Как пишется слово суицидник

Русский

Морфологические и синтаксические свойства

падеж	ед. ч.	мн. ч.
Им.	суици́дник	суици́дники
Р.	суици́дника	суици́дников
Д.	суици́днику	суици́дникам
В.	суици́дника	суици́дников
Тв.	суици́дником	суици́дниками
Пр.	суици́днике	суици́дниках

су—и—ци́д—ник

Существительное, одушевлённое, мужской род, 2-е склонение (тип склонения 3a по классификации А. А. Зализняка).

Корень: -суицид-; суффикс: -ник.

Произношение

• МФА: [sʊɪˈt͡sɨdʲnʲɪk]

Семантические свойства

Значение

1. разг. тот, кто совершил попытку самоубийства или имеет суицидальные наклонности ◆ — Этот мальчик — суицидник, он шёл не убивать, а чтобы погибнуть, он шёл на смерть, — говорит адвокат Евгения Мартынова, которая много работает с подростками — потенциальными самоубийцами. Елизавета Маетная, Герман Петелин, Александр Раскин, «Его заставляли читать религиозные тексты и заучивать молитвы» // «Известия», 2014 г. [НКРЯ]

Синонимы

1. суицидент

Антонимы

1. —

Гиперонимы

Гипонимы

Родственные слова

Ближайшее родство
существительные: суицид, суицидент прилагательные: суицидный, суицидальный

Этимология

Суффиксное производное от существительного суицид, далее от нов.-лат. suīcīdium «самоубийство», далее из sui «себя», далее из праиндоевр. *swe- «свой; себя» + -cīdium «убийство» и -cīda «убийца», от caedere «сечь, рубить; убивать», из праиндоевр. *kae-id- «ударять, бить». Русск. суицид через франц. suicide, нем. Suizid из лат.

Фразеологизмы и устойчивые сочетания

Перевод

Список переводов

Библиография

• Новые слова и значения. Словарь-справочник по материалам прессы и литературы 90-х годов XX века. — СПб. : Дмитрий Буланин, 2014. — ISBN 978-5-86007-637-2.

Для улучшения этой статьи желательно: Добавить гиперонимы в секцию «Семантические свойства» Добавить хотя бы один перевод в секцию «Перевод»

Морфологические и синтаксические свойства

падеж	ед. ч.	мн. ч.
Им.	суици́дник	суици́дники
Р.	суици́дника	суици́дников
Д.	суици́днику	суици́дникам
В.	суици́дника	суици́дников
Тв.	суици́дником	суици́дниками
Пр.	суици́днике	суици́дниках

су—и—ци́д—ник

Существительное, одушевлённое, мужской род, 2-е склонение (тип склонения 3a по классификации А. А. Зализняка).

Корень: -суицид-; суффикс: -ник.

Произношение

• МФА: [sʊɪˈt͡sɨdʲnʲɪk]

Семантические свойства

Значение

1. разг. тот, кто совершил попытку самоубийства или имеет суицидальные наклонности ◆ — Этот мальчик — суицидник, он шёл не убивать, а чтобы погибнуть, он шёл на смерть, — говорит адвокат Евгения Мартынова, которая много работает с подростками — потенциальными самоубийцами. Елизавета Маетная, Герман Петелин, Александр Раскин, «Его заставляли читать религиозные тексты и заучивать молитвы» // «Известия», 2014 г. [НКРЯ]

Синонимы

1. суицидент

Антонимы

1. —

Гиперонимы

Гипонимы

Родственные слова

Этимология

Суффиксное производное от существительного суицид, далее от нов.-лат. suīcīdium «самоубийство», далее из sui «себя», далее из праиндоевр. *swe- «свой; себя» + -cīdium «убийство» и -cīda «убийца», от caedere «сечь, рубить; убивать», из праиндоевр. *kae-id- «ударять, бить». Русск. суицид через франц. suicide, нем. Suizid из лат.

Фразеологизмы и устойчивые сочетания

Перевод

Библиография

• Новые слова и значения. Словарь-справочник по материалам прессы и литературы 90-х годов XX века. — СПб. : Дмитрий Буланин, 2014. — ISBN 978-5-86007-637-2.

Для улучшения этой статьи желательно: Добавить гиперонимы в секцию «Семантические свойства» Добавить хотя бы один перевод в секцию «Перевод»

×òî òàêîå «ñóèöèä»? Êàê ïðàâèëüíî ïèøåòñÿ äàííîå ñëîâî. Ïîíÿòèå è òðàêòîâêà.

ñóèöèä
(ñàìîóáèéñòâî), íàìåðåííîå ïðåêðàùåíèå ñîáñòâåííîé æèçíè. Òåðìèí «ñóèöèäàëüíûå æåñòû» ïðèìåíÿëñÿ äëÿ îïèñàíèÿ ôîðì ïîâåäåíèÿ, ïðè êîòîðûõ èíäèâèä íàíîñèò ñåáå ïîâðåæäåíèÿ, çà÷àñòóþ äîñòàòî÷íî òÿæåëûå, áåç íàìåðåíèÿ óáèòü ñåáÿ. Ýòî âûðàæåíèå ñåé÷àñ èñïîëüçóþò âñå ðåæå, ïîñêîëüêó îíî ìîæåò îòðàæàòü îøèáî÷íîå èñòîëêîâàíèå íàìåðåíèé ÷åëîâåêà, êîòîðûé çàìûøëÿåò ñàìîóáèéñòâî. Áîëüøèíñòâó ñîâåðøèâøèõñÿ ñóèöèäîâ ïðåäøåñòâóåò ïî ìåíüøåé ìåðå îäíà íåóäà÷íàÿ ïîïûòêà; â òî æå âðåìÿ íå ñòîëü ðåäêè ñëó÷àè, êîãäà ëþäè, íàíîñèâøèå ñåáå ïîâðåæäåíèÿ â ïîïûòêå çàãëóøèòü ïñèõè÷åñêèå ñòðàäàíèÿ, íåïðåäíàìåðåííî óáèâàëè ñåáÿ. Âñÿêàÿ ïîïûòêà ñóèöèäà èëè ñàìîïîâðåæäåíèÿ äîëæíà ïðèíèìàòüñÿ âñåðüåç; ñëåäóåò ñäåëàòü âñå äëÿ òîãî, ÷òîáû ëèöàì, ñîâåðøàþùèì ýòè äåéñòâèÿ, áûëà îêàçàíà ïðîôåññèîíàëüíàÿ ïîìîùü.
Èñòîðè÷åñêèå è êóëüòóðíûå ôàêòîðû. Ñóèöèäû ñîâåðøàëèñü íà ïðîòÿæåíèè âñåé èñòîðèè ÷åëîâå÷åñòâà. Îäíî âðåìÿ ïîëàãàëè, ÷òî ýòî áîëåçíü ñîâðåìåííîé öèâèëèçàöèè, íåèçâåñòíàÿ ïðèìèòèâíûì êóëüòóðàì. Îäíàêî ïîäîáíîå îáîáùåíèå íåâåðíî; â íåêîòîðûõ ïðèìèòèâíûõ êóëüòóðàõ ÷àñòîòà ñóèöèäà îòíîñèòåëüíî âûñîêà, â äðóãèõ íå ñóùåñòâóåò ñàìî ýòî ïîíÿòèå.  Äðåâíåé Ãðåöèè ñàìîóáèéñòâî â îáùåì íå îñóæäàëîñü; îòðèöàòåëüíîå îòíîøåíèå ê íåìó Ïëàòîíà — èñêëþ÷åíèå. Íåêîòîðûå øêîëû ãðå÷åñêîé ôèëîñîôèè, â ÷àñòíîñòè ñòîèêè è êèíèêè, îäîáðÿëè ñîâåðøåíèå ñóèöèäà â îñîáûõ ñèòóàöèÿõ.  ðèìñêèå âðåìåíà ñóèöèä áûë äîâîëüíî ðàñïðîñòðàíåí, îñîáåííî ñðåäè ãðå÷åñêèõ ðàáîâ. Èóäåéñêàÿ ðåëèãèÿ, ïîä÷åðêèâàþùàÿ ñâÿòîñòü ÷åëîâå÷åñêîé æèçíè, îñóæäàåò åãî. Òåì íå ìåíåå ñóùåñòâóåò íåñêîëüêî ïðèìåðîâ ñóèöèäà â åâðåéñêîé èñòîðè÷åñêîé ëèòåðàòóðå; íàèáîëåå èçâåñòåí ìàññîâûé ñóèöèä 960 ÷åëîâåê â Ìàñàäå, ïðåäïðèíÿòûé âî èçáåæàíèå ðåçíè è ïîðàáîùåíèÿ ðèìëÿíàìè â 73 í.ý. Çàêîíû Òàëìóäà çàïðåùàëè ïðîèçíîñèòü íàäãðîáíîå ñëîâî íàä òåëîì ñàìîóáèéöû, íî ïîîùðÿëè ñî÷óâñòâåííî îòíîøåíèå ê ðîäñòâåííèêàì ïîãèáøåãî. Ñàìîóáèéñòâî áûëî, ïî-âèäèìîìó, äîâîëüíî ðàñïðîñòðàíåíî â ðàííåõðèñòèàíñêèå âðåìåíà, â ïåðèîä Ðèìñêîé èìïåðèè.  õðèñòèàíñòâå âïåðâûå îôèöèàëüíîå îñóæäåíèå ñóèöèäà ñôîðìóëèðîâàë ñâ. Àâãóñòèí (354-430) â êíèãå Î Ãðàäå Áîæèåì (De civitate Dei).  13 â. Ôîìà Àêâèíñêèé îñóæäàë ñàìîóáèéñòâî íà îñíîâàíèè òðåõ ïðè÷èí: êàê èçâðàùåíèå ïðèðîäíîãî ÷óâñòâà ñàìîñîõðàíåíèÿ, êàê ïðåãðåøåíèå ïðîòèâ îáùåñòâà è êàê ïðåãðåøåíèå ïðîòèâ Áîãà. Íåêîòîðûå àçèàòñêèå êóëüòóðû ïðèäåðæèâàëèñü áîëåå òåðïèìîãî îòíîøåíèÿ ê ñóèöèäó. Íàïðèìåð, â ðÿäå îáëàñòåé Èíäèè è Êèòàÿ áûëî ïðèíÿòî ñàìîóáèéñòâî âäîâ ïîñëå ñìåðòè ìóæåé. Äðóãèå òèïè÷íûå ìîòèâû — ïîïûòêà èçáåæàòü ïëåíåíèÿ âî âðåìÿ âîéíû, ñòðåìëåíèå ñëåäîâàòü çà ó÷èòåëåì è ïîñëå åãî ñìåðòè, íåæåëàíèå ïîæèëûõ ñòàòü îáóçîé äëÿ ñåìüè.  ßïîíèè ìíîãèå âîèíû è ïðåäñòàâèòåëè áëàãîðîäíûõ êëàññîâ ïðèáåãàëè ê ñóèöèäó êàê ê àëüòåðíàòèâå íàêàçàíèÿ çà ñîäåÿííîå ïðåñòóïëåíèå è åäèíñòâåííî äîñòîéíîìó ñïîñîáó èçáàâèòü îò ïîçîðà ñåáÿ è ñâîþ ñåìüþ. Ñ äðóãîé ñòîðîíû, â èñòîðèè ìóñóëüìàí ñóèöèä — ÿâëåíèå ðåäêîå. Êîðàí ñòðîæàéøå åãî çàïðåùàåò, è ÷àñòîòà ñàìîóáèéñòâ ñðåäè ìóñóëüìàí îñòàåòñÿ íèçêîé è ñåãîäíÿ. Þðèäè÷åñêèå óñòàíîâêè ïî îòíîøåíèþ ê ñàìîóáèéñòâó òîæå èçìåíÿëèñü. Àíãëèéñêèé çàêîí çàïðåùàë ñóèöèä è ïðèìåíÿë íàêàçàíèå ê ëèöàì, ïðåäïðèíèìàâøèì ïîïûòêè íàíåñòè ñåáå ïîâðåæäåíèÿ.  áîëüøèíñòâå ñîâðåìåííûõ êóëüòóð çàêîíîäàòåëüíûå çàïðåòû èëè ðåëèãèîçíûå òàáó ïðåïÿòñòâóþò ñîâåðøåíèþ ñàìîóáèéñòâà. Íàïðèìåð, â áîëüøèíñòâå øòàòîâ ÑØÀ äåéñòâóåò çàêîí, çàïðåùàþùèé ïîìîùü äðóãîìó ÷åëîâåêó â îñóùåñòâëåíèè ñóèöèäà. Ñ äðóãîé ñòîðîíû, â ðÿäå ñòðàí, íàïðèìåð â Íèäåðëàíäàõ, ðàçðåøåíà ýâòàíàçèÿ («ñàìîóáèéñòâî ñ âðà÷åáíîé ïîìîùüþ»), ò.å. ïðèåì áûñòðî äåéñòâóþùèõ è âûçûâàþùèõ ëåòàëüíûé èñõîä ïðåïàðàòîâ, íàçíà÷åííûõ âðà÷îì ñ öåëüþ ïîëîæèòü êîíåö ìó÷åíèÿì áîëüíîãî ñ èçíóðèòåëüíîé ñìåðòåëüíîé áîëåçíüþ. Ýâòàíàçèÿ ñòàëà ïðåäìåòîì ãîðÿ÷èõ ñïîðîâ â ñâÿçè ñ äîñòèæåíèÿìè ìåäèöèíû, ïîçâîëÿþùèìè ïðîäëèòü æèçíü áåçíàäåæíî áîëüíûõ.  ðåäêèõ ñëó÷àÿõ, íàïðèìåð â âîåííîå âðåìÿ, àêòû ñàìîóíè÷òîæåíèÿ ìîãóò ðàññìàòðèâàòüñÿ êàê àëüòðóèñòè÷åñêèå, îñîáåííî åñëè ðå÷ü èäåò î ñìåðòè ðàäè ñïàñåíèÿ äðóãèõ ëþäåé. Ñîöèîëîãè ïûòàëèñü îáúÿñíèòü ñàìîóáèéñòâî äåéñòâèåì ñîöèàëüíûõ è êóëüòóðíûõ ôàêòîðîâ. Ý.Äþðêãåéì, íàïðèìåð, ðàññìàòðèâàë åãî â êîíòåêñòå äåãðàäàöèè ñîöèàëüíûõ ñâÿçåé è íàðàñòàþùåé èçîëÿöèè ÷åëîâåêà â îáùåñòâå. Äðóãèå ñîöèîëîãè óñìàòðèâàëè ïðè÷èíó ñóèöèäîâ â ÷ðåçìåðíîé óðáàíèçàöèè, êðàõå íóêëåàðíîé ñåìüè è ñíèæåíèè âëèÿíèÿ öåðêâè. Íåêîòîðûå ïèñàòåëè âîñïåâàþò ñàìîóáèéñòâî êàê ïðîÿâëåíèå àðòèñòè÷åñêîãî ñàìîâûðàæåíèÿ — òàêàÿ ðîìàíòèçàöèÿ èãíîðèðóåò ìóêè ÷åëîâåêà, çàìûøëÿþùåãî ñàìîóáèéñòâî, è ñòðàäàíèÿ åãî áëèçêèõ.
Ôàêòîðû ðèñêà. Èññëåäîâàíèÿ ïîêàçàëè, ÷òî â îïðåäåëåííûõ ãðóïïàõ ÷àñòîòà ñàìîóáèéñòâ ïîâûøåíà. Íàïðèìåð, ñðåäè ìóæ÷èí îíà â òðè ðàçà âûøå, ÷åì ñðåäè æåíùèí, õîòÿ ÷àñòîòà ñóèöèäàëüíûõ ïîïûòîê çíà÷èòåëüíî âûøå ó æåíùèí.  êàêîé-òî ñòåïåíè ýòè ðàçëè÷èÿ ìîãóò áûòü îáúÿñíåíû òåì, ÷òî ìóæ÷èíû îáû÷íî ñîâåðøàþò ñàìîóáèéñòâî ñ ïîìîùüþ òàêèõ ñìåðòîíîñíûõ ñðåäñòâ, êàê ïèñòîëåòíûé âûñòðåë, ïîâåøåíèå èëè îòðàâëåíèå óãàðíûì ãàçîì, â òî âðåìÿ êàê æåíùèíû ÷àùå ïðèáåãàþò ê ïðèåìó áîëüøèõ äîç ëåêàðñòâ, ÷òî ñ ìåíüøåé âåðîÿòíîñòüþ ïðèâîäèò ê ñìåðòè. Èñòîðè÷åñêè ÷àñòîòà ñàìîóáèéñòâ áûëà íàèâûñøåé ñðåäè ïîæèëûõ, îäíàêî â êîíöå 20 â. îòìå÷àåòñÿ ðåçêèé ðîñò ñóèöèäîâ â ãðóïïå 15-24-ëåòíèõ. Ïîâûøàþò ðèñê áåçðàáîòèöà è îòñóòñòâèå ñîáñòâåííîé ñåìüè. Ïñèõîëîãè÷åñêèå ôàêòîðû ðèñêà âêëþ÷àþò ÷óâñòâî áåçíàäåæíîñòè, íåñïîñîáíîñòü íàéòè âûõîä èç ñëîæèâøåéñÿ ñèòóàöèè, îñòðóþ òðåâîãó è ìûñëü î òîì, ÷òî ñìåðòü áóäåò èçáàâëåíèåì îò äóøåâíûõ ìóê. Íåíàâèñòü ê ñåáå, ÷óâñòâî âèíû è óòðàòà âêóñà ê æèçíè ìîãóò óñóãóáëÿòü ñêëîííîñòü ê ñóèöèäó. Ê ïîãëîùåííîñòè ìûñëÿìè î ñàìîóáèéñòâå, íàëè÷èþ ïëàíà è ñðåäñòâ åãî îñóùåñòâëåíèÿ ñëåäóåò îòíîñèòüñÿ î÷åíü ñåðüåçíî. Îïûò íàñèëèÿ, ïîäæîãà, óáèéñòâà è ïðåäøåñòâóþùèå ñóèöèäàëüíûå ïîïûòêè óâåëè÷èâàþò âåðîÿòíîñòü ñàìîóáèéñòâà.
Ñîöèàëüíûå ôàêòîðû. Íåäîñòàòîê ñîöèàëüíîé ïîääåðæêè — âàæíûé ôàêòîð ðèñêà, â òî âðåìÿ êàê ñâÿçè ñ ñåìüåé, öåðêîâíîé îáùèíîé èëè äðóãèìè ñîöèàëüíûìè èíñòèòóòàìè ñíèæàþò âåðîÿòíîñòü òîãî, ÷òî èíäèâèä ñ ñóèöèäàëüíûìè ïîáóæäåíèÿìè èõ ðåàëèçóåò. Ñðåäè ëèö, çàáîòÿùèõñÿ î ìàëåíüêèõ äåòÿõ, ÷àñòîòà ñóèöèäîâ çíà÷èòåëüíî ñíèæåíà.
Ðåëèãèîçíûå è êóëüòóðíûå ôàêòîðû. ×àñòîòà ñàìîóáèéñòâ â êàòîëè÷åñêèõ ñòðàíàõ òðàäèöèîííî íèæå, ÷åì â ïðîòåñòàíòñêèõ. Ïåðèîäû ýêîíîìè÷åñêîé íåñòàáèëüíîñòè, òàêèå êàê Âåëèêàÿ äåïðåññèÿ 1930-õ ãîäîâ, îòìå÷åíû ïîâûøåííîé ÷àñòîòîé ñàìîóáèéñòâ.
Ïñèõèàòðè÷åñêèå è ìåäèöèíñêèå ôàêòîðû. Ñóèöèäû ìîãóò ñîâåðøàòüñÿ è íà ïî÷âå ïñèõè÷åñêîãî çàáîëåâàíèÿ, ÷àùå âñåãî — äåïðåññèâíîãî ðàññòðîéñòâà. Âûñîêîìó ðèñêó ïîäâåðæåíû òàêæå áîëüíûå ìàíèàêàëüíî-äåïðåññèâíûì ïñèõîçîì (õàðàêòåðèçóþùèìñÿ ðåçêèìè ïåðåïàäàìè íàñòðîåíèÿ), òðåâîæíûìè ðàññòðîéñòâàìè (âêëþ÷àÿ ïàíè÷åñêîå ðàññòðîéñòâî è ïîñòòðàâìàòè÷åñêèé ñòðåññ) è øèçîôðåíèåé. Àëêîãîëèçì è íàðêîìàíèÿ òîæå, íåñîìíåííî, îòíîñÿòñÿ ê ôàêòîðàì ðèñêà. Íå òîëüêî ïñèõè÷åñêèå, íî è ñîìàòè÷åñêèå áîëåçíè, â îñîáåííîñòè ðàê, ÑÏÈÄ, ãëóáîêèå ýíäîêðèííûå ðàññòðîéñòâà, ñóäîðîæíûå ïðèïàäêè è äåãåíåðàòèâíûå íåâðîëîãè÷åñêèå çàáîëåâàíèÿ, ïîâûøàþò îïàñíîñòü ñîâåðøåíèÿ áîëüíûì ñàìîóáèéñòâà. Ñëåäóåò ïîä÷åðêíóòü, ÷òî áîëüøèíñòâî ëþäåé ñ òÿæåëûìè ñîìàòè÷åñêèìè çàáîëåâàíèÿìè íå ñòàíîâÿòñÿ ñàìîóáèéöàìè, à âûðàæåíèå èìè ñóèöèäàëüíûõ ìûñëåé ñêîðåå óêàçûâàåò íà íåîáõîäèìîñòü îáñëåäîâàíèÿ ïñèõèàòðîì, ïîñêîëüêó îò÷àÿíèå ÷åëîâåêà ìîæåò áûòü ñâÿçàíî ñî âïîëíå èçëå÷èìîé äåïðåññèåé. Îòìåòèì, îäíàêî, ÷òî íåñìîòðÿ íà îáøèðíûå çíàíèÿ î ëèöàõ ñ ïîâûøåííûì ðèñêîì ñóèöèäà, íåâîçìîæíî òî÷íî ïðåäñêàçàòü íè ñàìîóáèéñòâî, íè åãî ïîïûòêó. Ïîäîáíûå ïðåäñêàçàíèÿ, îñíîâàííûå íà äàííûõ î ôàêòîðàõ ðèñêà, îñòàþòñÿ ñîìíèòåëüíûìè.
Ëå÷åíèå. Ê ÷åëîâåêó, êîòîðûé îáñóæäàåò èäåþ ñàìîóáèéñòâà èëè ïûòàåòñÿ åãî ñîâåðøèòü, ñëåäóåò îòíîñèòüñÿ ñåðüåçíî. Ïîêàçàíî ñðî÷íîå ìåäèöèíñêîå îáñëåäîâàíèå. Îöåíêà ðèñêà ñóèöèäà âêëþ÷àåò âûÿâëåíèå ëåæàùåãî â îñíîâå ïñèõè÷åñêîãî èëè ñîìàòè÷åñêîãî çàáîëåâàíèÿ, íàëè÷èÿ èëè îòñóòñòâèÿ ñîöèàëüíîé ïîääåðæêè, íåäàâíåé óòðàòû áëèçêèõ, ïðåäøåñòâóþùèõ ñóèöèäàëüíûõ ïîïûòîê èëè àêòîâ íàñèëèÿ, ïëàíà ñàìîóáèéñòâà è äîñòóïíîñòè ñðåäñòâ äëÿ âûïîëíåíèÿ ýòîãî ïëàíà, âîçìîæíîãî âëèÿíèÿ ïñèõîàêòèâíûõ ñðåäñòâ; íåîáõîäèìî òàêæå èçó÷åíèå ñåìåéíîãî àíàìíåçà (ñîîòâåòñòâóþùåé èñòîðèè ñåìüè). Åñëè ÷åëîâåê âíåçàïíî íà÷èíàåò ñòðîèòü ïëàíû, ñâÿçàííûå ñî ñìåðòüþ, íàïðèìåð, ñîñòàâëÿåò çàâåùàíèå, ïîêóïàåò ìåñòî íà êëàäáèùå èëè ðàçäàåò ñîáñòâåííîñòü, òî ìîæíî ïîäîçðåâàòü, ÷òî îí îáäóìûâàåò ñàìîóáèéñòâî. Ëå÷åíèå òàêîãî ïàöèåíòà ñîñòîèò èç äâóõ êîìïîíåíòîâ. Ïåðâûé øàã — îáåñïå÷åíèå áåçîïàñíîñòè. Âî ìíîãèõ ñëó÷àÿõ òðåáóåòñÿ ãîñïèòàëèçàöèÿ, èíîãäà êðóãëîñóòî÷íîå íàáëþäåíèå. Íóæíî èçúÿòü ëþáûå ñðåäñòâà ñàìîóíè÷òîæåíèÿ, ò.å. óáðàòü îãíåñòðåëüíîå îðóæèå, íîæè, ìåäèêàìåíòû, îãðàíè÷èòü äîñòóï ê îêíàì âåðõíèõ ýòàæåé è ê àâòîìîáèëÿì.  öåëîì, ëèöà ñ ñóèöèäàëüíûìè íàìåðåíèÿìè äîëæíû ñîäåðæàòüñÿ â óñëîâèÿõ, îáåñïå÷èâàþùèõ èõ áåçîïàñíîñòü, íî ïðè íàèìåíüøèõ îãðàíè÷åíèÿõ. Åñëè ïàöèåíò íå ãîñïèòàëèçèðîâàí, áûâàåò äîñòàòî÷íî ïðèñóòñòâèÿ îòâåòñòâåííîãî ÷ëåíà ñåìüè èëè äðóãà, îäíàêî äîëæíî áûòü íåìåäëåííî íà÷àòî àìáóëàòîðíîå ëå÷åíèå. Âòîðîé øàã — ëå÷åíèå ëåæàùåãî â îñíîâå çàáîëåâàíèÿ. Ïàöèåíòû ñ äåïðåññèâíûì ðàññòðîéñòâîì èëè ìàíèàêàëüíî-äåïðåññèâíûì ïñèõîçîì îáû÷íî ïîäâåðãàþòñÿ êîìáèíèðîâàííîìó ìåäèêàìåíòîçíîìó è ïñèõîòåðàïåâòè÷åñêîìó ëå÷åíèþ. Òðåâîæíûå ðàññòðîéñòâà òîæå ÷àñòî óäàåòñÿ êóïèðîâàòü ñ ïîìîùüþ ëåêàðñòâåííûõ ñðåäñòâ è/èëè ïñèõîòåðàïèè. Ïàöèåíòîâ ñ íàðêîòè÷åñêîé èëè àëêîãîëüíîé çàâèñèìîñòüþ óáåæäàþò ñîõðàíÿòü òðåçâîñòü, ïîñêîëüêó èíòîêñèêàöèÿ ïîâûøàåò ðèñê èìïóëüñèâíîãî ñàìîïîâðåæäåíèÿ. Èì ïîêàçàíû ó÷àñòèå â ãðóïïàõ «Àíîíèìíûõ àëêîãîëèêîâ», èíäèâèäóàëüíàÿ è ãðóïïîâàÿ ïñèõîòåðàïèÿ, ìåäèêàìåíòîçíîå ëå÷åíèå. Êàæäûé ÷åëîâåê, çàìûøëÿþùèé ñàìîóáèéñòâî, äîëæåí áûòü îñìîòðåí âðà÷îì; íåîáõîäèìà òàêæå ïîâûøåííàÿ ñîöèàëüíàÿ ïîääåðæêà. Ìîæåò ïîòðåáîâàòüñÿ ïðîäîëæèòåëüíîå ìåäèêàìåíòîçíîå ëå÷åíèå. Ïñèõîòåðàïèÿ, â òîì ÷èñëå ñåìåéíàÿ è ãðóïïîâàÿ, ïîëåçíà äëÿ ïîíèìàíèÿ ïàöèåíòîì ïðè÷èí åãî ñàìîðàçðóøèòåëüíûõ ïîáóæäåíèé, à òàêæå äëÿ âûðàáîòêè áîëåå ýôôåêòèâíûõ ñïîñîáîâ ðåøåíèÿ ëè÷íîñòíûõ ïðîáëåì è âçàèìîäåéñòâèÿ ñ ëþäüìè.
Ïîñëåäñòâèÿ ñóèöèäà. Çàâåðøåííîå ñàìîóáèéñòâî — ýòî îáû÷íî òÿæåëûé óäàð äëÿ áëèçêèõ ïîãèáøåãî: äðóçåé è ÷ëåíîâ ñåìüè, îïåêàþùèõ åãî ëèö, òîâàðèùåé ïî ó÷åáå èëè ðàáîòå. Îíè ñòðàäàþò, èñïûòûâàÿ ÷óâñòâà ãîðÿ, âèíû èëè ãíåâà ïî îòíîøåíèþ ê ñêîí÷àâøåìóñÿ, ïîëàãàþò, ÷òî ìîãëè áû ïðåäîòâðàòèòü áåäó. Äëÿ òîãî, ÷òîáû îáëåã÷èòü âûðàæåíèå ýòèõ ÷óâñòâ, íåèçáåæíî âîçíèêàþùèõ ïîñëå ñàìîóáèéñòâà áëèçêîãî ÷åëîâåêà, áûâàþò ïîëåçíû ñåìåéíîå êîíñóëüòèðîâàíèå è ãðóïïîâûå òåðàïåâòè÷åñêèå ñåàíñû ñ òîâàðèùàìè óìåðøåãî.
Ïðåäóïðåæäåíèå. ×àñòîòà ñóèöèäîâ ïðîäîëæàåò âîçðàñòàòü, íåñìîòðÿ íà äîñòèãíóòûå â ïîñëåäíåå âðåìÿ óñïåõè â èçó÷åíèè ïñèõè÷åñêèõ çàáîëåâàíèé è îêàçàíèè ïñèõèàòðè÷åñêîé ïîìîùè. Ïðåäóïðåæäåíèå ñóèöèäîâ òðåáóåò ðàçíîîáðàçíûõ ìåð, çàòðàãèâàþùèõ ìíîãèå óðîâíè æèçíè îáùåñòâà. Óæå â íàñòîÿùåå âðåìÿ äåéñòâóþò ïðåêðàñíûå ïðîãðàììû, òàêèå, êàê «òåëåôîíû äîâåðèÿ» ñ îáó÷åííûìè êîíñóëüòàíòàìè, èëè ïðîãðàììû, íàöåëåííûå íà ïðîïàãàíäó çíàíèé î ïñèõè÷åñêèõ çàáîëåâàíèÿõ è âûÿâëåíèå (ñ íàïðàâëåíèåì â ñëó÷àå íåîáõîäèìîñòè íà ëå÷åíèå) ëèö ñ äåïðåññèåé è äðóãèìè ðàññòðîéñòâàìè. Ïðîñâåùåíèå îáùåñòâà âî âñåì, ÷òî êàñàåòñÿ ñàìîóáèéñòâ è ïñèõè÷åñêèõ çàáîëåâàíèé, î÷åíü âàæíî äëÿ ñâîåâðåìåííîãî âûÿâëåíèÿ ëèö ñî ñêëîííîñòüþ ê ñóèöèäó. Õîòÿ â áîëüøèíñòâå ðåãèîíîâ äåéñòâóþò òå èëè èíûå ñëóæáû ïîìîùè ïñèõè÷åñêè áîëüíûì, íå âåçäå îíè îäèíàêîâî äîñòóïíû. Âîçìîæåí äîëãèé ïåðèîä îæèäàíèÿ âñòðå÷è ñ âðà÷îì, ëå÷åíèå íåðåäêî ïðåðûâàåòñÿ. Êðîìå òîãî, ëþäè, ñòðàäàþùèå ïñèõè÷åñêèìè ðàññòðîéñòâàìè, ïîä÷àñ íå îñîçíàþò, ÷òî ìåäèöèíñêàÿ ïîìîùü èì íóæíà, íåîõîòíî îáðàùàþòñÿ ê âðà÷ó è èì áûâàåò íåëåãêî «ïóòåøåñòâîâàòü» ïî êàáèíåòàì, ðàçûñêèâàÿ ñîîòâåòñòâóþùóþ ñëóæáû ñîöèàëüíîé ïîìîùè. Ñóùåñòâåííî, ÷òîáû òàêèå ñëóæáû áûëè äîñòóïíû, ÷åëîâåê â êðèçèñå ìîã áûòü ñðî÷íî îáñëåäîâàí ñïåöèàëèñòîì, à ëå÷åíèå íà÷àòî íåçàìåäëèòåëüíî. Ñóèöèä — èíäèâèäóàëüíûé ïîñòóïîê ñ ãðîìàäíûìè ïîñëåäñòâèÿìè äëÿ îêðóæàþùèõ, êàê ÷ëåíîâ ñåìüè, òàê è îáùåñòâà. Õîòÿ ïîëíîå èñêëþ÷åíèå ñàìîóáèéñòâ âðÿä ëè äîñòèæèìî, âïîëíå âîçìîæíî ñíèæåíèå èõ ÷àñòîòû, òàê êàê áîëüøèíñòâî ëèö, ïðåäïðèíèìàþùèõ òàêîãî ðîäà ïîïûòêè, ñòðàäàþò ïñèõè÷åñêèìè ðàññòðîéñòâàìè, ïîääàþùèìèñÿ ëå÷åíèþ. Äîñòóïíîñòü ìåäèöèíñêîé è ñîöèàëüíîé ïîìîùè è ñíÿòèå êëåéìà ïñèõè÷åñêîé áîëåçíè — äâà âàæíûõ ôàêòîðà, êîòîðûå ìîãóò çàìåòíî ñíèçèòü ÷àñòîòó ñóèöèäîâ.

Склонение слова суицидник по падежам

На этой странице показано слонение слова суицидник по падежам в единственном и множественном числе

Склонение слова суицидник в единственном числе

Склонение слова суицидник в множественном числе

Морфемный разбор слова:

Однокоренные слова к слову:

суицидник

Смотреть что такое «суицидник» в других словарях:

Самохин, Валентин Борисович — В Википедии есть статьи о других людях с такой фамилией, см. Самохин. Валентин Самохин Имя при рождении: Самохин, Валентин Борисович Дата рождения: 29 июля 1973(1973 07 29) (39 лет) … Википедия

Haré+Guu — ジャングルはいつもハレのちグゥ (яп.) The Jungle was Always Nice, Then Came Guu (англ.) В джунглях всё было хорошо, пока не пришла Гуу (рус.) … Википедия

Валентин Борисович Самохин — Самохин Валентин Борисович российский актёр театра и кино. Содержание 1 Биография 2 Театральные работы 3 … Википедия

Валентин Самохин — Самохин Валентин Борисович российский актёр театра и кино. Содержание 1 Биография 2 Театральные работы 3 … Википедия

Самохин, Валентин — Самохин Валентин Борисович российский актёр театра и кино. Содержание 1 Биография 2 Театральные работы 3 … Википедия

Самохин Валентин Борисович — Самохин Валентин Борисович российский актёр театра и кино. Содержание 1 Биография 2 Театральные работы 3 … Википедия

самоубийца — сущ., кол во синонимов: 8 • камикадзе (11) • самосожженец (2) • самосожигатель (2) … Словарь синонимов

Реальные пацаны — Жанр псевдодокументальный ситком пародия н … Википедия

суицид — а, м. suicide, нем. Suizid <лат. sui себя+ caedere убивать. мед. Самоубийство. Крысин 1998. Негативные социальные последствия кризисных ситуаций в семье тяжелы и многогранны, Это разводы, ухудшение воспитания детей. а в ряде случаев и… … Исторический словарь галлицизмов русского языка

Мартин Риггс — Martin Riggs (англ.) … Википедия

Источник

Как пишется слово суицидник

Для улучшения работы сайта и его взаимодействия с пользователями мы используем cookie-файлы. Продолжая работу с сайтом, вы разрешаете использование cookie-файлов. Пожалуйста, ознакомьтесь с политикой, чтобы узнать больше.

«Это патологизация — на человека с суицидальными мыслями или попытками ставится клеймо, как будто это единственная его характеристика», — Данила Гуляев, нарративный психотерапевт.

Исключительные права на фото- и иные материалы принадлежат авторам. Любое размещение материалов на сторонних ресурсах необходимо согласовывать с правообладателями.

По всем вопросам обращайтесь на mne@nuzhnapomosh.ru

Нашли опечатку? Выделите слово и нажмите Ctrl+Enter

Нашли опечатку? Выделите слово и нажмите Ctrl+Enter

Благотворительный фонд помощи социально-незащищенным гражданам «Нужна помощь»

Адрес: 119270, г. Москва, Лужнецкая набережная, д. 2/4, стр. 16, помещение 405
ИНН: 9710001171
КПП: 770401001
ОГРН: 1157700014053
р/с 40703810701270000111
в ТОЧКА ПАО БАНКА «ФК ОТКРЫТИЕ»
к/с 30101810845250000999
БИК 044525999

Благотворительного фонда помощи социально-незащищенным гражданам «Нужна помощь» в отношении обработки персональных данных и сведения о реализуемых требованиях к защите персональных данных

Источник

Фонетический разбор слова «суицидник»

Фонетический разбор «суицидник»:

«Суицидник»

Характеристики звуков

Смотрите также:

Синтаксический разбор «Мне всегда больше нравились таинственные персонажи.»

Морфологический разбор слова «суицидник»

Фонетический разбор слова «суицидник»

Синонимы «суицидник»

Карточка «суицидник»

Звуко буквенный разбор слова: чем отличаются звуки и буквы?

Прежде чем перейти к выполнению фонетического разбора с примерами обращаем ваше внимание, что буквы и звуки в словах — это не всегда одно и тоже.

Буквы — это письмена, графические символы, с помощью которых передается содержание текста или конспектируется разговор. Буквы используются для визуальной передачи смысла, мы воспримем их глазами. Буквы можно прочесть. Когда вы читаете буквы вслух, то образуете звуки — слоги — слова.

Список всех букв — это просто алфавит

Почти каждый школьник знает сколько букв в русском алфавите. Правильно, всего их 33. Русскую азбуку называют кириллицей. Буквы алфавита располагаются в определенной последовательности:

Аа	«а»	Бб	«бэ»	Вв	«вэ»	Гг	«гэ»
Дд	«дэ»	Ее	«е»	Ёё	«йо»	Жж	«жэ»
Зз	«зэ»	Ии	«и»	Йй	«й»	Кк	«ка»
Лл	«эл»	Мм	«эм»	Нн	«эн»	Оо	«о»
Пп	«пэ»	Рр	«эр»	Сс	«эс»	Тт	«тэ»
Уу	«у»	Фф	«эф»	Хх	«ха»	Цц	«цэ»
Чч	«чэ»	Шш	«ша»	Щщ	«ща»	ъ	«т.з.»
Ыы	«ы»	ь	«м.з.»	Ээ	«э»	Юю	«йу»
Яя	«йа»

Всего в русском алфавите используется:

Звуки — это фрагменты голосовой речи. Вы можете их услышать и произнести. Между собой они разделяются на гласные и согласные. При фонетическом разборе слова вы анализируете именно их.

Звуки в фразах вы зачастую проговариваете не так, как записываете на письме. Кроме того, в слове может использоваться больше букв, чем звуков. К примеру, «детский» — буквы «Т» и «С» сливаются в одну фонему [ц]. И наоборот, количество звуков в слове «чернеют» большее, так как буква «Ю» в данном случае произносится как [йу].

Что такое фонетический разбор?

Звучащую речь мы воспринимаем на слух. Под фонетическим разбором слова имеется ввиду характеристика звукового состава. В школьной программе такой разбор чаще называют «звуко буквенный» анализ. Итак, при фонетическом разборе вы просто описываете свойства звуков, их характеристики в зависимости от окружения и слоговую структуру фразы, объединенной общим словесным ударением.

Фонетическая транскрипция

Для звуко-буквенного разбора применяют специальную транскрипцию в квадратных скобках. К примеру, правильно пишется:

В схеме фонетического разбора используются особые символы. Благодаря этому можно корректно обозначить и отличить буквенную запись (орфографию) и звуковое определение букв (фонемы).

Ниже приводятся подробные правила для орфоэпического, буквенного и фонетического и разбора слов с примерами онлайн, в соответствии с общешкольными нормами современного русского языка. У профессиональных лингвистов транскрипция фонетических характеристик отличается акцентами и другими символами с дополнительными акустическими признаками гласных и согласных фонем.

Как сделать фонетический разбор слова?

Провести буквенный анализ вам поможет следующая схема:

Данная схема практикуется в школьной программе.

Пример фонетического разбора слова

Вот образец фонетического разбора по составу для слова «явление» → [йивл’э′н’ийэ]. В данном примере 4 гласных буквы и 3 согласных. Здесь всего 4 слога: я-вле′-ни-е. Ударение падает на второй.

Звуковая характеристика букв:

Теперь вы знаете как сделать звуко-буквенный анализ самостоятельно. Далее даётся классификация звуковых единиц русского языка, их взаимосвязи и правила транскрипции при звукобуквенном разборе.

Фонетика и звуки в русском языке

Какие бывают звуки?

Все звуковые единицы делятся на гласные и согласные. Гласные звуки, в свою очередь, бывают ударными и безударными. Согласный звук в русских словах бывает: твердым — мягким, звонким — глухим, шипящим, сонорным.

— Сколько в русской живой речи звуков?

Правильный ответ 42.

Делая фонетический разбор онлайн, вы обнаружите, что в словообразовании участвуют 36 согласных звуков и 6 гласных. У многих возникает резонный вопрос, почему существует такая странная несогласованность? Почему разнится общее число звуков и букв как по гласным, так и по согласным?

Всё это легко объяснимо. Ряд букв при участии в словообразовании могут обозначать сразу 2 звука. Например, пары по мягкости-твердости:

А некоторые не обладают парой, к примеру [ч’] всегда будет мягким. Сомневаетесь, попытайтесь сказать его твёрдо и убедитесь в невозможности этого: ручей, пачка, ложечка, чёрным, Чегевара, мальчик, крольчонок, черемуха, пчёлы. Благодаря такому практичному решению наш алфавит не достиг безразмерных масштабов, а звуко-единицы оптимально дополняются, сливаясь друг с другом.

Гласные звуки в словах русского языка

Гласные звуки в отличии от согласных мелодичные, они свободно как бы нараспев вытекают из гортани, без преград и напряжения связок. Чем громче вы пытаетесь произнести гласный, тем шире вам придется раскрыть рот. И наоборот, чем громче вы стремитесь выговорить согласный, тем энергичнее будете смыкать ротовую полость. Это самое яркое артикуляционное различие между этими классами фонем.

Ударение в любых словоформах может падать только на гласный звук, но также существуют и безударные гласные.

— Сколько гласных звуков в русской фонетике?

В русской речи используется меньше гласных фонем, чем букв. Ударных звуков всего шесть: [а], [и], [о], [э], [у], [ы]. А букв, напомним, десять: а, е, ё, и, о, у, ы, э, я, ю. Гласные буквы Е, Ё, Ю, Я не являются «чистыми» звуками и в транскрипции не используются. Нередко при буквенном разборе слов на перечисленные буквы падает ударение.

Фонетика: характеристика ударных гласных

Главная фонематическая особенность русской речи — четкое произнесение гласных фонем в ударных слогах. Ударные слоги в русской фонетике отличаются силой выдоха, увеличенной продолжительностью звучания и произносятся неискаженно. Поскольку они произносятся отчетливо и выразительно, звуковой анализ слогов с ударными гласными фонемами проводить значительно проще. Положение, в котором звук не подвергается изменениям и сохранят основной вид, называется сильной позицией. Такую позицию может занимать только ударный звук и слог. Безударные же фонемы и слоги пребывают в слабой позиции.

Разбор по звукам ударных гласных

Гласная фонема [о] встречается только в сильной позиции (под ударением). В таких случаях «О» не подвергается редукции: котик [к о´ т’ик], колокольчик [калак о´ л’ч’ык], молоко [малак о´ ], восемь [в о´ с’им’], поисковая [паиск о´ вайа], говор [г о´ вар], осень [ о´ с’ин’].

Исключение из правила сильной позиции для «О», когда безударная [о] произносится тоже отчётливо, представляют лишь некоторые иноязычные слова: какао [кака’ о ], патио [па’ти о ], радио [ра’ди о ], боа [б о а’] и ряд служебных единиц, к примеру, союз но. Звук [о] в письменности можно отразить другой буквой «ё» – [о]: тёрн [т’ о´ рн], костёр [кас’т’ о´ р]. Выполнить разбор по звукам оставшихся четырёх гласных в позиции под ударением так же не представит сложностей.

Безударные гласные буквы и звуки в словах русского языка

Сделать правильный звуко разбор и точно определить характеристику гласного можно лишь после постановки ударения в слове. Не забывайте так же о существовании в нашем языке омонимии: за’мок — замо’к и об изменении фонетических качеств в зависимости от контекста (падеж, число):

В безударном положении гласный видоизменяется, то есть, произносится иначе, чем записывается:

Подобные изменения гласных в безударных слогах называются редукцией. Количественной, когда изменяется длительность звучания. И качественной редукцией, когда меняется характеристика изначального звука.

Одна и та же безударная гласная буква может менять фонетическую характеристику в зависимости от положения:

Так, различается 1-ая степень редукции. Ей подвергаются:

Примечание: Чтобы сделать звукобуквенный анализ первый предударный слог определяют исходя не с «головы» фонетического слова, а по отношению к ударному слогу: первый слева от него. Он в принципе может быть единственным предударным: не-зде-шний [н’из’д’э´шн’ий].

(неприкрытый слог)+(2-3 предударный слог)+ 1-й предударный слог ← Ударный слог → заударный слог (+2/3 заударный слог)

Любые другие предударные слоги и все заударные слоги при звуко разборе относятся к редукции 2-й степени. Ее так же называют «слабая позиция второй степени».

Редукция гласных в слабой позиции так же различается по ступеням: вторая, третья (после твердых и мягких соглас., — это за пределами учебной программы): учиться [уч’и´ц:а], оцепенеть [ацып’ин’э´т’], надежда [над’э´жда]. При буквенном анализе совсем незначительно проявятся редукция у гласного в слабой позиции в конечном открытом слоге (= в абсолютном конце слова):

Звуко буквенный разбор: йотированные звуки

Фонетически буквы Е — [йэ], Ё — [йо], Ю — [йу], Я — [йа] зачастую обозначают сразу два звука. Вы заметили, что во всех обозначенных случаях дополнительной фонемой выступает «Й»? Именно поэтому данные гласные называют йотированными. Значение букв Е, Ё, Ю, Я определяется их позиционным положением.

При фонетическом разборе гласные е, ё, ю, я образуют 2 звука:

◊ Ё — [йо], Ю — [йу], Е — [йэ], Я — [йа] в случаях, когда находятся:

Как видите, в фонематической системе русского языка ударения имеют решающее значение. Наибольшей редукции подвергаются гласные в безударных слогах. Продолжим звука буквенный разбор оставшихся йотированных и посмотрим как они еще могут менять характеристики в зависимости от окружения в словах.

◊ Безударные гласные «Е» и «Я» обозначают два звука и в фонетической транскрипции и записываются как [ЙИ]:

Примечание: Для петербургской фонологической школы характерно «эканье», а для московской «иканье». Раньше йотрованный «Ё» произносили с более акцентированным «йэ». Со сменой столиц, выполняя звуко-буквенный разбор, придерживаются московских норм в орфоэпии.

Некоторые люди в беглой речи произносят гласный «Я» одинаково в слогах с сильной и слабой позицией. Такое произношение считается диалектом и не является литературным. Запомните, гласный «я» под ударением и без ударения озвучивается по-разному: ярмарка [ йа ´рмарка], но яйцо [ йи йцо´].

Фонетический разбор слов, когда гласные «Ю» «Е» «Ё» «Я» образуют 1 звук

По правилам фонетики русского языка при определенном положении в словах обозначенные буквы дают один звук, когда:

Фонетический разбор: согласные звуки русского языка

Согласных в русском языке абсолютное большинство. При выговаривании согласного звука поток воздуха встречает препятствия. Их образуют органы артикуляции: зубы, язык, нёбо, колебания голосовых связок, губы. За счет этого в голосе возникает шум, шипение, свист или звонкость.

Сколько согласных звуков в русской речи?

В алфавите для их обозначения используется 21 буква. Однако, выполняя звуко буквенный анализ, вы обнаружите, что в русской фонетике согласных звуков больше, а именно — 36.

Звуко-буквенный разбор: какими бывают согласные звуки?

В нашем языке согласные бывают:

Определить звонкость-глухость или сонорность согласного можно по степени шума-голоса. Данные характеристики будут варьироваться в зависимости от способа образования и участия органов артикуляции.

Примечание: В фонетике у согласных звуковых единиц также существует деление по характеру образования: смычка (б, п, д, т) — щель (ж, ш, з, с) и способу артикуляции: губно-губные (б, п, м), губно-зубные (ф, в), переднеязычные (т, д, з, с, ц, ж, ш, щ, ч, н, л, р), среднеязычный (й), заднеязычные (к, г, х). Названия даны исходя из органов артикуляции, которые участвуют в звукообразовании.

Подсказка: Если вы только начинаете практиковаться в фонетическом разборе слов, попробуйте прижать к ушам ладони и произнести фонему. Если вам удалось услышать голос, значит исследуемый звук — звонкий согласный, если же слышится шум, — то глухой.

Подсказка: Для ассоциативной связи запомните фразы: «Ой, мы же не забывали друга.» — в данном предложении содержится абсолютно весь комплект звонких согласных (без учета пар мягкость-твердость). «Степка, хочешь поесть щец? – Фи!» — аналогично, указанные реплики содержат набор всех глухих согласных.

Позиционные изменения согласных звуков в русском языке

Согласный звук так же как и гласный подвергается изменениям. Одна и та же буква фонетически может обозначать разный звук, в зависимости от занимаемой позиции. В потоке речи происходит уподобление звучания одного согласного под артикуляцию располагающегося рядом согласного. Данное воздействие облегчает произношение и называется в фонетике ассимиляцией.

Позиционное оглушение/озвончение

В определённом положении для согласных действует фонетический закон ассимиляции по глухости-звонкости. Звонкий парный согласный сменяется на глухой:

В русской фонетике глухой шумный согласный не сочетается с последующим звонким шумным, кроме звуков [в] — [в’]: вз битыми сливками. В данном случае одинаково допустима транскрипция как фонемы [з], так и [с].

При разборе по звукам слов: итого, сегодня, сегодняшний и тп, буква «Г» замещается на фонему [в].

По правилам звуко буквенного анализа в окончаниях «-ого», «-его» имён прилагательных, причастий и местоимений согласный «Г» транскрибируется как звук [в]: красного [кра´снава], синего [с’и´н’ива], белого [б’э´лава], острого, полного, прежнего, того, этого, кого. Если после ассимиляции образуются два однотипных согласных, происходит их слияние. В школьной программе по фонетике этот процесс называется стяжение согласных: отделить [ад:’ил’и´т’] → буквы «Т» и «Д» редуцируются в звуки [д’д’], бе сш умный [б’и ш: у´мный]. При разборе по составу у ряда слов в звукобуквенном анализе наблюдается диссимиляция — процесс обратный уподоблению. В этом случае изменяется общий признак у двух стоящих рядом согласных: сочетание «ГК» звучит как [хк] (вместо стандартного [кк]): лёгкий [л’о′х’к’ий], мягкий [м’а′х’к’ий].

Мягкие согласные в русском языке

В схеме фонетического разбора для обозначения мягкости согласных используется апостроф [’].

Примечание: буква «Ь» после согласного непарного по твердости/мягкости в некоторых словоформах выполняет только грамматическую функцию и не накладывает фонетическую нагрузку: учиться, ночь, мышь, рожь и тд. В таких словах при буквенном анализе в квадратных скобках напротив буквы «Ь» ставится [-] прочерк.

Позиционные изменения парных звонких-глухих перед шипящими согласными и их транскрипция при звукобуквенном разборе

Чтобы определить количество звуков в слове необходимо учитывать их позиционные изменения. Парные звонкие-глухие: [д-т] или [з-с] перед шипящими (ж, ш, щ, ч) фонетически заменяются шипящим согласным.

Явление, когда две разных буквы произносятся как одна, называется полной ассимиляцией по всем признакам. Выполняя звуко-буквенный разбор слова, один из повторяющихся звуков вы должны обозначать в транскрипции символом долготы [:].

Шпаргалка по уподоблению согласных звуков по месту образования

Непроизносимые согласные звуки в словах русского языка

Во время произношения целого фонетического слова с цепочкой из множества различных согласных букв может утрачиваться тот, либо иной звук. Вследствие этого в орфограммах слов находятся буквы, лишенные звукового значения, так называемые непроизносимые согласные. Чтобы правильно выполнить фонетический разбор онлайн, непроизносимый согласный не отображают в транскрипции. Число звуков в подобных фонетических словах будет меньшее, чем букв.

В русской фонетике к числу непроизносимых согласных относятся:

Примечание: В некоторых словах русского языка при скоплении согласных звуков «стк», «нтк», «здк», «ндк» выпадение фонемы [т] не допускается: поездка [пайэ´стка], невестка, машинистка, повестка, лаборантка, студентка, пациентка, громоздкий, ирландка, шотландка.

Если вы затрудняетесь выполнить фонетический разбор слова онлайн по обозначенным правилам или у вас получился неоднозначный анализ исследуемого слова, воспользуйтесь помощью словаря-справочника. Литературные нормы орфоэпии регламентируются изданием: «Русское литературное произношение и ударение. Словарь – справочник». М. 1959 г.

Теперь вы знаете как разобрать слово по звукам, сделать звуко буквенный анализ каждого слога и определить их количество. Описанные правила объясняют законы фонетики в формате школьной программы. Они помогут вам фонетически охарактеризовать любую букву.

Источник

«Не время умирать»: как распознать и предотвратить суицид

Суицидальные мысли хоть раз в жизни посещают многих, и это не говорит о чем-либо угрожающем. Тем не менее, если эти мысли становятся настойчивыми и человек видит в совершении самоубийства способ выйти из трудной жизненной ситуации, — стоит заволноваться и предпринять действия, направленные на предотвращение непоправимого. Как можно действовать, рассказывает психотерапевт.

Алена Голзицкая, научный сотрудник Психологического института РАО, системный семейный психотерапевт, специалист сервиса по подбору психологов Alter

Что такое суицид

Суицид (самоубийство) — это преднамеренное лишение себя жизни. Мировая статистика самоубийств у большинства исследователей этой проблемы не вызывает доверия. Так, по официальным данным, в России в 2017 году от суицида погибло 7529 человек, а в 2016-м — 8972. Вероятнее всего, реальные цифры в десятки раз больше, но из-за особенностей законодательства и иногда в связи с другими обстоятельствами происходит неверное установление причин смерти человека, что существенно влияет на статистические данные.

Виды суицида

Грустно осознавать, что люди могут идти на такие рискованные шаги, чтобы обратить на себя внимание тех, кто рядом.

Мысли о суициде

Как правило, устойчивые мысли о самоубийстве имеют люди, которые некоторое время находятся в трудно переносимой для себя ситуации — например, после значимых утрат (близких, положения, источника средств к существованию и так далее) или насилия (морального или физического). Таким людям может казаться, что они не справляются, все бессмысленно, они никогда не обретут почву под ногами и никогда уже не будут жить как прежде.

На самом деле, чаще всего это катастрофизирующие мысли, слишком усугубляющие ситуацию. И даже если все действительно плохо, можно облегчить страдания и найти варианты того, как сделать свою жизнь лучше. Но некоторым людям трудно увидеть позитивные перспективы, особенно если у них нет поддерживающего окружения.

Если у вас часто возникают мысли о нанесении себе непоправимого вреда и возникают они не просто так, а потому, что вы действительно запутались, отчаялись, ощущаете душевную боль, не видите иного способа справиться с тяжелыми обстоятельствами, — обратитесь к психологу, психотерапевту или к близкому человеку, если нет иной возможности. Наконец, всегда доступны телефоны экстренной психологической помощи.

Признаки, позволяющие заподозрить вероятность совершения суицида

Как говорить с человеком, который собирается совершить суицид

Не бойтесь, что спровоцируете человека на активные действия. Чаще всего люди стараются не делиться своими тяжелыми мыслями о суициде, боясь напугать близких. Обнаруживая свои подозрения, вы снимаете сильную напряженность вокруг этой темы.

Помните, что, если человек действительно думает о нанесении себе непоправимого вреда, вы сможете ему помочь, только если откровенно поговорите и услышите об этом от него самого.

Во время такого разговора не пытайтесь обесценить тяжелые переживания, стоящие за мыслями о суициде. Говорите с близким в поддерживающей манере, не стремитесь сразу же переубедить его — это, скорее всего, невозможно сделать здесь и сейчас.

Подтвердите, что сочувствуете его состоянию, ни в коем случае не стыдите близкого и не выражайте открытую агрессию.

Постарайтесь дать близкому понять, что вы рядом, готовы его поддержать, что поможете ему как минимум найти нужного специалиста — психотерапевта или психолога, с которым он сможет обсудить свое состояние и получить профессиональную помощь.

Существуют ситуации, в которых ваша помощь может быть критична, например:

В таких ситуациях постарайтесь не оставлять человека одного. Если он наблюдается у психотерапевта, вы можете побудить близкого вам человека позвонить или написать специалисту или сделать это самостоятельно, если близкий это сделать не в состоянии. В России существует скорая психиатрическая помощь, позволяющая госпитализировать человека в случае, если он опасен для себя или окружающих.

Подростковый суицид

В чем особенности подросткового суицида? В том, что подросток, в отличие от взрослого, не в состоянии адекватно оценить возможные последствия своего поведения. Подростки часто ждут от суицида «второго рождения», подразумевающего, что окружающие переоценят свое отношение к нему, «все поймут и пойдут навстречу», «пожалеют о своем отношении или поведении».

Еще одно отличие — в том, что категоричность и импульсивность, часто свойственные подросткам, могут вести к тому, что причинами суицидальных попыток становятся несущественные (особенно с точки зрения взрослых) причины. Например, конфликт с одноклассниками или учителями, невзаимная влюбленность, проблемы в отношениях с родителями.

Также особенностью подросткового возраста является склонность к рискованному поведению — подростки пытаются нащупать для себя границы дозволенного, иногда переходя их. В результате они могут рисковать жизнью, и этот риск зачастую фатален.

Основные причины, побуждающие подростков к совершению суицида:

Депрессия и суицид

Одной из самых частых причин совершения суицида в мире является депрессия. Люди, страдающие этим психическим расстройством, предрасположены к частым и настойчивым размышлениям об отрицательных сторонах реальности, к тому, что они начинают ненавидеть себя, не стремятся общаться с окружающими, не обращаются к ним за помощью, чувствуют бессмысленность происходящего и, как результат, — всерьез задумываются о добровольном уходе из жизни.

Особенностью суицида депрессивных больных является то, что они часто совершают попытку самоубийства в первые недели после назначения медикаментозного лечения. Это происходит потому, что к человеку, ранее не имевшему сил для самоубийства, они, наконец, начинают возвращаться. Именно поэтому рекомендуется обязательно сочетать лекарственную терапию с психотерапией и иметь возможность экстренно обратиться к специалистам в случае, если вы или ваш родственник начали лечение от депрессивного расстройства.

Доведение до суицида

Доведение до самоубийства является уголовно наказуемым преступлением. Среди наиболее распространенных причин — длительные конфликтные ситуации в семейных и партнерских отношениях, которые приводят человека к ощущению безысходности. Поводом к совершению самоубийства нередко является преступное, аморальное поведение кого-то из родственников. Подавляющее большинство (87%) преступлений, связанных с доведением до суицида, совершено в ходе жестокого обращения в семье и систематического унижения человеческого достоинства.

Среди факторов, способствующих доведению до самоубийства, можно отметить и систематическую травлю в коллективе (учебном или рабочем), а также намеренное влияние на еще формирующуюся детскую психику материалов «групп смерти» в интернете.

В последнем случае родителям очень важно всегда быть в курсе происходящего в жизни ребенка, особенное внимание уделять возможным резким перепадам настроения, навязчивым страхам, стремлению подростка к резкому обособлению или особой скрытности. Общение с ребенком в доверительной манере на повседневной основе может быть хорошей профилактикой возникновения, в том числе, суицидального поведения.

Почему самоубийство — не выход

Самоубийство никогда не может быть выходом из сложной ситуации, хотя бы потому, что всегда есть несколько возможных вариантов того, как ее можно разрешить. Даже если речь идет об огромной потере — например, близкого или дорогого человека, жизнь без которого не представляется возможной, — все равно когда-нибудь наступит день, когда станет легче и ситуация не будет выглядеть беспросветно.

Это актуально и для всех остальных жизненных трудностей. Суицидальным мыслям и попыткам очень способствует ощущение, что позитивных изменений никогда не случится. Но это неправда. Человеческие эмоции имеют волнообразную конфигурацию: если вы испытали чувство отчаяния, рано или поздно оно обязательно потеряет свою насыщенность. В нашей природе заложено умение приспосабливаться ко всему — даже самому ужасному. Это значит, что со временем неизбежно произойдет адаптация и человек научится жить в новых условиях.

Если вам или кому-то из ваших близких необходима срочная помощь психолога, вы можете воспользоваться этими телефонами или найти горячую линию экстренной психологической помощи в вашем городе.

Служба экстренной психологической помощи МЧС России: +7 (495) 989-50-50

Круглосуточный телефон доверия для пострадавших от насилия центра «Анна» (включен в реестр НКО, выполняющих функцию иноагента): +7 (800) 700-06-00

Бесплатная экстренная психологическая помощь «Ярославна» при Институте практической психологии и психоанализа: +7 (495) 120-16-60

И помните: абсолютно ничего нельзя изменить лишь в одном-единственном случае — если нас физически не стало. Пока мы живем, можно найти множество выходов и путей развития. Наша жизнь и без того быстротечна, а мир — слишком интересен и разнообразен, чтобы покидать его раньше срока.

Источник

Ударение в слове суицидник

В таком слове ударение следует ставить на слог со второй буквой И — суицИдник.

Примеры предложений, как пишется суицидник

На текущей странице указано на какой слог правильно ставить ударение в слове суицидник. В слове «суицидник» ударение следует ставить на слог со второй буквой И — суици́дник. Надеемся, что теперь у вас не будет вопросов, как пишется слово суицидник, куда ставить ударение, какое ударение, или где должно стоять ударение в слове суицидник, чтобы верно его произносить.

Что Такое суицидник- Значение Слова суицидник