Никакой звук как пишется

Фонетика — раздел русского языка, который изу­чает звуки и буквы.

Звуки речи — наименьшие звуковые единицы, ко­торые мы слышим и произносим.

Буквы — условные графические знаки, которые вы­ражают звуки речи на письме.

Обозначение буквами звуков речи на письме изучает графика.

Все звуки речи в русском языке делятся на гласные и согласные.

Гласными называются звуки, при образовании ко­торых воздух свободно проходит через полость рта, не встречая какой-либо преграды.

Гласных звуков — 6: [а], [о], [э], [и], [ы], [у].

Буквы Е, Ё, Ю, Я не являются звуками. Эти йоти­рованные буквы обозначают:

Один звук после мягкого согласного: [э] — [м»эл]; [о] — [л»от]; Гу] — [л»ук]; [а] — [м»ач];

Два звука:

а) в начале слова: [йама];

б) после Ь и Ъ: [п»йут];

в) после гласного звука: [пайут].

Все гласные звуки делятся на:

Ударные;

Безударные.

Согласными называются звуки, при образовании ко­торых воздух встречает в полости рта какую-нибудь пре­граду.

Согласных звуков — 37: [б], [б»], [в], [в*], , [Д]. [дЧ. [з], [а»], [п], [п»], [ф], [фЧ, [к], [кЧ, [т], [тЧ, [с], [сЧ. [л], [лЧ, [м], [мЧ. [н], [нЧ, [р], 1рЧ> М, [хЧ, [ж], ГжЧ, [ш], [щЧ, [чЧ, [д], [йЧ.

Все согласные звуки делятся на группы:

Звонкие — глухие;

Твердые — мягкие.

Парные согласные по звонкости — глухости:

[б]	[В]	[г]	[Д]	[ж]
и	[ф]	[к]	[т]	[ш]	[С]

Непарные звонкие согласные: [р], [л], [м], [н], [й]. Непарные глухие согласные: [х ], [ц], [ч], [щ]. Большинство согласных звуков имеют пары по твердости — мягкости:

[б] — — [вЧ, [Г] — [гЧ, [д] — [дЧ, — [зЧ, [К] — [к»], [л] — [лЧ, [м] — [мЧ, [Н] — [нЧ, [п] — [пЧ, [р] ~ [РЧ> [с] — [сЧ. [т] — [тЧ, [ф] — [ФЧ. W — [хЧ.

Непарные твердые согласные: [ж], [ш], [ц]. Непарные мягкие согласные: [чЧ> [щЧ» [**4-

Звонкие и глухие согласные могут оглушаться и озвончаться.

Оглушение происходит:

На конце слова: лоб [лоп];

Перед глухими согласными: лодка [лотка]. Озвончение наблюдается перед звонкими согласны­ми: молотьба [малат»ба].

1. В каком ряду во всех словах есть ударный глас­ный [О]?

а) легкий, сонный, желтый

б) черствый, дремота, простыня

в) печем, избалованный, огниво

г) четкий, донельзя, емкость

2. В каком ряду во всех словах есть гласный звук [А]?

а) мяч, лентяй, рьяный

б) святой, поклон, мята

в) клянусь, ляжет, тянет

г) ледяной, дятел, прогон

3. В каком ряду во всех словах произносится звук [Ы]?

а) цинк, мыльный, жидкий

б) чинный, цикл, демонстрация

в) жестяной, жильцы, циркуль

г) чиновник, крыльцо, дышит

4. В каком ряду во всех словах есть гласный [Э]?

а) гребень, тень, клетка

б) дремать, энциклопедия, дерево

в) плести, эра, эмоции

г) трепать, эмиграция, трель

5. Укажите, в каком слове все согласные звуки твер­дые.

б) желтизна

в) широкий

г) жернова

6. Укажите, в каком слове все согласные мягкие.

а) щуриться

б) чистить

в) мелкий

г) щетина

7. В каком ряду располагаются слова, в которых все согласные звонкие?

а) роль, йод, дружба

б) май, браво, драже

в) огород, гурьба, ноль

г) яма, бриз, боль

8. В каком ряду располагаются слова, где все согля ные глухие?

а) щука, торопиться, чек

б) цыц, стог, косить

в) шаг, пакет, ходовой

г) пес, крот, тоска

9. В каком ряду во всех словах есть звук [j]?

а) петь, яма, льняной

б) емкость, рояль, стоять

в) клев, прелесть, бьют

г) тряпка, сядет, яркий

В каком ряду во всех словах есть звук [Г]?

а) стог, город, горох

б) герб, герань, рог

в) голова, гамак, дорога

г) глушь, ворог, грузчик

11. В каком ряду во всех словах есть звук [Д]?

а) деготь, дом, род

б) мода, код, дерево

в) сода, доступ, доблестный

г) стадо, дебаты, дар

12. В каком ряду во всех словах есть звук [Д»]?

а) дьяк, дюжина, падь

б) дышать, ходить, федерация

в) деятельность, дивизия, диалог

г) диплом, полдень, труд

13. В каком ряду во всех словах есть звук [Ф]?

а) кафе, фронт, федерация

б) феномен, строфа, фикус

в) фурункул, катастрофа, факт

г) фанера, фейерверк, фельдшер

14. В каком ряду во всех словах есть звук [Ф»]?

а) футбол, дефицит, вприпрыжку

б) функция, правка, плов

в) фильм, циферблат, отправь

г) феерия, червь, вползти

15. В каком ряду во всех словах произносится звук [С]?

а) образ, глаз, матрас

б) здоровье, косьба, трасса

в) массовый, корыстный, сделать

г) сбросить, вывоз, дрозд

16. В каком ряду во всех словах произносится звук [С»]?

а) сувенир, сюрприз, счет

б) изморозь, сигнал, присесть

в) посев, сбитый, плесень

г) корсет, сейф, ситец

17. В каком раду во всех словах произносится звук [Т]?

а) огород, склад, брод

б) местный, демократия, тонус

в) опасный, тревожный, разъезд

г) трогательный, теннисный, проезд

18. В каком ряду во всех словах есть звук [Т*]?

а) карате, партер, тембр

б) табель, скатиться, убедиться

в) титульный, петь, тяжкий

г) тысяча, бороться, трон

19. В каком ряду во всех словах встречается звук [В]?

а) вера, добавить, завидовать

б) водить, оловянный, свобода

в) вширь, выдержать, готовь

г) вода, добавление, вышина

20. В каком ряду во всех словах встречается звук [Б]?

а) столб, богатый, берег

б) буравить, болезнь, подобраться

в) белеть, пробежать, бокс

г) пробка, робкий, блажь

21. В каком ряду во всех словах есть звук [Ш]?

а) шарж, шорты, шинковать

б) широкий, пробежка, вожжи

в) булочная, конечно, дрожжи

г) счастливый, шествовать, шерсть

22. В каком ряду во всех словах есть звук [Ж]?

а) жареный, стежка, живот

б) грабёж, желтый, живительный

в) кожа, жатва, рубеж

г) божественный, ухаживать, жевать

23. В каком ряду во всех словах есть звук [Ч»]7

а) черный, алчный, нарочно

б) вечность, чемодан, яичница

в) конечно, чулки, чахнуть

г) чудовище, численность, чрезмерный

24. В каком ряду во всех словах встречается звук [Щ]?

а) щавель, счастье, пощада

б) счет, щель, расчистить

в) перебежчик, щенок, плюшевый

г) грузчик, щи, широкий

25. Укажите слова, в которых букв больше, чем звуков.

а) выдающийся

б) восемьсот

в) пьедестал

г) укрываться

26. Укажите слова, в которых звуков больше, чем букв.

а) расписание

б) необъятный

в) просьба

г) проезжающие

27. Укажите слова, в которых количество букв и звуков совпадает.

б) портьера

в) прилетать

г) указание

28. Укажите, в каком ряду во всех словах происходит озвончение.

а) просьба, косьба, сжал

б) свадьба, жуткий, грозди в) вокзал, гербарий, позже

г) футбол, брызжут, сожженное

29. Укажите, в каком ряду во всех словах происходит оглушение.

а) столб, низкий, ров

б) друг, испуг, косьба

в) вперед, дрожь, шефствовать

г) огород, веревка, сердце

30. Укажите случаи, в которых написание и произно­шение совпадают.

б) расплата

г) обаяние

31. Укажите, в каком ряду все слова состоят из 5 зву­ков.

а) полет, пьесы, пальто

б) сапог, вожжи, драться

в) язык, съемка, ветер

г) польза, сатин, яркий

Образование

14 сентября 2016

В русском языке слова пишутся не всегда так, как слышатся. Часто бывает, что количество букв и звуков не совпадает.

Буква ь

Итак, в каких словах больше букв, чем звуков? Прежде всего в тех, в которых есть ь. Эта буква пишется в словах для обозначения мягкости согласных. А такой звук в слышимом слове выражен одной фонемой.

В результате получится, что в слове букв будет больше, чем звуков, например:

• банька
  — шесть б., [бан»ка] — пять зв.;
• весть
  — пять б., [в»ес»т»] — четыре зв.;
• гость
  — пять б., [гос»т»] — четыре зв.;
• дождь
  — пять б., [дошт»] — четыре зв.;
• жизнь
  — пять б., [жыз»н»] — четыре зв.;
• конь
  — четыре б., [кон»] — три зв.;
• лень
  — четыре б., [л»эн»] — три зв.;
• моль
  — четыре б., [мол»] — три зв.;
• ноль
  — четыре б., [нол»] — три зв.;
• пароль
  — шесть б., [парол»] — пять зв.;
• роль
  — четыре б., [рол»] — три зв.;
• сельдь
  — шесть б., [с»эл»д»] — четыре зв.;
• темень
  — шесть б., [т»эмин»] — пять зв.;
• цепь
  — четыре б., [цэп»] — три зв.

Разделительные мягкий и твёрдый знаки, как правило, на разницу количества букв и звуков никак не влияет. Это объясняется тем, что буквы е, ё, ю, я после Ъ и Ь обозначают две фонемы, одна из которых [й]. А значит, в таких словах буквы и звуки останутся в равном количестве.

Мягкий знак оказывает влияние на разницу в счёте фонем и графических знаков, когда ставится с после шипящих. При этом он не влияет на произношение и служит для обозначачения грамматической формы слова:

• существительные 3-го склонения: рожь
  [рош] (четыре б., три зв.), дочь
  [доч»] (четыре б., три зв.), брошь
  [брош] (пять б., четыре зв.);
• наречия (кроме исключений: уж, замуж, невтерпёж): прочь
  [проч»] (пять б., четыре зв.), настежь
  [наст»эш»] (семь б., шесть зв.);
• глаголы: помочь
  [памоч»] (шесть б., пять зв.), не трожь
  — [трош»] (пять б., четыре зв.), посмотришь
  [пасмотр»иш] (десять б., девять зв.).

В этих словах, как мы видим, букв больше, чем звуков.

Практическое задание № 1

Предлагаем несколько практических заданий, для закрепления материала.

1. Нужно ли вставить ь на месте многоточия? Определите, в каких словах больше букв, чем звуков:

• стекол…щик;
• пят…надцать;
• бан…тик;
• сем…десят;
• нян…чить;
• мос…тик;
• фонар…щик;
• реч…ка;
• пят…сот;
• фан…тик.

2. В каких словах букв больше, чем звуков?

Лось жуёт травку, ветки, кору. Ему надо лизать соль. Лесник относит в лес соляную головку и кладёт на пень. Сюда приходит лось лизать соль.

2. Ставится ли мягкий знак после шипящих? Определите, в каких словах больше букв, чем звуков:

• кромки крыш…;
• слышится плач…;
• невтерпёж… приступить;
• вышла замуж…;
• отреж… хлеба;
• лесная глуш…;
• воздух свеж…;
• положиш… кирпич…;
• просторы пастбищ…;
• пустиш…ся вскач…;
• напряч… зрение;
• дуб могуч…;
• громады туч…;
• пойдёш… за водой на лесной ключ…;
• послушная доч…;
• съеш…те калач…;
• распахнёш… плащ…;
• прилеч… на лавку;
• намаж… бутерброд;
• ландыш… пахуч…;
• решиш… пять задач…;
• распахнёш… двери настеж…

Буквы Е, Ё, Ю, Я

Кроме мягкого знака, не обозначающего звука, существуют буквы, которые служат графическими знаками двух фонем. Это зависит от позиции их в слове. После мягких согласных они обозначают их палатализацию (смягчение) и никак не влияют на разницу количества букв и звуков. Другое дело в иных положениях:

• в начале слова: ел
  [йэл] — две б., три зв.;
• после гласных: заём
  [зайом] — четыре б., пять зв.

Здесь приведены примеры, где больше звуков, чем букв. Напомним, что после Ъ и Ь также появляется [й]. Но это не влияет на разницу между звуковым и графическим выражением слова.

Практическое задание № 2

1. Определите, в каких словах одинаковое количество фонем и их графических обозначений:

• двухъярусный павильон;
• въехал в подъезд;
• любопытная обезьяна;
• трёхэтажный дом;
• предэкзаменационные волнения;
• непоправимый изъян;
• медвежьи лапы;
• предъюбилейные хлопоты;
• телевизионная съёмка;
• пьёшь бульон;
• пичьи перья;
• сильная вьюга.

2. Найдите слова, в которых звуки и буквы в разных количествах.

Как вы думаете, птичье молоко бывает? Однако это не диковина вовсе. Обычные голуби кормят своих птенцов именно птичьим молоком. Оно появляется у голубей в зобу, напоминает белую кашицу. Его называют ещё зобным. У голубей оно выделяется недолго — восемнадцать-двадцать дней.

Непроизносимые согласные

Кроме вышеперечисленных фонетических явлений, звуки и буквы в разных количествах содержатся в словах с непроизносимыми согласными:

• властный [власный] — восемь б., семь зв.;
• солнце [сонцэ] — шесть б., пять зв.;
• праздничный [празн»ич»ный] — одиннадцать б., десять зв.;
• известный [изв»эсный] — девять б., восемь зв.

Если присутствуют непроизносимые согласные, то это слова, где букв больше звуков.

Нужно помнить, что орфограмму «непроизносимые согласные» надо проверять сильной позицией. В некоторых случаях нет таких букв:

• ужасный [ужасный] — семь б. и семь зв.;
• ровесник
  [ров»эсн»ик] — восемь б., восемь зв.;
• вкусный
  [фкусный] — семь б., семь зв.

Двойные согласные

Существует ещё такое явление, как двойные и удвоенные согласные. При их наличии в слове также мы будем иметь несоответствие количественного состава звуков и букв, например:

• телевизионная антенна [антэна] — семь б., шесть зв.;
• дружный коллектив [кол»икт»иф] — девять б., восемь зв.;
• старые дрожжи [дрожи] — шесть б., пять зв.;
• искусственный кристалл [кр»истал] — восемь б., семь зв.
• станционный [станцыоный] домик — одиннадцать б., десять зв.;
• стеклянный [ст»икл»аный] — десять б., девять зв.

В этих словах букв больше, чем звуков.

Изменение качества звуков

В словах нередко наблюдается упрощение в местах стечения согласных. Тогда вместо нескольких звуков произносится один, который отличается по качеству от исходных. Например:

• от глаз скрывается [скрываица] — десять б. и девять зв.;
• великий спортсмен [спорцмен] — девять б., восемь зв.;
• городской [гарацкой] житель — девять б., восемь зв.

Практическое задание № 3

1. Определите, в каких словах больше букв, чем звуков:

• чувствовать разочарование;
• участвовать в соревнованиях;
• неуместный вопрос;
• сверстник моих родителей;
• длинные ресницы;
• частное лицо;
• опасный возраст;
• ненастный день;
• вкусные яства;
• липовая аллея;
• ссорить друзей;
• захваченная территория;
• подать апелляцию;
• изобразительное искусство;
• аппетитное пирожное.

2. Диктант.

Ночью шёл дождь, но утром погода была чудесная. Сверстники и ровесники шествовали в школу. У всех было радостное настроение. Не доходя чуть-чуть до школы, ребята почувствовали явственный аромат роз. Это цвели кусты, которые посадили выпускники ещё в мае.

Можете привести примеры слов, в которых звуков больше, чем букв?

Слово юбка имеет 4 буквы, 5 звуков.

Слово юла имеет 3 буквы, 4 звука.

Слово яма имеет 3 буквы, 4 звука.

Слово яблоко имеет 6 букв, 7 звуков.

Слово яма имеет 3 букв, 4 звука.

Слово елка имеет 4 буквы, 5 звуков.

Слово ерш имеет 3 буквы, 4 звука.

Слова, где гласные Я, Е, Ю, Я, стоят после гласной буквы, после разделительного мягкого или твердого знака или в начале слова дают двойной звук. Как в словах ЯРМО — 4 буквы, 5 звуков, ГАЛЕРЕЯ — 7 букв, 8 звуков, ЯБЛОКО — 6 букв, 7 звуков, коалиция — 8 букв, 9 звуков, РШ — 3 буквы, 4 звука.

Чтобы написать слава, где букв будет меньше чем звуков нужно руководствоваться правилом русского языка, гласящее, что буквы Я, Е,Ю — дают два слога. Поэтому в словах: кефир — 5 букв, 6 звуков; клв — 4 буквы, 5 звуков; фотография — 10 букв, 11 звуков, ястреб — 6 букв,8 звуков.

Енот йэнот, ж йош, чак чайок, юла йула, юмор йумар. В общем, слова, которые либо начинаются на гласные Е, или Ю, либо эти буквы стоят после гласных. Эти буквы называются дифтонги, то есть буквы, имеющие одно изображение, но дающие двойной звук.

Слово quot;линияquot;, например, подходит. Потому что некоторые гласные дают два звука, а мягкий знак не дают звука. Еще есть слово, например, quot;дорогаяquot;. Зная правила легко подобрать. Слово quot;маякquot; подходит тоже и слово quot;йодquot;. И числительное quot;троеquot; — в нем звуков больше букв, потому что 4 буквы и 5 звуков, quot;еquot; это сразу два звука.

Слова, в которых звуков больше чем букв: елка, ель, Юля, янтарь, яшма, юмор, юг,лка, лед, ледокол, якорь, ярмарка, як, язва, дьявол, ястреб, мед, енот, ядовитый, люди, желудь. Во всех этих словах буквы, е, я, ю — дают два звука и одну букву.

Как учили в советской школе, существует в нашем алфавите четыре гласные, которые при произношении имеют по два звука, это: Е
произносится (Й-Э)
, произносится (Й-О)
, Ю
произносится (Й-У)
и последняя буква Я
из двух звуков (Й-А)
. При этом существует правило, постановки этих букв словах, данное произношение справедливо, когда слово начинается с этих согласных, либо они идут после гласной. Поэтому когда мы произносим слова с использованием этих гласных, надо учитывать, что звуков всегда или почти всегда на один больше, чем букв. Например, слово ЕЖЕВИКА
. Буквы: Е+Ж+Е+В+И+К+А = 7 букв
, звуков: Й+Э+Ж+Э+В+И+К+А = 8 звуков
. При этом видите, первое правило, когда буква Е стоит первой дает при произношении два звука (Й и Э), а во втором своем появлении только один (Э), так как стоит после согласной Ж. Пример попроще: слово РШ
. Буквы: +Р+Ш = 3; звуки: Й+О+Р+Ш = 4
. Существует еще одно правило с этими буквами, когда в слове присутствуют мягкий или твердый знаки, которые своих звуков не имеют. В таком случае, количество букв и звуков, при наличии четырех вышеперечисленных гласных, могут совпадать или букв даже может оказаться меньше, чем звуков. Пример: слово ЮНОСТЬ
. Звуки: Й+У+Н+О+С+Ть=6 звуков; буквы: Ю+Н+О+С+Т+Ь=6 букв
. Или слово МЕТЕЛЬ
. Звуки: М+Э+Т+Э+Ль=5 звуков; букв: М+Е+Т+Е+Л+Ь=6
букв. Если приводить примеры, конкретизировано под вопрос, то примерами могут служить слова, имеющие больше звуков, чем букв, такие, как: ЮЛА, ЖИК, ЕДА, ЛКА, ЮБКА, ЮРТА
и т.д..

Еще одно правило в памяти всплыло, смотрите слово ВЬЮГА
. Ю стоит после Ь, считаем звуки: Вь+Й+У+Г+А=5, теперь буквы: В+Ь+Ю+Г+А=5 (тоже пять)
. Получается, что когда после мягкого или твердого знаков, опять произносится два звука у этих гласных, а Ь или Ъ знаки теряются-)

В русском языке есть так называемые йотированные гласные. Это гласные е йэ, йо, ю йу, я йа.

В случаях, когда эти буквы в слове стоят

в начале (ядро — йадро — 4 б. 5 зв.),

после разделительного твердого или разделительного мягкого знака (зубья — зубьйа — 5 б. 6 зв., подъезд — падйэст — 7 б. 7 зв. — так как, хоть йотированная гласная жает два звука, но в слове есть буква твердый знак, который звука не дает);

После другого гласного звука (полиция — палицыйа — 7 б. 8 зв.),

йотированные гласные дают два звука.

Если в слове есть йотированная гласная на вышеперечисленном месте, а все остальные буквы и в слове дают по одному или больше звуков, то в таком слове звуков будет больше, чем букв.

Таких слов, в которых звуков больше, чем букв, хоть пруд пруди. Есть закономерности: в словах больше звуков, если буквы Е, Ю, Я находятся в начале слова или после гласных звуков, так как будут обозначать тогда два звука.

Линия — 5 букв, 6 звуков;

муми— 5 букв, 6 звуков;

дорогою — 7 букв, 8 звуков;

лка — 4 буквы, 5 звуков;

юла — 3 буквы, 4 звука;

енот — 4 буквы, 5 звуков;

ярмо — 4 буквы, 5 звуков.

Добрый день,Вопрос…..Выпиши слова,в которых:1 звуков больше чем букв;2 звуков меньше, чем букв.Слова: завод,работа, лопата.

Одна из главных особенностей русского языка заключается в том, что далеко не всегда слова пишутся так, как слышатся. Фонетический анализ показывает, что в русском языке есть слова, в которых звуков больше, чем букв.

Зная правила и секреты языкознания, учащийся сможет вести правильный подсчет при разборе, а также верно записывать транскрипцию.

Перечислим правила, когда звуков больше, чем букв. Упражнения в фонетическом разборе лексических единиц часто вызывают трудности у учеников и студентов. Часто сложными при буквенно-звуковом разборе оказываются слова, в которых букв меньше, а фонем на 1-2 больше.

Обратите внимание!
Буква – это графическая единица, значок, используемый при письме. Звук – это фонетическая единица, обозначающая звучание графического значка при произношении.

Такие расхождения возникают, если в исследуемой лексеме присутствуют буквы «е», «ё», «ю», «я».

Эти гласные особенные, они имеют свою хитрость, которая заключается в особом выражении в речи: они не имеют своей личной фонемы.

В случае, когда перечисленные гласные находятся в позиции после согласного, они смягчают его. А помимо этого произносятся как противоположные им гласные: «е» как «э» или «и», «ё» как «о», «ю» — «у», «я» — «а».

Для сравнения: лук (согласный «л» твердый, т.к. после него гласная «у»); люк («ю» смягчает согласный «л» и переходит в «у»).

В остальных случаях каждая из них распадается 2 фонемные единицы, одна из которых – «й», вторая – произношение противоположной гласной. Вот за счет них количество звуков может быть увеличено.

Это происходит в позициях, когда:

• «хитрые» гласные находятся в начале слова (енот, ёлка, юнга, яблоко);
• идут после гласных (воевал, твоё, краюшка, моя).

Важно!
Выучить правило несложно: это займет не более 5 минут, но зато поможет предотвратить ошибки в дальнейшем.

Определение количества звуков

Быстро определить, в каком слове фонем больше, чем графических значков, поможет наличие или отсутствие «хитрых» гласных.

Чтобы выяснить, совпадают ли изучаемые элементы по количеству, нужно выполнить определенную последовательность действий.

Алгоритм следующий. Выписать анализируемое слово из текста и внимательно посмотреть: есть ли в нем «е», «ё», «ю», «я».

Если есть, то определить их позицию:

• после согласной;
• после твердого или мягкого знаков;
• после гласной;
• самое начало.

Продолжить анализ в зависимости от позиции:

1. Если они идут после согласной, тогда, скорее всего, количество совпадет (если нет других особых случаев фонетики, а также ъ/ь);
2. Когда перечисленные гласные стоят после ъ/ь – скорее всего, количество совпадет (эти знаки не имеют фонемы);
3. Позиции вначале слова и после гласного свидетельствуют о том, что перед нами рассматриваемая ситуация с образованием дополнительной фонемы.
4. Чтобы подтвердить правильность своих рассуждений, нужно убедиться, что в исследуемой лексической единице отсутствуют другие особые случаи фонетики.

Под выражением «особые фонетические случаи» подразумеваются явления, влияющие на разность количества исследуемых единиц.

План фонетического разбора слова

Это следующие случаи:

• удвоенные и непроизносимые согласные;
• твердый/мягкий знаки;
• гласные «е», «ё», «ю», «я».

Важно!
Если слово, где есть гласная е, ё, ю или я, включает мягкий или твердый знак – фонем и графических знаков будет поровну (если нет других особых случаев), потому что твердый и мягкий знаки не произносятся и не имеют фонемы.

Пример анализа слов

Для сравнения ниже представлено несколько образцов анализа, для которых взяты слова, в которых букв меньше и слова с одинаковым буквенно-звуковым количеством:

1. Маяк. Здесь есть «я», она стоит в позиции после гласного «а» — значит, распадается на «й-а». Других особых случаев нет. Транскрипцию запишем так: «майак» — согласно ей, слово состоит из 5 звуков. Значит, имеет 5 звуков и 4 букв, количество не совпало.
2. Вьюга. Здесь есть «ю», ее позиция – после «ь» — значит, распадается на «й-у». Также присутствует «ь», который никак не произносится. Транскрипцию запишем так: «в`йуга» («ь») — 5 зв., 5 б. Так как «ь» в транскрипцию не вошел, количество уравнивается, несмотря на то, что «ю» распадалась на «й-у».
3. Юла, всего 3 буквы. Здесь есть «ю», позиция — начало, значит, распадается на «й-у». Других особых случаев нет. Транскрипцию запишем так: «йула» — 4 звука. Количество не совпало.
4. Ёлочная (игрушка). Здесь есть «ё», позиция – начало, значит, распадается на «й-о». Также есть «я», она стоит в позиции после гласного – значит, распадается на «й-а». Других особых случаев нет – скорее всего, графических знаков здесь будет меньше чем фонетических единиц. Для утверждения запишем транскрипцию: «йолочнайа» — 9 зв., 7 б.

Каюта: фонетический разбор слова

Мы рассмотрели образцы фонетического анализа: 3 слова где звуков больше чем букв (маяк, юла, ёлочная), одно – с одинаковым значением единиц (вьюга). Для верного выполнения задания требуются внимательность и знание теоретического материала.

Примеры слов

Лексем в русском языке, в которых звуков больше, чем букв, немало – это явление считается достаточно распространенным.

Бегает: фонетический разбор слова

Рассмотрим несколько примеров:

• ералаш – «йиралаш»;
• яблоко – «йаблака» (сюда же яблочный и подобные);
• едкий – «йэтк`ий»;
• енот – «йинот»;
• ёлка – «йолка» (ель не подходит, т.к. есть «ь», он уравнивает значение);
• ёмкий – «йомк`ий» (ёмкость не подходит, т.к. есть «ь», он уравнивает значение);
• юрист – «йур`ист»;
• ястреб – «йастр`ип»;
• юноша – «йунаша» (юность не подходит, т.к. есть «ь», он уравнивает значение);
• рояль – «райал`»;
• уныние – «унын`ийи»;
• светлая – «св`этлайа»;
• красивая – «крас`ивайа».

Примеры можно дополнить остальными прилагательными женского рода (счастливая, мудрая, любимая, чужая и прочие).

3 буквы и 4 звука

Ниже приведены слова в которых звуков также неодинаковое количество, по сравнению с графическими знаками:

• яма – «йама»;
• юла – «йула»;
• уют – «уйут»;
• еда – «йида»;
• шея – «шэйа»;
• пою – «пайу»;
• ёрш – «йорш»;
• туя – «туйа».

Юла: фонетический разбор слова

3 б. и 4 зв. в лексеме может быть, если она содержит гласные, распадающиеся на 2: е, ё, ю, я. Это происходит в случаях, если указанная гласная стоит в начале, или она идет после другой гласной.

5 звуков и 4 буквы

В этих примерах количество фонетических и графических знаков тоже не равно:

• маяк – «майак»;
• дают – «дайут»;
• поёт – «пойот»;
• змея – «зм`ийа»;
• моет – «мойит»;
• своё – «свайо»;
• ярко – «йарка»»
• енот – «йинот».

Ежик: фонетический разбор слова

Здесь меньше графических знаков, чем звуков, по тем же причинам — е, ё, ю, я распадаются на 2 значения, потому что находятся в начальной позиции или после гласной.

Полезное видео

Подведем итоги

Запомнив фонетические законы языка, ученик и студент без проблем смогут выполнить фонетический анализ.

Вспомнить правила, найти их применение в исследуемом слове, сделать транскрипцию – вот и все, что необходимо для верного выполнения задания по подсчету графических и фонетических единиц.

Слово «никакой», являющееся отрицательным местоимением, пишется слитно с приставкой ни-. «Ни какой» пишется раздельно как союз «ни…ни» и местоимение (союзное слово) в сложноподчиненном предложении.

Чтобы выяснить, как правильно пишется слово «никакой» или «ни какой», слитно или раздельно, определим часть речи, к которой оно принадлежит.

Часть речи слова «никакой»

В газетном киоске никако́й журнал мне не приглянулся.

Слово «никакой» определяет подлежащее, выраженное существительным в форме единственного числа мужского рода, и отвечает на вопрос какой?

Рассматриваемое слово конкретно не обозначает признак предмета, а только указывает на него. Такой способностью указывать на предмет, признак, количество обладает самостоятельная часть речи — местоимение. У местоимений имеется несколько разрядов в зависимости от их лексико-грамматического значения. Интересующее нас слово имеет значение отрицания. Значит, отнесем его к разряду отрицательных местоимений, как и следующие слова:

• ничто
• никто
• ничей
• нисколько
• некого
• нечего

Правописание слова «никакой»

Следующий шаг в определении слитного или раздельного написания рассматриваемого слова предпримем, разобрав его по составу:

никакой — приставка/корень/окончание

Эта лексема образована с помощью приставки ни- от однокоренного относительного местоимения «какой»:

какой → никакой.

Все эти исследования позволят с уверенностью утверждать:

Но на календаре никако́й записи не оказалось (Анатолий Рыбаков. Дети Арбата).

Раздельное написание слова «ни какой»

Это отрицательное местоимение может быть написано раздельно, если в падежной форме появится предлог между начальным «ни» и словом, например:

• ни с какой проблемой не встретились;
• ни в какую не соглашаться;
• ни о каком предложении нет и речи;
• ни у какого дома не видно.

Отличаем также раздельное написание сочинительного повторяющегося союза «ни…ни» с относительным местоимением «какой», которое используется в качестве союзного слова в придаточной части сложноподчиненного предложения, например:

Я не знаю, ни какой он гостеприимный хозяин, ни какой  у него дом на побережье.

Склонение слова «никакой»

Слово «никакой» может обозначать местоимение в форме мужского или женского рода единственного числа в зависимости от падежа.

Понаблюдаем за изменением по падежам, числам и родам данного отрицательного местоимения.

• и. п. никако́й, никака́я, никако́е, никаки́е
• р. п. никако́го, никако́й, никако́го, никаки́х
• д. п. никако́му, никако́й, никако́му, никаки́м
• в. п. никако́й, никака́я, никако́й, никаки́е
• т. п. никаки́м, никако́й, никаки́м, никаки́ми
• п. п. о никако́м,  никако́й, никако́м, никаки́х

Сделаем вывод, что независимо от родовой принадлежности анализируемая словоформа пишется слитно.

Питер выразил уверенность, что ошибки здесь нет никакой (Марк Твен. Приключения Тома Сойера).

Удрать на шлюпке у них не было никакой возможности (Джек Лондон. Морской волк).

Отметим еще одно наблюдение, что в предложении обязательно имеется сказуемое с отрицательной частицей «не» или выраженное словами «нет», «нельзя» и пр. Это доказывает, что местоимение «никакой» усиливает это отрицание и пишется с безударной приставкой ни-, а не с не-.

Сравним, как пишутся слова «никому́ и не́кому».

Аналогично правильно выберем слитное или раздельное написание слов:

• ничего или ни чего;
• никому или ни кому;

Большая часть того, чем мы занимаемся при разработке программ, не представляет никакой или почти никакой пользы для нашего клиента.

Шторка для душа не принесёт никакой пользы, поскольку была сделана из пластика. Занавески на окне не было.

Она многому училась, она и теперь много читает, она всё умеет, но образование не принесло ей никакой пользы, она пуста.

Наблюдения, проводимые бессистемно, время от времени, не принесут вам никакой пользы.

Зачем кормить этих глупых бестолковых существ, от которых собакам никакой пользы.

Только вот мудрость эта не приносит человеку никакой пользы, потому что он склонен преувеличивать собственные достижения.

Это конкуренция ради конкуренции, близорукая тактика, не приносящая обществу никакой пользы.

– Эх, ты, дурачочек, – сказала тётя лаборантка, – бегать и прыгать все умеют. Только от этого никакой пользы нет.

Большая часть того, что мы делаем, не несёт никакой пользы – ни для нашей карьеры, ни для нашей личной жизни.

Остановитесь, ведь абсолютно никакой пользы от этого не будет – хорошо ещё, если такая еда не принесёт ему никакого вреда.

Но они также могут отвлекать читателей, принося мало или вообще не принося никакой пользы.

Просто чтение этой книги не принесёт никакой пользы, важно применять полученные знания на практике.

Время не интересует людей этого склада, потому что они не извлекают из отсчёта времени никакой пользы для той деятельности, которая их кормит.

Не только ты, многие считают – если собака маленькая, то от неё никакой пользы.

Появившиеся наконец небольшие подразделения кавалерии не приносили почти никакой пользы.

Если нет, то значит, нет никакой пользы и от исследования историй спортивных команд, армий, университетов, компаний.

Хочу отметить, что наличие даже миллиона запросов в семантике не принесёт никакой пользы, если ядро не фильтровалось и не сортировалось.

Не тратьте попусту своё время – это предназначено не для вас, это не принесёт вам никакой пользы.

Если в несчастном случае виноват другой водитель, ругань в его адрес не принесёт никакой пользы.

Для мореходцев нет никакой пользы в том, что они переплывут большое пространство моря, но полезно для них, когда приплывут с грузом и со многими товарами.

Стране нет никакой пользы от никчёмного ребёнка с плохими генами.

Это недостаток – развращают того, кто наказывают, и не дают никакой пользы тому, кого наказывает.

Сочинение может содержать множество прекрасных идей, но если автор рассматривает вопрос под неправильным углом, даже самые превосходные советы не принесут никакой пользы.

Если месть может доставить наслаждение, то шевалье испытывал его в эту минуту, не подозревая, что всё его старания не принесут ему никакой пользы и что другой воспользуется ими.

Связалась со своим домишком, с курами да с козами, и никакой пользы от меня нету…

Однако подобные литературные труды без всяких изменений кочуют из издания в издание, не принося абсолютно никакой пользы. Разве что авторы получают гонорар…

Да не может быть, чтобы от таких интересных штуковин не было совсем уж никакой пользы!

Отпустил народ тогда, когда он не получил никакой пользы от учения.

Если он будет и дальше сидеть, никакой пользы своему организму он не принесёт.

Честь людская нередко находится в зависимости и от приязни людей, и от вражды, и во всяком случае не приносит никакой пользы.

Пират хотел было оттолкнуть их всех и швырнуть в фиорд, но сообразил, что этот грубый поступок не принёс бы ему никакой пользы, и спокойно дал себя арестовать, не сказав ни слова.

Потому что вы, конечно, можете разбогатеть, наживаясь на других людях, но обществу от этого не будет никакой пользы.

Нет никакой пользы для нашего спасения от правых догматов, когда наша жизнь развращена.

И далее, не будем заглушать доброй нивы тернием, занявшись неблаговременными и суетными заботами, которые не принесут нам никакой пользы во время исхода.

Если у обучающегося нет желания и интереса к занятиям, если он не переживает успеха и неудачи, если он не видит практического смысла в процессе познания, то без всего этого от занятий не будет никакой пользы.

Однако тот, у кого нет доброго расположения, станет разбирать сказанное проповедником и никакой пользы не получит.

Берегись же рассказывать твоему отцу или кому другому об этом деле, чтобы не опорочить свою честь, о госпожа, и осведомление людей об этом деле не принесёт тебе никакой пользы.

Но в наше время их денежное воспитание совершенно не приносит никакой пользы.

Также вы не извлечёте никакой пользы из этой истины, если воспримете её исключительно разумом и не попытаетесь на своём опыте почувствовать, что же всё это означает.

Если будут выбраны другие, то это не принесёт вам никакой пользы, как вы узнаете по горькому опыту.

Однако теория совершает над фактами совершенно бесполезное насилие, она не извлекает благодаря этому для себя никакой пользы, она ничего не объясняет.

За всю нашу историю спекулятивные убеждения не принесли нам никакой пользы, в то время как достоверное научное знание драматично изменило судьбу нашего вида к лучшему.

Протестантизм, которым шотландцы гордятся, не принёс им никакой пользы, и был не в силах освободить их от религиозных предрассудков.

Таким образом, когда вы едите эти растения, то никакой пользы не получаете.

Поняв, что гибель неотвратима, он собрался с духом и, зная, что от его маленького лука не будет никакой пользы, вытащил нож.

Перевёрнутый кокос, как в правой части рисунка, скорее всего, не принесёт никакой пользы.

Нечего и говорить, что такой авторитет не приносит никакой пользы.

Это продолжалось до тех пор, пока несколько изобретательных умов не вычислили, что от этого нет никакой пользы, так как дополнительный вес содержимого компенсирует любую прибавку скорости.

Когда разлучишься с телом, тогда будешь жалеть, что столько имел попечения о том, что не приносит тебе никакой пользы.

– Постой, не глотай, пережёвывай хоть немного, так же никакой пользы! – пугается папа.

Средняя оценка: 5.
Проголосовало: 22

Слово «ника­кой», явля­ю­ще­е­ся отри­ца­тель­ным место­име­ни­ем, пишет­ся слит­но с при­став­кой ни-.

Чтобы выяс­нить, как пра­виль­но пишет­ся сло­во «ника­кой» или «ни какой», слит­но или раз­дель­но, опре­де­лим часть речи, к кото­рой оно при­над­ле­жит.

Часть речи слова «никакой»

В газет­ном киос­ке никако́й жур­нал мне не при­гля­нул­ся.

Слово «ника­кой» опре­де­ля­ет под­ле­жа­щее, выра­жен­ное суще­стви­тель­ным в фор­ме един­ствен­но­го чис­ла муж­ско­го рода, и отве­ча­ет на вопрос какой?

Рассматриваемое сло­во кон­крет­но не обо­зна­ча­ет при­знак пред­ме­та, а толь­ко ука­зы­ва­ет на него. Такой спо­соб­но­стью ука­зы­вать на пред­мет, при­знак, коли­че­ство обла­да­ет само­сто­я­тель­ная часть речи — место­име­ние. У место­име­ний име­ет­ся несколь­ко раз­ря­дов в зави­си­мо­сти от их лексико-грамматического зна­че­ния. Интересующее нас сло­во име­ет зна­че­ние отри­ца­ния. Значит, отне­сем его к раз­ря­ду отри­ца­тель­ных место­име­ний, как и сле­ду­ю­щие сло­ва:

• ничто
• никто
• ничей
• нисколь­ко
• неко­го
• нече­го

Правописание слова «никакой»

Следующий шаг в опре­де­ле­нии слит­но­го или раз­дель­но­го напи­са­ния рас­смат­ри­ва­е­мо­го сло­ва пред­при­мем, разо­брав его по соста­ву:

никакой — приставка/корень/окончание

Эта лек­се­ма обра­зо­ва­на с помо­щью при­став­ки ни- от одно­ко­рен­но­го отно­си­тель­но­го место­име­ния «какой»:

какой — никакой.

Все эти иссле­до­ва­ния поз­во­лят с уве­рен­но­стью утвер­ждать:

Слово «ника­кой» пишет­ся слит­но с при­став­кой ни-.

Но на кален­да­ре никако́й запи­си не ока­за­лось (Анатолий Рыбаков. Дети Арбата).

Раздельное написание слова «ни какой»

Это отри­ца­тель­ное место­име­ние может быть напи­са­но раз­дель­но, если в падеж­ной фор­ме появит­ся пред­лог меж­ду началь­ным «ни» и сло­вом, напри­мер:

• ни с какой про­бле­мой не встре­ти­лись;
• ни в какую не согла­шать­ся;
• ни о каком пред­ло­же­нии нет и речи;
• ни у како­го дома не вид­но.

Отличаем так­же раз­дель­ное напи­са­ние части­цы «ни» с отно­си­тель­ным место­име­ни­ем «какой», кото­рое исполь­зу­ет­ся в каче­стве союз­но­го сло­ва в при­да­точ­ной части слож­но­под­чи­нен­но­го пред­ло­же­ния, напри­мер:

Я не знаю, ни какой он госте­при­им­ный хозя­ин, ни какой  у него дом на побе­ре­жье.

Склонение слова «никакой»

Слово «ника­кой» может обо­зна­чать место­име­ние в фор­ме муж­ско­го или жен­ско­го рода един­ствен­но­го чис­ла в зави­си­мо­сти от паде­жа.

Понаблюдаем за изме­не­ни­ем по паде­жам, чис­лам и родам дан­но­го отри­ца­тель­но­го место­име­ния.

• и. п. никако́й, никака́я, никако́е, никаки́е
• р. п. никако́го, никако́й, никако́го, никаки́х
• д. п. никако́му, никако́й, никако́му, никаки́м
• в. п. никако́й, никака́я, никако́й, никаки́е
• т. п. никаки́м, никако́й, никаки́м, никаки́ми
• п. п. о никако́м,  никако́й, никако́м, никаки́х

Сделаем вывод, что неза­ви­си­мо от родо­вой при­над­леж­но­сти ана­ли­зи­ру­е­мая сло­во­фор­ма пишет­ся слит­но.

Питер выра­зил уве­рен­ность, что ошиб­ки здесь нет ника­кой (Марк Твен. Приключения Тома Сойера).

Удрать на шлюп­ке у них не было ника­кой воз­мож­но­сти (Джек Лондон. Морской волк).

Отметим еще одно наблю­де­ние, что в пред­ло­же­нии обя­за­тель­но име­ет­ся ска­зу­е­мое с отри­ца­тель­ной части­цей «не» или выра­жен­ное сло­ва­ми «нет», «нель­зя» и пр. Это дока­зы­ва­ет, что место­име­ние «ника­кой» уси­ли­ва­ет это отри­ца­ние и пишет­ся с без­удар­ной при­став­кой ни-, а не с не-.

Сравним, как пишут­ся сло­ва «нико­му́ и не́кому».

Аналогично пра­виль­но выбе­рем слит­ное или раз­дель­ное напи­са­ние слов:

• ниче­го или ни чего;
• нико­му или ни кому;

Предыдущая

Как правильно пишется«БрошеННый» или «брошеНый» (камень, мяч, человек), как правильно пишется?

Следующая

Как правильно пишется«НИКОГДА», «НИ КОГДА» или «НЕКОГДА» как правильно пишется?

Как правильно пишется «никакой»?

УМК под редакцией Т. А. Ладыженской, 6 класс.

---

Проверить правописание любого слова

Распространённая грамматическая ошибка в русском языке – написание слова «никакой». Предлагаем короткую, но информативную справку насчёт того, какой вариант будет верным – «ни какой» или «никакой».

Как надо писать?

Единственное правильное написание данного слова – «никакой».

Какое правило?

Наше слово является местоимением. Такие лексические единицы с частицами «не» и «ни» необходимо писать только слитно – «некоторые», «ничей». Если на приставку падает ударение, пишется «не», если не падает – «ни».

Частицу «ни» с прилагательным «какой» можно писать раздельно, если между ними стоит третье слово, но это – не наш случай.

Примеры предложений

Для закрепления верного написания приводим несколько наглядных примеров предложений с этим словом:

1. Честно говоря, для этого нет никакой причины, буквально ни одной.
2. Странно, сегодня наш нападающий попросту никакой – я никогда не видел, чтобы он так плохо играл.
3. Мне не нужно никакой награды: главное, чтобы Вам всё понравилось.

Пример раздельного написания:

• Мы не будем делать исключения ни для какой из стран-участниц.

Ошибочное написание

Не только «ни какой» будет неверным вариантом написания. Частицу «не» со словом «какой» не пишут ни слитно, ни раздельно (разве что в сочетании «не какой-то»).