Не собранные ягоды как пишется

      Урок русского языка в 7 классе.

Тема: «Слитное и раздельное написание НЕ с причастиями».

Тип урока: открытие нового знания. 
Цель: сформировать ценностное отношение к совместной познавательной деятельности по  решению вопроса о слитном или раздельном написании  НЕ с причастиями.
Задачи: 
 1.актуализировать знания о правописании НЕ с  существительными, прилагательными, глаголами;

 2.организовать деятельность по выбору  способа решения вопроса  о слитном или раздельном написании  НЕ с причастиями;

3. формировать  коммуникативные умения учащихся.

Материально-техническое обеспечение: учебник русского языка, тетрадь на печатной основеГ.А.Богданова,О.С.Иссерс » Интенсивный курс русского языка», мультимедийное оборудование. 

ХОД УРОКА

1. Самоопределение к деятельности (Создаются  условия для возникновения внутренней потребности включения в деятельность). Приемы: моральная поддержка(1минута). Обсудить критерии оценивания каждого этапа урока.

2.  Актуализация + затруднение в индивидуальной деятельности. Выявление причины затруднения, совместное целеполагание. Где и почему возникло затруднение? Что нужно сделать, чтобы преодолеть это затруднение?( 5 минут)

(сотрудничать в совместном решении проблемы)

Словарный диктант. Слайд 2.

Не холодный, а теплый; невысокая калитка,  колонна не освещена, не трогал акварель; нелепая  походка, невежда; дождь, не прекращавшийся в течение часа, небольшой павильон (взаимопроверка).

(Какими правилами правописания НЕ со словами вы пользовались? Примеры. Какие  слова вызвали у вас затруднение? Какая часть речи?

Обладаем ли мы достаточными знаниями, чтобы сделать это безошибочно? Почему? Что  нужно сделать, чтобы преодолеть это затруднение?)

Совместное целеполагание  (Учащиеся называют цель деятельности, предлагают вариант формулировки темы урока, который уточняется учителем).

Слайд 3, 4.

Будем учиться

• различать частицу НЕ, приставку НЕ-, НЕ  часть корня;
•  объяснять условия выбора орфограмм;
• составлять алгоритм и использовать его в рассуждении;
• исправлять свои ошибки

  3.Открытие нового знания.   Работа в группах по изучению  нового материала.   Используется подводящий диалог.(5 минут)

Слайд 5.

1.Запута…ые следы, пута…ый ответ, суше..ые на солнце грибы, суше..ые грибы.

Слайд 6.

Запутанные следы, путаный ответ, сушенные на солнце грибы, сушеные грибы.

(Работа с сигнальными карточками, вставить пропущенные орфограммы, доказать).

Назовите причастие, докажи (признаки причастия). Что называется причастным оборотом?

Определи часть речи? Возникают ли затруднения? Почему?

 Как отличить  причастие от глагола и прилагательного?

Образуй новые слова с НЕ.

  Какую  учебную задачу мы должны решить?

  Какие положения мы выбираем? (Учащиеся предлагают свои гипотезы)

 Слайд 7.

НЕ – приставка, часть корня, пиши слитно

НЕ – отрицательная частица, пиши раздельно

 Работа в группах. Коммуникативное взаимодействие позволяет построить новый способ действий и формирует способность к его выполнению (составление алгоритма).

Слайд 8.

2.Проанализируйте примеры, сформулируйте условия, когда НЕ с причастиями пишется слитно, а когда раздельно. Повторите задание еще раз, спланируйте свои действия. Используется проверка версий с помощью  учебника.  Работа в тетрадях на печатной основе (Г.А. Богданова) упр. № 92

Гипотезы: НЕ в причастиях  может быть приставкой или частью основы и поэтому пишется слитно,  НЕ – частица и пишется раздельно.

3.Задания на выбор.Составить алгоритм или таблицу  (7 минут).

Спланируйте свою деятельность. Составьте алгоритм рассуждения или таблицу при решении вопроса о слитном или раздельном написании  НЕ с  причастиями.

Слайд 9.

                                               Алгоритм.

1. Смотрю: употребляется ли оно без НЕ

(не употребляется – слитно)

1. Определяю: полное оно или краткое.

( краткое – пишу раздельно)

Полное

1. Смотрю: есть ли противопоставление или зависимое слово?

(Есть – пишу  раздельно.

Нет – пишу  слитно.)

 Учащиеся заполняют в тетради таблицу  примерами. ( Учащиеся фиксируют мнения, свои версии проверяют с помощью учебника, обмен мнений в группах). Составляется алгоритм рассуждений или таблица.

Слайд  10.

слитно	раздельно
1.Не употребляется без НЕ.	1. Без НЕне употребляется.
2.Нет противопоставления с союзом А	2.Есть противопоставления с союзом А
3.Нет зависимого слова.	3.Есть зависимое слово.

          Группы защищают свои работы, оценивают работу в группах.                    

Учитель. Существуют слова- сигналы слитного и раздельного написания НЕ в любых частях речи, необходимо найти эти слова в других источниках. (Поиск информации в других источниках.)Учащиеся называют эти слова-сигналы. Слайд 11.

     НЕ- слитно                                                     Не- раздельно

очень                                                                 отнюдь не

слишком                                                              никак не

 весьма                                                                 далеко не

совершенно                                                         ничуть не

абсолютно                                                            нисколько не

3. Первичное закрепление. Возвращаемся к ситуации, вызвавшей затруднения, и разрешить его с опорой на новое знание. Какой алгоритм твоей деятельности?

• Решение типовых заданий с проговариванием вслух алгоритма.

Работа в печатных тетрадях ( упр. № 93 ) (6 минут).

4. Самостоятельная работа с самопроверкой. Небольшой объем письменной работы помогает отследить, как  ученик усвоил новый материал. Учащиеся, сравнивая работу с образцом, убеждаются, что новый способ действий ими освоен. Создается ситуация успеха. Те, кто допустил ошибку, выявляют их причины и исправляют на следующем этапе урока.

Спишите, раскрывая скобки. Подчеркнуть словосочетания «причастие с НЕ+ зависимое слова». Графическое обозначение причастных оборотов. Повторите задание еще раз, спланируйте свои действия.  Объясни  другу.

Слайд 12.

На бруснике блестела (не) высохшая трава. Река(не) замерзавшая целую зиму безмолвно струит свои мутные  воды. Комната( не) проветрена.

Собака(не) видевшая тигра(не) боится его. Шорох ветвей ничем  (не) заглушаемый раздавался близко.(5 минут)

Слайд 13.  Проверь себя.

На бруснике блестела невысохшая трава. Река, не замерзавшая целую зиму, безмолвно струит свои мутные  воды. Комната не проветрена.

Собака, не видевшая тигра, не боится его. Шорох ветвей, ничем  не заглушаемый, раздавался близко.

6.Повторение и закрепление нового. Предлагаются разноуровневые задания, в которых новый способ действий связывается с ранее изученными. Коммуникативное  взаимодействие – работа в группах, парах. Приемы: выбор заданий,  моделирование (5 минут).

Повторите задание еще раз, спланируйте свои действия

Слайд 14.

1 задание – в данных  выражениях раскрыть скобки. Объясни слитно-раздельное написание НЕ.  (взаимоконтроль).

Слайд 9.

Трава (не) скошена,(не) обыкновенное путешествие, никогда (не) знавшие страха, далеко (не) решенный вопрос,(не) скошенные луга, еще (не) решенная задача;(не) сделанная, а лишь начатая работа.

Слайд 15.Проверь себя и друга.

Слайд 16.

2 задание – моделирование предложений, выражений (докажи утверждение: НЕ в причастиях  может быть приставкой или частью основы и поэтому пишется слитно,  НЕ – частица и пишется раздельно). (обмен мнениями)

(Не) прекращающийся шум ливня. –

(Не) просохшая земля. –

Еще (не) решенная задача.-  

(Не) отправленное  письмо.-

Слайд 17.

Непрекращающийся шум ливня. – Не прекращающийся весь день шум ливня.

Непросохшая земля. – Не просохшая после дождя земля.

Еще не решенная задача.-  Нерешенная задача.

Неотправленное  письмо.-Письмо не отправлено.

7.Задание на закрепление. Самозачет (самостоятельная работа с самопроверкой).Выбери способ написания не со словами (слитно или раздельно). Повторите задание еще раз, спланируйте свои действия.  ( 3-5минуты)

Слайд 18.

Слитно:   А – не употребляется без не

     Б – отсутствие пояснительных слов

Раздельно: В — есть противопоставления с союзом А

                   Г — есть зависимое слово, есть слова сигналы

                   Д – краткое причастие

(не) сущийся поток, отнюдь (не) законченный разговор, еще (не) вспаханная земля, никем (не) собранные ягоды, тетради (не) собраны; (не) придуманное, а взятое из книги предложение,(не) окрашенный вовремя забор, (не)удержавшись,(не)замерзающий пруд.

Слайд 19. Проверь себя. Помоги другу.

А,Г,Г,Г,Д,В,Г,Б,Б.

7.Самооценка результатов деятельности.  (3 минуты) Степень соответствия результатов деятельности и поставленной цели. Организуется  рефлексия и самооценка учениками деятельности на уроке. Приемы: беседа, самостоятельная работа, использование специальных сигналов.

• Какие цели ставили в начале урока? Что нового узнали?
• Каким способом?
• Где будете использовать?
• Какие затруднения?
•  Твои результаты?

Правописание НЕ с различными частями речи

Общие правила

Не пишется раздельно при простом отрицании, при слитном написании образуется новое слово.

Не пишется всегда слитно со словами, которые без не не употребляются: невидимка, непоседа, неряха, невежественный, небрежный, нелепый, непобедимый, ненавидеть, негодовать, нездоровиться, нельзя, невтерпёж, невдомёк и др.

Исключение: не поздоровиться, не преминуть, не обессудь(те).

Не пишется всегда раздельно, если относится ко всему словосочетанию, а также с предложно-падежными сочетаниями, со словами с дефисным написанием и с именами собственными: не скорость света, не сотрудник института, не красная линия, язык не восточнославянской подгруппы, не на столе, не по пути, не светло-розовый, не кисло-сладкий, не по-дружески, не по-твоему, не Римский-Корсаков, не Улан-Удэ.

Не с существительными
Слитно	Раздельно
1. Если существительное с не— можно заменить синонимом без не—	Он говорит неправду (ложь); Ему свойственна несдержанность (вспыльчивость)	1. В конструкции, содержащей противопоставление с союзом а (реже но)	не успех, а провал; не друг, а враг В подобных конструкциях союз а может отсутствовать: а) Его интересовало не богатство – его интересовала слава; б) Он мне не друг – соперник; в) В его словах чувствовалась не искренность, напротив, отчуждённость.
2. Если перед существительным с не— стоит определение или предлог	мой недруг, сплошная неправда, редкая неорганизованность, без неудач	2. Со словами, усиливающими отрицание: ничуть не, вовсе не, отнюдь не, нисколько не, никакой не и т. п.	Причиной победы была отнюдь не решительность; Это нисколько не успех; Он никакой не специалист
3. Если существительное с не— не является антонимом этого же существительного без не—	непогода («дождь» или «снег»), недостаток («изъян»), неловкость («стеснение, смущение»)	3. Если при отрицании есть однородные члены с повторяющимися союзами ни … ни	Ни апельсины, ни яблоки не овощи.
4. Если существительное с не— обозначает непринадлежность к данной группе лиц или предметов	неспециалист, нерусский, немосквичи, нелитераторы (На вечере поэзии было много нелитераторов), неметаллы	4. В конструкциях едва ли не, разве не, чуть ли не	едва ли не случайность, чуть ли не известность
5. В приставке недо—	недочёт, недоедание, недовес, недооценка

Не с прилагательными *Условия написания применимы к полным и кратким формам прилагательных. **Слитное написание не возможно только с качественными прилагательными.
Слитно	Раздельно
1. Если прилагательное с не— можно заменить синонимом без не—	Он целый день ходит невесёлый (грустный) и недовольный (раздражённый). Возле дома росли невысокие (низкие) деревца. Ученик зачеркнул неправильные (ошибочные) варианты ответов в тесте.	1.В конструкциях, содержащих противопоставление с союзом а (реже но)	не длинный, а короткий; не зависимый, но свободный В подобных конструкциях союз а может отсутствовать: не видный глазу — заметный сердцу; не дорог подарок — дорого внимание.
Примечание. Союзы а и но могут быть близки по значению к конструкциям со словами и при этом, тем не менее, всё-таки, зато. В таком случае не с прилагательным пишется слитно: речка неглубокая, а быстрая; задача несложная, но замысловатая. Признак здесь не отрицается, а утверждается, и прилагательное с не— можно заменить синонимом без не— (речка мелкая, а быстрая; задача простая, но замысловатая).
2. Если при прилагательном с не— есть наречия со значением степени: очень, весьма (в значении «очень»), крайне, довольно, чрезвычайно, явно, исключительно и др.	очень недоверчивый, весьма невысокий, чрезвычайно необычный	2. Если при прилагательном с не имеются слова, усиливающие отрицание: вовсе не, далеко не, отнюдь не, ничуть не, нисколько не, никакой не, никуда не, ничем не и т. п.	вовсе не близкий, далеко не вкусный, отнюдь не горячий, ничуть не полезный, нисколько не ровный, ни к чему не способный, никуда не годный
Примечание. В сочетании с наречиями совершенно, абсолютно, весьма прилагательные пишутся с не— слитно или раздельно в зависимости от значения: а) слитно при усилении утверждения: Мы отобрали совершенно («полностью, весьма») неспелую ягоду; б) раздельно при усилении отрицания: Мы увидели, что ягода совершенно («совсем, вовсе») не спелая. При усилении утверждения возможна замена прилагательного с не— синонимом без не-: Мы отобрали совершенно зелёную ягоду. В случае усиления отрицания в предложении возможно противопоставление: Мы увидели, что ягода совершенно не спелая, а, наоборот, зелёная.
3. Если при форме сравнительной степени имени прилагательного есть зависимые слова, усиливающие признак	ещё некрасивее, намного нерешительнее, гораздо невоспитаннее, чуть-чуть неприятнее, капельку неопрятнее	3. Если при отрицании есть однородные члены с повторяющимися союзами ни … ни …:	не доступный ни новичкам, ни профессионалам; не выгодный ни покупателю, ни продавцу.
Примечание к пп. 2 и 3. Никакие другие зависимые слова не являются причиной раздельного написания прилагательных с не-: неизвестный мне фильм, неполезный детям напиток, небыстрая на этом участке река, недоволен результатами.
4. Если прилагательное с не— не является антонимом этого же прилагательного без не—	недалёкий («глупый»), неважный («низкого качества»)	4. С краткими прилагательными, не имеющими полной формы	не должен, не рад, не горазд, не надобен.
5. Если прилагательное с не— обозначает непринадлежность к данной группе характеризующих признаков	непищевые добавки, нетехнические специальности	5. В конструкциях едва ли не, только не, разве не, чуть ли не	чуть ли не одинаковые
6. В приставках недо— и небез— (небес-)	недозрелый («не совсем зрелый»), недоразвитый («не вполне развитый»), небезызвестный («довольно известный»), небесполезный («довольно полезный»)

Не с причастиями
Слитно	Раздельно
Для полных и кратких форм причастий	1. Всегда с краткими формами причастий	не крашен, не читан
1. В причастиях с приставкой недо— со значением неполноты действия (здесь отсутствует отрицание)	недошитый (недошит), недокрашенный (недокрашен), недополученный (недополучен)
Только для полных форм причастий
2. Если при причастии с не— нет зависимых слов и противопоставления.	некрашеный забор, невысказанные мысли, незакрытая дверь, неунывающие путешественники	2. Если при причастиях с не— есть зависимые слова, в том числе усиливающие отрицание (отнюдь не, вовсе не, нисколько не, никем не и др.)	не покрашенный в синий цвет забор, не высказанные писателем мысли, не разложенные по местам вещи, отнюдь не смущённый докладчик, вовсе не повысившаяся температура
3. Если при причастии есть слова, усиливающие признак: весьма, очень, крайне, довольно, чрезвычайно, явно, исключительно и др	весьма необдуманное решение; явно незавершённый проект	3. В конструкциях с противопоставлением	не пересоленный суп, а приготовленный правильно; не тканое полотно, а валяное

Не с глаголами
Слитно	Раздельно
Глагольные формы с приставкой недо-, имеющей значение неполноты действия (здесь отсутствует отрицание)	недошить, недосолить, недополучили, недоедая	Все остальные формы глаголов (за исключением причастий, рассматриваемых особо) пишутся с не раздельно	не был, не встречаю, не приходи, не читал бы, не интересуясь
Примечание. В случае отрицания действия не с указанными глаголами пишется раздельно: взялся дошить, но не дошил; хотел допить, но не допил; попросили его досолить, но он не досолил.	Примечание. Слитно пишутся предлоги и союзы, перешедшие из разряда деепричастий: невзирая на, несмотря на; а также наречие немедля

Не с наречиями на -о (-е) и со словами категории состояния
Слитно	Раздельно
1. Если наречие с не— можно заменить синонимом без не—	Он поступил нехорошо («плохо»). До дома оказалось неблизко («далеко»).	1. В конструкциях, содержащих противопоставление с союзом а (реже но). В подобных конструкциях союз а может отсутствовать	отрезать не длинно, а коротко; жить не зависимо, но свободно; решить задачу можно не просто, а очень просто; не видно глазу — заметно сердцу
Примечание. Союзы а и но могут быть близки по значению к конструкциям со словами и при этом, тем не менее, всё-таки, зато. В таком случае не с прилагательным пишется слитно: мастер сделал вещь недорого, но качественно; ехал небыстро, а приехал вовремя. Признак здесь не отрицается, а утверждается, и наречие с не— можно заменить синонимом без не— (сделал дёшево, но качественно; ехал медленно, а приехал вовремя).
2. Если при наречии с не— есть слова со значением степени: очень, весьма (в значении «очень»), крайне, довольно, чрезвычайно, явно, исключительно и др.	очень недоверчиво, весьма невысоко, чрезвычайно необычно	2. Если при наречии с не имеются слова, усиливающие отрицание: вовсе, далеко, отнюдь, ничуть не, нисколько, никакой, никуда и т. п.	вовсе не близко, далеко не вкусно, отнюдь не горячо, ничуть не полезнее
Примечание. В сочетании со словами совершенно, абсолютно, совсем наречия пишутся с не— слитно или раздельно в зависимости от значения: а) слитно при усилении утверждения: Доводы звучали совсем («полностью, весьма») неутешительно; б) раздельно при усилении отрицания: Доводы звучали совсем («вовсе») не утешительно. В значении утверждения возможна замена наречия с не— синонимом без не-: Доводы звучали совсем безотрадно. При отрицании в предложении возможно противопоставление: Доводы звучали совсем не утешительно, а пессимистично.
3. Если при форме сравнительной степени наречия есть зависимые слова, усиливающие признак	ещё некрасивее, намного нерешительнее, чуть-чуть неприятнее	3. Если при отрицании есть однородные члены с повторяющимися союзами ни … ни …	не далеко ни до центра, ни до окраины; не выгодно ни покупателю, ни продавцу
4. Если наречие с не— не является антонимом этого же наре чия без не—	чувствовал себя неловко («стеснённо»).
5. В приставках недо— и небез— (небес-)	недовыполнено («не совсем выполнено»), небесполезно («довольно полезно»)

Подробнее: Немыкина И. В. Русский язык (школьный курс): учебно-методическое пособие.

Помогите с заданием СРОЧНО: Выпишите раскрывая скобки ряд в котором все слова с не пишутся раздельно. В выписанном ряду для каждого случая укажите условия выбора раздельного написания
1) (не)ожиданно познакомились, (не)занесённая тропинка. Вьюга (не)закончена
2) (не)собрав ягоды. Рисунок (не)раскрашен. (не)построенные, а спроэктированные дома.
3) (не)смолкаемый повсюду. (не)занавешанные окна. Крайне (не)чюток
4) (не)найденный след. (не)засеянное в этом году. (не) обыкновенно сурово.

Морфемный разбор слова:

Однокоренные слова к слову:

«Собраный» Или «Собранный» – Как Правильно?

«Собраный» или «собранный» – как правильно?

Перейти к контенту

Не уверены, как следует писать «собраный» или «собранный»? Нам нужно вспомнить правила, отвечающие за правописание глагольных образований. Давайте воспользуемся ими вместе и определим правильный вариант.

Как правильно пишется

Орфографические правила предписывают писать данное причастие с удвоенной «н» – собранный.

Какое правило применяется

Представленное слово является не только причастием, но и прилагательным. Правда, написание от этого не изменится. Дело в том, что данное слово было образовано от глагола «собрать». Как видим у него есть приставка, и он относится к сов.в. В соответствии с правилами, причастия и прилагательные, образованные от подобных глаголов, пишутся с удвоенной «н». Поэтому вне зависимости от контекста пишем представленную лексему с двумя «н». Сравните: сломанный, сваленный, срезанный, сочиненный и т.п.

Примеры предложений

Проверь себя: «Сумничать» или «с умничать» как пишется?

Как неправильно писать

Неверно писать данное причастие с одной буквой «н» – собраный.

«Собраный» или «собранный» – как правильно?

«Собраный» или «собранный» — как правильно?

Сомневаетесь, как правильно написать: «собраный» или «собранный»? Здесь нужно вспомнить правило написания суффиксов причастий.

Как правильно пишется?

Правильное написание слова: СОБРАННЫЙ.

Какое правило применяется?

В данном случае мы имеем дело с орфограммой: правописание Н или НН в страдательных причастиях прошедшего времени и отглагольных прилагательных.

Слово «СОБРАННЫЙ» в зависимости от смысла в контексте может быть причастием или прилагательным. Однако его написание в обоих вариантах неизменно. А именно: с двумя Н.

Например: собранный урожай, собранный человек.

Отличается лишь написание кратких форм. В причастиях все варианты имеют одну Н. В кратких прилагательных только мужской род пишут с одной Н, остальные формы пишут с двумя Н.

Примеры предложений

Собранный картофель стоял на поле в мешках.

Спортсмену перед соревнованиями нужно быть собранным и сосредоточенным.

Докладчик воспользовался собранной информацией во время выступления.

Собранный и подтянутый старший сержант выдал команду солдатам.

Собранный рюкзак, удочки и сапоги ждали меня в прихожей.

Как неправильно писать

Неправильным вариантом написания слова является вариант «СОБРАНЫЙ».

«Собраный» или «собранный» – как правильно?

При произношении слова собран(н)ый совсем непонятно, сколько согласных букв «н» должно в нем писаться. В этой связи в разнообразных текстах мы можем видеть оба варианта написания. Чтобы знать наверняка, давайте все-таки более подробно разберемся в правописании искомого слова.

Искомое слово в зависимости от контекста предложения, может принадлежать к части речи причастие (образованного от глагола – собрать) или быть именем прилагательным.

Но ключевым фактором в правописании данного слова является именно его первоначальная форма – собрать, которая является глаголом совершенного вида. И по правилам русского языка, если от такого глагола образуется причастие или прилагательное, оно всегда пишется с удвоенной согласной буквой «н».

Правильный ответ: собранный.

На полке стоял большой деревянный самолет, собранный мной и братом в прошлом году.

Собранный портфель в школу стоял в коридоре и ждал своего законного владельца.

На рынке продавали урожай, собранный с наших полей.

«Собраный» или «собранный» – как правильно?

Искомое слово отсутствует

Похожие слова:

«Собраный» или «собранный» – как правильно?

Собранный Пилот
Собранный пилот – всегда все знает
Собранный пилот – всегда все помнит
Собранный пилот – всегда готов
Собранный Пилот любит летать.

Может 3 литра непристроенного варенья, а может чемодан, собранный полтора года назад.

Собранный хлопок нужно было отнести и сдать. Невесомость становилась достаточно тяжёлой. Цена 5 копеек за собранный килограмм.

Имя Виктор, но все зовут Собранный

Потому корень ДЯГИЛЯ, собранный в соответствующее время и соответствующим образом, ценится значительно больше корня мандрагоры.

И её INNAs Band, собранный виртуозно, собранный спонтанно, — шедевр талантов: Алик ДРОБИНСКИЙ, Александр САМОДУМ, Мартин НЯГА, Ян БЕДЕРМАН, ЭЛИСБАР, другие

В момент Наблюдения человек, как часть этой Вселенной, Воспринимает им же собранный мир, собранный из эманаций этой самой Вселенной.

Но не нужно думать, что мёд, собранный в неблагоприятные годы (его обычно называют “цветочным”), менее полезный.

-А, что ж это
А это в соседней комнате вдруг заработал собранный отцом транзисторный приемник. Молчал-молчал, и тут вдруг заговорил!

Но только в 1 и 2 день собранный липовый цвет
помогает от женских болезней.
А позднее собранный липовый цвет в этом не поможет – нет.

На заднем плане виден мультипликатор, собранный из деталей с автомобильной свалки.
Что это за детали

– Подорожник, собранный около Чернобыля, лечит открытые переломы.
– Только его ещё догнать нужно.
– Я не про внедорожник, я про подорожник.
– …

Самый вкусный мёд диких пчёл, собранный на лесных полянах.

Сквозь дыры сознания
Поджигали сгоревшую землю
Пропитанную каждой песчинкой
Противной до крайности эйфорией
На пропасть толкая ледяной поезд
Вновь собранный

Не верьте снег не бывает
холодным он жгучий
собранный
из снежинок певучих
В белом балете
метельный рассвет
сбором роняет
соринками в свет

остров
кофе и сигареты
переходящие кошки
тенью на зассаных стенах
шишки которые бошки
пара дорожек белых
ржавое лезвие “Sputnik”а
речи с похмелья вздорные
собранный

Собранный лист измельчить на мясорубке, отжать через марлю сок, который хранить в холодильнике.

Источник

Как пишется: «несобранный» или «не собранный»?

Почему? Правописание, правило.

Как пишется «несобранный»: слитно или раздельно?

Как правильно пишется слово: «несобранный» или «не собранный»?

Как правильно писать слово: «несобранный» или «не собранный»?

Какая часть речи слово несобранный?

Пример предложения со словом несобранный?

Давайте разберемся, как правильно пишется слово «(не)собранный». Определим сначала часть речи слова «собранный».

Из правил русского языка следует, что слово «собранный» может быть прилагательным или причастием (первоначальная форма собрать). Причастия и прилагательные можно писать слитно и раздельно с частицей «не».

Причастие «не собранный» чаще пишется раздельно, так как используется обычно с зависимым словом.

Пример. Не собранный комплект деталей.

Для прилагательного «(не)собранный» возможны варианты:

1) «Не собранный», если есть противопоставление или слова усиливающие отрицание.

На столе лежал не собранный конструктор, а разобранный.

2) «Несобранный», когда нет условий из первого пункта.

Слово «несобранный» может относиться к двум частям речи речи. Оно может быть прилагательным, отвечающим на вопрос «какой?», обозначающим признак предмета, имеет мужской род, единственное число. Так же слово может быть причастием, отвечающим на вопрос «что сделанный?». В двух вариантах, слово пишется как слитно, так и раздельно, в зависимости от контекста.

1) «Несобранный» пишем, если в предложении нет противопоставления или усиления отрицания (ничуть не, далеко не и др.). По правилам, прилагательные будут написаны слитно с «не», если их можно заменить синонимом, близким по значению, но без «не». Несобранный = разваленный, разрозненный, рассеянный и др. Если это причастие, то работает тот же принцип, но еще не должно быть зависимого слова. Например: не собранный (не что сделанный?) мной (мной зависимое слово). В остальных случаях пишется слитно.

Пример предложения со словом «несобранный»: он человек несобранный (какой?) и постоянно опаздывает.

2) «Не собранный» пишем, в том случае, если в предложении есть усиление отрицания, противопоставление с союзом «а» и зависимое слова в том случае, если это причастие.

Пример предложения со словами «не собранный»: не собранный, а рассеянный человек, поэтому все время опаздывает.

Думается, что такое предположение не было голословным, поскольку второе слово («требуется») отвечает на вопрос «что делает?» (или «что делается?», если создавать вопрос с обычной формальностью, не вдаваясь в смысл). Да и обладает другими категориальными признаками глагола.

А первое слово («не») не может быть признано приставкой, потому что если в языке есть слово «требуется», но не может быть слова «нетребуется». Это понятно из правила, обуславливающего соответствующую раздельность глаголов с «НЕ».

Итак, глагол «требоваться относится к совокупности тех, которые не сливаются с «НЕ». Писать «нетребуется» нельзя.

Других доказательств не потребуется.

Предложение.

Как известно, коннотативные значения никогда не берут верх при объяснении орфографии слов, поэтому в данном случае мы должны воспринимать это прилагательное только как цветообозначение. Такие слова пишется с дефисом. К тому же части слова «чёрно-белый» совершенно семантически равноправны.

Писать «чёрно белый» (раздельно) или «чёрнобелый» (слитно) нельзя.

Например (предложения).

1) Утверждение: Это непреступный (находящийся в рамках закона) случай простой женской хитрости.

2) Отрицание:

Случай этот отнюдь не преступный.

Планы у подростков были не преступные, а вполне безобидные.

Надо сказать, что обе формы, слитная и раздельная, используются крайне редко, в отличие от омофона «неприступный» (с большой частотностью). Особенно это касается слитного написания, когда поисковик указывает на ошибку и предлагает найти слово «неприступный».

Предлоги нельзя в таких случаях подсоединять к личным местоимениям. Подобные примеры: «с тобой (с тобою)», «с ней (с нею»)», «с ним».

Писать «сомной» нельзя. Нужен пробел.

Предложения:

Слово «повеселее» находится в составе систематизированного языка, в числе подобных единиц («получше», «понастойчивее», «похуже» и так далее).

Элемент «по-«, который мы при написании таких слов порой не знаем, к приставкам его отнести или к предлогам, является всё-таки приставкой.

Оттолкнёмся от имени прилагательного «весёлый» и от наречия «весело». И у первого, и у второго слов имеются формы (одинаковые!) сравнительной степени, которые образуются так:

Например.

Источник

Как пишется: «несобранный» или «не собранный»?

Почему? Правописание, правило.

Как пишется «несобранный»: слитно или раздельно?

Как правильно пишется слово: «несобранный» или «не собранный»?

Как правильно писать слово: «несобранный» или «не собранный»?

Какая часть речи слово несобранный?

Пример предложения со словом несобранный?

Давайте разберемся, как правильно пишется слово «(не)собранный». Определим сначала часть речи слова «собранный».

Из правил русского языка следует, что слово «собранный» может быть прилагательным или причастием (первоначальная форма собрать). Причастия и прилагательные можно писать слитно и раздельно с частицей «не».

Причастие «не собранный» чаще пишется раздельно, так как используется обычно с зависимым словом.

Пример. Не собранный комплект деталей.

Для прилагательного «(не)собранный» возможны варианты:

1) «Не собранный», если есть противопоставление или слова усиливающие отрицание.

На столе лежал не собранный конструктор, а разобранный.

2) «Несобранный», когда нет условий из первого пункта.

Слово «несобранный» может относиться к двум частям речи речи. Оно может быть прилагательным, отвечающим на вопрос «какой?», обозначающим признак предмета, имеет мужской род, единственное число. Так же слово может быть причастием, отвечающим на вопрос «что сделанный?». В двух вариантах, слово пишется как слитно, так и раздельно, в зависимости от контекста.

1) «Несобранный» пишем, если в предложении нет противопоставления или усиления отрицания (ничуть не, далеко не и др.). По правилам, прилагательные будут написаны слитно с «не», если их можно заменить синонимом, близким по значению, но без «не». Несобранный = разваленный, разрозненный, рассеянный и др. Если это причастие, то работает тот же принцип, но еще не должно быть зависимого слова. Например: не собранный (не что сделанный?) мной (мной зависимое слово). В остальных случаях пишется слитно.

Пример предложения со словом «несобранный»: он человек несобранный (какой?) и постоянно опаздывает.

2) «Не собранный» пишем, в том случае, если в предложении есть усиление отрицания, противопоставление с союзом «а» и зависимое слова в том случае, если это причастие.

Пример предложения со словами «не собранный»: не собранный, а рассеянный человек, поэтому все время опаздывает.

Думается, что такое предположение не было голословным, поскольку второе слово («требуется») отвечает на вопрос «что делает?» (или «что делается?», если создавать вопрос с обычной формальностью, не вдаваясь в смысл). Да и обладает другими категориальными признаками глагола.

А первое слово («не») не может быть признано приставкой, потому что если в языке есть слово «требуется», но не может быть слова «нетребуется». Это понятно из правила, обуславливающего соответствующую раздельность глаголов с «НЕ».

Итак, глагол «требоваться относится к совокупности тех, которые не сливаются с «НЕ». Писать «нетребуется» нельзя.

Других доказательств не потребуется.

Предложение.

Как известно, коннотативные значения никогда не берут верх при объяснении орфографии слов, поэтому в данном случае мы должны воспринимать это прилагательное только как цветообозначение. Такие слова пишется с дефисом. К тому же части слова «чёрно-белый» совершенно семантически равноправны.

Писать «чёрно белый» (раздельно) или «чёрнобелый» (слитно) нельзя.

Например (предложения).

1) Утверждение: Это непреступный (находящийся в рамках закона) случай простой женской хитрости.

2) Отрицание:

Случай этот отнюдь не преступный.

Планы у подростков были не преступные, а вполне безобидные.

Надо сказать, что обе формы, слитная и раздельная, используются крайне редко, в отличие от омофона «неприступный» (с большой частотностью). Особенно это касается слитного написания, когда поисковик указывает на ошибку и предлагает найти слово «неприступный».

Предлоги нельзя в таких случаях подсоединять к личным местоимениям. Подобные примеры: «с тобой (с тобою)», «с ней (с нею»)», «с ним».

Писать «сомной» нельзя. Нужен пробел.

Предложения:

Слово «повеселее» находится в составе систематизированного языка, в числе подобных единиц («получше», «понастойчивее», «похуже» и так далее).

Элемент «по-«, который мы при написании таких слов порой не знаем, к приставкам его отнести или к предлогам, является всё-таки приставкой.

Оттолкнёмся от имени прилагательного «весёлый» и от наречия «весело». И у первого, и у второго слов имеются формы (одинаковые!) сравнительной степени, которые образуются так:

Например.

Источник

«Собирать» или «соберать»: как правильно написать?

Чередующиеся корни довольно часто встречаются в исконно русских словах. Написание гласных и согласных в таких корнях зависит от ряда условий, которые следует учитывать. Рассмотрим, как правильно пишется: «собирать» или «соберать», и какое правило в данном случае необходимо применить, чтобы избежать ошибки.

Как правильно пишется слово?

Согласно орфографии русского языка, представленный глагол пишется с гласной «и» в корне – «собирать».

Это объясняется правилом написания чередующихся гласных в корнях «бер/бир».

Корни «бер/бир» являются изменяемыми (чередующимися). В том случае, когда в слове с этим корнем имеется суффикс «а», необходимо писать гласную «и»: «прибирать», «выбирать». Если этого суффикса нет, правильно будет писать гласную «е»: «заберет», «уберешься». Поскольку в рассматриваемом слове суффикс «а» есть, его нужно писать с буквой «и» в корне.

Морфемный разбор слова «собирать»

Слово «собирать» состоит из следующих морфем:

Часть речи – глагол, синтаксическая функция в предложении – сказуемое.

Примеры предложений

Синонимы слова «собирать»

К слову «собирать» можно подобрать следующие синонимы: монтировать, составлять, набирать, сводить, аккумулировать, гербаризировать, ассемблировать, концентрировать, коллекционировать, нагребать, накапливать, организовывать, припасать, запасать, складывать, скапливать, скучивать, сосредотачивать, стягивать, фокусировать, располагать близко друг к другу, перемещать в одно место.

Ошибочное написание слова «собирать»

Неправильно писать этот глагол с буквой «е» в корне: «соберать».

Заключение

На основании представленной выше информации становится понятно, что глагол «собирать» пишется с гласной «и» в корне и не имеет других вариантов написания.

Это объясняется правилом написания гласных в чередующихся корнях, которое было рассмотрено выше.

Источник

Как пишется слово: «собранные» или «собраные»