Как написать мотивационное письмо на стипендию

Образцы документов

КАК СОСТАВИТЬ МОТИВАЦИОННОЕ ПИСЬМО

Будь то заявка на стипендию или получение практики — мотивационное письмо является одним из первых документов, на которые обратит внимание комиссия, рассматривающая ваше ходатайство. В отдельных случаях мотивационное письмо понадобится и при поступлении на определенные факультеты в иностранный вуз. Чаще всего это творческие специальности или «молодые» направления, например «Европеистика» (European Studies) или «Инженерия культурного обеспечения» (Cultural Engineering).

Об оформлении мотивационного письма

Обычно организации, в которые, среди прочих документов, предоставляют мотивационные письма, размещают на своей странице в Интернете специальные бланки или указания по подготовке документа. Это значительно облегчает задачу соискателей. Если никаких данных относительно составления мотивационного письма нет, следует придерживаться стандартной схемы. О ней — подробнее.

По объему мотивационное письмо должно укладываться в один лист формата А4, максимум в два. Стоит избегать общих фраз по принципу «Я люблю культуру Германии и хочу познакомиться с ней поближе». Не рекомендуется повторять и ту информацию, которая уже есть в вашем резюме. Лучше рассказать о своем образовании и профессиональном опыте, применимом к деятельности организации, в которую вы обращаетесь.

Сначала — о себе и своих интересах

Так, подавая заявку в иностранный вуз, стоит рассказать о своей академической биографии: где учились, где и как долго проходили практику, по какой тематике специализировались и чем конкретно планируете заниматься во время предстоящего обучения. При подаче заявления на абсолютно новую или творческую специальность рекомендуется заострить внимание на своих интересах, хобби, рассказать о том, какие сферы жизни волнуют вас в наибольшей мере.

Когда речь идет о получении стипендии, важно рассказать, каким образом ваша прежняя научная, профессиональная или общественная деятельность была сопряжена с работой фонда, а также указать, чем вы будете полезны этой организации впоследствии.

Самое главное для студента — мотивация

После краткого рассказа о себе следует «мотивационный блок», в котором вы рассказываете, почему обратились в конкретную компанию, фонд или вуз, чем это обосновано. Необходимо показать, что вы знакомы с деятельностью организации и она вам интересна.

Например, если заявку на стипендию вы направляете в какой-либо общественно-политический фонд, организаторы вправе ожидать от вас активной жизненной позиции, интереса к политике и участия в общественной жизни страны. В свою очередь работодатели, предоставляющие места для практикантов, ожидают от них наличие соответствующих знаний и навыков, которые могут быть использованы и развиты во время прохождения стажировки в компании.

Немаловажным также является вопрос о том, где вы планируете продолжить свою деятельность: за границей или в своей стране. Большинство фондов отдают предпочтение тем кандидатам, которые после обучения намерены вернуться на родину и использовать полученные знания и навыки на благо своего общества. В некоторых формализованных анкетах при подаче заявления на стипендию даже есть специальный пункт, касающийся возвращения на родину.

Частые ошибки при составлении мотивационного письма

Именно мотивационное письмо является приоритетом для комиссии, рассматривающей документы. При большом количестве заявок не исключено, что, заметив грубые ошибки в мотивационном письме кандидата, члены комиссии даже не станут читать его резюме, не говоря уже о приглашении на собеседование. Следует обратить внимание на следующие аспекты.

Важен внешний вид письма. Хорошее качество печати, наличие подписи и отсутствие помарок — обязательные условия. Адрес отправителя и получателя письма следует указывать в полной форме, без ошибок. Если в качестве контактного лица назван конкретный человек, то письмо должно быть оформлено на его имя, включая все степени и титулы.

Мотивационное письмо должно иметь четкую структуру, следует выделять абзацы, не рекомендуется использовать в тексте различные шрифты и цвета. Грамматические ошибки и опечатки вряд ли произведут положительное впечатление на комиссию, они лишь скажут о вашей неграмотности или невнимательности.

Мотивационное письмо следует составлять отдельно для каждой организации. Оно не должно содержать информации, которая не важна для данного конкретного случая, а осталась в письме «с прошлого раза». Таким образом вы сможете продемонстрировать, что готовились к подаче документов именно в данный фонд, вуз или компанию и знакомы с их деятельностью.

Не приветствуется размытая аргументация, нечеткие формулировки, употребление «общих фраз». Информация о ваших преимуществах перед другими кандидатами должна быть представлена ясно и наглядно.

Специалисты советуют также упомянуть о своих недостатках, ведь у каждого из нас они есть, правда, только о тех, которые вряд ли повлияют на принятие решения в вашу пользу.

Образцы мотивационных писем:

Пример 1

Пример 2

Пример 3

Образцы рекомендательных писем (от преподавателей):

Пример 1

Пример 2

Образцы резюме для студентов:

Пример 1

Пример 2

Пример 3

Источник

Образец мотивационного письма о стипендии: мотивационное письмо о стипендии — это ваш вводный одностраничный документ, прилагаемый к вашей заявке на стипендию.

Эта статья содержит руководство по написанию успешного мотивационного письма.

Письмо о мотивации стипендии может сделать вашу заявку принятой или отклоненной. Это как сопроводительное письмо; они не нужны для каждого приложения. Но важно, когда требуется.

Часто читается двадцать секунд, которые знакомят вас с стипендиальная доска и убедите их изучить ваши документы для получения стипендии или приема.

Если вы честно цените стипендию, вы потратите время и силы на создание профессионального мотивационного письма и увеличите свои шансы быть принятым.

Концепция стипендии Мотивирующее письмо

Профессиональное мотивационное письмо для стипендии должно содержать следующие элементы 7:

Ваше имя и контактные данные (лучший способ связаться с вами)
Название компании или университета, в который вы подаете заявление, и его адрес
Дата
Уважаемый господин / мадам (Непосредственно к человеку / менеджеру / менеджеру по найму, если он известен)
Тело бумаги
сердечно
Подпись (подписывается ручкой, нетипизированный формат).

Что нужно учесть при написании мотивационного письма на получение стипендии

Самые важные элементы вашего резюме
Ваше образование
Введение, в котором указано, на какую программу вы претендуете
Информация о вашем образовании
Почему вы хотите получить докторскую степень
Потенциальное влияние предложенного вами исследования
Ваши планы на будущее
Ваш профессиональный опыт и планы на будущее.

Примеры стипендии мотивационного письма

1.

Для предъявления по месту требования:
Меня зовут Макдональд Уолтер, студент четвертого курса Университета Коневант. В настоящее время я стремлюсь получить пятилетнюю степень бакалавра делового администрирования и менеджмента, и после выпуска я планирую получить годичную степень магистра.
В старшей школе я много работал с моей уважаемой нефтяной компанией в отделе кадров, чтобы помочь им управлять своими делами и ресурсами. Я хорошо обоснован в области функций управления и надлежащего использования ресурсов для достижения значительного результата.
Я хотел стать управляющим, чтобы создать доступную ……… ..
Кроме того, я хотел бы работать с отделом кадровых ресурсов, на этот раз в качестве менеджера по персоналу вместо генерального штаба. Я твердо верю в их миссию построить «мир, где у каждого есть достойное место для жизни».
Я ценю ваше внимание. С вашей помощью я смогу продолжить обучение в области делового администрирования и управления, чтобы предоставить доступное жилье нуждающимся.
С уважением,
Имя Фамилия.

2.

Уважаемые члены стипендиальной комиссии!
ваше «я являюсь» написание этого письма чтобы выразить мою ситуацию, связанную с получением стипендии для обучения в бакалавриате.
Каждый раз, когда я планирую решить, подать ли заявку на обучение в университете, фактор, который меня отталкивает, — это доступность бакалавриата. Я вырос в семье среднего класса в Пакистане, и мои родители всегда поддерживали меня и моих братьев и сестер во время обучения в школе. Они были полны решимости дать нам образование, которое было нелегко для них из-за сложных обстоятельств. Благодаря моей решимости, усердной работе и их поддержке я окончил среднюю школу как один из лучших учеников в классе.
Несмотря на это, обучение в университете за границей не доступно моей семье. Мой отец сейчас на пенсии, потому что он не мог работать после операции по ампутации конечностей, а моя мама работает кассиром в местном отделении банка. В этих условиях без этой стипендии я мечтаю учиться в известном университете в США останется мечтой.
Мои родители и семья не в состоянии финансировать мои исследования, потому что большая часть дохода нашей семьи покрывает только уход и лекарства для моего отца и расходы на питание. Я работаю неполный рабочий день в течение нескольких лет, однако денег, которые я заработал в течение последних двух лет, было достаточно, чтобы покрыть только плату за поступление в университет. Поскольку я не в состоянии оплатить первый взнос за обучение, мое поступление все еще не завершено, даже несмотря на то, что я был принят на бакалавриат (бакалавр) по интернет-технологиям.
Я действительно хочу получить стипендию, благодаря которой у меня будет возможность учиться в отличном университете и проложить дорогу к моей будущей карьере и достижению моих жизненных целей. Это даст мне свободу учиться, не думая о будущем финансовом бремени и избавляя моих родителей от стресса от невозможности поддержать мое образование.
Эту стипендию я воспринимаю как исключительную возможность пообщаться со студентами и учеными из разных профессиональных и культурных кругов со всего мира. Этот тип сетевого взаимодействия очень важен для интеграции различных идей и точек зрения, касающихся различных глобальных проблем.
В конце я хотел бы отметить, что я полон решимости максимально использовать стипендиальную программу. Я считаю, что, будучи студентом в престижном университете, не только даст мне возможность карьерного роста, но и даст мне инструменты, позволяющие использовать весь свой потенциал.
Я благодарен за рассмотрение моей заявки и с нетерпением жду положительного ответа.
С уважением,
Имя Фамилия

СВЯЗАННЫЙ:

3.

Цель этого письма — запросить возможность получения докторской степени. в области гелиотермической техники, а именно в области солнечного охлаждения / охлаждения и нагрева. Я получил степень бакалавра в области машиностроения в Университете инженерии и технологий, Таксила, Пакистан, и степень магистра в области машиностроения в Колледже электротехники и машиностроения, Национальный университет науки и технологий, Равалпинди, Пакистан. Моя магистерская работа завершена, и у меня будет последняя защита в конце следующего месяца.
Чтобы внести реальный вклад в знания в области машиностроения и добавить кое-что к тому, что было ранее известно по этому вопросу, я действительно хочу провести исследовательскую работу на уровне доктора наук в области солнечной тепловой технологии (солнечное отопление и охлаждение). которые могут включать такие области, как теплопередача, охлаждение и кондиционирование воздуха, солнечные тепловые системы, электростанции, двигатели внутреннего сгорания и т. д.
Название моей магистерской диссертации: «Моделирование и анализ адсорбционной системы охлаждения с использованием солнечной энергии». Эта работа связана с исследованием двух конфигураций адсорбционной системы охлаждения с использованием солнечной энергии для удовлетворения охлаждающей нагрузки 46 кВт для офисного здания, расположенного в Исламабаде. В конфигурации I возвратная вода из адсорбционного чиллера всегда течет в резервуар для горячей воды, который подключен к солнечному коллектору.
В конфигурации II возвратная вода из адсорбционного чиллера может быть изолирована от контура коллектора-накопителя, если температура воды в резервуаре-хранилище ниже требуемой температуры, т. Е. (85C °). Поскольку адсорбционный чиллер может работать при низкой температуре в диапазоне более низких температур 50-85 C °, можно использовать коллектор с плоской пластиной и / или коллектор с вакуумной трубкой. Две конфигурации системы были смоделированы и проанализированы в TRNSYS. Затем был проведен параметрический анализ для определения оптимального угла наклона коллектора, наименьшей площади коллектора для максимальной солнечной доли, частичной экономии первичной энергии и теплового КПД солнечного коллектора.
Поэтому я приобрел достойный уровень понимания в области солнечных систем охлаждения и отопления. Отсутствие даже одной системы солнечного теплового охлаждения здесь, в Пакистане, для проведения практических исследований, и, следовательно, очень мало людей, которые по-настоящему понимают применение этой технологии с практической точки зрения, энергетический кризис в Пакистане со времен 2005, который требует внедрения энергоэффективных солнечных батарей. Система теплового охлаждения — несколько причин, которые действительно побудили меня продолжить исследования в этой области. Это была жажда практического использования этой технологии, которая побудила меня провести исследования в Техническом университете Ильменау.
В настоящее время я подаю заявку на DAAD Ph.D. Исследовательский грант и в случае назначения на эту стипендиальную программу DAAD будет спонсировать мою докторскую степень. Для этого мне нужно оформить письмо-приемку от немецкого профессора и получить поступление в университет / исследовательский институт. Я с нетерпением ожидаю целенаправленного исследования, в котором я смогу не только использовать свои академические знания для достижения своих исследовательских целей, но и внести оригинальный научный вклад в свою область интересов и человечество в целом. Поэтому я буду благодарен вашей исследовательской группе, если вы сможете дать мне допуск в мою вышеупомянутую область исследований.
С уважением,
Имя Фамилия.

4.

Я предлагаю вам мое мотивационное письмо, чтобы составить общее представление обо мне и моей заботе о получении стипендии.
Кто я?
Меня зовут Радек Поспишил, мне 21 год, я студент факультета экономики и управления Масариковского университета. Моя специальность — Экономические информационные системы. Ну, IT и экономика тоже относятся к моим увлечениям. Что может быть приятнее, чем совместить хобби и долг?
Почему я хочу получить стипендию?
Идея о попытке получить стипендию возникла у меня с тех пор, как я поступил в университет. Но всего несколько недель назад мой одноклассник рассказал мне об этой возможности, и я начал задумываться об этом более конкретно.
Я по натуре любопытный и предприимчивый, поэтому тот факт, что пункт назначения находится в районе Ближнего Востока, был для меня довольно удивительным и приятным. Кроме того, хотелось бы отметить еще один аспект. Представим, мне предложат две стипендии. Первый — в США, второй — в Иорданию. Несмотря на то, что я никогда не был в США, я бы выбрал второе из упомянутых. Зачем? Мне очень надоело «потребительское» общество, поэтому посещение таких штатов, как США, не улучшит мои культурные познания. Это одна из причин, почему меня заинтересовало ваше предложение.
Что я ожидаю?
Как уже упоминалось выше, мои интересы лежат также в культурной и социальной сферах. На мой взгляд, основной выгодой для студента, получающего стипендию, должна стать не сама студия. Выявление привычек и образа жизни разных людей — это способ составить отстраненный взгляд на общество.
Так что ответ на вопрос «Чего я ожидаю» ясен. Конечно, я не говорю, что не хочу получать новые навыки в области моей академической цели. Я довольно сильно интересуюсь экономикой и информатикой, так что это идеальный способ расширить мои знания. Более того, я считаю, что могу принести пользу и другим студентам. Это зависит от уровня контакта с ними. И я верю, что ваша доброта осуществит мое желание.
С наилучшими пожеланиями,
Имя Фамилия.

5.

Для предъявления по месту требования:
Меня зовут …. и я пишу в заявлении на получение стипендии, чтобы помочь мне в течение всего моего времени обучения в программе LLM «Экология и природные ресурсы» в Университете Денвера.
Возможность получить дальнейшее образование в своей области в Университете Денвера — это невероятная возможность для меня, и я намерен от всей души воспользоваться ею безоговорочно. Я последовательно доказывал на протяжении всей моей предыдущей учебы и опыта работы, что когда мне представится возможность, я буду изо всех сил стараться лучше представлять себя и вознаграждать тех, кто предоставил мне шанс доказать это. Это очевидно в моих продолжающихся отношениях с Университетом ____ и моими профессиональными наставниками в _____ в Сантьяго, Чили. Несмотря на финансовые трудности, я всегда делал все необходимое для продолжения учебы и опыта работы. Это включает в себя шесть месяцев работы на общественных началах, помогая бедным здесь, в Чили, в семейных судебных процессах, а также два солидных года сбалансированного трудоустройства юристов наряду с моими учебными обязательствами, чтобы иметь возможность платить очень значительные сборы, необходимые для изучения права в Чили.
Переезд из Сантьяго, Чили, на время действия программы представляет собой огромную проблему, и, хотя я полностью привержен ей, она представляет значительную финансовую нагрузку. Я сделаю все возможное, чтобы не допустить такого влияния на мое участие и концентрацию, необходимые для получения как можно большего от программы. Однако я также перееду с моей женой, и поэтому в предстоящее время мне придется значительно увеличить финансовое бремя.
Как партнеры, мы с женой стремимся к тому, чтобы этот период был успешным для нас обоих. Моя жена будет искать работу везде, где она сможет учиться в Денвере. Следовательно, покидая наш дом в Чили и переезжая в Денвер с растущей стоимостью перелетов, проживания и расходов на проживание, это, безусловно, будет непростое время.
Эта стипендия предоставляет мне возможность полностью сосредоточить мое внимание на главной цели достижения наилучших результатов в программе «Окружающая среда и природные ресурсы». Я буду стремиться быть представителем и послом Университета Денвера на протяжении всей моей будущей карьеры, и я очень благодарен за возможность пройти этот курс. Я благодарю вас за то, что вы нашли время, чтобы оценить это приложение и с нетерпением ждем прибытия в Денвер в ближайшее время.
С уважением,
Имя Фамилия.

6.
Заявка на получение стипендии
Уважаемые …
Это письмо действует как запрос на (укажите название стипендии), и вместе с этим документом я подаю остальную часть заявления. В настоящее время я учусь (укажите имя субъекта) в (укажите название университета) и начну свой (введите год обучения) этой осенью / в следующем месяце / в октябре.
Я подаю заявку на эту стипендию из-за финансовых трудностей / повышенного интереса к предмету / чтобы иметь возможность поддержать свое обучение. (дайте более подробную информацию о причине заявления). Я узнал о стипендии (введите имя) через друга / профессора / рекламу в университетском городке.
необходимые знания в [Знания, которые вы хотели бы получить с такой подготовки], с этой карьерой, чтобы закрепить мою профессиональную карьеру. Я верю, что благодаря хорошему качеству образования и программному содержанию, которое предлагает ваше учреждение, я смогу лучше подготовиться как профессионал и реализовать свой жизненный проект в будущем: [Каким вы хотите быть в будущем или что должность, которую вы хотели бы занять?
На протяжении всей моей образовательной карьеры я всегда был трудолюбивым и решительным, всегда прикладывал 100% усилий для решения любой задачи, которую я должен выполнить. Я надеюсь, что вы сможете рассмотреть мою заявку и принять во внимание мои обстоятельства, чтобы увидеть, какой порядок будет наилучшим.
Если есть какие-либо сомнения или вопросы по поводу моей заявки, пожалуйста, свяжитесь со мной в любое время. На следующей неделе я посещу отдел (укажите имя), чтобы подтвердить, что вы получили мое заявление.
Спасибо за ваше время.
Имя Фамилия.

7.

Уважаемое название учреждения.
Я очень мотивирован (или) для выполнения [Имя бакалавра или магистра, которого вы хотите получить], я хотел бы завершить свое обучение и получить [то, что вы хотели бы получить]. Благодаря моей учебе и моей внешкольной работе я мне удалось получить новые знания в [Знания, которые вы развили], и мое желание испытать новые вызовы возросло.
Разработка нескольких проектов во время учебы и мой небольшой профессиональный опыт научили меня принимать решения и работать в команде. Кроме того, [область, в которой вы хотите тренироваться) — это область, которой я увлечен и о которой я хочу продолжать изучать гораздо больше.
Я верю, что этот опыт будет полезен для развития этого мастера, чтобы я мог поделиться своими знаниями с другими студентами и успешно завершить свою профессиональную карьеру.
Я надеюсь, что буду иметь удовольствие разработать вашу магистерскую программу (лицензию) в [Название исследования, на которое вы подаете заявку] в вашем учреждении.
Имя Фамилия.

8.

28-е февраля, 2012
Уважаемые члены отборочной комиссии!
Я благодарю вас за рассмотрение моей просьбы принять участие в осеннем семестре 2012 в Корейском университете. Если выбран, я буду студентом четвертого курса по математике.
Я хочу участвовать в международном обмене по разным причинам. Для меня это уникальная возможность жить в другой стране и погрузиться в другую культуру и язык. Я особенно заинтересован в поездках в Корею из-за богатства ее культуры и ее репутации для приема международных гостей. Их уникальная история и разделение двух Корей представляют для меня большой интерес, а также более позднюю корейскую культуру, такую как K-Pop. Вопреки канадскому обществу, население Южной Кореи очень однородно, так как существует только одна корейская этническая принадлежность и мало иностранцев. Сеул также станет прекрасным местом для наблюдения за столкновением между очень традиционными и современными сторонами южнокорейского общества.
Я выбрал Корейский университет, потому что это один из лучших университетов страны, расположенный в Сеуле. Посещение этого университета поможет мне научиться работать по-другому и понять, как корейские школы подходят к математике. Хотя на международном уровне математика одинакова, зарубежные школы преподают ее по-разному, что, в свою очередь, повысит мою способность адаптироваться к различным методам обучения. Для меня это было особенно важно, так как я всегда хотел преподавать математику за границей. Таким образом, эта программа обмена дает возможность на всю жизнь понаблюдать за тем, как преподают в Восточной Азии. Корейский университет также предлагает курсы по моей специальности, которых нет в Оттавском университете, например, Байесовская статистика. Я всегда был очень мотивированным человеком, о чем свидетельствуют мои успехи в учебе. Этим летом я буду работать над исследовательским проектом по статистике с одним из профессоров моего университета. Наконец, я много раз путешествовал за границу с семьей и друзьями и полностью уверен, что этот опыт и моя открытость делают меня идеальным кандидатом для программы обмена.
Я благодарю вас за то, что вы нашли время рассмотреть мою заявку. Я с нетерпением жду ответа от вас. Пожалуйста, не стесняйтесь связаться со мной по адресу электронной почты, указанному ниже в любое время.
Имя Фамилия.

СВЯЗАННЫЙ:

9.

Отдел лингвистики,
Университет Питтсбурга,
225 Fifth Ave, Питтсбург,
PA 15213 США
Для предъявления по месту требования,
Я пишу, чтобы выразить свой интерес к вашей программе получения степени доктора иностранных языков (SLA), которая была настоятельно рекомендована моим профессором и научным руководителем, доктором Джоном Смитом.
Как выпускник Pitt, я закончил два года назад по специальности «Психология и итальянский язык и литература», по специальности «Лингвистика» и особое внимание уделялось методам преподавания. Во время моей карьеры в колледже я принимал активное участие в нескольких исследованиях психолингвистики. В частности, я разработал и провел исследование, анализирующее взаимосвязь между систематическим использованием жестов рук и SLA. Мои результаты показали значительное улучшение в управлении языковым вмешательством у тех субъектов, которые подвергались жесту рук и условию овладения языком с низким уровнем контекста. Поэтому мы пришли к выводу, что систематическое использование жестов на языке с низким содержанием служит эффективным механизмом преодоления когнитивного диссонанса, позволяя участнику лучше сосредоточиться исключительно на целевом языке.
Кроме того, в течение последних двух лет я работал директором по исследованиям в частной языковой школе в Милане, Италия, где я смог изучить и применить различные подходы к обучению английскому SLA для взрослых, изучающих итальянский язык. Здесь я смог углубить свой интерес и приверженность последовательному двуязычию и его усвоению.
Возвращаясь к своей академической карьере, я с нетерпением жду возможности дальнейшего изучения механизмов овладения языком, а также положительных и отрицательных эффектов двуязычия, и надеюсь принять участие в новых передовых исследованиях. Следовательно, я считаю, что я был бы сильным кандидатом для вашей программы, которая позволила бы мне исследовать и преследовать мою страсть.
Пожалуйста, не стесняйтесь обращаться ко мне за дополнительной информацией о моей предыдущей академической карьере, моей трудовой карьере или моих будущих целях, что, как я надеюсь, будет плодотворным сотрудничеством между нами. Я надеюсь, что вы положительно отнесетесь к моему заявлению и с нетерпением ждем вашего ответа. Большое спасибо за ваше время и внимание.
С уважением,
Имя Фамилия.

10

Уважаемая госпожа Шрути
Я хотел бы объяснить мой интерес к изучению доктора философии в университете Гамбурга в Германии, чтобы улучшить свои навыки и знания
Я очень хочу подать заявку на доктора философии. На кафедре наук о данных в Гамбургском университете, Германия, моя карьера лучше всего превратится в человека, которым я хочу стать. Это методы программы исследований и разработок, которые очень хорошо подходят для выпуска. Я получил степень бакалавра в области CS в университете Османии, Хайдарабад, Индия. Навыки, полученные за эти годы, чрезвычайно полезны для моей высшей школы. Я выучил все навыки, которые требуются для отдела наук о данных. Мой набор навыков включает в себя c-язык, c ++, Java, продвинутый Java. Я участвовал в стажировках в крупных компаниях, чтобы улучшить свои навыки кодирования и свои знания в программировании. Моя стажировка, мой руководитель г-н Радж Киран помог в понимании данных, программирования, навыков кодирования. Его предложения к доктору философии Заставил меня задуматься о высшей степени моей карьеры, которая, как мне кажется, подтолкнула меня на правильный путь
После получения степени бакалавра в области CS я получил отличные знания. Тогда решил заняться магистерской работой в области компьютерных наук. Затем я поступил в Университет Альберты на факультет компьютерных наук. То, что я узнал во время моей бакалавриата CS, значительно улучшилось. Мое программирование — это навыки программирования, которые ценятся многими моими друзьями и профессорами. Я получил много знаний и методов за этот период времени.
В дополнение к этому, я участвовал в стажировках в известных компаниях, чтобы получить больше знаний. Что помогло в получении надлежащих знаний о программировании данных? В это время я работал на форумах разработчиков, таких как форумы XDA, посвященные разработке под Android и окон. Что помогло мне присоединиться к разработке обучающей программы?
После получения степени магистра и хороших знаний в области кодирования, я решил, что кандидат наук в области данных является моей карьерой. Я решил поступить в Гамбургский университет в Германии, так как это один из лучших университетов в Германии. Поскольку я надеюсь, что это моя лучшая возможность в карьере, чтобы стать тем, что я хотел с детства. Я надеюсь, что это решение подтолкнет меня к правильному пути и поможет мне получить надлежащие навыки.
Гамбург наиболее известен тем, что он дает высококачественное образование в области Ph.D. Что именно то, что я ожидаю? В этот период я хочу улучшить свои теоретические и практические знания, которые необходимы человеку. Знания и навыки, которые я приобрел за эти годы, будут полностью использованы в течение этого времени.
Во время моей докторской диссертации я хочу использовать свои знания и навыки программирования, чтобы облегчить мое обучение. Моих знаний и опыта достаточно, чтобы поступить в Гамбургский университет. Я думаю об участии в разработке веб-сайтов в это время, чтобы вы могли усовершенствовать свои навыки.
Я уверен в том, что завершил исследование в этом университете, так как мой предыдущий опыт и навыки кодирования уже достаточны для моего исследования. Я уверен, что мой выпускной пройдет без каких-либо препятствий, потому что я уже осознаю, что я делаю, я уже готов к этому. Я уже готов к этому на протяжении многих лет, даст мне правильный способ получить степень доктора философии.
Поскольку я уже консультировался с доктором Джонсоном и объяснил мой интерес к поступлению в университет, я надеюсь, что он поможет мне в достижении моих целей.
Наконец, я хочу сделать вывод, что профессиональный опыт и знания, полученные в кодировании и программировании за эти годы, будут полезны, и я собираюсь использовать их должным образом для достижения своих целей. Я решил поступить в университет в Гамбурге, в Гамбурге, Германия, на факультет данных, чтобы осуществить свои мечты
Большое спасибо за ваше внимание
Имя Фамилия.

А теперь иди напиши свое!

Надеюсь, мы решили вашу проблему? Если да, пожалуйста, поделитесь этой статьей с лучшими друзьями.

CSN Team.

Источник

Блог

17 октября 2022 г.

Приемная комиссия высоко ценит лидерские качества и опыт абитуриента. Особенно, если речь идет о поступлении на MBA. Но что именно можно считать лидерским опытом, где его получить и как продемонстрировать? Постараемся разложить все по полочкам.

Приёмные комиссии просто «завалены» документами аппликантов с красными дипломами, золотыми медалями, победами в олимпиадах и другими достижениями. Но как выбрать среди тысяч анкет тех, кто действительно достоин поступить?

В этой статье мы посмотрим на мир поступления глазами тех, кто принимает это решение. И вы узнаете, как написать мотивационное письмо, которое не затеряется среди других.

Поступление с UniPage

Наши менторы курируют весь процесс поступления: от выбора вуза и подготовки документов до зачисления и получения визы. Мы всегда на связи и готовы ответить на любые вопросы. Специалисты UniPage объективно оценят вашу ситуацию и предложат самые подходящие варианты.

Подписывайтесь на наш YouTube-канал! Скоро новые выпуски про Британию, Германию, Францию и другие страны.

Перейти на канал

Примеры мотивационных писем на русском и английском языках

Это непросто

«Мотивационным письмом можно реабилитировать себя (при наличии недочетов) или же уничтожить все шансы на поступление» — Рут Миллер, глава приемной комиссии Школы общественных и международных отношений им. Вудро Вильсона.

Мотивационное письмо — это самый важный документ в заявлении абитуриента. Остальные бумаги не смогут так рассказать о вашей личности, как мотивационное письмо. В пару сотен слов требуется уместить свои интересы и достижения, мечты и надежды. Это непросто, но важно, потому что показывает вашу уникальность. Её демонстрации не помешает даже невысокий уровень языка или незначительные достижения.

Чего ожидает приемная комиссия?

Приемная комиссия хочет получить представление о личности. Что характеризует вашу индивидуальность? Амбиции? Чувство юмора? Самокритичность? Воображение? Общительность? Это вам и предстоит выяснить во время подготовки мотивационного письма.

В подтверждение приводим слова представителей ведущих американских университетовHow to Write the Perfect Personal Statement, Марк Алан Стюарт:

“Для меня самое важное узнать то, чего мы не ожидаем. Не существует какой-то магической формулы поступления, нет верных ответов”. — Боб Алиг, глава приемной комиссии MBA Школы Уортона, Пенсильванский университет.
“Кандидаты совершают ошибку, когда пытаются написать что-то, что, по их мнению, понравится приемной комиссии. В попытке предугадать они рискуют сбиться с правильного пути”. — Альберт Тернбулл, член приемной комиссии юридической школы Университета Вирджинии.
“Нам нужны честность (насколько мы можем ее распознать), простота, прямолинейность”. — Доктор Эндрю Франц, глава приемной комиссии медицинской школы Университета Колумбия.
“От страниц должно веять жизнью, это должна быть история, которую могли написать только вы”. — Линда Миган, член приемной комиссии Бизнес-школы Университета Колумбия.

Интересная история, написанная живым языком — главное требование, на котором настаивают специалисты. Через мотивационное письмо профессора хотят узнать, какие цели преследуют будущие студенты, чего желают добиться в жизни, как могут быть полезны своему университету и обществу в целом. Не нужно хитрить и путать читателя витиеватыми формулировками, будьте собой. Мысли при этом нужно постараться выразить как можно ярче, поскольку о вас будут рассказывать только слова — жесты и мимику нельзя подключить.

Более точные рекомендации описал Винс Готера, профессор английского языка и литературы, из Университета Северной Айовы. По его мнению, мотивационное письмо должно показать абитуриента как человека:

Страстно заинтересованного в обучении. Сделать это можно в начале письма с помощью «крючка», речь о котором пойдет ниже;
Грамотного. Это видно по владению языком, в том числе стилистике и структуре речи;
Хорошо подготовленного академически. Это можно показать с помощью специальных терминов, которые отражают компетентность автора, либо с помощью прямого перечисления достижений. И помните — лучше не использовать термин, чем использовать его неправильно!
Способного справиться с задачами университета и окончить программу вовремя, что можно подтвердить опытом преодоления проблем и успеваемостью;
Готового к сотрудничеству с профессорами и другими студентами, то есть коммуникабельного. Этот пункт не является первоочередным, но станет преимуществом;
Потенциально выдающегося представителя данного университета в профессиональной сфере, что логически может вытекать из текущих успехов заявителя, а также того, как студент отзывается о предыдущем учебном заведении.

Это немаленький объем информации, который нужно уместить всего в нескольких сотнях слов, поэтому стоит внимательно подходить к каждому пункту. Не нужно описывать их в том же порядке, в каком они стоят в списке университета. Их можно свободно комбинировать и перемещать. Главное — создать легкий для прочтения, логичный и связный текст.

Что не стоит делать? Комментарий сотрудника UniPage

Многие студенты воспринимают рекомендации по написанию мотивационного письма как нерушимые правила. Им кажется, что если есть шесть пунктов, то нужно обязательно упомянуть каждый. На самом деле, все это может ничего не значить и для приемной комиссии, и для самого студента. Часто одно достижение может перекрыть все другие.
Гипотетический пример: студент-физик побеждает во всех олимпиадах, в свободное время строит машину времени и пишет коды на С++. Но тут он прочитал в нашей инструкции, что нужно обязательно упомянуть, и тратит целый абзац, чтобы рассказать, как он перевел бабушку через дорогу. Конечно, волонтерство — это хороший опыт, но разве в этом примере он что-то говорит об увлечении профессией? Слова в мотивационном письме стоит тратить только на действительно значимую информацию.
Реальный пример: студент поступал на программирование, запустил два стартапа. В своем письме он немного описал приложения, с которыми работал, а дальше перешел на всем до боли знакомый шаблонный текст о том, как он хочет учиться и как сильно его интересует выбранное направление. Редактор попросил его подробнее написать, как он преодолевал сложности в разработке. Эта информация не только напрямую относится к профессии, но и демонстрирует приемной комиссии, что у абитуриента присутствуют навыки критического мышления и решения проблем. Он очень быстро сочинил еще полстраницы о том как он исправлял различные неполадки. Читалось живо, интересно и, что самое главное, демонстрировало тот самый неподдельный интерес к профессии, который мог так легко потеряться в череде шаблонных фраз.
Суть в том, что если у вас есть конек, то именно он должен стать ядром вашего мотивационного письма. Не нужно тратить место на незначительную информацию в попытке рассказать обо всем на свете только лишь потому, что так сказано в статье. Как говорил Барбосса в «Пиратах Карибского моря»: “The code is more what you’d call «guidelines» than actual rules”. Есть общие принципы, советы, но то, каким будет итоговый результат, зависит только от вас.

Форматы и структура мотивационного письма

Большинство мотивационных эссе можно распределить на две категории — неструктурированные письма и эссе в виде интервью, или кратких эссе-ответов на конкретные вопросы. Последние часто пишут кандидаты на MBA. В неструктурированном эссе кандидат в свободной форме предоставляет информацию о себе — достижения, личные качества, интересы, опыт и цели на будущее. Несмотря на название, в неструктурированном эссе также желательно придерживаться определенного плана. Например:

Вариант 1: Вчера – Сегодня – Завтра

У меня есть необходимый опыт для успешного обучения в вузе;
На данный момент хочу получить знания для дальнейшего развития;
Ваша программа идеально подходит для этих целей, поскольку с ней я смогу добиться…

Вариант 2: Я – Вы – Мы

Описание своих достижений, талантов, интересов;
Выбранная программа в полной мере соответствует моим амбициям;
Мой потенциал в сочетании с вашей программой принесут следующие плоды:..

Вариант 3: Что – Почему – С какой целью

Что именно я хочу изучать;
Почему я хочу изучать именно эту специальность, чем она так важна для меня;
Выбранная программа поможет мне достичь поставленных целей…; я ожидаю получить…

Дополнительный вариант структуры

Вступление. Какова моя главная мысль? Что привело меня на эту программу? (Первый абзац должен привлечь внимание читателя. Это может быть простой, смешной или интересный случай из жизни, подводящий к сути мотивационного письма).
Почему я? Какие значимые для программы знания и опыт уже есть в моем багаже? Что я вынес(ла) из этого опыта?
Почему здесь? Как мой академический опыт коррелирует с факультетом / направлением подготовки? Есть ли здесь конкретный проект, в рамках которого я хочу поработать, или преподаватель, сотрудничество с которым мне интересно?
Почему сейчас? Каковы мои краткосрочные / долгосрочные цели? Как обучение на этой программе, сейчас, в этом университете, поможет мне? Чего я достигну с полученными знаниями?
Заключение. Какой вывод должен сделать читатель? Чем я запомнюсь? (Здесь можно создать кольцевую композицию, связав заключение с первоначальной мыслью. Можно закончить эссе тезисом, подчеркивающим уникальные черты абитуриента и тот вклад, который он или она привнесет в новую среду обучения).^[1]

Нестандартные вопросы приемной комиссии

Многие университеты (особенно на уровне магистратуры и докторантуры) предлагают абитуриентам специфичные вопросы, которые предполагают уход от шаблонной структуры. Вот некоторые из них:

Опишите неудачный опыт (личный или профессиональный). Чему он вас научил?
Какие профессиональные достижения увековечат память о вас?
Вспомните ситуацию, когда вы столкнулись с этическим выбором. Как вы справились?
Если бы вы могли поужинать с любыми тремя людьми (живущими сейчас или в прошлом), кем бы они были и что бы вы хотели у них узнать?
Если у вас нет требуемого количества рекомендаций, пожалуйста, укажите причину.
Что в вашей заявке может заставить нас усомниться в вашей возможности обучаться на данной программе?
Расскажите о каком-либо уникальном опыте, который не может быть в полной мере отражен в ином предоставленном вами документе.
Опишите ситуацию, когда вам приходилось идти против мнения большинства. Как этот опыт способствовал развитию ваших лидерских качеств?

Интересно, что в целом любой представленный здесь вопрос может стать частью общего неструктурированного мотивационного письма. Но, поставленные специально, они подталкивают студента к глубокому анализу и раскрытию темы.

Советы по организации текста мотивационного письма

Требования конкретного вуза. Особенно это важно для претендентов на место в магистратуре. Некоторые университеты запрашивают не одно, а два мотивационных эссе на разные магистерские программы. Другие требуют присылать только рукописные варианты мотивационных писем, указывая даже цвет чернил. Точные указания вы сможете найти на официальным сайте выбранного вуза.
Введение лучше начать с какого-нибудь оригинального суждения или факта из жизни, чтобы привлечь внимание читателя и заставить его прочесть всю историю до конца;
Самые интересные факты лучше подавать в начале письма или хотя бы в первой его половине, поскольку никто не знает, захочет ли вообще член приемной комиссии дочитать ваше послание до конца.
Логичность и последовательность повествования: по мере чтения письма, его главный герой должен развиваться во всех жизненных сферах, как литературный персонаж.
Легкость изложения. Делите текст на небольшие параграфы, избегайте длинных витиеватых выражений. Сложные причастные и деепричастные обороты повышают риск ошибок и путаницы с пунктуацией, поэтому их тоже стоит избегать. Каждый параграф должен иметь ственную структуру с завязкой, кульминацией и развязкой. Речь должна быть простой и понятной, хотя вполне допустимо и даже приветствуется применение узкоспециализированных терминов, если вы хорошо понимаете их значение.
В заключении следует подвести итог, кратко резюмировать письмо и выразить надежду на дальнейшее сотрудничество с университетом. После прочтения письма должно оставаться приятное послевкусие, не заканчивайте его самокритикой и другим негативом.

Этапы написания мотивационного эссе

«Вы не сможете написать успешное мотивационное письмо за два-три часа; оно потребует долгих размышлений«. — Фэйл Дилл, директор приемной комиссии Стэнфордской юридической школы.

Хорошее эссе не может быть написано по щелчку пальцев. Поэтому очень важно начать подготовку за несколько недель или даже месяцев до дедлайна.

Для удобства разделим все необходимые процессы на три этапа: подготовительный, основной и завершающий.

Подготовительный этап: изучение и рефлексия

«Мне бы очень хотелось, чтобы при подготовке эссе студенты проделывали большую работу по самооценке, размышляли о своей жизни и о том, что для них важно, потому что самое важное для нас — получить искреннее и реальное представление о человеке«. — Джилл Фадул, директор приемной комиссии Гарвардской школы бизнеса.

Зачастую сложно начать писать о себе что-то личное и требующее самоанализа. Если вы часто сталкиваетесь с «боязнью чистого листа», воспользуйтесь следующими советами^[2]. Креативные решения не заставят себя ждать.

Записывайте все происходящие с вами события, пережитые впечатления и новые способности. Ни в коем случае не недооценивайте что-либо. Вы можете думать, что летнее путешествие в Европу, недавно прочитанная книга или вновь открытый вами талант художника не столь значительны, но это не так. Чем раньше вы начнете это делать, тем лучше. При этом не стоит сразу оценивать пункты с точки зрения их полезности. Отложите выбор самых важных до следующего этапа.

Попробуйте создать экспериментальный образец вашего эссе. Представьте, что вы проходите курс креативного письма, и ваше задание — написать пару страниц о событии из вашей жизни, оказавшем на вас значительное влияние. Сделать это нужно так, чтобы, после прочтения эссе перед незнакомыми людьми, они почувствовали, будто знают вас уже очень давно. Кажется, что это глупое упражнение, но как мы успели понять из высказываний членов приемной комиссии, именно такого подхода они ждут от абитуриента.

Мозговой штурм

Перед тем как начать писать, проведите мозговой штурм. Попробуйте ответить на вопросы о себе, своих целях и особенностях, набросав при этом как можно больше вариантов ответов. Затем выберите те, которые станут вашими ориентирами в работе над эссе. Будьте честны и помните, что часто ответы не лежат на поверхности.

Вопросы для мозгового штурма

Что особенного, уникального или впечатляющего есть во мне? Какие детали моей жизни могут помочь приемной комиссии лучше меня понять и выделить среди других кандидатов? (Вспомните историю семьи, значимые достижения, людей или события, которые сформировали вас, оказали влияние на ваши цели).
Когда я впервые заинтересовался(ась) этой профессиональной областью? Что я узнал(а) о ней — и о себе — с тех пор? Что способствовало развитию моего интереса и укрепляло мою уверенность в том, что я идеально подхожу для этой профессии? Какие выводы я сделал(а)?
Как я узнал(а) об этой профессии / сфере деятельности / направлении подготовки. (Возможно, это было на занятиях, на работе, во время беседы с практикующими специалистами).
Если у меня уже был опыт работы, чему он меня научил? (Лидерские качества, управленческие навыки и т.д.) Как работа способствовала моему личностному росту?
Каковы мои карьерные цели? (Не бойтесь мечтать. Не важно, получится ли осуществить все в полной мере. Главное — найти то, чем вы действительно хотите заниматься, какой бы банальной или экстравагантной ни была ваша цель).
Есть ли какие-то недочеты или расхождения в моей успеваемости на предыдущем месте учебы, которые мне стоит объяснить? (Например, стабильные отличные оценки и средний результат вступительного экзамена; резкое улучшение / ухудшение успеваемости в один из периодов обучения).
Приходилось ли мне преодолевать необычные препятствия или жизненные трудности? (Проблемы со здоровьем, финансовые, семейные, трудности и пр.).
Какие личностные качества могут помочь мне достичь успехов в профессии? (К примеру, честность, сострадание, настойчивость). Как я могу это подтвердить?
Какими навыками я обладаю? (Лидерские, коммуникативные, аналитические и др.).
Что отличает меня от других кандидатов? Что позволит мне быть лучше / успешнее / эффективнее в выбранной сфере деятельности?
Почему приемную комиссию должна заинтересовать именно моя кандидатура?

Эти же вопросы можно использовать и для подготовки к интервью. Как и в мотивационном письме, члены приемной комиссии захотят услышать ту информацию, которую лично вы считаете важной или стоящей их внимания. Продумав ответы заранее, вы точно не растеряетесь во время беседы.

Взгляд со стороны

Столь же важно при подготовке мотивационного письма узнать взгляд со стороны. Если вы не смогли сразу ответить на все вопросы из предыдущего упражнения или у вас возникли сомнения, обратитесь за помощью к учителям, друзьям, коллегам и просто знакомым, чье мнение ценно для вас.

Вопросы для друзей / коллег / преподавателей

Что, на Ваш взгляд, непременно должна узнать обо мне приемная комиссия?
Что во мне кажется Вам наиболее необычным / уникальным / впечатляющим?
Знаете ли Вы какие-либо события из моего прошлого, которые могли бы быть интересны приемной комиссии?
Есть ли у меня особые качества / навыки, которые заставляют вас думать, что я добьюсь успеха в учебе и работе по выбранной профессии?

Пополните список более конкретными вопросами, в зависимости от того, кого вы спрашиваете. Сообщите, в какой университет и на какое направление вы планируете поступление. Дайте человеку возможность комплексно и объективно оценить вас.

Основной этап: написание мотивационного письма

В основном разделе мы решили привести некоторые практические рекомендации из статьи How to Write a Great Statement of Purpose профессора Университета Северной Айовы, Винса Готера^[3].

Лучшие советы от Винса Готера

Statement of purpose — вероятно, самая сложная вещь, которую вам когда-либо придется написать. Практически все, кто начинают составлять мотивационное письмо, делают это неправильно. То, чему вас учили в школе про самопрезентацию, может завести совершенно не туда. Вот пример первого абзаца типичного мотивационного письма:

«Я бы хотел поступить на программу магистра изящных искусств, потому что уверен, что мое писательское мастерство расцветет во всей красе на вашей программе, так как я буду регулярно принимать вызовы от преподавателей и оттачивать свои навыки«.

Казалось бы, ясное, прямое обращение, которое направлено как раз на программу магистра изящных искусств. Только интересно ли оно? Нет. Потому что очевидно и предсказуемо.

Приемная комиссия знает, почему вы поступаете на эту программу, ведь они ежедневно перечитывают гору подобных писем. Также комиссия знает, что ваше мастерство «расцветет во всей красе», поскольку университет имеет сильную программу. Конечно же, вы будете принимать вызовы — их будут принимать все, вне зависимости от уровня подготовки. И само собой студенты будут оттачивать свои навыки — это ли не основная цель магистерской программы?

Учитывая примерную длину мотивационного письма в 300 слов, абитуриент тратит около 15% объема для того, чтобы абсолютно ничего не сказать. И дело не только в том, что всё написанное очевидно и предсказуемо, это — скучно! Чтобы понять, в чем секрет идеального мотивационного письма, необходимо представить себе пять профессоров, запертых в комнате с 500 заявками. Разве подобное начало письма привлечет их внимание? Будут ли они читать продолжение с мыслью о том, что именно этот абитуриент подходит для их программы? Вспомнят ли они это письмо? Нет!

«Крючок», который демонстрирует страсть абитуриента к выбранному предмету

Для успешного мотивационного эссе вам нужен так называемый «крючок». Например, одна студентка магистерской программы библиотечного искусства сделала отличный «крючок». Выглядел он примерно следующим образом:

«Когда мне было 11 лет, моя бабушка Гретчен скончалась и оставила мне то, что изменило мою жизнь, — библиотеку величиной в 5000 томов. Одни из моих лучших дней были проведены в чтении и упорядочивании ее книг. С тех пор я захотела стать библиотекарем«.

Все ясно, лаконично и прямолинейно. В 42 словах комиссия узнает о том, что составляет основную часть жизни девушки — страсть не только к чтению книг, но и к уходу за ними. Когда члены комиссии начнут обсуждать лучшие примеры, они обязательно вспомнят «девушку с собственной библиотекой», потому что получить такой подарок в 11 лет было бы заветной мечтой каждого из них!

А что, если первый абзац был бы написан так…

«Я имею честь подавать заявку на программу магистра библиотечного искусства, потому что всю свою сознательную жизнь я любила читать книги. С 11 лет я знала, что хочу стать библиотекарем«.
Наверняка приемная комиссия не вспомнит эту студентку среди остальных 500 претендентов, письма которых они прочли. Больше половины эссе начинаются с чего-то подобного. Многие абитуриенты пишут про «любовь к книгам», но эта фраза не звучит выразительно даже вне контекста, а тем более если прочитал её пару сотен раз.

Связь выбранного курса с событием из жизни или внеучебной деятельностью

Студентка по имени Дженнифер хотела получить магистерскую степень логопеда. Когда ее спросили, почему она выбрала именно это направление, Дженнифер ответила, что случайно оказалась на уроке и ей очень понравилось, но при дальнейшем обсуждении девушка вспомнила, что у ее брата были проблемы с речью. Это стало для нее открытием. Она начала свой курс, не связывая свое желание с прошлым опытом, по крайней мере, сознательно. Так Дженнифер нашла свой «крючок».

Перед вами стоит та же задача: отыскать этот «крючок», понять, почему выбор пал именно на это направление, какую пользу можете принести своей работой в дальнейшем, как это повлияет на вас и на окружающих. Найдите собственную истину, а затем подберите запоминающийся способ изложения своих мыслей.

Не менее важным для комиссии будет наличие у вас внеклассного хобби, связанного с учебной деятельностью. К примеру, вы хотите поступить на факультет языкознания, владеете иностранным языком на хорошем уровне и помогаете другим в его изучении, организовав бесплатные курсы.

Университеты требуют мотивационное письмо не только чтобы узнать об успеваемости и наградах абитуриента, но и для того, чтобы сами аппликанты действительно хорошо поразмыслили, зачем они предпринимают такой серьезный шаг в жизни, как поступление в ВУЗ.

Оригинальность — залог успеха?

Средний размер мотивационного письма составляет 300 слов, но некоторым абитуриентам достаточно и трех десятков, чтобы заявить о себе. Одним из таких примеров служит эссе студента по имени Найджел, который уложился всего в три предложения, чем и удивил приемную комиссию Стэнфордского университета. Звучало это примерно так:

«Я хочу преподавать английский язык в университете. Для этого мне нужна степень PhD. По этой причине я подаю заявку в докторантуру«.

Это определенно описывает Найджела как дерзкого, рискового, делового и даже высокомерного человека. Если вы желаете представить себя именно так, то делать это стоит соответствующим образом. Однако учтите, что письмо Найджела — это ставка: всё или ничего. Наверняка в каждой комиссии найдется человек, который сочтет такое письмо обидным и даже неуважительным, хотя все же остается шанс получить одобрение одного из профессоров.

Живой стиль

Постарайтесь сделать персонажа на бумаге живым. Не стоит писать просто: «Я работал на конвейере завода телевизоров и однажды решил пойти в колледж, чтобы не прожить жизнь зря и окончательно пропасть». Почему бы не перефразировать эту же мысль следующим образом: «Однажды во вторник я запаял 112-й зеленый провод на 112-м пульте от телевизора и осознал, что эта однообразная работа не дает мне возможностей для развития и реализации моего потенциала. Я решил, что колледж будет моим спасением». В обоих примерах около 25 слов, но второй явно заставит члена комиссии дочитать письмо до конца.

Объяснение спорных моментов академического прошлого

Если в вашем академическом прошлом есть спорные моменты, расскажите о них так, чтобы не потерять доверия приемной комиссии. Например, в одном из семестров у вас были одни тройки. В этом случае стоит написать короткий параграф о том, что послужило причиной этому (эмоциональные проблемы, жизненные трудности), затем продемонстрировать, как умело вы смогли справиться с этим, и сейчас ваш средний балл достаточно высок. Правильно обыграв эту ситуацию, вы нарисуете образ целеустремленного человека, способного преодолевать трудности.

Опыт работы и стажировки

Если вы уже успели где-то поработать или пройти стажировку, обязательно укажите это в мотивационном письме. Особенно уделите внимание деталям трудоустройства, которые имеют непосредственное отношение к выбранной профессии. Продумайте, как можно связать проделанную работу и приобретенный опыт с критериями приема.

Умения, навыки и достижения

Сотрудникам приемной комиссии интересны ваши сильные стороны: таланты, навыки, победы в спортивных и интеллектуальных соревнованиях, участие в стипендиальных программах и прочее. Совсем необязательно, чтобы достижения внушали трепет, достаточно рассказать, о чем вы вспоминаете с гордостью и теплотой в сердце. Успешно сданные экзамены в музыкальной школе, посещение различных кружков, благотворительная деятельность. Важно описать моменты, которые говорят о вас как о талантливом, разностороннем и интересном человеке. При этом членов приемной комиссии интересует не сухой список навыков и достижений — для этого есть резюме — а ваше умение размышлять и делать выводы из полученного опыта.

Как говорить о навыках? Метод ABC

Чтобы уйти от простого перечисления навыков, советуем воспользоваться методом ABC^[4]. Суть его в том, чтобы описывать каждый навык, отвечая на три вопроса:

Элемент	Вопрос	Пример
A — Activity	Что я сдела(а) / делаю?	Я был капитаном школьной команды по футболу.
B — Benefit	Какие навыки при этом получила(а)?	Благодаря этому я приобрел хорошие коммуникативные навыки и умение работы в команде.
С — Course	Как это связано с выбранным курсом?	Это важно для специальности Business Studies, так как эффективная коммуникация — залог успешной работы над групповыми проектами.

Приведенный пример достаточно простой и призван в понятной форме показать, как приводить доказательство к каждому упоминаемому вами навыку.

Упоминание конкретных профессоров университета

Для начала опишите причину, по которой вы выбрали именно этот университет. Изучите на сайте ВУЗа программу своей специальности и расскажите, что именно в ней вас привлекает. Такой подход представит вас как человека, который достаточно заинтересован в выбранном направлении, чтобы подробно изучить, как оно реализовано в целевом образовательном учреждении. Либо укажите именитых профессоров, которые сейчас преподают там, и скажите, что хотите работать с ними. Не нужно просто писать их имена, поскольку это может сделать любой, кто пользуется интернетом. Отметьте то, что показывает ваше уважение к проделанной ими работе. Если выбрать самого известного из них, то вероятно, что другие потенциальные студенты сделают то же самое. Лучше остановить свой выбор на работе менее известного профессора, которая действительно кажется вам интересной.

Завершающий этап: оценка и редактура мотивационного письма

«Лучшие из прочитанных мною эссе принадлежали студентам, которые написали, что узнали о себе много нового во время подготовки аппликационного пакета документов«. — Салли Джегер, директор приемной комиссии Бизнес-школы Амоса Така, Дартмутский колледж.

Перед отправкой финального варианта обязательно проанализируйте получившееся эссе: следует хорошенько пересмотреть его содержание, обратить внимание на стиль изложения, наличие грамматических, логических и лексических ошибок. Не всегда даже явные ошибки могут быть видны при первом или втором прочтении, поэтому попросите друга или старшего товарища проверить мотивационное письмо. Или просто отложите его на пару дней и перечитайте снова, чтобы понять, что именно нужно исправить.

Вопросы для саморефлексии

Отвечает ли мое письмо формальным требованиям? (Вспомните поставленные изначально вопросы, необходимый объем эссе и другие требования университета).
Производит ли оно то впечатление, которое я бы хотел(а) произвести на комиссию? (Обратитесь к списку качеств и навыков, которые вы выделяли на подготовительном этапе).
Нет ли в моем тексте двусмысленных фраз, противоречивых моментов?
Узнал ли я что-то новое, необычное о себе после написания мотивационного письма?
Моя история уникальная, не содержит клише и банальных фраз, которые могут встретиться у других кандидатов?
Я был(а) честен(на) с собой?

Оценка итогового результата

Да, мы уже говорили, что стоит узнать мнение со стороны, но на этот раз вы задаете вопросы не о себе, а о том, что у вас получилось в итоге. Уточните у профессоров или преподавателей формат и стиль письма, который наиболее приемлем в конкретном случае. Вместе с текстом обязательно сообщите изначальные требования, которые были предъявлены к мотивационному письму.

Вопросы для оценки письма преподавателем

Привлек ли Ваше внимание вступительный абзац?
В целом мотивационное письмо показалось Вам интересным / хорошо структурированным / оптимистичным?
На Ваш взгляд, эссе является честным и откровенным представлением меня?
Оно отвечает на поставленные вопросы?
Есть ли что-то важное, что я упустил(а) / что следовало бы добавить?
Были моменты, которые показались Вам неуместными?
Какие выводы Вы сделали обо мне после прочтения?
Встретились ли в тексте эссе опечатки или ошибки?
По Вашему мнению, это письмо выделит меня на фоне других кандидатов?
Вы считаете мое желание поступить в (университет) на (специальность / направление / программу) обоснованным?

Аналогично подготовительному этапу, дополните список индивидуальными для каждого случая вопросами. Возможно, у вас есть сомнения, верно ли вы сослались на то или иное событие, точно ли перевели на иностранный язык специфичные для вашего вуза названия.

Скорректируйте эссе, приняв во внимание полученные советы. Но не думайте, что на этом ваша работа над письмом заканчивается. Озарение относительно каких-то содержательных блоков может прийти к вам даже после отправки эссе в университет. Именно оно может стать решающим, если вы захотите подать документы еще раз в более поздние дедлайны.

Чек-лист

Структура письма, организация текста;
«Крючок», который демонстрирует вашу страсть к выбранному предмету;
Логическая связь вашей мотивации с достижениями;
Достижения в выбранном направлении;
Специальные и дополнительные курсы по релевантным дисциплинам;
Внеучебная деятельность в выбранной области;
Публикации и иные профессиональные достижения в направлении (доклады, отчеты);
Объяснение спорных моментов академического прошлого (при наличии);
Аргументация выбора университета;
Упоминание конкретных профессоров университета, в чьих работах вы заинтересованы;
Особенности программы университета, которые вас привлекают;
Сбор советов преподавателей или профессоров;
Проверка и корректировка материала;
Дальнейшее совершенствование письма к последующим дедлайнам.

Топ-10 ошибок при написании мотивационного письма

Чтобы заинтересовать приемную комиссию своим мотивационным эссе, следует избегать наиболее распространенных ошибок, которые допускают абитуриенты.

Дублирование информации, которая уже отражена в академическом резюме. Мотивационное письмо — это шанс проявить свои личные качества и стремление развиваться в выбранном академическом направлении. Поэтому не стоит еще раз акцентировать внимание на былых победах и достижениях, старайтесь смотреть в будущее.
Унылое начало эссе. Смело пропускайте долгое представление себя в начале письма. Гораздо лучше будет сразу описать какую-нибудь ситуацию или обстоятельство, которое повлияло на ваше решение учиться именно в этом ВУЗе. При этом старайтесь избегать выражений вроде “Уже будучи ребенком я увлекался», «С тех пор, как я себя помню, мне нравилось…” и других клишированных фраз. Согласно исследованию UCAS, каждый год они исчисляются тысячами^[5].
Составление одного эссе под все университеты. Такой подход в корне неверный, поскольку у каждого вуза имеются свои преимущества, которые стоит выделить в мотивационном письме. Хорошенько обследуйте сайт выбранного университета и найдите ключевые особенности.
Безликое повествование. Далеко не каждое мотивационное письмо врезается в память членам приемной комиссии, причина этого кроется во множестве поверхностных фраз, обезличенности письма. Хорошее эссе выделяется на фоне остальных сочинений уникальностью, правдивостью и оригинальностью суждений автора.
Несмешные шутки. В практике членов приемной комиссии встречалось немало весельчаков, которые хотели запомниться искрометным чувством юмора, только не всегда это уместно. Шутка может казаться автору письма безобидной, а члены приемной комиссии назовут её оскорбительной. Нужно четко понимать, что у всех разное чувство юмора, а в случае с зарубежными вузами — еще и разный менталитет. Поэтому советуем исключать шутки, если вы не состоявшийся профессиональный комедиант.
Желание написать о себе как можно больше. Под каждую тему стоит выделить один абзац, чтобы раскрыть больше деталей. Сделайте акцент на той информации, которой нет в академическом резюме.
Отсутствие проверки и редактирования текста. Перед отправкой попросите преподавателя или другого компетентного человека проверить ваше эссе, чтобы избежать досадных опечаток и ошибок. Даже самое интересное мотивационное письмо откладывается в сторону, если члены комиссии находят в нем ошибки.
Написание эссе за несколько дней до отправки. Нужно уделить написанию мотивационного письма достаточно времени. Попробуйте написать несколько вариантов, затем сравнить их и выбрать лучший.
Демонстрация чужих достижений. Ни в коем случае не присваивайте себе качества и заслуги, которых на самом деле нет. Будьте самим собой, раскрывайте в письме свои положительные стороны, увлечения и надежды на будущее. На личном интервью члены комиссии могут спросить о выдуманном хобби или достижении, и здесь уже придется выкручиваться…
Неполное раскрытие темы. При написании мотивационного письма желательно придерживаться определенной структуры текста, т. е. поэтапно раскрывать каждый абзац. В противном случае вместо упорядоченного эссе у вас получится сумбур, который точно не заинтересует приемную комиссию.

Разборы мотивационных писем

Далее мы собрали для вас несколько интересных отрывков из мотивационных писем реальных студентов в двух вариантах: изначальном и скорректированном специалистами UniPage.

* Орфография и пунктуация авторов сохранены в первоначальном виде.