Как пишется особо важное задание

особо важный

Предложения со словосочетанием «особо важное задание»

Значение ОСОБО ВАЖНЫЙ в Орфографическом словаре

ОСОБО ВАЖНЫЙ

ос`обо в`ажный

Орфографический словарь.
2012

…И снова память уносит меня в тот далёкий 20ХХ год, в место, которое и теперь, по прошествии времени, я не решаюсь назвать…

Оказавшись перед дверью куратора, я ощутил вполне понятную смесь волнения и любопытства. Мне, только что с отличием закончившему курсы повышения квалификации для бывших советских историков при Ценральном Разведовательном Управлении США было оказано доверие.

Долой лекции и учебники. Начиналась практическая работа!

Дверь отворилась. На пороге меня встретил Стивен, бывший полковник морской пехоты, с которым я был уже бегло знаком. Широченная шея, ёжик рыжеватых волос. Чем-то он напоминал поляка, которым, судя по фамилии, и являлся.

Но я никак не ожидал увидеть в офисе кого-то ещё. Каково же было моё удивление, когда за боковым столиком я заметил старика в лапсердаке и штраймеле. Лицо с продолговатым, крючковатым носом обрамляли длинные пейсы.

-Да-да, Марк. Ты не ошибся. Тебе выпала высокая честь лично увидеть настоящего сионского мудреца. Поверь, не каждому из высших чинов это удаётся. Вот. Хаим-Сруль решил лично посмотреть, каких орлов мы готовим.

Мудрец приязненно кивнул. Глаза у него были добрые и лучистые. Его высокие сапоги-англики были заляпаны грязью, и немного воском. Я слышал, что сионские мудрецы живут в пещерах при свечах. Мудрец поймал мой взгляд, оценил наблюдательность, и прищурился в улыбке.

— Присаживайся, Марк! – Стивен показал рукой на кресло. Чай? Кофе? Или сразу, быка за рога? Надеюсь, ты понимаешь, зачем тебя вызвали в Лэнгли. Уровень твоей подготовки, отличные отзывы наставников, позволяют нам направить тебя на практическую работу. Знает Катехизис еврея в СССР и Протоколы практически на память! – Стивен обернулся к Мудрецу.

Опять благожелательный кивок.

-Марк, слышал ли ты когда-нибудь о газете «Завтра»?

-Н-нет, не приходилось.

-Понимаю. Задрипанная маргинальная газетёнка, на первый взгляд. Но только на первый! Мы и сами лишь недавно обнаружили этот крупнейший информационно-стратегический узел, можно сказать, нерв современной России. Оттуда непрерывно идут детальные инструкции президенту РФ, премьеру и правительству, силовикам, экономическому блоку. Правда, связь односторонняя. Нет никаких видимых доказательств, что лично Путин их читает или знает об их существовании. Но кто читает газету Завтра, может без труда предсказывать кадровые перестановки в Кремле. Тех, кого ругают в Завтра, идут на повышение, те, кого хвалят, не имеют никаких шансов. Это они так шифруются.

Стивен положил передо мной распечатку.

— Вот типичная статья из газеты. Что скажешь?

Я бегло прочёл.

– Бред какой-то. Ничего нельзя понять.

— Русский твой родной язык, не так ли?

-Конечно. И всё равно бред.

-Какой ты делаешь вывод?

-Это писал идиот

-А если подумать?

-Шифровка?

-Совершенно верно. Это – литорея. В таком,з ашифрованном виде, под маской кажущейся бессмыслицы и идиотизма пишутся все статьи и комментарии к ним. Мы бьемся над ключом, пока безуспешно. Главред газеты – некто Александр Проханов, крупнейший в мире криптограф. Произвёл тонны текста. Мы подключили лучших дешифраторов, специалистов в области семиотики и теории символов, ввели его произведения в самый мощный, ещё не рассекреченный компьютер.

Но извлечь из его текстов хоть какой-то смысл нам оказалось не по зубам.

— Чем же я могу помочь?

-Перед тобой будут две задачи. Первая – краткосрочная. Кроме печатной версии там есть ещё и форум. Собираются инженеры на пенсии, чабаны, бывшие парторги советских заводов, отставные офицеры, краеведы из далёких городов, звёзды провинциальных многотиражек, словом, элита.

-Секретные физики?

-Нет. Но есть секретные поэты.

-Как это?

-Их никто не знает, и они нигде не печатаются. Не перебивай, а слушай. Нам не удалось обнаружить никакой связи между авторами газеты и форумчанами. Разве это не кретинизм – держать форум и при этом не участвовать в обсуждении собственных статей?

-Может, авторы печатной версии просто зазнались? Задрали нос?

-Не думаю. Ищи тайный канал связи. Или это курьеры, или ночью закладывают тайники с отзывами, где-нибудь у здания редакции.

Теперь о главном. Мы должны восстановить контакты с антисоветским подпольем в России, с теми, кто развалил СССР в своё время. Известно ли тебе, что такое «тьехнарьи»?

-Технари? Ну, так называли инженеров, людей технических профессий…

Стивен и Мудрец усмехнулись моей наивности.

-Тьехнарьи – это особо секретный орден, сопротивлявшийся советскому режиму, и свергнувший его. Чем-то они напоминали японских синоби, или ниндзя. Но если те были наёмными убийцами людей, то грозные тьехнари стали бесплатными убийцами техники. Да, представь себе, им платили символические деньги. Это фанатики! Материальные блага для них — ничто. Иначе не пошли бы в политех. Их имя наводило ужас. «Чтоб твоя дочь вышла замуж за инженера!» — было самым страшным проклятием в советские времена.

Мастерство «тьехнари» оттачивалась годами. Бедно одетые, выпускники провинциальных политехов, они юркали в общественном транспорте. Посторонние и не догадывались об их истинной роли. Формально они числились в разных КБ, но большую часть рабочего времени они читали детективы и приключенческую литературу, готовя себя к борьбе. Только иногда, для отвода глаз выходили с авоськами постоять в очередях.

Подумай, какая нужна выдержка, быстрота реакции, чтобы вовремя заметить приближающегося завлаба и молниеносным движением засунуть «Агату Кристи» в ящик стола!

Окей, Збышек может сколько угодно кричать о своих заслугах. Я тоже не шиком брит – возглавлял крупнейшую подрывную операцию середины 80х …

-Чернобыль?

-Нет, такой мелочёвкой мы не занимались. Про Агропром слыхал?

-Да, конечно!

-Моя работа! – на лице Стивена сияла гордая улыбка. — И тем не менее, решающий вклад внесли именно тьехнарьи! Когда в начале 70х, во время арабского нефтяного эмбарго, у Советов вдруг обнаружились гигантские месторождения нефти на Самотлоре, мы решили, всё, нам конец. Нам их не догнать, им хватит на десять поколений. Но только тьехнарьи сумели переварить, истребить эти миллиарды!

-А может, эти активы украли? Кто-то вывез, и накупил себе яхт и дворцов на Западе?

-В том-то и дело, что нет! Яхты и дворцы – осязаемы. Мы бы их видели и знали. Нет, активы исчезли внутри страны, их никто не крал, они просто испарились. Это – почерк ордена тьехнарьи. Ты должен их обязательно отыскать, и наладить координацию. Это особенно важно сейчас, когда Путин поднимает голову. Для тьехнарьи нет ничего невозможного: нет такого проекта и такой задачи, чтобы они не смогли завалить и запороть.

-А почему вы думаете, что они до сих пор существуют?

-Когда внедришься на форум Завтра, сам увидишь. Они все мечтают снова вернуться в родное КБ, читать Сименона, решать кроссворды и вязать крючком. Желают реставрировать Советскую власть, чтобы снова её развалить.

Как думаешь действовать?

-Буду внедряться на форум под видом завтрака…

-Исключено. Это ещё никому не удавалось.

-Мне удастся.

-Ты видишь зеркало? Подойди к нему. Так. Теперь смотри сам себе в глаза. Я буду читать тебе из газеты Завтра, а ты повторяй, но так, чтобы ни один мускул на лице не дрогнул. Готов?

«Мировой Кагал-Ротшильдо-Рокфеллер-Закулисье-жидорашены-троцкисты-киевская хунта-пятая колонна-либерасы-сталину-ура-гейропа!-пиндосы…»

Разумеется, ещё на середине фразы я прыснул и расхохотался.

-Окей, не расстраивайся. Никто, кроме природного завтрака не может выговорить эту абракадабру. Будешь внедряться по легенде сочувствующего, конструктивного критика. Как выходить на связь с ними, помнишь?

-Конечно. В Розовом зале будет сидеть небритый мужик в ватнике. Под мышкой у него – журнал Огонёк…

-СофГоновский огонёк! – подал голос Сионский Мудрец. Умоляю, нэ пеГепутайте с «Огоньком» КоГотича. Иначе – пГовал!

-Да, конечно. На столе – сигареты Казбек и начатая бутылка Жигулёвского. Пароль: «Вы Касатонов?» Отзыв: «Сам ты Касатонов!» Услышав отзыв, передать ему под столом книгу Старикова, завёрнутую в газету Дуэль…

-Только остоГожно, гади бога, остоГожно! Если постоГонние заметят вас с книгой СтаГикова, над вами начнут смеяться, а это чГевато пговалом всей опегации!

-Разумеется, я буду предельно осторожен.

-Если связной передаст вам газету «Редька»?

-Явка провалена.

-А если начнёт читать стихи без рифмы и смысла?

-Это подставной Климов. Стреляю на поражение сразу.

-Молодец, продолжай

-По обнаружении технарей даю телеграмму: «У нас гостила тётя Эльза. Очень скучает, часто пишет письма домой. Густав.»

-Вы видите, какая смена!

Мудрец кивнул.

-Ну давай, орёл, лети. Внедряйся.

Меня переполнила гордость. Я вскочил, отдал честь, и отчеканил:

— Служу мировому сионизму!

— Гэроям слава! – махнул рукой Стивен.

как пишется с не слово особо?

3.Изменяется ли глагол по числам? а) Да; б) нетпомагите пж я не помню​

гастрономические это что значет ? ​

Отметь пример(-ы) с ошибкой в форме числительного.
(Около) Пятисот сорока девяти дней
Сто сорока пяти килограммам
Девятисот пятидесяти шести попугаев
…
Семисот тридцати восьми розеток
Отметь пример(ы) без ошибки в форме числительного.
Семьюстами тридцатью пятью баранами
Девяноста семь попугаев
Двадцатью семи рублями
Двести пяти книгам

Выпиши из предложений словосочетания числительное + существительное, определи их синтаксическую функцию.
(Выписывай в той форме, в какой слова стоят в
…
предложении, не изменяя порядка слов, при наличии предлога — вместе с ним.)
Пример:
«Из брички вылезали двое каких-то мужчин» (Н. Гоголь).
двое мужчин — подлежащее.

Поставь глагол засыпать в форму изъявительного настоящего времени и проспрягай. Я. Мы. ты. ВЫ. ОН .ОНИ.​

Поставьте знаки препинания там где нужно.теперь я сделал всё правильно​

ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА
ПРЕДЛОЖЕНИЕ :НА ЗЕМЛЮ СПУСТИЛАСЬ НОЧЬ . МОЖНО ЛИ В ЭТОМ ПРЕДЛОЖЕНИИ ОТ ГЛАГОЛА
спуститься ОБРАЗОВАТЬ В ФОРМУ НАСТОЯЩЕГО ВРЕМЕНИ ?
…
ОТВЕТ МОТИВИРУЙТЕ !!!!!!! ПОМОГИТЕ ПЖ!!!!!!!!!!!!!!!

План(1)Детство будущего императора Петра I проходило в необычной для законного обладателя престола обстановке. (2)Реальная власть находилась в руках е
…
го старшей сестры — царевны Софьи. (3)Пётр жил в селе Преображенском недалеко от Москвы, а в Кремле появлялся лишь для участий в официальных мероприятиях. (4) Воспитанием мальчика никто толком не занимался, а потому деятельный, не по годам физически развитый ребёнок попросил у матери разрешения создать небольшое «потешное войско» из своих сверстников, которое очень скоро перешло от «игр в солдатики» к полноценным военным учениям. (5)«Потешные» под руководством иностранных специалистов маршировали с ружьями, фехтовали и даже построили небольшую крепость, где отрабатывали приёмы штурма и обороны. (6)В 12 лет Пётр уже умел стрелять из пушки. (7) Назначения на офицерские должности производились только по заслугам, невзирая на знатность происхождения. (8) Сам царь начал службу простым барабанщиком. (9)Для получения звания капитана бомбардирской роты ему потребовалось более десяти лет. (10)Собственным примером молодой царь показывал своим будущим сподвижникам главные принципы организации армии и воинской дисциплины, (11)Пётр подрастал, и вместе с ним подрастали его товарищи по военным играм. (12) Для того чтобы помочь детям обращаться с тяжёлыми пушками, в «потешное войско» записали и взрослых: конюших и сокольников с царского двора. (13) Военные манёвры усложнялись, к «потешным» причислили несколько десятков боевых солдат и офицеров. (14) «Потешное войско» разрослось до размеров полка, названного по месту проживания Преображенским. (15)В дальнейшем из его состава был выделен ещё один полк Семёновский. (16)Так, к семнадцати годам у Петра была уже собственная гвардия, не побоявшаяся выступить в защиту своего царя, когда он решил вернуть себе законную власть над государством. Нужен мне план пж

фонетический разбор слова гидроэлектростанция

Какой союз должен стоять между простыми предложениями « Я не пойду на улицу — обещали ливень » ?

«То» пишется со словами через дефис или раздельно?

«То» пишет­ся раз­дель­но или через дефис со сло­ва­ми в зави­си­мо­сти от того, какой частью речи оно явля­ет­ся: ука­за­тель­ным место­име­ни­ем, части­цей, сою­зом. Частица -то пишет­ся со сло­ва­ми через дефис.

Чтобы выяс­нить, раз­дель­но или через дефис пишет­ся «то» со сло­ва­ми, в кон­тек­сте опре­де­лим его часте­реч­ную при­над­леж­ность. Начнем с местоимения.

Правописание местоимения «то»

Указательное место­име­ние «тот» изме­ня­ет­ся по родам и числам:

• та кар­ти­на,
• то селе­ние,
• те люди.

В пред­ло­же­нии место­име­ние сред­не­го рода един­ствен­но­го чис­ла пишет­ся раз­дель­но со сло­вом, кото­рое опре­де­ля­ет, например:

Издалека вид­но то боль­шое дере­во на косогоре.

Кто мне подаст то изда­ние кни­ги в кра­соч­ной обложке?

Отличаем сочи­ни­тель­ный союз «тоже» от ука­за­тель­но­го место­име­ния с части­цей «же»

То же выра­же­ние оза­бо­чен­но­сти и уста­ло­сти было на её лице.

Сегодня снег и мороз, зав­тра тоже будет холодно.

К ука­за­тель­но­му место­име­нию мож­но доба­вить сло­во «самое», а части­цу «же» изъ­ять или пере­ста­вить в дру­гое место. Вот тогда что получим:

То самое выра­же­ние оза­бо­чен­но­сти и уста­ло­сти было на её лице.

С сою­зом «тоже» такие дей­ствия про­де­лать не полу­чит­ся. Обратим вни­ма­ние, что пред­ло­же­ние слож­ное и в нем содер­жат­ся две грам­ма­ти­че­ские осно­вы. Если убрать союз, пред­ло­же­ние ста­нет бессоюзным.

Частица «то»

Анализируемое сло­во может быть в кон­тек­сте слу­жеб­ной частью речи — части­цей. Чаще она исполь­зу­ет­ся в раз­го­вор­ной речи после суще­стви­тель­ных, место­име­ний или гла­го­лов и пра­виль­но пишет­ся через дефис.

А он-то про­шел мимо, и даже не посмот­рел в мою сторону!

Рассвет-то уже, вид­но, скоро.

Куда поступил-то твой сын?

То-то и оно!

Эта части­ца слу­жит для обра­зо­ва­ния неопре­де­лен­ных место­име­ний и наре­чий. Она пишет­ся через дефис с местоимениями:

• кто — кто-то,
• что — что-то,
• какой — какой-то,
• чей — чей-то,
• сколь­ко — сколько-то;

и наре­чи­я­ми:

• где- где-то,
• куда — куда-то,
• откуда- откуда-то,
• почему- почему-то,
• как — как-то.

Кто-то играл на скрип­ке… девуш­ка пела мяг­ким кон­траль­то, слы­шал­ся смех (М. Горький).

К кому-то при­нес­ли от масте­ра ларец (И.А. Крылов).

Становилось страш­но, как буд­то в этой тишине его мол­ча­ли­во под­сте­ре­га­ла какая-то опас­ность (В. Катаев).

Мать-Россия, мы пол­све­та у тво­их про­шли колёс, поза­ди оста­вив где-то рек тво­их раз­доль­ных плёс (А. Твардовский).

Где-то, когда-то, давно-давно тому назад, я про­чел одно сти­хо­тво­ре­ние (И.С. Тургенев).

Слово «то» — союз

Это сло­во может быть частью повто­ря­ю­щих­ся или состав­ных союзов.

В про­стом или слож­но­со­чи­нен­ном пред­ло­же­нии могут упо­треб­лять­ся сочи­ни­тель­ные раз­де­ли­тель­ные сою­зы то…то, не то…не то,  то ли…то ли, если не…то, не то что…а.

Они соеди­ня­ют одно­род­ные чле­ны или части слож­но­со­чи­нен­но­го предложения.

На поко­се то мош­ка­ра кру­жит­ся, то комары.

Расплавленный пол­день то погру­жал их в синюю тень, то обли­вал крас­ным золо­том (К.Паустовский).

Степан Степанович не то недо­во­лен чем-то, не то чем-то обижен.

То ли веч­ный празд­ник, то ли горе.

Девушку охва­ти­ла если не доса­да, то явное недо­воль­ство собой.

Союз «то есть» упо­треб­ля­ет­ся в пред­ло­же­ни­ях с пояс­ни­тель­ной конструкцией.

Я под­ни­мал­ся на бал­лоне, то есть на воз­душ­ном шаре, напол­нен­ным лег­ким газом (А. Волков).

Части слож­но­под­чи­нен­но­го пред­ло­же­ния могут соеди­нять состав­ные союзы:

если…то, когда…то и пр.

Если дождя нет, то мы пой­дем в парк на прогулку.

Когда дул силь­ный ветер с моря, то труд­но было удер­жать шля­пу на голове.

Скачать ста­тью: PDF

УК РФ Статья 80. Замена неотбытой части наказания более мягким видом наказания 

1. Лицу, отбывающему содержание в дисциплинарной воинской части, принудительные работы или лишение свободы, возместившему вред (полностью или частично), причиненный преступлением, суд с учетом его поведения в течение всего периода отбывания наказания может заменить оставшуюся не отбытой часть наказания более мягким видом наказания, за исключением случаев замены наказания в виде лишения свободы принудительными работами в соответствии с частью второй настоящей статьи. При этом лицо может быть полностью или частично освобождено от отбывания дополнительного вида наказания.

(см. текст в предыдущей редакции)

2. Неотбытая часть наказания может быть заменена более мягким видом наказания после фактического отбытия осужденным к лишению свободы за совершение:преступления небольшой или средней тяжести — не менее одной трети срока наказания либо не менее одной четвертой срока наказания при замене наказания в виде лишения свободы принудительными работами;(в ред. Федерального закона от 27.12.2018 N 540-ФЗ)

(см. текст в предыдущей редакции)

тяжкого преступления — не менее половины срока наказания либо не менее одной трети срока наказания при замене наказания в виде лишения свободы принудительными работами;(в ред. Федерального закона от 27.12.2018 N 540-ФЗ)

(см. текст в предыдущей редакции)

особо тяжкого преступления — не менее двух третей срока наказания либо не менее половины срока наказания при замене наказания в виде лишения свободы принудительными работами;(в ред. Федерального закона от 27.12.2018 N 540-ФЗ)

(см. текст в предыдущей редакции)преступлений против половой неприкосновенности несовершеннолетних, а также преступлений, предусмотренных статьей 210 настоящего Кодекса, — не менее трех четвертей срока наказания;(в ред. Федерального закона от 03.11.2009 N 245-ФЗ)

(см. текст в предыдущей редакции)

преступлений против половой неприкосновенности несовершеннолетних, не достигших четырнадцатилетнего возраста, — не менее четырех пятых срока наказания.

(абзац введен Федеральным законом от 29.02.2012 N 14-ФЗ)(часть вторая в ред. Федерального закона от 09.03.2001 N 25-ФЗ)

(см. текст в предыдущей редакции)

2.1. Неотбытая часть наказания может быть заменена более мягким видом наказания после фактического отбытия осужденными беременной женщиной или женщиной, имеющей ребенка в возрасте до трех лет, находящегося в доме ребенка исправительного учреждения, к лишению свободы за совершение преступления небольшой тяжести не менее одной четверти срока наказания.(часть 2.1 введена Федеральным законом от 31.07.2020 N 260-ФЗ)

3. При замене неотбытой части наказания суд может избрать любой более мягкий вид наказания в соответствии с видами наказаний, указанными в статье 44 настоящего Кодекса, в пределах, предусмотренных настоящим Кодексом для каждого вида наказания, за исключением случаев замены наказания в виде лишения свободы принудительными работами в соответствии с частью второй настоящей статьи.(в ред. Федерального закона от 27.12.2018 N 540-ФЗ)

(см. текст в предыдущей редакции)

4. При рассмотрении ходатайства осужденного или представления администрации учреждения или органа, исполняющего наказание, о замене ему неотбытой части наказания более мягким видом наказания суд учитывает поведение осужденного, его отношение к учебе и труду в течение всего периода отбывания наказания, отношение осужденного к совершенному деянию и то, что осужденный частично или полностью возместил причиненный ущерб или иным образом загладил вред, причиненный в результате преступления. В отношении осужденного, страдающего расстройством сексуального предпочтения (педофилией), не исключающим вменяемости, и совершившего в возрасте старше восемнадцати лет преступление против половой неприкосновенности несовершеннолетнего, не достигшего четырнадцатилетнего возраста, суд также учитывает применение к осужденному принудительных мер медицинского характера, его отношение к лечению и результаты судебно-психиатрической экспертизы.(часть 4 в ред. Федерального закона от 05.05.2014 N 104-ФЗ)

(см. текст в предыдущей
редакции)

Открыть полный текст документа

Как правильно писать по-русски казахские имена и фамилии?

У одного моего знакомого в семье – четыре человека, и у всех у них разные фамилии. Отец – был Джанбулатов, но сейчас он Жанбулат, его жена осталась Джанбулатова. Старший сын – Жанбулатов, младший сын уже записан как Жанболат. И такие примеры могут привести многие из нас.

Такие ономастические проблемы возникли давно, специалисты расходятся в стратегических подходах к решению этой проблемы национального масштаба. Лидеры творческой интеллигенции и некоторые влиятельные политики также вносят разнобой, меняя написание своих имен и фамилий в угоду своим каким-то глубоко личным соображениям об имидже или о чем-то еще.

В Алматы в конце ноября обсуждали как раз эту проблему, а точнее «Инструкцию по русской передаче казахской и казахской передаче русских антропонимов (имен, отчеств и фамилий)». За круглым столом собрались лингвисты, юристы, архивисты, общественные деятели.

На обсуждение был вынесен документ на 16 страницах.

Эта инструкция, уже одобренная Государственной ономастической комиссией при правительстве Казахстана. Ее подготовили четыре доктора филологических наук – Тельхожа Жанузаков, Шерубай Курманбайулы, Кыздархан Рысберген, Сауле Иманбердиева.

ПОРЯДОК НУЖЕН И В ИМЕНАХ

Инструкция выходит за рамки своего названия. Это не просто правила по русской передаче казахских фамилий, имен и отчеств (антропонимов) и казахской передаче русских, но и по написанию антропонимов лиц казахской национальности в официальных документах. Составители обозначили инструкцию как нормативный правовой акт.

Первый из трех принципов, положенный в основу инструкции, гласит: «При передаче казахских антропонимов на русский язык следует строго учитывать произношение имени-первоисточника».

Но идущие вслед за этим правила показывают, что учет произношения имени-первоисточника на самом деле не так уж и строг. Так, несколько казахских звуков следует передавать одними и теми же русскими буквами. Например: А, Ә – через А; О, Ө – через О; У, Ү, Ұ – через У. Сочетания звуков ЙЫ, ЙІ следует предавать одной буквой И (Асайын – Асаин, Мейіз – Меиз). Для согласных звуков К, Қ предусмотрена передача через букву К, для Н, Ң – через Н, для Г, Ғ – через Г.

Не следует учитывать произношение в казахских именах сочетания СШ как Ш, Щ, а передавать по-русски так, как пишется, то есть не Кошшыбай и Кощыбай, а Косшибай.

Не надо, оказывается, учитывать и произношение в казахских именах буквосочетаний НБ, НП как МБ, МП, а писать по-русски так, как пишется по-казахски, то есть, скажем, не Даурембек, а Дауренбек. Также есть риск, что в документы на русском языке в неправильном виде попадут и имена типа Мухаммед, Фарид – произносим ведь: Мухамет, Фарит. Или же взять такое явление, как оглушение звонких согласных под влиянием соседних глухих согласных. Пишется Есбай, Женисбек, но произносится Еспай, Жениспек. В русской передаче такое произношение, согласно инструкции, не должно учитываться.

В целом ничего принципиально нового в правилах передачи казахских антропонимов на русский язык в этой инструкции нет. Почти все эти правила применялись еще в советские времена. Из нововведений постсоветского периода – передача имен типа Шыныбек через Ш (а не через Ч, как раньше), а Жолдас через Ж (а не через ДЖ, как прежде). Но в инструкции есть исключение из последнего правила.

Имена и фамилии исторических лиц в русских текстах сохраняются в традиционном русском написании – Чокан Валиханов, Алиби Джангельдин, Ураз Джандосов и тому подобное.

Нередко в документах у казахов встречается написание частей сложносоставных имен через дефис, например Али-Султан. В инструкции прописано, что подобные имена следует писать слитно – Алисултан, Бекали, Курманхан и так далее. Слитно надо писать и имена арабского происхождения типа Альфараби, Альхамит.

Не претерпел изменений по сравнению с многолетней предыдущей практикой и подход к передаче русских антропонимов в казахском языке. Это видно из второго основного положения инструкции: «Русские антропонимы на казахском языке пишутся на основе орфографии русского языка без искажения, строго сохраняется традиционная норма литературного русского языка».

Наиболее интересным представляется третье основное положение обсуждаемой инструкции: «Неправильная, ошибочная транскрипция антропонимов казахского народа, ранее включенные в ономастические словари, учебники, учебные пособия, различные историко-географические источники, а также паспорта и другие документы граждан, подлежат обязательному исправлению на основе правил настоящей инструкции».

Если «подлежат обязательному исправлению» понимать как руководство к действию, то можно представить, какую гору бумажных изданий придется списать и переиздать. Также можно вообразить, какие очереди будут выстраиваться из граждан, которым срочно придется поменять все личные документы с неправильными записями имен, отчеств, фамилий. До сего времени каждый сам решал, исправлять или не исправлять неправильности.

В ПОИСКЕ ФАМИЛЬНЫХ ОКОНЧАНИЙ

Среди проблем, особо волнующих казахских ономастов, можно назвать излишнее количество вариаций фамилий (с окончаниями -ов, -ев, -ин, -ұлы, -қызы, -тегі, -и и другими) и невозможность большинством из этих окончаний четко обозначить национальную принадлежность.

Председатель комитета по языкам министерства культуры Шерубай Курманбайулы в пример ставит грузин и армян, у которых есть специфичные окончания фамилий -дзе, -швили, -ян, по которым сразу видно, что человек – грузин или армянин.

Допускается использование следующих формул именования: имя – отчество – фамилия (Жақан Оспанұлы Айдарбек, Айша Омарқызы Асан), имя – отчество с прибавлением к последнему слов ұлы, қызы (Азамат Бектайұлы, Алма Акжанқызы), имя – отчество без использования слов ұлы (сын того-то), қызы (дочь того-то).

В инструкции закреплено право казахов употреблять в качестве фамилии имя отца или деда.

Но судьба фамилий с русскими окончаниями в документе совсем не рассмотрена, что однозначно вызовет вопрос у людей: можно ли их оставить или же придется менять?

Инструкция устанавливает и порядок следования компонентов именования. В особо торжественных случаях, документах, списках, в документах, удостоверяющих личность, как правило, на первом месте стоит фамилия, на втором имя, на третьем отчество.

В инструкции нет четкого объяснения того, что такое «фамилия», чтобы можно было однозначно отличать фамилию от отчества и имени. Во многих странах языковеды сходятся в том, что фамилия – наследуемое официальное именование, указывающее на принадлежность человека к определенной семье, повторяющееся не менее в двух или трех поколениях.

«ЕДИНОЙ… БАЗЫ У НАС ЕЩЕ НЕТ»

У корреспондента нашего радио Азаттык была возможность пообщаться с участниками круглого стола. Соавтор инструкции Кыздархан Рысберген с досадой отметила, что лингвисты и юристы, ученые и практики изначально работали разобщенно. Она убеждена, что по примеру ряда стран, например прибалтийских, необходимо принимать закон об именах.

Причем такой закон должен положить конец и страшной бюрократии, с которой человек сталкивается, когда ему надо внести какие-то исправления в личные документы.

ЗАГСы в данное время в таких случаях просто откидывают это окончание. Возражает Жанна Дюсембаева и против предложенного на круглом столе использования окончания келін («сноха») при образовании фамилии – «сноха такого-то».

Жанна Дюсембаева подчеркнула, что у них много вопросов по написанию имен. Единственное, на что сейчас могут сослаться, – это словари Тельхожи Жанузакова, которыми пользуются ЗАГСы Казахстана.

Но он сам сегодня признал, что эти его словари – устаревшие:

– Цель сегодняшнего мероприятия – разработать единую методику. Между тем сидящие за столом языковеды сейчас сами между собой спорят по правильности написания имен. То есть единой разработанной базы у нас еще нет.

Начальник отдела ЗАГСа Алматы Зауреш Кусаинова сказала о потребности в словарях или компьютерных баз данных, из которых гражданин при обращении в ЗАГС мог бы выбрать правильное написание из нескольких вариантов. Председатель комитета по языкам министерства культуры Шерубай Курманбайулы говорит о том, что инструкция будет очень скоро утверждена и доведена до официальных учреждений.

А что бы вы добавили в эту инструкцию, уважаемый наш читатель? Как писать сложносоставные имена, например Касымжомарт или Касым-Жомарт, Альфараби или Аль-Фараби? Должны ли казахские фамилии иметь единое окончание с национальным, так сказать, колоритом, причём без деления на мужской и женский род?

Следственный департамент

Генерал-майор юстиции Лебедев Сергей Николаевич родился 2 ноября 1976 года в городе Шацке Рязанской области. В 1998 году окончил Рязанский институт права и экономики МВД России по специальности «Юриспруденция».

После окончании института Лебедев Сергей Николаевич принят на службу в органы внутренних дел и назначен на должность следователя следственного отделения ОВД Шацкого района Рязанской области. С 2001 по 2002 год являлся заместителем начальника ОВД — начальником следственной группы при ОВД Чучковского района Рязанской области, затем с 2002 по 2005 год — начальником ОВД Чучковского района Рязанской области.

С 2005 по 2016 год Сергей Николаевич служил на различных должностях в ГУ МВД России по Свердловской области, прошел все ступени карьерной лестницы, начиная с должности старшего следователя отдела по расследованию уголовных дел в сфере экономики и налоговых преступлений контрольно-методического управления до первого заместителя начальника Главного следственного управления ГУ МВД России по Свердловской области.

В 2016 г. Лебедев Сергей Николаевич назначен на должность заместителя начальника УМВД России по Рязанской области — начальника следственного управления, с августа 2017 года исполнял обязанности начальника УМВД России по Рязанской области.

Указом Президента Российской Федерации 3 мая 2018 года № 183 Лебедев Сергей Николаевич назначен начальником УМВД России по Рязанской области.

11 июня 2019 г. Указом Президента Российской Федерации № 258 Лебедеву Сергею Николаевичу присвоено специальное звание генерал-майор полиции.

1 июня 2020 г. Указом Президента Российской Федерации № 348 генерал-майор полиции Лебедев Сергей Николаевич назначен заместителем Министра внутренних дел Российской Федерации — начальником Следственного департамента МВД России, ему присвоено специальное звание генерал-майор юстиции.

11 июня 2021 г. Указом Президента Российской Федерации № 355 Лебедеву Сергею Николаевичу присвоено специальное звание генерал-лейтенант юстиции.

Скачать фото

«Непонятно» или «не понятно»: слитно или раздельно?

При утверждении пишется слитно. При отрицании — раздельно.

При утверждении, как правило, можно заменить синонимом без «не». Например, «туманно», «загадочно», «сумбурно».

Сравните:

Он рассказывал непонятно. (Утверждается, что неясно, туманно, сумбурно).

Мне его поведение не понятно. (Отрицается, что понятно).

Отрицание может усиливаться отрицательным местоимением или наречием, начинающееся с «ни»; либо сочетанием «далеко не», «вовсе не», «отнюдь не», и т.д. Тогда также пишется раздельно.

Пример:

Говорите, пожалуйста, чётче — никому не понятно.

Он рассказывал отнюдь не понятно

2. Наречия с «не» на -о пишутся раздельно, если есть или подразумевается противопоставление.

Пример:

Он рассказывал не понятно, а туманно и загадочно.

Примечание 2. Следует различать противопоставление с «а» и с «но». В первом случае противопоставляются два понятия, из которых одно отрицается, а другое, противоположное ему, утверждается. (Как в примере выше). Во втором случае (с «но») действию одновременно приписываются оба признака без отрицания одного из них. Поэтому пишется слитно.

Пример:

Он рассказывал непонятно, но задорно и весело.

Примечание 3. При наличии в качестве пояснительного слова наречия «совсем» возможно как слитное, так и раздельное написание, что связано с двумя значениями, в которых употребляется указанное наречие:
1) «совершенно, очень»;
2) «отнюдь», «никоим образом»;

Сравните:

Для меня это совсем непонятно. (Совершенно неясно).

Для меня это совсем не понятно. (Никоим образом не ясно).

Двоякое толкование допускает и наречие «вовсе»:
1) «совсем, совершенно» — в разговорном стиле речи;

2) «отнюдь»;

Сравните:

Во время рассказа он часто заикался, и иногда вовсе было непонятно, что он имеет в виду. (Совсем непонятно).

Хотя я хорошо знаю Алексея, но последние его поступки мне вовсе не понятны. (Отнюдь не понятны).

4. Пишется слитно, если есть наречия меры и степени: «весьма», «очень», «крайне», «почти», наречное выражение «в высшей степени» и т. п.

Он рассказывал крайне непонятно.

Неудобно или не удобно — как правильно пишется слово

Данное слово является достаточно распространённым, но его правописание вызывает определённые сложности.

Давайте с этим разберёмся.

Для начала отметим, что данное наречие употребляется в значении “без чувства свободы, удобства”.

Существует два варианта правописания анализируемого слова:

• “неудобно”, где слово пишется слитно,
• “не удобно”, где слово пишется раздельно.

Как правильно пишется: “неудобно” или “не удобно”?

Согласно орфографической норме русского языка изучаемое слово может писаться и слитно и раздельно, в зависимости от контекста.

неудобно

Итак, мы пишем слово слитно, если действует следующее правило:

“Не” с наречиями на “-о/-е” пишется слитно в случае, если слово с “не” может быть заменено синонимом без “не” или близким по значению выражением.

Например:

• “неудобно себя чувствую” можно заменить на “плохо себя чувствую”.
• “ей было неудобно” можно заменить на “ей было стыдно”.

Как мы видим, смысл предложений практически не меняется.

не удобно

Итак, мы пишем слово раздельно, если действует следующее правило:

“Не” с наречиями на “-о/-е” пишется раздельно, если в предложении есть противопоставление с союзом “а”, либо “не” употреблено в следующих сочетаниях:

• вовсе не
• отнюдь не
• далеко не

Например:

• отнюдь не удобно
• вовсе не удобно

Примеры для закрепления:

• Она неудобно себя чувствовала, когда свекровь заходила в дом.
• Ей было не удобно, а очень тесно в новом кашемировом пальто.
• Мне было вовсе не удобно выполнять эту его просьбу в очередной раз.

определение слова в The Free Dictionary

заклинание

¹ (spĕl)

v. пишется или пишется (spĕlt), заклинание · ing , заклинаний

v. tr .

1. Назвать или написать по порядку буквы, составляющие (слово).

2. Составить буквы (слова): Эти буквы означают животное.

3. Добавить до; означать: их неразумное вложение может обернуться финансовым крахом.

v. внутр.

Называть или писать по порядку букв слова или слов: я никогда не умел писать очень хорошо.

Фразовые глаголы: списать

Чтобы победить в орфографии пчелы.

изложить

1. Чтобы сделать ясным и ясным: попросил его подробно изложить свои цели.

2. Чтобы назвать или написать по порядку буквы, составляющие (слово или часть слова): введите мое имя по буквам.

---

[среднеанглийское spellen, для чтения буква за буквой , от старофранцузского espeller, германского происхождения .]

---

заклинание

² (spĕl) n. 1.

а. Слово или формула, обладающие магической силой.

б. Заколдованное состояние или транс: Колдун наложил на принца заклинание.

2. Замечательный аттракцион; очарование или очарование: очарование театра.

тр.в. пишется , заклинаний , заклинаний

Заклинать (кого-то); заворожить.

---

[Среднеанглийский, discourse , от древнеанглийского.]

---

заклинание

³ (spĕl) n.

1. Короткий неопределенный период времени.

2. Неформальный Период особой погоды: засуха.

3.

а. Очередь на работе.

б. Период работы; сдвиг.

4. Австралийский Период отдыха.

5. Неформальный Период физического или психического расстройства или стресса: приступ головокружения.

6. Неформальный Небольшое расстояние.

v. пишется , заклинаний , заклинаний

v. tr.

1. Чтобы временно освободить (кого-то) от работы по очереди.

2. Дать возможность (кому-то) немного отдохнуть.

v. внутр.

1. Работать по очереди.

2. Австралийский Для временного отдыха от деятельности.

---

[от среднеанглийского spelen, до запасного , от древнеанглийского языка, для обозначения, заменяет .]

Словарь английского языка American Heritage®, пятое издание.Авторские права © 2016 Издательская компания Houghton Mifflin Harcourt. Опубликовано Houghton Mifflin Harcourt Publishing Company. Все права защищены.

заклинание

(spɛl) vb , заклинание , написание , написание или написание

1. , чтобы написать или назвать в правильном порядке буквы, которые составляют общепринятую форму ( слово или часть слова)

2. ( tr ) (букв), чтобы составить условно установленную форму (слова) при правильном расположении: собака заклинания собака.

3. ( tr ) для обозначения или обозначения: такие действия означают катастрофу для нашего дела.

[C13: от старофранцузского espeller, германского происхождения; относится к древнескандинавскому spialla говорить, средневерхненемецкому spellen ]

ˈspellable adj

---

заклинание

(spɛl) n

1. (Альтернативные системы убеждений) рассматривается словесная формула как обладающий магической силой

2. любое влияние, которое может контролировать разум или характер; очарование

3. состояние, вызванное или как если бы произнесение заклинания; транс: разрушить чары.

4. под заклинанием удерживается или как если бы в заклинании

vb

( tr ) редкий поместить под заклинание

[староанглийское заклинание речь; относится к древнескандинавскому spjall сказка, готический spill, староверхненемецкий spel ]

---

заклинание

(spɛl) n

1. неопределенный, обычно короткий период времени: период холода.

2. период или срок службы, после которого один человек или группа освобождает другого

3. Скот и Острал и NZ период или интервал отдыха

vb

4. ( tr ) принять на себя (человека) на определенный период времени; временно освободить

5. (сельское хозяйство) по буквам «загон» NZ , чтобы дать полю время отдыха, оставив его под паром

[древнеанглийский spelian вместо неизвестного происхождения]

Словарь английского языка Коллинза — полный и Несокращенное, 12-е издание 2014 г. © HarperCollins Publishers 1991, 1994, 1998, 2000, 2003, 2006, 2007, 2009, 2011, 2014

заклинание

¹ (spɛl)

v. написано написано, заклинание • ing. в.т.

1. для наименования, написания или иного указания букв в порядке (слово, слог и т. Д.): Правильно ли я написал ваше имя?

2. (букв) для формирования (слово, слог и т. Д.): Y-e-s означает да.

3. читать по буквам или с трудом (часто по из ).

4. для обозначения; сумма к: Эта задержка означает катастрофу для нас.

в.я.

5. для обозначения, написания или передачи букв слов, слогов и т. Д., Особенно. правильно.

6. словесно выражать буквами: произносить по буквам перед детьми.

7. по буквам,

а. , чтобы объяснить что-то прямо, чтобы смысл был безошибочным: я должен объяснить это вам?

б. выписать полностью: Название «Ph.D.» редко разъясняется.

с., чтобы различить, как при исследовании.

[1250–1300; Среднеанглийский espeller спеллиан говорить, объявлять (производное от заклинание заклинание ² ), древневерхненемецкий -spellōn, древнескандинавский spjalla, готический спиллон ]

заклинание

²

заклинание

²

spɛl)

п.

1. слово или фраза, предположительно обладающие магической силой; заклинание.

2. состояние или период чар: жизнь под заклинанием.

3. любое доминирующее или непреодолимое влияние; очарование: очарование прекрасной музыки.

[ранее 900; Староанглийский; c. Древневерхненемецкое спель, Древнескандинавское spjall, Готическое разлив сказка]

заклинание

³ (spɛl)

n.

1. непрерывный период работы или другой деятельности: взять заклинание за рулем.

2. черед работы так принято.

3. приступ, припадок или период чего-либо пережитого: приступ кашля.

4. на неопределенный срок: Приезжайте к нам на время.

5. период погоды определенного типа: жаркая погода.

6. Архаичный. смены рабочих, сменяющих другую.

в.т.

7. заменить на время; облегчить: Позвольте мне заклинать вас за рулем.

в.и.

8. по очереди на работе.

[1585–95; (v.) изменить. из более раннего spele стоять вместо, освободить, запасной, среднеанглийский spelen, староанглийский spelian; сродни старому английскому spala, gespelia a заменитель]

Random House Словарь колледжа Кернермана Вебстера, © 2010 K Dictionaries Ltd. Авторские права 2005, 1997, 1991, Random House, Inc. Все права защищены.

Английский не фонетический | Английский Клуб

Йозеф Эссбергер

Некоторые языки являются «фонетическими».Это означает, что вы можете смотреть на написанное слово и знать, как его произносить. Или вы можете слышать слово и знать, как его написать. В фонетических языках существует прямая связь между написанием и звуком.

Важно понимать, что английский — это , а не фонетический язык. Поэтому мы часто говорим слово не так, как оно написано.

Некоторые слова могут иметь одинаковое написание , но другое произношение , например:

• Мне нравится читать [ri: d].
• Я прочитал [красный] эту книгу.

Некоторые слова имеют другое написание , но такое же произношение , например:

• Я прочитал [красный] эту книгу.
• Красный [красный] — мой любимый цвет.

(Вы также можете прослушать эти четыре предложения здесь.)

Студенты иногда спрашивают: «Почему английский так трудно произносить?» Это действительно неправильный вопрос.Правильный вопрос: «Почему по-английски так сложно писать по буквам?»

Сначала говорят на всех языках, а потом пишут. Если вы только говорите по-английски , это очень легко произносить. Сложность возникает, когда вы пишете по-английски, а затем пытаетесь говорить на нем так же, как вы пишете. Когда вы тренируетесь в произношении, постарайтесь забыть о письменном английском. Подумайте только о звуках слов.

Чтобы проиллюстрировать этот момент, мы говорим, что написание «ough» может быть произнесено с помощью семи различных звуков.Но это неправильная формулировка. Было бы лучше сказать, что семь разных звуков могут быть представлены в письменной форме одним и тем же написанием. Итак, вы видите, что думать о «ough» совершенно не может. Намного полезнее подумать о семи звуках :

1. хотя (как o на ходу)
2. через (тоже как oo)
3. кашель (как в предложении)
4. грубый (как уфф в страдании)
5. плуг (как сова в цветке)
6. должен (как aw в пиле)
7. район (как на картинке выше) *

Думайте и практикуйте звука английского языка.После этого вы можете сказать, насколько глупо это написание. Трудность вызывает не английское произношение, а английское правописание!

* В американском английском «городок» произносится как «бур-о» (как «о в го»).

© 2001 Йозеф Эссбергер. Пересмотрено 2019 г.

Техника произношения для правописания и как она может помочь вашему ребенку

Отличный метод предотвращения орфографических ошибок называется «Произнесение для правописания».

Когда вы произносите слово для проверки правописания, вы преувеличиваете произношение слова, чтобы его было легче написать.Например, в повседневной речи мы часто произносим слово , отличное, , как , другое, , опуская второй слог. Когда мы произносим слово для проверки правописания, мы внимательно произносим каждый слог ( разн. ), что значительно упрощает написание. Посмотрите это видео для демонстрации.

Давайте погрузимся глубже. Допустим, ваш ребенок пишет такое предложение:

Если смотреть на бумагу, очевидно, что предложение содержит несколько слов с ошибками. И все же, когда вы читаете предложение вслух в том виде, в каком оно написано, вы понимаете, что ваш ребенок написал слова именно так, как он их произносит.

Неправильное произношение слов затрудняет написание

Если ваш ребенок неправильно произносит слово, это может затруднить его правильное произношение. С другой стороны, если она научится произносить слово четко и правильно, у нее также будет гораздо больше шансов правильно его написать. Многие слова обычно произносятся неправильно и с ошибками, в том числе , вероятно, (, вероятно, ), secretary, ( secertary ), , потому что ( потому что ), и library ( libary ).

Вот три причины, из-за которых возникают проблемы с произношением.

1. Слоги без ударения

   Некоторые слова в повседневной речи произносятся нечетко. Например, большинство американцев произносят слово button как butn . Гласный звук в слоге без ударения теряется в нормальном ритме речи, что особенно заметно в таких словах, как различных ( различных ), отдельных ( seprit ) и jewelry ( jewlry ) ).

Как это пишется	Как это часто произносится
разные	ДИФ-РЕНТА
отдельный	сеп-рит
ювелирные изделия	юл-ри
шоколад	шоколадный
камера	распредвал
проценты	ин-трест
несколько	сев-рал

1. Региональные акценты

   Из-за различий в региональных акцентах некоторые слова могут быть сложнее произнести по буквам.Например, в некоторых регионах эти пары слов произносятся одинаково:

   than / then we’re / were cot / got don / dawn collar / caller wok / walk
   чувствовать / заполнять запас / чувство стебля / с тех пор, как был / бобовый след / пробный брак / веселый

   «Слияние пин-ручки» — яркий пример регионального произношения, при котором разные слова звучат одинаково.Во многих областях на юге США слова pin и pen произносятся одинаково. Это может вызвать замешательство у детей, которые учатся писать по буквам; слова представляют собой два совершенно разных гласных звука, но они не произносятся, чтобы отразить это. Другие похожие пары слов включают хим-гем и кин-Кен . Если вам нужна конкретная помощь с этими словами, обязательно ознакомьтесь с 6 советами, которые помогут отличить короткое I от короткого E.

1. Тихие письма

   Многие слова в английском языке произошли от латинских или греческих корневых слов или были заимствованы из других языков.В результате появилось много английских слов с буквами, которые мы больше не произносим.

   Наведите указатель мыши на слова ниже или щелкните их, чтобы увидеть непроизносимые буквы.

честный	среда
мышцы	поворотный кулак
платок	баранина
ножницы	дизайн
друг	чертополох

Итак, что делать учителю орфографии между слогами без ударения, региональными акцентами и безмолвными буквами?

Техника «Произнесения для правописания» спешит на помощь!

Как наш друг эму продемонстрировал в видео, есть два простых шага к технике произношения для правописания.

1. Преувеличивайте произношение слова.
2. Произнесите каждый звук, который вы слышите.

Преувеличение произношения трудных для произношения слов позволяет отчетливо слышать каждый звук, что значительно упрощает написание слов.

Если ваш ученик не знает правильного произношения, смоделируйте его для него. Например, если он регулярно произносит camera как camra , внимательно произнесите это слово для него: cam-er-a .Когда он слышит каждый слог, он с меньшей вероятностью будет игнорировать безударные слоги.

Обратите внимание, что первым шагом в этой технике является преувеличение произношения слова. Мы не призываем вашего ребенка постоянно говорить камера со сверхточностью — только на уроках правописания.

Теперь будут времена, когда «произносить для проверки правописания» не удастся. Возьмем, к примеру, слово и , где молчаливая L не произносится. В этих случаях мы бросаем слово в тюрьму.Любопытно, что это значит? Прочтите этот пост, чтобы узнать, как именно мы бросаем слова в тюрьму, и получить свою собственную тюрьму за орфографию!

А как насчет маленьких детей?

Это может быть милым, когда дети неправильно произносят слова — аминалов для животных или pasghetti для спагетти . Их ранние попытки могут вызвать у нас улыбку.

На этом этапе нет необходимости прерывать ребенка, чтобы исправить его произношение. Гораздо важнее поддерживать благоприятную атмосферу для разговора и общения.

Лучший способ улучшить произношение ребенка — это целенаправленное моделирование. Если ваш ребенок говорит: «Я хочу еще пастилу», вы можете ответить: «Еще спагетти, подходите!» Если ваш ребенок говорит о ambliance , проносящемся мимо вашей машины, вы можете сказать: «Скорая помощь должна направляться в больницу». Это мягкие, почти незаметные исправления.

Но не только маленькие дети неправильно произносят слова.

Дети старшего возраста часто произносят эти слова неправильно

Ознакомьтесь с этим списком общих слов, которые легче написать, если они произносятся правильно.Щелкните значки аудио ниже, чтобы услышать правильное произношение каждого слова. (Примечание: если слово имеет более одного принятого произношения, дается наиболее распространенное произношение.)

«наименование»	по рецепту
«правительство»	правительство
«арктический»	арктический
«ателет»	спортсмен
«excape»	побег
«экспресс»	эспрессо
«canidate»	кандидат
«тихоокеанский»	специальный
«триаталон»	триатлон
«качающаяся проволока»	колючая проволока
«Crect»	правильно
«вероятно» или «вероятно»	наверное
«закрыть»	одежда
«dialate»	расширять
«excetera»	и так далее
«Февраль»	февраль
«fedral»	федеральный
«foilage» или «foe-lage»	листва
«высота»	высота
«украшения»	ювелирные изделия
«история»	история
«маннез»	майонез
«произношение»	произношение
«реалатор»	риэлтор
«предположительно»	предположительно

И еще есть проблема расслабленного произношения, когда мы смешиваем два или более слов вместе в повседневной речи.

От

С

Смешанная фраза	Интерпретация
acoupla (например, я бы хотел завести козлов acoupla.)	парочка
алгоритм (например, алгоритм, если вы идете.)	Я пойду
лотта (например, я съел лотта спагетти.)	лот из
Betcha (например, я поставлю доллар.)	ставим вас
awayzaway (например, Наш отпуск — awayzaway.)	вдали
c’mere (например, вы можете подождать минутку?)	иди сюда
«потому что (например, я уронил его, потому что было жарко).	потому что
d’wanna (например, D’wanna пойти в парк?)	вы хотите
hafta (например, I hafta go to the store.)	до
howzat (например, Howzat book you are read?)	как это
вроде (например, мы легли спать немного поздно.)	вид
omina (например, Омина тебе кое-что покажет)	Я иду на
ско (как в, ско на пляж!)	поехали
saidja (например, Толдя ему это не понравится!)	сказал вам
don’tcha (например, не хотите ли пойти со мной?)	не так ли
whaddya (как в, Whaddya означает?)	что ты делаешь
yoosta (например, я yoosta хорошо играет на пианино.)	до
spozed-ta (например, You’re spozed-ta be there Early.)	предполагается

Вот технические слова, чтобы описать, как слова могут изменяться в повседневной речи:

• Гаплология — это отбрасывание похожих звуков или слогов (, вероятно, становится в основном или , вероятно, ; кандидат становится canidate )
• Epenthesis — это добавление звуков к середине слова ( хомяк становится hampster ; иначе становится elts ; пикник становится пикаником ; атлет становится атлет .)
• Syncope — это соединение слов вместе ( здесь становится c’mere )

Большинство из нас меняют слова, когда мы говорим, но на уроках правописания полезно замедлить и четко произносить слова чтобы уменьшить вероятность их неправильного написания.

Итог

Каждый раз, когда ваш ученик выбирает , как правильно писать слово, просто напомните ему, чтобы не забыл «произносить для проверки правописания».”

Потратив время на то, чтобы вдумчиво обдумать каждую часть слова, он сможет четко произносить каждый слог, тем самым увеличивая свои шансы на правильное написание слова.

Есть ли слово, которое ваш ребенок плохо произносит из-за проблем с произношением? Позвольте мне знать в комментариях ниже.

»Почему английские слова пишутся так, как они есть

Beowulf wæs breme — blæd wide sprang —
Scyldes eafera Scedelandum in.

Тысячу лет назад, если бы вы читали этот текст (при условии, что вы были одним из относительно немногих людей в Западной Европе, которые умели читать в то время), вы бы знали, что читаете о молодом герое, и что «это Беовульф был знаменит — хвала ему разносилась повсюду — сыну Скильды, живущему в скандинавских землях ». Однако за прошедшие столетия слова изменились и были добавлены к английскому языку, и многие из слов, которые присутствовали в самых ранних формах английского языка, теперь пишутся и произносятся совершенно по-другому.

Практически сразу после создания английского языка как письменного, люди начали менять его орфографию , , способ написания и написания слов. Сначала написание менялось в зависимости от того, как каждый человек слышал слово, использовалось более фонетическое написание. Было обычным делом иметь различные варианты написания общих слов, но поскольку они соответствовали способу произнесения слов (более или менее) и поскольку количество письменных текстов и людей, которые могли их читать, было меньше, чем сегодня, проблема Разработка последовательной английской орфографии не рассматривалась до изобретения печатного станка в 15 веке.По мере того, как все больше людей начали читать, они начали замечать, что одни и те же слова пишутся по-разному в зависимости от того, где был опубликован материал. Однако только в 1800-х годах и появлении области фонетики (изучение звуков, общих и уникальных для разных языков) люди начали работать над разработкой стандартного написания и произношения английских слов.

Сегодня есть люди, которые хотят упростить правила написания, обычно на фонетической основе (например, сделав так, чтобы последние части слов грубый и кашель писались по-другому, потому что они по-разному произносятся ).Одним из распространенных примеров того, почему в настоящее время существует множество способов произношения одних и тех же буквосочетаний, является , а не . Хорошая вещь — это сконструированное слово ghoti , которое, как вы, возможно, слышали, можно произносить как «рыба». Почему?

скажите «gh» как в «tough» (f)
скажите «o» как в «women» (ih)
скажите «ti» как в «объяснение» (sh)
. . . и получится «рыбка»

Ярким примером этого явления является слово ghoughpteighbteau .Вы можете угадать, как это может быть произнесено?

скажите «gh» как в «икоте» (p)
скажите «ough» как в «хотя» (о)
скажите «pt» как в «pterodactyl» (t)
скажите «восьмерка» как в «сосед» (ay)
скажите «bt» как в «должник» (t)
скажите «eau» как в «бюро» (oh)
. . . и получите «картошку»

В конце концов, со всеми изменениями, которые претерпел английский язык и продолжает претерпевать новые слова и слова, заимствованные из других языков, маловероятно, что дебаты по реформе орфографии скоро разрешатся.

Перекрестно размещено в блоге The Vocabulary Builder’s .

Орфография — Развитие детского чутья

Что такое орфография?

Орфография — это способность располагать буквы в правильном порядке, чтобы слова были понятны всем. Орфография считается одним из аспектов грамотности (чтение, письмо и орфография).

Почему важна орфография?

Правописание важно для ребенка в течение всего школьного периода, поскольку для сдачи экзаменов необходимо знать орфографию.Обучение правописанию помогает ребенку развить прочную связь между буквами и их звуками, а изучение высокочастотных «словесных слов» (то есть слов, которые нелегко произнести) поможет ребенку как в чтении, так и в письме. Чем лучше ребенок знает слово, тем больше вероятность того, что он сможет распознать его в незнакомых текстах, написать его по буквам и правильно использовать в своей речи и письме.

Исследования показали, что важность изучения альтернативных вариантов написания слов, которые звучат одинаково (например,г. дождь, поводья, царствование) означает, что легче быстро определить правильное значение этого слова.

Учитывая появление технологий , было много споров по поводу актуальности обучения детей правописанию. Одним из недостатков технологии проверки правописания является то, что ребенок должен уметь правильно начинать слово и правильно произносить большинство букв. НО что происходит, когда ученик произносит слово «делает» как «доза»? Проверка орфографии на компьютере не распознает это как неправильное слово, и, следовательно, учащийся продолжит закреплять неправильную орфографическую привычку, и читатель документа запутается.

Орфография — непростой процесс, но когда дети понимают его четкую структуру и правила, незнакомые слова становятся более легко декодируемыми (то есть могут быть озвучены). Важно, чтобы родители понимали эти правила, чтобы помочь своему ребенку вне школьной среды, используя последовательные стратегии. Только понимая структуру правила правописания, дети могут понять множество «исключений» из правил правописания.

Какие строительные блоки необходимы для развития правописания?

• Артикуляция: Четкость звуков речи и разговорной речи.Ребенок должен уметь правильно произносить слово, чтобы писать его. Если ребенок не может произнести определенный звук, он может в конечном итоге написать слово так, как он его произносит (например, если ребенок произносит «ш» вместо «р», он может написать «кольцо» как «крыло», что создает совершенно другое слово и влияет на смысл того, что пытается написать ребенок).
• Фонологическая осведомленность (звуковая осведомленность): Чтобы иметь возможность произносить слова, ребенок сначала должен уметь слышать, как звуки соединяются, чтобы образовать слова (например,г. c_a_t = cat), отдельные звуки в слове (т.е. начальные, конечные и средние звуки) и иметь возможность разбивать слова на отдельные звуки (например, cat = c_a_t). Возможность слышать слоги (т. Е. Удары) слова поможет ребенку произносить более длинные слова из более чем одного слога (например, he_li_cop_ter). Рифмы помогают ребенку распознавать семейства слов (например, кошка, шляпа, летучая мышь — все они имеют звук «ат»), что упрощает написание.
• Понимание правил правописания: Понимание правил правописания (e.г. комбинации гласных: 2 гласные вместе, безмолвная буква «е», двойные согласные) помогут ребенку добиться большего успеха в словах. Есть некоторые правила, которые легко применить, а другие нужно просто заучить наизусть.
• Распознавание «прицельных слов» (сложных слов): Есть некоторые слова, которые часто встречаются в детском словаре, которые невозможно разобрать (например, где, друг). Если ребенок умеет читать эти слова, он лучше их произносит.

Как узнать, есть ли у моего ребенка проблемы с орфографией?

Если у ребенка проблемы с орфографией, они могут:

• Напишите слова, которые невозможно распознать как настоящие.
• Формирует слова фонетически (т. Е. Так, как они звучат), а не применяет правила правописания (например, «ботл», а не «бутылка»).
• С трудом читает.

Какие еще проблемы могут возникнуть, если у ребенка проблемы с правописанием?

Когда у ребенка проблемы с правописанием, у него также могут быть трудности с:

• Артикуляция: Четкость звуков речи и разговорной речи. Это может повлиять на орфографию, поскольку ребенок может писать слово так, как он его произносит, потому что это звуки, которые он слышит (например,г. говорит «w» вместо «r», поэтому «кролик» становится «wabbit»).
• Чтение , потому что ребенок может не понимать, как озвучивать слова или правила правописания.
• Исполнительное функционирование: Способность к рассуждению и мышлению высшего порядка.
• Планирование и последовательность: Последовательное выполнение многоэтапных задач или действий для достижения четко определенного результата.
• Рецептивный (понимающий) язык: Понимание языка.
• Фонетическая осведомленность: Точное знание звуков (например, звуков, которые издают буквы).
• Внимание и концентрация: Устойчивые усилия, выполнение действий, не отвлекаясь, и способность удерживать эти усилия достаточно долго, чтобы выполнить задание.

Что можно сделать для улучшения орфографии?

• Развивайте фонологические (звуковые) навыки навыков, помогая ребенку узнавать рифмы, слоги, начальные звуки, смешивать звуки для составления слов и разбивать слова на отдельные звуки.
• Связь звука с буквой: Помогите ребенку развить хорошее понимание связи звука с буквой (т. Е. Распознает, что буквы издают определенные звуки).
• Гласные и согласные: Понимание разницы между гласными и согласными; и долгие гласные в сравнении с короткими.
• Логопед: Обратитесь к логопеду, чтобы исправить любые трудности с артикуляцией.

Какие действия могут помочь улучшить правописание?

• Flashcards: Сделайте карточки со всеми буквами и потренируйтесь произносить звуки, связанные с буквами.
• «Я шпионю»: Сыграйте «Я шпионю», чтобы научиться распознавать слова, начинающиеся с определенного звука.
• Прочтите книги , в которых есть рифмующиеся слова, и побудите вашего ребенка подумать о других словах, которые могут рифмоваться со словами.
• Хлопайте по слогам более длинных слов, чтобы помочь ребенку услышать отдельные звуки более короткими и доступными фрагментами.
• Доска: Использование доски делает написание слов более приятным и позволяет ребенку стирать любые ошибки.
• Используйте рифмы , чтобы научить определенным правилам правописания (например, «Когда идут 2 гласных, первый говорит»: это учит ребенка, что когда 2 гласных вместе, только первый издает звук, например, mail; Магия ‘e’ / Silent ‘e’ / Bossy ‘e’ (разные люди будут использовать разные ярлыки) превращает краткую гласную в долгую, например, bit — bite).
• Сортировка магнитных букв: Попросите ребенка разложить магнитные буквы на 2 корзины: одну для гласных, а другую — для согласных.
• Запишите слова магнитными буквами, чтобы ребенку не приходилось сосредотачиваться одновременно на написании и формировании букв.

Зачем мне обращаться за терапией, если я замечаю проблемы с орфографией у своего ребенка?

Терапевтическое вмешательство в помощь ребенку с орфографическими трудностями важно для:

• Убедитесь, что ребенок знает основные навыки звуков букв, формирования букв и того, как звуки соединяются в слова.Затем они готовы изучить правила орфографии.
• Изучите конкретные подходы к обучению правописанию (например, Jolly Phonics, Letterland, THRASS), которые могут дополнять школьные программы, которые могут лучше всего соответствовать стилю обучения ребенка и могут облегчить им понимание орфографии.
• Убедитесь, что ребенок усвоил правила орфографии в последовательном порядке, так как это процесс строительного блока. Если базовые навыки не усвоены, последующие навыки не могут быть успешно интегрированы в учебный репертуар.
• Внешнее дополнение к учебной программе в классе, при котором учащиеся, которые едут не с той же скоростью, что и их сверстники, могут еще больше отстать без дополнительной поддержки.
• Стратегии, используемые для обучения правописанию нашему нынешнему поколению учащихся, отличаются от стратегий, которым научились их родители. Таким образом, поскольку дети с проблемами правописания нуждаются в большей помощи со стороны взрослых, очень важно, чтобы их родители понимали текущие стратегии, обеспечивающие постоянную помощь дома.(Примечание: система изучения орфографии только по памяти «Смотри, прикрывай, пиши, проверяй» больше не применяется к большинству орфографических слов, даже если она используется для «сложных» или «заглядывающих» слов).

К чему могут привести трудности с орфографией, если их не лечить?

Когда у детей возникают трудности с правописанием, они могут также испытывать трудности с:

• Дефицит между тем, что можно читать, но нельзя писать.
• Низкая успеваемость в письменном общении, несмотря на интеллектуальные способности.
• Трудности с получением высшего образования.

Какой вид терапии рекомендуется при затрудненном правописании?

Если у вашего ребенка проблемы с орфографией, рекомендуется проконсультироваться с логопедом.

Если есть несколько проблемных областей (то есть помимо простого правописания), то для устранения проблемных функциональных областей вполне могут быть рекомендованы как трудотерапия, так и логопедия. Это преимущество выбора Kid Sense, который предлагает как трудотерапию, так и логопедию.

Почему полковник обозначается буквой R? И другие вопросы наших читателей |
В Смитсоновском институте

Почему слово «полковник» произносится со звуком «р», когда оно не пишется с «р»?
Питер Рейман
Шелтон, Коннектикут

«Полковник» пришло в английский язык от французского слова coronelle середины XVI века, означающего командир полка или колонны солдат.К середине 17 века орфография и французское произношение изменились на полковник. Изменилось и правописание английского языка, а произношение сократилось до двух слогов. К началу 19 века нынешнее произношение и орфография стали общепринятыми в английском языке. (Но в той части штата Вирджиния, откуда я родом, звука «р» нет; это произносится как kuh-nul.)
Дэвид Миллер
Куратор, История вооруженных сил, Национальный музей истории Америки

Каковы границы (и различия) между океанами и морями Земли? Например, где заканчивается Берингово море и начинается Тихий океан?
Мэри Чолгош,
Давенпорт, Айова

То, что отделяет море от океана, буквально является жидкой границей: географы определяют море как часть океана, частично окруженную сушей, и определяют «вход» в это море как воображаемую линию между ними. ближайшие точки земли в устье.Некоторые водоемы, не имеющие выхода к морю, также называют морями — вспомните Мертвое море или Каспийское море — а не озера, потому что они состоят из соленой воды.
Дуглас Херман
Старший географ, Национальный музей американских индейцев

Ответ и почему вы должны беспокоиться

Икают ли животные, не являющиеся людьми?
Брайан Ча
Сиэтл, Вашингтон

Да, приматы, кроме человека, могут икать — наши орангутаны делают это регулярно.
Мередит Бастиан
Хранитель обезьян, Национальный зоопарк

Что случилось бы с Луной, если бы Земля исчезла?
Ричард Грант
Farmers Branch, Texas

На самом деле немного. В то время как наши океаны втягиваются приливами под действием силы тяжести Луны, твердая кора Луны лишь незначительно деформируется из-за притяжения Земли. Лунная либрация — очень медленное колебание, вызванное гравитационным сцеплением между Луной и Землей, — прекратится.Но Луна по-прежнему будет вращаться каждый месяц и вращаться вокруг Солнца.
Брюс Кэмпбелл
Геофизик, Центр исследований Земли и планет, Национальный музей авиации и космонавтики

Были ли неандертальцы и Homo sapiens разными видами? Смогут ли они произвести потомство в случае спаривания?
Нэнси Л. Карр
Лас-Вегас, Невада

У этих двоих были разные генофонды, поэтому у них было мало шансов произвести плодородное потомство.Ученые проследили некоторый генетический обмен между двумя линиями за очень короткий период от 45 000 до 65 000 лет назад, когда Homo sapiens впервые распространился в Евразию. Но нет никаких свидетельств какого-либо обмена генами с тех пор, пока неандертальцы вымерли около 30 000 лет назад.
Рик Поттс
Палеоантрополог и куратор, Зал происхождения человека, Национальный музей
естественной истории

Ваша очередь звонить Спросите в Смитсоновском институте

Понравилась статья?
ПОДПИШИТЕСЬ на нашу рассылку новостей

Spelled vs.пишется

Прошедшее время слова «заклинание» — «, пишется как ». Причастие прошедшего времени слова «заклинание» также означает « пишется как ». В Соединенных Штатах слово «полба» обычно относится к сорту пшеницы.

Использование «по буквам» и «по буквам» в британском английском

В британском английском языке нет разницы между «, пишется, » и «, пишется, ». Оба написания верны . Эта Nграмма указывает на использование «, пишется как » и «, пишется как » в британских книгах, журналах и журналах.Можно видеть, что использование « по буквам » увеличивалось с 1940-х годов, в то время как использование « по буквам » за тот же период сократилось.

Предложения, в которых используется слово «по буквам»

• Хмель произносится как и обычно пишется как Надежда.
• По этой причине слово ситарод иногда пишется как как китарод.
• Его название, пишется по-разному , как говорят, происходит от слова ленапе, означающего «сосновые земли».
• Один — и пишется как Гейштор (на юге), другой — Гейштор (на севере).
• Это также пишется как Lik согласно кантонскому произношению.
• Это было , записанное как «Тадеслауэ» в 1080 и «Таделай» в Книге Судного дня 1086 года.
• Малгуди Субха (также пишется как как Мальгади Шуба) — тамильский индийский певец.
• До 1918 года название острова и муниципалитета было , пишется «Хиттерен».
• До 1918 года название было , пишущееся как «Krødsherred».
• Это было (неправильно) , написанное как Зазу Питтс как Зазу Питтс в некоторых титрах фильмов и новостных статьях.
• Его районы: Атабэ, Балибо, Кайлако, Лолотой (также пишется как Лолото) и Малиана.
• Мыс Хинлопен, теперь пишется Мыс Хенлопен назван в честь первого.
• Неизвестно, почему имя Энгеля было , по-разному записанное в названии деревни .
• «Себаб» — это «младенцы» , написанное как назад, а «О’катанут» — это «тако с тунцом» , написанное как наоборот.
• Ratchawithi Road, также пишется Rajvithi, является главной дорогой в Бангкоке, Таиланд.

Предложения, в которых используется слово «по буквам»

• Но он был настолько осторожен, чтобы получить его точно, что затем написал с абсолютной точностью.
• Последним обитателем этих лесов передо мной был Зум Рид, также записанный как «Зумрид».
• Имя Ламбертон здесь произошло от германского имени Ламберт, в то время как Ламбротон, иногда пишется как Ламбертон, происходит от порчи клана МакЛамрох.
• В 1802 году Каден, как тогда было , пишется как , перешел к герцогству Нассау.
• Халепа, часто пишется как Халепа, ранее был городом на севере Крита.
• Тонгсук Сайсангхи (иногда пишется как Тонгсук Сайсангхи) был политическим заключенным в Лаосе.
• Дельфим Брандао, также пишется как с испанской орфографией как Дельфин Брандон, был предпоследним главой государства Couto Misto.
• Quah, также пишется как Kua, Kuah, Kwa, Ke, Ker, Ko или даже Kok на английском языке.
• Арпакаш — румынский основной продукт питания, производимый путем лущения и очистки пшеницы, из полбы, , ячменя или проса.
• Вальтер Томе (также пишется Вальтер) был финским архитектором, работавшим в стиле национального романтизма или модерна.
• Варадвинаяк, также пишется как как Варадавинаяка, является одним из храмов Аштавинаяка индуистского божества Ганеши.
• Его имя иногда пишется как «Аллан» с двумя Ls, но в Оксфордском словаре национальной биографии
• и в Британской энциклопедии используется слово «Алан».
• Иногда его имя пишется как Нханала.

Использование «по буквам» и «по буквам» в американском английском

Эта Nграмма указывает на использование «, пишется как » и «, пишется как » в американских книгах, журналах и журналах. Можно видеть, что использование « пишется как » сокращается уже более 100 лет.

---

По буквам и по буквам

То есть исследование, в котором в категорию фирм входят фирмы с одинаковыми / похожими продуктами, размером фирмы, финансовым положением, соотношением долга к собственному капиталу, дивидендной политикой и т. Д.Это исследование основано на первичных данных, поэтому любая неверная информация, предоставленная респондентами, может ввести в заблуждение выводы. Управление талантами рассматривается как стратегический актив и неотъемлемая часть стратегии организации. Счет будет помещен в специальный ящик на столе клерка, называемый «хоппер», который находится в Палате представителей. Это делает их незамедлительной заменой таких супермаркетов, как Sheng Siong, Shop And Save, NTUC Fair Price, Cold Storage и других. В-третьих, обеспечьте образование (КПТ, психотерапия и т. Д.).) и простые навыки (техника релаксации и навык диафрагмального дыхания) для пациентов для снижения уровня беспокойства. При выборе турбины необходимо учитывать некоторые важные аспекты; которые заключаются в его эффективности и способности полностью использовать энергию воздушного потока. В 1960-х Папа Иоанн XXIII также встретился с делегатом еврейских лидеров, чтобы положить конец долгим и бурным отношениям между католицизмом и иудаизмом. Пятьдесят одна тысяча солдат погибла всего за три дня, чтобы каждый мог быть свободным.Но что такое патентный тролль и как от него защитить свой бизнес? Пятое поколение волоконно-оптических систем связи связано с расширением диапазона длин волн, выше которого система WDM может работать одновременно. Другой способ увидеть «взаимосвязь между культурой и окружающей средой» — это «истощение энергетических ресурсов». Авторы интерпретировали результаты из-за длительного периода исследования и различий между двумя группами в периодах отлучения от груди.Удерживая воспалительные белки у старых мышей AD, количество бета-амилоида уменьшилось, и умственная потеря у мышей снизилась. Несмотря на достигнутый прогресс, особенно при новом демократическом режиме, все еще существуют проблемы, мешающие социальной и политической целостности страны: коррупция, преступность, взяточничество и наиболее очевидные социальные этнические различия, угрожающие глобальному экономическому развитию страны. Достаточно интересно, что Ирландия расположена к северу от острова Британия, а не на западе; это очень странно, поскольку на других, даже более ранних картах, Ирландия изображена в правильном месте.Несмотря на то, что это комбинация других моделей, каждая модель в модели гибридного облака сохраняет свою идентичность и уникальность, но действует как единое целое. Amazon разрабатывает цели, которые улучшают сотрудничество с государственными учреждениями для обеспечения постоянного улучшения мер безопасности. С другой стороны, система мониторинга разработана для контроля расстояния и температуры воздушного мотоцикла в целях безопасности с помощью геркона, датчика температуры и микроконтроллера. Гипотезы будут проверены, чтобы определить, являются ли данные стационарными на уровне или первой разнице.Медицинская организация, которая занимается неэтичной практикой выставления счетов, может столкнуться с множеством юридических проблем, которые могут включать штрафы, штрафы и уголовные дела, которые могут привести к обвинениям в уголовном преступлении. Грамматика английского языка Британского Совета

Тенденции использования словосочетаний «по буквам» и «по буквам»

На этом графике показаны тенденции использования слова «по буквам» по странам. Вы можете сравнить с этим графиком, который показывает тенденции использования слова «по буквам» по странам.

Что означает слово «пишется»?

Музыка 1960-х оказала большое влияние на движение хиппи, движение за гражданские права и антивоенное движение.Кроме того, информация также должна быть уничтожена, если она вообще не нужна, и она может позволить функционировать не только в обычное рабочее время, но также может соответствовать всем требованиям законодательства и финансов. Трение жидкости — сила трения между слоями вязкой жидкости, движущимися друг относительно друга. Девушкам также говорят, что они не могут играть в футбол так же хорошо, как мальчики, и доказано, что мальчики, как правило, получают более высокие баллы, чем мальчики. Уменьшение переполненности тюрем и тюрем — еще одна цель, поставленная в рамках программы лишения свободы.Это существует как компромисс между лидером и потенциально могущественной развитой страной, в то время как лидер обеспечивает постоянный поток ресурсов в обмен на защиту развитых стран и помощь в сохранении власти. Когда аналитики или сотрудники Enron выразили

Новые технологии: определение новых передовых технологий и более эффективных и экономичных методов выполнения работы. Верх зданий должен быть оборудован спасательными приспособлениями, такими как спасательные пояса и надувные лодки, чтобы спасти людей в случае, если кому-то понадобится первая помощь или кто-то не умеет плавать.С другой стороны, Турция в течение последних десятилетий играла активную роль в политике и на Ближнем Востоке и пыталась обеспечить политику справедливости и мира в регионе через несколько зафиксированных ими позиций в Ираке, Палестине, Ливане и других странах. Целью принятия стратегических решений является приведение деятельности организации в соответствие с окружающей средой, в которой она работает. Для обеспечения единообразия в оценке здесь необходимо использовать 10-летнюю казначейскую облигацию, поскольку она также служит безрисковой справочной ставкой в первый шаг (Дамодаран, Дамодаран об оценке, 2-е издание, 2006 г., стр.Гилл, аналогичным образом, обнаружила нежелание опрошенных женщин признавать гендерный фактор в первую очередь фактором неравенства в этих отраслях.

Что означает слово «пишется»?

По мере того как иностранные компании из промышленно развитых стран выходят на новые рынки в развивающихся странах — будь то через прямые иностранные инвестиции или франчайзинг — для местных жителей неизбежно появятся новые возможности трудоустройства. Количество времени, которое можно сэкономить, а также использовать в рамках процесса, может выступать в качестве важного вдохновляющего источника.Фонд будет использоваться для защиты интересов инвесторов и повышения осведомленности среди них. Без каких-либо явных доказательств они считают, что могут читать свои мысли, используя свою интуицию, и делать поспешные выводы. Измерение риска на основе позиции более надежно, чем традиционное измерение риска на основе доходности, поскольку оно более применимо к новым инструментам, рынкам и менеджерам, использует самую последнюю информацию о позиции, выявляет скрытые риски, а также полезно для прогнозных стресс-тестов.Таким образом, исследователи будут искать бывших студентов из выбранных государственных университетов и будут упорно следить за их статусом занятости. В методе STEM используется детектор высокоуглового кольцевого темного поля (HAADF) для получения наиболее локализованных 1-секундных изображений состояния Блоха. Учителя могут серьезно поговорить друг с другом и администрацией о том, чего они пытаются достичь в учебной среде (4.2). Четырнадцать штатов декриминализовали хранение определенного количества марихуаны, а четыре штата легализовали употребление марихуаны, это Колорадо, Аляска, Орегон, Вашингтон, а также округ Колумбия.Мечты важны, и бездействие в их исполнении имеет последствия, но есть ли что-то еще? The Washington Post представляла Вуда убийцей, в то время как New York World продемонстрировала ему, что он остается после своих потерь с мечом, сочащимся кровью. Правительство в два раунда урезало зарплаты госслужащим на 35 процентов, а пенсии — на 10 процентов. Xoriant с его целенаправленным подходом поможет максимизировать рентабельность инвестиций при тестировании программного обеспечения, уменьшить производственную поддержку и обеспечить высочайший уровень удовлетворенности клиентов.Теперь эта базирующаяся в Техасе ассоциация представляет собой международную организацию, занимающуюся сохранением, улучшением и ведением учета американских четвероногих лошадей, в которую входят более 350 000 членов. Великолепная прорисовка дает всевозможное ощущение индивидуальности и сложности персонажей; это делает персонажей яркими, живыми и аутентичными. Тем не менее, уравновешенное обсуждение и исследование также помогли решить, является ли просмотр телевидения сам по себе отстраненным действием, и нечасто телевидение противопоставляется лекарству, которое оказывает успокаивающее или соблазнительное воздействие на зрителя.Лаборатория грамматики Университета Пердью
Путем интеграции информационных и коммуникационных технологий в учебную программу средней школы произойдет фундаментальный сдвиг в способах преподавания учителей и обучения учащихся. Развитие страховой компании зависит от уверенности и удовлетворения клиентов этой компании. Тем не менее, важно отметить, что, хотя это еще не относится к теме ДНК, это будет означать, что намерение создать базу данных DNa полностью соответствует этому, если при этом хранится ДНК лиц, которым не предъявлены обвинения.Хотя эта информация не имела прямого отношения к вмешательствам при аутизме, она поддерживает точку зрения, что вмешательства должны быть разработаны для поддержки благополучия родителей наряду с родительскими познаниями для повышения самоэффективности родителей. Башня — одно из самых узнаваемых сооружений в мире, самое высокое сооружение в Париже и самый посещаемый платный памятник на Земле! Это подразумевало, что лидерство не навязывается подчиненным, а осуществляется совместно с ними, признавая, что часто лидерство хотят те, кто ими руководит, а не навязывают им.В этой книге писатель подготавливает некоторую информацию о том, почему может иметь место владение богатством бедных, потому что это происходит из-за неспособности политиков и правительства Малайзии проводить мониторинг и навязывать правительственный проект или программу и политику. Проблемы безопасности в облаке можно дополнительно классифицировать, и на основании этого было обнаружено, что в настоящее время распределенный отказ в обслуживании оказывает неблагоприятное влияние на основной атрибут облака — доступность.

Когда следует использовать написание?

Этот этнический уклон четко прослеживается в трудах некоторых историков и распространяемых ими стереотипах.

Когда следует использовать написание?

Банки используют для ограничения рисков или для международных займов, в то время как экспортеры используют, чтобы решить, стоит ли это ekportojnë или нет, и если это так, с большей безопасностью должны быть защищены ccfarë. Джабрина заканчивает рассказ о своем школьном дне, говоря, что ложится спать около 9:30. Исследователь должен использовать либо лазерный луч, либо альтернативный источник света для поиска спермы на месте происшествия, потому что сперма будет флуоресцентной под светом. Это свидетельствует о снижении экономического потенциала, а также о повышении стоимости жизни, об увеличении потребности в гуманитарной помощи и политических потрясениях.По мнению авторов, ОРДС — это не болезнь, которую нужно лечить, ее нужно предотвращать. Для большинства владельцев курение отрицательно сказывается на их трудовой этике, так как сотрудникам придется брать отпуск в оплачиваемые часы, чтобы покурить. Он не имеет побочных эффектов или каких-либо рискованных проблем, которые необходимо изучить, что делает его очень портативным и простым в использовании. Именно в течение четырех лет с Miami Herald Старита стала журналистом-расследователем.

Как писать по буквам?

Конфиденциальность данных — важная проблема, поскольку данные передаются на аутсорсинг и отправляются за пределы организации.

Как писать по буквам?

Дональд выглядит облегченным, и фильм заканчивается заявлением Дональда: «Я рад быть гражданином Соединенных Штатов Америки!» (Лицо фюрера) Это явное проявление патриотизма еще раз усиливает идею фильма о том, что американцам повезло жить в стране свободных.Груша представляла собой металлическое тело в форме груши, она была разделена на ложкообразные сегменты, которые можно было раздвигать, поворачивая винт. По сути, когда вы не поддерживаете высокие стандарты, вы настраиваете учеников более низкого уровня на неудачу и не бросаете вызов среднему ученику. Каждая организация имеет свою собственную организационную культуру, поэтому наем сотрудников также является частью организационной структуры. Подросток в депрессивном состоянии может злоупотреблять алкоголем или наркотиками, убегать или показывать низкую успеваемость в школе.Примерно в 19 веке нашей эры бананы стали основным товаром в мировой торговле. В то время многие научные открытия, сделанные в результате фальсификации разделов Библии; Утверждается, что это подорвало веру общества и общее мнение о католической церкви. Производство ограничено наличием доказанных запасов, к которым Petrohawk имеет доступ для добычи ресурсов и их продажи различным корпоративным клиентам через межсоединения трубопроводов. Гражданам также рекомендуется проверять политическое поведение законодательных органов путем «увольнения» избранных должностных лиц посредством отзыва выборов.Эти лидерские качества — личностные или поведенческие — являются врожденными и инстинктивными качествами, которые человек унаследовал в семье и передал генетически. В конце концов, Соединенные Штаты занимают 46-е место в Мировом индексе свободы прессы, уступая Румынии и опережая Гаити.

Примеры использования прописного

Во время одного посещения больницы в среднем 150 человек имеют доступ к файлам пациентов без каких-либо правил или положений о том, кто имеет право доступа к определенной информации.В жилых, коммерческих и общественных зданиях Купер (1982) обнаружил отрицательную корреляцию между внешним видом дома и чувством неполноценности. Горячая вода, которая поступает из ближайшего резервуара для горячей воды, проходит через внешнюю трубу, а холодная вода, поступающая из водопровода, проходит через внутреннюю трубу. Байрон был глубоко предан ее исследованиям и познакомился с другими людьми, работавшими в области технологий и математики. Вкратце, данные не могут рассматриваться как независимые, вариация между парами явно моделируется, случайный сдвиг в перехвате применяется к обоим братьям и сестрам в паре, а специфические для пары случайные эффекты позволяют сравнивать вариации между парами по сравнению с вариациями внутри пары. .Этот вид страхования включает страхование жизни, которое предлагается физическому лицу в случае смерти, и льготы для бенефициара путем получения суммы из страхового полиса.

Примеры использования прописного

Экскурсовод предоставил нам много информации о семейной истории, об убранстве дома и деталях внутренней архитектуры дома. Внутренняя труба изготовлена ​​из мягкой стали с внутренним диаметром 19 мм и внешним диаметром внутренней трубы 25 мм, внутренний диаметр внешней трубы 50 мм и внешний диаметр 56 мм изготовлены из M.Труба S. Несмотря на то, что иммиграция на Багамы дает множество преимуществ, есть также много недостатков. Он пересмотрел свою стратегию и изменил способ конкуренции на рынке Великобритании, изменив свое положение в своей конкурентной среде (Kuratko, et al., 2011). В 2012 году номинальный ВВП Латвии составлял 22 миллиарда евро с 2 миллионами населения, ее ППСВП на душу населения составлял 62 процента от среднего показателя для 28 стран-членов Европейского Союза. Когда он впервые создал «Постоянство памяти» в 1931 году, Дали был очень увлечен фрейдистским анализом образов сновидений; Следовательно, настойчивость стала результатом сна (Король 247).Эти американские войска на Минданао вызвали у моро подозрения и опасения по поводу безопасности их религии, а также образа жизни.
.

17.10.2008 – Что такое особо важное за­дание? Каким образом оно оплачивается? Входит ли сумма выплат за его выполнение в средний заработок, в расчет отпускных и больничных?

За что поощряют

Как правило, речь идет о денежном бонусе за достижение конкретного результата в работе, за достижение результатов, предусмотренных производственным планом. Система выплаты материального вознаграждения регулируется коллективным договором, локальным нормативным актом или трудовым договором. ТК РФ не обязывает директора производить премирование работников предприятия, если это требование отсутствует в ЛНА организации и трудовом договоре работника. Но если выплата предусмотрена системой оплаты труда, то она должна быть.

Параметры премирования трудящихся, размер, основания устанавливает сам работодатель и фиксирует это в своем локальном нормативном акте, который необходимо согласовать с представителем трудового коллектива. Система выплат предусматривает перечисления:

• систематически за установленный отрезок времени — порядок оплаты и мотивы поощрения для премии в этом случае прописаны в ЛНА или трудовых договорах;
• периодически за конкретный результат — является итогом определенных успехов сотрудников в выполнении утвержденного ранее производственного плана;
• индивидуально — за личный вклад в результаты работы.

Денежное вознаграждение выплачивается рабочему за выполнение плана на производстве, для офисного служащего это может быть выполнение плана продаж или результативного поиска новых клиентов. Если в критерий премирования ставится достижение некоторой определенной величины, то, соответственно, эта величина изначально и заблаговременно доводится до сведения служащего под подпись.

Пример премии за особо важное задание

В зависимости от оценки итогов работы премирование служащих бывает:

• за количество единиц продукции по одинаковой цене;
• за каждую единицу сверх утвержденного плана;
• к зарплате выплачивается фиксированная премия по факту выполнения плана.

ЭЖ-Бухгалтер

Бухгалтерское приложение газеты «Экономика и Жизнь» — рассчитано на практикующих бухгалтеров, аудиторов, работников налоговых органов. Представляет актуальные комментарии специалистов, оперативные ответы на вопросы читателей, а также законы, постановления, инструкции, письма и разъяснения министерств и ведомств.

Периодичность выхода: еженедельно, 50 номеров в год. Объем:12 полос.

Уже являетесь подписчиком издания?

Инструкция: как составить приказ на премию

Наличие положения о премировании особенно важно для бюджетных организаций, которые уплачивают дополнительные вознаграждения из фонда заработной платы, выделяемого из бюджета. Положение о премировании бюджетных учреждений разрабатывается на основании ведомственных актов системы, в которой учреждение находится. Для выплаты каждого отдельно взятого вознаграждения издают специальное распоряжение о премировании.

Постановлением Госкомстата РФ от 05.01.2004 № 1 утверждены унифицированные бланки множества внутренних актов, необходимых в хозяйственной работе организации. Образец приказа на премию за хорошую работу или любые другие достижения должен содержать такую информацию:

1. должность и подпись руководителя организации.
2. основание, например, служебная записка начальника премируемого сотрудника;
3. вид поощрения: необходимо указать «премия»;
4. мотив поощрения — причина, по которой выплачивается премия;
5. реквизиты: номер и дату;
6. Ф.И.О. сотрудника или сотрудников, которых премируют, их табельные номера, должности и структурные подразделения;
7. сумма поощрения: прописью и цифрами;
8. наименование организации, в которой оно издано;

Если материальное вознаграждение

Приказ на премию о поощрении работника и его образцы

Придётся также принимать другие документы: ходатайства или докладные записки, приказы и т.

Премирование сотрудников может осуществляться:

1. на регулярной основе. Премия будет выступать в качестве неотъемлемой составляющей ежемесячной оплаты труда; за достижение определённых показателей в работе.

Во втором случае, составление докладной записки и издание приказа о поощрении сотрудников, становится обязательным.

В качестве основания премировать своего работника руководитель в докладной записке может указать:

1. проявленный профессионализм, трудолюбие и тщательность выполнения порученного дела; трудовые достижения; приближение праздника или юбилея.

Каждый приказ на премию проходит определённую процедуру.

Оформляются стимулирующие выплаты в строгой последовательности.

Оформить

За что можно премировать сотрудников — формулировки

Премирование сотрудников за что возможно — формулировка оснований для премирования может быть различной в зависимости от того, за что выдается премия и насколько богата фантазия руководства. Рассмотрим, чем регулируется порядок закрепления формулировок в приказе о премировании и какие из них лучше использовать в тех или иных случаях.

Разовая премия

Порядок премирования к праздничным дням — Дню Энергетика.

.1. Премирование ко Дню энергетика носит характер дополнительного единовременного поощрения работников и вводится одновременно с применением постоянно действующих систем стимулирования.

.2. Основанием для начисления премии является приказ, подписанный Генеральным директором Общества.

.3. Премия ко Дню Энергетика работникам начисляется при отсутствии нарушений, указанных в пункте 9 Раздела I настоящего Положения и устанавливается работникам в размере не более одного месячного оклада.

.4. Премирование ко Дню энергетика выплачивается в пределах средств, предусмотренных бизнес-планом Общества.

Раздел III. Вознаграждение по итогам работы за год (бонусное вознаграждение) В целях материального стимулирования, а также заинтересованности каждого работника в исполнении Бизнес-плана и в достижении наиболее высоких финансовых результатов в Обществе предусмотрено вознаграждение по итогам работы за год (бонусное вознаграждение). . Вознаграждение по итогам работы за год (бонусное вознаграждение) начисляется и выплачивается при перевыполнении плана по достижению чистой прибыли за расчетный год, и не может превышать 25 % от величины чистой прибыли от производственной деятельности.

. Премия по итогам работы за год выплачивается после сдачи годовой отчетности и подведении финансовых результатов и оформляется приказом по Обществу в котором определен размер премирования по каждому работнику в рублях. . Премия по итогам работы за год выплачивается после утверждения собранием акционеров отчета по итогам деятельности Общества за соответствующий период, в сроки выплаты заработной платы Приложение 4 ПОЛОЖЕНИЯ об адаптации персонала .

Приказ о премировании сотрудников

В общем виде порядок следующий:

• Вариант в окончательной редакции переходит в проект приказа, после чего окончательно утвержденный документ о премировании сотрудников распечатывается.
• На основе этого анализа список корректируется или оставляется в неизменном виде и рассылается по всем подразделениям.
• Все руководители филиалов, обособленных подразделений уведомляются о необходимости подготовке к премированию и в ответ составляют изначальные списки сотрудников с указанием должности, ФИО и оснований для возможного начисления премии.
• Каждый сотрудник, внесенный в список, ознакомляется с документом и обязательно ставит свою подпись.
• По заявленным сотрудникам уполномоченные лица изучают возможность премирования в каждом конкретном случае в соответствии с внутренними регламентами компаниями (выполнение плана. показатели эффективности и т.п.).

Если одни виды премий начисляются ежегодно, ежеквартально и даже ежемесячно, то другие могут выделяться во внеочередном порядке.

Поэтому классификация приказов зависит именно от порядка выдачи премий:

1. массовые и единичные случаи – т.е. сразу всему коллективу (или отделу) или же отдельным коллегам за индивидуальные успехи;
2. плановые (периодические) и внеплановые (нерегулярные) – в зависимости от финансовых возможностей компании премии могут выдаваться постоянно или же только в отдельных случаях.

Классифицируются эти выплаты и в зависимости от причины премии:

Правильная формулировка премирования сотрудников: за что можно дать поощрение работнику? перечень оснований для выплаты

Одновременно определяется перечень сотрудников, которые допустили какие-либо нарушения, лишающие премиальных.

Формулировки приказов о премировании в таких случаях довольно однообразны:

1. «за высокое качество проделанной работы»;
2. «за достижение высоких результатов в работе» и т. п.
3. «за успешное выполнение задания (плана, возложенных обязанностей)»;

При использовании индивидуально ориентированной системы премирования выплата премии может не определяться временным периодом, а выплачиваться за конкретные успехи. Соответственно, приказ о премировании одного либо группы сотрудников будет содержать точную формулировку достижения:

1. «за выполнение особо сложного срочного задания»;
2. «за применение нестандартного (творческого) подхода к решению вопроса» и т. д.
3. «за успешное представление интересов фирмы на переговорах с клиентом и заключение особо выгодного контракта»;

Для предприятия, работающего на перспективу, важно не только своевременное выполнение плановых показателей, но и побуждение сотрудников к профессиональному росту, улучшение имиджа компании, привлечение к сотрудничеству большего числа партнеров, укрепление своих позиций по отношению к конкурентам. Достигаться подобные цели могут различными путями, в том числе посредством учета индивидуальных достижений работников, на стимулирование которых и направлена система премирования.

Успешное участие сотрудников в различных выставках, конкурсах, программах развития — это огромный плюс к имиджу предприятия.

Для чего, согласно ТК РФ, выплачивается премия работнику?

Нормой закона, определяющей, что такое премия, является часть 1 статьи 129 ТК РФ. Согласно ее положениям, премия — это выплата поощрительного либо стимулирующего характера. Название такой выплаты может изменяться, но ее целевое назначение сохраняется.

При этом важно помнить, что ТК РФ не обязывает администрацию организации выплачивать премии своим сотрудникам. Основания для премирования работников, порядок и сроки его проведения статья 135 ТК РФ относит к компетенции конкретной организации, которая вправе определять все это своими внутренними документами. Несмотря на подобный «пробел» в трудовом законодательстве, система премирования действует практически повсеместно, так как заинтересованность каждого работника в результатах труда — это лучшая гарантия общей успешности организации.

На практике применяется несколько систем премирования. Наиболее распространено в России общее премирование, когда поощрительные выплаты выплачиваются почти всем сотрудникам при отсутствии недостатков в работе с их стороны, размер доплаты при этом может быть как фиксированным, так и зависящим от величины оклада.

Более гибкий вариант основан на тщательной оценке вклада каждого работника в общий результат. При таком подходе премию могут получать далеко не все сотрудники, а лишь наиболее успешные, принесшие максимум пользы организации. Размеры премиальных в таком случае могут даже значительно превышать сумму оклада поощренного работника.

Главный плюс системы индивидуального премирования — это поощрение конкретных качеств сотрудника, результата, который организация ожидает от своих работников. Именно в этом максимально проявляется стимулирующий характер подобного рода выплат, так как прочие сотрудники будут стремиться выполнять свои обязанности лучше, имея перед собой реальный пример.

Входит ли премия в систему оплаты труда

Премия входит в систему оплаты труда (СОТ), если платится при достижении конкретных результатов и критерии премирования работников прописаны в положении или в другом ЛНА. Работник, который достиг определенных результатов в своей профессиональной деятельности, получит премию, не достиг — повода для вознаграждения нет.

Разовое премирование персонала не включается в систему оплаты труда, начисляется работнику за определенные заслуги в работе, выслугу лет, к определенным событиям (юбилей и профессиональный праздник).

Если на предприятии оплата труда зависит от количества произведенной продукции или выполненного объема работ, это сдельная система. Сдельная СОТ используется компаниями, которые выпускают продукцию, выполняют работы или оказывают услуги. Их доход зависит от качества и быстроты деятельности коллектива. Таким сотрудникам выгодно устанавливать оплату не за время, а за единицу произведенного продукта. Такая СОТ вынуждает служащих увеличивать объем выпускаемого товара и повышать качество услуг.

Как составить приказ о премировании сотрудника: образец 2021 года

Факсимиле или подпись другого сотрудника не допускается;

Если в одном приказе о премировании перечислены несколько сотрудников, то перед подписанием нужно взять у каждого согласие на разглашение персональных данных;Сумма премии всегда пишется в рублях.

Нельзя написать: «Премия в размере оклада» или «30% от оклада».

В тексте приказа должна стоять цифра и обоснование, за что начислена премия. Например, если премия рассчитывается в процентном отношении, то можно написать так: «Начислена премия 30% от оклада — 15 000 рублей».

Неточности в формулировке может привести к лишнему вниманию налоговиков.

Расходы по премии приравниваются к расходам по зарплате, облагаются НДФЛ и страховыми взносами и снижают налог на прибыль.

Грамотное оформление приказа о премировании может вызывать трудности у бизнесмена, не имеющего специальных знаний. Если вы не готовы разбираться в тонкостях составления документа, рекомендуем поручить решение вопроса специалистам сервиса . Они возьмут на себя бухгалтерскую работу и задачи, связанные с кадровым документооборотом;

1. Приказы о премировании работников хранятся 50 лет — сначала на предприятии, затем сдаются в архив;
2. Приказ регистрируется в Журнале приказов;

Читайте дополнительно: Если организация небольшая, можно разработать собственный вариант приказа о премировании и использовать его постоянно.

Главное — соблюсти структуру документа:

1. заголовок — «Приказ
2. название организации;

Положение о премировании

Положение о премировании пишется на всю организацию, соответственно, распространяется на всех работников. При этом в одной организации может быть несколько Положений о премировании. Так, например, можно разработать документ для каждого филиала компании.  

Содержание Положения о премировании:

• общие положения (кто имеет право на получение премий, по каким правилам они распределяются и др.);
• источники премирования (если премии выплачиваются за счет средств специального назначения или целевых поступлений, то указывать источники премирования необходимо, так как такие премии не учитываются в расходах для целей исчисления налога на прибыль (п. 22 ст. 270 НК РФ);
• показатели премирования;
• круг премируемых лиц (бухгалтерия, отдел сбыта, филиал в Самаре, ремонтное подразделение и др.);
• периодичность премирования (у разных кругов премируемых лиц могут быть разные периоды начисления премии — ежемесячные, ежеквартальные и т.д.);
• сумма премии или процент;
• условия снижения и невыплаты премии (опоздание, невыполнение должностной инструкции, нарушение техники безопасности и др.).

Иногда в Положении о премировании пишется основание для депремирования. Однако, чтобы у трудовой инспекции не возникало лишних вопросов, лучше избегать слова «депремирование», а использовать термины «повышающий коэффициент» и «понижающий коэффициент».

Образцы формулировок

Причины для выплаты поощрения бывают разные. Например, текст приказа для экономиста годится следующий: «премирование за проведение мероприятий по снижению себестоимости товара». Повару в формулировке можно указать «вознаграждение за успешное выступление на кулинарном соревновании» и так далее. К наиболее распространенным основаниям для вознаграждения относится стандартная формулировка для премии за хорошую работу, а также:

• подписание прибыльного договора;
• исполнение непростого поручения;
• эффективное проведение презентации;
• премия за выполнение плана выработки выпущенной продукции;
• трудовая деятельность в компании более 10 лет;
• по итогу работы за год;
• успешное развитие проекта;
• за дополнительный объем выпущенной продукции.

Чтобы у проверяющих органов не возникло вопросов, показатели премирования руководителей, специалистов и служащих нельзя писать размыто. Прописывайте в приказе конкретный повод выплаты вознаграждения.

Премия за выполнение особо важных и сложных заданий образец

Так, например, в Федеральном агентстве воздушного транспорта конкретные размеры премий работников управлений устанавливаются на основании представлений начальников управлений, которые должны учитывать: своевременное и качественное исполнение работниками своих должностных обязанностей, оперативность и профессионализм в решении вопросов, входящих в их полномочия, творческий подход к подготовке инициативных предложений по совершенствованию деятельности агентства, оценку личного вклада в результаты выполнения особо важного и сложного задания В Министерстве Российской Федерации по делам гражданской обороны, чрезвычайным ситуациям и ликвидации последствий стихийных бедствий премия является формой материального стимулирования эффективного и добросовестного труда, а также оценки конкретного вклада гражданского служащего в выполнение особо важных и сложных заданий.Еще один документ, регулирующий вопросы премирования, — приказ Минтруда от 31.03.99 г.

№44, которым утверждены Реко­мендации по определению заработной платы работников в зависимости от личного взноса каждого работника в конечные результаты работы предприятия.

Так, например, в Федеральной

Приказ на премию за особо важное задание образец

Премии могут выплачиваться как при наличии оснований для этого, так и без них. Премия за особо важное задание и его выполнение Порядок премирования за выполнения особо важных заданий может закрепляться на уровне организации, например, в Положении о премировании.

В нем прописываются критерии для выплаты премиальных, их размер, периодичность начисления, и т. Критерии для выплат могут быть следующими: Работником достигнут положительный результат выполнения поставленной перед ним задачи, либо ответственного поручения.

Сотрудник качественно и своевременно выполнял обязанности, которые возложены на него должностной инструкцией. Трудящийся достиг существенных показателей в трудовой деятельности, использовал новые методы работы, и т.

Выплата производится на основании приказа работодателя или иного лица, которого руководитель уполномочил на совершение таких действий. Размер выплат может определяться как работодателем, так и положениями внутренних актов организации. Чаще всего рассматриваемый вид премирования производится на основании служебной записки непосредственного руководителя отличившегося сотрудника.

Премия за увеличение объема работ Если сотруднику поручено выполнять дополнительную работу по своей профессии либо по другой такой же профессии ст. Это разумно, поскольку объем работы существенно возрастает. Премиальные за увеличение объема работ могут выплачиваться на основании: Положений внутренних документов, принятых в организации.

Служебной записки непосредственного начальника работника.

Всего найдено: 7

Здравствуйте. Можно ли написать составное прилагательное «особоопасный» слитно, состоящее из наречия «особо» и прилагательного «опасный»? Насколько известно, если присутствует подчинительная связь, то такое написание имеет место.

Ответ справочной службы русского языка

Орфографическим словарем в данном случае рекомендуется раздельное написание.

Как пишется «особо охраняемый»? Почему в законе раздельно, а у вас в словарях слитно? Спасибо!

Ответ справочной службы русского языка

Случаи, когда написание, принятое в официальных документах, отличается от зафиксированного в словарях русского языка, не редкость. Академический «Русский орфографический словарь» (4-е изд. М., 2012) фиксирует слитное написание: особоохраняемый.

правописание слова «особоодаренный»

Ответ справочной службы русского языка

Правильно слитное написание: особоодарённый.

Здравствуйте, уважаемая грамота! Ответьте, пожалуйста, как правильно. Во всех книгах слово «особоохраняемый» пишется раздельно, в словаре на вашем портале — слитно. На что ссылаться.

Ответ справочной службы русского языка

Вопрос трудный, мы должны будем переадресовать его составителям словаря.

Уважаемое справочное бюро!
Правильно ли слитно написание: «особоотличившегося» сотрудника наградить грамотой?

Ответ справочной службы русского языка

Правильно раздельное написание: особо отличившегося.

Как правильно пишется ОСОБООТВЕТСТВЕННЫЙ или ОСОБО ОТВЕТСТВЕННЫЙ? Слитно или раздельно?

Ответ справочной службы русского языка

Раздельно.

Уважаемая «Грамота», пожалуйста, разрешите спор:»особо/одаренный» пишется слитно или раздельно? В вашем словаре зафиксировано слитное написание, однако все мои знакомые корректора утверждают обратное, кроме того, компьютерный spell checker тоже отмечает слово как ошибочное. Спасибо.

Ответ справочной службы русского языка

Слитное написание _особоодаренный_ зафиксировано в академическом «Русском орфографическом словаре» и является нормативным.