Не политые цветы как пишется

• Взрослым: Skillbox, Хекслет, Eduson, XYZ, GB, Яндекс, Otus, SkillFactory.
• 8-11 класс: Умскул, Лектариум, Годограф, Знанио.
• До 7 класса: Алгоритмика, Кодланд, Реботика.
• Английский: Инглекс, Puzzle, Novakid.

Как пишется: «не политый» или «неполитый»?

неполитый цветок

не политый садовником

не политый, а засохший

вовсе не политый

не политый цветок

неполитый садовником

неполитый, а засохший

вовсе неполитый

ниполитый

Правило

Полные причастия пишут как слитно, так и раздельно с отрицательными частицами. Выбор определяется контекстом. Если в предложении есть зависимые слова, противопоставление или слова, усиливающие отрицание, пишем конструкцию в два слова: «не политый». Когда эти условия отсутствуют, пишем причастие слитно: «неполитый».

Значение слова

Не политый – сочетание отрицательной частицы «не» и причастия «политый», образованного от глагола «полить», который употребляют в значении «начать лить; смочить, оросить».

Неполитый – такой, который не полит.

Примеры

• Неполитый цветок завял и погиб.
• Этот куст, не политый садовником, выглядел поникшим.
• Не политый, а засохший цветок одиноко стоял на столе.
• Этот газон вовсе не политый.

Выбери правильные варианты ответа В каких сочетаниях слов НЕ с причастием пишется слитно? (Не)политые цветы (Не) убранные книги (Не)выполненное, а забытое обещание (Не) исписанный лист (Не) сорванный цветок (Не) законченная вовремя работа (Не)доделанное задание (Не) засеянное, а вспаханное поле (Неисправленная ошибка Утюг (не) выключен Никем (не)пойманный (Не)выпитый чай — (Не)доумевающий вид Калитка, (не)закрытая на замок Письмо (не)получено (Не) годующий взгляд Песня, (не) написанная к выходу альбома (Не)законченный разговор ​

Ответы на вопрос

Ответ:

Выбери правильные варианты ответа:

В каких сочетаниях слов НЕ с причастием пишется слитно?

Неполитые цветы

Неубранные книги

Неисписанный лист

Несорванный цветок

Недоделанное задание

Неисправленная ошибка

Невыпитый чай

Недоумевающий вид  

Негодующий взгляд

Незаконченный разговор ​

Объяснение:

Новые вопросы

Спрятать пояснение

Источник: Централизованное тестирование по русскому языку, 2013

Морфемный разбор слова:

Однокоренные слова к слову:

Слитное и раздельное написание НЕ

теория по русскому ? орфография

Слитное и раздельное написание слов с НЕ зависит от части речи самого слова.

Если слово НЕ употребляется без НЕ, то пишем его слитно.

(например, негодовать, небрежный, не существует слов «брежный» или «годовать»).

НЕ с глаголами и деепричастиями

НЕ всегда пишется раздельно, кроме случаев с приставкой НЕДО- в значении «не соответствовать норме»: недосыпать, недовыполнив, не мог, не любуясь.

НЕ с числительными

НЕ всегда пишется раздельно: не второй, не трое.

НЕ с существительными

Соблюдаются все три пункта:

неправда (ложь); недруг (враг)

Соблюдается хотя бы один из пунктов:

Упомянутые выше конструкции далеко не, вовсе не и т.п. следует отличать от наречий меры и степени, никак не влияющих на написание слова с НЕ: абсолютно, более чем, весьма, в высшей степени, крайне, настолько, очень, полностью, почти, слишком, совершенно, удивительно, чрезвычайно.

НЕ с прилагательными

Соблюдаются все пункты:

Соблюдается хотя бы один из пунктов:

Не с местоимениями

Местоимение является неопределённым либо отрицательным и не имеет предлога внутри слова: некому предложить, нечто удивительное

Соблюдается хотя бы один из пунктов:

Не с причастиями

Соблюдаются все три пункта:

недвижимое имущество, крайне необдуманный поступок

Соблюдается хотя бы один из пунктов:

Не с наречиями

Соблюдаются все три пункта:

Не с союзами

Пишется всегда раздельно, кроме уступительного союза несмотря на то что (=хотя)

Не с частицами

Пишется всегда раздельно, кроме частицы неужели.

Не с предлогами

Пишется всегда раздельно, кроме производных предлогов несмотря на, невзирая на (=вопреки).

Источник

«Невыписанные» или «не выписанные»: слитно или раздельно?

Это полное причастие.

Он вспомнил про невыписанные слова.

2. Пишется раздельно, если при полном причастии есть пояснительные слова :

Он вспомнил про не выписанные вчера слова.

3. Пишется раздельно при наличии в качестве пояснительных слов « далеко не», «вовсе не», «отнюдь не» или отрицательных местоимений и наречий (начинающихся с « ни»):

Примечание. Пояснительное слово «совсем» может означать «абсолютно» или «отнюдь».

В первом случае будет писаться слитно, во втором — раздельно:

Совсем невыписанные слова. (Абсолютно невыписанные).

Совсем не выписанные поля. (Отнюдь не выписанные).

Двоякое толкование допускает и наречие «вовсе»:

В этот раз он оставил слова и вовсе невыписанными. (Совсем, совершенно невыписанными)

Это вовсе не выписанные слова. (Отнюдь не выпиаанные).

4. Пишется слитно п ри использовании в качестве пояснительных слов наречий меры и степени ( весьма, крайне, очень, почти, совсем, вовсе и др.) :

Совершенно не выписанные вовремя поля.

5. Пишется раздельно, если имеется или предполагается противопоставление:

Не выписанные, а оставленные до следующего дня слова.

Примечание. Различается противопоставление, выраженное союзом « а», и противопоставление, выраженное союзом « но».

При использовании союза « а» противопоставляются два понятия, из которых одно отрицается, а другое, противоположное ему, утверждается. Тогда пишется раздельно.

При использовании союза « но» противопоставляются не прямо противоположные понятия, а понятия совместимые, действию одновременно приписываются два признака без отрицания одного из них. Тогда пишется слитно.

Невыписанные, но маловажные слова.

Источник

Поиск ответа

Ответ справочной службы русского языка

Действительно, приставка недо— имеет значение неполноты, недостаточности (по сравнению с нормой), а раздельное написание не до-. используется, когда нужно обозначить не доведенное до конца действие. Поэтому глаголы недолюбил и недомечтал следует писать в этом контексте слитно.

Что касается глагола недописал / не дописал, то здесь есть аргументы как в пользу слитного, так и в пользу раздельного написания. Фраза, на наш взгляд, будет выглядеть гармоничнее, если все три глагола Вы напишете слитно.

Ответ справочной службы русского языка

Объясните мне, пожалуйста, правописание приставки НЕДО с глаголами. И как различать написание приставки НЕДО и частицы НЕ с глаголами ( Например: Недописал работу или Не дописал работу)?

Ответ справочной службы русского языка

В приведенном Вами примере верно слитное написание недописал в значении ‘написал меньше нужного’ и раздельное написание в значении ‘не смог (не захотел, не успел. ) дописать’.

В заключение немного юмора. На разнице в значении глаголов недоедать ‘есть недостаточно, плохо питаться’ и не доедать ‘не съедать до конца’ основан юмористический эффект в известном анекдоте советской эпохи. Рабочие пишут письмо в ЦК КПСС: «Мы, пролетарии Нечерноземья, прочитали в «Правде», что негры в Африке недоедают. Нельзя ли все, что они не доедают, присылать нам?»

Источник

Поиск ответа

Как правильно написать «Не(члены) клуба платят дополнительный сбор в размере 500 рублей»? Спасибо.

Ответ справочной службы русского языка

Если существительные и прилагательные в сочетании с не обозначают непринадлежность к какому-либо разряду лиц или явлений, то они пишутся слитно. Ср.: Неврач не разберется в этом; Несп ециалистам доклад понравился; Неегиптолог его не поймёт.

Здравствуйте! Ответьте, пожалуйста, как можно быстрее. Я переводчик. Вышел спор с заказчиком. Я написала «исследование жиз несп особности организации», заказчик исправил на «опрос о жиз несп особности организации». Второй вариант правомерен? Мне режет ухо, но не могу обосновать. Какие вообще предлоги можно употреблять со словом «опрос»? Может ли быть «опрос о чем-то»?

Ответ справочной службы русского языка

Несп лошной текст – иллюстрация, таблица, схема. Частица не пишется слитно или раздельно?

Ответ справочной службы русского языка

здравствуйте! Подскажите, пожалуйста, слитно или раздельно пишется причастие в следующей фразе: несп етая песня для Клавдии Семёновой

Ответ справочной службы русского языка

Возможно ли раздельное написание «не жиз несп особна» в следующих предложениях? 1. Эта система не/жиз несп особна. 2. Эта система абсолютно не/жиз несп особна. === Влияет ли на выбор слитного/раздельного написания во втором примере наличие в нём слова «абсолютно»?

Ответ справочной службы русского языка

Написание зависит от смысла. Слитное написание подчеркивает утверждение (утверждается нежиз несп особность), раздельное написание подчеркивает отрицание. Решение о слитном или раздельном написании принимает автор текста.

При этом слово абсолютно может употребляться в сочетаниях обоих типов. Замена слов иногда помогает принять решение: абсолютно нежиз несп особна = полностью нежиз несп особна; абсолютно не жиз несп особна = вовсе не жиз несп особна.

Становится не способным/ несп особным замечать.

Ответ справочной службы русского языка

Здравствуйте! Когда » несп особный» пишется слитно, а когда раздельно? Зависит от того, прилагательным или причастием является? Заранее спасибо.

Ответ справочной службы русского языка

Несп особный – имя прилагательное. Не пишется отдельно, если в предложении есть противопоставление или слова, влияющие на раздельное написание (вовсе не, далеко не, отнюдь не, отрицательные местоимения или наречия, начинающиеся с ни). В остальных случаях правильно слитное написание.

Уважаемая справка, большое спасибо Вам за Вашу помощь в постижении русского языка. Я уже несколько раз обращалась к Вам. Разрешите задать Вам ещё один вопрос. Мой вопрос касается правописания «не» с именами существительными. В справочнике Розенталя Д. Э. написано, что в таких словах, как «недемократ», «нерусский», » несп ециалист» и т. д. «не» является приставкой, а не частицей, и пишется слитно. Подскажите, пожалуйста, вот в таких обычных предложениях, как «Я непреподаватель.», «Я нестудент.» и т. д. «не» тоже является приставкой, а не частицей? Её тоже надо писать слитно? Если это зависит от ситуации, расскажите, пожалуйста, когда «непреподаватель» и «нестудент», а когда «не преподаватель» и «не студент». Я в замешательстве. Заранее благодарю Вас за ответ.

Ответ справочной службы русского языка

В предложениях Я не преподаватель. Я не студент сказуемое выражено именем существительным (преподаватель, студент), а перед сказуемым стоит отрицание не. Правильно раздельное написание. Ср.: Закон касается студентов и нестудентов. Непреподаватель не поймет этого утверждения.

Здравствуйте. _Люди, несп особные (не способные) читать плоскопечатные тексты_. Как правильно: слитно или раздельно? Спасибо.

Ответ справочной службы русского языка

Скажите, пожалуйста, во фразах типа «точки соединения с массой», «на массу», слово «масса» должно писаться в кавычках или без?

Ответ справочной службы русского языка

Если имеется в виду корпус автомобиля, слово «масса» следует писать в кавычках, особенно в несп ециализированных текстах.

здравствуйте! подскажите, как правильно написать: «девушка не способна/ несп особна заниматься таким видом спорта»? заранее спасибо

Ответ справочной службы русского языка

Возможно как слитное, так и раздельное написание. При слитном написании утверждается несп особность, при раздельном – подчеркивается отрицание (отрицается способность).

Уважаемые коллеги-филологи! Мои вопросы касаются пунктуации.
1) Права ли корректор моей статьи, удаляя запятые после оборотов «в то же время» (в уступительном, а не временном значении) и «к тому же», стоящих в начале предложения? Примеры на вашем сайте меня не убеждают, так как указанные обороты стоят там в середине предложения и не вполне в нужном мне значении. Привожу свои контексты:
«В то же время, сами авторы цитируемого источника признают, что граница между этими двумя типами слов не вполне жесткая»
«К тому же, сам автор цитированного пособия признает отдельные «колебания в согласовании глагола-сказуемого со сложносоставными существительными»
2) какой знак препинания должен стоять после «а именно» в таком контексте: «Наряду с заметными преимуществами, он имеет существенный недостаток, а именно: несп особность справляться со словами, которых нет в словаре». Корректор хочет исправить мое двоеточие на тире (!). Можно ли здесь не ставить вообще никакой знак?
Заранее спасибо,
Татьяна

Ответ справочной службы русского языка

2. После а именно лучше не ставить никакого знака. Подробнее о пунктуации при этом союзе см. в «Справочнике по пунктуации».

Почему в вопросе № 277302 « несп особные» пишется слитно? Ведь это причастие с зависимыми словами.

Ответ справочной службы русского языка

Здравствуйте. Подскажите, какому именно правилу соответствует правописание не с существительным в данном случае: не возбуждение исполнительного производства; причины не списания.

Ответ справочной службы русского языка

Эти слова (невозбуждение, несп исание) пишутся слитно, поскольку нет оснований для раздельного написания.

Здравствуйте. Подскажите, пожалуйста, корректно ли следующее предложение:
Охват работников льготами по жилищному обеспечению по итогам года составил 30 % от сред несп исочной численности.
Меня смущает сочетание «охват льготами», еще встречалось «охват отдыхом».

Ответ справочной службы русского языка

Туманная фраза. Может быть, перефразировать более ясным способом?

Источник

Поиск ответа

Добрый день! Прошу уточнить, в данном случае не пишется слитно или раздельно? «Не используемая пешеходами территория». «пешеходами» является ведь зависимым словом или я ошибаюсь?

Ответ справочной службы русского языка

Вы написали и указали зависимое слово правильно.

Добрый день! Если в тесте один из вариантов ответов «Скорее не удовлетворен», то НЕ пишется слитно или раздельно?

Ответ справочной службы русского языка

Верно раздельное написание (здесь подчеркивается отрицание).

Ответ справочной службы русского языка

Следует писать слитно, поскольку при причастии нет зависимых слов: Он вынул изо рта неприкуренную сигарету.

Здравствуйте! Скажите, пожалуйста, НЕ пишется слитно или раздельно в этом случае: Список авторов, не доступных / недоступных для этого проекта.

Ответ справочной службы русского языка

Ответ справочной службы русского языка

Частица НЕ пишется слитно или раздельно в следующем предложении: «Направляем вам перечень не используемого в управлении имущества.» Я написал раздельно, потому что посчитал, что у причастия «используемого» есть зависимое слово «в управлении». Правильно ли я написал?

Ответ справочной службы русского языка

Ответ справочной службы русского языка

«Справка» не выполняет домашних заданий.

Добрый вечер! отправляю Вам повторно вопрос. Человек, НЕжелающий мыслить, закрывает вход в будущее. Не желающий в этом предложении с не пишется слитно или раздельно? Объясните написание.

Ответ справочной службы русского языка

Верно раздельное написание частицы НЕ с причастием, имеющим зависимые слова.

Заключение договоров страхования в не аккредитованных банком страховых компаниях. Не пишется слитно или раздельно?

Ответ справочной службы русского языка

В этом случае не пишется отдельно: не аккредитованных банком страховых компаниях.

В данном предложении частица НЕ пишется слитно или раздельно: «Это совсем не весёлая история!»

Ответ справочной службы русского языка

Возможны оба варианта, но с разными оттенками значения. В значении ‘отнюдь не, вовсе не’ – раздельно.

В данном предложении частица НЕ пишется слитно или раздельно: «Абсолютно неважно, сколько у тебя денег»?

Ответ справочной службы русского языка

Ответ справочной службы русского языка

Следует писать раздельно, поскольку есть зависимое слово.

В сочетании «если вы не пенсионер, то», как не пишется слитно или раздельно?

Ответ справочной службы русского языка

Добрый день! Подскажите, пожалуйста, в предложении «Он образовался (не)мгновенно» НЕ пишется слитно или раздельно с наречием? По правилам слитно, но что-то сомнения одолели.)

Ответ справочной службы русского языка

Несплошной текст – иллюстрация, таблица, схема. Частица не пишется слитно или раздельно?

Ответ справочной службы русского языка

Источник

Перейти к контенту

Конспект урока русского языка в 7 классе

Тема урока:
Слитное и раздельное написание НЕ с причастиями

Тип урока:
изучение нового материала

Формы организации учебной деятельности на
уроке: индивидуальная, парная, фронтальная.

  Цели урока:

Познавательный
аспект: изучение правила написания не с причастиями, формирование умения
правильно писать не с причастиями , поиск   и  
выделение   необходимой   информации,        построение      устного    
высказывания.      

Развивающий
аспект: развивать речь, внимание, память, логическое мышление, умение обобщать,
делать выводы, умение     с  достаточной   полнотой  
и   ясностью   выражать   свои   мысли, развивать умения
самоконтроля; взаимопроверки

Воспитательный
аспект: умение      работать    в  парах, совершенствование
навыков этичного межличностного общения, воспитание бережного отношения к
слову.

     Оборудование:

Учебник
(Русский язык: учеб. Для 7 кл. общеобразоват. учреждений/ [М.Т.Баранов, Т.А.Ладыженская,
Л.А.Тростенцова и др.] – 2-е изд. – М.: Просвещение, 2014.), презентация,
карточки с заданиями,  карты оценивания

      ХОД
УРОКА

1.Оргмомент.

2.Закрепление изученного о причастии: а) учащиеся задают друг
другу вопросы по теме «Причастие» б) синтаксическая роль причастия в разборе
предложения Детали изготовлены лучшими специалистами, приехавшими на конкурс.

3.Изучение нового материала. Исследовательская работа.

       Прежде чем мы изучим правило написания НЕ с причастиями,
давайте вспомним, как пишется НЕ с прилагательными. Формулируя правило,
приводите примеры. Ребята, я предлагаю вам записать словосочетания в парах и
сравнить написание прилагательных и причастий с НЕ:

неяркий свет — несказанные слова

небрежный почерк — ненавидящий взгляд

далеко не близкий путь — ещё не политые цветы

не маленький, а большой бант — не открытая, а закрытая книга

После сравнения написаний учащиеся делают выводы о схожести
написания НЕ.

4. Работа с учебником

Давайте посмотрим, как сформулировано правило в учебнике. Откройте
страницу 68, прочитайте правило. О чём мы не сказали? Как пишется НЕ с краткими
прилагательными? А с причастиями? Прочитайте образец рассуждения. Ещё раз
вспомните, когда НЕ с причастиями пишется слитно и раздельно. Теперь переходим
к упражнениям.

Закрепление изученного: выполнение упражнения 154

5.Физкульминутка. Гимнастика для глаз.

6.Творческое задание.

Перестройте данные словосочетания, чтобы Не стало частицей.

Ненапечатанный листок, неподметённый пол, невыполненная работа,
невыученные слова, непроверенное задание

7.Комментарий домашнего задания.

    В домашнем упражнении 153 вам также придется переделывать
предложения, заменяя глаголы прошедшего времени краткими страдательными
причастиями. Например: песок не привезли, произведите замену: песок не привезён.
Не пишется раздельно. Откройте дневники. Запишите задание. Правило на странице
68 выучите.

8.А теперь поработаем в парах. Запишем диктовку на написание НЕ и
произведем взаимопроверку.

    Русскую     зиму   нельзя    не 
любить. Люди,   не   знающие   её,   не   налюбовавшиеся   ею,   не   поймут  
русской   жизни   и   русского   характера.    Скромная,       не 
раскрывающаяся         сразу   красота    русской  природы       вызывает    
неповторимое       чувство    щемящей      грусти.     Такая    прелесть
нигде     и  никем   не   видана. 

После проверки диктанта  возьмите карту
оценивания  и выставьте оценку товарища. Я проверю, насколько грамотно вы
сумели проверить работу и справедливо ли оценили её.

9.Рефлексия: Что нового вы узнали на
уроке? Своё рассуждение начните так: Я понял, что…