Потеряно причастие как пишется

Часть речи: инфинитив — потерять

Часть речи: глагол

Часть речи: деепричастие

Часть речи: причастие

Действительное причастие:

Страдательное причастие:

Часть речи: кр. причастие

Страдательное причастие:

Каждый день мы стремимся к совершенству, изучаем грамматику и орфографию, ведь корректное написание характеризует нас как просвещенных, интеллигентных людей. Иногда возникают вопросы, разобраться в которых помогут проверенные информационные источники. Не знаете, что выбрать: «потерянно» или «потеряно», тогда эта статья для вас.

Как правильно пишется?

Используются оба варианта написания, а выбор зависит от того, какую функциональную роль играет слово в предложении.

«Потеряно» – это краткое причастие, то есть особая форма глагола, отвечающая на вопрос «что сделано?». Правило гласит, что если причастие образовано от глагола совершенного вида, тогда оно пишется с двумя «н». Ну а в кратких формах всегда используется одна «н».

Наречие отвечает на следующие вопросы: куда, когда, где, почему, зачем, как, каким образом? Это самостоятельная часть речи, обозначающая признак действия или качество. Она не изменяется, не спрягается и не имеет окончания. Согласно правилу, в наречии столько же букв «н», сколько в однокоренном слове, то есть в прилагательном или причастии.

Морфемный разбор слов «потерянно» и «потеряно»

Чтобы лучше понять, как образуется причастие «потеряно», разберем его по составу:

потеряно

• «по» – приставка;
• «тер» – корень;
• «ян» – суффикс;
• «о» – окончание.

Структура наречия «потерянно» выглядит следующим образом:

потерянно

• «по» – приставка;
• «тер» – корень;
• «янн» – суффикс;
• «о» – суффикс;
• окончание нулевое.

В каких случаях пишут «потерянно»

Перед выбором правильного варианта определяем, к какой категории он относится.

Чтобы лучше понять правило правописания, запомним, какими синонимами можно заменить это слово:

• печально;
• расстроенно;
• не имея надежд на лучшее;
• не зная, что делать от душевного потрясения, волнения;
• не находя себе места;
• взволнованно.

Примеры предложений

Запомнить, как пишется слово, помогут следующие предложения:

1. Стоя на обочине и потерянно (как?) смотря вдаль, она еще надеялась увидеть хоть одного прохожего.
2. Город был разгромлен, повсюду лежали руины и мусор. Испуганные люди потерянно (как?) оглядывались, ища своих родственников и знакомых.
3. Потерянно (как?) всматриваясь в лица родителей, я почувствовала, что задыхаюсь.
4. Бабушка выглядела потерянно и странно, поэтому он решил ее навестить еще раз.
5. Потерянно бродя по коридорам разрушенного здания, он еле сдерживал слезы.
6. Несмотря на то, что он смотрел потерянно, его вид казался комичным.

В каких случаях пишут «потеряно»

Оно, как правило, отвечает на следующие вопросы: «каково?», «что сделано?».

Примеры предложений

Закрепить полученные знания помогут следующие фразы:

1. Было потеряно очень много солдат и офицеров, мы не можем больше рисковать.
2. В памяти было потеряно много приятных моментов, которые уже не восстановить.
3. Часть редкой литературы удалось спасти, но некоторые экземпляры будут потеряны навсегда.
4. Положение было тяжелое, но врачи ее убедили, что надо бороться, и не все еще потеряно.
5. Потеряно многое, но все-таки мы больше приобрели.
6. Было принято правильное решение, но время уже было потеряно.
7. Было потеряно много драгоценного времени на изучение этой информации, поэтому мы не справились с задачей в оговоренные сроки.

Ошибочное написание слов «потерянно» и «потеряно»

Ошибкой считается написание, не соответствующее изложенным правилам. Например: она выглядела потеряно, было потерянно много времени.

Эти простые примеры помогут разобраться в вопросе и навсегда запомнить, какое слово и когда употребить!

Перейти к контенту

Перейти к содержанию

Потеряно наречие как пишется
Потеряно это наречие или причастие. Потеряно наречие как пишется б предлог собирательное числительное на -ых -их учтите, что наречия во-первых, во-вторых, в третьих и т.

Потеряно наречие как пишется

«Потерянно» или «потеряно»: как правильно писать слово?

Каждый день мы стремимся к совершенству, изучаем грамматику и орфографию, ведь корректное написание характеризует нас как просвещенных, интеллигентных людей. Иногда возникают вопросы, разобраться в которых помогут проверенные информационные источники. Не знаете, что выбрать: «потерянно» или «потеряно», тогда эта статья для вас.

Как правильно пишется?

Используются оба варианта написания, а выбор зависит от того, какую функциональную роль играет слово в предложении.

«Потеряно» – это краткое причастие, то есть особая форма глагола, отвечающая на вопрос «что сделано?». Правило гласит, что если причастие образовано от глагола совершенного вида, тогда оно пишется с двумя «н». Ну а в кратких формах всегда используется одна «н».

Наречие отвечает на следующие вопросы: куда, когда, где, почему, зачем, как, каким образом? Это самостоятельная часть речи, обозначающая признак действия или качество. Она не изменяется, не спрягается и не имеет окончания. Согласно правилу, в наречии столько же букв «н», сколько в однокоренном слове, то есть в прилагательном или причастии.

Морфемный разбор слов «потерянно» и «потеряно»

Чтобы лучше понять, как образуется причастие «потеряно», разберем его по составу:

Структура наречия «потерянно» выглядит следующим образом:

В каких случаях пишут «потерянно»

Перед выбором правильного варианта определяем, к какой категории он относится.

Если перед нами наречие, которое отвечает на вопрос «как?», тогда используем двойную букву «н».

Чтобы лучше понять правило правописания, запомним, какими синонимами можно заменить это слово:

Примеры предложений

Запомнить, как пишется слово, помогут следующие предложения:

В каких случаях пишут «потеряно»

Если в тексте присутствует краткое страдательное причастие среднего рода в прошедшем времени, тогда правильно его написать с одной буквой «н».

Оно, как правило, отвечает на следующие вопросы: «каково?», «что сделано?».

Примеры предложений

Закрепить полученные знания помогут следующие фразы:

Ошибочное написание слов «потерянно» и «потеряно»

Ошибкой считается написание, не соответствующее изложенным правилам. Например: она выглядела потеряно, было потерянно много времени.

Эти простые примеры помогут разобраться в вопросе и навсегда запомнить, какое слово и когда употребить!

Как пишется: «потерянный» или «потеряный»?

как пишется потерянный с 2 или 1 н?

Почему? Правописание, правило.

Почему в слове потерянный пишется нн?

Как правильно пишется слово: «потерянный» или «потеряный»?

Как правильно писать слово: «потерянный» или «потеряный»?

Какая часть речи слово потерянный?

Пример предложения со словом потерянный?

Добрый день. Давайте разберемся, как правильно пишется искомое слово: «потерянный» или «потеряный».

Нужно понять, как формируется слово «потерян*ый», чтобы узнать количество гласных букв «н».

Слово «потерян*ый» образуется от глагола «потерять», путем прибавления суффикса.

Получается причастие «»потерян*ый»». Так как начальная форма имеет окончание «-ять-«, то нужно прибавлять суффикс «нн».

Правильный ответ: «потерянный».

Разберем слово «потерянный» по составу:

1) Во дворе я нашел потерянный вчера пропуск на работу.

2) Вошел Константин, на лицо он был потерянный, наверное, что-то произошло.

Потерянный или «потеряный»?

Чтобы выбрать написание букв нн или н в слове, сначала определю часть речи, к которой принадлежит анализируемое слово.

Оно образовано от глагола с приставкой «потерять» совершенного вида. Наглядно продемонстрирую словообразовательную цепочку:

Вывод однозначен: отглагольное прилагательное или причастие, образованное от приставочного или бесприставочного глагола совершенного вида в полной форме пишется с -нн-.

Потерянный день тот, считает французский философ и писатель Жан Гийо, если вы ни разу не засмеялись.

Слово «потерянный» является причастием, образованным от глагола совершенного вида «потерять» (что сделать?) и отвечает на вопрос «что сделанный?». Либо это отглагольное прилагательное, мужского рода, единственного числа, отвечающее на вопрос «какой?». Чтобы определить точно, надо смотреть по контексту.

Так как это слово образованно от глагола совершенного вида и при этом имеет приставку, то в слове будет присутствовать суффикс с двумя «н».

Правильно: потерянный.

Пример предложения со словом «потерянный»: я нашла давно потерянный мною ключ.

«С боку на бок» пишется в четыре слова, и его зафиксировано в нескольких справочниках. Означает перемещение с одного бока да другой. Например, с левого на правый и наоборот.

Например:

Предлог «к«, который мы видим перед местоимением «нам», выражает грамматическую и семантическую зависимость данного местоимения («мы») от соседних слов. Этот грамматический помощник пишется с местоимениями раздельно.

Предлог «к» и его полный аналог «ко» управляют дательным падежом, поэтому можно предложить такие сопоставления: «ко мне», «к тебе», «к вам», «к ним», «к нему», «к ней».

Как видим, всюду сохраняется раздельное написание, со всеми формами личных местоимений.

Сложность в том, что между «к» и «нам» невозможно вставить слова. Но это ещё не признак слитного написания.

Например.

Слово «казач*к» представляет собой имя существительное мужского рода, которое является уменьшительно-ласкат­ ельной формой слова «казак». В нашем слове имеется суффикс, в котором гласная находится под ударением. К тому же, предшествует суффиксу шипящая согласная «ч», а потому для выяснения правильной гласной в суффиксе, вспомним правило.

Отсюда следует, что нам следует писать слово так: «казачОк». Аналогично будем прописывать и такие слова, как крючок, прыжок, борщок.

Совместный отдых оказался интересным и запоминающимся.

Совместный или «совмесный»?

При произношении этого прилагательного из стечения согласных стн выпадает «т», как и в словах:

Чтобы правильно написать слово «совместный», изменю его форму с целью, чтобы непроизносимый согласный проявил себя, например:

Значит, слово «совместный» правильно пишется с буквой «т».

Азбучные истины

Интерактивный диктант

Учебник ГРАМОТЫ: орфография

Учебник ГРАМОТЫ: пунктуация

Имена и названия. Интерактивный тренажер

Учебники

Олимпиады

Видео

Полезные ссылки

Летнее чтение

Запоминалки

Цитаты о языке

Скороговорки

Пословицы и поговорки

Учебник ГРАМОТЫ: орфография

Выберите правильные варианты ответов. Для проверки выполненного задания нажмите кнопку «Проверить».

Наречие – часть речи, вокруг которой в отечественном языкознании на протяжении последних трех веков идут непрекращающиеся дискуссии. Еще А. А. Барсов (1730–1791), автор первой «Российской грамматики», считал, что этимологический смысл термина «наречие» (по-латыни ADVERBUM – «предглаголие», от слова VERBUM – «глагол») не соответствует реальным функциям этой части речи в языке, ведь наречия употребляются также перед прилагательным и перед другими наречиями. Рассмотрите примеры:

КРАСИВО НАРИСОВАТЬ (наречие + глагол)

ОЧЕНЬ КРАСИВЫЙ (наречие + прилагательное)

ОЧЕНЬ ТРУДНО (наречие + наречие)

В XIX веке мнения ученых об этой части речи разделились более радикально. К. С. Аксаков и Ф. И. Буслаев считали, что такой части речи вообще не существует. Но А. А. Потебня «вернул» наречие в морфологию русского языка, а академик А. А. Шахматов даже считал, что наречие занимает центральное место в системе частей речи. Причина этих споров в том, что слова, которые принято называть наречиями, образуются из слов других частей речи (из существительных, прилагательных, местоимений, числительных, глаголов) и очень похожи на них. Рассмотрите несколько примеров:

Иногда при переходе слова из какой-либо части речи в наречие оно полностью сохраняет свое написание. Так произошло с наречием КРАСИВО. Но бывает, что вновь образованное наречие меняет свой графический облик по сравнению с исходным словом или сочетанием слов: пишется через дефис (ПО-НАШЕМУ) или слитно (НАВСТРЕЧУ). Именно с этим связаны трудности при выборе правильного варианта написания наречий.

Слитное, дефисное и раздельное написание наречий зависит от того, как они образовались. Рассмотрим по порядку каждый из вариантов написания.

СЛИТНО наречия пишутся в шести случаях :

Необходимо запомнить слова-исключения, которые пишутся иначе, чем указано в правиле: В ОТКРЫТУЮ, НА-ГОРА, ПО-ЛАТЫНИ, ТОЧЬ-В-ТОЧЬ.

К выходу надо готовиться за_ранее (особенно, если много пассажиров). [Правила поведения в наземном транспорте]

Стали они с Валюшей жить-поживать, и по_тихоньку до них стало доходить, что они напрочь чужие друг другу люди. [В. Шукшин. Жена мужа в Париж провожала]

Мне сразу становится холодно, хотя одет я в теплую обезьянью дошку и меховую шапку, поверх которой натянут еще башлык–буденновка, и крест_накрест обвязан шерстяной шалью. [А. Чудаков. Ложится мгла на старые ступени]

Ему надоело каждый день собираться за_границу и уж хотелось домой, к себе в Новоселки. [А. П. Чехов. Расстройство компенсации]

Катавшаяся по льду детвора бросилась в_рассыпную на берег, как воробьи. [Д. Мамин-Сибиряк. Дурной товарищ]

Связи прерваны, секрет на_всегда утерян. тайна – рождена! [А. Битов. Записки гоя]

Директор школы написал ему по_немецки пропуск в город, в штаб армии. [А. Н. Толстой. Странная история]

По мостовой в_притык друг к другу, отливая лаком и оглашая ночь гомоном клаксонов и магнитол, медленно, в несколько рядов ползли бесконечные вереницы автомобилей диковинных иноземных пород. [С. Гандлевский. ]

Со_всем недавно в центре Ленинграда, на Каменном острове, отправлявшиеся в школу ребята увидели утром двух бродивших под деревьями лосей. [И. Соколов-Микитов. Лоси]

Михаил Храбрый шел на_ряду с другими, как простой воин. [Н. М. Карамзин. Марфа Посадница]

Они все меж собой за_панибрата ; платьем пообносились, так не узнаешь, кто капрал, кто генерал. [М. Н. Загоскин. Рославлев]

По_немногу ее усталая голова склонилась: бедная девушка не спала несколько ночей, не отходя от больного брата, и теперь слегка задремала. [В. М. Гаршин. Сказка о жабе и розе]

Небось не за_даром пишешь, за деньги! [А. П. Чехов. На святках]

В глазах у него была тоска, а под_мышкой – шахматная доска. [В. Высоцкий. Об игре в шахматы]

Она стучала по ним, и они отлетали, точь_в_точь как краска со старых манекенов. [Л. Улицкая. Путешествие в седьмую сторону света]

Различны их виды и образы, но корень благ по_всюду одинаков ибо природа себе неизменна нигде. [А. Н. Радищев. Положив непреоборимую преграду. ]

Во_истину останавливается кровь и отравляется мозг от одной мысли, что люди со столь преступными намерениями дышат одним воздухом и похожи на нас своим внешним образом. [Н. Эйдельман. Письмо царю]

Дело в диспансере, как и в любом другом учреждении, было поставлено до_нельзя рутинно и бессмысленно. [Л. Улицкая. Дочь Бухары]

Наконец_таки я буду бухгалтером! [А. П. Чехов. Из дневника помощника бухгалтера]

Когда еще государь был в Вильне, армия была разделена на_трое … [Л. Н. Толстой. Война и мир]

Когда они умирали, ему было горько и тяжко, а когда вырастали, то уходили от него, чтобы в_одиночку биться с тяжелою нуждой. [В. Г. Короленко. Сон Макара]

Иной обозник где_нибудь на выезде из завода прихватит барашка, да и ведет его потихоньку за своим возом. [П. П. Бажов. Васина гора]

Сидит Мальчиш у трубы на крыше, и видит Мальчиш, что скачет из_далека незнакомый всадник. [А. Гайдар. Сказка про военную тайну, Мальчиша-Кибальчиша и его твердое слово]

Последовал приказ выдавать Хабарову в_добавок к жалованью по двести рублей в год. [И. А. Гончаров. Превратность судьбы]

Бабы громко ругались и толкали друг_друга кошелками. [Д. Хармс. Начало очень хорошего летнего дня]

В носу судна за_под_лицо заделан кубрик с двумя круглыми фрамугами, застекленными авиационным стеклом. [В. Астафьев. Царь-рыба]

Сидя высоко на сучке дерева, держа шишку в передних лапах, белки быстро_быстро выгрызают из неё семена, роняя вертящиеся в воздухе чешуйки, бросают на снег обгрызенный смолистый стержень. [И. Соколов-Микитов. Белки]

А дальше две куропатки, перевернувшись в воздухе через голову, за_мертво ударились о землю. [В. Бианки. Лесные были и небылицы]

Отец, в_отместку за переключение программы, рассказывал о космических пришельцах – самая ненавистная для матери тема. [А. Битов. Лес]

А я вот в_двое старше вас, а не могу разобраться в жизни. [А. Аверченко. Знаток женского сердца]

Учебник «Грамоты»: орфография

Правописание наречий

Выберите правильные варианты ответов. Для проверки выполненного задания нажмите кнопку «Проверить».

Правописание наречий

Наречие – часть речи, вокруг которой в отечественном языкознании на протяжении последних трех веков идут непрекращающиеся дискуссии. Еще А. А. Барсов (1730–1791), автор первой «Российской грамматики», считал, что этимологический смысл термина «наречие» (по-латыни ADVERBUM – «предглаголие», от слова VERBUM – «глагол») не соответствует реальным функциям этой части речи в языке, ведь наречия употребляются также перед прилагательным и перед другими наречиями. Рассмотрите примеры:

КРАСИВО НАРИСОВАТЬ (наречие + глагол)

ОЧЕНЬ КРАСИВЫЙ (наречие + прилагательное)

ОЧЕНЬ ТРУДНО (наречие + наречие)

В XIX веке мнения ученых об этой части речи разделились более радикально. К. С. Аксаков и Ф. И. Буслаев считали, что такой части речи вообще не существует. Но А. А. Потебня «вернул» наречие в морфологию русского языка, а академик А. А. Шахматов даже считал, что наречие занимает центральное место в системе частей речи. Причина этих споров в том, что слова, которые принято называть наречиями, образуются из слов других частей речи (из существительных, прилагательных, местоимений, числительных, глаголов) и очень похожи на них. Рассмотрите несколько примеров:

Иногда при переходе слова из какой-либо части речи в наречие оно полностью сохраняет свое написание. Так произошло с наречием КРАСИВО. Но бывает, что вновь образованное наречие меняет свой графический облик по сравнению с исходным словом или сочетанием слов: пишется через дефис (ПО-НАШЕМУ) или слитно (НАВСТРЕЧУ). Именно с этим связаны трудности при выборе правильного варианта написания наречий.

Слитное, дефисное и раздельное написание наречий зависит от того, как они образовались. Рассмотрим по порядку каждый из вариантов написания.

СЛИТНО наречия пишутся в шести случаях:

Наречие пишется ЧЕРЕЗ ДЕФИС в четырех случаях.

Наречия, которые пишутся раздельно, справедливее называть наречными сочетаниями, так как это сочетания слов, которые принадлежат другим частям речи и лишь приобрели некоторые признаки наречий. Возможно, пройдет какое-то время, и они превратятся в полноправные наречия и будут записаны в словаре через дефис или даже слитно, но сейчас такие слова только встали на путь превращения в наречия. Среди наречных сочетаний, пишущихся раздельно, можно выделить четыре группы.

Необходимо запомнить слова-исключения, которые пишутся иначе, чем указано в правиле: В ОТКРЫТУЮ, НА-ГОРА, ПО-ЛАТЫНИ, ТОЧЬ-В-ТОЧЬ.

УПРАЖНЕНИЕ

К выходу надо готовиться за_ранее (особенно, если много пассажиров). [Правила поведения в наземном транспорте]

Стали они с Валюшей жить-поживать, и по_тихоньку до них стало доходить, что они напрочь чужие друг другу люди. [В. Шукшин. Жена мужа в Париж провожала]

Мне сразу становится холодно, хотя одет я в теплую обезьянью дошку и меховую шапку, поверх которой натянут еще башлык–буденновка, и крест_накрест обвязан шерстяной шалью. [А. Чудаков. Ложится мгла на старые ступени]

Ему надоело каждый день собираться за_границу и уж хотелось домой, к себе в Новоселки. [А. П. Чехов. Расстройство компенсации]

Катавшаяся по льду детвора бросилась в_рассыпную на берег, как воробьи. [Д. Мамин-Сибиряк. Дурной товарищ]

Связи прерваны, секрет на_всегда утерян. тайна – рождена! [А. Битов. Записки гоя]

Директор школы написал ему по_немецки пропуск в город, в штаб армии. [А. Н. Толстой. Странная история]

По мостовой в_притык друг к другу, отливая лаком и оглашая ночь гомоном клаксонов и магнитол, медленно, в несколько рядов ползли бесконечные вереницы автомобилей диковинных иноземных пород. [С. Гандлевский. ]

Со_всем недавно в центре Ленинграда, на Каменном острове, отправлявшиеся в школу ребята увидели утром двух бродивших под деревьями лосей. [И. Соколов-Микитов. Лоси]

Михаил Храбрый шел на_ряду с другими, как простой воин. [Н. М. Карамзин. Марфа Посадница]

Они все меж собой за_панибрата ; платьем пообносились, так не узнаешь, кто капрал, кто генерал. [М. Н. Загоскин. Рославлев]

По_немногу ее усталая голова склонилась: бедная девушка не спала несколько ночей, не отходя от больного брата, и теперь слегка задремала. [В. М. Гаршин. Сказка о жабе и розе]

Небось не за_даром пишешь, за деньги! [А. П. Чехов. На святках]

В глазах у него была тоска, а под_мышкой – шахматная доска. [В. Высоцкий. Об игре в шахматы]

Она стучала по ним, и они отлетали, точь_в_точь как краска со старых манекенов. [Л. Улицкая. Путешествие в седьмую сторону света]

Различны их виды и образы, но корень благ по_всюду одинаков ибо природа себе неизменна нигде. [А. Н. Радищев. Положив непреоборимую преграду. ]

Во_истину останавливается кровь и отравляется мозг от одной мысли, что люди со столь преступными намерениями дышат одним воздухом и похожи на нас своим внешним образом. [Н. Эйдельман. Письмо царю]

Дело в диспансере, как и в любом другом учреждении, было поставлено до_нельзя рутинно и бессмысленно. [Л. Улицкая. Дочь Бухары]

Наконец_таки я буду бухгалтером! [А. П. Чехов. Из дневника помощника бухгалтера]

Когда еще государь был в Вильне, армия была разделена на_трое … [Л. Н. Толстой. Война и мир]

Когда они умирали, ему было горько и тяжко, а когда вырастали, то уходили от него, чтобы в_одиночку биться с тяжелою нуждой. [В. Г. Короленко. Сон Макара]

Иной обозник где_нибудь на выезде из завода прихватит барашка, да и ведет его потихоньку за своим возом. [П. П. Бажов. Васина гора]

Сидит Мальчиш у трубы на крыше, и видит Мальчиш, что скачет из_далека незнакомый всадник. [А. Гайдар. Сказка про военную тайну, Мальчиша-Кибальчиша и его твердое слово]

Последовал приказ выдавать Хабарову в_добавок к жалованью по двести рублей в год. [И. А. Гончаров. Превратность судьбы]

Бабы громко ругались и толкали друг_друга кошелками. [Д. Хармс. Начало очень хорошего летнего дня]

В носу судна за_под_лицо заделан кубрик с двумя круглыми фрамугами, застекленными авиационным стеклом. [В. Астафьев. Царь-рыба]

Сидя высоко на сучке дерева, держа шишку в передних лапах, белки быстро_быстро выгрызают из неё семена, роняя вертящиеся в воздухе чешуйки, бросают на снег обгрызенный смолистый стержень. [И. Соколов-Микитов. Белки]

А дальше две куропатки, перевернувшись в воздухе через голову, за_мертво ударились о землю. [В. Бианки. Лесные были и небылицы]

Отец, в_отместку за переключение программы, рассказывал о космических пришельцах – самая ненавистная для матери тема. [А. Битов. Лес]

А я вот в_двое старше вас, а не могу разобраться в жизни. [А. Аверченко. Знаток женского сердца]

НЕ с наречиями: слитно или раздельно? Примеры и правила написания

В разных случаях НЕ с наречиями может писаться слитно либо раздельно. Разберем основные правила.

Слитно: с наречиями, которые не употребляются без НЕ

НЕ пишется слитно с теми наречиями, которые не употребляются без НЕ:

Слитно: другие случаи

Кроме того, НЕ пишется слитно:

В отрицательных наречиях: негде, некуда, неоткуда, незачем.

В отыменных наречиях: невдалеке, невдомёк, невзначай, невмоготу, невпопад, невтерпёж, недаром, некстати, неспроста, нехотя.

В сочетаниях невесть кто, невесть что, невесть куда.

В словах недосуг, неохота.

жили они не богато, а бедно (раздельно, есть противопоставление)
жили они небогато (слитно, т.к. нет противопоставления)

они действовали не осторожно, а открыто
это будет не быстро и не долго

Противопоставление с союзом а предполагает отрицание, НЕ пишется раздельно:
Товар стоит не дорого, а дешево.
А вот союз но предполагает не прямое противопоставление, а совместимые понятия, и тогда НЕ пишется слитно:
Товар стоит недорого, но он плохого качества.

Порой возможно двоякое толкование, зависящее от интонации и конкретного смысла, который вкладывает в выражение автор:

Наш дом недалеко (рядом)
Наш дом не далеко (а близо)

Раздельно: при словах никак, нисколько, вовсе, далеко, отнюдь

НЕ с наречиями пишется раздельно в случае, когда не употреблено в сочетаниях: далеко не, вовсе не, совсем не, отнюдь не.
Не волнуйтесь, это совсем не опасно.
Мы выступили отнюдь не плохо.

Читайте также: Значение слова отнюдь. Почему его используют неправильно?
Также НЕ пишется раздельно, если при нем пояснительным словом служит отрицательное наречие с ни- (нисколько не, никак не, ничуть не, никогда не):
Его слова звучали нисколько не убедительно.
Нам было ничуть не обидно.

Раздельно: другие случаи

Частица НЕ пишется раздельно:

С местоименными и усилительными наречиями: не здесь, не так, не вполне, не полностью, не совсем.

Со словами категории состояния (предикативными наречиями), которые не соотносятся с прилагательными: не надо, не время, не жаль.

С формой сравнительной степени наречий: делаем не медленне конкурентов.

С обстоятельственными наречиями: не сегодня, не иначе.

С наречиями, которые пишутся через дефис: не по-нашему, не по-дружески.

В сочетаниях отыменного происхождения: не в меру, не в пример, не к добру, не к спеху, не по вкусу, не под силу, не по нутру, не с руки.

Предикативные наречия с НЕ: слитно или раздельно

Предикативные наречия могут называть состояние живых существ (радостно, весело, обидно, скучно, стыдно, легко), состояние окружающей обстановки (холодно, жарко, чисто, темно), могут обозначать необходимость, возможность или невозможность чего-либо (нужно, можно, нельзя, невозможно).

Неважно, что вас не было.

Это совершенно неудивительно.

Работу невозможно сделать так, как вы говорите.

Невыгодно соглашаться на условия поставщика.

Неизвестно, что нам ответит начальство.

Немудрено, что студенты ничего не поняли.

Не видно, чтобы вы очень старались.

Не обязательно, чтобы ответ был на фирменном бланке.

Не скромно так себя вести.

Не случайно, что мы позвонили именно вам.

Отрицание может быть усилено отрицательными местоимениями или наречиями, словами совсем, совсем, далеко, отнюдь:

Нам отнюдь не безразлично ваше мнение.

Случившееся совсем не плохо.

Перемен в общественных настроениях не заметно.

Враг подкрался незаметно.

Пятнышко на одежде мало и незаметно.

В предложных сочетаниях несмотря на и невзирая на частица не пишется слитно:
Несмотря на плохую погоду, мы пошли в горы.
Они продолжили работу, невзирая на возражения.

Не путайте с деепричастными оборотами:
О шел, глядя вперед и не взирая по сторонам.
Не смотря мне в глаза, она продолжила говорить.

Что такое причастие простыми словами и как легко отличать причастие от прилагательного, глагола и деепричастия

К нему можно задать два вопроса: «Какой?» и «Что делающий?».

Причастие – это часть речи, которая отвечает на два вопроса: «Какой?» и «Что делающий?». Например: мальчик (какой? что делающий?) играющий на скрипке. А вот к слову «игривая (натура)» можно задать только вопрос «какая?», поэтому игривый – прилагательное. К глаголу «играть» задается тоже только один вопрос – «что делать?», а к деепричастию «играя (на скрипке)» – вопросы «как?», «что делая?».

То есть причастие совмещает в себе признаки и прилагательного и глагола. Обозначает и признак, и в то же время действие. Например: читающий, играющий, поющий – он вроде бы и «какой», то есть описывается признак, и в то же время «делающий что-то» – дается указание на действие.

Что надо говорить о причастии вашей учительнице

Вот тут есть проблема. Определение причастия в разных учебниках не совсем одинаковое. Н. М. Шанский считает, что причастие – самостоятельная часть речи, а В. В. Бабайцева – что это форма глагола.

Если у вас учебник русского от В. В. Бабайцевой и называется «Русский язык. Теория. 5-9 класс», говорите, что причастие – форма глагола. Если учебник Ладыженской (синенький, с гжелью, там и теория, и упражнения, учебник для каждого класса свой), надо говорить, что причастие – самостоятельная часть речи.

Дальше, вне зависимости от учебника, вы будете говорить: «обозначает признак предмета по действию, совмещает признаки глагола (вид, время, залог) и признаки прилагательного (род, склонение)». Чтобы запомнить их, придумайте себе какое-нибудь бестолковое выражение типа «ВоВа ЗаРоС» – вид, время, залог, род, склонение.

Виды причастий – вот тут все срезаются

В видах причастий все путаются. Вспоминаем нашу фразу «ВоВа ЗаРоС» и разбираем по ней каждый тип причастия.

По Виду причастия могут быть совершенного и несовершенного вида. Если вид Совершенный, в вопросе к причастию будет буква С. Запомните: С – Совершенный:

1. Прочитавший (книгу) – «Какой?», «Что Сделавший?» – Совершенного вида.
2. Читавший (книгу) – «Какой?», «Что делавший?» – несовершенного, нет буквы «с» в вопросе.

По Времени: настоящего и прошедшего времени. Будущего нет:

1. Танцующая (балерина) – «Какая?», «Что делающая?» – настоящего времени. То есть она вот сейчас передо мной танцует.
2. Танцевавшая – «Какая?», «Что делавшая?» – прошедшего времени. Уже не танцует.

По залогу: действительные и страдательные. Действительные – которые сами совершают действие. Страдательные – которые «страдают», то есть над ними совершается действие, кто-то что-то с ними делает.

1. Играющий (мальчик) – «Какой?», «Что делающий?» – действительного залога. Понятное дело, что он сам играет.
2. Сыгранная (пьеса) – «Какая?», «Что сделанная?», «С которой что сделали?» – страдательного залога. С ней что сделали? Сыграли. Понятно, что она сама себя сыграть не могла.
3. Построенный дом – «Какой?», «Что сделанный?», «С которым что сделали?» – страдательного залога. С ним что сделали? Построили. Он сам себя не построит.

Вопросы типа «Что сделанный?» не надо произносить на уроке. На уроке надо спрашивать «С которым что сделали?». «Что сделанный» – это для ваших мозгов, чтобы они быстрее все поняли и не тупили.

По роду: мужского, женского, среднего рода:

1. [Он] пьющий – «Какой?», «Что делающий?» – мужского рода.
2. [Она] пьющая – «Какая?», «Что делающая?» – женского рода.
3. [Оно] пьющее – «Какое?», «Что делающее?» – среднего рода.

Склонение – это изменение по числам и падежам. Причастие можно просклонять, то есть прогнать по всем падежам и числам. Сделаем это с причастием «спящий»:

1. Именительный падеж (какой? какие?): спящий, спящие.
2. Родительный (нет какого? каких?): спящего, спящих.
3. Дательный (даю какому? каким?): спящему, спящим.
4. Винительный (виню какого? каких?): спящего, спящих.
5. Творительный (творю с каким? с какими?): со спящим, со спящими.
6. Предложный (предложение о каком? о каких?): о спящем, о спящих.

Путаете порядок падежей? Запоминалочка: «Иван родил девчонку, велел тащить пеленку». Иван – Именительный, Родил – Родительный, Девчонку – Дательный, Велел – Винительный, Тащить – Творительный, Пеленку – предложный.

Еще два слова о действительных причастиях

Действительные причастия могут быть возвратными/невозвратными, переходными/непереходными.

Возвратное – это когда есть -ся:

1. Воспроизводящаяся (дорожка) – «Какая?», «Что делающая?» – возвратное, с -ся.
2. Воспроизводящее (устройство) – «Какое?», «Что делающее?» – невозвратное, без -ся.

Переходное – когда есть (или может быть) зависимое существительное в винительном падеже без предлога. Например, причастие «изучающий» – переходное, потому что при нем может быть прямое дополнение в винительном падеже без предлога: изучающий биологию.

Возвратность и переходность – это признаки только действительных причастий, у страдательных их не может быть в принципе.

Пример характеристики причастия

Для закрепления. Характеризую причастие «Проигранный (бой)» по нашей схеме: ВоВа ЗаРоС:

1. Вид: бой (что Сделанный? с которым что Сделали?) проигранный – совершенного вида.
2. Время: бой (с которым что сделали [в прошлом]?) проиграли, он уже давно проигранный – прошедшего времени.
3. Залог: бой (с которым что сделали?) проиграли, он проигранный – страдательный залог. Он сам себя не мог проиграть. И выиграть тоже.
4. Род: бой (он какой?) проигранный – мужского рода.
5. Склоняется: проигранный бой, проигранного боя, проигранному бою, проигранные бои, проигранных боев, проигранным боям и так далее по всем падежам.
6. Категорий возвратности и переходности нет, потому что страдательное.

Всё. Есть вопросы – пишите в комментариях. И не забывайте нашу прикольную фразу «Вова зарос». Завтра напишу статью про причастный оборот.

Всем хороших оценок, высоких баллов на ЕГЭ.

P. S. Мое видео про причастия.

С удовольствием прочитала. Эх, за школьной партой все это казалось ужасно сложным. А ведь все не так страшно, как малюют

«Что сделанный». Мама дорогая. Что, видите ли, сделанный.

Александра, в статье указано, что правильнее задавать к страдательным причастиям вопросы «какой?» и «с котором что сделали?»
Вопрос «что сделанный?» можно просто держать в голове, чтобы не спутаться. Естественно, задавать такой вопрос на уроке не надо, он противоречит нормам русского языка.

В целом вы, Алексей, изложили теорию верно и доходчиво. Но есть один недочет, одно уязвимое объяснение и одна ошибка.
Недочет: в запоминалке порядка падежей забыли «пеленку» — предложный падеж.
Уязвимое объяснение: действительные причастия не всегда определяют объекты, которые «сами совершают действия». Например, строящийся дом. Дом сам себя не строит, но причастие действительное. Как это объяснить детским языком, я не знаю. По науке в таких случаях предлагается выяснить, может ли определяемое существительное выступать в роли подлежащего в предложении со сказуемым — глаголом, от которого образовано причастие. Например: «Дом строится рабочими». «Дом» здесь подлежащее, значит, «строящийся» — действительное причастие. Со страдательными причастиями ситуация другая. Возьмем выражение «цыпленок, уносимый орлом». «Уносимый» образовано от «уносить», а с таким глаголом возможно только: «Орел уносит цыпленка». (Я пишу упрощенно, ученые все объясняют гораздо сложнее.)
И наконец, ошибка: переходность — непереходность не зависит от контекста. Это постоянный глагольный признак причастия. Причастие, как и глагол, считается переходным, если при нем есть или ВОЗМОЖНО зависимое слово (существительное или местоимение) в форме винительного падежа без предлога.

Елена, спасибо вам большое за ваш комментарий. «Пелёнку» добавил, пункт про переходность поправил. Насчет действительных причастий — думаю, для ребенка приведённого объяснения будет достаточно, но над вашими словами подумаю, может быть, найду способ простым языком это объяснить.

Что такое причастие в русском языке?

Причастие — это осо­бая фор­ма гла­го­ла, кото­рая обо­зна­ча­ет при­знак пред­ме­та по дей­ствию и соче­та­ет грам­ма­ти­че­ские при­зна­ки гла­го­ла и прилагательного.

Причастие в русском языке

Чтобы понять, что такое при­ча­стие в рус­ском язы­ке, ука­жем, что оно обра­зу­ет­ся от гла­го­ла с помо­щью харак­тер­ных фор­мо­об­ра­зу­ю­щих суффиксов:

• гла­дить — глад ящ ий кош­ку;
• отпра­вить — отпра­ви вш ий пись­мо;
• коле­бать — колебл ем ый вет­ром;
• ука­зать — ука­за нн ый ею.

Причастие — это осо­бая неспря­га­е­мая фор­ма гла­го­ла, кото­рая обла­да­ет при­зна­ка­ми при­ла­га­тель­но­го. С одной сто­ро­ны, при­ча­стие обо­зна­ча­ет при­знак, как и при­ла­га­тель­ное, но, с дру­гой сто­ро­ны, это при­знак осо­бен­ный, кото­рый свя­зан с дей­стви­ем.

Имя при­ла­га­тель­ное обо­зна­ча­ет посто­ян­ный при­знак пред­ме­та без­от­но­си­тель­но ко вре­ме­ни (пла­ток какой? синий), а при­ча­стие — это гла­голь­ная фор­ма, выра­жа­ю­щая при­знак, свя­зан­ный с тече­ни­ем времени.

К при­ме­ру, в сло­во­со­че­та­нии «пла­ва­ю­щая утка» при­ча­стие «пла­ва­ю­щая» обо­зна­ча­ет при­знак. К нему мож­но задать вопрос прилагательного:

И в то же вре­мя этот при­знак свя­зан с дей­стви­ем в насто­я­щем времени:

Сравним с дру­гой фор­мой причастия:

Здесь речь идет о пти­це, кото­рая пла­ва­ла рань­ше, до момен­та речи об этом, то есть в про­шлом. Признак свя­зан с уже совер­шен­ным действием.

Подытожим наши наблю­де­ния опре­де­ле­ни­ем, что такое при­ча­стие в рус­ском языке.

Причастие сов­ме­ща­ет в себе при­зна­ки двух само­сто­я­тель­ных частей речи: гла­го­ла и прилагательного.

Признаки прилагательного у причастия

Как и при­ла­га­тель­ное, причастие

1. обо­зна­ча­ет при­знак пред­ме­та и отве­ча­ет на вопросы:

• отец, (какой?)ненавидящ ий ложь;
• бабуш­ка, (какая?) любящ ая внуков;
• зда­ние, (какое?) осве­щен­ное солнцем;
• род­ствен­ни­ки, (какие?) при­е­хав­шие в гости;

2. изме­ня­ет­ся по паде­жам и чис­лам , то есть склоняется:

Падеж	Мужской род	Женский род	Средний род	Мн. чис­ло
И. п.	игра­ю­щий	игра­ю­щая	игра­ю­щее	игра­ю­щие
Р. п.	игра­ю­ще­го	игра­ю­щей	игра­ю­ще­го	игра­ю­щих
Д. п.	игра­ю­ще­му	игра­ю­щей	игра­ю­ще­му	игра­ю­щим
В. п.	игра­ю­ще­го	игра­ю­щую	игра­ю­щее	игра­ю­щих
Т. п.	игра­ю­щим	игра­ю­щей	игра­ю­щим	игра­ю­щи­ми
П. п.	об игра­ю­щем	об игра­ю­щей	об игра­ю­щем	об игра­ю­щих

3. при­ча­стие изме­ня­ет­ся по родам:

• вымыт ый стол
• вымыт ая тарелк а
• вымыт ое окн о

4. согла­су­ет­ся с суще­стви­тель­ным в роде, чис­ле и падеже:

• выгру­женн ый песок
• мимо выгру­женн ого песк а
• с выгру­женн ым песк ом

В пред­ло­же­нии при­ча­стие выпол­ня­ет син­так­си­че­скую роль определения.

В густой кроне дере­вьев на вет­ках сидят пою­щие скворцы.

Признаки глагола у причастия

Как и гла­гол, от кото­ро­го обра­зо­ва­но при­ча­стие, оно име­ет грам­ма­ти­че­ские категории:

• несо­вер­шен­ный (что делать? петь — пев­ший);
• совер­шен­ный (что сде­лать? запеть — запев­ший).

2. дей­стви­тель­ный или стра­да­тель­ный залог

Причастие в фор­ме дей­стви­тель­но­го зало­га обо­зна­ча­ет при­знак дей­ствия, кото­рое совер­ша­ет сам производитель:

• чита­ю­щий книгу;
• смот­рев­ший в окно вагона.

Причастие в фор­ме стра­да­тель­но­го зало­га обо­зна­ча­ет при­знак пред­ме­та, кото­рый испы­ты­ва­ет дей­ствие со сто­ро­ны, под­вер­га­ет­ся чьему-то воздействию:

• вле­ко­мый ветром;
• испе­чен­ный на мас­ле блин;
• рас­тер­тый в порошок.

3. Причастие сохра­ня­ет переходность/непереходность про­из­во­дя­ще­го глагола:

• несу­щий корзинку;
• плы­ву­щий по реке.

• бежать — бегу­щий по тропинке;
• стро­ить ся — стро­я­щий ся у дороги.

5. у при­ча­стий раз­ли­ча­ют насто­я­щее и про­шед­шее время:

• гово­рить — гово­ря­щий по телефону;
• устать — устав­ший к кон­цу работы.

Действительные причастия

Действительное при­ча­стие обо­зна­ча­ет при­знак пред­ме­та, кото­рый сам про­из­во­дит дей­ствие или испы­ты­ва­ет опре­де­лен­ное состояние.

Действительные при­ча­стия насто­я­ще­го вре­ме­ни обра­зу­ют­ся от основ гла­го­лов насто­я­ще­го вре­ме­ни пере­ход­ных и непе­ре­ход­ных гла­го­лов с помо­щью суф­фик­сов -ущ-/-ющ- (I спр.), -ащ-/-ящ- (IIспр.):

• ска­кать (I) — они скач ут — скач ущ ая лошадь;
• пол­зать (I) — они пол­за ют — пол­за ющ ий жучок;
• дышать ( II ) — они дыш ат — дыш ащ ий пол­ной грудью;
• ста­рить­ся ( II ) — они стар ят ся — стар ящ ие лицо морщины.

Действительные при­ча­стия про­шед­ше­го вре­ме­ни обра­зу­ют­ся от основ неопре­де­лен­ной фор­мы пере­ход­ных и непе­ре­ход­ных гла­го­лов с помо­щью суф­фик­сов -вш- (после глас­но­го), -ш- (после соглас­но­го) и окон­ча­ний прилагательных:

• сте­ли ть — сте­ли вш ий пол;
• шур­ша ть — шур­ша вш ий камыш;
• вез ти — вез ш ий тележ­ку.

Страдательные причастия

Страдательные при­ча­стия обо­зна­ча­ют при­знак пред­ме­та, над кото­рым совер­ша­ет­ся или уже про­из­ве­де­но дей­ствие извне. Страдательные при­ча­стия обра­зу­ют­ся толь­ко от пере­ход­ных гла­го­лов. Эти фор­мы так­же обла­да­ют кате­го­ри­ей времени.

Страдательные при­ча­стия насто­я­ще­го вре­ме­ни обра­зу­ют­ся от основ насто­я­ще­го вре­ме­ни с помо­щью суф­фик­са -ем- (от гла­го­лов I спря­же­ния) или суф­фик­са -им- (от гла­го­лов II спряжения):

• отте­нять (I) — мы отте­ня ем — отте­ня ем ый сумра­ком;
• вво­зить ( II ) — мы ввоз им — ввоз им ый с юга.

Страдательные при­ча­стия про­шед­ше­го вре­ме­ни обра­зу­ют­ся от основ неопре­де­лен­ной фор­мы гла­го­лов совер­шен­но­го вида с помо­щью суф­фик­сов -нн-, -енн-, -т-:

• собра ть — собра нн ый уро­жай;
• обна­ру­жи ть — обна­руж енн ый враг;
• запе­ре ть — запер т ый дом.

Страдательный при­ча­стия про­шед­ше­го вре­ме­ни име­ют пол­ную и крат­кую форму:

• посе­ян­ный — посеян;
• раз­ре­шен­ный — разрешен.

Краткие фор­мы при­ча­стий, как и при­ла­га­тель­ных, не скло­ня­ют­ся, а толь­ко изме­ня­ют­ся по родам и числам:

• он увле­чён
• девуш­ка увле­чен а
• дитя увле­чен о
• все увле­чен ы .

Причастия могут поте­рять при­знак дей­ствия и пере­хо­дить в име­на при­ла­га­тель­ные. Наиболее часто пере­хо­дят в при­ла­га­тель­ные стра­да­тель­ные при­ча­стия. Некоторые из них совсем утра­ти­ли связь с глаголом:

• натя­ну­тые отношения;
• рас­те­рян­ный вид;
• при­под­ня­тое настроение;
• сдер­жан­ный характер.

Морфологический разбор причастия

Начальная фор­ма при­ча­стия — это пол­ная фор­ма име­ни­тель­но­го паде­жа един­ствен­но­го чис­ла муж­ско­го рода.

I. Особая фор­ма гла­го­ла — причастие

1. началь­ная форма

II . Постоянные при­зна­ки:

а) дей­стви­тель­ное или страдательное

III . Непостоянные при­зна­ки:

а) пол­ная или крат­кая форма;

б) падеж (в пол­ной форме);

г) род (в един­ствен­ном числе).

IV . Синтаксическая роль

Примеры

Ольга толк­ну­ла створ­ки рас­сох­ших­ся ставен.

Рассохшихся — это осо­бая гла­голь­ная фор­ма причастие

• н. ф. рас­сох­ший­ся
• дей­стви­тель­ное
• про­шед­шее время
• совер­шен­ный вид
• воз­врат­ное
• пол­ная форма
• роди­тель­ный падеж
• мно­же­ствен­ное число.

Синтаксическая роль — определение.

Село рас­по­ло­же­но на высо­ком бере­гу реки.

Расположено — это осо­бая гла­голь­ная фор­ма причастие

• н. ф. рас­по­ло­жен­ный
• стра­да­тель­ное
• про­шед­шее время
• совер­шен­ный вид
• невоз­врат­ное
• крат­кая форма
• един­ствен­ное число
• сред­ний род

Синтаксическая роль — сказуемое.

Видеоурок