Как написать характеристику ученику 11 класса

Характеристика Рогожкина Александра Павловича
ученика 11 класса ФГКОУ СОШ № 151 г. Оленегорска — 2, Мурманской области,1998
года рождения

   В данной школе  Александр обучается с
первого класса.

   Здоров. По физическому развитию
соответствует возрастным нормам. 

   Из полной семьи. Отец Рогожкин Павел
Олегович, военнослужащий, образование средне — профессиональное. Мать 
Рогожкина Елена Анатольевна, делопроизводитель, образование высшее. В семье
воспитывается один. Взаимоотношения в семье уважительные. Родители уделяют
должное внимание воспитанию сына.

  За время обучения Александр зарекомендовал
себя как способным, организованным и старательным учеником. Средний балл
успеваемости составляет -5. Интерес проявляет к естественным наукам. Любимые
предметы – математика, информатика, физкультура.

Обладает хорошей памятью, развитой речью. Посещает
факультативные занятия по математике, русскому языку. Александр неоднократно
принимал участие в школьных,   муниципальных, всероссийских, международных
олимпиадах и конкурсах. В 2014/15 учебном году награжден дипломом I степени дистанционного международного блиц – турнира по математике
проекта  «Новый урок».

   Ответственно относится к выполнению
общественных поручений. На протяжении многих лет выполнял работу старосты по
учебной работе и спортивного сектора.

   По характеру  Александр — уравновешенный,
выдержанный, общительный, отзывчивый, коммуникативный  юноша. Тактичен.
Принципиален. Стиль взаимоотношений  с одноклассниками и педагогами основан на
взаимопонимании, поддержке, сотрудничестве. Юноша пользуется уважением среди
одноклассников и педагогов.

Отрицательным влияниям не поддается, имеет
свое мнение и умеет его отстаивать.

Обладает лидерскими качествами.

   Александр  имеет хороший уровень физической
подготовки.

   Посещает секции по баскетболу и волейболу.
В 2014/15 учебном году награжден грамотой  за II место в
соревновании по волейболу по Оленегорскому району.

    Активно
принимает участие в общественной жизни школы и класса. Занимался в 10 классе в
школьном ансамбле «Юность».

    В свободное время посещает спортивные тренировки,
любит слушать музыку.

  Склонности к противоправному и
антиобщественному поведению нет, не употребляет алкогольные и наркотические
вещества, к табакокурению относится отрицательно.

  На учете в полиции не состоял.

  Характеристика выдана для предоставления в
военкомат.

Классный
руководитель                                                    Дягилева О.Ю.

Директор
школы                                                                Брыкова
Ю.Н.

Характеристика Кондратьевой Екатерины
Алексеевны ученицы 11 класса ФГКОУ СОШ № 151 г. Оленегорска — 2, Мурманской
области,1998 года рождения

   Кондратьева Екатерина обучалась в ФГКОУ СОШ
№ 151  с 2012 года.

   Здорова. По физическому развитию
соответствует возрастным нормам.

   Воспитывается в полной интеллигентной и
благополучной  семье. Отец — военнослужащий, мать — экономист. Имеет младшего
брата. Взаимоотношения в семье уважительные. Родители уделяют должное внимание
воспитанию дочери.

  За время обучения Екатерина зарекомендовала
себя способной, организованной и старательной ученицей. Обладает хорошей
памятью, развитой речью.

  У Екатерины наиболее выражены гуманитарные
способности. Любимые предметы – история, обществознание.  Посещала
факультативные занятия по математике, русскому языку. Катя неоднократно
принимала участие в школьных и  муниципальных олимпиадах.

   Екатерина  творчески развитая личность.
Окончила  школу искусств по художественному отделению. Девушка активно
участвовала в общественной жизни школы и класса.

  Любимое занятие художественная деятельность,
танцы, музыка.

 Ответственно относится к выполнению
общественных поручений.

   По характеру Екатерина — уравновешенная,
выдержанная девушка. Тактична. Принципиальна. Пользуется уважением среди
одноклассников и педагогов.

Отрицательным влияниям не поддается, имеет
свое мнение и умеет его отстаивать.

   Вредных привычек не имеет.

  На учете в полиции не состояла.

 Характеристика дана для представления по
месту требования.

 Классный
руководитель                                                Дягилева О.Ю.

  Директор
школы                                                            Брыкова Ю.Н.

.

Характеристика Буренковой Ксении Игоревны
ученицы 11 класса ФГКОУ СОШ № 151 г. Оленегорска — 2, Мурманской области,1998
года рождения

     Буренкова Ксения обучалась в ФГКОУ СОШ № 151  с 2012 года.

     Здорова. По физическому развитию
соответствует возрастным нормам. 

      Из полной семьи. Отец Буренков Игорь
Николаевич, военнослужащий, образование высшее. Мать Буренкова Дина
Анатольевна, домохозяйка, образование средне – техническое. Имеет младшего
брата. Взаимоотношения в семье уважительные. Родители уделяют должное внимание
воспитанию дочери.

   За время учебы в школе проявила хорошие
способности к обучению. Любит предметы  гуманитарного цикла. Посещала
факультативные занятия по математике, русскому языку.  Ксения —  участник
всероссийских, международных  олимпиад и конкурсов.

Девушка принимала участие в общественной жизни
школы и класса. Активна в трудовых делах. Посещала спортивную секцию волейбола.

    В свободное время любит заниматься
рукоделием, спортом.

    Ксения по характеру общительная,
отзывчивая, искренняя, открытая, коммуникативная.      Стиль взаимоотношений  с
одноклассниками и педагогами основан на взаимопонимании, поддержке,
сотрудничестве. Девушка пользуется  уважением в классном коллективе.  Ее
отличает умение отстаивать свои взгляды и убеждения.

   Ответственно относится к выполнению
общественных поручений.

   На учете в полиции не состояла.

 Характеристика дана для представления по
месту требования.

  Классный
руководитель                                                Дягилева О.Ю.

  Директор школы                                                            Брыкова
Ю.Н.

Характеристика Кондратьевой Екатерины
Алексеевны ученицы 11 класса ФГКОУ СОШ № 151 г. Оленегорска — 2, Мурманской
области,1998 года рождения

Екатерина   поступила в ФГКОУ СОШ № 151 2012
году в девятый класс. Ранее обучалась в ФГКОУ СОШ № 138   г. Трехгорного – 1
Челябинской области.

   Здорова. По физическому развитию
соответствует возрастным нормам.

   Семья полная, материально обеспеченная.
Екатерина в семье старшая сестра. Взаимоотношения в семье уважительные.
Родители уделяют должное внимание воспитанию дочери.

   Средний балл успеваемости – 4,6. В целом в
учебе старательная. Имеет способности к гуманитарным наукам. Любимые предметы –
история, обществознание. Не допускает пропусков уроков и нарушения дисциплины.
Посещала факультативные занятия по математике, русскому языку.

  Екатерина —  участник предметных
муниципальных  олимпиад .

 Активно принимает участие в общественной
жизни школы и класса. Посещала   школу искусств  « художественное отделение».
Ответственно относится к выполнению общественных поручений.

  В свободное время любит заниматься
рисованием, танцами, пением.

  К ученикам и учителям – отношение
уважительно. В классе занимает ведомое положение. Среди одноклассников
пользуется уважением.

   Склонности к противоправному и
антиобщественному поведению нет, не употребляет алкогольные и наркотические
вещества, к табакокурению относится отрицательно .

  На учете в полиции не состояла.

  Классный руководитель                                               
Дягилева О.Ю.

  Директор
школы                                                            Брыкова Ю.Н.

 Ксения поступила в ФГКОУ СОШ № 151 2012 году
в девятый класс. Ранее обучалась в

ФГКОУ СОШ № 152   г. Саратова – 63.

   Здорова. По физическому развитию
соответствует возрастным нормам.

Воспитывается в полной семье. Отец Буренков
Игорь Николаевич, военнослужащий, образование высшее. Мать Буренкова Дина
Анатольевна, домохозяйка, образование средне – техническое. Ксения в семье
старшая сестра. Взаимоотношения в семье уважительные. Родители уделяют должное
внимание воспитанию дочери.

   Средний балл успеваемости – 4,8. В целом в
учебе старательная. Имеет способности к гуманитарным наукам. Любимые предметы —
биология, химия, физкультура. Не допускает пропусков уроков и нарушения
дисциплины. Посещала факультативные занятия по математике, русскому языку.

  Ксения — активный участник предметных,
международных олимпиад и конкурсов. В 2014/15 году награждена дипломами 1
степени по биологии   международной олимпиаде «Зима 2015» и 3 
степени  в конкурсе «Волшебство природы.

По мере возможностей, принимает участие во
внеклассных мероприятиях. Активна в трудовых делах. Посещает спортивную секцию
волейбола.

В свободное время любит заниматься рукоделием,
заниматься спортом.

К ученикам и учителям – отношение уважительно.
В классе занимает ведомое положение. Среди одноклассников пользуется уважением.

Склонности к противоправному и
антиобщественному поведению нет, не употребляет алкогольные и наркотические
вещества. Имеет вредную привычку курение.

  На учете в полиции не состояла.

  Классный
руководитель                                                Дягилева О.Ю.

  Директор
школы                                                            Брыкова Ю.Н.

Характеристика Белова Владимира Игоревича
ученика 11 класса ФГКОУ СОШ № 151 г. Оленегорска — 2, Мурманской области,1997
года рождения
  В данной школе  Владимир обучается с первого класса.
  Семья полная, материально обеспеченная. Владимир в семье старший сын.
Взаимоотношения в семье уважительные. Родители уделяют должное внимание
воспитанию сына.
  Здоров. По физическому развитию соответствует возрастным нормам.

По темпераменту Владимир скорее флегматик, ответственный,
уравновешенный, старательный ученик.

  Средний балл успеваемости – 4,3. Мотивация к обучению
присутствует, но избирательно. Отдает предпочтение урокам физики, математике,
русскому языку. Не допускает пропусков уроков и нарушения дисциплины. Посещал
факультативные занятия по математике, русскому языку.

  Владимир активный участник предметных олимпиад и конкурсов.

 Общественная активность высокая. Активно участвует в школьных и
классных мероприятиях.

  В классе занимает ведомое положение. В
общении с преподавателями и одноклассниками вежлив и дружелюбен. Со всеми имеет
ровные отношения.

  Ответственно относится к выполнению
общественных поручений.

  В свободное время любит слушать музыку, общаться в Интернете. 

  Склонности к противоправному и антиобщественному поведению нет,
не употребляет алкогольные и наркотические вещества, к табакокурению относится
отрицательно.

  На учете в полиции не состоял.

  Характеристика выдана для предоставления в военкомат.

Классный руководитель                                               
Дягилева О.Ю.

Директор
школы                                                           Брыкова Ю.Н.

Характеристика Туркова Александра
Александровича ученика 11 класса ФГКОУ СОШ № 151
г. Оленегорска — 2, Мурманской области,1997 года
рождения
  В данной школе  Александр обучается с первого класса.

  Семья полная, материально обеспеченная. Александр в семье
старший сын. Взаимоотношения в семье уважительные. Родители уделяют должное
внимание воспитанию сына.
  Здоров. По физическому развитию соответствует возрастным нормам.

 Средний балл успеваемости – 4,07. Любимые предметы — физика,
информатика, физкультура. Не допускает пропусков уроков и нарушения дисциплины.
Посещал факультативные занятия по математике, русскому языку.

   Александр активный участник всероссийских и международных
конкурсов.

  Турков Александр характеризуется как
дисциплинированный, скромный, сдержанный, уравновешенный, рассудительный
ученик. Имеет спокойный характер, избегает конфликтных ситуаций, тактичен. Подается
чужому влиянию.

    В классе занимает ведомое положение. Среди
одноклассников пользуется уважением. В общении с преподавателями и
одноклассниками вежлив и дружелюбен.

   Активно принимает участие в общественной жизни школы и класса.
Занимается в школьном ансамбле «Юность».

    В свободное время любит слушать музыку,
общаться в Интернете. 

  Склонности к противоправному и антиобщественному поведению нет,
не употребляет алкогольные и наркотические вещества, к табакокурению относится
отрицательно.

  На учете в полиции не состоял.

  Характеристика выдана для предоставления в военкомат.

Классный
руководитель                                                Дягилева О.Ю.

Директор школы                                                           Брыкова
Ю.Н.

Характеристика Дроздова Валентина   Витальевича
ученика 11 класса ФГКОУ СОШ № 151 г. Оленегорска — 2, Мурманской области,1997
года рождения
В данной школе  Валентин обучается с первого класса.
Семья полная, материально обеспеченная. Валентин в семье средний сын.
Взаимоотношения в семье уважительные. Родители уделяют должное внимание
воспитанию сына.

Состояние здоровья хорошее.

По темпераменту Валентин скорее флегматик, веселый,
уравновешенный, рассудительный ученик.

Средний балл успеваемости – 4,1. Любимые предметы- физика,
математика, русский язык, физкультура. Не допускает пропусков уроков и
нарушения дисциплины. Посещал факультативные занятия по математике, русскому
языку.

Валентин активный участник всероссийских конкурсов.

Дроздов имеет хороший уровень физической подготовки.
Посещает секции рукопашного боя и хоккея. Принимал участие в районных и
всероссийских соревнованиях по рукопашному бою. В 2014 году стал серебряным
призером Всероссийского турнира по рукопашному бою в г. Москве.

  Активно принимает участие в общественной жизни школы и класса. Занимается
в школьном ансамбле «Юность».
 Он добрый, отзывчивый, надежный товарищ. Пользуется авторитетом и уважением
учащихся.

  В общении с одноклассниками и преподавателями вежлив и
дружелюбен. Со всеми имеет ровные отношения.

    В свободное время посещает тренировки, любит
слушать музыку, общаться в Интернете. 
Склонности к противоправному и антиобщественному поведению нет, не употребляет
алкогольные и наркотические вещества, к табакокурению относится отрицательно.

  На учете в полиции не состоял.

  Характеристика выдана для предоставления в военкомат.

Классный
руководитель                                                Дягилева О.Ю.

Директор школы                                                           Брыкова
Ю.Н.

Характеристика Гулевского Романа   Андреевича
ученика 11 класса ФГКОУ СОШ № 151 г. Оленегорска — 2, Мурманской области,1997
года рождения

  В данной школе  Роман обучается с первого класса.
  Семья неполная, воспитанием сына занимается мама. Отношения в семье
доброжелательные.

  Состояние здоровья хорошее.

  По темпераменту Роман скорее сангвиник, ответственный, активный,
энергичный, общительный, любознательный, целеустремленный ученик. Имеет
собственное мнение, которое часто отстаивает. Быстро адаптируется к новым
условиям, легко сходиться с людьми.

  Средний балл успеваемости — 5. Любимые предметы — физика,
информатика,  физкультура. Не допускает пропусков уроков и нарушения
дисциплины. Посещал факультативные занятия по математике, русскому языку.

  Роман активный участник предметных олимпиад и конкурсов. В 2014
году награжден дипломом 1 степени по физике и информатике в международном
конкурсе «Молодежное движение».

  Активно принимает участие в общественной жизни школы и класса. Занимается
в школьном ансамбле «Юность».

  В классе лидер. Имеет организаторские способности. Среди
одноклассников пользуется уважением.

  В общении с преподавателями и одноклассниками вежлив,
доброжелателен.
  Роман имеет хороший уровень физической подготовки.
  Посещает секцию рукопашного боя. Принимал участие в районных и всероссийских
соревнованиях по рукопашному бою, всероссийской олимпиаде муниципального этапа
по физической культуре.

    В свободное время посещает тренировки, любит
слушать музыку, общаться в Интернете. 

  Склонности к противоправному и антиобщественному поведению нет,
не употребляет алкогольные и наркотические вещества, к табакокурению относится
отрицательно.

  На учете в полиции не состоял.

  Характеристика выдана для предоставления в военкомат.

Классный
руководитель                                                Дягилева О.Ю.

Директор
школы                                                           Брыкова Ю.Н.

Характеристика Яскунова Дмитрия ученика 11 класса ФГКОУ
СОШ № 151 г. Оленегорска — 2, Мурманской области,1997 года рождения

  В  данной  школе  Дмитрий обучается с
первого класса.

  Семья полная, материально обеспеченная.
Дмитрий в семье младший сын. Взаимоотношения в семье уважительные. Родители
уделяют должное внимание воспитанию сына.

  Здоров. По физическому развитию
соответствует возрастным нормам.

 Средний балл успеваемости – 3,7. Любимые
предметы – история, обществознание. Не допускает пропусков уроков и нарушения
дисциплины. Посещал факультативные занятия по математике, русскому языку.

   Дмитрий активный участник всероссийских и
международных конкурсов.

  Яскунов Дмитрий характеризуется как
дисциплинированный,  уравновешенный, рассудительный ученик. Имеет спокойный
характер, избегает конфликтных ситуаций, тактичен.

    В классе занимает ведомое положение. Среди
одноклассников пользуется уважением. В общении с преподавателями и
одноклассниками вежлив и дружелюбен.

   Активно принимает участие в общественной
жизни школы и класса. Занимается в школьном ансамбле «Юность».
Посещает спортивную секцию баскетбола.

    В свободное время любит слушать музыку,
заниматься спортом.

  Склонности к противоправному и
антиобщественному поведению нет, не употребляет алкогольные и наркотические
вещества. Имеет вредную привычку курение.

  На учете в полиции не состоял.

  Классный
руководитель                                                Дягилева О.Ю.

  Директор
школы                                                            Брыкова Ю.Н.

Характеристика Шумилова Сергея Ильича
ученика 11 класса ФГКОУ СОШ № 151 г. Оленегорска — 2, Мурманской области,1999 года рождения
 

  В данной школе
 Сергей обучается с первого класса.

  Семья полная,
материально обеспеченная. Сергей в семье старший сын. Взаимоотношения в семье
уважительные. Родители уделяют должное внимание воспитанию сына.
  Здоров. По физическому развитию соответствует возрастным нормам.

 Средний балл успеваемости
– 3,4. Любимые предметы — биология, география. Не допускает пропусков уроков и
нарушения дисциплины. Посещает факультативные занятия по математике и русскому
языку.

   Сергей активный
участник всероссийских и международных олимпиад.

   Шумилов Сергей
характеризуется как дисциплинированный, сдержанный, уравновешенный, рассудительный
ученик. Имеет спокойный характер, избегает конфликтных ситуаций, тактичен.

    В классе занимает ведомое положение. Среди
одноклассников пользуется уважением. В общении с преподавателями и
одноклассниками вежлив и дружелюбен.

   Активно принимает
участие в общественной жизни школы и класса. Занимался в 10 классе в школьном
ансамбле «Юность».

    В
свободное время любит слушать музыку. 

  Склонности к
противоправному и антиобщественному поведению нет, не употребляет алкогольные и
наркотические вещества, к табакокурению относится отрицательно.

  На учете в полиции не
состоял.

  Характеристика выдана
для предоставления в военкомат.

 Классный
руководитель                                                                            Дягилева
О.Ю.

 Директор
школы                                                                               
         Брыкова Ю.Н.

Характеристика Терехина Ивана Сергеевича
ученика 11 класса ФГКОУ СОШ № 151 г. Оленегорска — 2, Мурманской области,1998
года рождения

  В данной школе Иван обучается с восьмого
класса.

  Здоров. По физическому развитию
соответствует возрастным нормам.

  Семья полная, материально обеспеченная. Иван
в семье младший сын. Взаимоотношения в семье уважительные. Родители уделяют
надлежащее внимание воспитанию сына.

  За время обучения Иван зарекомендовал себя
как способным, организованным и старательным учеником. Средний балл
успеваемости составляет – 5. Интерес проявляет к точным наукам.  Любимые
предметы — физика, мировая художественная культура. Обладает хорошей памятью,
развитой речью.  На уроках — внимательный, активный. Не допускает пропусков
уроков и нарушения дисциплины. Посещает факультативные занятия по математике и
русскому языку.

   Иван активный участник школьных,
муниципальных, международных олимпиад и конкурсов. В 2014/15 учебном году
награжден дипломом II степени дистанционного
международного блиц – турнира по математике проекта «Новый урок», 2015/16
учебном году – грамотой за III место  школьного тура олимпиады
по физике.

   Добросовестно относится к выполнению
общественных поручений. На протяжении многих лет выполнял работу  учебного 
сектора.

   Терехин Иван характеризуется как
дисциплинированный, трудолюбивый, сдержанный, скромный, уравновешенный, рассудительный
ученик. Имеет спокойный характер, избегает конфликтных ситуаций, тактичен.

    В классе занимает ведомое положение. Среди
одноклассников пользуется уважением. В общении с преподавателями и
одноклассниками  вежлив и дружелюбен.

   Активно участвует  в общественной жизни
школы, культмассовых мероприятиях.

    В свободное время любит слушать музыку,
занимается моделированием и рисованием.

   Склонности к противоправному и
антиобщественному поведению нет, не употребляет алкогольные и наркотические вещества,
к табакокурению относится отрицательно.

  На учете в полиции не состоял.

  Характеристика выдана для предоставления в
военкомат.

 Директор
школы                                                                                
        Брыкова Ю.Н.

 Классный
руководитель                                                                           
Дягилева О.Ю.

Характеристика

на учащегося 11класса МБОУ СОШ № (номер школы)

            (Ф.И.О.)

(Ф.И.О учащегося) родился 15 ноября 1994 года. С первого класса обучался в школе № (номер школы).

                   Характеризуется как дисциплинированный человек, имеет спокойный характер, избегает конфликтных ситуаций, тактичен и корректен. Среди других учащихся школы пользуется заслуженным авторитетом, имеет друзей среди одноклассников. С точки зрения принятия решений, является лидером. Эмоционально уравновешен. В общении со школьниками и преподавателями вежлив и дружелюбен. Внимателен, легко и быстро сосредотачивает свое внимание на объяснении преподавателя.  С поставленными задачами справляется в срок. При наличии затруднений, стремится найти компромиссный вариант. Настойчив, стремится и добивается успеха в поставленном деле, не отступает перед трудностями. Уверен в себе, ответственное решение принимает без колебаний. Активен, оптимистичен, организован, инициативен, мыслит творчески.

        Обладает целеустремлённостью, упорством и настойчивостью в достижении положительных результатов в различной деятельности. Основными чертами его характера являются: честность, принципиальность, склонность к отстаиванию своей жизненной позиции. Проявляет заботу о своих одноклассниках. В сложных и конфликтных ситуациях ведет себя спокойно, говорит разборчиво, координация движений не нарушена, взаимоотношения в семье носят доверительный и дружелюбный  характер.  
     Начитан, обладает широким кругозором. Со своими обязанностями справляется, всегда участвует в  спортивной, культмассовой и общественной жизни школы и классного коллектива, проявляет инициативу и самостоятельность в классных и общешкольных мероприятиях. Поручения классного руководителя выполняет своевременно и качественно.  Хорошо поёт и танцует, участвовал в различных концертах и театральных постановках.
Учебные задания выполняет регулярно, но имеет удовлетворительные оценки по основным предметам. Интересуется общественными науками. Посещает факультативы по русскому языку и математике. Увлекается футболом, лёгкой атлетикой, волейболом и баскетболом, является членом сборной команды школы и района.

    Склонности к противоправному и антиобщественному поведению нет, не употребляет алкогольные и наркотические вещества, к табакокурению относится отрицательно. 

        Родители принимают активное участие в жизни класса и школы.

ХАРАКТЕРИСТИКА

на Шабунину Александру Юрьевну,

ученицу 11 класса
МКОУ «Олинская СОШ»

Лиманского района, Астраханской области
  07.12.1998 года рождения.

Шабунина Александра обучается в МБОУ «Олинская СОШ» с 1 класса. За время обучения зарекомендовала себя как способная, дисциплинированная и очень активная ученица. С 1 класса она учится на «отлично».

Александра обладает высоким уровнем интеллекта и эрудиции, поэтому постоянно демонстрирует отличные знания по всем школьным предметам. Александра регулярно посещает все учебные занятия, не допускает опозданий, систематически готовит домашние задания и старается самостоятельно организовать свой труд. Благодаря высокой любознательности, трудолюбию и стремлению к самообразованию всегда заинтересована в получении новых знаний из разных областей науки и культуры.

Как результат, Шабунина Александра ежегодно становилась призером и победителем школьных предметных олимпиад по многим предметам: русскому языку, английскому языку, биологии, экологии, химии.

Шабунина А. является победителем муниципального этапа всероссийской олимпиады по литературе, по географии, по праву, по русскому языку и обществознанию (2014 -2015 учебный год); по химии и экологии (2015-16 год); призер муниципального этапа Всероссийской олимпиады по химии и экологии (2016-17 год).

Саша в 2016- 2017 учебном году представляла школу на районной олимпиаде по пяти предметам, за что получила от администрации школы благодарность за активное участие в муниципальном этапе Всероссийской олимпиады школьников в 2016-2017 году и Похвальную грамоту за особые успехи в изучении биологии и экологии.

Александра имеет победы во Всероссийских дистанционных олимпиадах по русскому языку и английскому языку:

— Диплом победителя 1 степени за победу в мероприятии 2 тур- 2012г.

— Диплом победителя в Международном дистанционном конкурсе по русскому языку проекта «Новый урок» — 2014г.

— Диплом победителя 3 степени за победу во Всероссийском конкурсе сочинений «Мой кумир»- 2013 г.

— Диплом победителя 3 степени за победу в мероприятии Всероссийской конкурс сочинений «Самый близкий человек» — 2012г.

— Диплом победителя 3 степени за победу в мероприятии Всероссийской конкурс сочинений «Учителями славится Россия» — 2012г.

Победитель Всероссийского дистанционного конкурса «How I spent my summer.» 2012 и 2014г. др.

Ежегодно Шабунина Саша награждается Похвальным листом за отличные успехи в учёбе и Грамотой за отличную учёбу, хорошее поведение, активное участие в мероприятиях класса и школы.

В 2015 и 2016 году стала призером школьного конкурса «Ученик года».

За достигнутые результаты в учебной и внеклассной деятельности была награждена путевкой во всероссийский лагерь «Орленок», где также проявила свои творческие способности и привезла оттуда сертификат за участие в образовательном модуле «Детское кино: вчера, сегодня, завтра».

Девушка всегда оптимистично настроена. С ней легко общаться, легко учиться и дружить. Она доброжелательная, ответственная, трудолюбивая, общительная, уравновешенная, приветливая и жизнерадостная. Принимая активное участие в общественных делах, Александра не считается с собственным временем. Победитель школьного конкурса «Ученик года».

Как правило, охотно берется за любую работу, стараясь выполнить ее хорошо, умеет правильно распределить труд и в срок выполнить свою работу. В результате Александра дважды является стипендиатом Главы администрации МО «Олинский сельсовет» (2011-2012 учебный год), стипендиатом рыболовецкого колхоза/артели им. Чкалова (2012-2013 учебный год). Стипендиатом главы МО «Лиманский район»-(2014-2015 г.)

Директор школы: _______________ Лебедев С.Л.

ХАРАКТЕРИСТИКА

На ученика 11 класса МКОУ «Олинская СОШ»

Лиманского района, Астраханской области

Орешина Владимира Михайловича

10.12. 1999 года рождения.

Орешин Владимир обучается в МКОУ «Олинская СОШ» с первого класса. За время обучения показал себя учеником с высоким уровнем способностей. Обладает хорошей памятью. Юноша обладает высоким уровнем эрудиции, поэтому постоянно демонстрирует отличные знания по всем школьным предметам. Владимир регулярно посещает все учебные занятия, не допускает пропусков без уважительной причины, систематически готовит домашние задания и старается самостоятельно организовать свой труд. Благодаря высокой любознательности, трудолюбию и стремлению к самообразованию всегда заинтересован в получении новых знаний из разных областей науки и культуры. Как результат, основные отметки по всем предметам «5», иногда «4». Володя является победителем и призером по итогам школьной олимпиады по многим предметам: I место по информатике, по английскому языку, по физической культуре, по обществознанию, по экономике; призер в олимпиаде по русскому языку, победитель школьного тура олимпиады по физике.

Юноша имеет призовые места в районных олимпиадах:

Грамота за II место в олимпиаде по литературе 2013г;

Грамота за III место в олимпиаде по ОБЖ 2013г;

Грамота за I место в олимпиаде по физической культуре 2013г;

Диплом III степени в спортивной эстафете «Радуга-2013» 2013г;

Диплом призеру муниципального этапа по биологии 2014г;

Диплом за I место в олимпиаде по биологии 2014г;

Диплом за II место в олимпиаде по физической культуре 2014г;

Диплом призеру муниципального этапа по физической культуре 2014г;

Грамота за I место в олимпиаде по физической культуре 2014г;

Предпочтение отдает математике, физике, физкультуре.

Орешин Володя –один из лучших спортсменов школы и района и на протяжении нескольких лет является призером многих районных командных спортивных соревнований по футболу, баскетболу и легкой атлетике:

Диплом за III место в легкоатлетической эстафете 64-ой спартакиады школьников -2014г;

Диплом регионального этапа по физической культуре -2015г;

Диплом за III место по легкоатлетическому многоборью «Шиповка юных»- 2015г;

Диплом за III место в районных соревнованиях по баскетболу 2015г;

Диплом за II место в соревнованиях по мини-футболу 64-ой спартакиады школьников- 2015;г

Диплом за III место в соревнованиях по баскетболу 64-ой спартакиады школьников по группе юношей 1997-97г.р.- 2015г;

Диплом за III место в соревнованиях по баскетболу 64-ой спартакиады школьников по группе юношей 1999-2000 г.р.- 2015г;

Грамота за II место в олимпиаде по английскому языку- 2015г;

Диплом за I место в соревнованиях по футболу 64-ой спартакиады школьников 2015г;

Диплом за II место в Открытом Кубке Лиманского района по легкой атлетике, посвященный памяти Бочкарёвой М.В.- 2016г;

Диплом за III место в соревнованиях «День Прыгуна» в зачёт 66 спартакиады школьников 2016г;

Сертификат за участие в спортивных соревнованиях, за пропаганду здорового образа жизни и за совместную работу по реализации программы «ГТО- Здоровье-Успех»- г. Анапа 2016г;

Грамота за I место в соревнованиях «Веселый спорт» старшая возрастная группа (юноши) — г. Анапа 2016г.

Владимир серьезно относится к учебе и внеклассной деятельности. Является активным участником всех классных и школьных дел: классных часов, поездок, спортивных соревнований, смотров художественной самодеятельности: танцует, поет в хоре, является незаменимым ведущих школьных вечеров, линеек.

Является участником исследовательских конкурсов и проектов районного и областного уровней и награжден:

Дипломом I степени в игровом конкурсе по английскому языку «BRITISHBULLLDOG»- 2015г;

Дипломом лауреата I степени областного конкурса исследовательских краеведческих работ учащихся «ОТЕЧЕСТВО» — 2015г;

Диплом III степени областного конкурса проектов «Я-гражданин России».

Орешин В. является активным участником детского самоуправления в школе, за что имеет: Благодарственное письмо за успехи в учебе, спортивные и творческие достижения и активное участие в жизни детского общественного объединения «Радуга» -2016г;

Почетная грамота за активное участие в Лиманском районном форуме «Молодежь и выборы» 2015г;

На районном конкурсе «Лидер года — 2016» занял призовое 3 место, представляя совет старшеклассников школы.

По итогам успешной учебы и активного участия в мероприятиях и конкурсах разного уровня в 2016 году стал Стипендиатом главы администрации Лиманского района за достигнутые успехи в образовании, общественной жизни района. 2016г.

В классном коллективе пользуется уважением среди своих товарищей. В межличностных отношениях со сверстниками и старшими всегда проявляет честность и прямоту. Развито чувство справедливости. К старшим относится с уважением, прислушивается к критике. Володя самостоятельный юноша, любит физический труд и имеет хорошие его навыки. Вредных привычек не имеет.

Живёт Владимир в полной семье: взаимоотношения родителей с ребёнком доверительно – уважительные. Родители посещают родительские собрания, участвуют в жизни класса и школы.

Директор школы: ___________________Лебедев С.Л.

ХАРАКТЕРИСТИКА

на Яковлеву Екатерину Ивановну

ученицу 10 класса МКОУ «Олинская СОШ»

Лиманского района,

Яковлева Екатерина обучается в МКОУ «Олинская СОШ» с 1 класса. За время обучения зарекомендовала себя как дисциплинированная и очень ответственная ученица. С 1 класса она учится на «отлично». Екатерина регулярно посещает все учебные занятия, не допускает опозданий, систематически готовит домашние задания и старается самостоятельно организовать свой труд. Благодаря высокому трудолюбию всегда заинтересована в получении новых знаний. Как результат, ученица является призером районных предметных олимпиад по технологии.

Очень ответственная, творчески подходит к порученному делу. Является активным участником всех классных и школьных дел: классных часов, поездок, спортивных соревнований, творческих выставок, КВН, агитбригад. Является активным участником школьного музейно-краеведческого кружка. Ежегодно принимает участие в очных областных исследовательских конкурсах и проектах. Имеет грамоты победителя и призера.

Екатерина обладает прекрасным музыкальным слухом и голосом, поэтому является участницей и призером всех школьных, сельских и районных смотров художественной самодеятельности. В классе является старостой. Порученную ей работу выполняет всегда хорошо. Девушка всегда оптимистично настроена. С ней легко общаться, легко учиться и дружить. Она очень ответственная, трудолюбивая, уравновешенная, доброжелательная, приветливая и жизнерадостная. В классном коллективе пользуется заслуженным авторитетом. К ее мнению прислушиваются одноклассники. Принимая активное участие в общественных делах, Катя не считается с собственным временем. Как правило, охотно берется за любую работу, стараясь выполнить ее хорошо, умеет правильно распределить труд и в срок выполнить свою работу.

Екатерина очень самостоятельная девушка, любит физический труд и имеет хорошие его навыки.

В семье с большой ответственностью относятся к воспитанию девушки и поддерживают тесную связь со школой и классным руководителем. Откликаются на любую просьбу классного руководителя и учителей.

.

Директор школы: _______________Доронина А.В.

Шаблоны и формы

Образец характеристики на ученика для поступления в вуз

Характеристика школьника для поступления в вуз — это документ, в котором описывают основные личностные качества и индивидуальные достижения ученика. Она нужна не всегда, а только по требованию университета.

Обязательна ли характеристика при поступлении

Нет, не обязательна. Такое описание требуют некоторые университеты для творческих, технических или военных специальностей. Если вузу необходимы иные критерии для зачисления, кроме баллов по госэкзамену, абитуриент предоставляет описание достижений из школы. Вот кому нужна характеристика для поступления в вуз по специальности:

• победителям олимпиад и конкурсов (школьных, районных, городских);
• волонтерам по различным программам;
• участникам общественных движений.

Активная деятельность в жизни школы и победы на конкурсах зачтутся при поступлении. Результаты подтверждает официальный документ из школы.

Кто готовит

Описание для выпускника составляет школа. Университет указывает, какой тип документа ему требуется для зачисления — ученическую или трудовую. Документ составляет классный руководитель, школьный психолог или социальный педагог (если он есть в учебном заведении).

Как правильно составить

Разбейте письмо в вуз на блоки:

1. Персональные сведения об ученике — Ф.И.О., день рождения, адрес. Начало и окончание обучения. Информация о семье.
2. Психологический портрет — личные, морально-волевые качества. Здесь же опишите черты характера, темперамент.
3. Поведение в школе — социальная активность, отношения со сверстниками. Укажите, принимал ли абитуриент участие в школьной жизни.
4. Индивидуальные достижения — участие и победы в соревнованиях, конкурсах и олимпиадах.
5. Увлечения — интересы, хобби, привычки школьника.

Формат и содержание зависит от направления подготовки в университете. Для технических специальностей перечисляют участия и победы на математических или физических олимпиадах, членство в тематических кружках, разработку изделий и другие подобные достижения.

Для творческих направлений расписывают активное участие во внутренних и районных конкурсах, перечисляют художественные работы ученика.

Для военного вуза в характеристику включают информацию о личных достижениях. Обязательны сведения о всех членах семьи и их отзывы об абитуриенте. Военным университетам и академиям важна не только успеваемость, но и психофизиологическая и физическая подготовка. Укажите эти особенности в письме, характеризующем абитуриента.

Для примера — образец характеристики из школы для поступления в вуз Министерства внутренних дел.

Классный руководитель Петрова П.П.

Директор школы Смирнова С.С.

Характеристика Дмитриева Дмитрия, ученика 11 класса СОШ №1 г. Санкт-Петербурга, 2002 года рождения.

В данной школе Дмитрий обучается с первого класса. Семья полная, материально обеспеченная. Дмитрий в семье младший сын.

Взаимоотношения в семье уважительные. Родители уделяют должное внимание воспитанию сына. Воспитанием детей занимаются оба родителя, между ними полное взаимопонимание, атмосфера теплая и доброжелательная, что благотворно сказывается на характере детей. Для подростка характерны следующие черты характера: настойчивость, отзывчивость, общительность, трудолюбие, доброжелательность, воспитанность, коммуникативность.

Здоров. По физическому развитию соответствует возрастным нормам. Средний балл успеваемости — 4,7. Любимые предметы — история, обществознание. Он имеет отличные знания по всем предметам на протяжении обучения в данной школе. В равной мере предпочитает как умственный, так и физический труд.

Дмитрий принимал активное участие в дистанционной олимпиаде по истории, биологии, в НОУ по истории городского, областного и международного уровней, на которых занимал призовые места. Подросток владеет ИКТ. С одноклассниками поддерживает ровные отношения.

Склонности к противоправному и антиобщественному поведению нет, не употребляет алкогольные и наркотические вещества, к табакокурению относится отрицательно.

А это пример характеристики для поступления в медицинский вуз для абитуриента.

Об авторе статьи

Задорожнева Александра

Бухгалтер

В 2009 году закончила бакалавриат экономического факультета ЮФУ по специальности экономическая теория. В 2011 — магистратуру по направлению «Экономическая теория», защитила магистерскую диссертацию.

Другие статьи автора на gosuchetnik.ru

Вместе с эти материалом часто ищут:

Как написать психолого педагогическую характеристику на выпускника или выпускницу 11 класса средней школы? Педагогическая характеристика на ученика 11 класса от классного руководителя, а психологическая характеристика и если речь идет о коррекционной школе — с привлечением узких специалистов (логопед, школьный психолог и пр.).

Потребуется характеристика ученика 11 класса для поступления в иные образовательные организации, в военкомат, полицию, прочие ведомства по требованию с их стороны. Характеристика на отличника и двоечника, примерного и хулигана пишется по одинаковой схеме.

Примеры характеристик на учащихся 11 класса

Положительная характеристика выпускницы 11 класса

Пример

ХАРАКТЕРИСТИКА

на Тарасову Ольгу Викторовну (ФИО указываем полностью!),

ученицу 11а класса

ФГКОУ СОШ №151 города Астрахани

06.11.2001 года рождения.

Выдана: число, месяц, год

Тарасова Ольга проходила обучение в МБОУ СОШ №14 в течение 11 лет, с 1 класса. Ученица показала себя как одаренная, исполнительная и общественно активная личность. Стабильно получает отличные отметки по итогам года. Представляет собой идеальный образец выпускника школы. От классного руководителя нареканий не получала ни разу.

У Ольги – высокий интеллектуальный уровень и развитая эрудиция. Школьница в полном объеме овладела всеми школьными дисциплинами. Не имеет пропусков по неуважительным причинам. Самостоятельно оперирует навыками эффективного тайм-менеджмента. Тщательно и систематически готовится к заданному на дом.

Готовится к урокам очень тщательно и научилась продуктивно организовывать учебу, увлечения и отдых. Такие личные качества как стремление познавать новое, любовь к новым знаниям и труду, навыки самообразования способствуют реализации ученицы в освоении нового учебного материала, предлагаемого педагогом в классе или заданного на дом для самостоятельного изучения или проработки, а также для выполнения индивидуальных творческих заданий. Мечтает поступать в медицинский ВУЗ — университет.

Тарасова Ольга неоднократно на школьном уровне занимала призовые места на муниципальных этапах по таким дисциплинам как правоведение, английский язык и история.

Тарасова Ольга была признана победителем муниципального этапа Всероссийской олимпиады по правоведению и истории, занимая 1-ое место в 2017-2018 и 2018-2019 учебных годах. В 11 классе ученица на региональном этапе по истории заняла 3 место.

На протяжении 2016-2017, 2017-2018, 2018-2019 годов стабильно получала 3 места на муниципальном уровне Всероссийских школьных олимпиад по английскому языку.

За регулярное представление школы на муниципальных и региональных этапах ученических олимпиад Ольге регулярно выражалась благодарность от администрации и педагогического коллектива, а также от муниципального отдела образования, вручались похвальные листы и грамоты. Для награждения вызывали в администрацию.

При участии во Всероссийских дистанционных олимпиадах по правоведению Ольга получала звание лауреата и дипломанта не только муниципального, но и регионального уровня в ежегодных конкурсах дистанционных сочинений и творческих работ по английскому языку и правоведению. На протяжении 8-11 классов ученица занималась научно-исследовательской деятельностью и на достойном уровне поддержала авторитет родной школы в Общероссийской Общественной Организации «Малая Академия Наук «Интеллект будущего».

По итогам прошедших лет обучения в отношении Тарасовой Ольги педагогический совет и администрация неизменно принимали решение наградить активную, дисциплинированную и способную ученицу похвальными листами и грамотами. Ольга в течение всего срока обучения в средней школе оправдывала ожидания учителей и стабильно инициативно участвовала в общественной жизни класса и школы, внешкольных мероприятиях и творческих проектах городских школьников. Поведение Ольги можно охарактеризовать как примерное.

По решению педагогического совета ученица была выдвинута как кандидатура на получение путевки в детский оздоровительный центр «Орленок». В центре Ольга отлично представила школу, участвуя в разнообразных творческих мастер-классах и конкурсах, интеллектуальных викторинах и квестах. Активность ученицы была подтверждена сертификатами и благодарностями администрации центра «Орленок». Ольга выдвинула оригинальное решение социально-образовательного модуля «Безопасный серфинг детей и подростков в интернете», отмеченное дипломом за творческий подход.

Ольга Тарасова обладает неистощимым жизненным оптимизмом. Одноклассники и педагоги отзываются о ней как о коммуникабельной и доброжелательной личности. Пользуется в классе заслуженным авторитетом как надежный и верный друг, понимающий и отзывчивый товарищ.

В характере ученицы преобладают такие черты как доброжелательность, ответственность, трудолюбие, уравновешенность и приветливость.

Готова активно поддержать общественные инициативы класса и школы, невзирая на загруженность в учебе и внешкольной деятельности. Имеет четко выраженные организаторские способности.

Ученица с 9 по 10 класс овладела навыками эффективного тайм-менеджмента как лично для себя, так и для вверенного ей творческого художественно-оформительского коллектива. Под ее руководством оказывалась посильная помощь педагогам в оформлении стендов к открытым урокам, подготовке актового зала школы к торжественным мероприятиям, а также презентациям школы для родителей будущих первоклассников.

Ольга была заслуженно удостоена муниципальной стипендии города Астрахани в 2017-2018 учебном году. Из школы она забрала все, что образовательная организация могла ей дать.

Директор МБОУ СОШ № 24 города Астрахани ___________ Леньковская И.И.

Характеристика выпускника 11-го класса может быть передана по месту требования как лично выпускником, так и руководителем организации, в том числе заказным письмом.

Пример

Пример характеристики №2

Пример

Характеристика на выпускника 11 класса

ХАРАКТЕРИСТИКА

На ученика 11 «А» класса МБОУ СОШ села Орешино

Рощинского района Ростовской области

Лиманского Олега Иосифовича

18.02.2001 года рождения.

Лиманский Олег пришел в Орешинскую СОШ в 6 классе. В течение всего времени обучения зарекомендовал себя как ученик со средним уровнем интеллектуальных способностей. Сильного влечения к знаниям не имеет. Характеристика учащегося 11 класса в этом смысле не изменилась. У Олега хорошо развита память и логическое мышление, однако не хватает мотивации, настойчивости и упорства. Средние баллы невысоки, ученик стабильно получает отметки «хорошо» и «удовлетворительно» по основным предметам. Не пропускает уроки и мероприятия без уважительной причины. Подготовка и выполнение домашних заданий производятся систематически и регулярно, но ученик выполняет работу не в полном объеме, не интересуясь дополнительными материалами. Поручения по подготовке реферативных сообщений или самостоятельной работе с учебным материалом не выполняет как таковые. На уроке освоил навыки самостоятельной работы, но инициативы повысить уровень выполняемых заданий выше среднего или удовлетворительного не проявляет.

Ученик интересуется спортом и посещает секцию восточных единоборств. Достойно защищает честь школы на соревнованиях по легкой атлетике, настольному теннису и гандболу. На протяжении 2 лет возглавляет школьную сборную по футболу. Ведет активную пропаганду здорового образа жизни и публикует заметки о спорте в школьном периодическом издании «Ученики в Орешино».

Неоднократно принимал участие в региональном этапе конкурса «ГТО – Здоровье – Успех», а в 2017 году удостоился 3 призового места за активное участие в реализации этой программы. В неформальных молодежных организациях не состоял.

Отношение у Олега к учебе и внеклассных мероприятиях школы серьезное. В силу уровня способностей и низкой мотивации к усвоению точных и гуманитарных наук, ученик отдает предпочтение творческому направлению деятельности, достижению высоких спортивных результатов и физическому самосовершенствованию. Активно откликается на участие в делах школы и класса, безотказно выполняет простые прикладные поручения. Способен по разработанному педагогом плану провести мероприятие или собрание футбольной команды.

С восьмого по девятый класс принимал участие в полевой экспедиции муниципального краеведческого музея, где охарактеризовал себя положительно как трудолюбивый, аккуратный и исполнительный ученик.

Олег Лиманский пользуется авторитетом в школе и избран ученическим сообществом в качестве представителя самоуправления, где принимал участие в обсуждении практических вопросов относительно обустройства спортивного зала и площадки школы при капитальном ремонте. Заручившись поддержкой Олега, удалось сформировать оригинальный спорткомплекс для занятия групповыми и индивидуальными видами спорта для учащихся школы не только за счет приобретенного инвентаря, но и подручных средств.

Олег – активный общественник, награжден похвальной грамотой за активную поддержку избирательной кампании и агитацию к осознанному выбору сельской молодежью народных избранников Орешино в 2018 году. Характеристика на ученика 11 класса неоднократно подавалась в администрацию для награждения и другими грамотами.

Номинировался как потенциальный кандидат на стипендию Орешинской администрации в сфере культуры и спорта, но не прошел ввиду низких баллов по основным предметам.

Олег – авторитетная и уважаемая личность в классе, не склонен к инициации конфликта или проявлению грубой физической силы. Не употребляет нецензурную лексику. Имеет развитое чувство справедливости, высказывает мнение прямо, честно и немногословно.

Уважительно относится к педагогам, родителям и односельчанам. Навыки самостоятельности доминируют. Приучен к физическому труду и увлекается прикладными видами трудовой деятельности. Не имеет привычки употреблять спиртные напитки или курить.

Олег проживает в полной семье. Отношения с родителями можно описать как доверительно – уважительные. Семья принимает активное участие в жизни школы и поддерживает ученика в спортивных начинаниях, материально обеспеченная.

Директор МБОУ СОШ село Орешино _______________ Олинская О.А.

Это была, как понятно из содержания, характеристика на среднего ученика 11 класса.

Пример

Пример №3

Пример

Характеристика ученицы 11 класса со средним уровнем знаний.

ХАРАКТЕРИСТИКА

на Брыкову Татьяну Петровну

ученицу 11 класса МБОУ «Золинская СОШ»

Порецкого района,

Ростовской области

Брыкова Татьяна обучалась в МКОУ «Золинская СОШ» с 1 класса. В течение всех школьных лет проявила такие личные качества как дисциплинированность и ответственность. Ученица имеет средний уровень знаний и стабильно получает оценки «хорошо» и «отлично». Пропусков занятий и школьных мероприятий по неуважительным причинам не имеет. На уроки не опаздывает и регулярно выполняет домашние задания. Трудолюбива и упорна в усвоении новых знаний и навыков. Регулярно занимает призовые места на муниципальных и региональных олимпиадах по такой дисциплине как технология. Ранее награждалась грамотами.

Ученица наделена высокой ответственностью и хорошими способностями к творческой реализации порученных практических и теоретических заданий. Принимает участие в проведении школьных и классных мероприятий, культурно-туристических поездок, познавательно-популяризирующих экскурсий, творческих мастер-классах, работе с подшефными сельчанами. Состоит в школьном театральном кружке и юмористической агитбригаде класса, а также выполняет обязанности второго заместителя старосты школьного историко-краеведческого объединения учеников. Активно презентует школу на региональных слетах краеведов края, где награждается грамотами и занимает призовые места. Татьяна ведет активную работу в кружке с учениками младших классов, приобщая их к истории родного края.

Ученица окончила музыкальную школу по классу вокала и регулярно украшает торжественные мероприятия школы и класса высокохудожественными сольными номерами, а также выступает в школьном хоровом коллективе «Буревестник». Принимает ежегодное участие в смотрах художественной самодеятельности и отстаивает честь школы, привозя дипломы призера, лауреата или дипломанта. Не любит ничего посредственного, имеет обостренное чувство прекрасного. Стремится преобразовать окружающий мир.

В классе Татьяне поручена должность помощника старосты по организационным мероприятиям. К порученным заданиям ученица относится не только исполнительно, но и творчески, дополняя предложенный сценарий мероприятия оригинальными свежими деталями.

По характеру Татьяну можно отнести к оптимистам. Легко вступает в официальную или неформальную коммуникацию, к ней с уважением относятся одноклассники, внимательно прислушиваясь к её мнению. Девушка коммуникабельна и дружит со всеми учениками класса, не делая исключений. Имеет четко выраженную жизненную позицию, насыщенную оптимизмом и любовью к учебе и труду. Уважительно относится к старшим. Ответственно относится к воспитанию младшего поколения учеников школы.

Навыки самостоятельности сформированы. Ученица имеет отличные навыки не только творческой и интеллектуальной и трудовой деятельности, но и физического труда.

Родители Татьяны осознанно и серьезно относятся к морально-этическому, трудовому и культурному воспитанию дочери. Постоянно находятся в тесном контакте с педагогическим коллективом школы и классным руководителем. Оперативно реагируют на потребности класса и посильно помогают в ремонте, подготовке к торжественным мероприятиям или формировании материально-технической базы школы.

Директор МБОУ «Золинская СОШ» _______________ Турецкая Ю.Н.

Это была характеристика на ученицу со средними достижениями в учебе.

Каждый классный руководитель сталкивается с задачей написания характеристики на выпускников для поступления в СУЗы, ВУЗы, получение стипендии и т.д. В качестве примера предлагаю несколько характеристик.

Как пишется характеристика на ученика 11 класса от классного руководителя, на отличника, на медалиста от классного руководителя? Читайте далее.

Примеры характеристик на учащихся 11 класса

ХАРАКТЕРИСТИКА

на Шабунину Александру Юрьевну,

ученицу 11 класса
МКОУ «Олинская СОШ»

Лиманского района, Астраханской области
07.12.1998 года рождения.

Шабунина Александра обучается в МБОУ «Олинская СОШ» с 1 класса. За время обучения зарекомендовала себя как способная, дисциплинированная и очень активная ученица. С 1 класса она учится на «отлично».

Александра обладает высоким уровнем интеллекта и эрудиции, поэтому постоянно демонстрирует отличные знания по всем школьным предметам. Александра регулярно посещает все учебные занятия, не допускает опозданий, систематически готовит домашние задания и старается самостоятельно организовать свой труд. Благодаря высокой любознательности, трудолюбию и стремлению к самообразованию всегда заинтересована в получении новых знаний из разных областей науки и культуры.

Как результат, Шабунина Александра ежегодно становилась призером и победителем школьных предметных олимпиад по многим предметам: русскому языку, английскому языку, биологии, экологии, химии.

Шабунина А. является победителем муниципального этапа всероссийской олимпиады по литературе, по географии, по праву, по русскому языку и обществознанию (2014 -2015 учебный год); по химии и экологии (2015-16 год); призер муниципального этапа Всероссийской олимпиады по химии и экологии (2016-17 год).

Саша в 2016- 2017 учебном году представляла школу на районной олимпиаде по пяти предметам, за что получила от администрации школы благодарность за активное участие в муниципальном этапе Всероссийской олимпиады школьников в 2016-2017 году и Похвальную грамоту за особые успехи в изучении биологии и экологии.

Александра имеет победы во Всероссийских дистанционных олимпиадах по русскому языку и английскому языку:

— Диплом победителя 1 степени за победу в мероприятии 2 тур- 2012г.

— Диплом победителя в Международном дистанционном конкурсе по русскому языку проекта «Новый урок» — 2014г.

— Диплом победителя 3 степени за победу во Всероссийском конкурсе сочинений «Мой кумир»- 2013 г.

— Диплом победителя 3 степени за победу в мероприятии Всероссийской конкурс сочинений «Самый близкий человек» — 2012г.

— Диплом победителя 3 степени за победу в мероприятии Всероссийской конкурс сочинений «Учителями славится Россия» — 2012г.

Победитель Всероссийского дистанционного конкурса «How I spent my summer.» 2012 и 2014г. др.

Ежегодно Шабунина Саша награждается Похвальным листом за отличные успехи в учёбе и Грамотой за отличную учёбу, хорошее поведение, активное участие в мероприятиях класса и школы.

В 2015 и 2016 году стала призером школьного конкурса «Ученик года».

За достигнутые результаты в учебной и внеклассной деятельности была награждена путевкой во всероссийский лагерь «Орленок», где также проявила свои творческие способности и привезла оттуда сертификат за участие в образовательном модуле «Детское кино: вчера, сегодня, завтра».

Девушка всегда оптимистично настроена. С ней легко общаться, легко учиться и дружить. Она доброжелательная, ответственная, трудолюбивая, общительная, уравновешенная, приветливая и жизнерадостная. Принимая активное участие в общественных делах, Александра не считается с собственным временем. Победитель школьного конкурса «Ученик года».

Как правило, охотно берется за любую работу, стараясь выполнить ее хорошо, умеет правильно распределить труд и в срок выполнить свою работу. В результате Александра дважды является стипендиатом Главы администрации МО «Олинский сельсовет» (2011-2012 учебный год), стипендиатом рыболовецкого колхоза/артели им. Чкалова (2012-2013 учебный год). Стипендиатом главы МО «Лиманский район»-(2014-2015 г.)

Директор школы: _______________ Лебедев С.Л.

---

Пример характеристики №2

ХАРАКТЕРИСТИКА

На ученика 11 класса МКОУ «Олинская СОШ»

Лиманского района, Астраханской области

Орешина Владимира Михайловича

10.12. 1999 года рождения.

Орешин Владимир обучается в МКОУ «Олинская СОШ» с первого класса. За время обучения показал себя учеником с высоким уровнем способностей. Обладает хорошей памятью. Юноша обладает высоким уровнем эрудиции, поэтому постоянно демонстрирует отличные знания по всем школьным предметам. Владимир регулярно посещает все учебные занятия, не допускает пропусков без уважительной причины, систематически готовит домашние задания и старается самостоятельно организовать свой труд.

Благодаря высокой любознательности, трудолюбию и стремлению к самообразованию всегда заинтересован в получении новых знаний из разных областей науки и культуры. Как результат, основные отметки по всем предметам «5», иногда «4». Володя является победителем и призером по итогам школьной олимпиады по многим предметам: I место по информатике, по английскому языку, по физической культуре, по обществознанию, по экономике; призер в олимпиаде по русскому языку, победитель школьного тура олимпиады по физике.

Юноша имеет призовые места в районных олимпиадах:

Грамота за II место в олимпиаде по литературе 2013г;

Грамота за III место в олимпиаде по ОБЖ 2013г;

Грамота за I место в олимпиаде по физической культуре 2013г;

Диплом III степени в спортивной эстафете «Радуга-2013» 2013г;

Диплом призеру муниципального этапа по биологии 2014г;

Диплом за I место в олимпиаде по биологии 2014г;

Диплом за II место в олимпиаде по физической культуре 2014г;

Диплом призеру муниципального этапа по физической культуре 2014г;

Грамота за I место в олимпиаде по физической культуре 2014г;

Предпочтение отдает математике, физике, физкультуре.

Орешин Володя –один из лучших спортсменов школы и района и на протяжении нескольких лет является призером многих районных командных спортивных соревнований по футболу, баскетболу и легкой атлетике:

Диплом за III место в легкоатлетической эстафете 64-ой спартакиады школьников -2014г;

Диплом регионального этапа по физической культуре -2015г;

Диплом за III место по легкоатлетическому многоборью «Шиповка юных»- 2015г;

Диплом за III место в районных соревнованиях по баскетболу 2015г;

Диплом за II место в соревнованиях по мини-футболу 64-ой спартакиады школьников- 2015;г

Диплом за III место в соревнованиях по баскетболу 64-ой спартакиады школьников по группе юношей 1997-97г.р.- 2015г;

Диплом за III место в соревнованиях по баскетболу 64-ой спартакиады школьников по группе юношей 1999-2000 г.р.- 2015г;

Грамота за II место в олимпиаде по английскому языку- 2015г;

Диплом за I место в соревнованиях по футболу 64-ой спартакиады школьников 2015г;

Диплом за II место в Открытом Кубке Лиманского района по легкой атлетике, посвященный памяти Бочкарёвой М.В.- 2016г;

Диплом за III место в соревнованиях «День Прыгуна» в зачёт 66 спартакиады школьников 2016г;

Сертификат за участие в спортивных соревнованиях, за пропаганду здорового образа жизни и за совместную работу по реализации программы «ГТО- Здоровье-Успех»- г. Анапа 2016г;

Грамота за I место в соревнованиях «Веселый спорт» старшая возрастная группа (юноши) — г. Анапа 2016г.

Владимир серьезно относится к учебе и внеклассной деятельности. Является активным участником всех классных и школьных дел: классных часов, поездок, спортивных соревнований, смотров художественной самодеятельности: танцует, поет в хоре, является незаменимым ведущих школьных вечеров, линеек.

Является участником исследовательских конкурсов и проектов районного и областного уровней и награжден:

Дипломом I степени в игровом конкурсе по английскому языку «BRITISHBULLLDOG»- 2015г;

Дипломом лауреата I степени областного конкурса исследовательских краеведческих работ учащихся «ОТЕЧЕСТВО» — 2015г;

Диплом III степени областного конкурса проектов «Я-гражданин России».

Орешин В. является активным участником детского самоуправления в школе, за что имеет: Благодарственное письмо за успехи в учебе, спортивные и творческие достижения и активное участие в жизни детского общественного объединения «Радуга» -2016г;

Почетная грамота за активное участие в Лиманском районном форуме «Молодежь и выборы» 2015г;

На районном конкурсе «Лидер года — 2016» занял призовое 3 место, представляя совет старшеклассников школы.

По итогам успешной учебы и активного участия в мероприятиях и конкурсах разного уровня в 2016 году стал Стипендиатом главы администрации Лиманского района за достигнутые успехи в образовании, общественной жизни района. 2016г.

В классном коллективе пользуется уважением среди своих товарищей. В межличностных отношениях со сверстниками и старшими всегда проявляет честность и прямоту. Развито чувство справедливости. К старшим относится с уважением, прислушивается к критике. Володя самостоятельный юноша, любит физический труд и имеет хорошие его навыки. Вредных привычек не имеет.

Живёт Владимир в полной семье: взаимоотношения родителей с ребёнком доверительно – уважительные. Родители посещают родительские собрания, участвуют в жизни класса и школы.

Директор школы: ___________________Лебедев С.Л.

---

Пример №3

ХАРАКТЕРИСТИКА

на Яковлеву Екатерину Ивановну

ученицу 10 класса МКОУ «Олинская СОШ»

Лиманского района,

Астраханской области

Яковлева Екатерина обучается в МКОУ «Олинская СОШ» с 1 класса. За время обучения зарекомендовала себя как дисциплинированная и очень ответственная ученица. С 1 класса она учится на «отлично». Екатерина регулярно посещает все учебные занятия, не допускает опозданий, систематически готовит домашние задания и старается самостоятельно организовать свой труд. Благодаря высокому трудолюбию всегда заинтересована в получении новых знаний. Как результат, ученица является призером районных предметных олимпиад по технологии.

Очень ответственная, творчески подходит к порученному делу. Является активным участником всех классных и школьных дел: классных часов, поездок, спортивных соревнований, творческих выставок, КВН, агитбригад. Является активным участником школьного музейно-краеведческого кружка. Ежегодно принимает участие в очных областных исследовательских конкурсах и проектах. Имеет грамоты победителя и призера.

Екатерина обладает прекрасным музыкальным слухом и голосом, поэтому является участницей и призером всех школьных, сельских и районных смотров художественной самодеятельности. В классе является старостой. Порученную ей работу выполняет всегда хорошо. Девушка всегда оптимистично настроена. С ней легко общаться, легко учиться и дружить. Она очень ответственная, трудолюбивая, уравновешенная, доброжелательная, приветливая и жизнерадостная. В классном коллективе пользуется заслуженным авторитетом. К ее мнению прислушиваются одноклассники. Принимая активное участие в общественных делах, Катя не считается с собственным временем. Как правило, охотно берется за любую работу, стараясь выполнить ее хорошо, умеет правильно распределить труд и в срок выполнить свою работу.

Екатерина очень самостоятельная девушка, любит физический труд и имеет хорошие его навыки.

В семье с большой ответственностью относятся к воспитанию девушки и поддерживают тесную связь со школой и классным руководителем. Откликаются на любую просьбу классного руководителя и учителей.

.

Директор школы: _______________ Доронина А.В.