Как пишется отзывы на доклад

Как написать рецензию на доклад

Рецензия на доклад представляет собой его анализ, в котором указываются преимущества и недостатки работы и делается заключение о ее качестве в целом. Рецензия позволяет редакторам определить, заслуживает ли доклад того, чтобы быть представленным научному сообществу.

Структура рецензии

Сведения о докладе. Начните написание рецензии с того, что укажите тип работы, тему доклада и приведите данные о его авторах.

Значимость темы. В этой части коротко опишите, чему посвящен доклад, и отметьте аргументы, которые обосновывают актуальность поднятой автором темы. Для этого вам помогут следующие конструкции:

Доклад (ФИО) посвящен… Актуальность темы доклада связана с… (причины). (Причины) обуславливают актуальность темы доклада.

Новизна доклада. Ваш доклад не будет интересен научному сообществу, если вы не представите в нем что-то новое. Это не означает, что вы обязательно должны открыть новый химический элемент, создать новую теорию или построить свой летательный аппарат. Под новизной понимается также новое решение существующей проблемы или рассмотрение вопроса под новым углом. Соответственно, в рецензии необходимо отметить все достижения автора доклада, которые являются новыми для науки.

Уровень доклада. Рецензент должен быть беспристрастным по отношению к докладу и указать, насколько грамотно подготовлены материалы. Если вы пишете рецензию на собственный доклад, то рискуете написать положительный отзыв на неграмотную работу. Чтобы этого не произошло, проработайте доклад со своим научным руководителем. Если он сочтет его достойным и не выявит недостатков, можете смело писать положительную рецензию.

Отметьте, что в тексте выдержана логическая структура и научный стиль, а наглядные материалы соответствуют представленному докладу. Укажите также, что при подготовке доклада автор использовал актуальные источники информации.

Даже после проверки научным руководителем или иным специалистом вашей области тщательно перепроверьте все представленные в докладе цифры, формулы, графики, даты, фамилии и иные данные. Если подойдете к этому вопросу безответственно, то рискуете не столько получить отказ от редактора, сколько быть уличенным в небрежности во время выступления.

Плюсы и минусы доклада. Обратите внимание на то, что в случае описания недостатков вы должны будете в дальнейшем представить в редакцию исправленный доклад, так что в ваших интересах описывать только достоинства работы. К положительным сторонам доклада можно отнести высокий уровень изложения, соответствие представленных материалов заявленной теме исследования, представление интересных аспектов, оригинальность мышления и некоторые другие моменты.

Рекомендации. В этой части рецензии необходимо вынести вердикт по поводу того, подходит ли доклад для публикации в печати, на электронных ресурсах или для иного публичного представления.

Сведения о рецензенте. В конце рецензии вы должны указать необходимую информацию о рецензенте: его фамилию и инициалы, звание, должность, ученую степень, контактные данные. Рецензия обязательно должна содержать дату проверки, подпись рецензента, сопровождаться печатью и соответствующей пометкой с места его работы.

Рекомендации по написанию рецензии

1. Обычно организаторы конкретного мероприятия представляют требования к рецензиям и даже выдают готовые шаблоны для заполнения. Если ничего подобного нет, руководствуйтесь стандартом ГОСТ 7.32 – 2001. Установите 12 или 14 размер шрифта, полуторный интервал между строками, шрифт Times New Roman и задайте 1 см для правого поля, 2 см — для остальных. Объем рецензии обычно ограничен 1-2 страницами формата А4.
2. Рецензия — это не творческая работа с восторженными отзывами. Она должна быть изложена строго научным языком с использованием специальной терминологии. По сути, в ней рецензенту необходимо продемонстрировать уровень своей компетентности в данном вопросе. Неграмотность речи, ошибки в представлении фактов, неверно использованные термины сразу же поставят под сомнение как рецензента, так и автора самой работы. Если вы сомневаетесь в качестве своей рецензии, лучше покажите ее научному руководителю или другому специалисту с хорошей репутацией.
3. При написании рецензии соблюдайте эмоциональную нейтральность. Это означает, что даже в случае сенсационного доклада не стоит в рецензии использовать восклицательные знаки и слова вроде «невероятно», «потрясающе» и так далее. Также не стоит чрезмерно нахваливать работу, так как это вызовет подозрение в предвзятом отношении к автору доклада.
4. Если хотите, чтобы ваша рецензия действительно была профессиональной, потратьте несколько часов на тренировку. Изучите не менее десятка готовых рецензий в вашей области, подчеркните в них те речевые обороты, которые считаете подходящими для своего доклада. Напишите несколько черновых рецензий вначале на чужие доклады, а затем на свой. Так вы наберете достаточно опыта для формулировки необходимых понятий и глубоко погрузитесь в тему.
5. После написания рецензии обязательно как следует поработайте с ней: удалите лишние слова, замените бытовые высказывания научными, несколько раз прочитайте работу и устраните все недочеты. Помните, что рецензия — это официальный документ, который не допускает небрежности.

Реферат — первый шаг в научной работе студента. Когда студент пишет реферат, он учится работать с источниками, систематизировать информацию, придерживаться научного стиля. Некоторые преподаватели просто проверяют реферат и ставят оценку, а некоторые готовят на него рецензию. Впрочем, если педагог занят, отзыв придётся написать самому студенту. Мы расскажем, как это сделать и приведём пример рецензии на реферат.

Узнать больше об оформлении любых учебных работ можно, подписавшись на наш образовательный телеграм-канал. И не пропустите другую группу со скидками и выгодными предложениями.

Как написать рецензию на реферат

Рецензия на реферат — это критический отзыв на работу, где автор высказывает аргументированное мнение, перечисляет достоинства и недостатки реферата.

Этот документ готовит научный руководитель, но иногда привлекают и внешних рецензентов.

Расскажем о содержании рецензии и об обязательных пунктах, которые должны в ней быть.

Структура рецензии на реферат

Перечислим основные элементы рецензии:

1. Титульный лист рецензии на реферат.
2. Данные о реферате (ФИО и группа студента, тема).
3. Характеристика выбранной темы (актуальность, научная новизна, значимость).
4. Краткое изложение реферата.
5. Анализ самой работы (полнота раскрытия темы, уместность выбранных источников и методик, наличие чётких выводов, соответствие научному стилю изложения).
6. Достоинства и недостатки реферата (с обоснованием).
7. Общие рекомендации по улучшению работы.
8. Рекомендованная оценка.
9. Данные рецензента (должность, учёная степень, ФИО).

Объём каждого из этих пунктов и рецензии в целом зависит от сложности работы, предмета и личных предпочтений рецензента. Кто-то привык составлять краткие отзывы с перечислением ключевых моментов, кто-то — подробные рецензии с указанием всех сильных и слабых сторон работы.

Кроме того, у рецензии нет чёткой формы, поэтому автор может убрать 1-2 пункта, если не считает нужным делать на них акцент.

Рецензия на реферат в аспирантуру

Рецензия на реферат аспиранта составляется по той же схеме. Её ключевое отличие от отзыва на реферат студента — в детальности. Рецензенту необходимо тщательно проанализировать представленную работу и на её основе сделать вывод о том, есть ли у кандидата склонность к научной деятельности.

Фразы-клише для рецензии на реферат

Можно использовать следующие обороты-клише для рецензии на реферат:

• «в реферате удачно отражена структура исследования»;
• «актуальность работы подтверждается»;
• «тема работы имеет не только теоретическую, но и практическую значимость»
• «разделы реферата последовательно раскрывают проблему»;
• «автор удачно подобрал базу источников для обзора выбранной темы»;
• «выводы в работе соответствуют её содержанию»;
• «к сильным сторонам работы стоит отнести»;
• «несмотря на положительную характеристику работы, в ней имеются и недостатки»;
• «в дальнейшем автору стоит учесть»;
• «реферат написан на достаточно высоком научном уровне и заслуживает оценки».

Требования оформления рецензии на реферат

Правила оформления рецензии стандартные:

• шрифт Times New Roman 14 пт;
• выравнивание текста по ширине;
• полуторный межстрочный интервал;
• абзацный отступ —1,25 см.
• ширина левого поля — 3 см, правого — 1 см, верхнего и нижнего — 2 см.

Чтобы вам было проще подготовить отзыв, составьте предварительный план и посмотрите другие примеры.

Кстати! Для наших читателей сейчас действует скидка 10% на любой вид работы

Рецензия на реферат: образец

Шаблон рецензии на реферат облегчит вам её написание. В нём вы можете увидеть, как оформлять свою работу и какие правильные выражения использовать.

Образец рецензии на реферат по медицине

Вот пример отзыва на реферат первокурсника мед. университета.

Скачать образец можно по ссылке.

Пример рецензии на реферат по истории

В аспирантуре соискателям часто задают рефераты, связанные с историей той отрасли, в которой они специализируются. На фото вы видите пример рецензии на такой аспирантский реферат.

Вы также можете скачать эту рецензию на реферат.

 

Если же вы не уверены, что можете сами правильно составить рецензию на реферат, научную статью, курсовую или дипломную работу, обращайтесь в студенческий сервис. Его эксперты знают, как должен писаться такой вид работ, а значит, справятся с задачей и подготовят качественный отзыв, чтобы вы получили высокий балл.

Рецензия на реферат, образец аннотации, пример презентации

Рецензия на реферат – это небольшая аналитическая часть, в которой оцениваются многие показатели: раскрытость заданной темы, соблюдение всех оговоренных правил, в том числе и правил оформления и так далее. В отзыве необходимо кратко раскрыть всю суть работы, сделать ее внутренний и внешний анализ. Для того, чтобы написать рецензию с первого раза, необходимо знать некоторые правила и особенности, которые рассмотрим в данной статье.

Рецензия на реферат: образец пример

Главный смысл написания отзыва заключается в том, чтобы учащийся смог объективно оценить проделанную работу с использованием определенных аргументов.

Для составления необходимо обладать определенными знаниями по выбранной теме. Написать его не получится, если реферат был скачен с интернета и никак не обработан.

Учащийся должен не только уметь грамотно излагать свои мысли, но и знать определенную схему, по которой должен быть сформирован отзыв.

Структура рецензии на реферат

Структура должна состоять из нескольких блоков:

• общие данные (название темы, автор, год написания, название учебного заведения);

• содержание самого реферата (кратко изложить основную суть выбранной темы: о чем она);
• Стоимость реферата

  анализ реферата  (необходимо оценить оформление и проанализировать содержание, высказать свою точку зрения);

• рекомендованная оценка (подкрепить результат аргументами);

• предложения исполнителю (на что стоит обратить внимание);

• общие рекомендации (как применять полученное исследование на практике);

• в конце пишется ФИО автора отзыва, ставится дата, подпись.

Объем рецензии на реферат

Немаловажным аспектом является и объем. Не нужно писать много текста. Отзыв на реферат должен быть структурированным, кратким и лаконичным, не утомлять читателя, но дать ему полное представление о проделанной работе. Проверяющему достаточно всего лишь пробежаться по тексту глазами, чтобы понять о чем идет речь.

Строго установленных правил по объему нет, но преподаватели ВУЗов утверждают, что содержательная часть не должна превышать порядка 1500 символов.

Речевые шаблоны

Если преподаватель поручил студенту самостоятельно написать отзыв, необходимо обратиться к определенным речевым шаблонам. Примеры выражений, что помогут при написании:

Шаблоны для вступления:

Проект (ФИО автора) посвящен (название темы). Актуальность данной темы обоснована/необоснованна так как.

Шаблоны для анализа:

В своей работе автор проанализировал (показал, вывел), что. Главные особенности в том, что. Оформление работы полностью/частично/не соответствует требованиям ФГОС. Не соответствует требованиям ФГОС, так как.

Шаблоны для рекомендации оценивания:

Учитывая вышеперечисленное, я считаю, что заслуженная оценка это. Проанализировав все замечания и недочеты, мною рекомендовано выставить оценку.

Недостатки и преимущества работы:

Недостатки и замечания по работе следующие. При ознакомлении с работой недостатки не выявлены. Основными преимуществами работы являются.

Общее заключение:

Подводя итог хочется сказать. Подытоживая необходимо отметить.

Ошибки, которые допускаются при написании рецензии

Учащиеся иногда переоценивают роль рецензии. Это и является их основной ошибкой. В погоне за отличной оценкой, студенты стараются написать себе «блестящий» отзыв, в надежде, что комиссия выставит именно рекомендованную оценку. Однако, это совсем не так.

Если имеются какие-либо серьезные нарушения, связанные с содержанием или оформлением, то преподаватель даже не примет во внимание текст рецензии и выставит соответствующую оценку.

Не стоит гнаться за идеальной рецензией, нужно подготавливать идеальную работу.

Образец рецензии на реферат

Презентация к реферату

Помимо печатного экземпляра необходимо предоставить его содержание в форме электронной презентации. В ней необходимо кратко изложить суть работы, подкрепить это схематичным изображением или иллюстрациями. Слайды должны быть не загроможденными и легко читаемыми, являться неким помощником при защите доклада.

 Образец презентации реферата.

Чем рецензия отличается от аннотации

Несмотря на то, что два этих понятия кардинально отличаются друг от друга, студенты порой путают их.

Аннотация – краткое описание изложенного материала. Она помогает проверяющему войти в курс дела и настроиться на определенную тематику работы. Для того, чтобы лучше понять что такое аннотация, достаточно взять любую книгу и прочесть текст сзади на обложке.

Рецензия – анализ и оценка работы, ее комментирование и детальный разбор.

Часто задаваемые вопросы

1. Кто должен писать рецензию к реферату? Ответ на данный вопрос зависит от требований учебного заведения. Иногда рецензию пишут научные руководители, иногда сами студенты.

2. В интернете существуют готовые шаблоны, можно ли ими воспользоваться? Необходимо обращать внимание на то, как составлен шаблон. Важно, чтобы он соответствовал всем заявленным требованиям. Пользоваться такими готовыми «подсказками» можно. Нередко встречаются случаи, когда учебное заведение самостоятельно предоставляет учащимся уже готовые шаблоны.

3. Могу ли я обратиться за помощью в написании отзыва к специалистам? Если у вас недостаточно времени для того, чтобы самостоятельно написать рецензию к реферату, не стоит делать это спустя рукава. Вы всегда можете обратиться в специализированные фирмы, где напишут все за вас, помогут правильно оформить и сделают это в самые короткие сроки.

Отзыв

на доклад по теме: «Развитие интеллектуальных умений младшего школьника» учителя начальных классов Исмаиловой Кумсият Ибрагимовны.

Мне понравился доклад учителя начальных классов Исмаиловой К.И. Доклад содержательный и интересный. Тема на сегодняшний день актуальна, тем что современное общество нуждается в человеке , способном самостоятельно мыслить, ставить перед обществом новые задачи и находить их решения, быть готовым как к индивидуальному, так и коллективному труду, осознавать последствия своих поступков для себя, для других людей и для окружающего мира. Поэтому на первый план выдвигается развитие школьников. Кумсият Ибрагимовна показывает в своем докладе эффективные методы развития интеллектуальных умений младших школьников на уроках русского языка, т.к. русский язык является важнейшим фактором развития умственных способностей учащихся, их речи, нравственных качеств и в целом личности человека. Привела примеры из опыта работы психологов и современных методистов. Рассказала какими методами она пользуется на своих уроках, отметила, что результативность таких уроков зависит от творческого подхода учителя. Привела примеры оригинальных заданий, которыми она пользуется на каждом уроке. Доклад содержит практические рекомендации по использованию игровых моментов на уроках и этим материалом может пользоваться любой учитель на каждом уроке . Видно, что она является профессионалом своего дела. Спасибо, вам Кумсият Ибрагимовна, за такой интересный доклад!

Учитель русского языка и литературы /Гаджиев Г.О./

Директор школы /Ахмедов Ш.А/

10.01.2019г

Обновлено: 03.03.2023

Он делается в двух экземплярах, заверяется в отделе кадров по месту работы и передаётся в Диссертационный совет, который и будет экзаменировать работу.

Отзыв в обязательном порядке подаётся до защиты диссертации.

Отзыв научного руководителя содержит:

• общую характеристику соискателя;
• научную и педагогическую деятельность соискателя; ; , обоснованность и достоверность научных положений, выводов и рекомендаций, сформулированных в диссертации; полученных результатов;
• значимость результатов для науки и производства; .

Таким образом, научный руководитель условно-тезисно даёт общую характеристику на соискателя и основные, наиболее значимые моменты проведённого им исследования.

Срочная публикация исследований аспирантов и докторантов в ВАКовских изданиях. Гарантии. Скидки до конца месяца!

Общая характеристика научного руководителя

В общей характеристике от научного руководителя описывается вклад соискателя как научного работника в ту или иную отрасль, а именно:

• способность ставить нужные цели и задачи, выделяя главные и второстепенные,
• применять различные методы научного исследования,
• генерировать новые идеи, которые способствуют исследовательскому процессу.

Тут же упоминается опыт и период преподавательской работы: общий и с начала работы над диссертацией, насколько он принимал участие в работе кафедры.

Личная позиция научного руководителя

Далее расписывается личная точка зрения научного руководителя на саму работу:

• насколько актуальна выбранная тема,
• уровень научной новизны, ,
• приводится характеристика сделанных выводов и рекомендаций.

Обязательно приводится оценка практической ценности – насколько быстро и эффективно полученный результат можно применить на практике (в производстве и т.д) и степень полезности для теоретиков.

С учётом поправки на сегодняшний информационный (точнее, уже постинформационный) век научный руководитель может отдельно отметить, насколько соискатель разбирается в уже готовых работах по его теме, его умение работать с большими объёмами информации, общую степень его эффективности как исследователя – теоретика.

В заверши отзыва, научный руководитель даёт характеристику на предмет соответствия диссертационного исследования требованиям ВАК и возможности дальнейшего направления работы на рассмотрения совету.

Срочная публикация исследований аспирантов и докторантов в ВАКовских изданиях. Гарантии. Скидки до конца месяца!

Реферат — первый шаг в научной работе студента. Когда студент пишет реферат, он учится работать с источниками, систематизировать информацию, придерживаться научного стиля. Некоторые преподаватели просто проверяют реферат и ставят оценку, а некоторые готовят на него рецензию. Впрочем, если педагог занят, отзыв придётся написать самому студенту. Мы расскажем, как это сделать и приведём пример рецензии на реферат.

Доверь свою работу кандидату наук!

Узнать стоимость бесплатно

Узнать больше об оформлении любых учебных работ можно, подписавшись на наш образовательный телеграм-канал. И не пропустите другую группу со скидками и выгодными предложениями.

Как написать рецензию на реферат

Рецензия на реферат — это критический отзыв на работу, где автор высказывает аргументированное мнение, перечисляет достоинства и недостатки реферата.

Этот документ готовит научный руководитель, но иногда привлекают и внешних рецензентов.

Расскажем о содержании рецензии и об обязательных пунктах, которые должны в ней быть.

Структура рецензии на реферат

Перечислим основные элементы рецензии:

1. Титульный лист рецензии на реферат.
2. Данные о реферате (ФИО и группа студента, тема).
3. Характеристика выбранной темы (актуальность, научная новизна, значимость).
4. Краткое изложение реферата.
5. Анализ самой работы (полнота раскрытия темы, уместность выбранных источников и методик, наличие чётких выводов, соответствие научному стилю изложения).
6. Достоинства и недостатки реферата (с обоснованием).
7. Общие рекомендации по улучшению работы.
8. Рекомендованная оценка.
9. Данные рецензента (должность, учёная степень, ФИО).

Объём каждого из этих пунктов и рецензии в целом зависит от сложности работы, предмета и личных предпочтений рецензента. Кто-то привык составлять краткие отзывы с перечислением ключевых моментов, кто-то — подробные рецензии с указанием всех сильных и слабых сторон работы.

Кроме того, у рецензии нет чёткой формы, поэтому автор может убрать 1-2 пункта, если не считает нужным делать на них акцент.

Рецензия на реферат в аспирантуру

Рецензия на реферат аспиранта составляется по той же схеме. Её ключевое отличие от отзыва на реферат студента — в детальности. Рецензенту необходимо тщательно проанализировать представленную работу и на её основе сделать вывод о том, есть ли у кандидата склонность к научной деятельности.

Фразы-клише для рецензии на реферат

Можно использовать следующие обороты-клише для рецензии на реферат:

Как писать рецензию на реферат или доклад? По сути, надо сделать обзор работы, выделив её достоинства и недостатки

Требования оформления рецензии на реферат

Правила оформления рецензии стандартные:

• шрифт Times New Roman 14 пт;
• выравнивание текста по ширине;
• полуторный межстрочный интервал;
• абзацный отступ —1,25 см.
• ширина левого поля — 3 см, правого — 1 см, верхнего и нижнего — 2 см.

Чтобы вам было проще подготовить отзыв, составьте предварительный план и посмотрите другие примеры.

Кстати! Для наших читателей сейчас действует скидка 10% на любой вид работы

Рецензия на реферат: образец

Шаблон рецензии на реферат облегчит вам её написание. В нём вы можете увидеть, как оформлять свою работу и какие правильные выражения использовать.

Образец рецензии на реферат по медицине

Вот пример отзыва на реферат первокурсника мед. университета.

Пример рецензии на реферат по истории

В аспирантуре соискателям часто задают рефераты, связанные с историей той отрасли, в которой они специализируются. На фото вы видите пример рецензии на такой аспирантский реферат.

Вы также можете скачать эту рецензию на реферат.

Если же вы не уверены, что можете сами правильно составить рецензию на реферат, научную статью, курсовую или дипломную работу, обращайтесь в студенческий сервис. Его эксперты знают, как должен писаться такой вид работ, а значит, справятся с задачей и подготовят качественный отзыв, чтобы вы получили высокий балл.

Карина – противоречивая натура: любит фильмы Ларса фон Триера и песни Михаила Шуфутинского. В активе – два высших образования и тысяча прочитанных книг.

Образец отзыва научного руководителя (характеристика на аспиранта)

Здесь Вы можете бесплатно скачать образец отзыва научного руководителя (еще его называют «характеристика на аспиранта«).

Если с Вас требуют письменный отзыв (характеристику на аспиранта), то скачайте образец, заполните его, снесите на подпись своему НР, а затем заверьте листочек в отделе кадров/канцелярии, где Вам поставят штамп и гербовую печать.

Отзыв научного руководителя аспиранта по Аристеру

Издательская аннотация:
Обеспечение качества экспертизы и защиты диссертаций — сложный управленческий процесс, требующий профессионального руководства деятельностью диссертационных советов. На основе обобщения опыта работы диссертационных советов рассматривается система формирования, планирования и организации их деятельности. Особое внимание уделено внутреннему контролю деятельности советов, системе работы с соискателями, научными руководителями и оппонентами, подготовке документов на всех стадиях аттестационного процесса. Для руководителей и членов диссертационных советов, оппонентов, научных руководителей, соискателей ученых степеней, а также для всех, кто изучает рассматриваемые проблемы.

Как приобрести книгу

5.5. Отзыв научного руководителя; 6.5. Выступление научного руководителя (С. 116; С. 141)
[приводится в сокращённом варианте]

Научный руководитель в отзыве может отметить достижения соискателя в научно-исследовательской работе, его способности к творческому мышлению, умение анализировать явления, настойчивость в достижении научной цели, его трудолюбие, инициативу, участие в жизни коллектива, стремление повышать свою квалификацию. В отзыве дается характеристика соискателя как исследователя, не оценка его диссертации. Соискатель характеризуется с точки зрения его профессиональной подготовки, а также как специалист, способный к творческой, научной работе, и т.д. Если соискатель имеет двух научных руководителей, оформляется единый отзыв от этих руководителей с двумя подписями, который, при необходимости, заверяется по основному месту работы стороннего научного руководителя.

Перед публичной защитой диссертационного труда, необходимо подготовить научный доклад аспиранта. Согласно п. 9 Приказа Министерства образования и науки РФ № 227 от 18.03.2016 года – это обязательный этап итоговой государственной аттестации обучающихся по программе послевузовского образования. Диссертация – это итог научно-квалификационной работы аспиранта.

Требования к научному докладу аспиранта

В программу итоговой государственной аттестации аспирантов входит подготовка итогового отчета обучающегося по результатам проведенных исследований. Каждое учреждение, на базе которого проводится послевузовское обучение, самостоятельно устанавливает требования к подобного рода работам. Но руководствоваться нужно Приказом Минобрнауки РФ № 227. Итоговый отчет обучающегося должен полностью соответствовать теме квалификационной работы и проведённым исследованиям.

При подготовке доклада нужно отразить следующие направления:

• актуальность выбранной темы и проведённых исследований;
• обоснованность изученных проблем, уровень их раскрытия в работе;
• что изучалось в ходе подготовки квалификационного труда, какие методики для этого применялись;
• источники, послужившие базой для проведенного исследования и написания теоретической части;
• краткое описание экспериментальной части;
• степень новизны в искомой области науки, значимость полученных результатов для науки, результаты апробации, возможность внедрения в искомую исследовательскую среду;
• заключительные выводы по проведённому исследованию, возможные перспективы по продолжению.

Существуют общие требования к написанию работы. Они прописаны в ГОСТ Р 7.0.11-2011. Это:

• использование шрифта Times New Roman размером 14 pt;
• интервал между строчками должен быть 1,5;
• объем работы в пределах 24-26 листов стандартного формата А4;
• нумерация по порядку, на титульном листе номер не ставится;
• текст должен содержать заголовки, отделенными от текста с обеих сторон тремя интервалами;
• в конце должен присутствовать библиографический список, оформленный в соответствии с ГОСТ Р 7.0.5-2008.

К структуре доклада также предъявляются определённые требования. Это:

• наличие титульного листа, на котором отображается информация об организации, направлении подготовки, сведения об аспиранте;
• оглавление – в нем необходимо прописать все структурные элементы диссертационной работы;
• основная часть – она занимает большую часть доклада, в ней излагаются вопросы, описанные выше;
• список источников, которыми пользовался аспирант при подготовке работы – нужно указать не только бумажные, но и электронные.

К докладу прилагаются:

• заключение кафедры о допуске диссертационного труда к защите;
• отзыв научного руководителя на научный доклад аспиранта;
• две внутренние рецензии на научный доклад аспиранта и одна внешняя;
• результат проверки текста на уникальность.

Самый большой объем документа занимает основная часть. Она состоит из введения, отдельных глав с подразделами, заключения. Нумерация глав и подразделов может быть, как арабскими цифрами, так и римскими. Порядок нумерации прописывается в методических рекомендациях организации, на базе которой проводилось исследование и писалась диссертация.

Доклад должен быть написан так, чтобы члены диссертационного совета поняли, что во время учёбы соискатель на ученую степень научился самостоятельно:

• ориентироваться в сильных и слабых сторонах применяемых методик;
• генерировать новшества, излагать их в диссертационном труде;
• пользоваться экспериментальными методами изучения поставленной проблемы;
• критически относится к неудачам и неправильным результатам, полученным во время исследования;
• находить необычные и новаторские способы решения проблемы;
• аргументированно отстаивать свою позицию исследуемой области науки.

Соискатель на ученую степень должен согласовать график программы подготовки к защите со своим руководителем по диссертации. При его составлении следует учесть следующие моменты:

• порядок составления и подготовки презентации, то есть, регламент проведения предзащиты на кафедре;
• внесение замечаний в работу после предзащиты, согласование их с руководителем проекта, просмотр и изучение итогового варианта диссертации;
• проверка основной части работы на уникальность по сервису, который утверждён в искомой организации;
• публичная защита перед диссертационным советом.

Доклад зачитывается во время процедуры защиты, оценивается членами диссертационного совета. На защиту работы и чтение итогового отчета отводится порядка 20 минут.

Отзыв научного руководителя на научный доклад аспиранта

Научный руководитель должен составить отзыв на НКР своего аспиранта. Отзыв составляется в произвольной форме, на листе формата А4, от руки или на компьютере. Законодательно не установлены единые требования к оформлению и содержанию рецензии.

Отзыв озвучивается научным руководителем во время защиты аспирантом итогового квалификационного труда в процессе ГИА.

В отзыве необходимо отразить:

• Личные качества, которые аспирант проявил во время написания диссертации.
• Время начала работы над квалификационной работой. Такое заключение будет актуальным, если аспирант приступил к написанию диссертации рано. Можно указать, что на курсе 3-4 аспирантуры.
• Название кафедры, на которой трудится обучающийся.
• Результаты, которых добился соискатель на ученую степень во время проведения исследований.
• Если аспирант получил патенты на свои изобретения, также следует указать на это в отзыве.
• Указать, что аспирант достоин присвоения ему ученой степени.

Научный руководитель может дать рекомендации о присвоении ученой квалификации по итогам ГИА, но не настаивать на этом. Решение принимается диссертационным советом после обсуждения процесса защиты.

Научный доклад аспиранта: образец

Доклад должен состоять из 24-26 страниц. Образец титульного листа представлен ниже.

Аспирант должен подготовить научный доклад в письменной и электронной форме. Письменная форма предоставляется для изучения научному руководителю, электронная версия передается в электронную библиотечную систему. В обязанности руководителя входит проверка соответствия обоих вариантов.

Читайте также:

  

• Драматическая медицина опыты врачей на себе доклад

  

• Доклад мерзликина лейтенанта видео

  

• Соран из эфеса доклад

  

• Доклад о санитарно эпидемиологическом благополучии населения 2017

  

• Доклад о сравнении одной из инновационных технологий в россии и за рубежом

С рецензией близко знакомы студенты, аспиранты и преподавательский состав высших учебных заведений. Все потому, что отзыв на написанную работу — это зачастую одно из условий ее публикации в журналах. Грамотную рецензию написать довольно непросто, ведь это часть научной работы, к написанию которой существуют определенные требования. Только тогда работу заметят в научных кругах и оценят по достоинству.

Характеристика рецензии

Прежде чем приступать к написанию рецензии, необходимо знать основные характеристики и параметры этого текста. Рецензией называют письменный разбор научной работы или авторского произведения, который выполняется сторонним, но компетентным человеком, и содержит в себе краткий анализ и оценку работы.

Такой анализ часто требуется перед публикациями в серьезных изданиях. Некоторые журналы принимают к рассмотрению работы с двумя и более рецензиями.

Рецензент — человек, который не связан с автором, но знаком с темой и работает в той же сфере. Его оценка должна быть:

• актуальной, то есть соответствовать современным научным и социальным реалиям;
• завершенной, это должно быть целостное исследование, которое начинается с постановки задач и целей и завершается их решением;
• обоснованной, ведь любой результат нужно обосновать, используя определенные инструменты — конкретные методы и эксперименты;
• структурированной, с наличием разделов и подразделов, они могут быть посвящены актуальности, постановке задачи, обсуждению в ученых кругах и литературе и так далее;
• понятной, то есть язык статьи должен быть понятен средним специалистам в той или иной сфере;
• компактной, не чрезмерно объемной;
• научной, все исследования рецензент должен проводить с точки зрения ученого;
• лаконичной, сформулированной четкими, доступными словами и фразами.

Таким образом, главная задача рецензента — объективно оценить достоинства и недостатки произведения, а именно его стиль, лексику, рифму, содержание. Также рассматривается соответствие критериям оформления библиографии, составления аннотации, анализируются ключевые слова работы и ее объем.

Разновидности отзывов

Рецензирование текста может быть разным и чаще всего зависит от самой работы и цели, с которой она была написана. Рецензия может быть:

• внутренняя — такой документ составляется научным руководителем вуза, в котором обучается автор работы;
• внешняя — работу оценивают редакторы журналов, а также члены редакционной коллегии, которые уже имеют ученую степень; некоторые компании требуют сделать рецензии у специалистов с определенным количеством публикаций в журналах за последние годы.

Кроме этого, рецензией часто выступают такие сочинения, как развернутая аннотация, эссе, обзор или критическая статья. Каждое из этих произведений ставит перед собой определенные цели и задачи. К примеру, аннотация направлена на изучение особенностей содержания и композиции, а эссе — это просто размышление на тему, которую поднимают в основном тексте.

Также рецензии часто разделяют на три уровня, а именно:

1. Произведения конкретного писателя без привязки к эпохе и другим сочинениям.
2. Произведения в контексте других произведений автора.
3. Произведения в контексте литературной эпохи.

Выбор уровня зависит в первую очередь от целей, которые преследует автор основной публикации, а также от компетентности и мастерства рецензента. Так, на первом уровне рассматриваются достоинства и недостатки конкретного текста. На втором — мастерство писателя в сравнении с его другими сочинениями. На третьем уровне произведение рассматривают более глубоко — в контексте актуальных тем и проблем эпохи, с целью выявить самобытное и новаторское в творчестве писателя и оценить его место в мировой литературе.

План написания

Составить грамотную рецензию можно несколькими способами. Это может быть короткий текст с несложной структурой, так и более развернутое сочинение, которое будет рассматривать произведение автора подробно, с использованием цитат.

Простой план для написания рецензии включает такие пункты:

1. Вступление.
2. Впечатления рецензента о произведении.
3. Выявление проблемы, которая раскрывается в тесте и степень ее важности.
4. Выводы.

Такая несложная структура больше подойдет студентам и рецензентам-новичкам, которые только вникают в то, как пишется рецензия и не имеют солидного опыта для критики. Если опыт уже наработан, то можно использовать развернутый, более подробный план с такой конструкцией:

1. Сведения о произведении.
2. Актуальность и важность проблемы, которая описывается автором.
3. Краткий анализ содержания и основных аспектов произведения.
4. Личные впечатления от работы и исследования.
5. Критика и обсуждение отрицательных сторон.
6. Заключение и выводы.

Исходя из перечисленных пунктов можно утверждать, что грамотная рецензия должна обязательно включать в себя не только библиографическое описание произведения и пересказ содержания, но и объективную оценку рецензента, а также комплексный анализ текста (особенности композиции, смысл названия, стиль автора и его мастерство в изображении героев).

В заключении должна кратко, но четко излагаться информация об актуальности произведения и основной мысли рецензии. Допускается выражение личных мыслей рецензента, особенно если он глубоко осведомлен в теме произведения.

Объем рецензии зависит от темы произведения и научной дисциплины. Зачастую отзыв рецензента занимает примерно от трех до четырех тысяч печатных знаков, что соответствует 1,5−2 страницам текста, напечатанного 12 шрифтом.

Советы и типичные ошибки

Составление рецензии зачастую занимает значительное количество времени, особенно если рецензент заинтересован выполнить работу качественно и не навредить автору. Поэтому важно знать, с чего же начать процесс и как правильно писать рецензию.

Во-первых, нужно начать с изучения самого произведения, его качества и занимательности сюжета. Во-вторых, с изучения подобных отзывов и рецензий, если у рецензента нет достаточного опыта. Пример написания рецензии поможет понять структуру и основные аспекты, на которые стоит обратить внимание, а именно:

• однородность стиля и тона рецензента;
• обязательное указание всех положительных сторон текста (художественные находки и так далее), а также отрицательных (к примеру, грамматических ошибок);
• подробное и обоснованное изложение всех мыслей и чувств с использованием цитат и выдержек из основного текста;
• обязательное использование специальной лексики и устойчивых выражений, к примеру, «научное исследование посвящено следующей проблеме…», «можно указать на несовершенство статьи в том…».

Следует также изучить типичные ошибки при написании такого теста и стараться избегать их. Основными промахами в составлении критических отзывов являются пересказ текста вместо его анализа, отсутствие аргументации, использование ненормативной лексики и фамильярность по отношению к автору, а также неясная позиция самого рецензента.

Не стоит без надобности перегружать текст рецензии биографическими и историческими сведениями, использовать сложные литературные термины. При указании недостатков важно перечислить и положительные стороны публикации или произведения, акцентировать внимание на удачных тезисах автора.

В выводах стоит указать общую оценку статьи и четко сформулировать мнение в отношении произведения, публикации или исследования. Готовый образец и план рецензии может значительно облегчить работу, а именно составить отзыв в соответствии со всеми критериями и определиться с формулировками. Грамотно и верно написанная рецензия поможет не только наработать опыт рецензенту, но и указать на достоинства произведения. А лаконичный и объективный отзыв — это гарантия публикации и привлечения новых читателей.