Как написать личный профессиональный план

Зачем в резюме указывать карьерные планы

Как правило, о личных и профессиональных планах на ближайшие 5 лет рассказывают не в резюме, а во время интервью с работодателем. Но, поверьте, сделав это до очной встречи, вы можете значительно сэкономить свое время

Резюме – важнейший документ при поиске работы. Его цель – быстро помочь работодателям узнать, кто вы, какие у вас стремления, соответствуют ли ваши навыки и опыт желаемой должности.

Перед вами резюме на позицию учителя английского языка. Обратите внимание, как соискатель сделал акцент на профессиональных планах:

При составлении документа на сайте Myresume блок «дополнительная информация» можно переименовать по своему усмотрению, как это и сделал кандидат. В данном случае название раздела точно отражает его содержание. Теперь работодатели знают, к чему стремится человек, еще до этапа собеседования.

Приоритеты работы в резюме позволяют рекрутеру выяснить о кандидате многое:

• важность профессионального развития;
• уровень амбициозности;
• соответствие ценностей и установок корпоративной культуре, принятой в компании;
• траекторию движения к карьерной цели;
• адекватность самооценки;
• насколько долгосрочные планы человека соизмеримы с возможностями предприятия.

Профессиональные планы помогают расставить все точки над «i» в отношениях между соискателями и работодателями.

Во-первых, руководители и HR ищут не просто хороших сотрудников, они выбирают единомышленников. Ведь когда в коллективе царит благоприятная атмосфера, дела идут в гору.

Во-вторых, карьерные цели помогают составить представление о том, в какой сфере могут пригодиться навыки кандидата, где они дадут наилучший результат для бизнеса.

Как написать в резюме о планах, чтобы рекрутер обратил внимание

Наш совет – изучите цели компании до того, как сделаете отклик на вакансию. Сопоставьте их со своими представлениями о карьере и на этой основе пишите о профессиональных планах на будущее.

Ваши планы на ближайшие 5 лет резюме как ответить:

Изучите карьерный сайт компании, свяжитесь с действующими сотрудниками. Узнайте, какие мотивационные программы есть в организации. Отразите это в резюме.

В этом ответе рекрутер отметит для себя удовлетворенность соискателя должностью, наличие реального плана профессионального развития и осведомленность о программах внутреннего обучения. Кроме того, он поймет, что цели кандидата совпадают с ценностями компании, так как бизнес масштабируется на международном рынке.

Даже если у вас в планах  и есть пункт «стать ТОП-менеджером», не стоит об этом кричать во всеуслышание. Описывайте приоритеты в работе в резюме максимально дипломатично и гибко.

Понятие «профессиональные планы» включает в себя 4 составляющие: текущее положение дел (будущее в контексте настоящего), гибкость (описание в общих чертах), мотивацию (желание работать) и значимость (плюсы для компании).

Тактика, которую следует избегать при описании карьерных целей

Перед тем, как ответить на вопрос о планах, подумайте, что хочет услышать рекрутер. Не надо рассказывать ему о всех намерениях, касающихся карьеры.

Разграничивайте в резюме личные и профессиональные планы на ближайшие 5 лет. Личные  – это жизненные цели, которые вы можете реализовать на работе. Профессиональные – это карьерные цели, связанные с вашим развитием в качестве специалиста и работой напрямую.

Разные компании – разные карьерные планы

Если вы делаете сразу несколько откликов, то лучше заполнить анкеты на каждую позицию отдельно. Профессиональные планы на будущее в резюме могут отличаться в зависимости от уровня развития компании и ваших карьерных устремлений.

Сценарий №1. Неопределенность

Что делать, если у компании нет карьерного сайта или вы пока не можете определить свой профессиональный вектор? В таком случае пишите про развитие навыков.

Будьте внимательны при выборе навыков, чтобы случайно не указать тот, которым вы должны владеть в соответствии с должностью.

Сценарий №2. Взлетная полоса

Допустим, вы используете компанию как временное место работы, зная, что там можно получить хороший опыт. В планах – через 3 года уйти в другую организацию. Об этом руководству точно не надо знать Тогда что написать в резюме, чтобы при этом не соврать? Важно показать свой энтузиазм и желание работать на данной позиции.

Как написать профессиональные планы на будущее в резюме пример:

Планирую пройти корпоративную программу обучения бухгалтеров в течение второго года работы с вами. Надеюсь за 5 лет реализовать два некоммерческих проекта.

А вот так отвечать не надо:

Запускаю стартап. Нужны средства на его развитие, решил устроиться к вам. Через 5 лет планирую масштабировать свой бизнес.

Сценарий №3. С чистого листа

Когда человек решает кардинально поменять профессию, он слабо себе может представить свое профессиональное будущее. Ваша цель – доказать работодателю серьезность своих намерений.

Представим кандидата, который 10 лет проработал юристом и уходит в маркетинг. Пример плана на будущее в резюме:

В долгосрочной перспективе я хочу стать квалифицированным профессионалом в области маркетинга в вашей компании. В течение следующих пяти лет я буду развивать свои soft и hard skills на этой должности.

Но не так:

Через 5 лет я открою ресторан. Мне нужны знания маркетинга, которые я планирую получить в вашей компании. Если ничего не выйдет, уйду обратно в юриспруденцию.

Где в резюме писать о своих профессиональных планах

Если в анкете работодателя или выбранном вами образце резюме не предусмотрен отдельный раздел под профессиональные планы, то карьерные цели следует описать в блоке «Дополнительная информация».

На сайте MyResume представлены образцы резюме из разных профессиональных областей. Достаточно выбрать подходящий и подкорректировать его под себя. Перейти в раздел.

Выводы

Работодатели прекрасно понимают, что предсказать будущее никто не в силах Указать в резюме профессиональные планы не значит попытаться угадать свою судьбу. Эта информация необходима, чтобы понимать ваше стремление развиваться в конкретной компании, мотивы, которые вами движут.

Запомните главное:

1. Информация о профессиональных планах выделяет резюме среди прочих.
2. Прежде чем сделать отклик, прочитайте информацию о компании на карьерном сайте.
3. Выясните, какие «фишки» есть в организации и упомяните их в планах на будущее (например, обучение или стажировки).
4. Чувствуете, что корпоративная культура вам не близка – лучше не откликайтесь на вакансию.
5. Описывайте карьеру в компании в контексте вашей должности, развития навыков, желания реализовывать новые проекты.
6. Нельзя упоминать о том, что вы кого-то хотите «подвинуть». Особенно генерального директора.

Личный профессиональный план учащегося

1. Главная цель (что я буду делать, каким буду, чего достигну, идеал жизни и деятельности).

2. Цепочка ближайших и более отдаленных конкретных целей (чему и где учиться, перспективы повышения мастерства).

3. Пути и средства достижения ближайших целей (беседы с людьми, проба сил, самообразование, поступление в учебное заведение, подготовительные курсы).

4. Внешние условия достижения  целей (трудности, возможные препятствия, возможное противодействие тех или иных людей).

5. Внутренние условия (свои возможности: состояние здоровья, способности к теоретическому или практическому обучению, настойчивость, терпение, личные качества, необходимые для работы по данной специальности).

6. Запасные варианты целей и путей их достижения на случай возникновения непреодолимых препятствий для реализации основного варианта.

Характеристика профессионального плана:

• определенность, ясность плана (если человек указывает на единственную профессию и соответствующий тип учебного заведения);

• полнота плана (когда учтены все необходимые факторы выбора профессии: направленность интересов, склонностей, способностей, состояние здоровья, уровень образования и т. д.);

• устойчивость плана (во времени, как уверенность в правильности выбора и помехоустойчивость в стремлении к его осуществлению);

• реалистичность плана (как опора на реальные социальные и психологические возможности реализации выбора);

• логическая обоснованность и внутренняя согласованность (как соотнесение склонностей и способностей человека с требованиями профессии);

• моральная оправданность плана (если мотивы профессии относятся к содержанию деятельности);

•согласованность плана с потребностями рынка труда.

Составляя личный профессиональный план, необходимо:

• определить, какой вид деятельности вам интересен; проанализировать в какой степени выражены склонности к работе в сферах «человек-природа», «человек-техника», «человек-человек», «человек — знаковая система», «человек — художественный образ»; составить формулу интересующей профессии;

• выяснить,  какие профессии требуются на рынке труда, в городе, районе, где вы живете;

• сопоставить полученные данные и сделать вывод, в какой области профессиональной деятельности вы могли бы работать;

• ознакомиться с интересующими профессиями, беседуя с их представителями, пользуясь профессиограммами, специальной литературой; посоветоваться с родителями; проконсультироваться с врачом;

• соотнести свои индивидуальные особенности с требованиями избранной профессии;

• узнать содержание интересующей профессии, условия работы, перспективы профессионального роста;

• ознакомиться с возможными путями освоения профессии; побывать в учебных заведениях на «Днях открытых дверей»;

• проанализировать преимущества и недостатки различных путей получения  профессиональной подготовки.

1. Личностный профессиональный план.

Н.С.
Пряжников предлагает модифицированный
вариант построения личного профессионального
плана (ЛПП) (по Е.А. Климову) дополненный
ценностно-нравственными компонентами
самоопределения: 1.Осознание
ценности честного (общественно-полезного)
труда
(ценностно-нравственная основа
самоопределения). 2.Общая
ориентировка в социально-экономической
ситуации
в стране и прогнозирование перспектив
ее изменения.3.Осознание
необходимости профессиональной
подготовки
для полноценного самоопределения и
самореализации. 4.Общая
ориентировка в мире профессионального
труда
(макроинформационная
основа самоопределения). 5.Выделение
дальней профессиональной цели (мечты)
и ее согласование с другими важными
жизненными целями (досуговыми, семейными,
личностными). 6.Выделение
ближних и ближайших профессиональных
целей как
этапов и путей к дальней цели. 7.Знание
о выбираемых целях:
профессиях и специальностях(макроинформационная
основа самоопределения). 8.Представление
об основных внешних препятствиях
на пути к выделенным целям. 9.Знание
путей и способов преодоления внешних
препятствий.
10.Представление
о внутренних препятствиях
(недостатках), осложняющих достижение
профессиональных целей, а также знание
своих достоинств. 11.Знание
путей и способов преодоление внутренних
недостатков
(и оптимального использования достоинств).
12.Наличие
системы резервных вариантов выбора.
13.Начало
практической реализации личной
профессиональной перспективы и
постоянное совершенствование
(корректировка)
намеченных планов по принципу «обратной
связи».

Можно
выделить следующие четыре
типа ЛПП.

А.
Отсутствие
самостоятельно построенного
профессионально­го плана
(за учащегося это делают другие —
родители, товарищи, учителя,
профконсультанты).Б. ЛПП
построен самостоятельно, но на очень
неполной ори­ентировочной основе
(например, учтено только свое желание
или позиция сверстников и пр.).В. ЛПП
построен с учетом многих существенных
обстоятельств
конкретной — «вот этой» — ситуации
выбора профессии.Г. Дополнительно к
тому, что указано в пункте «В»,
сформиро­вана готовность
(умение, настрой) самостоятельно строить
новые ЛПП
в усложняющихся, изменяющихся условиях
(переезд семьи, болезнь и т.п.).

Что
касается вариантов
реализованности ЛПП,
то предлагают­ся следующие:

1)
пассивное положительное принятие того
способа порожде­ния ЛПП, который
фактически состоялся, и успокоенность;2)
выражение ЛПП в повседневных разговорах,
спорах о вы­боре профессии;3) частичная
реализация ЛПП в тех или иных формах
самооб­разования, пробах сил;4) после
школы осуществля­ется выбор проф
учебного заведения или работы, обучения
на производстве;5) успешная адаптация
к избранной профессии и дальнейшее
проф развитие.

Общая
же последовательность действий при
принятии челове­ком решения об
очередном выборе для себя профессии
может быть примерно такой:1) составить
себе обзорную ориентировку
в мире профессий;2) выделить
возможности и ограничения,
связанные с обста­новкой в группе
близких людей, в обществе;3) собрать,
упорядочить
сведения в соответствии с формулой
«моей» профессии,
учтя и возможные запасные варианты
выбора;4) если необходимо, уточнить
для себя формулу своей про­фессии;5)
обдумать
варианты шагов на пути освоения новой
профес­сии
(или повышения квалификации в рамках
имеющейся);6) мысленно «проиграть»,
продумать
элементы структуры ЛПГТ
(они приведены выше при характеристике
компонентов ситуации выбора профессии);7)
окончательно
принять решение,
объявить его уважаемым людям.

Главное
— состояние удовлетворенности сделанным
выбором и принятие на себя ответственности
за него.

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]

• #
• #
• #
• #
• #
• #
• #
• #
• #
• #
• #