Незаконченная вовремя работа как пишется

МАТЕРИАЛЫ К УРОКУ

«Не» с различными частями речи.
Слитно или раздельно?

Для того чтобы ученики поняли и успешно освоили
новую орфографическую тему, учитель должен
прежде всего показать внутреннюю логику законов
русской орфографии, сделать эти законы
понятными, привычными и простыми. Средства могут
быть разными. Особенно это касается моментов
отработки и закрепления новых знаний. Тут
подойдут и таблицы (готовые или продуманные
учителем, «вымученные» им – и потому лучшие),
алгоритмы, занимательные и развивающие задания,
игры.

Наглядностью и «занимательностью» не следует
пренебрегать и в старших классах, чтобы уроки
русского языка не превращались в тоскливое
повторение того, что как будто бы было изучено в
6–7-х классах, но большинством забыто напрочь, а
многими воспринимается просто как новое
откровение.

I. Дидактический материал из всевозможных
пособий помогает учителю при изучении и
повторении темы «Не с различными частями
речи». Главный принцип написания, который должны
усвоить школьники, здесь таков:

Частица не, написанная раздельно,
выражает отрицание признака или действия.

Приставка не-, написанная слитно,
говорит только о том, что предмет имеет
противоположное качество, признак или действие.

Исходя из этого принципа, можно объединить
многочисленные правила в простые схемы:

Этот же принцип написания относится и к
причастиям:

II. Можно представить эти правила в виде
простой таблицы (уровень 7-го класса).

III. Слова, которые без не не
употребляются.

IV. Упрощенный вариант правил:

V. Работаем с алгоритмами.

VI. Развивающие задания.

1. Задание на быстроту реакции (хорошо
выполнять после долгого писания). Учитель читает
словосочетания, называя их порядковый номер, а
ученики записывают только номера в два столбика:
слитно не- и раздельно не

1) невыполненное поручение;

2) лес не хвойный;

3) негодующий взгляд;

4) окна не вымыты;

5) не рад встрече;

6) не было;

7) ему нездоровится;

кольцо не золотое;

9) нелегко решить;

10) далеко не легкое дело;

11) очень небрежно;

12) некошеный луг;

13) не смотря по сторонам;

14) несмотря на обстоятельства.

Ответ записывается так:

слитно: 1, 3, 7, 9, 11, 12, 14;

раздельно: 2, 4, 5, 6, 8, 10, 13.

2. Задание на внимание, которое
одновременно развивает умение различать
причастия и прилагательные.

Запишите только номера прилагательных, которые
без не не употребляются:

1) незавершенный роман;

2) неторопливый;

3) неказистый;

4) непричастный;

5) небрежный;

6) незрелый;

7) неуклюжий;

необратимый.

А теперь вспомните остальные слова из списка,
которые с не пишутся всегда слитно
(тренировка слуховой памяти).

3. Определите на слух, является ли не частью
корня существительного или это приставка, без
которой слово не употребляется:

1) небо;

2) неряха;

3) немощь;

4) ненависть;

5) немой;

6) нектар.

4. Подберите синонимы к словам и запишите
только их: невнимание, неграмотность,
недоверие, несчастье, независимость. А теперь
вспомните и запишите рядом существительное с не,
которое вам диктовали.

5. Подберите антонимы с не к словам
(на слух) и запишите только их: рабство – …, противник –
…, сосредоточенность – …, грязнуля – …,
аккуратный – …, близко – …, ложь – …, низко –
….

6. Образуйте деепричастия от глаголов (на
слух) и запишите только те (в паре с глаголом), что
пишутся с не слитно:

не хватать, не пачкать, негодовать, не
слушать,

не слышать, недоумевать, нежничать, нежиться.

Как вы напишите не с глаголом в
предложениях:

Мне не хватает 100 рублей

и

Мне недостает 100 тысяч?

7. Образуйте деепричастия от глаголов (если
это возможно) и запишите только их в два столбика
(слитно и раздельно):

невзвидеть, ненавидеть, не спешить, не
торопиться,

не делать, не сделать, негодовать,
недоумевать,

не замечать, не заметить, неистовствовать,

не спросить, не спрашивать, (ему)
нездоровится,

неймется, недосмотреть (за кем-либо).

От каких глаголов невозможно образовать
деепричастия?

(После выполнения двух последних упражнений у
ребят в тетрадях список практически всех
глаголов и деепричастий, которые без не не
употребляются).

VII. Упражнение на восстановление
деформированного текста для закрепления.

Исправьте ошибки, допущенные в тексте.

И
как уголок их был почти не проежжий, то и не от
куда было почерпать новейшых известий о том, что
делаится на белом свете: обозники с деревяной
посудой жили только в двадцати верстах и знали
небольше их. Несчем было даже сличить им своего
житья-бытья: хорошо ли они живут, нет ли; богаты ли
они, бедны ли.

Счастливые люди жили, думая, что иначе и не
должно и не может быть, увереные, что и все другии
живут точно так же и что жить иначе – грех.

В последнии пять лет из не скольких сот душь не
умер никто, не то что насильственою, даже
естественою смертью.

А если кто от старосте или от какой-нибудь
застарелой болезни и почил вечным сном, то там
долго после немогли надевитъся таком не
обыкновенному случаю.

Однажды, впрочем, еще найдин был лежащий за
околицей в канаве, у моста, видно, отставшей от
проходившей артели человек.

Мужики нерешилисъ подойти близко. Прохожий
зделал двежение, чтоб преподнятъ голову, но
несмог: он, по-видемому, был не здоров или очень
утомлен.

И все ушли в деревню, расказав старикам, что там
лежит не здешний, ничего не говорит.

«Не здешний, так и не трогайте!» – сказали
старики.

(По И.А. Гончарову)

VIII. Напишите диктант.

МАЛЬЧИКИ ЗАБЛУДИЛИСЬ

Мальчики не узнали леса. Он как будто изменился.
Не те деревья, не те болота, не та трава. Виднеются
какие-то странные цветы, прежде их не было. И
вместо дороги неизвестная речка. Они выскочили
на опушку и ахнули. Опять ничего не было похожего
на знакомую местность. Ни горы, ни деревни, точно
они сквозь землю провалились. Солнышко зашло. Но
им было совсем не до заката. В лесу тьма была
беспросветная, а они идут напролом, не разбирая
дороги, и разобрать-то нельзя было. Они не видели
далее друг друга. Вдруг Коля насторожился и
вздрогнул. Протяжный едва уловимый звук
доносился с левой стороны. Они бросились влево.
Ноги неудержимо несли их через пни, болота, кусты.
Но по-прежнему ничего не было слышно, кроме шума
ветра да шелеста дождя. Оба дрожали и потирали на
ходу руки о коленки.

(По Н.Тимковскому)
(130 слов)

ЛИТЕРАТУРА

1. Богданова Г.А. «Уроки русского языка в
8-м классе».

2. Ахременкова Л.А. «К пятерке шаг за
шагом».

3. Коновалова Л.Ф. Русский язык. Опорные
схемы. Упражнения. М., 2005.

О.П. ЭХИНА,
г. Москва

1. Отрицание не пишется слитно с полными причастиями, при которых нет пояснительных слов: незаконченная работа, незамеченные опечатки . 2. Не пишется раздельно с причастиями, имеющими при себе пояснительные слова: не законченная к сроку работа; не предвиденные вначале трудности .

Как пишется незаконченный слитно или раздельно?

Незаконченный – правильный вариант написания полного прилагательного, пишется с двумя «н».

Как пишется не оплативший?

Правильно раздельное написание: _Список студентов, не оплативших обучение в учебном году_. Пишется раздельно _не_ с причастиями, у которых есть зависимые слова.

Как пишется не интересный фильм?

Примечание. Наречие совсем, стоящее при прилагательном (или наречии), может писаться двояко: а) если оно означает усиление качества, то не пишется слитно: совсем неинтересный фильм (крайне, совершенно неинтересный); б) если же оно усиливает отрицание, т. е.

Как пишется не с кратким причастием?

«Не» с краткими причастиями, как и с глаголами и деепричастиями, чаще всего пишется раздельно, например:

• мальчик не закалён,
• статья не написана,
• роман не прочитан,
• план не выполнен,
• стол не накрыт,
• яблоко не вымыто,
• не сказано ни слова.

Как пишется ничуть не интересный?

Не с полными и краткими прилагательными пишется раздельно: 1) если в предложении есть противопоставление с союзом а; 2) если к прилагательным относятся слова далеко не, вовсе не, отнюдь не, ничуть не, нисколько не.

Как пишется не с Деепричастиями?

НЕ с деепричастиями, как и с глаголами, пишется раздельно, за исключением некоторых случаев. НЕ пишется слитно: 1) в деепричастиях, которые не употребляются без НЕ: ненавидя, невзлюбив, негодуя, недоумевая; 2) в деепричастиях с приставкой НЕДО-*: недосолив суп, недоедая во время засухи.

Как пишется не выставлено?

Вместе или раздельно пишется «невыставленное вознаграждение» или «не выставленное вознаграждение». И почему так? Правильно слитное написание, если нет противопоставления и зависимых слов.

Как пишется не показываю?

Не с полными причастиями, имеющими зависимые слова, пишется раздельно, как и с другими глагольными формами: Я не показываю не законченных мной работ.

Как пишется слово нерешенная задача?

Всегда пишется с двумя «н», в предложении не имеет зависимых слов. Нерешенный вопрос мучил меня всю ночь. Этот нерешенный запрос висит уже вторую неделю. Ты долго будешь откладывать нерешенную задачу?

Как определить не пишется слитно или раздельно?

Не пишется слитно: 1. Во всех случаях, когда без отрицательной частицы не слово не употребляется, например: невежда, неизбежный, несчастный, негодовать, нездоровиться, несдобровать, недостает (в значении «недостаточно»), неможется, нельзя, неужто, нестерпимый, непоколебимый, невредимый.

Почему не интересный пишется раздельно?

Слово «неинтересно» пишется слитно с приставкой не- в предложении, содержащем утверждение. Слово «не интересно» пишется раздельно с отрицательной частицей «не» при наличии в предложении противопоставления, слов «отнюдь», «вовсе», «далеко» и отрицательных местоимений или наречий.

Почему слово не яркий пишется слитно?

1) если слово не употребляется без не; 2) если прилагательное с не может быть заменено синонимом без не или близким по значению выражением. Неряшливый, неряшлив (не употр.

Как пишется не с разными частями речи?

«Не» с разным частями речи пишется как слитно, так и раздельно.
…
«Не» пишется слитно

1. имена существительные — недотрога, неряха, невежда, небылица, ненастье;
2. имена прилагательные — несуразный, невзрачный, нелепый, неразлучные, незлобивый;
3. наречия — невпроворот, невпопад, неспроста, нелишне, невдомёк, невзначай;

Как пишется вовсе не?

Не с наречиями на -о и -е пишется раздельно: 1) если в предложении есть противопоставление с союзом а; 2) если к наречию относятся слова далеко не, вовсе не, совсем не, ничуть не, нисколько не, никогда не.

Когда не с местоимениями пишется слитно?

«Не» пишется слитно с неопределенными и отрицательными местоимениями, кроме их падежных форм с предлогами. При изменении по падежам у отрицательных и неопределенных местоимений используются предлоги.

• Предыдущее
• Следующее