Положительная наука писал дж м кейнс может быть определена как совокупность систематических

При изучении
экономических проблем часто используют
позитивный и нормативный подходы.

«Положительная
(positive) наука, — писал Дж. Н. Кейнс, — может
быть определена как совокупность
систематических знаний, относящихся
к тому, что есть; нормативная или
регулятивная наука — как совокупность
систематических знаний, относящихся
к тому, что должно быть, и потому имеющих
своим предметом идеальное, как нечто
отличное от действительного; искусство
— как система правил для достижения
данной цели» Кейнс Дж. Н. Предмет и метод
политической экономии. М., 1999. С.27..

Положительная наука,
полагал Кейнс, занимается изучением
«единообразий» (uniformities — англ.), или, как
мы сказали бы сейчас, закономерностей,
нормативная — определением идеалов,
искусство — формулированием предписаний.

Позитивный анализ
означает изучение экономической
реальности, то есть того, что было или
есть и составление на основе наблюдаемых
явлений экономических прогнозов

Позитивный анализ
не содержит в себе положительных или
отрицательных оценок того, что произойдет
или произошло. Позитивные утверждения
не всегда бывают верными, но их можно
проверить фактами. Нормативный анализ
используется для оценки и выдачи
рекомендаций, что должно иметь место

Нормативные утверждения
чаще всего выводятся из позитивных, но
имеющимися фактами нельзя доказать их
истинность или ложность

Экономическая наука
является позитивной наукой, исследующей
то, что есть, или то, что может возникнуть
в результате принятия тех или иных
решений, хотя она и вынуждена в некоторых
своих разделах считаться с проблемами,
возникающими из-за различий в ценностной
ориентации людей.

Как специалист
экономист должен определить, во-первых,
с помощью каких средств можно достигнуть
поставленной цели, и, во-вторых, какие
следствия будет иметь применение тех
или иных средств помимо и наряду с
осуществлением цели.

2)Курс микро- и
макроэкономики базируется на современной
экономической теории, выросшей из
описания экономической практики
современных развитых рыночных экономик.

Микроэконо́мика—
наука, изучающая функционирование
экономических агентов в ходе их
производственной, распределительной,
потребительской и обменной деятельности.

Микроэкономика
занимается исследованием следующих
основных направлений:

1. Проблема потребителя — почему агенты
выбирают именно такие наборы благ (как
правило, для конечного потребления).

2. Проблема производителя — как и почему
агенты-производители выбирают именно
такие наборы факторов производства и
структуры выпуска.

3. Рыночное равновесие и структура
рынка.

4. Общее равновесие — как и почему
формируются цены на товары и услуги,
как происходит обмен при различных
предположениях; когда рынок экономически
эффективен.

5. Асимметрия информации — как и почему
несовпадение информационных множеств
экономических агентов может привести
к экономической неэффективности.

6. Внешние эффекты (экстерналии) — как
и почему возможность своим выбором
косвенно повлиять на решения других
агентов может привести к экономической
неэффективности.

7. Общественные блага — как и почему
существование некоторых типов
экономических благ может привести к
экономической неэффективности.

Макроэконо́мика —
наука, изучающая функционирование
экономики в целом, работу экономических
агентов и рынков; совокупность
экономических явлений. Впервые термин
был употреблён Рагнаром Фришем 14 августа
1934 года. Основателем современной
макроэкономической теории считается
Джон Мейнард Кейнс, после того, как в
1936 году он выпустил свою книгу «Общая
теория занятости, процента и денег»

Макроэкономика как
наука зародилась относительно недавно.
До 30-х годов двадцатого века самого
термина «макроэкономика» просто не
существовало как такового. С 1940 по
1980-е годы идет «консолидация» этой
науки, а с 1980-х годов и позднее начинается
плодотворное развитие макроэкономики.
Несмотря на это, еще с более ранних
времен развивались все новые и новые
макроэкономические идеи, объясняющие
поведение экономики, причины, по которым
стоит или нет использовать ту или иную
экономическую политику для её развития,
разницу между долгосрочным и краткосрочным
периодами в экономике и другие факторы.
Некоторые из них противоречили друг
другу. Таким образом, появилось немало
сторонников разных макроэкономических
идей; появились целые школы
макроэкономической мысли.

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]

• #
• #
• #
• #
• #
• #
• #
• #
• #
• #
• #

Другие вопросы по предмету Экономика

1.4. позитивный и нормативный анализ

Долгое время экономическая мысль, а затем и политическая экономия вмещали и изучение сущего, и конструирование должного, и выработку экономической политики. Лишь в конце XIX в. с формированием чистой экономической теории произошло обособление каждого из этих направлений. ^Положительная (positive) наука, — писал Дж. Н. Кейнс, — может быть определена как совокупность систематических знаний, относящихся к тому, что есть; нормативная или регулятивная наука — как совокупность систематических знаний, относящихся к тому, что должно быть, и потому имеющих своим предметом идеальное, как нечто отличное от действительного; искусство — как система правил для достижения данной цели».18

Положительная наука, полагал Кейнс, занимается изучением «единообразий» (uniformities — англ.), или, как мы сказали бы сейчас, закономерностей, нормативная— определением идеалов, искусство — формулированием предписаний. Он подчеркивал, что «и возможно, и желательно изучение экономических единообразий независимо от экономических идеалов и без формулирования экономических предписаний (но не наоборот)».19

Различие между ними можно показать на уже знакомом примере форсированной индустриализации Швамбрании. Нормативный подход предполагает ответ на вопрос: *Должна ли Швам-брания проводить форсированную индустриализацию?». Позитивный — ответ на вопросы: *Какими могут быть и, скорее всего, будут последствия такой индустриализации? Какова будет „цена» индустриализации для общества?».

Экономическая наука является позитивной наукой,20 исследующей то, что есть, или то, что может возникнуть в результате принятия тех или иных решений, хотя она и вынуждена в некоторых своих разделах считаться с проблемами, возникающими из-за различий в ценностной ориентации людей. Как человек и гражданин экономист может, конечно, иметь собственное, личное мнение о должном, но его задача как профессионала в другом.

18 Кейнс Дж Н Предмет и метод политической экономии. М., 1899. С. 27.

Джон Невилл Кейнс (1852-1949) — английский экономист и логик, профессор Кембриджского университета, отец Джона Мейнарда Кейнса.

19 Кейнс Дж.Н. Предмет и метод… С. 28.

20«Для обозначения положительной науки термины экономикам экономи ческая наука более удобны, чем политическая экономия, потому что в них не так легко вложить двойственный смысл» (Кейнс Дж.Н. Предмет и метод… С. 41).

Как человек, швамбранский экономист может согласиться с К.Марксом, что «производство ради производства есть не что иное, как… развитие богатства человеческой природы как самоцель. Если противопоставить этой цели благо отдельных индивидов… — может продолжить он вслед за К.Марксом,— то это значит утверждать, что развитие всего человеческого рода должно быть задержано ради обеспечения блага отдельных индивидов… что, стало быть, более высокое развитие индивидуальности покупается только ценой такого исторического процесса, в ходе которого индивидуумы приносятся в жертву». 1 Или же, наоборот, он может согласиться с Иваном Карамазовым, что нельзя ни построить, ни принять счастья, оплаченного слезой ребенка.

Но как специалист экономист должен определить, во-первых, с помощью каких средств можно достигнуть поставленной цели, и, во-вторых, какие следствия будет иметь применение тех или иных средств помимо и наряду с осуществлением цели. «Затем мы предоставляем действующему лицу возможность взвесить, каково будет соотношение этих непредусмотренных следствий с предусмотренными следствиями своего поведения, то есть даем ответ на вопрос, какой „ценой» будет достигнута поставленная цель, какой удар предположительно может быть нанесен другим ценностям… Что же касается решения, принятого на основе такого взвешивания, то это уже составляет задачу не науки, а самого человека, действующего в силу своих желаний; он взвешивает и совершает выбор между ценностями, о которых идет речь, так, как ему велят совесть и его мировоззрение».22

И споры между экономистами вызываются именно различиями в их личной ценностной ориентации, мировоззрении, а не несовершенством экономического инструментария как такового. Экономисты не снимают с людей бремени выбора, но могут до определенной степени облегчить его, сделать выбор более ответственным.

21МарксК., ЭнгельсФ. Соч. 2-е изд. Т. 26,ч.2. С. 123. 22Вебер М. Избр. произведения. М., 1990. С. 348.

Макс Вебер (1864-1920) — немецкий социолог, историк, экономист, профессор ряда университетов в Германии.

Правда, их возможности могут остаться невостребованными, а советы или предостережения оставлены без внимания. Дело в том, что важнейшие решения, имеющие общенациональное значение, по необходимости основываются на неполной и к тому же крайне дорогой информации, а также на политических интересах и этических нормах, по поводу которых в обществе существуют принципиальные разногласия.

• Главная
• База вопросов
• Ответы на тесты по Экономике для неэкономистов