Как зовут человека который пишет двумя руками

Большая часть населения планеты правши. Другим же удобнее совершать ведущие действия левой рукой. Но существуют и амбидекстры, они не относятся ни к тем, ни к другим. Их единицы, но такую способность можно развить. А вот надо ли?

Кто такой амбидекстр и что такое амбидексрия

Амбидекстр (ambidexterity) —  человек с одинаково развитыми полушариями мозга и, соответственно, с одинаковой степенью владения левой и правой руками, без выраженного доминирования одной из них (определение из Викисловаря).

Если говорить простыми словами, то амбидекстр является правшой и левшой одновременно. Часто амбидекстрия является врожденной, но путем длительных и упорных тренировок можно развить ее в себе самостоятельно.

Амбидекстрами обычно называют тех людей, которые могут выполнять действия правой и левой рукой с одинаковыми временными интервалами, четкостью, скоростью, качеством.

Приглашаем посмотреть интересное подробное обзорное видео, где участники демонстрируют свои способности, а их тестируют специалисты и исследуют феномен.

Психологические особенности – признаки

При внимательном рассмотрении амбидекстрия заметна даже у маленьких детей. Они спокойно играют двумя руками, могут протянуть за игрушкой то правую, то левую ладошку.

Все становится яснее, когда ребенок учиться писать. Он часто забывает, в какую руку нужно брать ручку или карандаш, может сегодня писать левой рукой, а завтра легко взять ручку в правую.

Яркие признаки:

1. Амбидекстры — яркие личности, которые становятся успешными сразу в нескольких, часто противоположных сферах жизни (например, человек успешно занимается физикой и не менее здорово танцует).
2. Пишут амбидекстры одинаково хорошо правой и левой рукой (почерк может немного меняться).
3. Мелкие манипуляторные движения, требующие точности и сосредоточенности, амбидекстры выполняют разными руками.
4. При тесном общении с человеком заметно, что в нем гармонично уживаются две разные личности.

Черты левши

Главная черта левши заключается в том, что они пишут левой рукой. Что еще выделяет их среди других людей:

1. Привычка писать и делать важные действия левой рукой может передаваться по наследству.
2. Согласно тестам, левши лучше разбираются в точных науках и хорошо ориентируются на местности.
3. Леворуких мужчин гораздо больше, чем девушек.
4. Существует ген, который отвечает за то, родится ли ребенок правшой или левшой. Он называется LRRTM1.
5. У леворуких людей (их еще называют амбисинистр) доминирующей является левая нога, глаз, ухо.
6. Левши больше склонны к плохому настроению, пессимизму, депрессивным состояниям.
7. Среди выдающихся музыкантов очень много левшей.

Черты правши

Люди, у которых ведущая рука правая, также обладают интересными особенностями:

1. Преобладающая черта характера правшей – предсказуемость. Обычно они надежны, предсказуемы, иногда даже консервативны.
2. Эмоциональная сухость.
3. Нежелание спорить.
4. Склонность к избеганию конфликтных ситуаций.
5. Успешны в сферах деятельности, которые требуют точности, аккуратности, внимательности.
6. Способны мыслить аналитически.

Черты человека, владеющего обеими руками

Человек при абмидекстрии одинаково хорошо владеет обеими руками. Его основными чертами являются:

1. Хорошо развития интуиция, творческие способности.
2. Высокие интеллектуальные и аналитические наклонности.
3. Стремится расширять свой кругозор и горизонты познания.
4. Мыслит образами (не может осмыслить и понять того, чего не может себе представить).
5. В детстве могут проявлять некоторую медлительность, так как не умеют быстро переключаться.

А вам в жизни встречались люди, которые являются и левшами, и правшами одновременно? Какие особенности поведения вы за ними замечали? Расскажите о своих наблюдениях в комментариях.

Причины амбидекстрии

Амбидекстрия может обусловлена физиологическими и иными причинами. Явление, когда человек одновременно работает двумя руками, изучено не в полной мере, поэтому все причины носят исключительно гипотетический характер.

Физиологические причины амбидекстрии.	Иные причины амбидекстрии.
Рождение недоношенного ребенка.	Намеренное развитие навыка.
Появление на свет близнецов.	Дефицит внимания.
Появление на свет ослабленного ребенка.	Дефекты устной и письменной речи, которые своевременно не были скорректированы.
Наличие гена LRRTM1 (который также отвечает за развитие шизофрении).
Во время внутриутробного развития левое полушарие мозга развивалось более интенсивно, нежели правое.
Внутриутробная гипоксия.
Родовые травмы при появлении ребенка на свет.
Симметричность полушарий мозга.

Часто задаваемые вопросы

16 фактов об амбидекстрах

Что интересного стоит знать об амбидекстрах:

1. Полушария амбидекстров, по сравнению с правшами и левшами, являются довольно симметричными.
2. Среди амбидектсров много людей с синестезией (при названии буквы человек видит ее цвет т.д.).
3. Больные шизофренией в большей степени являются амбидекстрами.
4. Среди амбидекстров чаще встречаются люди с бисексуальной ориентацией.
5. Разозлить гораздо легче, чем правшу или левшу.
6. Амбидекстрия помогает людям добиваться успехов в спорте, искусстве, музыке.
7. Амбидекстры склонны к более быстрому принятию решений.
8. Уверенно себя чувствуют, работая в условиях многозадачности.
9. Многие амбидекстры демонстрируют стабильно высокий уровень IQ, который больше, чем у правшей или левшей.
10. Амбидекстры могут рисовать один и тот же рисунок или писать один и тот же текст двумя руками одновременно.
11. Амбидекстры легче поддаются на манипуляции и принуждение со стороны других людей.
12. Часто амбидекстры не причисляют себя к религиозным или верующим людям.
13. Людей с амбидекстерностью примерно 15-18 процентов в мире.
14. Парные органы и части тела у амбидекстров работают одинаково.
15. Амбидекстры тяжелее переживают негативные эмоции и ощущения.
16. Обладают очень хорошей, практически феноменальной памятью.

Плюсы и минусы феномена

Знаменитые амбидекстры

Среди знаменитостей много амбидекстров, которым их особенность помогла добиться значительных высот в выбранном деле:

1. Леонардо да Винчи – известный художник, ученый, изобретатель, энциклопедист.
2. Джимми Хендрикс – выдающийся гитарист, который мог взаимодействовать с инструментом как правой, так и левой рукой.
3. Мария Шарапова – известная теннисистка, может одинаково хорошо играть обеими руками.
4. Владимир Даль – ученый, академик, составитель толкового словаря.
5. Том Круз – выдающийся актер.
6. Мирей Матье – известная певица.
7. Альберт Энштейн – ученый, исследователь, изобретатель.
8. Коби Брайант – баскетболист, который одинаково хорошо играет обеими руками.
9. Бенджамин Франклин – известный политический деятель.
10. Рафаэль Надаль – испанский теннисист.
11. Тиль Линдеман – лидер и фронтмен немецкой рок-группы Раммштайн.
12. Никола Тесла – изобретатель, нобелевский лауреат.
13. Гай Юлий Цезарь – полководец, историческая личность.

Тест на амбидекстрию

Существует простой тест, который помогает узнать, человек правша, левша или амбидекстр.

Нужно взять два карандаша или ручки в обе руки и постараться одновременно несколько раз написать одно и то же слово. Если через пару минут тренировок начинает получаться легко, быстро и разборчиво писать слова, то у человека есть явная склонность к амбидекстрии.

Еще один тест по картинке. Определите в какую сторону крутиться девушка, для этого запустите видео.

Если девушка крутиться по часовой стрелке, то больше развито правое полушарие, если против часовой, то левое.

Рекомендации по воспитанию ребенка

С амбидекстрами нужно работать по-особенному и правильно подходить к воспитанию.

Основная проблема, с которой сталкиваются родители амбидекстра – это его повышенная активность. Не нужно ругать, наказывать ребенка-амбидекстра или насильно заставлять его играть в спокойные игры.

Лучше всегда держать его в поле зрения и стараться направлять его неумелую энергию в нужное русло. Например, записать амбидекстра в спортивную секцию или купить домой специализированный инвентарь.

Другие рекомендации:

1. Ребенок-амбидекстр быстрее схватывает и понимает информацию, чем его коллеги по школе или детскому саду. Амбидекстру быстро становится скучно, он отвлекается сам, вертится, мешает заниматься другим.
   Стоит давать амбидекстру дополнительные задачи, ведь они хорошо себя чувствуют в условиях мультизадачности. Например, все рисуют семью, а амбидекстра можно параллельно попросить посчитать все цвета, которые он использовал для рисования, на отдельном листе написать в столбик их названия.
2. Амбидекстры часто не могут совладать с эмоциями. Взрослый должен демонстрировать положительный пример поведения. Например, сохранять спокойствие и невозмутимость, показывать амбидекстру, каким образом можно решить проблему.
   Главное делать это искренне.
3. Не стоит приказывать ребенку-амбидекстру, какой рукой ему писать, рисовать или кушать. Пусть он сам выбирает ведущую руку. Амбидекстры своеобразны и нестандартны, а попытки загнать их в рамки могут повлечь за собой тревожность и другие нервные состояния.
4. Понимать и принимать индивидуальность ребенка, иметь представление о том, что значит термин амбидекстрия. См. первый раздел.
5. Не пытаться воспитать ребенка-амбидекстра под себя, сделать его удобным и таким, как все. Придется научиться быть очень терпимым.
6. Если у ребенка возникают трудности с социализацией, то подсказывать ему, как подружиться с ребятами (на какую тему поговорить, какую игру предложить, куда пригласить).
7. Развивать таланты амбидекстра и поощрять его желание заниматься творчеством.

Интересно, а среди наших читателей есть учителя, воспитатели или другие работники сферы образования? В вашей практике встречались дети-амбидекстры? Расскажите в комментариях о своем опыте, уверены, это будет полезно.

Как стать амбидектром правше и левше – методики

Если человек решил стать двуруким или амбидекстром, то ему предстоят тренировки. На какие упражнения делать упор:

1. Совершать действия, где требуется приблизительно равное задействование обеих рук (ручная стирка, сбор ягод, прополка огорода).
2. Попробовать выполнять бытовые действия не ведущей рукой. Например, держать в другой руке столовый прибор, зубную щетку или губку для мытья посуды. Очень скоро такое положение предмета станет привычным.
3. Если человек носит сумку через плечо, но перевесить ее на другую сторону.
4. Готовить пищу не ведущей рукой. Например, отрезать сыр, почистить яйцо, перемешать борщ.
5. Часто не доминирующая рука слабее основной. Неведущую руку стоит начать укреплять. Например, заниматься с гантелями или экспандером.
6. Для тренировки моторики писать слова, рисовать картинки или геометрические фигуры двумя руками сразу. В первое время не стоит стремиться к идеальности. Если написанное можно прочитать и понять, что изображено на картинке, то это успех.
7. Постараться освоить зеркальное письмо. Это заставляет мозг активно работать, поэтому не нужно выделять на это упражнение много времени, иначе наступит усталость.

Эти упражнения активно развивают мозг (память, мышление). Косвенно освоение амбидекстрии повышает интеллект, развивает навык быстрого принятия решений, быстрой адаптации.

Благодарим за прочтение статьи. Расскажите в комментариях, встречались ли вам амбидекстры среди родственников, друзей или коллег? А может, вы сами им являетесь?

Делайте репосты статьи в социальных сетях или отправляйте ее друзьям. Это интересно узнать, что существуют такие уникальные и нестандартные люди как амбидекстры.

Большинство из людей, которые читают эту статью, являются правшами, небольшая часть аудитории относятся к левшам, и совершенно ничтожная доля – амбидекстры. Амбидекстр — это человек, который способен владеть одновременно двумя своими руками в равной степени.

По мнению статистики примерно 1% детей появляются на свет с амбидекстрией. Однако, эту способность можно развить самостоятельно в зрелом возрасте.

Ранее считалось, что амбидекстрия – это диагноз, и воспитатели стремились устранить дефект. Теперь же наоборот некоторые осознанно развивают в себе способность владеть двумя руками. Ведь на самом деле у этого феномена есть и множество достоинств, которые делаю таких людей особенными.

Факты об амбидекстрах

Амбидекстр: плюсы и минусы

Правой рукой человека управляет левое полушарие мозга, а левой – правое. Левое полушарие в ответе за логическое мышление, анализ и вычисления, а правое – за эмоции, чувственность и интуицию. Таким образом, правши более преуспевают в логике, а левши в чувствах.

Амбидекстр — это человек, который обладает способностями и левшей, и правшей одновременно, так как оба полушария его мозга одинаково развиты.

Амбидекстры могут стать отличными музыкантами и спортсменами. Так, владение музыкальным инструментом сразу двумя руками одинаково ловко позволяет быстрее его освоить, в том числе и исполнять на высшем уровне самые сложные техники игры. Владение спортивным тренажёром одинаково сильно обеими руками позволит обогнать соперников, например, можно легко играть в теннис, меняя левую и правую руку, и бить ракеткой одинакового сильно.

Если у обычного человека повреждена ведущая рука (например, перелом), то он теряет дееспособность в быту, в то время, как абидекстр может легко заменить одну руку на другую.

Амбидекстр — это человек, который склонен к быстрому импульсивному принятию решений, так как способны максимально объективно анализировать события. Это важное качество в критических ситуациях.

Такие люди могут видеть мир как с логической, так и чувственной стороны одновременно. Поэтому окружающее им видится более в ярких красках, чем левшам или правшам.

Амбидекстрия также показывает и недостатки в жизни человека. Так, дети-абмбидекрсты, попавшие в школу, вероятно, будут подвержены давлению со стороны педагогов, которые будут стремиться переучить их к праворукости. Эмоционально это будет тяжело для ребёнка.

Дети с такой особенностью часто страдают гиперреактивностью и синдромом недостатка внимания. Это негативно сказывается на их обучаемости. Поэтому может сложиться впечатление, что амбидекстр — это умственно несовершенный ребёнок. Однако, это не так, уровень IQ таких людей выше, чем у левшей или правшей, так как они быстрее усваивают материал.

Испытывая тяжёлые переживания, люди с одним ведущим полушарием способны переключаться и отвлекаться от неприятных мыслей, занимаясь работой, требующей логического внимания. Амбидекстры же так не смогут и будут одновременно испытывать эмоции по поводу своего переживания и логически его анализировать. Они не смогут переключиться на другое дело, пока не забудут своё переживание. Это может негативно сказаться на психо-эмоциональном состоянии человека.

Некоторые специалисты считают, что амбидекстры склонны к шизофрении и у них чаще болит голова.

Знаменитые амбидекстры

Амбидекстр — это люди особенные, со специфическим складом ума и среди них есть множество известных выдающийся личностей, которые внесли большой вклад в развития всего человечества.

Например, Леонардо да Винчи, известный учёный энциклопедист, художник и изобретатель, создавший Мона Лизу и спроектировавший летательный аппарат задолго до его появления.

Известный гитарис Джимми Хендрикс, который мог играть на гитаре как левша и правша.

Чемпионки по теннису Мария Шарапова и Мартина Навратилова не стали бы такими выдающимися спортсменками без амбидекстрии.

Кроме того известными амбиекстарми являются актёр Том Круз, певица Мирей Матье, писатель и автор словаря Владимир Даль.

Тест на амбидекстрию

Если вы амбидекстр, то вы, наверняка, уже давно об этом знаете. Однако каждому будет интересно проверить это. Есть один простой тест.

Взгляните на изображение ниже. Если фигура девушки вращается по часовой стрелке, то у вас ведущим является левое полушарие и вы правша. Если фигура вращается против часовой стрелки, то, соответственно, у вас активна правое полушарие и вы левша. Если же вы легко можете переключать в голове вращение фигуры то в одну, то в другую сторону (не в воображении, а реально видеть вращение в обе стороны), то вы абмбидекстр.

Если у вас не отображается картинка, то отключите в браузере AdBlock.

В зависимости от того, какую ногу и руку девушки вы представляете себе ближе, фигура будет вращаться в ту или иную строну. Вы можете увидеть это лучше по иллюстрации ниже.

Как стать амбидекстром

Изначально все дети могут одновременно хорошо управлять обеими руками. Но в ходе образования, чаще всего правая становится ведущей. Соответственно, способность управлять левой рукой остаётся у человека на всю жизнь забытой. Но она есть, и её можно вспомнить.

Многие спортсмены и музыканты намеренно развивают в себе это свойство, чтобы быть лучше в профессиональном плане. Как было сказано выше, амбидекстр — это человек, который по некоторым физическим умениям может превосходить других.

Для того, чтобы стать амбидекстром, следует постепенно перекладывать функции правой руки на левую (если вы правша, а если левша, то наоборот). Например, держать ложку во время трапезы, перевесить сумку на другое плечо во время ходьбы, держать ложку во время еды.

Для достижения амбидекстрии также нужно тренироваться писать обеими руками одновременно. Возьмите бумагу и ручки в обе руки и начните писать левой и правой рукой одинаковые слова. Направленность и наклон текста не имеет значение, главное, чтобы у вас получались буквы. Это получится не сразу, но это можно развить.

Ниже вы можете видеть, как обеими руками пишут амбидекстры.

На развитие амбидекстрии уходит значительное время. При этом человек почувствует не только изменения во владении руками, но и в психо-эмоциальном состоянии, так изменяться будет и его мозг.

Что делать с ребёнком-амбидекстром

Родители и воспитатели часто совершают ошибки при работе с амбидекстром. Главная ошибка – это давление на ребёнка в целях выбора одной ведомой руки. Делать этого не следует, наоборот, данное качество лучше развивать и поощрять.

Такие дети более активны, однако учебный материал они усваивают быстрее других, поэтому их следует нагружать дополнительными полезными задачами. Гиперреактивность ребёнка следует направлять в нужное полезное русло, чтобы это принесло пользу, иначе малыш заскучает и начнёт капризничать. Капризы у амбидекстров более активны и ярче, чем у обычных детей.

Нервная система амбидекстров быстрее устаёт, поэтому при работе с такими детьми рекомендует чаще менять их  деятельность, чтобы они отдыхали.

Кроме этого, не следует повышать голос и проявлять грубость к такому ребёнку. Они воспримут это более близко, чем любой другой. Лишь благодаря спокойному тону можно войти в доверие к малышу-амбидекстру и сотрудничать с ним.

Почти у 90% людей доминантной является правая рука, у остальных — левая. И лишь около 1% населения — амбидекстры. Они одинаково хорошо выполняют все задачи обеими руками.

Ещё есть люди, которые меняют руки для разных задач. Например, пишут правой, но мяч бросают левой. Это называется смешанным преобладанием руки. Оно довольно часто возникает при игре на музыкальных инструментах. Например, гитаристы, пианисты и ударники успешно используют в процессе игры обе руки. Только каждая из них натренирована на разные действия.

Эти люди не амбидекстры. Им всё равно будет трудно писать или есть недоминантной рукой. У амбидекстров же нет таких сложностей: им одинаково легко забивать гвоздь, чистить зубы или отбивать теннисный мяч и правой, и левой рукой.

Чем объясняется амбидекстрия

Пока учёным мало известно о причинах амбидекстрии и вообще о том, почему ведущей становится та или иная рука. Но исследования выявили связь между предпочтением руки и асимметрией мозговых полушарий.

Левое и правое полушария связаны с разными психическими функциями. Такое разделение задач помогает мозгу экономить энергию и быстрее обрабатывать информацию. Нельзя сказать, что левое полушарие отвечает за логику, а правое за творчество: это слишком грубое упрощение. Тем не менее полушария не симметричны по строению и функциям.

В процессе развития организма в одном из полушарий формируются речевые центры. Чаще всего — в левом. И оно же отвечает за работу правых конечностей.

Поэтому существует теория, объясняющая количество правшей с точки зрения эволюции. Согласно ей, левое полушарие стало ведущим из-за важности языковых навыков, за которые оно «отвечает». Оно также контролирует правую руку, поэтому большинство людей стали правшами. Среди других приматов преобладание правой руки не настолько распространено. Отдельные особи предпочитают пользоваться ей, но это не охватывает всю популяцию.

Однако эта теория не является полной. У многих животных, в том числе у мышей, лягушек и рыб, выражено предпочтение одной стороны, хотя разговаривать они не умеют.

Мозг амбидекстров же более симметричный. И если руки выполняют задачи одинаково качественно, значит, оба полушария связаны с одними и теми же функциями. Пока учёные не сошлись во мнении, преимущество это или недостаток.

Стоит ли развивать амбидекстрию

Неизвестно, как именно обучение этому навыку влияет на мозг. Хотя разные тренинги обещают, что использование недоминантной руки укрепляет связи между нейронами и повышает креативность, доказательств этого не обнаружено.

Некоторые учёные даже считают, что врождённая амбидекстрия связана с проблемами в речи и чтении, а также дефицитом внимания. Предполагается, что это вызвано соперничеством между мозговыми полушариями. Асимметрия развилась для того, чтобы каждое полушарие специализировалось на отдельных функциях.

В симметричном мозге амбидекстров полушария получают одинаковую сенсорную информацию. А это, возможно, замедляет процессы мышления.

Однако пока всё это только гипотезы. Нет доказательств того, что работа недоминантной рукой приведёт к психологическим проблемам. Поэтому решать только вам.

Как тренировать недоминантную руку

1. Пишите или рисуйте двумя руками одновременно. Чтобы листок бумаги не двигался по столу, закрепите его чем-нибудь. Сначала слова и рисунки будут очень кривыми, но через пару недель получаться станет лучше. Главное — тренируйтесь каждый день хотя бы понемногу.
2. Пишите недоминантной рукой. Например, научитесь выводить алфавит прописными, строчными буквами и курсивом. Подберите ручку, которая легко скользит по бумаге, и тренируйтесь ежедневно.
3. Чтобы писать было удобнее, не сжимайте ручку слишком сильно, иначе у вас заболит рука. Если вы правша, поверните листок бумаги на 30 градусов по часовой стрелке. Если левша — на 30 градусов против.
4. Пишите ведущей рукой и при этом смотрите в зеркало. Вы увидите, как будет выглядеть ваша недоминантная рука во время письма. Так будет понятнее, как её расположить, а картинка отложится в мозге.
5. Укрепляйте мышцы недоминантной руки. Поднимайте гантели или просто что-то тяжёлое, постепенно увеличивая вес.
6. Попробуйте готовить недоминантной рукой. Не беритесь за нож: это может быть опасно. Для начала взбивайте яйца и смешивайте в миске ингредиенты.
7. Выполняйте ей простые повседневные дела: чистите зубы, держите ложку, отбивайте мяч от пола и стен.
8. Постепенно переходите к сложным неопасным задачам. Выполняйте их только недоминантной рукой, чтобы укрепить навык. Однако учтите: если вы слишком рано начнёте использовать обе руки, у доминантной всё равно останется преимущество, ведь ей вы пользовались всю жизнь.

( 2 оценки, среднее 4 из 5 )

Большая часть людей на Земле являются правшами. Им удобнее делать правой рукой различные повседневные действия, для которых достаточно манипулировать одной рукой. В первую очередь это, конечно же, относится к процессу письма и рисования. Меньшая часть населения (до 15 процентов) является левшами. Но существуют люди, которые одинаково владеют обеими руками. Амбидекстр – это именно такой человек. Для них не существует ведущей руки.

Амбидекстр: кто это

Амбидекстр – это человек, который одинаково владеет обеими руками в ситуациях, когда необходимо пользоваться одной рукой. Данная способность является врождённой, но её можно выработать и в результате тренировок.

Почему у людей формируется та или иная ведущая рука? На этот счёт есть различные теории. Одна из них выводит причины преобладания правшей и относительно низкое количество левшей и амбидекстров из социального устройства, но эта теория более-менее может объяснить лишь то, почему «меньшинства» всё-таки существуют. Самая же популярная теория указывает, что два полушария мозга человека ответственны за разные функции; и для мозга наиболее выгодно, чтобы за речь и двигательные навыки (в том числе письменные) отвечало одно и то же полушарие. У большинства людей за речь отвечает левое полушарие, следовательно, ведущая рука у них правая. Однако на левшей это на самом деле не распространяется: используя правое полушарие для письма, для речи одни из них задействуют левое, а другие – правое, есть среди них и те, кто задействует оба полушария. Кроме того, эта теория ничего не говорит по поводу того, почему у большинства людей за речь отвечает именно левое полушарие мозга.

Одна из существующих теорий объясняет, что на развитие полушарий мозга человека оказывает влияние уровень тестостерона, полученный во время внутриутробного развития. Эта теория появилась в результате получения статистических данных, однако у неё нашлись и опровержения.

Кроме руки, у «левосторонних» и «правосторонних» людей имеется также ведущая нога, ведущие глаз и ухо. Всё это определяется с помощью специальных тестов. Есть и такие среди них, кто в разных ситуациях использует разные руки (ноги, глаза, уши) в качестве ведущих; для таких людей тесты помогают выявить «наиболее ведущие» органы. У амбидекстров, как нетрудно догадаться, «ведущих органов» нет – они одинаково хорошо задействуют любой парный орган в любой ситуации.

Относительно истории названия термина существуют разногласия. Существует версия, по которой первоначально амбидекстрами назывались воины, которые способны одинаково владеть мечом левой и правой рукой. Понятно, что такие люди в военном деле ценились больше всего.

Позитивные и негативные стороны амбидекстра

Считается, что правое и левое полушарие мозга отвечает за различные способы восприятия: логический и образно-интуитивный. Получается, что амбидекстры имеют одинаково высокое развитие обеих типов восприятия. Всё это несёт безусловные плюсы. Ведь они могут быстрее оценивать обстановку, чем «односторонние» люди, более оперативно принимают решения. Они могут одну и ту же проблему разобрать с разных сторон, поэтому из них получаются выдающиеся художники, музыканты, актёры, а также спортсмены и люди других профессий. Ещё одно преимущество амбидекстров в том, что при потере одной из конечностей для них не составляет труда перейти на другую; но это уже крайние ситуации.

Однако амбидекстрам свойственны и отрицательные стороны. Считается, что дети-амбидекстры чаще других имеют синдром дефицита внимания и гиперактивности (СДВГ); им трудно сосредоточиться на чём-то одном. Одинаковое развитие обоих полушарий мозга становится причиной внутренних конфликтов и противоречий; амбидекстры имеют двоякие суждения, непостоянны в своих решениях и предпочтениях. От этого у них может наблюдаться повышенная эмоциональность, обидчивость; вообще зачастую это люди с «тяжёлым характером», но с высоким уровнем интеллекта. В некоторых случаях амбидекстры могут быть неуклюжими и неловкими, что тоже связано с одинаковым развитием обоих полушарий мозга.

Есть данные, свидетельствующие, что амбидекстра легко разозлить. Есть исследования, результаты которых указывают, что среди амбидекстров и левшей больший процент шизофреников, чем среди правшей. Ещё одна особенность (не положительная и не отрицательная) амбидекстров в том, что среди них довольно часто встречаются бисексуалы.

Особенности воспитания и работы с детьми-амбидекстрами

Специалисты, занимающиеся воспитанием малолетних детей, заметили, что у них гораздо чаще проявляется амбидекстрия. Это означает, что ведущая рука у многих детей формируется не сразу, а в более позднем возрасте. И нередко это такой возраст, в котором они начинают сознательно копировать поведение взрослых. Выбор ведущей руки у детей происходит либо естественно и спонтанно, либо под влиянием взрослых, в первую очередь родителей.

В прошлые годы в нашей стране амбидекстров и левшей пытались переучивать, поскольку их манера письма считалась неправильной, а сами они «неполноценными». Переучивание не только не приносило пользы ребёнку (да и обществу), но и сказывалось на его психическом, а иногда и физическом здоровье.

Как мы уже говорили, «двурукость» можно развить с помощью тренировок. И желательно развивать этот навык в ранние годы, так как во взрослом возрасте сделать это сложнее. И есть люди, которые убеждены, что неплохо бы развивать амбидекстрию у всех детей или хотя бы у тех, кто хочет этому научиться. Ведь амбидекстры, попросту говоря, лучше соображают. Однако выше мы указывали, что у этого явления, как и у медали, две стороны. Поэтому самое лучшее и правильное – предоставить возможность ребёнку развиваться самостоятельно в том направлении, в каком ему удобно.

В наше время в наиболее развитых странах мира левшей и амбидекстров больше не переучивают. Больше того, многие считают, что леворукие и амбидекстры являются «особенными» людьми – более талантливыми, интеллектуально продвинутыми. Это тоже спорное утверждение, однако это лучше, чем беспочвенные притеснения людей, которые пишут «неправильной рукой».

Переучивают левшей и амбидекстров в наше время только в странах с ярко выраженным традиционным укладом. К примеру, это мусульманские страны; в исламской религии левая рука считается «нечистой», поэтому ей разрешается производить только «грязные» действия – например, подмываться; «чистой» считается лишь правая рука, и ею предписывается производить все жизненно важные действия – брать пищу, писать и т. д.

У детей-амбидекстров, однако, существуют определённые внутренние проблемы. Им свойственно, так сказать, переключаться между полушариями. Поэтому их поведение может быть непредсказуемым, а школьные оценки – непостоянными. К примеру, сегодня ребёнок-амбидекстр заправил постель, но не убрал игрушки с пола, а завтра он сделает наоборот – уберёт игрушки, но не заправит постель. Сегодня он очень быстро понял условие математической задачи и успешно решил её, а завтра может полностью забыть, как она решается, и не суметь справиться с аналогичной задачей.

Что в таком случае делать родителям? Ответ прост: им необходимо понимать особенности развития своего ребёнка и не придираться к ним. Пройдёт время, и он научится разбираться в своих побуждениях и склонностях, проблемы в образовании и поведении сгладятся, а сам ребёнок сможет проявить какие-то выдающиеся способности. Конечно, происходит это не сразу, у многих подростков оба полушария начинают полноценно функционировать только к девятому классу.

Великие амбидекстры: известные личности

Амбидекстрами, между прочим, были многие выдающиеся личности. Что, впрочем, не удивительно.

Так, свободно владел двумя руками Леонардо да Винчи – один из самых гениальных людей за всю историю. Ещё один выдающийся гений-амбидекстр – Никола Тесла. Среlи рок-музыкантов было немало «двуруких»: это и Джими Хендрикс, и Пол Маккартни, и Ринго Старр. «Двурукими» являются российская теннисистка Мария Шарапова и американский актёр Том Круз. Ещё один подобный актёр – Киану Ривз; при этом помимо амбидекстрии у него имеется такое расстройство, как дислексия, что приносило ему некоторые трудности при обучении в школе.

Несмотря на то, что амбидекстров, как и левшей, по сравнению с правшами гораздо меньше, существуют некоторые данные, свидетельствующие, что их количество в наше время растёт. Это утверждение на самом деле является спорным; ведь в прежние времена наблюдалось большое количество «скрытых» амбидекстров и левшей. Таких людей принудительно учили писать правой рукой, однако в обиходе практически все остальные действия они производили прежним способом – либо левой рукой, либо обеими. Кроме того, сегодня наблюдается тенденция «прокачивать» свой мозг различными способами, поскольку люди уверены, что от этого он гораздо лучше начинает работать; и один из таких способов – овладение амбидекстрией.

Улучшение положения левшей и амбидекстров в современном мире стало возможным и благодаря цифровым технологиям. Сегодня умение писать ручкой на бумаге уже не является таким востребованным умением, как раньше; гораздо важнее умение быстро нажимать на клавиши и кнопки, а здесь наличие той или иной ведущей руки не играет роли.

Любопытно, что наряду с амбидекстрией существует и обратное явление – амбисинистрия; так называют трудности в использовании обеих рук. Амбисинистрам трудно даются самые разные действия, даже самые простые. Они отличаются неловкостью. Впрочем, они могут устранить свою проблему в результате тренировок.

Смотреть видео

Какой рукой вы пишете? Большинство ответит, что правой. Это не удивляет, потому что левшей в мире всего 15%. Но есть и те, кто виртуозно владеет сразу двумя руками. Это амбидекстры. Их немного, но такие люди вызывают неподдельный интерес среди ученых. Все из-за необычной работы головного мозга, способа мышления и других особенностей. Чем же так уникальны те, у кого есть способность к амбидекстрии? И что делать, если она есть у вашего ребенка?

Кто такой амбидекстр

Если говорить простым языком, амбидекстрией называют состояние, при котором человек одинаково хорошо владеет обеими руками. Слово произошло из латинского языка и означает «оба правые». Нет, здесь не идет речь о двух спорящих людях. Амбидекстры – это люди, у которых работа двумя руками не вызывает трудностей. Они работают и правой, и левой.

Интересно! В мире всего 1% амбидекстров.

Специалисты утверждают, что в последнее время амбидекстров стало гораздо больше. С чем это связано? Сейчас такая особенность перестала пугать. Хотя еще несколько лет назад ребенка левшу насильно пытались приучить к использованию правой руки. Левую даже привязывали к телу.

Стоит отметить, что 100% амбидекстрия встречается редко. Чаще можно увидеть людей, которые пишут правой рукой, а с остальными делами легко справляется и левой.

Психологи считают, что амбидекстры обладают рядом психологических особенностей. Определить их можно путем наблюдения за особенностями поведения, проведением диагностических мероприятий, в частности, энцефалограммы, и анализа почерка. Выяснилось, что такие люди имеют ряд существенных отличий:

• противоречивость натуры;
• неврастеничность;
• обидчивость.

Стоит отметить, что мозг у амбидекстров работает не так, как у других людей. Между полушариями установлена перекрестная связь. Поэтому они чувствительны, умеют логически мыслить, имеют хорошо развитую интуицию.

Амбидекстрия – врожденная или приобретенная способность

Маленькие дети с рождения одинаково хорошо пользуются обеими руками. В старшем возрасте, приблизительно к 4 годам, они выбирают «рабочую» руку. Так ребенок становится правшой или левшой. И эта особенность остается неизменной на протяжении всей их жизни. То есть, если вы 25 лет были правшой, внезапно стать левшой не получится. Хотя развить в себе амбидекстрию возможно.

Примечательно! Помимо амбидекстров, правшей и левшей, существуют амбисинистры. Это люди, одинаково плохо владеющие обеими руками. Эта особенность бывает врожденной или приобретенной вследствие травм.

Тест на амбидекстрию

Для начала возьмите в каждую руку по ручке или карандашу. Попробуйте одновременно писать одно и тоже слово. Если у вас это получится, вы — амбидекстр. 100% правша или левша одной рукой пишет, а другой может только чертить волнистую линию.

Есть и другой вариант. Посмотрите на фигуру в видеоролике. В какую сторону она вращается? Если по часовой стрелке, доминирующим у вас является левое полушарие мозга. Если против, то правое. А если то в одну, то в другую сторону, то, скорее всего, у вас амбидекстрия.

Плюсы и минусы амбидекстрии

Многие исследователи считают, что благодаря своим особенностям, амбидекстры стали гениальными. Но помимо преимуществ у них есть и недостатки.

Итак, преимущества:

1. Высокий уровень производительности.
2. Развитая способность к многозадачности.
3. Сила воли и хорошая интуиция.
4. Благодаря обработке данных сразу двумя полушариями, могут быстро оценивать сложившуюся ситуацию.
5. Умение быстро принимать решения.
6. Возможность писать или рисовать сразу 2 руками.

Из минусов выделяют:

1. Проблемы с концентрацией внимания.
2. Гиперактивность, синдром дефицита внимания.
3. Чрезмерная утомляемость.
4. Плаксивость.
5. Неадекватная оценка себя, излишняя самокритика.
6. Головные боли, мигрень.
7. Неврастения.
8. Нервозность, обидчивость.

Плюс ко всему, амбидекстры крайне неловкие, неуклюжие.

Причины амбидекстрии

Почему появляется этот феномен, до сих пор так и не известно. Но ученые все же смогли сделать некоторые выводы. По мнению генетика В. Геодакяна, амбидекстрия чаще всего развивается у недоношенных или ослабленных новорожденных детей или у близнецов.

Среди причин особо выделяются 2:

1. Амбидекстрами считают людей с в геном LRRTM1 генетическом коде. Он провоцирует развитие шизофрении. Среди страдающих от этого заболевания много тех, кто одинаково хорошо работает двумя руками.
2. Особенности внутриутробного развития плода. Из-за гипоксии и других неприятных состояний может произойти угнетение развития левого полушария. В результате ребенок родится левшой или амбидекстром.

В список можно добавить родовые травмы.

Методика развития амбидекстрии

Стать амбидекстром можно. Но есть определенные трудности. Правшам нужно развить в себе интуицию, а левшам логическое мышление. Это поможет достичь баланса в работе двух полушарий мозга.

Одинаково хорошо владеть двумя руками помогут специальные упражнения:

1. Выполняйте простые дела, используя нерабочую руку. Так, правшам нужно работать левой рукой и наоборот.
2. Жонглируйте. Здесь в любом случае придется использовать обе руки.
3. Вышивайте по очереди одной и другой рукой.
4. Займитесь музыкой. Учитесь играть на фортепиано, баяне или аккордеоне.
5. Попробуйте одновременно рисовать двумя руками, например, правой круг, а левой квадрат.
6. Попытайтесь нарисовать каждой рукой одну и ту же фигуру. Делайте это одновременно.

Развить амбидекстрию поможет и метод десятипальцевой печати.

Ребенок-амбидекстр: рекомендации воспитателям

Ребенок-амбидекстр, что это значит? Такие дети имеют ряд характерных признаков:

1. Могут писать сначала одной, потом другой рукой. Допустим, правая рука у него устала и он легко переключается на левую.
2. Берут предметы каждой рукой по очереди. И это не приносит им каких-то неудобств.

Для подтверждения «диагноза» дайте малышу в каждую руку по ручке. Попросите его что-либо написать или нарисовать ими обеими. Если рисунок или надпись не сильно отличается, ребенок – амбидекстр. Как себя с ним вести?

Для начала нужно понять, что справиться с гиперактивностью будет непросто. В этом случае бесполезно ругать, кричать. Лучше попробуйте направить неуемную энергию в правильное русло.

Помните, ребенок-амбидекстр схватывает информацию на лету. Поэтому ему часто становится скучно. Чтобы увлечь его, давайте дополнительные задания. Такие дети хорошо справятся с ролью помощника. Допустим, ученики в классе рисуют. Попросите малыша с амбидекстрией назвать, сколько и каких цветов он использовал. Или, например, определить, какие геометрические фигуры присутствуют на его рисунке. Он легко выполнит сразу несколько задач и не будет мешать другим.

Не давите на ребенка в вопросах выбора рабочей руки. Дайте совет, поддержите, попробуйте несколько вариантов, но ни в коем случае не переучивайте. Помните: детям нужна эмоциональная поддержка. Уравновешенный взрослый рядом поможет успокоиться, научиться справляться и со своими эмоциями тоже.

Интересные факты

Во все времена в мире существовали те, кто работал сразу и правой и левой рукой. Вот некоторые знаменитые амбидекстры:

1. Юлий Цезарь. Мог одновременно выполнять несколько дел. Чем не свидетельство амбидекстрии?
2. Никола Тесла. Инженер, изобретатель, лауреат Нобелевской премии.
3. Том Круз. Известный актер, который, по свидетельствам очевидцев, отлично владеет обеими руками.
4. Мария Шарапова. Известной теннисистке все равно какой рукой играть.

В 1% людей-амбидекстров входит и Тиль Линдеманн. Он успешно освоил несколько профессий. Также музыкант играет на многих музыкальных инструментах.

Заключение

Амбидекстрия – редкое явление, хотя и считается врожденной способностью. Но ее можно развить. Рисуйте, пишите, совершайте простые действия обеими руками. Играйте на музыкальных инструментах. Все это поможет вам улучшить работу обоих полушарий мозга и, как следствие, научиться работать одинаково хорошо двумя руками. Если у вас ребенок – амбидекстр, не пытайтесь его переучить. Лучше найдите способ направить его силы в созидательное русло. Занимайтесь с ним, развивайте творческие таланты, учите контролировать эмоции.

На сегодняшний день огромное количество людей являются правшами, то есть работу, которая не требует действия обеих рук, им комфортнее выполнять правой рукой. Около 15% населения земного шара – левши.

Такая большая разница вызвана отличиями в деятельности головного мозга. Но не стоит забывать о том, что левши нередко пишут правой рукой, но в других действиях пользуются преимущественно левой.

Также среди населения существует третий тип – амбидекстры, для них все различия не имеют смысла.

Что такое амбидекстрия

Полушария человеческого мозга отвечают за определенные, уникальные функции.

Человек, у которого лучше развито левое полушарие, имеет преимущества в логической деятельности.

Люди с развитым правым полушарием обладают прекрасной интуицией и воображением.

Познанием и изучением такого рода вопросов занимается неврологическое направление.

Амбидекстрией называют приобретенное либо же врожденное развитие двух рук одновременно, то есть без особого акцента на ведущей руке.

Данное определение впервые появилось в средних веках, а берет оно свое начало от воинов, которые могли сражаться за свою землю с помощью обеих рук.

Интересно, какая же взаимосвязь между руками человека и полушариями? У людей с основной рукой правой, хорошо развито левое полушарие, отвечающее за логическую мыслительную деятельность.

У человека, владеющего левой рукой, активируется и прогрессирует правое полушарие мозга, отвечающее за интуитивные качества, эмоциональность и воображение.

Полное развитие двух полушарий получает человек, владеющий обеими руками – амбидекстр. Он замечательно использует в деятельности и левую и правую руки одновременно.

Амбидекстрия мозга – состояние, при котором правое и левое полушария мозга действуют гармонично и одновременно, то есть образуют некий синтез. Человек, владеющий обеими руками одновременно, отличается хорошей интуицией и замечательно развитыми логическими качествами.

Исходя из всего вышесказанного, можно сделать вывод, что амбидекстр – это тип людей, которым не свойственно выделение основной, ведущей руки, то есть функции обеих рук развиты одинаково, работа выполняется с единой точностью и скоростью.

В отличие от взрослого человека ребенок при рождении одинаково хорошо владеет и правой и левой руками, но через некоторое время под влиянием образовательного процесса и советов родителей учиться выполнять все действия одной рукой.

Данная особенность может казаться только лишь положительным явлением, но наряду с этим могут проявляться такие моменты:

1. Чрезмерная отвлекаемость.
2. Гиперактивность.
3. Сложности в учебном процессе.
4. Частая утомляемость.
5. Капризность.
6. Повышенная эмоциональность.

Но стоит запомнить, что принудительное переучивание не решит проблему, а только лишь усложнит процесс воспитания.

Плюсы и минусы амбидекстрии

Для начала необходимо еще раз рассмотреть сам термин амбидекстр и уточнить, что это не только человек, владеющий обеими руками в области письма. Это человек, владеющий обеими руками во всех сферах деятельности.

Опираясь на исследования ученых, можно выявить, что и левое и правое полушария мозга в ответе за мышечные импульсы конечностей.

При этом стоит отметить, что уникальность человеческого организма состоит в перекрестном управлении, то есть левое полушарие отвечает за деятельность правой руки, а правое полушарие за работу левой.

Отношение к такому явлению как амбидекстрия очень различается. Изначально людей с двуруким развитием считали неполноценными, а также отмечали у них нарушения в общем развитии.

На сегодняшний день данная позиция считается ошибочной и такое явление признанно вариантом нормального развития.

Зачатки тех возможностей, которые обусловлены амбидекстрией, могут открывать перед человеком огромные горизонты для дальнейшей деятельности, но единое развитие двух полушарий не обещает гарантию гениальности.

Плюсы амбидекстрии заключаются в том, что человек, владеющий обеими руками, оказывается в более выгодном положении, и данное явление можно расценивать как огромное преимущество.

Оно может оказать пользу не только в бытовой жизни, но и в спортивной, музыкальной и творческой сферах.

Если брать во внимание уровень развития детей, которые владеют двумя руками, то явно видно преимущество в учебном процессе по сравнению с обычным ребенком.

Можно привести наглядный пример: человек, владеющий одной рукой, во время повреждения не может писать и выполнять нужную ему работу, так как вторая рука не может заменить ведущую, поэтому с большим количеством заданий человек не сможет справиться без посторонней помощи.

При амбидекстрии человек в равной степени хорошо использует обе руки, а значит, временное повреждение функций одной из них не окажет сильное влияние на его жизнь.

Деятельность мозга при переключении основной роли между двумя полушариями, а зачастую при одновременной их работе позволяет человеку:

1. Увеличить объем памяти.
2. Увеличить скорость, а самое главное качество восприятия информации.
3. Увеличить скорость обработки информации.

Данное явление позволяет улучшить способность мультизадачности, то есть человек, владеющий обеими руками, имеет возможность анализировать несколько задач одновременно.

Но наряду с положительными качествами этого явления существуют и отрицательные качества амбидекстрии:

1. Повышенная восприимчивость.
2. Быстрая раздражаемость. 
3. Частая перемена настроения.
4. Проявления неуклюжести и неловкости.
5. Возможно формирование синдрома дефицита внимания.
6. Дисбаланс эмоционального состояния.

Результатом действия негативных качеств амбидекстрии могут быть нервные срывы, плохие отношения с обществом, чрезмерная активность. В процессе взросления человек учится справляться со своими реакциями, но происходит это с помощью понимающего окружения.

Психологические особенности людей–амбидекстров

На данный момент большое количество взрослого населения либо правополушарные, либо левополушарные по работе головного мозга.

Как выявить правую или левую асимметрию у человека:

• по работе глаз (мозговой деятельности);
• ведущий глаз (во время стрельбы);
• слуховой канал (к какому уху чаще всего прикладывает телефон);
• работа руки (какой рукой держит различные приборы);
• по движениям ноги (с какой начинает движение либо какой бьет мяч)

Для того, чтобы выявить психологические особенности человека, владеющего обеими руками, нужно проследить особенности человека, владеющего правой рукой и человека, владеющего левой рукой.

Основные психологические черты левши

Человек, который владеет только левой рукой, зачастую является сторонником перемен, которые носят прогрессивный характер. Он может смотреть на старые вещи с абсолютно новой точки зрения.

В психологическом плане такой человек очень эмоционален, склонен к нервным срывам, также у него ярко выраженный индивидуализм, эгоизм и упрямство.

В рабочей и творческой деятельности всегда добивается высокой результативности, но при этом очень плохо ориентируется в пространстве.

Основные психологические черты правши

Зачастую правша ориентируется на общественное мнение, а не на стереотипы. Преобладающая черта характера – консерватизм, также обладает такими чертами как принципиальность, надежность, поэтапность, предсказуемость.

Психологическое поведение правши можно считать стабильным, присуща эмоциональная сухость, нежелание спорить, ссориться и устраивать конфликтные ситуации.

Чаще всего получает успех в сферах, которые требуют точности и аккуратности, способен к образной и аналитической мыслительной деятельности.

Основные психологические черты человека, владеющего обеими руками

Многогранный тип личности, обладающий замечательными интуитивными и творческими способностями, великолепно развитыми интеллектуальными способностями, аналитическим мышлением.

Данный психологический тип в любой деятельности добивается только лишь высоких результатов и выходит на новые ступени, тем самым расширяя горизонт познания.

В случае возникновения серьёзных воспитательно-образовательных проблем, которые связаны с таким явлением как амбидекстрия, нужно обязательно обратиться к профессиональному психологу.

Также стоит сказать о том, что человек, владеющий обеими руками, мыслит образами, то есть то, что он не может представить, он не может осмыслить и понять.

Именно поэтому в средней школе у амбидекстров начинаются проблемы, так как наглядный материал все реже и реже используется в ходе урока.

Вследствие этого таких детей считают слишком медлительными.  Детям, которые владеют обеими руками нужно уделять больше внимания для того, чтобы вовремя предотвратить появление трудностей, связанных с процессом обучения.

Если в пятилетнем возрасте у ребенка появляются такие чувства как страх, опасение, то необходимо незамедлительно обратиться к специалистам.

Проявления врожденной амбидекстрии

Ученые в своих исследованиях разделяют амбидекстрию на:

1. Приобретенную.
2. Врождённую.

Человек, владеющий обеими руками, может быть таким с рождения.

Или же с помощью упражнений выработать в себе способность одновременно управлять обеими руками.

Но научный интерес представляют именно врождённые амбидекстры. Исследователи выявили, что на планете Земля около 1% людей, обладающих врождённой амбидекстрией, но возможно они даже не подозревают о своих уникальных способностях.

Для того, чтобы проверить себя, ученые предлагают маленькое задание. Нужно взять листок бумаги и в каждую руку по ручке либо карандашу, затем необходимо одновременно попробовать написать одно и то же слово обеими руками.

Если данное задание не вызвало трудностей, то вы можете являться амбидекстром.

Также стоит обратить внимание на то, что все дети рождаются амбидекстрами. Но в период начальных классов происходит процесс выделения одного из полушарий, во многом это происходит из-за влияния родителей, а также медиков и преподавателей.

В результате из таких, можно сказать, «переученных» детей получаются замечательные исполнители, но без творческого стержня. Вернуть утраченные качества возможно с помощью тренировок и упражнений, которые направлены на развитие умений пользоваться обеими руками одновременно.

Возможно ли сформировать и развить способность работать обеими руками

Так как ученые выделяют два вида амбидекстрии — врождённую и приобретенную, то самостоятельное развитие в использовании двух рук одновременно является возможным на данный момент.

Для этого требуется руку, которая не является основной (у правши – левая, у левши – правая), заставлять выполнять работу и в целом все функции ведущей руки.

Зачастую, процесс самостоятельного развития амбидекстрии применяют спортсмены для того, чтобы достичь лучших результатов в спортивной деятельности.

Также многие ученые задаются вопросом, можно ли приобретенными навыками амбидекстрии улучшить умственную деятельность, могут ли упражнения и задания на развитие одной из рук помочь в дальнейшем процессе обучения. 

Лучшая работа правой либо левой руки – это одна из самых глубоких тайн неврологии. Большая часть населения мало знает о том, что для мозга означает быть левшой или правшой, либо же какое воздействие оказывает мозг на выученную амбидекстрию.

На самом деле все люди рождаются амбидекстрами, но в процессе обучения и развития в основном к четырем годам человек становится правшой либо левшой, то есть происходит процесс преобладания какого-либо из двух полушарий.

Способности же к амбидекстрии возможно сформировать и развить самостоятельно.

Но ученым известно одно, что заменить врожденное умение пользоваться двумя руками одновременно в полной степени невозможно, так как можно лишь частично научиться пользоваться двумя руками, но полностью заменить одну из ведущих не удастся.

В этом виде вы больше узнаете об амбидекстрии: