Как правильно пишется слово ренессанс

Как правильно пишется слово «Ренессанс»

Ренесса́нс

Ренесса́нс, -а (Возрождение) и ренесса́нс, -а (период расцвета чего-н.; архит. стиль)

Источник: Орфографический
академический ресурс «Академос» Института русского языка им. В.В. Виноградова РАН (словарная база
2020)

Делаем Карту слов лучше вместе

Привет! Меня зовут Лампобот, я компьютерная программа, которая помогает делать
Карту слов. Я отлично
умею считать, но пока плохо понимаю, как устроен ваш мир. Помоги мне разобраться!

Спасибо! Я стал чуточку лучше понимать мир эмоций.

Вопрос: проковка — это что-то нейтральное, положительное или отрицательное?

Ассоциации к слову «Ренессанс»

Синонимы к слову «Ренессанс»

Синонимы к слову «ренессанс»

Предложения со словом «ренессанс»

  • Здания, построенные в царский период в конце XIX века, в стиле ренессанс перегружены украшениями.
  • Древние греки и римляне, люди XV и XVI столетий, как бы придут нам на помощь, а может быть, и покажут дорогу к следующей эпохе ренессанса творческого духа.
  • Той мировоззренческой истиной, без которой все попытки русского ренессанса будут бессмысленны, все предстоящие усилия и траты обернутся тщетой.
  • (все предложения)

Цитаты из русской классики со словом «Ренессанс»

  • Я почувствовал в себе веяние духа, которое в начале XX века создало русский культурный ренессанс.
  • Третье течение в русском ренессансе связано с расцветом русской поэзии.
  • Такие великие явления мировой культуры, как греческая трагедия или культурный ренессанс, как германская культура XIX в. или русская литература XIX в., совсем не были порождениями изолированного индивидуума и самоуслаждением творцов, они были явлением свободного творческого духа.
  • (все
    цитаты из русской классики)

Каким бывает «ренессанс»

Значение слова «ренессанс»

  • РЕНЕССА́НС, -а, м. 1. (с прописной буквы). То же, что Возрождение. Эпоха Ренессанса. (Малый академический словарь, МАС)

    Все значения слова РЕНЕССАНС

Отправить комментарий

Дополнительно

Смотрите также

РЕНЕССА́НС, -а, м. 1. (с прописной буквы). То же, что Возрождение. Эпоха Ренессанса.

Все значения слова «ренессанс»

  • Здания, построенные в царский период в конце XIX века, в стиле ренессанс перегружены украшениями.

  • Древние греки и римляне, люди XV и XVI столетий, как бы придут нам на помощь, а может быть, и покажут дорогу к следующей эпохе ренессанса творческого духа.

  • Той мировоззренческой истиной, без которой все попытки русского ренессанса будут бессмысленны, все предстоящие усилия и траты обернутся тщетой.

  • (все предложения)
  • стиль
  • Возрождение
  • эпоха Возрождения
  • эпоха Ренессанса
  • позднее средневековье
  • (ещё синонимы…)
  • возрождение
  • реставрация
  • обновление
  • воссоздание
  • восстановление
  • (ещё синонимы…)
  • возрождение
  • эпоха
  • просвещение
  • искусство
  • культура
  • (ещё ассоциации…)
  • итальянский ренессанс
  • русский ренессанс
  • эпоха ренессанса
  • в стиле ренессанса
  • (полная таблица сочетаемости…)
  • итальянский
  • ранний
  • культурный
  • религиозный
  • европейский
  • (ещё…)
  • Разбор по составу слова «ренессанс»

На чтение 1 мин.

Значение слова «Ренессанс»

— период бурного расцвета науки и искусства в ряде стран Европы, наступивший после средневековья и породивший жизнеутверждающее, гуманистическое мировоззрение, создавший замечательные образцы реалистического искусства; Возрождение

— эпоха расцвета, подъема в развитии науки и искусства какой-либо страны (разговорное)

Содержание

  1. Транскрипция слова
  2. MFA Международная транскрипция
  3. Цветовая схема слова

Транскрипция слова

[р’ин’иса́нс]

MFA Международная транскрипция

[rʲɪnʲɪˈsans]

р [р’] согласный, звонкий непарный (сонорный), мягкий парный
е [и] гласный, безударный
н [н’] согласный, звонкий непарный (сонорный), мягкий парный
е [и] гласный, безударный
с [с] согласный, глухой парный, твердый парный
с [-]
а [́а] гласный, ударный
н [н] согласный, звонкий непарный (сонорный), твердый парный
с [с] согласный, глухой парный, твердый парный

Букв: 9 Звуков: 8

Цветовая схема слова

ренессанс

Как правильно пишется «Ренессанс»

Ренесса́нс

Ренесса́нс, -а (Возрождение) и ренесса́нс, -а (период расцвета чего-н.; архит. стиль)

Как правильно перенести «Ренессанс»

ренесса́нс

Часть речи

Часть речи слова «Ренессанс» — Имя существительное

Морфологические признаки.

Ренессанс (именительный падеж, единственного числа)

Постоянные признаки:

  • нарицательное
  • неодушевлённое
  • мужской
  • 2-e склонение

Непостоянные признаки:

  • именительный падеж
  • единственного числа

Может относится к разным членам предложения.

Склонение слова «Ренессанс»

Падеж Единственное число Множественное число
Именительный
Кто? Что?
ренесса́нс ренесса́нсы
Родительный
Кого? Чего?
ренесса́нса ренесса́нсов
Дательный
Кому? Чему?
ренесса́нсу ренесса́нсам
Винительный (неод.)
Кого? Что?
ренесса́нс ренесса́нсы
Творительный
Кем? Чем?
ренесса́нсом ренесса́нсами
Предложный
О ком? О чём?
ренесса́нсе ренесса́нсах

Разбор по составу слова «Ренессанс»

Состав слова «ренессанс»:

корень[ренессанс], нулевое окончание[  ]

Проверьте свои знания русского языка

Категория: Русский язык

Каким бывает «ренессанс»;

Синонимы к слову «Ренессанс»

эпоха Возрождения

эпоха Ренессанса

позднее средневековье

Ассоциации к слову «Ренессанс»

Предложения со словом «ренессанс»

  • Здания, построенные в царский период в конце XIX века, в стиле ренессанс перегружены украшениями.

    Клеменс Подевильс, Бои на Дону и Волге. Офицер вермахта на Восточном фронте. 1942-1943

  • Древние греки и римляне, люди XV и XVI столетий, как бы придут нам на помощь, а может быть, и покажут дорогу к следующей эпохе ренессанса творческого духа.

    Марджори Квеннелл, Гомеровская Греция. Быт, религия, культура

  • Той мировоззренческой истиной, без которой все попытки русского ренессанса будут бессмысленны, все предстоящие усилия и траты обернутся тщетой.

    Александр Проханов, Технологии «Пятой Империи», 2007

Происхождение слова «Ренессанс»

Происходит от франц. renaissance «возрождение», далее из renaître «рождаться вновь, возрождаться» далее из renasci «возрождаться», далее из re- «обратно; опять, снова; против», далее из неустановленной формы + nasci «рождаться, происходить», далее из архаичн. gnasci; восходит к праиндоевр. *gen-/*gn- «порождать, производить».

ренессанс

ренессанс

ренессанс. Произносится [рэнэссанс].

Словарь трудностей произношения и ударения в современном русском языке. — СПб.: «Норинт»..
.
2000.

Синонимы:

Смотреть что такое «ренессанс» в других словарях:

  • ренессанс — а, м. renaissance возрождение. 1. Период бурного расцвета науки и искусства в ряде стран Европы, наступивший после средневековья и обусловленный развитием капиталистических отношений; то же, что Возрождение. БАС 1. Частные письма ни для кого не… …   Исторический словарь галлицизмов русского языка

  • Ренессанс — (Renaissance, Rinascimento) Возрождение слово, в своем специальном смысле впервые пущенное в оборот Джорджо Вазари в «Жизнеописаниях художников» (1550). И у него же оно (rinascita) фигурирует уже в двух пониманиях. В одном случае Вазари говорит о …   Литературная энциклопедия

  • Ренессанс — (фр. renaissance қайта өрлеу, қайта өркендеу) – XIV ғ. алдымен Италияда басталып, кейін Батыс Еуропа елдерінде өріс алған білім, ғылым, өнер, әдебиет, сәулет салаларындағы мәдени төңкеріс дәуірі, кезеңі. Ол антикалық идеалдар мен құндылықтарды… …   Философиялық терминдердің сөздігі

  • Ренессанс — (Зеленоградск,Россия) Категория отеля: Адрес: Улица Гагарина 17 Б, Зеленоградск, Россия …   Каталог отелей

  • РЕНЕССАНС — возрождение; эпоха Возрождения XV и XVI вв. характеризуется возрождением классического искусства и литературы, освобождением мысли и личности, подъемом научного творчества и возникновением нескольких новых вероисповеданий, последователи которых… …   Словарь иностранных слов русского языка

  • ренессанс — эпоха (ренессанса, возрождения), возрождение Словарь русских синонимов. Ренессанс см. Возрождение 2 Словарь синонимов русского языка. Практический справочник. М.: Русский язык. З. Е. Александрова …   Словарь синонимов

  • РЕНЕССАНС — (Ренессанс), (Р прописное), ренессанса, мн. нет, муж. (франц. renaissance). То же, что возрождение2. Толковый словарь Ушакова. Д.Н. Ушаков. 1935 1940 …   Толковый словарь Ушакова

  • РЕНЕССАНС — (от франц. Renaissance) Возрождение, а именно эпоха Возрождения классической древности, возникновение нового ощущения, чувства жизни, которое рассматривалось как родственное жизненному чувству античности и как противоположное средневековому… …   Философская энциклопедия

  • РЕНЕССАНС — РЕНЕССАНС, смотри Возрождение …   Современная энциклопедия

  • РЕНЕССАНС — (франц. Renaissance) см. Возрождение …   Большой Энциклопедический словарь

  • РЕНЕССАНС — РЕНЕССАНС, а, муж. То же, что Возрождение (во 2 знач.). Искусство Ренессанса. | прил. ренессансный, ая, ое. Толковый словарь Ожегова. С.И. Ожегов, Н.Ю. Шведова. 1949 1992 …   Толковый словарь Ожегова

Разбор слова «ренессанс»: для переноса, на слоги, по составу

Объяснение правил деление (разбивки) слова «ренессанс» на слоги для переноса.
Онлайн словарь Soosle.ru поможет: фонетический и морфологический разобрать слово «ренессанс» по составу, правильно делить на слоги по провилам русского языка, выделить части слова, поставить ударение, укажет значение, синонимы, антонимы и сочетаемость к слову «ренессанс».

Деление слова ренессанс

Слово ренессанс по слогам

Содержимое:

  • 1 Слоги в слове «ренессанс» деление на слоги
  • 2 Как перенести слово «ренессанс»
  • 3 Морфологический разбор слова «ренессанс»
  • 4 Разбор слова «ренессанс» по составу
  • 5 Сходные по морфемному строению слова «ренессанс»
  • 6 Синонимы слова «ренессанс»
  • 7 Ударение в слове «ренессанс»
  • 8 Фонетическая транскрипция слова «ренессанс»
  • 9 Фонетический разбор слова «ренессанс» на буквы и звуки (Звуко-буквенный)
  • 10 Предложения со словом «ренессанс»
  • 11 Сочетаемость слова «ренессанс»
  • 12 Значение слова «ренессанс»
  • 13 Как правильно пишется слово «ренессанс»
  • 14 Ассоциации к слову «ренессанс»

Слоги в слове «ренессанс» деление на слоги

Количество слогов: 3
По слогам: ре-не-ссанс


По правилам школьной программы слово «Ренессанс» можно поделить на слоги разными способами. Допускается вариативность, то есть все варианты правильные. Например, такой:
ре-нес-санс

По программе института слоги выделяются на основе восходящей звучности:
ре-не-ссанс

Ниже перечислены виды слогов и объяснено деление с учётом программы института и школ с углублённым изучением русского языка.


  • ре — начальный, прикрытый, открытый, 2 буквы
  • не — средний, прикрытый, открытый, 2 буквы
    сдвоенные согласные сс не разбиваются при выделении слогов и парой отходят к следующему слогу
  • ссанс — конечный, прикрытый, закрытый, 5 букв
  • Как перенести слово «ренессанс»

    ренессанс
    ренессанс

    Морфологический разбор слова «ренессанс»

    Часть речи:

    Имя существительное

    Грамматика:

    часть речи: имя существительное;
    одушевлённость: неодушевлённое;
    род: мужской;
    число: единственное;
    падеж: именительный, винительный;
    отвечает на вопрос: (есть) Что?, (вижу/виню) Что?

    Начальная форма:

    ренессанс

    Разбор слова «ренессанс» по составу

    ренессанс корень
    ø нулевое
    окончание

    ренессанс

    Сходные по морфемному строению слова «ренессанс»

    Сходные по морфемному строению слова

  • модерн
  • ампир
  • жанр
  • пантеон
  • миф
  • Синонимы слова «ренессанс»

    1. стиль

    2. возрождение

    3. эпоха возрождения

    4. эпоха ренессанса

    Ударение в слове «ренессанс»

    ренесса́нс — ударение падает на 3-й слог

    Фонетическая транскрипция слова «ренессанс»

    [р’ин’ис`ан’с]

    Фонетический разбор слова «ренессанс» на буквы и звуки (Звуко-буквенный)

    Буква Звук Характеристики звука Цвет
    р [р’] согласный, звонкий непарный (сонорный), мягкий р
    е [и] гласный, безударный е
    н [н’] согласный, звонкий непарный (сонорный), мягкий н
    е [и] гласный, безударный е
    с [с] согласный, глухой парный, твёрдый, шумный с
    с не образует звука с
    а [] гласный, ударный а
    н [н’] согласный, звонкий непарный (сонорный), мягкий н
    с [с] согласный, глухой парный, твёрдый, шумный с

    Число букв и звуков:
    На основе сделанного разбора делаем вывод, что в слове 9 букв и 8 звуков.
    Буквы: 3 гласных буквы, 6 согласных букв.
    Звуки: 3 гласных звука, 5 согласных звуков.

    Предложения со словом «ренессанс»

    Я, вообще, вырос, как певец, в эпоху ренессанса.

    Источник: Олеся Рябцева, Без дураков. Лучшие из людей. Эхо Москвы, 2015.

    С этого места открывался прекрасный вид на сам дом — жемчужину итальянского ренессанса в оправе из парка с озером, беседками и ухоженным английским садом.

    Источник: Ким Лоренс, Любовь и прочие неприятности, 2013.

    При оформлении интерьера в стиле ренессанс в цветовой гамме должны сочетаться светлые, тёмные и яркие тона.

    Источник: А. Е. Батурина, 3000 практических советов для дома, 2010.

    Сочетаемость слова «ренессанс»

    1. итальянский ренессанс

    2. русский ренессанс

    3. поздний ренессанс

    4. эпоха ренессанса

    5. в стиле ренессанса

    6. искусство ренессанса

    7. (полная таблица сочетаемости)

    Значение слова «ренессанс»

    РЕНЕССА́НС , -а, м. 1. (с прописной буквы). То же, что Возрождение. Эпоха Ренессанса. (Малый академический словарь, МАС)

    Как правильно пишется слово «ренессанс»

    Правописание слова «ренессанс»
    Орфография слова «ренессанс»

    Правильно слово пишется: Ренесса́нс

    Нумерация букв в слове
    Номера букв в слове «ренессанс» в прямом и обратном порядке:

    • 9
      Р
      1
    • 8
      е
      2
    • 7
      н
      3
    • 6
      е
      4
    • 5
      с
      5
    • 4
      с
      6
    • 3
      а
      7
    • 2
      н
      8
    • 1
      с
      9

    Ассоциации к слову «ренессанс»

    • Средневековье

    • Эпоха

    • Стиль

    • Возрождение

    • Архитектура

    • Ратуша

    • Микеланджело

    • Флоренция

    • Фреска

    • Леонардо

    • Живописец

    • Страхование

    • Капелла

    • Живопись

    • Расцвет

    • Фасад

    • Шедевр

    • Капитал

    • Архитектор

    • Скульптура

    • Просвещение

    • Смешение

    • Подражание

    • Скульптор

    • Интерьер

    • Мадонна

    • Франциск

    • Витраж

    • Зао

    • Наследие

    • Италия

    • Гобелен

    • Искусство

    • Византия

    • Классик

    • Альбрехт

    • Рафаэль

    • Мыслитель

    • Франческо

    • Драматург

    • Век

    • Отделка

    • Художник

    • Элемент

    • Творчество

    • Культура

    • Полотно

    • Период

    • Венеция

    • Поэтесса

    • Современность

    • Поэзия

    • Эля

    • Идеал

    • Ансамбль

    • Роспись

    • Убранство

    • Орнамент

    • Якоб

    • Упадок

    • Мотив

    • Готический

    • Итальянский

    • Архитектурный

    • Инвестиционный

    • Античный

    • Венецианский

    • Изобразительный

    • Средневековый

    • Нидерландский

    • Монументальный

    • Картинный

    • Переходный

    • Византийский

    • Культурный

    • Мусульманский

    • Скульптурный

    • Декоративный

    • Древнерусский

    • Переходной

    • Галантный

    • Европейский

    • Дворцовый

    • Хорватский

    • Македонский

    • Голландский

    • Страховой

    • Камерный

    • Классический

    • Древнегреческий

    • Кафедральный

    • Перестроить

    • Сочетать

    • Спроектировать

    • Охарактеризовать

    • Обставить

    • Сочетаться

    • Изображаться

    • Возвести

    • Построить

    РЕНЕССАНС

    Ренесс’анс, -а (Возрождение) и ренесс’анс, -а (период расцвета чего-н.; архит. стиль)

    Синонимы:

    возрождение, стиль, эпоха возрождения, эпоха ренессанса

    РЕНЕССАНСНЫЙ →← РЕНЕГАТСТВОВАТЬ

    Синонимы слова «РЕНЕССАНС»:

    ВОЗРОЖДЕНИЕ, СТИЛЬ, ЭПОХА ВОЗРОЖДЕНИЯ, ЭПОХА РЕНЕССАНСА

    Смотреть что такое РЕНЕССАНС в других словарях:

    РЕНЕССАНС

    (итал. Rinascimento, франц. Renaissance = Возрождение) — общепринятое название эпохи, следовавшей в истории западноевропейского искусства за готической… смотреть

    РЕНЕССАНС

    (франц. Renaissance — Возрождение, от renaitre — возрождаться)        эпоха в развитии ряда стран Западной и Центральной Европы, переходная от средневе… смотреть

    РЕНЕССАНС

    РЕНЕССАНС, -а, м. То же, что Возрождение (во 2 знач.). ИскусствоРенессанса. II прил. ренессансный, -ая, oое.

    РЕНЕССАНС

    Ренессанс м. 1) Период бурного расцвета науки и искусства в ряде стран Европы, наступивший после средневековья и породивший жизнеутверждающее, гуманистическое мировоззрение, создавший замечательные образцы реалистического искусства; Возрождение. 2) разг. Эпоха расцвета, подъема в развитии науки и искусства какой-л. страны.<br><br><br>… смотреть

    РЕНЕССАНС

    ренессанс м. Архитектурный стиль эпохи Возрождения, сменивший готический и воспринявший элементы греко-римской архитектуры.

    РЕНЕССАНС

    Ренессанс м.the Renaissance, Renascence

    РЕНЕССАНС

    ренессанс
    эпоха (ренессанса, возрождения), возрождение
    Словарь русских синонимов.
    Ренессанс
    см. Возрождение 2
    Словарь синонимов русского языка. Практический справочник. — М.: Русский язык.З. Е. Александрова.2011.
    Ренессанс
    сущ.
    • Возрождение
    • эпоха Возрождения
    • эпоха Ренессанса
    Словарь русских синонимов. Контекст 5.0 — Информатик.2012.
    ренессанс
    сущ., кол-во синонимов: 4
    • возрождение (23)
    • стиль (95)
    • эпоха возрождения (3)
    • эпоха ренессанса (3)
    Словарь синонимов ASIS.В.Н. Тришин.2013.
    .
    Синонимы:
    возрождение, стиль, эпоха возрождения, эпоха ренессанса… смотреть

    РЕНЕССАНС

    РЕНЕССАНС (франц. Renaissance —
    Возрождение, от renaitre — возрождаться), эпоха в развитии ряда стран Зап.
    и Центр. Европы, переходная от ср.-век. ку… смотреть

    РЕНЕССАНС

    Ренессанс (итал. Rinascimento, франц. Renaissance = Возрождение) — общепринятое название эпохи, следовавшей в истории западноевропейского искусства за готической и продолжавшейся с середины XV до начала XVI столетия. Главное, чем характеризуется эта эпоха — возвращение в архитектуре к принципам и формам античного, преимущественно римского искусства, а в живописи и ваянии, кроме того — сближением художников с природой, ближайшим проникновением их в законы анатомии, перспективы, действия света и других естественных явлений. Движение в этом направлении возникло прежде всего в Италии, где первые его признаки были заметны еще в XIII и XIV вв. (в деятельности семейства Пизано, Джотто, Орканьи и др.), но где оно твердо установилось только с 20-х годов XV в. Во Франции, Германии и др. странах это движение началось значительно позже; несмотря на то, его свойства и ход развития, особенно в том, что касается до архитектуры, были везде почти одинаковы. Вообще эпоху Р. можно разделить на три периода. Первый из них, период так называемого «Раннего Возрождения», обнимает собой в Италии время с 1420 по 1500 гг. В течение этих восьмидесяти лет искусство еще не вполне отрешается от преданий недавнего прошлого, но пробует примешивать к ним элементы, заимствованные из классической древности, и старается примирить между собой те и другие. Лишь впоследствии, и только мало-помалу, под влиянием все сильнее и сильнее изменяющихся условий жизни и культуры, художники совершенно бросают средневековые основы и смело пользуются образцами античного искусства как в общей концепции своих произведений, так и в их деталях. Церковное зодчество остается еще верным типу базилик с плоским потолком или с крестовыми сводами, но в обработке частностей, в расстановке колонн и столбов, в их отделке, в распределении арок и архитравов, в обработке окон и порталов, подражает греко-римским памятникам, причем стремится — по крайней мере в Италии — к образованию обширных, свободных пространств внутри зданий. Особенно излюбленным становится коринфский орден, капители которого подвергаются разнообразным видоизменениям, подчас весьма остроумным и красивым. Еще больше, чем в храмоздательство, новизна проникает в гражданскую архитектуру, произведения которой, главным образом дворцы владетельных особ, городских властей и знатных людей, хотя и удерживают в себе нечто средневековое, но изменяют свой прежний крепостной, угрюмый характер на более приветливый и нарядный, становятся столь же непохожими на прежние замки, как новая, более безопасная жизнь не похожа на тревожное существование предшествовавшего времени. Важную роль в этих постройках играют просторные, красивые внутренние дворы, обнесенные в нижнем и в верхнем этажах крытыми галереями на арках, которые поддерживаются либо колоннами, либо пилястрами античной формы и с античными капителями. Повсюду в зданиях видно стремление их строителей соблюсти симметричность и гармонию пропорций; фасад обыкновенно расчленяется в горизонтальном направлении посредством изящных карнизов и увенчивается вверху особенно роскошным главным карнизом, образующим сильный выступ под крышей. Замечательнейшие из итальянских архитектурных памятников раннего Р. мы находим во Флоренции; это — купол тамошнего собора и палаццо Питти (создания Ф. Брунеллески), дворцы Риккарди (построенные Микелоццо-Микелоцци), Строци (Бенедетто да-Майяно и С. Кронака), Гонди (Джульяно да-Сан-Галло), Руччеллаи (Л.-Б. Альберти) и некоторые др.; кроме того, любопытны относящиеся к рассматриваемому периоду малый и большой венецианские дворцы в Риме (Бернардо ди-Лоренцо), Чертоза в Павии (Амбр. Боргоньоне), палаццо Вендрамин-Калерджи (П. Ломбардо), Корнер-Спинелли, Тревизан, Кантарини и, наконец, дворец дожей, в Венеции. Тогда как искусство в Италии уже решительно шло по пути подражания классической древности, в других странах оно долго держалось традиций готического стиля. К северу от Альп, а также в Испании, Возрождение наступает только в конце XV столетия, и его ранний период длится, приблизительно, до середины следующего столетия, не производя, впрочем, ничего особенно замечательного. Второй период Возрождения — время самого пышного развития его стиля — принято называть «Высоким Р.» (Hochrenaissance); он простирается в Италии приблизительно от 1500 по 1580 гг. В это время центр тяжести итальянского искусства, которое возделывалось дотоле, главным образом, во Флоренции, перемещается в Рим, благодаря вступлению на папский престол Юлия II, человека честолюбивого, смелого и предприимчивого, привлекшего к своему двору лучших артистов Италии, занимавшего их многочисленными и важными работами и дававшего собой другим пример любви к художествам. При этом папе и его ближайших преемниках, Рим становится как бы новыми Афинами времен Перикла: в нем созидается множество монументальных зданий, исполняются великолепные скульптурные произведения, пишутся фрески и картины, до сих пор считающиеся перлами живописи; при этом все три отрасли искусства стройно идут рука об руку, помогая одно другому и взаимно действуя друг на друга. Античное изучается теперь более основательно, воспроизводится с большей строгостью и последовательностью; спокойствие и достоинство водворяются вместо игривой красоты, которая составляла стремление предшествовавшего периода; припоминания средневекового совершенно исчезают, и вполне классический отпечаток ложится на все создания искусства. Но подражание древним не заглушает в художниках их самостоятельности, и они, с большой находчивостью и живостью фантазии, свободно перерабатывают и применяют к делу то, что считают уместным заимствовать для него из греко-римского искусства. Лучшие памятники, оставленные нам итальянской архитектурой этой блестящей поры — опять-таки дворцы и вообще здания светского характера, большинство которых пленяет нас гармоничностью и величием своих пропорций, изяществом расчленений, благородством деталей, отделкой и орнаментацией карнизов, окон, дверей и пр., а также дворцами с легкими, по большей части двухъярусными галереями на колоннах и столбах. Церковное зодчество, со своей стороны, стремится к колоссальности и внушительной величественности; отказавшись от средневекового крестового свода, оно почти постоянно пользуется римским коробовым сводом и любит купола, подпираемые четырьмя массивными столбами. Главным двигателем архитектуры Высокого Р. был Донато Браманте, прославившийся сооружением колоссального «палаццо делла-Канчеллериа», менее значительного, но превосходного дворца Жиро, двора Сен-Дамазо в Ватиканском дворце и «Темпьетто» при церкви Сан-Пьетро-ин-Монторио, в Риме, а также составлением плана для нового Петровского собора, который и был начат постройкой под его руководством. Из последователей этого художника, наиболее выдаются Бальдассаре Перуцци, лучшие произведения которого — Фарнезинская вилла и палаццо-Массими, в Риме, великий Рафаэль Санти, построивший дворец Пандольфини, во Флоренции, Антонио да-Сангалло, строитель палаццо-Фарнезе, в Риме и Джулио Романо, выказавший себя талантливым зодчим в вилле-Мадама, в Риме, и в палаццо дель-Те, в Мантуе. Кроме римской архитектурной школы, в рассматриваемый период блистательно развилась венецианская, главным представителем которой явился Якопо Татти, прозванный Сансовино, оставивший нам доказательства своего таланта в сооруженных им библиотеке св. Марка и в роскошном палаццо-Корнер. Выступление на сцену Микеланджело Буонаротти, положившего надолго печать своего гения на все три образные искусства, обозначает в истории зодчества наступление самого полного расцвета стиля Р. Несравненные памятники его творчества в области архитектуры — усыпальница семейства Медичи при церкви Сан-Лоренцо, во Флоренции, произведенная по его проекту застройка в Риме Капитолийского холма, с его зданиями, верхней площадью и ведущей на нее лестницей, и такое чудо в своем роде, как громадный по размерам и до крайности смелый по конструкции купол Петровского собора. С 1550 г., в итальянском зодчестве заметна перемена, а именно более холодное, рассудочное отношение художников к их задачам, стремление еще более точно воспроизводить античные формы, систематическому применению которых посвящаются теперь целые трактаты; несмотря на то, возводимые сооружения продолжают отличаться высоким изяществом и ничем не нарушенным благородством. Главные представители этого направления, характеризующего вторую пору Высокого Р., суть Дж. Бароцци, прозванный Виньолой (церковь иезуитов, в Риме, и замок Капрарола, в Витербо), живописец и биограф художников Дж. Вазари (дворец Уффици, во Флоренции), Ант. Палладио (несколько дворцов, базилик и олимпийский театр в Виченце), генуэзец Галеаццо Алесси (церковь Мадонны да-Кариньяно и дворцы Спинола и Саули, в Генуе) и некоторые др. За пределами Италии, цветущая пора Р. наступила полувеком позже, чем в этой стране, и длилась до середины XVII столетия. Стиль, выработанный итальянцами, проник всюду и пользовался везде почетом, но при этом, приноравливаясь ко вкусам и условиям жизни других национальностей, утратил свою чистоту и до некоторой степени легкость и гармоничность; тем не менее он выразился во многих прекрасных сооружениях, каковы, например, во Франции западный фасад Луврского дворца в Париже (архитектор П. Леско), королевский замок в Фонтенбло, замок Ане и Тюильри (Филибер Делорм), Экуэнский замок, дворец в Блуа; в Испании — Эскорьяльский дворец (X. де-Толедо и X. де-Эррера), в Германии — Отто-Генриховская часть Гейдельбергского замка, Альтенбургская ратуша, сени Кельнской ратуши, Фюрстенгоф в Вильмаре и др. Третий период искусства Возрождения, так называемый период «позднего Р.», отличается каким-то страстным, беспокойным стремлением художников совсем произвольно, без разумной последовательности, разрабатывать и комбинировать античные мотивы, добиваться мнимой живописности утрировкой и вычурностью форм. Признаки этого стремления, породившего стиль барокко, а затем, в XVIII столетии, стиль рококо, выказывались еще в предшествовавшем периоде в значительной степени по невольной вине великого Микеланджело, своим гениальным, но слишком субъективным творчеством давшего опасный пример крайне свободного отношения к принципам и формам античного искусства; но теперь направление это делается всеобщим. Ровные фасады и ритмичная правильность их разделки перестают удовлетворять архитекторов; не ограничиваясь устройством выступов, балконов, порталов, боковых флигелей и других уместных с конструктивной или декоративной точки зрения частностей в зданиях, они капризно усложняют детали, скучивают колонны, полуколонны и пилястры без цели или даже наперекор ей, изгибают, ломают и прерывают архитектурные линии самым причудливым образом, пускаются в затейливую, преувеличенную орнаментацию. Главным представителем такого искаженного стиля, оставившего, однако, немало весьма любопытных, роскошных памятников по себе во всей Европе, был итальянец Л. Бернини, трудившийся также и по части скульптуры, в которую введены им подобная же утрированность, подобное жеманство (полуциркульные колоннады при Петровском соборе, сень над его главным престолом, дворцы Барберини и Браччьяно, скульптурная группа «Похищение Прозерпины» в вилле Лудовизи, колоссальная статуя императора Константина верхом на коне, в притворе Петровского собора, надгробные памятники пап Урбана VII и Александра VII, там же, и многие др. работы в Риме). Еще более изысканным является в своих произведениях соперник этого художника, Фр. Борромини (северный фасад церкви Санта-Сапиенца, церкви св. Агнесы на Навонской площади, часть коллегии Пропаганды, отделка возобновленной внутренности Латеранской базилики и др. римские постройки). Стиль барокко господствовал в Италии приблизительно до 1715 г., в прочих странах — до 1720 или 1740 гг. Ср. J. Burckhardt, «Die Kunst der Renaissance in Italien» (3 изд., 1877); его же, «Geschichte der R. in Italien» (1867); W. Lü bke, «Geschichte der R. in Frankreich» (1868); его же, «Geschichte der R. in Deutschland» (2 изд., 1881); Voigt, «Die Wiederbelebung des klassischen Altertums» (3 изд., 1893) и пр. <i> А. С—в. </i><br><br><br>… смотреть

    РЕНЕССАНС

    РЕНЕССАНС (Renaissance, Rinascimento) — Возрождение — слово, в своем специальном смысле впервые пущенное в оборот Джорджо Вазари в «Жизнеописани… смотреть

    РЕНЕССАНС

    РЕНЕССАНС (Renaissance, Rinascimento) — Возрождение — слово, в своем специальном смысле впервые пущенное в оборот Джорджо Вазари в «Жизнеописаниях художников» (1550). И у него же оно (rinascita) фигурирует уже в двух пониманиях. В одном случае Вазари говорит о «возрождении» как об определенном моменте («от возрождения искусств до нашего времени»), в двух других — так, как слово понимается теперь: как об эпохе («ход возрождения» и «первый период возрождения»). У Вазари Р. рассматривался в применении исключительно к истории искусства. Позднее понятие расширилось и стало применяться к вопросам литературы, идеологии вообще, культуры в широком смысле этого слова (см.: A. Philippi, Der Begriff d. Renaissance, 1912). Теорией, суммировавшей господствующие взгляды на Р., еще и сейчас является теория Якоба Буркгардта, швейцарского историка и искусствоведа, к-рый воспользовался некоторыми формулами Мишле и дал стройную синтетическую схему Р. в своей книге «Культура Ренессанса в Италии» (Die Kultur d. Renaissance in Italien, 1860). Основная мысль Буркгардта, руководившегося гегельянскими общими понятиями, заключается в том, что Р. в Италии — это историческая грань между средними веками и новым временем, что Р. является разрывом со всем тем, что было темного и отсталого в средние века, и зарею нового времени, что он создал новую европейскую культуру, широкую, смелую, свободную. Италия выдвигалась в этой теории на первый план по понятным причинам: она сильно опередила в своем развитии другие европейские страны, и те процессы, которые совершались потом в остальной Европе, впервые прошли в Италии. Так как эта мысль была совершенно бесспорна, то после Буркгардта стало обычным во всех рассуждениях о Ренессансе главное место отводить Италии.<p class=»tab»>После империалистической войны, в связи с непрерывно усиливавшимися фашистскими настроениями в западном буржуазном обществе, схема Буркгардта подверглась ожесточенной критике. Главным объектом нападок послужила как раз та мысль Буркгардта, к-рая подчеркивала оригинальность созданного итальянцами в сфере идеологической, литературной и художественной. Эта критика (назовем две типичные в этом отношении работы самого последнего времени: голландского историка Huyzing’a «Das Problem der Renaissance» (1930) и шведского историка Nordstrom’a «Moyen age et la Renaissance» (1933)), наоборот, пытается доказать, что все существенное, что было сделано итальянцами во всех этих областях, было неоригинально и опиралось на средневековые образцы, что никакого разрыва между средними веками и новым временем не было, что Р. вовсе не был каким-либо рубежом. Реакционный характер этой критики бросается в глаза: источник ее — в стремлении доказать, что вся европейская культура создана в ту эпоху, когда царил феодальный порядок и безраздельно господствовала церковь, а вовсе не тогда, когда феодальный порядок стал рушиться и церковь потеряла власть над умами и совестью людей.</p><p class=»tab»>Теория Буркгардта нуждается в критике совсем другого рода. Основная ошибка Буркгардта заключается в том, что он всю итальянскую культуру XIII-XVI вв., от Данте до Джордано Бруно, во всех частях Италии рассматривает как нечто единообразное, лишенное движения и локальной специфики. Такое построение не только искажает всю картину, но мешает ему углубить те элементы социологического анализа, к-рые имеются в его книге. Культура Италии в эпоху Р. в разные моменты, а иногда в один и тот же момент, но в разных частях Италии представляла различные картины. И неправильно утверждать, что существовала однородная культура Ренессанса в Италии. Была культура Флоренции, Венеции, Феррары, Урбино и т. д. И была культура Флоренции XIII в., XIV в., XV в., XVI в. Иначе не могло быть, потому что экономические процессы, создавшие территорию, общественный строй и политич. порядок в каждой из итальянских коммун, т. е. свободных городских республик, были очень сложны и разнообразны.</p><p class=»tab»>Можно считать бесспорным, что культура Р. создана верхушкой буржуазии итальянских коммун. Это доказывается тем, что вся эта культура — идеология всех видов, наука, литература, искусство — получала при своем создании такую форму и такое содержание, которые отвечали интересам именно верхних слоев буржуазии и порою резко противоречили интересам других общественных слоев и классов коммуны. Следовательно можно говорить о единой культуре Р. в Италии только в одном смысле: постольку, поскольку в различные моменты этого времени и в различных частях Италии один и тот же класс, верхушка буржуазии, создавал одинаковые культурные ценности. Так как буржуазия в XIII-XVI вв. господствовала в наиболее богатых и славных коммунах и так как история именно этих коммун — прежде всего Флоренции — наиболее известна, то у исследователей, даже таких крупных, как Буркгардт, создавалось впечатление, что культура Р. везде в Италии была единообразна и что факты истории Флоренции эпохи ее наивысшего расцвета можно считать типичными для любой части Италии.</p><p class=»tab»>Зато само возникновение этой буржуазной культуры в Италии (раньше чем где бы то ни было в Европе) было, что бы ни говорили фашистские ученые, настоящим рубежом. Эту мысль Буркгардта принимают и такие буржуазные историки, не чуждающиеся социологического анализа, как Мартин в недавней своей книге «Soziologie der Renaissance» (1932). В историко-материалистическом понимании эта мысль дана Энгельсом, сказавшим, что Р. является настоящим «переворотом» в истории Европы. Этот культурный переворот сделался возможным лишь после того, как Италия, раньше других частей Европы, пережила — пережитый позднее и ими — хозяйственный переворот, лишивший феодальный способ производства руководящего значения в наиболее важных ее областях, со всеми последствиями этого факта в области, социальной, политической и культурной.</p><p class=»tab»>Начало новой экономической эры в передовых частях Италии и означало, что господство там переходит от феодальных классов к наиболее богатым группам буржуазии. И прежде всего это означало расцвет и усиление коммун, средоточий новой экономической жизни, резиденций того класса, к-рый взял в свои руки руководство хозяйством, власть политическую и культурное строительство. Но было бы большой ошибкой предполагать, что этот процесс совершился сразу на протяжении всей Италии. В наиболее отсталых частях феодальный способ производства и феодальные отношения в социальной области продолжали держаться, и феодальные пережитки в некоторых местах дожили до первых десятилетий XVI века. И не только дожили, но и помогали победе феодальной реакции, положившей конец торговому и промышленному расцвету Италии и сокрушившей политическую власть буржуазии.</p><p class=»tab»>По мере того как росли коммуны и накоплялись капиталы буржуазии, перед нею выдвигались все новые и новые задачи в области выработки нужного ей миропонимания и нужной культуры. Так как буржуазия создала свое благополучие в борьбе с силами феодального мира, идеология к-рого создавалась церковью, то естественно с самого начала новой культуре и новому миропониманию старались придать мирской характер. А так как вера не могла быть искоренена из человеческого сознания сразу, то пытались создать новую веру, не подчиненную церковному контролю; в истории она сохранила название, которым клеймила ее церковь, — ересь.</p><p class=»tab»>Еретическая культура представляет собою, для Италии во всяком случае, особый переходный этап. В ней сказываются еще пережитки феодальных отношений. Рыцарская идеология бросает еще яркий отсвет на зарождающуюся буржуазную. Еретическая культура определяет далеко не одну только область религии (учение Арнольда Брешианского (XII век), проповедовавшего полное отречение духовенства от светской власти и богатств, называвшего пап и кардиналов фарисеями и книжниками от христианства, а папскую курию разбойничьим притоном, прокламировавшего идеи личной связи верующего с божеством; движение, возглавленное «апостолом бедности» св. Франциском (XIII в.), в более умеренной форме продолжавшего идеи Арнольда; движение апостольских братьев и др.). Она оказывала влияние на самые различные сферы жизни. При дворе Фридриха II Гогенштауфена и сына его Ванфреда в Палермо она царила безраздельно. Во многих синьориях Северной Италии — в Вероне при Эццелино да Романо, в Ферраре при первых д’Эсте, в Луниджане при маркизах Маласпина, в Монферрате и во многих других центрах — она дала пышные ростки. Во Флоренции последних десятилетий XIII в. с нею была тесно связана не только вся культурная деятельность гибеллинов, но и такие факты, как распространение провансальской поэзии, господство первого, додантовского периода dolce stil nuovo, когда главою школы был Гвидо Кавальканти. С еретической культурой тесно связаны первые ростки пространственных искусств в Италии: деятельность Николо и Джованни Пизано, Чимабуэ, даже Джотто, поскольку последний вдохновлялся сюжетами из жизни св. Франциска, самого настоящего еретика, ставшего святым.</p><p class=»tab»>Пора еретической культуры, которая кончается на рубеже XIV века, еще не Р., но в творчестве Данте Алигиери, «последнего поэта средних веков и первого поэта нового времени» (Энгельс), есть уже много черт, которые его предвещают. Данте сам в X песне «Ада» провел грань между собою и Гвидо Кавальканти. Гвидо «относился с пренебрежением» (ebbe in disdegno) к Вергилию.</p><p class=»tab»>Люди еретической культуры не любили латинского языка, ибо он был языком Рима, не древнего, а современного, папского, их злейшего врага. Данте, а следом за ним и другие еще до Петрарки освободились от этого предрассудка. Данте любил римских поэтов, а «Энеиду» знал наизусть.</p><p class=»tab»>Различие между еретической культурой и культурой Р. заключается в том, что в первой буржуазия еще подчиняет всю область культуры — поскольку ей придается жизненный смысл — религиозной идее, а Р. начинается тогда, когда понятие культуры берется независимо от религии, хотя бы и свободной, когда культура секуляризируется, когда мирская точка зрения побеждает окончательно. Буржуазия отвергает авторитет церкви в вопросах идеологических, она отказывается допускать религиозные критерии в чем бы то ни было и делает мерилом всего собственный рассчитывающий и размышляющий ум. Разрушая каноны средневекового мышления, она прокламирует права человеческой личности, веру в силу человеческого ума, «открытие человека». «Духовная диктатура церкви была сломлена». «Рамки старого orbis terrarum были разбиты; только теперь собственно была открыта земля и положены основы для позднейшей мировой торговли и для перехода ремесла в мануфактуру…» (Энгельс, старое введение к «Диалектике природы»). Молодая буржуазия стремительно раздвигала горизонты дотоле известного мира. Рост торговли и промышленности стимулировал успехи точных знаний. Наряду с интересом к человеку появился и быстро развивался интерес к природе и ее тайнам, совершалось величественное «открытие мира». И вот, отталкиваясь от средневековой идеологии, представители поднимавшейся буржуазии, в поисках новых идеологических формул, обратились в сторону античной культуры, выросшей на почве развитого товарно-денежного хозяйства и богатой готовыми формулами. В Италии обращение к древности напрашивалось особенно настоятельно. Страна была богата памятниками старины, преданиями о былом величии, о господстве над миром далеких предков. Ореол древнего Рима был живой легендой, и воскрешение античной культуры казалось не орудием социальной борьбы, чем оно было прежде всего, а восстановлением былой славы.</p><p class=»tab»>Изучение древности в соединении со всем тем, что должно делать человека «человечнее», т. е. лучше в моральном смысле и полноценнее в интеллектуальном, создало гуманизм (см. Гуманисты). В нем Р. получил мощное орудие, неисчерпаемый источник идейных лозунгов. Эти лозунги появлялись по мере того, как буржуазия, повиновавшаяся все усложнявшимся интересам, расширяла и углубляла свои запросы. И постепенно создалась группа людей, к-рые целиком посвятили себя этой идейной работе, первенцы европейской интеллигенции — гуманисты.</p><p class=»tab»>Их работа привела очень скоро к двум результатам. Во-первых, стремясь дать возможно более исчерпывающие ответы на запросы, предъявляемые развитием буржуазных отношений, гуманисты углубили изучение классического литературного наследства. Они расширили фонд античных рукописей путем планомерных поисков. Они привлекли к изучению кроме римских писателей, известных в значительной мере средневековым ученым, еще и греческих, к-рых последние знали лишь в переводе, ибо не были знакомы с греческим языком. Они собирали большой подсобный материал по эпиграфике и древностям всякого рода, словом, все, что обогащало их знание древности. Во-вторых, их изучение античности связано с эстетическими моментами, которые облегчали пропаганду и усвоение античных идей теми группами, интересам которых античные идеи служили. Что это были группы крупной буржуазии, подтверждается строго аристократическим характером гуманистической культуры, начиная от первых ее апостолов — Петрарки (см.), Бокаччо (см.) и их сверстников.</p><p class=»tab»>Этой особенности было почти совершенно лишено второе идейное орудие Р. в Италии — литература на итальянском языке. Гуманизм одно время был для нее большой помехой. После Данте, сознательно писавшего по-итальянски, чтобы быть понятым всеми, первые последовательные гуманисты (Салутати, Никколи, Бруни) стали отрицать за итальянской литературой серьезное значение и даже вести с нею борьбу. Это конечно ни к чему не приводило. Итальянская литература продолжала развиваться до середины XV в. в замедленном темпе, потом все быстрее. И она не была обусловлена исключительно идеологией одной только верхушки буржуазии, как гуманистическая литература, а отвечала запросам всех ее групп. Поэзия и проза при этом развертывались одинаково. Это — второе очень важное отличие от средних веков, к-рые, можно сказать, совершенно не знали прозаической литературы на национальных языках. Создание лит-ой прозы, так же как и приобщение греческого языка к научной работе, — целиком дело Р. Из видов прозаической литературы, созданных Р., наибольшее распространение получил тот жанр, который больше всего соответствовал буржуазным вкусам, — новелла (см.). В ней получила наиболее полное осуществление эстетика буржуазии. Деловому уму и настроению поднимавшейся буржуазии во все эпохи, когда она могла диктовать литературе свои вкусы, больше всего отвечал реализм. Литература, к-рая была лишена реалистических черт, не могла рассчитывать на успех у буржуазии. Поэтому черты реализма прививались ко всем литературным жанрам. Р. организовал эту тенденцию. По мере развития литературы на национальных языках реализм становился ее особенностью и в эпосе и в драме. Но реализм стал особенностью не только литературы. Он преобразовал и всю область искусства. Начиная от Брунелески, Донателло, Мазаччо, реализм все больше и больше становится господствующим стилем в искусстве. Как и в литературе, на первых порах это делалось стихийно, а потом постепенно превратилось в ясно осознанную тенденцию, под к-рую художники старались подвести научный фундамент. Мало-по-малу в своих теоретических сочинениях такие художники, как Л. Б. Альберти, Гиберти, Франческо ди Джорджо, Пьеро делла Франческа, стали пропагандировать мысль о том, что для наибольшего успеха своего искусства художник должен вооружить себя различными теоретическими знаниями, в конечном счете знанием математики. К математике вели запросы и архитектуры через механику, и скульптуры через учение о пропорциях человеческого тела, и живописи через учение о перспективе. В «Трактате о живописи» Леонардо да Винчи все эти мысли нашли чрезвычайно яркое выражение и оплодотворили не только профессиональные запросы художников, но и теоретические изыскания ученых. Великой исторической заслугой итальянского Р. навсегда останется то, что в его исканиях и достижениях гармонически сливались интересы науки, искусства, литературы. На первых порах реалистическая литература изощряла свой стиль гл. обр. в новелле. В произведениях своего гениального представителя Бокаччо новелла отвечала интересам и вкусам крупной буржуазии; недаром Бокаччо был видным гуманистом. Но уже в конце XIV в. в той же Флоренции, где был создан «Декамерон», появился сборник Франко Саккетти (см.), рассчитанный на вкусы мелкой буржуазии.</p><p class=»tab»>Это разнообразие новелла сохранила до конца не только в Италии, но и в других странах совершенно так же, как и поэзия на национальных языках.</p><p class=»tab»>С поэзией в Италии было несколько сложнее, чем с прозой. Над итальянской лирикой долго тяготело наследие эпохи еретической культуры: куртуазные условности, привитые провансальской поэзией и густо пропитанные рыцарскими, т. е. феодальными тенденциями. Лирика освободилась от них с трудом и не скоро. Не только на дантовой лирике, но и на стихах Петрарки, не имевшего прочных связей с бытом итальянской коммуны, эти условности еще заметны. От них была совершенно свободна лирика, отвечавшая вкусам низших групп буржуазии (Фольгоре да Сан Джиминиано и Чекко Анджолиери в Сиене, Гвидо Орланди во Флоренции); она была вполне реалистична. Эти неровности отмечают линию постепенного освобождения от вкусов феодальной эпохи.</p><p class=»tab»>Гуманизм сохранял свое значение главного культурного и идеологического орудия крупной буржуазии до тех пор, пока держалось ее господство. В разных коммунах Италии это время не совпадало. Если взять Флоренцию, то в ней пора высшей мощи буржуазии будет довольно точно охватывать столетие между восстанием чомпи (1378), т. е. «оборванцев», — этим ярким проявлением классовой борьбы внутри итальянских коммун, где уже в эпоху Данте наметилось столкновение «тощего народа» (populo minuto — плебс, ремесленное мещанство) с «жирным народом» (populo grasso — верхушечные слои буржуазии), — и заговором Пацци (1478). Господство крупной буржуазии держалось все это время на крепком фундаменте хороших дел. Торговля, промышленность, банковое дело, одолев кризисы средних десятилетий XIV века, процветали как никогда. То была кульминационная пора Р., что и породило в науке неправильное представление, что гуманизм и Р. одно и то же или даже что Р. («возрождение классической древности») является первым веком гуманизма. Однако Р. не только начался раньше, чем появились первые гуманистические формулировки, он продолжался, когда гуманизм пришел в полное разложение. Гуманизм — не более как одно из течений Р.</p><p class=»tab»>Гуманизм стал терять свое первенствующее положение, как только появились первые признаки кризиса, сокрушившего политическое господство буржуазии. А эти признаки начали давать знать о себе как раз в 70-х гг. XV в. Ведь с 1453 в Дарданеллах и сирийских портах сидели турки, контрагент гораздо более суровый и тугой, чем дряблая Византия. В Европе зарождалось уже что-то вроде конкуренции, и некоторые государства, бывшие предметом итальянской эксплоатации в течение трех веков, стали собирать свои силы, создавать национальное единство и не только оказывали более энергичное сопротивление эксплоатации, но уже щетинились оружием против Италии: прежде всего Франция и Испания. Италии грозила утрата ее монополий, т. е. экономическая катастрофа. Деловые люди принимали меры: переводили капиталы из торговли и промышленности в землю. В культуре Р. в связи с этим наметился определенный поворот. Надо было бросать обычные темы гуманистических рассуждений: о благородстве, о добродетели, об изменчивости судьбы; они годились для спокойных безоблачных времен. Теперь надо было писать о вещах практически нужных: о том, как усовершенствовать прядильные и ткацкие приборы, как поднимать урожай, как вести хозяйство в обширных загородных имениях, чтобы оно давало больше дохода; нужно было больше интересоваться географией, чтобы ориентироваться в вопросе, где искать новых рынков сырья и сбыта; надо было изучать естествознание, чтобы господствовать над природой и лучше ее эксплоатировать; надо было наконец изучать математику как основу всех точных наук. Все это было разрывом с гуманизмом. Но это был Ренессанс, только на новом повороте. Паоло Тосканелли, Лука Пачоли, Леонардо да Винчи (см.), Тарталья, Кардано — такие же типы Р., как корифеи гуманизма: Поджо (см.), Валла, Полициано (см.).</p><p class=»tab»>Но и этого было мало. По мере того как угроза феодальной реакции усиливалась вместе с иноземными нашествиями, война раздирала итальянскую землю и опасность нависала над самим политическим бытием Италии, — выдвигались вопросы политического искусства и политической науки, а за ними их основание — социология. В них искали громоотвода против бури, бушевавшей в Италии. Никколо Макьявелли (см.), великий мыслитель, типичнейший выразитель интересов буржуазии, с колоссальным напряжением гения положил основание социологии и политике как самостоятельным дисциплинам. Это тоже было разрывом с гуманизмом, но это тоже был Ренессанс на более позднем этапе, когда опасность феодальной реакции стала уже совсем очевидной.</p><p class=»tab»>Художественная литература отражала эти экономические, социальные и политические процессы так же, как и наука, так же, как и искусство. Необыкновенное богатство литературных жанров и стилей в последние десятилетия XV в. и в первые десятилетия XVI объясняется именно тем, что разные культурные центры Италии переживали разные моменты социального и политического развития. Это сказывалось одинаково ярко и в лирике, и в эпосе, и в драме. Лирика, которая во Флоренции непрерывно и далеко не совсем мирно эволюционировала от демократического, иной раз бунтарского реализма (Буркиелло) к элегантным стихам Полициано и самого Лоренцо Медичи (см.), в центрах более выраженной дворянской культуры (Неаполь, Феррара, Урбино) принимала характер манерного петраркизма и давала ультравычурные вирши Каритео и Тебальдео. Драма совершала размах от яркой беспощадной реалистической сатиры Макьявелли во Флоренции до безобидных подражаний древним у Ариосто в дворянской Ферраре и от элегантной трагедии Триссино в Ломбардии до бесцеремонных комедий Аретино (см.) в Венеции. В эпосе была предпринята художественная переработка сюжетов каролингского цикла использованием приемов и тематики бретонских поэм Круглого Стола. Но во Флоренции это превратилось в осмеяние рыцарства и феодального быта у Пульчи (см.), а в Ферраре — в апологию рыцарства и феодального быта у Боярдо (см.) и Ариосто (см.). А когда феодальная реакция сочеталась с католической, Феррара же дала третью поэму с апологией и рыцарства и церкви — «Освобожденный Иерусалим» Тассо (см.). Новелла, жанр наиболее гибкий и подвижный, отразила эти перемены, в ней аристократические ноты звучали все сильнее. За исключением быть может одного Фортини, сиенца, все новеллисты XVI в. отдают дань этой тенденции, даже Ласка (см.) и Фиренцуола (см.), флорентинцы, но писавшие уже после 1530, т. е. во времена герцогства. Нечего говорить, что ломбардцы — Джиральди Чинтио и лучший из новеллистов Чинквеченто Банделло (см.) — отражают дух феодальной реакции все ярче. А в Урбино граф Балтасар Кастильоне (см.) написал книгу, которая сделалась катехизисом феодального придворного обычая во всей Европе, хотя ее замысел и ее идейное содержание гораздо шире.</p><p class=»tab»>Одна только Венеция, единственное крупное итальянское государство, сохранившее после 1530 республиканский режим, сопротивлялась этой тенденции и пыталась противопоставить ей публицистические выступления в ярко буржуазном духе (письма, «предсказания») самого буйного и самого смелого из итальянских писателей Р. после Лоренцо Валлы, Пьетро Аретино (см.), к-рый стал «бичом монархов» и играл эту роль весело и беззаботно с немалой выгодой для себя.</p><p class=»tab»>Культура Ренессанса в Италии как создание буржуазии пережила падение социального и политического господства буржуазии не надолго. Но когда наступил момент ее разрушения, дело ее было сделано: она успела оплодотворить европейскую культуру творениями итальянского гения во всех областях мысли и творчества.</p><p class=»tab»>Много было споров о том, насколько велики размеры влияния Италии на остальные европейские страны в эту эпоху. Марксистский анализ помогает установить эти размеры без большого труда. Процессы, которые вели к созданию культуры Р. в Италии и вне Италии, были одни и те же. В других странах они только запоздали по естественным причинам. Торговля и промышленность стояли там не на столь высоком уровне, а феодальные элементы были гораздо более устойчивы и мощны, чем в Италии. Но когда экономический процесс и классовая борьба в разных государствах привели к таким же социальным результатам, к каким раньше пришла Италия, влияние Италии стало сейчас же сказываться на темпах культурного роста. Заимствования, как всегда в социальных процессах, определяли больше детали, чем главное, ибо главное было обусловлено местными отношениями. Мирской дух, отрицание авторитета церкви, культ личности, индивидуалистические моменты вообще были даны социальными процессами и классовой борьбой внутри каждой страны. Буржуазия, как только оказывалась в силах, сейчас же провозглашала эти элементы нового миропонимания как некий догмат, и напр. такие произведения, как «Роман о розе» во Франции, особенно его вторая часть (середина XIV в.), или «Кентерберийские рассказы» Чосера (см.) в Англии (конец XIV в.), подводят итог местным процессам и отмечают те этапы, к-рые определяются первыми решительными победами буржуазии. Но на произведении Чосера лежит печать более близкого знакомства с Италией, чем на поэме Жана де Мена (Jean de Meung). Ибо Англия находилась в более тесных деловых сношениях с Италией, чем разоренная войной Франция, и Чосер в течение 70-х гг. XIV в. дважды побывал в Италии. Обе вещи пропитаны идеями Р., но их не причисляют к ренессансной литературе только потому, что после Мена и Чосера, современников Петрарки и Бокаччо, на родине каждого был перерыв в развитии культуры: в Англии — из-за войны Роз, во Франции — из-за разорения, вызванного Столетней войной. Германия не поспевала за культурным ростом Италии вследствие своей раздробленности, а Испания — вследствие трудных условий реконкисты, войны с маврами. Но поскольку внутренние процессы разложения феодального уклада совершались в большей или меньшей мере в каждой из этих стран и буржуазия отвоевывала себе право на культурную автономию, миропонимание Р. прокладывало себе пути и там, хотя медленно, но неуклонно.</p><p class=»tab»>Культурная жизнь вне Италии восстанавливается в последней трети XV в. Местные процессы к этому времени завершаются соответственно результатам классовой борьбы в каждой стране. Буржуазия становится на ноги, и тут открывается широкий путь для заимствований из Италии. Классическое наследие, усваиваемое уже в результатах работ итальянских гуманистов, естественно было лишено тех эстетико-патриотических украшений, в к-рых оно воспринималось в Италии, но оно сейчас же сделалось предметом самостоятельного изучения (Агрикола и Вимпфелинг в Германии, Гагэн (Gaguin) и Фише во Франции, Гроссаин (W. Grocyn) в Англии), к-рое пошло настолько успешно, что ученики обогнали учителей: таких филологов, как Рейхлин и Эразм (см.) в Германии, Колет (J. Colet) в Англии, Бюде во Франции, Италия соответствующего периода не имела.</p><p class=»tab»>Во всех этих трех странах гуманистическая наука скоро приняла ярко-боевой характер, которого в Италии она была лишена. Она сделалась опорою протестов против Рима местной буржуазии, кое-где сумевшей притянуть к себе в союзники и другие общественные группы. Гуманизм стал опорою реформационного движения. Такие вожди Реформации, как Лефевр д’Этапль во Франции, Меланхтон в Германии, Цвингли в Швейцарии, вышли из гуманистических рядов, не говоря уже о том, что за Реформацию ратовали наиболее пылкие передовые бойцы гуманизма: в Германии Гуттен (см.) и эрфуртская фаланга, общими силами сочинявшие «Письма темных людей» (см.), во Франции Этьен Доле, погибший на костре. Однако Реформация же развела повсюду по разным дорогам гуманистов. Наиболее авторитетные из немецких гуманистов, Рейхлин и Эразм, после некоторых колебаний остались в католическом лагере, за что им пришлось выслушивать яростные упреки Гуттена. Наиболее радикальные представители французского гуманизма, Деперье и Рабле, отвергли одинаково и католицизм и протестантизм. А наиболее живой и искренний из английских гуманистов Томас Мор (см.) сложил голову на плахе, не желая поддерживать реформационную политику Генриха VIII. Реформация, предъявлявшая большие требования к богословскому экзегетическому анализу, сделала гуманизм в этих странах более живучим, чем в Италии, где общественный смысл его существования утратился раньше, где гуманистов уже в 30-х гг. XVI века стали именовать педантами и где главный герольд буржуазного мировоззрения — Аретино — нещадно над ними издевался.</p><p class=»tab»>В области художественной литературы в различных странах отталкивание от средневековых принципов, так же как и в Италии, сказалось главным образом в том, что сразу же наметился переход от особенностей средневекового литературного стиля, типичного для феодально-церковной культуры, с его аллегоризмом, символизмом, отвлеченностью, к стилю, отвечающему вкусам и настроениям молодой буржуазии, — к реализму.</p><p class=»tab»>Как и в Италии, реализм, реалистическое восприятие жизни начали прокладывать себе дорогу очень рано и независимо от каких бы то ни было влияний. Художественный реализм как стиль сделался орудием социальной борьбы в области идеологии в руках молодой европейской буржуазии. Еще до того момента, когда в той или иной стране полностью утвердилась настоящая ренессансная идеология, реализм в области художественного стиля создал свои специальные жанры: фаблио (см.), шванки (см. Шванк), рассказы о животных и пр. Ренессанс укрепил и облагородил эту тенденцию тем, что внес, опять так же как и в Италии, реалистическое направление большое мастерство, изощренное на изучении античных образцов.</p><p class=»tab»>Литература на местных языках носила на себе печать подражания итальянскому в том, что было наименее оригинально, например в новелле во Франции. «Сто новых новелл», сборник, вышедший при Людовике XI, и «Гептамерон» (1559) Маргариты Ангулемской, вышедший при Франциске I, являются прямым подражанием итальянцам, как и некоторые писания Мурнера (см. «Немецкая литература», раздел «От Реформации до 30-летней войны») в Германии. Но те произведения, к-рые сделали эпоху в литературе каждой страны и проникнуты целиком духом Возрождения, т. е. тенденциями реализма и свободной мысли, глубоко оригинальны. И то обстоятельство, что они оригинальны, что они отвечают интересам и вкусам передового класса в каждой стране, сопричислило эти произведения к достоянию мировой литературы. Таков во Франции роман Рабле (см.), художественная энциклопедия, ироническая, стоящая у конечной грани Р., подобно тому как у его исходной грани стояла художественная энциклопедия патетическая — «Божественная комедия» Данте Алигиери. Таков в Испании роман Сервантеса (см.) и драма в первый период ее расцвета, к к-рому принадлежат не только Лопе де Руэда и интермедии Сервантеса, но в значительной мере и Лопе де Вега (см.) и Тирсо де Молина (см.). И такова драма в Англии у предшественников Шекспира и у самого Шекспира (см.). В Испании феодальная реакция, вызванная отливом золота из страны и банкротством торгового капитала, оказала свое действие на творчество Лопе де Веги и Тирсо и целиком определила творчество Кальдерона (см.), который выходит за пределы Р., а в Англии феодальная реакция, сказывавшаяся в политическом быту усилением шотландских влияний при Иакове I, наложила свой отпечаток на последние вещи Шекспира и на всю драматургию его последователей. Как и в Италии, влияние социальной реакции, вызванное конечно местными процессами, в литературе сказалось в том, что тускнел реализм, усиливалась тяга к фантастике и мистике и все большее место захватывала идеология дворянская.</p><p class=»tab»>В области общественной мысли Р. ярким предвестником далекого еще коммунизма выделяется проникнутая протестом против социальной несправедливости, разоблачающая «заговор богатых» «Утопия» Томаса Мора, вполне реалистическая в своей критической части, полная фантазии в части обрисовки идеального строя будущего. Но фантастика Мора не реакционная, как у Кальдерона, а новая, революционная, перехлестнувшая наивысший подъем идеологии Р.</p><p class=»tab»></p><p class=»tab»><span><b>Библиография:</b></span></p><p class=»tab»>Кроме указ. в тексте: Voigt G., Die Wiederbelebung des klassischen Altertums, oder das erste Jahrhundert des Humanismus, 3 Aufl., 1893; Geiger L., Renaissance u. Humanismus in Italien u. Deutschland, Berlin, 1882; Spingarn J. E., A History of literary criticism in the Renaissance, 2 ed., 1908; Burdach K., Sinn u. Ursprung der Worte Renaissance u. Reformation (Sitzungsberichte der kgl. Preuss. Akademie der Wissenschaften), 1910; Его же, Reformation, Renaissance u. Humanismus, Berlin, 1918, 2 Aufl., Berlin, 1926; Morf H., Geschichte der franzosischen Literatur im Zeitalter der Renaissance, 2 Aufl., Berlin, 1914; Arnold R., Die Kultur der Renaissance, 3 Aufl., Berlin, 1920; Hasse R. P., Die deutsche Renaissance, 2 Bde, Meerane, 1920-1925; Его же, Die italienische Renaissance, 2 Aufl., Lpz., 1925; Walser E., Studien zur Weltanschauung der Renaissance, Basel, 1920; Его же, Gesammelte Studien zur Geistesgeschichte der Renaissance, Basel, 1932; Monnier P., Le Quattrocento, 2-me ed., P., 1920; Engel-Janosi F., Soziale Probleme der Renaissance, Stuttgart, 1924; Hatzfeld H., Die franzosische Renaissancelyrik, Munchen, 1924; Schirmer W. F., Antike Renaissance u. Puritanismus, Munchen, 1924, 2 Aufl., 1933; Plattard J., La Renaissance des lettres en France de Louis XII a Henri IV, P., 1925; Riekel A., Die Philosophie der Renaissance, Munchen, 1925; Haupt A., Geschichte der Renaissance in Spanien u. Portugal, Stuttgart, 1927; Sainean L., Problemes litteraires du 16-e siecle, P., 1927; Aronstein P., Das englische Renaissancedrama, Lpz., 1929; Фойгт Г., Возрождение классической древности, или первый век гуманизма, тт. I-II, М., 1884-1885; Гейгер Л., История немецкого гуманизма, СПБ, 1899; Монье П., Кватроченто, Опыт литературной истории Италии XV в., СПБ, 1904; Буркгардт Я., Культура Италии в эпоху Возрождения, тт. I-II, СПБ, 1905-1906; Зайчик С., Люди и искусство итальянского Возрождения, СПБ, 1906; Веселовский А., Вилла Альберти. Новые материалы для характеристики литературного и общественного перелома в итальянской жизни XIV-XV вв., М., 1870 (или в «Собр. сочин.», изд. Академии наук, т. III, СПБ, 1901); Его же, Противоречия итальянского Возрождения, «ЖМНП», 1887, № 12; Корелин М., Очерки итальянского Возрождения, М., 1910; Его же, Ранний итальянский гуманизм и его историография, изд. 2, тт. I-IV, СПБ, 1914; Де ла Барт Ф., Беседы по истории всеобщей литературы, ч. 1. Средние века и Возрождение, М., 1914; Вульфиус А., Проблемы духовного развития гуманизма. Реформация и католическая реформа, П., 1922 (библиография); Дживелегов А., Начало итальянского Возрождения, изд. 2, Москва, 1925; Его же, Очерки итальянского Возрождения, Москва, 1929. См. также библиографию к писателям, называемым в тексте, а также к отдельным национальным литературам.</p>… смотреть

    РЕНЕССАНС

    [Renaissance, Rinascimento]— Возрождение — слово, в своем специальном смысле впервые пущенное в оборот Джорджо Вазари в «Жизнеописаниях художников» [1550. И у него же оно (rinascita) фигурирует уже в двух пониманиях. В одном случае Вазари говорит о «возрождении» как об определенном моменте («от возрождения искусств до нашего времени»), в двух других — так, как слово понимается теперь: как об эпохе («ход возрождения» и «первый период возрождения»). У Вазари Р. рассматривался в применении исключительно к истории искусства. Позднее понятие расширилось и стало применяться к вопросам лит-ры, идеологии вообще, культуры в широком смысле этого слова (см.: A. Philippi, Der Begriff d. Renaissance, 1912). Теорией, суммировавшей господствующие взгляды на Р., еще и сейчас является теория Якоба Буркгардта, швейцарского историка и искусствоведа, к-рый воспользовался некоторыми формулами Мишле и дал стройную синтетическую схему Р. в своей книге «Культура Ренессанса в Италии» (Die Kultur d. Renaissance in Italien, 1860). Основная мысль Буркгардта, руководившегося гегельянскими общими понятиями, заключается в том, что Р. в Италии — это историческая грань между средними веками и новым временем, что Р. является разрывом со всем тем, что было темного и отсталого в средние века, и зарею нового времени, что он создал новую европейскую культуру, широкую, смелую, свободную. Италия выдвигалась в этой теории на первый план по понятным причинам: она сильно опередила в своем развитии другие европейские страны, и те процессы, которые совершались потом в остальной Европе, впервые прошли в Италии. Так как эта мысль была совершенно бесспорна, то после Буркгардта стало обычным во всех рассуждениях о Ренессансе главное место отводить Италии. После империалистической войны, в связи с непрерывно усиливавшимися фашистскими настроениями в западном буржуазном обществе, схема Буркгардта подверглась ожесточенной критике. Главным объектом нападок послужила как раз та мысль Буркгардта, к-рая подчеркивала оригинальность созданного итальянцами в сфере идеологической, литературной и художественной. Эта критика [назовем две типичные в этом отношении работы самого последнего времени: голландского историка Huyzing’a «Das Problem der Renaissance» (1930) и шведского историка Nordstrom’a «Moyen age et la Renaissance» (1933), наоборот, пытается доказать, что все существенное, что было сделано итальянцами во всех этих областях, было неоригинально и опиралось на средневековые образцы, что никакого разрыва  между средними веками и новым временем не было, что Р. вовсе не был каким-либо рубежом. Реакционный характер этой критики бросается в глаза: источник ее — в стремлении доказать, что вся европейская культура создана в ту эпоху, когда царил феодальный порядок и безраздельно господствовала церковь, а вовсе не тогда, когда феодальный порядок стал рушиться и церковь потеряла власть над умами и совестью людей. Теория Буркгардта нуждается в критике совсем другого рода. Основная ошибка Буркгардта заключается в том, что он всю итальянскую культуру XIII—XVI вв., от Данте до Джордано Бруно, во всех частях Италии рассматривает как нечто единообразное, лишенное движения и локальной специфики. Такое построение не только искажает всю картину, но мешает ему углубить те элементы социологического анализа, к-рые имеются в его книге. Культура Италии в эпоху Р. в разные моменты, а иногда в один и тот же момент, но в разных частях Италии представляла различные картины. И неправильно утверждать, что существовала однородная культура Ренессанса в Италии. Была культура Флоренции, Венеции, Феррары, Урбино и т. д. И была культура Флоренции XIII в., XIV в., XV в., XVI в. Иначе не могло быть, потому что экономические процессы, создавшие территорию, общественный строй и политич. порядок в каждой из итальянских коммун, т. е. свободных городских республик, были очень сложны и разнообразны. Можно считать бесспорным, что культура Р. создана верхушкой буржуазии итальянских коммун. Это доказывается тем, что вся эта культура — идеология всех видов, наука, литература, искусство — получала при своем создании такую форму и такое содержание, которые отвечали интересам именно верхних слоев буржуазии и порою резко противоречили интересам других общественных слоев и классов коммуны. Следовательно можно говорить о единой культуре Р. в Италии только в одном смысле: постольку, поскольку в различные моменты этого времени и в различных частях Италии один и тот же класс, верхушка буржуазии, создавал одинаковые культурные ценности. Так как буржуазия в XIII—XVI вв. господствовала в наиболее богатых и славных коммунах и так как история именно этих коммун — прежде всего Флоренции — наиболее известна, то у исследователей, даже таких крупных, как Буркгардт, создавалось впечатление, что культура Р. везде в Италии была единообразна и что факты истории Флоренции эпохи ее наивысшего расцвета можно считать типичными для любой части Италии. Зато само возникновение этой буржуазной культуры в Италии (раньше чем где бы то ни было в Европе) было, что бы ни говорили фашистские ученые, настоящим рубежом. Эту мысль Буркгардта принимают и такие буржуазные историки, не чуждающиеся социологического анализа, как Мартин в недавней своей книге «Soziologie der Renaissance» [1932. В историко-материалистическом понимании эта мысль дана Энгельсом,  сказавшим, что Р. является настоящим «переворотом» в истории Европы. Этот культурный переворот сделался возможным лишь после того, как Италия, раньше других частей Европы, пережила — пережитый позднее и ими — хозяйственный переворот, лишивший феодальный способ производства руководящего значения в наиболее важных ее областях, со всеми последствиями этого факта в области, социальной, политической и культурной.  Иллюстрация: Титульный лист повести Бокаччо «Фиаметта» [1611]  Начало новой экономической эры в передовых частях Италии и означало, что господство там переходит от феодальных классов к наиболее богатым группам буржуазии. И прежде всего это означало расцвет и усиление коммун, средоточий новой экономической жизни, резиденций того класса, к-рый взял в свои руки руководство хозяйством, власть политическую и культурное строительство. Но было бы большой ошибкой предполагать, что этот процесс совершился сразу на протяжении всей Италии. В наиболее отсталых частях феодальный способ производства и феодальные отношения в социальной области продолжали держаться, и феодальные пережитки в некоторых местах дожили до первых десятилетий XVI века. И не только дожили, но и помогали победе феодальной  реакции, положившей конец торговому и промышленному расцвету Италии и сокрушившей политическую власть буржуазии. По мере того как росли коммуны и накоплялись капиталы буржуазии, перед нею выдвигались все новые и новые задачи в области выработки нужного ей миропонимания и нужной культуры. Так как буржуазия создала свое благополучие в борьбе с силами феодального мира, идеология к-рого создавалась церковью, то естественно с самого начала новой культуре и новому миропониманию старались придать мирской характер. А так как вера не могла быть искоренена из человеческого сознания сразу, то пытались создать новую веру, не подчиненную церковному контролю; в истории она сохранила название, которым клеймила ее церковь, — ересь. Еретическая культура представляет собою, для Италии во всяком случае, особый переходный этап. В ней сказываются еще пережитки феодальных отношений. Рыцарская идеология бросает еще яркий отсвет на зарождающуюся буржуазную. Еретическая культура определяет далеко не одну только область религии [учение Арнольда Брешианского (XII век), проповедовавшего полное отречение духовенства от светской власти и богатств, называвшего пап и кардиналов фарисеями и книжниками от христианства, а папскую курию разбойничьим притоном, прокламировавшего идеи личной связи верующего с божеством; движение, возглавленное «апостолом бедности» св. Франциском (XIII в.), в более умеренной форме продолжавшего идеи Арнольда; движение апостольских братьев и др.. Она оказывала влияние на самые различные сферы жизни. При дворе Фридриха II Гогенштауфена и сына его Ванфреда в Палермо она царила безраздельно. Во многих синьориях Северной Италии — в Вероне при Эццелино да Романо, в Ферраре при первых д’Эсте, в Луниджане при маркизах Маласпина, в Монферрате и во многих других центрах — она дала пышные ростки. Во Флоренции последних десятилетий XIII в. с нею была тесно связана не только вся культурная деятельность гибеллинов, но и такие факты, как распространение провансальской поэзии, господство первого, додантовского периода dolce stil nuovo, когда главою школы был Гвидо Кавальканти. С еретической культурой тесно связаны первые ростки пространственных искусств в Италии: деятельность Николо и Джованни Пизано, Чимабуэ, даже Джотто, поскольку последний вдохновлялся сюжетами из жизни св. Франциска, самого настоящего еретика, ставшего святым. Пора еретической культуры, которая кончается на рубеже XIV века, еще не Р., но в творчестве Данте Алигиери, «последнего поэта средних веков и первого поэта нового времени» (Энгельс), есть уже много черт, которые его предвещают. Данте сам в X песне «Ада» провел грань между собою и Гвидо Кавальканти. Гвидо «относился с пренебрежением» (ebbe in disdegno) к Вергилию.  Люди еретической культуры не любили латинского языка, ибо он был языком Рима, не древнего, а современного, папского, их злейшего врага. Данте, а следом за ним и другие еще до Петрарки освободились от этого предрассудка. Данте любил римских поэтов, а «Энеиду» знал наизусть. Различие между еретической культурой и культурой Р. заключается в том, что в первой буржуазия еще подчиняет всю область культуры — поскольку ей придается жизненный смысл — религиозной идее, а Р. начинается тогда, когда понятие культуры берется независимо от религии, хотя бы и свободной, когда культура секуляризируется, когда мирская точка зрения побеждает окончательно. Буржуазия отвергает авторитет церкви в вопросах идеологических, она отказывается допускать религиозные критерии в чем бы то ни было и делает мерилом всего собственный рассчитывающий и размышляющий ум. Разрушая каноны средневекового мышления, она прокламирует права человеческой личности, веру в силу человеческого ума, «открытие человека». «Духовная диктатура церкви была сломлена». «Рамки старого orbis terrarum были разбиты; только теперь собственно была открыта земля и положены основы для позднейшей мировой торговли и для перехода ремесла в мануфактуру…» (Энгельс, старое введение к «Диалектике природы»). Молодая буржуазия стремительно раздвигала горизонты дотоле известного мира. Рост торговли и промышленности стимулировал успехи точных знаний. Наряду с интересом к человеку появился и быстро развивался интерес к природе и ее тайнам, совершалось величественное «открытие мира». И вот, отталкиваясь от средневековой идеологии, представители поднимавшейся буржуазии, в поисках новых идеологических формул, обратились в сторону античной культуры, выросшей на почве развитого товарно-денежного хозяйства и богатой готовыми формулами. В Италии обращение к древности напрашивалось особенно настоятельно. Страна была богата памятниками старины, преданиями о былом величии, о господстве над миром далеких предков. Ореол древнего Рима был живой легендой, и воскрешение античной культуры казалось не орудием социальной борьбы, чем оно было прежде всего, а восстановлением былой славы. Изучение древности в соединении со всем тем, что должно делать человека «человечнее», т. е. лучше в моральном смысле и полноценнее в интеллектуальном, создало гуманизм (см. «Гуманисты»). В нем Р. получил мощное орудие, неисчерпаемый источник идейных лозунгов. Эти лозунги появлялись по мере того, как буржуазия, повиновавшаяся все усложнявшимся интересам, расширяла и углубляла свои запросы. И постепенно создалась группа людей, к-рые целиком посвятили себя этой идейной работе, первенцы европейской интеллигенции — гуманисты. Их работа привела очень скоро к двум результатам. Во-первых, стремясь дать возможно более исчерпывающие ответы на запросы, предъявляемые развитием буржуазных  отношений, гуманисты углубили изучение классического лит-ого наследства. Они расширили фонд античных рукописей путем планомерных поисков. Они привлекли к изучению кроме римских писателей, известных в значительной мере средневековым ученым, еще и греческих, к-рых последние знали лишь в переводе, ибо не были знакомы с греческим языком. Они собирали большой подсобный материал по эпиграфике и древностям всякого рода, словом, все, что обогащало их знание древности. Во-вторых, их изучение античности связано с эстетическими моментами, которые облегчали пропаганду и усвоение античных идей теми группами, интересам которых античные идеи служили. Что это были группы крупной буржуазии, подтверждается строго аристократическим характером гуманистической культуры, начиная от первых ее апостолов — Петрарки (см.), Бокаччо (см.) и их сверстников.  Иллюстрация: Титульный лист сочинений Петрарки [1586]  Этой особенности было почти совершенно лишено второе идейное орудие Р. в Италии — лит-ра на итальянском языке. Гуманизм одно время был для нее большой помехой. После Данте, сознательно писавшего по-итальянски, чтобы быть понятым всеми, первые последовательные гуманисты (Салутати, Никколи, Бруни) стали отрицать за итальянской лит-рой серьезное значение и даже  вести с нею борьбу. Это конечно ни к чему не приводило. Итальянская лит-ра продолжала развиваться до середины XV в. в замедленном темпе, потом все быстрее. И она не была обусловлена исключительно идеологией одной только верхушки буржуазии, как гуманистическая литература, а отвечала запросам всех ее групп. Поэзия и проза при этом развертывались одинаково. Это — второе очень важное отличие от средних веков, к-рые, можно сказать, совершенно не знали прозаической лит-ры на национальных языках. Создание лит-ой прозы, так же как и приобщение греческого языка к научной работе, — целиком дело Р. Из видов прозаической литературы, созданных Р., наибольшее распространение получил тот жанр, который больше всего соответствовал буржуазным вкусам, — новелла (см.). В ней получила наиболее полное осуществление эстетика буржуазии. Деловому уму и настроению поднимавшейся буржуазии во все эпохи, когда она могла диктовать литературе свои вкусы, больше всего отвечал реализм. Лит-ра, к-рая была лишена реалистических черт, не могла рассчитывать на успех у буржуазии. Поэтому черты реализма прививались ко всем лит-ым жанрам. Р. организовал эту тенденцию. По мере развития лит-ры на национальных языках реализм становился ее особенностью и в эпосе и в драме. Но реализм стал особенностью не только лит-ры. Он преобразовал и всю область искусства. Начиная от Брунелески, Донателло, Мазаччо, реализм все больше и больше становится господствующим стилем в искусстве. Как и в литературе, на первых порах это делалось стихийно, а потом постепенно превратилось в ясно осознанную тенденцию, под к-рую художники старались подвести научный фундамент. Мало-по-малу в своих теоретических сочинениях такие художники, как Л. Б. Альберти, Гиберти, Франческо ди Джорджо, Пьеро делла Франческа, стали пропагандировать мысль о том, что для наибольшего успеха своего искусства художник должен вооружить себя различными теоретическими знаниями, в конечном счете знанием математики. К математике вели запросы и архитектуры через механику, и скульптуры через учение о пропорциях человеческого тела, и живописи через учение о перспективе. В «Трактате о живописи» Леонардо да Винчи все эти мысли нашли чрезвычайно яркое выражение и оплодотворили не только профессиональные запросы художников, но и теоретические изыскания ученых. Великой исторической заслугой итальянского Р. навсегда останется то, что в его исканиях и достижениях гармонически сливались интересы науки, искусства, литературы. На первых порах реалистическая литература изощряла свой стиль гл. обр. в новелле. В произведениях своего гениального представителя Бокаччо новелла отвечала интересам и вкусам крупной буржуазии; недаром Бокаччо был видным гуманистом. Но уже в конце XIV в. в той же Флоренции, где был создан «Декамерон», появился сборник Франко Саккетти (см.), рассчитанный на вкусы мелкой буржуазии.  Это разнообразие новелла сохранила до конца не только в Италии, но и в других странах совершенно так же, как и поэзия на национальных языках. С поэзией в Италии было несколько сложнее, чем с прозой. Над итальянской лирикой долго тяготело наследие эпохи еретической культуры: куртуазные условности, привитые провансальской поэзией и густо пропитанные рыцарскими, т. е. феодальными тенденциями. Лирика освободилась от них с трудом и не скоро. Не только на дантовой лирике, но и на стихах Петрарки, не имевшего прочных связей с бытом итальянской коммуны, эти условности еще заметны. От них была совершенно свободна лирика, отвечавшая вкусам низших групп буржуазии (Фольгоре да Сан Джиминиано и Чекко Анджолиери в Сиене, Гвидо Орланди во Флоренции); она была вполне реалистична. Эти неровности отмечают линию постепенного освобождения от вкусов феодальной эпохи. Гуманизм сохранял свое значение главного культурного и идеологического орудия крупной буржуазии до тех пор, пока держалось ее господство. В разных коммунах Италии это время не совпадало. Если взять Флоренцию, то в ней пора высшей мощи буржуазии будет довольно точно охватывать столетие между восстанием чомпи [1378, т. е. «оборванцев», — этим ярким проявлением классовой борьбы внутри итальянских коммун, где уже в эпоху Данте наметилось столкновение «тощего народа» (populo minuto — плебс, ремесленное мещанство) с «жирным народом» (populo grasso — верхушечные слои буржуазии), — и заговором Пацци [1478. Господство крупной буржуазии держалось все это время на крепком фундаменте хороших дел. Торговля, промышленность, банковое дело, одолев кризисы средних десятилетий XIV века, процветали как никогда. То была кульминационная пора Р., что и породило в науке неправильное представление, что гуманизм и Р. одно и то же или даже что Р. («возрождение классической древности») является первым веком гуманизма. Однако Р. не только начался раньше, чем появились первые гуманистические формулировки, он продолжался, когда гуманизм пришел в полное разложение. Гуманизм — не более как одно из течений Р. Гуманизм стал терять свое первенствующее положение, как только появились первые признаки кризиса, сокрушившего политическое господство буржуазии. А эти признаки начали давать знать о себе как раз в 70-х гг. XV в. Ведь с 1453 в Дарданеллах и сирийских портах сидели турки, контрагент гораздо более суровый и тугой, чем дряблая Византия. В Европе зарождалось уже что-то вроде конкуренции, и некоторые государства, бывшие предметом итальянской эксплоатации в течение трех веков, стали собирать свои силы, создавать национальное единство и не только оказывали более энергичное сопротивление эксплоатации, но уже щетинились оружием против Италии: прежде всего Франция и Испания. Италии грозила утрата ее монополий, т. е. экономическая  катастрофа. Деловые люди принимали меры: переводили капиталы из торговли и промышленности в землю. В культуре Р. в связи с этим наметился определенный поворот. Надо было бросать обычные темы гуманистических рассуждений: о благородстве, о добродетели, об изменчивости судьбы; они годились для спокойных безоблачных времен. Теперь надо было писать о вещах практически нужных: о том, как усовершенствовать прядильные и ткацкие приборы, как поднимать урожай, как вести хозяйство в обширных загородных имениях, чтобы оно давало больше дохода; нужно было больше интересоваться географией, чтобы ориентироваться в вопросе, где искать новых рынков сырья и сбыта; надо было изучать естествознание, чтобы господствовать над природой и лучше ее эксплоатировать; надо было наконец изучать математику как основу всех точных наук. Все это было разрывом с гуманизмом. Но это был Ренессанс, только на новом повороте. Паоло Тосканелли, Лука Пачоли, Леонардо да Винчи (см.), Тарталья, Кардано — такие же типы Р., как корифеи гуманизма: Поджо (см.), Валла, Полициано (см.). Но и этого было мало. По мере того как угроза феодальной реакции усиливалась вместе с иноземными нашествиями, война раздирала итальянскую землю и опасность нависала над самим политическим бытием Италии, — выдвигались вопросы политического искусства и политической науки, а за ними их основание — социология. В них искали громоотвода против бури, бушевавшей в Италии. Никколо Макьявелли (см.), великий мыслитель, типичнейший выразитель интересов буржуазии, с колоссальным напряжением гения положил основание социологии и политике как самостоятельным дисциплинам. Это тоже было разрывом с гуманизмом, но это тоже был Ренессанс на более позднем этапе, когда опасность феодальной реакции стала уже совсем очевидной. Художественная лит-ра отражала эти экономические, социальные и политические процессы так же, как и наука, так же, как и искусство. Необыкновенное богатство лит-ых жанров и стилей в последние десятилетия XV в. и в первые десятилетия XVI объясняется именно тем, что разные культурные центры Италии переживали разные моменты социального и политического развития. Это сказывалось одинаково ярко и в лирике, и в эпосе, и в драме. Лирика, которая во Флоренции непрерывно и далеко не совсем мирно эволюционировала от демократического, иной раз бунтарского реализма (Буркиелло) к элегантным стихам Полициано и самого Лоренцо Медичи (см.), в центрах более выраженной дворянской культуры (Неаполь, Феррара, Урбино) принимала характер манерного петраркизма и давала ультравычурные вирши Каритео и Тебальдео. Драма совершала размах от яркой беспо щадной реалистической сатиры Макьявелли во Флоренции до безобидных подражаний древним у Ариосто в дворянской Ферраре и от элегантной трагедии Триссино в Ломбардии до бесцеремонных комедий Аретино  (см.) в Венеции. В эпосе была предпринята художественная переработка сюжетов каролингского цикла использованием приемов и тематики бретонских поэм Круглого Стола. Но во Флоренции это превратилось в осмеяние рыцарства и феодального быта у Пульчи (см.), а в Ферраре — в апологию рыцарства и феодального быта у Боярдо (см.) и Ариосто (см.). А когда феодальная реакция сочеталась с католической, Феррара же дала третью поэму с апологией и рыцарства и церкви — «Освобожденный Иерусалим» Тассо (см.). Новелла, жанр наиболее гибкий и подвижный, отразила эти перемены, в ней аристократические ноты звучали все сильнее. За исключением быть может одного Фортини, сиенца, все новеллисты XVI в. отдают дань этой тенденции, даже Ласка (см.) и Фиренцуола (см.), флорентинцы, но писавшие уже после 1530, т. е. во времена герцогства. Нечего говорить, что ломбардцы — Джиральди Чинтио и лучший из новеллистов Чинквеченто Банделло (см.) — отражают дух феодальной реакции все ярче. А в Урбино граф Балтасар Кастильоне (см.) написал книгу, которая сделалась катехизисом феодального придворного обычая во всей Европе, хотя ее замысел и ее идейное содержание гораздо шире.  Иллюстрация: Титульный лист сочинений Полициано [1553]  Одна только Венеция, единственное крупное итальянское государство, сохранившее после 1530 республиканский режим, сопротивлялась этой тенденции и пыталась противопоставить ей публицистические выступления  в ярко буржуазном духе (письма, «предсказания») самого буйного и самого смелого из итальянских писателей Р. после Лоренцо Валлы, Пьетро Аретино (см.), к-рый стал «бичом монархов» и играл эту роль весело и беззаботно с немалой выгодой для себя. Культура Ренессанса в Италии как создание буржуазии пережила падение социального и политического господства буржуазии не надолго. Но когда наступил момент ее разрушения, дело ее было сделано: она успела оплодотворить европейскую культуру творениями итальянского гения во всех областях мысли и творчества. Много было споров о том, насколько велики размеры влияния Италии на остальные европейские страны в эту эпоху. Марксистский анализ помогает установить эти размеры без большого труда. Процессы, которые вели к созданию культуры Р. в Италии и вне Италии, были одни и те же. В других странах они только запоздали по естественным причинам. Торговля и промышленность стояли там не на столь высоком уровне, а феодальные элементы были гораздо более устойчивы и мощны, чем в Италии. Но когда экономический процесс и классовая борьба в разных государствах привели к таким же социальным результатам, к каким раньше пришла Италия, влияние Италии стало сейчас же сказываться на темпах культурного  Иллюстрация: Страница из поэмы Ариосто «Неистовый Роланд» [1562]  роста. Заимствования, как всегда в социальных процессах, определяли больше детали, чем главное, ибо главное было обусловлено местными отношениями. Мирской дух, отрицание авторитета церкви, культ личности, индивидуалистические моменты вообще были даны социальными процессами и классовой борьбой внутри каждой страны. Буржуазия, как только оказывалась в силах, сейчас же провозглашала эти элементы нового миропонимания как некий догмат, и напр. такие произведения, как «Роман о розе» во Франции, особенно его вторая часть [середина XIV в., или «Кентерберийские рассказы» Чосера (см.) в Англии [конец XIV в., подводят итог местным процессам и отмечают те этапы, к-рые определяются первыми решительными победами буржуазии. Но на произведении Чосера лежит печать более близкого знакомства с Италией, чем на поэме Жана де Мена (Jean de Meung). Ибо Англия находилась в более тесных деловых сношениях с Италией, чем разоренная войной Франция, и Чосер в течение 70-х гг. XIV в. дважды побывал в Италии. Обе вещи пропитаны идеями Р., но их не причисляют к ренессансной лит-ре только потому, что после Мена и Чосера, современников Петрарки и Бокаччо, на родине каждого был перерыв в развитии культуры: в Англии — из-за войны Роз, во Франции — из-за разорения, вызванного Столетней войной. Германия не поспевала за культурным ростом Италии вследствие своей раздробленности, а Испания — вследствие трудных условий реконкисты, войны с маврами. Но поскольку внутренние процессы разложения феодального уклада совершались в большей или меньшей мере в каждой из этих стран и буржуазия отвоевывала себе право на культурную автономию, миропонимание Р. прокладывало себе пути и там, хотя медленно, но неуклонно.  Иллюстрация: Гольбейн. Иллюстрация к памфлету Эразма Роттердамского «Похвала глупости» [1514]  Культурная жизнь вне Италии восстанавливается в последней трети XV в. Местные процессы к этому времени завершаются соответственно результатам классовой борьбы в каждой стране. Буржуазия становится на ноги, и тут открывается широкий путь для заимствований из Италии. Классическое наследие, усваиваемое уже в результатах работ итальянских гуманистов, естественно было лишено тех эстетико-патриотических украшений, в к-рых оно воспринималось в Италии, но оно сейчас же сделалось предметом самостоятельного изучения [Агрикола и Вимпфелинг в Германии, Гагэн (Gaguin) и Фише во Франции, Гроссаин (W. Grocyn) в Англии,  к-рое пошло настолько успешно, что ученики обогнали учителей: таких филологов, как Рейхлин и Эразм (см.) в Германии, Колет (J. Colet) в Англии, Бюде во Франции, Италия соответствующего периода не имела. Во всех этих трех странах гуманистическая наука скоро приняла ярко-боевой характер, которого в Италии она была лишена. Она сделалась опорою протестов против Рима местной буржуазии, кое-где сумевшей притянуть к себе в союзники и другие общественные группы. Гуманизм стал опорою реформационного движения. Такие вожди Реформации, как Лефевр д’Этапль во Франции, Меланхтон в Германии, Цвингли в Швейцарии, вышли из гуманистических рядов, не говоря уже о том, что за Реформацию ратовали наиболее пылкие передовые бойцы гуманизма: в Германии Гуттен (см.) и эрфуртская фаланга, общими силами сочинявшие «Письма темных людей» (см.), во Франции Этьен Доле, погибший на костре. Однако Реформация же развела повсюду по разным дорогам гуманистов. Наиболее авторитетные из немецких гуманистов, Рейхлин и Эразм, после некоторых колебаний остались в католическом лагере, за что им пришлось выслушивать яростные упреки Гуттена. Наиболее радикальные представители французского гуманизма, Деперье и Рабле, отвергли одинаково и католицизм и протестантизм. А наиболее живой и искренний из английских гуманистов Томас Мор (см.) сложил голову на плахе, не желая поддерживать реформационную политику Генриха VIII. Реформация, предъявлявшая большие требования к богословскому экзегетическому анализу, сделала гуманизм в этих странах более живучим, чем в Италии, где общественный смысл его существования утратился раньше, где гуманистов уже в 30-х гг. XVI века стали именовать педантами и где главный герольд буржуазного мировоззрения — Аретино — нещадно над ними издевался. В области художественной лит-ры в различных странах отталкивание от средневековых принципов, так же как и в Италии, сказалось главным образом в том, что сразу же наметился переход от особенностей средневекового лит-ого стиля, типичного для феодально-церковной культуры, с его аллегоризмом, символизмом, отвлеченностью, к стилю, отвечающему вкусам и настроениям молодой буржуазии, — к реализму. Как и в Италии, реализм, реалистическое восприятие жизни начали прокладывать себе дорогу очень рано и независимо от каких бы то ни было влияний. Художественный реализм как стиль сделался орудием социальной борьбы в области идеологии в руках молодой европейской буржуазии. Еще до того момента, когда в той или иной стране полностью утвердилась настоящая ренессансная идеология, реализм в области художественного стиля создал свои специальные жанры: фаблио (см.), шванки (см. «Шванк»), рассказы о животных и пр. Ренессанс укрепил и облагородил эту тенденцию тем, что внес, опять так же как и в Италии, в  реалистическое направление большое мастерство, изощренное на изучении античных образцов. Лит-ра на местных языках носила на себе печать подражания итальянскому в том, что было наименее оригинально, например в новелле во Франции. «Сто новых новелл», сборник, вышедший при Людовике XI, и «Гептамерон» [1559]Маргариты Ангулемской, вышедший при Франциске I, являются прямым подражанием итальянцам, как и некоторые писания Мурнера (см. «Немецкая литература», раздел «От Реформации до 30-летней войны») в Германии. Но те произведения, к-рые сделали эпоху в лит-ре каждой страны и проникнуты целиком духом Возрождения, т. е. тенденциями реализма и свободной мысли, глубоко оригинальны. И то обстоятельство, что они оригинальны, что они отвечают интересам и вкусам передового класса в каждой стране, сопричислило эти произведения к достоянию мировой лит-ры. Таков во Франции роман Рабле (см.), художественная энциклопедия, ироническая, стоящая у конечной грани Р., подобно тому как у его исходной грани стояла художественная энциклопедия патетическая — «Божественная комедия» Данте Алигиери. Таков в Испании роман Сервантеса (см.) и драма в первый период ее расцвета, к к-рому принадлежат не только Лопе де Руэда и интермедии Сервантеса, но в значительной мере и Лопе де Вега (см.) и Тирсо де Молина (см.). И такова драма в Англии у предшественников Шекспира  Иллюстрация: Иллюстрация к «Утопии» Томаса Мора [XVI в.]  и у самого Шекспира (см.). В Испании феодальная реакция, вызванная отливом золота из страны и банкротством торгового капитала, оказала свое действие на творчество Лопе де Веги и Тирсо и целиком определила творчество Кальдерона (см.), который выходит за пределы Р., а в Англии феодальная реакция, сказывавшаяся в политическом быту усилением шотландских влияний при Иакове I, наложила свой отпечаток на последние вещи Шекспира и на всю драматургию его последователей. Как и в Италии, влияние социальной реакции, вызванное конечно местными процессами, в литературе сказалось в том, что тускнел реализм, усиливалась тяга к фантастике и мистике и все большее место захватывала идеология дворянская.  Иллюстрация: Иллюстрация к роману Рабле «Гаргантюа и Пантагрюэль» [1552]  В области общественной мысли Р. ярким предвестником далекого еще коммунизма выделяется проникнутая протестом против социальной несправедливости, разоблачающая «заговор богатых» «Утопия» Томаса Мора, вполне реалистическая в своей критической части, полная фантазии в части обрисовки идеального строя будущего. Но фантастика Мора не реакционная, как у Кальдерона, а новая, революционная, перехлестнувшая наивысший подъем идеологии Р. Библиография: Кроме указ. в тексте: Voigt G., Die Wiederbelebung des klassischen Altertums, oder das erste Jahrhundert des Humanismus, 3 Aufl., 1893; Geiger L., Renaissance u. Humanismus in Italien u. Deutschland, Berlin, 1882; Spingarn J. E., A History of literary criticism in the Renaissance, 2 ed., 1908; Burdach K., Sinn u. Ursprung der Worte Renaissance u. Reformation (Sitzungsberichte der kgl. Preuss. Akademie  der Wissenschaften), 1910; Его же, Reformation, Renaissance u. Humanismus, Berlin, 1918, 2 Aufl., Berlin, 1926; Morf H., Geschichte der franzosischen Literatur im Zeitalter der Renaissance, 2 Aufl., Berlin, 1914; Arnold R., Die Kultur der Renaissance, 3 Aufl., Berlin, 1920; Hasse R. P., Die deutsche Renaissance, 2 Bde, Meerane, 1920—1925; Его же, Die italienische Renaissance, 2 Aufl., Lpz., 1925; Walser E., Studien zur Weltanschauung der Renaissance, Basel, 1920; Его же, Gesammelte Studien zur Geistesgeschichte der Renaissance, Basel, 1932; Monnier P., Le Quattrocento, 2-me ed., P., 1920; Engel-Jcnosi F., Soziale Probleme der Renaissance, Stuttgart, 1924; Hatzfeld H., Die franzosische Renaissancelyrik, Munchen, 1924; Schirmer W. F., Antike Renaissance u. Puritanismus, Munchen, 1924, 2 Aufl., 1933; Plattard J., La Renaissance des lettres en France de Louis XII a Henri IV, P., 1925; Riekel A., Die Philosophie der Renaissance, Munchen, 1925; Haupt A., Geschichte der Renaissance in Spanien u. Portugal, Stuttgart, 1927; Sainean L., Problemes litteraires du 16-e siecle, P., 1927; Aronstein P., Das englische Renaissancedrama, Lpz., 1929; Фойгт Г., Возрождение классической древности, или первый век гуманизма, тт. I—II, М., 1884—1885; Гейгер Л., История немецкого гуманизма, СПБ, 1899; Монье П., Кватроченто, Опыт литературной истории Италии XV в., СПБ, 1904; Буркгардт Я., Культура Италии в эпоху Возрождения, тт. I—II, СПБ, 1905—1906; Зайчик С., Люди и искусство итальянского Возрождения, СПБ, 1906; Веселовский А., Вилла Альберти. Новые материалы для характеристики литературного и общественного перелома в итальянской жизни XIV—XV вв., М., 1870 (или в «Собр. сочин.», изд. Академии наук, т. III, СПБ, 1901); Его же, Противоречия итальянского Возрождения, «ЖМНП», 1887, № 12; Корелин М., Очерки итальянского Возрождения, М., 1910; Его же, Ранний итальянский гуманизм и его историография, изд. 2, тт. I—IV, СПБ, 1914; Де ла Барт Ф., Беседы по истории всеобщей литературы, ч. 1. Средние века и Возрождение, М., 1914; Вульфиус А., Проблемы духовного развития гуманизма. Реформация и католическая реформа, П., 1922 (библиография); Дживелегов А., Начало итальянского Возрождения, изд. 2, Москва, 1925; Его же, Очерки итальянского Возрождения, Москва, 1929. См. также библиографию к писателям, называемым в тексте, а также к отдельным национальным литературам. А. Дживелегов… смотреть

    РЕНЕССАНС

    РЕНЕССАНСвозрождение; эпоха Возрождения — XV и XVI вв. характеризуется возрождением классического искусства и литературы, освобождением мысли и личност… смотреть

    РЕНЕССАНС

    РЕНЕССА́НС (фр. Renaissance — возрождение) — эпоха Возрождения, одна из великих культурных эпох; исторически протяженный период в развитии стран Зап. и Центр. Европы; эпоха переоценки ценностей средневековья и обращения к культурному наследию классич. древности как абсолютному этическому и эстетическому идеалу, как бы «возрождение» его (отсюда и назв.). Расцвет европ. Р. — 15-16 вв. Россия того времени оказалась в стороне от Р. как общекультурного течения в его чисто «европ.» формах. Но не в стороне от осн. тенденций, характерных для Возрожд. как явления культуры. Особенно явственно эти тенденции проявились в культурных процессах кон. 17 и в 18 в. Р. как худож. форма, основанная на пристальном внимании художников к античным образцам, оставил в России несколько временны́х слоев.<p class=»tab»>В правление Ивана III, совпавшее с эпохой Р. в Италии, в Москву были приглашены итал. архитекторы: Аристотель Фиораванти, Марк Фрязин, Пьетро Антонио Солари, Алевиз Фрязин Новый и др. Они построили в Моск. Кремле Успенский и Архангельский соборы, Государев дворец, Грановитую палату, кирпичные стены и башни. Благодаря генетическому родству архитектуры Ренессанса и Др. Руси, воспринявшей наследие Византии, эти постройки органично вписались в рус. культурное пространство. Однако ренессансное культурное содержание, как и формы, присущие лишь ему, восприняты не были, и синхронный Европе Р. в России заглох; вскоре архитектура приобрела чисто рус. черты вследствие культурной изоляции России, возросшей после смерти Ивана III.</p><p class=»tab»>В царствование Петра I среди иностр. архитекторов были мастера, воспитанные на традициях Р., ими построено неск. зданий ренессансного типа, напр. Меншиковский дворец в Петербурге. В эпоху расцвета екатерининского и павловского классицизма черты высокого Р. проявились в творчестве А. Ринальди (Мраморный дворец в Петербурге, Гатчинский замок), В. Бренны (Михайловский замок), А. Н. Воронихин (Казанский собор). Влияние Р. видно в композиции здания и организации Итальянского зала Павловского дворца (Ч.Камерон), его же Агатовые комнаты, облицов. темными яшмами, колористически напоминают работы мастеров Р., а нек-рые комнаты Екатерининского дворца выполнены во вкусе Рафаэля. Увлечение Рафаэлем отразилось в создании Дж. Кваренги Лоджий Рафаэля при Эрмитаже, распис. копиями ватиканских фресок. Эта эпоха преклонялась перед А. Палладио, что сильнее всего проявилось у Дж. Кваренги и Н. А. Львова.</p><p class=»tab»>При Николае I образы ренесс. зодчества появляются впервые у А. Менеласа в Царскосельском Арсенале, в 1837 О. Монферран строит два ренесс. дома для Демидовых. Его же Исаакиевский собор по мат-лу и колористич. решению — во многом здание в духе высокого Р. В том же 1837 А. И. Штакеншнейдер возводит ренесс. Мариинский дворец; вскоре неоренессанс становится любимейшим стилем Николаевской эпохи, его разновидность — «военно-гражданский стиль» (Арсенал на Кронверке Петропавловской крепости). Др. направление неоренессанса, возникающее во 2-й пол. 19 в., очень часто именуют эклектикой — это распростран. в городской архитектуре неоренессанс в стиле франц. архитектуры 16 в., иногда называемый «стилем Генриха IV». Крупнейшими арх. франц. неоренессанса были Л. Н. Бенуа и гр. П. Ю. Сюзор, французы по происхождению. Неоренесс. черты, проявляясь в различ. вариантах, органически переросли в модерн и существовали вплоть до рев-ции (1-е Рос. Страх. об-во, Л. Н. Бенуа; банк Вавельберга, М. М. Перетяткович — парафраз Дворца Дожей в Венеции). Ренесс. формы особенно характерны для зданий банков, страховых обществ, где они ассоциировались с многовековой историей финансовой системы, зародившейся в ренесс. Италии. В др. случаях ренесс. формы могли напоминать об идеалах гуманизма, аристократичности древних родов. Те же ассоциации побуждали применять неоренессанс в оформлении интерьеров кабинетов, библиотек.</p><p class=»tab»>Формы Р. стали одной из основ «сталинского ампира», их пропагандировали такие корифеи сов. архитектуры, как И. В. Жолтовский (издавший полный перевод трактата Палладио), В. А. Щуко. Для него характерны такие черты Р., как глубокий «бриллиантовый» руст, арочные окна нижних этажей, четкое поэтажное членение, цвет желтого песчаника, распространенного в Италии.</p><center>
    <p class=»tab»></p>
    <h3>Ренессанс. Меншиковский дворец. Санкт-Петербург</h3>
    <img style=»max-width:300px;» src=»https://words-storage.s3.eu-central-1.amazonaws.com/production/article_images/1597/a9c40454-ccf7-4f53-9047-10b924d2f7db» title=»РЕНЕССАНС фото» alt=»РЕНЕССАНС фото» class=»responsive-img img-responsive»>
    </center>… смотреть

    РЕНЕССАНС

    РЕНЕССАНС а, м. renaissance возрождение. 1. Период бурного расцвета науки и искусства в ряде стран Европы, наступивший после средневековья и обусловле… смотреть

    РЕНЕССАНС

            (франц. renaissance; итал. rinascimento — возрождение), введ. Якобом Буркхардтом назв. периода в развитии культуры, особенно искусства, в Итали… смотреть

    РЕНЕССАНС

    РЕНЕССАНС
    (от франц. Renaissance)Возрождение, а именно эпоха Возрождения классической древности, возникновение нового ощущения, чувства жизни, кото… смотреть

    РЕНЕССАНС

    Ренессанс (Возрождение) (Renaissance), период в культурном и идейном развитии стрна Зап. и Центр. Европы. Одна из отличительных черт Р. — интерес к культурному наследию античности, вызвавший расцвет лит. творчества, изобразительного иск-ва и архитектуры. Возник в Италии как лит. течение. Его возвестили такие гуманисты (гуманизм), как Петрарка (1304-74) и Данте (1265-1314). Стихи и прозу стали писать не на латыни, а на родном языке; изобретение книгопечатания способствовало распространению новых идей и особенно гуманистического подхода к христ. текстам, как, напр., у Эразма. В 15-16 вв. гл. центрами Р. становятся Флоренция, Венеция и Рим, а также дворы герцогов Мантуи, Урбино и Феррары. Архитекторы (Браманте, Палладио и Альберти) черпали вдохновение в творениях античности, художники (Ми-келанджело, Рафаэль, Тициан и др.) сделали огромный шаг вперед в развитии живописи, достигнув высокой степени реализма и утверждая красоту и гармонию. Овладев техникой перспективы художники ввели в свои произведения элементы пейзажа. Важное значение для развития иск-ва имело покровительство Медичи во Флоренции и пап римских, в т.ч. Юлия II и Льва X. Дух пытливости и жажды знаний проник в геогр. и кар-тогр. науки. Стремление познать мир увлекло в дальние плавания Диаша, Васко да Гаму и Магеллана, сделавших важные открытия. Астрономы Коперник, Кеплер и Галилей предложили новые теории движения планет. Существенный прогресс был достигнут также в биологии, химии, физике и медицине. Флам. анатом Везалий опубликовал новаторский трактат «Строение человеческого тела» (1543).
    Р. имел далеко идущие последствия, включая колонизацию новых земель, теоретич. и технологич. прогресс в науке и иск-ве. Новые веяния отразились и на представлениях людей о церкви, подготовив почву для реформ…. смотреть

    РЕНЕССАНС

    (от франц. Renaissance) Возрождение, а именно эпоха Возрождения классической древности, возникновение нового ощущения, чувства жизни, которое рассматривалось как родственное жизненному чувству античности и как противоположное средневековому отношению к жизни с его отрешением от мира, который казался греховным. Из духа Ренессанса в 13 в. в Италии возник подготовленный гуманизмом, интеллектуальный индивидуализм и индивидуализм в искусстве, который ок. 1400 нашел себе выход во Флоренции при дворе разбогатевших вельмож из дома Медичи, а затем через некоторое время достиг полного расцвета, вызвал к жизни грандиозные творения в области изобразительного искусства, литературы, естественных наук и философии (см. Итальянская философия). В 12 в. идеи Ренессанса распространились по всей Италии, с 14 в. также и во Франции, а в кон. 16 в. он исчерпал себя. В др. странах Ренессанс не достиг расцвета частично из-за отсутствия духовных предпосылок, частично же потому, что там вся духовная жизнь была проникнута идеями Реформации. Философия Ренессанса характеризуется отказом от авторитетов, обращением к опыту, доверием к собственному разуму, обузданием фантазии при помощи совершенствующегося естествознания, представлением о единой природе и идеей посюсторонности культуры. Важнейшие представители философии эпохи Ренессанса Помпонацци, Фичино, Пико делла Мирандола, Макиавелли, Монтень, Людовик Вивес, Леонардо да Винчи, Коперник, Галилей и Джордано Бруно. Различают периоды раннего Ренессанса (треченто) 14 в., расцвета Ренессанса (кватроченто) 15 b. и позднего Ренессанса (кинквеченто) 16 в…. смотреть

    РЕНЕССАНС

    Ренессанс
    (от фр. renaissance – возрождение)
    1) Возрождение – период в культурном и идейном развитии ряда стран Европы (в Италии XIV-XVI вв., в дру… смотреть

    РЕНЕССАНС

    эпоха в идейном и культурном развитии стран Западной Европы в XIV-XVI вв. Впервые понятие Возрождение ввел архитектор, живописец и историк искусства XVI в. Джорджо Вазари, понимая под этим подъем культуры после периода Средневековья. Для Ренессанса характерен светский, антиклерикальный характер мышления и творчества, гуманизм, прославление человека, его возможностей, реализм в литературе и искусстве, обращение к Античности и глубокий интерес к античному культурному наследию. Ренессанс дал также толчок для развития целого комплекса наук, в т.ч. философии, астрономии, естественных наук. Ранее всего и ярче Ренессанс проявился в Италии (XIV-XVI вв.). В Нидерландах, Франции, Германии эпоха Ренессанса (так называемое Северное Возрождение) приходится на конец XV-XVI вв. Яркими представителями эпохи Ренессанса были Микельанджело, Леонардо да Винчи, Рафаэль, Тициан, Веронезе, Брейгель, Дюрер, Шекспир, Сервантес, Рабле, Петрарка, Бокаччо, Эразм Роттердамский. Отдельно выделяется эпоха Проторенессанса (Предвозрождения) — XIII начало XIV вв., когда творили Данте и Джотто…. смотреть

    РЕНЕССАНС

    (от фр. Renaissance — возрождение)
    1) Возрождение, эпоха Возрождения классической античной греческой культуры после средневековья, возникновение нового ощущения, чувства жизни, которое рассматривалось как родственное жизненному чувству античности и как противоположное средневековому отношению к жизни с его отрешением от мира, который казался греховным. Культ Ренессанса характеризуется отказом от авторитетов, обращением к опыту, доверием к собственному разуму, обузданием фантазии при помощи совершенствующегося естествознания, представлением о единой природе и идеей посюсторонности культуры. Крупнейшие представители того времени: Петрарка, Боккаччо, Коперник, Джордано Бруно, Микеланджело, Леонардо да Винчи, Галилей, Макиавелли, Монтень, Рафаэль;
    2) в переносном смысле — период подъема, расцвета в развитии чего-либо.
    Начала современного естествознания. Тезаурус. — Ростов-на-Дону.В.Н. Савченко, В.П. Смагин.2006.
    Синонимы:
    возрождение, стиль, эпоха возрождения, эпоха ренессанса… смотреть

    РЕНЕССАНС

    Ренессанс        (франц. Renaissance — Возрождение), эпоха в развитии ряда стран Европы, переходная от средневековой культуры к культуре нового времени… смотреть

    РЕНЕССАНС

    -а, м.
    1. (с прописной буквы).То же, что Возрождение.Эпоха Ренессанса.||Период подъема, расцвета в развитии чего-л.Основная цель культурного процесса… смотреть

    РЕНЕССАНС

    1) Орфографическая запись слова: ренессанс2) Ударение в слове: Ренесс`анс3) Деление слова на слоги (перенос слова): ренессанс4) Фонетическая транскрипц… смотреть

    РЕНЕССАНС

       эпоха развития итальянского искусства с 1420-х годов до середины XVI в., когда оно обратилось к античной архитектуре. Принципы архитектуры итальянск… смотреть

    РЕНЕССАНС

    (франц. Renaissance), Возрождение, — эпоха в развитии ряда стран Зап. и Центр. Европы, переходная от средневековой культуры к культуре нового времени (… смотреть

    РЕНЕССАНС

    м1) (с прописной буквы) ист. Rönesans
    2) иск. rönesansзда́ние в сти́ле ренесса́нс — rönesans üslubuyla yapılmış binaСинонимы:
    возрождение, стиль, эпох… смотреть

    РЕНЕССАНС

    (от фр. Renaissance — Возрождение) — англ. Renaissance; нем. Renaissance. Эпоха в развитии культуры стран Западной и Центральной Европы (XIV-XVI вв.); переход от средневековой культуры к культуре «нового времени», характеризуемый как возрождение интереса к литературе, искусству, философии Древней Греции и Рима.
    Antinazi.Энциклопедия социологии,2009
    Синонимы:
    возрождение, стиль, эпоха возрождения, эпоха ренессанса… смотреть

    РЕНЕССАНС

    эпоха Возрождения (XV – XVI в.в.), характерной особенностью которой было стремление ряда мыслителей и гуманистов возродить идеалы и достижения античности. К наиболее заметным идейным течениям Р. относятся гуманизм (Ф. Петрарка, Э. Роттердамский и др.), неоплатонизм (Н. Кузанский), аристотелизм (П. Помпонацци), натурфилософия (Л. да Винчи, Телезио, Н. Коперник), социальный утопизм (Т. Мор, Т. Кампанелла) и др. … смотреть

    РЕНЕССАНС

    корень — РЕНЕССАНС; нулевое окончание;Основа слова: РЕНЕССАНСВычисленный способ образования слова: Бессуфиксальный или другой∩ — РЕНЕССАНС; ⏰Слово Рене… смотреть

    РЕНЕССАНС

    — (от фр. Renaissance — Возрождение) — англ. Renaissance; нем. Renaissance. Эпоха в развитии культуры стран Западной и Центральной Европы (XIV-XVI вв.); переход от средневековой культуры к культуре «нового времени», характеризуемый как возрождение интереса к литературе, искусству, философии Древней Греции и Рима…. смотреть

    РЕНЕССАНС

    (Renaissance) возрождение искусства, литературы и науки в Западной Европе в 14-15-м столетиях, сопровождаемое открытием заново идей и трудов античных писателей, например, Платона и Аристотеля, что рассматривалось как возрождение человеческого духа и рождение современного гуманизма…. смотреть

    РЕНЕССАНС

    сущ. муж. рода, только ед. ч.ист.ренесанс -у

    РЕНЕССАНС

    см. ВОЗРОЖДЕНИЕИсточник: Терминологический словарь по строительству на 12 языкахСинонимы: возрождение, стиль, эпоха возрождения, эпоха ренессанса

    РЕНЕССАНС

    {renes’an:s (el. -‘ang:s)}1. renässans de långa kjolarna upplever en renässans—длинные юбки переживают свое второе рождение

    РЕНЕССАНС

    Ударение в слове: Ренесс`ансУдарение падает на букву: аБезударные гласные в слове: Ренесс`анс

    РЕНЕССАНС

    (2 м) (период расцвета чего-н.; архит. стиль)Синонимы:
    возрождение, стиль, эпоха возрождения, эпоха ренессанса

    РЕНЕССАНС

    Ренессансרֶנֶסַנס ז’Синонимы: возрождение, стиль, эпоха возрождения, эпоха ренессанса

    РЕНЕССАНС

    м.
    1) il Rinascimento m
    ранний / поздний Ренессанс — primo / tardo Rinascimento
    2) перен. rinascita f
    Итальяно-русский словарь.2003.
    Синонимы:
    возрождение, стиль, эпоха возрождения, эпоха ренессанса… смотреть

    РЕНЕССАНС

    мRenascimento m, Renascença fСинонимы: возрождение, стиль, эпоха возрождения, эпоха ренессанса

    РЕНЕССАНС

    мRenaissance fСинонимы: возрождение, стиль, эпоха возрождения, эпоха ренессанса

    РЕНЕССАНС

    ренесса́нсСинонимы:
    возрождение, стиль, эпоха возрождения, эпоха ренессанса

    РЕНЕССАНС

       см. ВозрождениеСинонимы:
    возрождение, стиль, эпоха возрождения, эпоха ренессанса

    РЕНЕССАНС

    см. Возрождение.Синонимы:
    возрождение, стиль, эпоха возрождения, эпоха ренессанса

    РЕНЕССАНС

    м.la RenaissanceСинонимы: возрождение, стиль, эпоха возрождения, эпоха ренессанса

    РЕНЕССАНС

            см. Возрождение. Синонимы:
    возрождение, стиль, эпоха возрождения, эпоха ренессанса

    РЕНЕССАНС

    м.
    ренессанс (1. 15-16 кылымдарда Батыш Европада илим жана искусствонун кайра гүлдөп өсө баштаган заманы; 2. ушул заманда формага келтирилген архитектура стили)…. смотреть

    РЕНЕССАНС

    Ренессанс м Renaissance ( r q n E » s A : s ] fСинонимы: возрождение, стиль, эпоха возрождения, эпоха ренессанса

    РЕНЕССАНС

    (Возрождение)Синонимы: возрождение, стиль, эпоха возрождения, эпоха ренессанса

    РЕНЕССАНС

    см. Возрождение.Синонимы:
    возрождение, стиль, эпоха возрождения, эпоха ренессанса

    РЕНЕССАНС

    ренессанс, ренесс′анс, -а, м. То же, что Возрождение (во 2 знач.). Искусство Ренессанса.прил. ~ный, -ая, -ое.

    РЕНЕССАНС

    РЕНЕССАНС, -а, м. То же, что Возрождение (во 2 значение). Искусство Ренессанса. || прилагательное ренессансный, -ая, -ое.

    РЕНЕССАНС

    Ренессанс Ренесс`анс, -а (Возрождение) и ренесс`анс, -а (период расцвета чего-н.; архит. стиль)

    РЕНЕССАНС

    Начальная форма — Ренессанс, винительный падеж, единственное число, мужской род, неодушевленное

    РЕНЕССАНС

    РЕНЕССАНС ренессанса, мн. нет, м. (фр. renaissance). То же, что Возрождение 2.

    РЕНЕССАНС

    Сера Сена Сан Ренессанс Ранее Асснер Асс Арсен Арен Ссср Ера Нер Ренесанс Сеанс Сеансер

    РЕНЕССАНС

    ренессанс эпоха (ренессанса, возрождения), возрождение

    РЕНЕССАНС

    1. Renesans, Odrodzenie;2. renesans;

    РЕНЕССАНС

    РЕНЕССАНС (франц . Renaissance), см. Возрождение.

    РЕНЕССАНС

    (прописное) только ед. ист. Ренессанс (қайта өркендеу дәуірі)

    РЕНЕССАНС

    РЕНЕССАНС (франц. Renaissance) — см. Возрождение.

    РЕНЕССАНС

    — (франц. Renaissance) — см. Возрождение.

    РЕНЕССАНС

    М мн. нет renessans (bax возрождение II).

    The Renaissance ( rin-AY-sənss, REN-ə-sahnss)[1][a] is a period in European history marking the transition from the Middle Ages to modernity and covering the 15th and 16th centuries, characterized by an effort to revive and surpass ideas and achievements of classical antiquity. It occurred after the Crisis of the Late Middle Ages and was associated with great social change. In addition to the standard periodization, proponents of a «long Renaissance» may put its beginning in the 14th century and its end in the 17th century.[3]

    The traditional view focuses more on the early modern aspects of the Renaissance and argues that it was a break from the past, but many historians today focus more on its medieval aspects and argue that it was an extension of the Middle Ages.[4][5] However, the beginnings of the period – the early Renaissance of the 15th century and the Italian Proto-Renaissance from around 1250 or 1300 – overlap considerably with the Late Middle Ages, conventionally dated to c. 1250–1500, and the Middle Ages themselves were a long period filled with gradual changes, like the modern age; and as a transitional period between both, the Renaissance has close similarities to both, especially the late and early sub-periods of either.[b]

    The intellectual basis of the Renaissance was its version of humanism, derived from the concept of Roman humanitas and the rediscovery of classical Greek philosophy, such as that of Protagoras, who said that «man is the measure of all things». This new thinking became manifest in art, architecture, politics, science and literature. Early examples were the development of perspective in oil painting and the revived knowledge of how to make concrete. Although the invention of metal movable type sped the dissemination of ideas from the later 15th century, the changes of the Renaissance were not uniform across Europe: the first traces appear in Italy as early as the late 13th century, in particular with the writings of Dante and the paintings of Giotto.

    As a cultural movement, the Renaissance encompassed innovative flowering of Latin and vernacular literatures, beginning with the 14th-century resurgence of learning based on classical sources, which contemporaries credited to Petrarch; the development of linear perspective and other techniques of rendering a more natural reality in painting; and gradual but widespread educational reform. In politics, the Renaissance contributed to the development of the customs and conventions of diplomacy, and in science to an increased reliance on observation and inductive reasoning. Although the Renaissance saw revolutions in many intellectual and social scientific pursuits, as well as the introduction of modern banking and the field of accounting,[6] it is perhaps best known for its artistic developments and the contributions of such polymaths as Leonardo da Vinci and Michelangelo, who inspired the term «Renaissance man».[7][8]

    The Renaissance began in the Republic of Florence, one of the many states of Italy.[9] Various theories have been proposed to account for its origins and characteristics, focusing on a variety of factors including the social and civic peculiarities of Florence at the time: its political structure, the patronage of its dominant family, the Medici,[10][11] and the migration of Greek scholars and their texts to Italy following the Fall of Constantinople to the Ottoman Turks.[12][13][14] Other major centers were northern Italian city-states such as Venice, Genoa, Milan, Bologna, Rome during the Renaissance Papacy and Naples. From Italy, the Renaissance spread throughout Europe in Flanders, France, Britain, Ireland, Spain, Portugal, Germany, Poland, Hungary (with Beatrice of Naples) and elsewhere.

    The Renaissance has a long and complex historiography, and, in line with general scepticism of discrete periodizations, there has been much debate among historians reacting to the 19th-century glorification of the «Renaissance» and individual cultural heroes as «Renaissance men», questioning the usefulness of Renaissance as a term and as a historical delineation.[15] Some observers have called into question whether the Renaissance was a cultural «advance» from the Middle Ages, instead seeing it as a period of pessimism and nostalgia for classical antiquity,[16] while social and economic historians, especially of the longue durée, have instead focused on the continuity between the two eras,[17] which are linked, as Panofsky observed, «by a thousand ties».[18]

    The term rinascita (‘rebirth’) first appeared in Giorgio Vasari’s Lives of the Artists (c. 1550), anglicized as the Renaissance in the 1830s.[19] The word has also been extended to other historical and cultural movements, such as the Carolingian Renaissance (8th and 9th centuries), Ottonian Renaissance (10th and 11th century), and the Renaissance of the 12th century.[20]

    Overview

    The Renaissance was a cultural movement that profoundly affected European intellectual life in the early modern period. Beginning in Italy, and spreading to the rest of Europe by the 16th century, its influence was felt in art, architecture, philosophy, literature, music, science, technology, politics, religion, and other aspects of intellectual inquiry. Renaissance scholars employed the humanist method in study, and searched for realism and human emotion in art.[21]

    Renaissance humanists such as Poggio Bracciolini sought out in Europe’s monastic libraries the Latin literary, historical, and oratorical texts of antiquity, while the Fall of Constantinople (1453) generated a wave of émigré Greek scholars bringing precious manuscripts in ancient Greek, many of which had fallen into obscurity in the West. It is in their new focus on literary and historical texts that Renaissance scholars differed so markedly from the medieval scholars of the Renaissance of the 12th century, who had focused on studying Greek and Arabic works of natural sciences, philosophy, and mathematics, rather than on such cultural texts.

    In the revival of neoplatonism Renaissance humanists did not reject Christianity; quite the contrary, many of the greatest works of the Renaissance were devoted to it, and the Church patronized many works of Renaissance art. However, a subtle shift took place in the way that intellectuals approached religion that was reflected in many other areas of cultural life.[22] In addition, many Greek Christian works, including the Greek New Testament, were brought back from Byzantium to Western Europe and engaged Western scholars for the first time since late antiquity. This new engagement with Greek Christian works, and particularly the return to the original Greek of the New Testament promoted by humanists Lorenzo Valla and Erasmus, would help pave the way for the Reformation.

    Well after the first artistic return to classicism had been exemplified in the sculpture of Nicola Pisano, Florentine painters led by Masaccio strove to portray the human form realistically, developing techniques to render perspective and light more naturally. Political philosophers, most famously Niccolò Machiavelli, sought to describe political life as it really was, that is to understand it rationally. A critical contribution to Italian Renaissance humanism, Giovanni Pico della Mirandola wrote the famous text De hominis dignitate (Oration on the Dignity of Man, 1486), which consists of a series of theses on philosophy, natural thought, faith, and magic defended against any opponent on the grounds of reason. In addition to studying classical Latin and Greek, Renaissance authors also began increasingly to use vernacular languages; combined with the introduction of the printing press, this would allow many more people access to books, especially the Bible.[23]

    In all, the Renaissance could be viewed as an attempt by intellectuals to study and improve the secular and worldly, both through the revival of ideas from antiquity, and through novel approaches to thought. Some scholars, such as Rodney Stark,[24] play down the Renaissance in favor of the earlier innovations of the Italian city-states in the High Middle Ages, which married responsive government, Christianity and the birth of capitalism. This analysis argues that, whereas the great European states (France and Spain) were absolute monarchies, and others were under direct Church control, the independent city-republics of Italy took over the principles of capitalism invented on monastic estates and set off a vast unprecedented Commercial Revolution that preceded and financed the Renaissance.

    Origins

    View of Florence, birthplace of the Renaissance

    Many argue that the ideas characterizing the Renaissance had their origin in Florence at the turn of the 13th and 14th centuries, in particular with the writings of Dante Alighieri (1265–1321) and Petrarch (1304–1374), as well as the paintings of Giotto di Bondone (1267–1337). Some writers date the Renaissance quite precisely; one proposed starting point is 1401, when the rival geniuses Lorenzo Ghiberti and Filippo Brunelleschi competed for the contract to build the bronze doors for the Baptistery of the Florence Cathedral (Ghiberti then won).[25] Others see more general competition between artists and polymaths such as Brunelleschi, Ghiberti, Donatello, and Masaccio for artistic commissions as sparking the creativity of the Renaissance. Yet it remains much debated why the Renaissance began in Italy, and why it began when it did. Accordingly, several theories have been put forward to explain its origins.

    During the Renaissance, money and art went hand in hand. Artists depended entirely on patrons while the patrons needed money to foster artistic talent. Wealth was brought to Italy in the 14th, 15th, and 16th centuries by expanding trade into Asia and Europe. Silver mining in Tyrol increased the flow of money. Luxuries from the Muslim world, brought home during the Crusades, increased the prosperity of Genoa and Venice.[26]

    Jules Michelet defined the 16th-century Renaissance in France as a period in Europe’s cultural history that represented a break from the Middle Ages, creating a modern understanding of humanity and its place in the world.[27]

    Latin and Greek phases of Renaissance humanism

    In stark contrast to the High Middle Ages, when Latin scholars focused almost entirely on studying Greek and Arabic works of natural science, philosophy and mathematics,[28] Renaissance scholars were most interested in recovering and studying Latin and Greek literary, historical, and oratorical texts. Broadly speaking, this began in the 14th century with a Latin phase, when Renaissance scholars such as Petrarch, Coluccio Salutati (1331–1406), Niccolò de’ Niccoli (1364–1437), and Poggio Bracciolini (1380–1459) scoured the libraries of Europe in search of works by such Latin authors as Cicero, Lucretius, Livy, and Seneca.[29][full citation needed] By the early 15th century, the bulk of the surviving such Latin literature had been recovered; the Greek phase of Renaissance humanism was under way, as Western European scholars turned to recovering ancient Greek literary, historical, oratorical and theological texts.[30][full citation needed]

    Unlike with Latin texts, which had been preserved and studied in Western Europe since late antiquity, the study of ancient Greek texts was very limited in medieval Western Europe. Ancient Greek works on science, mathematics, and philosophy had been studied since the High Middle Ages in Western Europe and in the Islamic Golden Age (normally in translation), but Greek literary, oratorical and historical works (such as Homer, the Greek dramatists, Demosthenes and Thucydides) were not studied in either the Latin or medieval Islamic worlds; in the Middle Ages these sorts of texts were only studied by Byzantine scholars. Some argue that the Timurid Renaissance in Samarkand and Herat, whose magnificence toned with Florence as the center of a cultural rebirth,[31][32] were linked to the Ottoman Empire, whose conquests led to the migration of Greek scholars to Italian cities.[33][full citation needed][34][full citation needed][12][35] One of the greatest achievements of Renaissance scholars was to bring this entire class of Greek cultural works back into Western Europe for the first time since late antiquity.

    Muslim logicians, most notably Avicenna and Averroes, had inherited Greek ideas after they had invaded and conquered Egypt and the Levant. Their translations and commentaries on these ideas worked their way through the Arab West into Iberia and Sicily, which became important centers for this transmission of ideas. From the 11th to the 13th century, many schools dedicated to the translation of philosophical and scientific works from Classical Arabic to Medieval Latin were established in Iberia, most notably the Toledo School of Translators. This work of translation from Islamic culture, though largely unplanned and disorganized, constituted one of the greatest transmissions of ideas in history.[36]

    The movement to reintegrate the regular study of Greek literary, historical, oratorical and theological texts back into the Western European curriculum is usually dated to the 1396 invitation from Coluccio Salutati to the Byzantine diplomat and scholar Manuel Chrysoloras (c. 1355–1415) to teach Greek in Florence.[37][full citation needed] This legacy was continued by a number of expatriate Greek scholars, from Basilios Bessarion to Leo Allatius.

    Social and political structures in Italy

    The unique political structures of Late Middle Ages Italy have led some to theorize that its unusual social climate allowed the emergence of a rare cultural efflorescence. Italy did not exist as a political entity in the early modern period. Instead, it was divided into smaller city-states and territories: the Kingdom of Naples controlled the south, the Republic of Florence and the Papal States at the center, the Milanese and the Genoese to the north and west respectively, and the Venetians to the east. Fifteenth-century Italy was one of the most urbanized areas in Europe.[38] Many of its cities stood among the ruins of ancient Roman buildings; it seems likely that the classical nature of the Renaissance was linked to its origin in the Roman Empire’s heartland.[39]

    Historian and political philosopher Quentin Skinner points out that Otto of Freising (c. 1114–1158), a German bishop visiting north Italy during the 12th century, noticed a widespread new form of political and social organization, observing that Italy appeared to have exited from feudalism so that its society was based on merchants and commerce. Linked to this was anti-monarchical thinking, represented in the famous early Renaissance fresco cycle The Allegory of Good and Bad Government by Ambrogio Lorenzetti (painted 1338–1340), whose strong message is about the virtues of fairness, justice, republicanism and good administration. Holding both Church and Empire at bay, these city republics were devoted to notions of liberty. Skinner reports that there were many defences of liberty such as the Matteo Palmieri (1406–1475) celebration of Florentine genius not only in art, sculpture and architecture, but «the remarkable efflorescence of moral, social and political philosophy that occurred in Florence at the same time».[40]

    Even cities and states beyond central Italy, such as the Republic of Florence at this time, were also notable for their merchant republics, especially the Republic of Venice. Although in practice these were oligarchical, and bore little resemblance to a modern democracy, they did have democratic features and were responsive states, with forms of participation in governance and belief in liberty.[40][41][42] The relative political freedom they afforded was conducive to academic and artistic advancement.[43] Likewise, the position of Italian cities such as Venice as great trading centres made them intellectual crossroads. Merchants brought with them ideas from far corners of the globe, particularly the Levant. Venice was Europe’s gateway to trade with the East, and a producer of fine glass, while Florence was a capital of textiles. The wealth such business brought to Italy meant large public and private artistic projects could be commissioned and individuals had more leisure time for study.[43]

    Black Death

    One theory that has been advanced is that the devastation in Florence caused by the Black Death, which hit Europe between 1348 and 1350, resulted in a shift in the world view of people in 14th century Italy. Italy was particularly badly hit by the plague, and it has been speculated that the resulting familiarity with death caused thinkers to dwell more on their lives on Earth, rather than on spirituality and the afterlife.[44] It has also been argued that the Black Death prompted a new wave of piety, manifested in the sponsorship of religious works of art.[45] However, this does not fully explain why the Renaissance occurred specifically in Italy in the 14th century. The Black Death was a pandemic that affected all of Europe in the ways described, not only Italy. The Renaissance’s emergence in Italy was most likely the result of the complex interaction of the above factors.[15]

    The plague was carried by fleas on sailing vessels returning from the ports of Asia, spreading quickly due to lack of proper sanitation: the population of England, then about 4.2 million, lost 1.4 million people to the bubonic plague. Florence’s population was nearly halved in the year 1347. As a result of the decimation in the populace the value of the working class increased, and commoners came to enjoy more freedom. To answer the increased need for labor, workers traveled in search of the most favorable position economically.[46]

    The demographic decline due to the plague had economic consequences: the prices of food dropped and land values declined by 30–40% in most parts of Europe between 1350 and 1400.[47] Landholders faced a great loss, but for ordinary men and women it was a windfall. The survivors of the plague found not only that the prices of food were cheaper but also that lands were more abundant, and many of them inherited property from their dead relatives.

    The spread of disease was significantly more rampant in areas of poverty. Epidemics ravaged cities, particularly children. Plagues were easily spread by lice, unsanitary drinking water, armies, or by poor sanitation. Children were hit the hardest because many diseases, such as typhus and congenital syphilis, target the immune system, leaving young children without a fighting chance. Children in city dwellings were more affected by the spread of disease than the children of the wealthy.[48]

    The Black Death caused greater upheaval to Florence’s social and political structure than later epidemics. Despite a significant number of deaths among members of the ruling classes, the government of Florence continued to function during this period. Formal meetings of elected representatives were suspended during the height of the epidemic due to the chaotic conditions in the city, but a small group of officials was appointed to conduct the affairs of the city, which ensured continuity of government.[49]

    Cultural conditions in Florence

    It has long been a matter of debate why the Renaissance began in Florence, and not elsewhere in Italy. Scholars have noted several features unique to Florentine cultural life that may have caused such a cultural movement. Many have emphasized the role played by the Medici, a banking family and later ducal ruling house, in patronizing and stimulating the arts. Lorenzo de’ Medici (1449–1492) was the catalyst for an enormous amount of arts patronage, encouraging his countrymen to commission works from the leading artists of Florence, including Leonardo da Vinci, Sandro Botticelli, and Michelangelo Buonarroti.[10] Works by Neri di Bicci, Botticelli, da Vinci, and Filippino Lippi had been commissioned additionally by the Convent of San Donato in Scopeto in Florence.[50]

    The Renaissance was certainly underway before Lorenzo de’ Medici came to power – indeed, before the Medici family itself achieved hegemony in Florentine society. Some historians have postulated that Florence was the birthplace of the Renaissance as a result of luck, i.e., because «Great Men» were born there by chance:[51] Leonardo da Vinci, Botticelli and Michelangelo were all born in Tuscany. Arguing that such chance seems improbable, other historians have contended that these «Great Men» were only able to rise to prominence because of the prevailing cultural conditions at the time.[52]

    Characteristics

    Humanism

    In some ways, Renaissance humanism was not a philosophy but a method of learning. In contrast to the medieval scholastic mode, which focused on resolving contradictions between authors, Renaissance humanists would study ancient texts in the original and appraise them through a combination of reasoning and empirical evidence. Humanist education was based on the programme of Studia Humanitatis, the study of five humanities: poetry, grammar, history, moral philosophy, and rhetoric. Although historians have sometimes struggled to define humanism precisely, most have settled on «a middle of the road definition… the movement to recover, interpret, and assimilate the language, literature, learning and values of ancient Greece and Rome».[53] Above all, humanists asserted «the genius of man … the unique and extraordinary ability of the human mind».[54]

    Humanist scholars shaped the intellectual landscape throughout the early modern period. Political philosophers such as Niccolò Machiavelli and Thomas More revived the ideas of Greek and Roman thinkers and applied them in critiques of contemporary government, following the Islamic steps of Ibn Khaldun.[56][57] Pico della Mirandola wrote the «manifesto» of the Renaissance, the Oration on the Dignity of Man, a vibrant defence of thinking. Matteo Palmieri (1406–1475), another humanist, is most known for his work Della vita civile («On Civic Life»; printed 1528), which advocated civic humanism, and for his influence in refining the Tuscan vernacular to the same level as Latin. Palmieri drew on Roman philosophers and theorists, especially Cicero, who, like Palmieri, lived an active public life as a citizen and official, as well as a theorist and philosopher and also Quintilian. Perhaps the most succinct expression of his perspective on humanism is in a 1465 poetic work La città di vita, but an earlier work, Della vita civile, is more wide-ranging. Composed as a series of dialogues set in a country house in the Mugello countryside outside Florence during the plague of 1430, Palmieri expounds on the qualities of the ideal citizen. The dialogues include ideas about how children develop mentally and physically, how citizens can conduct themselves morally, how citizens and states can ensure probity in public life, and an important debate on the difference between that which is pragmatically useful and that which is honest.

    The humanists believed that it is important to transcend to the afterlife with a perfect mind and body, which could be attained with education. The purpose of humanism was to create a universal man whose person combined intellectual and physical excellence and who was capable of functioning honorably in virtually any situation.[58] This ideology was referred to as the uomo universale, an ancient Greco-Roman ideal. Education during the Renaissance was mainly composed of ancient literature and history as it was thought that the classics provided moral instruction and an intensive understanding of human behavior.

    Humanism and libraries

    A unique characteristic of some Renaissance libraries is that they were open to the public. These libraries were places where ideas were exchanged and where scholarship and reading were considered both pleasurable and beneficial to the mind and soul. As freethinking was a hallmark of the age, many libraries contained a wide range of writers. Classical texts could be found alongside humanist writings. These informal associations of intellectuals profoundly influenced Renaissance culture. Some of the richest «bibliophiles» built libraries as temples to books and knowledge. A number of libraries appeared as manifestations of immense wealth joined with a love of books. In some cases, cultivated library builders were also committed to offering others the opportunity to use their collections. Prominent aristocrats and princes of the Church created great libraries for the use of their courts, called «court libraries», and were housed in lavishly designed monumental buildings decorated with ornate woodwork, and the walls adorned with frescoes (Murray, Stuart A.P.).

    Art

    Renaissance art marks a cultural rebirth at the close of the Middle Ages and rise of the Modern world. One of the distinguishing features of Renaissance art was its development of highly realistic linear perspective. Giotto di Bondone (1267–1337) is credited with first treating a painting as a window into space, but it was not until the demonstrations of architect Filippo Brunelleschi (1377–1446) and the subsequent writings of Leon Battista Alberti (1404–1472) that perspective was formalized as an artistic technique.[59]

    The development of perspective was part of a wider trend towards realism in the arts.[60] Painters developed other techniques, studying light, shadow, and, famously in the case of Leonardo da Vinci, human anatomy. Underlying these changes in artistic method was a renewed desire to depict the beauty of nature and to unravel the axioms of aesthetics, with the works of Leonardo, Michelangelo and Raphael representing artistic pinnacles that were much imitated by other artists.[61] Other notable artists include Sandro Botticelli, working for the Medici in Florence, Donatello, another Florentine, and Titian in Venice, among others.

    In the Netherlands, a particularly vibrant artistic culture developed. The work of Hugo van der Goes and Jan van Eyck was particularly influential on the development of painting in Italy, both technically with the introduction of oil paint and canvas, and stylistically in terms of naturalism in representation. Later, the work of Pieter Brueghel the Elder would inspire artists to depict themes of everyday life.[62]

    In architecture, Filippo Brunelleschi was foremost in studying the remains of ancient classical buildings. With rediscovered knowledge from the 1st-century writer Vitruvius and the flourishing discipline of mathematics, Brunelleschi formulated the Renaissance style that emulated and improved on classical forms. His major feat of engineering was building the dome of the Florence Cathedral.[63] Another building demonstrating this style is the church of St. Andrew in Mantua, built by Alberti. The outstanding architectural work of the High Renaissance was the rebuilding of St. Peter’s Basilica, combining the skills of Bramante, Michelangelo, Raphael, Sangallo and Maderno.

    During the Renaissance, architects aimed to use columns, pilasters, and entablatures as an integrated system. The Roman orders types of columns are used: Tuscan and Composite. These can either be structural, supporting an arcade or architrave, or purely decorative, set against a wall in the form of pilasters. One of the first buildings to use pilasters as an integrated system was in the Old Sacristy (1421–1440) by Brunelleschi.[64] Arches, semi-circular or (in the Mannerist style) segmental, are often used in arcades, supported on piers or columns with capitals. There may be a section of entablature between the capital and the springing of the arch. Alberti was one of the first to use the arch on a monumental. Renaissance vaults do not have ribs; they are semi-circular or segmental and on a square plan, unlike the Gothic vault, which is frequently rectangular.

    Renaissance artists were not pagans, although they admired antiquity and kept some ideas and symbols of the medieval past. Nicola Pisano (c. 1220 – c. 1278) imitated classical forms by portraying scenes from the Bible. His Annunciation, from the Baptistry at Pisa, demonstrates that classical models influenced Italian art before the Renaissance took root as a literary movement.[65]

    Science

    Applied innovation extended to commerce. At the end of the 15th century, Luca Pacioli published the first work on bookkeeping, making him the founder of accounting.[6]

    The rediscovery of ancient texts and the invention of the printing press in about 1440 democratized learning and allowed a faster propagation of more widely distributed ideas. In the first period of the Italian Renaissance, humanists favored the study of humanities over natural philosophy or applied mathematics, and their reverence for classical sources further enshrined the Aristotelian and Ptolemaic views of the universe. Writing around 1450, Nicholas Cusanus anticipated the heliocentric worldview of Copernicus, but in a philosophical fashion.

    Science and art were intermingled in the early Renaissance, with polymath artists such as Leonardo da Vinci making observational drawings of anatomy and nature. Da Vinci set up controlled experiments in water flow, medical dissection, and systematic study of movement and aerodynamics, and he devised principles of research method that led Fritjof Capra to classify him as the «father of modern science».[67] Other examples of Da Vinci’s contribution during this period include machines designed to saw marbles and lift monoliths, and new discoveries in acoustics, botany, geology, anatomy, and mechanics.[68]

    A suitable environment had developed to question classical scientific doctrine. The discovery in 1492 of the New World by Christopher Columbus challenged the classical worldview. The works of Ptolemy (in geography) and Galen (in medicine) were found to not always match everyday observations. As the Reformation and Counter-Reformation clashed, the Northern Renaissance showed a decisive shift in focus from Aristotelean natural philosophy to chemistry and the biological sciences (botany, anatomy, and medicine).[69] The willingness to question previously held truths and search for new answers resulted in a period of major scientific advancements.

    Some view this as a «scientific revolution», heralding the beginning of the modern age,[70] others as an acceleration of a continuous process stretching from the ancient world to the present day.[71] Significant scientific advances were made during this time by Galileo Galilei, Tycho Brahe, and Johannes Kepler.[72] Copernicus, in De revolutionibus orbium coelestium (On the Revolutions of the Heavenly Spheres), posited that the Earth moved around the Sun. De humani corporis fabrica (On the Workings of the Human Body) by Andreas Vesalius, gave a new confidence to the role of dissection, observation, and the mechanistic view of anatomy.[73]

    Another important development was in the process for discovery, the scientific method,[73] focusing on empirical evidence and the importance of mathematics, while discarding much of Aristotelian science. Early and influential proponents of these ideas included Copernicus, Galileo, and Francis Bacon.[74][75] The new scientific method led to great contributions in the fields of astronomy, physics, biology, and anatomy.[d][76]

    Navigation and geography

    During the Renaissance, extending from 1450 to 1650,[77] every continent was visited and mostly mapped by Europeans, except the south polar continent now known as Antarctica. This development is depicted in the large world map Nova Totius Terrarum Orbis Tabula made by the Dutch cartographer Joan Blaeu in 1648 to commemorate the Peace of Westphalia.

    In 1492, Christopher Columbus sailed across the Atlantic Ocean from Spain seeking a direct route to India of the Delhi Sultanate. He accidentally stumbled upon the Americas, but believed he had reached the East Indies.

    In 1606, the Dutch navigator Willem Janszoon sailed from the East Indies in the VOC ship Duyfken and landed in Australia. He charted about 300 km of the west coast of Cape York Peninsula in Queensland. More than thirty Dutch expeditions followed, mapping sections of the north, west, and south coasts. In 1642–1643, Abel Tasman circumnavigated the continent, proving that it was not joined to the imagined south polar continent.

    By 1650, Dutch cartographers had mapped most of the coastline of the continent, which they named New Holland, except the east coast which was charted in 1770 by James Cook.

    The long-imagined south polar continent was eventually sighted in 1820. Throughout the Renaissance it had been known as Terra Australis, or ‘Australia’ for short. However, after that name was transferred to New Holland in the nineteenth century, the new name of ‘Antarctica’ was bestowed on the south polar continent.[78]

    Music

    From this changing society emerged a common, unifying musical language, in particular the polyphonic style of the Franco-Flemish school. The development of printing made distribution of music possible on a wide scale. Demand for music as entertainment and as an activity for educated amateurs increased with the emergence of a bourgeois class. Dissemination of chansons, motets, and masses throughout Europe coincided with the unification of polyphonic practice into the fluid style that culminated in the second half of the sixteenth century in the work of composers such as Palestrina, Lassus, Victoria, and William Byrd.

    Religion

    The new ideals of humanism, although more secular in some aspects, developed against a Christian backdrop, especially in the Northern Renaissance. Much, if not most, of the new art was commissioned by or in dedication to the Church.[22] However, the Renaissance had a profound effect on contemporary theology, particularly in the way people perceived the relationship between man and God.[22] Many of the period’s foremost theologians were followers of the humanist method, including Erasmus, Zwingli, Thomas More, Martin Luther, and John Calvin.

    The Renaissance began in times of religious turmoil. The late Middle Ages was a period of political intrigue surrounding the Papacy, culminating in the Western Schism, in which three men simultaneously claimed to be true Bishop of Rome.[79] While the schism was resolved by the Council of Constance (1414), a resulting reform movement known as Conciliarism sought to limit the power of the pope. Although the papacy eventually emerged supreme in ecclesiastical matters by the Fifth Council of the Lateran (1511), it was dogged by continued accusations of corruption, most famously in the person of Pope Alexander VI, who was accused variously of simony, nepotism, and fathering children (most of whom were married off, presumably for the consolidation of power) while a cardinal.[80]

    Churchmen such as Erasmus and Luther proposed reform to the Church, often based on humanist textual criticism of the New Testament.[22] In October 1517 Luther published the Ninety-five Theses, challenging papal authority and criticizing its perceived corruption, particularly with regard to instances of sold indulgences.[e] The 95 Theses led to the Reformation, a break with the Roman Catholic Church that previously claimed hegemony in Western Europe. Humanism and the Renaissance therefore played a direct role in sparking the Reformation, as well as in many other contemporaneous religious debates and conflicts.

    Pope Paul III came to the papal throne (1534–1549) after the sack of Rome in 1527, with uncertainties prevalent in the Catholic Church following the Protestant Reformation. Nicolaus Copernicus dedicated De revolutionibus orbium coelestium (On the Revolutions of the Celestial Spheres) to Paul III, who became the grandfather of Alessandro Farnese, who had paintings by Titian, Michelangelo, and Raphael, as well as an important collection of drawings, and who commissioned the masterpiece of Giulio Clovio, arguably the last major illuminated manuscript, the Farnese Hours.

    Self-awareness

    By the 15th century, writers, artists, and architects in Italy were well aware of the transformations that were taking place and were using phrases such as modi antichi (in the antique manner) or alle romana et alla antica (in the manner of the Romans and the ancients) to describe their work. In the 1330s Petrarch referred to pre-Christian times as antiqua (ancient) and to the Christian period as nova (new).[81] From Petrarch’s Italian perspective, this new period (which included his own time) was an age of national eclipse.[81]
    Leonardo Bruni was the first to use tripartite periodization in his History of the Florentine People (1442).[82] Bruni’s first two periods were based on those of Petrarch, but he added a third period because he believed that Italy was no longer in a state of decline. Flavio Biondo used a similar framework in Decades of History from the Deterioration of the Roman Empire (1439–1453).

    Humanist historians argued that contemporary scholarship restored direct links to the classical period, thus bypassing the Medieval period, which they then named for the first time the «Middle Ages». The term first appears in Latin in 1469 as media tempestas (middle times).[83] The term rinascita (rebirth) first appeared, however, in its broad sense in Giorgio Vasari’s Lives of the Artists, 1550, revised 1568.[84][85] Vasari divides the age into three phases: the first phase contains Cimabue, Giotto, and Arnolfo di Cambio; the second phase contains Masaccio, Brunelleschi, and Donatello; the third centers on Leonardo da Vinci and culminates with Michelangelo. It was not just the growing awareness of classical antiquity that drove this development, according to Vasari, but also the growing desire to study and imitate nature.[86]

    Spread

    In the 15th century, the Renaissance spread rapidly from its birthplace in Florence to the rest of Italy and soon to the rest of Europe. The invention of the printing press by German printer Johannes Gutenberg allowed the rapid transmission of these new ideas. As it spread, its ideas diversified and changed, being adapted to local culture. In the 20th century, scholars began to break the Renaissance into regional and national movements.

    «What a piece of work is a man, how noble in reason, how infinite in faculties, in form and moving how express and admirable, in action how like an angel, in apprehension how like a god!» – from William Shakespeare’s Hamlet.

    England

    In England, the 16th century marked the beginning of the English Renaissance with the work of writers William Shakespeare (1564 –1616), Christopher Marlowe (1564 – 1593), Edmund Spenser (1552/1553 – 1599), Sir Thomas More (1478 – 1535), Francis Bacon (1561 – 1626), Sir Philip Sidney (1554 – 1586), architects (such as Inigo Jones (1573 – 1652), who introduced Italianate architecture to England), and composers such as Thomas Tallis (1505 – 1585), John Taverner (c. 1490 – 1545), and William Byrd (c.1539/40 or 1543 – 1623).

    France

    The word «Renaissance» is borrowed from the French language, where it means «re-birth». It was first used in the eighteenth century and was later popularized by French historian Jules Michelet (1798–1874) in his 1855 work, Histoire de France (History of France).[87][88]

    In 1495 the Italian Renaissance arrived in France, imported by King Charles VIII after his invasion of Italy. A factor that promoted the spread of secularism was the inability of the Church to offer assistance against the Black Death. Francis I imported Italian art and artists, including Leonardo da Vinci, and built ornate palaces at great expense. Writers such as François Rabelais, Pierre de Ronsard, Joachim du Bellay, and Michel de Montaigne, painters such as Jean Clouet, and musicians such as Jean Mouton also borrowed from the spirit of the Renaissance.

    In 1533, a fourteen-year-old Caterina de’ Medici (1519–1589), born in Florence to Lorenzo de’ Medici, Duke of Urbino and Madeleine de la Tour d’Auvergne, married Henry II of France, second son of King Francis I and Queen Claude. Though she became famous and infamous for her role in France’s religious wars, she made a direct contribution in bringing arts, sciences, and music (including the origins of ballet) to the French court from her native Florence.

    Germany

    In the second half of the 15th century, the Renaissance spirit spread to Germany and the Low Countries, where the development of the printing press (ca. 1450) and Renaissance artists such as Albrecht Dürer (1471–1528) predated the influence from Italy. In the early Protestant areas of the country humanism became closely linked to the turmoil of the Protestant Reformation, and the art and writing of the German Renaissance frequently reflected this dispute.[89] However, the Gothic style and medieval scholastic philosophy remained exclusively until the turn of the 16th century. Emperor Maximilian I of Habsburg (ruling 1493–1519) was the first truly Renaissance monarch of the Holy Roman Empire.

    Hungary

    After Italy, Hungary was the first European country where the Renaissance appeared.[90] The Renaissance style came directly from Italy during the Quattrocento to Hungary first in the Central European region, thanks to the development of early Hungarian-Italian relationships—not only in dynastic connections, but also in cultural, humanistic and commercial relations—growing in strength from the 14th century. The relationship between Hungarian and Italian Gothic styles was a second reason—exaggerated breakthrough of walls is avoided, preferring clean and light structures. Large-scale building schemes provided ample and long term work for the artists, for example, the building of the Friss (New) Castle in Buda, the castles of Visegrád, Tata, and Várpalota. In Sigismund’s court there were patrons such as Pipo Spano, a descendant of the Scolari family of Florence, who invited Manetto Ammanatini and Masolino da Pannicale to Hungary.[91]

    The new Italian trend combined with existing national traditions to create a particular local Renaissance art. Acceptance of Renaissance art was furthered by the continuous arrival of humanist thought in the country. Many young Hungarians studying at Italian universities came closer to the Florentine humanist center, so a direct connection with Florence evolved. The growing number of Italian traders moving to Hungary, specially to Buda, helped this process. New thoughts were carried by the humanist prelates, among them Vitéz János, archbishop of Esztergom, one of the founders of Hungarian humanism.[92] During the long reign of emperor Sigismund of Luxemburg the Royal Castle of Buda became probably the largest Gothic palace of the late Middle Ages. King Matthias Corvinus (r. 1458–1490) rebuilt the palace in early Renaissance style and further expanded it.[93][94]

    After the marriage in 1476 of King Matthias to Beatrice of Naples, Buda became one of the most important artistic centers of the Renaissance north of the Alps.[95] The most important humanists living in Matthias’ court were Antonio Bonfini and the famous Hungarian poet Janus Pannonius.[95] András Hess set up a printing press in Buda in 1472. Matthias Corvinus’s library, the Bibliotheca Corviniana, was Europe’s greatest collections of secular books: historical chronicles, philosophic and scientific works in the 15th century. His library was second only in size to the Vatican Library. (However, the Vatican Library mainly contained Bibles and religious materials.)[96] In 1489, Bartolomeo della Fonte of Florence wrote that Lorenzo de’ Medici founded his own Greek-Latin library encouraged by the example of the Hungarian king. Corvinus’s library is part of UNESCO World Heritage.[97]

    Matthias started at least two major building projects.[98] The works in Buda and Visegrád began in about 1479.[99] Two new wings and a hanging garden were built at the royal castle of Buda, and the palace at Visegrád was rebuilt in Renaissance style.[99][100] Matthias appointed the Italian Chimenti Camicia and the Dalmatian Giovanni Dalmata to direct these projects. [99] Matthias commissioned the leading Italian artists of his age to embellish his palaces: for instance, the sculptor Benedetto da Majano and the painters Filippino Lippi and Andrea Mantegna worked for him.[101] A copy of Mantegna’s portrait of Matthias survived.[102] Matthias also hired the Italian military engineer Aristotele Fioravanti to direct the rebuilding of the forts along the southern frontier.[103] He had new monasteries built in Late Gothic style for the Franciscans in Kolozsvár, Szeged and Hunyad, and for the Paulines in Fejéregyháza.[104][105] In the spring of 1485, Leonardo da Vinci travelled to Hungary on behalf of Sforza to meet king Matthias Corvinus, and was commissioned by him to paint a Madonna.[106]

    Matthias enjoyed the company of Humanists and had lively discussions on various topics with them.[107] The fame of his magnanimity encouraged many scholars—mostly Italian—to settle in Buda.[108] Antonio Bonfini, Pietro Ranzano, Bartolomeo Fonzio, and Francesco Bandini spent many years in Matthias’s court.[109][107] This circle of educated men introduced the ideas of Neoplatonism to Hungary.[110][111] Like all intellectuals of his age, Matthias was convinced that the movements and combinations of the stars and planets exercised influence on individuals’ life and on the history of nations.[112] Galeotto Marzio described him as «king and astrologer», and Antonio Bonfini said Matthias «never did anything without consulting the stars».[113] Upon his request, the famous astronomers of the age, Johannes Regiomontanus and Marcin Bylica, set up an observatory in Buda and installed it with astrolabes and celestial globes.[114] Regiomontanus dedicated his book on navigation that was used by Christopher Columbus to Matthias.[108]

    Other important figures of Hungarian Renaissance include Bálint Balassi (poet), Sebestyén Tinódi Lantos (poet), Bálint Bakfark (composer and lutenist), and Master MS (fresco painter).

    Renaissance in the Low Countries

    Culture in the Netherlands at the end of the 15th century was influenced by the Italian Renaissance through trade via Bruges, which made Flanders wealthy. Its nobles commissioned artists who became known across Europe.[115] In science, the anatomist Andreas Vesalius led the way; in cartography, Gerardus Mercator’s map assisted explorers and navigators. In art, Dutch and Flemish Renaissance painting ranged from the strange work of Hieronymus Bosch[116] to the everyday life depictions of Pieter Brueghel the Elder.[115]

    Northern Europe

    The Renaissance in Northern Europe has been termed the «Northern Renaissance». While Renaissance ideas were moving north from Italy, there was a simultaneous southward spread of some areas of innovation, particularly in music.[117] The music of the 15th-century Burgundian School defined the beginning of the Renaissance in music, and the polyphony of the Netherlanders, as it moved with the musicians themselves into Italy, formed the core of the first true international style in music since the standardization of Gregorian Chant in the 9th century.[117] The culmination of the Netherlandish school was in the music of the Italian composer Palestrina. At the end of the 16th century Italy again became a center of musical innovation, with the development of the polychoral style of the Venetian School, which spread northward into Germany around 1600.

    The paintings of the Italian Renaissance differed from those of the Northern Renaissance. Italian Renaissance artists were among the first to paint secular scenes, breaking away from the purely religious art of medieval painters. Northern Renaissance artists initially remained focused on religious subjects, such as the contemporary religious upheaval portrayed by Albrecht Dürer. Later, the works of Pieter Bruegel influenced artists to paint scenes of daily life rather than religious or classical themes. It was also during the Northern Renaissance that Flemish brothers Hubert and Jan van Eyck perfected the oil painting technique, which enabled artists to produce strong colors on a hard surface that could survive for centuries.[118] A feature of the Northern Renaissance was its use of the vernacular in place of Latin or Greek, which allowed greater freedom of expression. This movement had started in Italy with the decisive influence of Dante Alighieri on the development of vernacular languages; in fact the focus on writing in Italian has neglected a major source of Florentine ideas expressed in Latin.[119] The spread of the printing press technology boosted the Renaissance in Northern Europe as elsewhere, with Venice becoming a world center of printing.

    Poland

    Sigismund Chapel

    Tombstone

    An early Italian humanist who came to Poland in the mid-15th century was Filippo Buonaccorsi. Many Italian artists came to Poland with Bona Sforza of Milan, when she married King Sigismund I in 1518.[120] This was supported by temporarily strengthened monarchies in both areas, as well as by newly established universities.[121] The Polish Renaissance lasted from the late 15th to the late 16th century and was the Golden Age of Polish culture. Ruled by the Jagiellonian dynasty, the Kingdom of Poland (from 1569 known as the Polish–Lithuanian Commonwealth) actively participated in the broad European Renaissance. The multi-national Polish state experienced a substantial period of cultural growth thanks in part to a century without major wars – aside from conflicts in the sparsely populated eastern and southern borderlands. The Reformation spread peacefully throughout the country (giving rise to the Polish Brethren), while living conditions improved, cities grew, and exports of agricultural products enriched the population, especially the nobility (szlachta) who gained dominance in the new political system of Golden Liberty. The Polish Renaissance architecture has three periods of development.

    The greatest monument of this style in the territory of the former Duchy of Pomerania is the Ducal Castle in Szczecin.

    Portugal

    Although Italian Renaissance had a modest impact in Portuguese arts, Portugal was influential in broadening the European worldview,[122] stimulating humanist inquiry. Renaissance arrived through the influence of wealthy Italian and Flemish merchants who invested in the profitable commerce overseas. As the pioneer headquarters of European exploration, Lisbon flourished in the late 15th century, attracting experts who made several breakthroughs in mathematics, astronomy and naval technology, including Pedro Nunes, João de Castro, Abraham Zacuto and Martin Behaim. Cartographers Pedro Reinel, Lopo Homem, Estêvão Gomes and Diogo Ribeiro made crucial advances in mapping the world. Apothecary Tomé Pires and physicians Garcia de Orta and Cristóvão da Costa collected and published works on plants and medicines, soon translated by Flemish pioneer botanist Carolus Clusius.

    São Pedro Papa, 1530–1535, by Grão Vasco Fernandes. A pinnacle piece from when the Portuguese Renaissance had considerable external influence.

    In architecture, the huge profits of the spice trade financed a sumptuous composite style in the first decades of the 16th century, the Manueline, incorporating maritime elements.[123] The primary painters were Nuno Gonçalves, Gregório Lopes and Vasco Fernandes. In music, Pedro de Escobar and Duarte Lobo produced four songbooks, including the Cancioneiro de Elvas. In literature, Sá de Miranda introduced Italian forms of verse. Bernardim Ribeiro developed pastoral romance, plays by Gil Vicente fused it with popular culture, reporting the changing times, and Luís de Camões inscribed the Portuguese feats overseas in the epic poem Os Lusíadas. Travel literature especially flourished: João de Barros, Castanheda, António Galvão, Gaspar Correia, Duarte Barbosa, and Fernão Mendes Pinto, among others, described new lands and were translated and spread with the new printing press.[122] After joining the Portuguese exploration of Brazil in 1500, Amerigo Vespucci coined the term New World,[124] in his letters to Lorenzo di Pierfrancesco de’ Medici.

    The intense international exchange produced several cosmopolitan humanist scholars, including Francisco de Holanda, André de Resende and Damião de Góis, a friend of Erasmus who wrote with rare independence on the reign of King Manuel I. Diogo and André de Gouveia made relevant teaching reforms via France. Foreign news and products in the Portuguese factory in Antwerp attracted the interest of Thomas More[125] and Albrecht Dürer to the wider world.[126] There, profits and know-how helped nurture the Dutch Renaissance and Golden Age, especially after the arrival of the wealthy cultured Jewish community expelled from Portugal.

    Russia

    There was no Renaissance in Russia in the original sense of the term.[127]

    Renaissance trends from Italy and Central Europe influenced Russia in many ways. Their influence was rather limited, however, due to the large distances between Russia and the main European cultural centers and the strong adherence of Russians to their Orthodox traditions and Byzantine legacy.

    Prince Ivan III introduced Renaissance architecture to Russia by inviting a number of architects from Italy, who brought new construction techniques and some Renaissance style elements with them, while in general following the traditional designs of Russian architecture. In 1475 the Bolognese architect Aristotele Fioravanti came to rebuild the Cathedral of the Dormition in the Moscow Kremlin, which had been damaged in an earthquake. Fioravanti was given the 12th-century Vladimir Cathedral as a model, and he produced a design combining traditional Russian style with a Renaissance sense of spaciousness, proportion and symmetry.

    In 1485 Ivan III commissioned the building of the royal residence, Terem Palace, within the Kremlin, with Aloisio da Milano as the architect of the first three floors. He and other Italian architects also contributed to the construction of the Kremlin walls and towers. The small banquet hall of the Russian Tsars, called the Palace of Facets because of its facetted upper story, is the work of two Italians, Marco Ruffo and Pietro Solario, and shows a more Italian style. In 1505, an Italian known in Russia as Aleviz Novyi or Aleviz Fryazin arrived in Moscow. He may have been the Venetian sculptor, Alevisio Lamberti da Montagne. He built twelve churches for Ivan III, including the Cathedral of the Archangel, a building remarkable for the successful blending of Russian tradition, Orthodox requirements and Renaissance style. It is believed that the Cathedral of the Metropolitan Peter in Vysokopetrovsky Monastery, another work of Aleviz Novyi, later served as an inspiration for the so-called octagon-on-tetragon architectural form in the Moscow Baroque of the late 17th century.

    Between the early 16th and the late 17th centuries, an original tradition of stone tented roof architecture developed in Russia. It was quite unique and different from the contemporary Renaissance architecture elsewhere in Europe, though some research terms the style ‘Russian Gothic’ and compares it with the European Gothic architecture of the earlier period. The Italians, with their advanced technology, may have influenced the invention of the stone tented roof (the wooden tents were known in Russia and Europe long before). According to one hypothesis, an Italian architect called Petrok Maly may have been an author of the Ascension Church in Kolomenskoye, one of the earliest and most prominent tented roof churches.[128]

    By the 17th century the influence of Renaissance painting resulted in Russian icons becoming slightly more realistic, while still following most of the old icon painting canons, as seen in the works of Bogdan Saltanov, Simon Ushakov, Gury Nikitin, Karp Zolotaryov, and other Russian artists of the era. Gradually the new type of secular portrait painting appeared, called parsúna (from «persona» – person), which was transitional style between abstract iconographics and real paintings.

    In the mid 16th-century Russians adopted printing from Central Europe, with Ivan Fyodorov being the first known Russian printer. In the 17th century printing became widespread, and woodcuts became especially popular. That led to the development of a special form of folk art known as lubok printing, which persisted in Russia well into the 19th century.

    A number of technologies from the European Renaissance period were adopted by Russia rather early and subsequently perfected to become a part of a strong domestic tradition. Mostly these were military technologies, such as cannon casting adopted by at least the 15th century. The Tsar Cannon, which is the world’s largest bombard by caliber, is a masterpiece of Russian cannon making. It was cast in 1586 by Andrey Chokhov and is notable for its rich, decorative relief. Another technology, that according to one hypothesis originally was brought from Europe by the Italians, resulted in the development of vodka, the national beverage of Russia. As early as 1386 Genoese ambassadors brought the first aqua vitae («water of life») to Moscow and presented it to Grand Duke Dmitry Donskoy. The Genoese likely developed this beverage with the help of the alchemists of Provence, who used an Arab-invented distillation apparatus to convert grape must into alcohol. A Moscovite monk called Isidore used this technology to produce the first original Russian vodka c. 1430.[129]

    Spain

    The Renaissance arrived in the Iberian peninsula through the Mediterranean possessions of the Aragonese Crown and the city of Valencia. Many early Spanish Renaissance writers come from the Kingdom of Aragon, including Ausiàs March and Joanot Martorell. In the Kingdom of Castile, the early Renaissance was heavily influenced by the Italian humanism, starting with writers and poets such as the Marquis of Santillana, who introduced the new Italian poetry to Spain in the early 15th century. Other writers, such as Jorge Manrique, Fernando de Rojas, Juan del Encina, Juan Boscán Almogáver, and Garcilaso de la Vega, kept a close resemblance to the Italian canon. Miguel de Cervantes’s masterpiece Don Quixote is credited as the first Western novel. Renaissance humanism flourished in the early 16th century, with influential writers such as philosopher Juan Luis Vives, grammarian Antonio de Nebrija and natural historian Pedro de Mexía.

    Later Spanish Renaissance tended towards religious themes and mysticism, with poets such as Luis de León, Teresa of Ávila, and John of the Cross, and treated issues related to the exploration of the New World, with chroniclers and writers such as Inca Garcilaso de la Vega and Bartolomé de las Casas, giving rise to a body of work, now known as Spanish Renaissance literature. The late Renaissance in Spain produced artists such as El Greco and composers such as Tomás Luis de Victoria and Antonio de Cabezón.

    Further countries

    • Renaissance in Croatia
    • Renaissance in Scotland

    Historiography

    Conception

    The Italian artist and critic Giorgio Vasari (1511–1574) first used the term rinascita in his book The Lives of the Artists (published 1550). In the book Vasari attempted to define what he described as a break with the barbarities of Gothic art: the arts (he held) had fallen into decay with the collapse of the Roman Empire and only the Tuscan artists, beginning with Cimabue (1240–1301) and Giotto (1267–1337) began to reverse this decline in the arts. Vasari saw ancient art as central to the rebirth of Italian art.[130]

    However, only in the 19th century did the French word renaissance achieve popularity in describing the self-conscious cultural movement based on revival of Roman models that began in the late 13th century. French historian Jules Michelet (1798–1874) defined «The Renaissance» in his 1855 work Histoire de France as an entire historical period, whereas previously it had been used in a more limited sense.[20] For Michelet, the Renaissance was more a development in science than in art and culture. He asserted that it spanned the period from Columbus to Copernicus to Galileo; that is, from the end of the 15th century to the middle of the 17th century.[87] Moreover, Michelet distinguished between what he called, «the bizarre and monstrous» quality of the Middle Ages and the democratic values that he, as a vocal Republican, chose to see in its character.[15] A French nationalist, Michelet also sought to claim the Renaissance as a French movement.[15]

    The Swiss historian Jacob Burckhardt (1818–1897) in his The Civilization of the Renaissance in Italy (1860), by contrast, defined the Renaissance as the period between Giotto and Michelangelo in Italy, that is, the 14th to mid-16th centuries. He saw in the Renaissance the emergence of the modern spirit of individuality, which the Middle Ages had stifled.[131] His book was widely read and became influential in the development of the modern interpretation of the Italian Renaissance.[132] However, Buckhardt has been accused[by whom?] of setting forth a linear Whiggish view of history in seeing the Renaissance as the origin of the modern world.[17]

    More recently, some historians have been much less keen to define the Renaissance as a historical age, or even as a coherent cultural movement. The historian Randolph Starn, of the University of California Berkeley, stated in 1998:

    Rather than a period with definitive beginnings and endings and consistent content in between, the Renaissance can be (and occasionally has been) seen as a movement of practices and ideas to which specific groups and identifiable persons variously responded in different times and places. It would be in this sense a network of diverse, sometimes converging, sometimes conflicting cultures, not a single, time-bound culture.[17]

    Debates about progress

    There is debate about the extent to which the Renaissance improved on the culture of the Middle Ages. Both Michelet and Burckhardt were keen to describe the progress made in the Renaissance towards the modern age. Burckhardt likened the change to a veil being removed from man’s eyes, allowing him to see clearly.[51]

    In the Middle Ages both sides of human consciousness – that which was turned within as that which was turned without – lay dreaming or half awake beneath a common veil. The veil was woven of faith, illusion, and childish prepossession, through which the world and history were seen clad in strange hues.[133]

    — Jacob Burckhardt, The Civilization of the Renaissance in Italy

    On the other hand, many historians now point out that most of the negative social factors popularly associated with the medieval period—poverty, warfare, religious and political persecution, for example—seem to have worsened in this era, which saw the rise of Machiavellian politics, the Wars of Religion, the corrupt Borgia Popes, and the intensified witch hunts of the 16th century. Many people who lived during the Renaissance did not view it as the «golden age» imagined by certain 19th-century authors, but were concerned by these social maladies.[134] Significantly, though, the artists, writers, and patrons involved in the cultural movements in question believed they were living in a new era that was a clean break from the Middle Ages.[84] Some Marxist historians prefer to describe the Renaissance in material terms, holding the view that the changes in art, literature, and philosophy were part of a general economic trend from feudalism towards capitalism, resulting in a bourgeois class with leisure time to devote to the arts.[135]

    Johan Huizinga (1872–1945) acknowledged the existence of the Renaissance but questioned whether it was a positive change. In his book The Autumn of the Middle Ages, he argued that the Renaissance was a period of decline from the High Middle Ages, destroying much that was important.[16] The Latin language, for instance, had evolved greatly from the classical period and was still a living language used in the church and elsewhere. The Renaissance obsession with classical purity halted its further evolution and saw Latin revert to its classical form. Robert S. Lopez has contended that it was a period of deep economic recession.[136] Meanwhile, George Sarton and Lynn Thorndike have both argued that scientific progress was perhaps less original than has traditionally been supposed.[137] Finally, Joan Kelly argued that the Renaissance led to greater gender dichotomy, lessening the agency women had had during the Middle Ages.[138]

    Some historians have begun to consider the word Renaissance to be unnecessarily loaded, implying an unambiguously positive rebirth from the supposedly more primitive «Dark Ages», the Middle Ages. Most historians now prefer to use the term «early modern» for this period, a more neutral designation that highlights the period as a transitional one between the Middle Ages and the modern era.[139] Others such as Roger Osborne have come to consider the Italian Renaissance as a repository of the myths and ideals of western history in general, and instead of rebirth of ancient ideas as a period of great innovation.[140]

    The art historian Erwin Panofsky observed of this resistance to the concept of «Renaissance»:

    It is perhaps no accident that the factuality of the Italian Renaissance has been most vigorously questioned by those who are not obliged to take a professional interest in the aesthetic aspects of civilization – historians of economic and social developments, political and religious situations, and, most particularly, natural science – but only exceptionally by students of literature and hardly ever by historians of Art.[141]

    Other Renaissances

    The term Renaissance has also been used to define periods outside of the 15th and 16th centuries. Charles H. Haskins (1870–1937), for example, made a case for a Renaissance of the 12th century.[142] Other historians have argued for a Carolingian Renaissance in the 8th and 9th centuries, Ottonian Renaissance in the 10th century and for the Timurid Renaissance of the 14th century. The Islamic Golden Age has been also sometimes termed with the Islamic Renaissance.[143]

    Other periods of cultural rebirth have also been termed «renaissances», such as the Bengal Renaissance, Tamil Renaissance, Nepal Bhasa renaissance, al-Nahda or the Harlem Renaissance. The term can also be used in cinema. In animation, the Disney Renaissance is a period that spanned the years from 1989 to 1999 which saw the studio return to the level of quality not witnessed since their Golden Age of Animation. The San Francisco Renaissance was a vibrant period of exploratory poetry and fiction writing in that city in the mid-20th century.

    See also

    • Index of Renaissance articles
    • Outline of the Renaissance
    • List of Renaissance figures
    • List of Renaissance structures
    • Roman Renaissance
    • Venetian Renaissance
    • Scientific Revolution
    • Age of Enlightenment

    References

    Explanatory notes

    1. ^ French: [ʁənɛsɑ̃s] (listen), meaning ‘rebirth’, from renaître ‘to be born again’; Italian: Rinascimento [rinaʃʃiˈmento], from rinascere, with the same meanings.[2]
    2. ^ So Europe in 1300 was considerably more similar to Europe in 1520 than it was in (say) 800, even though 800 and 1300 are both considered to be in the Middle Ages, and conversely, Europe in 1700 was more similar to Europe in 1520 than it was in (say) 1900, even though 1700 and 1900 are both considered to be in the modern period.
    3. ^ It is thought that Leonardo da Vinci may have painted the rhombicuboctahedron.[66]
    4. ^ Joseph Ben-David wrote:

      Rapid accumulation of knowledge, which has characterized the development of science since the 17th century, had never occurred before that time. The new kind of scientific activity emerged only in a few countries of Western Europe, and it was restricted to that small area for about two hundred years. (Since the 19th century, scientific knowledge has been assimilated by the rest of the world).

    5. ^ It is sometimes thought that the Church, as an institution, formally sold indulgences at the time. This, however, was not the practice. Donations were often received, but only mandated by individuals that were condemned.

    Citations

    1. ^ Wells, John (April 3, 2008). Longman Pronunciation Dictionary (3rd ed.). Pearson Longman. ISBN 978-1-4058-8118-0.
    2. ^ «Online Etymology Dictionary: «Renaissance»«. Etymonline.com. Retrieved July 31, 2009.
    3. ^ «Historians of different kinds will often make some choice between a long Renaissance (say, 1300–1600), a short one (1453–1527), or somewhere in between (the fifteenth and sixteenth centuries, as is commonly adopted in music histories).» The Cambridge History of Seventeenth-Century Music: Volume 1, p. 4, 2005, Cambridge University Press, Google Books. Or between Petrarch and Jonathan Swift, an even longer period. See Rosalie L. Colie quoted in Hageman, Elizabeth H., in Women and Literature in Britain, 1500–1700, p. 190, 1996, ed. Helen Wilcox, Cambridge University Press, ISBN 9780521467773, 0521467772, Google Books. Another source dates it from 1350 to 1620: «Renaissance Era Dates». encyclopedia.com.{{cite web}}: CS1 maint: url-status (link).
    4. ^ Monfasani, John (2016). Renaissance Humanism, from the Middle Ages to Modern Times. Taylor & Francis. ISBN 978-1-351-90439-1.
    5. ^ Boia, Lucian (2004). Forever Young: A Cultural History of Longevity. Reaktion Books. ISBN 978-1-86189-154-9.
    6. ^ a b Diwan, Jaswith. Accounting Concepts & Theories. London: Morre. pp. 1–2. id# 94452.
    7. ^ BBC Science and Nature, Leonardo da Vinci Retrieved May 12, 2007
    8. ^ BBC History, Michelangelo Retrieved May 12, 2007
    9. ^ Burke, P., The European Renaissance: Centre and Peripheries 1998
    10. ^ a b Strathern, Paul The Medici: Godfathers of the Renaissance (2003)
    11. ^ Peter Barenboim, Sergey Shiyan, Michelangelo: Mysteries of Medici Chapel, SLOVO, Moscow, 2006. ISBN 5-85050-825-2
    12. ^ a b Encyclopædia Britannica, «Renaissance», 2008, O.Ed.
    13. ^ Harris, Michael H. History of Libraries in the Western World, Scarecrow Press Incorporate, 1999, page 69, ISBN 0-8108-3724-2
    14. ^ Norwich, John Julius, A Short History of Byzantium, 1997, Knopf, ISBN 0-679-45088-2
    15. ^ a b c d Brotton, J., The Renaissance: A Very Short Introduction, OUP, 2006 ISBN 0-19-280163-5.
    16. ^ a b Huizanga, Johan, The Waning of the Middle Ages (1919, trans. 1924)
    17. ^ a b c Starn, Randolph (1998). «Renaissance Redux». The American Historical Review. 103 (1): 122–124. doi:10.2307/2650779. JSTOR 2650779.
    18. ^ Panofsky 1969:6.
    19. ^ The Oxford English Dictionary cites W Dyce and C H Wilson’s Letter to Lord Meadowbank (1837): «A style possessing many points of rude resemblance with the more elegant and refined character of the art of the renaissance in Italy.» And the following year in Civil Engineer & Architect’s Journal: «Not that we consider the style of the Renaissance to be either pure or good per se.» See: Oxford English Dictionary, «Renaissance»
    20. ^ a b Murray, P. and Murray, L. (1963) The Art of the Renaissance. London: Thames & Hudson (World of Art), p. 9. ISBN 978-0-500-20008-7. «…in 1855 we find, for the first time, the word ‘Renaissance’ used – by the French historian Michelet – as an adjective to describe a whole period of history and not confined to the rebirth of Latin letters or a classically inspired style in the arts.»
    21. ^ Perry, M. Humanities in the Western Tradition, Ch. 13
    22. ^ a b c d Open University, Looking at the Renaissance: Religious Context in the Renaissance (Retrieved May 10, 2007)
    23. ^ Open University, Looking at the Renaissance: Urban economy and government (Retrieved May 15, 2007)
    24. ^ Stark, Rodney, The Victory of Reason, Random House, NY: 2005
    25. ^ Walker, Paul Robert, The Feud that sparked the Renaissance: How Brunelleschi and Ghiberti Changed the Art World (New York, Perennial-Harper Collins, 2003)
    26. ^ Severy, Merle; Thomas B Allen; Ross Bennett; Jules B Billard; Russell Bourne; Edward Lanoutte; David F Robinson; Verla Lee Smith (1970). The Renaissance – Maker of Modern Man. National Geographic Society. ISBN 978-0-87044-091-5.
    27. ^ Brotton, Jerry (2002). The Renaissance Bazaar. Oxford University Press. pp. 21–22.
    28. ^ For information on this earlier, very different approach to a different set of ancient texts (scientific texts rather than cultural texts) see Latin translations of the 12th century, and Islamic contributions to Medieval Europe.
    29. ^ Reynolds and Wilson, pp. 113–123.
    30. ^ Reynolds and Wilson, pp. 123, 130–137.
    31. ^ Periods of World History: A Latin American Perspective — Page 129
    32. ^ The Empire of the Steppes: A History of Central Asia — Page 465
    33. ^ The Connoisseur, Volume 219, p. 128.
    34. ^ Europe in the second millennium: a hegemony achieved?, p. 58
    35. ^ Harris, Michael H. History of Libraries in the Western World, Scarecrow Press, 1999, page 145, ISBN 0-8108-3724-2.
    36. ^ Western Civilization: Ideas, Politics, and Society, Marvin Perry, Myrna Chase, Margaret C. Jacob, James R. Jacob, 2008, pp. 261–262.
    37. ^ Reynolds and Wilson, pp. 119, 131.
    38. ^ Kirshner, Julius, Family and Marriage: A socio-legal perspective, Italy in the Age of the Renaissance: 1300–1550, ed. John M. Najemy (Oxford University Press, 2004) p. 89 (Retrieved May 10, 2007)
    39. ^ Burckhardt, Jacob, The Revival of Antiquity, The Civilization of the Renaissance in Italy Archived April 7, 2007, at the Wayback Machine (trans. by S.G.C. Middlemore, 1878)
    40. ^ a b Skinner, Quentin, The Foundations of Modern Political Thought, vol I: The Renaissance; vol II: The Age of Reformation, Cambridge University Press, p. 69
    41. ^ Stark, Rodney, The Victory of Reason, New York, Random House, 2005
    42. ^ Martin, J. and Romano, D., Venice Reconsidered, Baltimore, Johns Hopkins University, 2000
    43. ^ a b Burckhardt, Jacob, The Republics: Venice and Florence, The Civilization of the Renaissance in Italy Archived April 7, 2007, at the Wayback Machine, translated by S.G.C. Middlemore, 1878.
    44. ^ Barbara Tuchman (1978) A Distant Mirror, Knopf ISBN 0-394-40026-7.
    45. ^ The End of Europe’s Middle Ages: The Black Death Archived March 9, 2013, at the Wayback Machine University of Calgary website. (Retrieved April 5, 2007)
    46. ^ Netzley, Patricia D. Life During the Renaissance. San Diego: Lucent Books, Inc., 1998.
    47. ^ Hause, S. & Maltby, W. (2001). A History of European Society. Essentials of Western Civilization (Vol. 2, p. 217). Belmont, CA: Thomson Learning, Inc.
    48. ^ «Renaissance And Reformation France» Mack P. Holt pp. 30, 39, 69, 166
    49. ^ Hatty, Suzanne E.; Hatty, James (1999). Disordered Body: Epidemic Disease and Cultural Transformation. SUNY Press. p. 89. ISBN 9780791443651.
    50. ^ Guido Carocci, I dintorni di Firenze, Vol. II, Galletti e Cocci, Firenze, 1907, pp. 336–337
    51. ^ a b Burckhardt, Jacob, The Development of the Individual, The Civilization of the Renaissance in Italy Archived October 3, 2008, at the Wayback Machine, translated by S.G.C. Middlemore, 1878.
    52. ^ Stephens, J., Individualism and the cult of creative personality, The Italian Renaissance, New York, 1990 p. 121.
    53. ^ Burke, P., «The spread of Italian humanism», in The Impact of Humanism on Western Europe, ed. A. Goodman and A. MacKay, London, 1990, p. 2.
    54. ^ As asserted by Gianozzo Manetti in On the Dignity and Excellence of Man, cited in Clare, J., Italian Renaissance.
    55. ^ Oration on the Dignity of Man (1486) wsu.edu Archived January 4, 2011, at the Wayback Machine
    56. ^ H., Miller, John. Ibn Khaldun and Machiavelli : an examination of paradigms. OCLC 11117374.
    57. ^ Religion and Political Development
      Some Comparative Ideas on Ibn Khaldun and Machiavelli by Barbara Freyer Stowasser
    58. ^ Hause, S. & Maltby, W. (2001). A History of European Society. Essentials of Western Civilization (Vol. 2, pp. 245–246). Belmont, CA: Thomson Learning, Inc.
    59. ^ Clare, John D. & Millen, Alan, Italian Renaissance, London, 1994, p. 14.
    60. ^ Stork, David G. Optics and Realism in Renaissance Art Archived June 14, 2007, at the Wayback Machine (Retrieved May 10, 2007)
    61. ^ Vasari, Giorgio, Lives of the Artists, translated by George Bull, Penguin Classics, 1965, ISBN 0-14-044164-6.
    62. ^ Peter Brueghel Biography, Web Gallery of Art (Retrieved May 10, 2007)
    63. ^ Hooker, Richard, Architecture and Public Space Archived May 22, 2007, at the Wayback Machine (Retrieved May 10, 2007)
    64. ^ Saalman, Howard (1993). Filippo Brunelleschi: The Buildings. Zwemmer. ISBN 978-0-271-01067-0.
    65. ^ Hause, S. & Maltby, W. (2001). A History of European Society. Essentials of Western Civilization (Vol. 2, pp. 250–251). Belmont, CA: Thomson Learning, Inc.
    66. ^ MacKinnon, Nick (1993). «The Portrait of Fra Luca Pacioli». The Mathematical Gazette. 77 (479): 143. doi:10.2307/3619717. JSTOR 3619717. S2CID 195006163.
    67. ^ Capra, Fritjof, The Science of Leonardo; Inside the Mind of the Great Genius of the Renaissance, New York, Doubleday, 2007. Exhaustive 2007 study by Fritjof Capra shows that Leonardo was a much greater scientist than previously thought, and not just an inventor. Leonardo was innovative in science theory and in conducting actual science practice. In Capra’s detailed assessment of many surviving manuscripts, Leonardo’s science in tune with holistic non-mechanistic and non-reductive approaches to science, which are becoming popular today.
    68. ^ Columbus and Vesalius – The Age of Discoverers. JAMA. 2015;313(3):312. doi:10.1001/jama.2014.11534
    69. ^ Allen Debus, Man and Nature in the Renaissance (Cambridge: Cambridge University Press, 1978).
    70. ^ Butterfield, Herbert, The Origins of Modern Science, 1300–1800, p. viii
    71. ^ Shapin, Steven. The Scientific Revolution, Chicago: University of Chicago Press, 1996, p. 1.
    72. ^ «Scientific Revolution» in Encarta. 2007. [1]
    73. ^ a b Brotton, J., «Science and Philosophy», The Renaissance: A Very Short Introduction Oxford University Press, 2006 ISBN 0-19-280163-5.
    74. ^
      Van Doren, Charles (1991) A History of Knowledge Ballantine, New York, pp. 211–212, ISBN 0-345-37316-2
    75. ^ Burke, Peter (2000) A Social History of Knowledge: From Gutenberg to Diderot Polity Press, Cambridge, Massachusetts, p. 40, ISBN 0-7456-2484-7
    76. ^ Hunt, Shelby D. (2003). Controversy in marketing theory: for reason, realism, truth, and objectivity. M.E. Sharpe. p. 18. ISBN 978-0-7656-0932-8.
    77. ^ Woodward, David (2007). The History of Cartography, Volume Three: Cartography in the European Renaissance. Chicago and London: University of Chicago Press. ISBN 978-0-226-90733-8.
    78. ^ Cameron-Ash, M. (2018). Lying for the Admiralty: Captain Cook’s Endeavour Voyage. Sydney: Rosenberg. pp. 19–20. ISBN 978-0-6480439-6-6.
    79. ^ Catholic Encyclopedia, Western Schism (Retrieved May 10, 2007)
    80. ^ Catholic Encyclopedia, Alexander VI (Retrieved May 10, 2007)
    81. ^ a b Mommsen, Theodore E. (1942). «Petrarch’s Conception of the ‘Dark Ages’«. Speculum. 17 (2): 226–242. doi:10.2307/2856364. JSTOR 2856364. S2CID 161360211.
    82. ^ Leonardo Bruni, James Hankins, History of the Florentine people, Volume 1, Books 1–4 (2001), p. xvii.
    83. ^ Albrow, Martin, The Global Age: state and society beyond modernity (1997), Stanford University Press, p. 205 ISBN 0-8047-2870-4.
    84. ^ a b Panofsky, Erwin. Renaissance and Renascences in Western Art, New York: Harper and Row, 1960.
    85. ^ The Open University Guide to the Renaissance, Defining the Renaissance Archived July 21, 2009, at the Wayback Machine (Retrieved May 10, 2007)
    86. ^ Sohm, Philip. Style in the Art Theory of Early Modern Italy (Cambridge: Cambridge University Press, 2001) ISBN 0-521-78069-1.
    87. ^ a b Michelet, Jules. History of France, trans. G.H. Smith (New York: D. Appleton, 1847)
    88. ^ Vincent Cronin (June 30, 2011). The Florentine Renaissance. Random House. ISBN 978-1-4464-6654-4.
    89. ^ Strauss, Gerald (1965). «The Religious Renaissance of the German Humanists». English Historical Review. 80 (314): 156–157. doi:10.1093/ehr/LXXX.CCCXIV.156. JSTOR 560776.
    90. ^ Louis A. Waldman; Péter Farbaky; Louis Alexander Waldman (2011). Italy & Hungary: Humanism and Art in the Early Renaissance. Villa I Tatti. ISBN 978-0-674-06346-4.
    91. ^ Title: Hungary (4th edition)Authors: Zoltán Halász / András Balla (photo) / Zsuzsa Béres (translation) Published by Corvina, in 1998 ISBN 963-13-4129-1, 963-13-4727-3
    92. ^ «the influences of the florentine renaissance in hungary». Fondazione-delbianco.org. Archived from the original on March 21, 2009. Retrieved July 31, 2009.
    93. ^ History section: Miklós Horler: Budapest műemlékei I, Bp: 1955, pp. 259–307
    94. ^ Post-war reconstruction: László Gerő: A helyreállított budai vár, Bp, 1980, pp. 11–60.
    95. ^ a b Czigány, Lóránt, A History of Hungarian Literature, «The Renaissance in Hungary» (Retrieved May 10, 2007)
    96. ^ Marcus Tanner, The Raven King: Matthias Corvinus and the Fate of his Lost Library (New Haven: Yale U.P., 2008)
    97. ^ Documentary heritage concerning Hungary and recommended for inclusion in the Memory of the World International Register. portal.unesco.org
    98. ^ E. Kovács 1990, pp. 177, 180–181.
    99. ^ a b c Engel 2001, p. 319.
    100. ^ E. Kovács 1990, pp. 180–181.
    101. ^ Kubinyi 2008, pp. 171–172.
    102. ^ Kubinyi 2008, p. 172.
    103. ^ E. Kovács 1990, p. 181.
    104. ^ Klaniczay 1992, p. 168.
    105. ^ Kubinyi 2008, p. 183.
    106. ^ Franz-Joachim Verspohl [de], Michelangelo Buonarroti und Leonardo Da Vinci: Republikanischer Alltag und Künstlerkonkurrenz in Florenz zwischen 1501 und 1505 (Wallstein Verlag, 2007), p. 151.
    107. ^ a b Klaniczay 1992, p. 166.
    108. ^ a b Cartledge 2011, p. 67.
    109. ^ E. Kovács 1990, p. 185.
    110. ^ Klaniczay 1992, p. 167.
    111. ^ Engel 2001, p. 321.
    112. ^ Hendrix 2013, p. 59.
    113. ^ Hendrix 2013, pp. 63, 65.
    114. ^ Tanner 2009, p. 99.
    115. ^ a b Heughebaert, H.; Defoort, A.; Van Der Donck, R. (1998). Artistieke opvoeding. Wommelgem, Belgium: Den Gulden Engel bvba. ISBN 978-90-5035-222-2.
    116. ^ Janson, H.W.; Janson, Anthony F. (1997). History of Art (5th, rev. ed.). New York: Harry N. Abrams, Inc. ISBN 978-0-8109-3442-9.
    117. ^ a b Láng, Paul Henry (1939). «The So Called Netherlands Schools». The Musical Quarterly. 25 (1): 48–59. doi:10.1093/mq/xxv.1.48. JSTOR 738699.
    118. ^ Painting in Oil in the Low Countries and Its Spread to Southern Europe, Metropolitan Museum of Art website. (Retrieved April 5, 2007)
    119. ^ Celenza, Christopher (2004), The Lost Italian Renaissance: Humanists, Historians, and Latin’s Legacy. Baltimore, Johns Hopkins University Press
    120. ^ Bona Sforza (1494–1557) Archived May 6, 2014, at the Wayback Machine. poland.gov.pl (Retrieved April 4, 2007)
    121. ^ For example, the re-establishment Archived November 20, 2002, at the Wayback Machine of Jagiellonian University in 1364.
    122. ^ a b University, Brown, The John Carter Brown Library. «Portuguese Overseas Travels and European Readers». Portugal and Renaissance Europe. JCB Exhibitions. Retrieved July 19, 2011.
    123. ^ Bergin, Thomas G.; Speake, Jennifer, eds. (2004). Encyclopedia of the Renaissance and the Reformation. Infobase Publishing. ISBN 978-0-8160-5451-0.
    124. ^ Bergin, Speake, Jennifer and Thomas G. (2004). Encyclopedia of the Renaissance and the Reformation. Infobase Publishing. p. 490. ISBN 978-0-8160-5451-0.
    125. ^ Bietenholz, Peter G.; Deutscher, Thomas Brian (2003). Contemporaries of Erasmus: a biographical register of the Renaissance and Reformation, Volumes 1–3. University of Toronto Press. p. 22. ISBN 978-0-8020-8577-1.
    126. ^ Lach, Donald Frederick (1994). Asia in the making of Europe: A century of wonder. The literary arts. The scholarly disciplines (University of Chicago Press, 1994 ed.). ISBN 978-0-226-46733-7. Retrieved July 15, 2011.
    127. ^ Gary Saul Morson: Russian Literature article of the Encyclopedia Britannica LINK:[2]
    128. ^ The first stone tented roof church and the origins of the tented roof architecture by Sergey Zagraevsky at RusArch.ru (in Russian)
    129. ^ Pokhlebkin V.V. / Похлёбкин В.В. (2007). The history of vodka / История водки. Moscow: Tsentrpoligraph / Центрполиграф. p. 272. ISBN 978-5-9524-1895-0.
    130. ^ «Defining the Renaissance, Open University». Open.ac.uk. Retrieved July 31, 2009.
    131. ^ Burckhardt, Jacob. The Civilization of the Renaissance in Italy Archived September 21, 2008, at the Wayback Machine (trans. S.G.C. Middlemore, London, 1878)
    132. ^ Gay, Peter, Style in History, New York: Basic Books, 1974.
    133. ^ Burckhardt, Jacob. «The Civilization of the Renaissance in Italy». Archived from the original on October 3, 2008. Retrieved August 31, 2008.
    134. ^ Savonarola’s popularity is a prime example of the manifestation of such concerns. Other examples include Philip II of Spain’s censorship of Florentine paintings, noted by Edward L. Goldberg, «Spanish Values and Tuscan Painting», Renaissance Quarterly (1998) p. 914
    135. ^ Renaissance Forum at Hull University, Autumn 1997 (Retrieved May 10, 2007)
    136. ^ Lopez, Robert S. & Miskimin, Harry A. (1962). «The Economic Depression of the Renaissance». Economic History Review. 14 (3): 408–426. doi:10.1111/j.1468-0289.1962.tb00059.x. JSTOR 2591885.
    137. ^ Thorndike, Lynn; Johnson, F.R.; Kristeller, P. O.; Lockwood, D.P.; Thorndike, L. (1943). «Some Remarks on the Question of the Originality of the Renaissance». Journal of the History of Ideas. 4 (1): 49–74. doi:10.2307/2707236. JSTOR 2707236.
    138. ^ Kelly-Gadol, Joan. «Did Women Have a Renaissance?» Becoming Visible: Women in European History. Edited by Renate Bridenthal and Claudia Koonz. Boston: Houghton Mifflin, 1977.
    139. ^ Stephen Greenblatt Renaissance Self-Fashioning: From More to Shakespeare, University of Chicago Press, 1980.
    140. ^ Osborne, Roger (November 1, 2006). Civilization: a new history of the Western world. Pegasus Books. pp. 180–. ISBN 978-1-933648-19-4. Retrieved December 10, 2011.
    141. ^ Panofsky, Renaissance and Renascences in Western Art 1969:38; Panofsky’s chapter «‘Renaissance – self-definition or self-deception?» succinctly introduces the historiographical debate, with copious footnotes to the literature.
    142. ^ Haskins, Charles Homer, The Renaissance of the Twelfth Century, Cambridge: Harvard University Press, 1927 ISBN 0-674-76075-1.
    143. ^ Hubert, Jean, L’Empire carolingien (English: The Carolingian Renaissance, translated by James Emmons, New York: G. Braziller, 1970).

    General sources

    • Burckhardt, Jacob, The Civilization of the Renaissance in Italy (1860), a famous classic; excerpt and text search 2007 edition; also complete text online.
    • Cartledge, Bryan (2011). The Will to Survive: A History of Hungary. C. Hurst & Co. ISBN 978-1-84904-112-6.
    • E. Kovács, Péter (1990). Matthias Corvinus (in Hungarian). Officina Nova. ISBN 963-7835-49-0.
    • Engel, Pál (2001). The Realm of St Stephen: A History of Medieval Hungary, 895–1526. I. B. Tauris Publishers. ISBN 1-86064-061-3.
    • Hendrix, Scott E. (2013). «Astrological forecasting and the Turkish menace in the Renaissance Balkans» (PDF). Anthropology. Universitatis Miskolciensis. 13 (2): 57–72. ISSN 1452-7243.
    • Klaniczay, Tibor (1992). «The age of Matthias Corvinus». In Porter, Roy; Teich, Mikuláš (eds.). The Renaissance in National Context. Cambridge University Press. pp. 164–179. ISBN 0-521-36970-3.
    • Kubinyi, András (2008). Matthias Rex. Balassi Kiadó. ISBN 978-963-506-767-1.
    • Reynolds, L. D. and Wilson, Nigel, Scribes and Scholars: A Guide to the Transmission of Greek and Latin Literature, Clarendon Press, Oxford, 1974.
    • Tanner, Marcus (2009). The Raven King: Matthias Corvinus and the Fate of his Lost Library. Yale University Press. ISBN 978-0-300-15828-1.

    Further reading

    • Cronin, Vincent (1969), The Flowering of the Renaissance, ISBN 0-7126-9884-1
    • Cronin, Vincent (1992), The Renaissance, ISBN 0-00-215411-0
    • Campbell, Gordon. The Oxford Dictionary of the Renaissance. (2003). 862 pp. online at OUP
    • Davis, Robert C. Renaissance People: Lives that Shaped the Modern Age. (2011). ISBN 978-1-60606-078-0
    • Ergang, Robert (1967), The Renaissance, ISBN 0-442-02319-7
    • Ferguson, Wallace K. (1962), [Europe in Transition, 1300–1500], ISBN 0-04-940008-8
    • Fisher, Celia. Flowers of the Renaissance. (2011). ISBN 978-1-60606-062-9
    • Fletcher, Stella. The Longman Companion to Renaissance Europe, 1390–1530. (2000). 347 pp.
    • Grendler, Paul F., ed. The Renaissance: An Encyclopedia for Students. (2003). 970 pp.
    • Hale, John. The Civilization of Europe in the Renaissance. (1994). 648 pp.; a magistral survey, heavily illustrated; excerpt and text search
    • Hall, Bert S. Weapons and Warfare in Renaissance Europe: Gunpowder, Technology, and Tactics (2001); excerpt and text search
    • Hattaway, Michael, ed. A Companion to English Renaissance Literature and Culture. (2000). 747 pp.
    • Jensen, De Lamar (1992), Renaissance Europe, ISBN 0-395-88947-2
    • Johnson, Paul. The Renaissance: A Short History. (2000). 197 pp.; excerpt and text search; also online free
    • Keene, Bryan C. Gardens of the Renaissance. (2013). ISBN 978-1-60606-143-5
    • King, Margaret L. Women of the Renaissance (1991) excerpt and text search
    • Kristeller, Paul Oskar, and Michael Mooney. Renaissance Thought and its Sources (1979); excerpt and text search
    • Nauert, Charles G. Historical Dictionary of the Renaissance. (2004). 541 pp.
    • Patrick, James A., ed. Renaissance and Reformation (5 vol 2007), 1584 pages; comprehensive encyclopedia
    • Plumb, J.H. The Italian Renaissance (2001); excerpt and text search
    • Paoletti, John T. and Gary M. Radke. Art in Renaissance Italy (4th ed. 2011)
    • Potter, G.R. ed. The New Cambridge Modern History: Volume 1: The Renaissance, 1493–1520 (1957) online; major essays by multiple scholars. Summarizes the viewpoint of 1950s.
    • Robin, Diana; Larsen, Anne R.; and Levin, Carole, eds. Encyclopedia of Women in the Renaissance: Italy, France, and England (2007) 459 pp.
    • Rowse, A.L. The Elizabethan Renaissance: The Life of the Society (2000); excerpt and text search
    • Ruggiero, Guido. The Renaissance in Italy: A Social and Cultural History of the Rinascimento (Cambridge University Press, 2015). 648 pp. online review
    • Rundle, David, ed. The Hutchinson Encyclopedia of the Renaissance. (1999). 434 pp.; numerous brief articles online edition
    • Turner, Richard N. Renaissance Florence (2005); excerpt and text search
    • Ward, A. The Cambridge Modern History. Vol 1: The Renaissance (1902); older essays by scholars; emphasis on politics

    Historiography

    • Bouwsma, William J. «The Renaissance and the drama of Western history.» American Historical Review (1979): 1–15. in JSTOR
    • Caferro, William. Contesting the Renaissance (2010); excerpt and text search
    • Ferguson, Wallace K. «The Interpretation of the Renaissance: Suggestions for a Synthesis.» Journal of the History of Ideas (1951): 483–495. online in JSTOR
    • Ferguson, Wallace K. «Recent trends in the economic historiography of the Renaissance.» Studies in the Renaissance (1960): 7–26.
    • Ferguson, Wallace Klippert. The Renaissance in historical thought (AMS Press, 1981)
    • Grendler, Paul F. «The Future of Sixteenth Century Studies: Renaissance and Reformation Scholarship in the Next Forty Years,» Sixteenth Century Journal Spring 2009, Vol. 40 Issue 1, pp. 182+
    • Murray, Stuart A.P. The Library: An Illustrated History. American Library Association, Chicago, 2012.
    • Ruggiero, Guido, ed. A Companion to the Worlds of the Renaissance. (2002). 561 pp.
    • Starn, Randolph. «A Postmodern Renaissance?» Renaissance Quarterly 2007 60(1): 1–24 in Project MUSE
    • Summit, Jennifer. «Renaissance Humanism and the Future of the Humanities». Literature Compass (2012) 9#10 pp: 665–678.
    • Trivellato, Francesca. «Renaissance Italy and the Muslim Mediterranean in Recent Historical Work», Journal of Modern History (March 2010), 82#1 pp: 127–155.
    • Woolfson, Jonathan, ed. Palgrave advances in Renaissance historiography (Palgrave Macmillan, 2005)

    Primary sources

    • Bartlett, Kenneth, ed. The Civilization of the Italian Renaissance: A Sourcebook (2nd ed., 2011)
    • Ross, James Bruce, and Mary M. McLaughlin, eds. The Portable Renaissance Reader (1977); excerpt and text search

    External links

    Wikisource has original text related to this article:

    • «The Renaissance» In Our Time, BBC Radio 4 discussion with Francis Ames-Lewis, Peter Burke and Evelyn Welch (June 8, 2000).
    • Notable Medieval and Renaissance Women
    • Renaissance Style Guide
    • Symonds, John Addington (1911). «Renaissance, The» . Encyclopædia Britannica. Vol. 23 (11th ed.). pp. 83–93.
    • Renaissance Philosophy entry in the Internet Encyclopedia of Philosophy

    Interactive resources

    • Florence: 3D Panoramas of Florentine Renaissance Sites(English/Italian)
    • Interactive Glossary of Terms Relating to the Renaissance
    • Multimedia Exploration of the Renaissance
    • RSS News Feed: Get an entry from Leonardo’s Journal delivered each day
    • Virtual Journey to Renaissance Florence
    • Exhibits Collection – Renaissance

    Lectures and galleries

    • Leonardo da Vinci, Gallery of Paintings and Drawings
    • The Bagatti Valsecchi Museum
    • Renaissance in the «History of Art»
    • The Society for Renaissance Studies
    • Inquiring Eye: European Renaissance Art

    The Renaissance ( rin-AY-sənss, REN-ə-sahnss)[1][a] is a period in European history marking the transition from the Middle Ages to modernity and covering the 15th and 16th centuries, characterized by an effort to revive and surpass ideas and achievements of classical antiquity. It occurred after the Crisis of the Late Middle Ages and was associated with great social change. In addition to the standard periodization, proponents of a «long Renaissance» may put its beginning in the 14th century and its end in the 17th century.[3]

    The traditional view focuses more on the early modern aspects of the Renaissance and argues that it was a break from the past, but many historians today focus more on its medieval aspects and argue that it was an extension of the Middle Ages.[4][5] However, the beginnings of the period – the early Renaissance of the 15th century and the Italian Proto-Renaissance from around 1250 or 1300 – overlap considerably with the Late Middle Ages, conventionally dated to c. 1250–1500, and the Middle Ages themselves were a long period filled with gradual changes, like the modern age; and as a transitional period between both, the Renaissance has close similarities to both, especially the late and early sub-periods of either.[b]

    The intellectual basis of the Renaissance was its version of humanism, derived from the concept of Roman humanitas and the rediscovery of classical Greek philosophy, such as that of Protagoras, who said that «man is the measure of all things». This new thinking became manifest in art, architecture, politics, science and literature. Early examples were the development of perspective in oil painting and the revived knowledge of how to make concrete. Although the invention of metal movable type sped the dissemination of ideas from the later 15th century, the changes of the Renaissance were not uniform across Europe: the first traces appear in Italy as early as the late 13th century, in particular with the writings of Dante and the paintings of Giotto.

    As a cultural movement, the Renaissance encompassed innovative flowering of Latin and vernacular literatures, beginning with the 14th-century resurgence of learning based on classical sources, which contemporaries credited to Petrarch; the development of linear perspective and other techniques of rendering a more natural reality in painting; and gradual but widespread educational reform. In politics, the Renaissance contributed to the development of the customs and conventions of diplomacy, and in science to an increased reliance on observation and inductive reasoning. Although the Renaissance saw revolutions in many intellectual and social scientific pursuits, as well as the introduction of modern banking and the field of accounting,[6] it is perhaps best known for its artistic developments and the contributions of such polymaths as Leonardo da Vinci and Michelangelo, who inspired the term «Renaissance man».[7][8]

    The Renaissance began in the Republic of Florence, one of the many states of Italy.[9] Various theories have been proposed to account for its origins and characteristics, focusing on a variety of factors including the social and civic peculiarities of Florence at the time: its political structure, the patronage of its dominant family, the Medici,[10][11] and the migration of Greek scholars and their texts to Italy following the Fall of Constantinople to the Ottoman Turks.[12][13][14] Other major centers were northern Italian city-states such as Venice, Genoa, Milan, Bologna, Rome during the Renaissance Papacy and Naples. From Italy, the Renaissance spread throughout Europe in Flanders, France, Britain, Ireland, Spain, Portugal, Germany, Poland, Hungary (with Beatrice of Naples) and elsewhere.

    The Renaissance has a long and complex historiography, and, in line with general scepticism of discrete periodizations, there has been much debate among historians reacting to the 19th-century glorification of the «Renaissance» and individual cultural heroes as «Renaissance men», questioning the usefulness of Renaissance as a term and as a historical delineation.[15] Some observers have called into question whether the Renaissance was a cultural «advance» from the Middle Ages, instead seeing it as a period of pessimism and nostalgia for classical antiquity,[16] while social and economic historians, especially of the longue durée, have instead focused on the continuity between the two eras,[17] which are linked, as Panofsky observed, «by a thousand ties».[18]

    The term rinascita (‘rebirth’) first appeared in Giorgio Vasari’s Lives of the Artists (c. 1550), anglicized as the Renaissance in the 1830s.[19] The word has also been extended to other historical and cultural movements, such as the Carolingian Renaissance (8th and 9th centuries), Ottonian Renaissance (10th and 11th century), and the Renaissance of the 12th century.[20]

    Overview

    The Renaissance was a cultural movement that profoundly affected European intellectual life in the early modern period. Beginning in Italy, and spreading to the rest of Europe by the 16th century, its influence was felt in art, architecture, philosophy, literature, music, science, technology, politics, religion, and other aspects of intellectual inquiry. Renaissance scholars employed the humanist method in study, and searched for realism and human emotion in art.[21]

    Renaissance humanists such as Poggio Bracciolini sought out in Europe’s monastic libraries the Latin literary, historical, and oratorical texts of antiquity, while the Fall of Constantinople (1453) generated a wave of émigré Greek scholars bringing precious manuscripts in ancient Greek, many of which had fallen into obscurity in the West. It is in their new focus on literary and historical texts that Renaissance scholars differed so markedly from the medieval scholars of the Renaissance of the 12th century, who had focused on studying Greek and Arabic works of natural sciences, philosophy, and mathematics, rather than on such cultural texts.

    In the revival of neoplatonism Renaissance humanists did not reject Christianity; quite the contrary, many of the greatest works of the Renaissance were devoted to it, and the Church patronized many works of Renaissance art. However, a subtle shift took place in the way that intellectuals approached religion that was reflected in many other areas of cultural life.[22] In addition, many Greek Christian works, including the Greek New Testament, were brought back from Byzantium to Western Europe and engaged Western scholars for the first time since late antiquity. This new engagement with Greek Christian works, and particularly the return to the original Greek of the New Testament promoted by humanists Lorenzo Valla and Erasmus, would help pave the way for the Reformation.

    Well after the first artistic return to classicism had been exemplified in the sculpture of Nicola Pisano, Florentine painters led by Masaccio strove to portray the human form realistically, developing techniques to render perspective and light more naturally. Political philosophers, most famously Niccolò Machiavelli, sought to describe political life as it really was, that is to understand it rationally. A critical contribution to Italian Renaissance humanism, Giovanni Pico della Mirandola wrote the famous text De hominis dignitate (Oration on the Dignity of Man, 1486), which consists of a series of theses on philosophy, natural thought, faith, and magic defended against any opponent on the grounds of reason. In addition to studying classical Latin and Greek, Renaissance authors also began increasingly to use vernacular languages; combined with the introduction of the printing press, this would allow many more people access to books, especially the Bible.[23]

    In all, the Renaissance could be viewed as an attempt by intellectuals to study and improve the secular and worldly, both through the revival of ideas from antiquity, and through novel approaches to thought. Some scholars, such as Rodney Stark,[24] play down the Renaissance in favor of the earlier innovations of the Italian city-states in the High Middle Ages, which married responsive government, Christianity and the birth of capitalism. This analysis argues that, whereas the great European states (France and Spain) were absolute monarchies, and others were under direct Church control, the independent city-republics of Italy took over the principles of capitalism invented on monastic estates and set off a vast unprecedented Commercial Revolution that preceded and financed the Renaissance.

    Origins

    View of Florence, birthplace of the Renaissance

    Many argue that the ideas characterizing the Renaissance had their origin in Florence at the turn of the 13th and 14th centuries, in particular with the writings of Dante Alighieri (1265–1321) and Petrarch (1304–1374), as well as the paintings of Giotto di Bondone (1267–1337). Some writers date the Renaissance quite precisely; one proposed starting point is 1401, when the rival geniuses Lorenzo Ghiberti and Filippo Brunelleschi competed for the contract to build the bronze doors for the Baptistery of the Florence Cathedral (Ghiberti then won).[25] Others see more general competition between artists and polymaths such as Brunelleschi, Ghiberti, Donatello, and Masaccio for artistic commissions as sparking the creativity of the Renaissance. Yet it remains much debated why the Renaissance began in Italy, and why it began when it did. Accordingly, several theories have been put forward to explain its origins.

    During the Renaissance, money and art went hand in hand. Artists depended entirely on patrons while the patrons needed money to foster artistic talent. Wealth was brought to Italy in the 14th, 15th, and 16th centuries by expanding trade into Asia and Europe. Silver mining in Tyrol increased the flow of money. Luxuries from the Muslim world, brought home during the Crusades, increased the prosperity of Genoa and Venice.[26]

    Jules Michelet defined the 16th-century Renaissance in France as a period in Europe’s cultural history that represented a break from the Middle Ages, creating a modern understanding of humanity and its place in the world.[27]

    Latin and Greek phases of Renaissance humanism

    In stark contrast to the High Middle Ages, when Latin scholars focused almost entirely on studying Greek and Arabic works of natural science, philosophy and mathematics,[28] Renaissance scholars were most interested in recovering and studying Latin and Greek literary, historical, and oratorical texts. Broadly speaking, this began in the 14th century with a Latin phase, when Renaissance scholars such as Petrarch, Coluccio Salutati (1331–1406), Niccolò de’ Niccoli (1364–1437), and Poggio Bracciolini (1380–1459) scoured the libraries of Europe in search of works by such Latin authors as Cicero, Lucretius, Livy, and Seneca.[29][full citation needed] By the early 15th century, the bulk of the surviving such Latin literature had been recovered; the Greek phase of Renaissance humanism was under way, as Western European scholars turned to recovering ancient Greek literary, historical, oratorical and theological texts.[30][full citation needed]

    Unlike with Latin texts, which had been preserved and studied in Western Europe since late antiquity, the study of ancient Greek texts was very limited in medieval Western Europe. Ancient Greek works on science, mathematics, and philosophy had been studied since the High Middle Ages in Western Europe and in the Islamic Golden Age (normally in translation), but Greek literary, oratorical and historical works (such as Homer, the Greek dramatists, Demosthenes and Thucydides) were not studied in either the Latin or medieval Islamic worlds; in the Middle Ages these sorts of texts were only studied by Byzantine scholars. Some argue that the Timurid Renaissance in Samarkand and Herat, whose magnificence toned with Florence as the center of a cultural rebirth,[31][32] were linked to the Ottoman Empire, whose conquests led to the migration of Greek scholars to Italian cities.[33][full citation needed][34][full citation needed][12][35] One of the greatest achievements of Renaissance scholars was to bring this entire class of Greek cultural works back into Western Europe for the first time since late antiquity.

    Muslim logicians, most notably Avicenna and Averroes, had inherited Greek ideas after they had invaded and conquered Egypt and the Levant. Their translations and commentaries on these ideas worked their way through the Arab West into Iberia and Sicily, which became important centers for this transmission of ideas. From the 11th to the 13th century, many schools dedicated to the translation of philosophical and scientific works from Classical Arabic to Medieval Latin were established in Iberia, most notably the Toledo School of Translators. This work of translation from Islamic culture, though largely unplanned and disorganized, constituted one of the greatest transmissions of ideas in history.[36]

    The movement to reintegrate the regular study of Greek literary, historical, oratorical and theological texts back into the Western European curriculum is usually dated to the 1396 invitation from Coluccio Salutati to the Byzantine diplomat and scholar Manuel Chrysoloras (c. 1355–1415) to teach Greek in Florence.[37][full citation needed] This legacy was continued by a number of expatriate Greek scholars, from Basilios Bessarion to Leo Allatius.

    Social and political structures in Italy

    The unique political structures of Late Middle Ages Italy have led some to theorize that its unusual social climate allowed the emergence of a rare cultural efflorescence. Italy did not exist as a political entity in the early modern period. Instead, it was divided into smaller city-states and territories: the Kingdom of Naples controlled the south, the Republic of Florence and the Papal States at the center, the Milanese and the Genoese to the north and west respectively, and the Venetians to the east. Fifteenth-century Italy was one of the most urbanized areas in Europe.[38] Many of its cities stood among the ruins of ancient Roman buildings; it seems likely that the classical nature of the Renaissance was linked to its origin in the Roman Empire’s heartland.[39]

    Historian and political philosopher Quentin Skinner points out that Otto of Freising (c. 1114–1158), a German bishop visiting north Italy during the 12th century, noticed a widespread new form of political and social organization, observing that Italy appeared to have exited from feudalism so that its society was based on merchants and commerce. Linked to this was anti-monarchical thinking, represented in the famous early Renaissance fresco cycle The Allegory of Good and Bad Government by Ambrogio Lorenzetti (painted 1338–1340), whose strong message is about the virtues of fairness, justice, republicanism and good administration. Holding both Church and Empire at bay, these city republics were devoted to notions of liberty. Skinner reports that there were many defences of liberty such as the Matteo Palmieri (1406–1475) celebration of Florentine genius not only in art, sculpture and architecture, but «the remarkable efflorescence of moral, social and political philosophy that occurred in Florence at the same time».[40]

    Even cities and states beyond central Italy, such as the Republic of Florence at this time, were also notable for their merchant republics, especially the Republic of Venice. Although in practice these were oligarchical, and bore little resemblance to a modern democracy, they did have democratic features and were responsive states, with forms of participation in governance and belief in liberty.[40][41][42] The relative political freedom they afforded was conducive to academic and artistic advancement.[43] Likewise, the position of Italian cities such as Venice as great trading centres made them intellectual crossroads. Merchants brought with them ideas from far corners of the globe, particularly the Levant. Venice was Europe’s gateway to trade with the East, and a producer of fine glass, while Florence was a capital of textiles. The wealth such business brought to Italy meant large public and private artistic projects could be commissioned and individuals had more leisure time for study.[43]

    Black Death

    One theory that has been advanced is that the devastation in Florence caused by the Black Death, which hit Europe between 1348 and 1350, resulted in a shift in the world view of people in 14th century Italy. Italy was particularly badly hit by the plague, and it has been speculated that the resulting familiarity with death caused thinkers to dwell more on their lives on Earth, rather than on spirituality and the afterlife.[44] It has also been argued that the Black Death prompted a new wave of piety, manifested in the sponsorship of religious works of art.[45] However, this does not fully explain why the Renaissance occurred specifically in Italy in the 14th century. The Black Death was a pandemic that affected all of Europe in the ways described, not only Italy. The Renaissance’s emergence in Italy was most likely the result of the complex interaction of the above factors.[15]

    The plague was carried by fleas on sailing vessels returning from the ports of Asia, spreading quickly due to lack of proper sanitation: the population of England, then about 4.2 million, lost 1.4 million people to the bubonic plague. Florence’s population was nearly halved in the year 1347. As a result of the decimation in the populace the value of the working class increased, and commoners came to enjoy more freedom. To answer the increased need for labor, workers traveled in search of the most favorable position economically.[46]

    The demographic decline due to the plague had economic consequences: the prices of food dropped and land values declined by 30–40% in most parts of Europe between 1350 and 1400.[47] Landholders faced a great loss, but for ordinary men and women it was a windfall. The survivors of the plague found not only that the prices of food were cheaper but also that lands were more abundant, and many of them inherited property from their dead relatives.

    The spread of disease was significantly more rampant in areas of poverty. Epidemics ravaged cities, particularly children. Plagues were easily spread by lice, unsanitary drinking water, armies, or by poor sanitation. Children were hit the hardest because many diseases, such as typhus and congenital syphilis, target the immune system, leaving young children without a fighting chance. Children in city dwellings were more affected by the spread of disease than the children of the wealthy.[48]

    The Black Death caused greater upheaval to Florence’s social and political structure than later epidemics. Despite a significant number of deaths among members of the ruling classes, the government of Florence continued to function during this period. Formal meetings of elected representatives were suspended during the height of the epidemic due to the chaotic conditions in the city, but a small group of officials was appointed to conduct the affairs of the city, which ensured continuity of government.[49]

    Cultural conditions in Florence

    It has long been a matter of debate why the Renaissance began in Florence, and not elsewhere in Italy. Scholars have noted several features unique to Florentine cultural life that may have caused such a cultural movement. Many have emphasized the role played by the Medici, a banking family and later ducal ruling house, in patronizing and stimulating the arts. Lorenzo de’ Medici (1449–1492) was the catalyst for an enormous amount of arts patronage, encouraging his countrymen to commission works from the leading artists of Florence, including Leonardo da Vinci, Sandro Botticelli, and Michelangelo Buonarroti.[10] Works by Neri di Bicci, Botticelli, da Vinci, and Filippino Lippi had been commissioned additionally by the Convent of San Donato in Scopeto in Florence.[50]

    The Renaissance was certainly underway before Lorenzo de’ Medici came to power – indeed, before the Medici family itself achieved hegemony in Florentine society. Some historians have postulated that Florence was the birthplace of the Renaissance as a result of luck, i.e., because «Great Men» were born there by chance:[51] Leonardo da Vinci, Botticelli and Michelangelo were all born in Tuscany. Arguing that such chance seems improbable, other historians have contended that these «Great Men» were only able to rise to prominence because of the prevailing cultural conditions at the time.[52]

    Characteristics

    Humanism

    In some ways, Renaissance humanism was not a philosophy but a method of learning. In contrast to the medieval scholastic mode, which focused on resolving contradictions between authors, Renaissance humanists would study ancient texts in the original and appraise them through a combination of reasoning and empirical evidence. Humanist education was based on the programme of Studia Humanitatis, the study of five humanities: poetry, grammar, history, moral philosophy, and rhetoric. Although historians have sometimes struggled to define humanism precisely, most have settled on «a middle of the road definition… the movement to recover, interpret, and assimilate the language, literature, learning and values of ancient Greece and Rome».[53] Above all, humanists asserted «the genius of man … the unique and extraordinary ability of the human mind».[54]

    Humanist scholars shaped the intellectual landscape throughout the early modern period. Political philosophers such as Niccolò Machiavelli and Thomas More revived the ideas of Greek and Roman thinkers and applied them in critiques of contemporary government, following the Islamic steps of Ibn Khaldun.[56][57] Pico della Mirandola wrote the «manifesto» of the Renaissance, the Oration on the Dignity of Man, a vibrant defence of thinking. Matteo Palmieri (1406–1475), another humanist, is most known for his work Della vita civile («On Civic Life»; printed 1528), which advocated civic humanism, and for his influence in refining the Tuscan vernacular to the same level as Latin. Palmieri drew on Roman philosophers and theorists, especially Cicero, who, like Palmieri, lived an active public life as a citizen and official, as well as a theorist and philosopher and also Quintilian. Perhaps the most succinct expression of his perspective on humanism is in a 1465 poetic work La città di vita, but an earlier work, Della vita civile, is more wide-ranging. Composed as a series of dialogues set in a country house in the Mugello countryside outside Florence during the plague of 1430, Palmieri expounds on the qualities of the ideal citizen. The dialogues include ideas about how children develop mentally and physically, how citizens can conduct themselves morally, how citizens and states can ensure probity in public life, and an important debate on the difference between that which is pragmatically useful and that which is honest.

    The humanists believed that it is important to transcend to the afterlife with a perfect mind and body, which could be attained with education. The purpose of humanism was to create a universal man whose person combined intellectual and physical excellence and who was capable of functioning honorably in virtually any situation.[58] This ideology was referred to as the uomo universale, an ancient Greco-Roman ideal. Education during the Renaissance was mainly composed of ancient literature and history as it was thought that the classics provided moral instruction and an intensive understanding of human behavior.

    Humanism and libraries

    A unique characteristic of some Renaissance libraries is that they were open to the public. These libraries were places where ideas were exchanged and where scholarship and reading were considered both pleasurable and beneficial to the mind and soul. As freethinking was a hallmark of the age, many libraries contained a wide range of writers. Classical texts could be found alongside humanist writings. These informal associations of intellectuals profoundly influenced Renaissance culture. Some of the richest «bibliophiles» built libraries as temples to books and knowledge. A number of libraries appeared as manifestations of immense wealth joined with a love of books. In some cases, cultivated library builders were also committed to offering others the opportunity to use their collections. Prominent aristocrats and princes of the Church created great libraries for the use of their courts, called «court libraries», and were housed in lavishly designed monumental buildings decorated with ornate woodwork, and the walls adorned with frescoes (Murray, Stuart A.P.).

    Art

    Renaissance art marks a cultural rebirth at the close of the Middle Ages and rise of the Modern world. One of the distinguishing features of Renaissance art was its development of highly realistic linear perspective. Giotto di Bondone (1267–1337) is credited with first treating a painting as a window into space, but it was not until the demonstrations of architect Filippo Brunelleschi (1377–1446) and the subsequent writings of Leon Battista Alberti (1404–1472) that perspective was formalized as an artistic technique.[59]

    The development of perspective was part of a wider trend towards realism in the arts.[60] Painters developed other techniques, studying light, shadow, and, famously in the case of Leonardo da Vinci, human anatomy. Underlying these changes in artistic method was a renewed desire to depict the beauty of nature and to unravel the axioms of aesthetics, with the works of Leonardo, Michelangelo and Raphael representing artistic pinnacles that were much imitated by other artists.[61] Other notable artists include Sandro Botticelli, working for the Medici in Florence, Donatello, another Florentine, and Titian in Venice, among others.

    In the Netherlands, a particularly vibrant artistic culture developed. The work of Hugo van der Goes and Jan van Eyck was particularly influential on the development of painting in Italy, both technically with the introduction of oil paint and canvas, and stylistically in terms of naturalism in representation. Later, the work of Pieter Brueghel the Elder would inspire artists to depict themes of everyday life.[62]

    In architecture, Filippo Brunelleschi was foremost in studying the remains of ancient classical buildings. With rediscovered knowledge from the 1st-century writer Vitruvius and the flourishing discipline of mathematics, Brunelleschi formulated the Renaissance style that emulated and improved on classical forms. His major feat of engineering was building the dome of the Florence Cathedral.[63] Another building demonstrating this style is the church of St. Andrew in Mantua, built by Alberti. The outstanding architectural work of the High Renaissance was the rebuilding of St. Peter’s Basilica, combining the skills of Bramante, Michelangelo, Raphael, Sangallo and Maderno.

    During the Renaissance, architects aimed to use columns, pilasters, and entablatures as an integrated system. The Roman orders types of columns are used: Tuscan and Composite. These can either be structural, supporting an arcade or architrave, or purely decorative, set against a wall in the form of pilasters. One of the first buildings to use pilasters as an integrated system was in the Old Sacristy (1421–1440) by Brunelleschi.[64] Arches, semi-circular or (in the Mannerist style) segmental, are often used in arcades, supported on piers or columns with capitals. There may be a section of entablature between the capital and the springing of the arch. Alberti was one of the first to use the arch on a monumental. Renaissance vaults do not have ribs; they are semi-circular or segmental and on a square plan, unlike the Gothic vault, which is frequently rectangular.

    Renaissance artists were not pagans, although they admired antiquity and kept some ideas and symbols of the medieval past. Nicola Pisano (c. 1220 – c. 1278) imitated classical forms by portraying scenes from the Bible. His Annunciation, from the Baptistry at Pisa, demonstrates that classical models influenced Italian art before the Renaissance took root as a literary movement.[65]

    Science

    Applied innovation extended to commerce. At the end of the 15th century, Luca Pacioli published the first work on bookkeeping, making him the founder of accounting.[6]

    The rediscovery of ancient texts and the invention of the printing press in about 1440 democratized learning and allowed a faster propagation of more widely distributed ideas. In the first period of the Italian Renaissance, humanists favored the study of humanities over natural philosophy or applied mathematics, and their reverence for classical sources further enshrined the Aristotelian and Ptolemaic views of the universe. Writing around 1450, Nicholas Cusanus anticipated the heliocentric worldview of Copernicus, but in a philosophical fashion.

    Science and art were intermingled in the early Renaissance, with polymath artists such as Leonardo da Vinci making observational drawings of anatomy and nature. Da Vinci set up controlled experiments in water flow, medical dissection, and systematic study of movement and aerodynamics, and he devised principles of research method that led Fritjof Capra to classify him as the «father of modern science».[67] Other examples of Da Vinci’s contribution during this period include machines designed to saw marbles and lift monoliths, and new discoveries in acoustics, botany, geology, anatomy, and mechanics.[68]

    A suitable environment had developed to question classical scientific doctrine. The discovery in 1492 of the New World by Christopher Columbus challenged the classical worldview. The works of Ptolemy (in geography) and Galen (in medicine) were found to not always match everyday observations. As the Reformation and Counter-Reformation clashed, the Northern Renaissance showed a decisive shift in focus from Aristotelean natural philosophy to chemistry and the biological sciences (botany, anatomy, and medicine).[69] The willingness to question previously held truths and search for new answers resulted in a period of major scientific advancements.

    Some view this as a «scientific revolution», heralding the beginning of the modern age,[70] others as an acceleration of a continuous process stretching from the ancient world to the present day.[71] Significant scientific advances were made during this time by Galileo Galilei, Tycho Brahe, and Johannes Kepler.[72] Copernicus, in De revolutionibus orbium coelestium (On the Revolutions of the Heavenly Spheres), posited that the Earth moved around the Sun. De humani corporis fabrica (On the Workings of the Human Body) by Andreas Vesalius, gave a new confidence to the role of dissection, observation, and the mechanistic view of anatomy.[73]

    Another important development was in the process for discovery, the scientific method,[73] focusing on empirical evidence and the importance of mathematics, while discarding much of Aristotelian science. Early and influential proponents of these ideas included Copernicus, Galileo, and Francis Bacon.[74][75] The new scientific method led to great contributions in the fields of astronomy, physics, biology, and anatomy.[d][76]

    Navigation and geography

    During the Renaissance, extending from 1450 to 1650,[77] every continent was visited and mostly mapped by Europeans, except the south polar continent now known as Antarctica. This development is depicted in the large world map Nova Totius Terrarum Orbis Tabula made by the Dutch cartographer Joan Blaeu in 1648 to commemorate the Peace of Westphalia.

    In 1492, Christopher Columbus sailed across the Atlantic Ocean from Spain seeking a direct route to India of the Delhi Sultanate. He accidentally stumbled upon the Americas, but believed he had reached the East Indies.

    In 1606, the Dutch navigator Willem Janszoon sailed from the East Indies in the VOC ship Duyfken and landed in Australia. He charted about 300 km of the west coast of Cape York Peninsula in Queensland. More than thirty Dutch expeditions followed, mapping sections of the north, west, and south coasts. In 1642–1643, Abel Tasman circumnavigated the continent, proving that it was not joined to the imagined south polar continent.

    By 1650, Dutch cartographers had mapped most of the coastline of the continent, which they named New Holland, except the east coast which was charted in 1770 by James Cook.

    The long-imagined south polar continent was eventually sighted in 1820. Throughout the Renaissance it had been known as Terra Australis, or ‘Australia’ for short. However, after that name was transferred to New Holland in the nineteenth century, the new name of ‘Antarctica’ was bestowed on the south polar continent.[78]

    Music

    From this changing society emerged a common, unifying musical language, in particular the polyphonic style of the Franco-Flemish school. The development of printing made distribution of music possible on a wide scale. Demand for music as entertainment and as an activity for educated amateurs increased with the emergence of a bourgeois class. Dissemination of chansons, motets, and masses throughout Europe coincided with the unification of polyphonic practice into the fluid style that culminated in the second half of the sixteenth century in the work of composers such as Palestrina, Lassus, Victoria, and William Byrd.

    Religion

    The new ideals of humanism, although more secular in some aspects, developed against a Christian backdrop, especially in the Northern Renaissance. Much, if not most, of the new art was commissioned by or in dedication to the Church.[22] However, the Renaissance had a profound effect on contemporary theology, particularly in the way people perceived the relationship between man and God.[22] Many of the period’s foremost theologians were followers of the humanist method, including Erasmus, Zwingli, Thomas More, Martin Luther, and John Calvin.

    The Renaissance began in times of religious turmoil. The late Middle Ages was a period of political intrigue surrounding the Papacy, culminating in the Western Schism, in which three men simultaneously claimed to be true Bishop of Rome.[79] While the schism was resolved by the Council of Constance (1414), a resulting reform movement known as Conciliarism sought to limit the power of the pope. Although the papacy eventually emerged supreme in ecclesiastical matters by the Fifth Council of the Lateran (1511), it was dogged by continued accusations of corruption, most famously in the person of Pope Alexander VI, who was accused variously of simony, nepotism, and fathering children (most of whom were married off, presumably for the consolidation of power) while a cardinal.[80]

    Churchmen such as Erasmus and Luther proposed reform to the Church, often based on humanist textual criticism of the New Testament.[22] In October 1517 Luther published the Ninety-five Theses, challenging papal authority and criticizing its perceived corruption, particularly with regard to instances of sold indulgences.[e] The 95 Theses led to the Reformation, a break with the Roman Catholic Church that previously claimed hegemony in Western Europe. Humanism and the Renaissance therefore played a direct role in sparking the Reformation, as well as in many other contemporaneous religious debates and conflicts.

    Pope Paul III came to the papal throne (1534–1549) after the sack of Rome in 1527, with uncertainties prevalent in the Catholic Church following the Protestant Reformation. Nicolaus Copernicus dedicated De revolutionibus orbium coelestium (On the Revolutions of the Celestial Spheres) to Paul III, who became the grandfather of Alessandro Farnese, who had paintings by Titian, Michelangelo, and Raphael, as well as an important collection of drawings, and who commissioned the masterpiece of Giulio Clovio, arguably the last major illuminated manuscript, the Farnese Hours.

    Self-awareness

    By the 15th century, writers, artists, and architects in Italy were well aware of the transformations that were taking place and were using phrases such as modi antichi (in the antique manner) or alle romana et alla antica (in the manner of the Romans and the ancients) to describe their work. In the 1330s Petrarch referred to pre-Christian times as antiqua (ancient) and to the Christian period as nova (new).[81] From Petrarch’s Italian perspective, this new period (which included his own time) was an age of national eclipse.[81]
    Leonardo Bruni was the first to use tripartite periodization in his History of the Florentine People (1442).[82] Bruni’s first two periods were based on those of Petrarch, but he added a third period because he believed that Italy was no longer in a state of decline. Flavio Biondo used a similar framework in Decades of History from the Deterioration of the Roman Empire (1439–1453).

    Humanist historians argued that contemporary scholarship restored direct links to the classical period, thus bypassing the Medieval period, which they then named for the first time the «Middle Ages». The term first appears in Latin in 1469 as media tempestas (middle times).[83] The term rinascita (rebirth) first appeared, however, in its broad sense in Giorgio Vasari’s Lives of the Artists, 1550, revised 1568.[84][85] Vasari divides the age into three phases: the first phase contains Cimabue, Giotto, and Arnolfo di Cambio; the second phase contains Masaccio, Brunelleschi, and Donatello; the third centers on Leonardo da Vinci and culminates with Michelangelo. It was not just the growing awareness of classical antiquity that drove this development, according to Vasari, but also the growing desire to study and imitate nature.[86]

    Spread

    In the 15th century, the Renaissance spread rapidly from its birthplace in Florence to the rest of Italy and soon to the rest of Europe. The invention of the printing press by German printer Johannes Gutenberg allowed the rapid transmission of these new ideas. As it spread, its ideas diversified and changed, being adapted to local culture. In the 20th century, scholars began to break the Renaissance into regional and national movements.

    «What a piece of work is a man, how noble in reason, how infinite in faculties, in form and moving how express and admirable, in action how like an angel, in apprehension how like a god!» – from William Shakespeare’s Hamlet.

    England

    In England, the 16th century marked the beginning of the English Renaissance with the work of writers William Shakespeare (1564 –1616), Christopher Marlowe (1564 – 1593), Edmund Spenser (1552/1553 – 1599), Sir Thomas More (1478 – 1535), Francis Bacon (1561 – 1626), Sir Philip Sidney (1554 – 1586), architects (such as Inigo Jones (1573 – 1652), who introduced Italianate architecture to England), and composers such as Thomas Tallis (1505 – 1585), John Taverner (c. 1490 – 1545), and William Byrd (c.1539/40 or 1543 – 1623).

    France

    The word «Renaissance» is borrowed from the French language, where it means «re-birth». It was first used in the eighteenth century and was later popularized by French historian Jules Michelet (1798–1874) in his 1855 work, Histoire de France (History of France).[87][88]

    In 1495 the Italian Renaissance arrived in France, imported by King Charles VIII after his invasion of Italy. A factor that promoted the spread of secularism was the inability of the Church to offer assistance against the Black Death. Francis I imported Italian art and artists, including Leonardo da Vinci, and built ornate palaces at great expense. Writers such as François Rabelais, Pierre de Ronsard, Joachim du Bellay, and Michel de Montaigne, painters such as Jean Clouet, and musicians such as Jean Mouton also borrowed from the spirit of the Renaissance.

    In 1533, a fourteen-year-old Caterina de’ Medici (1519–1589), born in Florence to Lorenzo de’ Medici, Duke of Urbino and Madeleine de la Tour d’Auvergne, married Henry II of France, second son of King Francis I and Queen Claude. Though she became famous and infamous for her role in France’s religious wars, she made a direct contribution in bringing arts, sciences, and music (including the origins of ballet) to the French court from her native Florence.

    Germany

    In the second half of the 15th century, the Renaissance spirit spread to Germany and the Low Countries, where the development of the printing press (ca. 1450) and Renaissance artists such as Albrecht Dürer (1471–1528) predated the influence from Italy. In the early Protestant areas of the country humanism became closely linked to the turmoil of the Protestant Reformation, and the art and writing of the German Renaissance frequently reflected this dispute.[89] However, the Gothic style and medieval scholastic philosophy remained exclusively until the turn of the 16th century. Emperor Maximilian I of Habsburg (ruling 1493–1519) was the first truly Renaissance monarch of the Holy Roman Empire.

    Hungary

    After Italy, Hungary was the first European country where the Renaissance appeared.[90] The Renaissance style came directly from Italy during the Quattrocento to Hungary first in the Central European region, thanks to the development of early Hungarian-Italian relationships—not only in dynastic connections, but also in cultural, humanistic and commercial relations—growing in strength from the 14th century. The relationship between Hungarian and Italian Gothic styles was a second reason—exaggerated breakthrough of walls is avoided, preferring clean and light structures. Large-scale building schemes provided ample and long term work for the artists, for example, the building of the Friss (New) Castle in Buda, the castles of Visegrád, Tata, and Várpalota. In Sigismund’s court there were patrons such as Pipo Spano, a descendant of the Scolari family of Florence, who invited Manetto Ammanatini and Masolino da Pannicale to Hungary.[91]

    The new Italian trend combined with existing national traditions to create a particular local Renaissance art. Acceptance of Renaissance art was furthered by the continuous arrival of humanist thought in the country. Many young Hungarians studying at Italian universities came closer to the Florentine humanist center, so a direct connection with Florence evolved. The growing number of Italian traders moving to Hungary, specially to Buda, helped this process. New thoughts were carried by the humanist prelates, among them Vitéz János, archbishop of Esztergom, one of the founders of Hungarian humanism.[92] During the long reign of emperor Sigismund of Luxemburg the Royal Castle of Buda became probably the largest Gothic palace of the late Middle Ages. King Matthias Corvinus (r. 1458–1490) rebuilt the palace in early Renaissance style and further expanded it.[93][94]

    After the marriage in 1476 of King Matthias to Beatrice of Naples, Buda became one of the most important artistic centers of the Renaissance north of the Alps.[95] The most important humanists living in Matthias’ court were Antonio Bonfini and the famous Hungarian poet Janus Pannonius.[95] András Hess set up a printing press in Buda in 1472. Matthias Corvinus’s library, the Bibliotheca Corviniana, was Europe’s greatest collections of secular books: historical chronicles, philosophic and scientific works in the 15th century. His library was second only in size to the Vatican Library. (However, the Vatican Library mainly contained Bibles and religious materials.)[96] In 1489, Bartolomeo della Fonte of Florence wrote that Lorenzo de’ Medici founded his own Greek-Latin library encouraged by the example of the Hungarian king. Corvinus’s library is part of UNESCO World Heritage.[97]

    Matthias started at least two major building projects.[98] The works in Buda and Visegrád began in about 1479.[99] Two new wings and a hanging garden were built at the royal castle of Buda, and the palace at Visegrád was rebuilt in Renaissance style.[99][100] Matthias appointed the Italian Chimenti Camicia and the Dalmatian Giovanni Dalmata to direct these projects. [99] Matthias commissioned the leading Italian artists of his age to embellish his palaces: for instance, the sculptor Benedetto da Majano and the painters Filippino Lippi and Andrea Mantegna worked for him.[101] A copy of Mantegna’s portrait of Matthias survived.[102] Matthias also hired the Italian military engineer Aristotele Fioravanti to direct the rebuilding of the forts along the southern frontier.[103] He had new monasteries built in Late Gothic style for the Franciscans in Kolozsvár, Szeged and Hunyad, and for the Paulines in Fejéregyháza.[104][105] In the spring of 1485, Leonardo da Vinci travelled to Hungary on behalf of Sforza to meet king Matthias Corvinus, and was commissioned by him to paint a Madonna.[106]

    Matthias enjoyed the company of Humanists and had lively discussions on various topics with them.[107] The fame of his magnanimity encouraged many scholars—mostly Italian—to settle in Buda.[108] Antonio Bonfini, Pietro Ranzano, Bartolomeo Fonzio, and Francesco Bandini spent many years in Matthias’s court.[109][107] This circle of educated men introduced the ideas of Neoplatonism to Hungary.[110][111] Like all intellectuals of his age, Matthias was convinced that the movements and combinations of the stars and planets exercised influence on individuals’ life and on the history of nations.[112] Galeotto Marzio described him as «king and astrologer», and Antonio Bonfini said Matthias «never did anything without consulting the stars».[113] Upon his request, the famous astronomers of the age, Johannes Regiomontanus and Marcin Bylica, set up an observatory in Buda and installed it with astrolabes and celestial globes.[114] Regiomontanus dedicated his book on navigation that was used by Christopher Columbus to Matthias.[108]

    Other important figures of Hungarian Renaissance include Bálint Balassi (poet), Sebestyén Tinódi Lantos (poet), Bálint Bakfark (composer and lutenist), and Master MS (fresco painter).

    Renaissance in the Low Countries

    Culture in the Netherlands at the end of the 15th century was influenced by the Italian Renaissance through trade via Bruges, which made Flanders wealthy. Its nobles commissioned artists who became known across Europe.[115] In science, the anatomist Andreas Vesalius led the way; in cartography, Gerardus Mercator’s map assisted explorers and navigators. In art, Dutch and Flemish Renaissance painting ranged from the strange work of Hieronymus Bosch[116] to the everyday life depictions of Pieter Brueghel the Elder.[115]

    Northern Europe

    The Renaissance in Northern Europe has been termed the «Northern Renaissance». While Renaissance ideas were moving north from Italy, there was a simultaneous southward spread of some areas of innovation, particularly in music.[117] The music of the 15th-century Burgundian School defined the beginning of the Renaissance in music, and the polyphony of the Netherlanders, as it moved with the musicians themselves into Italy, formed the core of the first true international style in music since the standardization of Gregorian Chant in the 9th century.[117] The culmination of the Netherlandish school was in the music of the Italian composer Palestrina. At the end of the 16th century Italy again became a center of musical innovation, with the development of the polychoral style of the Venetian School, which spread northward into Germany around 1600.

    The paintings of the Italian Renaissance differed from those of the Northern Renaissance. Italian Renaissance artists were among the first to paint secular scenes, breaking away from the purely religious art of medieval painters. Northern Renaissance artists initially remained focused on religious subjects, such as the contemporary religious upheaval portrayed by Albrecht Dürer. Later, the works of Pieter Bruegel influenced artists to paint scenes of daily life rather than religious or classical themes. It was also during the Northern Renaissance that Flemish brothers Hubert and Jan van Eyck perfected the oil painting technique, which enabled artists to produce strong colors on a hard surface that could survive for centuries.[118] A feature of the Northern Renaissance was its use of the vernacular in place of Latin or Greek, which allowed greater freedom of expression. This movement had started in Italy with the decisive influence of Dante Alighieri on the development of vernacular languages; in fact the focus on writing in Italian has neglected a major source of Florentine ideas expressed in Latin.[119] The spread of the printing press technology boosted the Renaissance in Northern Europe as elsewhere, with Venice becoming a world center of printing.

    Poland

    Sigismund Chapel

    Tombstone

    An early Italian humanist who came to Poland in the mid-15th century was Filippo Buonaccorsi. Many Italian artists came to Poland with Bona Sforza of Milan, when she married King Sigismund I in 1518.[120] This was supported by temporarily strengthened monarchies in both areas, as well as by newly established universities.[121] The Polish Renaissance lasted from the late 15th to the late 16th century and was the Golden Age of Polish culture. Ruled by the Jagiellonian dynasty, the Kingdom of Poland (from 1569 known as the Polish–Lithuanian Commonwealth) actively participated in the broad European Renaissance. The multi-national Polish state experienced a substantial period of cultural growth thanks in part to a century without major wars – aside from conflicts in the sparsely populated eastern and southern borderlands. The Reformation spread peacefully throughout the country (giving rise to the Polish Brethren), while living conditions improved, cities grew, and exports of agricultural products enriched the population, especially the nobility (szlachta) who gained dominance in the new political system of Golden Liberty. The Polish Renaissance architecture has three periods of development.

    The greatest monument of this style in the territory of the former Duchy of Pomerania is the Ducal Castle in Szczecin.

    Portugal

    Although Italian Renaissance had a modest impact in Portuguese arts, Portugal was influential in broadening the European worldview,[122] stimulating humanist inquiry. Renaissance arrived through the influence of wealthy Italian and Flemish merchants who invested in the profitable commerce overseas. As the pioneer headquarters of European exploration, Lisbon flourished in the late 15th century, attracting experts who made several breakthroughs in mathematics, astronomy and naval technology, including Pedro Nunes, João de Castro, Abraham Zacuto and Martin Behaim. Cartographers Pedro Reinel, Lopo Homem, Estêvão Gomes and Diogo Ribeiro made crucial advances in mapping the world. Apothecary Tomé Pires and physicians Garcia de Orta and Cristóvão da Costa collected and published works on plants and medicines, soon translated by Flemish pioneer botanist Carolus Clusius.

    São Pedro Papa, 1530–1535, by Grão Vasco Fernandes. A pinnacle piece from when the Portuguese Renaissance had considerable external influence.

    In architecture, the huge profits of the spice trade financed a sumptuous composite style in the first decades of the 16th century, the Manueline, incorporating maritime elements.[123] The primary painters were Nuno Gonçalves, Gregório Lopes and Vasco Fernandes. In music, Pedro de Escobar and Duarte Lobo produced four songbooks, including the Cancioneiro de Elvas. In literature, Sá de Miranda introduced Italian forms of verse. Bernardim Ribeiro developed pastoral romance, plays by Gil Vicente fused it with popular culture, reporting the changing times, and Luís de Camões inscribed the Portuguese feats overseas in the epic poem Os Lusíadas. Travel literature especially flourished: João de Barros, Castanheda, António Galvão, Gaspar Correia, Duarte Barbosa, and Fernão Mendes Pinto, among others, described new lands and were translated and spread with the new printing press.[122] After joining the Portuguese exploration of Brazil in 1500, Amerigo Vespucci coined the term New World,[124] in his letters to Lorenzo di Pierfrancesco de’ Medici.

    The intense international exchange produced several cosmopolitan humanist scholars, including Francisco de Holanda, André de Resende and Damião de Góis, a friend of Erasmus who wrote with rare independence on the reign of King Manuel I. Diogo and André de Gouveia made relevant teaching reforms via France. Foreign news and products in the Portuguese factory in Antwerp attracted the interest of Thomas More[125] and Albrecht Dürer to the wider world.[126] There, profits and know-how helped nurture the Dutch Renaissance and Golden Age, especially after the arrival of the wealthy cultured Jewish community expelled from Portugal.

    Russia

    There was no Renaissance in Russia in the original sense of the term.[127]

    Renaissance trends from Italy and Central Europe influenced Russia in many ways. Their influence was rather limited, however, due to the large distances between Russia and the main European cultural centers and the strong adherence of Russians to their Orthodox traditions and Byzantine legacy.

    Prince Ivan III introduced Renaissance architecture to Russia by inviting a number of architects from Italy, who brought new construction techniques and some Renaissance style elements with them, while in general following the traditional designs of Russian architecture. In 1475 the Bolognese architect Aristotele Fioravanti came to rebuild the Cathedral of the Dormition in the Moscow Kremlin, which had been damaged in an earthquake. Fioravanti was given the 12th-century Vladimir Cathedral as a model, and he produced a design combining traditional Russian style with a Renaissance sense of spaciousness, proportion and symmetry.

    In 1485 Ivan III commissioned the building of the royal residence, Terem Palace, within the Kremlin, with Aloisio da Milano as the architect of the first three floors. He and other Italian architects also contributed to the construction of the Kremlin walls and towers. The small banquet hall of the Russian Tsars, called the Palace of Facets because of its facetted upper story, is the work of two Italians, Marco Ruffo and Pietro Solario, and shows a more Italian style. In 1505, an Italian known in Russia as Aleviz Novyi or Aleviz Fryazin arrived in Moscow. He may have been the Venetian sculptor, Alevisio Lamberti da Montagne. He built twelve churches for Ivan III, including the Cathedral of the Archangel, a building remarkable for the successful blending of Russian tradition, Orthodox requirements and Renaissance style. It is believed that the Cathedral of the Metropolitan Peter in Vysokopetrovsky Monastery, another work of Aleviz Novyi, later served as an inspiration for the so-called octagon-on-tetragon architectural form in the Moscow Baroque of the late 17th century.

    Between the early 16th and the late 17th centuries, an original tradition of stone tented roof architecture developed in Russia. It was quite unique and different from the contemporary Renaissance architecture elsewhere in Europe, though some research terms the style ‘Russian Gothic’ and compares it with the European Gothic architecture of the earlier period. The Italians, with their advanced technology, may have influenced the invention of the stone tented roof (the wooden tents were known in Russia and Europe long before). According to one hypothesis, an Italian architect called Petrok Maly may have been an author of the Ascension Church in Kolomenskoye, one of the earliest and most prominent tented roof churches.[128]

    By the 17th century the influence of Renaissance painting resulted in Russian icons becoming slightly more realistic, while still following most of the old icon painting canons, as seen in the works of Bogdan Saltanov, Simon Ushakov, Gury Nikitin, Karp Zolotaryov, and other Russian artists of the era. Gradually the new type of secular portrait painting appeared, called parsúna (from «persona» – person), which was transitional style between abstract iconographics and real paintings.

    In the mid 16th-century Russians adopted printing from Central Europe, with Ivan Fyodorov being the first known Russian printer. In the 17th century printing became widespread, and woodcuts became especially popular. That led to the development of a special form of folk art known as lubok printing, which persisted in Russia well into the 19th century.

    A number of technologies from the European Renaissance period were adopted by Russia rather early and subsequently perfected to become a part of a strong domestic tradition. Mostly these were military technologies, such as cannon casting adopted by at least the 15th century. The Tsar Cannon, which is the world’s largest bombard by caliber, is a masterpiece of Russian cannon making. It was cast in 1586 by Andrey Chokhov and is notable for its rich, decorative relief. Another technology, that according to one hypothesis originally was brought from Europe by the Italians, resulted in the development of vodka, the national beverage of Russia. As early as 1386 Genoese ambassadors brought the first aqua vitae («water of life») to Moscow and presented it to Grand Duke Dmitry Donskoy. The Genoese likely developed this beverage with the help of the alchemists of Provence, who used an Arab-invented distillation apparatus to convert grape must into alcohol. A Moscovite monk called Isidore used this technology to produce the first original Russian vodka c. 1430.[129]

    Spain

    The Renaissance arrived in the Iberian peninsula through the Mediterranean possessions of the Aragonese Crown and the city of Valencia. Many early Spanish Renaissance writers come from the Kingdom of Aragon, including Ausiàs March and Joanot Martorell. In the Kingdom of Castile, the early Renaissance was heavily influenced by the Italian humanism, starting with writers and poets such as the Marquis of Santillana, who introduced the new Italian poetry to Spain in the early 15th century. Other writers, such as Jorge Manrique, Fernando de Rojas, Juan del Encina, Juan Boscán Almogáver, and Garcilaso de la Vega, kept a close resemblance to the Italian canon. Miguel de Cervantes’s masterpiece Don Quixote is credited as the first Western novel. Renaissance humanism flourished in the early 16th century, with influential writers such as philosopher Juan Luis Vives, grammarian Antonio de Nebrija and natural historian Pedro de Mexía.

    Later Spanish Renaissance tended towards religious themes and mysticism, with poets such as Luis de León, Teresa of Ávila, and John of the Cross, and treated issues related to the exploration of the New World, with chroniclers and writers such as Inca Garcilaso de la Vega and Bartolomé de las Casas, giving rise to a body of work, now known as Spanish Renaissance literature. The late Renaissance in Spain produced artists such as El Greco and composers such as Tomás Luis de Victoria and Antonio de Cabezón.

    Further countries

    • Renaissance in Croatia
    • Renaissance in Scotland

    Historiography

    Conception

    The Italian artist and critic Giorgio Vasari (1511–1574) first used the term rinascita in his book The Lives of the Artists (published 1550). In the book Vasari attempted to define what he described as a break with the barbarities of Gothic art: the arts (he held) had fallen into decay with the collapse of the Roman Empire and only the Tuscan artists, beginning with Cimabue (1240–1301) and Giotto (1267–1337) began to reverse this decline in the arts. Vasari saw ancient art as central to the rebirth of Italian art.[130]

    However, only in the 19th century did the French word renaissance achieve popularity in describing the self-conscious cultural movement based on revival of Roman models that began in the late 13th century. French historian Jules Michelet (1798–1874) defined «The Renaissance» in his 1855 work Histoire de France as an entire historical period, whereas previously it had been used in a more limited sense.[20] For Michelet, the Renaissance was more a development in science than in art and culture. He asserted that it spanned the period from Columbus to Copernicus to Galileo; that is, from the end of the 15th century to the middle of the 17th century.[87] Moreover, Michelet distinguished between what he called, «the bizarre and monstrous» quality of the Middle Ages and the democratic values that he, as a vocal Republican, chose to see in its character.[15] A French nationalist, Michelet also sought to claim the Renaissance as a French movement.[15]

    The Swiss historian Jacob Burckhardt (1818–1897) in his The Civilization of the Renaissance in Italy (1860), by contrast, defined the Renaissance as the period between Giotto and Michelangelo in Italy, that is, the 14th to mid-16th centuries. He saw in the Renaissance the emergence of the modern spirit of individuality, which the Middle Ages had stifled.[131] His book was widely read and became influential in the development of the modern interpretation of the Italian Renaissance.[132] However, Buckhardt has been accused[by whom?] of setting forth a linear Whiggish view of history in seeing the Renaissance as the origin of the modern world.[17]

    More recently, some historians have been much less keen to define the Renaissance as a historical age, or even as a coherent cultural movement. The historian Randolph Starn, of the University of California Berkeley, stated in 1998:

    Rather than a period with definitive beginnings and endings and consistent content in between, the Renaissance can be (and occasionally has been) seen as a movement of practices and ideas to which specific groups and identifiable persons variously responded in different times and places. It would be in this sense a network of diverse, sometimes converging, sometimes conflicting cultures, not a single, time-bound culture.[17]

    Debates about progress

    There is debate about the extent to which the Renaissance improved on the culture of the Middle Ages. Both Michelet and Burckhardt were keen to describe the progress made in the Renaissance towards the modern age. Burckhardt likened the change to a veil being removed from man’s eyes, allowing him to see clearly.[51]

    In the Middle Ages both sides of human consciousness – that which was turned within as that which was turned without – lay dreaming or half awake beneath a common veil. The veil was woven of faith, illusion, and childish prepossession, through which the world and history were seen clad in strange hues.[133]

    — Jacob Burckhardt, The Civilization of the Renaissance in Italy

    On the other hand, many historians now point out that most of the negative social factors popularly associated with the medieval period—poverty, warfare, religious and political persecution, for example—seem to have worsened in this era, which saw the rise of Machiavellian politics, the Wars of Religion, the corrupt Borgia Popes, and the intensified witch hunts of the 16th century. Many people who lived during the Renaissance did not view it as the «golden age» imagined by certain 19th-century authors, but were concerned by these social maladies.[134] Significantly, though, the artists, writers, and patrons involved in the cultural movements in question believed they were living in a new era that was a clean break from the Middle Ages.[84] Some Marxist historians prefer to describe the Renaissance in material terms, holding the view that the changes in art, literature, and philosophy were part of a general economic trend from feudalism towards capitalism, resulting in a bourgeois class with leisure time to devote to the arts.[135]

    Johan Huizinga (1872–1945) acknowledged the existence of the Renaissance but questioned whether it was a positive change. In his book The Autumn of the Middle Ages, he argued that the Renaissance was a period of decline from the High Middle Ages, destroying much that was important.[16] The Latin language, for instance, had evolved greatly from the classical period and was still a living language used in the church and elsewhere. The Renaissance obsession with classical purity halted its further evolution and saw Latin revert to its classical form. Robert S. Lopez has contended that it was a period of deep economic recession.[136] Meanwhile, George Sarton and Lynn Thorndike have both argued that scientific progress was perhaps less original than has traditionally been supposed.[137] Finally, Joan Kelly argued that the Renaissance led to greater gender dichotomy, lessening the agency women had had during the Middle Ages.[138]

    Some historians have begun to consider the word Renaissance to be unnecessarily loaded, implying an unambiguously positive rebirth from the supposedly more primitive «Dark Ages», the Middle Ages. Most historians now prefer to use the term «early modern» for this period, a more neutral designation that highlights the period as a transitional one between the Middle Ages and the modern era.[139] Others such as Roger Osborne have come to consider the Italian Renaissance as a repository of the myths and ideals of western history in general, and instead of rebirth of ancient ideas as a period of great innovation.[140]

    The art historian Erwin Panofsky observed of this resistance to the concept of «Renaissance»:

    It is perhaps no accident that the factuality of the Italian Renaissance has been most vigorously questioned by those who are not obliged to take a professional interest in the aesthetic aspects of civilization – historians of economic and social developments, political and religious situations, and, most particularly, natural science – but only exceptionally by students of literature and hardly ever by historians of Art.[141]

    Other Renaissances

    The term Renaissance has also been used to define periods outside of the 15th and 16th centuries. Charles H. Haskins (1870–1937), for example, made a case for a Renaissance of the 12th century.[142] Other historians have argued for a Carolingian Renaissance in the 8th and 9th centuries, Ottonian Renaissance in the 10th century and for the Timurid Renaissance of the 14th century. The Islamic Golden Age has been also sometimes termed with the Islamic Renaissance.[143]

    Other periods of cultural rebirth have also been termed «renaissances», such as the Bengal Renaissance, Tamil Renaissance, Nepal Bhasa renaissance, al-Nahda or the Harlem Renaissance. The term can also be used in cinema. In animation, the Disney Renaissance is a period that spanned the years from 1989 to 1999 which saw the studio return to the level of quality not witnessed since their Golden Age of Animation. The San Francisco Renaissance was a vibrant period of exploratory poetry and fiction writing in that city in the mid-20th century.

    See also

    • Index of Renaissance articles
    • Outline of the Renaissance
    • List of Renaissance figures
    • List of Renaissance structures
    • Roman Renaissance
    • Venetian Renaissance
    • Scientific Revolution
    • Age of Enlightenment

    References

    Explanatory notes

    1. ^ French: [ʁənɛsɑ̃s] (listen), meaning ‘rebirth’, from renaître ‘to be born again’; Italian: Rinascimento [rinaʃʃiˈmento], from rinascere, with the same meanings.[2]
    2. ^ So Europe in 1300 was considerably more similar to Europe in 1520 than it was in (say) 800, even though 800 and 1300 are both considered to be in the Middle Ages, and conversely, Europe in 1700 was more similar to Europe in 1520 than it was in (say) 1900, even though 1700 and 1900 are both considered to be in the modern period.
    3. ^ It is thought that Leonardo da Vinci may have painted the rhombicuboctahedron.[66]
    4. ^ Joseph Ben-David wrote:

      Rapid accumulation of knowledge, which has characterized the development of science since the 17th century, had never occurred before that time. The new kind of scientific activity emerged only in a few countries of Western Europe, and it was restricted to that small area for about two hundred years. (Since the 19th century, scientific knowledge has been assimilated by the rest of the world).

    5. ^ It is sometimes thought that the Church, as an institution, formally sold indulgences at the time. This, however, was not the practice. Donations were often received, but only mandated by individuals that were condemned.

    Citations

    1. ^ Wells, John (April 3, 2008). Longman Pronunciation Dictionary (3rd ed.). Pearson Longman. ISBN 978-1-4058-8118-0.
    2. ^ «Online Etymology Dictionary: «Renaissance»«. Etymonline.com. Retrieved July 31, 2009.
    3. ^ «Historians of different kinds will often make some choice between a long Renaissance (say, 1300–1600), a short one (1453–1527), or somewhere in between (the fifteenth and sixteenth centuries, as is commonly adopted in music histories).» The Cambridge History of Seventeenth-Century Music: Volume 1, p. 4, 2005, Cambridge University Press, Google Books. Or between Petrarch and Jonathan Swift, an even longer period. See Rosalie L. Colie quoted in Hageman, Elizabeth H., in Women and Literature in Britain, 1500–1700, p. 190, 1996, ed. Helen Wilcox, Cambridge University Press, ISBN 9780521467773, 0521467772, Google Books. Another source dates it from 1350 to 1620: «Renaissance Era Dates». encyclopedia.com.{{cite web}}: CS1 maint: url-status (link).
    4. ^ Monfasani, John (2016). Renaissance Humanism, from the Middle Ages to Modern Times. Taylor & Francis. ISBN 978-1-351-90439-1.
    5. ^ Boia, Lucian (2004). Forever Young: A Cultural History of Longevity. Reaktion Books. ISBN 978-1-86189-154-9.
    6. ^ a b Diwan, Jaswith. Accounting Concepts & Theories. London: Morre. pp. 1–2. id# 94452.
    7. ^ BBC Science and Nature, Leonardo da Vinci Retrieved May 12, 2007
    8. ^ BBC History, Michelangelo Retrieved May 12, 2007
    9. ^ Burke, P., The European Renaissance: Centre and Peripheries 1998
    10. ^ a b Strathern, Paul The Medici: Godfathers of the Renaissance (2003)
    11. ^ Peter Barenboim, Sergey Shiyan, Michelangelo: Mysteries of Medici Chapel, SLOVO, Moscow, 2006. ISBN 5-85050-825-2
    12. ^ a b Encyclopædia Britannica, «Renaissance», 2008, O.Ed.
    13. ^ Harris, Michael H. History of Libraries in the Western World, Scarecrow Press Incorporate, 1999, page 69, ISBN 0-8108-3724-2
    14. ^ Norwich, John Julius, A Short History of Byzantium, 1997, Knopf, ISBN 0-679-45088-2
    15. ^ a b c d Brotton, J., The Renaissance: A Very Short Introduction, OUP, 2006 ISBN 0-19-280163-5.
    16. ^ a b Huizanga, Johan, The Waning of the Middle Ages (1919, trans. 1924)
    17. ^ a b c Starn, Randolph (1998). «Renaissance Redux». The American Historical Review. 103 (1): 122–124. doi:10.2307/2650779. JSTOR 2650779.
    18. ^ Panofsky 1969:6.
    19. ^ The Oxford English Dictionary cites W Dyce and C H Wilson’s Letter to Lord Meadowbank (1837): «A style possessing many points of rude resemblance with the more elegant and refined character of the art of the renaissance in Italy.» And the following year in Civil Engineer & Architect’s Journal: «Not that we consider the style of the Renaissance to be either pure or good per se.» See: Oxford English Dictionary, «Renaissance»
    20. ^ a b Murray, P. and Murray, L. (1963) The Art of the Renaissance. London: Thames & Hudson (World of Art), p. 9. ISBN 978-0-500-20008-7. «…in 1855 we find, for the first time, the word ‘Renaissance’ used – by the French historian Michelet – as an adjective to describe a whole period of history and not confined to the rebirth of Latin letters or a classically inspired style in the arts.»
    21. ^ Perry, M. Humanities in the Western Tradition, Ch. 13
    22. ^ a b c d Open University, Looking at the Renaissance: Religious Context in the Renaissance (Retrieved May 10, 2007)
    23. ^ Open University, Looking at the Renaissance: Urban economy and government (Retrieved May 15, 2007)
    24. ^ Stark, Rodney, The Victory of Reason, Random House, NY: 2005
    25. ^ Walker, Paul Robert, The Feud that sparked the Renaissance: How Brunelleschi and Ghiberti Changed the Art World (New York, Perennial-Harper Collins, 2003)
    26. ^ Severy, Merle; Thomas B Allen; Ross Bennett; Jules B Billard; Russell Bourne; Edward Lanoutte; David F Robinson; Verla Lee Smith (1970). The Renaissance – Maker of Modern Man. National Geographic Society. ISBN 978-0-87044-091-5.
    27. ^ Brotton, Jerry (2002). The Renaissance Bazaar. Oxford University Press. pp. 21–22.
    28. ^ For information on this earlier, very different approach to a different set of ancient texts (scientific texts rather than cultural texts) see Latin translations of the 12th century, and Islamic contributions to Medieval Europe.
    29. ^ Reynolds and Wilson, pp. 113–123.
    30. ^ Reynolds and Wilson, pp. 123, 130–137.
    31. ^ Periods of World History: A Latin American Perspective — Page 129
    32. ^ The Empire of the Steppes: A History of Central Asia — Page 465
    33. ^ The Connoisseur, Volume 219, p. 128.
    34. ^ Europe in the second millennium: a hegemony achieved?, p. 58
    35. ^ Harris, Michael H. History of Libraries in the Western World, Scarecrow Press, 1999, page 145, ISBN 0-8108-3724-2.
    36. ^ Western Civilization: Ideas, Politics, and Society, Marvin Perry, Myrna Chase, Margaret C. Jacob, James R. Jacob, 2008, pp. 261–262.
    37. ^ Reynolds and Wilson, pp. 119, 131.
    38. ^ Kirshner, Julius, Family and Marriage: A socio-legal perspective, Italy in the Age of the Renaissance: 1300–1550, ed. John M. Najemy (Oxford University Press, 2004) p. 89 (Retrieved May 10, 2007)
    39. ^ Burckhardt, Jacob, The Revival of Antiquity, The Civilization of the Renaissance in Italy Archived April 7, 2007, at the Wayback Machine (trans. by S.G.C. Middlemore, 1878)
    40. ^ a b Skinner, Quentin, The Foundations of Modern Political Thought, vol I: The Renaissance; vol II: The Age of Reformation, Cambridge University Press, p. 69
    41. ^ Stark, Rodney, The Victory of Reason, New York, Random House, 2005
    42. ^ Martin, J. and Romano, D., Venice Reconsidered, Baltimore, Johns Hopkins University, 2000
    43. ^ a b Burckhardt, Jacob, The Republics: Venice and Florence, The Civilization of the Renaissance in Italy Archived April 7, 2007, at the Wayback Machine, translated by S.G.C. Middlemore, 1878.
    44. ^ Barbara Tuchman (1978) A Distant Mirror, Knopf ISBN 0-394-40026-7.
    45. ^ The End of Europe’s Middle Ages: The Black Death Archived March 9, 2013, at the Wayback Machine University of Calgary website. (Retrieved April 5, 2007)
    46. ^ Netzley, Patricia D. Life During the Renaissance. San Diego: Lucent Books, Inc., 1998.
    47. ^ Hause, S. & Maltby, W. (2001). A History of European Society. Essentials of Western Civilization (Vol. 2, p. 217). Belmont, CA: Thomson Learning, Inc.
    48. ^ «Renaissance And Reformation France» Mack P. Holt pp. 30, 39, 69, 166
    49. ^ Hatty, Suzanne E.; Hatty, James (1999). Disordered Body: Epidemic Disease and Cultural Transformation. SUNY Press. p. 89. ISBN 9780791443651.
    50. ^ Guido Carocci, I dintorni di Firenze, Vol. II, Galletti e Cocci, Firenze, 1907, pp. 336–337
    51. ^ a b Burckhardt, Jacob, The Development of the Individual, The Civilization of the Renaissance in Italy Archived October 3, 2008, at the Wayback Machine, translated by S.G.C. Middlemore, 1878.
    52. ^ Stephens, J., Individualism and the cult of creative personality, The Italian Renaissance, New York, 1990 p. 121.
    53. ^ Burke, P., «The spread of Italian humanism», in The Impact of Humanism on Western Europe, ed. A. Goodman and A. MacKay, London, 1990, p. 2.
    54. ^ As asserted by Gianozzo Manetti in On the Dignity and Excellence of Man, cited in Clare, J., Italian Renaissance.
    55. ^ Oration on the Dignity of Man (1486) wsu.edu Archived January 4, 2011, at the Wayback Machine
    56. ^ H., Miller, John. Ibn Khaldun and Machiavelli : an examination of paradigms. OCLC 11117374.
    57. ^ Religion and Political Development
      Some Comparative Ideas on Ibn Khaldun and Machiavelli by Barbara Freyer Stowasser
    58. ^ Hause, S. & Maltby, W. (2001). A History of European Society. Essentials of Western Civilization (Vol. 2, pp. 245–246). Belmont, CA: Thomson Learning, Inc.
    59. ^ Clare, John D. & Millen, Alan, Italian Renaissance, London, 1994, p. 14.
    60. ^ Stork, David G. Optics and Realism in Renaissance Art Archived June 14, 2007, at the Wayback Machine (Retrieved May 10, 2007)
    61. ^ Vasari, Giorgio, Lives of the Artists, translated by George Bull, Penguin Classics, 1965, ISBN 0-14-044164-6.
    62. ^ Peter Brueghel Biography, Web Gallery of Art (Retrieved May 10, 2007)
    63. ^ Hooker, Richard, Architecture and Public Space Archived May 22, 2007, at the Wayback Machine (Retrieved May 10, 2007)
    64. ^ Saalman, Howard (1993). Filippo Brunelleschi: The Buildings. Zwemmer. ISBN 978-0-271-01067-0.
    65. ^ Hause, S. & Maltby, W. (2001). A History of European Society. Essentials of Western Civilization (Vol. 2, pp. 250–251). Belmont, CA: Thomson Learning, Inc.
    66. ^ MacKinnon, Nick (1993). «The Portrait of Fra Luca Pacioli». The Mathematical Gazette. 77 (479): 143. doi:10.2307/3619717. JSTOR 3619717. S2CID 195006163.
    67. ^ Capra, Fritjof, The Science of Leonardo; Inside the Mind of the Great Genius of the Renaissance, New York, Doubleday, 2007. Exhaustive 2007 study by Fritjof Capra shows that Leonardo was a much greater scientist than previously thought, and not just an inventor. Leonardo was innovative in science theory and in conducting actual science practice. In Capra’s detailed assessment of many surviving manuscripts, Leonardo’s science in tune with holistic non-mechanistic and non-reductive approaches to science, which are becoming popular today.
    68. ^ Columbus and Vesalius – The Age of Discoverers. JAMA. 2015;313(3):312. doi:10.1001/jama.2014.11534
    69. ^ Allen Debus, Man and Nature in the Renaissance (Cambridge: Cambridge University Press, 1978).
    70. ^ Butterfield, Herbert, The Origins of Modern Science, 1300–1800, p. viii
    71. ^ Shapin, Steven. The Scientific Revolution, Chicago: University of Chicago Press, 1996, p. 1.
    72. ^ «Scientific Revolution» in Encarta. 2007. [1]
    73. ^ a b Brotton, J., «Science and Philosophy», The Renaissance: A Very Short Introduction Oxford University Press, 2006 ISBN 0-19-280163-5.
    74. ^
      Van Doren, Charles (1991) A History of Knowledge Ballantine, New York, pp. 211–212, ISBN 0-345-37316-2
    75. ^ Burke, Peter (2000) A Social History of Knowledge: From Gutenberg to Diderot Polity Press, Cambridge, Massachusetts, p. 40, ISBN 0-7456-2484-7
    76. ^ Hunt, Shelby D. (2003). Controversy in marketing theory: for reason, realism, truth, and objectivity. M.E. Sharpe. p. 18. ISBN 978-0-7656-0932-8.
    77. ^ Woodward, David (2007). The History of Cartography, Volume Three: Cartography in the European Renaissance. Chicago and London: University of Chicago Press. ISBN 978-0-226-90733-8.
    78. ^ Cameron-Ash, M. (2018). Lying for the Admiralty: Captain Cook’s Endeavour Voyage. Sydney: Rosenberg. pp. 19–20. ISBN 978-0-6480439-6-6.
    79. ^ Catholic Encyclopedia, Western Schism (Retrieved May 10, 2007)
    80. ^ Catholic Encyclopedia, Alexander VI (Retrieved May 10, 2007)
    81. ^ a b Mommsen, Theodore E. (1942). «Petrarch’s Conception of the ‘Dark Ages’«. Speculum. 17 (2): 226–242. doi:10.2307/2856364. JSTOR 2856364. S2CID 161360211.
    82. ^ Leonardo Bruni, James Hankins, History of the Florentine people, Volume 1, Books 1–4 (2001), p. xvii.
    83. ^ Albrow, Martin, The Global Age: state and society beyond modernity (1997), Stanford University Press, p. 205 ISBN 0-8047-2870-4.
    84. ^ a b Panofsky, Erwin. Renaissance and Renascences in Western Art, New York: Harper and Row, 1960.
    85. ^ The Open University Guide to the Renaissance, Defining the Renaissance Archived July 21, 2009, at the Wayback Machine (Retrieved May 10, 2007)
    86. ^ Sohm, Philip. Style in the Art Theory of Early Modern Italy (Cambridge: Cambridge University Press, 2001) ISBN 0-521-78069-1.
    87. ^ a b Michelet, Jules. History of France, trans. G.H. Smith (New York: D. Appleton, 1847)
    88. ^ Vincent Cronin (June 30, 2011). The Florentine Renaissance. Random House. ISBN 978-1-4464-6654-4.
    89. ^ Strauss, Gerald (1965). «The Religious Renaissance of the German Humanists». English Historical Review. 80 (314): 156–157. doi:10.1093/ehr/LXXX.CCCXIV.156. JSTOR 560776.
    90. ^ Louis A. Waldman; Péter Farbaky; Louis Alexander Waldman (2011). Italy & Hungary: Humanism and Art in the Early Renaissance. Villa I Tatti. ISBN 978-0-674-06346-4.
    91. ^ Title: Hungary (4th edition)Authors: Zoltán Halász / András Balla (photo) / Zsuzsa Béres (translation) Published by Corvina, in 1998 ISBN 963-13-4129-1, 963-13-4727-3
    92. ^ «the influences of the florentine renaissance in hungary». Fondazione-delbianco.org. Archived from the original on March 21, 2009. Retrieved July 31, 2009.
    93. ^ History section: Miklós Horler: Budapest műemlékei I, Bp: 1955, pp. 259–307
    94. ^ Post-war reconstruction: László Gerő: A helyreállított budai vár, Bp, 1980, pp. 11–60.
    95. ^ a b Czigány, Lóránt, A History of Hungarian Literature, «The Renaissance in Hungary» (Retrieved May 10, 2007)
    96. ^ Marcus Tanner, The Raven King: Matthias Corvinus and the Fate of his Lost Library (New Haven: Yale U.P., 2008)
    97. ^ Documentary heritage concerning Hungary and recommended for inclusion in the Memory of the World International Register. portal.unesco.org
    98. ^ E. Kovács 1990, pp. 177, 180–181.
    99. ^ a b c Engel 2001, p. 319.
    100. ^ E. Kovács 1990, pp. 180–181.
    101. ^ Kubinyi 2008, pp. 171–172.
    102. ^ Kubinyi 2008, p. 172.
    103. ^ E. Kovács 1990, p. 181.
    104. ^ Klaniczay 1992, p. 168.
    105. ^ Kubinyi 2008, p. 183.
    106. ^ Franz-Joachim Verspohl [de], Michelangelo Buonarroti und Leonardo Da Vinci: Republikanischer Alltag und Künstlerkonkurrenz in Florenz zwischen 1501 und 1505 (Wallstein Verlag, 2007), p. 151.
    107. ^ a b Klaniczay 1992, p. 166.
    108. ^ a b Cartledge 2011, p. 67.
    109. ^ E. Kovács 1990, p. 185.
    110. ^ Klaniczay 1992, p. 167.
    111. ^ Engel 2001, p. 321.
    112. ^ Hendrix 2013, p. 59.
    113. ^ Hendrix 2013, pp. 63, 65.
    114. ^ Tanner 2009, p. 99.
    115. ^ a b Heughebaert, H.; Defoort, A.; Van Der Donck, R. (1998). Artistieke opvoeding. Wommelgem, Belgium: Den Gulden Engel bvba. ISBN 978-90-5035-222-2.
    116. ^ Janson, H.W.; Janson, Anthony F. (1997). History of Art (5th, rev. ed.). New York: Harry N. Abrams, Inc. ISBN 978-0-8109-3442-9.
    117. ^ a b Láng, Paul Henry (1939). «The So Called Netherlands Schools». The Musical Quarterly. 25 (1): 48–59. doi:10.1093/mq/xxv.1.48. JSTOR 738699.
    118. ^ Painting in Oil in the Low Countries and Its Spread to Southern Europe, Metropolitan Museum of Art website. (Retrieved April 5, 2007)
    119. ^ Celenza, Christopher (2004), The Lost Italian Renaissance: Humanists, Historians, and Latin’s Legacy. Baltimore, Johns Hopkins University Press
    120. ^ Bona Sforza (1494–1557) Archived May 6, 2014, at the Wayback Machine. poland.gov.pl (Retrieved April 4, 2007)
    121. ^ For example, the re-establishment Archived November 20, 2002, at the Wayback Machine of Jagiellonian University in 1364.
    122. ^ a b University, Brown, The John Carter Brown Library. «Portuguese Overseas Travels and European Readers». Portugal and Renaissance Europe. JCB Exhibitions. Retrieved July 19, 2011.
    123. ^ Bergin, Thomas G.; Speake, Jennifer, eds. (2004). Encyclopedia of the Renaissance and the Reformation. Infobase Publishing. ISBN 978-0-8160-5451-0.
    124. ^ Bergin, Speake, Jennifer and Thomas G. (2004). Encyclopedia of the Renaissance and the Reformation. Infobase Publishing. p. 490. ISBN 978-0-8160-5451-0.
    125. ^ Bietenholz, Peter G.; Deutscher, Thomas Brian (2003). Contemporaries of Erasmus: a biographical register of the Renaissance and Reformation, Volumes 1–3. University of Toronto Press. p. 22. ISBN 978-0-8020-8577-1.
    126. ^ Lach, Donald Frederick (1994). Asia in the making of Europe: A century of wonder. The literary arts. The scholarly disciplines (University of Chicago Press, 1994 ed.). ISBN 978-0-226-46733-7. Retrieved July 15, 2011.
    127. ^ Gary Saul Morson: Russian Literature article of the Encyclopedia Britannica LINK:[2]
    128. ^ The first stone tented roof church and the origins of the tented roof architecture by Sergey Zagraevsky at RusArch.ru (in Russian)
    129. ^ Pokhlebkin V.V. / Похлёбкин В.В. (2007). The history of vodka / История водки. Moscow: Tsentrpoligraph / Центрполиграф. p. 272. ISBN 978-5-9524-1895-0.
    130. ^ «Defining the Renaissance, Open University». Open.ac.uk. Retrieved July 31, 2009.
    131. ^ Burckhardt, Jacob. The Civilization of the Renaissance in Italy Archived September 21, 2008, at the Wayback Machine (trans. S.G.C. Middlemore, London, 1878)
    132. ^ Gay, Peter, Style in History, New York: Basic Books, 1974.
    133. ^ Burckhardt, Jacob. «The Civilization of the Renaissance in Italy». Archived from the original on October 3, 2008. Retrieved August 31, 2008.
    134. ^ Savonarola’s popularity is a prime example of the manifestation of such concerns. Other examples include Philip II of Spain’s censorship of Florentine paintings, noted by Edward L. Goldberg, «Spanish Values and Tuscan Painting», Renaissance Quarterly (1998) p. 914
    135. ^ Renaissance Forum at Hull University, Autumn 1997 (Retrieved May 10, 2007)
    136. ^ Lopez, Robert S. & Miskimin, Harry A. (1962). «The Economic Depression of the Renaissance». Economic History Review. 14 (3): 408–426. doi:10.1111/j.1468-0289.1962.tb00059.x. JSTOR 2591885.
    137. ^ Thorndike, Lynn; Johnson, F.R.; Kristeller, P. O.; Lockwood, D.P.; Thorndike, L. (1943). «Some Remarks on the Question of the Originality of the Renaissance». Journal of the History of Ideas. 4 (1): 49–74. doi:10.2307/2707236. JSTOR 2707236.
    138. ^ Kelly-Gadol, Joan. «Did Women Have a Renaissance?» Becoming Visible: Women in European History. Edited by Renate Bridenthal and Claudia Koonz. Boston: Houghton Mifflin, 1977.
    139. ^ Stephen Greenblatt Renaissance Self-Fashioning: From More to Shakespeare, University of Chicago Press, 1980.
    140. ^ Osborne, Roger (November 1, 2006). Civilization: a new history of the Western world. Pegasus Books. pp. 180–. ISBN 978-1-933648-19-4. Retrieved December 10, 2011.
    141. ^ Panofsky, Renaissance and Renascences in Western Art 1969:38; Panofsky’s chapter «‘Renaissance – self-definition or self-deception?» succinctly introduces the historiographical debate, with copious footnotes to the literature.
    142. ^ Haskins, Charles Homer, The Renaissance of the Twelfth Century, Cambridge: Harvard University Press, 1927 ISBN 0-674-76075-1.
    143. ^ Hubert, Jean, L’Empire carolingien (English: The Carolingian Renaissance, translated by James Emmons, New York: G. Braziller, 1970).

    General sources

    • Burckhardt, Jacob, The Civilization of the Renaissance in Italy (1860), a famous classic; excerpt and text search 2007 edition; also complete text online.
    • Cartledge, Bryan (2011). The Will to Survive: A History of Hungary. C. Hurst & Co. ISBN 978-1-84904-112-6.
    • E. Kovács, Péter (1990). Matthias Corvinus (in Hungarian). Officina Nova. ISBN 963-7835-49-0.
    • Engel, Pál (2001). The Realm of St Stephen: A History of Medieval Hungary, 895–1526. I. B. Tauris Publishers. ISBN 1-86064-061-3.
    • Hendrix, Scott E. (2013). «Astrological forecasting and the Turkish menace in the Renaissance Balkans» (PDF). Anthropology. Universitatis Miskolciensis. 13 (2): 57–72. ISSN 1452-7243.
    • Klaniczay, Tibor (1992). «The age of Matthias Corvinus». In Porter, Roy; Teich, Mikuláš (eds.). The Renaissance in National Context. Cambridge University Press. pp. 164–179. ISBN 0-521-36970-3.
    • Kubinyi, András (2008). Matthias Rex. Balassi Kiadó. ISBN 978-963-506-767-1.
    • Reynolds, L. D. and Wilson, Nigel, Scribes and Scholars: A Guide to the Transmission of Greek and Latin Literature, Clarendon Press, Oxford, 1974.
    • Tanner, Marcus (2009). The Raven King: Matthias Corvinus and the Fate of his Lost Library. Yale University Press. ISBN 978-0-300-15828-1.

    Further reading

    • Cronin, Vincent (1969), The Flowering of the Renaissance, ISBN 0-7126-9884-1
    • Cronin, Vincent (1992), The Renaissance, ISBN 0-00-215411-0
    • Campbell, Gordon. The Oxford Dictionary of the Renaissance. (2003). 862 pp. online at OUP
    • Davis, Robert C. Renaissance People: Lives that Shaped the Modern Age. (2011). ISBN 978-1-60606-078-0
    • Ergang, Robert (1967), The Renaissance, ISBN 0-442-02319-7
    • Ferguson, Wallace K. (1962), [Europe in Transition, 1300–1500], ISBN 0-04-940008-8
    • Fisher, Celia. Flowers of the Renaissance. (2011). ISBN 978-1-60606-062-9
    • Fletcher, Stella. The Longman Companion to Renaissance Europe, 1390–1530. (2000). 347 pp.
    • Grendler, Paul F., ed. The Renaissance: An Encyclopedia for Students. (2003). 970 pp.
    • Hale, John. The Civilization of Europe in the Renaissance. (1994). 648 pp.; a magistral survey, heavily illustrated; excerpt and text search
    • Hall, Bert S. Weapons and Warfare in Renaissance Europe: Gunpowder, Technology, and Tactics (2001); excerpt and text search
    • Hattaway, Michael, ed. A Companion to English Renaissance Literature and Culture. (2000). 747 pp.
    • Jensen, De Lamar (1992), Renaissance Europe, ISBN 0-395-88947-2
    • Johnson, Paul. The Renaissance: A Short History. (2000). 197 pp.; excerpt and text search; also online free
    • Keene, Bryan C. Gardens of the Renaissance. (2013). ISBN 978-1-60606-143-5
    • King, Margaret L. Women of the Renaissance (1991) excerpt and text search
    • Kristeller, Paul Oskar, and Michael Mooney. Renaissance Thought and its Sources (1979); excerpt and text search
    • Nauert, Charles G. Historical Dictionary of the Renaissance. (2004). 541 pp.
    • Patrick, James A., ed. Renaissance and Reformation (5 vol 2007), 1584 pages; comprehensive encyclopedia
    • Plumb, J.H. The Italian Renaissance (2001); excerpt and text search
    • Paoletti, John T. and Gary M. Radke. Art in Renaissance Italy (4th ed. 2011)
    • Potter, G.R. ed. The New Cambridge Modern History: Volume 1: The Renaissance, 1493–1520 (1957) online; major essays by multiple scholars. Summarizes the viewpoint of 1950s.
    • Robin, Diana; Larsen, Anne R.; and Levin, Carole, eds. Encyclopedia of Women in the Renaissance: Italy, France, and England (2007) 459 pp.
    • Rowse, A.L. The Elizabethan Renaissance: The Life of the Society (2000); excerpt and text search
    • Ruggiero, Guido. The Renaissance in Italy: A Social and Cultural History of the Rinascimento (Cambridge University Press, 2015). 648 pp. online review
    • Rundle, David, ed. The Hutchinson Encyclopedia of the Renaissance. (1999). 434 pp.; numerous brief articles online edition
    • Turner, Richard N. Renaissance Florence (2005); excerpt and text search
    • Ward, A. The Cambridge Modern History. Vol 1: The Renaissance (1902); older essays by scholars; emphasis on politics

    Historiography

    • Bouwsma, William J. «The Renaissance and the drama of Western history.» American Historical Review (1979): 1–15. in JSTOR
    • Caferro, William. Contesting the Renaissance (2010); excerpt and text search
    • Ferguson, Wallace K. «The Interpretation of the Renaissance: Suggestions for a Synthesis.» Journal of the History of Ideas (1951): 483–495. online in JSTOR
    • Ferguson, Wallace K. «Recent trends in the economic historiography of the Renaissance.» Studies in the Renaissance (1960): 7–26.
    • Ferguson, Wallace Klippert. The Renaissance in historical thought (AMS Press, 1981)
    • Grendler, Paul F. «The Future of Sixteenth Century Studies: Renaissance and Reformation Scholarship in the Next Forty Years,» Sixteenth Century Journal Spring 2009, Vol. 40 Issue 1, pp. 182+
    • Murray, Stuart A.P. The Library: An Illustrated History. American Library Association, Chicago, 2012.
    • Ruggiero, Guido, ed. A Companion to the Worlds of the Renaissance. (2002). 561 pp.
    • Starn, Randolph. «A Postmodern Renaissance?» Renaissance Quarterly 2007 60(1): 1–24 in Project MUSE
    • Summit, Jennifer. «Renaissance Humanism and the Future of the Humanities». Literature Compass (2012) 9#10 pp: 665–678.
    • Trivellato, Francesca. «Renaissance Italy and the Muslim Mediterranean in Recent Historical Work», Journal of Modern History (March 2010), 82#1 pp: 127–155.
    • Woolfson, Jonathan, ed. Palgrave advances in Renaissance historiography (Palgrave Macmillan, 2005)

    Primary sources

    • Bartlett, Kenneth, ed. The Civilization of the Italian Renaissance: A Sourcebook (2nd ed., 2011)
    • Ross, James Bruce, and Mary M. McLaughlin, eds. The Portable Renaissance Reader (1977); excerpt and text search

    External links

    Wikisource has original text related to this article:

    • «The Renaissance» In Our Time, BBC Radio 4 discussion with Francis Ames-Lewis, Peter Burke and Evelyn Welch (June 8, 2000).
    • Notable Medieval and Renaissance Women
    • Renaissance Style Guide
    • Symonds, John Addington (1911). «Renaissance, The» . Encyclopædia Britannica. Vol. 23 (11th ed.). pp. 83–93.
    • Renaissance Philosophy entry in the Internet Encyclopedia of Philosophy

    Interactive resources

    • Florence: 3D Panoramas of Florentine Renaissance Sites(English/Italian)
    • Interactive Glossary of Terms Relating to the Renaissance
    • Multimedia Exploration of the Renaissance
    • RSS News Feed: Get an entry from Leonardo’s Journal delivered each day
    • Virtual Journey to Renaissance Florence
    • Exhibits Collection – Renaissance

    Lectures and galleries

    • Leonardo da Vinci, Gallery of Paintings and Drawings
    • The Bagatti Valsecchi Museum
    • Renaissance in the «History of Art»
    • The Society for Renaissance Studies
    • Inquiring Eye: European Renaissance Art

    Понравилась статья? Поделить с друзьями:

    Не пропустите и эти статьи:

  • Как правильно пишется слово ржет
  • Как правильно пишется слово ремонт
  • Как правильно пишется слово ржаной
  • Как правильно пишется слово ремкомплект
  • Как правильно пишется слово ржавчина

  • 0 0 голоса
    Рейтинг статьи
    Подписаться
    Уведомить о
    guest

    0 комментариев
    Старые
    Новые Популярные
    Межтекстовые Отзывы
    Посмотреть все комментарии