Кому что интересно как пишется

«Всё в наших руках, поэтому их нельзя опускать»
© Коко Шанель

У Вас есть ответ на этот вопрос? Думаю однозначного ответа на этот вопрос нет ни у кого.

На эту тему написано много книг и статей в интернет. Но я за всю свою интернет-жизнь (а это уже более 13 лет) еще ни разу не встретил полезного совета, который бы действительно мне помог писать интересно.

За это время, проведенное в сети, советы, которые я искал в книгах и интернете и не нашел, сами собой прописались у меня в голове и стали законами. Сейчас я только так и пишу, по этим законам. Конечно как и в жизни, в каждый закон вносится какая-то своя поправка, но она не значительна, а зачастую носит временное явление.

Я не буду Вам рассказывать о форматировании текста, о «кричащих» заголовках и т.д. Это несомненно важно, но об этом в другой статье.

Я поделюсь с Вами этими законами, этими принципами, которые я использую при написании своих статей. Вы их конечно же воспринимайте как советы, можете дополнять, а можете не воспринимать вообще, все на Ваше усмотрение. Буду благодарен за Ваши дополнения и комментарии.

1. Решайте свои задачи

Не пытайтесь помогать другим, пока не помогли самому себе. Пишите в свой блог или сайт на темы интересующие Вас.

Например, когда я решил зарегистрироваться в twitter, я зарегистрировался и написал о том, как это сделать. Получилась пошаговая инструкция. Кому она нужна? Мы же все не новички, что сложного в регистрации? А оказывается нужна, сейчас этот пост входит в десятку популярных постов pervushin.com. По wordstat ежемесячно около 9000 человек задают вопрос яндексу — как зарегистрироваться в twitter. Людям это интересно. Но решал я свою проблему и как оказалось, решение моей проблемы помогает решить проблемы других.

Я установил на pervushin.com кнопки социальных сетей. Передо мной встала задача — я ее решил и написал пост об этом. Сейчас этот пост также входит в десятку популярных pervushin.com.

Что Вы получите, действуя по этому принципу?

• Вы получаете удовольствие от того, что делаете. Потому что решаете свои проблемы и задачи;
• Вы получаете уникальный контент. То что Вы напишите, не будет иметь цены;
• Вы никогда не иссякните. Решая свои проблемы, свои задачи, у Вас будут сотни идей о чем написать в блог, потому что задач у человека ежедневно десятки, если не сотни.

По поводу неиссякаемого источника идей для постов. Вы можете конечно ехидно улыбнуться и напомнить мне о форме, через которую я просил у Вас идей для постов. Но как я уже говорил, это сделано не потому, что я иссяк, это сделано потому, что мне интересно узнать что-то новое.

Сейчас посетителями pervushin.com подано уже около 40 заявок. Не все идеи получат свое изложение в постах. Я лишь беру те, которые действительно интересны мне, потому что я не смогу написать достаточно компетентно на те темы, которые мне не интересны.

2. Верьте в то, что пишете

Этот принцип как бы дополняет предыдущий. Не подстраивайтесь под блогосферу, не будьте одним из многих. Не надо писать так, как «принято или надо» писать в рунете, пишите так, как нужно Вам.

У Вас в блоге должен быть не просто контент, ну ладно, пусть будет не просто уникальный контент. Вы должны верить в то, что у Вас в блоге. Вы должны знать, что та статья, которую Вы писали для себя, обязательно найдет своего читателя, потому что Вы не один, есть другие, кому это тоже надо.

Вам придется не легко, а на начальном этапе особенно. Появятся посетители, которые попытаются Вас унизить, оскорбить, дескать «сколько можно», «одно и тоже». Радуйтесь им. Если есть они, значит Вы делаете все правильно, значит есть и другие, которым нравится то, что Вы делаете. Гораздо хуже, если таких комментаторов нет, это значит, что Вы никому не интересны, никого не задеваете, не цепляете, просто скучны.

3. Пишите как для детей

Именно так. Если Вы начинающий блогер, Вам трудно будет уложить мысль в два предложения, а потом запомнить какие-то нюансы. А значит стоит попробовать писать мануалы. Пишите посты (статьи) развернуто, объясняя, «разжевывая» каждую деталь. Со временем Вы сможете писать коротко и ясно, спешить некуда.

Многие скажут, что интернет итак пестрит такими «разжевываниями» и они уже никому не нужны. Пусть пестрит, это нормальное явление называется конкуренцией. Вас же не раздражает большое количество продуктовых магазинов, в которых в принципе одни и те же продукты?

Чем более развернуто и доходчиво Вы напишите на какую-то тему, тем больше новичков будут читать именно Ваши посты.

4. Разговаривайте с читателями

Когда Вы набрасываете текст на бумагу или сразу печатаете на компьютере, представьте что Вы разговариваете с собеседником, со своим хорошим другом. Не старайтесь писать умно, пишите как думаете, как говорите.

Посетитель читает Вашу статью один, он должен почувствовать, что Вы обращаетесь именно к нему.

Не употребляйте заумных фраз, которых Вы обычно не употребляете в жизни. Читатель умен, он все понимает, он прочувствует всю фальшь Вашего текста.

Когда Вы звоните в какую-то компанию, ну скажем в тех.поддержку сотового оператора. На том конце линии Вам дают понять, как Вас любят и ценят. Очень вежливо автоответчик говорит Вам — «Ваш звонок очень Важен для нас». Но Вы же понимаете, что это чушь! Если он так важен, почему мне приходится ждать по 5-10-15 минут ответа оператора?

Так и при написании статей, читателю не понравится Ваш текст, если он будет «записан на автомате».

Вот собственно то, чем я пользуюсь при написании статей. Скорее всего, я что-то упустил, более чем уверен в этом. Наверняка в голове у меня еще что-то срабатывает, когда я пишу статьи, но я же не закрываю блог завтра ;), напишу об этом в следующий раз.

А какими принципами, законами, правилами руководствуетесь Вы при написании статей?

Snapshot / @pervushin_com в twitter

Речь идет об устойчивой конструкции (фразеосхеме): сочетании слова «что» с родительным падежом субстантивированного прилагательного: «что нового», «что хорошего», «что плохого» и т.п.

…Что интересного в чужом письме? (Гончаров)

…он никак не мог понять, что хорошего в человеке, если он не годится
в лыцари (Белинский)

Обуславливается такое употребление исключительно традицией, так как вне такой конструкции прилагательное склоняется: «чего хорошего», «чему хорошему», «о чем хорошем». Скорее всего, исторически применение родительного падежа связано с его употреблением с числительными «много», «мало» в подобных конструкциях:

Что хорошего в этом человеке? В нем много хорошего и мало плохого.

Как видите, во втором предложении другой падеж невозможен. Другой вероятной причиной появления конструкции с родительным падежом может быть то, что слово «что» в 18-19 веках употреблялось также в значении «сколько», «много ли»:

«Что стоит эта шляпка и косынка?» ― спросила она у торговки. «Шестьдесят рублей…» (Крылов)

Слова, которые относятся к нескольким частям речи, обладают сложными правилами пунктуации. В некоторых случаях они обособляются, а в других не требуют расстановки знаков препинания. В связи с этим, многие люди часто задаются вопросом: после «интересно» ставится запятая или нет?

Часть речи и роль в предложении

• Наречием. Отвечаете на вопрос «как?» и обозначает признак предмета. В предложении выступает в роли обстоятельства, но также может являться сказуемым.
• Прилагательным. Слово является краткой формой прилагательного среднего рода. В таком случае его можно заменить на однокоренное слово «интересное». Обычно оно встречается в составе именного сказуемого.
• Предикативом. Особая часть речи, выражающая состояние предмета. Его можно встретить в безличном предложении в роли сказуемого. Олицетворяет состояние предмета, человека или природы.

Следует уметь различать данные части речи, чтобы правильно расставлять знаки пунктуации в предложении. Особенную сложность могут вызвать предикатив и краткое прилагательное.

Предикатив, в отличие от других частей речи, не изменяется по родам и не определяет признак предмета. Он выражает психологический настрой объекта или эмоциональные ощущения. Обычно предикатив используется для того, чтобы выразить оценку определенной ситуации и привлечь к ней внимание:

• Ему было интересно на уроке по физике.

Наречия и прилагательные в выражениях выступают в роли сказуемого или обстоятельства.

Слово «интересно» выделяется запятыми

Перед словом

Когда фраза расположена в конце предложения, ее необходимо отделять запятой, независимо от части речи, к которой она принадлежит:

• А вот ты прочла книгу, которую я отдала тебе вчера, интересно?
• О чем вы могли так долго говорить, интересно знать?

В некоторых предложениях в конце фразы может находиться зависимое слово, расположенное после «интересно». В таком случае они все равно обособляются.

После слова

Если «интересно» стоит в начале предложения, то запятая ставится после самого слова:

• Интересно, вы бы смогли отказаться от своей работы, чтобы начать новый этап в своей жизни.

С обеих сторон

Фразы, расположенные в середине предложения, обязательно обособляются запятыми, если они несут функцию водного оборота. Они ставятся для привлечения внимания и украшают речь говорящего. В таком случае они не связаны синтаксическими с другими второстепенными членами и могут легко удаляться из предложения, без потери смысла.

Когда слово «интересно» не выделяется запятыми

Данный эффект можно наблюдать в тех фразах, где слово выступает в качестве наречия или прилагательного. В таком случае они не будут обособляться и выделяться запятыми.

При этом рядом со словом «интересно» можно встретить запятую, даже если оно является наречием.  Это связано с тем, что запятой выделяются другие части речи, которые находятся рядом. Обычно это встречается в сложных предложениях, где находится причастный или деепричастный оборот.

Если слово является предикативом, его также не нужно выделять знаками препинания. Предикатив выполняет роль именного сказуемого в односоставных, безличных предложениях и отражает состояние предмета. Он не требует обособление запятыми.

Примеры предложений для закрепления материала

Таким образом, в большинстве случаев слово не требует обособления. Его нельзя выделять запятыми, если оно является наречием или прилагательным, как показано на следующих примерах:

• Мне всегда было интересно следить за поведением животных. – наречие.
• Вечеринка в лагере проходила весело, увлекательно, а также интересно. – прилагательное.

Не ставятся пунктуационные знаки и в том случае, если слово является предикативом и находится в безличном предложении:

• Нам с тобой будет очень интересно на уроке биологии.

Однако в некоторых случаях «интересно» является вводной конструкцией и отделяется от всего предложения запятыми:

• А ты вот, интересно, уверен в своем решении?

Отличить вводный оборот довольно просто. Он не должен нести в себе смысловую нагрузку и связываться с другими второстепенными членами. Являясь вводным словом, «интересно», добавляет интонацию предложению и усиливает его эмоциональный фон. Его можно легко удалить из предложения, не теряя смысл общей фразы.

Ставить запятую также необходимо, если слово находится в начале предложения:

• Интересно, когда начнется подготовка к вступительным экзаменам?

Обычно в начале предложения словосочетание выступает в качестве вводной конструкции, поэтому оно требует обособления.

«интересно (,) почему»

Независимо от того, к какой части речи относится данное слово, его необходимо обязательно обособлять перед союзом «почему»:

• Интересно, почему вы решили задать такой вопрос?
• Вам не интересно, почему он сделал правильный выбор?

Расположение слова при этом не имеет никакого значения.

«но (,) что интересно»

Правила грамматики в данной конструкции обычно зависят от интонации всей фразы. Обособления она не требует, но авторы книг могут добавить запятые внутри «но, что интересно» по своему усмотрению, чтобы украсить речь говорящего.

Часть речи: предикатив — интересный

Часть речи: наречие — интересно

Часть речи: прилагательное

Положительная степень:

Сравнительная степень:
интереснееинтереснейпоинтереснеепоинтересней

Превосходная степень:

Часть речи: кр. прилагательное

Как правильно пишется слово «интересно»

интере́сно

интере́сно, нареч. и в знач. сказ.

Источник: Орфографический
академический ресурс «Академос» Института русского языка им. В.В. Виноградова РАН (словарная база
2020)