Как правильно написать простокваши дали клаше или простоквашу дали клаше

Прочитайте скороговорку.
Простокваш…, дали Клаш… —
Недовольна Клаша:
— Не хочу я простокваш…,
Дайте просто каш…
Дали вместо простокваш…
Нашей Клаш… каш…
— Не хочу я просто каш…,
Так — без простокваш…
Е. Благинина
− Спишите, вставляя пропущенные падежные окончания. Докажите, что вы правильно их написали.
− Какие звуки учит произносить скороговорка? Подчеркните буквы, которыми обозначаются на письме эти звуки.

ФОНЕТИЧЕСКИЙ РАЗБОР СЛОВА «ПРОСТОКВАША»

1) Транскрипция слова «простокв а́ ша»: [пръстʌкв а́ шъ].

11 буква, 11 звук

ПРАВИЛА ПРОИЗНОШЕНИЯ 1

§ 32. В 1-м предударном слоге после твердых согласных, кроме гласных [ы] и [у], и в начале слова, кроме гласных [и] и [у] (о них см. §§ 5—13), произносится гласный [а]. Гласный [а] в этом положении на письме обозначается буквой я или о.

Гласный [а] 1-го предударного слога несколько отличается от ударного [а]: при его произношении нижняя челюсть опушена меньше, раствор рта уже, задняя часть спинки языка немного приподнята. Поэтому при более точной транскрипции эти звуки следует различать, например, для обозначения безударного [о] употреблять знак Λ, сохранив букву а для ударного [а]: [вΛд а́ ] (вод а́ ). В настоящем словаре-справочнике буква а употребляется для обозначения как безударного [а] (точнее [Λ], так и, [а] ударного.

Гласный [а] 1-го предударного слога несколько отличается от ударного [а]: при его произношении нижняя челюсть опушена меньше, раствор рта уже, задняя часть спинки языка немного приподнята. Поэтому при более точной транскрипции эти звуки следует различать, например, для обозначения безударного [о] употреблять знак Λ, сохранив букву а для ударного [а]: [вΛд а́ ] (вод а́ ). В настоящем словаре-справочнике буква а употребляется для обозначения как безударного [а] (точнее [Λ], так и, [а] ударного.

§ 41. Во 2-м и других предударных слогах (кроме 1-го) после твердых согласных, кроме гласных [ы] и [у] (о них см. §§ 5—13), произносится гласный, близкий к [ы]. точнее, средний между [ы] и [а], более краткий, чем гласные в других положениях, и потому называемый редуцированным. Ниже при указаниях на произношение он обозначается знаком [ъ]. Этот гласный на письме обозначается буквами а и о, а после твердых шипящих и ц — также буквой е.

§ 48. В заударных слогах после твердых согласных, кроме гласных [ы] и [у] (о них см. §§ 5—13), произносится гласный [ъ], который на письме обозначается буквами о и а.

Таким образом, при безударности окончания формы им. п. и род. п. ед. ч. дело и дела или формы средн. и женск. родов прош. времени заходило и заходила (есть дело и нет дела; солнце заходило и луна заходила) произносятся одинаково — с гласным [ъ] на конце: [д е́ лъ], [зъхад и́ лъ]. Также одинаково произносятся формы тв. п. ед. ч. и дат. п. мн. ч. муж. и средн. родов: т е́ хником и т е́ хникам, заб о́ ром и заб о́ рам, д у́ лом и д у́ лам, кр е́ слом и кр е́ слам: [т е́ хникъм], [заб о́ ръм], [д у́ лъм], [кр е́ слъм].

Примечание. На конце некоторых неизменяемых слов иноязычного происхождения на месте буквы о в заударном слоге может произноситься гласный [о] без редукции, например: авиз о́ (может произноситься [зо]), в е́ то (может произноситься [то]), кр е́ до (может произноситься [до]), лег а́ то (может произноситься [то]), алл е́ гро (может произноситься [ро]). При таких словах в словаре даются произносительные пометы.

§ 68. Согласные [ш], [ж], [ц], обозначаемые буквами ш, ж, ц, являются только твердыми и всегда произносятся твердо, например: шил (произносится [шыл]), шёлк (произносится [шолк]), шум; жил (произносится [жыл]), жар, жук; цинк (произносится [цынк]), ц а́ пля (произносится [ц а́ пл ❜ ъ]).

§ 106. Согласные [ж] и [ш] произносятся всегда твердо, в том числе в сочетаниях [жд ❜ ], [жн ❜ ], [жл ❜ ], [шн ❜ ], [шл ❜ ]:

[жд ❜ ]: пр е́ жде, хожд е́ ние, осуждён, награждён;

[жн ❜ ]: худ о́ жник, сап о́ жник, пр е́ жний, бл и́ жний, в а́ жничать;

[жл ❜ ]: в е́ жливый, бережл и́ вый;

[шн ❜ ]: л и́ шний, вн е́ шний, зд е́ шний;

1 Орфоэпический словарь русского языка: Произношение, ударение, грамматические формы / С.Н. Борунова, В.Л. Воронцова, Н.А. Еськова; Под ред. Р.И. Аванесова. — 4-е изд., стер. — М.: Рус. яз., 1988. — 704 с..

Источник

Как правильно Дали простоквашу или простокваши?

Как правильно Дали простоквашу или простокваши.

Вроде простоквашу но я не точно.

Простокваш?

Дали вместо простокваш.

— Не хочу я просто каш.

Саша дала Глаш?

Спишите вставляя пропущенные падежные окончания?

Спишите вставляя пропущенные падежные окончания.

Определите род и падеж.

. дали вместо простокваш.

Простокваши дали клаше как правильно Простокваши или простоквашу?

Простокваши дали клаше как правильно Простокваши или простоквашу.

Простоквашу дали клаше?

Простоквашу дали клаше.

Помогите обозначьте над всеми сущ?

Помогите обозначьте над всеми сущ.

Простокваш?

. Дали вместо простокваш.

Легко ли читаются предложения?

Легко ли читаются предложения?

Дали вместо простокваш.

Сыворотка из под простокваш.

Помогите с заданием русскому : Прочитайте скороговорку, спишите, вставляя пропущенные падежные окончания?

Помогите с заданием русскому : Прочитайте скороговорку, спишите, вставляя пропущенные падежные окончания.

Докажите, что вы правильно их написали.

Какие звуки учит произносить скороговорка?

Подчеркните буквы, которыми обозначаются на письме эти звуки.

Простоквашу дали Клаше Недовольна Клаша : не хочу я простоквашу дайте просто кашу дали вместо простокваши нашей Клаше кашу не хочу я просто кашу так без простокваши.

Опасность Властный Прекрасный Праздник Радостный Гиганский Ужастный Грусный Вирослуный Окрестный Местоность Скоростной Зависныливый Веселик Запосдоной Бегствие Здравствуй.

2 грамматические основы. Тип сказуемых : простые глагольные.

В слове предъявлял больше букв чем звуков.

Сорян у меня в 3 классе был такой учебник но у меня его нет скинь фотку словарь ь.

Сущ. : дубы, сосны, ели. Гл. : ромли второстепенные : в лесу.

Источник

Как правильно Дали простоквашу или простокваши?

Как правильно Дали простоквашу или простокваши.

Вроде простоквашу но я не точно.

Простокваш?

Дали вместо простокваш.

— Не хочу я просто каш.

Саша дала Глаш?

Спишите вставляя пропущенные падежные окончания?

Спишите вставляя пропущенные падежные окончания.

Определите род и падеж.

. дали вместо простокваш.

Простокваши дали клаше как правильно Простокваши или простоквашу?

Простокваши дали клаше как правильно Простокваши или простоквашу.

Простоквашу дали клаше?

Простоквашу дали клаше.

Помогите обозначьте над всеми сущ?

Помогите обозначьте над всеми сущ.

Простокваш?

. Дали вместо простокваш.

Легко ли читаются предложения?

Легко ли читаются предложения?

Дали вместо простокваш.

Сыворотка из под простокваш.

Помогите с заданием русскому : Прочитайте скороговорку, спишите, вставляя пропущенные падежные окончания?

Помогите с заданием русскому : Прочитайте скороговорку, спишите, вставляя пропущенные падежные окончания.

Докажите, что вы правильно их написали.

Какие звуки учит произносить скороговорка?

Подчеркните буквы, которыми обозначаются на письме эти звуки.

Простоквашу дали Клаше Недовольна Клаша : не хочу я простоквашу дайте просто кашу дали вместо простокваши нашей Клаше кашу не хочу я просто кашу так без простокваши.

Опасность Властный Прекрасный Праздник Радостный Гиганский Ужастный Грусный Вирослуный Окрестный Местоность Скоростной Зависныливый Веселик Запосдоной Бегствие Здравствуй.

2 грамматические основы. Тип сказуемых : простые глагольные.

В слове предъявлял больше букв чем звуков.

Сорян у меня в 3 классе был такой учебник но у меня его нет скинь фотку словарь ь.

Сущ. : дубы, сосны, ели. Гл. : ромли второстепенные : в лесу.

Источник

7. Рядом с существительными с пропущенными окончаниями в скобках укажи склонение, падеж и число. Вставь пропущенные окончания. Подчеркни синим карандашом слова, для верного выбора буквы окончания в которых надо знать два правила.

Простокваши (I скл., ед.ч., Р.п.) дали Клаше (I скл., ед.ч., Д.п.) —
Недовольна Клаша:
— Не хочу я простокваши (I скл., ед.ч., Р.п.)
Дайте просто каши (I скл., ед.ч., Р.п.). 

(Е. Благинина)

Ответы к заданиям. Русский язык. Тетрадь для самостоятельной работы № 2. Байкова Т.А. 

Русский язык. 3 класс. Чуракова Н. А.

Вернуться к содержанию учебника

---

Вернуться к содержанию учебника

---