Как написать монолог на английском

Как правильно составить монологичесское высказывание в усной части ОГЭ по английскому языку

В этой статье вы детально познакомитесь с 3м заданием секции говорения,  узнаете каких типичных ошибок следует избегать, как построить свой ответ так, чтобы получить за него максимум баллов.

Вам  предлагается выстроить связное монологическое высказывание на определённую тему с опорой на предложенный в задании план, состоящий из 4х пунктов, в последнем из которых, как правило, надо выразить свое отношение к теме. При этом, записи вести нельзя (вам просто не разрешат взять с собой черновик, а на бланк устной части для этого не предназначен).

 На подготовку к ответу выделяется 1,5 минуты, а на само высказывание — 2 минуты. Если вы не успеваете ответить за отведенное время запись все равно прекращается/

Рекомендованный объём монологического высказывания — 10—12 фраз. Именно фраз. В одном сложном предложении их может быть 2 и более. За успешное выполнение данного задания можно получить максимум 7 баллов. При этом если ученик сказал 5 или менее фраз он получает ноль баллов.

За время подготовки необходимо в первую очередь внимательно прочитать текст задания, обращая особое внимание на вопросы, которые необходимо раскрыть. Затем нужно продумать само монологическое высказывание.

В идеале во время ответа вам необходимо:

•           начать со вступительной фразы;

•           раскрыть содержание всех аспектов задания, давая развёрнутую аргументацию, если в одном из аспектов задания есть пункт why;

•           стараться не давать информацию, которая не обозначена в пунктах плана;

•           правильно использовать лексические единицы и грамматические формы и конструкции, соответствующие коммуникативной задаче и уровню сложности задания;

•           сказать заключительную фразу.

Давайте более подробно рассмотрим, как выполнить это задание.

Eсли разбить монолог на небольшие задачи всё становится гораздо проще.

Мы начинаем ответ с введения. Как эксперт, который уже несколько лет проверяет устную часть я советую выбирать стандартные введение и заключение.

Без сомнения умные и правильно составленные,  не шаблонные начало и окончание звучат выигрышно  и оставляют хорошее впечатление.  С другой стороны баллы  они вам не добавят а сдаёте вы экзамен не ради того чтобы впечатлить неизвестного вам человека. Можете ли вы в 10 случаях из 10 правильно всё сформулировать так,  чтобы посторонние люди поняли, что данные отрывки является именно вступлением или заключением.  Экспертам гораздо проще отреагировать и поставить плюс за организацию высказывания если они слышат шаблон к которому привыкли и который легко однозначно интерпретировать. Сама  Руководитель Федеральной комиссии разработчиков КИМ по иностранным языкам Мария Валерьевна Вербицкая приводит в качестве образца именно стандартизированные предложения.

Для введения используйте такие фразы как:

Let me give a talk about…

I’d like to give a talk about…

Now I would like to speak about…

Тема монолога всегда указана в самом начале задании после слов You are going to give a talk about…

В качестве заключения.

That’s all. Thank you for your attention.

That’s all I wanted to tell you about… I hope you liked my answer).

Объем высказывания важен и напрямую влияет на итоговые баллы. Можно попытаться увеличить его с помощью растягивание введения и заключения. Однако ключевое здесь слово «попытаться». 

I’d like to give a talk about (тема монолога). Some people think this topic is worth discussing. Others that it’s unimportant and doesn’t deserve a conversation.  I join the latter opinion and want to express my view.

Слишком большие по сравнению с основной частью начало и конец могут не засчитать или даже поставить минус за организацию высказывания. Если вы все-таки решите это сделать,  то следует говорить всё время в одном темпе. Лично я советую ограничиться  по одному предложению на начало и конец.

Если вы отвечаете на тот или иной пункт плана заранее заученными фразами, то они должны соответствовать ему и не выглядеть чем-то инородным. Полностью ответить монолог с помощью топика, шаблона у вас не получится.

Пункты плана — это не просто вопросы, на кото­рые можно ответить одной фразой. Ста­райтесь комментировать каждый пункт плана не менее чем двумя-тремя. Так вы гарантированно наберёте необходи­мый объём высказывания, а ваш ответ будет достаточно распространённым, полным и точным. Надо также помнить о том, что за недостаточный объем даже если вы и ответили на всё вам снизят балл.

В задании часто встречается пункт Why. Он особенный и требует раз­вёрнутой аргументации. Можно использовать шаблоны типа

Because it is useful/convenient/comfortable/interesting/healty/easy  и т. д. ,но если вы скажете только это эксперт может посчитать ваш ответ неполным. Используйте его только в случае, если потом планируете более полно раскрыть свою позицию. Или если вам совсем нечего сказать.

Для, чтобы увеличить объем высказывания, не отходя при этом от темы начните с об­щей фразы о том, что есть несколько причин того или иного.

There are several reasons why… (сам пункт плана).

Либо

To my mind, there are 234 reasons why…(сам пункт плана).   

Затем перечис­ляйте эти причины. В приведённом примере мы можно построить ответ так:

• why it is important to learn foreign languages

1.People learn foreign languages because it’s useful for them. – аспект раскрыт не полностью.

2. I think there are many reasons why it is important to learn foreign languages. People want to know languages, to write to their pen-friends or to communicate with people from different countries, to meet more people and make new friends. Also, they want to read books of famous writers in original, to read newspapers and magazines.

I’m not completely sure…

Ваша речь должна быть естественной и спонтанной без заученных наизусть длинных предложений из топиков. Во всяком случае такие предложения лучше говорить в вашем обычном темпе речи.

В качестве союзов, средств логически связать свой рассказ в единое целое, чтобы выиграть время на раздумья во время ответа можно воспользоваться следующими словами и выражениями:

• Well, … — Ну …
• To tell the truth, … — Честно говоря …
• To be honest, … — Если быть честным …
• You know, … — Знаете …
• As far as I know, … — Насколько я знаю …
• As far as I can see, … — Насколько я могу судить …
• Actually, … — На самом деле …
• The thing is that … — Дело в том, что …
• I am sure that … — Я уверен, что …
• I believe that … — Я полагаю, что …
• I think that … — Я думаю, что …
• In my opinion … / To my mind … — По моему мнению …
• Let me see. — Дайте-ка подумать.
• I am not quite sure I know the right answer, … — Я не совсем уверен, что знаю правильный ответ …
• Without any doubt, … — Вне всякого сомнения …
• Firstly, … — Во-первых, …
• Secondly, … — Во-вторых, …
• Thirdly, … — В-третьих, …
• Besides, … — Кроме того …
• Moreover, … — Более того …
• Last but not least, … — Последнее, но не менее важное …
• I should say / I admit that … — Хочу сказать / отметить, что …
• By the way, … — Кстати, …
• All in all, … — В целом/в общем …
• In conclusion, … — В заключение …
• First of all, … — прежде всего
• Besides,…  — кроме того
• In addition,… — в добавок
• Moreover,… /What is more,… — более/кроме того
• Finally,… – наконец.

Самые на мой взгляд полезные простые, универсальные союзы это also, besides, in addition, moreover. Напомню, что на каждый пункт плана хорошо бы сказать хотя бы пару предложений и эти слова прекрасно служат для соединения этих предложений в связный текст. В  четвёртом пункте плана часто просят выразить свое отношение к теме задания. Такие вводные конструкции как In my opinion, To my mind, I consider будут при этом полезны. Можно сказать прямо my attitude to smth is positive/negative.

Используйте слова и выражения из самого задания (за это не снижаются баллы). Это позволит вам ответить на пункты плана правильно, не прилагая дополнительных усилий. Экзамен — это стресс и как правило участники справляются хуже, чем на тренировках.  При переформулировке Вы можете пропустить ключевую информацию и ответ возможно не зачтут.

Для примера посмотрим  на 3 ответа на пункт плана –  what sports activities are popular with teenagers in your region;

 Отсутствие таких фраз как «in my region», «among teenagers» если в плане они есть,  может привести к тому, что ответ вам не засчитают, или засчитают как неполный.

I think, football in summer and volleyball in winter are the most popular sports activities among teenagers. Volleyball and cycling are also wide-spread and have their own fans. – Пункт плана раскрыт не полностью, так как не уточнено, что данные виды спорта популярны в регионе отвечающего.

I think, football in summer and volleyball in winter are the most popular sports activities in my region. Volleyball and cycling are also wide-spread and have their own fans. – Пункт плана раскрыт не полностью так как не уточнено, что данные виды спорта популярны среди подростков.

I think, football in summer and volleyball in winter are the most popular sports activities with teenagers in my region. Volleyball and cycling are also wide-spread and have their own fans. – Пункт плана раскрыт полностью

В среднем у вас должно получиться по две-три фразы на каждый пункт плана. Что же делать если у вас низкий темп речи, вы не знаете как расширить свой ответ до требуемого объема (минимум 6 предложений),  не успеваете за отведенное время и в результате ваш ответ получает 0 баллов.  В таких случаях вам поможет только тренировка.  Не пытайтесь сразу сказать все 10-12 предложений. Для начала хватит и 4 на основную часть и 2 на шаблон начала и конца. Это задача намного проще и времени вам точно хватит. По сути вы просто отвечаете на пункты плана, воспринимая их как вопросы. После «краткого» монолога подумайте, что ещё можно сказать и увеличьте объем до нужного.  Постепенно тренируясь в таком ключе ваш навык устной речи будет расти и если вы начали готовиться к экзамену заранее вы скорее всего сможете сказать нужное количество предложений. Если же у вас всего несколько дней в запасе и вы не справляетесь с  коммуникативной задачей на максимум, вам нужно помнить, что отсутствия заключения снимает вам балл, отсутствии ответа на вопрос ещё два, а если вы не успели с тремя пунктами плана то за всё задание получите 0.  С другой стороны при более кратком ответе, к примеру в  7 предложений скорее всего и количество ошибок будет меньше (а они у вас скорее всего будут, т. к.  медленный темп речи свидетельствуют о посредственном или плохом знании языка).  В целом такой краткий ответ по баллам скорее всего будет более выгоден.

При оценивании ответа эксперт учитывает полноту раскрытия темы, объём высказывания, его организацию и языковое оформление. Давайте более подробно рассмотрим критерии оценивания.

3 балла можно получить  за коммуникативную задачу. Здесь оценивается насколько полно и точно вы ответили на пункты плана (которые здесь называются аспектами), а также объем высказывания.

3 балла.

Коммуникативная задача выполнена полностью: цель общения достигнута; тема раскрыта в полном объёме(полно, точно и развёрнуто); раскрыты все четыре аспекта, указанные в задании. Объём высказывания: 10—12 фраз.

 2 балла.

Коммуникативная задача выполнена: цель общения достигнута; НО тема раскрыта не в полном объёме (один аспект раскрыт не полностью). Объём высказывания:8—9 фраз.

1 балл .

Коммуникативная задача выполнена частично: цель общения достигнута частично; тема раскрыта в ограниченном объёме (один-два аспекта не раскрыты ИЛИ два аспекта раскрыты не в полном объёме, остальные аспекты раскрыты полно и точно). Объём высказывания: 6—7 фраз.

0 баллов.

Коммуникативная задача не выполнена: цель общения не достигнута; три аспекта содержания не раскрыты.

Объём высказывания:5 и менее фраз.

Очень важным моментом является то, что при получении 0 баллов по этому критерию, за все задание ставится 0 баллов. Мы видим, что минимальный объем монолога это 6 фраз. В них входит и введение с заключением.

Полным и точным ответом считается ответ, детально раскрываю­щий содержание всех пунктов плана и отвечающий коммуникативной задаче. В развёрнутом ответе содержится несколько предложений на каждый пункт плана, эти предложения являются распространёнными.

Неточный ответ характеризуется:

• несоответствием содержания коммуникативной задаче и предло­женному плану;
• отходом от темы, избыточной информацией, рассказом вместо описания, элементами «топика», фактическими ошибками;
• непонятными из-за языковых ошибок фразами.

Помните: и содержание и форма в данном задании важны, однако, если вам не удастся раскрыть аспекты содержания, вы рискуете получить 0 баллов за всё зада­ние даже при идеальном языковом оформ­лении вашего высказывания.

Следующий критерий – Организация высказывания. Здесь рассматривается насколько ваш монолог логически правилен, есть ли в нем введение и заключение.

2 балла.

Высказывание логично и имеет завершённый характер; имеются вступительная и заклю­чительная фразы, соот­ветствующие теме; средства логической связи используются правильно

1 балл.

Высказывание в основ­ном логично и имеет достаточно завершён­ный характер, НО от­сутствует вступитель­ная ИЛИ заключитель­ная фраза, имеются одно-два нарушения в использовании средств логической связи.

0 баллов.

Высказывание нело­гично И/ИЛИ не имеет завершённого харак­тера, вступительная и заключительная фразы отсутствуют; средства логической связи прак­тически не используют­ся или имеются много­численные ошибки в их использовании.

Средства логической связи – это союзы и вводные фразы.  Не следует менять последовательность предложенных пунктов плана. В предло­женном вам плане всегда есть внутренняя логика развития монологического выска­зывания, которая, однако, может быть неочевидна на первый взгляд. Говоря проще, вам могут снизить балл по критерию «организация высказывания». Обратите внимание, что если вы не говорите вступительную и заключительную фразу, то по этому критерию у вас будет 0 баллов.

Под языковым оформлением понимается  точность в выборе слов и выражений и их соответствие теме и ситуации общения; правильность формирования лексических словосочетаний, запас слов и разнообразие используемой лексики; точность в выборе грамматической конструкции в соответствии с целью высказывания, разнообразие и правильность используемых грамматических средств. Здесь от вас не требуется демонстрации всех грамматических явлений изучаемых в курсе основной школы.

2 балла.

Используемый словарный запас, грамматические структуры, фонетическое оформление высказывания соответствуют поставлен­ной задаче (допускается не более четырёх негрубых лексико-грамматических ошибок И/ИЛИ не более трёх негрубых фонетиче­ских ошибок)

1 балл.

Используемый словарный запас, грамматические структуры, фонетическое оформление высказывания соответствуют поставлен­ной задаче (допускается не более пяти негрубых лексико-грамматических ошибок И/ИЛИ не более четырёх негрубых фонети­ческих ошибок)

0 баллов.

Понимание высказывания затруднено из-за многочис­ленных лексико-граммати­ческих и фонетических ошибок (шесть и более лексико-грамматических ошибок И/ИЛИ пять и бо­лее фонетических ошибок) ИЛИ более трёх грубых ошибок.

Под грубыми ошибками понимаются ошибки элементарного уровня (то, что проходят еще в начальной школе) либо ошибки, меняющие смысл высказывания. Так, например, отсут­ствие окончания -s/-es в глаголах 3-го лица ед. числа (she read⁹, he go* вместо she reads, he goes) или неправильная форма сравнительной сте­пени прилагательного bad  (badder вместо worse) являются ошибками элементарного уровня, так как данные формы изучаются в начальной школе. Если вместо слова house используется слово home в предложении I go house after school или слово IT произносит как it, то это считается грубыми ошибками. Повторяющиеся ошибки считаются за одну.

Тренироваться прежде всего стоит с заданиями из открытого банка ФИПИ так как они могут встретиться Вам на экзамене. Каждый год определенное количество заданий берется оттуда. Дополнительные пособия для подготовки к ОГЭ государством на правильность никак не проверяются и там вполне могут быть (и есть) различные ошибки и неточности. Если вы хотите более полно ознакомиться с оцениванием, на сайте ФИПИ в разделе для предметных комиссий субъектов РФ вы найдете методические рекомендации по проверке устной части экзамена. Здесь разбираются работы участников экзамена.

ГОВОРЕНИЕ на английском языке – это неотъемлемая часть экзамена, который проводится в 9 классе школ, лицеев и гимназий. Говорение делится на монологическое высказывание и диалог. Сегодня мы расскажем, как хорошо подготовить МОНОЛОГ на английском из раздела говорение и как отвечать, чтобы получить максимальное количество баллов.

Итак, когда вы размещаетесь в аудитории для подготовки устного ответа, вам выдают карточку с заданием для говорения. Ваша карточка с монологом выглядит следующим образом:

Под словами Task 1 указана тема вашего говорения-монолога, в данном случае foreign languages – иностранные языки.

После темы под словами Remember to say даны конкретные пункты, которые вы должны раскрыть в своем монологе. Запомните: вы должны говорить только по указанной теме и только по тем пунктам, которые даны в задании. Не надо уходить в сторону и говорить о посторонних вещах, не имеющих отношение к предмету ответа. Даже если вы будете говорить на совершенном английском, ваш монолог засчитан не будет из-за несоответствия заданию.

Чтобы ваш монолог отличался логичностью, начните его словами Today I’d like to talk about foreign languages (Сегодня я бы хотел рассказать об иностранных языках). И далее приступайте сразу к раскрытию пунктов, указанных в вашем задании. В нашем случае первый пункт, который вам следует раскрыть, звучит как why it is useful to study foreign languages at school ( почему полезно учить иностранные языки в школе).

Самой большой ошибкой учащихся, готовящихся к говорение, заключается в том, что они тратят драгоценные минуты на написание ответа. Почему это ошибка? Во-первых, потому что читать записи во время говорения никто не позволит. Если экзаменатор-собеседник увидит, что учащийся просто читает записи, то он сделает замечание: Please, don’t read. Во-вторых, вы все равно не запомните всего, что написали и не сможете воспроизвести слово-слово. Самый оптимальный вариант – писать ключевые слова, которые вам могут понадобиться при ответе, и при взгляде на которые вы вспомните содержание высказывания.

В первом пункте монолога вам необходимо рассказать, почему полезно учить языки в школе. Здесь вам помогут следующие фразы: my future career (моя будущая карьера), communication with native speakers when travelling (общение с носителями языка во время путешествий), to get up-tp-date information (получать актуальную информацию). Несложно догадаться, что эти фразы – ваши аргументы в пользу иностранных языков.

Итак, вы говорите: It is useful to study foreign languages at school (Учить иностранные языки в школе – это полезно). First of all, it may be useful for my future career (Прежде всего, это может быть полезным для моей будущей карьеры). People who speak foreign languages always get preferences (Люди, которые говорит на иностранных языках, всегда более предпочтительны). In addition to it, foreign languages are helpful for communication with native speakers when travelling (Кроме того, иностранные языке полезны в общении с носителями языка во время путешествий). Also, you can always stay informed about recent events happening in the world (Также вы можете оставаться в курсе последних событий, происходящих в мире). Foreign language help you get up-to-date information from the Internet or mass media (Иностранные языки помогают вам получать актуальную информацию из интернета или из средств массовой информации).

Как видите, при говорении для раскрытия первого пункта монолога мы, во-первых, согласись с тем, что языки изучать полезно, и, во-вторых, подтвердили свою точку зрения рядом аргументов. Теперь переходим к раскрытию второго пункта: how many languages you would like to speak; what they would be (сколько языков вы бы хотели знать; какие они).

Для ответа на второй пункт вы помечаете следующие ключевые фразы: English (английский), the most popular (самый популярный), is spoken by all people all over the world (на нем говорят все люди в мире), French (французский), beautiful (красивый), romantic (романтичный). При ответе вы скажете: I’d like to speak two languages – English and French (Я бы хотел говорить на двух языках- английском и французском). English is the most popular language (Английский – это самый популярный язык). It is spoken by all people all over the world (На нем говорят все люди в мире). French is a very beautiful language (Французский – очень красивый язык). I like the way it sounds (Мне нравится то, как он звучит).

Третий пункт монолога сформулирован следующим образом: what you do to improve your English (что вы делаете для улучшения вашего английского). Для его раскрытия вам могут понадобится следующие фразы: read lots of books (читать много книг), watch films (смотреть фильмы), communicate with native speakers via Skype (общаться с носителями языка через Скайп). Ваше высказывание по третьему пункту может быть, например, таким: To improve my English, I read a lot of books by English or American authors (Чтобы улучшить мой английский, я читаю много книг английских или американских авторов). Also, I watch fimls in English and often communicate with native speakers via Skype (Кроме того, я смотрю фильмы на английском и часто общаюсь с носителями языка через Скайп).

После раскрытия всех пунктов вы подходите к завершению монологического этапа говорения. Опять же с целью соблюдения логичности вы говорите: In conclusion I’d like to say that … (В заключении я бы хотел сказать, что …) и далее формулируете итоговое предложение, которое может, например, подчеркивать важность изучения языка. In conclusion I’d like to say that it is really impportant to know languages because the modern world has no barriers to travel or communicate (В заключении я бы хотел сказать, что знать языки – очень важно, потому что современный мир не имеет препятствий для путешествий или общения).

После завершения вашего монолога экзаменатор-собеседник задаст вам несколько вопросов. Если вы в своем высказывании пропустили какой-либо пункт, то экзаменатор вернет вас к нему, задав соответствующий вопрос. Так, если вы не раскрыли первый пункт, то вам придется ответить на вопрос Why is it useful to study foreign languages at school? (Почему полезно учить иностранные языки в школе?) Если вы промахнулись со вторым пунктом, то экзаменатор вас спросит How many languages would you like to speak? What would they be? (Сколько языков вы хотели бы знать? Какие они?) По третьему пункту прозвучит вопрос What do you do to improve your English? (Что вы делаете, для улучшения вашего английского?) Но если если вы осветите в монологе все пункты как надо, то лишних дополнительных вопросов не услышите.

Тем не менее, будьте готовы к тому, что при говорении экзаменатор задаст вам два обязательных вопроса, независимо от глубины и полноты вашего ответа. Первый вопрос: Why have you chosen English for your exam? (Почему вы выбрали английский в качестве экзамена?) Второй вопрос: What English-speaking country would you like to visit? Why? (Какие англоговорящие страны вы хотели бы посетить? Почему?)

Сформулируйте ответ на вопрос буквально в одном-двух предложениях. Например: I have chosen English for my exam because I want to check my knowledge (Я выбрал английский в качестве экзамена, потому что я хочу проверить свои знания). I’d like to visit Great Britain because I want to improve my British accent (Я бы хотел посетить Великобританию, чтобы улучшить свой британский акцент).

Итак, еще раз подчеркнем ключевые моменты, который вы должны учесть, чтобы у вас получился качественный монолог на английском языке. Во-первых, при подготовке говорения записывайте только ключевые слова и фразы, а не сам текст ответа, так как прочесть или запомнить его слово в слово все равно не получится. Во-вторых, не говорите ничего лишнего, чтобы не тратить время и не выполнять пустую работу, которая все равно не будет оценена. В-третьих, сделайте в своем монологе вступление и заключение. В-четвертых, постарайтесь в полной мере раскрыть каждый пункт, чтобы избежать дополнительных вопросов. В-пятых, настройтесь на обязательные вопросы, которые экзаменатор обязан вам задать.

Также хотелось бы пожелать не бояться экзаменатора, т.к. он ничего не проверяет и не оценивает ваши знания. Его задача – выполнить роль вашего собеседника, чтобы вам было с кем разговаривать. Более того, он может даже помочь вам пройти говорение. Например, если вы не поняли какого-либо вопроса, то можете попросить собеседника повторить его или даже переформулировать. По условиям проведения устной части экзамена (говорение) в аудитории должен еще находится техник, который следит за исправностью записывающей аппаратуры. Вам тем более не нужно бояться техника, т.к. он зачастую вообще никакого языка не знает и, вообще, имеет лишь косвенное отношение к экзамену.

Мы будем очень рады, если наши рекомендации помогут подготовить хороший экзаменационный монолог на английском языке и получить максимальное количество баллов в части говорения.

Уже совсем скоро 9 класс ждет первый в их жизни экзамен – ОГЭ – основной государственный экзамен. В этом году честь быть первым выпала именно иностранным языкам. 26 мая девятиклассники сдадут письменную часть, которая включит в себя задания по аудированию, чтению, грамматике, словообразованию и письму, а 27 их будет ждать устная часть: чтение вслух, ответы на вопросы электронного ассистента и, наконец, устное монологическое высказывание, которому и посвящена эта статья.

Топики для подготовки к сдаче устной части ОГЭ по английскому языку можно скачать тут, – ред.)

Как же набрать максимальное количество баллов за монолог?

КРИТЕРИИ ОЦЕНИВАНИЯ

Чтобы грамотно составить устное монологическое высказывание, нужно хорошо знать и понимать критерии, по которым оно оценивается. Критериев всего три: решение коммуникативной задачи (К5), организация высказывания (К6), языковое оформление высказывания (К7). Что стоит за каждым из этих пунктов читайте ниже.

(Узнайте больше о том, как сдать Задание №12, полезные советы и решения, – ред.).

Нужно помнить, что на подготовку дается всего 1,5 минуты, а на ответ – 2 минуты, значит, времени подумать будет немного, а потому следует выработать определенные стратегии ответа, иметь так называемые «заготовки».

(Официальный документ с критериями оценки называется «Кодификатор элементов содержания и требований к уровню подготовки обучающихся для проведения основного государственного экзамена по английскому языку», он выложен в открытом доступе здесь, – ред.)

 К5 – РЕШЕНИЕ КОММУНИКАТИВНОЙ ЗАДАЧИ

Итак, решение коммуникативной задачи предполагает полное, точное и развернутое освещение указанных в задании трех аспектов основной темы. Кроме того, нужно соблюсти необходимый объем – 11-12 предложений.

Для того, чтобы получить максимальное количество баллов по критерию (всего 3), на каждый аспект нужно сказать по три, а лучше даже четыре предложения. В ход идет простая арифметика: 3 предложения на 3 аспекта (трижды три равно 9) плюс вступительное и заключительное предложения (всего 2), итого получаем 11 – то, что доктор прописал. Но чтобы обезопасить себя от снижения балла по этому критерию из-за недостаточного объема, лучше, действительно, где-то сказать побольше.

(Скачать топики к ОГЭ-2020 можно в нашей новой статье, – ред.).

За что снижаются баллы по критерию К6? За недостаточный объем: 8-9 предложений оцениваются в 2 балла, а за 6-7 Вы получите всего 1.

Кроме того, балл снижается, если тема раскрыта не в полном объеме: за не полностью раскрытый один аспект Вы получите 2 балла, если же неполно осветили все аспекты темы или не раскрыли два из них, при этом третий раскрыт полностью, Вы получите 1 балл.

Если Вы не раскрыли два аспекта содержания, при этом третий аспект тоже не раскрыт, к сожалению, Вы получите 0. Ноль баллов выставляется и при недостаточном объеме высказывания: менее 5-ти предложений.

Если выпускник получает 0 баллов по этому критерию, все задание оценивается в 0 баллов.

К6 – ОРГАНИЗАЦИЯ ВЫСКАЗЫВАНИЯ

Чтобы получить максимум (2 балла) за организацию высказывания, нужно помнить о вступительной и заключительной фразах, правильно использовать средства логической связи (то есть слова-связки).

Вступительная фраза уже готова: ее мы строим, исходя из задания. Например, в задании написано: «You are going to give a talk about films». Вступительная фраза такая же: «I’m going to give a talk about films». Только не полагайтесь на то, что Вы прочтете ее с экрана: первая фраза исчезнет, как только начнется запись.

Заключительная фраза тоже очень проста и она не изменится. Можно сказать: «I’ve come to the end of my talk. Thank you for listening», либо «This is the end of my talk. Thank you for listening». Если Вы видите, что отведенные Вам на рассказ секунды стремительно исчезают, и Вы не успеваете сказать приведенные выше фразы, хотя бы скажите: «That’s all for now», и да будет Вам счастье (балл сохранится).

Слова-связки в речи автоматизировать уже не так легко, как вступительную и заключительную фразы, но и не сказать, чтобы сложно.

Ваш монолог на экзамене состоит из 5-ти частей:
1)    вступительная фраза;
2)    1 аспект;
3)    2 аспект;
4)    3 аспект;
5)    заключительная фраза.

Просто возьмите за правило каждую часть начинать со слова-связки. Для этого они и нужны. Без них Ваша речь станет похожей на небезызвестную пословицу: «В огороде бузина, в Киеве – дядька».

Например, освещая первый аспект темы «Фильмы», который может быть сформулирован как «what kinds of films modern teenagers enjoy», можно вставить ни к чему не обязывающее «actually», или скажем, «in fact», «to tell the truth». Например: «To tell the truth, modern teenagers enjoy different kinds of films. Thrillers, comedies, adventures, science fiction films and even horrors are among teenagers’ favourite films. Besides, some of teens prefer watching action films and, unfortunately, crime films».

Переходя к тому аспекту темы, который подразумевает высказывание собственного мнения, не забудьте сказать «In my opinion», «As for me», «To my mind». Если перечисляете что-либо, можно прибегнуть к таким словам-связкам, как «Firstly», «Secondly», «Lastly», «Besides», «More than that», «Moreover».

Например, освещая второй аспект темы «Фильмы», который может быть сформулирован, как «where you prefer watching films: on TV, on the Internet or in the cinema, and why», можно сказать следующее: «In my opinion, watching films on the Internet is more convenient because I can always pause the film when I really need it. For example, if I have to answer the phone call. More than that, watching films on the Internet is free, that’s why I can do it every day if I want to». В этом коротком абзаце эксперт насчитает 4 слова-связки.

Если Вы хотите выразить отношения противопоставления между идеями, то используйте слова-связки «Although», «However» и т.д.

(Подготовка к ОГЭ. Сертифицированный преподаватель. +7 (905) 772 89 09)

Только ни в коем случае не начинайте предложения с BUT и c AND. За это снимут балл.

К7 ЯЗЫКОВОЕ ОФОРМЛЕНИЕ ВЫСКАЗЫВАНИЯ

Здесь все просто: оценивается Ваш словарный запас, грамматические структуры, фонетика.

Вы получите 2 балла (это максимум), если не сделаете более 4-х негрубых лексико-грамматических ошибок и/или более 3-х фонетических.

1 балл – не более 5-ти негрубых языковых ошибок и/или не более 4-х негрубых фонетических.

0 баллов – 6 и более языковых ошибок и/или 5 и более фонетических ошибок. Или более трех грубых ошибок.

Таким образом, максимальное количество баллов, которое может получить выпускник 9-го класса за это задание, составляет 7 баллов.

Теперь попробуем сложить все, что было сделано выше в единое связное монологическое высказывание:

I’m going to give a talk about films.
To tell the truth, modern teenagers enjoy different kinds of films. Thrillers, comedies, adventures, science fiction films and even horrors are among teenagers’ favourite films. Besides, some of teens prefer watching action films and, unfortunately, crime films. I can always meet a lot of peers in the cinema.
However, in my opinion, watching films on the Internet is more convenient because I can always pause the film when I really need it. For example, if I have to answer the phone call. More than that, watching films on the Internet is free, that’s why I can do it every day if I want to.
Personally, I watch films online very often. I have seen «Titanic» recently. In fact, that film was about love on board the famous British passenger liner which sank in the North Atlantic Ocean in 1912. Although, the film is rather old I liked it a lot.
This is the end of my talk. Thank you for listening.

Последний абзац приведенного выше монолога посвящен аспекту, который может быть сформулирован, как «what film you have seen recently, what  it was about». Этот монолог может быть рассказан в быстром темпе чуть более, чем за 1 минуту, а в медленном – Вы вполне уложитесь в 2 минуты.

На нашем сайте Вы также сможете найти полезные для Вас материалы для подготовки к устной части ОГЭ.

Узнайте больше об английском языке.

В заключительной части статьи обсудим последнее задание устной части ОГЭ и подумаем, как увеличить скорость чтения на английском языке.

Монолог с опорой

Это задание устной части экзамена осталось почти таким же, каким и было в прошлом году (task 1), только к нему привинтили картинку по смыслу, чтоб было больше похоже на ЕГЭ.

На подготовку дается 1,5 минуты, и нужно отвечать не более двух минут
, иначе не засчитают фрагмент задания, который выходит за пределы временного интервала.

За задание можно отхватить 7 баллов
и“оценивается оно по трем критериям
: решение коммуникативной задачи (здесь крайне важно развернуто рассказать о всех трех аспектах, упомянутых в задании и не игнорировать вопросы why?), организация высказывания (высказывание должно быть логично выстроено и объединено в единое целое с помощью связок (примеры связок уже приводила в этой ), должны присутствовать вступительная и финальная фразы и языковое оформление (требуется продемонстрировать разнообразный словарный запас и различные грамматические структуры, соответствующие уровню языка А2 (pre-intermediate) для ОГЭ” ().

И, ВНИМАНИЕ,
если Вы получаете 0 за коммуникативную задачу (не отвечаете на два вопроса из трех или перескакиваете на другую тему), все задание оценивается в 0 баллов.

Как к нему готовиться

В кодификаторе есть список топиков
, на которые должен уметь говорить выпускник 9-го класса, вот он:

1. Взаимоотношения в семье
2. Взаимоотношения с друзьями и в школе
3. Внешность и характеристики человека
4. Досуг и увлечения (спорт, музыка, чтение, посещение театра, кинотеатра, дискотеки, кафе). Молодежная мода
5. Покупки. Карманные деньги
6. Переписка
7. Школьная жизнь. Изучаемые предметы и отношение к ним. Каникулы. Школьные обмены
8. Проблемы выбора профессии и роль иностранного языка
9. Страна/страны изучаемого языка и родная страна. Их географическое положение, климат, население, города и села, достопримечательности.
10. Страна/страны изучаемого языка и родная страна. Их культурные особенности (национальные праздники, знаменательные даты, традиции, обычаи)
11. Выдающиеся люди родной страны и стран изучаемого языка, их вклад в науку и мировую культуру
12. Путешествие по странам изучаемого языка и по России
    Технический прогресс
13. Глобальные проблемы современности
14. Средства массовой информации (пресса, телевидение, радио, Интернет)
15. Природа и проблемы экологии. Здоровый образ жизни

Надо их проштудировать по любому англоязычному учебнику (мне нравятся Gateway B1+ , New Opportunities: Pre-Intermediate или Solutions: Pre-Intermediate , попутно вбивая в голову ученика устойчивые выражения для общения на ту или иную тему. Здесь особо усердствовать не стоит, не более 10 фраз, хорошо отработанных, вполне хватит. Экзамен – всегда стресс, дай бог три выражения из списка вспомнятся.

И периодически тренировать это задание (можно использовать задание 1 из прошлогоднего ОГЭ, примеры к нему есть в свободном доступе в Интернете в неограниченном количестве), положив перед глазами ученика секундомер с выставленными 2 минутами. Обязательно после выполнения задания заставлять его рефлексировать – ответил ли он на все поставленные вопросы, было ли в ответе вступление и заключение, какие тематические выражения и слова-связки использовал.

Свой ответ, еще раз повторюсь, следует строить по схеме
: вступление – ответ на три вопроса по порядку – заключение + тематические выражения и слова-связки.

Пример

Для наглядности хочу привести пример, как бы я ответила на задание 3 устной части ОГЭ.

Task 3.
You are going to give a talk about photography. You will have to start in 1.5 minutes and speak for not more than 2 minutes.
Remember to say:
 why people like taking pictures
 why taking photos is more popular today than it was in the past
 what the best photo you have ever taken is
You have to talk continuously.

Ответ
:

Now I’m going to give a talk about
photography.

1. In my opinion
   , taking pictures is really popular now. Many of my friends and classmates have cameras on their mobiles which they use to take photos of everything they like.

1. Today taking photos is more popular than it was in the past because
   cameras are less expensive and many people can afford them. You can even
   take pictures using camera on your mobile phone! Also
   , there are a lot of social networks, for example
   Facebook or Vkontakte where people post photos and share them with friends.

Personally
I have one really great photo. It was taken last year in Rome. You can see my mother and me in it. We are standing near a beautiful fountain in the center of the city. The sun is shining and we are smiling.

In the end
I would like to say that
taking photos helps us save one of the most precious things in life – our memories, which can always be with us when we look at this or that picture.

That’s all what I wanted to say.

А теперь разберем ответ
.

Коммуникативная задача: на все три вопроса дан ответ.

Организация высказывания: слова-связки присутствуют, есть вступительная и финальная фразы (выделены курсивом).

Языковое оформление: лексика – использованы тематические слова и выражения – take pictures, photos, photography, post photos.

Грамматика – употреблены три времени – Present Simple, Present Continuous (при описании фото) и Past Simple, сравнительная степень (less expensive), превосходная степень (the most precious), пассивный залог (was taken), модальный глагол can.

Разнообразные грамматические структуры добавляют привлекательности ответу, и после того, как само задание будет оттренировано, надо заставлять ученика разнообразить оформление своего ответа.

Чтение вслух

В конце статьи поделюсь секретами подготовки к первому заданию
устной части ОГЭ, а именно – как успеть прочитать фрагмент текста за заветные 120 секунд.

Допустим, освоили вы правила чтения, но в 2 минуты все равно не укладываетесь. Что делать? Очевидно, отчитывать тексты. Сама их подбираю (текст должен быть научно-публицистический), вот пример:

Computers have been around for over sixty years and they have changed our lives. It is a well-known fact that the first modern computer began operating in the USA in 1945. This huge machine was the size of a large room. It was also very slow and so complicated to use that only an expert could operate it. That’s very different from modern PCs which are so user-friendly that anyone can use them.

During the 1970s, tiny electronic microchips became more common. By the 1980s and 90s, home computers were becoming smaller, faster and cheaper. As a result, more people bought them, so computers became more wide-spread.

(Взяла из Activate B1)

И отрабатываем чтение вслух вот так:

1. Ученик читает про себя, думая над незнакомыми словами и где поставить паузу (даю 1.5 минуты, как и на ОГЭ).
2. Читает вслух, я корректирую правильность, потом вместе разбираем деление фрагмента на смысловые паузы. Обращаю внимание ученика, за сколько он прочитал текст первый раз.
3. Затем следует предпоследнее чтение, красивое и правильное, где я не обращаю внимания на скорость.
4. А в последний раз ученик должен и прочитать правильно, и уложиться в 2 минуты. Если этого сделать не получается, стараюсь вызвать чувство стыда и желание в следующий раз справиться лучше.

Кстати, чтение вслух и говорение тесно связаны. Чем быстрее темп речи, тем лучше читаешь вслух. Поэтому крайне полезно пересказывать все, к чему душа лежит – биографию любимого певца, содержание интересной книги или сериала.

Вся устная часть, как и в ЕГЭ, будет записываться на компьютер, поэтому надо все тренировать и доводить употребление выражений до автоматизма. Ученик и так нервничает, а если еще заболеет перед экзаменом или с подружкой поругается – вообще кошмар.

Если у Вас есть какие-то свои секреты подготовки к устной части ОГЭ, делитесь, буду очень признательна!

Всем удачи и учеников!

Update: На сайте ФИПИ наконец-таки появились методические рекомендации для членов комиссии экзамена, их можно найти по ссылке .

Well, now I’m going to give a talk about my school.
To begin with, I’d like to say that my school is one of the biggest schools in my city,
where more than one thousand pupils get their education.
I like my school very much, but it is my classmates that I like best of all. We are all
good friends and get on well with each other. We spend much time together doing
sports, playing active games and so on.
As for weekdays, I find Monday the most difficult one because we have six lessons
on this day, including Mathematics and Physics. Frankly speaking, I’m not good at
these subjects, and I don’t enjoy these lessons.
In my opinion, much can be changed and improved in my school. For example, PE
lessons. I’d like them to be more diverse. As a rule, we play volleyball and
basketball at the lessons, or simply run on the stadium. It would be better if we had
a chance to work out with weights and play games that are more interesting .
In conclusion, I’d like to emphasise the fact that school education is very important
for teenagers and should help them build character and develop mind.
3. Монолог “Foreign languages”
Задание
You are going to give a talk about foreign languages. You will have to
start in 1.5 minutes
Remember to say:
· why lots of people learn foreign languages nowadays;
· why you have chosen to do the English exam this year;
· what you did to prepare for your English exam.
Примерный ответ
To begin with, I’d like to say that more and more people learn foreign languages
nowadays. They do it for a number of reasons. In the first place, people want to
understand citizens of other countries and to be understood by them. In addition to
it, travelling has become easier, and the Russians have a variety of opportunities for
going abroad. If you are fluent in a foreign language, you feel more confident.
It goes without saying that English is established as the most important and popular
language. As for me, I have been learning English for 5 years. And this year I have
chosen to do the English exam. I regard this exam as a chance to test my language
skills. I have always wanted to know my real speaking skills and find out my
strengths and weaknesses.
I did much work to prepare for my English exam. First of all, I revised grammar. I
learned a lot of rules and consolidated them in doing exercises. In addition to it, I
read texts of various genres to enlarge my vocabulary. I also listened to a number of

5.Монолог “The Internet”
Задание
and
Remember to say:
· why today’s teenagers use the Internet so much;
· how the Internet makes long-distance communication easier;
· what dangers teenagers can face when they use the Internet.
You have to talk continuously.
Задание (вариант 2)
You are going to give a talk about the Internet. You will have to start in 1.5 minutes
and will speak for not more than 2 minutes.
Remember to say:
· why using the Internet is so popular;
· how the Internet can help students in their studies;
· whether the Internet can be dangerous, and why.
You have to talk continuously.
Примерный ответ
To begin with, I’d like to say that we live in the world of modern technologies. We
are surrounded by lots of sophisticated gadgets: smartphones, iPhones, notebooks,
netbooks, laptops. They are very useful because they have practically unlimited
functionality. But it is the connection to the Internet that makes them useful to the
max.
Today the Internet is exceedingly popular and used very much, especially by
teenagers. They do it for a number of reasons. Firsty, they create their profiles on
different social nets such as vkontakte, odnoklassniki, facebook, instagram and
others. Young people like communicating with each other, and the social nets give
them this opportunity. Secondly, the Internet is a depot of innumerable information,
so teenagers use the internet as a source of answers for various questions. So, the
Internet helps students in their studies. Whether they need to make a report or
prepare for a test, they launch a browser, type in the request and get lots of pages
according to the request.

Besides, the Internet makes long-distance communication easier. There are special
programs for communcation of this kind. One of them is Skype, which is sure to be
the most popular programm. You can see and hear the person whom you are talking
to.
Frankly speaking, the Internet is not as safe as you wish it were. Firstly, the spread
of information is uncontrolled on the Internet, so teenagers often run into dangerous
pages containing information about selling drugs or committing a suicide. I strongly
believe that this information must be banned.
In conlcusion I’d like to say that if you follow the safety rules when using the
Internet you are not endangered, and you can use the Internet to your advantage as
much as possible.
6.Монолог “Holidays”
Задание
You are going to give a talk about holidays. You will have to start in 1.5 minutes and
will speak for not more than 2 minutes.
Remember to say:
· what holidays are most popular in your country;
· what your favourite holiday is and how you celebrate it;
· if you prefer to give presents or to get presents, and why.
You have to talk continuously.
Задание (вариант 2)
You are going to give a talk about public holidays in Russia. You will have to start in
1.5
Remember to say:
· what public holidays are celebrated in Russia;
· what your favourite public holiday is, and why you like it;
· how your favourite public holiday is celebrated in your city, town or village.
You have to talk continuously.
Примерный ответ
Well, now I’m going to talk about holidays.
To begin with, holidays play an important part in our life. Holidays give us an
opportunity to rest and relax, they also improve our mood and make us happier.

Our country has a number of (public) holidays. The most popular are New Year, the
8th of March (the women’s day), Spring and Labour Day, Victory Day, Russia Day,
and others. All these holidays are very important for every citizen of the Russian
Federation.
My favorite (public) holiday is New Year because this is a special occasion. It is not
only an opportunity to relax but also to think about how you lived the past year and
make plans for the next one. In addition to it, New Year is a reunion for the whole
family of ours, so we always look forward to it.
My family established its own way of celebrating New Year. In the evening we visit
our best friends who live next door and have some time together. Then, at midnight,
we come back home and have our celebratory meal. We usually watch TV shows,
listen to music, fool around, and, of course, give each other presents.
As for me, I like both giving presents and getting them. Both actions are very
enjoying. But honestly speaking, I like getting presents more because now I don’t
have enough money for giving them.
Staying at home with your family is not the only way to celebrate New Year. You can
visit city celebrations which include fairs, contests, concerts, and fireworks. The
culmination of the New Year celebration in our city is setting up fireworks. It is just
awesome!
In conclusion, I’d like to emphasise the fact that every holiday is a great time, and I
wish there were as many holidays as possible.
7. Монолог “Travelling”
Задание
and will speak for not more than 2 minutes.
Remember to say:
· why most people like travelling;
· which season is the best for travelling in your opinion;
· what means of transport is the best, and why.
You have to talk continuously.
Задание (вариант 2)
You are going to give a talk about travelling. You will have to start in 1.5 minutes
and will speak for not more than 2 minutes.
Remember to say:

· why most people enjoy travelling;
· what people like doing while travelling;
· what place you would like to go to, and why.
You have to talk continuously.
Примерный ответ
Nowadays, people have a great variety to rest and relax: going to the cinema,
playing sports, and so on. But the most popular option remains travelling.
People like travelling for a number of reasons. Firstly, travelling is a good way to
focus away from work and study and, so to say, to recharge batteries. I mean
people can replenish their inner supplies of energy and refresh emotions. Secondly,
travelling is a good way to broaden the mind and gain knowledge. If you go to a
foreign country, you can learn its customs and traditions, see the sights, make
friends with local citizens.
While travelling, people like to do different things. It depends upon the place and
purpose of your visit. If you travel to a resort town, you usually swim in the sea and
bake in the sun. If you travel on business, you’re supposed to establish contacts,
carry on talks, making contracts, and so on. If you travel for educational reasons,
you attend lessons, go on excursions, gain knowledge and develop your skills.
In my opinion, summer is the best season for travelling. Most adults are on leave in
this period and children have holidays, that’s why summer is the optimal time when
you can start on a journey.
As to means of transport, each one has its pluses and minuses. If you travel by
train, you can admire beautiful landscapes and you feel safe. But it takes more time
to get to the destination. Travelling by plane saves time but deprives you the
chance to enjoy the nature outside, and what is more, fills you with misgivings
about the flight.
As to me, I have already travelled to many places, but my dream is to visit Tokyo.
This is the place I would like to go to because it is one of the world leaders in
business, culture, science and technology. Besides, I plan to learn Japanese in the
future, so, visiting Japan can help me to do that.
In conclusion, I’d like to emphasize the fact that travelling plays an important part in
our life and everybody should travel as much as possible.
8.Монолог “Career plans”
Задание

You are going to give a talk about your career plans. You will have to start in 1.5
minutes and will speak for not more than 2 minutes.
Remember to say:
· what job you want to do in the future;
· what two subjects you think are the most important for your future job, and why;
· whether your family approve of your career choice or not.
You have to talk continuously.
Примерный ответ
All people have to work in order to make a living. It is very important that a person
has a job according to his or her abilities and wishes.
As for me, I’d like to be an interpreter in the future. I like foreign languages very
much, and, frankly speaking, I’m very good at them. Nowadays, I do my best to
learn English and Spanish because they are the languages that are widely spoken
and popular with lots of people.
I think that English and Geography are the most important subjects for my future
job. They are two subjects that help me learn much about other countries, their
customs and traditions. English and Geography also help me understand native
people of other countries, respect their culture and communicate with them in the
most effective way.
All the members of my family approve my career choice because they strongly
believe that interpreting is an exciting and well-paid job. Frankly speaking, my
family just want me to be happy and they support any decision of mine.
In conclusion, I’d like to emphasize the fact that every teenager shouldn’t
procrastinate in deciding about his or her job because a successful career requires
much time and efforts.
9 Монолог “Books”
Задание
You are going to give a talk about books. You will have to start in 1.5 minutes and
will speak for not more than 2 minutes.
Remember to say:

· whether reading is still popular with teenagers, and why, or why not;
· what kind of books you like reading;
· why many people prefer e-books to paper books.
You have to talk continuously.
Примерный ответ
Well, I am going to give a talk about books.
To begin with, I’d like to say that there are a lot of ways to spend free time: doing
sports, watching TV, going to the cinema, playing games, and so on. And, of course,
you can just read a book.
Frankly speaking, reading books is losing its popularity with teenagers making way
for more exciting activities, such as watching blockbasters in 3-D, playing computer
games, social networking, arranging parties. If a teenager has to choose between
reading a book and playing a brand new computer game, he or she will definitly
show preference for the game. Modern games excel books in all aspects. Firstly,
modern games make a tremendous visual impact. The game world looks extremely
realistic. Secondly, when playing a game, you are not an outsider. You are an active
insider participating in everything that happens in the game world.
As for me, I have to confess that I am not only a gamer, but also a regular reader.
Yes, I like reading very much! Science fiction is my favourite kind of literature
because it gives a different view of our reality. It doesn’t present our world as it is
but as it could be. I think that science fiction is much deeper than, say, detective
stories. The problems science fiction deals with are more global and serious.
If you take a more closer look at reading people, you will notice that they usualy
read e-books. There is a number of reasons why many people prefer e-books to
paper books. The main reason is that you can download unlimited e-books for free
from the Internet. In addition to it, e-books are much comfortable to read. There is a
variety of devices that can open e-books: computers, tablets, smartphones.
In conclusion, I’d like to say that modern world is full of exciting things like sports,
TV, parties and so on. Nevertheless, books shouldn’t be forgotten.
10. Монолог “School homework”
Задание
You are going to give a talk about your school homework. You will have to start in

Remember to say:
· how long it takes you to do your homework;
· what subject you usually start with, and why;
· whether schoolchildren should be given more or less homework, and why.
You have to talk continuously.
Примерный ответ
Well, I am going to give a talk about my school homework.
To begin with, I’d like to say that school homework is an essential part of school
education. Almost everyone who goes to school is given hometasks.
As for me, duration of doing my homework depends on many factors. For example,
our teachers of Literature and History are in the habit of giving a lot of homework,
which involves reading many pages of textbooks, writing synopses, making
presentations, and so on. If you are not ready with all this stuff, you get a bad mark.
As I don’t want to get bad marks, I have to spend long hours to prepare for the
lessons. It may take me 3 or even 4 hours to finish the school homework. But to tell
the truth, there are teachers who spare pupils’ time and don’t give much work. They
organize their lessons so that there is little left for home.
As to sequence of subjects, I usualy start with Literature because this is the most
voluminous subject including many works of fiction, critique, philosophy, and the
like. I prefer to get rid of the most boring subject in the first place and then start
doing something that is more interesting.
I strongly believe that schoolchildren should be given less homework. I don’t
understand teachers who give their pupils too much homework and are sure that
they do them good. Teachers should know that our brain can effectively process a
limited amount of information. The rest of information vanishes into thin air. If you
keep trying to remember everything you are given by teachers, you will most likely
go crazy.
In conclusion, I’d like to appeal to teachers and make them remember their own
school life. Teachers schould never forget that they were pupils in the past and, like
today’s young people, had difficulties with the homework.
11 Монолог “TV”

Задание
You are going to give a talk about TV. You will have to start in 1.5 minutes and will
speak for not more than 2 minutes.
Remember to say:
· whether watching TV is still a popular pastime with teenagers, and why, or why
not;
· how many hours a week you watch TV;
· what you dislike most about TV.
You have to talk continuously.
Примерный ответ
Well, I am going to give a talk about TV.
To begin with, I’d like to say that TV is one of the greatest enventions of all times. It
is impossible to imagine days when people lived without TV.
In my opinion, watching TV is losing its popularity with teenagers. The reason is that
teenagers prefer the Internet to TV. Not long ago, TV used to be the main source of
information and entertainment. It is no longer the case. Now, if you want to know
what is happening in the world, you launch a browser, do some clicks and get
innumerable quantity of information. If you want to watch something entertaining,
you don’t need TV. There are lots of youtube channels providing clips, shows,
interviews with celebrities, and the like. You can start watching a video, pause it for
any time and then start again. You can’t do the same trick with television.
As for me, I don’t watch TV very often. I usually do it when new episodes of my
favourite serials appear. So, I watch TV approximately 3 of 4 hours a week.
Sometimes it happens that there are no new episodes of my favourite serials, so I
spend no time at all.
There are a lot of things I dislike about TV. But endless blocks of commercials drive
me really crazy! It goes without saying that advertising gives money for producing
new content, but there should be some limits to advertising.
In conclusion, I’d like to acknowledge great importance of television, but at the
same time, I’d like to state the fact that TV gradually abandons its absolute position
making way for the Internet.
12 Монолог “Free time”
Задание

You are going to give a talk about your free time. You will have to start in 1.5
minutes and will speak for not more than 2 minutes.
Remember to say:
· whether you have a lot of free time, and why, or why not;
· what you enjoy doing in your free time;
· what your Sunday afternoons are like.
You have to talk continuously.
Примерный ответ
Well, I am going to give a talk about my free time.
To begin with, I’d like to say that people have to work more and more in the modern
world to make a career, earn a living, and become succesful. This also holds true for
teenagers, beacause they have to study a lot. So, both adults and teenagers don’t
have much free time.
As for me, I don’t have much free time either, because I am faced with a number of
important exams this year. As I don’t want to fail them, I make every effort to learn
the necessary material. I read a lot of textbooks and additional articles, do
innumerable exercises, attend preparation courses, and so on.
In spite of the fact that I have to work a lot, I try to find some time for recreation
and fun. Frankly speaking, I enjoy doing many things in my free time. I like to take
walks, come to see my friends, watch TV, surf the Internet, and so on. My favourite
pastime is going to a swimming pool. I am keen on having a healthy lifestyle, and
swimming helps me to keep fit.
As to my Sunday afternoons, I should confess that they are just for doing nothing
active. I usually take my tablet, sink into the sofa, and watch videos on youtube or
communicate in social nets. Sunday afternoons are the period when I don’t overload
myself with activities, because I need to collect my strength for Monday, which is
my busiest weekday.
In conclusion, I’d like to say that it is very important to not only have free time but
also give it to your hobbies and interests.
13 Монолог “Weather and seasons”
Задание
You are going to give a talk about weather and seasons. You will have to start in 1.5
minutes and will speak for not more than 2 minutes.
Remember to say:

· which of the four seasons you like most, and why;
· how the Earth’s climate has changed recently;
· whether you trust the weather forecast, and why.
You have to talk continuously.
Примерный ответ
Well, I am going to give a talk about weather and seasons.
To begin with, I’d like to say that there are four seasons in a year: winter, spring,
summer, and autumn.
As for me, I like summer most of all, because this is the period when we have
vacations. And vacations mean freedom. Absolutely! We have no need to get up
early and be in a hurry to leave for school. It is not necessary to spend long hours
doing school homework. The only thing we have to do in summer is relaxing to the
max. In addition to it, the weather is awesome in summer! As a rule, it is warm and
sunny.
By the way, the Earth’s climate has changed recently. If you take a closer look at
what’s happening in the world, you see natural phenomena that never took place
before. Melting arctic ice is one of numerous examples. It gradually fills the ocean
with huge amounts of additional water that makes the water level higher and
causes ecological disasters. In addition to it, mass media often give information
about disastrous hurricanes and severe droughts that occur in unexpected time and
place.
As to the weather forecast, I don’t trust it if it is given for the longer period of time. I
don’t believe that man can predict what is going to be in a week or fortnight.
Nevertheless, I think that the weather forecast for one or two days is most likely to
be correct, and you should trust it.
In conclusion, I’d like to say that weather is an interesting subject, which is worth
studying and paying attention to.
14 Монолог “Photography”
Задание
You are going to give a talk about photography. You will have to start in 1.5 minutes
and speak for not more than 2 minutes.
Remember to say:
· why people like taking pictures
· why taking photos is more popular today than it was in the past
· what the best photo you have ever taken is
You have to talk continuously.

Примерный ответ
Well, I am going to give a talk about photography.
To begin with, I’d like to say that people have always wanted beautiful moments of
life to last forever. Photography helps them to make it happen.
People like taking pictures for a number of reasons. As I have just mentioned,
people want to save beautiful moments of life forever. For example, while visiting an
exotic country, you see lots of things that don’t exist in your own area. You never
see a coconut tree in Siberia and heaps of snow somewhere in the south. Why not
to take a picture? In addition to it, people take pictures not only for fun but also for
fixing details of an occurrence. It is often the case when pictures help to investigate
a crime.
It is really a fact that taking photos is more popular today than it was in the past.
The main reason is that taking photos has become much easier today. You just take
a smartphone, do a click and that’s it. It has also become easier to share photos
with friends. You can upload it on your profile in a social net and let everyone see it.
As for me, I like taking photos very much. Frankly speaking, I have many good
photos, but the best one was taken last year in the Altai Mountains. My friends and I
effected an ascent of a mountain and took a picture on the very top of it. The
picture is just awesome! When I look at it, I admire wonderful nature and remember
my friends.
In conclusion, I’d like to say that taking pictures is a never-ending hobby, which will
carry away more and more people.

Устная часть ОГЭ
по английскому языку в новом формате была введена в 2016 году
. Это компьютеризированная часть экзамена. То есть, экзаменуемый будет выполнять задания, которые поочередно будут появляться на экране компьютера. Ответы записываются на электронный носитель, а потом будут проверены экспертами ОГЭ. Во время экзамена общение с экзаменатором не предусмотрено
. Поэтому Вам в первую очередь нужно ознакомиться с форматом заданий устной части. Во время подготовки необходимо научиться строго следовать временным рамкам, отведенным на выполнение каждого задания.

Speaking Part

Примерная тематика заданий раздела 5 (Speaking Part) по версии ФИПИ

Общение происходит в рамках следующих сфер общения и примерной тематики:

— социально-бытовая сфера общения

: общение в семье и школе, межличностные отношения с друзьями и сверстниками.

— социально-культурная сфера

: досуг и увлечения молодежи; страны изучаемого языка; родная страна; выдающиеся люди, их вклад в науку и мировую культуру; природа и проблемы экологии; здоровой образ жизни.

— учебно-трудовая сфера

: проблема выбора профессии и роль иностранного языка.

Инструкция по выполнению работы

Устная часть КИМ ОГЭ по английскому языку включает в себя 3 задания.

Задание 1

Чтение вслух небольшого текста
научно-популярного характера.

Время на подготовку – 1,5 минуты.

Советы:

• Прочитайте статьи о правилах чтения
  и звуков в английском языке. Запомните их и применяйте во время выполнения заданий на экзамене.
• Изучите правила расстановки пауз, интонации и логических ударений в английском языке.

Предлагаю Вам посмотреть видео с рекомендациями для подготовки к выполнению Задания 1 Устной части ЕГЭ (11 класс). Задания на ОГЭ и ЕГЭ практически идентичные — чтение вслух текста. Поэтому видео будет полезным для всех, кто готовится к итоговой аттестации по английскому языку.

Задание 2

Вам предлагается принять участие в условном диалоге-расспросе
: ответить на шесть услышанных в аудиозаписи вопросов телефонного опроса.

Советы:

• Как можно чаще слушайте английскую речь, вырабатывайте навык восприятия английской речи на слух.
• Выполняйте задания, опубликованные на сайте ФИПИ.
• Обязательно записывайте свои ответы на диктофон, чтобы убедиться, что вы укладываетесь в отведенное для ответа время – 40 секунд на каждый вопрос.
  Также вы сможете проанализировать свои фонетические и грамматические ошибки, допущенные во время ответа.

Внимание!

Вопросы звучат только один раз!

Текст вопроса на экране не появляется!

Записи делать во время экзамена не разрешается!

Вступительная часть Задания 2 для разных вариантов КИМ одинаковая, за исключением предложения, в котором будет указана тема вашего разговора.

Важно!

Не нажимайте кнопку перехода к следующему вопросу, даже если вы уложились с ответом в более короткий срок, или вовсе не ответили на вопрос. Ждите, когда диктор произнесет следующий вопрос.

Из опыта прошлого года могу сказать, что при нажатии на кнопку «Далее» («NEXT»), переход осуществлялся не к следующему вопросу Задания 2, а сразу к Заданию 3. Следовательно, ученик терял баллы на вопросах из Задания 2, которые просто не услышал.

Задание 3

Вам необходимо построить связное монологическое высказывание
на определённую тему с опорой на план.

Время на подготовку – 1,5 минуты.

Внимание!!!

В 2016 и 2017

Задание 3 сопровождалось фотографией, которую НЕ нужно было описыва
ть.

Она просто служила визуальной опорой для генерирования идей для вашего монологического высказывания.

В 2018

году Задание 3 представлено БЕЗ фотографии!

В вашем монологе обязательно должны присутствовать вступительная и заключительная фразы
, связанные с темой высказывания. Общий объем высказывания должен составлять 10 – 12 предложений.

Ваша речь должна быть естественной и спонтанной (без заученных наизусть длинных предложений из топиков). Для этого используйте в своем ответе следующие слова и выражения:

• Well, … — Ну …
• To tell the truth … — Честно говоря …
• To be honest … — Если быть честным …
• You know, … — Знаете …
• As far as I know, … — Насколько я знаю …
• As far as I can see, … — Насколько я могу судить …
• Actually, … — На самом деле …
• The thing is that … — Дело в том, что …
• It’s a kind of … — Это что-то вроде …
• I am sure that … — Я уверен, что …
• I believe that … — Я полагаю, что …
• I think that … — Я думаю, что …
• In my opinion … — По моему мнению …
• Let me see. — Дайте-ка подумать.
• I am not quite sure I know the right answer, … — Я не совсем уверен, что знаю правильный ответ …
• Without any doubt, … — Вне всякого сомнения …
• It goes without saying that … — Понятно без слов… / Безусловно…
• Firstly, … — Во-первых, …
• Secondly, … — Во-вторых, …
• Thirdly, … — В-третьих, …
• Besides, … — Кроме того …
• Moreover, … — Более того …
• Last but not least, … — Последнее, но не менее важное …
• I should say / admit that … — Хочу сказать / отметить, что …
• By the way, … — К стати, …
• All in all, … — В целом …
• In conclusion, … — В заключение …

Избавляемся от архаизмов! To my mind …
практически не встречается в современном английском.

Общее время ответа одного участника ОГЭ (включая время на подготовку) – 15 минут
. Каждое последующее задание выдаётся после окончания выполнения предыдущего задания. Всё время ответа ведётся аудиозапись. Постарайтесь полностью выполнить поставленные задачи, говорить ясно и чётко, не отходить от темы и следовать предложенному плану ответа. Так вы сможете набрать наибольшее количество баллов.

Практическое выполнение заданий

Ну а теперь приступим к практическому выполнению заданий Устной части из Демонстрационного варианта ОГЭ 2017. Обратите внимание, что в данной статье предложены примерные варианты
выполнения заданий с учетом личного опыта моих учеников.
Во время подготовки к экзамену постарайтесь продумать свои ответы, которые будут основаны на вашем личном опыте и событиях из вашей жизни.

Уважаемые коллеги и владельцы образовательных сайтов (порталов)!

Хочу заметить, что все материалы сайта находятся в свободном доступе для пользователей сети. Более того, использование материалов сайта приветствуется.

WARNING!

При копировании и размещении полной или частичной информации на сторонних ресурсах, в проектных работах и презентациях активная ссылка на сайт сайт
обязательна.

Английский язык. 9 класс Демонстрационный вариант 2017 г.

© 2017 Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки Российской Федерации

Task 1

You are going to read the text aloud
. You have 1.5 minutes to read the
text silently, and then be ready to read it aloud. Remember that you will not
have more than 2 minutes for reading aloud.

The ninth planet of the solar system was discovered not long ago. It happened in 1930. Scientists had been hunting for the planet for a long time. They had calculated its probable position but there was no proof that the planet really existed. It was too far away for the telescopes of that time to find it. It’s worth mentioning that the first photos of the planet were taken by a very young researcher. He was only twenty-four and had no formal education in astronomy. However he was deeply involved in the search for the ninth planet. The planet at the edge of the solar system was called Pluto, after the Roman god. The name for the planet was suggested by an 11-year-old British girl.

Task 1 Listen to the model answer

Mind your pronunciation!

[θ] – ninth
, worth

[ɜ:] – wor
th, wer
e, fir
st, gir
l, resear
cher, sear
ch

1930 – nineteen thirty

Task 2

You are going to take part in a telephone survey. You have to answer six questions. Give full answers to the questions. Remember that you have 40 seconds to answer each question.

Tapescript for Task 2

Electronic assistant:
Hello! It’s the electronic assistant of the Dolphin Sports Club. We kindly ask you to take part in our survey. We need to find out how people feel about doing sports in our region.

Please answer six questions. The survey is anonymous – you don’t have to give your name. So, let’s get started.

(Здравствуйте. Это – электронный помощник спортивного клуба «Дельфин». Мы любезно просим Вас принять участие в нашем опросе – survey /ˈsɜːveɪ/. Мы хотим узнать отношение людей к спорту в нашем регионе.
Ответьте, пожалуйста, на 6 вопросов. Опрос проводится анонимно – Вам не нужно называть свое имя.
Итак, начнем.)

Electronic assistant:
How old are you?

Electronic assistant:

Electronic
assistant:

Student: ________________________

Electronic assistant:

Student: _________________________

Electronic assistant:

Student: _________________________

Electronic assistant:

Student: ________________________

Electronic assistant:

Task 2 Listen to the model answer

(recorded by my student Oksana Pankova)

Аудиозапись: Adobe Flash Player (версия 9 или выше) требуется для воспроизведения этой аудиозаписи. Скачать последнюю версию . К тому же, в Вашем браузере должен быть включен JavaScript.

Electronic assistant:
How old are you?

Student:
I am 14 (15) years old.

Electronic assistant:
How many times a week do you do sports?

Student: To tell the truth,
I am not very good at doing sports. Sometimes I go cycling with my friends at weekends. And of course, I have got three PT classes a week at school and I think it is quite enough for me.

Electronic
assistant:
What sport is the most popular with teenagers in your region?

Student: Well, I think
volleyball is the most popular sport with teens in our region. Practically everyone knows the rules of this game. It can be played both indoors and outdoors. Volleyball competitions often take place in our region. And I am very proud that our men’s team “Belogorie” won the title of Russian Champion eight times.

Electronic assistant:
What sports facilities are available in the place where you live?

Student: The thing is that
I live in a small village that’s why there is a lack of sports facilities here. Nevertheless
we have got a stadium /ˈsteɪdiəm/ and a new sports center where people can do different workouts, play football, volleyball and tennis. Also there are sports grounds near each school. Unfortunately we haven’t got a swimming pool in my settlement.

Electronic assistant:
Why do you think it is important to keep fit?

Student: Without any doubt
/daʊt/, keeping fit is very important for your body. If you do regular exercises, you can stay healthy, attractive and flexible for a long time. You can also increase your energy levels and improve your mood and memory.

Electronic assistant:
What would you advise a person who wants to keep fit?

Student: To my mind,
the best way to keep fit is to do regular exercises, no matter what they are: jogging, yoga or riding a bike. Secondly,
you should eat healthy food and drink lots of water. Last but not least,
you should sleep enough.

Electronic assistant:
This is the end of the survey. Thank you very much for your cooperation.

Enjoy watching!

Task 3

You are going to give a talk about photography. You will have to start in 1.5 minutes and speak for not more than 2 minutes (10-12 sentences)

Remember to say:

• why people like taking pictures
• why taking photos is more popular today than it was in the past
• what the best photo you have ever taken is

You have to talk continuously.

Task 3 Listen to the model answer

(recorded by my student Oksana Pankova)

Аудиозапись: Adobe Flash Player (версия 9 или выше) требуется для воспроизведения этой аудиозаписи. Скачать последнюю версию . К тому же, в Вашем браузере должен быть включен JavaScript.

Nowadays lots of people enjoy taking pictures. Some of them are professional photographers, while others consider it as a hobby. (вступление 2)

Actually,
our life is full of bright events and unusual moments that’s why people take pictures to capture them. For example, weddings, the birth of a child, visits to different countries, starting or leaving school are much photographed /ˈfəʊtəɡrɑːf/. (2)

Taking pictures is more popular today because practically everyone has a camera built in the cell phone. To be honest,
digital cameras are very easy to operate. It’s great that you can look through your snapshot (снимок) immediately and if you don’t like it, you can delete it and take another one. In the past most people could not even afford [əˈfɔːd] a camera. Moreover,
the process of taking pictures and printing them was very hard (difficult, time-consuming). (5)

As for me,
I am fond of photography and have got a professional camera. The best photo I have ever taken is the photo of the Eiffel [´aifəl] Tower which is the symbol of Paris. I did it three years ago during my summer holiday. (3)

All in all, I should say that
people take pictures to remember the best moments of their life forever. (завершающая фраза 1)

А вот и реальные фотографии нашей поездки в Европу в 2014 году.

The Eiffel Tower Paris 2014
The Louvre
Oksana Pankova
Disneyland Paris 2014

Если вы занимались по учебникам Enjoy English, авторами которых являются Биболетова М.З. и Трубанева Н.Н., то вы сможете подготовиться к экзамену по английскому языку в 9 классе, повторив тему по учебнику соответствующего класса (номер учебника указан рядом с темой)

Темы для подготовки к ОГЭ по английскому языку в 9 классе

Данные темы по английскому языку в 9 классе не изменились в 2016 году. По ссылкам вы найдете список выражений для быстрой подготовки к экзамену.

1. — 8, 9 класс
2. — 8, 9 класс
3. – 7 класс
4. – 9 класс
5. — 8 класс
6. Переписка.
7. Каникулы. Школьные обмены. – 7 класс
8. и . — 7, 9 класс
9. Страны изучаемого языка. Их географическое положение. Климат. Население. Города, села и достопримечательности. — 7, 9 класс
10. Родная страна.- 7 класс
11. – 7 класс
12. – 9 класс
13. Технический прогресс. — 7 класс
14. Глобальные проблемы современности. – 9 класс
15. – 8, 9 класс
16. — 8 класс.
17. – 7 класс.

Источник:
Кодификатор элементов содержания и требований к уровню подготовки обучающихся для проведения основного государственного экзамена по АНГЛИЙСКОМУ ЯЗЫКУ в 9 классе в 2016 году

Примерные темы заданий по говорению в 2016 году (из кодификатора)

Социально-бытовая сфера общения:

Социально-культурная сфера:
досуг и увлечения молодежи; страны
изучаемого языка; родная страна; выдающиеся люди, их вклад в науку и
мировую культуру; природа и проблемы экологии; здоровой образ жизни.
Учебно-трудовая сфера:
проблема выбора профессии и роль
иностранного языка.

Подготовка к устной части ОГЭ по английскому языку

в 2015 году (ниже)

A. ОГЭ — монологическая речь (1,5 — 2 мин)

Первая часть устного экзамене — это тематическое монологическое высказывание
. Это означает, что Вы должны рассказать небольшой монолог по теме задания (по плану) и ОБЯЗАТЕЛЬНО выразить свое отношение
к проблеме.

Итак, сейчас вы узнаете как получить максимальное количество баллов за монолог.
Монологическая речь относится к базовому уровню. На подготовку ответа дается 6 минут. В это время вы должны:

• набросать план ответа на вопрос по опциям задания;
• вспомнить несколько интересных грамматических конструкций и «продвинутые» слова по данной теме.

На ответ вам дается около 3-3,5 минут — НЕ БОЛЕЕ, поэтому сказать вам надо 10-12 фраз.

Вот задание с сайта ФИПИ:

В данном задании 3 опции (пункта):

1. whether
   it is useful to speak foreign languages and why
2. what foreign languages you learn at school
3. how people learn foriegn languages

Слово «whether» — означает «ли», а не «погода»
, то есть в данном билете вы должны рассказать «полезно ЛИ говорить на иностранном языке» и аргументировать почему.

Вот критерии оценивания вашего ответа (задание «Монолог»):

• Вы получите 3 балла, если вы раскрыли все опции (пункты задания), то есть дали развернутые ответы (по 2-3 предложения) и привели хорошие аргументы
• Вы продемонстрировали социально-культурные знания о своей стране или о стране изучаемого языка
• Вы были логичны: использовали вводные и заключительные фразы; а также сложноподчинительные союзы: because, so, that’s why
  и другие

2. Лексико-грамматическая сторона речи — 2 балла

• Вы продемонстрировали разнообразный словарный запас и употребили в своей речи несколько сложных грамматических структур, типа «пассивный залог», «сослагательное наклонение», «сложное дополнение».

3. Произносительная сторона речи

• Вы получите 1 балл,
  если не будете делать грубых ошибок в произношении

Вы можете получить 0 баллов
за задание монолог, если

• рассказываете заученный топик;
• говорите меньше 1 минуты;
• говорите не на ту тему;
• читаете текст, написанный во время подготовки к экзамену.

2. Взаимодействие с экзаменатором – 3 балла

После того как вы все рассказали, экзаменатор задаст вам последний «контрольный» вопрос, которого НЕТ в вашем билете. При ответе на последний вопрос учитываются:

• поняли ли вы вопрос
• логично и развернуто ли вы отвечаете, хорошие ли у вас аргументы
• не противоречит ли ваш ответ вышесказанному
• можете ли вы переспросить (баллы за это не снижают)

0 баллов
вы получите за неправильный ответ или если будете молчать.

В. ОГЭ — диалогическая речь (2,5 -3 мин)

Виды диалогов

1. Диалог этикетного характера
   (начинать, поддерживать, заканчивать разговор; поздравлять, выражать пожелания и реагировать на них, выражать благодарность, вежливо переспрашивать, отказываться соглашаться).
2. Диалог-расспрос
   (запрашивать и сообщать фактическую информацию (кто? что? как? где? куда? когда? с кем? почему?), целенаправленно расспрашивать, брать интервью).
3. Диалог –побуждение к действию
   (обращаться с просьбой и выражать готовность/отказ ее выполнить, давать совет и принимать / не принимать его; приглашать к действию и соглашаться / не соглашаться принять в нем участие; делать предложение и выражать согласие/ несогласие принять его).
4. Диалог –обмен мнениями
   (выражать точку зрения и соглашаться /не соглашаться с ней, высказывать ободрение/неодобрение, высказывать сомнение, выражать эмоциональную оценку обсуждаемых событий (радость, огорчение, желание/нежелание).

Владение диалогической речью относится к повышенному уровню и вы можете получить 9 баллов за диалог./strong>

Вот задание с сайта ФИПИ:

Задание:
Представьте себе, что вы студент международной языковой школы. В субботу в вашей школе состоится вечеринка «Хэллоуин», а вы ничего не знаете об этом празднике. У вашей одногруппницы Софии есть книга о традициях Хэллоуина. Вы заходите к Софии в комнату.

• Explain the situation and ask if
  you can borrow the book — объясните ситуацию и спросите, можете ЛИ взять книгу на какое-то время (to borrow
  — взять на время, позаимствовать)

• Answer your classmate’s questions about holidays — ответьте на вопросы одногрупницы о праздниках.

Роль одногруппницы будет играть экзаменатор — собеседник. Он непременно будет расспрашивать вас о праздниках и традициях в вашей стране (holidays
— переводится каникулы, праздники. В данном контексте подходит вариант перевода — праздники). Повторите тему «Праздники и традиции»

• Answer the questions about travelling — ответьте на вопросы одногруппницы о путешествиях.

В данном контексте, видимо, одногруппница в лице экзаменатора предложит вам совершить небольшое путешествие куда-либо. По контексту не совсем понятно!

• Reject your classmate’s invitation. Give an excuse. — Вежливо отклоните ее предложение. Объясните причину.

Это самая важная часть диалога. Именно вы должны его завершить и попрощаться.

Вот критерии оценивания ответа (задание «Диалог»):

1. Решение коммуникативной задачи – 3 балла

• Вы раскрыли все 4 опции и привели хорошие аргументы.
• В ходе беседы вы приводили контраргументы и при отказе, вежливо объяснили причину.
• В ходе беседы вы также показали свои социокультурные знания и не допустили социокультурных ошибок.

0 баллов — Вы не раскрыли опции задания.

2. Взаимодействие с собеседником– 3 балла

• Вы начали разговор, вы объяснили ситуацию, поддержали беседу и закончили ее (сказали последнее слово).
• Во время беседы вы соблюдали очередность реплик, были заинтересованы и вежливы. Вы поздоровались, спросили как дела, попрощались соблюдая правила этикета.
• Вы активны и предложили несколько вариантов, поинтересовались мнением собеседника
• Ваша речь была логична и связана, было принято логичное решение.

0 баллов
за диалог
вы получите, если превратите его в монолог, не будете реагировать на слова собеседника, или не раскроете опции задания.

3. Лексико-грамматическое оформление речи – 2 балла

• Вы не испытывали трудности с выбором лексики и продемонстрировали богатый словарный запас.
• Вы использовали разговорные грамматические конструкции и другие сложные грамматические структуры.
• Можно допустить не более 3 не грубых языковых ошибок не затрудняющих понимание (например, ошибки на артикли и предлоги).
• Нельзя допускать ошибок базового уровня (на глагол be, простые времена, окончание –s)

0 баллов
вы получите, если ваш словарный запас и большое количество ошибок препятствует пониманию.

4. Произношение —1 балл

• Здесь учитывается интонация, правильное произнесение звуков и отсутствие фонематических ошибок.

Как вести монолог:

1. Поздороваться с экзаменатором и представиться.

Первый вопрос будет «вопрос- разминка», его не будут записывать на магнитофон.

1. Введение в тему. Well, I would like to give my opinion on …
   .
2. Последовательно раскрыть опции, используя слова- связки и т.п. First, I want to say that..
   
3. Сделать вывод, выразив свое отношение к данному вопросу: As for me, I have …
   

Как вести диалог:

1. Поздороваться: Hello, how are things?
   
2. Ввести в ситуацию: Итак давай обсудим, что мы будем делать….. – Well, I am going to…
   
3. Вынесено решение (надо договориться о деталях). Как только обсуждены все опции самому сделать вывод. – All right, I will be waiting for you…
   
4. За и против в каждой ситуации. —To my mind, your idea sounds a bit harsh…
   

Как подготовиться к монологу:
составить план ответа к каждому монологу из списка тем, написать ключевые слова.
Как подготовиться к диалогу:
составлять вопросы к тексту, картинкам и фотографиям различной тематики.

В статье использованы справочные пособия по подготовке к экзамену по английскому языку в 9 классе, а также личный опыт преподавателя, принимавшего участие на экзамене.

Задание

You are going to give a talk about keeping fit. You will have to start in 1.5 minutes and will speak for not more than 2 minutes. Remember to say:
· why a healthy lifestyle is more popular nowadays;
· what you do to keep fit;
· what sports activities are popular with teenagers in your region.

Примерный ответ

Well, now I’m going to give a talk about keeping fit and healthy lifestyle.

Healthy lifestyle is becoming more and more popular nowadays. There is a number of reasons for that but the most important reason is that people live under the press of different problems, such as social, ecological, economic and others. A person should be strong and healthy in order to overcome all difficulties. Healthy lifestyle helps people do that.

As for me, I try to keep fit in different ways. First of all, I do my morning exercises every day. In addition to it, I go to the swimming pool once or sometimes twice a week. Also, I stay away from bad habits, because I’m convinced that cigarettes, alcohol and drugs destroy both body and brain.

Well, as to other teenagers of my region, I should say that they are interested in different sports activities. They often play football and other active games on sports grounds, go to gyms and swimming pools. Besides, more and more young men become interested in martial arts, such as karate, boxing, kickboxing, judo and so on.

In conclusion, I’d like to emphasise the fact that healthy lifestyle is a “must” for modern people.

Монолог “My school”

Задание

You are going to give a talk about your school. You will have to start in 1.5 minutes and will speak for not more than 2 minutes. Remember to say:
· what you like most about your school;
· what weekday you find the most difficult, and why;
· what you would like to change in your school life.
You have to talk continuously.

Примерный ответ

I like my school very much, but it is my classmates that I like best of all. We are all good friends and get on well with each other. We spend much time together doing sports, playing active games and so on.

As for weekdays, I find Monday the most difficult one because we have six lessons on this day, including Mathematics and Physics. Frankly speaking, I’m not good at these subjects, and I don’t enjoy these lessons.

In my opinion, much can be changed and improved in my school. For example, PE lessons. I’d like them to be more diverse. As a rule, we play volleyball and basketball at the lessons, or simply run on the stadium. It would be better if we had a chance to work out with weights and play games that are more interesting .

Задание
(вариант 2)
You are going to give a talk about your school. You will have to start in 1.5 minutes and will speak for not more than 2 minutes.
Remember to say:
· what your typical school day is like;
· what your favourite subject is, and why;
· what you like most about your school.
You have to talk continuously.

Примерный ответ

Well, now I’m going to give a talk about my school.

To begin with, I’d like to say that my shool is one of the biggest schools in my city, where more than one thousand pupils get their education.

As far as my typical school day concerned, I should say it is very busy. It usually starts at 8 o’clock in the morning and comes to an end at 2 or 3 o’clock in the afternoon. Every day we have 6 and sometimes 7 lessons. We also have breaks, but they are not very long.

As I have just mentioned, my typical school day involves a number of lessons. Russian, Literature, and Mathematics are the most frequent ones. As a rule, we do a lot of work at these lessons: learn rules, do exercises and tests, write essays, make reports, and so on.

My favourite subject is English. I have been learning it since the 2nd form and I hope to relate my life to it. Chances are good that I will be an interpreter. If not, I can always go to school and be an English teacher.

I like a lot in my school but it is my classmates that I like most. We are all good friends and get on well with each other. We spend much time together doing sports, playing active games, going to the cinema.

In conclusion, I’d like to emphasise the fact that school education is very important for teenagers and should help them build character and develop mind.

Монолог “The place where I live”

Задание

You are going to give a talk about the place where you live. You will have to start in 1.5 minutes and will speak for not more than 2 minutes.
Remember to say:
· what your city, town or village is famous for;
· what your favourite place in your city, town or village is, and why you like it;
· whether you are going to stay in your city, town or village after leaving school or move to another place, and why.
You have to talk continuously.

Примерный ответ
(на примере г. Кемерово)
Well, I am going to give a talk about my city.

To begin with, I’d like to say that the name of my city is Kemerovo. This is the capital of Kuzbass, the main coal region of Siberia.

In the first place, Kemerovo is famous for its coal producers and chemical industry. Coal mined here is consumed in this country and exported abroad. In addition to coal, different chemicals are produced here. The products of a gigantic plant Azot are in great demand all over the country.

As to me, I like my city very much, because it has lots of beautiful places where you can rest and relax. The embankment of the river Tom is my favourite place in Kemerovo. Here you can sit quietly on the banks and admire wonderful nature. The embankment is also a good place where you can walk alone or with your friends.

Frankly speaking, I haven’t yet decided what to do after leaving school. It depends on many factors. More likely than not, I will stay in my city, because I have all the opportunities to get good education here. I just have no reason of moving to another region. But as the saying is, time will tell.

In conclusion, I’d like to invite everyone to visit Kemerovo and enjoy this city.

Монолог “Foreign languages”

Задание

You are going to give a talk about foreign languages. You will have to start in 1.5 minutes and will speak for not more than 2 minutes.
Remember to say:
· why lots of people learn foreign languages nowadays;
· why you have chosen to do the English exam this year;
· what you did to prepare for your English exam.
You have to talk continuously.

Примерный ответ

To begin with, I’d like to say that more and more people learn foreign languages nowadays. They do it for a number of reasons. In the first place, people want to understand citizens of other countries and to be understood by them. In addition to it, travelling has become easier, and the Russians have a variety of opportunities for going abroad. If you are fluent in a foreign language, you feel more confident.

It goes without saying that English is established as the most important and popular language. As for me, I have been learning English for 5 years. And this year I have chosen to do the English exam. I regard this exam as a chance to test my language skills. I have always wanted to know my real speaking skills and find out my strengths and weaknesses.

I did much work to prepare for my English exam. First of all, I revised grammar. I learned a lot of rules and consolidated them in doing exercises. In addition to it, I read texts of various genres to enlarge my vocabulary. I also listened to a number of radio programmes and podcasts to make my listening better. And I also made efforts to improve my speaking. I used every chance to speak English at the lessons and at home.

In conclusion, I’d like to emphasize the fact that English is in great demand these days, so I recommend everybody to start learning it as soon as possible and commit to it.

Монолог “Pets”

Задание

You are going to give a talk about pets. You will have to start in 1.5 minutes and will speak for not more than 2 minutes.
Remember to say:
· why people keep pets;
· what pets are most popular in big cities;
· whether having pets is a big responsibility, and why.
You have to talk continuously.

Примерный ответ

Well, I am going to give a talk about pets.

To begin with, I’d like to say that nowadays more and more people keep pets in their houses: cats, dogs, parrots, hamsters, guinea pigs, and so on. They do it for a number of reasons. In the first place, people seek to make friends, and pets are a kind of friends they can make fast and easily. Besides, pets give positive emotions, that’s why people like to keep them. If you are under stress, you can just stroke your cat and feel somewhat relieved.

As to the most popular pets in big cities, I should say it depends. If you live in a big city, a cat or a small dog would be the best option. Firstly, they don’t need extensive space to live on. Secondly, you don’t have to spend a lot of money on buying pet food. If you live in the country, you can choose whatever you want. There is always plenty of room and food for any pet here.

Anyway, having pets is a big responsibility. Pets are animate objects, and if you don’t take good care of them, they may fall sick and even die.

In conclusion, I’d like to emphasise the fact that pets play an important part in our life and we should be aware of both pluses and minuses of keeping them.

Монолог “The Internet”

Задание
(вариант 2)
You are going to give a talk about the Internet. You will have to start in 1.5 minutes and will speak for not more than 2 minutes.
Remember to say:
· why using the Internet is so popular;
· how the Internet can help students in their studies;
· whether the Internet can be dangerous, and why.
You have to talk continuously.

Примерный ответ

To begin with, I’d like to say that we live in the world of modern technologies. We are surrounded by lots of sophisticated gadgets: smartphones, iPhones, notebooks, netbooks, laptops. They are very useful because they have practically unlimited functionality. But it is the connection to the Internet that makes them useful to the max.

Today the Internet is exceedingly popular and used very much, especially by teenagers. They do it for a number of reasons. Firsty, they create their profiles on different social nets such as vkontakte, odnoklassniki, facebook, instagram and others. Young people like communicating with each other, and the social nets give them this opportunity. Secondly, the Internet is a depot of innumerable information, so teenagers use the internet as a source of answers for various questions. So, the Internet helps students in their studies. Whether they need to make a report or prepare for a test, they launch a browser, type in the request and get lots of pages according to the request.

Besides, the Internet makes long-distance communication easier. There are special programs for communcation of this kind. One of them is Skype, which is sure to be the most popular programm. You can see and hear the person whom you are talking to.

Frankly speaking, the Internet is not as safe as you wish it were. Firstly, the spread of information is uncontrolled on the Internet, so teenagers often run into dangerous pages containing information about selling drugs or committing a suicide. I strongly believe that this information must be banned.

In conlcusion I’d like to say that if you follow the safety rules when using the Internet you are not endangered, and you can use the Internet to your advantage as much as possible.

Монолог “Holidays”

Задание

You are going to give a talk about holidays. You will have to start in 1.5 minutes and will speak for not more than 2 minutes.
Remember to say:
· what holidays are most popular in your country;
· what your favourite holiday is and how you celebrate it;
· if you prefer to give presents or to get presents, and why.
You have to talk continuously.

Задание
(вариант 2)
You are going to give a talk about public holidays in Russia. You will have to start in 1.5 minutes and will speak for not more than 2 minutes.
Remember to say:
· what public holidays are celebrated in Russia;
· what your favourite public holiday is, and why you like it;
· how your favourite public holiday is celebrated in your city, town or village.
You have to talk continuously.

Примерный ответ

Well, now I’m going to talk about holidays.

To begin with, holidays play an important part in our life. Holidays give us an opportunity to rest and relax, they also improve our mood and make us happier.

Our country has a number of (public) holidays. The most popular are New Year, the 8th of March (the women’s day), Spring and Labour Day, Victory Day, Russia Day, and others. All these holidays are very important for every citizen of the Russian Federation.

My favorite (public) holiday is New Year because this is a special occasion. It is not only an opportunity to relax but also to think about how you lived the past year and make plans for the next one. In addition to it, New Year is a reunion for the whole family of ours, so we always look forward to it.

My family established its own way of celebrating New Year. In the evening we visit our best friends who live next door and have some time together. Then, at midnight, we come back home and have our celebratory meal. We usually watch TV shows, listen to music, fool around, and, of course, give each other presents.

As for me, I like both giving presents and getting them. Both actions are very enjoying. But honestly speaking, I like getting presents more because now I don’t have enough money for giving them.

Staying at home with your family is not the only way to celebrate New Year. You can visit city celebrations which include fairs, contests, concerts, and fireworks. The culmination of the New Year celebration in our city is setting up fireworks. It is just awesome!

In conclusion, I’d like to emphasise the fact that every holiday is a great time, and I wish there were as many holidays as possible.

Монолог “Travelling”

Задание
(вариант 2)
You are going to give a talk about travelling. You will have to start in 1.5 minutes and will speak for not more than 2 minutes.
Remember to say:
· why most people enjoy travelling;
· what people like doing while travelling;
· what place you would like to go to, and why.
You have to talk continuously.

Примерный ответ

Nowadays, people have a great variety to rest and relax: going to the cinema, playing sports, and so on. But the most popular option remains travelling.

People like travelling for a number of reasons. Firstly, travelling is a good way to focus away from work and study and, so to say, to recharge batteries. I mean people can replenish their inner supplies of energy and refresh emotions. Secondly, travelling is a good way to broaden the mind and gain knowledge. If you go to a foreign country, you can learn its customs and traditions, see the sights, make friends with local citizens.

While travelling, people like to do different things. It depends upon the place and purpose of your visit. If you travel to a resort town, you usually swim in the sea and bake in the sun. If you travel on business, you’re supposed to establish contacts, carry on talks, making contracts, and so on. If you travel for educational reasons, you attend lessons, go on excursions, gain knowledge and develop your skills.

In my opinion, summer is the best season for travelling. Most adults are on leave in this period and children have holidays, that’s why summer is the optimal time when you can start on a journey.

As to means of transport, each one has its pluses and minuses. If you travel by train, you can admire beautiful landscapes and you feel safe. But it takes more time to get to the destination. Travelling by plane saves time but deprives you the chance to enjoy the nature outside, and what is more, fills you with misgivings about the flight.

As to me, I have already travelled to many places, but my dream is to visit Tokyo. This is the place I would like to go to because it is one of the world leaders in business, culture, science and technology. Besides, I plan to learn Japanese in the future, so, visiting Japan can help me to do that.

In conclusion, I’d like to emphasize the fact that travelling plays an important part in our life and everybody should travel as much as possible.

Монолог “Career plans”

Задание

You are going to give a talk about your career plans. You will have to start in 1.5 minutes and will speak for not more than 2 minutes.
Remember to say:
· what job you want to do in the future;
· what two subjects you think are the most important for your future job, and why;
· whether your family approve of your career choice or not.
You have to talk continuously.

Примерный ответ

All people have to work in order to make a living. It is very important that a person has a job according to his or her abilities and wishes.

As for me, I’d like to be an interpreter in the future. I like foreign languages very much, and, frankly speaking, I’m very good at them. Nowadays, I do my best to learn English and Spanish because they are the languages that are widely spoken and popular with lots of people.

I think that English and Geography are the most important subjects for my future job. They are two subjects that help me learn much about other countries, their customs and traditions. English and Geography also help me understand native people of other countries, respect their culture and communicate with them in the most effective way.

All the members of my family approve my career choice because they strongly believe that interpreting is an exciting and well-paid job. Frankly speaking, my family just want me to be happy and they support any decision of mine.

In conclusion, I’d like to emphasize the fact that every teenager shouldn’t procrastinate in deciding about his or her job because a successful career requires much time and efforts.

Монолог “Books”

Задание

You are going to give a talk about books. You will have to start in 1.5 minutes and will speak for not more than 2 minutes.
Remember to say:
· whether reading is still popular with teenagers, and why, or why not;
· what kind of books you like reading;
· why many people prefer e-books to paper books.
You have to talk continuously.

Примерный ответ

Well, I am going to give a talk about books.

To begin with, I’d like to say that there are a lot of ways to spend free time: doing sports, watching TV, going to the cinema, playing games, and so on. And, of course, you can just read a book.

Frankly speaking, reading books is losing its popularity with teenagers making way for more exciting activities, such as watching blockbusters in 3-D, playing computer games, social networking, arranging parties. If a teenager has to choose between reading a book and playing a brand new computer game, he or she will definitely show preference for the game. Modern games excel books in all aspects. Firstly, modern games make a tremendous visual impact. The game world looks extremely realistic. Secondly, when playing a game, you are not an outsider. You are an active insider participating in everything that happens in the game world.

As for me, I have to confess that I am not only a gamer, but also a regular reader. Yes, I like reading very much! Science fiction is my favourite kind of literature because it gives a different view of our reality. It doesn’t present our world as it is but as it could be. I think that science fiction is much deeper than, say, detective stories. The problems science fiction deals with are more global and serious.

If you take a closer look at reading people, you will notice that they usually read e-books. There is a number of reasons why many people prefer e-books to paper books. The main reason is that you can download unlimited e-books for free from the Internet. In addition to it, e-books are more comfortable to read. There is a variety of devices that can store e-books: computers, tablets, smartphones.

In conclusion, I’d like to say that modern world is full of exciting things like sports, TV, parties and so on. Nevertheless, books shouldn’t be forgotten.

Монолог “School homework”

Задание

You are going to give a talk about your school homework. You will have to start in 1.5 minutes and will speak for not more than 2 minutes.
Remember to say:
· how long it takes you to do your homework;
· what subject you usually start with, and why;
· whether schoolchildren should be given more or less homework, and why.
You have to talk continuously.

Примерный ответ

Well, I am going to give a talk about my school homework.

To begin with, I’d like to say that school homework is an essential part of school education. Almost everyone who goes to school is given hometasks.

As for me, duration of doing my homework depends on many factors. For example, our teachers of Literature and History are in the habit of giving a lot of homework, which involves reading many pages of textbooks, writing synopses, making presentations, and so on. If you are not ready with all this stuff, you get a bad mark. As I don’t want to get bad marks, I have to spend long hours to prepare for the lessons. It may take me 3 or even 4 hours to finish the school homework. But to tell the truth, there are teachers who spare pupils’ time and don’t give much work. They organize their lessons so that there is little left for home.

As to sequence of subjects, I usually start with Literature because this is the most voluminous subject including many works of fiction, critique, philosophy, and the like. I prefer to get rid of the most boring subject in the first place and then start doing something that is more interesting.

I strongly believe that schoolchildren should be given less homework. I don’t understand teachers who give their pupils too much homework and are sure that they do them good. Teachers should know that our brain can effectively process a limited amount of information. The rest of information vanishes into thin air. If you keep trying to remember everything you are given by teachers, you will most likely go crazy.

In conclusion, I’d like to appeal to teachers and make them remember their own school life. Teachers should never forget that they were pupils in the past and, like today’s young people, had difficulties with the homework.

Монолог “TV”

Задание

You are going to give a talk about TV. You will have to start in 1.5 minutes and will speak for not more than 2 minutes.
Remember to say:
· whether watching TV is still a popular pastime with teenagers, and why, or why not;
· how many hours a week you watch TV;
· what you dislike most about TV.
You have to talk continuously.

Примерный ответ

Well, I am going to give a talk about TV.

To begin with, I’d like to say that TV is one of the greatest inventions of all times. It is impossible to imagine days when people lived without TV.

In my opinion, watching TV is losing its popularity with teenagers. The reason is that teenagers prefer the Internet to TV. Not long ago, TV used to be the main source of information and entertainment. It is no longer the case. Now, if you want to know what is happening in the world, you launch a browser, do some clicks and get innumerable quantity of information. If you want to watch something entertaining, you don’t need TV. There are lots of youtube channels providing clips, shows, interviews with celebrities, and the like. You can start watching a video, pause it for any time and then start again. You can’t do the same trick with television.

As for me, I don’t watch TV very often. I usually do it when new episodes of my favourite serials appear. So, I watch TV approximately 3 of 4 hours a week. Sometimes it happens that there are no new episodes of my favourite serials, so I spend no time at all.

There are a lot of things I dislike about TV. But endless blocks of commercials drive me really crazy! It goes without saying that advertising gives money for producing new content, but there should be some limits to advertising.

In conclusion, I’d like to acknowledge great importance of television, but at the same time, I’d like to state the fact that TV gradually abandons its absolute position making way for the Internet.

Монолог “Free time”

Задание

You are going to give a talk about your free time. You will have to start in 1.5 minutes and will speak for not more than 2 minutes.
Remember to say:
· whether you have a lot of free time, and why, or why not;
· what you enjoy doing in your free time;
· what your Sunday afternoons are like.
You have to talk continuously.

Примерный ответ

Well, I am going to give a talk about my free time.

To begin with, I’d like to say that people have to work more and more in the modern world to make a career, earn a living, and become successful. This also holds true for teenagers, because they have to study a lot. So, both adults and teenagers don’t have much free time.

As for me, I don’t have much free time either, because I am faced with a number of important exams this year. As I don’t want to fail them, I make every effort to learn the necessary material. I read a lot of textbooks and additional articles, do innumerable exercises, attend preparation courses, and so on.

In spite of the fact that I have to work a lot, I try to find some time for recreation and fun. Frankly speaking, I enjoy doing many things in my free time. I like to take walks, come to see my friends, watch TV, surf the Internet, and so on. My favourite pastime is going to a swimming pool. I am keen on having a healthy lifestyle, and swimming helps me to keep fit.

As to my Sunday afternoons, I should confess that they are just for doing nothing active. I usually take my tablet, sink into the sofa, and watch videos on youtube or communicate in social nets. Sunday afternoons are the period when I don’t overload myself with activities, because I need to collect my strength for Monday, which is my busiest weekday.

In conclusion, I’d like to say that it is very important to not only have free time but also give it to your hobbies and interests.

Монолог “Weather and seasons”

Задание

You are going to give a talk about weather and seasons. You will have to start in 1.5 minutes and will speak for not more than 2 minutes.
Remember to say:
· which of the four seasons you like most, and why;
· how the Earth’s climate has changed recently;
· whether you trust the weather forecast, and why.
You have to talk continuously.

Примерный ответ

Well, I am going to give a talk about weather and seasons.

To begin with, I’d like to say that there are four seasons in a year: winter, spring, summer, and autumn.

As for me, I like summer most of all, because this is the period when we have vacations. And vacations mean freedom. Absolutely! We have no need to get up early and be in a hurry to leave for school. It is not necessary to spend long hours doing school homework. The only thing we have to do in summer is relaxing to the max. In addition to it, the weather is awesome in summer! As a rule, it is warm and sunny.

By the way, the Earth’s climate has changed recently. If you take a closer look at what’s happening in the world, you see natural phenomena that never took place before. Melting arctic ice is one of numerous examples. It gradually fills the ocean with huge amounts of additional water that makes the water level higher and causes ecological disasters. In addition to it, mass media often give information about disastrous hurricanes and severe droughts that occur in unexpected time and place.

As to the weather forecast, I don’t trust it if it is given for the longer period of time. I don’t believe that man can predict what is going to be in a week or fortnight. Nevertheless, I think that the weather forecast for one or two days is most likely to be correct, and you should trust it.

In conclusion, I’d like to say that weather is an interesting subject, which is worth studying and paying attention to.

Монолог “Photography”

Задание

You are going to give a talk about photography. You will have to start in 1.5 minutes and speak for not more than 2 minutes.
Remember to say:
· why people like taking pictures
· why taking photos is more popular today than it was in the past
· what the best photo you have ever taken is
You have to talk continuously.

Примерный ответ

Well, I am going to give a talk about photography.

To begin with, I’d like to say that people have always wanted beautiful moments of life to last forever. Photography helps them to make it happen.

People like taking pictures for a number of reasons. As I have just mentioned, people want to save beautiful moments of life forever. For example, while visiting an exotic country, you see lots of things that don’t exist in your own area. You never see a coconut tree in Siberia and heaps of snow somewhere in the south. Why not to take a picture? In addition to it, people take pictures not only for fun but also for fixing details of an occurrence. It is often the case when pictures help to investigate a crime.

It is really a fact that taking photos is more popular today than it was in the past. The main reason is that taking photos has become much easier today. You just take a smartphone, do a click and that’s it. It has also become easier to share photos with friends. You can upload it
on your profile in a social net and let everyone see it.

As for me, I like taking photos very much. Frankly speaking, I have many good photos, but the best one was taken last year in the Altai Mountains. My friends and I effected an ascent of a mountain and took a picture on the very top of it. The picture is just awesome! When I look at it, I admire wonderful nature and remember my friends.

In conclusion, I’d like to say that taking pictures is a never-ending hobby, which will carry away more and more people.

В заключительной части статьи обсудим последнее задание устной части ОГЭ и подумаем, как увеличить скорость чтения на английском языке.

Монолог с опорой

На подготовку дается 1,5 минуты, и нужно отвечать не более двух минут, иначе не засчитают фрагмент задания, который выходит за пределы временного интервала.

За задание можно отхватить 7 баллов и “оценивается оно по трем критериям: решение коммуникативной задачи (здесь крайне важно развернуто рассказать о всех трех аспектах, упомянутых в задании и не игнорировать вопросы why?), организация высказывания (высказывание должно быть логично выстроено и объединено в единое целое с помощью связок (примеры связок уже приводила в этой статье), должны присутствовать вступительная и финальная фразы и языковое оформление (требуется продемонстрировать разнообразный словарный запас и различные грамматические структуры, соответствующие уровню языка А2 (pre-intermediate) для ОГЭ” (источник).

И, ВНИМАНИЕ, если Вы получаете 0 за коммуникативную задачу (не отвечаете на два вопроса из трех или перескакиваете на другую тему), все задание оценивается в 0 баллов.

Как к нему готовиться

В кодификаторе есть список топиков, на которые должен уметь говорить выпускник 9-го класса, вот он:

1. Взаимоотношения в семье
2. Взаимоотношения с друзьями и в школе
3. Внешность и характеристики человека
4. Досуг и увлечения (спорт, музыка, чтение, посещение театра, кинотеатра, дискотеки, кафе). Молодежная мода
5. Покупки. Карманные деньги
6. Переписка
7. Школьная жизнь. Изучаемые предметы и отношение к ним. Каникулы. Школьные обмены
8. Проблемы выбора профессии и роль иностранного языка
9. Страна/страны изучаемого языка и родная страна. Их географическое положение, климат, население, города и села, достопримечательности.
10. Страна/страны изучаемого языка и родная страна. Их культурные особенности (национальные праздники, знаменательные даты, традиции, обычаи)
11. Выдающиеся люди родной страны и стран изучаемого языка, их вклад в науку и мировую культуру
12. Путешествие по странам изучаемого языка и по России
    Технический прогресс
13. Глобальные проблемы современности
14. Средства массовой информации (пресса, телевидение, радио, Интернет)
15. Природа и проблемы экологии. Здоровый образ жизни

Надо их проштудировать по любому англоязычному учебнику (мне нравятся Gateway B1+, New Opportunities: Pre-Intermediate или Solutions: Pre-Intermediate, попутно вбивая в голову ученика устойчивые выражения для общения на ту или иную тему. Здесь особо усердствовать не стоит, не более 10 фраз, хорошо отработанных, вполне хватит. Экзамен – всегда стресс, дай бог три выражения из списка вспомнятся.

И периодически тренировать это задание (можно использовать задание 1 из прошлогоднего ОГЭ, примеры к нему есть в свободном доступе в Интернете в неограниченном количестве), положив перед глазами ученика секундомер с выставленными 2 минутами. Обязательно после выполнения задания заставлять его рефлексировать – ответил ли он на все поставленные вопросы, было ли в ответе вступление и заключение, какие тематические выражения и слова-связки использовал.

Свой ответ, еще раз повторюсь, следует строить по схеме: вступление  – ответ на четыре вопроса по порядку – заключение + тематические выражения и слова-связки.

Пример

Для наглядности хочу привести пример, как бы я ответила на задание 3 устной части ОГЭ.

Ответ:

Now I’m going to give a talk about reading books.

1. In my opinion, reading books is really popular now. Many of my friends and classmates are fond of them, especially they prefer to read romantic novels and detective stories.
2. Nowadays many people argue if libraries are necessary or not. As for me, they are important because they can teach us about the culture of reading. A librarian is the person who can give teens lectures on how to read a book properly, to enjoy every page of it.
3. Personally I have recently read “Hunger Games” by Suzanne Collins. It’s a real page-turner! It tells us a story of a girl whose name is Katniss Everdeen. She lives in the future in North America. She and 11 other teens are selected by lottery to take part in the Hunger Games, a battle to the death.
4. In the end I would like to say that reading books is my cup of tea. If I start reading a good book, I simply can’t put it down until I’m done reading it. I can even forget about doing my homework! So, I can say I’m an enthusiastic reader.

That’s all what I wanted to say.

(14 sentences)

А теперь разберем ответ.

Коммуникативная задача: на все четыре вопроса дан ответ.

Организация высказывания: слова-связки присутствуют, есть вступительная и финальная фразы (выделены курсивом).

Языковое оформление: лексика – использованы тематические слова и выражения – romantic novels, detective stories, culture of reading, enjoy every page, be a page-turner, put it down, enthusiastic reader.

Грамматика – употреблены три времени – Present Simple, Present Perfect, Present Simple Passive, модальный глагол can, 0 предложение условия (If I start reading a good book, I simply can’t put it down until I’m done reading it), герундий (reading books), инфинитив (to take part in the Hunger Games).

Чтение вслух

В конце статьи поделюсь секретами подготовки к первому заданию устной части ОГЭ, а именно – как успеть прочитать фрагмент текста за заветные 120 секунд.

Допустим, освоили вы правила чтения, но в 2 минуты все равно не укладываетесь. Что делать? Очевидно, отчитывать тексты. Сама их подбираю (текст должен быть научно-публицистический), вот пример:

Computers have been around for over sixty years and they have changed our lives. It is a well-known fact that the first modern computer began operating in the USA in 1945. This huge machine was the size of a large room. It was also very slow and so complicated to use that only an expert could operate it. That’s very different from modern PCs which are so user-friendly that anyone can use them.

During the 1970s, tiny electronic microchips became more common. By the 1980s and 90s, home computers were becoming smaller, faster and cheaper. As a result, more people bought them, so computers became more wide-spread.

(Взяла из Activate B1)

И отрабатываем чтение вслух вот так:

1. Ученик читает про себя, думая над незнакомыми словами и где поставить паузу (даю 1.5 минуты, как и на ОГЭ).
2. Читает вслух, я корректирую правильность, потом вместе разбираем деление фрагмента на смысловые паузы. Обращаю внимание ученика, за сколько он прочитал текст первый раз.
3. Затем следует предпоследнее чтение, красивое и правильное, где я не обращаю внимания на скорость.
4. А в последний раз ученик должен и прочитать правильно, и уложиться в 2 минуты.

Кстати, чтение вслух и говорение тесно связаны. Чем быстрее темп речи, тем лучше читаешь вслух. Поэтому крайне полезно пересказывать все, к чему душа лежит – биографию любимого певца, содержание интересной книги или сериала.

Интересно знать

Вся устная часть, как и в ЕГЭ, будет записываться на компьютер, поэтому надо все тренировать и доводить употребление выражений до автоматизма. Ученик и так нервничает, а если еще заболеет перед экзаменом или с подружкой поругается – вообще кошмар.

Покупайте план ОГЭ, который помог более 1.000 преподавателей по английскому подготовить своих учеников на высокие баллы

P.S. Больше про разделы ОГЭ читайте тут:

Аудирование
Чтение
Грамматика
Лексика
Письмо
Устная часть-1
Устная часть-2
Устная часть-3

ELTgram от Ирины Кузнецовой

На чтение 3 мин Просмотров 30.7к. Обновлено 09.12.2022

В сентябре 2020 года нас всех удивили новостью о том, что огэ по английскому языку изменится. Изменения коснулись аудирования и  письменной части.  В 2019 году изменения были в первом чтении и в 3 задании устной части.

Сегодня я разберу третье задание устной части огэ и приведу пример готового монолога. Далеко ходить не будем и возьмем задания Демо версии 2021.

Именно в таком виде ученик получает задание на экзамене. Перед нами 4 пункта, которые нужно осветить в своем монологе. У нас есть 1.5 минуты на подготовку и 2 минуты, чтобы рассказать монолог вслух. Не забываем, что нужно сделать вступление и заключение. Это входит в оценку Вашего ответа. Количество предложений — 10-12

Шаблон ответа:

Reading books

Вступление: 1. I am going to give a talk about reading books. 2. Reading is an intellectual activity that people enjoy. 3. Reading improves brains and broadens the horizon.

Аспект 1: ответ на вопрос какие книги современные подростки любят читать:

4. I think that modern teenagers do not read a lot but still they have some favourite ones. 5. For example, they like reading love stories and science fiction.

Аспект 2: ответ на вопрос нужны ли библиотеки или нет и почему: 6. We must admit the fact that libraries are not so popular as they used to be. 7. I consider they are not necessary because we can find the book online and read it. 8. Moreover, we can order any book online and buy it. 9. I usually do like this. 10. I don’t go to the library to borrow the book.

Аспект 3: ответ на  вопрос какую книгу ты недавно прочитал и о чем она: 11. Recently, I have read a book called Sapiens, a brief history of humankind. 12. It is about people and how they evolve during the time. 13. It is really interesting and thought-provoking.

Аспект 4: ответ на вопрос какое у тебя отношение к чтению. 14. My attitude to reading is positive because nothing can develop you like books. 15. Reading opens new doors and new worlds.

Заключение: 16. In conclusion, I want to say that reading is an important part of everyone’s life.

Вот такой ответ получился. Всё вместе — 16 предложений. Если у Вас получаются большие предложения, но их мало. Разделите их на 2 и тогда получится нужное количество.

Ниже даю схему дополнительного оценивания монолога в огэ 2021. По ней вы можете проверять любой монолог, который готовите. Также, смотрите монологи на ФИПИ. Проработайте их все. Один из них может попасться на экзамене, потому что экзамен формируется из открытого банка ФИПИ.

Урусова Татьяна

Учитель высшей категории. Индивидуальный и групповой онлайн репетитор. Эксперт ОГЭ по английскому языку.

Оцените автора

( 7 оценок, среднее 3.43 из 5 )