Как пишется аннотация к картине

Аннотация к экорисунку

Скачать

Аннотация проекта

Скачать

Аннотация к экологическому проекту

Скачать

Краткая аннотация

Скачать

Краткая аннотация мероприятия

Скачать

Аннотация к любой книге

Скачать

Аннотация книги картинки

Скачать

Проект экологической тропы

Скачать

Аннотирование детской книги

Скачать

Аннотация проекта по экологии

Скачать

Аннотация картинка

Скачать

Как написать аннотацию план

Скачать

Аннотация к презентации

Скачать

Детские книги с аннотацией

Скачать

Свифт путешествие Гулливера книга содержание

Скачать

Аннотация проекта здоровый образ жизни

Скачать

Аннотация проекта по теме Великой Отечественной войны

Скачать

Аннотация к презентации

Скачать

Структура аннотации к книге

Скачать

Аннотация к книге

Скачать

План составления аннотации к произведению

Скачать

Аннотация к работе

Скачать

Аннотация проекта

Скачать

Краткая аннотация занятия

Скачать

Аннотация к рисунку пример

Скачать

Как составить аннотацию к книге 4 класс

Скачать

Как пишется аннотация к тексту

Скачать

Аннотация к проекту по физике

Скачать

Краткая аннотация пример

Скачать

Аннотация к проекту по психологии

Скачать

Аннотация на статью пример

Скачать

Аннотация к методическому материалу

Скачать

Как написать аннотацию к книге

Скачать

Аннотация к проекту образец

Скачать

Составить аннотацию к книге

Скачать

Аннотация к презентации

Скачать

Аннотация к сборнику

Скачать

Как написать аннотацию к работе

Скачать

Как пишется аннотация к книге

Скачать

Аннотация к программе дополнительного образования образец

Скачать

Аннотация к исследовательской работе учащихся пример

Скачать

Аннотация к книге

Скачать

Как написать аннотацию к рассказу

Скачать

Аннотация к сборнику

Аннотации к детским книгам

Скачать

Аннотация к книге

Скачать

Аннотация к книге

Скачать

Скачать

Аннотация — краткая
характеристика книги, статьи, рукописи
и т.п. Цель аннотации — предельно кратко
и обобщенно представить некоторые
важные сведения о существующем крупном
тексте, дать читателю возможность
быст­рого предварительного
ознакомления с ним.

Аннотация — вид
компрессии текста, разновидность
вторичного текста (наряду с конспектом,
рефератом). Содержит сведения о содержании,
предна­значенности
и адресованности первичного текста,
может передавать его оцен­ку,
сведения об авторе, рекомендации к
использованию.

В книгах аннотация является обязательным
вспомогательным текстом, который обычно
располагается на обороте титульного
листа и присоединяется к
библиографическому описанию. Аннотации
печатаются также в некоторых
справочно-библиографических
изданиях, используются в каталогах.

Таблица 1 Языковые
средства, оформляющие аннотацию

Смысловой компонент тек­ста	Языковые средства выражения
Название и тема	Данная (настоящая, рассматриваемая, анно­тируемая) статья (книга) называется (носит название, озаглавлена…) Тема статьи (книги)… Статья (книга) посвящена теме (чего), напи­сана на тему… В статье рассказывается (о чем)…

21

Проблематика	В статье (книге) рассматривается (что), ста­вится вопрос (о чем)… Автор касается вопросов (чего), затрагивает проблемы (чего), освещает вопрос (о чем),говорит о проблемах (чего), останавливается на следующих вопросах…
Содержательная характери­стика	В статье (книге) утверждается (что), пред­ставлена точка зрения (на что), обобщается опыт работы (с чем, над чем), дается анализ (чего), научное обоснование (чего), оценка (чему), описание (чего), развернутая критика (чего), подробный разбор (чего), рецензия(на что), отзыв (о чем), отчет (о чем)
Композиция	Книга состоит из…глав (частей, разделов). Статья делится на.. .части. Во вступительной (первой) части статьи ( в предисловии) говорится (о чем), ставится вопрос (о чем), дается краткий обзор (чего), речь идет (о чем), излагается история вопро­са, автор обращается к вопросу (к проблеме). В основной части статьи дается описание(чего), анализ (чего), оценка (чего, чему), ха­рактеристика (чего), излагается точка зрения (взгляды) автора (на что). Во второй главе (части) значительное (боль­шое) место уделяется (чему), большое вни­мание уделяется (чему), в центре внимания находится (что), внимание обращается (на что). В заключительной части (в заключении) подводятся итоги исследования, делается вывод (о чем), обобщается (что), дается оценка (чему), подчеркивается (что).
Иллюстративный материал	Статья содержит (в статье, книге содержит-

22

	ся) богатый иллюстративный материал, большое количество иллюстраций, много примеров. Автор опирается на цифры (факты, данные), полученные (как, откуда, каким путем). В статье (книге) цитируется (что), приводят­ся цитаты (откуда), высказывания (чьи), сло­ва (чьи), цитируется (что).
Цель	Цель автора (статьи, книги) показать, объяс­нить, раскрыть (что), дать анализ (чего), оценку (чему), привлечь внимание (чье, к чему).
Адресат	Книга (статья) адресована специалистам, широкому кругу читателей, всем, кто инте­ресуется (чем), школьникам, студентам. Статья (книга) рассчитана (на кого), пред­ставляет интерес (может представлять) инте­рес (для кого), заинтересует (кого), обращена (к кому), затрагивает интересы (чьи).

Аннотация книг

Задание 22. Сравните
аннотации книг. Все ли компоненты
структуры ан­нотации
в них содержатся? Какие смысловые
компоненты аннотации обяза­тельны,
а какие факультативны? Какие могут быть
выражены в рамках одного предложения?
Каков оптимальный объем аннотации?

1. Шагал М. Моя жизнь / Пер. с франц. Н.С.
Мавлевич. Послесловие, коммент. Н.В.
Апчинской. — М.: Эллис Лак, 1994. — 208 с.

Впервые на русском
языке публикуется «Моя жизнь» —
документально-поэтическая
автобиография художника, которую он
назвал «романом моейжизни».
До этого книга неоднократно издавалась
за рубежом на многих евро­пейских
языках, но, изначально написанная
по-русски и посвященная в основ­ном
России, была неизвестна соотечественникам.

Для широкого круга читателей.

23

2.А.
Редькин, Н. Топурия. Серпуховский
историко-художественный музей. М.:
Изобразительное искусство, 1977.

Альбом входит в серию «Художественные
музеи СССР», рассчитанную на
широкий круг любителей искусства.
Вступительная статья знакомит с исто­рией
создания крупнейшего в Московской
области художественного музея, с
содержанием его коллекций. В альбоме
воспроизведены интересные работы
русских, советских и западноевропейских
мастеров: Ф. Рокотова, В. Поленова, К.
Коровина, С. Герасимова, Марко Риччи,
Гюбера Роббера, Жана Люрсы идругих.
Все репродукции снабжены научным
комментарием.

3.М.
Ракова. Русская историческая живопись
середины девятнадцатого
века. М.:
Искусство, 1979. — 244 с.

Книга посвящена
русской исторической картине эпохи
романтизма. Ши­рота взгляда на историю
как источник социального и нравственного
опыта, блистательное
мастерство решения многофигурной
картины придают творени­ям
исторических живописцев середины
прошлого века неувядаемый интерес.
Автор делает попытку рассмотреть некие
общие черты, отчетливо проступаю­щие
в творчестве столь несхожих между собой
живописцев, как Брюллов, Бру-ни, Александр
Иванов, и вместе с тем проследить эти
черты в искусстве их ме­нее
талантливых и менее известных
современников. Иными словами, в книге
сделана попытка уловить то, что делает
историческую живопись романтизма
самостоятельным этапом в развитии этого
жанра на русской почве.

Изучение материала
попутно позволило обнаружить любопытные
осо­бенности творческого облика
некоторых менее крупных художников,
что при­дает
общей картине развития исторической
живописи большую определенность и
убедительность.

4.Н.Е.
Григорович. Шедевры живописи музеев
СССР. Альбом, выпуск 1.
М.: Гознак,
1974.-162 с.

Первый выпуск
альбома «Шедевры живописи музеев СССР»
посвящен искусству Древней Руси и
Возрождения. Из многочисленных памятников
древнерусской живописи, приобретших
в последние годы мировую извест­ность,
для этого альбома отобраны наиболее
совершенные и известные произ­ведения,
представляющие творчество Андрея
Рублева, Феофана Грека, Диони­сия,
мастеров новгородской, псковской,
московской и других школ.

24

Советские собрания
живописи позволяют показать искусство
итальянско­го Возрождения во всем
многообразии ярких творческих
индивидуальностей,таких
как Леонардо да Винчи, Рафаэль, Тициан,
Джорджоне, Веронезе. В аль­бом
включены также репродукции картин
выдающихся мастеров Нидерландов,
Германии и Испании.

Альбом сопровождается
вступительной статьей и аннотациями,
содер­жащими основные сведения
о картинах и их авторах.

Задание 23. Используя
клише, размещенные в таблице 1, напишите
2-3 аннотации к книгам, посвященным
искусству.

Аннотация картин

Задание 24. Изучите аннотации картин.
Выявите в них смысловые ком­поненты,
порядок их следования и способы выражения
(автор, биография, на­звание картины,
дата написания, место хранения,
материальная характеристика, сюжет
и композиция, атрибуция, история картины,
технологические данные и литература).

1. Лукас Кранах Старший. СЕРЕБРЯНЫЙ ВЕК.
1530 г. Дерево, масло. 56,5><38,5. Государственный
музей изобразительных искусств
им. А.С. Пушкина.

Раньше эта картина
была известна под названием «Борьба
страстей» или «Плоды
ревности». Только в начале 20-го века
ученым удалось установить подлинный
сюжет произведения. Новое название —
«Серебряный век» — бо­лее правильное.

Это довольно
распространенный в эпоху Возрождения
тип «ученой» гу­манистической
картины. «Серебряный век», наступивший
в истории челове­чества после идеального
«золотого», принес с собой появление
страстей -зависти, ревности, мести
и т.д. На этот сюжет, заимствованный из
«Теого­нии» древнегреческого поэта
Гесиода (6 в. до н.э.), Кранах создал серию
картин, где он в соответствии с идеями
кружка гуманистов (с ним он сбли-

25

зился еще в Вене, в
начале своей
карьеры)
рассказывает о людских пороках, страстях
и их последствиях.

Но помимо воплощения
гуманистических идей Кранах здесь
решает и но­вые живописные задачи.
Знакомство с итальянской живописью
пробудило в нем интерес к изображению
обнаженного тела. Он стремится придать
своим персонажам
идеальные пропорции, противопоставить
крепости и угловато­сти мужских фигур
изящество линий женских тел. Одним из
первых среди немецких
художников Кранах уделяет ток много
внимания и пейзажу. И хо­тя замок
и городок в долине безусловно сочинены
художником, изображе­ние
природы наполнено у него неподдельным
лирическим чувством, что по­зволяет
называть имя Кранаха среди родоначальников
европейской пейзаж­ной живописи.

В Государственный музей изобразительных
искусств им. А.С. Пушкина поступила из
собрания Д.И. Щукина в Москве в 1924 году.

2. Роббер Кампен
(Мастер из Флемаля). МАДОННА С МЛАДЕНЦЕМ.
Около 1433 — 1435 гг. Створка диптиха —
дерево, масло. 34,3×24,5. Государственный
Эрмитаж.

Роббер Кампен
(1378/1379 — 1444), которого раньше называли
Мастером из Флемаля из-за предположения,
что его главная работа была написана
для аб­батства Флемаль, был вместе
с Яном Ван Дейком одним из первых мастеровраннего нидерландского
Возрождения. Но искусство Кампена
консервативней творчества его великого
современника, оно теснее связано со
средневековыми традициями.

И все же, хотя плащ мадонны ломается
острыми готическими складками, хотя
художнику еще трудно правдоподобно
разместить фигуру в пространстве и
очевидно его незнание законов перспективы,
нельзя не почувствовать, какое значение
он придает реальности, его окружающей.
Кампен — поэт скромной и уютной бюргерской
жизни. Его мадонна — простая молодая
женщина, согре­вающая своего сына у
огня камина. С любовной тщательностью
выписывает мастер детали, согретые
теплым чувством художника, они оказываются
не ме­нее важными, нежели евангельский
сюжет. Эта картина — прекрасный образец
искусства переходного периода,
предвещающего бурный расцвет реализма
в нидерландской живописи.

26

В Эрмитаж поступила
из собрания Д.П. Татищева в
Петербурге в 1845
году.

3. Каньяччи, Гвидо

Cagnacci,
Guido

Сант Арканджело (Романья), 1601 — Вена, 1681

Учился у Гвидо
Рении, а также у венецианских живописцев
во время предпринятого
им путешествия в Венецию. Работал в
Римини, Форли, Венеции, Болонье. В
1657 — 1658 годах по приглашению ЛеопольдаIпереехал в Вену, где
состоял придворным живописцем вплоть
до своей смерти. Писал картинына
религиозные и мифологические темы,
известен как гравер.

КАЮЩАЯСЯ МАРИЯ МАГДАЛИНА

Холст, масло. 95 х72

Каунас, Государственный
художественный музей им. М.К. Чюрлениса;
инв. Mt-1571

Происхождение:
поступила в
1941 году из собрания графа Яна Пшездец-кого
в его имении Рокишкис (Rokiskis).

На обороте холста
— черной краской: GB;
вверху печатные
буквы J.P.
(инициалы бывшего владельца Яна
Пшездецкого).

Атрибуция: считалась
работой неизвестного мастера работы
XVII
века.

Запечатленный в
картине мотив — обнаженная женская
фигура на темном фоне
— был одним из любимых в творчестве Гвидо
Каньяччи и неоднократно варьировался
в его произведениях. Тот же тип лица
встречается в работах: «Кающаяся
Мария Магдалина», Урбания, Манта Мария
Маддалена; «Клеопат­ра», Рим, собрание
Спиридон (см.: Seicento
emiliano
1959, п. 148, 150). В компо­зиционном отношении
наиболее близкой аналогией можно считать
подписную картину «Лукреция» из Музея
изящных искусств в Лионе (см.: Seicento
emiliano
1959, п. 153). Но при
этом последняя исполнена в несколько
иной живописной манере.

Картину Каунасского
музея, как и другие работы Каньяччи,
отличает вы­сокий уровень художественного
мастерства. Ее композиция очень проста
— фи­гура
святой, изображенная в характерном для
Каньяччи движении, исполнен­ном
сдержанного пафоса, изысканно
вырисовывается на темном фоне.

Написана, по всей вероятности, до переезда
художника в Вену.

27

Технологические
данные: основа
— холст полотняного плетения (10^х7
ни­тей),
дублирован. По краям вертикальные
надставки холста шириной 4 — 4,5 см. В
различных местах небольшие утраты
красочного слоя; загрязненный потем­невший
лак.

Грунт — красно-коричневый:
красно-коричневый природный
железосо­держащий пигмент, кальцит.

Имприматура — темно-серая: свинцовые
белила, черная угольная.

Инкарнат (плечо) — розовый; свинцовые
белила, киноварь, сурик.

Белый (драпировка): свинцовые белила.

Розоватый (драпировка):
свинцовые белила, красный органический
пиг­мент двух типов.

4. Романелли, Джованни
Франческо, прозванный Витербезе
Romanelli,
Giovanni
Francesco,
ditto
II
Viterbese
Витербо, около 1610 — 1662

Учился у Пьетро да Кортона в Риме. Был
одним из его ближайших помощ­ников
в росписи палаццо Барберини. Испытал
влияние Гвидо Рени, Доменика-но,
Альбани, Пуссена. С 1638 года — глава
Академии Сан Лука в Риме. Работал в Риме,
Витербо, Париже, где расписывал дворец
Мазарини (Национальнаябиблиотека)
и Лувр. Известен как автор станковых и
монументальных компо­зиций.

ЯВЛЕНИЕ МАДОННЫ СВЯТЫМ МУЧЕНИКАМ

Холст, масло.55*38

Реставрация: 1979,
Вильнюс.

Каунас, Государственный
художественный музей им. М.К. Чюрлениса;
инв. Mt- 1381

Происхождение:
поступила в
1941 году из собрания графа Яна Пшездецкого
в его имении Рокишкис (Rokiskis).

Атрибуция — традиционная.

Картина представляет
собой эскиз алтарной экспозиции,
исполненной Рома­нелли для церкви
Сан Карло ай Катинари в Риме (капелла
слева от главного ал­таря,
посвященная персидским мученикам
Мариусу и Марте и их сыновьям Аудифаксу
и Авакуку). Характерная живописная
манера, достаточно свобод­ная, лаконично
намечающая формы, не оставляет сомнений
относительно ав-

28

торства самого
Романелли, одного из видных представителей
римского
класси­цизма.

Алтарная композиция
была написана Романелли в 1653 году, когда
архитек­тор
Паоло Марушелло начал работы в капелле
по заказу кардинала Марио Фи-лонарди
(см.:Kerber, 1979,S.
2,Taf.I,Abb.
4).

Технологические
данные: основа
— холст полотняного плетения (11 ><9
нитей), дублирован.

Грунт — коричневый:
коричневый и красный природные
железосодержащие пигменты, мел,
черная угольная.

Синий (плащ): ультрамарин, свинцовые
белила.

Зеленый (платье
центральной фигуры): глауконит, битум,
красный органи­ческий пигмент,
свинцовые белила.

Литература:
Зютелене 1978,
ил. 19;

Поталуй 1982,
ил. 39.

Задание 25. Пользуясь
образцами аннотаций
из задания № 24, составьте
ан­нотацию
на любимую вами картину.

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]

• #
• #
• #
• #
• #
• #
• #
• #
• #
• #
• #

Аннотация – это короткая, сжатая, характеристика книги, ее своеобразное резюме. Цель такого краткого изложения – дать читателю примерное представление о содержании произведения, помочь ему сориентироваться в обилии литературы и выбрать необходимое.

Аннотация пишется с учетом целевой аудитории книги (для кого она – для студентов или школьников, для профессионалов или новичков) и с учетом того, кому адресована сама аннотация. Также следует обращать внимание на общую важность и полезность произведения, его назначение.

Разберем, по каким критериям и на какие виды делятся аннотации.

Классификация аннотаций

Типологию аннотаций удобнее всего вести по нескольким критериям – по  назначению, по объему, по целевой аудитории и пр. Рассмотрим все возможные типы аннотаций подробно и с примерами.

1. По содержанию и целевому назначению

По этому критерию выделяют следующие аннотации:

1) Справочные (иначе – описательная или информационная аннотация).

В них раскрывается тематика произведения, кратко описываются интересные аспекты повествования (особенности образов персонажей, сюжетные повороты и т. п.). Такая аннотация не критикует, не оценивает, а только предоставляет необходимую информацию – о чем говориться в книге, кто и чем примечателен ее автор.

Пример справочной аннотации:

Парандовский Я. Алхимия слова. Петрарка. Король жизни: Пер. с польского / Сост. и вступ. ст. С. Бэлзы; Ил. П. Сацкого. – М.: Правда, 1990. – 656 с., ил.

«В книгу известного современного польского прозаика лауреата Государственной премии ПНР Яна Парандовского (1895 – 1978) вошли: «Алхимия слова» (1951) – блестящий трактат о писательском искусстве, о том, как воплощаются творческие замыслы в произведениях, в нем дается анализ писательского искусства на примерах выдающихся писателей различных эпох от Эсхила до Горького; «Петрарка» (1956) – романизированная биография великого итальянского поэта Возрождения; «Король жизни» (1930) – увлекательное жизнеописание Оскара Уайльда».

2) Рекомендательные, которые оценивают важность и полезность произведения как для отдельных читателей, так и для целевой аудитории с учетом ее возраста, гендерной принадлежности, образования, профессиональной подготовки.

Такая аннотация указывает на детали, привлекающие внимание читателей. Например, подчеркивает, что роман относится к классике или, наоборот, интригует утверждением, что книга суперсовременна и отличается новаторским подходом. Приводятся и дополнительные убеждающие аргументы, апеллирующие к эмоциям читателя, его интересам или профессиональным потребностям.

Пример рекомендательной аннотации:

Роман «Отверженные» Виктора Гюго – один из лучших романов классики. В данном периоде автор описывает события во Франции от времен Ватерлоо вплоть до 1830. В первых главах романа мы знакомимся с епископом Бьенвеню – человеком, который вел смиреннный образ жизни. Однажды он приютил у себя беглого каторжника Жана Вальжана, который сбежал от него, прихватив с собой серебряные подсвечники. Каторжника поймали и привели к епископу, но тот, вместо того, чтобы обвинить преступника, защитил его и подарил подсвечники. Именно с этого момента и начинается преображение бывшего преступника. На протяжении романа он повстречает милую Козетту, которая станет ему как дочь, встретится с жандармом Жавером, который будет всеми силами стараться поймать Жана. На страницах книги мы повстречаем малыша Гавроша, Мариуса Понмерси и многих других персонажей, каждый из которых обладает неповторимыми чертами характера. В этом романе есть все: любовь, ненависть, борьба добра и зла, храбрость, упрямство, непоколебимость…После прочтения этого романа Вы не останетесь равнодушными и задумаетесь о многом.

2. По содержанию (его охвату и полноте) и ориентации на целевую аудиторию

По этому критерию аннотации бывают:

1) Общими – они характеризуют книгу в целом.

Могут быть и справочными, и рекомендательными. Как правило, они пишутся для широкой аудитории и фокусируются на изложении идеи и основных способов ее представления в тексте.

Если произведение относится к художественной литературе, основной акцент делается на изложение основной проблематики, главного конфликта и того, как этот конфликт решается героем или героями истории.

Пример общей аннотации:

Терапия искусством: Учебное пособие по арт-терапии: Под научной редакцией В.Н. Никитина, Н. Бояджиевой, Л.Д. Лебедевой, И.В. Вачкова. – София: Университетско издательство «Св. Климент Охридски», 2012. – 567 с., ил.

«В книге представлены современные научные исследования теории и практики терапии искусством (арт-терапии). Осуществлен системный анализ методологии арт-терапии по основным направлениям арт-терапевтической деятельности. Описаны модели и техники арт-терапевтической работы, применяемые в странах Восточной Европы. Издание рекомендовано для студентов, аспирантов, докторантов, научных сотрудников психологической, педагогической и социальной специализации, а также для всех читателей, интересующихся вопросами терапии искусством».

2) Специализированными – пишутся для узкого круга потенциальных читателей и рассказывают о главных моментах содержания. Чаще всего это справочные аннотации, реже – рекомендательные.

Видом специализированной аннотации является также аннотация аналитическая. Она пишется не по всей книге, а по самым интересным тематическим частям, главам, параграфам. Чаще всего это аннотации описательные, справочного вида.

Пример аналитической рекомендательной аннотации:

Энгельс Ф. Диалектика природы //Маркс К., Энгельс Ф. Соч. 2-е изд. – Т. 20. – С. 339–626.

…В «Диалектике природы» Ф. Энгельс дает философское обобщение выводов современного ему естествознания и математики и. опираясь на их данные, излагает естественнонаучные основы диалектического мировоззрения.
Внеся громадный вклад в развитие диалектического материализма, эта работа имеет чрезвычайно большое значение и для научного атеизма. Ф. Энгельс поднял и решил здесь важнейший для научного атеизма вопрос о происхождении человека, показал значение открытий в области естествознания для борьбы против религии…
…Решающую роль для развития атеизма сыграло исследование Энгельсом проблемы жизни. Вывод, к которому пришел Ф. Энгельс, способствовал освобождению науки от идей «сверхъестественной жизненной силы».

3. По объему

По объему выделяют следующие аннотации:

1) Краткими – они направлены на характеристику одного аспекта. Как правило, это оценка материала, глубины проработки темы. Либо представляют собой очень краткое резюме, раскрывающее самую суть произведения.

Пример краткой аннотации статьи:

«В этой статье автором рассматривается важность и необходимость защиты персональных данных. Изучаются способы исключения утечки информации и ее несанкционированного использования. Итогом работы является ряд существенных предложений по хранению и оптимизации обработки персональных данных в различных учреждениях и организациях».

Если книга относится к художественной литературе, то краткая аннотация должна, во-первых, дать представление о главном конфликте и его значении, а во-вторых, обрисовать героя и сюжет в самых общих чертах.

Пример краткой аннотации к книге:

«В этой истории обычный мальчик узнает, что он на самом деле волшебник, который заставил исчезнуть с лица земли страшного злодея, и теперь тот хочет вернуться и отомстить. Чтобы узнать о своих способностях и научиться с ними управляться, мальчик попадает в школу волшебства, где находит новых друзей».

2) Развернутыми – кроме короткого пересказа содержания и его оценки они включают в себя еще и перечисление глав, параграфов и/или рубрик. Обычно такая аннотация составляется к научным работам, учебникам, монографиям и занимает от одной до нескольких страниц.

4. По количеству охваченных произведений

Этот тип – обзорная аннотация. Иногда ее еще называют групповой.

Такая аннотация пишется одна для нескольких произведений (для группы текстов, объединенных одной темой или одним жанром). Она может быть как справочной (уточнение трактовки общей темы в каждом из объединенных произведений), как и рекомендательной (в этом случае акцент делается на различия произведений – например, в трактовке темы или в способах представления информации).

Пример обзорной аннотации:

Один мир для всех: Контуры глобального сознания. Сборник статей: Пер. с нем. – М.: Прогресс, 1990. – 216 с.

«Мысли и суждения восемнадцати известных политических и общественных деятелей современности о наиболее острых глобальных проблемах нашей планеты представлены в книге «Один мир для всех», которая впервые вышла в свет в западногерманском издательстве «Хорицонте» при участии и активном содействии советского издательства «Прогресс». Президент СССР Михаил Горбачев и председатель Социалистического Интернационала Вилли Брандт, известный астрофизик Фан Личжи (его часто называют «китайским Сахаровым») и один из основателей «Римского клуба», философ и футуролог Эрвин Ласло, Генеральный секретарь ЮНЕСКО Федерико Майор и бывший премьер-министр Норвегии Гру Харлем Брунтланд, экономист и эколог Хейзл Хендерсон, физик и психолог Питер Рассел – наиболее видные представители мирового гуманитарного и естественно-научного знания вместе с известными политиками рассматривают на основе анализа последних достижений фундаментальных наук и нового планетарного мышления вопросы, волнующие все человечество.
Подходы к теме у авторов разные, поскольку речь идет о ярких и своеобразных индивидуальностях, но критерий один – все в мире взаимосвязано. Грозящего апокалипсиса вследствие многолетней конфронтации и неумолимо надвигающейся экологической катастрофы можно избежать, если мы сегодня, наконец, осознаем, что этот мир у нас для всех один».

Аннотация – это краткое содержание и характеристика книги, рукописи, монографии, статьи, фильма или другого издания, то есть это резюме, вывод о произведении. Аннотации используются в качестве основы для поиска исследований, которое планируется представить в виде презентации на научной конференции.

Аннотирование заключается в максимальном сокращении объёма источника информации при сохранении его основного содержания. При этом аннотация лишь перечисляет вопросы, освещенные в первоисточнике, и не раскрывает самого содержания этих вопросов.

Она отвечает на вопрос: «О чем говорится в первичном тексте?». Таким образом, аннотация лишь дает представление о главной теме и перечне вопросов, затрагиваемых в тексте первоисточника, помогая осуществлять поиск и отбор необходимой информации.

Аннотация – значение слова

С этим понятием сталкиваются студенты, которые пишут курсовые и дипломные работы, а также люди, чья профессия связана с написанием статей, книг.

В аннотации автор излагает содержание произведения или статьи (обычно в виде перечня главнейших вопросов) и дает иногда их оценку. Цель такого краткого изложения – дать читателю примерное представление о содержании произведения, помочь ему сориентироваться в обилии литературы и выбрать необходимое.

Аннотация показывает отличительные особенности и достоинства издаваемого, место и время издания в номинативной форме. Данное слово произошло от лат. «anno­ta­tio — замечание». В англоязычной литературе данное понятие часто выделяется заголовком «Abstract».

Чтобы презентовать научную или художественную работу, необходимо кратко и емко передать ее суть. Грамотно составленная аннотация — залог того, что вашу статью, книгу, курсовую, дипломную обязательно прочтут.

Она пишется с учетом целевой аудитории книги (для кого она – для студентов или школьников, для профессионалов или новичков) и с учетом того, кому адресована сама аннотация. Также следует обращать внимание на общую важность и полезность произведения, его назначение.

Аннотация содержит основную тему статьи или книги, кроме этого она может перечислять (называть) основные положения описываемого источника. При этом может не упоминать субъект действия (предполагая, что он известен из контекста) и содержать пассивные конструкции — глагольные и причастные.

Структура аннотации

Аннотация может присутствовать в статье или журнале. В современных научных журналах аннотацию, как правило, ставят в начале статьи (сразу после заголовка, авторов и списка ключевых слов), несмотря на то, что в ней могут содержаться выводы.

Композиция аннотации включает в себя две части: библиографическое описание и непосредственно текст аннотации.

Библиографическое описание помещается перед текстом аннотации, сюда в номинативной форме входят данные об авторе, название, место и время издания.

Текст обычно состоит из двух частей:

1. В первой части формулируется основная тема книги, статьи, ставится цель автора, перечисляются основные положения книги (статьи), новая, интересная информация, заключенная в первоисточнике (содержательная характеристика первоисточника); факультативно может приводиться композиция первоисточника.
2. Во второй части указывается адресат первичного текста.

В научной публикации аннотация обычно описывает четыре пункта проведенной работы:

• Фокус исследования (то есть постановка проблемы/исследуемого вопроса)
• Используемые методы исследования (экспериментальные исследования, тематические исследования, анкетирование и др.)
• Результаты исследования
• Общие выводы и рекомендации.

При составлении аннотации предъявляются особые требования к композиции данного жанра, языку, отбору информации. Композиция должна быть внутренне логична и может отличаться от композиции первоисточника.

При написании аннотации используется литературный язык, лаконичный, простой и ясный, не используются длинные, сложные предложения. Не допускается цитирование, основное содержание первоисточника передаётся «своими словами». Особенностью аннотации является также использование в ней языковых оценочных клише.

Размер аннотации зависит от дисциплины и требований издателя. Типичная длина колеблется от 100 до 500 слов, но очень редко больше страницы, а иногда всего несколько слов. Аннотированная библиография содержит список литературы с короткой аннотацией после каждого пункта.

Разновидности аннотаций – таблица

Аннотации эффективны в предоставлении своевременной информации о новейших достижениях в различных областях науки и техники и помогают сэкономить время на поиск и сбор научной информации при написании курсовых, дипломных и диссертационных работ.

Виды аннотаций и их характеристики в виде таблицы:

Вид	Характеристика
1. Справочная (также называется описательной или информационной)	Характеризует тематику произведения и сообщает какие-либо сведения о нем, но не дает его критической оценки.
2. Рекомендательная: а) общая (характеризует произведение в целом, рассчитана на широкий круг читателей); б) специализированная (характеризует произведение в определенных аспектах, рассчитана на узкий круг специалистов).	Характеризует первоисточник и дает оценку в отношении его пригодности определенной категории потребителей, с учетом уровня подготовки, возраста и других особенностей потребителей, которым эта аннотация предназначена.
3. Групповая: а) справочная (характерно объединение сведений о том, что является общим для нескольких источников на одну тему); б) рекомендательная (приводятся различия в трактовке темы, степени их доступности, подробности изложения и другие сведения рекомендательного характера).	Содержит обобщенную характеристику двух и более первоисточников.

Знание правил составления аннотаций способствует умению адекватно извлекать основные положения источника по теме исследования и их оформлять их в соответствии с требованиями нормативных документов.

Примеры аннотированных работ

1. Фролов И.Г. Глобальные проблемы, человек и судьбы человечества // Философия и политика в современном мире. — М.: Наука, 1989.- с. 44–60.

Статья посвящена влиянию глобальных проблем на различные стороны жизни человека и на решение вопроса о будущем цивилизации. В статье рассматриваются пути и методы решения глобальных проблем мыслителями различных направлений.

1. Голуб И.Б., Розенталь Д.Э. Секреты хорошей речи. – М.: Междунар. отношения, 1993. 280 с.

Книга в занимательной и доступной форме рассказывает об особенностях правильной красивой русской речи в ее устной и письменной форме, раскрывает секреты ораторского искусства, помогает избежать распространенных речевых ошибок.

На интересных примерах высокого художественного мастерства русских писателей, поэтов, публицистов показаны разнообразные стилистические приемы усиления выразительности, эмоциональности, действенности речи; негативные примеры предостерегут читателей от типичных ошибок в словоупотреблении, построении фразы.

Книга адресована не только любителям российской словесности, но и всем, кто стремится к повышению речевой культуры.

1. Кристи А. Место назначения неизвестно: роман/ А. Кристи; пер. с англ. Н. Кузнецовой. – М.: ООО «Издательство АСТ», 2002. – 220 с.

Кто поможет частному детективу раскрыть загадку сенсационного, таинственного исчезновения ученого с мировым именем? Кто возьмется сыграть трудную и смертельно опасную роль недавно погибшей жены исчезнувшего – роль приманки, на которую должны были выйти его похитители?

Только – женщина, которой нечего терять, — потому что она уже потеряла все, чем дорожила в жизни. Только – женщина, которой рано или поздно удастся пробраться в самое сердце таинственного убежища преступников

1. Соловьев В.С. Философия искусства и литературная критика. М., 1991.

Владимир Сергеевич Соловьев (1853–1900) – крупнейшая фигура в умственной, общественной и культурной жизни России последней трети XIX века. Мыслитель и поэт, он выступил завершителем целой эпохи философских исканий и дал толчок новым идейным и художественным течениям XX века, в особенности символизму.

Включенные в сборник сочинения В.С. Соловьева в соответствии с важнейшими темами его эстетической мысли распределены по следующим разделам: «Красота как преображающая сила», «Нравственная миссия художника», «Статьи о русских поэтах», «Энциклопедические статьи. Рецензии. Заметки».

1. Бельчиков Ю. А. Словарь паронимов русского языка / Ю. А. Бельчиков, М. С. Панюшева. — М.: ООО «Издательство ACT»: COO «Издатесльство Астрель», 2004. — 458 с.

В словаре представлено более 200 рядов паронимов –  слов, похожих по звучанию и близких, но нетождественных, по значению.

Статья включает толкование слова, его грамматическую характеристику, образец употребления в литературе, подробно разъясняются смысловые различия каждого паронима одного паронимического ряда. Кроме того, даны примеры возможных ошибок, возникающих из-за неправильного употребления паронимов.

Словарь предназначен для школьников, студентов, переводчиков, журналистов, филологов, всех, интересующихся проблемами русского языка.

Аннотация к книге: как написать, пример

С написанием аннотаций иногда возникают трудности, связанные с выработкой структуры и отбором фактов для изложения. Чтобы разобраться в этом, приведем несколько примеров и расскажем, как писать аннотацию.

Чтобы привлечь внимание потенциального читателя, в начале книги указывают такие сведения:

• библиографические данные;
• сведение об авторе;
• жанр и форму произведения;
• тему произведения или научной работы;
• краткое содержание;
• причины издания или переиздания (при необходимости).

Если пишете тезисную характеристику к монографии и учебным книгам, то акцентируйте внимание читателя на особенностях содержания и том, как информация имеет практическое применение.

Как пишется такая аннотация? Пример к книге поможет понять, как правильно ее написать:

Уильям Шекспир. Трагическая история Гамлета, принца Датского. — М., 2019. — 268 с. 

• Жанр: трагедия.
• Король Дании умер, и на его троне воцарился его брат Клавдий. Сыну покойного короля, Гамлету, является призрак отца, раскрывающий страшную тайну: он умер не своей смертью, а был убит братом. Гамлет становится одержим местью, но вынужден таиться и прикидываться безумцем до тех пор, пока не настанет подходящий момент…
• Знаменитая трагедия Шекспира основана на истории средневекового скандинавского героя Амлоди, по всей видимости, почерпнутой автором из летописи Саксона Грамматика «Деяния данов» XIII века.

Художественное произведение не всегда нуждается в подробном анализе. Важно создать интригу для читателя, чтобы ему стало интересно узнать сюжетное повествование. Вот наглядный пример:

Джоан Кэтлин Роулинг. Гарри Поттер и Философский Камень. — Росмэн, 2006. — 400 с. 

• Жанр: фэнтези.
• «Гарри Поттер и Философский Камень» — первая книга из цикла работ Джоан Роулинг о приключениях 11-летнего мальчика, ученика школы магии Хогвартс. Это произведение принесло автору мировую славу.
• Это история об обычном мальчике, который узнает о своих волшебных способностях. В детстве из-за него исчез злобный волшебник, который желает возродиться и отомстить. Но теперь он хочет вернуться и отомстить. Чтобы узнать больше о своих способностях и научиться управлять ими, мальчик отправляется в школу волшебства, где знакомится с новыми друзьями.

Необходимость краткой письменной характеристики для многих кудесников пера попросту непонятна. Обесценивание краткого тезиса часто приводит к тому, что увлекательный сюжет, интересные мысли и грамотная подача материала не будут оценены читателями. Следуйте представленным инструкциям и быстро овладеете искусством составления аннотаций.

Заключение

Аннотация — это краткое содержание рукописных и печатных работ. В эру цифровых технологий, интернета и бесконечного потока данных небольшие тезисы помогают людям ориентироваться в информации.

При помощи аннотаций человек определит наиболее подходящий материал для своего обучения или профессионального роста. Аннотация к книге или научному труду формирует общее представление о содержании источника. Так можно сэкономить время, не тратить часы на то, что либо не понравится, либо не подойдет по теме.

В тезисном пересказе автор подчеркивает основные моменты, а также указывает на приемы, которые позволили ему раскрыть тему. Если брать художественную литературу или кино, то аннотация намекнет на поворот событий или особенности персонажей, заинтриговав, но не раскрыв сюжет.

Таким образом, основные сведения об источнике информации дает именно аннотация. Что это за форма изложения, в чем ее практическое значение? Аннотация — анонс, который в лаконичной форме описывает тему, отличительные черты и все то, что позволяет привлечь потенциальных зрителей или читателей.

Краткое изложение материала очень важно в современном мире. Такой инструмент, как аннотация, подталкивает потенциальных читателей к ознакомлению с контентом — научным, научно-популярным или художественным материалом.

Источники:

• Введенская Л.А., Павлова Л.Г., Кашаева Е.Ю. Русский язык и культура речи: Учеб. пособие для вузов. Ростов н/Д.: Феникс, 2001;
• Словарь русского языка: В 4‑х т. РАН, Ин‑т лингвистич. исследований; Под ред. А. П. Евгеньевой. — 4‑е изд., стер. — М.: Рус. яз.; Полиграфресурсы, 1999;
• «Толковый словарь русского языка» под редакцией Д. Н. Ушакова (1935–1940);
• Дунаев А.И., Дымарский М.Я., Кожевников А.Ю. и др. Русский язык и культура речи/ Под ред. В.Д. Черняк. М.: Высш. шк.; СПб: Изд-во РГПУ им. А.И. Герцена, 2002;
• Ипполитова Н.А., Князева О.Ю., Савова М.Р. Русский язык и культура речи. Практикум: учеб. пособие / под ред. Н.А. Ипполитовой. – М.: ТК Велби, Изд-во Проспект. 2006. – 320 с.

Чтобы презентовать научную или художественную работу, необходимо кратко и емко передать ее суть. Грамотно составленная аннотация — залог того, что вашу статью, книгу, курсовую, дипломную обязательно прочтут.

Аннотация: что это, виды

С этим понятием сталкиваются студенты, которые пишут курсовые и дипломные работы, а также люди, чья профессия связана с написанием статей, книг. Когда с кратким тезисным пересказом впервые сталкиваются, то сразу возникает вопрос, что такое аннотация и как ее написать.

Впервые появилось это понятие в 1800-х годах в Лондоне. В то время Королевское общество начало использовать тезисные конспекты докладов, произнесенных на заседаниях. Такой способ передачи научных знаний был удобен.

Спустя три десятилетия Королевское общество решило опубликовать все аннотации в журнале Philosophical Transactions. С тех пор такая практика закрепилась, этому примеру последовали другие журналы.

История появления такой конспективной формы дает понять, что аннотация — это краткое содержание рукописных и печатных работ. В эру цифровых технологий, интернета и бесконечного потока данных небольшие тезисы помогают людям ориентироваться в информации. При помощи аннотаций человек определит наиболее подходящий материал для своего обучения или профессионального роста.

Аннотация к книге или научному труду формирует общее представление о содержании источника. Так можно сэкономить время, не тратить часы на то, что либо не понравится, либо не подойдет по теме.

Как правило, аннотацию размещают на обложках книг или первых страниц печатных изданий. В тезисном пересказе автор подчеркивает основные моменты, а также указывает на приемы, которые позволили ему раскрыть тему. Если брать художественную литературу или кино, то аннотация намекнет на поворот событий или особенности персонажей, заинтриговав, но не раскрыв сюжет.

Таким образом, основные сведения об источнике информации дает именно аннотация. Что это за форма изложения, в чем ее практическое значение? Аннотация — анонс, который в лаконичной форме описывает тему, отличительные черты и все то, что позволяет привлечь потенциальных зрителей или читателей.

Краткое изложение материала очень важно в современном мире. Такой инструмент, как аннотация, подталкивает потенциальных читателей к ознакомлению с контентом — научным, научно-популярным или художественным материалом.

В каждой аннотации информация излагается лаконично, без дополнительных объяснений, без детализации. Структура и особенности изложения таких описаний зависят от специфики первоисточника, целей изложения. Аннотации различают:

По содержанию и задачам

Краткие тезисные характеристики в зависимости от задач и содержания бывают:

1. Справочные. Они нейтрально в общих чертах описывают тему произведения, жанр и особенности повествования, иногда содержат краткие сведения об авторе.
2. Рекомендательные. В таких описаниях указываются детали и подробности, которые могут заинтересовать целевую аудиторию. Приводятся аргументы, которые апеллируют к эмоциям читателя (интригуют его) или возбуждают профессиональный интерес.

По объему материала

Аннотация — это не всегда краткое изложение сути в пределах нескольких сотен символов. Бывают следующие разновидности:

1. Краткие. Описывают максимально коротко суть произведения и глубину проработки материала.
2. Развернутые. Их встретите в книгах, учебниках, монографиях и научных работах. Как правило, они занимают 2–3 страницы.
3. Обзорные. Аннотации, которые описывают сразу несколько работ, объединенных родственной тематикой или близким подходом к изложению материала и рассмотрения темы. Как правило, их пишут для сборников, которые затрагивают определенные проблемы социума, науки, духовности, культуры и т. д.

Человек каждый день видит аннотации, хотя и не подозревает, что имеет дело именно с ними. Такой инструмент привлечения внимания встретите на обложках журналов, на сайтах в интернете, в буклетах, на кино- и книгопорталах.

Однако одно дело читать аннотации, а другое — писать самостоятельно. Как построить такие тексты, какую информацию выбирать для составления тезисов?

Аннотация: как написать, пример

С написанием аннотаций иногда возникают трудности, связанные с выработкой структуры и отбором фактов для изложения. Чтобы разобраться в этом, приведем несколько примеров и расскажем, как писать аннотацию.

Встречаются такие типы кратких описаний источников информации:

Аннотация к книге: схема и пример

Чтобы привлечь внимание потенциального читателя, в начале книги указывают такие сведения:

• библиографические данные;
• сведение об авторе;
• жанр и форму произведения;
• тему произведения или научной работы;
• краткое содержание;
• причины издания или переиздания (при необходимости).

Если пишете тезисную характеристику к монографии и учебным книгам, то акцентируйте внимание читателя на особенностях содержания и том, как информация имеет практическое применение.

Как пишется такая аннотация? Пример к книге поможет понять, как правильно ее написать:

Уильям Шекспир. Трагическая история Гамлета, принца Датского. — М., 2019. — 268 с.

Жанр: трагедия.

Король Дании умер, и на его троне воцарился его брат Клавдий. Сыну покойного короля, Гамлету, является призрак отца, раскрывающий страшную тайну: он умер не своей смертью, а был убит братом. Гамлет становится одержим местью, но вынужден таиться и прикидываться безумцем до тех пор, пока не настанет подходящий момент…

Знаменитая трагедия Шекспира основана на истории средневекового скандинавского героя Амлоди, по всей видимости, почерпнутой автором из летописи Саксона Грамматика «Деяния данов» XIII века.

Художественное произведение не всегда нуждается в подробном анализе. Важно создать интригу для читателя, чтобы ему стало интересно узнать сюжетное повествование. Вот наглядный пример:

Джоан Кэтлин Роулинг. Гарри Поттер и Философский Камень. — Росмэн, 2006. — 400 с.

Жанр: фэнтези.

«Гарри Поттер и Философский Камень» — первая книга из цикла работ Джоан Роулинг о приключениях 11-летнего мальчика, ученика школы магии Хогвартс. Это произведение принесло автору мировую славу.

Это история об обычном мальчике, который узнает о своих волшебных способностях. В детстве из-за него исчез злобный волшебник, который желает возродиться и отомстить. Но теперь он хочет вернуться и отомстить. Чтобы узнать больше о своих способностях и научиться управлять ими, мальчик отправляется в школу волшебства, где знакомится с новыми друзьями.

Аннотация к статье: требования и пример

Аннотация к научной статье строго регламентирована. Обычно ее объем не превышает 500 печатных знаков. Необходимо изложить суть статьи, подтвердить ее актуальность, описать цели, которые желаете достичь, кратко изложить результат работы, дать характеристику предмету.

Рассмотрим пример, как писать аннотацию к статье:

Григорьев А.В. Методы использования системного анализа в правовой сфере. — Вестник МГЮА имени О.Е.Кутарина. — 2009. — №3. — С.24–26.

В статье представлены методы системного анализа и способы их применения в правовой сфере. Рассмотрены методы, которые использовались в компьютерных технологиях, бизнесе и нескольких похожих сфер деятельности человека. В ходе выполненных действий получили ожидаемый результат. Аналитическая методика принесла свои плоды, а также оказала благоприятное воздействие на деятельность в юриспруденции.

Аннотация к диплому: структура и пример

Аннотация к диплому — важная часть дипломной работы студента, исходя из содержания которой экзаменационная комиссия делает выводы об изложенном материале и выбранной теме работы, а также оценивает структуру повествования и достигнутые цели во время исследований. В описании укажите сведения в таком порядке:

1. Информация об авторе.
2. Общие сведения о работе: тема, желаемые и достигнутые цели, актуальность материала на сегодняшний день, объект исследования, теоретическое и практическое значение.
3. Паспорт работы: количество страниц основного текста, приложений, позиции списка литературы.
4. Краткое содержание глав.

Как пишется такая аннотация? Пример приведен ниже:

Аннотация на дипломную работу студента Красильникова О.К. на тему: «Анализ ликвидности и платежеспособности баланса предприятия и их пути повышения»

Работа включает: 94 страницы, 10 таблиц, 6 рисунков, список использованных источников (45 позиций), 13 приложений.

Предмет исследования — теоретические и практические проблемы анализа ликвидности и платежеспособности предприятия.

Цель работы состоит в разработке научно-методологических подходов и практических рекомендаций по повышению ликвидности и платежеспособности предприятия посредством разработки конкретных рекомендаций.

По результатам исследования предложена модель обеспечения необходимым приростом собственного капитала на основе анализа коэффициентов, представляющая собой целенаправленную последовательность операций и функций.

Полученные результаты помогут улучшить ликвидность, а также выстроить грамотное ведение финансов на предприятии.

Необходимость краткой письменной характеристики для многих кудесников пера попросту непонятна. Обесценивание краткого тезиса часто приводит к тому, что увлекательный сюжет, интересные мысли и грамотная подача материала не будут оценены читателями. Следуйте представленным инструкциям и быстро овладеете искусством составления аннотаций.

Оригинал статьи: https://www.nur.kz/family/school/1825820-annotacia-cto-eto-takoe-i-kak-ee-napisat/