Как написать летопись про свою семью

У каждого человека есть своя история, есть предки. Я расскажу вам историю своего рода.

Меня зовут Петров Илья Сергеевич. Мне 8 лет. Я учусь во 2 классе в школе №17 города Луганск. Родился я 12 сентября 2010 года в этом же городе.

Я люблю учиться. Мои любимые предметы в школе — окружающий мир и английский язык. Ещё я люблю играть в футбол с друзьями, строить фигуры из Лего. 

Мои родители: папа – Петров Сергей Валерьевич и мама – Петрова Юлия Александровна.  Мама родилась 19 января 1983 года в городе Красный Луч Луганской области. По профессии мама программист. Когда она училась в школе, она заняла первое место в городской олимпиаде по русскому языку.

Именно мама помогла мне собрать все факты о наших предках: фамилии, имена и отчества. Я узнал много интересного из жизни моих родственников. И вот что у нас получилось.

Мои дедушка и бабушка (мамины родители) – Иванов Александр Иванович и Иванова Татьяна Петровна. Родились они в селе Красная Поляна Луганской области. Дедушка родился 12.12.1956г., а бабушка 01.09.1959г.

Дедушка после школы поступил в морское училище и даже ходил в море. Но тяга к родным заставила его вернуться домой. Он поступил в горный техникум и работал шахтёром.

Бабушка в детстве заболела ангиной и у неё отказали ноги. Несколько месяцев она не ходила. Но благодаря усилиям врачей и её мамы (моей прабабушки) бабушка вылечилась.

Родители дедушки – Савченко Иван Яковлевич и Савченко Мария Селивёрстовна. Родились и жили тоже в селе Красная Поляна.

Прадедушка был шахтёром. В шахте ему куском породы отбило стопу. Поэтому прабабушке приходилось самой управляться с большим сельским хозяйством.

Конечно им всегда помогали их дети – мой дедушка и его сестра, а потом и моя мама с братом.

Родители бабушки – Зубков Пётр Андреевич и Зубкова Надежда Алексеевна. Также родились и прожили в селе Красная Поляна.

Прадедушка (бабушкин папа) был машинистом грузового поезда. А прабабушка работала сторожем на заводе. Она умела пользоваться оружием.

Детство всех моих прабабушек и прадедушек было тяжёлым, ведь оно пришлось на время Великой Отечественной Войны.

Написание летописи – это исследование.

Многое для меня было тайной. Я узнал, кем были и чем занималась моя семья.

Я вырасту, и летопись, которую я составил с мамой, будет передаваться моим детям. А значит, память о моём роде будет бессмертной.

Муниципальное Общеобразовательное Учреждение

Волчихинская средняя школа №1

На конкурс «Корнями дерево сильно»

Возрастная группа: Для младшей возрастной группы

(10-13 лет) 

«Моя семейная летопись»

Автор: Калашников Иван Витальевич

ученик 6А класса

МОУ «Волчихинская средняя школа №1»

Адрес места проживания автора:

658930 Алтайский край

 с. Волчиха, ул. Титова, д.38, кв.16

Дата рождения: 18.07.1999 год

Контактные телефоны: 8(38565)20-9-77

                                                                                                                                 89612359285

Руководитель: Потапенко Ирина Леонидовна

Учитель истории и английского языка

МОУ «Волчихинская средняя школа №1»

8(38565)23-2-70

89628055690

ir.potapenko@yandex.ru

Волчиха – 2010г.

Введение

«Семья сильна, когда над ней крыша одна»

Русская пословица

В настоящее время тема родословной очень актуальна, она звучит с экранов телевидения, на страницах СМИ, в интернете предлагается множество проектов и специальных программ по созданию истории своей семьи, потому что истории нашей России складывается из историй каждой семьи; потому что только крепкая семья может воспитать настоящего гражданина.

У каждого из нас есть  своя история. Мы знаем, где и когда мы родились, знаем памятные даты семьи, дни рождения близких людей, храним семейные фотоальбомы. Это наша память!  Представьте на миг, что вы потеряли память, вы не знаете, кто вы, где ваша семья. Как прожить  человеку без памяти?! Как человеку построить своё будущее, не зная прошлого?! Это всё равно, что строить дом без фундамента.

Семья — это наша опора, защита. Семейные отношения  – это корни  большого дерева, которые питают нас влагой, дают нам силы, помогают нам крепче стоять на ногах, и чем мощнее и глубже эти корни, тем увереннее мы чувствуем себя в жизни.

Я веду исследовательскую работу по истории моей семьи уже два года, и с каждым днём открываю для себя всё новые и новые страницы моей родословной. Родословную моей семьи ещё никто не пытался изучить и систематизировать в генеалогическом древе. Я делаю это впервые.

Это трудная работа, но такая интересная и очень важная. С результатами моей поисковой деятельности я хочу познакомить вас. И так, первая страница моей летописи – моя биография, так как я самый юный представитель династии Калашниковых – Селюковых.

Моя биография.

«Дитятко — что тесто: как замесил, так и выросло»

(русская пословица)                                     

    Калашников Иван Витальевич родился 18 июля 1999 года в

селе Родино Алтайского края.  В  настоящее время проживаю

в селе Волчиха.

   С 2003 года посещал  детский сад «Солнышко». В 2005 году

пошёл в МОУ «Волчихинская средняя школа №1». Начальную

школу закончил на «отлично». Сей        час ученик 6 класса.

   Активно  участвую в олимпиадах, интеллектуальных конкурсах разного уровня «Русский медвежонок», «ЭМУ»,  «Кенгуру» и экологическом марафоне

«Сохраним биосферу», где один раз был «Лауреатом» и два раза призёром поощрительных призов, в 2010 году награждён дипломом победителя за I место.

Веду исследовательскую работу по истории моей семьи в течение двух лет, являюсь членом  школьного научного общества «Эврика», имею почётное звание «Юный исследователь» за участие в школьной научно – практической конференции с работой «Моя родословная». Имею сертификат участника III Всероссийского дистанционного конкурса краеведческих презентаций «Моя Россия. Великое в малом» с работой «История моей семьи». Во Всероссийском дистанционном конкурсе «Рождественская звезда» занял I место, получил диплом победителя.

    Веду активный образ жизни, занимаюсь спортом, посещаю секции футбола, баскетбола, легкой атлетики, увлекаюсь шахматами, столярными работами и моделированием. Посещаю Немецкий Центр, где углубленно изучаю немецкий язык. Имею грамоты по шахматам  «2-е место среди учащихся школы», за спортивные достижения.

 Происхождение и значение моего имени и отчества.

Иван – имя древнегреческого происхождения. «Иоанн» означало «Яхве (Бог) смилостивился, помиловал, благословил».

Иван – распространенное русское имя. Носителем его может оказаться и умненький пай-мальчик, и шумный забияка. Ваня всегда сам себе на уме, в его характере сочетаются сила и слабость, добро и коварство, душевная открытость и хитроватость, нежность и необузданная ярость. Он настойчив, и если что-то задумает, то часто идёт напролом. Однако иногда за два шага до цели Иван вдруг делает крутой поворот, демонстрируя полное равнодушие к тому, что ещё пять минут назад составляло, казалось бы, смысл его существования.   Широта натуры Ивана складывается также в чрезвычайно широком диапазоне увлечений, настроений и планов.  Кого только не встретишь среди Иванов: от лётчика-героя или писателя-властителя дум до какого-нибудь бандита-рецидивиста. Иван открыт миру и отзывчив, он всегда в курсе дел своих братьев и сестёр, тёток и дядьев. На семейные праздники обычно собирает всех многочисленных родственников, он корнями связан с роднёй и свято чтит семейные традиции. Скупым его никто не назовёт. Бурно реагирует на футбольные матчи, следит за политическими событиями. Иван – любитель домашних дел, но работу выполняет в основном мужскую. Очень любим своими детьми.

   Витальевич – характеризуется мягкостью и добротой, при этом он достаточно целеустремлён. С нежностью относится к жене и детям, верен в браке, даже если не всё устраивает в супруге или отношениях. У него обычно лучше складываются отношения с отцом, нежели с матерью. Отец всегда остаётся примером для подражания.

Происхождение фамилии Калашников.

Фамилия Калашников ведёт своё происхождение от названия

профессии. В старину калачником, или калашником, называли

пекарей или продавцов хлеба, булок, калачей.  Обладатели

данной фамилии серьёзны и немногословны. Нередко они

бывают консерваторами, особенно когда дело касается попирания окружающими каких-либо основополагающих принципов. Однако кажущееся спокойствие Калашникова может в одну секунду превратиться во внезапную пылкость или даже в аффект, а в подробном состоянии с ним лучше не иметь дела. К счастью. В подобное состояние Калашников впадает не так часто, несмотря на всю импульсивность. Большинство Калашниковых предпочитают спокойно улаживать все конфликты.

   Калашниковы никогда не признают лени или бездеятельности,

они должны обязательно удовлетворять свою потребность

в активной работе. Калашниковым приходится работать весьма

интенсивно, о чём они никогда не жалеют. Иногда обладателям

данной фамилии трудно закончить все те дела, которые входили в их грандиозные планы. Планы слишком глобальные. А возможности человека всё-таки ограничены. Калашниковы чувствуют от этого дискомфорт. Обычно они обещают себе доделать начатое.

   Больше всего Калашниковых привлекает всё то, что связано с деловой сферой. Для обладателей данной фамилии важно получать видимые доказательства собственной работы, то есть материальное вознаграждение. Бедность неприемлема для Калашниковых, по их мнению, бедными бывают только лентяи.

   Личная жизнь Калашниковых складывается достаточно благополучно. Они зачастую бывают воспитаны в патриархальных традициях. Поэтому стараются выбирать себе супруга или супругу, полностью разделяющих их убеждения. Семейная жизнь для Калашниковых означает, прежде всего, постоянную работу: по хозяйству, по воспитанию детей, по благоустройству дома и т. д. К внешней привлекательности Калашниковы сравнительно равнодушны. Но бывает так, что после долгих лет брака мужчине с этой фамилией надоедает неухоженная, некрасивая супруга. И, несмотря на её положительные качества и полезные умения в сфере ведения хозяйства, Калашников-супруг начинает смотреть на сторону. До окончательного разрыва отношений дело, может быть, и не дойдёт. Но любая измена расшатает семью, на корню губит доверие между супругами. Поэтому Калашниковым, как мужчинам, так и женщинам, следует помнить, что патриархальные устои, приверженцами которых они являются, отнюдь не предполагают полного отказа от следования веяниям моды, от ухода за собой и т. д.

История рода Калашниковых.

«Семья — печка: как холодно, все к ней собираются»

(Русская пословица)

  Предки семьи Калашниковых родом из села Волчихи.

   Прапрадедушка Калашников Григорий Николаевич (1903 — 1944) был инвалидом, поэтому в годы войны попал в стройбатальон, домой не вернулся.

   Был женат на моей прапрабабушке Баёвой Маланьи Ильиничне (1905 — 1936).

   6 декабря 1925 года у них родился сын, мой дедушка, Калашников Николай Григорьевич. Проживает он в селе Волчиха. В годы ВОВ был сапёром, имеет награды, медаль «За Отвагу», медаль «За Победу над Германией», «Орден Красной звезды». В мирное время работал парикмахером, а перед пенсией — на Волчихинском пивоваренном заводе — компрессорщиком.

  Николай Григорьевич женился на моей прабабушке Киселёвой Антониде Александровне (17.02.1929 — 30.03.2009), которая  родилась в селе Углы, жила в селе Волчиха. До пенсии прабабушка работала в библиотеке.

   Её отец, мой прапрадедушка, Киселёв Александр Данилович (1902 — 1988), участник Гражданской и ВОВ, имел награды, медаль «За отвагу». После войны работал конюхом.

   Александр Данилович был женат на прапрабабушке Урожаевой Таисии Мануиловне (1905 — 1990), которая  жила в селе Углы. Она во время войны шила одежду для солдат. После войны работала в «Заготзерно».

   9 июня 1951 года в семье Николая Григорьевича и Антониды Александровны, родился сын, мой дедушка Калашников Вадим Николаевич,  в селе Углы, а затем вместе с семьёй переехал в село Волчиха, где и сейчас проживает. После школы закончил СПТУ-15 и работал водителем.

   В 1972 году женился на моей бабушке Овечкиной Любови Ивановне (д.р.15.08.1951). Родилась она и проживает в селе Волчиха. После школы закончила Волчихинский техникум ВТВиВТ, работала бухгалтером. Бабушка имеет звание «Ветеран труда». Сейчас она — на заслуженном отдыхе. Её отец, Овечкин Иван Сергеевич (1925 — 1971) родился  и жил в селе Волчиха, был на ВОВ, имел награды. В последние годы своей жизни работал в АТП – шофёром.

   Был женат на Загребельных Раисе Ивановне (1930 — 1977). Она родилась и жила в селе Волчиха,  работала на Хлебоприёмном предприятии – бухгалтером.

   Её мать Зубкова Елена Никифоровна (1904 — 1993) родилась и жила в селе Волчиха, была домохозяйкой, занималась воспитанием детей.

   Прапрабабушка вышла замуж за Загребельных Ивана Гавриловича (1903 -1996). Родился он в Карасуке (Новосибирская область), а затем вместе с семьёй переехал в село Волчиха. Он — участник Гражданской и ВОВ, имел награды. В мирное время работал плотником.

   Его отец Загребельных Гаврил Дмитриевич, мать —  Анастасия Ивановна.

   22 мая 1978 года в семье моих дедушки и бабушки Калашниковых родился  мой папа, Калашников Виталий Вадимович. Родился он и проживает в селе Волчиха. После школы закончил ВТВиВТ по специальности «Бухгалтер»,  затем Московскую Академию предпринимательства, получил профессию «Менеджер управления и производства». В данный момент папа занимается предпринимательской деятельностью.

   Мой папа 22 августа 1998 года женился на моей маме Селюковой Татьяне Александровне.

 История рода Селюковых.

   Мои корни по маминой линии начинаются с Украины. Пятое поколение рода были переселенцами с Харькова и Полтавы.

   Прапрадедушка Лысенко Иван Трофимович (1896 — 1959), родился в семье кулаков. Он был участником Гражданской и Великой Отечественной Войн. Был сельским тружеником, работал в колхозе рабочим. Женился он на прапрабабушке Коробко Федоре Степановне (1898 — 1976). Она работала в колхозе конюхом. Жили они в селе Родино. Родилось у них 10 детей. Одна из них моя прабабушка, Лысенко Мария Ивановна (1928 — 2003). Родилась и жила она в селе Родино, работала в совхозе дояркой.

  Вышла замуж за прадедушку Лобач Алексея Ануфриевича (30.03.1926 — 23.02.2005). Родился он в селе Родино. Прадедушка был на ВОВ, где получил ранение, вернулся с войны с прострелянной рукой, имеет награды. Работал в совхозе чабаном после войны.

 Его отец, Лобач Ануфрий Прокопьевич (1897 — 1980), родился в семье переселенцев из Полтавы. Мой прапрадедушка — участник Гражданской и ВОВ. После войны он работал конюхом.

 Женился на прапрабабушке Мытченко Матрёне Тимофеевне (1896 — 1980). Она была домохозяйкой. Жили они сначала в селе Родино, а затем переехали в село Волчиха. У них было 14 детей.

  18 июля 1948 года в семье моего прадедушки Лобач Алексея Ануфриевича и прабабушки Марии Ивановны родилась дочь, моя бабушка Лобач Надежда Алексеевна. Проживает она в селе Родино. После школы закончила Тальменское училище по специальности связист, но работала разнорабочей. В данный момент, она —  пенсионерка.

  В 1969 году бабушка вышла замуж за моего дедушку Селюкова Александра Сергеевича (д.р.11.06.1947). Родился дедушка и проживает в селе Родино. После школы закончил СПТУ-3, работал в ДРСУ – механизатором. Мой дедушка -победитель Социалистического труда, имеет награду «Почётный дорожник России», звание «Ветеран труда».

  Его отец, мой прадедушка, Селюков Сергей Яковлевич (1905 — 1978), был на ВОВ. Вернулся с войны с прострелянной ногой, имел 7 ранений, получил  инвалидность,  работал сторожем.

   Был женат на моей прабабушке,  Ворониной Александре Михайловне (1913-1997). Она работала в колхозе свинаркой. У них было пятеро детей.

   15 апреля 1977года в семье моих дедушки и бабушки родилась моя мама, Селюкова Татьяна Александровна. Жила она в селе Родино. После окончания школы она закончила ВТВиВТ по специальности «статистик», затем АГУ — «экономист». Мама занималась спортом, играла в волейбол за сборную команды «Родино», а потом за сборную команды «Волчиха». Сейчас  моя мама – домохозяйка, помогает папа в бизнесе.

   22 августа 1998 года, она вышла замуж за моего папу, Калашникова Виталия Вадимовича.

   И вот 18 июля 1999 года, подарком на день рождение бабушки, на свет появился я, Калашников Иван Витальевич.

Заключение

Сохраняя старое, возрождаем новое.

Выводы:

  Я проследил историю моих предков до пятого колена, мне удалось найти фотографии семейных архивов, публикации в газетах, медали, грамоты.

Что бы я хотел ещё сделать?

1. Продолжить работу с архивами.

Это длительно-временной период и сегодня уже материальный, требующий оплаты. Однако, очень интересный и полезный.

2. Найти информацию о прадедушке Загребельных Гавриле Дмитриевиче и его родственниках.

3. Встретиться в ближайшее время с сестрой моей прабабушки — Лысенко Матрёной Ивановной.

4. Съездить в село Углы, откуда поколение семьи Киселёвых.

5. Съездить на Украину, найти корни рода Лысенко и Лобач.

7. Создать символику семьи (свой герб, гимн).

  А главное, собрать как можно больше информации. Оставить и передать их своим детям. Пробудить у них интерес к истории своей семьи. Научить их сохранять то, что есть уже и продолжать собирать и далее. Я прекрасно понимаю, что у моих детей будет гораздо меньше возможностей, чем у меня. Сейчас я ещё могу общаться с живыми родственниками, старшего поколения, их детьми, с интересом узнавать, как они жили, чем занимались.

Источники

1.Устные:

— меморат (устные прижизненные воспоминания)  Н.Г Калашникова, 1925г.р.,

  Н.А. Селюкова, 1948г.р., Т.А. Калашникова, 1977г.р.

2.Письменные:

  Зубова Е.Н., Титкова Т.В., Щеглова О.А., Кузина Е.В., Ларина О.В., Пивоварина И.А. – Тайна вашего имени, фамилии, отчества. ООО «Дом Славянской книги», 2007. – 438с.

Приложение «Семейный архив»

1. Родословное древо Калашниковых.
2. Фотографии рода Калашниковых.
3. Калашников Иван Витальевич (документы).
4. Калашников В.Н. (документы).
5. Калашникова Л.И. (документы).
6. Калашников Н.Г. (документы, награды, вырезки из газет).
7. Калашникова А.А. (документы).
8. Род Овечкиных, род Загребельных (документы).
9. Родословное древо Селюковых.
10.   Фотографии рода Селюковых.
11. Селюков А.С. (документы, награды, вырезки из газет).
12. Селюкова Н.А. (документы).  
13. Картография расселения моих предков.
14. Имена в моей родословной.
15.  Участники войн в моей родословной.        

Приложение

«Семейный архив»

Обновлено: 03.03.2023

У каждого человека есть своя история, есть предки. Я расскажу вам историю своего рода.

Меня зовут Петров Илья Сергеевич. Мне 8 лет. Я учусь во 2 классе в школе №17 города Луганск. Родился я 12 сентября 2010 года в этом же городе.

Я люблю учиться. Мои любимые предметы в школе — окружающий мир и английский язык. Ещё я люблю играть в футбол с друзьями, строить фигуры из Лего.

Мои родители: папа – Петров Сергей Валерьевич и мама – Петрова Юлия Александровна. Мама родилась 19 января 1983 года в городе Красный Луч Луганской области. По профессии мама программист. Когда она училась в школе, она заняла первое место в городской олимпиаде по русскому языку.

Именно мама помогла мне собрать все факты о наших предках: фамилии, имена и отчества. Я узнал много интересного из жизни моих родственников. И вот что у нас получилось.

Мои дедушка и бабушка (мамины родители) – Иванов Александр Иванович и Иванова Татьяна Петровна. Родились они в селе Красная Поляна Луганской области. Дедушка родился 12.12.1956г., а бабушка 01.09.1959г.

Дедушка после школы поступил в морское училище и даже ходил в море. Но тяга к родным заставила его вернуться домой. Он поступил в горный техникум и работал шахтёром.

Бабушка в детстве заболела ангиной и у неё отказали ноги. Несколько месяцев она не ходила. Но благодаря усилиям врачей и её мамы (моей прабабушки) бабушка вылечилась.

Родители дедушки – Савченко Иван Яковлевич и Савченко Мария Селивёрстовна. Родились и жили тоже в селе Красная Поляна.

Прадедушка был шахтёром. В шахте ему куском породы отбило стопу. Поэтому прабабушке приходилось самой управляться с большим сельским хозяйством.

Конечно им всегда помогали их дети – мой дедушка и его сестра, а потом и моя мама с братом.

Родители бабушки – Зубков Пётр Андреевич и Зубкова Надежда Алексеевна. Также родились и прожили в селе Красная Поляна.

Прадедушка (бабушкин папа) был машинистом грузового поезда. А прабабушка работала сторожем на заводе. Она умела пользоваться оружием.

Детство всех моих прабабушек и прадедушек было тяжёлым, ведь оно пришлось на время Великой Отечественной Войны.

Написание летописи – это исследование.

Многое для меня было тайной. Я узнал, кем были и чем занималась моя семья.

Я вырасту, и летопись, которую я составил с мамой, будет передаваться моим детям. А значит, память о моём роде будет бессмертной.

Многие люди занимаются изучением своей родословной. Узнавать свою историю довольно интересное занятие. Генеалогия — именно так называется эта наука, она дает нам возможность разобраться в семейных связях.

Благодаря родословному дереву мы будем чтить память наших предков, знать когда и где они родились, чем занимались. При этом очень интересно встречать род занятий, который передавался от поколения к поколению, это значит что к нам генетически передались эти таланты, и мы можем преуспеть в этом деле.

Так же мы можем быть потомками героев участвовавших в Великой Отечественной Войне. Такими предками нужно гордиться и чтить светлую память. Генеалогия очень важна для меня. С малых лет мне нравилось слушать повествования бабули о нашем прошлом. Хочу поделиться с вами историей о своем родословном дереве.

Мой папа — Александр Анатольевич, родился в 1972 году, в Москве. Мама — Татьяна Ивановна, 1973 года рождения, родом из Казани, они познакомились в Москве когда учились в Педагогическом университете. В 1998 родилась я — Никитина Мария Александровна.

В 5 классе я узнала о возникновении нашей фамилии. Бабушка рассказала что часто детей называли именем отца (например, Илья, Иванов сын). Еще были распространены фамилии по роду занятий (например, Кузнецов, Плотников, Гончаров).

Мой дед, Анатолий Иванович Никитин работал токарем. Бабушка Елена Михайловна была швей на фабрике в городе Москве. Родители бабули Михаил Егорович и Антонина Александровна были из города Челябинска, прабабушка была портнихой, эта деятельность передалась и бабушке, прадед был кузнецом, а в годы войны он воевал на фронте. Со стороны мамы, родители были преподавателями из города Ульяновска, мама пошла по их стопам, в будущем я тоже выберу эту профессию. Хочется продолжить наше общее дело — преподавание. Еще я мечтаю профессионально заняться генеалогией и надеюсь на продление нашего родословного дерева, ведь это так важно для потомков.

Я уверенна, изучение своего прошлого, это большое уважение к своим предкам. Надеюсь что все люди будет хранить свои истории для передачи их детям. А дети, в свою очередь, будут рассказывать внукам.

Сочинение Моя родословная

Каждый человек, желает он этого или нет, является носителем генов своего рода, что делает его особенным, по отношению к другим людям. Каждый человек может без преувеличения гордиться собой, если он осознаёт свое место в этом мире, и место своих предков в их времени. Человек несёт их память вперёд, и именно благодаря ему людей не забывают. Это незыблемая основа всего, что есть в этом мире. Одно поколение заменяет другое, так было всегда

Моя же родословная состоит из людей различных сословий, профессий, и статуса. Множество людей в моей родословной имели статус аристократов, и также множество имели статус простых людей. В прошлом происходило много чего интересного, благодаря чему и сложился весь мой род, и благодаря чему я сейчас и пишу данное сочинении. Я очень благодарен своим предкам за то, что они, несмотря на многие преграды, смогли вынести всё, что им посылала жизнь на их путь, и самое главное, смогли продлить род. В знак своей благодарности я несу память о них, зная каждого человека в своей родословной вплоть до двух или трёх сотен лет назад. Так вышло, что моя семья очень трепетно относится к родословной, из-за чего я знаю о предках очень многое. Вплоть до их профессии.

Также на основе родословной часто возникают споры, обусловленные тем, что у некоторых людей предки были люди богатые, а у других не очень. Все данные споры вызваны простыми предрассудками и глупыми убеждениями. Хоть мы и обязаны хранить память о предках, но мы сами создаём своё будущее, творя свою судьбу, потому мы и не несём ответственность за возможные грехи предков.

В данном сочинении я рассуждал над понятием “Родословной ”, попытавшись дать краткую характеристику понятию, выявить проблематику, и попытаться сделать из всего этого вывод. Мнение, описанное в данном сочинении является исключительно субъективным, потому и не претендует на звание исключительно верного.

Основная часть

2.1 Исследовательская работа

Чтобы правильно и грамотно составить свою родословную, мне понадобились соответствующие знания. Поэтому моя исследовательская работа предусматривала несколько этапов:

Первый этап – теоретический. Я изучил литературу, как составлять генеалогическое древо. Собирал информацию, обрабатывал результаты.

Второй этап – практический Я завёл тетрадь, выделил отдельную страницу на каждого родственника, где записывал основные сведения о его жизни, составление генеалогического древа, подведение итогов.

Для графического изображения родословной, я выбрал данную схему, она мне, показалась, простой и наглядной. (Приложение 1) В результате своих поисков, я узнал о родственниках до пятого колена. С этими людьми я состою в кровном родстве.

Я планирую собрать больше сведений о своей семье, узнать о родственниках до седьмого поколения, изучить дополнительную литературу, записать рассказы живых родственников, побывать в архиве и написать историю моей семьи, которую я люблю и горжусь.

2.2 Рассказ о родственниках. Прапрадедушки и прапрабабушки

Мои прапрадедушки и прапрабабушки и по папиной и по маминой линии жили в 1880-х годах. Чертков Абрам Ипатович и Черткова Варвара Николаевна жили на хуторе. Семья имела своё крепкое хозяйство: несколько коров, лошадей. Обрабатывали землю и собирали урожай дружно, всей семьёй. Благодаря всему этому семья жила в достатке. Но позже были раскулачены.
Вырастили пятерых детей. Чирков Григорий Александрович и Чиркова Павла Васильевна работали в колхозе. Гордымов Степан Иванович и Гордымова Федосья Павловна жили в колхозе. Степан Иванович был гончаром, делал из глины горшки, крынки и кувшины. У них было четверо детей.

Прадедушки и прабабушки

Целиков Данил Иванович и Целикова Марфида Филипповна также работали в колхозе, жили в деревне Круглово. Данил Иванович ушел на фронт, откуда не вернулся. Имели четверых детей.

Ознобишин Иван Сергеевич и Ознобишина Татьяна Васильевна (1905 г.р.) жили в деревне Катоминка. Работали в колхозе. Иван Сергеевич был отправлен на фронт, откуда домой не вернулся. Семья получила письмо от его однополчан, откуда узнали, что он похоронен в Белоруссии. Семье пришлось очень трудно, жили очень бедно. У них было семь детей.

Дедушки и бабушки

Папа и мама

Мама более 20 лет работает в детском саду, имеет педагогическое образование. Она увлекается вышивкой и вязанием на спицах.

Папа с мамой прожили вместе уже больше 15 лет. Я очень горжусь своими родителями. Они стараются дать нам, своим детям все, что могут.

Ещё у меня есть любимый старший брат Алексей. Он учится в 9 классе нашей школы. Наша семья очень дружная. Все мы любим друг друга, поддерживаем в трудные периоды жизни и много времени проводим вместе, выезжая в лес, на речку, к бабушке.

2.3 Общность исторической судьбы моих предков

Когда я изучил и проанализировал все воспоминания родных и близких мне людей, я пришел к выводу, что в их жизни и судьбах было много общего. Все они родились и прожили всю жизнь в деревне и поэтому мой род тесно связан с землёй, с работой в сельском хозяйстве.

Все они познали нужду и всю жизнь трудились, не покладая рук. Военное лихолетье объединило исторические судьбы моих предков. Война затронула всех моих родных и оставила глубокий отпечаток в их жизни.

2.4 Что я унаследовал от своих предков

Склонность к интересам и увлечениям мне передались и от мамы, и от папы. В отличие от своего старшего брата я люблю возиться на кухне, готовить и помогать маме. А ещё я учусь в музыкальной школе. Любовь и тяга к музыке мне передалась от родственников по папиной линии. Дедушка Гриша играл на гармошке, папин брат очень хорошо играет на гитаре. Папа, когда учился в школе, входил в состав школьной агитбригады. Выезжали с концертами в окрестные деревни. Все они хорошо поют. Как и все мои родные очень люблю животных. У нас дома всегда были кошки и собаки. Вот и сейчас у нас живут собака Рекс и кот Пушок. (приложение 5)

Заключение

Любить и помнить своих предков. Вот и все, что я узнал о своей родословной и обо всех своих предках. Я горжусь тем, что родился именно в этой семье, среди этих прекрасных людей. Весь наш большой род объединяет большая любовь к Родине, простота души, честность, мужество, стремление быть полезным людям, нести добро и свет, любовь и забота о ближних, преданность своему делу.

Именно эти качества характера помогали моим предкам всегда оставаться хорошими людьми, с достоинством выходить из трудных ситуаций. Я очень хочу, чтобы я, мои дети, внуки с гордостью несли честь и славу нашего рода.

Все, что я узнал, делая эту работу, я сохраню в памяти и буду рассказывать о своей родословной своим детям, внукам и правнукам. Дома со своей семьёй мы сделали генеалогическое древо. Также я хочу продолжить работу над созданием своей родословной и расширить её новыми сведениями о тётях и дядях, двоюродных братьях и сёстрах.

Литература

Составление генеалогического древа моей семьи

Для исследовательского проекта нам подошел
смешанно-нисходящий вариант генеалогического древа, т.к. он вмещает более полную информацию о предках, как по мужской, так и по женской линиям.
Нам удалось собрать информацию о предках, живших в 20 веке. К сожалению, многие фотографии и документы затерялись со временем.

Ход составления древа:

1. Я изучил старые документы и фотографии.
2. Опрос родственников – это бабушки, прабабушка – их воспоминания особенно ценны для исследования.
3. Оформление генеалогического древа семьи. В нисходящем смешанном варианте ствол символизирует определенного человека в данной работе это мой самый далекий предок, о котором сохранилась информация, это отец моего прапрадеда, крупные ветки – мои прапрадедушки и прапрабабушки, и ветви поменьше — прабабушки и прадедушки и т.д.

Самый далекий предок, о котором сохранилась информация, это отец моего прапрадеда, Ефремов Алексей Иванович. Родился он в 1874 году. Сохранилась фотография, которая была сделана 24 декабря 1938 года, за год до его смерти. На ней Алексей Иванович, Анастасия Дорофеевна с дочерью Екатериной (т.е. дедушка, бабушка и тетя моей прабабушки). Снимок этот для нас очень ценен. Умер мой предок в 1939 году. Похоронен в Верхнем Авзяне. Мы заботимся о его могиле.

Следующими ветвями являются: мой прапрадедушка и его 2 брата и 2 сестры.

Прапрадедушка Ефремов Иван Алексеевич родился в 1901 года, умер – в 1967. Работал на золотых приисках. Его жена, моя прапрабабушка Ефремова Анна Леоновна, мама моей прабабушки, родилась в 1903 году, а умерла в 1979. Девичья ее фамилия Быкова. Она была домохозяйкой. Только в войну, когда мужа забрали, возила клажи. У них было семеро детей. Один из них Михаил утонул в реке Нугуш в возрасте трех лет. Остальные шестеро благополучно выросли. К сожалению, в данное время в живых осталась только моя прабабушка.

Следующее поколение мояпрабабушка, ее 2 сестры и 4 брата.

Прабабушка Еремеева Галина Ивановна, мама моей бабушки, родилась 03 июля в 1940 году. Девичья фамилия Ефремова. Ее муж, прадедушка Еремеев Алексей Борисович родился 04 марта 1939 года.

Уже четвертое поколение, про которое нам известно это моя бабушка.

Денисова Татьяна Алексеевна, родилась 16 октября 1968 года также в селе Верхний Авзян Белорецкого района Республики Башкортостан. Девичья фамилия Еремеева. Училась в г.Магнитогорске Челябинской области.

Вот уже 10 лет бабушка работает в сельском Доме культуры. Она добрая и отзывчивая, в то же время строгая и требовательная.

Моя мама, Денисова Надежда Юрьевна, член нашего родословного древа в пятом поколении.

Ну а я уже являюсь шестым поколением нашего древа.

Меня зовут Денисов Алексей Вадимович. Я родился 09 июля 2008 года в с. Верхний Авзян Белорецкого района Республики Башкортостан. Мне 11 лет. Я учусь в 5-ом классе МОБУ СОШ с.Верхний Авзян.

Учусь я охотно, люблю математику, ИЗО, английский язык. Активно участвую во всех внеклассных мероприятиях. В прошлом году 28 октября принял присягу и стал кадетом Сызранского станичного казачьего общества. Хожу в спортзал. Занимаюсь строевой подготовкой, тактикой ведения боя и многим другим.

Любимое время года – лето. Потому что лето – это красивая природа, это семейный отдых, это долгожданные каникулы. Это походы в лес.

В людях мне нравится доброта, отзывчивость, трудолюбие и готовность помочь другим. Эти качества я вижу в своих родителях и поэтому в жизни хочу быть похожим на них.

Моя главная мечта – успешно и на отлично окончить школу, институт и стать военным, как мой прадедушка Евгений Иванович Ефремов.

Брат моей прабабушки Ефремов Евгений Иванович родился 10 июня 1925 г. в селе Верхний Авзян Белорецкого района Республики Башкортостан. Его конечно уже нет, но про него мне рассказали моя прабабушка и мама. Родился д.Женя (так его мама называла) в простой семье: отец работал на приисках, а мама была домохозяйкой. Он рос обычным ребенком, любил играть на гармошке (даже ходил играть на ней на школьные вечера).

В октябре 1942 года д. Женю забрали на фронт. Забрали прямо со школьной скамьи (учился он в 10 классе). Здесь началась его нелегкая служба родной стране.

Умер Евгений Иванович 8 марта 2002 года. Похоронен он в Новосибирске.

Вот такой нелегкий путь прошел наш родственник. Он был очень любознательным и трудолюбивым человеком, оставил нам в память схему своего жизненного пути и родословную, начало которой положил его дедушка, рожденный в 1874 году. Евгений Иванович прослужил Родине 32 года! Получил звание подполковника, при всем при этом у него была семья: жена, дети и внуки.

Самое главное я понял, что все уходит в историю. Страдания людей, разруха, голод в военные и послевоенные годы. Наше поколение лишь имеет возможность прикоснуться к прошлой войне в воспоминаниях живых свидетелей того времени.

Генеалогия. Генеалогическое древо

Генеалогия — это своеобразное познание мира. Изучая историю рода, человек лучше понимает историю страны, узнает культурные обычаи и традиции разных эпох.

Генеалогическое древо издревле составлялось самыми старшими в роду людьми, а потом передавалось из поколения в поколение. Генеалогическое дерево являлось и является одной из самых ценных семейных реликвий в семье — ничто не может быть ценнее памяти о своем роде, о тех, от кого мы произошли.

Счастливый человек – это человек у которого есть семья. Я живу в очень хорошей семье, у меня есть мама и папа. Папу зовут Василий, раньше он работал в поселке Степной, в гараже. Он возил молоко и часто привозил его домой, поэтому молочные продукты в нашей семье были всегда.

Маму зовут Оксана, она тоже раньше работала в Степном учительницей, поэтому дала мне хорошее образование. Я перешёл в девятый класс, и я ударник у меня ни когда не бывало двоек, а трек было очень мало. Так бы все и продолжалось, если бы мама с папой не развелись. А началось все с раннего детства.

Мама родила Олегу две дочери, а папе Наташа родила дочку, которая сейчас идет в первый класс, и сына, который идет в четвертый класс. Мамина старшая дочь, от Олега, идет тоже в четвертый класс, а младшей ей всего год и 5 месяцев.

Время быстро летело, и я перешел в пятый класс. Но после этого мы опять пережали жить в другое село, под названием Боготол. Здесь я окончил пятый, седьмой и восьмой класс, сейчас иду в девятый. После того как окончил первое полугодие восьмого класса, увидел что мама печатает статьи и получает за это деньги решил тоже попробовать и у меня вроде получается.

Папа после того как нашел себе жену, начал отстраивать дом. На данный момент он построил две комнаты, кочегарку, кухню, прихожую, оборудовал всю гостевую, построил гараж, и держит около сорока пяти свиней которых он откармливает и сдает за очень не плохую сумму. Он часто делает мне дорогие подарки и всем меня балует, его семья не сидит голодом и не мерзнет. Наша семья тоже не сидит голодом и не мерзнет, но денег хватает впритык.

После того как окончу девятый класс планирую поступать в город Красноярск, в речное училище. Это моя мечта. Вот и все моя история закончилась, больше ничего не происходит.

Вариант 2

Историю моей семьи стоит начать с моих родителей. Папа у меня бизнесмен, он является хозяином и директором небольшого ресторана в нашем городе. В нашем ресторанчике очень уютно, он расположен в центре города, там можно недорого пообедать, поужинать и даже позавтракать.

Мама у меня по профессии бухгалтер и работает с папой в нашем семейном ресторанчике. Она считает деньги – начисляет зарплату, считает прибыль и налоги.

Когда у меня каникулы и есть свободное время от учебы, я с удовольствием помогаю родителям в нашем ресторане. В мои обязанности входит помощь на кухне повару – это мытье посуды, чистка овощей, и за это я получаю карманные деньги.

Моя бабушка, родная мама моей мамы, уже на заслуженном отдыхе, на пенсии, а до нее она работала учителем в нашей школе. Ее очень любили ученики и коллеги по работе, и сейчас любят и не забывают.

Папа моей мамы, мой дедушка, также сейчас вышел на пенсию, а раньше он был главным инженеров военного завода, который и сейчас производит военные самолеты, которые защищают мою страну.

Мама моего папы, тоже моя бабушка, также является пенсионеркой. По профессии она врач. Когда она была молодая, то работала в поликлиники участковым терапевтом.

Мой второй дедушка, папа моего папы, тоже сейчас пенсионер, а когда он был молодым, то служил на флоте, плавал по морям и океанам, перевозил грузы на кораблях.

Своих прадедушек и прабабушек я не помню, к сожалению, они умерли до моего рождения. Но я знаю, что ими можно гордиться. Во время великой отечественной войны дедушки воевали на фронте, а бабушки трудились в тылу, производили танки и снаряды, чтобы защитить нашу родину от немцев.

В родительский день мы всегда ездим на кладбище, чтобы возложить цветы на могилы наших дорогих родственников.

Я очень горжусь своей семьей, своей фамилией. Я считаю, что моя семья – это пример другим людям. Мне очень повезло, потому что в моей семье существует много добра, любви, взаимопонимания и уважения.

Конечно, мне очень интересно кто были моими родственниками до прабабушек и прадедушек. Когда будет время, я обязательно постараюсь составить родословную своей семьи. Для этого возможно придётся посидеть в архивах и не один день, и не один месяц. Правда цель оправдывает средства, и если мне удастся восстановить родословное древо моей семьи хотя бы на пять поколений, то я буду очень рад. История моей семьи того стоит!

Сочинение 3

Каждый человек, даже если у него нет родственников, должен постараться узнать историю своей семьи. Это поможет понять многое о самом себе. Так сказал мой дедушка Саша — папа моего папы.

Он показал мне серебряные и медные монеты, отчеканенные до революции, книги, изданные в 1913 году, старые фотографии на пожелтевшей бумаге с отметкой фотомастера, серебряные ложки, на которых проштампован 1886 год.

Дедушка сказал, что все это осталось в память об его прапрадеде, который был очень богатым промышленником в городе Челябинске. Женат он был на дворянке, закончившей в Санкт-Петербурге Смольный институт благородных девиц — высшее женское учебное заведение.

Потом мы рассматривали офицерский планшет отца моей прабабушки, который погиб в 1943 году на Ленинградском фронте. Оказалось, что узнавать о своих предках и их жизни очень увлекательно. Я стала расспрашивать родителей, бабушек, дедушек и всех наших родственников. Каждый рассказывал что-то интересное.

Я узнала, что родители моей мамы (дедушка Витя и бабушка Таня) долго жили в Ташкенте, и мама родилась в этом городе. Тогда Узбекистан был республикой в составе СССР. Мне стало понятно, почему мама каждый день варит вкусный компот из сухофруктов и почему она не очень любит нашу сибирскую зиму.

Дедушка Витя родился на Украине, он строитель, работал во многих республиках Советского Союза. Его отец и дед тоже строители. Дедушка и сейчас руководит большой строительной фирмой.

Бабушка Оля (папина мама) родилась в необычном месте, прямо в горах Саянах, потому что родители работали геологами. Их экспедиция искала в горах редкие металлы (вольфрам, молибден) и золото.

Бабушка Оля рассказала, что ее прадед по отцу Станислав Антонович родом из Польши. Он был самым младшим в большой обедневшей дворянской семье. В 1914 году он принял участие в Первой мировой войне. К ее окончанию Станислав Антонович оказался в одной из деревень Томской области. Там он прожил всю оставшуюся жизнь, работая бухгалтером.

Узнавать историю семьи и интересно и полезно, потому что это помогает понять многие вещи. Например, некоторые черты характера проявляются через несколько поколений. Тогда становится понятно, почему кто-то из близких людей поступает так, а не иначе.

Я еще только начала знакомиться с моими далекими предками, но постараюсь выяснить о них как можно больше.

Также читают:

Картинка к сочинению История моей семьи

Популярные сегодня темы

Русский язык — мой родной язык. Каждый день мне приходится общаться с друзьями, не знакомыми людьми. Использование различных групп слов, определённой личностью, позволяет установить оценку о собеседнике.

Одним из основных персонажей произведения является образ Петра Первого в олицетворении горделивого истукана – памятника Медному всаднику.

Другие и я… Думаю, что так название скромней было бы! Всегда ведь, если подписываешь, к примеру, поздравительное письмо, то своё местоимение нужно в конец ставить. С другой стороны, мы на всё смотрим со своей точки зрения

Знаменитый художник Исаак Ильич Левитан родом из Литвы. Совсем в юношеском возрасте он лишился матери. И, к большому сожалению,спустя время, болезнь одолевает и отца Левитана. Семья жила очень бедно. В 1877 году умер отец

• Для учеников 1-11 классов и дошкольников
• Бесплатные сертификаты учителям и участникам

Воспоминания о дедушке с бабушкой

Сочинение написал ученица 4 класса

Сафина Алсу Ильдаровна

Тот самый длинный день в году,

С его безоблачной погодой

Нам выдал общую беду

На всех, на все четыре года.

Она такой вдавила след

И стольких наземь положила .

Что двадцать лет и тридцать лет

Живым не верится что живы.

70 лет назад была Великая Отечественная война. В ней наш народ боролся с немецкими фашистами. Эта война длилась целых четыре года. Она была очень жестока и беспощадна, миллионами жертвами, слезами и испытаниями, поражениями и победами. Все боролись за победу: мужественные солдаты-мужья, сыновья и отцы на фронте, а их невинные дети, жены и мамы –в тылу. Все они приблизили победу и каждый на своем посту: солдаты с винтовкой на передовой линии фронта, а труженики тыла на полях, фермах и лесах. Сколько горя, потери принесла война.

Дети моего поколения не знают войны. Какое страшное это слово война. Мы знаем ее только по рассказам писателей, по кинофильмам, по воспоминаниям ветеранов и по рассказам своих бабушек и дедушек. Моей дедушки и бабушки нет уже среди нас, но я часто вспоминаю их со своими родителями. С большой теплотой, с любовью, печалью вспоминаются те вечера, когда они рассказывали о своей жизни, о достижениях , о годах войны, как трудились в тылу за Победу.

Моего дедушку звали Назирьян. Он родился в 1930 году, в деревне Нижний Шандер Мамадышского района в семье колхозника. Их было трое детей: две девочки и один мальчик. Дедушка не участвовал в войне, так как в годы войны был ещё в детском возрасте. В то время как и всем мальчикам, ему очень хотелось попасть на фронт. Но, чтоб вырастить хлеб, заготовить мясо, шерсть надо было занять опустевшие рабочие места ушедших на фронт около четырёхсот мужчин. Дед вместе со всеми стал за плугом, взяли на руку косу, вожжи..

А бабушку мою звали Бибисрур, родилась она в 1928 году, тоже в деревне Нижний Шандер. Их было тоже трое детей: два мальчика и одна девочка. Старший брат, Нурулла, в семнадцать лет ушёл на войну и погиб в 1943 году. Ему тогда исполнилось бы только девятнадцать лет. Бабушка часто вспоминала старшего брата и рассказывала о нём. В то время они жили бедно. Когда их мать ставила на стол деревянную миску с картошкой, то Нурулла абый прятала на краю стала одну картошку, чтоб съесть потом. Братишка Нургали видел это и сказала своей матери. Брат едва сдерживая слёзы встал и тихо ушел. Поэтому бабушка сожалеет о поступке братишки и , что Нурулла абый ни разу не смог наесться досыта. Тем самым бабушка с дедушкой учили нас бережливости, уважительному отношению к еде.

Бабушка рассказывала, что в тылу, надо было работать целыми днями и даже ночами. И у всех времен года были свои трудности. Зимой они пряли овечью шерсть, из их вязали носки и варежки для солдат, отправляли посылки на фронт. Весной таскали на себе мешками семена из рабочего поселка Кукмор. Бабушка пахала землю быками, сеяла вручную. Летом за саженцами нужно было несколько раз проводить ухаживание: полоть, прореживать , поливать, собирать зрелые овощи и поспевшие фрукты. Осенью надо было собирать весь урожай.

В тылу рука об руку работали женщины и девушки, старики и дети. Некоторых отправляли рыть окопы вблизи больших городов, заготавливать лес в марийские леса. Они приближали победу как могли и Она пришла- Победа! И после войны им тоже пришлось трудно. Нужно было восстанавливать разрушенное, строить новое, привести страну в порядок.

***
Николай Михайлович Вахрушев 1928 г.р.
Уроженец Слободского уезда, д. Харинцы.

Советское время и коллективизация.

Все имущество при коллективизации сдавали в колхоз, все забирали: телеги, сани, легкие кошовки, тарантасы, сбрую, лошадей. Для этого строили отдельные дворы: для лошадей, для скота, для инвентаря. Было это частное, стало колхозное — общее. Моя бабушка (мать отца) плакала – в колхозе коровки не доены вовремя, не мыты, все в навозе. Никто за ними не смотрит. Не так как по единоличному-то! Так она вечером прислушается – услышит с фермы жалобное мычание забранной в колхоз коровы ( ведь по голосу узнавала) и давай реветь! Жаль, скотинку-то было! Кому она там нужна , коли все общее. Отобрали и ни спасибо, ни чего!
До колхоза у каждого был свой лесной надел, свои участки леса, (дрова, стройлес), куда хочешь расходуй, но в старину боялись елку вырубить зря. Берегли лес. Был свой участок (надел земли). Да и свои огороды при доме, и наделы земли за пределами хутора. При колхозе все это было слито в одно. Были только оставлены приусадебные участки по 50 соток. И все! Нашей семьи – 5 человек участок урезали, дали 25 соток по непонятной причине. Возможно по той причине, что занимались ремеслом, шили сапоги – дескать, и так зажиточные! Также урезались земли и у тех, кто не пожелал войти в колхоз. Когда был создан колхоз, председателем стал местный середняк. Он был избран на колхозном собрании. Алексей Иванович Вахрушев. Колхоз был маленьким. И его создание не повлекло за собой появление новых предприятий, мастерских, гаража. Не было создано ни клуба, ни библиотеки. Создание колхоза резко ухудшило жизнь зажиточных крестьян. Они потеряли много имущества и скота. Но большинство небогатых, от создания колхоза только выиграли. И большому количеству крестьян повысило уровень жизни, улучшило условия труда. В колхозах были и наезжали агитаторы. Были и местные. Иногда загоняли в колхоз. Собирали собрания. Вели идеологическую работу. В связи с этим меньше людей стали ходить в церковь. Люди стали менее религиозные, более политизированные. Были и недовольные. Ходили в народе разные истории. Идет уполномоченный по дороге, видит, мужик с телегой возится, колесо смазывает. Подошел поближе, видит, смазывает он телегу навозом:
; Ты это что такое делаешь? — спрашивает, — почему ты этим телегу смазываешь?
А мужик не разобрался, кто спрашивает, не увидел и отвечает с недовольством и усмешкой:
; Какая власть, такая и мазь.
Мужика, конечно, тут же схватили и отправили в места не столь отдаленные, лес валить.
Или же. Шла старушка в районном центре мимо памятнику И.В.Сталину. И засмотрелась на него, голову вверх задрала, не заметила, запнулась и упала. Подбежали к ней, помогли, подняли, отряхнули и спрашивают:
; Ты чё же бабка упала?
Та и отвечает:
; Да вот на лешаго этого загляделась.
И ее судьбы тоже была решена. Тут же донесли, и получила бабка срок под старость лет.
А сам я в школе вообще диверсию идеологическую совершил! — С улыбкой вспоминает Николай Михайлович. Как то на каникулах пришли мы с ребятами в класс прибраться. А парты горой поставлены, сдвинуты. Мы и стали по ним лазить – в царя горы играть. Я забрался под самый потолок и вдруг парта закачалась! Вся гора наклонилась. Ну думаю как упаду сейчас – костей не соберешь! И в страхе-то схватился, за что рука зацепиться смогла, кулачек сжал – держусь. А это была ткань красная – на ней лозунг что-то про колхозы и коммунизм. Подпись И. Сталин. А ткань то на гвоздиках – трещит рвется…Смотрю –падаю, а в руках этот транспарант. Упал , шум , грохот – входит учитель, а я стаю и в страхе еще комкаю этот лозунг. Он как закричал , ногами затопал –Отца кричит. Веди сейчас – же.
В общем, был я бит ремнем в чулане. Отец об этом учителю доложил потом. Возможно, потому и удалось избежать более страшного наказания – ведь был это 1937 год. Могли и родители пострадать…

Трудовое воспитание в крестьянской семье.

Имена и прозвища.

Воспоминания бабушки Матушкиной (Фоминых) Алевтины Сергеевны ( в девичестве Шмыриной) 1926 г.р.

После войны год мне, живя у сестры, приходилось много трудиться. У сестры Клавы Острецовой было трое детей: Валера, Витя и Вова. После рабочей смены мне надо было вымыть полы, приготовить еду, помочь в других делах по хозяйству. Иногда с ребятами надо было сводить в кино, в баню. В выходные дни мы с сестрой занимались приготовлением обеда, стиркой.
А также мне часто с ребятами приходилось ездить в Юрью, к бабушке Пелагее Евсеевне. Мне очень нравилось ездить с ними, едешь в вагоне, смотришь в окно, ярко светит солнце, стихотворение сочинишь ребятам и рассказываешь, вот подъезжаем к железнодорожному мосту через реку Вятка, рассказываю ребятам, что скоро опять поедем и по реке будет двигаться лед, интересно будет, деревья распустят зеленые листочки, можно будет загорать дома у реки и купаться ? Прекращают ребята баловаться, слушают внимательно.
Дома в Юрье в то время трудно жилось брату Дмитрию и маме, Пелагее Евсеевне. Так как средняя сестра Люба была призвана в Армию и служила под Москвой. Они дирижаблями защищали небо Москвы от вражеских самолетов. В ноябре 1944 умер наш папа, Сергей Михайлович Шмырин, кормилец. Поэтому все заботы по материальному обеспечению мамы Пелагеи и младшего брата Дмитрия легла на мои плечи. Для них надо было мне обеспечить денег на питание, прежде всего, чтобы не умерли с голоду. Больше им не на кого было рассчитывать. Так как дом был большой (пятистенка) надо было много дров заготовить на зиму. Поэтому все заработанные на заводе деньги уходили на эти неотложные нужды. Отдавала старшей сестре Клаве, у которой жила и водилась с племянниками, на питание и посылала в Юрью. Мама, Пелагея Евсеевна, не работала нигде, она была больная.
Помнится мне такой случай. Купили мы с братом Дмитрием сапоги ему на толкучке, которые проносил он всего три дня, как окончилась война. Конец войны с Германией 9 мая 1945 года. День этот пасмурный был. Здесь на дворе слякоть, но зато настроение у людей было приподнятое…
***

Читайте также:

  

• Сочинение моя любимая песня

  

• Что делает росфинмониторинг получив сообщение от банка

  

• Сочинение как выжить в лесу

  

• Елена была хорошисткой из тех кто учится ближе к тройкам сочинение

  

• Сочинение про брюса ли

Вы уже прочитали все ревизские сказки и метрические книги, нашли всех своих родственников и составили генеалогическое дерево. А о пращуре кроме сухих фактов родился, женился, родил ребенка, умер — нет ничего? В лучшем случае будет указана причина смерти или «хром, стар, болен, увечен, работать не может». 
Но если нет и этого? Как очеловечить историю рода и написать подробную и интересную историю семьи?

Можно продолжить завидовать счастливчикам, которые нашли послужную карточку прапрадеда, трудившегося на заводе, где указаны его вес, цвет глаз и размер ноги. А можно взять всё в свои руки и стать писателем истории своей семьи. 

Что изучить прежде чем написать историю семьи?

Для начала почитайте Википедию за нужный период (годы жизни предка). Узнайте, кто правил в то время в России (или на родине вашего пращура), какие события происходили, какие реформы. Пока достаточно самого минимума. На историю семьи влияли события в России и мире.

Затем изучите местность проживания, быт населения, родословные этого региона (наверняка, кто-то из земляков уже занимался составлением истории своей семьи). В этом помогут краеведческие исследования историков, такие книги можно найти на тематических форумах. Некоторые территории начали заселяться в конце 16 — начале 17 века, ваш предок вполне мог быть первопроходцем. (Читать статью про быт крестьян)

Как только определились с домом ваших предков, можно начинать писать историю семьи.

Закройте глаза и представляйте себя на его месте. Оглянитесь вокруг: что вы видите? Реку, лес, небольшую избу и дворик, где в углу разбит огород? Не бойтесь фантазировать, ваш мозг проанализирует имеющуюся информацию, книги и истории, которые вы когда-то слышали или читали, и подкинет вам нужные картинки. Чем точнее вы сможете описать свои ощущения, тем интереснее будет родословная книга.

Представьте, что ваших предков волновали те же проблемы, что и вас: отношения в семье, работа, деньги и налоги, мир и война на родине, забота о родителях и т.д.

Дети, как и сейчас, росли и воспитывались, играли и слушали сказки.
Если вы запишите свои ощущения и мысли от первого лица, то получится вполне приемлемая история о человеке, какой она могла бы быть.

Да, это больше похоже на легенды, мифы, или сказки, сдобренные реальной информацией. Но ваши читатели будут вам благодарны за понятное изложение, которые сблизит их с далёким предком и сделает его реальным человеком, а не просто строчкой из ветхих страниц. История семьи оживет на страницах родословной книги.

Что записать в историю семьи?

На какие вопросы нужно ответить, чтобы повествование было целостным.

Вы — ребенок.

• Кто смотрит за вами? (сестра, брат, бабка, тетка) 
• В какие игры вы играли вчера вечером, какую сказку/историю вам рассказали мама/папа/дед?
• Как вы помогаете по хозяйству, какие у вас обязанности? (чистить хлев, кормить животных, мести дом, полоть огород)

Читайте интересные семейные истории на канале Яндекс Дзен

Вы — юноша.

• Вам сватают невесту. Как это происходит?
• Что вы знаете о семье невесты?
• Как вы ходите пахать поле, что видите по дороге?
• Что вы едите в поле?
• Кто работает рядом с вами?

Вы — хозяин двора, зрелый мужчина.

• Когда умерли ваши родители?
• Что вы чувствуете?
• Как вы воспитываете детей?
• Как относитесь к жене?
• Что вы едите и пьете по праздникам?
• Как относитесь к происходящему в государстве?
• Чему вы радуетесь вечером?

Вы — старик.

• Работать в поле не можете?
• Чем вы занимаетесь днём, пока дети и старшие внуки на пашне?
• Что вы говорите им?
• О чем думаете и вспоминаете?
• Что рассказываете внукам?

Кому рассказать?

Да, получается больше художественный вымысел, чем историческое исследование. Всеми любимые русские народные сказки тоже имеют иносказательный смысл и придуманы на основе реальных событий.

Подобное изложение будет интересно и понятно всем вашим родственным, ведь именно для них и составляется история семьи. Чтобы ваши дети и родители, прочитав книгу о семье, узнали и запомнили подробности жизни своих далеких предков.

Вам так же будет интересно прочитать другие мои статьи:

Что такое генеалогическое древо?

Как составить родословную своей семьи

Полезные сайты по генеалогии

Как найти участника Великой отечественной войны по фамилии

Как написать летопись о семье

История семьи передается из поколения в поколение. Обычно для этого используют устные рассказы и воспоминания. Сделать летопись более долговечной можно, собрав всю информацию о семье и составив из нее письменный документ, дополненный архивными документами и фотографиями.

Инструкция

Начинайте собирать информацию о вашей семье. Вспомните и запишите все, что знаете вы сами, затем приступайте к опросу родственников. Поговорите с родителями, бабушками и дедушками, дядями и тетями. Найдите самых дальних родственников и опросите их. Во время разговора обязательно используйте диктофон – записывать все вручную и одновременно вести беседу довольно сложно. К тому же, более точная расшифровка будет именно после аудио-интервью. Пошлите письма с просьбой рассказать о семье тем родственникам, которые живут в других городах и странах.

Соберите документы, относящиеся к истории вашей семьи. К ним можно причислить различные официальные справки, личные письма и фотографии. Подготовьте их к оформлению в летописи – отсканируйте и отретушируйте изображения. Восстановить старые плохо сохранившиеся фотографии вам помогут в фотосалоне.

Переведите все выясненные сведения в письменную форму. Затем рассортируйте информацию, сложив в отдельные папки истории о каждом из членов семьи. После этого ту же самую информацию упорядочьте по хронологическому принципу.

Проверьте и уточните основные данные. Сравните воспоминания родственников, чтобы проверить, нет в ли в них противоречий. Обратитесь в различные архивы, чтобы подтвердить наиболее важные данные документально.

Выберите самые значительные факты из всей истории вашей семьи. Запишите их в виде краткого плана, пометив каждое событие датой. Затем к каждому периоду времени подберите незначительную, но интересную, забавную яркую историю: такие вставки помогут сделать вашу летопись более живой и интересной.

Напишите цельный текст летописи. Придерживайте хронологии событий и постепенно вводите дополнительные линии судеб разных членов вашей семьи, создавая «перекрестки» событий, происходивших в одно и то же время с разными людьми в различных точках страны и мира.

Там, где это необходимо, дополните рассказ о семье фактами из истории, которые описывают условия именно того времени, о котором идет речь. Это поможет объяснить поступки членов вашей семьи и необычные повороты их судеб.

Источники:

• летопись своей семьи

Войти на сайт

или

Забыли пароль?
Еще не зарегистрированы?

Народная мудрость гласит: кто забывает прошлое, тот лишается будущего. Нужно помнить о своих корнях, стараться передать эту информацию последующим поколениям, чтобы те гордились предками и лучше понимали самих себя. Но с чего начать родословную книгу, как ее оформить, о чем рассказывать на страницах? Сейчас по порядку ответим на все вопросы по созданию реликвии, хранящей фамильную историю.

Начальный этап. Составляем генеалогическое древо

Прежде всего делаем черновой набросок по имеющейся информации. Нужно взять ручку, лист бумаги и схематично начертить известные ветви родословной. Тут предстоит сделать непростой выбор: от кого начинать вести генеалогическое древо? Существует несколько вариантов:

• С себя. Наиболее простой метод, т.к. в вашем распоряжении есть все необходимые сведения. Указываете себя, добавляете супруга(у), ниже вписываете детей, выше – родительские семьи, бабушек, дедушек и т.д.
• От детей. Правильный порядок изложения по генеалогии – перечисление от молодого поколения к более старшим. Причем описание рода идет именно сверху вниз (от молодых ветвей к крепким старым корням). Поэтому сперва указывают детей, затем родителей, после них бабушек-дедушек, прародителей.
• С указания предков. Обратная хронология, которая часто встречается в интернете. Сперва указывают предков, затем себя, потом своих детей. Причем перечисление ведется сверху вниз, отчего у корней древа рода располагаются самые молодые! Конечно, такой вариант неверный, но для черновика допустимо использовать подобное изложение семейной хронологии.

Отметим, что структурно фамильное древо еще можно оформлять по формату боковой схемы (слево-направо) или по типу круговой диаграммы. Главное понимать, что родословные бывают двух типов:

1. Мужские – принято указывать только представителей мужской линии и их жен.
2. Смешанные – на древе размещают всех известных предков, независимо от степени родства.

Получается, чтобы красиво изложить историю семьи, нужно четко представлять себе, с какой точки начнется повествование и в какую сторону оно пойдет. Мы бы рекомендовали использовать формат восходящей родословной от детей к прародителям. А указывать всех родственников или же только представителей поколения по отцам это уже решать только вам. Можем еще посоветовать такой вариант: сделать отдельные страницы для каждой известной фамильной линии.

Что должна содержать родословная книга: как составить биографии предков

Когда у вас уже есть «схематичное» древо, наступает время подумать о тематическом наполнении. Каждый представитель рода богат своей историей, но, увы, последующим поколениям она известна не всегда. Где искать информацию и как написать родословную книгу, если неизвестны биографические данные родственников? Не спешите паниковать! Запись семейных хроник – дело неспешное. Стандартный план действий по восстановлению истории рода состоит из нескольких процедур:

• Этап №1. Документальные сведения. Согласно имеющимся на руках бумагам, вносим в биографии родственников все известные факты: рождение, учеба, свадьба, работа, статус, религия, выдающиеся заслуги, награды, день кончины.
• Этап №2. Личные воспоминания. Если вам известны семейные предания, то их тоже стоит добавить в родословную книгу. Правда, нелишним будет предварительно уточнить верность воспоминаний при общении с другими родственниками или путем документального подтверждения.
• Этап №3. Поиск по интернету. Установить «утерянные» линии своей родословной можно с помощью современных методов. Существуют информационные ресурсы по участникам I и II мировых войн, базы данных о военнопленных, поздних переселенцах, жертвах политического террора.
• Этап №4. Запросы в архивы. Если о близких не имеется никаких сведений, нужно попытаться эту информацию восстановить с помощью архивных источников. Для восстановления данных о членах семьи родственники вправе обращаться в любые значимые инстанции: от городского ЗАГСа до архивов Федерального уровня.

Перечисленные пункты вполне дают понять, что составление родословной книги требует много усилий. Зато наградой за труды станет вечная память юных поколений о своих далеких, но таких близких и знакомых предках.

Структура и оформление родословной книги

Согласитесь, после такой долгой кропотливой работы оформить фамильную летопись абы как просто рука не поднимется! Книга, несущая в себе столько важных сведений, должна выглядеть соответствующе: солидно, красиво, ценно. Поэтому оформлению книги мы рекомендуем уделять никак не меньше внимания, чем предварительному сбору информации.

Порядок размещения записей

Первым делом определитесь с форматом внесения данных. Обычно применяется смешанный вариант: одни страницы посвящены фамильному древу, а другие – персоналиям.

Например, на разворотном листе книги размещается ветвь предков по линии вашей матери. Здесь указаны краткие сведения о всех поколениях родственников. А после общей информации идет блок персоналий: каждому представителю рода посвящен отдельный лист книги. На этой странице размещают фотографии, подробную биографию, семейные предания, легенды. Можно добавить все то, что будет интересно узнать о данном человеке последующим поколениям.

При такой структуре родословной книги, каждый член семьи является не только «веточкой» на общем древе, а еще отдельной личностью с собственной историей жизни.

Нюансы оформления

Касательно дизайна вы вольны в полной мере проявлять свою фантазию. Мы настоятельно рекомендуем привлекать к составлению фамильной летописи младшее поколение. Доверьте детям заполнить их персональные страницы, нарисовать пару рисунков, сделать подписи к фото. Ведь спустя несколько лет эти надписи тоже станут частью истории семьи: нынешнее повзрослевшее поколение с ностальгическими нотками в голосе будет рассказывать о составлении древа уже своим детям, внукам, правнукам.

Мы уверены, теперь у вас обязательно получится собственная родословная книга: как составить древо, написать тексты, оформить персональные странички вам уже известно. Осталось только начать этот нелегкий труд, который обеспечит роду уникальную, достоверную и незабываемую историю. Успехов!