Как написать преподу что не будешь на паре

Часто студентов пугают объяснительными, которыми придется отчитываться перед куратором, преподавателем и даже ректором за совершенные проступки. Правда в том, что с помощью правильно оформленной объяснительной можно исправить общее впечатление и доказать оправданность своего поступка. Если речь идет о пропуске занятий, то можно считать объяснительную записку письменным доказательством того, что студент не просто прогулял занятие, а у него были на это весомые причины. Как правильно составить объяснительную о пропуске и что действительно считается уважительной причиной – разберем подробнее.

Что такое объяснительная записка?

Объяснительная – это официальный документ, написанный студентом, где он поясняет причины состоявшегося события или факта, произошедшего непосредственно с автором записки, и за которые он несет личную ответственность. Чаще всего такая записка пишется по собственной инициативе студента, для прояснения сложившейся ситуации. Однако, документ может составляться и по требованию адресата, например, куратора, декана или преподавателя, того кто будет принимать решение о необходимости назначения дисциплинарного наказания.

Объяснительная записка – это возможность доказать свою правоту и предоставить факты в свое оправдание. Письменное оформление является обязательным, так как это служит гарантией, что в дальнейшем студент не сможет изменить свои слова.

Студент вправе отказаться от предоставления подобных документов, но тогда к нему могут применить дисциплинарное наказание.

Срок предоставления объяснительной записки

Сразу необходимо уточнить важный факт: строгие нормы по предоставлению объяснительной закреплены только в ТК РФ. У сотрудника есть всего 2 дня на предоставление записки перед тем, как ему могут предъявить дисциплинарное взыскание.

Что же касается ВУЗов, то сроки предоставления объяснительной устанавливаются администрацией. У студента, как правило, срок четко не ограничен, но он должен быть разумным. Чаще всего предоставить объяснительную о пропуске занятий требуют на следующий день, но могут быть и отсрочки до 2-3 дней.

Какими способами можно написать объяснительную записку

На практике предусмотрено всего 2 способа написания объяснительной:

1. От руки – это самый простой и распространенный вариант, особенно если документ необходимо предоставить в кратчайшие сроки. Записка, оформленная от руки, позволяет идентифицировать автора, сверив почерк. Такой вариант оформления является наиболее приемлемым.
2. В печатном виде – такой способ больше подходит для организаций, с установленными нормами по ведению документации. Однако, студент тоже может предоставить объяснительную набранную на компьютере. Но в обязательном порядке нужно поставить от руки подпись и дату. Она и будет гарантировать достоверность напечатанного документа.

При этом наиболее важным является не сам способ написания, а правильность оформления, и соблюдение всех общепринятых норм написания объяснительной.

Правила оформления объяснительной записки

Каждое высшее учебное заведение может устанавливать свои нормы и правила составления внутренней документации. Особенно если речь идет об объяснительной от студента. Строгих норм, установленных законодательством, нет, однако есть общепринятая форма, которая применима для большинства организаций и учреждений.

Стандартные требования к оформлению:

1. Документ оформляться на листе А4 с соблюдением отступов по краям: примерно 2-3 см с левого края, 1 см с правой стороны и по 1,5 см сверху и снизу листа.
2. Максимальный объем письма не может быть более 2 страниц.
3. Текст оформляется в официально-деловом стиле, неприемлемо использование ненормативной и сленговой лексики.
4. Изложенные факты должны быть достоверными, и их можно каким-либо способом проверить.
5. Изложение ведется от первого лица: «Я пропустил занятие…».
6. Недопустимо наличие исправлений и зачеркиваний.

Шаблон написания объяснительной

Хотя строгих норм по написанию документа студентом нет, но все же есть определенная структура, которую нужно соблюдать при оформлении объяснительной записки. Она должна содержать три основные составляющие: шапку, с указанием адресата и автора, основную часть и дату с подписью.

Шапка

Шапка (штамп) – это верхняя часть документа, располагающаяся с правой стороны листа, где в столбик указываются данные адресата и автора записки.

Сначала пишется, на чье имя оформляется документ – указывается должность, место работы (учебное заведение) и ФИО руководителя учебного заведения (заведующего кафедрой, куратора). Заполнение данных осуществляется в дательном падеже. Как правило, у куратора и старосты группы должен быть образец написания подобного документа. Поэтому его лучше переписать с образца, чтобы не допустить неприятных ошибок.

Ниже прописываются данные автора (от кого предоставлена записка): должность и ФИО. Под должностью стоит понимать общепринятую для ВУЗов форму «студент» с указанием факультета, формы обучения, группы и курса. Информация прописывается в родительном падеже.

Основная часть

Тело записки представляет собой небольшой текст, имеющий название (заглавие) и написанный в произвольном порядке основной текст объяснительной.

Заглавие пишется посередине листа, сделав небольшой отступ от «шапки». В обязательном порядке первая буква пишется заглавной, и в конце не ставится точка. В нашем случае заглавие будет иметь вид: «Объяснительная записка».

Основная часть оформляется с красной строки, с соблюдением отступа от края листа. В тексте пояснения автор указывает обстоятельства (пропуск пары в конкретный день или время) и причину, по которой он не смог присутствовать на занятиях. Здесь описывается произошедшее событие, уточняются конкретные промежутки времени, и, при наличии, делаются ссылки на подтверждающие документы, которые могут быть приложены к объяснительной.

К примеру, если студент посещал врача, тогда он может в качестве доказательств предоставить запись из амбулаторной карты или любое другое заключение, на котором будет указана дата, соответствующая пропущенному учебному дню, подпись и печать врача.

Дата и подпись

В конце документа в обязательном порядке ставится дата написания записки, и подпись студента. Дата указывается с левой стороны, а подпись ставится с правой стороны под основным текстом. В некоторых случаях рядом с подписью может требоваться написание ФИО учащегося в сокращенной форме (фамилия и инициалы). Особенно это касается ситуаций, когда текст набирался на компьютере.

Образцы составления объяснительной за пропуск

Совершенно неважно, сколько по времени было пропущено занятии: 10 минут, или несколько пар. Если преподаватель уже поставил в журнал отметку об отсутствии студента на занятии, тогда для подтверждения уважительности причины необходимо написать объяснительную. В ней студент должен честно расписать события, повлекшие за собой отсутствие его на парах. В отдельных случаях достаточно банального указания времени и причины пропуска.

В качестве доказательств можно использовать справки, акты, давать ссылки на сообщения СМИ (если произошло ДТП или другое происшествие).

Вот два примера объяснительных, которые соответствуют правилам:

Что можно считать уважительной и неуважительной причиной пропуска занятий

Пропуск занятий может быть вынужденным, по уважительной причине и умышленным – без уважительной причины. В зависимости от этого также будет приниматься решение о необходимости дисциплинарного наказания.

Неуважительные причины

За неуважительную причину систематических прогулов вполне могут не допустить к сдаче сессии, особенно если у студента накопилась большая академическая задолженность. В редких случаях возможно применение крайних мер, вплоть до отчисления.

Неуважительными причинами считаются:

1. Самовольный уход с занятий без ведома и разрешения преподавателя.
2. Уход в случае длительного отсутствия преподавателя. Студенты лично, без особых распоряжений принимают решение о возможности уйти, аргументируя свой поступок фразой: «Студенты ждут 15 минут».
3. Отсутствие на парах с объяснением случившегося: «Я проспал…», «У меня не зазвонил будильник…» и другие, которые можно считать обычной халатностью;
4. При отсутствии любых объяснений со стороны студента.

Уважительные причины

Уважительная причина – это обстоятельства, которые невозможно отменить или предугадать заранее, и они, в большинстве случаев, не зависят непосредственно от учащегося.

К уважительным причинам можно отнести:

1. Болезнь, в случае если студент может предоставить больничный лист, справку, заключение врача или выписку из амбулаторной карты, где будет указана дата, совпадающая с днем пропуска занятий. Причем болезнь близких родственников тоже может стать уважительной причиной, если студент сможет доказать, что его присутствие с больным было необходимым.
2. Задержки, поломки, аварии, произошедшие с транспортным средством, если студент добирается в ВУЗ общественным или другим транспортом. В качестве доказательства можно использовать фотографии, протоколы, выдержки из СМИ, билеты.
3. Похороны родственников. Как правило, в таких ситуациях не требуется доказательств, но в исключительных случаях возможно предоставление копии свидетельства о смерти.
4. Форс-мажорные обстоятельства: поломка лифта, аварийная ситуация дома с вызовом мастера (не считается уважительной причиной, если мастер был вызван по собственной инициативе), посещение квартиры коммунальными службами и другое. Можно предоставить заключение или акт от соответствующей организации.
5. Погодные условия. Уважительной причиной будет считаться любые непредвиденные погодные условия, которые реально затрудняют возможность добраться в учебное заведение: сильный ураган, обильное выпадение снега и других осадков, препятствующее передвижению транспорта.
6. Участие студента в общественно важных мероприятиях: конкурсы талантов, олимпиады, посещение других инстанций, с предоставлением подтверждений от организации.

А также можно считать уважительной причиной, если студент заранее уведомил о своем отсутствии в конкретный день, и предоставил какое-либо подтверждение своего будущего пропуска.

В отдельных случаях достаточно обычного звонка преподавателю с объяснением обстоятельств, к примеру, сломался автомобиль или автобус, или он попал в пробку, и будет на паре в течение ближайшего времени. Некоторым студентам могут пойти на уступки не поставят «пропуск».

В качестве заключения стоит отметить, что любой пропуск нужно не только подтвердить объяснительной и предоставить аргументы в свое оправдание, но и в дальнейшем отработать пропущенные семинары и лекции, чтобы устранить академическую задолженность.

Порой студенты прогуливают пары и опаздывают на лекции. За эти нарушения их могут наказать по всей строгости Устава вуза. Например, могут заставить написать объяснительную. Этот документ по своей сути ничего не меняет, если студент ограничивается только мелкими правонарушениями. Однако если в деле у студента появятся более серьезные проступки, то объяснительные могут отяготить вину. Наказание последует незамедлительно вплоть до отчисления без права восстановления.

Поэтому студенту каждый раз необходимо думать, нужно ли писать объяснительную в вузе или попытаться оправдать свои прогулы перед преподавателем и деканатом.

Содержание

Что такое объяснительная в вузе

Виды объяснительной записки

Нужно ли писать объяснительную в вузе

В каких случаях нужно писать объяснительную в вузе

Как написать объяснительную в вузе

Кто проверяет объяснительную в вузе

Пример объяснительной студента

Как повысить уникальность текста

ИТОГ: нужно ли писать объяснительную в вузе

Что такое объяснительная в вузе

Прежде чем решить, нужно ли писать объяснительную в вузе или нет, следует понять, что это такое.

Объяснительная записка – это документ, в котором студент дает объяснения каким-либо проступкам со своей стороны. Обычно студентов заставляют писать объяснительную, если они прогуляли пару или опоздали.

Преподаватели редко заставляют студентов делать такое. Чаще всего этим занимаются деканат или областная проверка. Они редко и неожиданно наведываются с контрольной проверкой посещаемости. Что удивительно, делают они это на первой паре, когда студенты опаздывают чаще всего.

Отмечают присутствующих студентов в специальный журнал, а опоздавшим и прогульщикам просят передать, чтобы они принесли объяснительную в деканат. На самом деле в этой контрольной проверке нет ничего страшного. Так деканат выясняет, стоит ли вводить карантин в вузе из-за большого количества заболевших сезонным гриппом или нет.

Объяснительную также просят, если студента застукали с сигаретой в общем туалете. В этом случае студенту грозит реальное наказание. Объяснительная может облегчить наказание и помочь студенту. Конечно, придумать уважительную причину такому проступку практически нереально. Скорее всего, за оправдание смогут принять, только если студент находился в аффекте и не понимал, что он делает. Однако в этом случае от штрафа в размере 1500 рублей оправдаться не удастся.

Таким образом, объяснительная – это спасительный шанс для студента избежать отчисления и выговора.  Если научиться правильно писать объяснительную, то получится оправдаться за любой проступок. Однако иногда об объяснительной лучше забыть и сделать вид, что ее не просили.

Поэтому вопрос, нужно ли писать объяснительную в вузе или нет, остается открытым.

Виды объяснительной записки

Писать объяснительную записку можно двумя способами: от руки на листочке и напечатать на компьютере. Поэтому существует всего 2 вида объяснительной записки:

• Бумажный вариант – его обычно используют уже в университете, когда студент попался на каком-то проступке. Тогда он должен письменно заверить свои слова с объяснениями случившегося. Декан, конечно, может выслушать сразу все оправдания студента, но ему нужны письменное заявление, чтобы в будущем студент не поменял свои показания
• Электронный вариант обычно используют, когда нужно заранее подготовить объяснение прогула и т.п. Например, электронную объяснительную дают с работы или с поликлиники. Это же будет являться справкой и уважительной причиной одновременно. Также электронную объяснительную может предоставить студент, если ему срочно пришлось уехать из страны или из города. В таком случае студент может даже получить академический отпуск на время своего отсутствия

Итак, это все виды объяснительной записки. Обе записки будут действительны только в том случае, если студент поставит под ними свою подпись. Поэтому, если вам нужно писать объяснительную в вузе, то ставьте все данные: подпись, расшифровку, дату заполнения. Более подробно, как правильно написать объяснительную, расскажем дальше.

Нужно ли писать объяснительную в вузе

Самый важный вопрос для первокурсников, которые отсутствовали на паре при проверке посещаемости: нужно ли писать объяснительную?

В большинстве случаев объяснительной только пугают первокурсников, чтобы они не привыкали прогуливать пары. Так деканат пытается повлиять на воспитание новых студентов, чтобы они посещали все занятия. При этом сам преподаватель может относиться лояльно к посещаемости на курсе. Даже если вы решили поступить в вуз после техникума, придется ходить на все пары.

Многие преподаватели стараются действовать по принципу: кому интересно – тот придет. Остальные же студенты смогут прочитать конспекты, учебники и подготовиться к экзамену самостоятельно.

Курс лекций и практические занятия не всегда бывают интересными и полезными. Поэтому в некоторых случаях студенты выбирают самый простой вариант – читать учебник. Для чего их заставляют посещать все предметы – непонятно. Ведь сами преподаватели порой опаздывают на занятия или вообще забывают о них. Студентам приходится проводить целую пару в замешательстве и в ожидании следующего занятия. Проще написать реферат и закрыть прогулы в семестре.

При этом преподаватели редко оправдываются перед учащимися и просят прощение за непредусмотренный прогул.

Итак, объяснительную точно не стоит писать в том случае, если преподаватель сам разрешил не приходить на пары и если проверка была деканатская. Чаще всего такие объяснительные попадают прямиком в урну и забываются навсегда. Студент же просто так тратит свои нервы и переживает из-за наказания.

В каких случаях нужно писать объяснительную в вузе

Обязательно писать объяснительную в вузе придется, если студент действительно что-то нарушил.

Например, если студент пришел в вуз пьяным, то он нарушил Устав вуза. В этом случае ему придется писать объяснительную, почему он себе позволил прийти в таком состоянии в университет.

При этом студент должен не просто объяснить причину, но и приложить доказательства. Например, если у него произошло горе в семье, то не получится вызвать жалости на словах. Придется приносить справку о том, что это действительно правда. Тогда студент получит не только освобождение от наказания, но и выходные.

Также студенту придется писать объяснительную, если его поймали за непристойным видом в стенах вуза. Иногда молодые люди теряют стыд и готовы на самые дерзкие поступки. Например, кто-то рисует на стенах университета, кто-то показывает нецензурные жесты или высказывает нецензурную лексику вслух. Если преподаватель или сотрудник деканата заметит такие некультурные проявления, то они имеют право потребовать от студента объяснительную и потом смогут вынести наказание.

Учащимся придется писать объяснительную, если на пару явилось меньше 50% аудитории. Преподаватель имеет право не только получить объяснительную от каждого прогульщика, но и отнять у них баллы. Это снизит их шансы получить хорошую оценку на экзамена, либо получить допуск к экзамену. Поэтому рекомендуем прочитать статью: как сдать экзамены легко с первого раза.

В этом случае у студентов практически нет шансов оправдаться, только если у них действительно нет документального подтверждения уважительной причины своего отсутствия.

Студент должен будет написать объяснительную, если он пытался что-либо своровать из стен вуза. Также ему придется оправдываться перед деканом, чтобы он не заявил в полицию о попытке кражи. Договориться будет очень сложно, но стоит пообещать, что такого больше не повториться.

Также студент должен будет писать объяснительную, если он

• Оскорблял преподавателя
• Не явился на экзамен/ зачет
• Не подсоединился к видеоконференции
• В последний момент отказался выступать или не появился на соревнованиях/ на конференции
• Причинил порчу имущества
• Привел в общежитие посторонних людей
• Сорвал лекцию или семинар
• Включил пожарную тревогу без веских основаниях
• И т.д.

Итак, это все случаи, когда студенту нужно писать объяснительную в вузе обязательно. Причем объяснительная в этом случае станет действительно оправданием и шансом на прощение.

Если вы хотите успешно пройти проверку на плагиат, вы можете воспользоваться услугами нашего сервиса Антиплагиат-вуз.рф. С его помощью вы сможете повысить уникальность текста до 80-90% всего за пару минут. Применяемые технологии позволяют скрыть все заимствования без изменения текста. Кроме того, у вас есть возможность проверить текст в системе Антиплагиат ВУЗ. В кратчайшие сроки вы получите отчет и справку о прохождении проверки. Так вы узнаете точный процент уникальности своего текста

Как написать объяснительную в вузе

Писать объяснительную в вузе нужно правильно, чтобы вас не только отпустили с миром, но и забыли об этом инциденте.

В первую очередь вспомните тот день, когда нарушили дисциплину или Устав вуза. Возможно, у вас найдется веская причина, которая даст вам возможность оправдаться. Даже если в этот день у вас произошел конфликт с семьей, лучше написать, что вы были в подавленном состоянии и не понимали, что делаете.

Чтобы написать объяснительную достаточно будет одного листа А4. Не стоит писать целое сочинение. Достаточно четко и лаконично объяснить «почему это произошло» и записать текст.

Итак, начать написание объяснительной нужно с «шапки». В «шапке» находится краткая информация кому и от кого передается данный документ.

Обычно шапка пишется во всех заявление в правом верхнем углу страницы. Эту часть объяснительной нужно заполнить правильно, потому что здесь указывается ФИО ректора или декана. Поэтому требуется подойти заранее в деканат, чтобы уточнить, на чье имя писать объяснительную.

К тому же можно взять универсальный образец объяснительной и просто скопировать информацию из него. Если не хотите лишний раз обращаться в деканат, то просто загуглите информацию о ректоре или декане в интернете. Обязательно проверьте дату обновления информации, ведь можно ошибочно написать имя бывшего декана или ректора.

ФИО руководителя необходимо писать в дательном падеже, а не именительном. Например: «Морозкину Даниле Олеговичу».

Затем нужно указать свое ФИО, т.е. от кого написана объяснительная. Например: «От Евстигнеева Павла Владимировича». После этого нужно продолжать «студента математического факультета очной формы обучения 2 курса 1 группы»

Подставьте свою информацию под этот пример.

Старайтесь равнять шапку по левому краю. А также не допускайте ошибок, иначе вам могут вернуть объяснительную и заставить ее переписывать.

После этого вы должны написать название документа, т.е. «объяснительная записка», по центру листа. За ним следует содержание вашей объяснительной. В этой части вам нужно подробно изложить, почему вы совершили тот или иной проступок, какие причины и мотивы у вас были для этого.

Старайтесь все-таки уважительно высказываться. Но при этом придумывать веские причины. Например, можно сказать так: «Я матерился в коридоре во внеучебное время, потому что возник спор с моим одногруппником. Мы спорили из-за того, что его не устроил учебный материал нашего преподавателя. Слушать он меня не хотел, поэтому я не выдержал и выругался на него».

Уточнять, кто из одногруппников с вами спорил и делать очную ставку, конечно, не будут. Зато вы сможете выйти из ситуации победителем.

Либо вы можете сказать, что нагрубили преподавателю, потому что в корне не верны с его теорией. Вы пытались доказать свою точку зрения, но переволновались и допустили лишнего. Или вы поспорили, потому что преподавателю не понравился доклад для практического занятия.

В этом случае все-таки нужно использовать извиняющийся тон. В любом случае студента назовут виновным в конфликте. Поэтому нужно сразу выстраивать защиту.

Таким образом, вы сможете написать объяснительную в вузе без проблем. Однако для начала убедитесь в том, нужно ли писать объяснительную вообще, или можно обойтись без нее.

Кто проверяет объяснительную в вузе

Студенту нужно писать объяснительную в вузе, если ее будет проверять декан или ректор. Если они сами лично сказали вам написать объяснительную из-за нарушения правил, то придется объясняться.

Так же рекомендуется самостоятельно отдавать объяснительную на проверку из рук в руки. В этом случае вы сможете дополнительно дать объяснения и показать свое сожаление.

Если проверять объяснительную будет преподаватель, то переживать сильно не стоит. С преподавателем вы сможете найти общий язык, извиниться и договориться, чтобы он не жаловался вышестоящим руководителям. Пообещайте больше не делать ошибок и постарайтесь быть искренним в этот момент. Таким образом, вы сможете избежать большего наказания.

Пример объяснительной студента

Итак, давайте посмотрим на пример объяснительной студента.

Этот пример вы можете использовать при написании своей записки. В интернете вы даже сможете найти объяснительную по схожим нарушениям с вашим. Посмотрите дополнительно, что придумали в качестве оправдания другие студенты.

Как повысить уникальность текста

Многие студенты часто не успевают вовремя подготовить для сдачи реферат или курсовую работу. Тогда им приходится скачивать уже готовую работу из интернета, либо использовать заимствования из опубликованных текстов.

Конечно, это неправильно, однако порой другого выхода нет.

Чтобы пройти проверку на плагиат, студенту нужно повысить уникальность. Для этого мы рекомендуем использовать сервис Антиплагиат-ВУЗ.рф. Здесь вам помогут поднять уровень оригинальности до 80-95% без изменений в тексте. К тому же можно проверить получившийся результат через преподавательский сервис Антиплагиат ВУЗ. Это закрытая система, доступ к которой есть только у преподавателей.

Многие студенты привыкли проверять процент уникальности через Антиплагиат ру бесплатно. Однако это общий сервис, который не может предоставить точный показатель. Обычно антиплагиат ру занижает процент плагиата и вводит студентов в заблуждение. Поэтому мы не рекомендуем верить результату проверки в бесплатном антиплагиате.

Таким образом, если воспользоваться услугами нашего сервиса вы можете круглосуточно. Мы пришлем готовый результат уже через 5 минут после оформления заказа.

ИТОГ: нужно ли писать объяснительную в вузе

Итак, давайте подведем итог. Нужно ли писать объяснительную в вузе? Если студент только опоздал или не пришел на пару, то писать объяснительную ему придется навряд ли. Ведь достаточно только принять во внимание, что начались проверки посещаемости и лучше следующую неделю не прогуливать.

В большинстве случаев на реальные нарушения придется объясняться перед деканом или ректором. Старайтесь отвечать как можно подробнее, чтобы никто не усомнился в вашей искренности. При этом выбирайте такие причины, которые можно назвать уважительными. Тогда ваша объяснительная поможет вам оправдать себя и избежать наказания.

Вам также будет интересно:

Как уйти с пары — как прогулять пару без последствий

Каждый студент хоть раз в жизни задумывался о том, как уйти с пары. При этом не каждый мог сбежать так, чтобы его не поймали. Мы рекомендуем все-таки использовать уважительные причины для ухода с занятий, чтобы преподаватель не злился и не снижал баллы по предмету.

В это статье мы расскажем все веские поводы, чтобы уйти с пары. Вы можете использовать те фразы, которые мы подготовили для вас сами. Читайте, как уйти с пары, до конца.

Содержание

Можно ли уходить с пары

В каких случаях можно уходить с пары

Как уйти с пары — как прогулять пару без последствий

  — Через сколько можно уходить с пары

  — Отмазки чтобы уйти с пары

  — Уважительные причины чтобы уйти с пары

  — Как уйти с пары незаметно

Что будет если уйти с пары без причины

Как прогулять пару без последствий

Как сдать работу с высокой оригинальностью

ИТОГ

Можно ли уходить с пары

Уходить с пары можно только в крайних случаях, если у студента что-то случилось со здоровьем, в семье, дома или на работе. Однако это только официальная версия. Студенты знают, что существуют разные способы уйти с пары без последствий.

Главное – это иметь уверенность в той причине, которую студент говорит преподавателю. Часто ошибка студентов в том, что они не умеют врать, но пытаются. Конечно, опытный и даже молодой преподаватели смогут догадаться по глазами студента, что он врет.

Поэтому уходить с пары можно тем людям, которые

• Не умеют врать, и им действительно нужно уйти по важным обстоятельствам
• Умеют врать и не хотят учиться

Конечно, моральная сторона вопроса остается за гранью. Ведь студент должен понимать, что он больше не сможет получить эти же знания бесплатно. Когда ему понадобятся знания, то выпускник, конечно, пожалеет о прогулах. К тому же преподаватель сразу видит тех студентов, которым неинтересно слушать их лекции. А ведь в этом весь труд преподавателя.

Прежде, чем зачитать лекции студентам, преподаватель должен составить учебную программу полностью и защитить ее. Только когда ему дадут разрешение, педагог сможет вести свой курс. А до этого он сам изучает все учебники, монографии и другие источники литературы, которые называет студентам.

Таким образом, уйти с пары, конечно, может каждый. Но подумайте перед этим, не пожалеете ли вы об этом в будущем.

Полезная статья по теме: Можно ли не ходить на пары и лекции – что будет

В каких случаях можно уходить с пары

Уходить с пары официально можно в тех случаях:

• Непредвиденные обстоятельства: прорвало трубу дома, возник пожар, ограбили, закрыли человека в квартире без ключей и т.п.
• Здоровье: если студенту стало плохо, и он уже обратился за медицинской помощью в медпункт в вузе. Если дежурный врач подтвердил, что студенту нужно отправляться домой, он выпишет освобождение от занятий
• Если плохо стало близкому человеку, члену семьи, и этому есть подтверждение: смс, справка и т.д.
• Если студента пригласили на конкурс, на олимпиаду или на соревнования в этот день, и у него есть на руках освобождение
• Если студенту нужно уйти в суд, к врачу, в военкомат и другие государственные учреждения, где можно получить освобождающую справку
• Если сам преподаватель не пришел на пару, то значит пары не будет

В этих случаях студент может уходить с пары официально. Для этого достаточно только подойти к преподавателю до пары и сказать свою причину. Если есть доказательство, то лучше их показать сразу. Если на руках нет доказательств и справок, то обязательно предоставьте их потом. Ведь в ином случае преподаватель сможет поставить вам прогул в журнале на следующей паре.

Как уйти с пары — как прогулять пару без последствий

Каждый бы студент хотел знать, как уйти с пары без последствий. Особенно сложно становится, когда наступает последняя пара. Обычно студенты перед последней парой хотят спать, есть и вообще не хотят ничего слышать.

Можно, конечно, и не уходить с пары. Многие преподаватели ценят тех студентов, которые не сбегают с их лекций, последних по расписанию. Поэтому если сделать вид, что вам интересно, то можно получить дополнительные баллы. Кстати, можно даже самому влиться в диалог с преподавателем, тогда пара пройдет гораздо легче.

Старайтесь задавать интересующие вас вопрос по ходу занятий, разговаривайте с преподавателем, говорите свое мнение и т.д. Так, вам станет интереснее и не так скучно. А рядом сидящие одногруппники будут благодарны вашей смелости.

Также можно прочитать советы, что делать если на паре скучно.

Итак, чтобы уйти с пары нужно действовать быстро и точно.

• Если вы хотите сбежать, то нужно это делать сразу после той пары, после которой вы захотели это сделать
• Если вам нужно уйти, то обратитесь к преподавателю
• Также можно поступить как интеллигент и отправить объяснения преподавателю через кого-то

Далее мы рассмотрим все причины, по которым студент сможет уйти с пары без последствий.

 Через сколько можно уходить с пары

Студенты разных поколений знают, что если преподаватель не пришел на пару, то они могут уйти с пары через 15 минут. Споры по этому утверждению ведутся из года в год на протяжении двух столетий. Уже нельзя узнать, кто придумал этот «закон» студентов, но на самом деле он не работает.

Конечно, если студент сидят в аудитории уже 40 минут, то навряд ли можно ожидать преподавателя. Тем не менее если сотрудники деканата пришли и попросили подождать преподавателя, значит занятие все-таки будет. Что такое деканат, можно прочитать в предыдущей статье.

Бывают такие случаи, что преподаватель проспал пару или просто забыл о ней, особенно когда расписание сделали только недавно. Однако студентам приходится ждать преподавателя, даже если это последняя пара.

В это время можно заняться своими делами: есть, общаться с одногруппниками, делать домашнюю работу, читать, слушать музыку и т.д. Уйти из аудитории можно, например, чтобы спуститься в буфет и пообедать. Либо чтобы пойти в библиотеку и взять книгу, пока нет очереди.

Если прошло уже более 30-40 минут, то нужно обращаться в деканат и просить узнать. Если преподаватель сам не едет в вуз, то пара будет отменена.

Однако раньше этого времени идти в деканат не стоит. Если через 5-15 минут с начала пары пойти в деканат, то они могут предупредить преподавателя, и тогда он точно успеет провести хотя бы час занятий.

Старайтесь думать наперед и расскажите об этом своим одногруппникам. Лучше подождать и уйти через 40 минут с начала пары, чем потом сидеть просто так на первой половине и слушать лекцию на второй.

Таким образом, уйти с пары из-за опоздания учителя через 15 минут не получится. Если пары не будет официально, то деканат сам вас предупредит об этом. 

Отмазки чтобы уйти с пары

Итак, какие могут быть отмазки, чтобы уйти с пары. Будем сразу приводить примеры в кавычках, чтобы вы смогли их использовать в своей жизни:

• «Извините, у меня очень сильно болит живот, и мне срочно нужно домой». В этот момент лучше пригнуться и держать живот руками. Попытайтесь скорчить боль или нетерпение до туалета. Дышать нужно тяжелее, периодически задерживая дыхание
• «Извините, у меня болит голова, а таблетки не помогают. Можно я отлежусь дома?». Нужно полностью выйти из напряженного состояния. Попытайтесь показать полную усталость и апатию. Попробуйте представить что-то тошнотворное, чтобы кожа лица немного побелела. Говорить нужно тихо и медленно
• «Прошу прощения, но мне нужно к врачу. К сожалению, свободной записи к неврологу не было. Сами понимаете, получить свободную запись к неврологу очень тяжело». Говорите с тактом и чувством почтения. Заранее нужно потренировать жалостливый взгляд.
• «К сожалению, я не смогу сегодня остаться на паре, мне срочно нужно бежать. Моему родственнику стало плохо. У меня у одного есть ключи от квартиры, чтобы впустить скорую помощь». Такая отмазка, конечно, может быть использована только в крайнем случае. Если у вас действительно какое-то неотложное дело. В случае, если вы хотите просто сбежать, используйте что-нибудь другое
• «Мне сейчас соседка позвонила, сказала, что я их затопил. Нужно срочно бежать, отпустите, пожалуйста»

Итак, это самые распространенные и популярные отмазки, как уйти с пары. Конечно, далеко не каждый преподаватель поверит им. Ведь проверить достаточно сложно. Да и будет выглядеть это чересчур фамильярно. Все-таки преподаватель не должен переходить на личности со студентом и пытаться лезть в его жизнь. Однако студент может использовать более уважительные причины для того, чтобы уйти с пары.

Уважительные причины чтобы уйти с пары

Существуют такие причины чтобы уйти с пары и не бояться недоверия и гнева преподавателя. Давайте посмотрим, как они будут звучать:

• «Мне стало плохо на прошлом занятии, сходил в медпункт. Вот освобождение от врача. Отпустите, пожалуйста». Важно заранее побеспокоиться о наличии освобождения. Обычно дежурные врачи всегда отпускают студентов, которые жалуются на боль. У них нет какого-либо оборудования, чтобы проверить, правду ли говорит студент
• «Моя мама написала, что у нас в квартире произошел потом. Вот смотрите сообщение от мамы и фото». Важно заранее переименовать друга и попросить его прислать вам такой текст и картинку из интернета
• «Меня сегодня вызвали на медкомиссию. Вот повестка». Если вам действительно пришла повестка, то вы можете пропустить с ней пару в любое время. Но в скором времени придется идти служить, если не получить отсрочку или «не годен» для службы в армии. Как откосить от армии, рассказали в предыдущей статье

Итак, это уважительные причины чтобы уйти с пары, которые вы можете сказать самостоятельно. Однако мы рекомендуем все-таки использовать настоящие причины для прогула. Не стоит врать, если вы не привыкли этого делать. Лучше отмучаться на паре, получить знания и не бояться, что ложь может выйти наружу.

 Как уйти с пары незаметно

Если вы хотите уйти с пары незаметно, то мы рекомендуем просто уходить. Не стоит идти через центральный выход или мимо кафедры преподавателя.

Вам нужно незаметно пробежать на перемене, чтобы вас никто из преподавателей не увидел. Также нужно предупредить своих одногруппников, что вас не будет на паре. Возможно, они сами что-то придумают, чтобы защитить вас. Либо будут просто молчать, если начнутся вопросы, куда вы сбежали.

Конечно, это самый худший вариант. Но чтобы не было последствий, то нужно будет что-то придумать. Например, по пути домой можно забежать в поликлинику и через живую очередь попасть к врачу. Например, если вас давно беспокоили боли в колене, то можно забежать к хирургу, если он еще работает. После приема обязательно возьмите талон, что вы были у врача. Теперь у вас есть отмазка.

Таким образом, старайтесь все-таки не уходить с пары без необходимости. Но если вы все-таки хотите уйти, то рекомендуем продумать, как найти доказательство уважительной причины для ухода.

Что будет если уйти с пары без причины

Если уйти с пары без причины, то ничего хорошего не будет. Преподаватель сразу поймет, что вы сбежали. Из-за этого поставит N-ку. Это значит, что студент не был на занятии. Если потом он не принесет справки и доказательств, то преподаватель вычтет 6 баллов за каждый пропуск. Таким образом, можно даже не получить допуск к экзаменам.

Если уйти с пары без причины и не получить наказание за это, то появится мнимое ощущение безнаказанности. В следующих случаях студент уже может не чувствовать вины за свой обман и не пытаться оправдываться. Он начнет сбегать все чаще и может не заметить, как его фамилия появится на листе отчисленных. Поэтому стоит уметь разделять необходимость в прогуле и желание уйти с пары.

Вам может быть интересно: За что студента могут отчислить

Как прогулять пару без последствий

Чтобы прогулять пару без последствий, достаточно просто иметь доказательство своей невинности. Также вы можете попробовать поговорить с преподавателем по-человечески, и тогда он сможет понять вас. Всем иногда нужен отдых. Преподаватель может увидеть, что ваша отмазка – это лишь призыв о помощи. Возможно, он поймет, что вам нужно немного отдохнуть и восстановиться к новому рабочему дню. Тогда проблем в будущем точно не возникнет.

Как сдать работу с высокой оригинальностью

Если вы хотите быстро сдать работу с высокой оригинальностью, то для начала мы рекомендуем к прочтению эти статьи:

Как написать научную статью для публикации – советы

Как написать дипломную работу без плагиата самому

Как написать диссертацию правильно быстро и самому

Инструкции по написанию разных работ помогут вам быстрее и легче выполнить работу. Однако не всегда студенты могут написать абсолютно оригинальный текст. Поэтому мы рекомендуем вам использовать сервис Killer-antiplagait.ru, чтобы повысить уникальность до 80-90% всего за одну минуту. При этом текст никак не поменяется. Кодировка файла всего лишь скроет все заимствования, и вы сможете больше не переживать из-за антиплагиата.

ИТОГ

Итак, в этой статье мы рассказали, как уйти с пары без последствий. Теперь вы знаете, что нужно делать, чтобы отпроситься у преподавателя. Старайтесь реже обманывать преподавателя и реже сбегать с пар. Цените каждое занятие и познание новых предметов.

Первое, о чем надо помнить студентам: человеком, задающим тон вашему общению, является именно преподаватель — вне зависимости от того, идет ли речь об университетской аудитории или о переписке в сети. И именно он определяет формат вашего дистанционного общения, включая каналы, по которым оно будет происходить. Поэтому, если вам надо отправить письменную работу, задать вопрос, уточнить время консультации и так далее — используйте те способы связи, которые вам озвучил преподаватель. Если он просил писать на электронную почту — не надо слать ему сообщения (и тем более пересылать файлы) в соцсетях. Социальные сети, онлайн-чаты и прочие формы «мгновенной» связи можно использовать для контактов с преподавателем только в том случае, если он сам это предложил. Преподаватели, принимающие работы по почте, обычно буквально «завалены» письмами и физически не имеют возможности реагировать на них «прямо сейчас», кроме того, для некоторых соцсети — это личное, а не «рабочее» пространство.

Второй момент, о котором часто забывают студенты — характер общения. Переписка с педагогом носит рабочий, деловой характер. А это в свою очередь подразумевает официально-деловой стиль. Вежливо, спокойно, по делу, на грамотном русском языке и без фамильярности — так, как принято в среде взрослых людей, не связанных между собой приятельскими отношениями. Конечно, молодым людям, привыкшим общаться со сверстниками, поначалу сложно обойтись в переписке без сетевого жаргона и заменять «привет» официальным «здравствуйте». Но надо привыкать: тем более, что и в дальнейшем именно этого стиля придется придерживаться в деловом электронном общении.

И наконец — не забывайте, что преподаватель может вести занятия одновременно у десятков, а то и сотен студентов. Поэтому, отправляя сообщение:

• напоминайте, кто вы такой (сотрудники вузов редко помнят по имени и фамилии весь поток, а тем более —  кто из студентов в какой группе учится),
• соблюдайте назначенные дедлайны и не ждите мгновенного ответа: проверка почты у преподавателей может растягиваться на несколько часов, и если вы отправили контрольную за полчаса до занятия — не удивляйтесь, что она не была проверена в срок;
• позаботьтесь, чтобы преподавателю было удобно работать с вашими сообщениями — собственно, на это и направлены основные правила переписки.

1. Оцените корректность вашего адреса электронной почты. Среднестатистический школьник использует электронную почту в основном для регистрации на разного рода сайтах. Достаточно часто дети и подростки регистрируют «прикольные» или «эпатажные» адреса и по привычке продолжают ими пользоваться в деловом общении. При этом преподаватели (а впоследствии и потенциальные работодатели), получая письма с адресов типа seksyalnyi.krolik, sherlock007 или krokolilero, либо удивляются, либо раздражаются, либо делают неутешительные выводы об умственных способностях отправителей. Поэтому, если вы пользуетесь ящиком с таким «игривым» логином —  для деловой переписки лучше завести еще одну, «взрослую» почту. Адрес должен быть нейтральным (общепринятый вариант — логин, основанный на фамилии и имени или инициалах).
2. Проверьте настройки ящика и заполните раздел «Имя отправителя», указав там свое реальное имя и фамилию. Имена эта информация будет отображаться у получателя в поле «От кого» — и позволит быстро идентифицировать вас.
3. Заполните поле подписи — это гарантирует, что все ваши письма будут подписаны корректно, а вам уже не придется тратить на это время. Стандартный вежливо-деловой подход к подписи подразумевает включение в нее ритуальной фразы-прощания (например, «С уважением»), фамилии и полного имени. Кроме того, можно включить в нее информацию о том, студентом какой группы или курса и направления подготовки вы являетесь, а также контактные данные.

Таким образом, если вы хотите произвести хорошее впечатление на адресата, ваш почтовый ящик отвечает следующим требованиям:

• нейтральный логин, не вызывающий ненужных ассоциаций и позволяющий вас идентифицировать;
• в настройках имени отправителя прописаны имя и фамилия;
• настроена корректная, вежливая и информативная подпись.

Многие преподаватели отмечают, что студенты часто игнорируют поле «Тема», оставляя его незаполненным. Это затрудняет работу с письмами, кроме того, некоторые почтовые программы сразу же отправляют такие письма в папку «Спам» — и до получателя они не доходят совсем.

Поле «Тема» предназначено для того, чтобы получатель мог понять, о чем это письмо, не открывая его — и в ситуации, когда преподаватель получает десятки писем от студентов, это просто необходимо. Это позволяет быстро отличать срочное от несрочного, сортировать письма по папкам и так далее. При этом шансы на быстрый ответ значительно увеличиваются.

Заполняя это поле, старайтесь быть конкретными. Например:

• если вы отсылаете контрольную или лабораторную работу, или вопрос касается организации учебного процесса  — укажите это в теме, добавив номер своей группы или курс;
• если хотите задать вопрос — укажите, какой области он касается (например, «Вопрос по рефератам для заочников 1 курса», «Вопросы по оформлению курсовой» или «Вопрос по срокам пересдачи экзамена по истории»);
• если вам обещали прислать учебные материалы или вопросы к экзамену — конкретизируйте, для какой группы/курса они предназначены;
• если письмо отправляется не педагогу лично, а на электронный адрес кафедры — пометьте в теме письма, кому из преподавателей оно предназначено.

Текст делового письма начинается с приветствия и обращения. Лучше всего использовать обращение по имени-отчеству (если вы не уверены в том, что помните их правильно — уточните на сайте вуза).

Далее с новой строки внятно и лаконично изложите суть вопроса. Не пренебрегайте правилами русского языка — отсутствие точек или прописных букв производит неблагоприятное впечатление. Если в теме письма вы не указали номер своей учебной группы — добавьте эту информацию в основной текст (преподаватель может вести занятия у студентов разных курсов и направлений подготовки, и требования к ним могут предъявляться совершенно разные).

Если настроена автоматическая подпись — дублировать ее «вручную» нет необходимости.

Письмо к преподавателю может выглядеть, например, так:

Здравствуйте, Елена Юрьевна!

Я — староста группы ФФ-202. Пожалуйста, вышлите нам список литературы и вопросы к экзамену по введению в литературоведение.

С уважением, Анна Григорьева

Или так:

Уважаемый Михаил Антонович!

Я учусь на третьем курсе по направлению «Радиотехника». К сожалению, по болезни пропустил четыре практикума по экономике (справка в деканат предоставлена). Скажите, пожалуйста, что мне необходимо сделать для допуска к зачету и в какие сроки?

Андрей Марченко, группа 3-ЛИМА-2

По статистике, около половины писем, которые студенты отправляют преподавателям — это так называемые «письма-контейнеры», в которые «упаковываются» контрольные и лабораторные работы, эссе, рефераты, курсовые и так далее.

Первый момент, который забывают принять во внимание студенты — это имя файла. В результате преподаватель получает гору работ с названиями типа «курсач готовый», «реферат» или «Документ Microsoft Word (11)». Поэтому не забудьте переименовать работу перед сдачей. Оптимальный вариант — название работы, фамилия автора и номер группы.

Во-вторых, нельзя забывать, что электронное письмо с вложенным файлом остается письмом. И заполненное поле «тема», приветствие, сопроводительный текст, подпись — все это должно присутствовать. Сопроводительный текст в данном случае может состоять из одной фразы (например, «Во вложенном файле — предполагаемая структура курсовой работы», или «Отправляю Вам контрольную работу по Excel»).

Письма, не содержащие текста — знак неуважения к адресату, кроме того, они также имеют больше шансов попасть в папку «спам».

Is this article up to date?

Is this article up to date?