Как написать книгу если ты подросток


Загрузить PDF


Загрузить PDF

Стать писателем может даже подросток, но для этого нужно усердно работать. Написать хорошую книгу непросто в любом возрасте, но вы обязательно справитесь! Если вы хотите написать книгу, начните с поиска интересной идеи. Затем продумайте сюжет и напишите черновой вариант. Далее необходимо внести правки и завершить работу над окончательным вариантом книги.

  1. Изображение с названием Write a Book As a Teenager Step 1

    1

    Придумайте сюжет на основе собственного опыта. Жизнь полна интересных событий и эмоций! Просто вспомните ситуации, когда вы рассказывали друзьям и родным истории из жизни, которые произошли с вами. Одна из таких историй может стать основой интересной книги![1]

    • Превратите истории из жизни в художественное произведение с помощью воображения! Нужно изменить имена действующих лиц и разбавить реальные события выдуманными ситуациями.
    • Например, можно написать книгу о вашей поездке в летний лагерь, исполнении главной роли в школьном спектакле вместе с вашим парнем или непростых испытаниях, которые вам довелось пройти, чтобы попасть в школьную команду.

    СОВЕТ СПЕЦИАЛИСТА

    Люси В. Хэй — писательница, редактор сценариев и блогер. Помогает другим писателям посредством мастер-классов, курсов и своего блога Bang2Write. Является продюсером двух британских триллеров. Ее дебютный детективный роман “The Other Twin” («Другой близнец») в настоящее время экранизируется компанией Free@Last TV, создателем номинированного на «Эмми» сериала «Агата Рэйзин».

    Lucy V. Hay

    Начинайте с произведений небольшого объема, чтобы приобрести писательский опыт. Написать целую книгу очень сложно, особенно для подростка. Я рекомендую начинать с рассказов. Объем произведений малой прозы обычно составляет 1500–2000 слов. Такие работы можно будет опубликовать на сайте в интернете или в литературных журналах. Можно даже участвовать в литературных конкурсах и выиграть приз или право на публикацию в газетах и антологии.

  2. Изображение с названием Write a Book As a Teenager Step 2

    2

    Обсудите с родственниками историю своей семьи. Исторические события, особенно семейного характера, могут стать прекрасным источником вдохновения. Истории из жизни родственников и предков не менее интересны, чем события вашей жизни. Попросите родителей, бабушку, дедушку или других родственников поделиться с вами своими любимыми историями. Превратите один из таких рассказов в книгу.[2]

    • Можно написать книгу в документальном жанре и рассказать реальную историю или дополнить рассказ выдуманными событиями и создать художественное произведение.
    • Например, напишите книгу о воссоединении вашей семьи после Великой Отечественной войны.
  3. Изображение с названием Write a Book As a Teenager Step 3

    3

    Напишите книгу об историческом событии или периоде времени. Можно поместить персонажа в события, которые происходили на самом деле. Также можно написать о действующих лицах того времени, которое вам интересно. Вспомните исторические события или периоды с уроков истории в школе.[3]

    • Исследуйте конкретный период. Например, события книги могут происходить в Древнем Египте.
    • Пишите о реальных событиях, которые происходили в другое время, или просто вдохновляйтесь историей, чтобы создать выдуманный сюжет.
  4. Изображение с названием Write a Book As a Teenager Step 4

    4

    Напишите книгу на основе услышанного разговора. Наверняка вам доводилось встречать такие публикации в социальных сетях, когда автор пересказывает подслушанную историю и добавляет свои комментарии. Попробуйте превратить такой рассказ в книгу! Подслушайте чужой разговор в общественном месте и напишите книгу о людях, которые разговаривали.[4]

    • Подобный разговор может стать первой главой книги. Что произойдет дальше? Чем закончится история персонажей?
  5. Изображение с названием Write a Book As a Teenager Step 5

    5

    Задействуйте воображение, чтобы исследовать свои интересы. Чтение позволяет нам забраться в мысли других людей или путешествовать в новые места. Такие возможности доступны и автору! Книга — это возможность создать собственный мир.[5]

    • Напишите книгу о персонаже, который разделяет ваши увлечения.
    • Наделите главного героя талантом, о котором вы всегда мечтали.
    • Напишите книгу о своем любимом вымышленном создании вроде вампира, русалки, феи, эльфа.
    • Возьмите за основу книги свою любимую игру.
  6. Изображение с названием Write a Book As a Teenager Step 6

    6

    Используйте авторские подсказки. Такие подсказки для писателей можно найти в интернете или купить специальную книгу. Существуют даже сайты с генераторами случайных идей, на которых может выпасть уникальная рекомендация! Такие подсказки предоставят вам множество забавных идей.[6]

    • Попробуйте объединить две подсказки и создать нечто новое.
    • Воспользуйтесь генератором по ссылке.
  7. Изображение с названием Write a Book As a Teenager Step 7

    7

    Запишитесь на курсы творческого письма. На этих занятиях вам расскажут о методах проработки идей для сюжета или даже предоставят шаблоны для литературного мозгового штурма. Также не упустите возможность обмениваться идеями с приятелями.

    • Подобные курсы могут проводиться в вашем учебном заведении, библиотеке или общественном клубе. Также можно найти занятия в интернете.

    СОВЕТ СПЕЦИАЛИСТА

    Совместное размышление над идеями на курсах поможет вам сделать первые шаги в качестве писателя.

    Lucy V. Hay

    Lucy V. Hay

    Профессиональная писательница

    Люси В. Хэй — писательница, редактор сценариев и блогер. Помогает другим писателям посредством мастер-классов, курсов и своего блога Bang2Write. Является продюсером двух британских триллеров. Ее дебютный детективный роман “The Other Twin” («Другой близнец») в настоящее время экранизируется компанией Free@Last TV, создателем номинированного на «Эмми» сериала «Агата Рэйзин».

    Lucy V. Hay

    Lucy V. Hay
    Профессиональная писательница

    Реклама

  1. Изображение с названием Write a Book As a Teenager Step 8

    1

    Запишите краткое изложение вашей идеи. В некоторых случаях можно написать синопсис будущей книги. Тем не менее иногда можно уместить идею в одно предложение.[7]

    • В качестве основы используйте привычную «аннотацию», которую можно найти на обратной стороне обложки любой книги. Укажите главного персонажа, основную идею и конфликт.
    • Например: «Анна не может поверить, что она действительно получила роль Джульетты в новой школьной постановке, но главная новость в том, что Ромео будет играть Денис. Денис — не только самый яркий парень в драматическом кружке, но и тайная любовь Анны. Сможет ли она покорить сердца зрителей и самого Дениса?»
  2. Изображение с названием Write a Book As a Teenager Step 9

    2

    Выберите жанр. Он окажет значительное влияние на книгу. Читатели всегда рассчитывают, что книга будет следовать канонам жанра, поэтому выбирайте хорошо знакомый вариант. Если вы не знакомы с жанром, в котором хотите работать, то изучите тему.[8]

    • Например, в мелодраматическом романе для подростков основной упор должен приходиться на отношения, а события научно-фантастических книг происходят в будущем.
    • В нашем примере история Анны может соответствовать современному мелодраматическому роману для подростков.
  3. Изображение с названием Write a Book As a Teenager Step 10

    3

    Выберите место действия. Где и когда будут происходить события? Лучше определиться с этим вопросом как можно раньше, так как от вашего решения зависит поведение персонажей, внешний вид, окружающая обстановка и доступные технологии.[9]

    • Например, в мире 1960-х годов нет мобильных телефонов и совсем другое общество.
    • Соберите информацию о выбранном времени и месте. Смотрите фотографии для вдохновения!
    • История Анны может происходить в наши дни в одной из школ Екатеринбурга.
  4. Изображение с названием Write a Book As a Teenager Step 11

    4

    Составьте лист персонажа для главного героя и второстепенных персонажей. Как минимум вам потребуется базовое описание персонажа, черты характера, увлечения и желания. Также следует описать сюжетный путь или путешествие героя на страницах книги. Используйте готовые шаблоны из интернета или создайте собственные листы персонажей.[10]

    • Создайте предысторию персонажа, чтобы у вас получился объемный и убедительный герой.
    • Для достоверности наделите персонажа интересами и чертами характера, чтобы читатели могли отождествлять его с реальным человеком. Например, он может быть поклонником сериала «Во все тяжкие» или играть на гитаре.
    • Воспользуйтесь подходящими шаблонами из интернета.
  5. Изображение с названием Write a Book As a Teenager Step 12

    5

    Составьте план главных событий сюжета. План всегда можно будет дополнить позже! На данном этапе просто сосредоточьтесь на основных моментах сюжета и утвержденных деталях. Когда вас будут посещать новые идеи, вносите их в план.[11]

    • Не переживайте, если поначалу план будет казаться пустым. Вовсе не обязательно сразу знать все детали сюжета. Общего представления вполне достаточно.

    СОВЕТ СПЕЦИАЛИСТА

    Люси В. Хэй — писательница, редактор сценариев и блогер. Помогает другим писателям посредством мастер-классов, курсов и своего блога Bang2Write. Является продюсером двух британских триллеров. Ее дебютный детективный роман “The Other Twin” («Другой близнец») в настоящее время экранизируется компанией Free@Last TV, создателем номинированного на «Эмми» сериала «Агата Рэйзин».

    Lucy V. Hay

    Не нужно указывать каждую мелочь. Авторов делят на импровизаторов и планировщиков — первые удачно работают без плана, а вторые продумывают каждую деталь сюжета. Я считаю, что лучше сочетать в себе оба качества. Сначала я обдумываю каждый поворот сюжета, после чего позволяю своим персонажам показать себя. В процессе работы может оказаться, что у них есть секреты, которые откроются мне позже.

  6. Изображение с названием Write a Book As a Teenager Step 13

    6

    Используйте раскадровку, если вам неудобно работать с планом. Просто изложите идеи сцен на карточках или отдельных листах бумаги. Затем расположите все карточки в желаемом порядке и переставляйте местами в случае необходимости. Такой подход удобен в случае, когда вы имеете только общее представление о сюжете и пока не знаете, как он будет развиваться.[12]

    • Метод раскадровки удобен людям с визуальным типом восприятия! Можно дополнить текст изображениями.

    Реклама

  1. Изображение с названием Write a Book As a Teenager Step 14

    1

    Работайте быстро. Думайте лишь о том, как изложить мысли на бумаге. На задумывайтесь над качеством. Любой черновой вариант всегда нужно переделать![13]

    • Позвольте себе писать плохо! Помните, никто не увидит эту версию книги, если вы так решите.
    • Позже можно будет внести исправления.

    СОВЕТ СПЕЦИАЛИСТА

    Все ценят книги за хорошую концовку, так почему бы не начать с конца? Решите, чем все должно закончиться, и работайте в обратном порядке.

    Lucy V. Hay

    Lucy V. Hay

    Профессиональная писательница

    Люси В. Хэй — писательница, редактор сценариев и блогер. Помогает другим писателям посредством мастер-классов, курсов и своего блога Bang2Write. Является продюсером двух британских триллеров. Ее дебютный детективный роман “The Other Twin” («Другой близнец») в настоящее время экранизируется компанией Free@Last TV, создателем номинированного на «Эмми» сериала «Агата Рэйзин».

    Lucy V. Hay

    Lucy V. Hay
    Профессиональная писательница

  2. Изображение с названием Write a Book As a Teenager Step 15

    2

    Не перечитывайте написанное до завершения работы над черновым вариантом. Часто возникает соблазн прочитать написанное, чтобы оценить качество текста, исправить слабые предложения или добавить новую сцену, но так вам будет сложно закончить.[14]

    • Лучший способ дойти до финиша — работать до конца и не оглядываться.
  3. Изображение с названием Write a Book As a Teenager Step 16

    3

    Убедитесь в наличии сюжетного конфликта. Подготовьте почву в первой главе и нагнетайте его на протяжении всей книги. В кульминационный момент конфликт должен достичь своего пика и разрешиться. В конце подведите итог мысли, которую должен вынести для себя читатель после прочтения книги.[15]

    • Конфликт может быть внутренним или внешним. Внешний конфликт часто строится по принципу человек против человека, человек против природы или человек против общества.
    • Например, Анна хочет успешно исполнить роль И понравиться Денису. Для внешнего конфликта человек против человека можно столкнуть ее с дублером, которая намеревается увести у Анны не только роль, но и Дениса. Также возможен внутренний конфликт. Например, до Анны дошли слухи, которые могут поставить дублера Лизу в неудобное положение.
  4. Изображение с названием Write a Book As a Teenager Step 17

    4

    Напишите диалоги. Они помогают продвигать сюжет и развивать персонажей. Диалоги должны служить сюжетной цели, а не увеличивать объем книги.[16]

    • Например, Анна рассказывает своей лучшей подруге о слухах, которые до нее дошли. Также она может подслушать разговор, в котором Лиза говорит о своих планах заполучить роль и парня.

    Реклама

  1. Изображение с названием Write a Book As a Teenager Step 18

    1

    Отложите рукопись после завершения работы хотя бы на одну неделю. Сделайте перерыв, чтобы позже прочитать работу свежими глазами. Продолжительность перерыва должна составлять хотя бы неделю, но лучше подождать 2–4 недели. Так вам будет проще замечать проблемы в черновом варианте.

    • Читайте текст на компьютере, планшете или напечатайте на бумаге.
    • В процессе чтения отмечайте все ошибки, чтобы позднее исправить. Также выделяйте маркером отрывки и абзацы, которые вы хотите изменить, сократить или развить.
  2. Изображение с названием Write a Book As a Teenager Step 19

    2

    Перепишите отрывки, которые нужно исправить. Помните часть работы, когда нужно было просто закончить текст? Что ж, теперь пришло время отшлифовать черновой вариант! Используйте ранее сделанные заметки, чтобы исправить все выделенные моменты.[17]

    • Некоторые авторы многократно переписывают части книги, и в этом нет ничего странного. Вам не нужно держаться за убеждение, что все должно получиться идеально с первой попытки.
  3. Изображение с названием Write a Book As a Teenager Step 20

    3

    Убедитесь, что книга следует пирамиде Фрейтага. Это распространенный способ повествования. Хороший сюжет состоит из таких частей:[18]

    • Вступление: представление персонажей и места действия (Анна и ее лучшая подруга участвуют в пробах на роль в спектакле, где она сходит с ума по Денису и жалуется на дублера Лизу).
    • Завязка: заинтересуйте читателя событием, которое положит начало развитию сюжета (Анна получает роль Джульетты, Дениса выбирают на роль Ромео).
    • Осложнение: развивайте сюжет до наступления кризисного момента (все готовятся к премьере, тогда как Анна плохо ладит с Лизой).
    • Кульминация: сюжет достигает пиковой точки и случается кризис (Анна случайно делится слухом о Лизе в групповом диалоге. В ответ Лиза закрывает Анну в подсобке перед началом спектакля).
    • Развязка: ситуация разрешается (Анна смогла выбраться из подсобки и понимает, что Лиза уже на сцене, но сейчас сцена в маске и никто не видит лица актрисы. Анна рассказывает о ситуации художественному руководителю и выходит на сцену).
    • Завершение: сюжет подходит к концу (Анна и Денис целуются на сцене, между ними пробегает искра. После спектакля Денис приглашает Анну на свидание).
  4. Изображение с названием Write a Book As a Teenager Step 21

    4

    Найдите первых читателей, чтобы узнать мнение со стороны. Это будет ваша фокус-группа для оценки качества книги, которая ознакомится с произведением в неокончательном виде. Скажите, что книга находится в работе и вы хотите узнать мнение со стороны, чтобы внести необходимые изменения.

    • Попросите поделиться с вами общим впечатлением или ответить на конкретные вопросы о книге вроде: «Насколько правдоподобным выглядит такой поступок персонажа?», — или: «Стоит ли добавить в текст больше описаний?»
    • Выбирайте первых читателей из своей целевой аудитории. Например, если вы пишете книгу для подростков, то отзыв подруги будет более ценным, чем мнение учителя.
  5. Изображение с названием Write a Book As a Teenager Step 22

    5

    Внесите исправления с учетом отзывов. Проанализируйте отзывы первых читателей и напишите окончательный вариант. Можно воспользоваться предложениями и рекомендациями или оставить первоначальный вариант текста. Важно, чтобы вы были довольны результатом своей работы![19]

  6. Изображение с названием Write a Book As a Teenager Step 23

    6

    Найдите корректора. Для вычитки книги можно нанять корректора, но не обязательно идти таким путем. Всегда можно обратиться к знакомому человеку, который хорошо разбирается в грамматике и правописании, чтобы он вычитал книгу на предмет ошибок и опечаток.[20]

    • Например, обратитесь к родителям, старшей сестре, учителю. Возможно, у вас есть грамотный друг или подруга.

    Реклама

Советы

  • На сайтах вроде Wattpad или Tumblr можно познакомиться и общаться с другими начинающими писателями. Если вы хотите поделиться своей книгой или отрывком и узнать мнение сторонних читателей, посетите Мастерскую писателей или сайт Проза.ру
  • На базе учебных заведений и библиотек могут функционировать клубы писателей, в которых вы сможете общаться с другими авторами. Поддерживайте друг друга и делитесь идеями.
  • Пишите каждый день, пусть даже всего 15 минут. Такой подход поможет вам развиваться.
  • Много читайте, чтобы научиться лучше писать! У других авторов можно многому научиться.
  • Сюжет вашей книги может быть любым. Это же ваша книга!
  • Делайте перерывы, чтобы не переутомляться.
  • Когда книга будет готова, покажите свою работу друзьям и родным. Если она понравится первым читателям, то можно подумать о публикации!
  • Необязательно быть взрослым, чтобы писать и издавать книги! Воплощайте мечты в жизнь, сколько бы лет вам ни было!
  • Первый вариант книги никогда не бывает идеальным, поэтому не расстраивайтесь, когда будете перечитывать черновик. Именно для этого все редактируют книги!
  • Если у вас нет подходящей идеи, то воспользуйтесь подсказками в интернете или задайте себе вопрос: «А что, если…?»

Реклама

Предупреждения

  • Во время работы над книгой не забывайте о других увлечениях, друзьях и родных.
  • Написать книгу может каждый, но не каждая книга одинаково успешна. Учитывайте, что многие книги заканчивают свой путь на этапе демонстрации друзьям и родственникам.

Реклама

Об этой статье

Эту страницу просматривали 38 086 раз.

Была ли эта статья полезной?

Если подросток является талантливым писателем и мечтает о том, чтобы создать книгу, а затем опубликоваться, то помогите ему в этом. Расскажите о процедуре того, как это делается. И научите его создавать собственные творения.

Мы расскажем о том, как помочь подростку написать книгу. Как ее вычитать, отредактировать. И как опубликовать.

Как помочь подростку написать книгу?

Если подросток хочет написать книгу, но не знает, как это сделать, порекомендуйте ему следующее.

Предложите тинейджеру проработать идею для произведения

Наверняка у подростка будут периодически появляться различные идеи для произведения. Они будут абсолютно разными по уровню необыкновенности. Тинейджеру необходимо записать все свои идеи. 

После этого он сможет выбрать из них самую интересную.

Подростку нужно начать писать

Если у подростка появится вдохновение и он будет писать книгу, то пусть делает это без остановки. Не обращает внимание на различные ошибки и помарки, которые допускает во время работы. Неточности можно будет исправить потом. Когда подросток приступит к вычитке и редактированию произведения. 

Если же тинейджер будет исправлять ошибки на ходу, то это закончится негативно. Он потратит огромное количество времени на редактуру. И не сможет добиться хорошего по качеству сюжета.

Подросток должен поставить перед собой определенную задачу, которая позволит ему дописать книгу за определенный срок

Написание книги — это полноценная работа. Чтобы успеть создать произведение в срок, подростку необходимо регулярно дорабатывать его. Писать. 

Делать это нужно ежедневно. Чтобы стимулировать себя, подросток должен поставить перед собой цель. Писать, например, не менее трехсот слов в сутки. Выше этого количества писать можно. Но ниже — нет.

Когда подросток станет профессиональным писателем, он сможет работать и в большем объеме. Генерировать гораздо большее количество слов. Многие профессиональные авторы пишут по 1.000 слов в день. А некоторые из них даже больше. 300 слов в сутки — тоже неплохой результат. Особенно для новичка.

Подростку нужно продолжать верить в себя

Делать это нужно на всех этапах работы. Некоторые авторы в самом начале пишут в больших объемах. Но потом теряют положительный настрой. И сдают обороты.

Подросток должен развивать в себе самодисциплину. Каждый день садиться за компьютер и работать в выбранном направлении. Писать нужное количество текста в сутки. Только самодисциплина позволит создать действительно интересное произведение. Которое понравится читателям. И которое в перспективе может стать бестселлером.

Подросток может давать членам своей семьи читать его произведение и отзываться о нем

Обратная связь при написании книги очень важна. Подросток может давать членам семьи читать свое произведение. Родители станут хорошими советчиками в этой ситуации. По той причине, что подскажут, достаточно ли хорошо раскрыты персонажи. Есть ли у них мотивация совершать те или иные действия. И так далее. 

В интернет выкладывать текст для получения отзывов подростку не рекомендуется. По той причине, что его могут сплагиатить другие авторы. Доказать то, что текст был написан именно подростком, будет довольно проблематично. Поэтому произведение рекомендуется держать исключительно на своем компьютере. А не на чьем-нибудь чужом.

Как редактировать книгу?

В вышеназванном ключе подростку предстоит писать до победного конца. До тех пор, пока история его произведения не будет завершена. И пока она полностью не закончится.

Когда это произойдет, подростку предстоит перейти к следующему этапу. Вычитке материала. А также его редактуре.

Требования, которые предъявляются к книгам по объему, и их классификация

Существует несколько классификаций книг. Для каждого возраста они отличаются по объему. Первое, что подростку нужно сделать после создания книги — классифицировать ее. По одному из следующих видов.

Классификации книг

Книги для маленьких детей

В эту классификацию входит три категории читателей:

  1. Самые маленькие. Дети в возрасте от пяти до восьми лет. Для них рекомендуется писать книги, количество слов в которых — от пяти до десяти тысяч.
  2. Уверенные читатели. Дети в возрасте от семи до десяти лет. Для них рекомендуется писать книги, количество слов в которых — от десяти до тридцати тысяч.  
  3. Дети в возрасте от одиннадцати до четырнадцати лет. Для них рекомендуется писать книги, количество слов в которых — от тридцати до пятидесяти пяти тысяч.

Романы для подростков

Они предназначаются для двух возрастных категорий:

  1. Тинейджеров в возрасте от тринадцати до пятнадцати лет. Для них рекомендуется писать книги, количество слов в которых — от сорока до шестидесяти тысяч.
  2. Читателей от пятнадцати лет и старше. Для этой возрастной категории рекомендуется писать книги, размер которых — от сорока до ста тысяч слов.

Каждое издательство предъявляет свои требования к книгам для разных возрастных категорий. Однако, мы рекомендуем обращать внимание на приведенные нами показатели. Они являются универсальными.

После выбора классификации, подростку нужно переходить к вычитке и редактуре книги

Тинейджеру необходимо начать вычитывать текст произведения на грамматические, пунктуационные ошибки. Исправлять смысловые помарки. Переставлять слова местами. И делать все для того, чтобы текст стал читаемым. Чтобы его было удобно воспринимать. 

Вычитать книгу полностью (от начала и до конца) рекомендуется не менее трех раз. Так подросток сможет гарантированно обнаружить все ошибки. И исправит их. Так, что в издательстве книгу примут с первого раза.

После редактуры подростку нужно отнести книгу редактору

После того, как подросток полностью вычитает и отредактирует определенный текст, он должен пойти в издательство. И предоставить произведение редактору. Он внесет небольшие корректировки в текст. 

Удостоверится в том, что в нем нет грамматических, орфографических и пунктуационных ошибок. При этом, авторский стиль подростка будет сохранен. И он ничем не будет отличаться от того, каким был при сдаче книги на редактуру.

После того, как редактор отредактирует текст, подростку необходимо повторно его перечитать

Внимательно осмотреть нужно каждое предложение. Чтобы удостовериться: ошибок в произведении нет. Также, подростку нужно проверить, не был ли изменен его авторский стиль.

Если все в порядке, и книга готова, то можно переходить к следующему этапу. Подбору названия для произведения. И к его публикации.

Как публиковать произведение?

Подростку нужно найти агента

Специалиста, который поможет подростку напечатать книгу. И выйти с ней на рынок. Подобные специалисты обладают всеми необходимыми связями для публикации произведений. 

Тем не менее, напечатать книгу можно и самостоятельно. Для этого нужно отправить запрос в издательство. Или прийти туда самостоятельно.

Подростку нужно ознакомиться с издательствами

В вашей стране наверняка есть множество издательств. Помогите подростку выбрать подходящее. В некоторых издательствах можно напечатать книгу за свои средства. А некоторые работают исключительно через агентов. 

Помогите подростку найти список издательств для публикации. Выберите самые подходящие из них. И отправьтесь в издательство вместе с тинейджером. Если он еще несовершеннолетний, то о публикации книги будут разговаривать только с вами. 

Подросток может выложить книгу в интернет

Если подросток не хочет тратить огромное количество средств на печатную публикацию, то он может оцифровать свое произведение. И выложить его в сеть. Например, подросток может опубликовать книгу на Amazon. Начать распространять ее в сети. И получать средства с каждой продажи. Это очень удобно.

Подростку нужно отправить книгу в разные издательства и ждать

Вскоре они вынесут свой вердикт. Скорее всего, ряд издательств откажется от сотрудничества с юным автором. Но некоторые компании могут согласиться. И с радостью напечатают его произведение. 

Если определенная компания согласится, то это будет хорошо. Это значит, что книгу начнут продавать в магазинах. Однако, теперь настанет самый сложный момент. Подростку предстоит самостоятельно рекламировать свою книгу. Что довольно затратно.

На портале Vikids вы можете:

Почитать похожие статьи или написать свою

Пообщаться на форуме

Чтение книг, работа под руководством профессионалов и участие в конкурсах помогут ребенку двигаться вперед

Если ваш ребенок придумывает интересные сюжеты и, волнуясь, показывает вам свои первые прозаические тексты, стоит помочь ему развить литературные способности. Юному автору будет полезно узнать, с чего начинать историю, по каким правилам строить сюжет, как выбирать слова и складывать их в предложения — эти познания пригодятся даже тому, кто позже откажется от перспективы стать писателем.

«Настоящий писатель то же, что древний пророк: он видит четче, чем обычные люди», — Антон Павлович Чехов поднял планку для человека, который хочет стать писателем, неизмеримо высоко. Вряд ли можно научиться быть пророком, но рассказывать истории, которые будут увлекать людей, вполне возможно. Какие есть варианты у совсем молодых литераторов?

Авторские курсы писательского мастерства для начинающих

Самостоятельная работа с материалом

Для начала хорошо бы узнать из первых рук, каково это — быть писателем. Что такого они умеют, что отличает их от остальных людей, которые говорят и пишут по-русски каждый день? Мы нашли несколько бесплатных видеокурсов, прослушав которые, подросток будет лучше представлять себе писательское ремесло.

Детский писатель, поэт и педагог Виктор Кротов записал литературный видеокурс «Учись сочинять. Как стать писателем хотя бы для самого себя». Он адресован детям 10–15 лет, но учиться по нему не возбраняется и взрослым.

«Курс основан на авторской ТЖ-методике (тормошение жанром), которая уже больше пятнадцати лет применяется на нескольких литературных студиях для детей и взрослых. На этих студиях никогда не бывает скучно, — объясняет автор курса. — Каждое занятие сопровождается незаданием: его можно не делать. Но можно и делать, чтобы практически осваивать то, о чем идет речь. Мне было очень интересно подготовить этот курс. Надеюсь и тебе будет интересна каждая из наших двенадцати встреч».

Каждое из видеозанятий посвящено определенной теме — например, как сочинить афоризм, сказку, рассказ, повесть, стихотворение, эссе, в какие литературные игры поиграть для развития воображения. Виктор Кротов дает советы, что дальше делать с тем, что получилось, как осваивать писательское мастерство самостоятельно.

Ребенку, который собрался стать писателем, будет полезно посмотреть видеоуроки Школы юного писателя «Живая классика». Они были записаны в рамках Международного конкурса чтецов «Живая классика» совместно издательством «Рипол Классик» и радио «Маяк».

Уже состоявшиеся писатели (Алексей Слаповский, Дмитрий Глуховский, Алиса Ганиева и другие) по полчаса учат, как придумывать тему и сюжет произведения, выстраивать диалоги, создавать правдоподобных героев и описывать природу. Они расскажут, как «сделаны» пейзажные стихотворения, биографические произведения, страшные истории и даже сценарии фильмов.

Проект 4brain, онлайн-площадка по развитию «мягких навыков» (креативности, эмоциональной устойчивости, эмпатии, способности мыслить) предлагает курс переводчицы Ксении Галаниной «Писательское мастерство». Ксения также преподает философию, поэтому мысли излагает стройно, опирается на солидные источники.

Курс состоит из семи разделов, каждый из которых мастер советует изучать не спеша, возвращаясь к тому, что не очень понятно. Емкий и информативный курс дает возможность понять азы писательского мастерства, в нем много полезных советов начинающим писателям. В конце можно даже сдать экзамен по теории — для самого себя, чтобы убедиться в том, что информация уложилась в голове.

Занятия под руководством наставника

Если подросток не чувствует в себе уверенности и пока не готов работать самостоятельно, можно рассмотреть варианты обучения с живым общением. В крупных городах России, особенно в Москве и Санкт-Петербурге, часто организуются литературные мастерские для детей, которые хотят стать писателями, рисуют графические романы (или, как привычнее, комиксы), занимаются иллюстрированием историй.

Как правило, формат предполагает очные занятия, которые возобновляются с определенной периодичностью. Но есть и онлайн-мастерские для подростков.

Например, литературные мастерские Creative Writing School предлагают детям несколько разных платных онлайн-курсов. Среди вполне привычных мастерских, посвященных тому, как написать рассказ или повесть, есть и курс о создании сценария для видеоигры, рекламного ролика или короткометражки. Прогресс на месте не стоит — сегодня навыки писательского мастерства могут понадобиться в разных сферах: от маркетинга до IT.

В мастерских CWS есть возможность выбора формы обучения. Можно записаться на курс, где наставник будет давать советы и рецензировать произведения, которые создает ученик. А можно остановиться на вебинарах без рецензирования.

Этим летом работают, например, мастерские писательниц Ирины Лукьяновой и Нины Дашевской.

Полезной и интересной учебой могут стать курсы в мастерской Анны Старобинец, писательницы, которая подарила детям популярную книжную серию «Зверский детектив». Она пишет не только для маленьких, но и для взрослых: в числе ее произведений фантастика, триллеры и автобиографический роман «Посмотри на него». В мастерской воркшопы проводят не только сама Анны Старобинец, но и приглашенные ею сценаристы, художники, писатели, драматурги, поэты.

Книги, которые дают вдохновение и практические советы

Книг о том, как стать писателем, сейчас можно найти великое множество — достаточно обратиться к интернет-поисковикам и библиотекам электронной литературы. Мы расскажем о некоторых из них — именно авторов этих книг чаще всего благодарят начинающие писатели.

Бернар Фрио «Суперучебник. Как стать гениальным писателем» (Clever, 2016)

Французский писатель Бернар Фрио написал свой «Суперучебник» с юмором и большой теплотой. Молодые литераторы оценили такую манеру — так же, как и признание автора: он написал свою первую книгу, которая стала успешной, рассказывая о своих неудачах на писательском поприще.

В книге приведены упражнения на развитие креативности, которые можно выполнять прямо на полях, и полезные советы. Поэтому «учебник» в данном случае больше похож на рабочую тетрадь, чем на книгу. Читатель быстро понимает, как строить интересный сюжет, излагать свои мысли, справиться со страхом белого листа.

Кристофер Эдж и Падрик Малхолланд «Твой первый бестселлер. Как написать роман, пьесу, сценарий для фильма или игры» (Манн, Иванов и Фербер, 2019)

Книга рассказывает подростку, что такое писательское мастерство и из чего оно складывается. Он учится развивать идею, выстраивать сюжет по литературным канонам, делая его захватывающим и правдоподобным, редактировать собственное произведение.

О каждом этапе работы писателя авторы — известный британский детский писатель Кристофер Эдж и иллюстратор из Ирландии Падрик Малхолланд — рассказывают подробно и убедительно. Тут есть не только идеи и советы, но и упражнения, которые помогут развить писательские навыки детям от 10 лет и старше.

Энн Ламотт «Птица за птицей. Заметки о писательстве и жизни в целом» (Манн, Иванов и Фербер, 2014)

О том, как трудно писать книги, но как это здорово, рассказывает американская писательница Энн Ламотт. Она с юмором сопровождает читателя на пути создания первого произведения от этапа к этапу, не обнадеживая понапрасну, но, тем не менее, воодушевляя. Энн Ламотт много рассказывает о себе, о своем жизненном пути, поэтому ее взгляд на писательство вызывает доверие у читателей. В самой первой главе есть такие слова: «Хорошо писать — значит рассказывать правду», и Энн Ламотт действует в соответствии со своим девизом.

Николай В. Кононов «Автор, ножницы, бумага. Как быстро писать впечатляющие тексты» (Манн, Иванов и Фербер, 2018)

Пожалуй, книга известного в России журналиста и редактора может быть полезна тем подросткам, которые уже давно пишут и всерьез подумывают о том, чтобы связать с писательством свою жизнь.

«Автор, ножницы, бумага» — это 14 глав-уроков, из которых можно узнать о главных литературных форматах. А еще о том, как не сломаться по дороге, правильно распределять силы, не бояться предстоящего длинного, но увлекательного пути к финалу первого завершенного романа, который кто-нибудь захочет издать.

Литературные конкурсы, чтобы испытать себя

С развитием интернета у начинающих писателей появилась возможность участвовать во множестве литературных конкурсов. Еще полвека назад единственным шансом заявить о себе было письмо в газету или журнал, но рассчитывать на публикацию своих произведений можно было далеко не всегда.

Конкурсы (иногда с денежными вознаграждениями и возможностью увидеть свой рассказ или повесть напечатанными) дают автору шанс встретиться с читателями. А приз или победа повышают самооценку и укрепляют веру в свои способности.

Конкурсы для всех

Конкурсов для писателей всех возрастов и всех жанров — великое множество, найти их можно на специальных сайтах: «Литературно» (здесь конкурсы упорядочены по дедлайнам), «Пиши.про», «ПишуКнигу.рф», «Все конкурсы». 

Конкурсы для детей

Прямо сейчас дети и подростки, пишущие прозу, стихи, пьесы, могут попробовать свои силы в трех конкурсах. Прием заявок на участие в них заканчивается в августе — сентябре 2020 года.

Один из таких конкурсов называется «Моя малая Родина». Он проводится на территории всей России, организаторы ждут работы литераторов от 14 лет, которые посвящены российскому селу и его традициям.

Независимая литературная премия «Глаголица» принимает работы участников от 10 до 17 лет. Номинаций несколько: поэзия, проза, художественные переводы, эссеистика.

Большой литературный конкурс «Волшебная скрижаль» ежегодно оценивает работы детей и подростков от 7 до 18 лет. Место проживания и гражданство значения не имеют. На суд профессионального жюри можно присылать не только прозаические и поэтические произведения, но и рисунки.

Олимпиады

Кроме широко известных олимпиад по литературе, для школьников ежегодно проводится олимпиада по журналистике «Высшая проба». Конечно, журналистика и писательство — разные вещи, но возможность попробовать себя на профессиональном поле всегда ценна. Кроме того, журналистика помогает писателям ориентироваться в актуальных темах современности, заставляет учитывать, что сейчас волнует читателей, какие сюжеты будут востребованы.

Фото: Коллекция/iStock


Download Article


Download Article

Want to write your own teen romance novel but you’re worried it will get lost in the crowd? We can help you put a unique spin on your book so you’ll have a better chance of standing out!

  1. Image titled Write an Original Teen Romance Novel Step 1

    1

    Come up with an original story idea. To get started on your teen romance novel, you first need to come up with a story idea that feels original and fresh. You may put an original spin on a story you have read before or a common storyline in teen romance novels. Remember your audience is teens so your story idea should contain elements that teens are interested in, such as young love, intense emotion, sexual awakening, and an aversion to authority.[1]

    • For example, you may put a spin on the girl meets boy or boy meets girl storyline by having the boy/girl be an alien from another planet or have the girl/boy possess a superpower that tends to repel most boys/girls.
    • You may also draw on your own life experiences to help you create an interesting story idea for your romance novel. Think about how you felt as a teenager and some of the situations or conflicts you got yourself into. You could then use your experiences to create a storyline for your novel.
  2. Image titled Write an Original Teen Romance Novel Step 2

    2

    Create unique main characters. You should also start to create the main characters in your teen romance novel that feel unique. Your main character or characters should have backstories that are specific and detailed, as this will allow them to feel real and distinct. You should also allow your main characters to be flawed and make mistakes or bad choices. Having a perfect, safe main character will likely lead to a boring teen romance novel that may not find many readers.[2]

    • For example, you may have a main character who realizes s/he can read minds, but struggles to make friends at his/her high school or get the attention of a girl/boy s/he likes. Though your main character has a certain power, s/he still has flaws and experiences failure.

    Advertisement

  3. Image titled Write an Original Teen Romance Novel Step 3

    3

    Make a plot outline. Once you have a sense of your story and your main characters, you should sit down and create a plot outline. Creating a plot outline can help guide you once you sit down to write the novel and give you a sense of your story overall.

    • Most teen romance novels follow a very similar plot outline: infatuation, flirtation, friendship, commitment, and finally, love. You may end your novel with a happily-ever-after, but most teen romance novels do not end on a forever note. In fact, your ending may be more open-ended or indicate that your characters may only be in love while they are young.
  4. Image titled Write an Original Teen Romance Novel Step 4

    4

    Read examples of teen romance. To get a better sense of the genre, you may read several published teen romance novels. You may try to read a variety of teen romance novels, from the more popular to the more obscure, so you have a good sense of what is being written and published in the genre. You may read several examples, including:[3]

    • The Perks of Being a Wallflower by Stephen Chbosky.
    • Eleanor & Park by Rainbow Rowell.
    • Boy Meets Boy by David Levithan.
    • To All the Boys I’ve Loved Before by Jenny Han.
  5. Advertisement

  1. Image titled Write an Original Teen Romance Novel Step 5

    1

    Write with your character’s goals in mind. When you sit down to write the novel, you should always consider your character’s goals and determine how they affect what happens in the story. Your main character should have specific goals or wants that s/he would like to achieve. Your protagonist’s goals will push the story forward and add drama to the events in the story.[4]

    • You should then place obstacles in your main character’s way that s/he must overcome to achieve his/her goals and consequences if your main character fails to attain his/her goals. This will create conflict and tension in the story, which will keep your reader engaged.
    • For example, maybe you have a main character who was born able to read minds and is entering his/her first year of high school. S/he may have goals like making friends and getting to know the cute girl or handsome boy in his/her art class. But s/he may have to overcome his/her insecurities about his/her special abilities and resist the urge to read his/her crush’s mind so s/he has a real chance at a relationship with him/her.
  2. Image titled Write an Original Teen Romance Novel Step 6

    2

    Use a strong narrative voice. Your novel will be much stronger if you make sure there is a strong narrative voice throughout the story. You may use the first person voice of your main character to give the language in your story more character and specificity. Or you may use a third person voice that still feels unique and specific to the story. A strong narrative voice will keep your reader engaged and make your characters sound more distinct on the page.[5]

    • You may ask yourself, How would my main character describe this scene? How would my main character describe another character? What kind of language would s/he use? These questions can help you get into the mindset of your main character and write from his/her narrative voice.
    • For example, you may have your main character use slang that is common among teenagers to describe scenes and characters around him/her. S/he may say things like, “The girl was hot” or “I checked her Facebook profile and it said ‘single’.”
  3. Image titled Write an Original Teen Romance Novel Step 7

    3

    Include scenes about love and sex. Teen romance novels are written with teens in mind and they should include discussions around a topic most teens are thinking about: sex. Though you may feel shy about discussing sex in your novel, including scenes about sex in your story can make it feel more relatable to your audience. Try to discuss sex in an open, honest way.[6]

    • For example, you may have your main character discuss sex with other characters or consider having sex with another character. Make sure you include all the awkward moments of a first kiss, a first make out, and a first time. This will make the scenes feel more honest and believable to teens.
    • Though you may want to include notes about safe sex, such as the use of condoms, you should not paint sex as a taboo, shameful thing. Keep an open mind about sex among young people and make sure your characters share that open mind as well.
  4. Image titled Write an Original Teen Romance Novel Step 8

    4

    Avoid cliches. To ensure your teen romance novel feels original and unique, you should strive to avoid cliches. Cliches are phrases or descriptions that have become so familiar they have lost all meaning. The romance genre tends to be littered with cliches so you should do your best to have descriptions that feel specific and unique to your story, rather than phrases a reader may have heard before.[7]

    • For example, you should avoid describing a character as “really good looking”, “sultry and sexy”, or “tall, dark, and handsome.” These descriptions have been used many times before and will not have much of an impact on readers.
    • Instead, you should create descriptions that feel specific to your story’s narrative voice and your main character. Your main character may describe an attractive guy as “better looking than my childhood crush, Tristan” or a mean girl as “worse than my mother on a good day.” Keep your descriptions fresh and unique to your characters so they do not become cliche.
  5. Advertisement

  1. Image titled Write an Original Teen Romance Novel Step 9

    1

    Read over your first draft. Once you have finished the first draft of your teen romance novel, you should read it over from start to finish. You may make notes or underline sections as you read it over. Look out for sections that contain awkward sentences or cliche descriptions. Mark any sections that feel underdeveloped or any plot points that have not been fully explored.[8]

    • You should also read the draft out loud so you can hear how the dialogue, descriptions, and characters sound on the page. You may mark any moments that do not flow well when reading out loud and underline them so you can revise them.
  2. Image titled Write an Original Teen Romance Novel Step 10

    2

    Share the draft with teen readers. You should also try to share your first drafts with your core audience: teen readers. You may ask a teenaged friend or acquaintance to read over the draft and give you feedback on the story. Listen to what your teen reader has to say and use their feedback to improve your draft.[9]

    • You may also discuss certain elements of your story with your teen reader. You may ask if your story feels unique or distinct, especially if your teen reader knows of other popular teen romance novels. You may also ask for advice on how to make your story feel more original.
  3. Image titled Write an Original Teen Romance Novel Step 11

    3

    Revise the draft. Once you have received feedback on your novel and read it over several times, you may sit down and revise the draft. You may focus on certain sections that feel underdeveloped or sentences that seem awkward or unclear.[10]

    • You may also think about how you can improve upon your story and make it more original. If you notice certain elements of your story seem too familiar or cliche, you may adjust them and revise them until they feel more unique.
  4. Advertisement

Sample Stories

Add New Question

  • Question

    How do I write a romance novel if I have never touched the subject?

    Community Answer

    Start reading romance books. They’ll give you a good insight on the subject. Otherwise, you are working with the same structure as any other fiction.

  • Question

    I have a real life teen love story but I am struggling on how to write a reason for them to have some time so that they can fall in love because both the main characters are very ambitious.

    Community Answer

    You could have one character that needs tutoring so the other character helps or they could be paired together for a project at school or working somewhere together after school.

  • Question

    How do I write a romance novel for teens if my love life is books?

    Tom De Backer

    Maybe an actual book comes to life, or a book has lost all its words? Perhaps one morning all books are gone from the face of the earth and you have to recover them all. Or two people bond over their love of books. Or two people really truly fall in love, except one loves books and the other hates them, causing a conflict to be resolved.

See more answers

Ask a Question

200 characters left

Include your email address to get a message when this question is answered.

Submit

Advertisement

Video

Thanks for submitting a tip for review!

References

About This Article

Thanks to all authors for creating a page that has been read 57,877 times.

Reader Success Stories

  • Kaitlyn Salvo

    Kaitlyn Salvo

    Jul 3, 2018

    «I was and still am struggling to write my short story and these steps really seem to helped my short story starting…» more

Did this article help you?


Download Article


Download Article

Want to write your own teen romance novel but you’re worried it will get lost in the crowd? We can help you put a unique spin on your book so you’ll have a better chance of standing out!

  1. Image titled Write an Original Teen Romance Novel Step 1

    1

    Come up with an original story idea. To get started on your teen romance novel, you first need to come up with a story idea that feels original and fresh. You may put an original spin on a story you have read before or a common storyline in teen romance novels. Remember your audience is teens so your story idea should contain elements that teens are interested in, such as young love, intense emotion, sexual awakening, and an aversion to authority.[1]

    • For example, you may put a spin on the girl meets boy or boy meets girl storyline by having the boy/girl be an alien from another planet or have the girl/boy possess a superpower that tends to repel most boys/girls.
    • You may also draw on your own life experiences to help you create an interesting story idea for your romance novel. Think about how you felt as a teenager and some of the situations or conflicts you got yourself into. You could then use your experiences to create a storyline for your novel.
  2. Image titled Write an Original Teen Romance Novel Step 2

    2

    Create unique main characters. You should also start to create the main characters in your teen romance novel that feel unique. Your main character or characters should have backstories that are specific and detailed, as this will allow them to feel real and distinct. You should also allow your main characters to be flawed and make mistakes or bad choices. Having a perfect, safe main character will likely lead to a boring teen romance novel that may not find many readers.[2]

    • For example, you may have a main character who realizes s/he can read minds, but struggles to make friends at his/her high school or get the attention of a girl/boy s/he likes. Though your main character has a certain power, s/he still has flaws and experiences failure.

    Advertisement

  3. Image titled Write an Original Teen Romance Novel Step 3

    3

    Make a plot outline. Once you have a sense of your story and your main characters, you should sit down and create a plot outline. Creating a plot outline can help guide you once you sit down to write the novel and give you a sense of your story overall.

    • Most teen romance novels follow a very similar plot outline: infatuation, flirtation, friendship, commitment, and finally, love. You may end your novel with a happily-ever-after, but most teen romance novels do not end on a forever note. In fact, your ending may be more open-ended or indicate that your characters may only be in love while they are young.
  4. Image titled Write an Original Teen Romance Novel Step 4

    4

    Read examples of teen romance. To get a better sense of the genre, you may read several published teen romance novels. You may try to read a variety of teen romance novels, from the more popular to the more obscure, so you have a good sense of what is being written and published in the genre. You may read several examples, including:[3]

    • The Perks of Being a Wallflower by Stephen Chbosky.
    • Eleanor & Park by Rainbow Rowell.
    • Boy Meets Boy by David Levithan.
    • To All the Boys I’ve Loved Before by Jenny Han.
  5. Advertisement

  1. Image titled Write an Original Teen Romance Novel Step 5

    1

    Write with your character’s goals in mind. When you sit down to write the novel, you should always consider your character’s goals and determine how they affect what happens in the story. Your main character should have specific goals or wants that s/he would like to achieve. Your protagonist’s goals will push the story forward and add drama to the events in the story.[4]

    • You should then place obstacles in your main character’s way that s/he must overcome to achieve his/her goals and consequences if your main character fails to attain his/her goals. This will create conflict and tension in the story, which will keep your reader engaged.
    • For example, maybe you have a main character who was born able to read minds and is entering his/her first year of high school. S/he may have goals like making friends and getting to know the cute girl or handsome boy in his/her art class. But s/he may have to overcome his/her insecurities about his/her special abilities and resist the urge to read his/her crush’s mind so s/he has a real chance at a relationship with him/her.
  2. Image titled Write an Original Teen Romance Novel Step 6

    2

    Use a strong narrative voice. Your novel will be much stronger if you make sure there is a strong narrative voice throughout the story. You may use the first person voice of your main character to give the language in your story more character and specificity. Or you may use a third person voice that still feels unique and specific to the story. A strong narrative voice will keep your reader engaged and make your characters sound more distinct on the page.[5]

    • You may ask yourself, How would my main character describe this scene? How would my main character describe another character? What kind of language would s/he use? These questions can help you get into the mindset of your main character and write from his/her narrative voice.
    • For example, you may have your main character use slang that is common among teenagers to describe scenes and characters around him/her. S/he may say things like, “The girl was hot” or “I checked her Facebook profile and it said ‘single’.”
  3. Image titled Write an Original Teen Romance Novel Step 7

    3

    Include scenes about love and sex. Teen romance novels are written with teens in mind and they should include discussions around a topic most teens are thinking about: sex. Though you may feel shy about discussing sex in your novel, including scenes about sex in your story can make it feel more relatable to your audience. Try to discuss sex in an open, honest way.[6]

    • For example, you may have your main character discuss sex with other characters or consider having sex with another character. Make sure you include all the awkward moments of a first kiss, a first make out, and a first time. This will make the scenes feel more honest and believable to teens.
    • Though you may want to include notes about safe sex, such as the use of condoms, you should not paint sex as a taboo, shameful thing. Keep an open mind about sex among young people and make sure your characters share that open mind as well.
  4. Image titled Write an Original Teen Romance Novel Step 8

    4

    Avoid cliches. To ensure your teen romance novel feels original and unique, you should strive to avoid cliches. Cliches are phrases or descriptions that have become so familiar they have lost all meaning. The romance genre tends to be littered with cliches so you should do your best to have descriptions that feel specific and unique to your story, rather than phrases a reader may have heard before.[7]

    • For example, you should avoid describing a character as “really good looking”, “sultry and sexy”, or “tall, dark, and handsome.” These descriptions have been used many times before and will not have much of an impact on readers.
    • Instead, you should create descriptions that feel specific to your story’s narrative voice and your main character. Your main character may describe an attractive guy as “better looking than my childhood crush, Tristan” or a mean girl as “worse than my mother on a good day.” Keep your descriptions fresh and unique to your characters so they do not become cliche.
  5. Advertisement

  1. Image titled Write an Original Teen Romance Novel Step 9

    1

    Read over your first draft. Once you have finished the first draft of your teen romance novel, you should read it over from start to finish. You may make notes or underline sections as you read it over. Look out for sections that contain awkward sentences or cliche descriptions. Mark any sections that feel underdeveloped or any plot points that have not been fully explored.[8]

    • You should also read the draft out loud so you can hear how the dialogue, descriptions, and characters sound on the page. You may mark any moments that do not flow well when reading out loud and underline them so you can revise them.
  2. Image titled Write an Original Teen Romance Novel Step 10

    2

    Share the draft with teen readers. You should also try to share your first drafts with your core audience: teen readers. You may ask a teenaged friend or acquaintance to read over the draft and give you feedback on the story. Listen to what your teen reader has to say and use their feedback to improve your draft.[9]

    • You may also discuss certain elements of your story with your teen reader. You may ask if your story feels unique or distinct, especially if your teen reader knows of other popular teen romance novels. You may also ask for advice on how to make your story feel more original.
  3. Image titled Write an Original Teen Romance Novel Step 11

    3

    Revise the draft. Once you have received feedback on your novel and read it over several times, you may sit down and revise the draft. You may focus on certain sections that feel underdeveloped or sentences that seem awkward or unclear.[10]

    • You may also think about how you can improve upon your story and make it more original. If you notice certain elements of your story seem too familiar or cliche, you may adjust them and revise them until they feel more unique.
  4. Advertisement

Sample Stories

Add New Question

  • Question

    How do I write a romance novel if I have never touched the subject?

    Community Answer

    Start reading romance books. They’ll give you a good insight on the subject. Otherwise, you are working with the same structure as any other fiction.

  • Question

    I have a real life teen love story but I am struggling on how to write a reason for them to have some time so that they can fall in love because both the main characters are very ambitious.

    Community Answer

    You could have one character that needs tutoring so the other character helps or they could be paired together for a project at school or working somewhere together after school.

  • Question

    How do I write a romance novel for teens if my love life is books?

    Tom De Backer

    Maybe an actual book comes to life, or a book has lost all its words? Perhaps one morning all books are gone from the face of the earth and you have to recover them all. Or two people bond over their love of books. Or two people really truly fall in love, except one loves books and the other hates them, causing a conflict to be resolved.

See more answers

Ask a Question

200 characters left

Include your email address to get a message when this question is answered.

Submit

Advertisement

Video

Thanks for submitting a tip for review!

References

About This Article

Thanks to all authors for creating a page that has been read 57,877 times.

Reader Success Stories

  • Kaitlyn Salvo

    Kaitlyn Salvo

    Jul 3, 2018

    «I was and still am struggling to write my short story and these steps really seem to helped my short story starting…» more

Did this article help you?

Алиса Лебедева – автор двух книг трилогии «Легенды Дайны», выпущенных с помощью сервиса Ridero. А еще она – двенадцатилетний подросток, который мечтает о публикации в крупном издательстве и новых читателях. 

В этом году Алиса впервые участвует в книжной ярмарке non/fiction№23 – она выступит на круглом столе «Если я хочу быть писателем». Накануне мероприятия мы поговорили с ней о сотрудничестве с сервисом, кто ей помогает в творчестве и как выпустить свою книгу, если тебе нет еще и 14 лет.

Алиса, как ты узнала о сервисе? 

В издательстве самиздата Ридеро я работаю уже около полугода. Я опубликовала там целых две книги и третья уже на подходе. Узнала я о нем совершенно случайно – мою первую книгу не хотело издавать ни одно бумажное издательство, а тут в моей домашней библиотеке нашелся самоучитель по арабскому с надписью на заднике: «Ridero.ru – издай книгу бесплатно!» Конечно, я полезла на сайт издательства, и так началась моя карьера писателя…

Кто-нибудь помогал в подготовке книги? Как родители отнеслись к этой идее?

Сначала я недоверчиво относилась ко всяческим самиздатам — мало ли, как там относятся к авторам. Но Ридеро развеяло все мои сомнения! Так как это издательство специально настроено на самиздат, команда редакторов и менеджеров очень внимательна к пожеланиям авторов, ответы на вопросы получаешь в течение суток, а не недели или даже месяца. Сотрудники сервиса очень помогли мне в создании книги! Спасибо им огромное!

Конечно, большую роль в становлении моего творчества и написании книги сыграли родители. Они поддерживали все мои идеи и начинания. Так что они были очень рады, когда я все-таки решилась написать книгу – и сделала это!

Однако родители оказывали мне только моральную (и в каком-то смысле финансовую) поддержку – все остальное я сделала сама. Я довольно быстро разобралась в регистрации на сайте, создала аккаунт на свое имя и начала творить книги! Разумеется, договор на публикацию заключался на имя папы, но прочие формальности я взяла на себя. Все-таки у родителей есть своя работа, а у меня своя…

Идут ли продажи книги, какие планы на будущее?  

Пока я неизвестный автор, продажи моих книг идут не очень, но я стараюсь))) Надеюсь, вскоре я смогу пробиться в крупное издательство по типу АСТ и тогда буду зарабатывать на такие вещи, как, например, книги, игрушки, тетради и прочее. Разумеется, все деньги пойдут на счет родителей, и можно будет отдавать им часть выручки!

А чтобы продажи пошли лучше, в этом году я буду участвовать на выставке non/fiction№23 на мероприятии Ridero «Хочу стать писателем». Я надеюсь познакомиться там с АСТ или иными бумажными издательствами, чтобы в будущем заключить с ними контракт. И, разумеется, найти новых читателей!

Знают ли о вашей книге одноклассники, учителя? 

Несмотря на мое желание продвигать книги, мои одноклассники и учителя об этом не знают. Мы живем за городом и очень редко приезжаем в город, а еще реже – в школу. Поэтому я нацелена на читателей «со стороны» и хочу в дальнейшем стать великим автором!

  • Литнет
  • Литературные блоги
  • Как писать для подростков, но не старпёрить

Как писать для подростков, но не старпёрить

Писатели — люди, в основном, взрослые. Ну или хотя бы внешне взрослые. Бывают, конечно, исключения, типа Паолини, но они лишь подтверждают правило. Мы, писаки, старпёры. Нам редко когда за двадцать, а чаще за 30, 40 и дальше. И чем старше мы становимся (я это уже заметил, несмотря на довольно малый возраст), тем сильнее мы отдаляемся от подросткового периода. Но, зачастую, писать о подростках всё-таки хочется. Как же быть так, чтобы писать для подростков и от лица подростков, но при этом не выглядеть, как будто старикан уселся за трёхколесный велосипед и пытается рулить?

Поскольку единственная написанная и более менее изданная моя книга как раз из тех, что написаны для подростков, поделюсь своими 10 советами о том, как писать для подростковой аудитории.

1. Путешествуем во времени.

Для того, чтобы звучать как настоящий подросток, надо снова стать подростком. Делов то! Лично я провёл несколько дней в раздумьях и воспоминаниях, подчас тягостных, о своём прошлом. Я выписывал подростковые воспоминания, имена учителей, друзей того периода, и самое главное — чувства, которые при этом испытывал. Возвращается всё это с трудом, и чем старше — тем сложнее. Но, тем не менее.

2. Раздобудьте где-нибудь свой дневничок.

Я, конечно, надеюсь, что он у вас не припрятан с подростковых времён под кроватью, а лежит где-нибудь в квартире родителей, либо на даче, либо на балконе в стопках старых журналов и газет. Откройте его и позвольте же запутанным мыслям и эмоциям подростка наполнить вас доверху! Желательно делать это под пункт номер 3.

3. Слушайте музон.

Никто, разумеется, не заставляет вас день напролёт слушать Green Day, One Direction, Limp Bizkit или Майли Сайрус, но если вы уж решили стать подростком обратно — так отступать некуда. Я использую свою одержимость альтернативным роком на полную, в такие дни. Если вы в школе бесконечно мотали одну мелодию — так включите её снова, если пересматривали один и тот же фильм — сделайте это снова. Стряхните пыль с мощных колонок и оторвитесь! 

4. Старый друг лучше коллеги по работе.

Вспомните тех, с кем дружили в юные годы. Если они не превратились в отвратных персонажей, то оживите в памяти ваши лучшие воспоминания и выпейте пива в ближайшем пабе. Я так и сделал. И не один раз. Вариант номер два — подкараульте подростков в торговом центре, возле школы, возле кинотеатра или где там они собираются — и слушайте их разговоры. Главное, постарайтесь, чтобы вас не заметили — наденьте черные очки, шляпу и длинное пальто — гарантирую, вопросов ни у кого не возникнет, ведь вы же писатель!

5. Врубайте Youtube.

Да. Ищите в поиске подростковых звёзд, смотрите их видеоканалы, выписывайте фразы, шутки, ройтесь в куче комментариев. Моральное удовлетворение гарантировано! (сорьказм) 

6. Ищите персонажей в соцсетях.

Поиск по «Вконтакте» чрезвычайно удобен своей настраивомостью — выбирайте данные, пол, место жительства и вуаля — тысячи потенциальных персонажей ждут вас. Изучайте их стены, аудиозаписи, друзей, статусы, вбирайте их мысли словно дементор счастливые эмоции. Можете даже написать симпатичной несовершеннолетней девушке или парню. Вам ничего за это не будет, главное — сразу скажите, что вы писатель. Подростки всё поймут. 

7. Сразу пишите весь черновик.

То, что я понял уже после первой книги — лучше сразу набросать плохонький черновик от начала до конца, а потом уже добавлять туда понемногу смысла и наводить красоту. Для быстрой литературы для подростков это идеальный вариант — так вы не потеряете интригу и сможете полнее поработать над характерами.

8. Расслабьтесь

Взрослая жизнь, работа, дети — всё это утомляет. Встаньте, пройдитесь по комнате. Постарайтесь засмеяться во весь голос и хлопать себя по коленке от глупой шутки. Включите музыку погромче и разбросайте по полу вещи. Попрыгайте под танцевальный хит вашей молодости. Когда закончите, уберитесь и сделайте вид, что этого никогда не было. Идите на работу. 

9. Переписывайте диалоги.

Лично я переделываю диалоги гораздо чаще, чем описания. Стараюсь максимально приблизить их к персонажу, добавить особенностей, картавостей, шипящих, ошибок в речи. Помните — подростки имеют своё мнение по любому вопросу, так за чем дело стало? Пихайте их мысли в книгу!

10. Сокращайте.

Подростки не общаются толстовскими предложениями и не рассказывают истории в стиле тарантиновских диалогов. Они говорят отрывисто, рублено, грубо, со множеством ошибок, сокращений, неологизмов и чёрт знает чего ещё. Порой, их речь вообще невозможно разобрать! Что вы сказали, молодой человек? За языком следите! Перед тем как отошлёте книгу издателю, дайте её почитать подростку. Пусть оценит ваши потуги походить на них. 

Понравилась статья? Поделить с друзьями:
  • Как написать книгу дневник
  • Как написать код программы на компьютере
  • Как написать код для калькулятора
  • Как написать книгу для подруги
  • Как написать код программы на python