Революционная песня как пишется

ÒÀÌ ÂÄÀËÈ ÇÀ ÐÅÊÎɅ.

Êòî íå ïîìíèò ñ äåòñòâà ýòîé êðàñèâîé êðàñíîàðìåéñêîé ïåñíè:

Òàì âäàëè, çà ðåêîé
Çàæèãàëèñü îãíè,
 íåáå ÿðêîì çàðÿ äîãîðàëà,
Ñîòíÿ þíûõ áîéöîâ
Èç áóä¸ííîâñêèõ âîéñê
Íà ðàçâåäêó â ïîëÿ ïîñêàêàëà.

Îíè åõàëè äîëãî
 íî÷íîé òèøèíå
Ïî øèðîêîé óêðàèíñêîé ñòåïè,
Âäðóã âäàëè ó ðåêè
Çàñâåðêàëè øòûêè:
Ýòî áåëîãâàðäåéñêèå öåïè.

È áåç ñòðàõà îòðÿä
Ïîñêàêàë íà âðàãà,
Çàâÿçàëàñü êðîâàâàÿ áèòâà,
È áîåö ìîëîäîé
Âäðóã ïîíèê ãîëîâîé —
Êîìñîìîëüñêîå ñåðäöå ðàçáèòî.

Îí óïàë âîçëå íîã
Âîðîíîãî êîíÿ
È çàêðûë ñâîè êàðèå î÷è:
«Òû, êîíåê âîðîíîé,
Ïåðåäàé, äîðîãîé,
×òî ÿ ÷åñòíî ïîãèá çà ðàáî÷èõ».

Òàì âäàëè, çà ðåêîé,
Óæ ïîãàñëè îãíè,
 íåáå ÿñíîì çàðÿ çàãîðàëàñü.
Êàïëè êðîâè ãóñòîé
Èç ãðóäè ìîëîäîé
Íà çåëåíûå òðàâû ñáåãàëè.

È ìíîãèå ïîìíÿò ïëàìåííîãî áîðöà çà êîììóíèñòè÷åñêîå áóäóùåå Ïàâêó Êîð÷àãèíà, ãåðîÿ ôèëüìà «Êàê çàêàëÿëàñü ñòàëü», â êîòîðîì è áûëà ïðåäñòàâëåíà ýòà ïåñíÿ. Ïîìíþ â äåòñòâå, êîãäà èãðàëè â «âîéíóøêó», è òåáÿ «óáèâàëè», òî õîòåëîñü ïåòü ýòó ïåñíþ. Ïåñíþ ãåðîÿ-êðàñíîãâàðäåéöà, ïîãèáøåãî îò ïóëè áåëîãâàðäåéöåâ. Êàê ìíîãîãî ìû òîãäà íå çíàëè! Ïîìíþ, êîãäà  áàáóøêà èç ñóíäóêà äîñòàâàëà àëüáîì ñ ôîòîãðàôèÿìè ðîäíûõ – äîíñêèõ êàçàêîâ, îíà ÷àñòî ñìàõèâàëà ñëåçû, à íà íàøè âîïðîñû îòâå÷àëà óêëîí÷èâî è ïðÿòàëà àëüáîì îáðàòíî â ñóíäóê. Êàê ìû, ìàëü÷èøêè, õîòåëè òîãäà óçíàòü, êòî òàêèå ýòè ãîðäûå ëþäè â âîåííîé ôîðìå ñ ñàáëÿìè è âèíòîâêàìè çàïå÷àòëåíû íà ñíèìêàõ! À êàê ìîãëà áàáóøêà îáúÿñíèòü íàì òîãäà, ïî÷åìó â 30-õ ãîäàõ îíè óåõàëè ñ Äîíà è îêàçàëèñü â Öàðèöûíå-Ñòàëèíãðàäå?
Äà è êòî áû íàì ìîã òîãäà ðàññêàçàòü îá öèðêóëÿðíîé èíñòðóêöèè îò 24.01.1919 ã. Îðãáþðî ÖÊ çà ïîäïèñüþ ßêîâà Ìèõàéëîâè÷à Ñâåðäëîâà (äàæå ñåé÷àñ â ýïîõó ãëàñíîñòè  íèêòî íå ìîæåò òî÷íî ñêàçàòü, êàêîå îí èìåë èìÿ ïðè ðîæäåíèè: ïî îäíèì èñòî÷íèêàì Åøóà-Ñîëîìîí Ìîâøåâè÷ Ñâåðäëîâ, ñîãëàñíî äðóãèì ßíêåëü Ìèðàèìîâè÷ Ñâåðäëîâ), â êîòîðîé ãîâîðèëîñü: «Ïðîâåñòè ìàññîâûé òåððîð ïðîòèâ áîãàòûõ êàçàêîâ, èñòðåáèâ èõ ïîãîëîâíî, ïðîâåñòè áåñïîùàäíûé ìàññîâûé òåððîð êî âñåì âîîáùå êàçàêàì, ïðèíèìàâøèì êàêîå-ëèáî ïðÿìîå èëè êîñâåííîå ó÷àñòèå â áîðüáå ñ Ñîâåòñêîé âëàñòüþ. Ê ñðåäíåìó êàçà÷åñòâó íåîáõîäèìî ïðèìåíèòü âñå òå ìåðû, êîòîðûå äàþò ãàðàíòèþ îò êàêèõ-ëèáî ïîïûòîê ñ åãî ñòîðîíû ê íîâûì âûñòóïëåíèÿì ïðîòèâ Ñîâåòñêîé âëàñòè” . Ïðåäïèñûâàëîñü “êîíôèñêîâàòü âñå ñåëüñêîõîçÿéñòâåííûå ïðîäóêòû, ïðîâåñòè… â ñïåøíîì ïîðÿäêå ôàêòè÷åñêèå ìåðû ïî ìàññîâîìó ïåðåñåëåíèþ áåäíîòû íà êàçà÷üè çåìëè”.  Èëè êòî ìîã çíàòü êàê Ëåâ Äàâèäîâè÷ Òðîöêèé (Áðîíøòåéí) – îäèí èç îðãàíèçàòîðîâ ðåâîëþöèè 1917 ãîäà è ÿâëÿþùèéñÿ îäíîì èç ñîçäàòåëåé Êðàñíîé àðìèè, êîììóíèñò-ëåíèíåö, ïèñàë î êàçàêàõ: “Ýòî ñâîåãî ðîäà çîîëîãè÷åñêàÿ ñðåäà, è íå áîëåå òîãî. Ñòîìèëëèîííûé ðóññêèé ïðîëåòàðèàò äàæå ñ òî÷êè çðåíèÿ íðàâñòâåííîñòè íå èìååò çäåñü ïðàâà íà êàêîå-òî âåëèêîäóøèå. Î÷èñòèòåëüíîå ïëàìÿ äîëæíî ïðîéòè ïî âñåìó Äîíó, è íà âñåõ íèõ íàâåñòè ñòðàõ è ïî÷òè ðåëèãèîçíûé óæàñ. Ñòàðîå êàçà÷åñòâî äîëæíî áûòü ñîææåíî â ïëàìåíè ñîöèàëüíîé ðåâîëþöèè… Ïóñòü ïîñëåäíèå èõ îñòàòêè, ñëîâíî åâàíãåëüñêèå ñâèíüè, áóäóò ñáðîøåíû â ×åðíîå ìîðå…”.
Òåïåðü, âñå ýòî, êàê è ìíîãîå äðóãîå, ñòàíîâèòñÿ èçâåñòíî. È ýòà ïåñíÿ, îêàçûâàåòñÿ ðîäèëàñü çàäîëãî äî ýòîãî ôèëüìå î ðåâîëþöèè è Ïàâêè Êîð÷àãèíå. Îíà ðîäèëàñü âîîáùå çàäîëãî äî ðåâîëþöèè. Îíà, êàê è ìíîãèå äðóãèå ïåñíè, áûëà ïðîñòî óêðàäåíà ó êàçàêîâ… Òåì, ÷òî åå óêðàëè, äóìàþ ïðåñëåäîâàëèñü, ÿ äóìàþ, äâå öåëè: ïåðâàÿ – íó, íå áûëî â òî âðåìÿ ó êðàñíûõ õîðîøèõ ïîýòîâ-ïåñåííèêîâ, êîòîðûå ìîãëè áû ïèñàòü ïåñíè ïîáóæäàþùèå ê ïîäâèãó, à êîòîðûå è áûëè ïðîñòî íå õîòåëè èõ âîñïåâàòü, à âòîðàÿ öåëü – çàñòàâèòü çàáûòü  åùå îá îäíîì ïîäâèãå êàçàêîâ, êîòîðûõ êîììóíèñòè÷åñêîå ïðàâèòåëüñòâî â òî âðåìÿ ïðîñòî óíè÷òîæàëè ïîãîëîâíî.  îðèãèíàëå ýòîé ïåñíå íè î êàêèå êðàñíûõ è áåëûõ âîîáùå íå óïîìèíàåòñÿ. Îíà âîñõâàëÿëà ïîäâèã êàçàêîâ â ðóññêî-ÿïîíñêîé âîéíå 1904-1905 ãîäîâ. Âîò åå ñëîâà:

Çà ðåêîé Ëÿîõý çàãîðàëèñü îãíè,
Ãðîçíî ïóøêè â íî÷è ãðîõîòàëè,
Ñîòíè õðàáðûõ îðëîâ
Èç êàçà÷üèõ ïîëêîâ
Íà Èíêîó â íàáåã ïîñêàêàëè.   

  Ïðîáèðàëèñÿ òàì äåíü è íî÷ü êàçàêè,
Îäîëåëè è ãîðû è ñòåïè.
Âäðóã âäàëè, ó ðåêè,
Çàñâåðêàëè øòûêè,
Ýòî áûëè ÿïîíñêèå öåïè.

  È áåç ñòðàõà îòðÿä ïîñêàêàë íà âðàãà,
Íà êðîâàâóþ ñòðàøíóþ áèòâó,
È óðÿäíèê èç ðóê
Ïèêó âûðîíèë âäðóã:
Óäàëåöêîå ñåðäöå ïðîáèòî.

Îí óïàë ïîä êîïûòà â àòàêå ëèõîé,
Êðîâüþ ñíåã çàëèâàÿ ãîðÿ÷åé:
— Òû, êîí¸ê âîðîíîé,
Ïåðåäàé, äîðîãîé,
Ïóñòü íå æäåò ïîíàïðàñíó êàçà÷êà.

  Çà ðåêîé Ëÿîõý óãàñàëè îãíè,
Òàì Èíêîó â íî÷è äîãîðàëà.
Èç íàáåãà íàçàä
Âîçâðàòèëñÿ îòðÿä
Òîëüêî â í¸ì êàçàêîâ áûëî ìàëî…

 äåêàáðå 1904 ãîäà íàøèìè âîéñêàìè áûë îñòàâëåí Ïîðò-Àðòóð, êîòîðûé ïëàíèðîâàëñÿ ÿïîíöàìè áûòü èñïîëüçîâàííûì  êàê ïëàöäàðì äëÿ íàñòóïëåíèÿ. Òóäà ñòÿãèâàëèñü âîéñêà, äåëàëèñü çàïàñû âîîðóæåíèÿ è ïðîäîâîëüñòâèÿ. ×òîáû âîñïðåïÿòñòâîâàòü ýòîìó êîìàíäîâàíèåì ðóññêîé àðìèè áûëà ðàçðàáîòàíà îïåðàöèÿ, öåëüþ êîòîðîé áûë çàõâàò ñòàíöèè Èíêîó äëÿ ïðåêðàùåíèÿ  ñíàáæåíèÿ ÿïîíñêîé àðìèè. Äëÿ ýòîé öåëè áûë ñîçäàí ñáîðíûé îòðÿä êàçàêîâ ïîä êîìàíäîâàíèåì ãåíåðàë-àäúþòàíòà Ìèùåíêî.
Âðÿä ëè ìîæíî ëó÷øå îïèñàòü ýòîò ïîõîä, ÷åì îí áûë îïèñàí â êíèãå ãåíåðàëà Ïåòðà    Íèêîëàåâè÷à Êðàñíîâà «Êàðòèíû áûëîãî Òèõîãî Äîíà» (1909 ã.):
«Òàê, â ïîñòîÿííûõ ñòû÷êàõ è íàáåãàõ ìàëåíüêèìè ïàðòèÿìè ïðîâîäèëè êàçàêè çèìó 1904 ãîäà. 24 äåêàáðÿ ãåíåðàë-àäúþòàíò Ìèùåíêî ïîëó÷èë ïðèêàçàíèå ïðîèçâåñòè íàáåã â òûë ÿïîíöàì ïî íàïðàâëåíèþ ê ãîðîäó Èíêîî, îòêóäà ÿïîíöû ïîëó÷àëè ïðîäîâîëüñòâèå.  íàáåã áûëè íàçíà÷åíû 21 ñîòíÿ óðàëüöåâ è çàáàéêàëüöåâ, 11 ñîòåí êàâêàçñêèõ ãîðöåâ, 19-é, 24-é è 26-é äîíñêèå êàçà÷üè ïîëêè, ×åðíèãîâñêèå, Íåæèíñêèå è Ïðèìîðñêèå äðàãóíû, 4 ñîòíè ïîãðàíè÷íîé ñòðàæè, ïîëóñîòíÿ ðàçâåä÷èêîâ, 4 êîííûå îõîòíè÷üè êîìàíäû, 12 îðóäèé çàáàéêàëüñêèõ êàçà÷üèõ áàòàðåé, 6 êîííûõ îðóäèé 20-é áàòàðåè è 4 ïåøèõ îðóäèÿ.

27 äåêàáðÿ, ÷åòûðüìÿ êîëîííàìè — ãåíåðàëà Ñàìñîíîâà ñ äðàãóíàìè, âîéñêîâîãî ñòàðøèíû Ñâåøíèêîâà ñ 1500 âüþêîâ ïîä îõðàíîé çàáàéêàëüöåâ, ãåíåðàë-ìàéîðà Àáðàìîâà ñ óðàëüöàìè, çàáàéêàëüöàìè è êîííûìè îõîòíèêàìè ñòðåëêîâûõ ïîëêîâ è ãåíåðàë-ìàéîðà Òåëåøîâà ñ äîíöàìè, êàâêàçöàìè è çàáàéêàëüñêèìè îðóäèÿìè, — êîííûé îòðÿä ïåðåøåë ëèíèþ íàøèõ ïîñòîâ è ïîøåë âäîëü ðåêè Ëÿîõå, íàïðàâëÿÿñü ê Èíêîî.

28 äåêàáðÿ äîíöû, øèðîêî ðàñêèíóâ ëàâó, âûãíàëè ÿïîíöåâ èç äåðåâíè Êàëèõå è ïðîäîëæàëè äâèãàòüñÿ äàëåå íà þã.  ýòîò æå äåíü äîíñêèå ñîòíè ñäåëàëè íàáåã íà æåëåçíóþ äîðîãó è ðàçðóøèëè íà íåé òåëåãðàô è øïàëû íà ïðîòÿæåíèè 250 ñàæåíåé.  òî æå âðåìÿ, â ðàçíûõ ìåñòàõ êàçàêè íà÷àëè çàõâàòûâàòü êèòàéñêèå àðáû ñ ïðîäîâîëüñòâèåì äëÿ ÿïîíöåâ. Ïðîäîâîëüñòâèå ýòî ñæèãàëè. Òàê ðàáîòàÿ â òûëó ó ÿïîíöåâ, êîííûé îòðÿä ïðîøåë â òðè äíÿ îêîëî 110 âåðñò è 30 äåêàáðÿ ïîäîøåë ê ñòàíöèè Èíêîî.

Äëÿ âçÿòèÿ ñòàíöèè áûëè íàçíà÷åíû ñïåøåííûå êàçàêè îò ðàçíûõ ïîëêîâ, â òîì ÷èñëå ïîøëî è äâå ñîòíè äîíöîâ. Øòóðì áûë íàçíà÷åí íî÷üþ. Íàøà àðòèëëåðèÿ çàæãëà ñêëàäû ôóðàæà, áûâøèå ïîäëå Èíêîî, è îíè ïûëàëè ãðîìàäíûì êîñòðîì, îñâåùàÿ ìåñòíîñòü íà áîëüøîì ïðîòÿæåíèè. Ïîëêîâíèê Õàðàíîâ, êîìàíäîâàâøèé îòðÿäîì ñïåøåííûõ êàçàêîâ, ïîâåë èõ âäîëü ðåêè Ëÿîõå. Êàçàêè ñêîëüçèëè íà ëüäó, ÷àñòî ïàäàëè, ñáèâàëèñü â êó÷è. Ïëîõî îáó÷åííûå äåéñòâèÿì â ñïåøåííîì ïîðÿäêå, íåçíàêîìûå ñ ñèëîþ òåïåðåøíåãî îãíÿ, îíè ñêîðî íà÷àëè ïàäàòü ðàíåíûìè è óáèòûìè. Êàê áàáî÷êè íà îãîíü, îíè øëè íà ïûëàþùèå ñêëàäû ïî îñâåùåííîìó ìåñòó, íàïðàâëÿÿñü ê îêîïàì, çàíÿòûì ÿïîíñêîé ïåõîòîþ. Îñòàâàëîñü îêîëî 900 øàãîâ äî ñòàíöèè. Ñ äðóæíûì êðèêîì «Óðà!» ïîáåæàëè êàçàêè íà øòóðì. Ïà÷å÷íûé îãîíü ÿïîíöåâ ñëèëñÿ â îäèí îáùèé òðåñê è ãóë. Ìíîãî êàçàêîâ òóò óïàëî. Æèâûå ïðèëåãëè ê çåìëå, à îäèíî÷íûå ñìåëü÷àêè ïðîêðàëèñü ê ñàìîìó ïîëîòíó äîðîãè è êî ðâàì âîçëå ïîñòðîåê è áèëè ïî ÿïîíöàì íà âûáîð. Îòäîõíóâøè íåìíîãî, êàçàêè ñíîâà áðîñèëèñü ê ñòàíöèè, íî îïÿòü ñòðàøíûé îãîíü ÿïîíöåâ çàñòàâèë èõ îñòàíîâèòüñÿ. Ñòàëî ÿñíî, ÷òî áåç ãðîìàäíûõ ïîòåðü îâëàäåòü ñòàíöèåé íåâîçìîæíî. Ñòàíöèÿ áûëà îêðóæåíà âîë÷üèìè ÿìàìè è ïðîâîëî÷íûìè çàãðàæäåíèÿìè…

Ïðèøëîñü îòñòóïàòü. Òàì, ñçàäè, â òåìíîòå íî÷è, ó äåðåâíè Ëèóñèãîó òðóáà÷ èãðàë ñáîð è òóäà áðåëè êàçàêè, îãîð÷åííûå è îçëîáëåííûå ïîñòèãøåé èõ íåóäà÷åé. Íî ïðîòèâíèê, äîëæíî áûòü, òîæå ïîíåñ íåìàëî è íåìàëî áûë íàïóãàí. Îí íå ïðåñëåäîâàë. Êàçàêè ïîäáèðàëè ðàíåíûõ è óáèòûõ è âûíîñèëè èõ ñ ïîëÿ áèòâû. Âñåãî çà ýòîò êðîâàâûé íî÷íîé øòóðì ìû ïîòåðÿëè óáèòûìè 4 îôèöåðîâ è 57 êàçàêîâ è äðàãóí, ðàíåíûìè 20 îôèöåðîâ è 171 êàçàêà è äðàãóíà, áåç âåñòè ïðîïàëî — âåðîÿòíî, óáèòûìè — 26 êàçàêîâ.

Øòóðì, õîòÿ è íåóäà÷íûé, áîëüøîé ñòàíöèè, ðàçðóøåíèå æåëåçíîé äîðîãè âî ìíîãèõ ìåñòàõ, âçîðâàííûå è ñîææåííûå îáîçû è ñêëàäû ñ ïðîäîâîëüñòâèåì, ïîÿâëåíèå ïîâñþäó â òûëó ó ÿïîíöåâ ñìåëî ðûñêàþùèõ êàçàêîâ íàïóãàëî ÿïîíöåâ. Îòîâñþäó ì÷àëèñü ïîäêðåïëåíèÿ. Ïÿòü ÿïîíñêèõ áàòàëüîíîâ ÷óòü íå áåãîì áåæàëè îò ñòàíöèè Òàøè÷àî, ÷òîáû îòðåçàòü íàì ïóòü îòñòóïëåíèÿ. Ñçàäè, ó Íüþ÷óàíà óæå ðàñïîëàãàëñÿ áîëüøîé îòðÿä èç ïåõîòû, êîííèöû è àðòèëëåðèè. ßïîíöû ãîòîâèëè íàì ëîâóøêó. Ëåä íà ðåêå Ëÿîõå áûë íåíàäåæåí. Íóæíî áûëî ñïåøèòü ê ñâîèì. Íî ãåíåðàë Ìèùåíêî íå æåëàë áðîñàòü ðàíåíûõ, òåì áîëåå, ÷òî ÿïîíöû òàê íåíàâèäåëè êàçàêîâ, ÷òî ïðèðåçûâàëè èõ, — è âîò, 31 äåêàáðÿ, òîëüêî â 9 ÷àñîâ óòðà óäàëîñü âûñòóïèòü è òðîíóòüñÿ íà ñåâåð. Øëè òðåìÿ êîëîííàìè. Áëèæàéøåé ÷àñòüþ ê ÿïîíöàì áûëè äîíöû ãåíåðàëà Òåëåøîâà, â ñåðåäèíå øëà êîëîííà ãåíåðàëà Àáðàìîâà è â çàïàäíîé êîëîííå øëè äðàãóíû ãåíåðàëà Ñàìñîíîâà. Ðàíåíûõ âåçëè ïðè ñðåäíåé êîëîííå.

ßïîíöû âñå âðåìÿ ñëåäèëè çà êîëîííîé ãåíåðàëà Òåëåøîâà, íî äîíöû ëåãêî èõ îòãîíÿëè.

 íî÷ü íà 1-å ÿíâàðÿ îòðÿä ãåíåðàëà Ìèùåíêî ñ áîëüøèì òðóäîì ïåðåïðàâèëñÿ ÷åðåç ðåêó Ëÿîõå è ðàñïîëîæèëñÿ íà íî÷ëåã.

Âå÷åðîì, êîãäà óæå ñòåìíåëî, êîëîííà ãåíåðàëà Òåëåøîâà ïîäîøëà ê äåðåâíå Ñèíþïó÷åíçà, ëåæàùåé íà ïðàâîì áåðåãó ðåêè Ëÿîõå, íåäàëåêî îò ñëèÿíèÿ åå ñ ðåêîé Òàéöçûõå, è ñòàëà ðàñïîëàãàòüñÿ íà íî÷ëåã. Êàçà÷üè ðàçúåçäû, íàõîäèâøèåñÿ ê ñåâåðó îò ýòîé äåðåâíè, äîíåñëè, ÷òî â äåðåâíå Ñàéòàéçû, â ïÿòè âåðñòàõ îò ìåñòà íî÷ëåãà Äîíñêîé äèâèçèè, íàõîäèòñÿ áàòàëüîí ÿïîíñêîé ïåõîòû; â òî æå âðåìÿ ïîëó÷åíî áûëî èçâåñòèå è î òîì, ÷òî èç Íüþ÷óàíà, òî åñòü ñ þãà, íàñòóïàåò ÿïîíñêàÿ ïåõîòà ñ àðòèëëåðèåé. Òàêèì îáðàçîì. Äîíñêàÿ äèâèçèÿ ñòàíîâèëàñü íà íî÷ëåã ìåæäó äâóõ ñèëüíûõ ÿïîíñêèõ îòðÿäîâ, èìåÿ ñçàäè ñåáÿ òðóäíî ïðîõîäèìóþ øèðîêóþ ðåêó, ïîêðûòóþ âåñüìà íåíàäåæíûì ëüäîì. Îôèöåð, ïîñëàííûé äëÿ ñâÿçè ñî ñðåäíåé êîëîííîé ãåíåðàëà Àáðàìîâà, íå íàøåë åå íà òîì ìåñòå, ãäå îíà äîëæíà áûëà áûòü ïî ïðèêàçó, è äîíöû îñòàëèñü îäíè â õîëîäíóþ òåìíóþ íî÷ü, áåç ñâÿçè ñî ñâîèìè. Íà çåìëþ ñïóñòèëñÿ ãóñòîé òóìàí. Íè÷åãî íå áûëî âèäíî â ïÿòè øàãàõ è òóñêëî ìåðöàëè â ýòîì ìðàêå áèâà÷íûå îãíè, ðàçâåäåííûå âî äâîðàõ êèòàéñêèõ ôàíç. Äîíöû ïðèêðûâàëè ïîâîçêè ñ ðàíåíûìè, è íóæíî áûëî äàòü âðåìÿ èì îòîéòè, âîò ïî÷åìó ãåíåðàë Òåëåøîâ, íåñìîòðÿ íà òî, ÷òî ê óòðó ÿïîíöû ìîãëè óñèëèòüñÿ è îêðóæèòü åãî, îòäàë ïðèêàç ðàññåäëàòü ëîøàäåé è íî÷åâàòü ñïîêîéíî, âûñòàâèâøè ëèøü óñèëåííûå ìåðû îõðàíåíèÿ.

Òðåâîæíàÿ ýòî áûëà íî÷ü! Òóìàí áûë òàê ãóñò, ÷òî êèòàéñêèå ïðîâîäíèêè îòêàçûâàëèñü âåñòè ðàçúåçäû; îôèöåð, ïîñëàííûé â øòàá îòðÿäà, ïðîåçäèë âñþ íî÷ü è âåðíóëñÿ íàçàä ê óòðó, òàê è íå íàéäÿ åãî. Íè çâåçä íà íåáå, íè ìåñòíûõ ïðåäìåòîâ íà çåìëå, íè÷åãî, ïî ÷åìó ìîæíî áûëî áû ðàçîáðàòüñÿ, íå áûëî âèäíî. Êèòàéöû-ëàçóò÷èêè òî è äåëî ïðèõîäèëè èç ñîñåäíèõ äåðåâåíü è òàèíñòâåííî ñîîáùàëè î òîì, ÷òî ÿïîíöû óñèëèâàþòñÿ è ãîòîâÿòñÿ ê ïåðåïðàâå ÷åðåç ðåêó Ëÿîõå.

Íàñòóïàëî óòðî. Ïîáåëåë òóìàí è çàõîäèë âîëíàìè íàä òåìíûìè áîðîçäàìè ãàîëÿíîâûõ ïîëåé. È ñåé÷àñ æå îò ñòîðîæåâûõ çàñòàâ ïðèøëè äîíåñåíèÿ î òîì, ÷òî ÿïîíöû íà÷àëè íàñòóïëåíèå ñ äâóõ ñòîðîí.

Ãåíåðàë Òåëåøîâ ïðèêàçàë ïîëêîâíèêó Áàãàñâó ñ 24-ì äîíñêèì êàçà÷üèì ïîëêîì è ïîëêîâíèêó Ïîïîâó ñ 26-ì äîíñêèì ïîëêîì, âûéäÿ èç äåðåâíè Ñèíþïó÷åíçû — Áàãàåâ íà ñåâåð, à Ïîïîâ íà þã, — âñòðåòèòü ÿïîíöåâ è çàäåðæàòü èõ íàñòóïëåíèå, ãëàâíûå æå ñèëû ïîä êîìàíäîé ãåíåðàëà Ñòîÿíîâà äîëæíû áûëè ïðîäîëæàòü ñâîå äâèæåíèå, íàïðàâëÿÿñü íà ñåâåðî-çàïàä.

Ñîòíè 26-ãî ïîëêà ñ àðòèëëåðèåé áûñòðî îáñòðåëÿëè ÿïîíñêèå öåïè, òîëüêî ÷òî ïåðåïðàâèâøèåñÿ ÷åðåç ðåêó Ëÿîõå, è çàñòàâèëè ÿïîíöåâ áåæàòü îáðàòíî çà ðåêó. Ïîñëå ýòîãî ïîëêîâíèê Ïîïîâ áëàãîïîëó÷íî ïðèñîåäèíèëñÿ ê ãëàâíûì ñèëàì.

24-é äîíñêîé ïîëê äâèíóëñÿ â ëèíèè êîëîíí íà ñåâåð, íà äåðåâíþ Óòàéöçû, êóäà íàñòóïàëè è ÿïîíöû.  ãóñòîì òóìàíå êàçàêè è ÿïîíöû ïîäõîäèëè ê îäíîé è òîé æå äåðåâíå. Óæå ñòàëè âèäíû äåðåâüÿ åå ñàäîâ, òåìíûìè ïîëîñàìè ïîêàçàëèñü ãëèíÿíûå ñòåíêè è êðûøè ôàíç. Íî âîò ïîðûâû óòðåííåãî âåòåðêà ðàññåÿëè íåìíîãî òóìàí è ïîäúåñàóë Êîíüêîâ, øåäøèé â ïåðåäîâîì âçâîäå, óâèäàë â íåñêîëüêèõ ñîòíÿõ øàãîâ îò ñåáÿ ÿïîíñêèé ãîëîâíîé îòðÿä. Íè ìèíóòû íå ìåäëÿ, ïîì÷àëèñü êàçàêè, ñêëîíèâøè ïèêè ê áîþ, íà ÿïîíöåâ. ßïîíöû ñîïðîòèâëÿëèñü îò÷àÿííî. Íè îäèí íå ñäàëñÿ, âñå áûëè ïåðåáèòû, íî è ïîäúåñàóë Êîíüêîâ ïîëó÷èë ðàíó øòûêîì â áîê. Âòîðîé âçâîä 2-é çàáàéêàëüñêîé áàòàðåè, áûâøèé â ñîñòàâå îòðÿäà ïîëêîâíèêà Áàãàåâà, ñíÿëñÿ ñ ïåðåäêîâ è îòêðûë ÷àñòûé îãîíü ïî ÿïîíöàì, âõîäèâøèì â äåðåâíþ Óòàéöçû, à ñîòíè 24-ãî ïîëêà ñïåøèëèñü è íà÷àëè áûñòðîå íàñòóïëåíèå.

Ìåæäó òåì, âåòåð ðàçîãíàë òóìàí è âñÿ äåðåâíÿ, 10-15 êèòàéñêèõ ôàíç, îêðóæåííûõ ãëèíÿíîé ñòåíêîé, ñòàëà âèäíà. Íåñìîòðÿ íà òî, ÷òî íàøà øðàïíåëü ðâàëàñü î÷åíü óäà÷íî íàä ñàìîé äåðåâíåé, ÿïîíöû âñå ïîäõîäèëè è ïîäõîäèëè, è, âáåãàÿ â äåðåâíþ, æèâî çàíèìàëè ðîâ, âûêîïàííûé âîêðóã äåðåâíè äëÿ çàùèòû åå îò âåñåííèõ ðàçëèâîâ, è îòêðûâàëè îòòóäà ñèëüíûé ðóæåéíûé îãîíü ïî çàáàéêàëüñêèì àðòèëëåðèñòàì. Âî âçâîäå àðòèëëåðèè ñòàëè âñå ÷àùå è ÷àùå çàëåòàòü ïóëè, îáà îôèöåðà, áûâøèå â íåì, ñîòíèê Âåëè÷êîâñêèé è õîðóíæèé Êîáûëêèí, è íåñêîëüêî êàçàêîâ áûëè ðàíåíû, è âñå ëîøàäè åãî áûëè ïåðåáèòû. Òîãäà ãåíåðàë Òåëåøîâ ïîñëàë èç ãëàâíûõ ñèë âçâîä çàáàéêàëüñêîé áàòàðåè è 4-þ ñîòíþ 24-ãî äîíñêîãî êàçà÷üåãî ïîëêà ïîä êîìàíäîé ïîäúåñàóëà Òóðîâåðîâà. Çàáàéêàëüñêèå ïóøêè óäà÷íûìè âûñòðåëàìè ðàññåÿëè ÿïîíöåâ è âûãíàëè èõ èç äåðåâíè Óòàéöçû. Òîãäà 24-ìó äîíñêîìó êàçà÷üåìó ïîëêó áûëî ïðèêàçàíî îòõîäèòü ê ãëàâíûì ñèëàì. Óõîäÿ, çàáàéêàëüöû ñíÿëè àìóíèöèþ ñ 27 óáèòûõ ëîøàäåé è â ïîëíîì ïîðÿäêå îòîøëè ê ãëàâíûì ñèëàì.

Ïå÷àëüíî âñòðåòèëè äîíöû Íîâûé, 1905 ãîä; â 24-ì äîíñêîì ïîëêó áûëî ðàíåíî â ýòîì ñëàâíîì àðüåðãàðäíîì äåëå 32 êàçàêà, äà 2 êàçàêà 19-ãî äîíñêîãî êàçà÷üåãî ïîëêà ïðîïàëè áåç âåñòè, çàáëóäèâøèñü íî÷üþ â òóìàíå…

Íàêîíåö, 2 ÿíâàðÿ, â 4 ÷àñà äíÿ, îòðÿä ãåíåðàëà Ìèùåíêî ïðîøåë ëèíèþ îõðàíåíèÿ, çàíÿòóþ ãåíåðàëîì Êîñàãîâñêèì, è áûë óæå â ïîëíîé áåçîïàñíîñòè. Òàê êîí÷èëñÿ íàáåã íà Èíêîî. Êàçàêè âíåñëè òðåâîãó è ñóåòó â òûëó ó ÿïîíöåâ. Äåéñòâóÿ â ñàìûõ òÿæåëûõ óñëîâèÿõ, îíè ðàáîòàëè îòëè÷íî, âåñåëî, ñìåëî è áîäðî. Íå èõ âèíà, ÷òî íàáåã ýòîò íå äàë òîãî, ÷òî îò íåãî îæèäàëè, ÷òî íå çàõâà÷åí áûë ñàì ãîðîä Èíêîî, ÷òî íå äîøëè îíè äî Ëÿîÿíà. Ëèøåííûå ïîäâèæíîñòè âñëåäñòâèå òÿæåëûõ âüþêîâ, êîòîðûå áûëè ñ êàçàêàìè ïî ïðèêàçàíèþ ãëàâíîêîìàíäóþùåãî, êàçàêè íå ìîãëè ñäåëàòü íàáåã òàê áûñòðî, êàê äåëàëè èõ îòöû è äåäû. ßïîíöû ñòðåìèëèñü îòðåçàòü èõ, íî, áëàãîäàðÿ ñìåëîñòè äîíñêèõ êàçàêîâ â áîþ ïðè äåðåâíå Ñèíþïó÷åíçû, èõ íàñòóïëåíèå áûëî îòáèòî è íàøà êîííèöà áëàãîïîëó÷íî âåðíóëàñü  ê àðìèè».

                ÈÇ ÒÀÉÃÈ, ÒÀÉÃÈ ÄÐÅÌÓ×ÅɅ

Âñå-òàêè óäèâèòåëüíàÿ ñóäüáà ó ïåñåí ðåâîëþöèè 1917 ãîäà. Íó êòî íå çíàåò ïåñíþ ïðèàìóðñêèõ ïàðòèçàí «Ïî äîëèíàì è ïî âçãîðüÿì»? Ìàëî êòî çàäóìûâàëñÿ îòêóäà ýòà ïåñíÿ âçÿëàñü è äëÿ êîãî áûëà íàïèñàíà. À èñòîðèÿ åå óäèâèòåëüíà è èíòåðåñíà. Ïåðâûé òåêñò áûë íàïèñàí èçâåñòíåéøèì ïèñàòåëåì è æóðíàëèñòîì Âëàäèìèðîì Àëåêñååâè÷åì Ãèëÿðîâñêèì âî âðåìÿ Ïåðâîé ìèðîâîé âîéíû â 1915 ãîäó è îíà áûëà ìàðøåì ñèáèðñêèõ ïîëêîâ, êîòîðûå îòïðàâëÿëèñü íà Ãåðìàíñêóþ âîéíó. Òåêñò åå áûë îïóáëèêîâàí òîãäà â «Íîâåéøåì âîåííîì ïåñåííèêå «Ïðàïîðùèê».  ïîñëåäñòâèè ýòà ïåñíÿ ñòàëà ãèìíîì îñâîáîäèòåëüíîãî Áåëîãî äâèæåíèÿ Ñèáèðè è Óðàëà:

Èç òàéãè, òàéãè äðåìó÷åé,
Îò Àìóðà, îò ðåêè,
Ìîë÷àëèâî, ãðîçíîé òó÷åé
Øëè íà áîé ñèáèðÿêè.

Èõ ñóðîâî âîñïèòàëà
Ìîë÷àëèâàÿ òàéãà,
Áóðè ãðîçíûå Áàéêàëà
È ñèáèðñêèå ñíåãà.

Íè óñòàëîñòè, íè ñòðàõà;
Áüþòñÿ íî÷ü è áüþòñÿ äåíü,
Òîëüêî ñåðàÿ ïàïàõà
Ëèõî ñáèòà íàáåêðåíü.

Ýõ, Ñèáèðü, ñòðàíà ðîäíàÿ,
Çà òåáÿ ìû ïîñòîèì,
Âîëíàì Ðåéíà è Äóíàÿ
Òâîé ïðèâåò ïåðåäàäèì!

Ïðîéäåò íåñêîëüêî ëåò è â Õàðüêîâå 27  èþíÿ 1919 êîìàíäèðîì 1-ãî áàòàëüîíà 2-ãî îôèöåðñêîãî ïîëêà ãåíåðàëà Äðîçäîâñêîãî Àíòîíîì Âàñèëüåâè÷åì Òóðêóëîì êîìïîçèòîðó Äìèòðèþ ßêîâëåâè÷ó Ïîêðàññ (â ïîñëåäñòâèè íàðîäíûé àðòèñò ÑÑÑÐ è ëàóðåàò Ñòàëèíñêîé ïðåìèè) áûë çàêàçàì ýòîò ìàðø. À óæå 29 èþíÿ îí áûë èñïîëíåí íà áàíêåòå â ÷åñòü âçÿòèÿ ãîðîäà Õàðüêîâà áåëûìè. Ñëîâà æå ìàðøà ïðèíàäëåæàëè ïîëêîâíèêó Ïåòðó Áàòîðèíó:

Èç Ðóìûíèè ïîõîäîì
ظë Äðîçäîâñêèé ñëàâíûé ïîëê,
Âî ñïàñåíèå íàðîäà
Èñïîëíÿÿ òÿæêèé äîëã.

Ìíîãî îí íî÷åé áåññîííûõ
È ëèøåíèé âûíîñèë,
Íî ãåðîåâ çàêàë¸ííûõ
Ïóòü äàë¸êèé íå ñòðàøèë!

Ãåíåðàë Äðîçäîâñêèé ñìåëî
ظë ñ ïîëêîì ñâîèì âïåðåä.
Êàê ãåðîé, îí âåðèë òâ¸ðäî,
×òî îí Ðîäèíó ñïàñ¸ò!

Âèäåë îí, ÷òî Ðóñü Ñâÿòàÿ
Ïîãèáàåò ïîä ÿðìîì
È, êàê ñâå÷êà âîñêîâàÿ,
Óãàñàåò ñ êàæäûì äí¸ì.

Âåðèë îí: íàñòàíåò âðåìÿ
È îïîìíèòñÿ íàðîä —
Ñáðîñèò âàðâàðñêîå áðåìÿ
È çà íàìè â áîé ïîéä¸ò.

Øëè Äðîçäîâöû òâ¸ðäûì øàãîì,
Âðàã ïîä íàòèñêîì áåæàë.
È ñ òð¸õöâåòíûì Ðóññêèì Ôëàãîì
Ñëàâó ïîëê ñåáå ñòÿæàë!

Ïóñòü âåðí¸ìñÿ ìû ñåäûå
Îò êðîâàâîãî òðóäà,
Íàä òîáîé âçîéä¸ò, Ðîññèÿ,
Ñîëíöå íîâîå òîãäà!

Ýòèõ äíåé íå ñìîëêíåò ñëàâà,
Íå ïîìåðêíåò íèêîãäà.
Îôèöåðñêèå çàñòàâû,
Çàíèìàëè ãîðîäà!

Ìàðø ñòàë ãèìíîì âîéñêîâûõ ñîåäèíåíèé, íàõîäÿùèõñÿ ïîä êîìàíäîâàíèåì Ìèõàèëà Ãîðäååâè÷à Äðîçäîâñêîãî – ðóññêîãî âîåííîíà÷àëüíèêà, ó÷àñòíèêà Ðóññêî-ÿïîíñêîé, Ïåðâîé ìèðîâîé è Ãðàæäàíñêîé âîéí. Åùå âî âðåìÿ Ôåâðàëüñêîé ðåâîëþöèè îí ñòàë ïåðâûì â èñòîðèè ãåíåðàëîì, êîòîðûé îòêðûòî çàÿâèë î ñâîåé ïðåäàííîñòè ìîíàðõèè.
Ìàðø ïîÿâèëñÿ âñêîðå ïîñëå çíàìåíèòîãî ìàðø-áðîñêà äðîçäîâöåâ èç ðóìûíñêîãî ãîðîäà ßññû â Íîâî÷åðêàññê. Ñäåëàâ áðîñîê èç Ðóìûíèè ïðîòÿæåííîñòüþ  1200 âåðñò 4 ìàÿ  1918 ãîäà ïîäðàçäåëåíèÿ Ì.Ã.Äðîçäîâà ïîñëå óïîðíîãî áîÿ ñ ÷àñòÿìè Êðàñíîé àðìèè çàíÿëè Ðîñòîâ-íà-Äîíó. Èç Ðîñòîâà îòðÿä Äðîçäîâñêîãî íàïðàâèëñÿ ê Íîâî÷åðêàññêó, ãäå ïîìîã âîññòàâøèì ïðîòèâ ñîâåòñêîé âëàñòè êàçàêàì âçÿòü ãîðîä. Óæå ê âå÷åðó 7-ãî ìàÿ ê Íîâî÷åðêàññêå åãî ñ âîñòîðãîì âñòðå÷àëè ìåñòíûå æèòåëè è çàáðàñûâàëè öâåòàìè, êîãäà îòðÿä âõîäèë â ñòîëèöó Îáëàñòè Âîéñêà Äîíñêîãî. Çäåñü îòðÿäû ïðèñîåäèíèëîñü ê Äîáðîâîëü÷åñêîé àðìèè Êîðíèëîâà.  ñâîèõ âîéñêàõ Ì.Ã. Äðîçäîâñêèé ïîääåðæèâàë ñòðîãóþ äèñöèïëèíó, êàòåãîðè÷åñêè çàïðåùàë ðåêâèçèöèè è íàñèëèå ïî îòíîøåíèþ â ìåñòíîìó íàñåëåíèþ, à òàêæå æåñòîêîå îáðàùåíèå ñ âîåííîïëåííûì. Ïî âîñïîìèíàíèÿì ó÷àñòíèêîâ ýòîãî ïîõîäà îí áûë äëÿ íèõ íàñòîÿùèì îòöîì-êîìàíäèðîì, ñòàðàâøèìñÿ âñåãäà èçáåãàòü íåíóæíûõ ïîòåðü.

Çà ýòîò ïîõîä êîìàíäîâàíèå Äîáðîâîëü÷åñêîé àðìèè 8 äåêàáðÿ 1920 ãîäà ó÷ðåäèëî îñîáûì ïðèêàçîì ìåäàëü.

Âî âðåìÿ Ãðàæäàíñêîé âîéíû íà ýòîò ìîòèâ ðîäèëñÿ è åùå îäèí âàðèàíòà ýòîé ïåñíè. Ýòî áûë òàê íàçûâàåìûé «Ãèìí ìàõíîâöåâ». Íî âåê åãî áûë íåäîëîã. Îí ðîäèëàñü ïîñëå òîãî, êàê â àïðåëå 1921 ãîäà ðåãóëÿðíûìè ÷àñòÿìè Êðàñíîé àðìèè áûëè ðàçáèòû îòðÿäû  Íåñòåðà Èâàíîâè÷à Ìàõíî.  íåé åùå ñëûøàòñÿ íîòêè íàäåæäû íà âîçðîæäåíèå Ãóëÿé Ïîëÿ, ÷åìó óæå íå ñóæäåíî áûëî ñëó÷èòüñÿ:

Ìàõíîâùèíà, ìàõíîâùèíà,
âåòåð ôëàãè òâîè âèë,
ïî÷åðíåâøèå ñ êðó÷èíû,
ïîêðàñíåâøèå ñ êðîâè.

Ïî õîëìàì è ïî ðàâíèíàì
â äîæäü è âåòåð è òóìàí
÷åðåç ñòåïè Óêðàèíû
øëè îòðÿäû ïàðòèçàí.

 Áðåñò-Ëèòîâñêå Óêðàèíó
Ëåíèí íåìöàì óñòóïèë —
çà ïîëãîäà ìàõíîâùèíà
èõ ðàçâåÿëà êàê ïûëü.

Øëè äåíèêèíöû ëàâèíîé,
ñîáèðàëèñü àæ â Ìîñêâó —
âñå èõ âîéñêî ìàõíîâùèíà
ïîêîñèëà êàê òðàâó.

Íî óäàð íàðîäó â ñïèíó
íàíåñëè áîëüøåâèêè,
è ïîãèáëà ìàõíîâùèíà
îò ïðåäàòåëüñêîé ðóêè.

Òû ïîãèáëà, ìàõíîâùèíà,
íî äàëà çàâåò áîéöàì.
Ìû â ñóðîâóþ ãîäèíó
ñáåðåãëè òåáÿ â ñåðäöàõ.

Òû çàâåò íàø, ìàõíîâùèíà,
íà ãðÿäóùèå ãîäà,
òû õîòåëà ñ Óêðàèíû
ãíàòü òèðàíîâ íàâñåãäà.

È ñåãîäíÿ, ìàõíîâùèíà,
òâîè ôëàãè âüþòñÿ âíîâü.
Îíè ÷åðíû êàê êðó÷èíà,
îíè êðàñíûå êàê êðîâü.

Òû âîñêðåñíåøü, ìàõíîâùèíà,
È áóðæóè ïîáåãóò
×åðåç ñòåïè Óêðàèíû,
÷åðåç òóíäðó è òàéãó.

Íèêàêèå ðåêè êðîâè
íå çàëüþò îãîíü áîðüáû.
Íàñ íè÷òî íå îñòàíîâèò.
Êîììóíèçìó çàâòðà áûòü!

×òî êàñàåòñÿ ïîñëåäíåé âñåì èçâåñòíîé ðåäàêöèè ýòîé ïåñíè òóò àâòîðñòâî íå ñîâñåì ïîíÿòíî. Èñòîðèÿ òàêîâà: â 1929 ãîäó ýòà «ïàðòèçàíñêàÿ» ïåñíÿ áûëà âêëþ÷åíà â ðåïåðòóàð àíñàìáëÿ êðàñíîàðìåéñêîé ïåñíè Àëåêñàíäðîâà.

Ïî äîëèíàì è ïî âçãîðüÿì
Øëà äèâèçèÿ âïåðåä,
×òîáû ñ áîÿ âçÿòü Ïðèìîðüå —
Áåëîé àðìèè îïëîò

Íàëèâàëèñÿ çíàìåíà
Êóìà÷îì ïîñëåäíèõ ðàí,
Øëè ëèõèå ýñêàäðîíû
Ïðèàìóðñêèõ ïàðòèçàí.

Ýòèõ ëåò íå ñìîëêíåò ñëàâà,
Íå ïîìåðêíåò íèêîãäà —
Ïàðòèçàíñêèå îòðÿäû
Çàíèìàëè ãîðîäà.

È îñòàíóòñÿ, êàê â ñêàçêàõ,
Êàê ìàíÿùèå îãíè
Øòóðìîâûå íî÷è Ñïàññêà,
Âîëî÷àåâñêèå äíè.

Ðàçãðîìèëè àòàìàíîâ,
Ðàçîãíàëè âîåâîä
È íà Òèõîì îêåàíå
Ñâîé çàêîí÷èëè ïîõîä.

Àëåêñàíäð Àëåêñàíäðîâè÷ Àëåêñàíäðîâ âïåðâûå óñëûøàë ýòó ìåëîäèþ èç óñò ðîòíîãî êîìàíäèðà îäíîé èç ÷àñòåé Óêðàèíñêîãî âîåííîãî îêðóãà Èëüè Àðòóðîâà, êîòîðûé è áûë èì íàçâàí àâòîðîì ýòîé ïåñíè. Ñëîâà æå åå íîâîé ðåäàêöèè ïðèíàäëåæàò Ïåòðó Ñåìåíîâè÷ó Ïàðôåíîâó – ïîýòó, ïèñàòåëþ, ãîñóäàðñòâåííîìó äåÿòåëþ, êîòîðûé 29 èþëÿ 1937 ãîäà áûë ðàññòðåëÿí ïî ïðèãîâîðó Âîåííîé êîëëåãèè  Âåðõîâíîãî ñóäà ÑÑÑÐ ïî îáâèíåíèþ â îðãàíèçàöèè êîíòðòåððîðèñòè÷åñêîé ãðóïïû è â ñâÿçÿõ ñ êîíòððåâîëþöèîíåðàìè.  À òîãäà,  â 1929 ãîäó, ê ýòîé ïåñíè èì áûëî íàïèñàíî ïîñâÿùåíèå: «Ñâåòëîé ïàìÿòè Ñåðãåÿ Ëàçî, ñîææåííîãî ÿïîíî-áåëîãâàðäåéöàìè â ïàðîâîçíîé òîïêå».

 òîì æå ãîäó, êîãäà áûë ðàññòðåëÿí ïîñëåäíèé àâòîð ýòîé ïåñíè, â Èñïàíèè ïîÿâèëñÿ åùå îäèí âàðèàíò íà òó æå ìóçûêó: «El Himno del Guerrillero», êîòîðûé, äóìàþ, â íàøåé ñòðàíå ïðàêòè÷åñêè íèêîìó íå èçâåñòåí, íî â òå ãîäû áûë âåñüìà ïîïóëÿðåí ñðåäè èñïàíöåâ

ÑËÛØÀËÈ ÄÅÄÛ: ÂÎÉÍÀ ÍÀ×ÀËÀÑ߅
(ÏÅÑÍß ÄÎÁÐÎÂÎËÜ×ÅÑÊÎÉ ÀÐÌÈÈ)

Äàòîé íà÷àëà ôîðìèðîâàíèÿ  Äîáðîâîëü÷åñêàÿ àðìèÿ ñ÷èòàåòñÿ 2 íîÿáðÿ 1917 ãîäà. Òîãäà â  ãîðîäå Íîâî÷åðêàññêå ãåíåðàëîì îò èíôàíòåðèè Ì.Â.Àëåêñååâûì áûëà îñíîâàíà òàê íàçûâàåìàÿ «Àëåêñååâñêàÿ îðãàíèçàöèÿ».  Ñ íà÷àëà äåêàáðÿ 1917 ãîäà ê ñîçäàíèþ àðìèè ïîäêëþ÷èëñÿ ïðèáûâøèé íà Äîí Ãåíåðàëüíîãî øòàáà ãåíåðàë Ë.Ã.Êîðíèëîâ.
Ñíà÷àëà Äîáðîâîëü÷åñêàÿ àðìèÿ êîìïëåêòîâàëàñü èñêëþ÷èòåëüíî äîáðîâîëüöàìè. Óæå â íà÷àëå äåêàáðÿ 1917 ã. äîáðîâîëüöàìè â àðìèþ çàïèñàëîñü îêîëî òðåõ òûñÿ÷ ÷åëîâåê. Ïðèòîê èõ øåë ïîñòîÿííî: ê ñåðåäèíå ÿíâàðÿ 1918 ãîäà áûëî îêîëî àðìèÿ ñîñòàâëÿëà îêîëî ïÿòè òûñÿ÷, à ê íà÷àëó ôåâðàëÿ – óæå ñâûøå øåñòè òûñÿ÷ ÷åëîâåê.

Îñíîâó Äîáðîâîëü÷åñêîé àðìèè ñîñòàâëÿëè îôèöåðñêèé ñîñòàâ è êàçàêè. Ñðåäè äîáðîâîëüöåâ áûëî ìíîãî ìîëîäåæè – þíêåðîâ è êàäåòîâ. Èõ ÷èñëåííîñòü ñîñòàâëÿëà áîëåå 10%, òî åñòü ïðàêòè÷åñêè êàæäûé äåñÿòûé âîèí áûë â âîçðàñòå äî 20 ëåò. Îñîáåííî ýòî êàñàëîñü äîíñêèõ è êóáàíñêèõ êàçàêîâ, êîòîðûå ïî ðàñïîðÿæåíèþ Ñîâåòà Íàðîäíûõ êîìèññàðîâ ïðîñòî ôèçè÷åñêè óíè÷òîæàëèñü. Ðàññòðåëèâàëèñü è îáíàðóæåííûå îôèöåðû, äàæå åñëè îíè ñëîæèëè îðóæèå è çàíèìàëè íåéòðàëüíóþ ïîçèöèþ.
Ïî íàñòîÿíèþ Êîðíèëîâà «Äîáðîâîëü÷åñêàÿ àðìèÿ» ïîëó÷èëà îôèöèàëüíîå íàèìåíîâàíèå 25  äåêàáðÿ 1917 ãîäà. 

Èìåííî â ýòî âðåìÿ ðîäèëñÿ ïåðâûé âàðèàíò ýòîé ïåñíè:

Ñëûøàëè áðàòüÿ,
Âîéíà íà÷àëàñü!
Áðîñàé ñâî¸ äåëî,
 ïîõîä ñíàðÿæàéñÿ.

Ïðèïåâ:
Ñìåëî ìû â áîé ïîéä¸ì
Çà Ðóñü Ñâÿòóþ
È, êàê îäèí, ïðîëü¸ì
Êðîâü ìîëîäóþ!

Äåäû âçäîõíóëè,
Ðóêàìè âñïëåñíóëè, –
Áîæüÿ, çíàòü, âîëÿ,
Îò÷èçíó ñïàñàé!
Ïðèïåâ:

Ñ òèõîãî Äîíà,
Ñ äàë¸êîé Êóáàíè –
Âñå ñîáèðàëèñü
Ðîññèþ ñïàñàòü.
Ïðèïåâ:

Âäàëè ïîêàçàëèñü
Êðàñíûå ðîòû…
Ðóæüÿ â àòàêó!
Âïåð¸ä ïóëåì¸òû!
Ïðèïåâ:

Âîò è îêîïû,
Ðâóòñÿ ñíàðÿäû,
Èõ íå áîÿòñÿ
Áåëûõ îòðÿäû.
Ïðèïåâ:

Ðâóòñÿ ñíàðÿäû,
Òðåùàò ïóëåì¸òû,
Îòðÿäû ïåõîòû
Ñòðåìÿòñÿ âïåð¸ä!
Ïðèïåâ:

Êðîâü ìîëîäàÿ
Ëü¸òñÿ ðåêîþ,
Ëü¸òñÿ ðåêîþ
Çà ðóññêóþ ÷åñòü!
Ïðèïåâ:

Âå÷íàÿ ïàìÿòü
Ïàâøèì ãåðîÿì,
Âå÷íàÿ ñëàâà
Ãåðîÿì æèâûì!
Ïðèïåâ:

Ýòî áûëà íå ïðîñòî ïåñíÿ, à ñêîðåå ïðèçûâ-âîççâàíèå ê âîññòàíèþ ïðîòèâ ïîïûòêè óíè÷òîæåíèÿ ïðèâû÷íûõ ìèðîâîççðåíèé è æèçíåííûõ óñòîåâ, ïðîòèâ êðàñíîãî òåððîðà è óíè÷òîæåíèÿ êàçà÷åñòâà.  îòâåò ïðîòèâ çâåðñòâ óñòðàèâàåìûõ ÷àñòÿìè Êðàñíîé àðìèè, ïîäíèìàëèñü íå òîëüêî âåðíóâøèåñÿ ñ âîéíû êàçàêè, íî è ìèðíîå íàñåëåíèå.

Ñðåäè ìîëîäåæè Äîáðîâîëü÷åñêîé àðìèè áûëè òàëàíòëèâûå ïîýòû è ïèñàòåëè. Ïîýòîìó íåóäèâèòåëüíî, ÷òî íà îñíîâå ýòîé ïåñíè ïî÷òè îäíîâðåìåííî áûë ñîçäàí åå âòîðîé âàðèàíò, ñòàâøèé íàñòîÿùèì ãèìíîì ìîëîäåæè. Ãèìíîì þíêåðîâ è êàäåòîâ. Îíà î÷åíü áûñòðî ðàçëåòåëàñü ïî âñåé ñòðàíå, ïðèçûâàÿ âñòàòü íà çàùèòó Ðîññèè, ÷åñòè è ïðàâîñëàâèÿ.

Ñëûøàëè äåäû?
Âîéíà íà÷àëàñÿ.
Áðîñàé ñâîå äåëî,
 ïîõîä ñîáèðàéñÿ!

Ïðèïåâ:
Ìû ñìåëî â áîé ïîéäåì
Çà Ðóñü ñâÿòóþ!
È êàê îäèí ïðîëüåì
Êðîâü ìîëîäóþ!

Ðâóòñÿ ñíàðÿäû,
Òðåùàò ïóëåìåòû.
Ñêîðî ïîêîí÷èì
Ñ âðàãàìè ðàñ÷åòû.
Ïðèïåâ:

Âîò ïîêàçàëèñü
Êðàñíûå öåïè.
Ñ íèìè ìû áóäåì
Äðàòüñÿ äî ñìåðòè!
Ïðèïåâ:

Âå÷íàÿ ïàìÿòü
Ïàâøèì ãåðîÿì.
×åñòü îòäàäèì èì
Âîèíñêèì ñòðîåì.
Ïðèïåâ:

Ðóñü íàâîäíèëè
×óæäûå ñèëû:
×åñòü îïîçîðåíà,
Õðàì îñêâåðíèëè.
Ïðèïåâ:

Îò ñèëû íåñìåòíîé
Ñêâîçü ëèõîëåòüÿ
×åñòü îòñòîÿëè
Þíêåðà è êàäåòû.
Ïðèïåâ:

Ñ ýòîé ïåñíåé ìîëîäûå ëþäè øëè â áîé è óìèðàëè çà Ðóñü ñâÿòóþ, çà ÷åñòü, äîáëåñòü è áëàãîðîäñòâî, êîòîðûå òîãäà åùå áûëè â ïî÷åòå è ñ÷èòàëèñü äîñòîèíñòâîì.  Îíà áûëà òåì âîççâàíèåì è ïðèçûâîì, ïîâèíóÿñü êîòîðîìó ìîëîäûå ëþäè óõîäèëè âîåâàòü ñ êðàñíûìè.

Ïîýòîìó â ñêîðîì âðåìåíè â ÐÊÊÀ ïîÿâèëñÿ ñâîé âàðèàíò ïåñíè, êîòîðûé äîëæåí áûë áû ñòàòü àíàëîãè÷íûì ïåñíåé-ëîçóíãîì, íî óæå ñî ñòîðîíû áîëüøåâèêîâ. Âåðíåå ýòî áûë äàæå íå âàðèàíò, à óðåçàíî-èñêàæåííûé è ñîêðàùåííûé ïåðâîíà÷àëüíûé òåêñò:

Ñëûõàëè äåäû,
Âîéíà íà÷àëàñÿ,
Áðîñàé ñâîå äåëî,
 ïîõîä ñîáèðàéñÿ.

Ïðèïåâ:
Ñìåëî ìû â áîé ïîéä¸ì
Çà Ðóñü ñâÿòóþ,
È êàê îäèí ïðîëü¸ì
Êðîâü ìîëîäóþ.

Äåäû âçäîõíóëè,
Ðóêàìè âçìàõíóëè,
Çíàòü íà òî âîëÿ,
Íàäî âëàñòü ñïàñàòè.
Ïðèïåâ:

Âîò è îêîïû
Áåëîãâàðäåéñêèå,
Âîò è îòðÿäû
Êðàñíîàðìåéñêèå.
Ïðèïåâ:

Âîò è îêîïû,
Òðåùàò ïóëåì¸òû,
Íî èõ íå áîÿòñÿ
Êðàñíûå ðîòû.
Ïðèïåâ:

Ïðàâäà èíòåðåñíî? Îñòàâèëè äàæå ïðèçûâ «Çà Ðóñü ñâÿòóþ».  òî âðåìÿ «ñâÿòîñòü» ïîêà íå ñ÷èòàëàñü õóëèòåëüíûì ñëîâîì, à íàä ïðàâîñëàâèåì åùå íå íàäðóãàëèñü. Ïðî ñòèëèñòèêó ýòèõ êóïëåòîâ äàæå ãîâîðèòü íå õî÷åòñÿ. Âðÿä ëè ó åå àâòîðîâ áûëî áîëüøå äâóõ-òðåõ êëàññîâ îáðàçîâàíèÿ. Íî âîò èíòåðåñíî: äåäû, âçìàõíóâ ðóêàìè, ñîáðàëèñü êàêóþ-òî âëàñòü ñïàñàòü? Êàêóþ? Âåäü ýòî áûëî âðåìÿ Ãðàæäàíñêîé áðàòîóáèéñòâåííîé âîéíû è îäíîçíà÷íî îïðåäåëèòüñÿ êàêàÿ âëàñòü «ïðàâèëüíàÿ» áûëî íå âîçìîæíî. Ñîçäàåòñÿ òàêîå âïå÷àòëåíèå, ÷òî àâòîðû ýòîãî âàðèàíòû ïåñíè ïðîñòî íå îïðåäåëèëèñü çà êîãî îíè õîòåëè áû âîåâàòü: îêîïû áåëîãâàðäåéñêèå, îòðÿäû êðàñíîàðìåéñêèå… Âåñü ñìûñë, ÷òî ïóëåìåòû òðåùàò, à êðàñíûå ðîòû èõ íå áîÿòñÿ. Íó, è ÷òî èç ýòîãî? Íàâåðíîå, íàäî áûëî ïðîñòî çàêèäàòü íè÷åãî íå çíà÷àùèìè ñëîâàìè òàê õîðîøî çàïîìèíàþùèéñÿ è «ëîæàùèéñÿ íà ñåðäöå» ìîòèâ.

Íî ê êîíöó Ãðàæäàíñêîé âîéíû ýòó ïåñíþ â ïîñëåäíèé ðàç ïåðåïèñàëè, ïðàâäà òåïåðü óæå áîëåå ãðàìîòíûì ÿçûêîì, ñíîâà óêðàâ è ïåðåäåëàâ åùå ïàðó ïåðåäåëàííûõ êóïëåòîâ èç ãèìíà þíêåðîâ è êàäåòîâ è èçìåíèâ ïðèïåâ:

Ñëóøàé ðàáî÷èé
Âîéíà íà÷àëàñÿ
Áðîñàé ñâî¸ äåëî
 ïîõîä ñîáèðàéñÿ

Ïðèïåâ:
Ñìåëî ìû â áîé ïîéä¸ì
Çà âëàñòü Ñîâåòîâ
È êàê îäèí óìð¸ì
 áîðüáå çà ýòî.

Ðâóòñÿ ñíàðÿäû
Òðåùàò ïóëåì¸òû
Íî èõ íå áîÿòñÿ
Êðàñíûå ðîòû
Ïðèïåâ:

Âîò ïîêàçàëèñü
Áåëûå öåïè
Ñ íèìè ìû áóäåì
Áèòüñÿ äî ñìåðòè
Ïðèïåâ:

Âå÷íàÿ ïàìÿòü
Ïàâøèì ãåðîÿì,
Âå÷íàÿ ñëàâà
Òåì êòî æèâ¸ò.
Ïðèïåâ:

Âîò òàê. Áûëà îòíÿòà íå òîëüêî æèçíü ó ìíîãèõ ìîëîäûõ ëþäåé, íî è çàäðàïèðîâàíû êðàñíûì êóìà÷îì íà ìíîãèå äåñÿòèëåòèÿ èõ äóøè. Èõ ïîíÿòèÿ î áëàãîðîäñòâå, ÷åñòè, äîñòîèíñòâå, ëþáâè ê ðîäèíå è ïðàâîñëàâèþ.

À ïîñëåäíèé âàðèàíò ïåñíÿ íà ìíîãèå, ìíîãèå ãîäû áûë «òîé ñàìîé, íàñòîÿùåé ðåâîëþöèîííîé ïåñíåé», êîòîðóþ ðàñïåâàëà âñÿ ñòðàíà, à ìîëîäåæü çàñòàâëÿëè ó÷èòü, óâåðÿÿ, ÷òî óìåðåòü «çà ýòî» äîñòîéíî è ïî÷åòíî. Ïðàâäà åùå â øêîëüíûå ãîäû ìåíÿ èíòåðåñîâàë âîïðîñ: çà ÷òî ýòî òàêîå «çà ýòî»? Ïðèïåâ ñîñòàâëåí òàê, ÷òî óìèðàòü ìîæíî è äîëæíî íå òîëüêî çà «âëàñòü Ñîâåòîâ», çà êîòîðóþ è ïðåäëàãàåòñÿ èäòè â áîé. «Ýòî»  — âñå òî, íà ÷òî òåáå â ëþáîå âðåìÿ ìîãóò ïîêàçàòü ðóêîé è ñêàçàòü: «Èìåííî îíî è åñòü «ýòî»! Òåïåðü èäè è óìðè çà íåãî!». Âîò çäîðîâî ïðèäóìàíî! Òîëüêî âîò óìèðàòü çà «ýòî» êàê-òî íå õî÷åòñÿ…

ÍÀÐÎÄÍÛÅ ÏÅÑÍÈ

Óäèâèòåëüíûå ïåñíè, êîòîðûå ñî÷èíÿåò íàðîä.  ìîìåíò èñòîðèè, êîãäà ðîæäàåòñÿ òà èëè èíàÿ ïåñíÿ, îíà òî÷íî õàðàêòåðèçóåò àòìîñôåðó òîãî âðåìåíè áóäü òî ëèêîâàíèå èëè êðèê îò÷àÿíèÿ, ïðèçûâ ê çàùèòå Îò÷èçíû èëè ïðîñòî æåëàíèå íàðîäà çàïå÷àòëåòü êàêîå-ëèáî ñîáûòèå â èñòîðèè è ïåðåäàòü ýòî ñâîèì ïîòîìêàì. Òàêèìè ïåñíÿìè ÿâëÿëèñü è «Äóáèíóøêà» — ïåñíÿ áóðëàêîâ, ïîìîãàþùàÿ èì â èõ íåëåãêîì òðóäå, à ïîòîì ïîäõâà÷åííàÿ ðåâîëþöèîíåðàìè êàê ïðèçûâ ê áîðüáû çà ñâîáîäó, è ïåñíÿ «Âàðÿã» — î ïîäâèãå ðîññèéñêèõ ìîðÿêîâ  â ðóññêî-ÿïîíñêîé âîéíå, «Ïî ãîðíûì ñòåïÿì Çàáàéêàëüÿ» —  î òÿæåëîé ñóäüáå êàòîðæíèêîâ è èõ âîçâðàùåíèå íà ðîäèíó ñïóñòÿ äîëãèå ãîäû… È ìíîãèå, ìíîãèå äðóãèå. Òàêèå ïåñíè ïîÿâëÿëèñü ó íàðîäà è â ñîâåòñêèå âðåìÿ.

Íàâåðíîå, òå äâå íàðîäíûå ïåñíè, íà êîòîðûõ ÿ õîòåë áû îñòàíîâèòüñÿ, ÿâëÿþòñÿ ñàìîé ÿðêîé õàðàêòåðèñòèêîé ìèðíîãî âðåìåíè  ìåæäó Ãðàæäàíñêîé è Âåëèêîé Îòå÷åñòâåííîé âîéíàìè.

Ñðàçó ïîñëå Ãðàæäàíñêîé âîéíû, â ñòðàíó íóæíî áûëî ïîäíèìàòü èç ðàçðóõè, íî è âûïîëíÿòü ïðèíÿòû ðàçíûå äåêðåòû, êîòîðûå áûëè îáåùàíû íàðîäó áîëüøåâèêàìè è äîëæíû áûëè áû óëó÷øèòü æèçíü îáûâàòåëåé è èíòåëëèãåíöèè, ðàáî÷èõ è çåìëåäåëüöåâ. Âåäü îäèí èç ñóäüáîíîñíûõ äåêðåòîâ áûë êàê ðàç «Äåêðåò î çåìëå», ïðèíÿòûé 26 îêòÿáðÿ 1917 ãîäà íà II Âñåðîññèéñêîì ñúåçäå Ñîâåòîâ î çåìëå. Êðåñòüÿíàì áûëè äàíû çåìåëüíûå íàäåëû è îíè âðîäå áû âñå ñòàëè íàñòîÿùèìè çåìëåâëàäåëüöàìè. Òîëüêî áåðè ðàáîòàé, çàðàáàòûâàé ñâîé õëåá ñâîèì æå òðóäîì è ïîëüçóéñÿ ïëîäàìè ñâîåãî òðóäà. Êðåñòüÿíñòâî òîãäà âîçëèêîâàëî è âñòàëî íà ñòîðîíó áîëüøåâèêîâ. Äåéñòâèòåëüíî, ÷òî íóæíî êðåñòüÿíèíó, êîòîðûé ëþáèò ñâîþ çåìëþ, ñâîé òðóä è õî÷åò æèòü â ìèðå è äîñòàòêå?

Íî áûëà åùå è âíîâü ñîçäàííàÿ ìîëîäàÿ ðàáî÷å-êðåñòüÿíñêàÿ Êðàñíàÿ àðìèÿ, â êîòîðîé íà÷àëîñü ðåôîðìèðîâàíèå è îáðàçîâàëàñü îñòðàÿ íóæäà íå òîëüêî â êâàëèôèöèðîâàííûõ îôèöåðîâ, íî è áîëüøàÿ íåõâàòêà ðÿäîâîãî ñîñòàâà.  Êîãäà ïðîìûøëåííîñòü â ðàçðóõå è åå íåîáõîäèìî áûëî âîññòàíîâèòü ñ ñàìûå ñæàòûå ñðîêè,  ïîíÿòíî, ÷òî âñå âçîðû â ïîèñêàõ ðåêðóòîâ áûëè óñòðåìëåíû íå íà êâàëèôèöèðîâàííûõ ðàáî÷èõ, à íà êðåñòüÿíñòâî.  òå ãîäû ïîäàâëÿþùåå êîëè÷åñòâî êðåñòüÿíñêèõ ñåìåé áûëè ìíîãîäåòíûìè. Âåäü äàæå â 1861 ãîäó â Ðîññèè, êîãäà áûë ïðèíÿò «Ìàíèôåñòà î çåìëå è âîëå», îòìåíÿþùèé òàê íàçûâàåìîå «êðåïîñòíîå ðàáñòâî», êîëè÷åñòâî âûäåëÿåìîé çåìëÿ äëÿ ñåìüè íàïðÿìóþ áûëî ñâÿçàíî ñ êîëè÷åñòâîì ÷ëåíîâ ýòîé ñåìüè. Ýòî ÿâëÿëîñü òîãäà îñíîâíîé ïðè÷èíîé ãîìîãðàôè÷åñêîãî âçðûâà â ñòðàíå. À òóò ìîëîäûå ëþäè 18-20 ëåò, ñàìûå âîñòðåáîâàííûå â êðåñòüÿíñêèõ õîçÿéñòâàõ,  äîëæíû áûëè èäòè ñëóæèòü â Êðàñíóþ àðìèþ. Êîíå÷íî, ýòî íå ïðèâåòñòâîâàëîñü â êðåñòüÿíñêèõ ñåìüÿõ.  òî æå âðåìÿ, êòî æå òîãäà äîëæåí áûë áû çàùèùàòü òî, ÷òî áûëî ñ òàêèì òðóäîì ïðèîáðåòåíî â ïåðâûå ãîäû Ñîâåòñêîé âëàñòè?

Äà è ñàìà ìîëîäåæü è áûëà íå ïðîòèâ âîèíñêîé ñëóæáû. Èñïîêîí âåêîâ âîèíñêàÿ ñëóæáà íà Ðóñè ñ÷èòàëàñü ÷åñòüþ è äîáëåñòüþ. Ñòûäíî áûëî íå ñëóæèòü. Íå ñëóæèëè â îñíîâíîì áîëüíûå è óáîãèå. Òîãäà ðîäèëàñü ýòà ïåñíÿ, êîòîðàÿ êàê áû âñå ñòàâèëà íà ñâîè ìåñòà:

Êàê ðîäíàÿ ìåíÿ ìàòü
Ïðîâîæàëà,
Òóò è âñÿ ìîÿ ðîäíÿ
Íàáåæàëà.

«Àõ, êóäà æ òû, ïàðåíåê,
Àõ êóäà òû?
Íå õîäèë áû òû, Âàíåê,
Âî ñîëäàòû.

 Êðàñíîé Àðìèè øòûêè,
×àé íàéäóòñÿ.
Áåç òåáÿ áîëüøåâèêè
Îáîéäóòñÿ.

Ïîíåâîëå òû èäåøü,
Àëü ñ îõîòû?
Âàíÿ, Âàíÿ, ïðîïàäåøü
Íè çà ÷òî òû.

Ìàòü, ñòðàäàÿ ïî òåáå,
Ïîñåäåëà.
Ýâîí â ïîëå è â èçáå
Ñêîëüêî äåëà!

Ïðèòåñíåíèé ïðåæíèõ íåò
È â ïîìèíå.
Ëó÷øå á òû æåíèëñÿ, ñâåò,
Íà Àðèíå.

Ñ ìîëîäîé áû æèë æåíîé,
Íå ëåíèëñÿ!»
Òóò ÿ ìàòåðè ðîäíîé
Ïîêëîíèëñÿ.

Ïîêëîíèëñÿ âñåé ðîäíå
Ó ïîðîãà:
«Íå ñêóëèòå âû ïî ìíå,
Ðàäè Áîãà!

Áóäü òàêèå âñå, êàê âû,
Ðîòîçåè,
×òî á îñòàëîñü îò Ìîñêâû,
Îò Ðàññåè?

Óäèâèòåëüíî, íî ñïóñòÿ äåñÿòèëåòèÿ ïîñëå ðîæäåíèÿ ýòîé ïåñíè, êîãäà ðîäñòâåííèêè ïðîâîæàëè ìåíÿ ñëóæèòü îáÿçàòåëüíóþ âîèíñêóþ ñëóæáó â ðÿäàõ, ïðàâäà, óæå íå â Êðàñíîé, à â Ñîâåòñêîé àðìèè, çà ñòîëîì íå ðàç çâó÷àëà ýòà ïåñíÿ. È ÷óâñòâîâàëàñü êàêàÿ-òî âíóòðåííÿÿ ãîðäîñòü îò òîãî, ÷òî èìåííî ìíå âûïàëà ýòà ÷åñòü – áûòü ïðåäñòàâèòåëåì îò íàøåé ñåìüè â âîîðóæåííûõ ñèëàõ íàøåé Ðîäèíû äëÿ åå çàùèòû.

Íî áûëà è äðóãàÿ ïåñíÿ ïîëíàÿ ãîðÿ è òîñêè. 28  àïðåëÿ 1933 ãîäà áûëî îïóáëèêîâàíî Ïîñòàíîâëåíèå Ñîâåòà Íàðîäíûõ Êîìèññàðîâ ÑÑÑÐ «Î âûäà÷å ãðàæäàíàì Ñîþçà ÑÑÐ ïàñïîðòîâ íà òåððèòîðèè Ñîþçà ÑÑл.  Ïîñòàíîâëåíèå çàìå÷àòåëüíîå. Ñóòü åãî áûëà â óñòàíîâëåíèè åäèíîé ïàñïîðòíîé ñèñòåìû íà âñåé òåððèòîðèè ÑÑÑÐ è îáÿçàòåëüíîé ïðîïèñêå ãðàæäàí. Íî òàì áûëè è äâà ïóíêòà, êîòîðûå êàñàëèñü êðåñòüÿí:

«…2. Ãðàæäàíå, ïîñòîÿííî ïðîæèâàþùèå â ñåëüñêèõ ìåñòíîñòÿõ (êðîìå ïðåäóñìîòðåííûõ â ñò. 1 íàñòîÿùåãî Ïîñòàíîâëåíèÿ è óñòàíîâëåííîé ïîëîñû âîêðóã Ìîñêâû, Ëåíèíãðàäà è Õàðüêîâà), ïàñïîðòîâ íå ïîëó÷àþò. Ó÷åò íàñåëåíèÿ â ýòèõ ìåñòíîñòÿõ âåäåòñÿ ïî ïîñåëåííûì ñïèñêàì ñåëüñêèìè è ïîñåëêîâûìè ñîâåòàìè ïîä íàáëþäåíèåì ðàéîííûõ óïðàâëåíèé ðàáî÷å-êðåñòüÿíñêîé ìèëèöèè.
    3.  òåõ ñëó÷àÿõ, êîãäà ëèöà, ïðîæèâàþùèå â ñåëüñêèõ ìåñòíîñòÿõ, âûáûâàþò íà äëèòåëüíîå èëè ïîñòîÿííîå æèòåëüñòâî â ìåñòíîñòè, ãäå ââåäåíà ïàñïîðòíàÿ ñèñòåìà, îíè ïîëó÷àþò ïàñïîðòà â ðàéîííûõ èëè ãîðîäñêèõ óïðàâëåíèÿõ ðàáî÷å-êðåñòüÿíñêîé ìèëèöèè ïî ìåñòó ñâîåãî ïðåæíåãî æèòåëüñòâà ñðîêîì íà 1 ãîä…
Ïðåäñåäàòåëü ÑÍÊ Ñîþçà ÑÑÐ
Â.ÌÎËÎÒΠ(ÑÊÐßÁÈÍ)
Óïðàâëÿþùèé äåëàìè ÑÍÊ Ñîþçà ÑÑÐ
È.ÌÈÐÎØÍÈÊλ

Êàçàëîñü áû íè÷åãî ñòðàøíîãî. Ïîäóìàåøü, ïîåõàë, óñòðîèëñÿ íà ðàáîòó è òàì ïîëó÷èë ïàñïîðò.   À Âû ïîïðîáóéòå ÑÅÃÎÄÍß, â íà÷àëå ÕÕI âåêà, óñòðîèòüñÿ íà ðàáîòó áåç ïîñòîÿííîé ïðîïèñêè! ×òî óæ ãîâîðèòü î 30-õ ãîäàõ ïðîøëîãî âåêà.

Òðóäíî ñåáå ïðåäñòàâèòü, ÷òî èñïûòûâàëè òîãäà êðåñòüÿíå. Ñîâñåì íåäàâíî îíè áûëè ñâîáîäíûìè, èìåëè ñêîò è çåìëè. Ðàäè ýòîãî îíè è ó÷àñòâîâàëè íà ñòîðîíå Êðàñíîé àðìèè â Ãðàæäàíñêîé âîéíå, ïðîéäÿ ÷åðåç ëèøåíèÿ âîéíû, îêîïû, ãîëîä è áîëåçíè. È òóò íà íèõ îáðóøèëàñü ñíà÷àëà êîëëåêòèâèçàöèÿ. Ïîñëå ðåâîëþöèè ïðîøëî ñîâñåì íåìíîãî âðåìåíè, à îíè óæå ëèøåíû òàê íåäàâíî òîãäà ïîëó÷åííûõ ñîáñòâåííûõ çåìåëüíûõ íàäåëîâ è ñêîòà, ïðèíóäèòåëüíî ñäàííîãî â õîçÿéñòâà êîëõîçîâ è ñîâõîçîâ. Ëèøèâøèñü ñîáñòâåííîãî õîçÿéñòâà, êîëõîçíèêè ñòàëè ìàññîâî óõîäèòü îò íóæäû è ãîëîäà â ãîðîäà, ñïàñàÿ ñåáÿ è ñâîèõ ìàëîëåòíèõ äåòåé. Äà è êòî áóäåò ðàáîòàòü íå çà äåíüãè, à çà êàêèå-òî ìèôè÷åñêèå «òðóäîäíè», êîòîðûå íåïîíÿòíî êàê áóäóò îïëà÷èâàòüñÿ? À êòî ðóêîâîäèë òîãäà êîëõîçàìè è ñîâõîçàìè? Ïî çàäàíèþ ïàðòèè ïîñûëàëèñü òîãäà ðàáî÷èå, ñîâñåì íè÷åãî íå ïîíèìàþùèå â êðåñòüÿíñêîì òðóäå, äëÿ ðóêîâîäñòâà êîëõîçíèêàìè. Âñå ýòî î÷åíü õîðîøî îïèñàíî â ðîìàíå Ìèõàèëà Àëåêñàíäðîâè÷à Øîëîõîâà «Ïîäíÿòàÿ öåëèíà» è åãî óäèâèòåëüíûõ ïî îïèñàíèþ æèçíè òîãî âðåìåíè «Äîíñêèõ ðàññêàçîâ».

À ýòèì Ïîñòàíîâëåíèè íà òåððèòîðèè ÑÑÑÐ ôàêòè÷åñêè áûëî ââåäåíî ñàìîå íàñòîÿùåå êðåïîñòíîå ðàáñòâî. Êîëõîçíèêàì íåëüçÿ áûëî ïåðåìåùàòüñÿ, òàê êàê îíè íå èìåëè ïàñïîðòîâ, íå ãîâîðÿ óæå î ïðîïèñêå. Íåëüçÿ áûëî ïðèåõàòü â ãîðîä è íå òî, ÷òîáû óñòðîèòüñÿ íà ðàáîòó, íî è äàæå ïîñåëèòüñÿ â ãîñòèíèöó. Íè÷åãî íåëüçÿ!

Ãîðîäñêîé æèòåëü íå ìîã æåíèòüñÿ íà êîëõîçíèöå, òàê êàê ýòîò áðàê ãîðîäñêèå âëàñòè íå ìîãëè áû çàðåãèñòðèðîâàòü â ãîðîäå ïî ìåñòó åãî ïðîïèñêè, à åãî äåòè, åñëè îíè âñå æå ïîÿâèëèñü áû íà ñâåò, äîëæíû áûëè áû îòïðàâèòüñÿ æèòü â êîëõîç, íå èìåÿ ïàñïîðòà è, êàê ñëåäñòâèå, êàêèõ ëèáî ïðàâ.

Òîãäà âñïûõíóëè ëîêàëüíûå âîçìóùåíèÿ êðåñòüÿí, êîòîðûå áûëè áûñòðî è æåñòîêî ïîäàâëåíû, ÷òîáû ýòî íå ïåðåðîñëî â âîññòàíèå. Òàêîå óæå íå ðàç áûâàëî â èñòîðèè íàøåé ñòðàíû.

Õîòÿ âîçìóùåíèÿ è áûëè ïîäàâëåíû, íî âëàñòü âñå æå âûíóæäåíà áûëà ïîéòè íà íåáîëüøèå óñòóïêè è âñëåä çà Ïîñòàíîâëåíèåì îò 28.04.1933 ã. áûëî âûïóùåíî åùå îäíî Ïîñòàíîâëåíèå ¹2193 îò 19.09.1934 ã. «Î ïðîïèñêå ïàñïîðòîâ êîëõîçíèêîâ-îòõîäíèêîâ, ïîñòóïàþùèõ íà ðàáîòó â ïðåäïðèÿòèÿ áåç äîãîâîðîâ ñ õîçîðãàíàìè», êîòîðîå íåìíîãî ñìÿã÷àëî ïåðâîå, ðàçðåøàÿ â ðÿäå ñëó÷àåì ïðèíèìàòü êðåñòüÿí íà ðàáîòó:

«Ñîâåò íàðîäíûõ êîìèññàðîâ Ñîþçà ÑÑÐ ïîñòàíîâëÿåò:
1.  ìåñòíîñòÿõ, â êîòîðûõ âûäà÷à ïàñïîðòîâ ïðîèçâîäèòñÿ â ïîðÿäêå óòâåðæäåííîé ÑÍÊ Ñîþçà ÑÑÐ 14 ÿíâàðÿ 1933 ãîäà Èíñòðóêöèè î âûäà÷å ãðàæäàíàì Ñîþçà ÑÑÐ ïàñïîðòîâ (ÑÇ ÑÑÑÐ, 1933, N 3, ñò. 22), ïðåäïðèÿòèÿ ìîãóò ïðèíèìàòü íà ðàáîòó êîëõîçíèêîâ, óøåäøèõ â îòõîä áåç çàðåãèñòðèðîâàííîãî â ïðàâëåíèè êîëõîçà äîãîâîðà ñ õîçîðãàíàìè, ëèøü ïðè íàëè÷èè ó ýòèõ êîëõîçíèêîâ ïàñïîðòîâ, ïîëó÷åííûõ ïî ïðåæíåìó ìåñòó æèòåëüñòâà, è ñïðàâêè ïðàâëåíèÿ êîëõîçà î åãî ñîãëàñèè íà îòõîä êîëõîçíèêà.
2. Ïðîïèñêà ïàñïîðòîâ êîëõîçíèêîâ-îòõîäíèêîâ, ïîñòóïàþùèõ â óêàçàííûõ â ñò. 1 íàñòîÿùåãî Ïîñòàíîâëåíèÿ ìåñòíîñòÿõ íà ðàáîòó â ïðåäïðèÿòèÿ áåç çàðåãèñòðèðîâàííîãî â ïðàâëåíèè êîëõîçà äîãîâîðà ñ õîçîðãàíîì, ïðîèçâîäèòñÿ íà 3-ìåñÿ÷íûé ñðîê. Äàëüíåéøàÿ ïðîïèñêà ïàñïîðòîâ ýòèõ êîëõîçíèêîâ ïðîèçâîäèòñÿ êàæäûé ðàç íà íîâûé 3-ìåñÿ÷íûé ñðîê ïî çàÿâëåíèþ àäìèíèñòðàöèè ïðåäïðèÿòèÿ.
Êîëõîçíèêè-îòõîäíèêè, ñàìîâîëüíî áðîñèâøèå ðàáîòó íà ïðåäïðèÿòèè èëè óâîëåííûå çà íàðóøåíèå òðóäîâîé äèñöèïëèíû, ëèøàþòñÿ ïðàâà ïðîæèâàòü â äàííîé ìåñòíîñòè è ïîäëåæàò íåìåäëåííîìó óäàëåíèþ â àäìèíèñòðàòèâíîì ïîðÿäêå.

  Çàìåñòèòåëü Ïðåäñåäàòåëÿ
ÑÍÊ Ñîþçà ÑÑÐ
Â.×ÓÁÀÐÜ

  Óïðàâëÿþùèé äåëàìè
ÑÍÊ Ñîþçà ÑÑÐ
È.ÌÈÐÎØÍÈÊλ

Âîò òàê âîò. «…Íåìåäëåííîìó óäàëåíèþ â àäìèíèñòðàòèâíîì ïîðÿäê养. ×òî åùå ìîæíî ñêàçàòü? 

Òàê è ðîäèëàñü ýòà ïåñíÿ. Âåðíåå íå ïåñíÿ, à êðèê æåíñêîé äóøè:

Íà ãîðå – êîëõîç, ïîä ãîðîé – ñîâõîç,
À ìíå ìèëåíüêèé çàäàâàë âîïðîñ.
Çàäàâàë âîïðîñ, ñàì ãëÿäåë â ãëàçà:
– Òû êîëõîçíèöà, òåáÿ ëþáèòü íåëüçÿ!
Àé-ÿ-ÿé-ÿé-ÿé, îé-åé-åé-åé-åé, –
Òû êîëõîçíèöà, òåáÿ ëþáèòü íåëüçÿ!

– ×òî êîëõîçíèöà, íå îòðèöàþ ÿ,
È ëþáèòü òåáÿ íå ñîáèðàþñü ÿ!
Àé-ÿ-ÿé-ÿé-ÿé, îé-åé-åé-åé-åé,
È ëþáèòü òåáÿ íå ñîáèðàþñü ÿ!

– ß ïîéäó òóäà, ãäå ãóñòàÿ ðîæü,
È íàéäó ñåáå, êòî íà ìåíÿ ïîõîæ!
Àé-ÿ-ÿé-ÿé-ÿé, îé-åé-åé-åé-åé,
È íàéäó ñåáå, êòî íà ìåíÿ ïîõîæ!

Íà ãîðå – êîëõîç, ïîä ãîðîé – ñîâõîç,
À ìíå ìèëåíüêèé çàäàâàë âîïðîc…

Âäóìàåøüñÿ è óæàñàåøüñÿ. Âåäü ýòî âñå ïðîèñõîäèëî íå â ñðåäíåâåêîâüå, à â ñåðåäèíå ïðîøëîãî «öèâèëèçîâàííîãî» ÕÕ âåêà! È ýòî ïðîèñõîäèëî â ÒÂÎÅÉ ÑÒÐÀÍÅ è ñ ÒÂÎÈÌ ÍÀÐÎÄÎÌ!

È, ñàìîå óäèâèòåëüíîå è íåïîíÿòíîå, ÷òî ïðåäñòàâèòåëè òîé ñàìîé ïàðòèè íå òîëüêî íå ïîêàÿëèñü â òåõ ïðåãðåøåíèÿõ, íî è ñåãîäíÿ ïðîäîëæàþò áîðîòüñÿ çà ðåøàþùåå ìåñòî â óïðàâëåíèè ñòðàíîé, çàÿâëÿÿ, ÷òî îíè «ïðåäñòàâëÿþò èíòåðåñû òðóæåíèêî⻅

                ÑÓÐÎÂÛÅ ÃÎÄÛ ÓÕÎÄß҅

Çàêîí÷èòü ñâîå ïîâåñòâîâàíèå î ðåâîëþöèîííûõ è ïîñòðåâîëþöèîííûõ ïåñíÿõ õîòåëîñü áû ìóçûêàëüíûì ïðîèçâåäåíèåì èç êèíîôèëüìà «Ñîáà÷üå ñåðäöå» î ðåâîëþöèîííûõ âðåìåíàõ. Õîòÿ îíà è áûëà íàïèñàíà ìíîãî ëåò ñïóñòÿ ïîñëå ðåâîëþöèè, íî íå áóäåì çàáûâàòü, ÷òî â 1988 ãîäó, êîãäà î ïåðåñòðîéêå íèêòî è ïîäóìàòü íå ìîã, à Êîììóíèñòè÷åñêàÿ ïàðòèÿ Ñîâåòñêîãî Ñîþçà áûëà áåçàëüòåðíàòèâíîé è ðîëü åå â ðóêîâîäñòâå æèçíè íàðîäà ñòðàíû ÿâëÿëàñü àáñîëþòíî äîìèíèðóþùåé.

Ìóçûêà  Âëàäèìèð Ñåðãååâè÷à Äàøêåâè÷à
Ñòèõè Îëèÿ ×åðñàíîâè÷à Êèìà

Ñóðîâûå ãîäû óõîäÿò
Áîðüáû çà ñâîáîäó ñòðàíû,
Çà íèìè äðóãèå ïðèõîäÿò —
Îíè áóäóò òîæå òðóäíû.

Ïðîì÷àëèñÿ êðàñíûå ãðîçû,
Ïîáåäà íàñòàëà êðóãîì,
Óòðèòå ñóðîâûå ñëåçû
Ïðîáèòûì â áîÿõ ðóêàâîì.

Íî íåòó âðåìÿ ðûäàòü, ðûäàòü, êîãäà,
Ñìåíèì ìû ñòðåìÿ íà ñòàëü, íà ñòàëü òðóäà,
Íà âñå âîïðîñû îäèí äàäèì îòâåò,
È íèêàêîãî äðóãîãî íåò.

È åñëè ýòó ïåñíþ òîãäà íå çàïðåòèëè, íå ñíÿëè ñ ýôèðà è íå èñêëþ÷èëè èç êèíî. Çíà÷èò òå ëþäè, êîòîðûå òîãäà îñóùåñòâëÿëè æåñòêóþ öåíçóðó ïî ðàñïîðÿæåíèþ ðóêîâîäñòâà ÊÏÑÑ, áûëè àáñîëþòíî ñîëèäàðíû ñî ñëîâàìè ýòîé ïåñíè!

Ñàìà ïî ñåáå ýòî ïåñíÿ ñòðàøíà ïîëíîé íåîïðåäåëåííîñòüþ. Îäíè ñóðîâûå ãîäû ïðîõîäÿò, íî è  äàëüøå áóäóò òîæå íå ëó÷øå. À äàëüøå? ×òî è ãîâîðèòü – ïîëíåéøàÿ áåçûñõîäíîñòü. Îñòàåòñÿ òîëüêî îäíî: áîðüáà, áîðüáà è åùå ðàç áîðüáà. Çà ÷òî-òî èëè ñ ÷åì-òî. Âñïîìíèøü òî âðåìÿ – è ñòàíîâèòñÿ íå ïî ñåáå. Îñíîâà ïîëèòèêè è âîçäåéñòâèÿ íà íàðîä: âîéíà è áèòâû. Îäíè âîççâàíèÿ ÷åãî ñòîèëè: «Áèòâà çà óðîæàé», «Áèòâà ñ ðàçðóõîé», «Áèòâà çà îñâîåíèå öåëèíû», «Áèòâà çà ïÿòèëåòêó», «… çà âûïîëíåíèå ãîäîâîãî ïëàíà», «… çà âûïîëíåíèå êâàðòàëüíîã è òàê äàëüøå äî áåñêîíå÷íîñòè.

Ïðàâäà ýòà «áîðüáà» áûëà íåìíîãî ðàçìûòà ëîçóíãàìè, ïîä êîòîðûìè ïðîõîäèëè ïÿòèëåòíèå ïëàíû ñòðàíû, íàïðèìåð: «Ëó÷øå ìåíüøå, íî ëó÷øå!». Äî ýòîãî ãíàëè óâåëè÷åíèå ïëàíîâ ïðîèçâîäñòâà, âûïóñêà èçäåëèé íàðîäíîãî õîçÿéñòâà, òåõíèêè è âñåãî äðóãîãî òàê íåîáõîäèìîãî â ïîñëåâîåííîé æèçíè. Íó ýòî è ïîíÿòíî: ïîñëåâîåííàÿ ðàçðóõà è ïîâàëüíûé äåôèöèò.  Íî è ðàçðóõó îäîëåëè, è ðûíîê íàñûòèëè íåìíîãî. Íî äåôèöèò íà óøåë, à îãðîìíûé âàë íèçêîïðîáíîé è íåêà÷åñòâåííîé ïðîäóêöèè âñå çàïîëîíèë. Íà óäîâëåòâîðåíèå ñïðîñà íàñåëåíèÿ ðàáîòàë íå ðûíîê, à ãîñçàêàç. Ïîíÿòíî, ÷òî ïîëó÷èëè ïðîâàë â ýêîíîìèêå è ïðàêòè÷åñêîå ñàìîóíè÷òîæåíèå ïðîìûøëåííîñòè. Ïðèìåð áàíàëüíûé è ïðîñòîé: Âîëãîãðàäñêèé òðàêòîðíûé çàâîä.  óñëîâèÿõ äåôèöèòà òåõíèêó âûïóñêàëè ñîòíÿìè òûñÿ÷ åäèíèö â ãîä, è çà íåèìåíèåì àëüòåðíàòèâû, çàñòàâëÿëè îðãàíèçàöèè ïðèîáðåòàòü ýòó ïðîäóêöèþ. Êàê ïðîñòî: òðè òðàêòîðíûõ çàâîäà, ïðîèçâîäÿùèõ íåêîíêóðèðóþùèå ìåæäó ñîáîé âèäû òåõíèêè íà îãðîìíóþ ñòðàíó áåç âîçìîæíîñòè ââîçà èìïîðòíîãî îáîðóäîâàíèÿ! À òåïåðü íå ìîãóò ïðîäàòü âîñåìüñîò øòóê. Äà è êîìó îíè íóæíû íåíàäåæíûå, íåêà÷åñòâåííûå è ãîäíûå ðàçâå, ÷òî äëÿ «áèòâû» çà ÷òî-ëèáî, à íå äëÿ óäîáíîé è êîìôîðòàáåëüíîé ðàáîòû.

Èëè ëîçóíã, ñëîâà êîòîðîãî áûëè èçúÿòû èç ðå÷è òîãäà åùå Ãåíåðàëüíîãî ñåêðåòàðÿ ÖÊ ÊÏÑÑ Ì.Ñ. Ãîðáà÷åâà «Áîëüøå êà÷åñòâà – áîëüøå ñîöèàëèçìà». Òîãäà ýòîò ëîçóíã êðàñîâàëñÿ íà îãðîìíîé ñòåëå èç ìåòàëëà âûñîòîé â ïÿòèýòàæíûé äîì ïî óëèöå Âòîðàÿ Ïðîäîëüíàÿ è êàæäûé ðàç, ïðîåçæàÿ ìèìî ó ìåíÿ âîçíèêàë îäèí è òîò æå âîïðîñ: åñëè êà÷åñòâî ìîæíî èçìåðèòü, òî â êàêèõ êðèòåðèÿõ èçìåðÿåòñÿ ñîöèàëèçì?! Êàê ïîíÿòü áîëüøå èëè ìåíüøå êàïèòàëèçìà èëè ñîöèàëèçìà â îáùåñòâå?! È, íå ïîíÿòíî, äëÿ ÷åãî áîëüøå ñîöèàëèçìà âîîáùå êîìó-òî íàäî…

È âñå âðåìÿ âñåõ çàðàíåå ïðåäóïðåæäàëè, ÷òî âîò åùå íåìíîãî ïîòåðïåòü, ïîäíàòóæèòüñÿ, ñäåëàòü ðûâîê — è âîò ìû óæå áóäåì â êîììóíèçìå. Ïî ðàñ÷åòàì Í.Ñ. Õðóùåâà òàì äîëæíû áûëè îêàçàòüñÿ åùå çàäîëãî äî êîíöà ïðîøëîãî âåêà. Èëè ìîæåò èìåëîñü ââèäó òûñÿ÷åëåòèå? Òàê è îíî íàñòóïèëî!

Íî, âåðíåìñÿ ê ïåñíå. Êðàñíûå ãðîçû äåéñòâèòåëüíî ïðîì÷àëèñü: è ðåâîëþöèÿ, è ãðàæäàíñêàÿ âîéíà, è óæàñíûå 30-å ãîäû. Ýòî áûëà îãðîìíàÿ, ïðîñòî ãèãàíòñêàÿ ìàøèíà óíè÷òîæåíèÿ ëþäåé. Óæ êàêàÿ ïîñëå ýòîãî êðóãîì íàñòàëà ïîáåäà – íåïîíÿòíî. Ïîáåäà â Âåëèêîé Îòå÷åñòâåííîé âîéíå – òàì âñå ÿñíî: óíè÷òîæèëè ãèòëåðîâñêóþ ìàøèíó ñìåðòè. À çäåñü òîëüêî è îñòàåòñÿ, ÷òî óòèðàòü ñóðîâûå ñëåçû ïðîáèòûì ðóêàâîì.  Äà è êàê íå çàïëàêàòü îò îñîçíàíèÿ òîãî, ÷òî íàòâîðèëè ñî ñâîèì æå íàðîäîì.

Ïîñëåäíèé æå êóïëåò âîîáùå íåëüçÿ êîììåíòèðîâàòü – ýòî ïðîñòî íàáîð êàêèõ-òî ñëîâ î ÷åì-òî. Ïîíÿòíî ðûäàòü íå íàäî. Íî çà÷åì êòî-òî äîëæåí ìåíÿòü ñòðåìÿ íà ñòàëü òðóäà?! «Ñòðåìÿ – ÷àñòü âåðõîâîé êîííîé ñáðóè: æåëåçíàÿ äóæêà ñ ïðîóøèíîé è ñ äîíöåì, ïîäâåøèâàåìàÿ ê ñåäëó íà ðåìíå äëÿ óïîðà íîã âñàäíèêà» (ñëîâàðü Â.È. Äàëÿ). ×òî è ãîâîðèòü: îòëè÷íûé ïðåäìåò îáìåíà íà «ñòàëü òðóä໅

À ÷òî òàêîå «ñòàëü òðóäà» è êàê âîîáùå ìîæíî ïîìåíÿòü îäíî íà äðóãîå?

À óäèâèòåëüíîå ðåçþìå:
«…Íà âñå âîïðîñû îäèí äàäèì îòâåò,
È íèêàêîãî äðóãîãî íåò.»

Äà óæ. È êàêîé ìû äîëæíû äàòü èìåííî ýòîò îòâåò?! È ïî÷åìó òàê áåçàëüòåðíàòèâíî?!

ß àáñîëþòíî íèêîãî íå õî÷ó îáèäåòü.  íàøåé ñòðàíå áûëî ìíîæåñòâî ïåñåí ðàçëè÷íûõ êîìïîçèòîðîâ è ïîýòîâ. Ïåñåí óìíûõ è ìåëîäè÷íûõ, êðàñèâûõ è çîâóùèõ, ëèðè÷åñêèõ è çîâóùèõ íà çàùèòó Îòå÷åñòâà. Íî áûëè è ïåñíè ïðîñòî óêðàäåííûå, ïåðåäåëàííûå, ñ èçâðàùåííîé òåìàòèêîé äî «íàîáîðîò». Î÷åíü õîòåëîñü áû âåðíóòü èì ïåðâîíà÷àëüíûé âèä è òî, ïî÷åìó è äëÿ ÷åãî îíè áûëè ñîçäàíû.

Как правильно пишется словосочетание «революционные песни»

  • Как правильно пишется слово «революционный»
  • Как правильно пишется слово «песня»

Делаем Карту слов лучше вместе

Привет! Меня зовут Лампобот, я компьютерная программа, которая помогает делать
Карту слов. Я отлично
умею считать, но пока плохо понимаю, как устроен ваш мир. Помоги мне разобраться!

Спасибо! Я стал чуточку лучше понимать мир эмоций.

Вопрос: драночный — это что-то нейтральное, положительное или отрицательное?

Ассоциации к слову «революционный»

Ассоциации к слову «песня»

Синонимы к словосочетанию «революционные песни»

Предложения со словосочетанием «революционные песни»

  • Народ радостно приветствовал депутатов, направлявшихся на приём к царю, пел революционные песни.
  • По улице и вокзалу проходили небольшие колонны войск с красными и чёрными флагами, с нестройным пением революционных песен, с криками.
  • Он запевал революционные песни – и вмиг опьянены были сердца слушателей.
  • (все предложения)

Цитаты из русской классики со словосочетанием «революционные песни»

  • — В нашем Белорусском крае творится что-то недоброе. Пани надевают траур, мужчины и пани поют революционные песни в церквах, закупается холодное и огнестрельное оружие. Я сам, по заказу капитана генерального штаба Жвирждовского обязался поставить в имение пани Стабровской топоры, косы и охотничьи ружья, сколько могу.
  • Прохожий. Что значит сила енерции. То все в меланхолии находились, а теперь одна приятность. Дружеское расположение. Бабушка, я любовь имею к тебе и ко всем людям. Братцы миленькие. (Поет революционною песню.)
  • И все он делал хорошо: великолепно управлялся с парусом, стрелял из револьвера прекрасно; был крепок в дружбе, как и в любви, и фанатически верил в «честное слово». Свои смеялись над ним, что если сыщик, рожа, заведомый шпион даст ему честное слово, что он не сыщик, — Сергей поверит ему и пожмет товарищески руку. Один был недостаток: был уверен, что поет хорошо, тогда как слуху не имел ни малейшего, пел отвратительно и фальшивил даже в революционных песнях; и обижался, когда смеялись.
  • (все
    цитаты из русской классики)

Значение слова «революционный»

  • РЕВОЛЮЦИО́ННЫЙ, —ая, —ое; —цио́нен, —цио́нна, —цио́нно. 1. только полн. ф. Прил. к революция. Революционный праздник. Революционный гимн. (Малый академический словарь, МАС)

    Все значения слова РЕВОЛЮЦИОННЫЙ

Значение слова «песня»

  • ПЕ́СНЯ, -и, род. мн.сен, дат.сням, ж. 1. Словесно-музыкальное произведение для пения. Колыбельная песня. Плясовая песня. Хоровая песня. Сложить песню. (Малый академический словарь, МАС)

    Все значения слова ПЕСНЯ

Афоризмы русских писателей со словом «революционный»

  • Социализм разовьется во всех фазах до крайних последствий, до нелепостей. Тогда снова вырвется из титанической груди революционного меньшинства крик отрицания, и снова начнется смертная борьба, в которой социализм займет место нынешнего консерватизма и будет побежден грядущею неизвестною нам революцией.
  • Есть что-то бодрящее в этой усталости — трудовой, творческой, революционной. И просветленность и темп в одно время.
  • Большевики… идут к насаждению социалистического строя посредством штыков и революционных чиновников.
  • (все афоризмы русских писателей)

Отправить комментарий

Дополнительно

Смотрите также

РЕВОЛЮЦИО́ННЫЙ, —ая, —ое; —цио́нен, —цио́нна, —цио́нно. 1. только полн. ф. Прил. к революция. Революционный праздник. Революционный гимн.

Все значения слова «революционный»

ПЕ́СНЯ, -и, род. мн.сен, дат.сням, ж. 1. Словесно-музыкальное произведение для пения. Колыбельная песня. Плясовая песня. Хоровая песня. Сложить песню.

Все значения слова «песня»

  • Народ радостно приветствовал депутатов, направлявшихся на приём к царю, пел революционные песни.

  • По улице и вокзалу проходили небольшие колонны войск с красными и чёрными флагами, с нестройным пением революционных песен, с криками.

  • Он запевал революционные песни – и вмиг опьянены были сердца слушателей.

  • (все предложения)
  • патриотические песни
  • народные песни
  • военные песни
  • пели песни
  • солдатские песни
  • (ещё синонимы…)
  • контрреволюция
  • революция
  • резолюция
  • революционер
  • (ещё ассоциации…)
  • музыка
  • капелла
  • частушка
  • репертуар
  • Катюша
  • (ещё ассоциации…)
  • революционное движение
  • история революционного движения
  • развернуть революционную агитацию
  • (полная таблица сочетаемости…)
  • новая песня
  • песня группы
  • тексты песен
  • песня закончилась
  • петь песни
  • (полная таблица сочетаемости…)
  • Разбор по составу слова «революционный»
  • Разбор по составу слова «песня»
  • Как правильно пишется слово «революционный»
  • Как правильно пишется слово «песня»

А Б В Г Д Е Ж З И Й К Л М Н О П Р С Т У Ф Х Ц Ч Ш Щ Э Ю Я

революцио́нный, кр. ф. -о́нен, -о́нна

Рядом по алфавиту:

револьве́рщица , -ы, тв. -ей
революционари́зм , -а
революционе́р , -а
революционе́рка , -и, р. мн. -рок
революциониза́ция , -и
революционизи́рование , -я
революционизи́рованный , кр. ф. -ан, -ана
революционизи́ровать(ся) , -рую(сь), -рует(ся)
революциони́зм , -а
революциони́ст , -а
революцио́нно , нареч.
революцио́нно настро́енный
революцио́нно-демократи́ческий
революцио́нно-освободи́тельный
революцио́нность , -и
революцио́нный , кр. ф. -о́нен, -о́нна
револю́ция , -и; но: пло́щадь Револю́ции, проспе́кт Револю́ции (в нек-рых городах), пи́к Револю́ции (на Памире)
ревтрибуна́л , -а
реву́н , -уна́
реву́нья , -и, р. мн. -ний
реву́чий
рёвушка , -и, р. мн. -шек, м. и ж.
рёвушка-коро́вушка , рёвушки-коро́вушки
ревю́ , нескл., с.
рег , -а
рега́лии , -ий, ед. -а́лия, -и
рега́ль , -я (муз.)
рега́та , -ы
ре́гби , нескл., с.
ре́гби-клу́б , -а
регби́йный

Ответ:

Правильное написание слова — революционный

Ударение и произношение — революци`онный

Значение слова -<= революция

Выберите, на какой слог падает ударение в слове — БАНТЫ?

Слово состоит из букв:
Р,
Е,
В,
О,
Л,
Ю,
Ц,
И,
О,
Н,
Н,
Ы,
Й,

Похожие слова:

антиреволюционный
дореволюционный
контрреволюционный
нереволюционный
общереволюционный
пореволюционный
послереволюционный
предреволюционный
псевдореволюционный

Рифма к слову революционный

операционный, незаконный, червонный, эскадронный, конный, сонный, законный, батальонный, написанный, танцованный, присланный, надписанный, скованный, взысканный, подданный, странный, обрадованный, высокообразованный, наказанный, необразованный, посыпанный, призванный, вызванный, указанный, данный, связанный, загнанный, заинтересованный, растроганный, невыдержанный, расчувствованный, образованный, поданный, прогнанный, осыпанный, потребованный, обвязанный, растрепанный, вымазанный, разжалованный, обрезанный, приделанный, взорванный, изуродованный, неожиданный, оборванный, оторванный, прерванный, разгневанный, прозванный, повязанный, импровизированный, посланный, испуганный, заколдованный, взволнованный, обязанный, причесанный, любовный, задушевный, ный, волшебный, громадный, несправный, плачевный, западный, нескладный, выгодный, штабный, свободный, гневный, равный, пребледный, бледный, годный, бедный, голодный, нравный, досадный, миловидный, подобный, противный, массивный, пробный, ровный, судебный, негодный, подробный, исправный, вредный, бесподобный, неспособный, уголовный, непрерывный, видный, душевный, славный, верховный, жалобный, кожаный, главный, духовный, полнокровный, административный, удобный, наивный, беспрерывный, нервный, резвый, моложавый, березовый, шутливый, здравый, находчивый, красивый, фланговый, отчетливый, левый, дождливый, слабый, учтивый, грубый, курчавый, уродливый, плешивый, хвастливый, правдивый, насмешливый, целковый, задумчивый, медовый, забывчивый, юродивый, правый, ленивый, лукавый, ворчливый, мозаиковый, худощавый, шелковый, коричневый, розовый, милостивый, трезвый, особый, торопливый, молчаливый, кровавый, вый, бравый, фальшивый, заботливый, шаловливый, счастливый, поворотливый, фризовый, словоохотливый, вспыльчивый

Толкование слова. Правильное произношение слова. Значение слова.

        нар. песня, преим. хоровая, выражающая идеи борьбы трудящихся масс за освобождение от классового и нац. гнёта. Сложилась как новейший жанр фольклора в передовых европ. странах в эпоху бурж. революций кон. 18 и сер. 19 вв. Обрела классич. формы художеств. выражения и получила всенародное распространение в эпоху пролет. революций кон. 19 — 1-й пол. 20 вв. Историч. типы Р. п. складывались на протяжении столетий в освободит. движении крестьян и ремесленников 15-18 вв.: это и чеш. гуситские гимны, и нем. протестантский хорал (характерный пример — хорал «Ein feste Burg ist unser Gott» M. Лютера, к-рый Ф. Энгельс назвал «Марсельезой 16 века»), и рус. антикрепостнические («молодецкие», «разбойничьи») песни, и гайдуцкие песни сербов, болгар, молдаван, и повстанческие гимны венгров («Ракоци-марш»). Однако влияние подобных песен, за отдельными исключениями, не выходило за пределы местной нац. культуры; многие из них к тому же отражали религ. или националистич. предрассудки своего времени или определённой среды. «… Поэзия прошлых революций, за исключением Марсельезы, — писал Ф. Энгельс, — редко производит революционное впечатление в позднейшие времена, так как для того чтобы воздействовать на массы, она должна отражать и предрассудки масс того времени» (Маркс К. и Энгельс Ф., Соч., 2 изд., т. 27, с. 468). «Марсельеза» (текст и музыка сочинены в ночь на 26 апр. 1792 офицером Рейнской армии Руже де Лилем) стала классич. образцом массового героико-революц. гимна-марша.
С выдвижением пролетариата на авансцену междунар. освободит. движения во Франции, Германии, России, Польше, США и др. странах сформировалась Р. п. нового типа, интернациональная по содержанию, запечатлевшая «железное мужество» (М. Горький) и нерушимую волю к социальному переустройству мира, эмоциональную атмосферу митингов и манифестаций, стачек и баррикадных боёв. О художеств. выразительности этого иск-ва писал К. Маркс, характеризуя «Песнь силезских ткачей» (1844) как «смелый клич борьбы, где нет даже упоминания об очаге, фабрике, округе, но где зато пролетариат сразу же с разительной определенностью, резко, без церемоний и властно заявляет во всеуслышание, что он противостоит обществу частной собственности» (там же, т.1, с. 443). Важную организующую роль рабочей Р. п. отметил в одной из статей в 1913 В. И. Ленин, указавший, что «во всех больших городах мира, во всех фабричных поселках и все чаще в хижинах батраков раздается дружная пролетарская песня о близком освобождении человечества от наемного рабства» (Полн. собр. соч., 5 изд., т. 22, с. 276). Поэтич. тексты пролетарских Р. п. характеризует чёткое воплощение политич. призывов к борьбе за социализм. Их музыку отличают упругость ритмики, чеканная маршевость в сочетании с плакатной ясностью мелодич. рисунка, властная императивность ораторских интонаций. Таковы франц. песня «Интернационал» (сл. Э. Потье, музыка П. Дегейтера, 1887), русская «Смело, товарищи, в ногу» (сл. Л. Радина, 1897), польская «Варшавянка» (сл. В. Свенцицкого, 1883) и др.
В процессе бытования и развития Р. п. сложились её жанровые разновидности: призывные политич. гимны, траурные песни-марши памяти жертв революции, повествовательные (баллады о героях), песни каторги и ссылки, сатирически-обличительные, праздничные (первомайские) и т.п. По мере роста революц. рабочих партий нового типа ширилась идейная значимость Р. п. как сильнейшего средства социалистич. воспитания масс. Стало возможным говорить о «пропаганде социализма рабочей песней» (В. И. Ленин, там же). В период жестокой реакции именно Р. п. оставалась единственным доступным массам жанром, в к-ром сам рабочий класс выступал одноврем. как творец, пропагандист и потребитель жизненно необходимых эстетич. ценностей. Примечательна роль лучших пролетарских Р. п., к-рые приобрели всемирную известность. «Интернационал», текст к-рого переведён на многие языки мира, стал в 20 в. междунар. гимном коммунистич. партий. «В какую бы страну ни попал сознательный рабочий, куда бы ни забросила его судьба, каким бы чужаком ни чувствовал он себя, без языка, без знакомых, вдали от Родины, — писал В. И. Ленин, — он может найти себе товарищей и друзей по знакомому напеву «Интернационала»» (там же, с. 273). Мелодии популярнейших Р. п. нередко «мигрировали» из страны в страну, легко осваивались, а порой и трансформировались в иной нац. среде. Так, в практику рус. песенного движения проникли польские Р. п. (напр., «Варшавянка»), повсеместное распространение получили песни франц. революций («Марсельеза», «Карманьола», «Красное знамя»), лучшие пролетарские песни России стали «оружием» классовой борьбы заруб. рабочих. Стихийный взаимообмен в области революц. песенного иск-ва способствовал междунар. сплочению сил социализма.
Распространение новых песен осуществлялось через политич. прокламации, подпольные песенники, партийные газеты, а в дальнейшем — через пролетарские хор. объединения, художеств. агитбригады, деятельность проф. литераторов, музыкантов, артистов, связавших свою судьбу с освободит. борьбой масс. Незабываемое впечатление на рус. аудиторию в дни Революции 1905-1907 производило исполнение «Дубинушки» Ф. И. Шаляпиным. Франция выдвинула ряд талантливых шансонье, выступавших в рабочей среде с песнями борьбы и протеста (в 19 в. — П. Дюпон, в нач. 20 в. — Г. Монтегюс и др.). Всеобщее признание у массовой аудитории США завоевали исполнители песен протеста (негр. певец П. Робсон, поэт и фольклорист П. Сигер). Признанным деятелем рабочего и антифашистского движения в Германии стал выдающийся певец-трибун Э. Буш, к-рого X. Эйслер называл «поющим сердцем рабочего класса».
Музыка Р. п. на первых порах создавалась путём переосмысления традиц. напевов. Значит. место среди них занимали мелодии известнейших нар. песен — крестьянских, чаще городских. Напр., знаменитая песня франц. санкюлотов «Зa ira» возникла из нац. мелодии «Национального карийона» (комп. Бекур). На нар. мелодиях основаны рус. Р. п. «Дубинушка» (первоначальный вариант — стихотворение В. И. Богданова, позднее распетое на мотив старинной трудовой припевки) и народнич. песня «Здравствуй, свободы вольное слово» (на мотив укр. повстанческой песни «Гей, не дивуйте, добрш люди»). Нек-рые Р. п. 19 в. были распеты на оперные мелодии (напр., известная в народнической среде «Назови мне такую обитель» на сл. Н. А. Некрасова, певшаяся на мотив стретты из пролога к опере Г. Доницетти «Лукреция Борджа»). Однако уже на раннем этапе истории Р. п. появляются мелодии и стихи, специально написанные композиторами и поэтами — участниками революц. движения; среди них — упомянутые выше мелодии Руже де Лиля и П. Дегейтера, рус. песни «Есть на Волге утёс» (сл. А. А. Навроцкого, музыка А. Рашевской), тюремная «Слушай» (сл. И. И. Гольц-Миллера, музыка П. П. Сокальского), народнический гимн «Смело, друзья, не теряйте» (сл. М. Л. Михайлова, музыка Н. Пескова), а впоследствии — стихи Г. М. Кржижановского, Л. П. Радина, первых рабочих поэтов (Ф. С. Шкулёва и др.). В 20 в., особенно после 1917, выдвигается плеяда композиторов, посвятивших своё творчество гл. обр. жанру политич. песни. Среди первых представителей этого вида иск-ва в Сов. России — Д. Я. Покрасс, А. С. Митюшин, А. А. Давиденко, В. А. Белый. В Германии начиная с 20-х гг. развёртывается деятельность Эйслера, создавшего непревзойдённые образцы боевой рабочей песни (Kampflied), популярные во мн. странах мира. Р. п. писали и композиторы Венгрии (Б. Рейниц, Ф. Сабо), Чехословакии (Й. Станислав, Я. Ежек), США (М. Блицстайн, Э. Сигмейстер). Во время активизации антифашистского движения (1930-е — 40-е гг.) к жанру политической песни обращались и крупные композиторы-симфонисты: А. Онеггер, Д. Мийо, Ш. Кеклен во Франции, А. Копленд в США, Б. Бриттен, А. Буш в Великобритании, П. Дессау в Германии, С. Ревуэльтас в Мексике и др.
Муз.-поэтич. стиль рус. Р. п. значительно эволюционировал — от единичных опытов начала 19 в. к расцвету в годы пролетарских революций 1905-07 и 1917. Историки рус. Р. п. различают три периода её развития, соответствующие трём этапам истории освободит. движения в России (дворянский, народнический и пролетарский). Песни эпохи декабристского движения (авторы текстов К. Ф. Рылеев, А. А. Бестужев) не имели широкого распространения; это были подтекстовки, гл. обр. сатирически-обличит. характера, знакомых мелодий из крестьянского фольклора. Более разнообразны по содержанию песни народнического этапа — настроения жертвенности, сочувствия тяжёлой доле угнетенного народа, скорбная тюремная лирика соседствуют здесь с мажорно-гимническими свободолюбивыми мотивами: напр., траурная песня-марш «Замучен тяжелой неволей» и мужественная песня борьбы «Русская Марсельеза» (на сл. П. Лаврова). В песенном репертуаре народнич. этапа широко используются стихи известных поэтов — Н. А. Некрасова, H. M. Языкова, Н. П. Огарева, А. К. Толстого; входит в нар. муз. быт вольнолюбивая лирика А. С. Даргомыжского, А. А. Алябьева, К. П. Вильбоа. На высшем этапе развития освободит, движения (1890-1917) создаются классич. образцы русской Р. п. («Смело, товарищи, в ногу» и др.).
Прямым продолжением и развитием традиции R п. после Oкт. революции 1917 явились красноармейские и партизанские песни периода Гражданской войны и иностр. интервенции 1918-20, первые комсомольские песни нач. 20-х гг., а затем и массовые песни сов. композиторов. В массовых песнях ведущими темами становятся социалистич. патриотизм, мирный созидательный труд, героич. защита завоеваний Октября.
На Западе традиции Р. п. развиваются в антифашистских и антивоенных песнях 30-х — 40-х гг., в героич. фольклоре массового Движения Сопротивления (1939-1945), в иск-ве молодежных ансамблей, пронизанном идеями антиимпериалистич. и нац.-освободит. борьбы, в молодом песенном движении народов Азии, Африки и Лат. Америки.
На протяжении почти двух столетий прогрессивные композиторы многих стран мира претворяли традиции Р. п. Это — франц музыка периода Революции 1789 (Ф. Ж. Госсек, Ж. Ф. Лесюэр, А. Гретри, Э. Мегюль. Л. Керубини), творчество Л. Бетховена, итальянская опера (В. Беллини, Г. Доницетти, Дж. Верди), мн. произв. Р. Вагнера, Б. Сметаны, Ф. Шопена, Ф. Листа, Г. Берлиоза. Прямые отголоски русских вольнолюбивых песен звучат в соч. М. П. Мусоргского, Н. А. Римского-Корсакова, А. П. Бородина, А. К. Глазунова. В 20 в был создан ряд симф. и оперных партитур, в к-рых обрели новую жизнь мотивы классич. Р. п. Среди них наиболее примечательны 6-я симфония Мясковского, «Немецкая симфония» Эйслера, 11-я симфония («1905 год») Шостаковича.
Литература: 50 русских революционных песен в свободной хоровой обработке, комментарии М. С. Друскина, Л, 1938; Лебединский Л. Н., Старая революционная песня, «СМ», 1941, No 5; Русские революционные песни, комментарии И В Нестьева, M., 1952; Toрез M., «Интернационал», «СМ», 1952, No 9, Друскин М. С., Русская революционная песня, Л., 1959; его же, Интернациональные традиции в русской революционной песне, в сб.: Русская музыка на рубеже XX века, M. — Л, 1966; Сохoр A. H., Русская советская песня, Л., 1959; Гиппиус Е. В., Ширяева П., Из истории революционных гимнов, «СМ», 1960, No 11; их же, Боевой пролетарский гимн, там же, 1961, No 7; их же, Из истории песни «Красное знамя», там же, 1965, No 11-12; Житомирский Д. В., Из прошлого русской революционной песни, M., 1963; Шилов А. В., Из истории первых советских песен (1917-1924), M., 1963; Биографии песен (Сб. статей), M, 1965; Дрейден С. Д., Музыка — революции, М., 1966; Pierre С., Les hymnes et chansons de la Rйvolution, R., 1904; Tiersоt G., Les fкtes et les chants de la rйvolution franзaise, R., 1908 (рус. пер. — Тьерсо Ж. Б., Песни и празднества французской революции, М., 1933), Greenway J., American folksong of protest, Phil, 1953; Steinitz W., Deutsche Volkslieder demokratischen Charakters, В., 1955; Liberovici S., Straniero M., Canti della nuova resistиnza spagnola, Torino, 1962; Gel Fr., Hlas vzdoru, Praha, 1971; Eisler H., Musik und Politik, Lpz, 1973; Marothy J., Music and the bourgeois Music and the proletarian, Bdpst, 1974.
И. В. Нестьев.

революционная песня

революционная песня

Терминологический словарь-тезаурус по литературоведению. От аллегории до ямба. — М.: Флинта, Наука.
.
2004.

Смотреть что такое «революционная песня» в других словарях:

  • Революционная песня —         нар. песня, преим. хоровая, выражающая идеи борьбы трудящихся масс за освобождение от классового и нац. гнёта. Сложилась как новейший жанр фольклора в передовых европ. странах в эпоху бурж. революций кон. 18 и сер. 19 вв. Обрела классич.… …   Музыкальная энциклопедия

  • Песня —         наиболее распространённый род вокальной музыки. П. подразделяются на народные (см. Народное творчество), профессиональные; они различаются также по жанрам, складу, формам исполнения и др. признакам (П. революционная и бытовая, лирическая… …   Большая советская энциклопедия

  • Песня —         наиболее распространённый род вок. музыки. Различают народную и авторскую (профессиональную) П. Эти два вида П. постоянно взаимодействуют: элементы нар. П. используются композиторами в своём творчестве, а наиболее популярные авторские П.… …   Музыкальная энциклопедия

  • песня — небольшое лирическое произведение, предназначенное для пения; обычно куплетное (строфическое). Рубрика: роды и жанры литературы Род: лирические жанры Вид: бытовая песня, лирическая песня …   Терминологический словарь-тезаурус по литературоведению

  • ПЕСНЯ — «Песня душа народа», слышим мы от музыкантов. Одним из трех китов, на которых держится вся музыка, назвал песню Дмитрий Борисович Кабалевский. Очень разные бывают песни. Например, народные, у которых нет определенного автора. Это колыбельные,… …   Музыкальный словарь

  • песня — беззаботная (Никитин, Скиталец); «Бескрылая, как пленная птица» (Фет); безотрадная (Ратгауз); беспечная (Ратгауз); бесшабашная (Гусев Оренбургский); благовестная (Мей); бойкая (Богданов, Мельн. Печерский); бодрая (Федоров); больная (Фет); буйная… …   Словарь эпитетов

  • Песня — Гусляры, картина В. М. Васнецова, 1899 год …   Википедия

  • Песня о Буревестнике — Буревестник, написанный Джоном Джеймсом Одюбоном «Песня о Буревестнике»  литературное произведение Максима Горького, написанное в марте 1901 года …   Википедия

  • Карманьола песня — революционная песня, авторы которой (как музыки, так и слов) остались неизвестны. Написана в 1792 г. Это своего рода повествование о 10 м августа, когда народ завладел Тюльерийским дворцом. Название К. давалось также и танцу, который производился …   Энциклопедический словарь Ф.А. Брокгауза и И.А. Ефрона

  • Карманьола, песня — революционная песня, авторы которой (как музыки, так и слов) остались неизвестны. Написана в 1792 г. Это своего рода повествование о 10 м августа, когда народ завладел Тюльерийским дворцом. Название К. давалось также и танцу, который производился …   Энциклопедический словарь Ф.А. Брокгауза и И.А. Ефрона

From Wikipedia, the free encyclopedia

Revolutionary songs are political songs that advocate or praise revolutions. They are used to boost morale, as well as for political propaganda or agitation. Amongst the most well-known revolutionary songs are «La Marseillaise» and «The Internationale». Many protest songs can be considered revolutionary — or later become canonized as revolutionary songs following a successful revolution. On the other hand, once a revolution is established, some of the aspects of protest song may be considered counter-revolutionary.

Revolutionary songs are a notable part of propaganda. The singing of such songs is often considered as a demonstrative or revolutionary action. Such songs have been known to lend solidarity to disjointed political communities. Some revolutionary songs have appeared spontaneously; others have been written by notable authors, such as Bertolt Brecht. Revolutionary songs are frequently targeted at certain governments.

By country[edit]

Music was part of the cultural support of the earliest revolutions, and institutionalized as a genre of socialist or workers’ music in countries including the Soviet Union, its former Eastern European satellites, China, Vietnam, Cuba and North Korea, as well as less permanent revolutionary movements in other countries.

French Revolution[edit]

During the French Revolution notable songs, beyond La Marseillaise, included Chant du départ, Carmagnole, Ah! ça ira, ça ira, ça ira (1790), Allons Français au Champs de Mars (1790), L’aristocratie en déroute (1790), Aux bons citoyens (1790), Le bonnet de la liberté, and many more.

American Revolution[edit]

Songs during the American Revolutionary War with revolutionary lyrics and propaganda purposes include songs such as «Dying Redcoat», «Free America», «Poor Old Tory», and «Jefferson and Liberty».

Greek Revolution[edit]

The successful Greek War of Independence between 1821 and 1832, generated not only revolutionary songs in Greece, but wide artistic and musical support from other western nations.

Revolutions of 1848[edit]

The Revolutions of 1848 in Europe generated a wide range of revolutionary, nationalist and patriotic popular song. This tapped into earlier support for the Napoleonic revolutions.[1][2][3] The current Romanian national anthem «Deșteaptă-te, române!» is a revolutionary song of 1848.[4]

Russian Revolution[edit]

Revolutionary songs were used by the Bolsheviks during the Russian Revolution, with «The Internationale» becoming the national anthem of the USSR later on.

Spanish Civil War[edit]

Many revolutionary songs appeared during the Spanish Civil War and subsequent social revolution, especially amongst members of the anarcho-syndicalist trade union, the Confederación Nacional del Trabajo (CNT). The most famous of these, «A Las Barricadas», remains popular for anarchist militants to this day.

Europe[edit]

In post-World War II Europe, revolutionary songs were taught in schools and sung at celebrations and official functions.[5]

China[edit]

Revolutionary songs were a prominent part of the popular culture of the People’s Republic of China during the 1950s, 1960s, and 1970s, and especially during the Cultural Revolution. One of the more popular Chinese revolutionary songs was «Nanniwan», a 1943 song lauding the exploits of the Eighth Route Army in the titular gorge in Shaanxi province near the revolutionary base of Yan’an. Revolutionary songs of Communist China often served to glorify the 1949 revolution and to present an image of unity amongst China’s 56 ethnic groups and its various regions. Songs such as «The Sky Above the Liberated Zone» (praising the Communist Party of China and romanticizing life in the CCP-held liberated zones during the wars against Japan and the Kuomintang) and «Osmanthus Flowers Blooming Everywhere in August», a Red Army folk song from the Sichuan province, are among the best-known revolutionary songs from the wartime and Maoist periods in China.

North Korea[edit]

Vietnam[edit]

Nhạc đỏ, «Red Music,» is the common name of the revolutionary music (nhạc cách mạng) genre in Vietnam.[6] Composers during the struggle against the French include Đinh Nhu[7] then songwriters of Vietnamese popular music such as Văn Cao.

Cuba and Latin America[edit]

Cuba’s national anthem «La Bayamesa (El Himno de Bayamo)» dates to 1868, but many new songs were generated by the revolution. The key focus is on the rural people.[8] «Hasta siempre» (1965) was written when Che Guevara departed Cuba to spread the revolution in Africa. Another well known Latin American song, «El pueblo unido jamás será vencido» (1973), is not a revolutionary song, but a Chilean protest song in support of Salvador Allende. Cuban government sponsored revolutionary Nueva trova is often similar to Nueva canción, Latin American protest songs.

Iranian revolution[edit]

Following the Iranian revolution musicians were obliged to create music different from the pre-revolutionary music both in terms of rhythm and content.[9] Iranian revolutionary songs (Persian: سرودهای انقلاب اسلامی) are epic ballads, composed during the Islamic Revolution in Iran in support of the revolution and in opposition to the Pahlavi dynasty. Before the success of the revolution, these chants were made by various political supporters- many of them recorded on cassette tapes in underground and home studios. On the anniversary of the revolution, many of the songs were broadcast by Iranian state television. In schools the songs have been sung by students as part of the celebrations Fajr for decades.

Musical genres[edit]

Some revolutionary songs intentionally mimic folk (children’s) songs to make them palatable in non-political settings. An example of this type of song is a lullaby from Hungary (tentative translation follows), which starts off as a lullaby but shifts into more direct propaganda toward the end:

The bunch of little bears happily sleeping
And the pool sleeps on a soft pillow
The swing sleeps too, and the night will be their good blanket
Dream, my little one, soft dream flies
It flies to your eyes
Be silent, little baby
Our dreams were hushed away by the grim despotism
And only our hunger sung our song.

Another example is «Tomorrow Belongs to Me», which is performed by a young man in the movie Cabaret. It starts off as a sweet folk song about nature, and then it becomes apparent that the young man is a member of the Hitlerjugend. Soon the song changes into a marching song, and the lyrics became a fascist propaganda about «rising up.»

Another kind of revolutionary songs are folk songs that become popular or change lyrics during revolutions or civil wars. Typical examples, the Mexican song «La Cucaracha» and the Russian song «Yablochko» (Little Apple) have humorous (often darkly humorous) lyrics that come in easily remembered stanzas and vary highly from singer to singer.

Psychology[edit]

The effect of some revolutionary songs has been compared to a coordinated attack, inspiring individuals to merge themselves into a cohesive body.[10]

See also[edit]

  • Protest song
  • List of socialist songs
  • fr:Liste de chansons révolutionnaires ou de résistance

References[edit]

  1. ^ James H. Billington -Fire in the Minds of Men: Origins of the Revolutionary Faith — Page 589 1980 «See the anticipation of this idea in the revolutionary song of the 1830s, «The Devil is Dead»: J. Puech, «Chants d’il y a cent ans, autour des Saint- Simoniens,» La Revolution de 1848, 1933, Mar-Apr-May, 26-9. 122.»
  2. ^ Music and German National Identity — Page 68 Celia Applegate, Pamela Maxine Potter — 2002 «Hymnic moments such as this also occur in the IV Marsche, especially in the lyrical, trio-like sections of the second and fourth pieces. The mixture of martial and religious elements in Schumann’s «revolutionary» music is a sounding metaphor …»
  3. ^ The Athenæum: a journal of literature, science, the fine arts Page 214 James Silk Buckingham, John Sterling, Frederick Denison Maurice — 1882 «Portraits of Kossuth and other heroes of the revolution adorn the parliament house ; revolutionary music is played freely everywhere, and the people are, she says, singularly impressionable to music.»
  4. ^ Vera Tolz, Stephenie Booth -Nation and gender in contemporary Europe — Page 85 2005 «Some of the new symbols belonged to nineteenth-century nationalist imagery: the 1848 ‘revolutionary’ song «Desteapta-te romane» (Awaken, Romanians) became the national anthem, while the red-yellow-blue banner was reinstated as the …»
  5. ^ A rebel in music: selected writings — Page 59 Hanns Eisler — 1978 «The most important requisite of revolutionary music is to divide it into music for practical performance: songs of struggle, satirical songs and so on, and music to be listened to: didactic plays, choral montage and choral pieces with a theoretical…»
  6. ^ Alexander Cannon Reorienting the Voices in Nhạc cách mạng: Constructing Identity in Vietnamese Revolutionary Songs.
  7. ^ Asian music: journal of the Society for Asian Music — Volume 35 Page 75 Society for Asian Music 2004 «Dinh Nhu (1910-1945) assumes an important position in the hagiography of Vietnamese revolutionary music. Captured by the French after participating in the Nghệ Tĩnh Soviet uprising in 1930, he organized cultural events in prison including ..»
  8. ^ Music and Marx: ideas, practice, politics — Page 216 Karl Marx, Regula Qureshi — 2002 «The key term or trope in the identity discourse of Central American revolutionary music is el pueblo. Inclusive, positive, respectful, empowering and democratic are all inferential in the music’s articulation of «the people.» «
  9. ^ Sanam Zahir, The music of the children of revolution Page 9 The University of Arizona. Near Eastern Studies — 2008 «Musicians have been obliged to create Iranian music different from the pre-revolutionary music is terms of rhythm and content, resulting in the growth of Iranian music and emergence of different genres and lyrical content unique to …»
  10. ^ Page 362 1985 «Like the charge played at football games, or a trumpeted cavalry charge, revolutionary music is inspirational. It helps individuals overcome fear and raises their emotions to a higher pitch, so that they may be united with a larger group.»

From Wikipedia, the free encyclopedia

Revolutionary songs are political songs that advocate or praise revolutions. They are used to boost morale, as well as for political propaganda or agitation. Amongst the most well-known revolutionary songs are «La Marseillaise» and «The Internationale». Many protest songs can be considered revolutionary — or later become canonized as revolutionary songs following a successful revolution. On the other hand, once a revolution is established, some of the aspects of protest song may be considered counter-revolutionary.

Revolutionary songs are a notable part of propaganda. The singing of such songs is often considered as a demonstrative or revolutionary action. Such songs have been known to lend solidarity to disjointed political communities. Some revolutionary songs have appeared spontaneously; others have been written by notable authors, such as Bertolt Brecht. Revolutionary songs are frequently targeted at certain governments.

By country[edit]

Music was part of the cultural support of the earliest revolutions, and institutionalized as a genre of socialist or workers’ music in countries including the Soviet Union, its former Eastern European satellites, China, Vietnam, Cuba and North Korea, as well as less permanent revolutionary movements in other countries.

French Revolution[edit]

During the French Revolution notable songs, beyond La Marseillaise, included Chant du départ, Carmagnole, Ah! ça ira, ça ira, ça ira (1790), Allons Français au Champs de Mars (1790), L’aristocratie en déroute (1790), Aux bons citoyens (1790), Le bonnet de la liberté, and many more.

American Revolution[edit]

Songs during the American Revolutionary War with revolutionary lyrics and propaganda purposes include songs such as «Dying Redcoat», «Free America», «Poor Old Tory», and «Jefferson and Liberty».

Greek Revolution[edit]

The successful Greek War of Independence between 1821 and 1832, generated not only revolutionary songs in Greece, but wide artistic and musical support from other western nations.

Revolutions of 1848[edit]

The Revolutions of 1848 in Europe generated a wide range of revolutionary, nationalist and patriotic popular song. This tapped into earlier support for the Napoleonic revolutions.[1][2][3] The current Romanian national anthem «Deșteaptă-te, române!» is a revolutionary song of 1848.[4]

Russian Revolution[edit]

Revolutionary songs were used by the Bolsheviks during the Russian Revolution, with «The Internationale» becoming the national anthem of the USSR later on.

Spanish Civil War[edit]

Many revolutionary songs appeared during the Spanish Civil War and subsequent social revolution, especially amongst members of the anarcho-syndicalist trade union, the Confederación Nacional del Trabajo (CNT). The most famous of these, «A Las Barricadas», remains popular for anarchist militants to this day.

Europe[edit]

In post-World War II Europe, revolutionary songs were taught in schools and sung at celebrations and official functions.[5]

China[edit]

Revolutionary songs were a prominent part of the popular culture of the People’s Republic of China during the 1950s, 1960s, and 1970s, and especially during the Cultural Revolution. One of the more popular Chinese revolutionary songs was «Nanniwan», a 1943 song lauding the exploits of the Eighth Route Army in the titular gorge in Shaanxi province near the revolutionary base of Yan’an. Revolutionary songs of Communist China often served to glorify the 1949 revolution and to present an image of unity amongst China’s 56 ethnic groups and its various regions. Songs such as «The Sky Above the Liberated Zone» (praising the Communist Party of China and romanticizing life in the CCP-held liberated zones during the wars against Japan and the Kuomintang) and «Osmanthus Flowers Blooming Everywhere in August», a Red Army folk song from the Sichuan province, are among the best-known revolutionary songs from the wartime and Maoist periods in China.

North Korea[edit]

Vietnam[edit]

Nhạc đỏ, «Red Music,» is the common name of the revolutionary music (nhạc cách mạng) genre in Vietnam.[6] Composers during the struggle against the French include Đinh Nhu[7] then songwriters of Vietnamese popular music such as Văn Cao.

Cuba and Latin America[edit]

Cuba’s national anthem «La Bayamesa (El Himno de Bayamo)» dates to 1868, but many new songs were generated by the revolution. The key focus is on the rural people.[8] «Hasta siempre» (1965) was written when Che Guevara departed Cuba to spread the revolution in Africa. Another well known Latin American song, «El pueblo unido jamás será vencido» (1973), is not a revolutionary song, but a Chilean protest song in support of Salvador Allende. Cuban government sponsored revolutionary Nueva trova is often similar to Nueva canción, Latin American protest songs.

Iranian revolution[edit]

Following the Iranian revolution musicians were obliged to create music different from the pre-revolutionary music both in terms of rhythm and content.[9] Iranian revolutionary songs (Persian: سرودهای انقلاب اسلامی) are epic ballads, composed during the Islamic Revolution in Iran in support of the revolution and in opposition to the Pahlavi dynasty. Before the success of the revolution, these chants were made by various political supporters- many of them recorded on cassette tapes in underground and home studios. On the anniversary of the revolution, many of the songs were broadcast by Iranian state television. In schools the songs have been sung by students as part of the celebrations Fajr for decades.

Musical genres[edit]

Some revolutionary songs intentionally mimic folk (children’s) songs to make them palatable in non-political settings. An example of this type of song is a lullaby from Hungary (tentative translation follows), which starts off as a lullaby but shifts into more direct propaganda toward the end:

The bunch of little bears happily sleeping
And the pool sleeps on a soft pillow
The swing sleeps too, and the night will be their good blanket
Dream, my little one, soft dream flies
It flies to your eyes
Be silent, little baby
Our dreams were hushed away by the grim despotism
And only our hunger sung our song.

Another example is «Tomorrow Belongs to Me», which is performed by a young man in the movie Cabaret. It starts off as a sweet folk song about nature, and then it becomes apparent that the young man is a member of the Hitlerjugend. Soon the song changes into a marching song, and the lyrics became a fascist propaganda about «rising up.»

Another kind of revolutionary songs are folk songs that become popular or change lyrics during revolutions or civil wars. Typical examples, the Mexican song «La Cucaracha» and the Russian song «Yablochko» (Little Apple) have humorous (often darkly humorous) lyrics that come in easily remembered stanzas and vary highly from singer to singer.

Psychology[edit]

The effect of some revolutionary songs has been compared to a coordinated attack, inspiring individuals to merge themselves into a cohesive body.[10]

See also[edit]

  • Protest song
  • List of socialist songs
  • fr:Liste de chansons révolutionnaires ou de résistance

References[edit]

  1. ^ James H. Billington -Fire in the Minds of Men: Origins of the Revolutionary Faith — Page 589 1980 «See the anticipation of this idea in the revolutionary song of the 1830s, «The Devil is Dead»: J. Puech, «Chants d’il y a cent ans, autour des Saint- Simoniens,» La Revolution de 1848, 1933, Mar-Apr-May, 26-9. 122.»
  2. ^ Music and German National Identity — Page 68 Celia Applegate, Pamela Maxine Potter — 2002 «Hymnic moments such as this also occur in the IV Marsche, especially in the lyrical, trio-like sections of the second and fourth pieces. The mixture of martial and religious elements in Schumann’s «revolutionary» music is a sounding metaphor …»
  3. ^ The Athenæum: a journal of literature, science, the fine arts Page 214 James Silk Buckingham, John Sterling, Frederick Denison Maurice — 1882 «Portraits of Kossuth and other heroes of the revolution adorn the parliament house ; revolutionary music is played freely everywhere, and the people are, she says, singularly impressionable to music.»
  4. ^ Vera Tolz, Stephenie Booth -Nation and gender in contemporary Europe — Page 85 2005 «Some of the new symbols belonged to nineteenth-century nationalist imagery: the 1848 ‘revolutionary’ song «Desteapta-te romane» (Awaken, Romanians) became the national anthem, while the red-yellow-blue banner was reinstated as the …»
  5. ^ A rebel in music: selected writings — Page 59 Hanns Eisler — 1978 «The most important requisite of revolutionary music is to divide it into music for practical performance: songs of struggle, satirical songs and so on, and music to be listened to: didactic plays, choral montage and choral pieces with a theoretical…»
  6. ^ Alexander Cannon Reorienting the Voices in Nhạc cách mạng: Constructing Identity in Vietnamese Revolutionary Songs.
  7. ^ Asian music: journal of the Society for Asian Music — Volume 35 Page 75 Society for Asian Music 2004 «Dinh Nhu (1910-1945) assumes an important position in the hagiography of Vietnamese revolutionary music. Captured by the French after participating in the Nghệ Tĩnh Soviet uprising in 1930, he organized cultural events in prison including ..»
  8. ^ Music and Marx: ideas, practice, politics — Page 216 Karl Marx, Regula Qureshi — 2002 «The key term or trope in the identity discourse of Central American revolutionary music is el pueblo. Inclusive, positive, respectful, empowering and democratic are all inferential in the music’s articulation of «the people.» «
  9. ^ Sanam Zahir, The music of the children of revolution Page 9 The University of Arizona. Near Eastern Studies — 2008 «Musicians have been obliged to create Iranian music different from the pre-revolutionary music is terms of rhythm and content, resulting in the growth of Iranian music and emergence of different genres and lyrical content unique to …»
  10. ^ Page 362 1985 «Like the charge played at football games, or a trumpeted cavalry charge, revolutionary music is inspirational. It helps individuals overcome fear and raises their emotions to a higher pitch, so that they may be united with a larger group.»

Понравилась статья? Поделить с друзьями:
  • Революционер демократ как пишется
  • Редакционный как пишется правильно
  • Революцио ый как пишется
  • Редакционное заключение как написать
  • Ревновал как правильно пишется