План сказки «Мороз Иванович» Одоевский
На чтение 1 мин Обновлено 29 декабря, 2022
Составить план к сказке «Мороз Иванович» 3 класс на литературное чтение помогут разные примеры. План пересказа сказки Одоевского изложен ниже.
Содержание
- Литературное чтение «Мороз Иванович» план
- 3 класс литературное чтение «Мороз Иванович» план
- План пересказа «Мороз Иванович»
Литературное чтение «Мороз Иванович» план
1. Жизнь двух девочек
2. Рукодельница и Ленивица.
3. Ведерко в колодце
4. Рукодельница у Мороза Ивановича
5. Награда за работу
6. Ленивица у Мороза Ивановича
7. Награда за лень
8. Справедливый урок.
3 класс литературное чтение «Мороз Иванович» план
1)Две Сестры
2)Потеря ведерка
3)Рукодельница в колодце
4)Служба у Мороза Ивановича
5) Возвращение Рукодельницы с подарками.
6) Хитрый план мачехи.
7)Ленивица у Мороза Ивановича
Заслуженная награда за лень
План пересказа «Мороз Иванович»
Вариант 1:
1. Рукодельница и Ленивица.
2. Рукодельница в колодце.
3. Встреча с печкой.
4. Встреча с яблонями.
5. Знакомство с Морозом Ивановичем.
6. Служба Морозу Ивановичу.
7. Награда Рукодельницеу.
8. Ленивица у Мороза Ивановича.
9. Отказ от пирожка и яблок.
10. Служба Ленивицы у Мороза Ивановича.
11. Достойная награда.
- Две девочки
- Ведерко в колодце
- Яблоня и печка
- Служба у Мороза Ивановича
- Награда Рукодельнице
- Ленивца в колодце
- Ленивица
- «Награда» за лень и жадность
- Сочинения
- По литературе
- Другие
- План сказки Мороз Иванович Одоевского
1. Жизнь двух девочек
2. Беда Рукодельницы
3. Рукодельница дома у Мороза Ивановича
4. Награда за работу
5. Ленивица дома у Мороза Ивановича
6. Награда за лень
7. Не вся работа хороша
Пересказ
Жили две девочки с няней Прасковьей. Одна любую работу по дому делала, за это её прозвали Рукодельницей. Вторая ничего не умела, даже одевала её няня, за это называли её Ленивицей. Пока Рукодельница работу по дому выполняла, Ленивица мух считала.
Однажды с Рукодельницей беда произошла: пошла она в колодец за водой и ведро свое уронила. Пришла домой, рассказала все нянюшке, а Прасковья отправила девочку обратно, чтобы она сама проблему решала.
Спустилась Рукодельница в колодец, увидела печку с пирожками, взяла один и пошла дальше. Потом стоит яблоня с яблоками, набрала она немного и снова в путь отправилась. Шла она, шла, и вдруг на лавочке Мороз Иванович сидит. Позавтракали они пирожком и яблочками, и сказал старик, что отдаст он ведерко Рукодельнице, если она три дня послужит ему. Делать нечего, пошла девочка в дом к Морозу Ивановичу.
Три дня Рукодельница перину взбивала, дома прибирала, еду готовила, одежду зашивала, да штопала. Наградил её Мороз Иванович за старания: дал ей ведерко с пятаками и бриллиантик для косыночки.
Вернулась домой Рукодельница и рассказала обо всем. Нянюшка очень удивилась услышанному, и сказала Ленивице тоже сходить к Морозу Ивановичу, хорошо послужить ему и денег к празднику принести. Собралась она и пошла нехотя. Спустилась в колодец, пирожок не взяла, яблок не набрала, пришла к Морозу Ивановичу, попросила у него работу, и сразу про награду не забыла.
Повел в дом Мороз Иванович девочку, рассказал ей про дела хозяйственные. Захотела обмануть старика Ленивица, не стала перину взбивать. Пришла на кухню, а готовить то не умела, всё в одну кастрюлю положила и сварила. Встал старик, попробовал кушанье, похвалил, улыбаясь, а девочка отведала и выплюнула, настолько противно получилось. Сам приготовил обед Мороз Иванович и девочку накормил. Принялась Ленивица за одежду, а шить-то не умела, укололась и бросила все.
На третий день просит награду девочка. Призадумался старик, какой труд – такая и награда, дал девочке большой бриллиант и слиток серебряный, даже спасибо не сказала, сразу убежала Ленивица. Пришла она домой, только хотела похвастаться, а все подарки растаяли.
Также читают:
Картинка к сочинению План сказки Мороз Иванович Одоевского
Популярные сегодня темы
- Сочинение по роману Не стреляйте в белых лебедей Васильева
«Не стреляйте в белых лебедей» — потрясающий рассказ, повествующий о взаимодействии человека и природы. Написанный ещё в семидесятые годы, он не потерял актуальности, как ни печально, и в наши дни.
- Анализ повести Нос Гоголя 10 класс
Николай Васильевич написал повесть в 1835 г. и отправил на печать в журнал «Московский наблюдатель», однако опубликована она не была, издатели посчитали ее плохой и пошлой. Свет произведение увидело благодаря уговорам А.С. Пушкина
- Сцена прощания Алехина и Анны Алексеевны (анализ эпизода рассказа Чехова О любви)
Сцена прощания героев является одновременно сценой объяснения в любви… Конечно, они и так понимали, что любят друг друга, но пока об этом не было сказано, каждый мог думать, что ошибается, и чувство только его
- План сказки Русалочка Андерсена 4 класс
Где-то далеко на поверхности моря вода красивая, чистая и синяя. Море скрывает в глубинах волшебные деревья, травы и рыб. В самом глубоком месте, можно найти великолепный замок, где живет король подводного царства
- Главные герои романа Война и мир Толстого (характеристика)
Андрей Болконский – красивый молодой парень. Очень устал от светского общества и их бессмысленных разговоров. Постоянно грезил о славе и признании. У него был кумир
Раздели сказку на части, озаглавь их. Запиши план в «Рабочую тетрадь». Сделай иллюстрации к каждой части сказки. Перескажи текст, используя свои рисунки.
reshalka.com
ГДЗ Литературное чтение 3 класс (часть 1) Климанова. Поговорим о самом главном (стр.140-149). Номер №8
Решение
План к сказке «Мороз Иванович»:
1. Две сестры: Рукодельница и Ленивица.
2. Рукодельница упала в колодец.
3. Служение рукодельницы у Мороза Ивановича.
4. Вознаграждение.
5. Желание Ленивицы получить награду.
6. Служение Ленивицы у Мороза Ивановича.
7. Подарки.
Пересказ сказки:
Жили−были две девочки, Рукодельница и Ленивица.
Однажды уронила Рукодельница ведро в колодец, а няня её за ним отправляет. Спустилась Рукодельница в колодец, а там печь и пирожок. Попросила печка пирожок достать, взяла Рукодельница пирожок с собой.
А дальше яблоня стоит со спелыми яблоками. Обтрясла яблоки девочка и с собой взяла.
Пришла она к Морозу Ивановичу, угостила его пирожком да яблоками.
А Мороз её просит перину взбить. Взбила Рукодельница перину, хотя руки у неё сильно мёрзли.
А девочка трудилась на славу. И обед приготовила, и одежду починила, и прибралась в доме. А как уходить собралась − наградил её Мороз, дал ведро серебра и бриллиант.
Завидно стало няне, отправила она Ленивицу в колодец. А Ленивица пирожок не взяла, яблоки не отрясла, с пустыми руками к Морозу явилась.
Перину взбивать не стала, суп приготовила как попало, шить не умела, прибираться тоже.
И подарил ей Мороз ледышку из ртути.
«Мороз Иванович» — одна из самых известных литературных сказок среди русских книг для детей. Ее автором является В.Ф. Одоевский, создатель большого количества волшебных и поучительных произведений для юных читателей.
Сюжет сказки «Мороз Иванович»
«Мороз Иванович» — история о пользе труда, который в итоге всегда бывает вознагражден. Две главные героини произведения — Рукодельница и Ленивица. Девочки полностью противоположны друг другу. Если первая любит работать и всегда старается делать это хорошо (например, не просто наливает воду, а пропускает ее через угольки и камушки, чтобы та стала хрустально чистой), то вторая целыми днями только считает мух и скучает. По-разному относятся девочки и к старшим. Рукодельница уважает мнение нянюшки и сразу отправляется за потерянным ведерком в колодец, а потом безропотно выполняет самые сложные задания Мороза Ивановича. Ленивица же за любое поручение берется с неохотой, а половину указаний старика и вовсе не выполняет. Но и награду в итоге героини получают по своим трудам. Если Рукодельница приобретает неожиданное богатство, то Ленивица остается ни с чем, ведь ей достается только растаявшая на солнце сосулька.
План сказки «Мороз Иванович»
Данное произведение можно разделить на следующие части:
- О Рукодельнице и Ленивице;
- Рукодельница в колодце: встреча с печкой и яблоней;
- Жизнь Рукодельницы у Мороза Ивановича;
- Награда от Мороза Ивановича. Возвращение Рукодельницы домой;
- Ленивица спускается в колодец: встреча с печкой и яблоней;
- Ленивица работает у Мороза Ивановича.
- Возвращение Ленивицы домой. Награда от Мороза Ивановича.
Композиция сказки получается зеркальной. Первая часть является вводной, в ней рассказывается о двух главных героинях, их характерах и различиях. А далее история повторяется: и Рукодельница, и Ленивица встречаются с печкой и яблоней, а затем с Морозом Ивановичем. Последняя часть содержит основную мораль произведения: если будешь лениться, никогда не получишь ничего хорошего, а будешь наказан, как это случилось с Ленивицей.
«Мороз Иванович» — одна из самых известных сказок писателя XIX века Владимира Федоровича Одоевского.
Она о том, что по-настоящему ценятся и вознаграждаются только труд, доброта и желание прийти на помощь. А тем, кто ленится, и удачи никогда не выпадет.
Общий алгоритм построения плана сказки (рассказа)
Составляя план сказки, прежде всего, конечно, надо ознакомиться с самим произведением и уяснить для себя его основную идею. Затем мысленно разделите сказку на несколько смысловых частей — в каждой должно присутствовать какое-нибудь новое событие, важное для всего сюжета. Необходимо его озаглавить и включить, пронумеровав, в составляемый план. Так может быть составлен и подробный, и краткий сюжетный план сказки «Мороз Иванович».
Этот прием проще будет уяснить для себя, если иметь в виду, что любой сюжет состоит из четырех главных составляющих: завязки (начального события), развития сюжета (может состоять из нескольких событий), кульминации (самого важного события, которое предопределяет завершение) и развязки.
План сказки
Вот так может быть составлен подробный план сказки «Мороз Иванович»:
1. Как жила Рукодельница в семье, что делала.
2. Чем занималась Ленивица.
3. Случилась беда — уронила Рукодельница ведро в колодец.
4. Няня Прасковья велит Рукодельнице самой доставать ведро. Девочка спускается в колодец.
5. На дне Рукодельница видит Печку с пирожком, который просит его вынуть. Она вынимает его. Затем помогает Яблоне в саду освободиться от плодов, собирает их в передник.
6. Встречает Мороза Ивановича. Чтобы вернуть ведро, она должна три дня прослужить ему. Хозяйничает Рукодельница — взбивает перину Морозу Ивановичу, готовит еду, чинит белье и одежду.
7. Мороз Иванович щедро награждает трудолюбивую девочку, и она возвращается домой.
8. Няня посылает Ленивицу к Морозу Ивановичу, чтобы и та заработала.
9. Ленивице очень не хочется работать, но хочется награды. Она спускается вниз, видит печку — но пирожка не вынимает. Видит яблоню — но плодов не стряхивает, ленится.
10. Приходит к Морозу Ивановичу, и тот дает ей несколько заданий. Но девочка ленится и делает все из рук вон плохо.
11. Мороз Иванович дарит ей слиток серебра и бриллиант, но когда Ленивица приходит домой, подарки оказываются просто сосульками.
Краткий сюжетный план
А теперь, убрав второстепенные события, составим на основе вышеприведенного плана краткий план сказки Одоевского «Мороз Иванович».
1. Рукодельница и Ленивица — что это за девочки.
2. Рукодельница спускается в колодец, приходит к Морозу Ивановичу.
3. Девочка помогает ему по хозяйству и получает за труд и прилежание подарки.
4. К Морозу Ивановичу отправляется Ленивица.
5. За свою лень вместо подарков она получает сосульки.
Как составить план из вопросов по сказке
А вот план сказки «Мороз Иванович», составленный из вопросов (план-вопросник). Он поможет не только понять, как выстроен сюжет сказки «Мороз Иванович», но и охарактеризовать героев сказки, осмыслить ее идею.
1. Кто такие Рукодельница и Ленивица? Почему девочек так зовут?
2. Почему оказывается в колодце Рукодельница?
3. Что она видит на дне?
4. Кто такой Мороз Иванович и как он выглядит?
5. Как попадает к нему Рукодельница?
6. Почему жалеет Рукодельница травку под периной Мороза Ивановича?
7. Почему живет в колодце Мороз Иванович, и зачем ему зимой стучать в окна домов?
8. За что получает Рукодельница пятачки и заколку?
9. Как у Мороза Ивановича оказалась Ленивица?
10. Почему старый волшебник награждает ее сосулькой?
11. Почему писатель начинает сказку с пословицы: «Нам даром без труда ничего не дается»? Какова мораль сказки?
В заключение можно вспомнить еще цитатный план. Для него также необходимо разделить текст на несколько смысловых частей, но вместо пункта плана сказки «Мороз Иванович» нужно брать цитату из текста. В небольших по размеру произведениях, как правило, каждый новый абзац рассказывает о новом событии. Для составителя, как и раньше, нужно будет определить, какие из них главные, какие — второстепенные.
Сказку «Мороз Иванович» можно разделить на следующие части:
1. Жили-были Рукодельница и Ленивица (от «Жили-были Рукодельница и Ленивица» до «переворачивались»)
2. Беда с Рукодельницей (от «Однажды с Рукодельницей беда приключилась» до «Рукодельница и натрясла яблочек в передник»).
3. Встреча с Морозом Ивановичем (от «Дальше идёт, смотрит — старик Мороз Иванович на ледяной лавочке сидит» до «только ты мне за то три дня послужи»).
4. Служба Рукодельницы у Мороза Ивановича и награда за свою работу (от «И вот пошли они в дом» до «Рукодельница поблагодарила Мороза Ивановича, домой пошла и там рассказала, что с ней приключилось»).
5. Служба Ленивицы у Мороза Ивановича и награда за свою работу (от » Нянюшка и говорит Ленивице» до конца).
План сказка «Мороз Иванович»
1. Трудолюбивая Рукодельница и ленивая Ленивица.
2. Происшествие с Рукодельницей
3. Встреча с Морозом Ивановичем
4. Три дня службы Рукодельницы у Мороза Ивановича и награда за свою работу
5. Три дня службы Ленивицы у Мороза Ивановича и награда за свою работу
План к сказке «Мороз Иванович» Одоевского:
1. Две девочки.
2. Будни Рукодельницы да Ленивицы.
3. Девочка утопила ведро.
4. Чудеса в колодце.
5. Пирожок и яблоки.
6. Мороз Иванович просит ему послужить.
7. Труд Рукодельницы.
8. Награда в ведре.
9. План Ленивицы.
10. Ледная сосулька как наказание.
0
Сказка «Мороз Иванович » В.Одоевский
План:
1)Рукодельница да Ленивица,две девочки.
2)Колодец и чудо.
3)Испытания Рукодельницы.
4)Три дня службы Морозу Ивановичу.
5)Награда Мороза.
6)Ленивица в гостях у Мороза Ивановича.
7)Испытания и сосулька в награду.
0