Как написать книгу про человека

— Максим, скажите, как написать книгу о жизни человека и о ком лучше написать?

— Интересный вопрос и ответ на него может получиться весьма объемным, поэтому постараюсь быть кратким. Написать книгу о человеке вообще занятие не из легких. Если кто-то думает, что сядет за стол и за раз проделает работу, то пусть попробует. Уверяю Вас, появится множество подводных камней. Во-первых, найдется ли у Вас информации для всей книги или же придется дополнительно заниматься ее поисками. Во-вторых, Вы уже знаете, как будете эту информацию преподносить читателю, чтобы было интересно? В-третьих, определились ли Вы с главной идеей книги, чтобы лучше отразить Вашего главного героя? Это далеко не весь перечень вопросов, их гораздо больше, и чтобы на них всех ответить, нужно хоть однажды через это пройти. Именно поэтому ко мне обращаются люди за помощью в написании книги о человеке, и я им помогаю!

А теперь хотелось бы поделиться опытом, о ком чаще всего заказывают написание книги. Итак, как мы уже говорили, написать книгу о человеке мало, его нужно еще хорошо знать. Поэтому ко мне обращаются люди, кто желает написать книгу о родителях. Иногда, мне приходится выезжать на место, чтобы провести интервью со всеми родственниками (это к вопросу о сборе информации), а также поговорить и с главными героями книги, чтобы они рассказали о своей интересной жизни. На месте родителей могут выступать не только мама или папа, но также дедушка и бабушка, особенно интересные истории тех, кто участвовал в Великой Отечественной. Память нужно сохранить и лучшим способом для этого является книга. Любой человек может оставить след в истории с помощью литературного произведения.

Следующая категория потенциальных клиентов, это именно те, кто желает написать книгу о друге или подруге, а также о любимом или любимой, конечно же, в подарок. Кто-то, например, возвращает дружбу или Любовь с помощью книги, ведь на страницах можно столько всего выразить, плюс завернуть это в красивую литературную обвертку с помощью писателя, и показать не только близким, но выпустить книгу на широкую аудиторию. Пусть о Вашей любви узнают миллионы! Написать книгу о человеке, которого любишь, считаю, большим подвигом, ведь в нашем материальном мире всё меньше места остается для романтики и духовности. В книге можно попросить прощение, можно признаться в Любви, а можно в подробностях рассказать свою историю. В любом случае, многим читателям это может быть по-настоящему интересно!

Последняя категория потенциальных клиентов, которую хотелось бы здесь затронуть, это желающие написать книгу о знаменитости. Конечно, категорий гораздо больше, но я обещал быть весьма кратким. Знаменитостью могут выступать: художник, музыкант, балерина, главный тренер футбольного клуба, которого решили увековечить, спортсмены, писатели, политики, актеры и даже звезды шоу-бизнеса, то есть, медийные персоны. Многие запрашивают разрешение на написание подобного рода литературы, но далеко не все. Написать книгу о незнакомом человеке – это всегда рискованно, потому что придется отвечать за каждое лишнее слово, если это не художественный вымысел и не вымышленная знаменитость. Многие авторы также пиарятся за счет других, например, этим часто грешат журналисты, кто давно преследует в медиа какую-то персону. Писатели в этом плане более сдержанные. Таким образом, ко мне за помощью обращаются те, кто желает написать книгу о знаменитости. И я, конечно же, помогаю!

Вот, пожалуй, и три категории: написание книги о родителях, написание книги о любимой или любимом человеке и написание книги о знаменитости! Обращайтесь!

Читайте Далее = Написать книгу биографию =

В материале представлены кадры из фильма «Переписывая Бетховена» от польского режиссера Агнешки Холланд

TAGS

Как написать книгу. Оглавление:

• Вступление
• Поехали. Пишем книгу.
• Разбираемся с ожиданиями читателя
• Учимся у профессиональных писателей
• Определяем регламент работы
• Осваиваем слепую печать
• Начинаем писать
• Работаем над замыслом
• Разрабатываем сюжет
• Создаем героев
• Планируем роман
• Прорабатываем композицию
• Учимся повествовать и рассказывать
• Пишем диалоги
• Боремся с усталостью и ленью
• Встряхиваемся литературными играми
• Редактируем рукопись

Вступление

О том, как написать книгу, рассказывали многие и много. Вспомнить хотя бы Аристотеля и его последователей более поздних эпох, были среди них и наши соотечественники: Пропп, Веселовский, Томашевский, Лотман, Жирмунский. Ну, и, конечно, Кэмпбелл, Макки, Эко, не говоря уже об огромном числе современных авторов. Читать эти исследования для начинающего автора – дело обязательное. Но чтение мудрых книг требует свободного времени, которого у городского жителя часто попросту не бывает.

Мы предлагаем выход: исчерпывающую информацию о том, как написать книгу, мы собрали в одном месте и доступ к ней открыт для всех.

С чего же начать? Справедливости ради скажем – с чего душе угодно. Можно было бы занудно рассказывать про обязательность плана и следование технологиям, но дело в том, что литература – это территория абсолютной свободы, поэтому совершенно неважно, с чего будет начинать автор и как он будет писать: хоть задом наперед, главное, чтобы был результат. В художественной литературе, конечно, существуют обязательные, твердые элементы, без которых произведение, в особенности жанровое, просто не состоится: например, сюжет, герои, композиция. Но каким путем к этому произведению будет идти автор, совершенно неважно. Поэтому сразу влепим дисклеймер: все, о чем вы прочитаете ниже, носит рекомендательный характер, это всего лишь экстракт из опыта тысяч писателей, снискавших мировую славу, это выжимки из исследований литературоведов и филологов, которые могут облегчить работу над текстом, приоткрыть завесу в мир художественной литературы.

Но вы можете все делать по-своему и добиться не меньшего успеха. Дело в том, что единой, утвержденной, безошибочно работающей формулы бестселлера попросту не существует. А если кто-то утверждает обратное – он лжет. Есть черты, которые объединяют истории, ставшие популярными, именно о них мы и будем говорить. Но не нужно забывать о том, что в мире художественной литературы у автора всегда есть право на творческий бунт и эксперимент. Но всем экспериментаторам важно знать: без изучения теории и основ бунт перестает быть бунтом.

Поехали. Пишем книгу.

Вначале определимся с понятием «книга». Под книгой будем понимать роман – произведение крупной формы, превышающий по объему классическую повесть. Роман – это одна главная сюжетная линия и несколько второстепенных (может быть только одна линия или две равноценных главных линии), это несколько героев, это довольно длинная цепочка событий и большой временной интервал – это книга, в которую интересно погружаться. Объем среднестатистического романа составляет в среднем 10-15 авторских листов. Один авторский лист равен 40 000 знакам с пробелами, то есть объем романа составляет 400 000 – 600 000 знаков с пробелами (или больше). Поскольку наблюдения книжных магазинов свидетельствуют о том, что читатели покупают книги объемом в семьсот страниц охотнее, чем в триста, то ориентироваться стоит на максимально большой объем. Хотя, конечно, мы с вами понимаем, что объем – дело второстепенное, главное – содержание. Например, романы «Игрок» Достоевского, «Бегущая по волнам» Грина, «Над пропастью во ржи» («Ловец во ржи») Селинджера, «Великий Гетсби» Фицджеральда, «О дивный новый мир» Хаксли – очень короткие романы, но небольшой объем совершенно не умаляет их ценности, не лишает глубины и не мешает быть мировой классикой.

Разбираемся с ожиданиями читателя

Начинаем с небольшой теоретической подготовки. И сперва узнаём, чего читатель ждет от романа. Профессионалы говорят, что ориентироваться на вкусы и запросы публики неразумно, и даже зазорно, но у читателя есть определенные, довольно законные ожидания от книги, которую он берет в руки. Вы, будучи читателем, тоже из разделяете. Это не просто ожидания – это базовые, конвенциональные требования, которые читатель предъявляет художественному тексту. И текст просто обязан им удовлетворять, иначе книга никогда не сможет стать бестселлером.

Читайте подробнее в дополнительных материалах:

---

---

Учимся у профессиональных писателей

Попутно любопытно было бы узнать, как работали и писали, что рассказывали о своем литературном опыте писатели с мировым именем. Каждый совет по-своему ценен, к ним имеет смысл прислушиваться и брать на вооружение, находить в рекомендациях профессионалов то, что сможет вас подбодрить и вселить веру в себя. Ведь если смогли они, сможете и вы, главное упорно двигаться к цели, то есть собирать нужный материал и работать над рукописью.

Читайте подробнее в дополнительных материалах:

---

---

Определяем регламент работы

Теперь определяемся с регламентом работы. Если это первая книга, скорее всего, на нее уйдет несколько месяцев. Существуют, конечно, авторы, способные написать роман за две недели, как например, Чак Паланик, по легенде создавший черновик «Бойцовского клуба» за четырнадцать дней. Современный городской житель, обремененный работой и семейными обязанностями, тоже способен на такие подвиги, но лучше закладывать на создание романа несколько месяцев – так психологически проще приступать к работе. Хотя результаты НаНоРайМо (это калька с английского NaNoWriMo — National Novel Writing Month, что дословно переводится как национальный месяц написания романа) – мотивационного проекта, в рамках которого нужно написать роман объемом в 50000 слов за один месяц – показывают, что даже современные авторы в условиях жесткого ограничения времени способны за тридцать дней написать большой художественный текст.

Читайте подробнее в дополнительных материалах:

---

---

Осваиваем слепую печать и софт для писателей

Примерно на этом этапе, если не удалось сделать этого раньше, можно начать осваивать технику слепой печати – обязательный рабочий инструмент начинающего автора, для которого умение быстро печатать, не отвлекаясь на такие мелочи, как поиск буквы «ж» или вопросительного знака, является неотъемлемым условием успешной работы над рукописью. Научиться печатать вслепую можно за неделю, если тренироваться по три-четыре часа в день. Если сократить время тренировок, освоить этот чрезвычайно полезный инструмент работы можно за две-три недели.

Попутно можно определиться с софтом, то есть компьютерными программами и приложениями, которыми будете пользоваться во время работы. Здесь много новинок, которые могут сделать работу с текстом более занимательной. Но многие писатели по-прежнему пользуются обычным word’ом или блокнотом – четными программами, которые не отвлекают сложным интерфейсом и позволяют легко двигаться по тексту. Впрочем, это дело вкуса, главное для писателя – писать, а как и где – дело второстепенное.

Читайте подробнее в дополнительных материалах:

---

---

Начинаем писать

Начало работы над рукописью – чрезвычайно волнительный момент, потому что подчас бывает совершенно непонятно, с чего именно начинать и как вообще писать. На помощь современным авторам здесь охотно приходит многовековой опыт профессионалов. Сегодня мы знаем много способов, облегчающих процесс вступления в работу над рукописью.

Подробнее о том, как начать писать:

---

---

Работаем над замыслом

Работать над своей историей можно начинать с уточнения замысла, за которым последует этап планирования текста и работы над рукописью в целом, потому что помимо складывания букв в слова, а слов в предложения от автора требуется умение наблюдать, анализировать, изменять, не жалея уже написанное и многое другое.

Замысел – это изначальная задумка. То, что автор замыслил, о чем хочет написать. Замысел реализуется на протяжении всего повествования, а иногда исчерпывается в первых главах, уводя автора в другое сюжетное русло. Такое тоже бывает.
Наличие замысла предполагает, что в голове автора созрел сюжет для романа. Но бывает и так: замысел в виде неясных задумок есть, а сюжета, хорошо продуманной истории нет.

Разрабатываем сюжет

Для начала давайте разберемся, что такое сюжет. Слово «Сюжет» происходит от французского «sujet» и буквально означает «предмет». В литературе и драматургии сюжет— это ряд событий (последовательность сцен, эпизодов, актов) происходящих в художественном произведении. Это история, события которой излагаются автором в в определенной последовательности. Если сюжет есть – считайте дело наполовину сделано, нужно только найти в себе мужество, чтобы эту историю изложить на бумаге. Но нередко с авторами (даже великими и знаменитыми) случается такое: у них есть задумка, идея, которую они хотят воплотить в тексте, но сюжета, самой истории нет.

Исследованием устройства художественных произведений, как мы уже говорили, занимались многие ученые, филологи и писатели-практики. Дело в том, что история – глубоко технологичное явление, то есть существуют известные, хорошо изученные и опробованные способы создать сюжет буквально на ровном месте.
Подумайте, что движет героем? Почему, например, Иван-царевич идет выручать царевну-лягушку из плена Кощея Бессмертного? Потому что он понял, что женат не на говорящей пресмыкающейся, а на красавице, обладающей паранормальными способностями, и хочет вернуть себе жену. А кто-то другой хочет разбогатеть, а третий добиться мировой славы, а четвертый – вернуться домой с войны. Именно желание героя становится той движущей силой, которая завязывает основные сюжетные линии. Подробнее узнать о том, как придумать сюжет для романа, можно из наших текстов.

Читайте подробнее в дополнительных материалах:

---

---

Говоря о необходимости продумывать сюжет, многие могут возразить, что это вовсе не обязательно, сославшись на ярких, впечатляющих героев, которые зачастую вытягивают всю историю благодаря своей неповторимой исключительности. Действительно, существует мнение, что герои подчас важны не меньше, чем сюжет, и с продумывания линии героя может начаться повествование. Подробнее на эту тему читайте наш текст:

Читайте подробнее в дополнительных материалах:

---

---

Создаем героев

Герои – двигатели сюжета, без них немыслим роман. Часто герой действительно становится тем локомотивом, который тянет за собой весь состав сюжета, потому что читателю становится интересно читать именно про созданного персонажа. Особенно это актуально для книг, посвященных именно личности героя: «Невероятная история доктора Джекила и мистера Хайда» Льюиса Стивенсона, «Айвенго» Вальтера Скотта, серия про Шерлока Холмса Конан Дойла, повести про Пеппи Длинныйчулок Астрид Линдгрен и т.д. Везде, где в центре повествования оказывается конкретный человек, именно его, этого героя можно считать стержнем, на котором держится вся книга.

Подробнее о том, как создать героя:

---

---

Планируем роман

Итак, возвращаемся к замыслу: будем отталкиваться от мысли, что базовая задумка сформировалась у автора в голове, теперь осталось только перенести ее на бумагу и немного распространить.
Управиться с замыслом поможет планирование, по поводу которого существует две противоположные точки зрения. Юрген Вольф в книге «Литературный мастер-класс» пишет: «По поводу планирования существует два противоположных мнения. Первое: нужно тщательно продумать весь сюжет еще до того, как вывести ручкой на бумаге первое слово. Второе: если заранее знать все о своей книге, она станет предсказуемой, а писать ее будет неинтересно».

Например, ярым сторонником планирования был Эдгар По, который утверждал: «Совершенно ясно, что всякий сюжет, достойный так называться, должно тщательно разработать до развязки». Однако Стивену Кингу перспектива начать писать с чистого листа не кажется пугающей: он признается, что приступая к работе над романом, почти ничего не знает о своих героях и сюжете, что не мешает ему год за годом создавать бестселлеры.

Габриэль Гарсия Маркес, говоря о планировании, высказывает любопытную мысль о том, что в юности писатель может легко обходиться без плана, функционируя на чистом адреналине и энтузиазме, но для дальнейшей литературной деятельности, нужно умение работать с композицией:

«Когда я писал первые рассказы, у меня была общая идея по поводу настроения книги, но я позволял себе положиться на случай. Лучший в жизни совет, который я получил, был такой. В молодости, когда на тебя снисходят потоки вдохновения, работать подобным образом вполне возможно. Но мне сказали, что, если я не научусь писательской технике, потом у меня возникнут проблемы: вдохновение уйдет, а техники, чтобы компенсировать это, будет недоставать. Если бы я не понял этого вовремя, сейчас я не смог бы составлять композиционные планы своих книг. Композиция — это чисто техническая проблема, и если не научиться ей вовремя, то ею уже не овладеешь никогда».

Прорабатываем композицию

Обратите внимание, Маркес говорит не столько о планировании, сколько о построении композиции. Ведь именно композиция и является планом произведения. Поэтому, на наш взгляд, план (хотя бы примерный) поможет автору сориентироваться в хаосе сцен, сюжетных линий и событий, не говоря уже о завязке, кульминации и развязке, которые, конечно обязательно должны присутствовать в тексте.

Композиционное планирование – это не только формулирование завязки, событий основного действия, кульминации, развязки, эпилога, но планирование чередования сцен, определение их соотнесенности во времени (что за чем происходит), определение основных сюжетных линий, привязанных к действиям главных героев. Очевидно, что всего автор предсказать не сможет, потому что по ходу работы над текстом может появиться неожиданная мысль, уводящая сюжет в другое русло. Но композиционное планирование позволит смелее смотреть в глаза будущему роману, и чувствовать себя свободнее при работе с текстом. А когда знаешь, что ждет впереди, продвигаться по сюжету гораздо легче.

Читайте подробнее про композицию:

---

---

Учимся повествовать и рассказывать

Итак, мы разобрались с сюжетом, героями, планированием и композицией, освоили метод слепой печати, то есть хорошо подготовились к старту. Теперь нужно выбрать манеру повествования, определить грамматическое время, которого будем придерживаться и освоить основные функциональные типы речи: описание, повествование и рассуждение, чтобы уметь соответственно описывать, повествовать и рассуждать. Потому что, не считая речи героев, то есть монологов и диалогов, художественный текст состоит из описаний, повествований и рассуждений, перемешанных друг с другом в самых разных пропорциях.

Подробнее о функциональных типах речи читайте здесь:

---

---

Пишем диалоги и оформляем речь героев

Большая часть текста любого произведения — это не только авторские повествования, описания и рассуждения, но и речь героев, то есть диалоги, полилоги и монологи, создание и оформление которых требует от автора известной ловкости.

Читайте подробнее о диалогах, монологах и полилогах:

---

---

Боремся с усталостью и ленью

Бывает, что автор устает. Выгорает. От беспробудного писательства, обдумывания сюжетных ходов, диалогов, от направления героев в нужное русло. Испытывали подобные чувства многие писатели, добившиеся мировой известности. Знаменитый Джон Рональд Руэл Толкинн автор «Властилина колец» тоже не избежал писательской хандры: «Говорят, труден только первый шаг. Вот уж не думаю. Кажется, “первые главы” я могу писать до бесконечности. И ведь сколько их уже понаписал! <…> что делать дальше, я представляю себе крайне слабо».

Читайте подробнее о борьбе с ленью и выгоранием:

---

---

Встряхиваемся литературными играми

Фокус в том, что, поддавшийся слабости автор, ставший заложником лени и усталости, рискует полностью выйти из работы и не вернуться обратно. Поэтому, отправляясь на небольшой отдых от писательства, важно не выходить полностью из литературного контекста. Немного фантазировать, чуть-чуть писать. Но что-нибудь несерьезное. Для этого хорошо подходят литературные игры и участие в разных писательских марафонах, разборах и других игровых проектах, которые позволяют не потерять ценных навыков рассказчика, но и помогают взять паузу и отдохнуть от серьезной работы.

Читайте подробнее:

---

---

Редактируем рукопись

После того, как текст романа полностью написан, стоит приступить к вычитке и редактуре. Использовать для этого можно как своих близких, так и профессиональных читателей, которые называются бета-ридерами. Можно отдать рукопись на вычитку литературному редактору: он не только вычитает текст на предмет ошибок, но и подскажет, что можно концептуально изменить. Например, найдет сюжетные ляпы или пробелы, покажет, где линии героев направляются в другое русло, как можно в случае необходимости углубить образ героев.

Читайте подробнее:

---

Основные компоненты любой истории — герои, сюжет и антураж. Как сделать их яркими, правдоподобными и органичными? Об этом писательница Карен Визнер подробно рассказывает в своей книге для начинающих и опытных авторов «Живой текст». Публикуем несколько советов из этого пособия.

Настоящее, прошлое и будущее героев

Главным персонажам любой книги необходимо иметь нынешнее «я» (которое и будет действовать в сюжете), вчерашнее «я» (каким этот человек был в прошлом) и завтрашнее «я» (каким он станет в итоге).

Если вы хотите получить правдоподобных героев и злодеев, вам нужно проработать для каждого из них все три измерения.

Чтобы создать объемный художественный образ, нужно понимать, что за человек ваш герой, почему он стал таким и как будет развиваться дальше.

В идеале различия между вчерашним, сегодняшним и завтрашним «я» героя проявляются понемногу, но способствуют внутреннему развитию личности. Из эволюции персонажей естественным образом вырастает и сюжет.

Герой в настоящем. Подумайте, что для персонажа ценно и важно, какие уроки он успел извлечь из жизненных ситуаций, каких перемен желает или боится.

Герой в прошлом. В повествование обязательно нужно вплести детали предыстории персонажей. Ведь невозможно до конца понять человека, если не знать, что сформировало его как личность, что ему довелось пережить, какой путь он прошел.

Разрабатывая предысторию персонажа, нужно подумать о внешности, чертах характера, сильных и слабых сторонах, талантах и умениях, личных отношениях, внутренних и внешних конфликтах, о среде, в которой вырос герой. Какие цели и мотивы проистекают из его жизненного опыта? Прошлое должно давать ему почву для эволюции.

Герой в будущем. Нам надо наперед просчитать, к чему выведет нас сюжет, если следовать логике развития характеров. Чего ваш персонаж хочет от жизни? Что нужно, чтобы этого достичь? Каким путем он пойдет, какой выбор сделает? Что изменится, если он достигнет цели? А если не получит желаемого?

Ни одно измерение нельзя отбросить, забыть, урезать или проигнорировать. Каждое из них должно так или иначе прослеживаться в любом эпизоде. Не все, что вы придумаете в набросках, пойдет в книгу, однако проработать малейшие детали и штрихи очень важно. Чем больше знаешь о персонажах, начиная писать, тем легче нарисовать живой и убедительный образ при помощи слов.

Как оживить персонажей

Что заставляет читателя увлечься героем? Сочувствие, а иногда даже отождествление себя с ним. У всех нас есть сильные и слабые стороны, достоинства и недостатки. Все мы совершаем и похвальные, и греховные поступки. Иногда мы превосходим самые смелые ожидания, а иногда изменяем собственным идеалам.

В литературном герое нас прежде всего привлекает сочетание силы и слабости: только так персонаж становится человеком из плоти и крови, а не бумажной куклой на плоской странице.

Книга, в которой главный герой никогда не совершает ошибок, ни в чем не сомневается и всегда без труда одерживает победы, точно не завоюет сердца читателей. Источник

Говоря о положительных персонажах, мы ожидаем от них высоких человеческих качеств: достоинства, чести, благородства. Многие писатели — обычно неопытные — склонны лишать главных героев выраженных позитивных черт. А за таких людей болеть и переживать сложно.

Но в то же время у персонажа должны быть страхи, изъяны и скелеты в шкафу. Если герой напрочь лишен недостатков, читателю становится очень скучно.

Что касается злодеев, они должны вызывать у читателя хотя бы понимание, иначе персонажи останутся «картонными». Даже отрицательным героям нужны внятные мотивы поступков, веские причины для преступлений.

И герой, и злодей — люди из плоти и крови (если только вы не пишете о сверхъестественном). Обоим свойственно уникальное сочетание достойных и малоприятных черт. Разница в том, что положительные персонажи способны расти над собой, бороться со своими слабостями и исправлять собственные ошибки.

Добавляем контраст

Контраст (легкий или ярко выраженный) — это элемент, который противоречит «характерным» чертам персонажа, выбивается из общей картины. При помощи такого приема очень удобно привлекать внимание к герою.

Читатели любят парадоксы и неожиданности: когда отпетый двоечник вдруг цитирует Байрона, холодный циник проливает слезы, суровый боец спасает бездомную собаку, чопорная библиотекарша надевает туфли на шпильках.

Всегда интересно наблюдать, как персонаж открывает в себе что-то новое, обретает чувство собственного достоинства, вспоминает о моральных принципах. Если ваш герой — черствый циник и кажется безнадежным, нужен какой-то контрастный штрих, нечто светлое, что расположит к нему читателя и поможет простить грехи.

Признайтесь, простили Северуса Снейпа, когда читали седьмой том «Гарри Поттера»? Источник

Конфликт — двигатель сюжета

Прорабатывая сюжет, важно подумать над внешним и внутренним конфликтами, с которыми столкнется герой. Они тесно переплетены, один вытекает из другого, поэтому связь между ними должна быть логичной и внятной.

Внешний (сюжетный) конфликт — это главная проблема, которую нужно разрешить герою. Ему надо вернуть себе душевный покой или исполнить заветную мечту, и эта потребность побуждает его к действию. У персонажа должна быть веская причина не сдаваться, пока он не получит желаемое.

Однако внутренний конфликт словно перетягивает внимание героя на себя. Персонаж оказывается перед тяжелым выбором, мучительно решает, действовать ему или нет, иногда и сам не верит в то, что проблема ему по плечу.

Органичный и стройный сюжет — это слитное, непрерывное движение обоих конфликтов, приводящее к яркому финалу.

Чтобы лучше понять внутренние и внешние конфликты персонажей, мысленно задайте каждому герою такие вопросы:

• Какие у тебя принципы и ценности?
• Ради чего ты можешь рискнуть жизнью?
• Почему именно ради этого?

События настоящего уходят корнями в прошлое и откликаются в будущем. Поэтому цели, мотивы, внутренние и внешние конфликты персонажей тоже необходимо прописать в трех измерениях — вчера, сегодня и завтра.

Выстраиваем декорации

Антураж — основа литературной палитры; он насыщает красками и образы персонажей, и конфликт, и перипетии сюжета. Без него выстраивать повествование так же сложно, как играть спектакль без декораций.

Если бы Гарри Поттер отправился не в Хогвартс, а в обычную местную школу, это была бы совсем другая история. Источник

Не забывайте: даже погода в каждом эпизоде влияет на поведение героя. Выйдет ли он из дома? Во что оденется? Куда отправится? Какое у него будет настроение?

Антураж должен не просто сочетаться с героями и событиями, но и скреплять весь сюжет. Что могут рассказать о характере человека элементы обстановки? Какая деталь — самая значимая? Как это послужит развитию конфликта? Почему вы поселили персонажей именно здесь, а не в любом другом месте?

Если вы не можете ответить на эти вопросы, значит, антураж не стал неотъемлемой частью сюжета, а это всегда плохо.

Конструируем историю

Если представить, что история — это конструкция, то она состоит из трех основных элементов.

1. Вступительные эпизоды. Их цель — познакомить читателя с персонажами и сюжетом, задать общее направление. С первых же страниц нужно рассказать нечто о целях героя, о его надеждах и ожиданиях. Все, что происходит в начале книги, должно быть связано с дальнейшими событиями.

Необходимо помнить, что первая страница решает все. После этого читатель либо втягивается в историю, либо нет. Цепляйте сразу. Все длинноты и риторические отступления — на ваш страх и риск.

2. Заключительные эпизоды. Вот несколько правил удачной развязки:

• Развязка — заслуга главных героев. Их не должно спасать постороннее вмешательство (стечение обстоятельств, природная стихия, другой персонаж, случайно проходивший мимо). «Удачное совпадение» не может быть художественным приемом.
• Опыт, пережитый главным героем, должен его изменить. Он не может в конце истории остаться точно таким же, каким был в начале.
• В конце повествования все ниточки должны быть связаны воедино, на все вопросы должен быть получен ответ (желательно, правда, обойтись без лишних деталей).
• Развязка сюжета всегда должна быть логичной и создавать ощущение неизбежности. Словно бы весь предыдущий текст выводит к завершению, несмотря на отвлекающие маневры, искусные умолчания и прочие авторские уловки.

3. Переходные эпизоды. Каждый переходный эпизод должен выполнять три основные задачи:

• Раскрывать образы персонажей.
• Развивать и двигать сюжет. Если эпизод не выполняет никакой явной функции в вашей истории, подумайте, нужен ли он вообще.
• Задавать систему координат, причем как пространственных, так и временны́х.

Выполнить все требования и не перегрузить читателя информацией — задача не для слабых духом. Но и это еще не все. Каждая сцена должна служить мостом от предыдущей к последующей. Эпизоды нужно состыковать друг с другом, причем так, чтобы не было видно переходов и швов.

Ждите, пока плод созреет

В идеале книга должна сначала сложиться у вас в голове: образы героев, конфликты, последовательность эпизодов, время и место действия. Все это можно зафиксировать в рабочих заметках. Тогда ваша история будет готова сама упасть в руки, как спелый плод.

Нельзя недооценивать важность подготовительной стадии. Если ваша папка пока не раздулась от заметок и зарисовок, лучше не садитесь за текст до полной готовности замысла.

И наконец, запомните: герой, сюжет и антураж — святая троица литературы, связь между ними должна быть неразрывной. На их взаимодействии построен весь художественный текст.

Если персонажи органично смотрятся на том фоне, куда вы решили их поместить, а сюжет естественным образом вытекает из характера и окружения героев, можете приступать к работе над книгой.

По материалам книги «Живой текст»
Обложка поста отсюда

Об этой статье

Была ли эта статья полезной?

Сейчас очень многие задумываются о том, чтобы написать книгу на основе своего опыта, хотят поделиться своей жизнью, мыслями, интересными историями про членов семьи («книга рода»). Особенно востребованы жизнеописания членов семьи, участвовавших в Великой Отечественной войне, поскольку сейчас идет возрождение памяти, переосмысление, чествование героев. Когда, как не сейчас? Поколение войны уходит безвозвратно, остается лишь в памяти детей и внуков, и те хотят поделиться их историями. Много среди начинающих писателей тех, кто жил насыщенной, интересной жизнью, получил уникальный опыт, стал мастером в своей профессии, собрал множество увлекательных историй. И они тоже хотят перенести это на бумагу.

В этой статье я расскажу о том, как правильно подойти к написанию книг в таких жанрах, как: биография, автобиография, мемуары  и расскажу, чем они отличаются друг от друга.

Для начала, давайте разберемся, чтобы не путаться – речь в статье пойдет о художественных произведениях. У документальных книг свои законы, мы же разберемся, как писать именно художественные тексты, в которых факты могут перерабатываться и изменяться для того, чтобы сюжет был захватывающим, а участники событий (из этических соображений) превратились в  собирательные образы.

Итак, сначала поговорим о мемуарах. Это наиболее приближенный к документальной литературе жанр, в мемуарах человек с высоты возраста описывает свое прошлое, часто осмысливая его, обычно через призму уже прожитого (в отличие от дневника, в котором события излагаются по мере того, как происходят). Это не столько пересказ событий, сколько их анализ. Если вы собираетесь написать мемуары от лица литературного героя, несуществующего персонажа, то достаточно придерживаться тех же правил, что и при написании автобиографии (о чем речь пойдет ниже), применяя их для своего выдуманного героя и (или) времени, обстоятельств, мира. В мемуарах повествование всегда ведется от первого лица, авторское «я» ярко выражено, автор (литературный герой) четко обозначает свое мировоззрение, позицию, раскрывает чувства. В мемуарах невозможно показать события иначе, чем глазами одного человека – автора. Если он и узнает что-то о событиях, в которых сам не принимал участие, то только от кого-то другого – в диалоге, из письма и так далее.

Вы можете просто записать свои воспоминания «тогда это будут мемуары в чистом виде), или же обработать из литературно, вывести некий общий сюжет (а не просто перечень интересных историй из жизни), идею произведения, добавить события, о которых вы слышали от друзей, но которые могли бы случиться с вами – и вот у вас уже литературные (художественные) мемуары. Но главный герой в них – вы, мировоззрение героя совпадает с вашим, вы делитесь своим видением и мыслями с читателями. Но есть и другие формы художественных мемуаров.

Допустим, вы хотите написать роман в форме мемуаров о молодежи 60-х и 70-х в СССР в разгар «оттепели». Но в качестве главного героя выставляете не себя, а некоего героя, который является собирательным образом, его жизнь – это сплав вашей жизни (если вы были очевидцем тех событий) и жизни ваших друзей, знакомых. Его мировоззрение не обязательно совпадает с вашим – а, к примеру, является просто типичным для того поколения.  Или же, если сами вы не жили в то время, вы опираетесь на рассказы родителей – и так же создаете некоего героя на основе рассказов, а не списываете напрямую с матери или отца, тетя, дяди и так далее. Этот же подход подходит для написания «псевдо-мемуаров» из любого исторического периода: вы изучаете эпоху по книгам, письмам живших тогда людей, консультируетесь со специалистами, затем создаете своего литературного героя – и пишете «мемуары» от его имени. В данном случае мемуары – всего лишь форма подачи, ведь она позволяет очень глубоко погрузиться в героя, его чувства, переживания, мысли и через него – в то время, когда он жил. Пример такого повествования – роман в письмах «Мартовские иды» Т. Уайлдера, где он ведет повествование исключительно в эпистолярном жанре от имени Юлия Цезаря, его жены Помпеи, друга Марка Антония и других реально существующих исторических персон.

Теперь давайте разберемся, что такое биографический и автобиографический роман.

Само слово «биография» переводится как «жизнеописание». И биографический, и автобиографический («авто» переводится как «само», т.е. описание своей жизни самим автором или литературным героем) романы не просто предлагают читателю перечень фактов из жизни главного героя, но анализ его опыта, осмысление, и по форме больше похожи на художественный роман, где есть «путь героя». Если в документальном жизнеописании достаточно перечислить основные события из жизни, в художественном биографическом романе нужно выделить основную идею, выбрать, о чем именно рассказывать, чтобы представить эту идею читателю и расположить факты в таком порядке, который бы соответствовал схеме художественного произведения.

Пример. Документальная биография (вымышленного) писателя Василия Петрова содержит в себе основные даты и факты – когда родился, где, в какой школе учился, в каком институте, какое было первое произведение, какое первое напечатали, что сказала критика насчет его романов, когда женился, сколько детей, какие литературные премии получил, когда умер. Из этой биографии нельзя сделать выводы о его мировоззрении, о том, как и когда он созрел, как писатель, что для него значило его творчество. Просто факты, расположенные в определенной последовательности на временной шкале.

Возьмем биографический роман, который пишет некий Иванов про Василия Петрова (если сам Василий будет писать о себе – тогда это будет автобиографический роман). Здесь автор, изучивший творчество Петрова, его письма родным, побеседовавший с семьей писателя, решает показать путь Василия через его семью. К примеру, мать Василия оказала большое влияние на его литературный вкус, благодаря ей он познакомился с классиками, полюбил чтение. Она поощряла его творчество. Когда он учился в геологическом институте, мать умерла и это отвратило его от литературы в целом и учебы, он чуть не бросил институт – но вмешалась его невеста. Она уговорила его дописать и опубликовать его первый роман. И так далее. Видите? Здесь есть определенная точка, из которой мы смотрим на писателя, он предстает перед нами живым человеком. Иванов будет брать из его жизни те факты и ситуации, которые будут полнее раскрывать Петрова как человека тонко чувствующего, для которого семья значила очень много, и особенно  женщины этой семьи. Допустим, романы Петрова– о природе. И другой автор, Сидоров, решает написать биографический роман о Петрове совсем в другом ключе – он концентрирует повествование на путешествиях Петрова в его бытность студентом, когда они всем курсом ездили на Урал. В таком романе мало будет про школьные годы, мать, невесту. Больше – про студенческое братство, опасности и величие гор, становление образности творчества Петрова. При этом факты будут взяты из биографии, это все будет правдой – изменится подача, идея, конфликты и точка зрения на творчество. А это все – прерогатива художественной литературы, и именно эти аспекты будут отличать роман о Петрове от простой фактической биографии.

Автобиографический роман строится по такому же принципу, только автор здесь – главный герой своего романа. Он более личностный, чаще всего пишется от первого лица. Знания о событиях в основном «из первых рук», ведь сам автор в них участвовал, все события, свидетелем которых он не был, подаются либо через диалоги с участниками, либо описательно («После мне рассказали о том, как…»).

Так какую же литературную форму жизнеописания выбрать? Мемуары подойдут для тех, кому важно донести свои мысли, точку зрения, размышления, свой взгляд на события и людей. Если сравнивать с живописью, мемуары похожи на портрет. Автобиографический роман – портрет в интерьере, семейный портрет. Из романа мы можем вынести не только информацию о главном герое (авторе) но и объективную информацию о том, какой была эпоха, в которую он жил, о культурных особенностях его окружения, моде, политике. Биографический роман похож на огромные полотна – в них есть место не только главному герою, но и множеству второстепенных, будучи чаще написан от третьего лица, роман может сообщать читателю сведения о том, чего главный герой знать не мог, чтобы сделать мир произведения детальным, полным.

Ниже я даю пять советов тем, кто решил написать биографический роман, автобиографический роман или мемуары.

Совет 1

Продумайте сюжет. Даже в жанре мемуаров, которые просто следуют жизненному пути герояавтора, необходим сюжет, схема повествования. Что вы поставите в центре, какую идею вынесете в главные? Это очень важно. В зависимости от вашего решения вы уберете или измените детали, удалите или поменяете сцены. Будет ваша жизнь в мемуарах размышлением или чередой преодолений? Вам нужно понимать это с самого начала, прежде чем садиться писать. Мемуары – не просто ретроспективные дневники, как может показаться. Это продуманное повествование и диалог с читателем, которого нужно подводить к определенным темам и открытиям последовательно, а не хаотично.

Для (авто-)биографического романа сюжетная схема еще более важна. Еще раз – мы говорим о художественной литературе, не документальной. Автор пишет о своем альтер-эго, герое романа (в случае автобиографии) и неком образе (в случае биографического). Автор дает оценку фактам, а не просто излагает их, встраивает их в повествование. Жизненный путь любого человека так или иначе тесно взаимосвязан с «путем героя», потому что схема «Пути героя» рождалась как квинтэссенция жизненного пути любого человека. Каждый из нас встречает вызов, преодолевает его и получает в итоге награду… И движется дальше. За основу берется, естественно, фактическая, сухая биография, перечисление фактов – но им придается смысл, они выстраиваются в стройное повествование, которое по всем законам художественной литературы начинается с завязки и через развитие приходит к развязке и кульминации. И в случае с автобиографическим романом, опять же, должна быть выделена идея, продумана подача, сформирован образ главного героя.

Совет 2

Помните, что главный герой вашего автобиографического романа – не вы сами. Это образ, который списан с вас, несомненно, но в то же время является отдельным героем. Такой же подход следует использовать и для биографий. Создавая образ главного героя, вы выбираете, какие его качества будут взяты у вас или вашего родственника, или же известной личности, на основе жизни которой вы пишете биографический роман. Создание образа главного героя зависит от темы (пример с писателем Петровым). Допустим, вы хотите написать и издать в художественной форме воспоминания вашего дедушки, воевавшего на Великой Отечественной войне. Как можно подойти к созданию его портрета, как героя, персонажа? Подумайте об общей теме, идее произведения. Будет оно о громких подвигах или о скромной, но такой важной работе в тылу? О том, как жертвовали собой ради друзей, или о том, как в горниле войны находили любовь? Главный герой и его жизнь влияют на идею, та, в свою очередь, влияет на создание персонажа.

Совет 3

Художественное произведение, в отличие от документального, имеет свои, отдельные задачи. Документальная биография ставит перед собой только одну цель: донести максимально подробно факты из жизни того человека, которому посвящена. Художественная литература куда сложнее. Автору нужно думать о том, какова его главная идея, как показать главного героя с нужной стороны, как донести до читателя его ценности, как показать основные вехи в его жизни. Как правдиво и вместе с тем ярко отобразить эпоху. В художественном произведении, даже биографического толка, всегда есть место вымыслу, оно всегда – сплав историй. Для художественной биографии и автобиографии (и даже мемуаров), обращаю ваше внимание – абсолютно правомерно сочетать вымысел и реальные факты. Возьмем для примера Иванова Ивана, героя войны, радиста. Его внук решил написать о деде книгу на основе его рассказов. Он хочет описать героя подробно, представить читателю его со всех сторон. Например, показать его честность, или храбрость. Дед рассказывал о своем сослуживце, которому однажды предложили нечто сомнительное, и при этом безнаказанное, но тот отказался с возмущением. Внук знает, что дед в аналогичной ситуации поступил бы точно так же! Он, как автор, решает взять эту (абсолютно реальную!) ситуацию, чтобы раскрыть своего главного героя. Меняет немного детали, имена – и вставляет в книгу. И он полностью вправе это сделать. Или, к примеру, он сам был свидетелем того, как дед прогнал трех хулиганов, когда те пытались запугать его внука. Это отличная характеристика для героя, яркая сцена – но произошла она через годы после войны, о которой пишет внук. Как же быть? Изменить эту ситуацию, «подогнать» под то время и вставить в роман, никаких сомнений.

Насколько далеко можно зайти в вымысле, решает сам автор. Часто это зависит от того, какую он задачу ставит. Если создать правдивую картину какой-то эпохи, общественного среза – он пишет с большим количеством вымысла, сплавляя истории нескольких людей в одну – чтобы показать героев и мир вокруг них максимально ярко, драматично. Тогда его жизнь или жизнь его родственников – источник вдохновения для романа. В описании книги можно указать прототипы героев, на основе чьих воспоминаний он написан. Если же задача – как можно ближе к фактам показать конкретного человека, вмешательство в список событий его жизни нужно свести к минимуму: ограничиться только отбрасыванием несущественных фактов.

Совет 4

Если вы пишете книгу о прошлом, нужно как можно тщательнее изучить историю нужного периода. Речь может идти о жизни вашего ближайшего родственника (повествование в пределах века), или же о жизни какой-то интересной исторической личности, чьими достижениями вы восхищаетесь (здесь можно углубляться в прошлое насколько возможно далеко). Даже если вы пишете автобиографический роман на основе своей жизни о событиях условно недавних (в пределах двадцати-тридцати лет), вам все равно нужно будет тщательно изучить все детали истории для того, чтобы максимально подробно показать ее читателю. Если под рукой у вас нет поминутных дневников с зарисовками, которые вы вели на протяжении всей жизни, полагаться вам придется на память, а она иногда ненадежна. Не поленитесь изучить материал. Вы пишете о своей школе – поищите фотографии здания в разное время. А кто был выпускником школы одновременно с вами? Что стало с вашими одноклассниками? Вы помните, что бутылка молока стоила сорок копеек в дни вашего детства, но стоит обратиться к источникам, и перепроверить, вдруг на самом деле цена ее была двадцать восемь копеек? Так и было! Кстати, погружение в детали может подать вам пару интересных идей, напомнить о забавных случаях, которые стоит вставить в книгу. Тщательное изучение материала поможет вернее показать мотивацию многих персонажей. Вы помните события определенным образом, но, расспросив родителей о том, что было двадцать лет назад, внезапно понимаете, что все было сложнее. И так далее. Что уж говорить о том, если вы решили писать о Великой отечественной войне, в которой участвовал ваш дедушка, или о писателе-натуралисте Петрове, который жил на Урале в тридцатые.

Совет 5

Одна из серьезных трудностей, с которыми сталкивается каждый биографист, автор автобиографии или мемуаров – отношение реальных участников событий к роману, после того, как он написан.

Особенно этот вопрос волнует тех, кто хочет написать мемуары. Автор описывает свою жизнь, да, свою точку зрения, но в книге присутствуют его родители, другие родственники, друзья, знакомые. Невозможно предугадать, как любой из них отреагирует на свое изображение в романе. Может глубоко обидеться, может начать возражать, что помнит тут или иную ситуацию иначе, и так далее. Как быть? Конечно, есть такие авторы, которые заведомо рассчитывают на то, что их воспоминания «вскроют правду» и «изобличат», и они как раз ждут острых реакций и готовы к тому, что после издания мемуаров от них все отвернутся. Но таких авторов – единицы. Большинство писателей хочет рассказать о своей жизни так, чтобы никого не задеть. Как же это сделать?

Тут-то на помощь и приходит литературная форма. Она позволяет чуть видоизменять истории, допускает замену имен и переделывание ситуаций. Возможно, кто-то из ваших старых друзей и узнает себя в дворовом хулигане, но он не станет обвинять вас в клевете, потому что… написано вроде и не про него. В романе – хулиган по имени Вася, а не Петя, и он рыжий, а не блондин.

Те же сомнения преследуют и авторов биографических романов. Проблема эта уменьшается, и практически сходит на нет с «удалением» от нашего времени. Если вы пишете о первопроходцах XIX века, вряд ли вы кого-то обидите рассказом о дезертирстве или трусости. Но и тут могут появиться недовольные потомки людей, о которых вы написали. Пример – фильм «Дом Gucci». Наследника модного дома, Альдо Гуччи, возмутила клевета в фильме. Если брать российские реалии, то можно вспомнить фильм «Движение вверх». Потомки спортсмена Кондрашина, тренера баскетбольной сборной СССР, выразили возмущение тем, как показан тренер в фильме и заявили о клевете.

В конечном счете, задача большинства писателей – показать героев, рассказать увлекательную историю, а не уязвить кого-то открывшейся «правдой» (не берем сейчас авторов, пишущих заведомо скандальные разоблачения). И не столько важно, как звали героя вашего романа, важны его поступки, мысли, история. Хорошо подумайте, прежде чем оставлять реальные имена и фамилии. Понятно, если вы пишете о своих поступках, только вас будет касаться то, насколько откровенно вы их описываете. Если вы опираетесь в своем произведении на рассказы родственника, вы вряд ли обидите его прямым переносом его истории в роман. Но другие участники событий, особенно те, кого вы знаете лично, могут почувствовать себя уязвленными. Чувства людей в таком случае лучше поберечь. А в некоторых случаях и подстраховаться, чтобы не нарваться на иск о клевете. Подводя итоги статьи – писать мемуары или автобиографический роман ничуть не легче в сравнении с художественным произведением. Многие думают, что раз «выдумывать ничего не надо», то и работы над такими произведениями меньше. Но это не так. Жизнеописательные художественные произведения требуют не меньше усилий, чем любые другие. И для их написания необходимо знать основные законы построения сюжета, владеть писательскими инструментами, уметь создать конфликт, многогранного персонажа и многое другое.

Как написать книгу любимому

Любимый человек достоин не просто открытки, не просто признания, — ему стоит написать целую книгу. Ведь ограниченного количества слов не хватит, чтобы выразить всю любовь, всё восхищение… Поэтому смело вооружайтесь пером и бумагой (или садитесь за компьютер и запускайте текстовый редактор) и начинайте писать.

Инструкция

Нет, стоп! Просто так, с бухты-барахты, никто книгу не начинает. Сначала подумайте, какой именно будет ваша книга. Ведь это понятие до определенной степени растяжимое. Вы можете собрать все самые любимые ваши фотографии и оформить большой альбом, сопроводив изображения оригинальными подписями, цитатами, которые точно отразят суть фотографии, или собственными стихами. Какой дорогой для любимого человека будет эта книга! Стоит ли начинать пятый том «Войны и мира», если ваш любимый оценит и такой подарок?

Если все-таки хочется почувствовать себя Чеховым, Толстым или хотя бы кем-то менее значительным, то и тут не бросайтесь во все тяжкие. Ваша книга также может быть документальной, может представлять собою повесть, небольшой роман иди же большую статью, эссе, рассуждение, сборник стихотворений в прозе. Если же вы чувствуете в себе талант поэта, можете взяться и за поэму (только не нужно путать себя с Гомером и посвящать любимому новую «Илиаду»). Здесь нужны только ваши предпочтения и трезвая оценка собственных способностей. Не беритесь за то, чего точно не умеете делать: получится пошло и некрасиво.

Оформите свою книгу соответственно. Ведь вы пишете ее самому дорогому человеку в мире. Вас связывают любовь, страсть, общие интересы и мечты… Поэтому при оформлении своего детища учтите не только свои собственные представления о вкусе, гармонии и красоте, но и представления молодого человека. Вы можете быть уверены, что розовый цвет и ароматизированная бумага — это здорово, а он бы хотел увидеть кожаную обложку «под старину» и напечатанные на некоторых страницах «чернильные пятна».

Что бы вы ни написали и как бы вы ни оформили свое детище, делайте всё это с любовью. Ведь такой подарок, скорее всего, вам доведется подарить только один раз, стольких усилий требует его создание. Поэтому ни в коем случае не торопитесь и, напротив, не затягивайте излишне процесс. Лучше иметь несколько свободных дней после окончания работы, чем целый месяц — до начала ее. Делайте всё с большим вниманием и любовью, и ваш любимый точно оценит подарок по достоинству.

Войти на сайт

или

Забыли пароль?
Еще не зарегистрированы?