь, на которой шумела ярмарка, была украшена шарами, флагами и яркими транспарантами.

Схема:

[        , (на которой                  ),         ]

---

Девушка огорчилась: она забыла вернуть подруге журнал.

Повествовательное, невосклицательное, сложное предложение, две грамматические основы (девушка огорчилась; она забыла вернуть), бессоюзная связь, второе простое предложение выражает причину того, о чем идет речь в первом предложении; бессоюзное сложное предложение.

Девушка огорчилась: она забыла вернуть подруге журнал.

Схема:

[                  ] : [                  ]

Комментарии преподавателя

§1. Синтаксический разбор простого предложения

В этом уроке познакомимся с порядком синтаксического разбора предложения и рассмотрим отличие разбора простого и сложного предложения.

Синтаксис – раздел науки о языке, изучающий словосочетание и предложение. Предложение является основной единицей синтаксиса. Предложение имеет грамматическую основу, состоящую из главных членов (подлежащего и сказуемого). Оно образуется из слов и словосочетаний.  Поэтому при разборе предложения мы выделяем в нём словосочетания из главного слова  и зависимого,  связанных друг с другом по смыслу.

Мы различаем предложения по нескольким признакам. Вспомним их.

Предложения бывают:

по цели высказывания – повествовательные, вопросительные, побудительные;

по интонации – восклицательные и невосклицательные;

по количеству грамматических основ – простые и сложные;

по наличию второстепенных членов – распространённые и нераспространённые.

Рассмотрим порядок синтаксического разбора на примере предложения:

Утреннее солнце ярко осветило маленькую деревню.

1.  Сначала выделяем грамматическую основу и указываем, словами каких частей речи выражены главные члены.

Грамматическая основа данного предложения – «солнце осветило».

Подлежащее «солнце», подчёркиваем одной чертой. Подлежащее выражено именем существительным, подпишем кратко название части речи над словом «солнце». Сказуемое «осветило», подчёркиваем двумя чертами. Сказуемое выражено глаголом, также подпишем название части речи над словом «осветило».

2.  Теперь найдём все словосочетания в предложении и укажем связь между главным словом и зависимым. Над второстепенными членами так же, как и над главными, не забудьте написать названия частей речи. Сначала вопросы задаём от подлежащего.

Солнце (какое?) утреннее. Это второстепенный член предложения, выраженный именем прилагательным.

Теперь задаём вопросы от сказуемого.              

Осветило (как?) ярко. Это второстепенный член предложения, выраженный наречием.

Осветило (что?) деревню. Это второстепенный член предложения, выраженный именем существительным.

Деревню (какую?) маленькую. Это второстепенный член предложения, выраженный прилагательным.

Мы нашли все словосочетания в предложении. Вспомним, что грамматическая основа предложения не является словосочетанием, так как в ней нет главного и зависимого слова, она уже по сути своей нераспространённое предложение.

3.  Теперь приступим к характеристике предложения.

1)  Назовём вид предложения по цели высказывания. Это предложение повествовательное.

2)  Определим вид предложения по эмоциональной окраске (по интонации): невосклицательное.

3)  Укажем наличие грамматических основ. Это предложение простое, в нём одна грамматическая основа.

4)  Так как  предложение простое, определяем распространённое оно или нераспространённое. В данном предложении есть второстепенные члены, значит, оно распространённое.

Характеристика предложения записывается в скобках. Слова в скобках сокращаются:

(Повеств., невоскл., прост., распр.)

4.  Последний шаг – составим схему предложения:

При разборе простого предложения, осложненного однородными членами, укажем это в характеристике и на схеме.

Например:

Но как раз стрела запела, в шею коршуна задела. (А. Пушкин)

Данное предложение по цели высказывания – повествовательное, по интонации –невосклицательное, простое, распространённое, с однородными сказуемыми.

(Повеств., невоскл., прост., распр., с однор. сказ.)

 

§2. Синтаксический разбор сложного предложения

Разбор сложного предложения отличается тем, что в характеристике предложения мы не указываем, распространённое это предложение или нераспространённое, так как  одна его часть может иметь второстепенные члены, а другая нет. Кроме того, мы указываем, из скольких частей состоит предложение; если в предложении есть союзы, то при помощи каких союзов соединяются части.

Старик ловил неводом рыбу, старуха пряла свою пряжу. (А. Пушкин)

1.  В этом предложении две грамматические основы. Первая – «старик ловил». Подлежащее «старик» выражено именем существительным. Сказуемое «ловил» выражено глаголом. Вторая грамматическая основа – «старуха пряла». Подлежащее «старуха» выражено именем существительным. Сказуемое «пряла» выражено глаголом.

2.  Найдём словосочетания в каждой части:

Ловил (чем?) неводом. Это второстепенный член предложения, выраженный именем существительным.

Ловил (что?) рыбу. Это второстепенный член предложения, выраженный именем существительным. 

Пряла (что?) пряжу. Это второстепенный член предложения, выраженный именем существительным.

Пряжу (чью?) свою. Это второстепенный член предложения, выраженный местоимением.

3.  Составим характеристику предложения: предложение по цели высказывания – повествовательное, по интонации – невосклицательное, сложное, состоит из двух частей.

(Повест., невоскл., слож., сост. из 2 ч.)

Составим схему предложения:

§3. Краткие итоги урока

Подведём итоги урока:

Порядок разбора предложения:

1.    Выделить  грамматическую основу, найти второстепенные члены с  указанием  частей речи, составить характеристику предложения, начертить схему.

2.    В характеристике предложения определяется  вид предложения по цели высказывания и интонации, по количеству грамматических основ (простое или сложное), по наличию второстепенных членов (распространенное или нераспространённое), а также указывается наличие  однородных членов предложения.

ИСТОЧНИКИ

http://znaika.ru/catalog/3-klass/russian/Razbor-prostogo-i-slozhnogo-predlozheniya