Ничему не удивлялся как пишется правильно

Как правильно пишется «ничему не удивлялся»?

УМК под редакцией Т. А. Ладыженской, 6 класс.

Проверить правописание любого слова

Лучший ответ

Остальные ответы

Ничему не удивляйся
С латинского: Niladmirari (ниль адмирари).
Известное положение философии Пифагора (VI в. до н. э.), которое стало особенно популярным после того, как римский поэт Горации (Квинт Гораций Флакк, 65—8 до н. э.) использовал латинскую версию этой максимы в своем «Послании к Нумицию»:
Сделать, Нумиций, счастливым себя и таким оставаться
Средство, пожалуй, одно только есть: «Ничему не дивиться».
Используется: как шутливая формула утешения.

Энциклопедический словарь крылатых слов и выражений. — М.: «Локид-Пресс» . Вадим Серов . 2003 .

• Нить Ариадны
• Ничто не ново под луной

Смотреть что такое «Ничему не удивляйся» в других словарях:

Ничему не удивляйся — Ничему не удивляйся. Ср. Das «Nichts bewundern» soll mein Motto sein. Platen. Schatz des Rhampsinit. 1. Ср. Nil admirari. Horat. Epist. 1, 6, 1. Ср. μηδὲν θαυμάζειν. Pythagoras (ср. Plutarch. Moral. de audiendo cap. 13). Поясн. По преданію,… … Большой толково-фразеологический словарь Михельсона (оригинальная орфография)

ничему не удивляйся — Ср. Das Nichts bewundern soll mein Motto sein. Platen. Schatz des Rhampsinit. 1. Ср. Nil admirari. Horat. Epist. 1, 6, I. Ср. μηδεν θαυμάζειν. Pythagoras (Ср. Plutarch. Moral, de audieudo cap. 13). По преданию, Пифагор ответил этим словом на… … Большой толково-фразеологический словарь Михельсона

NIL ADMIRARI — (лат. – ничему не удивляйся) этими словами начинается одно из писем Горация, в котором идет речь о необходимости ничему не удивляться. Предание гласит, что Пифагор, которому задали вопрос о том, к какому выводу пришел он в результате своих… … Философская энциклопедия

ничто — [шт], ничего, ничему, ничем, ни о чём (в сочет. с предлогами пишется раздельно: ни за что, ни для чего, ни у чего, ни с чем, ни при чём и т.п.); местоим. сущ. (в отрицат. предл.). Ни один, никакой предмет, ни одно, никакое явление, дело и т.п. Ни … Энциклопедический словарь

ничто — I см. ничто; ничего/, ниче/м; (других форм нет) м. и ср. О том, кто (что) ничего собой не представляет, является чуждым, посторонним или незначительным, ничтожным для кого л. Он для нас ничто/. Такой человек не ничто/. Считать, держать за ничто/ … Словарь многих выражений

Nil admirari. — См. Ничему не удивляйся … Большой толково-фразеологический словарь Михельсона (оригинальная орфография)

Das Nichts bewundern soll mein Motto sein. — Das «Nichts bewundern» soll mein Motto sein. См. Ничему не удивляйся … Большой толково-фразеологический словарь Михельсона (оригинальная орфография)

Μηδὲν θαυμάζειν. — μηδὲν θαυμάζειν. См. Ничему не удивляйся … Большой толково-фразеологический словарь Михельсона (оригинальная орфография)

Удивление — – психическое состояние, когда что то кажется странным, необычным, неожиданным. Возможное проявление – вытаращенные глаза (ср. глядеть во все глаза, делать большие глаза, пялить глаза), поднятые брови, открытый рот. Знак добродушного удивления –… … Энциклопедический словарь по психологии и педагогике

Луций Анней Сенека младший — (ок. 4 гг. до н.э. ок. 65 гг. н.э.) сын Сенеки Старшего, писатель, философ стоик, воспитатель и советник Нерона Смысл благодеяний прост: их только дарят; если что возвращается, то уже прибыль, не возвращается нет убытка. Благодеяние оказано для… … Сводная энциклопедия афоризмов

( 1 оценка, среднее 5 из 5 )

Всего найдено: 83

Молю вас, дайте обстоятельный ответ и указание на правило! Срочно, пожалуйста! Есть необходимость выделить речь по телефону курсивом, чтобы чётко показать, что она слышится по-особенному (из аппарата, персонаж физически рядом не присутствует). Но где тогда начинается и кончается курсив? Я бы не стал брать в курсив диалоговое тире, а также знаки (тире с запятой (, — ), которые отделяют «нормальный» текст от форматированного, насчёт точки с тире (. — ) не уверен). Также не стал бы брать в курсив слова ГГ, поскольку в понимании читателя он говорит в телефон, то есть ничем не отличается от того, как слышится его речь обычно; в отличие от персонажа, который находится не здесь, не от его лица ведётся повествование и речь его уже слышится из телефона. Но верно ли это, какие есть примеры и чем руководствоваться в таких случаях? Квадратными скобками хочу показать границы курсива. Как правильно? — Алло, это ты, что ли? — [Ага, кто же ещё], — потрескивающим из-за плохой связи голосом сказал Гена. — И где ты? — [А, ну это], — неуверенно начал он, — [в Москве, ясное дело.] — Чего? — [Ну, в Москве.] — Гене явно было немного неловко.— [А я не говорил разве?] Особенно в последнем случае — точка перед тире («Ну, в Москве. — …») входит в курсив или нет? Какому правилу следовать, как понять, что выделять, а что нет в таких случаях?

Ответ справочной службы русского языка

Данная ситуация правилами не описана. Нужно пользоваться привычными для читателя средствами, чтобы текст был понятен. Набор курсивом — неудачное решение. Качество звука нужно описать лексическими средствами, а диалог оформить традиционным способом.

— Алло, это ты, что ли?

— Ага, кто же ещё, — потрескивающим из-за плохой связи голосом сказал Гена.

— И где ты?

— А, ну это, — неуверенно начал он, — в Москве, ясное дело.

— Чего?

— Ну, в Москве. — Гене явно было немного неловко. — А я не говорил разве?

В очередной попытке (третьей по счету) пишу с надеждой получить ответ на свой вопрос: Прописная или строчная буква должна употребляться в сочетаниях «абхазская сторона, «китайская сторона», «итальянская сторона» и тп. Если существуют различные варианты употребления, прошу указать на эти случаи.

Ответ справочной службы русского языка

Нет причин для написания подобных сочетаний с прописной буквы. Это подтверждается практикой письма. К примеру, в сочетании китайская сторона, которое встречается в газетном подкорпусе Национального корпуса русского языка в 2085 документах, прописная буква не в начале предложения употребляется в единичных случаях, ничем не отличающихся от остальных. 

Здравствуйте! В предложении и чем же закончилась ваша переписка, я ответила : ни чем ясное дело, ни чем пишется слитно или раздельно?

Ответ справочной службы русского языка

Верно: И чем же закончилась ваша переписка? Я ответила: «Ничем, ясное дело».

Здравствуйте! Подскажите, пожалуйста, какое правило используется в случае «никогда нИ под кого не подстраиваюсь»? Чувствую, что должно быть «нИ под кого…», а на сайте пишут «нЕ под кого…»

Ответ справочной службы русского языка

Можно опереться на общий принцип употребления частицы ни в полном академическом справочнике или на правило Д. Э. Розенталя.

«Основная функция частицы ни – усиление отрицания. Поэтому она употребляется в предложениях с отрицательным сказуемым, т. е. сказуемым, включающим частицу не или выраженным словами нельзя, нет» [Правила русской орфографии и пунктуации. Полный академический справочник / Под ред. В. В. Лопатина. М., 2006. § 77]. 

«1. В отрицательных местоимениях пишется:

а) под ударением – не-, например: не́кого просить, не́чему удивляться;

б) без ударения – ни-, например: никого́ не просить, ничему́ не удивляться.

2. В отрицательных местоимениях при отсутствии предлога не и ни являются приставками и пишутся слитно, при наличии предлога – частицами и пишутся раздельно (предлог ставится между частицей и местоимением, в результате чего образуется сочетание из трех слов). Например: никого – ни у кого, нечем – не с чем, никаких – ни при каких» [Д. Э. Розенталь, Е. В. Джанджакова, Н. П. Кабанова. Справочник по правописанию, произношению, литературному редактированию. М., 1999. § 47].

Здравствуйте! Подскажите, пожалуйста, нужна ли запятая в этом предложении: «Старичок посмотрел на своё изобретение, которое занимало добрую половину комнаты (,) и было ничем иным, как машиной времени». Думается, что слово «которое» здесь общее, поэтому запятая не нужна. Я права?

Ответ справочной службы русского языка

Запятая не нужна, так как союз и соединяет однородные сказуемые, относящиеся к подлежащему которые. 

Добрый день! Скажите, пожалуйста, надо ли выделять запятыми причастный оборот в предложении «В степи, ничем не огороженный, стоял дом»?

Ответ справочной службы русского языка

Требуется обособление. Определительный оборот выделяется запятыми, если он отделен от определяемого слова другими членами предложения.

«»И считаю, что он ничем не хуже того, который стоит на самиздате, и явно лучше яндекс-дзиневского, например». Слово «ничем» нужно писать слитно или раздельно в данном случае?

Ответ справочной службы русского языка

Верно: ничем не хуже. Обратите внимание на опечатку в слове дзеновского.

Здравствуйте, подскажите, пожалуйста. «Ничем не_выдающийся» — слитно или раздельно? И к какой части речи относится слово «выдающийся»? Это причастие (суффикс -ющ-) или имя прилагательное? Заранее спасибо.

Ответ справочной службы русского языка

В этом значении выдающийся — прилагательное. Верно: ничем не выдающийся.

Подскажите, пожалуйста. «Ничем не_выдающийся» — слитно или раздельно? И к какой части речи относится слово выдающийся? Причастие или имя прилагательное?

Ответ справочной службы русского языка

С существительными, прилагательными, наречиями на -о отрицание не пишется раздельно в составе конструкций, усиливающих отрицание. К ним относятся и конструкции с отрицательными местоименными словами нисколько не, никак не, никого не, никому не, никем не, никогда не, никуда не, никакой не, ничего не, ничему не, ничем не и т. п.

Поэтому верно: ничем не выдающийся.

Подскажите, требуется ли обособление «кроме любви»? Его поведение ничем кроме любви не объяснялось.

Ответ справочной службы русского языка

Да, требуется: Его поведение ничем, кроме любви, не объяснялось. 

Добрый день. Скажите, пожалуйста, верно ли раздельное написание «не достаточно» в следующем предложении: Одного языка никогда не достаточно?

Ответ справочной службы русского языка

Да, верно. С существительными, прилагательными, наречиями на -о отрицание не пишется раздельно в составе конструкций, усиливающих отрицание. К ним относятся и конструкции с отрицательными местоименными словами нисколько не, никак не, никого не, никому не, никем не, никогда не, никуда не, никакой не, ничего не, ничему не, ничем не и т. п.

Здравствуйте! Я уже задавала эти вопросы, но мне не повезло — ответа так и не получила. Подскажите, пожалуйста, как писать «не» (слитно или раздельно) в следующих предложениях: 1) И с криком, совершенно (не)подобающим благовоспитанной девице, она пробежала по двору. 2) Такой чистой, ничем (не)замутненной любви ей не приходилось испытывать еще никогда. Заранее благодарю.

Ответ справочной службы русского языка

Верно: И с криком, совершенно неподобающим благовоспитанной девице, она пробежала по двору. Такой чистой, ничем не замутненной любви ей не приходилось испытывать еще никогда.

Правильно ли сказать «наука занимается», «отрасль занимается», «дисциплина занимается»? Ведь занимаются люди, а обобщающие понятия сами по себе заниматься ничем не могут. Но такие выражения часто встречаются. Например: этим вопросом занимается микробиология.

Ответ справочной службы русского языка

Это корректные сочетания, образованные на основе регулярного метонимического переноса.

Добрый день! Как правильно — обучать сокольничему делу (или сокольничьему?) Предметы сокольничьей амуниции или сокольничей?  Спасибо!

Ответ справочной службы русского языка

Верно: сокольничьему делу, сокольничьей амуниции.

Подскажите, пожалуйста, как пишется: «ничем не приметный» или «ничем неприметный»?

Ответ справочной службы русского языка

Правильно: ничем не приметный.

Вдумчиво прочитайте данные предложения, а затем спишите их, раскрывая скобки и вставляя пропущенные буквы. Объясните правописание не и ни с отрицательными местоимениями и не с глаголами.
1) Мне (н..) кому было помочь, (н..) с (кем) (н..) пришлось сдружиться.
2) Ему (н..) в (чем) себя упрекнуть.
3) Он (н..) кого здесь (н..) знал.
4) О путешествии (н..) чего было и думать.
5) Я (н..) в (чём) (н..) был уверен и (н..) чему (н..) удивлялся.
6) (Н..) какая забота (н..) отягощала нас и (н..) о (чем) было размышлять.
2. Выполните морфологический анализ местоимения нечего.
3. Составьте пять предложений с отрицательными местоимениями и запишите их.
4. Докажите, что два выделенных слова образованы приставочно‑суффиксальным способом, а одно — приставочным.
5. Проведите письменный фонетический анализ слова сдружиться.