Облака рассеяны ветром как пишется

Морфологический разбор слова «рассеянный»

Слово можно разобрать в 2 вариантах, в зависимости от того, в каком контексте оно используется.

1 вариант разбора

Часть речи: Прилагательное

РАССЕЯННЫЙ — слово может быть как одушевленное так и неодушевленное, смотрите по предложению в котором оно используется.

Начальная форма слова: «РАССЕЯННЫЙ»

1. Единственное число;
2. Именительный падеж;
3. Качественное прилагательное;
4. Мужской род;
5. Неодушевленное;
6. Одушевленное;

1. Винительный падеж;
2. Единственное число;
3. Качественное прилагательное;
4. Мужской род;
5. Неодушевленное;

Все формы слова РАССЕЯННЫЙ

РАССЕЯННЫЙ, РАССЕЯННОГО, РАССЕЯННОМУ, РАССЕЯННЫМ, РАССЕЯННОМ, РАССЕЯННАЯ, РАССЕЯННОЙ, РАССЕЯННУЮ, РАССЕЯННОЮ, РАССЕЯННОЕ, РАССЕЯННЫЕ, РАССЕЯННЫХ, РАССЕЯННЫМИ, РАССЕЯН, РАССЕЯННА, РАССЕЯННО, РАССЕЯННЫ, РАССЕЯННЕЕ, РАССЕЯННЕЙ, ПОРАССЕЯННЕЕ, ПОРАССЕЯННЕЙ

2 вариант разбора

Часть речи: Причастие

РАССЕЯННЫЙ — слово может быть как одушевленное так и неодушевленное, смотрите по предложению в котором оно используется.

Начальная форма слова: «РАССЕЯТЬ»

1. Единственное число;
2. Именительный падеж;
3. Мужской род;
4. Неодушевленное;
5. Одушевленное;
6. Переходный;
7. Прошедшее время;
8. Совершенный вид;
9. Страдательный залог;

1. Винительный падеж;
2. Единственное число;
3. Мужской род;
4. Неодушевленное;
5. Переходный;
6. Прошедшее время;
7. Совершенный вид;
8. Страдательный залог;

Все формы слова РАССЕЯННЫЙ

РАССЕЯТЬ, РАССЕЯЛ, РАССЕЯЛА, РАССЕЯЛО, РАССЕЯЛИ, РАССЕЮ, РАССЕЕМ, РАССЕЕШЬ, РАССЕЕТЕ, РАССЕЕТ, РАССЕЮТ, РАССЕЯВ, РАССЕЯВШИ, РАССЕЕМТЕ, РАССЕЙ, РАССЕЙТЕ, РАССЕЯВШИЙ, РАССЕЯВШЕГО, РАССЕЯВШЕМУ, РАССЕЯВШИМ, РАССЕЯВШЕМ, РАССЕЯВШАЯ, РАССЕЯВШЕЙ, РАССЕЯВШУЮ, РАССЕЯВШЕЮ, РАССЕЯВШЕЕ, РАССЕЯВШИЕ, РАССЕЯВШИХ, РАССЕЯВШИМИ, РАССЕЯННЫЙ, РАССЕЯННОГО, РАССЕЯННОМУ, РАССЕЯННЫМ, РАССЕЯННОМ, РАССЕЯН, РАССЕЯННАЯ, РАССЕЯННОЙ, РАССЕЯННУЮ, РАССЕЯННОЮ, РАССЕЯНА, РАССЕЯННОЕ, РАССЕЯНО, РАССЕЯННЫЕ, РАССЕЯННЫХ, РАССЕЯННЫМИ, РАССЕЯНЫ

Разбор слова по составу рассеянный

Основа слова	рассеянн
Приставка	рас
Корень	се
Суффикс	я
Суффикс	нн
Окончание	ый

Разобрать другие слова

Разбор слова в тексте или предложении

Если вы хотите разобрать слово «РАССЕЯННЫЙ» в конкретном предложении или тексте, то лучше использовать морфологический разбор текста.

Примеры предложений со словом «рассеянный»

Именно на ней жил «человек рассеянный » из стихотворения Самуила Яковлевича Маршака «Вот какой рассеянный » (1928).

Черновики Иерусалима, Некод Зингер

Почему я такой всегда рассеянный , не всегда конечно и не рассеянный , но всегда)..

Один, Император ВАВА

Кстати, читатель, заметили ли вы, что человек, необыкновенно рассеянный в кружке подчиненных, никогда не бывает рассеян с лицами высшими?

Рудин, Иван Тургенев, 1856г.

Арно, молчаливый и рассеянный , часто поглядывал на часы.

Рекенштейны, Вера Ивановна Крыжановская-Рочестер, 1894г.

в тихом сумраке ночей», – запел над ним рассеянный и фальшивый голос.

Собачье сердце, Михаил Булгаков, 1925г.

Бот в Telegram

Напишите слово боту и он мгновенно сделает морфологический разбор слова @morphology_analysis_bot

Верно ли будет написание слов “рассеянность”, “рассеянный”?

Грамотность схожа с этикетом, но только на бумаге. Есть правила и исключения, и нужно их учитывать. Но далеко не каждый ими пользуется. Вот и возникает целый ряд проблем в написании. “Рассеянный” как пишется: сколько должно быть “с” и “н”? какую гласную писать: “е” или “я”? Мы найдем ответы, заручившись правилами русского языка.

Какое правило применяется

Вспомним правила, регулирующие написание одной и двух “н” в словах, в конкретном случае в прилагательных, наречиях и причастиях.

Первое звучит так: одна “н” пишется в суффиксах кратких причастий. Семена засеяны (от глагола “засеять”). Следует отметить, что слово “рассеяно” с одной “н” встречается не часто в письменной речи, в основном с удвоением.

Правило №2. Две буквы “н” пишутся в кратких прилагательных, образованных от полных прилагательных, которые возникли в результате перехода в них страдательных причастий прошедшего времени. Дети на уроках рассеянны (от “рассеянный”). В этом случае полное прилагательное имеет удвоенную “н”, значит, краткое прилагательное будет иметь такое же количество.

Если мы имеем дело с наречием, то здесь применяется третье правило, которое гласит: в наречиях на “о”, “е” пишется столько же “н”, сколько в прилагательных и причастиях, от которых они образованы. Держался мужественно (от “мужественный”), говорил интересно (“интересный”).

Тут перед нами может возникнуть другой вопрос: как отличить краткое причастие от наречия или отглагольное прилагательное от причастия? Это несложно.

К наречию мы задаем вопрос от глагола или слова, обозначающего признак (другого наречия, прилагательного), а к причастию – от существительного или заменяющего существительное слова (местоимения, прилагательного в значении существительного). Для лучшей наглядности: выглядеть (глагол) – как? – рассеянно (наречие, образованное от “рассеянный”). Или: одуванчики (существительное) – каковы? – рассеяны (краткое причастие).

Получается так: рассеянное семя, но семя рассеяно.

Как отличить прилагательное от причастия? Причастие образуется от глагола и его можно заменить придаточным определительным. Рассеянные (от глагола “рассеять”) ветром тучи – тучи, которые рассеял ветер. А в случае с отглагольным прилагательным можно заменить синонимом. Рассеянный (какой?) человек – невнимательный.

Вопрос следующий: сколько должно быть согласных “с”? Перед нами слово с приставкой “рас”, т.к. как в русском языке не существует префикса “ра”, а тем более “раз”. Поэтому, на стыке морфем пишем двойную “с”.

Есть еще трудный случай – гласная перед “н”. Сложность возникает по причине безударной гласной и проверить в начальной форме невозможно. Поэтому учим четвертое правило, определяющее написание букв на месте безударных гласных перед суффиксом “ть” инфинитива. Буква “я” пишется после “а”, “е”, “у”: сеять, лаять, таять, каяться, надеяться, затеять, чуять. Но есть и исключения: драить и клеить.

Еще одно правило, чтобы понять как пишется “рассеивать”. У гла­го­лов в на­чаль­ной форме и в форме про­шед­шего вре­ме­ни пи­шет­ся суф­фикс “иваыва”.

Морфологические и синтаксические свойства

Рассеянный – прилагательное, начальная форма, качественное, неодушевленное, одушевленное, сравнительная степень.

Рассеянность – существительное, начальная форма, винительный падеж, единственное число, женский род, неодушевленное.

Рассеяны – краткое причастие, множественное число, совершенный вид, прошедшее время, страдательный залог.

Синтаксическая роль: в зависимости от контекста может выступать в качестве разных членов предложения.

Разбор по составу

Сначала подбираем однокоренные слова, чтобы выделить корень: сеять, сею, рассеять.

Рассеянный: приставка – “рас”, корень- “се”, суффиксы – “я”, “нн”, окончание – “ый”.

Рассеянность: приставка – “рас”, корень- “се”, суффиксы – “я”, “нн”, “ость”, окончания нет.

Рассеянно: приставка – “рас”, корень- “се”, суффиксы – “я”, “нн”, “о”, окончания нет.

Рассеяно: приставка – “рас”, корень- “се”, суффикс – “ян”,окончание – “о”.

Рассеивать: приставка – “рас”, корень- “се”, суффиксы – “ива”, “ть”, окончания нет.

Значение

В предложении может иметь разное значение. Разбросанный, распыленный где-то. Не умеющий сосредоточиться, переставший им быть, ослабленный, невнимательный, увлеченный чем-то другим.

Синонимы

Подбираем схожие по смыслу слова по общему контексту: забывчивость, невнимание, несобранность, ротозейство, вполслуха, диффузно, ослабление, посев, развевание, разгон, раздробление, раздувание, разнесение, раскидать, распылить, рассев, рассыпание, светорассеивание, сеяние, уничтожение, устранение.

Тучи рассеяны ветром. В кратких причастиях пиши Н. Тучи рассеяны ветром Облака рассеяны

Девочка хорошо воспитана родителями. Встреча выпускников нашей школы была организована и в этом году. Грозова я туча была рассеяна ветром, и снова сверкало солнце. Девочка послушна и воспитана. Эта ученица дисциплинированна и организованна. Ты вчера была рассеянна, когда говорила со мной.

Задание: выписать причастия с –Н- и –НН- Маклай раздвинул ветки и осмотрелся. Узка я тропинка привела его к широкой песчаной площадке со стоящими на ней хижинами. Их крыши были сделаны из пальмовых листьев, окна закрыты. Свет проникал в жилище только через единственную дверь, сделанную в центре. Миклухо-Маклай заглянул в одну хижину, с трудом рассмотрел в непроглядной темноте каменный очаг, помост, выложенный из бамбука, перья были связаны, ракушки разбросаны. В сочно-зеленой листве деревьев, окружавших поляну, мирно пели песни пташки. Маклай, присматривающийся к незнакомым растениям, замер. Он оказался привлечен шорохом позади. Он быстро оглянулся, увидел темнолицего человека, в нерешительности замерзшего на месте. Он был освещеннн яркими лучами солнца.

Орден представляет собой выпуклую пятиконечную звезду, по кра ям которой закреплены бриллианты. Круг в середине звезды покрыт глубокой эмалью, в центре него изображены Кремлевска я стена и Спасска я башня. Изображения на ордене сделаны из золота, под ними помещена надпись, выполненна я белой эмалью. Круг с изображением окаймлен лавровой и дубовой ветвями. В нижней части круга написано эмалевыми буквами: «Победа». За время Великой Отечественной войны этим орденом было награжденно 19 человек. Орден «Победа» за номером 1 был вручен Маршалу Советского Союза Георгию Константиновичу Жукову.

Разделите слова на 2 столбика (прилагательные и причастия). Вставьте – Н- или –НН- Торжестве..ый, пусты..ы, лу..ый, кожа..ый, серебря..ый, государстве..й, песча..ый, глина..ый, олова..ый, подали..ый, дли..а, баше..ый, освещенн..ый, освещенн..ы, исполни..ый, законче..ый, увиде..ый, приложи..ый, затея..ый, награжден..ы, брошь..а, реше..а я, реше..а, боброва..а я.

Диктант «Проверяю себя». Орден Нахимова. Шел 1944 год. На счету советских моряков, совершавших ежедневные подвиги, было много боевых заслуг в борьбе с фашистами. Решено было создать ордена, отмечающие подвиги моряков. Одним из них стал орден Нахимова. Он представляет собой пятиконечную рубиновую звезду, окантованную металлом, с лучами, переходящими в лапы якорей. В середине звезды на золотом круге, покрытом голубой эмалью, помещено изображение адмирала Нахимова. Вдоль верхнего кра я круга сделана надпись: «Адмирал Нахимов». Под изображением Нахимова помещены две лавровые ветви. Между концами рубиновой звезды изображены звенья якорной цепи, из-под которых выступают пучки расходящихся лучей. Задание: морфологический разбор причастия любого.

Водит, ходит; погибает; услышишь; кормит; не строится, не молвится; не вы- кинешь, не выведешь; бранится, пристанет, станет; сеет, веет, кружит, мутит, рвет; заметит, не видит. Упражнение 2. 1. Вышлите. 2.Вышлете. 3. Выйдите. 4. Выйдете. 5. Привыкнете. 6. Вытрите. 7. Выдержите. 8. Выдержите. 9. Выпишете. 10. Стукните. Мягкий знак в глагольных формах Упражнение 1. I.Поберечься, проектируешь, ешьте, увлечься, спрячь, борешь- ся, каешься, пренебречь, строишься, режьте, лягте, стричься, держишь- ся, поешьте, спишь, мыться, бороться, улыбается, помочь, исправьте, намажься. II.1.Метаться, оторваться. 2.Оглянуться. 3. Передвинешься, спря- чется, раздвинется. 4. Не докличется, увеличится. 5.Шепчутся, смеются. 6.Трудишься. 7. Сравниться. Упражнение 2. Вернуться, задержатся, не вернутся; клубиться; появляется, броса- ется, зарывается; бояться; боится. Правописание суффиксов глаголов Упражнение 1. Заведую, затмеваю, разглядываю, танцую, проповедую, застре- ваю, намереваюсь, досадую, разбиваю, корчую, раскаиваюсь, согреваю, обуреваю, узнаю, бушую, исповедую, одолеваю, требую, допытываюсь, экзаменую, увещеваю. Упражнение 2. 1. Остолбенел. 2. Обессилел. 3. Оттаивал. 4. Затушевывал. 5. Одо- левал. 6. Заведовал. Суффиксы причастий настоящего времени Упражнение 1. Лечащий, гонящий, склоняемое, строящийся, борющийся, прове- ряемая, слышимый, значащий, колышущиеся, видимый, стелющий, рею- 71 PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com щее, чистящий, стоящий, полющий, ненавидящий, колющий, терпящий, ожи- даемая, роющий. Правописание наречий Гласные буквы на конце наречий Упражнение 1. 1.Горячо, задолго, исчерна, заново, влево, неуклюже, ободряю- ще, снова, досуха, насухо, немного, запросто, иссиня, путано. 2.Горячо, снова, заново, испытывающе, искренне, замертво, тягу- че, засветло, похоже, дочиста, издавна, чисто-начисто, наскоро. Слитное, дефисное и раздельное написание наречий Упражнение 2. 1. По-походному, затемно, в открытую, в шутку, недалеко, с раз- маху, по-флотски, в придачу, во-вторых, вручную, на дом, по-зимнему, по-свойски, наскоро, в одиночку, попросту, по-простому, на редкость, вкратце, по-охотничьи, смолоду, за границу, по-мужски, в обхват. 2. Кое-как, чуть-чуть, по-товарищески, в-третьих, по-волчьи, где- то, где- нибудь, когда-нибудь, бок о бок, кое-когда, по-своему, волей-не- волей, еле-еле, в-десятых, по-зимнему, куда-то, куда-либо, мало-помалу, по-дружески, куда- нибудь, по-лисьи, откуда-то, видимо-невидимо, кое- где, давным-давно, в- седьмых, по-прежнему, откуда-нибудь, где-либо. 3. Волей-неволей, кое-где, потому, чуть-чуть, в-восьмых, куда- либо, кое- куда, поодиночке, где-либо, откуда-нибудь, мало-помалу, по- зимнему, побыстрее, кое-как, кое-откуда, где-нибудь, точь-в-точь, в-тре- тьих, по-моему, бок о бок, поменьше, поэтому, откуда-то, видимо-неви- димо, в-седьмых, куда- нибудь. 4. По двое, на днях, остановиться внизу, в низу дома, поодиночке, на прокат, на дом, в дали степной, видно вдали, по трое, свалиться набок, на бок лошади, вприглядку, вприкуску, за границу, за границу леса, на глазок. Дефисное написание наречий Упражнение 3. 1. Вручную, по-зимнему, поодиночке, по-товарищески, на днях, напрокат, по-своему, за границу, во-первых, напоказ, по совести, по-по- ходному, врассыпную, в шутку. 72 PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com 2. Бок о бок, кое-что, кое-где, во-вторых, кое-как, кое-куда, куда-либо, кое с кого, давным-давно, в-пятых, кое-где, кое с чем, по зимнему лесу, волей- неволей, кое-кто, куда-то, видимо-невидимо, мало-помалу, в-одиннадцатых, куда-нибудь. Раздельное написание наречий Упражнение 4. На совесть, глядеть сверху, выучить на память, идти навстречу, перескочить с разбегу, выставить напоказ, одеть наизнанку, сказать в насмешку, стоять насмерть, побывать за границей, сказать вначале, встать на цыпочки, налить доверху. Правописание –Н- и –НН- в различных частях речи Упражнение 1. Медленно, откровенно, пристойно, невиданно, радостно, повзвод- но, искренне, изолированно, поздно, нежданно, увлеченно, ежедневно, недавно, самокритично, бесследно, двусмысленно. Упражнение 2. Смотрел рассеянно, облака рассеяны, девочка рассеянна; радость неожиданна, получил неожиданно, появление неожиданно; группа убеж- дена, рассказывал убежденно; козочка испугана, говорил испуганно, стадо испуганно; стоит изолированно, стадо изолировано, больная изо- лирована; выступление оправдано, рисковать оправданно, подсудимая оправдана; женщина раздражена, говорил раздраженно; рассказывал неуверенно; относиться болезненно. Упражнение 3. 1. Занесенная совсем с крышей глубоким снегом печально чернеет промысловая избушка. 2. Из отверстия, проделанного в крыше, вырыва- ются легкие клубы дыма и, подхватываемые ветром, быстро исчезают. 3. Мохнатые сизые тучи, словно разбитая стая испуганных птиц, низко не- сутся над морем. 4. Вдоль излучистого берега колоссальным хребтом массивно поднимаются белые зубчатые груды нагроможденного на от- мелях льда. 5. Сдержанная угроза угрюмо слышится в этом ровном глу- хом шуме. 6. Там, где столетние сосны перешли в мелкий кустарник, мертвым простором потянулась безжизненная тундра. 7. Рыбак застыл в напряжённом ожидании. 73 PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com Правописание предлогов Упражнение 1. 1.Из-под, под ноги. 2.Перед вечером, из-за. 3.В течение. 4.В тече- нии Днепра. 5.В продолжение. 6.Вследствие. 7.В следствии. 8.Ввиду. 9.Иметь в виду. 10.Несмотря на. 11.Не смотря. 12.Насчет. 13.Вроде. 14.В связи с. Правописание союзов Упражнение 1. 1.Что бы, чтоб. 2. За то, чтобы. 3. Зато. 4. Не за то, а за то. 5. Так же. 6. А также. 7. Тоже. 8. В то же время. 9. Как будто. 10. Оттого. 11. От того. 12. По этому и по тому. 13. Итак. 14. И так. 15. То есть. 16. Не то. 17. Во что бы то ни стало. Правописание частиц Упражнение 1. Раздельно: 1, 2, 3, 7. Слитно: 5. Через дефис: 4, 6. Различение НЕ и НИ. Слитное и раздельное написание Упражнение 1. I.1. Не нарушаемая ни …, ни… . 2. Ни солнца, ни …, ни…. 3. Сколь- ко бы ни пришлось, не перестанешь. 4. Как ни трудно, не сдавай … . 5. Ни жили, ни придерживались. II.1. Ни …, ни … . 2. Не с чем. 3. Не истомленную, не праздную, не обеззвученную. Упражнение 2. Комар носу не подточит; ни свет, ни заря; ни рыба, ни мясо; не спускать глаз; палец в рот не клади; не лыком шит; не все коту маслени- ца; ни пуха ни пера; ни то ни се; не с руки. Упражнение 3. 1.Не говорят, неслужебное, никогда, не прочтете, не две, не поло- жено. 74 PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com 2.Ни, ни, не видно, не найти, никакой. Правописание НЕ с различными частями речи Упражнение 1. 1. Непогодой. 2. Непроходимые. 3. Несколько, незваные. 4. Не- правильными. 5. Не похожий. 6. Недолог. 7. Неясными. 8. Необозримая. 9. Неуклюжие, неподвижно. 10. Неуклюже. 11. Непроницаемая. Упражнение 2. 1. Нельзя, не богат. 2. В недоимках недобор. 3. Ни к чему не пове- ло. 4. Неопрятен, неловок. 5. Не вдруг, не торопясь. 6. Неистребима. 7. Не умел, ни встать, ни лечь, ни быть, не умел. 8. Не хватало, нездорови- лось, неловко, не примется, не дай бог. 75 PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com ПУНКТУАЦИЯ 1. Назначение знаков препинания А.П. Чехов в письме Н.А.Хлопову от 13 февраля 1888 г. назвал знаки препинания «нотами при чтении». Письменный текст без знаков препинания не только труден для вос- приятия, из-за нерасчлененности, но иногда бывает непонятен или дву- смыслен. Пунктуация несет большую службу в языке: она «осмыслива- ет» письменный текст, доносит его для читающего именно с тем содержа- нием, которое было задумано пишущим, и только благодаря пунктуации пишущий и читающий достигают единства в восприятии содержательной стороны текста. Текст, лишенный пунктуации, не может быть воспринят всеми оди- наково. Доля индивидуального восприятия и осмысления будет тем боль- шей, чем меньше в тексте указаний на определенные смыслы, каких-либо четких обозначений их. Поэтому так трудно понимать древние тексты, написанные без знаков препинания. К.Паустовский в повести «Золотая роза» вспоминает, как однаж- ды знакомый писатель принес в редакцию рассказ. Этот рассказ был ин- тересен по теме, но совершенно неудобочитаем… «На следующее утро, — вспоминает К.Паустовский, — я прочел рас- сказ и онемел. Это была прозрачная, литая проза. Все стало выпуклым, ясным. От прежней скомканности и словесного разброда не осталось и тени. При этом… не было выброшено или прибавлено ни одного слова. — Это чудо! — сказал я. — Как вы это сделали? — Да просто расставил правильно все знаки препинания… Особен- но тщательно я расставил точки и абзацы. Это великая вещь» …- отве- тил корректор. И далее К.Паустовский так определяет роль знаков препинания: «Они твердо держат текст и не дают ему рассыпаться». «Ноты при чтении», «держат текст…» — так определяют роль знаков препинания мастера художественного слова, и это полностью соответствует действительности. Таким образом, знаки препинания помогают пишущему точно и ясно выразить мысли, а читающему — адекватно воспринять их. 76 PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com II. Принципы русской пунктуации Современная русская пунктуация характеризуется принци- пами: грамматическим, смысловым, интонационным. 1. «Грамматический» принцип. В этом случае говорят о «граммати- ческих» знаках препинания. Это такие знаки, которые обусловлены прежде всего строением предложения, его синтаксисом, структурой. Они строго обя- зательны и не могут быть авторскими: знаки препинания на границе частей сложного предложения, выделение обособленного определения, выражен- ного причастным оборотом, который стоит после определяемого слова и др. Например: Пришла осень, и птицы улетели (запятая стоит между частями сложносочиненного предложения); Между тучами и морем гор- до реет Буревестник, черной молнии подобный. (Горький) (запятая выде- ляет обособленное определение, стоящее после определяемого слова). В любом тексте можно найти такие обязательные, структурно обус- ловленные знаки. Грамматический принцип способствует выработке твердых обще- употребительных правил расстановки знаков препинания. Это тот необ- ходимый минимум, без которого немыслимо общение между пишущим и читающим. 2. «Смысловые» знаки препинания. Грамматическое членение тек- ста задается его смыслом. Там, где грамматические отрезки речи совпа- дают со смысловым членением речи, «грамматические» знаки совпадают со «смысловыми». Но в некоторых случаях смысловое членение стано- вится главенствующим и подчиняет себе структуру. Так, в предложении Избушка крыта соломой, с трубой запятая обусловлена тем, что при ее отбрасывании получается, что труба не у избушки, а у соломы. Запятая в данном случае обозначает однородность сочетаний крыта соломой и с трубой. В предложениях Она говорила долго только о нем и Она говорила долго, только о нем совершенно разный смысл (первое предложение — о других говорила, но мало; второе предложение — о других вообще не говорила), и достигается это только постановкой запятой. Вот еще пример того, как запятая влияет на смысл предложения: Народу в тот день было полным-полно. Толкались в лесочке, по берегу… обсели все скамейки: кто в спортивных костюмах, кто в пижамах, с детьми, собачками, гитарами (Трифонов). Во-первых, благодаря запя- той лесочек оказался не на берегу; во-вторых, запятая позволила избежать «пижам с детьми и собачками». 77 PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com 3. Интонационные знаки препинания. Русская пунктуация отчасти отражает и интонацию: ТОЧКА на месте большого понижения голоса и дли- тельной паузы; вопросительный и восклицательный знаки, интонационное тире и др. Например, обращение можно выделить запятой, но повышенная эмоциональность, т.е. особая выделительная интонация, диктует и другой знак — восклицательный. Важно отметить, что разный смысл, переданный с помощью разного интонационного оформления, обязательно отражается на структуре предложения, т.е. меняет синтаксическую роль некоторых членов предложения. Интонационный принцип является не основным, а дополни- тельным средством. Так, в примерах: Ходить – долго не мог; Ходить долго – не мог тире отмечает паузу, однако место паузы предопределено структу- рой предложения, от того, к чему относится наречие долго. III. Из истории знаков препинания в русском языке Термин ПУНКТУАЦИЯ (лат punktum — точка) многозначен. Он обозначает и раздел науки о языке, и совокупность правил об употребле- нии знаков препинания, и систему самих знаков препинания (их графичес- ких изображений). Русская пунктуация как система знаков сложилась в основном к ХVIII в. В древнерусских памятниках знаки препинания были следующие: точка, три точки, расположенные треугольником (∆); четыре точки, рас- положенные ромбиком (). Они в этот период еще не имели смысловой функции и обозначали лишь членение текста, вызванное потребностью пишущего остановиться для отдыха («отдохновения»). Развитие пунктуации обычно связывают с изобретением книгопе- чатания. Пунктуацию «изобрели» именно типографские работники. Их задача состояла в такой подаче текста, чтобы читатель легко восприни- мал написанное. И лишь много позже на расстановку знаков препинания стали оказывать влияние писатели. Пунктуация возникла как система условных обозначений на пись- ме тех качеств речи, которые не могут быть выражены только словами и их расположением относительно друг друга. М.В.Ломоносов в «Российской грамматике» сформулировал са- мые общие правила расстановки знаков: запятой, точки, двух точек, точки с запятой, вопросительного знака, удивительного (восклицатель- ного), единительного (знака переноса) и вместительного (скобок). Перечень знаков далее пополняется, появляются: вносной (кавыч- 78 PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com ки), примечательный (указатель сноски), статейный (параграф), молчанка (тире). В XVIII в. все эти знаки уже употреблялись в печати. При разработке системы знаков препинания и правил их употреб- ления лингвисты обращали внимание на самые разные аспекты: передачу смысла речи, выражение отношения между частями всего высказывания, приемы произнесения текста, логическое членение речи и ее интонацион- ное оформление, ритмомелодическую сторону речи. В современном русском языке используются следующие знаки пре- пинания: ТОЧКА, ВОСКЛИЦАТЕЛЬНЫЙ ЗНАК, ВОПРОСИТЕЛЬНЫЙ ЗНАК, ТОЧКА С ЗАПЯТОЙ, ЗАПЯТАЯ, ДВОЕТОЧИЕ, ТИРЕ, СКОБ- КИ, МНОГОТОЧИЕ, КАВЫЧКИ. Подробный обзор употребления знаков препинания дают «Прави- ла орфографии и пунктуации», изданные в 1956 г. Алгоритмы и таблицы по пунктуации Тире между подлежащим и сказуемым 79 PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com 80 PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com

С поверхности Земли кажется, что все облака находятся примерно на одинаковой высоте. Однако между ними могут быть огромные расстояния, равные нескольким километрам. Но каковы самые высокие и самые низкие из них? В этом посте есть вся необходимая информация, чтобы стать экспертом по облакам!

10. Слоистые облака (средняя высота — 300-450 м)

Информация Википедии: Слоистые облака — это низкоуровневые облака, характеризующиеся горизонтальной слоистостью с однородным слоем, в отличие от кучевообразных , которые формируются восходящими тёплыми потоками.

Если более конкретно, то термин «слоистые» используется для описания плоских, туманообразных облаков нижнего яруса, цвет которых варьируется от тёмно-серого до почти белого.

Спишите. Обозначьте суффиксы причастий. Подчеркните страдательные причастия как члены предложения.
1. Волосы у Веры гла..ко причёса(н, нн)ы.
2. Гла..ко причёса(н, нн)ые волосы пр..дают лицу Веры строгость.
3. Вспом..наю лицо дяд.. с вечно нахмуре(н, нн)ыми бровями.
4. У дяди брови чаще всего нахмуре(н, нн)ы.
5. Интересно бесед..вать с ребятами, увлечё(н, нн)ыми своим делом.
6. Моя сестра всегда увлече(н, нн)а какой(либо) новой идеей.
7. Тучи рассея(н, нн)ы ветром.
8. Люди взволнова(н, нн)ы активностью солнца.
9. Море взволнова(н, нн)о.

Перейти к контенту

УМК под редакцией Т. А. Ладыженской, 7 класс.

---

Проверить правописание любого слова

Часть речи: инфинитив — рассеять

Часть речи: глагол

Часть речи: деепричастие

Часть речи: причастие

Действительное причастие:

Страдательное причастие:

Часть речи: кр. причастие

Страдательное причастие: