Наберитесь терпения как пишется правильно

Следовательно, нужно набраться терпения, решимости, и жизнь достигнет своего расцвета.

– Ну-у, после такого удара, – засомневался иронический мужской голос. – При таком инсульте вам придётся набраться терпения.

Надо просто набраться терпения и подождать, когда ты повзрослеешь и твой организм перестроится полностью.

Облака – год неплохой, но успех придёт не сразу, а только в конце. Поэтому наберитесь терпения и ждите. Ваше желание сбудется через какое-то время.

Так что родителям следует набраться терпения и мягко направлять своего сына или дочку, почаще хвалить даже за самые небольшие успехи.

Гадать было бессмысленно. Оставалось набраться терпения и получше подготовиться к этой встрече.

– Она сказала, что я слишком умна, чтобы прозябать в сумраке изгнания, и советовала набраться терпения.

Они вернутся, она это знала. Стоит набраться терпения, и родителей найдут – конечно же, живых и невредимых. По-другому и быть не может.

Отец поцеловал её в лоб, зная, что таким образом дочь старается набраться терпения, и вышел из комнаты.

Данная книга поможет вам справиться со стрессом, но для этого вы должны набраться терпения и следовать советам, которые найдёте на этих страницах.

Вы сами – творец своей судьбы, и тела тоже, а потому наберитесь терпения и упражняйтесь, ни в коем случае не впуская в свою жизнь отрицательные эмоции и лень.

– Предлагаешь набраться терпения? И сколько ещё ждать? Год? Месяц?

Однако ж семье, дружинникам и киевлянам предстояло набраться терпения.

Автор желает сразу заявить, что не собирается уходить от разнообразных острых вопросов, и просит читателей набраться терпения – на страницах этой книги им найдётся достойное место.

И сейчас прошу набраться терпения, Вам придётся покорпеть над собой или своим чадом 3—4 недели.

Однако если первые страницы будут полны спорных моментов, читатель должен набраться терпения и постараться использовать свой ум для решения представленных проблем, памятуя, что эти загадки он может решить почти так же быстро, как и египтолог.

И если ещё немного набраться терпения, потом сможет делать многое из того, что ему сейчас совершенно нельзя.

Но здание осматривали полицейские, и она решила набраться терпения.

Если вы проявили мужество, просто решившись её прочитать, то теперь наберитесь терпения.

Поэтому необходимо набраться терпения и разобраться во всех нюансах диагностики.

В подобном случае важно набраться терпения и продолжать следовать выбранной стратегии.

Обычно состоянию уделяется достаточно много внимания, но одного только нужного состояния недостаточно, поэтому наберитесь терпения дочитать до конца и вы получите ещё два ключа, необходимые для успеха в любом деле.

Крайне важно в этот момент набраться терпения, и совсем было бы хорошо проявить упорство в познании.

Не знаю, как я тогда набрался терпения выслушивать свою собеседницу в течение нескольких часов.

Вот и решил, что лучше набраться терпения и дождаться назначенного часа!

Если бы ты смогла набраться терпения выслушать, и желания понять меня, я бы была тебе очень благодарна.

Где же тут правда жизни, когда одному даётся всё для счастья, а он для этого не ударил и пальцем о палец, а другого всё призывают набраться терпения и ждать, когда он сам поймёт, в чём заключается его призвание?

– Зато я знаю. И расскажу, если вы оба наберётесь терпения и выслушаете.

Да очень просто, да именно неимоверно просто сделать плохо, и титанически сложно набраться терпения и затратить на человека время, пойти по трудному пути правильных поступков.

Нужно просто немножко набраться терпения…

Если долго смотреть на полную луну, не отрывая взгляда, то она сперва как бы начнёт дребезжать, но набравшись терпения можно, дождаться, когда она остановится и захватит разум всем своим светом.

У тебя впереди школа, коллеж, а а потом, не исключено, и университет, и ещё много книг, которые ты сможешь прочесть, если сейчас наберёшься терпения.

Чтобы не блуждать в темноте и добиться того, что вам нужно, следует взять себя в руки, набраться терпения изучить весь курс методов и средств лечения, которые основаны на знании физиологии человеческого организма.

– Лучше его переведи. А не меня… – подозрительность из взгляда пока никуда не девалась, и девушка предпочла набраться терпения. – Что ты здесь делаешь?

Надо только чуть-чуть набраться терпения.

– Коль вы малостью наберётесь терпения, убеждён, спустя пару часов станете чувствовать ногу, – добавил он, и, подойдя ко мне ближе, перегородил своей фигурой сам дверной проём, хотя я, итак, понял, что створки поколь не сомкнулись.

– Понимаю вас, но рекомендую набраться терпения. Путь от аэропорта до базы неблизкий. Это делается в целях безопасности, надеюсь, вы понимаете!

Однако я был вынужден набраться терпения и смиренно отсидеть четверть часа.

Стрелки на её часах показывали, что до начала занятия оставалось ещё несколько минут; поэтому женщина набралась терпения и внутренне попыталась смириться с тем, что на учащихся в этом заведении, оказывается, обращают не много внимания.

Так вот, далеко не всё ясно, а посему наберись терпения и жди.

Но где набраться терпения?

И заставлял набраться терпения.

Потом набраться терпения и ждать.

Но когда у человека есть неимоверное количество времени, он не стареет, он не испытывает на себе бремя возраста в виде различных заболеваний, то он вполне способен набраться терпения и сдержать себя от намерения совершить преступление ради личного обогащения.

Спряжение глагола наберитесь терпения

Данный возвратный глагол относится к первому типу спряжения. Глагол имеет отдельную модель в связи с наличием беглой ‘е’ основе. К данной модели относятся глаголы совершенного вида. Глагол совершенного вида

Спряжение глагола «наберитесь терпения» во всех временах, наклонениях и лицах.
Поиск определения и перевода в контексте глагола «наберитесь терпения» с примерами его использования в реальном общении.
Похожие русский глаголы: пробраться, собраться, передраться

«Я желаю вам терпения»… Или «терпенья»? Вы не задавались вопросом, как правильно писать это слово? Если сомневаетесь, мы подскажем, какой из двух вариантов выбрать – «терпения» или «терпенья».

Как правильно?

Перед нами – один из тех случаев, когда оба варианта будут правильными, причём в равной степени.

Нет ни одной языковой нормы, которая бы жёстко регламентировала главенство одного из способов написания существительного «терпение» в родительном падеже. Написав «терпенья» или «терпения», вы гарантированно не ошибётесь.

«Терпения» – более распространённый вариант. «Терпенья» чаще встречается в поэзии, песнях, разговорной речи. Смягчённое окончание делает этот вариант более приятным уху.

Морфемный разбор

И «терпения», и «терпенья» имеют одинаковую морфемную структуру:

терпения

терпенья

• приставки нет;
• корень – «терп»;
• суффикс – «ени», «ень»;
• основа – «терпени», «терпень»;
• окончание – «я».

Примеры предложений

1. Проявите немного терпения, и всё желаемое само падёт к вашим ногам.
2. Мне бы хоть каплю терпенья, а то уже невмоготу ждать.
3. Без должного терпения и усидчивости ей нечего и думать об успешной карьере на этой работе.
4. Сколько же в Вас терпенья! Другой бы уже сто раз сорвался.

Синонимы

Существительное «терпение» (и, соответственно, обе его формы в родительном падеже) можно заменить в предложении одним из смысловых аналогов:

• выдержка;
• терпимость;
• смирение;
• терпеливость;
• толерантность;
• снисходительность;
• снисхождение.

Ошибочное написание

Вы уже поняли, что и «терпения», и «терпенья» – правильные варианты написания. Главное – не опозориться в самом слове «терпение», написав вместо первой «е» букву «и». «Тирпеть», «тирпения» – истинный шок для глаза грамотного человека.

Подведём итог

При выборе, как написать – «терпения» или «терпенья», не должно возникать сомнений. Оба эти варианта верны и могут применяться в равнозначной степени.

набраться терпения

«Я желаю вам терпения»… Или «терпенья»? Вы не задавались вопросом, как правильно писать это слово? Если сомневаетесь, мы подскажем, какой из двух вариантов выбрать – «терпения» или «терпенья».

Как правильно?

Перед нами – один из тех случаев, когда оба варианта будут правильными, причём в равной степени.

Нет ни одной языковой нормы, которая бы жёстко регламентировала главенство одного из способов написания существительного «терпение» в родительном падеже. Написав «терпенья» или «терпения», вы гарантированно не ошибётесь.

«Терпения» – более распространённый вариант. «Терпенья» чаще встречается в поэзии, песнях, разговорной речи. Смягчённое окончание делает этот вариант более приятным уху.

Морфемный разбор

И «терпения», и «терпенья» имеют одинаковую морфемную структуру:

терпения

терпенья

• приставки нет;
• корень – «терп»;
• суффикс – «ени», «ень»;
• основа – «терпени», «терпень»;
• окончание – «я».

Примеры предложений

1. Проявите немного терпения, и всё желаемое само падёт к вашим ногам.
2. Мне бы хоть каплю терпенья, а то уже невмоготу ждать.
3. Без должного терпения и усидчивости ей нечего и думать об успешной карьере на этой работе.
4. Сколько же в Вас терпенья! Другой бы уже сто раз сорвался.

Синонимы

Существительное «терпение» (и, соответственно, обе его формы в родительном падеже) можно заменить в предложении одним из смысловых аналогов:

• выдержка;
• терпимость;
• смирение;
• терпеливость;
• толерантность;
• снисходительность;
• снисхождение.

Ошибочное написание

Вы уже поняли, что и «терпения», и «терпенья» – правильные варианты написания. Главное – не опозориться в самом слове «терпение», написав вместо первой «е» букву «и». «Тирпеть», «тирпения» – истинный шок для глаза грамотного человека.

Подведём итог

При выборе, как написать – «терпения» или «терпенья», не должно возникать сомнений. Оба эти варианта верны и могут применяться в равнозначной степени.

Думаете, как писать «терпишь» или «терпешь»? Разберемся в написании этого глагола, применяя несложное правило правописания.

Правильно пишется

Данный глагол, в соответствии с нормой, пишется через «и» – терпишь.

Какое правило

Во-первых, нам нужно поставить глагол в начальную форму – терпеть. Как видим, он оканчивается на «еть», по правилу мы должны отнести его к 1 спр.

Но данный глагол является исключением, он относится ко 2 спр. По правилам в личных формах глаголов этого спряжение требуется писать «и». Сравните: чтишь, видишь, рубишь, слышишь.

Проверь себя: «Пирожок» или «пирожёк» как пишется?

Примеры предложений

• Я не понимаю, как ты терпишь своих соседей, они невыносимы.
• Сначала ты терпишь, а потом срываешься на всех окружающих людей.

Неправильно пишется

Рассматриваемый глагол нельзя писать через «е» – терпешь.

Если школьные уроки русского языка в своё время не помогли, а такая компетенция, как грамотное письмо, оказалась необходимой, можно научиться грамотно писать уже во взрослом возрасте. Если перед вами стоит задача максимально быстро приобрести такую компетенцию, вы зашли по адресу.

Научиться грамотно писать взрослому можно за несколько месяцев

• 50 автоматизированных уроков по русскому языку для самостоятельной работы
  
  
• 2 — 3 вебинара в неделю по орфографии и пунктуации. Живое участие!
  
  

Мы не волшебники и не обещаем лёгкого получения знаний во сне или во время слушания музыки, мы действительно учим грамотно писать, используя эффективные современные методы. Но заниматься придётся вам самим. Поэтому взвесьте свои возможности.

• Рекомендуемый режим занятий (комфортный и достаточный) — 2 — 3 раза в неделю. Обучение займёт 4 — 5 месяцев.
• Интенсивный режим занятий (если надо было вчера) — ежедневно. Обучение займёт 2 месяца.
• Максимально возможный срок, на который можно растянуть курс — 3 года.

В зависимости от вашего темпа занятие займёт от 90 до 120 минут.
Вебинар длится 50 минут. С сентября по май вы вы сможете участвовать в 2 — 3 вебинарах в неделю. Кроме того, для вас всегда будут доступны записи прошедших вебинаров.

В тренинг для взрослых включены следующие задания:

• Интерактивные диктанты (весь курс)
• Отдельные упражнения курса Орфография без правил
• Диктанты и упражнения для взрослых из курса Орфография по правилам
• Большая часть слайд-лекций и заданий курса Синтаксис и пунктуация
• Тексты и задания к ним, специально разработанные для этого тренинга.
• Тесты на повторение всех пройденных правил, специально разработанные для этого тренинга.

В каждое занятие включены

• новые правила (правила изложены в письменном виде со ссылками на записи вебинаров; предлагается скачать конспекты правил, удобные таблицы, различные карточки и списки для запоминания слов; материал раздела «Синтаксис и пунктуация» дан в виде слайд-лекций с интерактивными тестами),
• упражнения:

опережение
— задание на темы следующих занятий (списывание),
освоение
— интерактивные упражнения на текущие правила,
повторение
— интерактивные упражнения на изученные правила,

• автоматизированный зрительный диктант из 50 фраз,
• интерактивное упражнение на зрительное запоминание 50 слов,
• интерактивное упражнение на автоматизацию навыка подбора проверочных слов,
• предложения для синтаксического разбора с ключами и (или) интерактивные упражнения на пунктуацию,
• текст для зрительного запоминания сложных слов и объяснения орфограмм,
• комплексная контрольная работа на орфографию и пунктуацию с автоматической проверкой.

Слушателям курса доступны следующие вебинары

• Тренинг по орфографии (по средам)
• Тренинг по пунктуации (по вторникам)
• Модули «Грамотность для взрослых» (по воскресеньям иногда дополнительно)

Смотрите расписание

Дополнительно:

• Записи вебинаров с объяснением правил орфографии и пунктуации за предыдущие 2 года.
• Купив тренинг, вы автоматически получаете доступ к вебинарному курсу

Почему наш курс гарантированно научит грамотно писать на русском языке

• При составлении программы курса были выявлены основные орфографические и пунктуационные ошибки, которые допускают именно взрослые. Исследования проводились на менеджерах среднего звена крупного предприятия. Мы даём возможность пройти все основные правила русского языка (несколько шире школьной программы), но акцент делается на словах и правилах, выявленных в результате исследования.
• Правила рассказываются популярно, без лишней теории, но по-взрослому. Даётся много слов и выражений, которые не предлагаются школьными учебниками русского.
• Теоретический материал и карточки со словами можно распечатать. Вы получите файлы, готовые к печати.
• При составлении упражнений и диктантов (даже на детские правила) использована лексика взрослых людей (общественно-политическая, научная, медицинская и т.д.)
• Скорость чтения диктантов соответствует средней скорости набора взрослого человека, так что вам не придётся отвлекаться, чтобы ставить запись на паузу.
• Чтобы лишние шумы не мешали восприятию, упражнения и диктанты озвучены профессиональными дикторами в студии.
• В курсе сочетаются логические и сенсорно-моторные методы обучения. Иными словами, вы поймёте логику правила и, кроме того, будете запоминать слова на это правило зрительно, моторно, на слух, ассоциативно.

Небольшая нарезка из случайно выбранных вебинаров позволит вам получить представление о том, как проходят практические занятия. Можете тоже попробовать выполнить предложенные задания.

Специальное предложение для организаций

Возможно обучение персонала в группе
. При групповой заявке мы предложим вам существенные скидки и проверку текстов, которые пишут ваши сотрудники, на грамотность. Возможны дополнительные консультации по скайпу специально для вашего коллектива.
По вашей заявке мы выставим счёт. Все закрывающие документы будут высланы после оплаты бумажной почтой.
Свяжитесь с нами:

И ещё один плюс

Слушатели курса «Тренинг грамотности для взрослых» могут купить курссо скидкой 20%

Как готовиться к тотальному диктанту?

Если вы хотите проверить себя или показать другим, что пишете грамотно, можно поучаствовать в тотальном диктанте. Некоторые люди специально берутся за учебники и учатся писать грамотно, чтобы поучаствовать в тотальном диктанте. Если вы из их числа, мы гордимся вами и постараемся приложить все усилия, чтобы вы получили максимальный балл. Для того чтобы поднять грамотность в сжатые сроки, занимаясь самостоятельно, действуйте так: занимайтесь русским языком раз в день или через день. Выполняйте все упражнения одного урока. В конце урока обязательно вносите слова, в которых ошибались в этот день, в электронный словарик, который найдёте в личном кабинете сайта. Каждый день тратьте по 15 минут на упражнения раздела Тренинг . В упражнения попадут как раз слова из вашего словарика. При повторении ошибок они будут попадаться в заданиях чаще. Словарик можно будет пополнить и другими словами из нашей базы. Постарайтесь попасть на большее число наших вебинаров по орфографии и пунктуации или посмотреть записи. И успех будет вам обеспечен.

Тотальный диктант можно расценивать и как независимую экспертизу ваших знаний по русскому языку. Поучаствуйте в тотальном диктанте 2 — 4 раза во время прохождения курса и убедитесь, что от обучения есть толк. Если будете следовать нашим рекомендациям, на каждом следующем диктанте вы будете делать всё меньше ошибок.

Как учиться писать грамотно в дороге или на даче?

Для тех, кто не желает терять драгоценное время, стоя в пробках, сидя в очередях, в метро или находясь на природе, мы разработали сборник упражнений, которые пойдут на любом устройстве. Дорожный вариант сборника упражнений по русскому языку прекрасно сочетается с предлагаемым тренингом грамотности. Вам встретятся те же слова, но ни одно упражнение не совпадёт с упражнениями тренинга. Рекомендуем использовать этот сборник как дополнение к большому курсу. Так вы сможете быстрее научиться писать без ошибок.

Часто задаваемые вопросы по курсу «Тренинг грамотности для взрослых»

Цена в описании товара — это цена за весь курс (50 автоматизированных уроков + вебинары) или речь идет о ежемесячной оплате?

Это цена всего курса за 3 года.

После оплаты я
сразу получу
доступ ко всем урокам
или они будут выкладываться по мере прохождения предыдущих упражнений?

Доступ ко всем материалам откроется сразу, но мы настоятельно рекомендуем проходить всё по порядку, т.к. даже на «детские» правила есть очень сложные слова, которые в школе просто не предлагаются.

Автоматизированные уроки — это слайды с теорией и заданиями или также лекции преподавателя?

Автоматизированные уроки включают в себя упражнения, которые динамически формируются на страницах. Задания и диктанты проверяются компьютерной программой. Правила объясняются в слайд-лекциях или в тексте (надо читать), а работа с живым преподавателем идёт на вебинарах. В записях прошедших вебинаров лекции по разным темам. Можно выбирать и смотреть, если текста оказалось недостаточно.

Будет ли обратная связь, как будут проверяться выполненные задания?

Проверка частично по ключам, частично автоматическая. На вебинарах можно задавать преподавателям вопросы, если что-то непонятно. Но куратора, который даёт задания и следит за выполнением, нет.

Когда можно присоединиться к курсу? Есть ли конкретная дата начала
или это можно сделать в любой момент?

Доступ даётся автоматически через несколько минут после оплаты. Упражнения будут доступны во вкладке «Учебники», записи вебинаров во вкладке «Вебинары». На текущие вебинары можно будет заходить по расписанию.

Удобно ли начинать курс в середине учебного года? Семинары подходят для любого уровня или поступательно усложняется информация?

Мы специально всё устроили так, чтобы включиться в занятия можно было с любого момента. Похоже на групповые тренировки в фитнесе: на одну тренировку могут зайти люди с разным уровнем подготовки, каждому найдётся задание по силам.

Что происходит на вебинарах «Тренинг по орфографии»?

Это практикумы. На каждом вебинаре повторяем 5 — 7 правил орфографии. К каждому правилу возвращаемся несколько раз каждые 2-3 месяца (правила ходят по кругу). Участники вебинара выполняют упражнения разного типа под контролем ведущего. Ведущий может коротко объяснить правило или отослать к записи лекции.

Важно!

Для просмотра части уроков вам понадобится Adobe Flash Player не ниже 10 версии! Скачать его последнюю версию можно вот здесь Скачать Adobe Flash Player
Интерактивные упражнения не высылаются и не скачиваются. Выполнять их можно только на сайте «Могу писать».

Начинать долгий, но приятный процесс самосовершенствования необходимо с основ. Основы – это такие базовые знания и навыки, которые создают прочный фундамент для дальнейшего личностного развития. Без них все затрачиваемые усилия человека могут оказаться напрасными. Одной из основ успешной личности является умение писать грамотно. Как научиться писать без ошибок? Этот вопрос рано или поздно задаёт себе каждый человек, который пытается изменить свою жизнь в лучшую сторону.

Умение писать грамотно обязательно понадобится в жизни

Сегодня большинство людей излагает свои мысли в печатном, а не в письменном виде. Взгляните на свою переписку в социальных сетях. Вы увидите такие распространённые ошибки, как начало предложения с маленькой буквы, отсутствие знаков препинания, неправильное употребление частиц «не/ни» и т. д. А в повседневной жизни многие люди просто не замечают этого или считают нормой.

Постоянное игнорирование правил русского языка приводит к тому, что в нужный момент человек ставит себя в неловкое положение.

Где может пригодиться умение писать правильно?

• Приём на работу.

Некоторые работодатели предлагают отправить резюме по электронной почте. В такой ситуации особых проблем не возникает. Вы составляете резюме, копируете его в специальную программу для проверки правописания, исправляете ошибки и отправляете потенциальному начальнику красивый текст.

Но в последнее время работодатели всё чаще предлагают кандидатам заполнить анкету от руки на собеседовании. Компьютерного помощника нет, возникают первые трудности. Зачем принимать на работу такого необразованного сотрудника, который даже писать грамотно на русском языке не может?

• Личное знакомство.

Возможно, вы пытались когда-нибудь заводить знакомство в социальных сетях. Найти вторую половинку намного сложнее, чем найти друга или обычного собеседника. Потенциальный партнёр будет оценивать вас по тем критериям, которые есть в его распоряжении.

В социальных сетях он способен оценить только две вещи: фотографии и текст переписки. Вы можете оказаться интересным собеседником. Но если будете писать с многочисленными ошибками, то ваш собеседник может почувствовать холодок и отправиться на поиски более образованного партнёра.

• Освоение специальных профессий.

Иногда умение писать грамотно – это необходимое требование. Так, если вы хотите стать копирайтером, журналистом, писателем, учителем или специалистом по связям с общественностью, то незнание правил русского языка может сыграть с вами злую шутку.

Процесс повышения уровня собственной грамотности можно разделить на два этапа: теоретический и практический. Начинать следует с теории, но долго засиживаться на ней не стоит.

Теоретический этап

Вспомните школьные уроки, когда вы только начинали учиться писать грамотно предложения на русском языке. Возьмите школьные учебники, конспекты, книги для подготовки к экзаменам и просмотрите основные правила. Начинайте с простых правил по орфографии, а только потом переходите к пунктуации и стилистике. Надо признать, что это не самое интересное занятие.

Есть и более приятный способ научиться писать более грамотно. Постоянно читайте книги, которые вам по-настоящему интересны. Лучше всего для этой цели подходит классика русской литературы, поскольку такие книги имеют богатую лексику, а также множество оборотов, вводных слов, диалогов. Читать следует медленно и в спокойной обстановке, чтобы нужные слова успели отпечататься в вашем подсознании.

Чтение статей в интернете вряд ли поможет вам научиться писать грамотно.

Ведь основные создатели контента в сети – копирайтеры, многие из которых работают в постоянной спешке. Есть и такие авторы, которые не могут похвастаться умением писать правильно. Не подходит вам и чтение лёгкой литературы (например, любовных романов), поскольку структура предложений в этих книгах максимально проста.

Постоянная и упорная практика

Практический этап помогает научиться писать правильно быстрее, чем изучение теории. Даже в школе правилам русского языка уделялось максимум 20 минут одного урока, а в остальное время ученики выполняли различные упражнения.

Ниже вам предлагается список полезных практических методов.

• 1. Выполняйте упражнения из учебников по русскому языку.

Покупайте такие книги, которые в конце содержат правильные ответы с подробным разъяснением.

• 2. Пишите статьи, рассказы, стихи и проверяйте их в специальных сервисах.

Возможно, вы предпочитаете вместо шариковой ручки использовать клавиатуру. В таком случае ежедневно пишите тексты с объёмом не менее 5000 знаков. Потом найдите в интернете хороший сервис проверки правописания (например, orfogrammka.ru) и проанализируйте свой текст.

Имейте под рукой книгу с правилами! Любой специальный сервис не всегда распознаёт ошибки или указывает на места, где их на самом деле нет. Поэтому вы должны именно анализировать текст, а не автоматически исправлять любую ошибку. Сервис – это ваш помощник, а не эталон грамотности.

• 3. Перечитывайте написанный текст как минимум два раза.

Некоторые ошибки человек допускает из-за невнимательности. Попробуйте медленно просмотреть каждое слово и предложение. Текст можно читать и с конца, чтобы избежать эффекта скольжения глазами.

• 4. Всегда держите под рукой орфографический словарь.

Если во время создания текста вы стали сомневаться в написании того или иного слова, не поленитесь заглянуть в словарь. Когда найдёте нужное слово, проговорите его по слогам вслух как минимум три раза, чтобы лучше запомнить.

• 5. Попробуйте составить конспект самостоятельно.

Прочитайте нужную тему в учебнике, выполните упражнения. А потом представьте себя в роли учителя. Как можно преподносить материал, чтобы ученики лучше его запомнили? Придумайте собственную учебную программу. Это могут быть правила с примерами, представленные в краткой форме, или наглядные таблицы. Такое занятие может показаться вам бесполезным. Но на самом деле вы отлично усвоите и запомните весь материал.

Таким образом, научиться писать правильно и грамотно совсем нетрудно! Здесь важны не столько ваши интеллектуальные способности, сколько терпение и моральная готовность заниматься регулярно. Если будете соблюдать несколько из предложенных выше методов обучения, то уже через три месяца начнёте писать без ошибок.

За годы учёбы в школе вы благополучно пропустили мимо ушей все правила русского языка, но изложения и диктанты писали лучше всех в классе? Вам повезло! Большинству людей грамотность даётся не так легко. А многие даже не пытаются писать правильно, считая, что оппоненту и так всё понятно.

Что ж, понять, о чём идёт речь, и вправду нетрудно. Но приятно ли читать текст, который изобилует ошибками, – вопрос спорный. Это говорит о неуважении к адресату и, как ни странно, к самому себе.

Грамотная, красиво построенная речь производит глубокое впечатление на любую аудиторию. В ещё большей степени это касается речи письменной. Если в беседе вы подчёркиваете значимость слов интонацией, красноречивыми паузами, то на письме средствами передачи эмоций служат знаки препинания. Одна и та же фраза, написанная грамотным, прочувствованным языком или набором подвернувшихся под руку символов, производит разное впечатление. Сравните: «Я обожаю тебя! Ты – самое лучшее, что есть в моей жизни!» и «я абажаю тибя ты самое лутшее что есть в маей жызни». Как говорится, почувствуйте разницу!

Учимся писать грамотно

Научиться писать без ошибок или, по крайней мере, значительно уменьшить их количество, можно не только ребёнку, но и взрослому. У зрелого человека есть даже больше преимуществ:

• он учится грамоте осознанно, по собственному желанию;
• у него гораздо больший словарный запас, чем у ребёнка;
• взрослый человек обладает гораздо большим терпением и усидчивостью, чем самый примерный первоклассник, способен не просто схватывать правила, но может их обдумать и проанализировать.

Чтобы научиться грамотно писать, совсем не обязательно заканчивать специализированный вуз. Достаточно следовать нескольким простым правилам.

Правило 1: полюбите чтение

Речь идёт не о дамских романах или периодике, которая давно перестала быть эталоном грамотной речи. Читайте классиков! Причём, по возможности, не современные издания, а те, что вышли в свет в середине прошлого века. Это же касается и переводной литературы.

Выбирайте то, что вам особенно близко: исторические романы, детективы, фантастику… Главное – процесс должен приносить вам удовольствие.

Для чего нужно много читать? Дело в том, что в процессе чтения происходит тренировка зрительной памяти. Первое время, когда вы будете стараться запомнить правописание тех или иных слов, количество допускаемых вами ошибок может увеличиться. Но не впадайте в отчаяние! Перестаньте заучивать трудные слова и просто наслаждайтесь увлекательной книгой. Как только процесс запоминания перейдёт на подсознательный уровень, писать грамотно вам станет куда легче.

Правило 2: потрудитесь переписать!

Вспомните свои студенческие годы. В ночь перед экзаменами вы не зубрили учебники, стараясь за два часа запомнить то, на что не было времени целый год. Вы писали шпаргалки! И, как ни странно, преподаватели иногда даже не препятствовали этому полезному занятию. Почему? Да потому, что в процессе переписывания (да ещё в состоянии вполне объяснимого стресса!) запоминание идёт автоматически. Наверняка же вы не воспользовались ни одной заготовленной «бомбой», потому что и так всё прекрасно запомнили?

Возьмите за правило переписывать каждый день от руки одну-две страницы литературного или научно-популярного текста. Вы станете не только более эрудированным, но и грамотным человеком.

Правило 3: пишите под диктовку

Проверить свои достижения можно самым простым способом: написав диктант. Попросите жену или сына-школьника побыть в роли учителя. Кстати, с ребёнком среднего или старшего школьного возраста неплохо было бы писать диктанты по очереди. Это пойдёт на пользу вам обоим: ребёнок, внимательно, с соблюдением всех знаков препинания зачитывая текст, запомнит, как правильно писать сложные слова и обороты, да и вы будете стараться не ударить в грязь лицом перед более грамотным отпрыском.

Правило 4: держите под рукой словарь

Хотите писать грамотно? Тогда пусть на вашем столе всегда лежат два словаря: толковый и орфографический.
Профессиональный корректор, много лет проработавший в крупном издательстве, – и тот, встретив слово, в правильном написании которого он не уверен, не стыдится заглянуть в словарь!

Правило 5: учебник вам в помощь!

Речь идёт не о школьных учебниках, которые рассчитаны на ребёнка определённого возраста. Существует множество справочников по русскому языку для поступающих в вузы. Обязательно проверяйте себя, выполняя упражнения или устраивая короткий словарный диктант.

Правило 6: заучивайте наизусть стихи и прозу

Вовремя и к месту употреблённая цитата – верный способ произвести приятное впечатление не только на любимую женщину, но и на сурового начальника.

Встретив в книге интересную фразу, перепишите её в блокнот и заучите наизусть. Со временем у вас образуется пухлый цитатник, который не грех передать подрастающим внукам.

Правило 7: ведите дневник

Записывайте значимые события из вашей жизни в особую тетрадь. Это могут быть откровения в стиле Жан-Жака Руссо или забавные проделки любимой кошки. Главное – приучить себя грамотно и литературно излагать свои мысли.

Не любите писать от руки? Заведите блог. Делитесь с читателями историями о себе или о своих близких, любимыми рецептами, просто зарисовками с натуры. Вам самому через несколько лет будет интересно вспомнить, что было в далёком «две тысячи мохнатом». А уж о том, чтобы в ваши записи не вкралась ни одна лишняя запятая, позаботятся читатели.

Правило 8: «словарь кошмаров»

Нет, это не книга ужасов, как может предположить человек с богатой фантазией. Встретив на странице романа XIX века «коллежского асессора» или услышав об извержений вулкана с длинным, совершенно непроизнозимым названием Эйяфьядлайёкюдль, вы охнете: «Кошмар какой!» Вдоволь поужасавшись, запишите новое для себя слово. Старательно, по буквам, выводя его в блокноте, вы накрепко запомните, как оно пишется.

Не правда ли, ничего сложного? Поставьте себе цель и методично, шаг за шагом, приближайтесь к её осуществлению. Вот увидите, скоро вашей грамотности можно будет только позавидовать!

Ошибки в речи трудно не заметить, в особенности в письме. Чтобы не стать предметом насмешек, важно научиться грамотному письму. Кому-то легко овладеть грамотностью, а кому-то трудно справиться с орфографией. Все ли зависит от самого ученика? Как научить ребенка писать красиво и грамотно? Должны ли этим заниматься родители или только учителя в школе?

Во взрослой жизни придется часто использовать письменную речь, поэтому ребенку следует научиться писать грамотно

Для чего надо красиво писать?

Нет никаких сомнений, что и в наши дни, несмотря на наличие высоких технологий, отличительной особенностью образованного человека является умение безошибочно говорить и писать. Дети по-прежнему получают в школе оценки. Вопрос заключается в другом – стоит ли красиво писать?

Бытует мнение, что в скором времени предпочтение будет отдаваться умению быстро печатать. Специалисты, напротив, уверены, что по красивому почерку судят не только о том, что ребенок аккуратный и усидчивый. Главным образом, это говорит о хорошем развитии мелкой моторики, благодаря которой и можно говорить о наличии хороших способностей к интеллектуальному развитию.

Развитие моторики рук

Важным моментом при обучении ребенка письму является тренировка рук. Для этого потребуется приложить немало усилий. К самому эффективному способу относится лепка. В магазинах для детей можно найти огромное разнообразие учебников для лепки. Кстати, для этих целей можно использовать обычную глину, либо пластилин.

Работа с пластилином улучшает мелкую моторику и развивает внимательность ребенка

Как правильно сидеть за столом?

Правильно сидеть за партой следует не только из-за удобства, но еще и потому, что от этого напрямую зависит работоспособность, продуктивность письма, а также качество каллиграфии. Правила положения за столом:

• спину нужно держать прямо, упираясь при этом на спинку стула;
• локти должны находиться на поверхности стола, в особенности локоть той руки, которой вы пишете;
• грудь должна находиться от края стола на расстоянии детского кулака;
• голову нужно немного наклонить вниз таким образом, чтобы поднятая к верху рука на локте с помощью кончиков пальцев могла коснуться глаз;
• ноги надо поставить на пол, при этом коленки должны быть согнуты под углом 90⁰;
• тетрадь необходимо положить под углом 45⁰ между верхним углом и краем стола, а нижний угол обращен в центр груди (он должен совпадать с краем стола напротив).

Первый этап обучения письму заключается в соблюдении гигиены детского труда. В этот период следует научить ребенка правильному положению за столом.

Правильное положение тела при письме способно минимизировать нагрузку на руку

Последовательность обучения

Список необходимых предметов для обучения русскому языку:

• ручка, преимущественно гелевая, имеющая три грани, чтобы формировался необходимый захват;
• пропись, чтобы научиться написанию отдельных букв, фраз и предложений;
• тетрадь в косую линейку.

Обучение проходит в несколько этапов:

1. Обводка. Рекомендуется пользоваться прописями, где буквы и слова нанесены пунктирными точками. Помимо букв в них можно найти разные палочки, закорючки, геометрические фигуры, узоры и картинки. Обычно с них и начинают учиться красиво писать. Когда малыш освоит рисование линий, овалов, закруглений, самое время начинать учиться писать буквы, цифры и слова. В процессе такой обводки пальцы малыша тренируются правильному написанию букв и их соединений. Дети с большим энтузиазмом занимаются по таким прописям. Им интересно смотреть, как точки становятся красивыми буквами. Через некоторое время малыш сможет самостоятельно красиво писать. Кроме этого, разрешается заниматься с ребенком графическими диктантами, используя тетрадку в клетку, при которых ребенка просят обвести две клетки вправо, две вниз и т. д.
2. Закрепление навыков написания букв, слогов и слов, опираясь на образец. Нужно пользоваться прописями, где есть образец написания буквы (рекомендуем прочитать: ). Так ребенок всегда будет иметь возможность посмотреть, как правильно пишется та или иная буква. Важно помнить, что начинать учить ребенка писать новую букву следует лишь после того, как у него получается писать красиво предыдущую. У кого-то на это уходит 30 минут, а у кого-то и больше 7 дней. Дайте возможность малышу научиться красиво выводить буквы, уже после этого слоги и слова.
3. Переписывание фраз и текстов целиком, пользуясь прописями 1-го 2-го вида. Такие действия направлены на подготовку к самостоятельной работе.
4. Закрепление полученного опыта. Каждый день заставляйте ребенка переписывать по нескольку строчек из какого-либо рассказа, стиха, либо песни. Данный этап является заключительным и самым тяжелым в процессе обучения ребенка красивому письму.

Выработка красивого почерка требует в том числе и монотонной работы по переписыванию текста

Обучение письму в широкую линейку

Дорогой читатель!

Эта статья рассказывает о типовых способах решения Ваших вопросов, но каждый случай уникален! Если Вы хотите узнать, как решить именно Вашу проблему — задайте свой вопрос. Это быстро и бесплатно

!

Писать в тетрадке с широкой линейкой довольно сложно для малыша, поскольку ему самому приходится определять ширину, высоту и наклон букв. При этом он сталкивается с такими проблемами:

• чересчур большие буквы;
• очень узкие буквы;
• слишком маленькие буквы.

Советы по избежанию данных проблем:

1. Перед тем как начать писать самостоятельно, ребенок должен в идеале освоить письмо в тетрадке в косую линию.
2. Предоставьте чаду возможность тренироваться написанию букв и слов в тетради в косую линейку не в рабочей строке, а в пробельной. Ее размер схож со строкой в широкую линейку, однако благодаря косым линиям малыш сможет сделать нужный наклон.
3. Можете изготовить тетрадь комбинированного типа, где будут чередоваться листы в косую и широкую линейку. К примеру, ребенок пишет букву в узкой строчке, а следом выполняет это задание в широкой строчке. Так у малыша будет возможность видеть образец правильного написания буквы.
4. На первых порах посильную помощь для соблюдения необходимого наклона в тетрадке с широкими линиями может оказать листок-зебра, который необходимо подложить под рабочий листок.

Пока ребенок не начал уверенно писать, сформировать почерк поможет тетрадь в косую линию

Способы научить ребенка быстрому письму

Пятиминутка

Чтобы ребенок приобрел навыки быстрого письма, можно воспользоваться способом под названием «Пятиминутка», который носит игровой характер. Его суть состоит в том, чтобы ежедневно малыш в качестве тренировки переписывал по 5 предложений из любимой книги (рекомендуем прочитать: ). Выполнение задания длится всего около десяти минут, зато способ очень действенный.

Пишем по времени

Данный метод подойдет для детей, которые ответственно подходят к выполнению задания. В его основе лежит использование часов. Перед выполнением задания нужно спросить у малыша, за какое время он сможет сделать урок? К примеру, ему понадобится 20 минут. Около него надо поставить часы и наглядно объяснить, сколько времени есть в его распоряжении. При выполнении работы малыш будет смотреть на часы и знать, успеет ли он уложиться в отведенное время или нет. Таким образом со временем ребенок научиться быстрому письму.

Обучение в игровой форме

Чтобы процесс обучения для ребенка прошел легче и интереснее, можно подготовить собственный материал для дидактических игр. Например, подойдут задания с прописными шаблонами. Желаемого результата можно достичь благодаря следующим развивающим заданиям:

• ребенок исполняет роль учителя: где я совершил ошибку?;

Чтобы ребенку было интереснее, можно порой доверять ему роль учителя

• попробуй найти букву-близнеца;
• отсутствуют отдельные элементы: попробуй угадать, какие буквы пропущены;
• в слове пропущено несколько букв: попробуй угадать, что это за слово;
• надо подобрать к образцу парный элемент.

Как справиться с дисграфией?

Как ни печально, но довольно часто встречаются школьники, пишущие с грамматическими ошибками и страдающие дисграфией. Из-за дисграфии ребенок получает в свой адрес обидные высказывания и беспочвенные упреки. Его проблема заключается в том, что он не умеет применять свои знания на практике.

Чтобы ребенок научился письму без ошибок за короткий промежуток времени, необходимо организовать комплексное обучение: в школе, дома, по возможности у логопеда. Если педагог имеет большой опыт за плечами или логопед является отличным специалистом, то им под силу справиться с дисграфией даже в средней школе.

Самостоятельно в домашних условиях также есть возможность хотя бы частично ее устранить.

Родителям, чьи дети совершают много ошибок при письме, следует придерживаться следующих советов:

1. Позволяйте малышу больше гулять. Пребывание на свежем воздухе способствует насыщению мозга кислородом, повышению работоспособности, также ребенок сможет хорошо отдохнуть.
2. Если малыш еще не ходит в школу, разрешайте ему играть, не загружайте слишком сильно его развивающими заданиями. В процессе игры ребенок приобретает навыки самоконтроля, дисциплины и соблюдения правил.
3. Можно записать чадо в какой-либо спортивный или танцевальный кружок. Помимо вышеперечисленных навыков занятие спортом способствует еще и развитию координации, что благоприятно влияет на процесс обучения письму.
4. Можно слегка помассировать малышу шею и затылок. Это поможет облегчить нагрузку на позвоночник, улучшить кровообращение и работу мозга.

Чтобы не зацикливать ребенка на одном виде деятельности, имеет смысл записать его в спортивную секцию

Что же необходимо сделать, чтобы ребенок научился грамотному письму? Если ваш малыш страдает дисграфией, стоит своевременно отреагировать, обратившись за помощью к специалисту, а также самостоятельно ежедневно проводить занятия. Если дисграфия является диагнозом, то вряд ли родители способны с ней справиться самостоятельно без помощи специалиста. Выяснить, насколько серьезными являются проблемы в письменной речи у малыша, можно по определенным признакам.

Признаки дисграфии

Детям, у которых наблюдается дисграфия, не нравится изучать русский язык. Тетради у них выглядят неаккуратно, почерк часто изменяется: либо очень некрасивый, либо вовсе невозможно разобрать, что написано. Если вовремя не принять меры, у малыша могут развиться комплексы, из-за чего он может испытывать затруднения в письме.

Тем не менее, с такой проблемой могут столкнуться умные, обладающие большим интеллектом дети. Они также способны растеряться при виде белого чистого листка и шариковой ручки:

• кроха упорно старается выучить правила, но все равно совершает большое количество повторяющихся ошибок в тетради;
• почерк совсем неряшливый: малыш может перепутать буквы, написать их в противоположную сторону, заменить или дописать лишнее;
• на почерк может влиять настроение и самочувствие малыша;
• при таких письменных нарушениях дисграфикам может хорошо даваться рисование.

Дисграфия у ребенка характеризуется не только плохим почерком, но и его зависимостью от эмоционального состояния

Не следует забывать о том, что на возникновении дисграфии может влиять как педагогическая запущенность, в которой виноваты только родители, так и генетическая предрасположенность. В обоих случаях школьник не виноват, поэтому необходимо оказать ему всевозможную помощь и ни в коем случае не ругать его и не упрекать.

Может быть, что малыш просто не испытывает интереса к учебе. В этом случае надо найти альтернативный вариант. Можно попытаться заменить обычный учебник на развлекательное пособие, к примеру, «Секреты орфографии» Граник Г., в котором к правилам прилагаются интересные задания для закрепления материала. Также можно правила представить в виде схем, либо выучить их, используя мнемонические символы. Организуйте небольшую игру в школу: понадобится доска маленького размера, мел, игрушечные тетради и дневники.

Работа над ошибками

Прежде чем научить малыша письму, нужно понять из чего состоит данный процесс, и какие качества мышления нуждаются в развитии:

1. Память руки, основой которой является двигательная память. Если малыш напишет трудное слово много раз, то он запомнит его, и в дальнейшем уже автоматически будет писать его безошибочно.
2. Недопустимо совершать ошибки. Школьнику достаточно один раз сделать в слове ошибку, чтобы это отложилось в памяти, и в другой раз он обязательно совершит ее в том же слове. Если кроха сомневается в правильном написании какого-либо слова, ему надо лучше обратиться за помощью.
3. Развивать слух. Одним из основных факторов грамотности является умение различать звуки речи, давать им характеристику и сопоставлять с правилами.
4. Проговаривать слово так, как оно пишется правильно. При этом будут задействованы разные виды памяти: слуховая, двигательная, орфографическая. Помимо этого, малыш приобретает навыки по принятию решений, что является хорошей тренировкой процессов мозга, ответственных за грамотное письмо. Пользоваться таким приемом можно даже на уроках, проговаривая слова шепотом.
5. Комментарии к письму – очень эффективный способ обучению правильному письму. Его суть состоит в следующем: перед тем как что-то написать, ученик должен рассказать правило, которым он хочет воспользоваться. Данная методика поможет крохе приобрести и усовершенствовать орфографические навыки.

Развитие слуха крайне важно для воспроизведения письменной речи

Другие способы обучения грамотному письму

Чтобы малыш смог овладеть безошибочным письмом, можете самостоятельно придумать для него увлекательные и занимательные задания, при которых не потребуется сидеть за рабочим столом:

1. Предложите малышу ежедневно по 5-10 минут читать по слогам, делая ударение на гласную букву и проговаривая так, как написано. Пусть сначала он читает медленно, а потом быстрее.
2. Можете распечатать словарь орфографии и добавить к чтению небольшие фразы из 15-20 слов.
3. Два раза в неделю устраивайте коротенькие диктанты из 4-6 слов. Пусть малыш сам проверит выполненную работу и поставит отметку.
4. Крупными буквами можете распечатать несколько строк из какого-либо произведения. Пусть ребенок с помощью фломастера или красной пасты подчеркнет в тексте все буквы А, в следующий раз – Е и т. д. Каждый раз придумывайте разные задания, чтобы малышу по-прежнему было интересно играть. Во время таких занятий у ребенка тренируется внимание и усидчивость.
5. В конце недели устройте крохе небольшое тестовое задание: немного почитать, переписать текст, проговаривая при этом труднопроизносимые слова по слогам 2-3 раза, проверить свою работу.

В настоящее время, помимо классики, можно найти современные учебники, специально написанные авторами с большим опытом обучения детей грамотности:

• сборники Узоровой О.;
• пособия по орфографии Ахременковой Л.;
• учебник «Тексты для списывания 2 класс»;
• пособие «Контрольное списывание 1 класс» Ушаковой О.;
• дополнительные пособия Шкляровой Т.

Подготовка к написанию диктанта

Подготовку класса к выполнению работы учитель осуществляет заблаговременно, как правило, за несколько дней. При этом он оговаривает тему, которой будет посвящена работа. Постарайтесь добиться от малыша, чтобы он вам всегда говорил о предстоящей контрольной. Если он не помнит тему, можно догадаться самим, что она касается тех правил, которые были изучены в предыдущей главе. Однако иногда все же случаются диктанты, содержащие давно пройденные орфограммы, поэтому будет лучше, если вы уточните тему у учителя.

Подготовиться в домашней обстановке к написанию диктанта можно, выполнив следующие действия:

• повторно изучить правила;
• провести тренировку по их применению;
• написать небольшой текст под диктовку, уложившись в определенный срок;
• осуществить повтор слов из словаря;
• сделать задания, схожие с теми, которые предстоит выполнить в школе;
• проверить выполненную работу.

Желательно создать условия, приближенные к уроку – не подсказывать, ограничить время, на столе не должно лежать ничего лишнего. Если у малыша возникли трудности с каким-либо правилом, необходимо уделить ему больше внимания:

• нужно убедиться, что чадо не забыло правило и понимает его;
• пусть он попробует написать текст, комментируя при этом, почему написал именно такую букву, какое правило применил и т. д.

Для подготовки к диктанту желательно создать ребенку условия, приближенные к школьным

Не забывайте, что при проверке педагог будет ставить оценку не только за безошибочное написание, но и за то, насколько аккуратно выполнена работа. Именно поэтому важно, чтобы малыш мог исправлять недочеты корректно.

Как написать диктант на пятерку?

Чтобы получить за диктант высокую оценку, надо соблюдать определенные правила. При подготовке к написанию контрольной придерживайтесь следующих рекомендаций, которые дают педагоги, имеющие многолетний опыт за плечами:

1. слушать надо внимательно, заострять внимание на знаках препинания;
2. начинать работу лишь после того, как педагог прочтет предложение до конца;
3. не торопись писать раньше времени, даже если думаешь, что все запомнил;
4. при написании проговаривай про себя слова по слогам;
5. не заглядывай в тетрадь к соседу;
6. всегда делай проверку, когда педагог повторно читает, чтобы класс проверил;
7. во время самостоятельной проверки внимательно читай все слова по слогам.

Врожденная грамотность

Под врожденной грамотностью понимается отличная зрительная память на слова. Как правило, это свойственно людям, нравнодушным к классической литературе, так как у них перед глазами регулярно находится образец грамотной письменной речи.

Удачно подобранная книга может способствовать развитию интуитивной грамотности у ребенка (рекомендуем прочитать: ). Важно, чтобы это было известное или маленькое издательство, но с хорошими отзывами, к примеру, которое специализируется на выпуске учебной литературы. При покупке обязательно пролистайте книжку, так как в современных пособиях нередко можно встретить грубейшие нарушения, опечатки и неправильную речь.

Хочешь от жизни большего?

Подпишись и получай больше интересных статей вместе с подарками и бонусами.

Более 2000 человек уже подписались на лучшие материалы недели

Отлично, теперь проверь почту и подтверди подписку.

Ой, что-то пошло не так попробуйте еще раз 🙁

Текст влияет на всю нашу жизнь. Мы сталкиваемся с ним ежедневно и очень много пишем: на учебе, работе, для постов в соцсетях… Зачастую по текстам нас оценивают, составляют мнение о нас.

Почему так трудно написать текст? Ведь хочется уметь писать так, чтобы люди нас понимали, хотели читать еще и еще. ..Так как же сделать, чтобы вам не был мучительно стыдно за свои тексты? Как научиться писать интереснейшие статьи?

Читайте советы о том, как научиться писать тексты!

1. Визуализируйте все, о чем пишите

80% информации, которую человек получает ежесекундно, он получает с помощью зрения. Логично, что если мы хотим донести до читателя максимум информации, то нужно использовать самый эффективный путь.

Ученые доказали, что лучше всего воспринимаются тексты, в которых прописаны конкретные выражения, позволяющие сформировать определенный образ.

Чтобы читатель от «Вроде понятно» пришел к «Я понял», нужно визуализировать для него образы.

2. Вступайте в диалог с читателем

Они пытаются выглядеть умнее, вставляют профессионализмы (а зачастую и канцеляризмы) направо и налево, используют выражения а ля «Как мы все знаем…» или «Очевидно, что…» в тех случаях, когда все на самом деле далеко не очевидно. Пишут длинными сложночитаемыми предложениями и так далее.

В большинстве случаев читатели разделятся на две половины: одни поверят в «великий гений» такого автора, а их самооценка упадет ниже плинтуса, другие скажут: «Да кто ты вообще такой, что передо мной хохлишься?» и перестанут читать. Поэтому не надо так писать.

Классические тексты, в которых предполагается равенство между автором и читателем, помогают последнему почувствовать себя гением

Стивен Пинкер, лингвист Гарвардского университета

А как надо правильно писать?

Надо быть с читателем на одном уровне. Используйте так называемые «кулерный тест»: Представьте, что вы читаете свой материал приятелю, с которым встретились у кулера на работе. А еще лучше, дайте прочитать текст кому-нибудь другому. Другу, коллеге, любимому человеку. И задайте три вопроса:

Приятно ли ему будет вас слушать?

Поймет ли он вас?

Сделает ли правильные выводы?

Если ответ на все три вопроса «да», то вы написали отличный материал.

В молодости у меня были проблемы, когда я долго не мог начать текст, и тогда я открывал окно нового поста в «Живой Журнал» или нового письма в почте, писал там, и всё получалось сразу, потому что написать письмо или пост проще, чем статью. Очень помогает придумать конкретного адресата, к которому обращён текст: вот как будто ты персонально ему рассказываешь эту историю, ориентируясь на то, что ему будет интересно, сколько минут он будет тебя непрерывно слушать (а потом надо отвлечься, как-то пошутить или сменить тему) и тому подобное

В общем, разговаривайте с читателем, как с другом, тогда даже самые требовательные и занятые люди найдут время на ваш текст или статью.

3. Не тяните, скрывая главное

В самом начале материала подарите читателю главную мысль. Если он не поймет, в чем тут «соль», то воспринимать текст будет тяжело.

Представьте, что главному редактору спортивного издания скажут, что юношеская сборная России обыграла своих ровесников из Испании. Несмотря на то, что это сфера его профессиональных компетенций, он ничего не поймет.

Какая сборная? Юношеская — это и до 18, и до 16, и до 14. В каком виде спорта обыграла? Футбол? Баскетбол? Хоккей? Возникает масса вопросов даже у подкованного в теме человека.

А что если ваш читатель — новичок? Он не поймет ничего и почувствует себя идиотом. Это негативные эмоции. Они ассоциируются с вашим блогом, либо изданием. Итог — вы потеряете читателя. Это плохо.

Поэтому всегда выдавайте основную мысль в начале, чтобы читатель мог ориентируясь на нее воспринимать материал. В интриге нет никакого смысла, если человеку непонятно, о чем вы тут рассказываете. Тогда он бросает читать.

4. Откладывайте текст в «долгий ящик»

После того, как написанный материал приведен к оптимальному виду (с вашей точки зрения), закройте его и отложите до следующего дня. Займитесь другими делами. Можно начать работу над следующим текстом, главное — к уже написанному больше не прикасайтесь.

На следующий день откройте материал и перечитайте еще раз. Вероятнее всего, будут детали, которые захочется исправить, дописать или поменять. Исправьте, но на этом лучше остановиться.

Окончательное редактирование материала проводите не раньше, чем через сутки после его написания.

5. Всегда проверяйте орфографию и пунктуацию!

Банальные ошибки в написании слов или постановки запятых могут серьезно испортить о вас впечатление.

Если с вами периодически случаются такие казусы, то глупо предлагать вам повторить школьный курс русского языка. Вероятнее всего, у вас на это нет времени.

В таком случае, постарайтесь проверять свои тексты через специализированные онлайн — сервисы или в Microsoft Word.

Сервисы для проверки орфографии и пунктуации в тексте:

• http://text.ru/spelling
  
  — простой и понятный сервис для быстрой проверки текста, там же можно проверить уникальность текста;
• https://www.artlebedev.ru/tools/
  
  — набор из нескольких крутых сервисов на каждый день для профессионального копирайтера и журналиста;
• https://tech.yandex.ru/speller/
  
  — сервис от компании Яндекс для проверки грамотности текста, можно встроить в свой сайт.

Лучше 100 раз проверить и убедиться что все хорошо, чем один раз расслабиться и потом краснеть. Всегда проверяйте написанный текст на грамотность!

6. Пишите как можно больше

Тут все также, как с ездой на велосипеде: невозможно научиться кататься в теории. Нужно просто брать и ехать! Падать, подниматься и пытаться снова. По-другому никак.

С текстом точно так же, как с великом. Нужно писать каждый день, регулярно, постоянно. Жить этим делом. Ни дня без строчки. Тогда и только тогда вы сможете стать по-настоящему профессиональным копирайтером или журналистом.

Пишите каждый день, набивайте руку.

• Стивен Кинг пишет 6 страниц в день,
• Джеймс Паттерсон — 4 страницы,
• Джеймс Джойс считал удачным день, когда он добавлял в текст 6 новых букв.
• А вы сколько страниц (слов, знаков) пишете в день?

7. Читайте как можно больше

Хорошо писать невозможно, если вы не проводите за книгами хотя бы несколько часов в день. Когда мы читаем, в голове откладываются новые слова и выражения, обновляются старые, перенимается стилистика и манера правильной речи.

Читайте классическую литературу. Но не забывайте почитать и что-нибудь другое — иногда полезно перенести свое внимание даже на откровенный «шлак», чтобы уметь отличать одно от другого.

Надо много читать, я бы даже сказал — читайте все. Не составляйте себе списков авторов, СМИ или книг, а реально читайте всё подряд, включая всякий информационный мусор. Нужно иметь представление: что и как уже написано, как сейчас пишут, как не пишут. В любом деле важнее всего система координат, в которой ты существуешь. Для пишущего человека такой системой должны быть все тексты, которые ему доступны

Олег Кашин

В начале не зазорно пытаться подражать известному автору. В этом нет ничего страшного, сам А.С. Пушкин в юности подражал, например, Байрону (известный английский поэт-романтика XIX века).

Как правильно?