Шерсть вся запутана котенком как пишется

Читайте также:

Рекомендуемые страницы:

Вам нужно быстро и легко написать вашу работу? Тогда вам сюда…

©2015-2022 poisk-ru.ru
Все права принадлежать их авторам. Данный сайт не претендует на авторства, а предоставляет бесплатное использование.
Дата создания страницы: 2016-04-11
Нарушение авторских прав и Нарушение персональных данных



Поиск по сайту:

Мы поможем в написании ваших работ!

ЗАДАНИЕ 14

Это задание – на правописание или одиночной Н или удвоенной НН. Сначала почитаем теорию:
Н и НН в суффиксах прилагательных

Различайте написание слов: ветреный (день, юноша) и ветряная (оспа, мельница) — с одним н, но безветренный день, подветренная сторона, обветренное лицо — с нн.
Обратите внимания на суффиксы в словах: масленый (т.е. смазанный маслом) блин, каша; (масленый взгляд — образное словоупотребление) и масляный (из масла, от масла) — масляное пятно, масляные краски.

                                                        НН и Н в причастиях и отглагольных прилагательных
В суффиксах полных причастий и отглагольных прилагательных пишется НН:

• если есть приставки, кроме не: закрученная нить, прочитанная книга;
• если слово образовано от бесприставочного глагола совершенного вида: брошенные деньги, данный случай. Исключение: раненый;
• если слово оканчивается на -ованный, -еванный: циклеванный пол, квалифицированный врач. Запомнить исключения: жеваный, кованый;
• если к ним относятся зависимые слова: крашенный зеленой краской забор; мощенная булыжником дорога;
• в словах желанный, священный, невиданный, нежданный, негаданный, неслыханный.

В остальных случаях пишется одиночная Н.
В суффиксах

кратких страдательных причастий пишется Н,

кратких отглагольных прилагательных НН: Интересы их были ограничены домашними делами (кр. прич.). — Интересы их были очень ограниченны (т.е. узки) (кр. прил.).
Необходимо чётко различать, какой частью речи является данное слово.

Сравним! Тучи рассеяны — краткое причастие можно заменить глаголом (рассеялись), краткое причастие может иметь при себе зависимое слово в творительном падеже (рассеяны (кем?   чем?) бурей).
Ученики были рассеянны — краткое прилагательное можно заменить либо полной формой (были рассеянными), либо синонимом — прилагательным (были невнимательны). У краткого прилагательного не может быть зависимого слова в творительном падеже, так как оно не сообщает о действии, произведённом кем-то, а даёт только характеристику предмета.

А теперь поупражняемся.

Пример 1. 
В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых пишется НН?
Совреме( 1 )ики оживлё(2)о обсуждали в гости(3)ых и на балах очередную выходку ветре(4)ой красавицы из высшего света.

1)  1,2   2)   2,4     3)   1,3,4     4)  1,2,3,4

Гостиная – прилагательное с суффиксом -ИН, пишется с одной Н. Ветреная – исключение, пишется с одной Н. Это точно. Следовательно все варианты, где есть 3 или 4 исключаем. Что же остается? Только первый вариант ответа. СовремеННики оживлеННо обсуждали…
Ответ 1

Пример 2. 
В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых пишется НН?
Туристы восторже(1)о говорили о комфортных условиях проживания в ультрасовреме(2)ой гости(3)ице, возведё(4)ой на берегу моря.

1)  1,2                           2)   2,3                           3)   1,2,4                      4)  1,2,3,4

Здесь слово гостиница, как и гостиная в предыдущем примере, пишется с одной Н. Остальные пишут так восторжеННо, ультрасовремеННОй, возведеННой. Правильный ответ содержится в третьем варианте.
Ответ 3

Пример 3.
В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых пишется НН?
Каме(1 )ый дом, отдела(2)ый внутри деревя(3)ыми панелями, стоял на берегу не­большого пруда.

1)  1,2                           2)   1,2,3                        3)   2,3                          4)  1,3

КамеННый пишется с двумя НН, потому что это прилагательное, образованное от существительного с основой на Н (камеН). ОтделаННый пишется с двумя НН, потому что это причастие с пристакой ОТ. ДеревяННыми пишется с двумя НН, потому что это одно из трех знаменитых исключений: стекляННый, оловяННый, деревяННый. Получается, что во всех трех словах пишется удвоенная НН.
Ответ 2

Пример 4. 
В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых пишется одна буква Н?
В натопле( 1 )ой комнате на деревя(2)ом полу стояла детская ва(3)а, а рядом с ней был виден глиня(4)ый кувшин.

1)  1,2                         2)   4                             3)   2,3                        4)  1,2,3,4

НатоплеННая комната – две НН, потому что это причастие с приставкой НА. ДеревяННый – слово исключение, только что упоминали. ВаННа – словарное слово, мы его помним с детства (когда нас в ней купали). ГлиняНыйкувшин – действует такое правило — в прилагательных, образованных с помощью суффиксов -ан-, -ян- пишется одинарное Н, например: кожаный, серебряный. Исключения: стеклянный, оловянный, деревянный. Таким образом, всего в одном, четвертом слове пишется одинарная Н. 
Ответ 2

Пример 5.
В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых пишется одна буква Н?
Художестве(1)ое произведение было созда(2)о за оди(3)адцатъ месяцев и впоследствии переведе(4)о на многие языки мира.

1)  1,3           2)   2,4        3)   1,3,4        4)  1,2,3,4

ХудожествеННое произведение – действует правило «в прилагательных, образованных с помощью суффиксов -онн-, -енн- пишется двойная НН, например: соломенный, экскурсионный. Исключение: ветреный, но: безветренный.»СоздаНо —  одна буква Н, это краткое причастие. ОдиННадцать – это сложное слово ОдиН На Дцать, поэтому и пишется двойная НН. ПереведеНо – краткое причастие, одна Н. Таким образом, одна Н содержится во втором и четвертом предложении, верен вариант ответ №2.
Ответ 2

Пример 6 . 
В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых пишется одно Н?
Проникновение в язык иностра( 1 )ых слов, связа(2)ых с политикой и экономикой, вызва(3)о прежде всего переходом к рыночным отношениям и открытостью совреме(4)ого общества для международных контактов.

1)  1,2,3                       2)   2                               3)   3                              4)  1,3,4

ИностраННый – это прилагательное, образованное от существительного с основой на Н (страНа). То жеСовремеННый (ВремеНа). Вызвано – краткое причастие, одна Н. СвязаННых – это полное причастие, с приставкой С, пишется с удвоенной НН. Таким образом, одиночное Н пишется только в третьем случае, вариант ответа № 3.
Ответ 3

Пример 7. 
На месте каких цифр в словах пишется НН?
В мезонине было прибра(1)о, на обеде(2)ом столе, обычно захламлё(3)ом, аккуратно разложе(4)ы общие тетради, папки.

1)  1,4                         2)   2,3                           3)   3                              4)  1,2,3,4

ПрибраНо, разложеНы – краткие причастия, одинарная Н. ОбедеННый  — это прилагательное с суффиксом –ЕНН, удвоенная НН. ЗахламлеННый – это полное причастие с приставкой ЗА, удвоенная НН. Удвоенная НН пишется во втором и третьем предложении, правильный вариант ответ № 2. 
Ответ 2

Цели:обобщить и систематизировать знания, связанные с правописанием н-нн; закрепить умения аргументировать выбор н-нн научиться применять правила на практике.

Теоретическая зарядка

1. Когда в прилагательных пишется нн?
2. Назовите исключения из этих правил.
3. Как отличить отглагольное прилагательное с суффиксом -н- от причастия с -нн-?
4. Какие исключения в правописании отглагольных прилагательных вам известны?
5. Как пишутся суффиксы с н и нн в кратких формах прилагательных и причастий?
6. Сколько нпишется в наречиях и существительных, образованных от прилагательных и причастий?

1. Образуйте от существительных и глаголов прилагательные по образцу:

кожа – кожаный: песок, рожь;_________________________________

барабан – барабанный: брань, ураган, карман, туман, весна, манна, рань;__________________________________________________________________________________________________________________

глина – глиняный: береста, вода, жесть, смола, шерсть, торф;______

______________________________________________________________________________________________________________________

вязать – вязаный: драть, звать, путать, тесать, ковать, жевать, резать, стирать;______________________________________________

______________________________________________________________________________________________________________________

валять – валяный: веять, паять, сеять, стрелять.__________________

___________________________________________________________

 От данных существительных образуйте прилагательные, выделите суффикс.

Гусь, комар, пчела, лев, мышь, петух, муравей, соловей, змея, гость, тополь, длина, равнина, старина, целина, свинья.
Инфекция, станция, лекция, традиция, пенсия, экзамен, сезон, лимон, полынь, струна, пустыня, чугун, ворона, конь.

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 Образуйте от существительных и глаголов прилагательные, суффиксы выделите:

болезнь – болезненный.
Утро, обед, жизнь, мысль, огонь, письмо, число, клюква, солома, листва, мужество, отечество, родство, чувство.

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

бесить – бешеный.
Валять, гладить, дарить, жечь, калить, клеить, кипятить, косить, жарить, стричь, ранить, учить, слоить.

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 Спишите, образуйте от данных слов с помощью суффиксов -ость, -ний-, -ений- существительные, обозначьте орфограммы.

Сдержа_ый, рассмотре_ый, реше_ый, опубликова_ый, плавле_ый, расплавле_ый, консервирова_ый, суше_ый, кале_ый, вяза_ый, вороне_ый, усовершенствова_ый, да_ый, несмышле_ый, свяще_ый.

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Вставьте пропущенные буквы. Объясните написание н и нн в словах.

Пря__ик, труже__ик, гости__ица, мороже__ое, путешестве__ик, дружи__ик, родстве__ик, мали__ик, свяще__ик, воспита__ик, уче__ик, листве__ица, ко__ица, гриве__ик, имени__ик, пле__ик, ставле__ик, конопля__ик, нефтя__ик, суше__ица, учитель__ица, пута__ица, торжестве__ость.

Объясните написание н и нн, указав слово, от которого образовано сложное прилагательное: широколиственное (лиственное).

Болезненно вялый вид, длиннорукий юноша, пряно-нежный аромат, послеобеденный сон, свежемороженое мясо, свежезамороженные фрукты, самотканый ковер, малоношеный пиджак, высокохудожественный вкус, долгожда_ыйноворожде_ый, малоезже_ый путь, новоявле_ое учреждение, узковедомстве_ые интересы, обществе_о полезный труд.

От данных глаголов образуйте страдательные причастия с приставками и отглагольные прилагательные без приставок.

Образец: белить – выбеленный – беленый.

Вязать, клеить, коптить, ломать, мочить, носить, пахать, пилить, плести, пугать, рвать, чесать, солить, сушить, точить, красить.

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 Вставьте пропущенные буквы, найдите слова с суффиксами, суффиксы выделите.

Каме_ый, сви_ой, рья_ый, мороз_ый, осе_ий, дли_ый, ю_ый, весе_ий, ра_ий, со_ый, шабло_ый, бето_ый, накло_ый, пря_ый, румя_ый, племе_ой, гости_ый, революцио_ый, воро_ий, пога_ый.

От данных слов с помощью суффиксов -ник-, -ость-, -ик- образуйте, если возможно, производные слова по образцу: родственный – родственник, родственность.

Подлинный, современный, ветреный, прелестный, мужественный, низменный, квалифицированный, искусственный, хозяйственный, странный.

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Объясните разницу в написании однокоренных слов.

1) Все мои друзья образованны. Комиссии уже образованы.
2) Лица солдат суровы и озабоченны. Мы были озабочены зачетом.
3) Сборы прошли организованно. Организовано хорошее питание.
4) Шерсть вся запутана котенком. Эта история запутанна и неясна.
5) Море взволновано бурей. Говорил взволнованно, горячо.

Домашнее задание:

В 1-м столбике запишите номера слов с н , во 2-м – с нн).

1) Размеша__ые краски 2) бесце__ая вещь 3) выкраше__ые лавки 4) поляна освеще__а 5) тка__ый узор 6) туристы размеще__ы 7) комиссия образова__а румя__ые лица 9) сви__ые окорока 10) некраше__ая ткань 11) писа__ая красавица 12) тетрадь исписа__а 13) кожа__ый портфель 14) ветре__ый день 15) ветря__ой двигатель 16) безветре__ый день 17) рассея__ый мальчик 18) нечая__ая ошибка.

Оценка:_____________

Зачётная работа по теме «Однородные члены предложения»

1. Нигде не было видно ни воды, ни деревьев. Это предложение осложнено однородными:

A) сказуемыми.

B) подлежащими.

C) дополнениями.

D) определениями.

E) обстоятельствами.

2. В наших степях водятся как зайцы, так и лисицы. Это предложение осложнено однородными:

A) сказуемыми.
B) подлежащими.
C) дополнениями.
D) определениями.
E) обстоятельствами.

3. То справа, то слева, то позади слышался гул падающих деревьев. Это предложение осложнено однородными:

A) сказуемыми.
B) подлежащими.
C) дополнениями.
D) определениями.
E) обстоятельствами.

4. Дни стояли теплые и ласковые. (К. Федин) Это предложение осложнено однородными:

A) сказуемыми.
B) подлежащими.
C) дополнениями.
D) определениями.
E) обстоятельствами.

5. Над моей головой тревожно бились листья клена, но не сверкали от лучей солнца, а бледно рисовались на темно-синем фоне. (В. Г. Короленко) Это предложение осложнено однородными:

A) сказуемыми.
B) подлежащими.
C) дополнениями.
D) определениями.
E) обстоятельствами.

Однородными сказуемыми осложнено предложение

A) Дни стояли теплые и ласковые. (К. Федин)
B) Одевается он отлично и со вкусом. (И. С. Тургенев)
C) Я поеду теперь на Дальний Восток либо на север. (В. Ажаев)
D) Цветы лучше всего собирать утром или под вечер. (К. Паустовский)
E) Иные хозяева вырастили уже вишни, или сирень, или жасмин. (А. Фадеева)

Однородными дополнениями осложнено предложение

A) Дни стояли теплые и ласковые. (К. Федин)
B) Одевается он отлично и со вкусом. (И. С. Тургенев)
C) Я поеду теперь на Дальний Восток либо на север. (В. Ажаев)
D) Цветы лучше всего собирать утром или под вечер. (К. Паустовский)
E) Иные хозяева вырастили уже вишни, или сирень, или жасмин. (А. Фадеева)

III. Сравнение в написании однокоренных слов в краткой форме.

-Объясните разницу в написании однокоренных слов.

Все мои друзья образованны (грамотные). Комиссии уже образованы.

Сборы прошли организованно (быстро). Организовано хорошее питание

Во-первых, выясним в чем особенность последовательность слов: мука, орган, пора.

Слово мука может употребляться в 2-х разных значениях: мука́ — молотое зерно, му́ка — страдание.

Слово орган также может употребляться в 2-х разных значениях: о́рган — часть тела; учреждение; орга́н — муз. инструмент.

Слово пора также употребляется в 2-х разных значениях в зависимости от ударения: пора́ — определенное время, срок; по́ра — термин в ботанике.

Таким образом, чтобы продолжить последовательность нужно найти слово, которое будем менять своё значение в зависимости от ударение.

Из предложенных вариантов подходит слово: клубы. В одном значении клубы́ — множественное число слова клуб (дыма и т. п.) и второе значение клу́бы — множественное число слова клуб (организация, ее здание).

Источник

ПРАВОПИСАНИЕ Н И НН В РАЗНЫХ ЧАСТЯХ РЕЧИ

С.Г.ЗЕЛИНСКАЯ

ДИДАКТИЧЕСКИЙ МАТЕРИАЛ

Теоретическая зарядка

1. Когда в прилагательных пишется нн?
2. Назовите исключения из этих правил.
3. Как отличить отглагольное прилагательное с суффиксом -н- от причастия с -нн-?
4. Какие исключения в правописании отглагольных прилагательных вам известны?
5. Как пишутся суффиксы с н и нн в кратких формах прилагательных и причастий?
6. Сколько н пишется в наречиях и существительных, образованных от прилагательных и причастий?

Упражнения

1. Образуйте от существительных и глаголов прилагательные по образцу:

барабан – барабанный: брань, ураган, карман, туман, весна, манна, рань;

глина – глиняный: береста, вода, жесть, смола, шерсть, торф;

вязать – вязаный: драть, звать, путать, тесать, ковать, жевать, резать, стирать;

валять – валяный: веять, паять, сеять, стрелять.

2. От данных существительных образуйте прилагательные, выделите суффикс.

Гусь, комар, пчела, лев, мышь, петух, муравей, соловей, змея, гость, тополь, длина, равнина, старина, целина, свинья.
Инфекция, станция, лекция, традиция, пенсия, экзамен, сезон, лимон, полынь, струна, пустыня, чугун, ворона, конь.

3. Образуйте от существительных и глаголов прилагательные, суффиксы выделите по образцу:

болезнь – болезненный.
Утро, обед, жизнь, мысль, огонь, письмо, число, клюква, солома, листва, мужество, отечество, родство, чувство.

бесить – бешеный.
Валять, гладить, дарить, жечь, калить, клеить, кипятить, косить, жарить, стричь, ранить, учить, слоить.

4. Графически объясните написание н и нн в словах:

кошеный луг – некошеный, скошенный и кошенный по росе луг;
выкрашенный забор – крашеный – давно не крашенный – некрашеный;
нетканая скатерть – тканная золотом – сотканная – несотканная;
раненый воин – раненный в бою – легкораненый – поранены плугом;
жженый сахар – полусожженная рукопись – выжженная пустыня.

5. Проведите выборочный диктант с объяснением. Выпишите в два столбика слова с н и нн.

1) Старый Мазай любит до страсти свой низменный край (Н.Некрасов). 2) Дорога лежала через бывшее ржаное поле. 3) Торжественным маршем вступила на землю весна. 4) Тянуло в каменные корпуса, где пахло машинным маслом. 5) Ранняя суровая зимняя заря проступала сквозь мертвенную дымку (А.Фадеев). 6) Ни санного, ни звериного следа не было видно. 7) Послышался стук лошадиных копыт: выводили из конюшни вороного коня. Станица обнесена земляным валом (Л.Толстой). 9) Настя была столь же ветрена, как и ее барышня (А.Пушкин). 10) Ночь была безветренная.

6. Составьте и запишите диктант из слов-исключений на все случаи данной темы.

7. Спишите, образуйте от данных слов с помощью суффиксов -ость-, -ний-, -ений- существительные, обозначьте орфограммы.

Сдержа_ый, рассмотре_ый, реше_ый, опубликова_ый, плавле_ый, расплавле_ый, консервирова_ый, суше_ый, кале_ый, вяза_ый, вороне_ый, усовершенствова_ый, да_ый, несмышле_ый, свяще_ый.

8. Объясните написание н и нн в словах.

Пряник, труженик, гостиница, мороженое, путешественник, дружинник, родственник, малинник, священник, воспитанник, ученик, лиственница, конница, гривенник, именинник, пленник, ставленник, конопляник, нефтяник, сушеница, учительница, путаница, торжественность.

9. Перестройте словосочетания так, чтобы проиллюстрировать все возможные случаи написания причастий.

Образец: тушеные овощи (несов. вид, нет зависимого слова, приставки); тушенные в горшочке (з.с.); нетушеные (приставка не- не влияет на правописание); потушенные овощи (приставка).
Кованый сундучок, груженная кирпичом баржа, стреляные гильзы, раненный в плечо, названный в честь, сеченные градом поля, купленный товар.

10. Объясните написание н и нн, указав слово, от которого образовано сложное прилагательное: широколиственное (лиственное).

Болезненно вялый вид, длиннорукий юноша, пряно-нежный аромат, послеобеденный сон, свежемороженое мясо, свежезамороженные фрукты, самотканый ковер, малоношеный пиджак, высокохудожественный вкус, долгожда_ый новорожде_ый, малоезже_ый путь, новоявле_ое учреждение, узковедомстве_ые интересы, обществе_о полезный труд.

11. От данных глаголов образуйте страдательные причастия с приставками и отглагольные прилагательные без приставок.

Образец: белить – выбеленный – беленый.

Вязать, клеить, коптить, ломать, мочить, носить, пахать, пилить, плести, пугать, рвать, чесать, солить, сушить, точить, красить.

12. Вставьте пропущенные буквы, найдите слова с суффиксами, суффиксы выделите.

Каме_ый, сви_ой, рья_ый, мороз_ый, осе_ий, дли_ый, ю_ый, весе_ий, ра_ий, со_ый, шабло_ый, бето_ый, накло_ый, пря_ый, румя_ый, племе_ой, гости_ый, революцио_ый, воро_ий, пога_ый.

13. От данных слов с помощью суффиксов -ник-, -ость-, -ик- образуйте, если возможно, производные слова по образцу: родственный – родственник, родственность.

Подлинный, современный, ветреный, прелестный, мужественный, низменный, квалифицированный, искусственный, хозяйственный, странный.

14. Объясните разницу в написании однокоренных слов.

1) Все мои друзья образованны. Комиссии уже образованы.
2) Лица солдат суровы и озабоченны. Мы были озабочены зачетом.
3) Сборы прошли организованно. Организовано хорошее питание.
4) Шерсть вся запутана котенком. Эта история запутанна и неясна.
5) Море взволновано бурей. Говорил взволнованно, горячо.

15. Экспресс-диктант (в 1-м столбике запишите номера слов с н , во 2-м – с нн).

1) Размешанные краски,
2) бесценная вещь,
3) выкрашенные лавки,
4) поляна освещена,
5) тканый узор,
6) туристы размещены,
7) комиссия образована,
румяные лица,
9) свиные окорока,
10) некрашеная ткань,
11) писаная красавица,
12) тетрадь исписана,
13) кожаный портфель,
14) ветреный день,
15) ветряной двигатель,
16) безветренный день,
17) рассеянный мальчик,
18) нечаянная ошибка.

КАРТОЧКИ ДЛЯ КОНТРОЛЯ

Задание 1. Запишите рядом с полной формой краткие формы прилагательного.
Образец: румяный – ребенок румян, девочка румяна, дитя румяно.

Несравненный, единый, ценный, революционный, пустынный, современный.

Задание 2. Объясните написание слов с помощью прилагательных, от которых они образованы.
Образец: масленица – масленый (блин).

Непринужденность, бешено, бесцеремонность, жизненно, доверенность, гостиница, ветрено, лиственница, карманник, таможенник, родственник.

Телефо_ый разговор, настоль_ый теннис, земля_ая насыпь, журавли_ый крик, урага_ое предупреждение, беспричи_ое опоздание, искус_ый оратор, искусстве_ый алмаз, сезо_ая работа, цели_ый район, серебря_ая нить, деревя_ая солонка.

Задание 2. Образуйте от данных прилагательных их краткую форму в женском роде.

Неожиданный, священный, ветреный, пустынный, длинный, румяный, юный, искусный, раненый, образованный, искусственный.

Задание 1. Замените данные словосочетания синонимичными выражениями, выделите суффиксы.
Образец: время революции – революционное время.

Командир дивизии, автобус для экскурсии, треугольник с равными сторонами, комиссар батальона, азарт дискуссии, знак пунктуации, сбор по традиции, день с ветром, институт информации.

Задание 2. Объясните написание н и нн по образцу.
Образец: копченость – копченый.

Смышленость, воспитанник, мудреность, масленица, избранник, туманность, путаница, запутанность, ремесленник, юность.

Задание 1. Превратите причастия в прилагательные.
Образец: печенная в золе рыба – печеная рыба, позолоченное кольцо – золоченое кольцо.

Квашенная в бочке капуста, побеленный потолок, растопленное масло, груженная лесом баржа, вымо-щенная улица, раненный в руку воин, давно не крашенные волосы, незасеянное поле, посаженные детьми кусты.

Задание 2. От данных слов образуйте наречия с помощью суффикса -о-.

Бешеный, самонадеянный, торжественный, масленый, ветреный, буйный, безымянный, безветренный, организованный, продуманный, неслыханный.

Задание 1. Образуйте краткую форму, выделите орфограмму.

Спутанные волосы, рассыпанные бусы, перекрашенные чулки, художественные произведения, многочисленные огни, стриженые волосы, данные слова, юные существа, образованные юноши, сосредоточенные лица.

Задание 2. Превратите прилагательные в страдательные причастия, добавив либо зависимое слово, либо приставку.

Моченые яблоки, раненая птица, стеганая куртка, крашеные волосы, соленая рыба, нестриженые дети, жженый уголь, некормленый скот.

Задание 1. Вставьте н или нн, объяснив свой выбор.

Краше_ый в синий цвет; посаже_ый под икону гость; посаже_ый отец; прида_ое невесты; улицы пусты_ы; полк, прида_ый командарму; сви_ые туши; движения царстве_ы; давно не краше_ые волосы; смышле_ые дети.

Задание 2. Запишите все исключения по теме «Н и нн в прилагательных».

Задание 1. Образуйте от данных глаголов краткие причастия и наречия, составьте словосочетания и запишите их.
Образец: запутать – шерсть запутана, говорить запутанно.

Организовать, сосредоточить, оживить, заслужить, напрячь, вдохновить, возбудить, рассеять, взволновать, осудить.

Задание 2. Подчеркните слова с суффиксом -онн-.

Сезонный, редакционный, бездонный, композиционный, революционный, бульонный, законный, бессонный, неугомонный, комиссионный, наклонный, шаблонный, инерционный, вагонный, бетонный, реакционный, операционный.

Задание 1. Объясните написание следующих слов (покажите графически).

Кошеный луг – нескошенный луг
крашеное изделие – давно не крашенный забор
плетенная умельцем корзина – корзина не сплетена
купленный хлеб – раненый солдат
данный пример – тканый узор
полусожженная рукопись – полувяленая рыба
мороженое мясо – незамороженная ягода

Задание 2. Запишите слова-исключения по теме «Н и нн в причастиях и отглагольных прилагательных».

Задание 1. Образуйте прилагательные от существительных и глаголов, данных в скобках, запишите с ними словосочетания, объясните графически н или нн.

(Дискуссия) вопрос, (ветер) молодой человек, (без ветра) погода, (вагон) мастер, (вдохновение) музыка, (газифицировать) район, (пчела) воск, (делать) испуг, (ткать) ковер, (семена) фонд, (орел) взгляд, (воробей) чириканье, (дивизия) медсанбат, (не ждать) визит.

Решения обдуманны (верны) – все ходы обдуманы
Взгляды устремлены вдаль – движения устремленны (решительны)
Бумаги направлены в суд – двигаться направленно

Задание 1. Образуйте от глаголов причастия и прилагательные.
Образец: белить – беленый, давно не беленные стены.

Квасить, косить, мостить, плавить, студить, топить, учить.

Задание 2. Объясните написание по образцу: тканный золотом платок (есть зависимое слово).

Спрятанное мороженое, запутанное дело, путаная история, юный шахматист, история запутанна, нерешенная задача, нетканый материал, золоченая нить. неразгаданная тайна, слоеный пирог, кипяченая вода.

Задание 1. Вставьте пропущенные буквы, распределите в две колонки с н и нн.

Смуще_ый ю_оша, беше_ый пес, квалифицирова_ый работник, кова_ая решетка, выполне_ая работа, журавли_ый крик, око_ые рамы, смышле_ый малыш, непаха_ые поля, суше_ые на солнце грибы, ветря_ой двигатель, безветре_ая погода, поране_ый палец, жела_ый день.

Задание 2. Рядом с полными причастиями и прилагательными запишите краткие.

Испеченная рыба –
засеянное поле –
священная клятва –
желанные праздники –
медленные движения –
рассеянные ветром тучи –
сосредоточенные лица –
рассеянные ученики –
испытанные друзья –

Задание 1. Спишите, вставляя буквы, объясняя орфограммы.

Лица моряков озабоче_ы и серьезны; кваше_ая капуста; мы ограниче_ы во времени; вышли организова_о; озабоче_ы состоянием больного; огурцы, кваше_ые в бочке; вести себя сдержа_о; подростки неуравновеше_ы и вспыльчивы; неуравновеше_ость и несдержа_ость; невыпече_ый хлеб; невести_о прида_ое; пече_ая тыква; прида_ые полку танки.

Задание 2. Составьте и запишите предложения или словосочетания со словами:

воспитаны – воспитанны, изолированы – изолированны, спаяны – спаянны, рассеяны – рассеянны, сдержаны – сдержанны.

Контрольный словарный диктант

Зеленый лес, масляный двигатель, масленый блин, оловянный солдатик, рдяный рассвет, ветреный день, жженый сахар, нечаянный успех, балованный ребенок, свиной хвост, жеваный – изжеванный лист, подкованный конь, неожиданный успех, прийти нежданно-негаданно, невиданный рассвет, неслыханная весть, медленный ход, невестино приданое, нетканая скатерть, смышленый малец, полувяленая рыба, долгожданный визит, кожаный плащ, свежевыкрашенный забор, легковерный зверь, ветряная мельница, беспрестанный дождь, сожженное письмо, ломаная линия, кипяченая вода, замечание ценно, искусственный мед, печеное яблоко, недоеные коровы, сеченные градом поля, названый брат, раненные в грудь, странный случай, целинный урожай, недлинная история, миллионный житель, истинные ценности, валяная обувь, стреляный воробей, подлинная истина, дети рассеянны и невнимательны, тучи рассеяны, пахнет пряно шафраном, румяная именинница, полынные заросли, отчаянный юноша, бешено бьющееся сердце, государственные таможенники, чеканный шаг, рваная рана.

Источник

ПОДСПОРЬЕ

С.Г.ЗЕЛИНСКАЯ

ДИДАКТИЧЕСКИЙ МАТЕРИАЛ

Теоретическая зарядка

1. Когда в прилагательных пишется нн?
2. Назовите исключения из этих правил.
3. Как отличить отглагольное прилагательное с
суффиксом -н- от причастия с -нн-?
4. Какие исключения в правописании отглагольных
прилагательных вам известны?
5. Как пишутся суффиксы с н и нн в
кратких формах прилагательных и причастий?
6. Сколько н пишется в наречиях и
существительных, образованных от прилагательных
и причастий?

Упражнения

1. Образуйте от существительных и
глаголов прилагательные по образцу:

кожа – кожаный: песок, рожь;

барабан – барабанный: брань, ураган,
карман, туман, весна, манна, рань;

глина – глиняный: береста, вода, жесть,
смола, шерсть, торф;

вязать – вязаный: драть, звать, путать,
тесать, ковать, жевать, резать, стирать;

валять – валяный: веять, паять, сеять,
стрелять.

2. От данных существительных образуйте
прилагательные, выделите суффикс.

Гусь, комар, пчела, лев, мышь, петух,
муравей, соловей, змея, гость, тополь, длина,
равнина, старина, целина, свинья.
Инфекция, станция, лекция, традиция, пенсия,
экзамен, сезон, лимон, полынь, струна, пустыня,
чугун, ворона, конь.

3. Образуйте от существительных и
глаголов прилагательные, суффиксы выделите по
образцу:

болезнь – болезненный.
Утро, обед, жизнь, мысль, огонь, письмо, число,
клюква, солома, листва, мужество, отечество,
родство, чувство.

бесить – бешеный.
Валять, гладить, дарить, жечь, калить, клеить,
кипятить, косить, жарить, стричь, ранить, учить,
слоить.

4. Графически объясните написание н
и нн в словах:

кошеный луг – некошеный, скошенный
и кошенный по росе луг;
выкрашенный забор – крашеный – давно не
крашенный – некрашеный;
нетканая скатерть – тканная золотом –
сотканная – несотканная;
раненый воин – раненный в бою –
легкораненый – поранены плугом;
жженый сахар – полусожженная рукопись –
выжженная пустыня.

5. Проведите выборочный диктант с
объяснением. Выпишите в два столбика слова с н
и нн.

1) Старый Мазай любит до страсти свой
низменный край (Н.Некрасов). 2) Дорога лежала
через бывшее ржаное поле. 3) Торжественным маршем
вступила на землю весна. 4) Тянуло в каменные
корпуса, где пахло машинным маслом. 5) Ранняя
суровая зимняя заря проступала сквозь
мертвенную дымку (А.Фадеев). 6) Ни санного, ни
звериного следа не было видно. 7) Послышался стук
лошадиных копыт: выводили из конюшни вороного
коня. Станица обнесена земляным валом (Л.Толстой).
9) Настя была столь же ветрена, как и ее
барышня (А.Пушкин). 10) Ночь была безветренная.

6. Составьте и запишите диктант из
слов-исключений на все случаи данной темы.

7. Спишите, образуйте от данных слов с
помощью суффиксов -ость-, -ний-, -ений-
существительные, обозначьте орфограммы.

Сдержа_ый, рассмотре_ый, реше_ый,
опубликова_ый, плавле_ый, расплавле_ый,
консервирова_ый, суше_ый, кале_ый, вяза_ый,
вороне_ый, усовершенствова_ый, да_ый, несмышле_ый,
свяще_ый.

8. Объясните написание н и нн
в словах.

Пряник, труженик, гостиница,
мороженое, путешественник, дружинник,
родственник, малинник, священник,
воспитанник, ученик, лиственница, конница,
гривенник, именинник, пленник,
ставленник, конопляник, нефтяник,
сушеница, учительница, путаница,
торжественность.

9. Перестройте словосочетания так,
чтобы проиллюстрировать все возможные случаи
написания причастий.

Образец: тушеные овощи (несов.
вид, нет зависимого слова, приставки); тушенные
в горшочке (з.с.); нетушеные (приставка не-
не влияет на правописание); потушенные овощи
(приставка).
Кованый сундучок, груженная кирпичом
баржа, стреляные гильзы, раненный в плечо,
названный в честь, сеченные градом поля,
купленный товар.

10. Объясните написание н и нн,
указав слово, от которого образовано сложное
прилагательное: широколиственное (лиственное).

Болезненно вялый вид, длиннорукий
юноша, пряно-нежный аромат, послеобеденный
сон, свежемороженое мясо, свежезамороженные
фрукты, самотканый ковер, малоношеный
пиджак, высокохудожественный вкус,
долгожда_ый новорожде_ый, малоезже_ый путь,
новоявле_ое учреждение, узковедомстве_ые
интересы, обществе_о полезный труд.

11. От данных глаголов образуйте
страдательные причастия с приставками и
отглагольные прилагательные без приставок.

Образец: белить – выбеленный –
беленый.

Вязать, клеить, коптить, ломать, мочить,
носить, пахать, пилить, плести, пугать, рвать,
чесать, солить, сушить, точить, красить.

12. Вставьте пропущенные буквы, найдите
слова с суффиксами, суффиксы выделите.

Каме_ый, сви_ой, рья_ый, мороз_ый, осе_ий,
дли_ый, ю_ый, весе_ий, ра_ий, со_ый, шабло_ый, бето_ый,
накло_ый, пря_ый, румя_ый, племе_ой, гости_ый,
революцио_ый, воро_ий, пога_ый.

13. От данных слов с помощью суффиксов -ник-,
  -ость-, -ик- образуйте, если возможно,
производные слова по образцу: родственный –
родственник, родственность.

Подлинный, современный, ветреный,
прелестный, мужественный, низменный,
квалифицированный, искусственный,
хозяйственный, странный.

14. Объясните разницу в написании
однокоренных слов.

1) Все мои друзья образованны.
Комиссии уже образованы.
2) Лица солдат суровы и озабоченны. Мы были
озабочены зачетом.
3) Сборы прошли организованно. Организовано
хорошее питание.
4) Шерсть вся запутана котенком. Эта история
запутанна и неясна.
5) Море взволновано бурей. Говорил взволнованно,
горячо.

15. Экспресс-диктант (в 1-м столбике
запишите номера слов с н , во 2-м – с нн).

1) Размешанные краски,
2) бесценная вещь,
3) выкрашенные лавки,
4) поляна освещена,
5) тканый узор,
6) туристы размещены,
7) комиссия образована,
румяные лица,
9) свиные окорока,
10) некрашеная ткань,
11) писаная красавица,
12) тетрадь исписана,
13) кожаный портфель,
14) ветреный день,
15) ветряной двигатель,
16) безветренный день,
17) рассеянный мальчик,
18) нечаянная ошибка.

КАРТОЧКИ ДЛЯ КОНТРОЛЯ

№ 1

Задание 1. Запишите рядом с
полной формой краткие формы прилагательного.
Образец: румяный – ребенок румян,
девочка румяна, дитя румяно.

Несравненный, единый, ценный,
революционный, пустынный, современный.

Задание 2. Объясните написание
слов с помощью прилагательных, от которых они
образованы.
Образец: масленица – масленый
(блин).

Непринужденность, бешено,
бесцеремонность, жизненно, доверенность,
гостиница, ветрено, лиственница,
карманник, таможенник, родственник.

№ 2

Задание 1. Вставьте н и нн,
выделите суффиксы.

Телефо_ый разговор, настоль_ый теннис,
земля_ая насыпь, журавли_ый крик, урага_ое
предупреждение, беспричи_ое опоздание, искус_ый
оратор, искусстве_ый алмаз, сезо_ая работа,
цели_ый район, серебря_ая нить, деревя_ая солонка.

Задание 2. Образуйте от данных
прилагательных их краткую форму в женском роде.

Неожиданный, священный, ветреный,
пустынный, длинный, румяный, юный, искусный,
раненый, образованный, искусственный.

№ 3

Задание 1. Замените данные
словосочетания синонимичными выражениями,
выделите суффиксы.
Образец: время революции – революционное
время.

Командир дивизии, автобус для
экскурсии, треугольник с равными сторонами,
комиссар батальона, азарт дискуссии, знак
пунктуации, сбор по традиции, день с ветром,
институт информации.

Задание 2. Объясните написание н
и нн по образцу.
Образец: копченость – копченый.

Смышленость, воспитанник,
мудреность, масленица, избранник,
туманность, путаница, запутанность,
ремесленник, юность.

№ 4

Задание 1. Превратите причастия
в прилагательные.
Образец: печенная в золе рыба – печеная
рыба, позолоченное кольцо – золоченое
кольцо.

Квашенная в бочке капуста, побеленный
потолок, растопленное масло, груженная
лесом баржа, вымо-щенная улица, раненный в
руку воин, давно не крашенные волосы, незасеянное
поле, посаженные детьми кусты.

Задание 2. От данных слов
образуйте наречия с помощью суффикса -о-.

Бешеный, самонадеянный,
торжественный, масленый, ветреный, буйный,
безымянный, безветренный, организованный,
продуманный, неслыханный.

№ 5

Задание 1. Образуйте краткую
форму, выделите орфограмму.

Спутанные волосы, рассыпанные бусы,
перекрашенные чулки, художественные
произведения, многочисленные огни, стриженые
волосы, данные слова, юные существа, образованные
юноши, сосредоточенные лица.

Задание 2. Превратите
прилагательные в страдательные причастия,
добавив либо зависимое слово, либо приставку.

Моченые яблоки, раненая птица,
стеганая куртка, крашеные волосы, соленая рыба,
нестриженые дети, жженый уголь, некормленый скот.

№ 6

Задание 1. Вставьте н
или нн, объяснив свой выбор.

Краше_ый в синий цвет; посаже_ый под
икону гость; посаже_ый отец; прида_ое невесты;
улицы пусты_ы; полк, прида_ый командарму; сви_ые
туши; движения царстве_ы; давно не краше_ые
волосы; смышле_ые дети.

Задание 2. Запишите все
исключения по теме «Н и нн в
прилагательных».

№ 7

Задание 1. Образуйте от данных
глаголов краткие причастия и наречия, составьте
словосочетания и запишите их.
Образец: запутать – шерсть запутана,
говорить запутанно.

Организовать, сосредоточить, оживить,
заслужить, напрячь, вдохновить, возбудить,
рассеять, взволновать, осудить.

Задание 2. Подчеркните слова с
суффиксом -онн-.

Сезонный, редакционный, бездонный,
композиционный, революционный, бульонный,
законный, бессонный, неугомонный, комиссионный,
наклонный, шаблонный, инерционный, вагонный,
бетонный, реакционный, операционный.

№ 8

Задание 1. Объясните написание
следующих слов (покажите графически).

Кошеный луг – нескошенный луг
крашеное изделие – давно не крашенный
забор
плетенная умельцем корзина – корзина не
сплетена
купленный хлеб – раненый солдат
данный пример – тканый узор
полусожженная рукопись – полувяленая
рыба
мороженое мясо – незамороженная ягода

Задание 2. Запишите
слова-исключения по теме «Н и нн в
причастиях и отглагольных прилагательных».

№ 9

Задание 1. Образуйте
прилагательные от существительных и глаголов,
данных в скобках, запишите с ними словосочетания,
объясните графически н или нн.

(Дискуссия) вопрос, (ветер) молодой
человек, (без ветра) погода, (вагон) мастер,
(вдохновение) музыка, (газифицировать) район,
(пчела) воск, (делать) испуг, (ткать) ковер, (семена)
фонд, (орел) взгляд, (воробей) чириканье, (дивизия)
медсанбат, (не ждать) визит.

Задание 2. Объясните написание н
или нн.

Решения обдуманны (верны) – все
ходы обдуманы
Взгляды устремлены вдаль – движения устремленны
(решительны)
Бумаги направлены в суд – двигаться направленно

№ 10

Задание 1. Образуйте от
глаголов причастия и прилагательные.
Образец: белить – беленый, давно не беленные
стены.

Квасить, косить, мостить, плавить,
студить, топить, учить.

Задание 2. Объясните написание
по образцу: тканный золотом платок (есть
зависимое слово).

Спрятанное мороженое, запутанное
дело, путаная история, юный шахматист,
история запутанна, нерешенная задача,
нетканый материал, золоченая нить.
неразгаданная тайна, слоеный пирог,
кипяченая вода.

№ 11

Задание 1. Вставьте пропущенные
буквы, распределите в две колонки с н и нн.

Смуще_ый ю_оша, беше_ый пес,
квалифицирова_ый работник, кова_ая решетка,
выполне_ая работа, журавли_ый крик, око_ые рамы,
смышле_ый малыш, непаха_ые поля, суше_ые на солнце
грибы, ветря_ой двигатель, безветре_ая погода,
поране_ый палец, жела_ый день.

Задание 2. Рядом с полными
причастиями и прилагательными запишите краткие.

Испеченная рыба –
засеянное поле –
священная клятва –
желанные праздники –
медленные движения –
рассеянные ветром тучи –
сосредоточенные лица –
рассеянные ученики –
испытанные друзья –

№ 12

Задание 1. Спишите, вставляя
буквы, объясняя орфограммы.

Лица моряков озабоче_ы и серьезны;
кваше_ая капуста; мы ограниче_ы во времени; вышли
организова_о; озабоче_ы состоянием больного;
огурцы, кваше_ые в бочке; вести себя сдержа_о;
подростки неуравновеше_ы и вспыльчивы;
неуравновеше_ость и несдержа_ость; невыпече_ый
хлеб; невести_о прида_ое; пече_ая тыква; прида_ые
полку танки.

Задание 2. Составьте и запишите
предложения или словосочетания со словами:

воспитаны – воспитанны,
изолированы – изолированны, спаяны –
спаянны, рассеяны – рассеянны, сдержаны
– сдержанны.

Контрольный словарный диктант

Зеленый лес, масляный двигатель,
масленый блин, оловянный солдатик, рдяный
рассвет, ветреный день, жженый сахар, нечаянный
успех, балованный ребенок, свиной хвост, жеваный
– изжеванный лист, подкованный конь, неожиданный
успех, прийти нежданно-негаданно, невиданный
рассвет, неслыханная весть, медленный ход,
невестино приданое, нетканая скатерть, смышленый
малец, полувяленая рыба, долгожданный визит,
кожаный плащ, свежевыкрашенный забор,
легковерный зверь, ветряная мельница,
беспрестанный дождь, сожженное письмо, ломаная
линия, кипяченая вода, замечание ценно,
искусственный мед, печеное яблоко, недоеные
коровы, сеченные градом поля, названый брат,
раненные в грудь, странный случай, целинный
урожай, недлинная история, миллионный житель,
истинные ценности, валяная обувь, стреляный
воробей, подлинная истина, дети рассеянны и
невнимательны, тучи рассеяны, пахнет пряно
шафраном, румяная именинница, полынные заросли,
отчаянный юноша, бешено бьющееся сердце,
государственные таможенники, чеканный шаг,
рваная рана.

Ирина Робертовна Махракова

Высший разум

(3921741)


5 лет назад

Liudmila Sharukhia

Высший разум

(183160)


10 лет назад

Количество букв Н в именах прилагательных зависит от того, с помощью какого суффикса образовалось слово.
1.Если слово образуется с помощью суффикса –Н-, удвоение согласных получается лишь в том случае, когда основа производящего слова оканчивается на Н. Например: СОН-Н-ЫЙ, БАРАБАН-Н-ЫЙ, целинная земля, туманное утро.
2.Если при образовании слова использовались суффиксы
–АН-, -ЯН-, -ИН-, то писать надо одну букву Н. Например: ГУС-ИН-ЫЙ, СЕРЕБР-ЯН-ЫЙ, КОЖ-АН-ЫЙ, песчаный берег.
3.Если же суффиксы -ОНН- или –ЕНН-, то пишется две Н. Например: АВИАЦИ-ОНН-ЫЙ, СОЛОМ-ЕНН-ЫЙ. Утренний туман
Запомните несколько исключений: СТЕКЛЯННЫЙ, ОЛОВЯННЫЙ, ДЕРЕВЯННЫЙ. В этих словах пишется удвоенная Н, несмотря на то что они образовались с помощью суффикса –ЯН-.
4.Обратите внимание также на слово ВЕТРЕНЫЙ. В нем нет удвоенных согласных, так как это прилагательное образовалось не от существительного ВЕТЕР, а от устаревшего глагола ВЕ´ТРИТЬ с помощью суффикса Н. Ветреный день.
5.Есть также несколько прилагательных, для которых нельзя применить это правило, например: ЮН-ЫЙ, РУМЯН-ЫЙ. Дело в том, что эти слова образовались вообще без суффиксов. В них пишется одна Н, которая находится в корне.

Суффиксы -н- и -нн- относятся к тем трудностям русской грамматики, которые требуют запоминания большого объема материала и усвоения не только правил, а и исключений из них. Основная часть этих правил касается имен прилагательных, а также наречий и причастий. Свои особенности есть и у написания этих суффиксов в существительных.

Правописание н и нн в суффиксах прилагательных

Если имя прилагательное образовано от существительного с помощью таких суффиксов, как -ан-, -ян- и -ин-, то оно пишется с одной н, например, как в слове глиняный. И этого грамматического правила есть три слова-исключения: оловянный, деревянный, стеклянный. Если же в образовании прилагательного участвовали такие суффиксы, как -онн- и -енн-, то писать нужно удвоенную н, как в слове родственные.

Но и из этого правила есть исключения
– это два слова, ветреный
и масленый
.

Если прилагательное образовано от слова с основой на -н с помощью суффикса -н-, то получается слово с удвоенной н, хотя одна буква является частью основы, а вторая – суффиксом – картинный.

Прилагательные также могут образовываться от глаголов – и это роднит их с причастиями, так что правила правописания н и нн в суффиксах в данном случае будут общими.

Так, если прилагательное или причастие имеют приставку или зависимое слово, то в суффиксе следует делать удвоение н: вспаханный, варенная на воде. То же самое касается случаев, когда в слове есть такие суффиксы, как -ова-, -ева-, -ирова-: маринованный
.

Кроме того, если слово образовано от глагола без приставки, но он относится к совершенному виду, н также следует удваивать: лишенный
.

Исключением
из данного правила является слово раненый
.

При этом в кратких причастиях всегда будет писаться одна н, а в кратких прилагательных этих букв столько же, сколько и в полных, за исключением одной формы – это единственное число мужского рода, в которой, как и в причастиях, пишется одна н.

Нужно отличать причастие и отлгагольное прилагательное, которые часто совпадают. Например, слово “воспитанный” может быть и тем, и другим, но если у причастия краткая форма в женском роде будет воспитана, то у прилагательного – воспитанна. Сделать это несложно – перед “подозреваемым” нужно поставить слово более. Если оно неуместно, то это причастие, а если уместно, то прилагательное.

Другие трудности с суффиксом -н-

Эта словообразовательная единица используется в разных частях речи. Так, в наречиях и именах существительных, образованных от прилагательных, пишется столько же букв н, сколько и в исходном слове: воспитанник (от воспитанный), организованно (от организованный)
.

Что мы узнали?

Основные трудности выбора между н и нн в суффиксах касаются имен прилагательных. Именно на их правописании основано правописание тех существительных и наречий, которые от них образуются. Прилагательные же могут образовываться от существительных и глаголов разными способами, которые и объясняют использование н или нн. Необходимо различать отглагольные прилагательные и причастия.

Тест по теме

Оценка статьи

Средняя оценка: 4.5
. Всего получено оценок: 547.

Пишется -НН-:

В причастиях:

В прилагательных:

Исключение:

Прилагательное ветреНый
пишется с одной -Н-.

НО! БезветреННый.

Пишется -Н-:

В причастиях:

В прилагательных:

В кратких прилагательных, в существительных и наречиях пишется столько Н, сколько в полной форме прилагательного, от которого они образованы:

Утро пасмурное – утро пасмурно, было пасмурно.

Речь длинная – речь длинна, говорить длинно, подлинник.

Современный язык – она современна, современник, одеваться современно.

Тема русского языка «Правописание «н» и «нн» в прилагательных» знакома каждому школьнику. Однако, окончив общеобразовательное заведение, многие люди начинают забывать самые простые правила и совершают большое число ошибок во время создания какого-либо текста. В связи с этим мы решили напомнить вам о том, в каких случаях пишутся суффиксы «н» и «нн» в прилагательных. Также вашему вниманию будут представлены некоторые исключения из сложившихся правил. Их следует запомнить.

Определение части речи

Называют знаменательную которая обозначает непроцессуальный признак предмета, а также выступает в предложении в качестве определения или же именной части сказуемого и отвечает на следующие вопросы: «какое?», «какая?», «какой?», а также «чей?» и «какие?».

Общая информация

«Правописание «н» и «нн» в прилагательных» — это очень важная тема в русском языке. Ведь без знаний таких простейших правил довольно сложно составить грамотный текст или даже письмо.

Следует особо отметить, что имена прилагательные могут образовываться как от имен существительных, так и от глаголов. Знание этих основ позволит вам лучше понять, сколько букв «н» требуется писать в том или ином случае.

Правописание «н» и «нн» в прилагательных, произошедших от имен существительных

Итак, давайте разберемся вместе, в каких же случаях следует ставить -нн-:

В каких прилагательных, которые произошли от существительных, пишется «н»?

Теперь вам известно, в каких случаях пишутся суффиксы -нн- в прилагательных (-онн-, -енн- и пр.), если они образованы от существительных. Однако этого недостаточно для грамотного составления текста. В связи с этим необходимо рассмотреть правила правописания суффиксов -ин-, -ян- и -ан-:

1. В прилагательных, которые произошли от имен существительных с помощью вышеназванных суффиксов, всегда пишется только 1 буква «н». Приведем пример: кожаный (кожа), воробьиный (воробей), глиняный (глина), голубиный (голубь), вощаной (воск), журавлиный (журавль), дровяной (дрова), соловьиный (соловей) и пр. Однако у всех правил есть свои исключения. В данном случае это слова «стеклянный», «деревянный» и «оловянный». В них пишутся 2 буквы «нн», и их следует обязательно запомнить.
2. В именах прилагательных, которые образуются без использования каких-либо суффиксов. Приведем пример: зеленый (зелень). Также необходимо запомнить следующие слова: пряный, румяный, свиной, юный и единый.

Сколько букв «н» пишется в именах прилагательных, которые произошли от прилагательных?

2 буквы «н» пишутся в том случае, если имена прилагательные образованы от прилагательных при помощью добавления суффикса -енн-, который указывает на большую меру какого-либо признака. Приведем пример: здоровенный, высоченный или широченный.

Важные примечания, касающиеся описанных правил

Правописание «н» и «нн» в прилагательных имеет и следующие особенности:

Правописание «нн» в прилагательных и причастиях, произошедших от глаголов

Итак, 2 буквы «н» следует писать, если:

1. Имена прилагательные образованы от глаголов с приставками. Причем приставка не- практически никогда не влияет на написание «н» или «нн». Таким образом, в прилагательном с не- следует писать столько же букв «н», сколько и в прилагательном без данной приставки. Приведем пример: (связанный, скошенный, построенный).
2. Если имеются такие суффиксы, как -ева- или -ова-. Приведем пример: организованная экскурсия, выкорчеванный лес и пр.). Исключения составляют следующие слова: жеваный
   и кованый
   . В данном случае ов- и ев- входят в корень, а не являются суффиксами.
3. Если в предложении имеется какое-либо зависимое слово (например, плетенная из прутьев).
4. Если имя прилагательное образовано от глагола, имеющего совершенный вид (например, решенная). Исключение составляет слово «раненый».

Правописание «н» в прилагательных, произошедших от глаголов

Одна буква «н» пишется в прилагательных, которые произошли от глаголов без использования приставок. Приведем пример: некошеный, вязаный. Исключения составляют следующие слова: священный, медленный, невиданный, нечаянный, желанный, неслыханный, нежданный и негаданный.

Буквы «н», «нн» в кратких прилагательных

Помимо полных имен прилагательных, в русском языке имеются и краткие формы. Чтобы понять, как пишутся «н» и «нн» в кратких прилагательных, следует вспомнить правила про полных. Ведь они одинаковы для обоих форм.

Приведем пример:

Важные примечания по пройденному материалу

Чтобы окончательно разобраться с тем, как необходимо писать прилагательные (с «н» или «нн»), необходимо рассмотреть следующие особенности:

1. Обычно суффиксы -ян- и -ан- придают значение «предназначенный для чего-либо» или «сделанный из определенного материала». Например: дровяной, платяной; песчаный, глиняный.

2. Чтобы грамотно составить текст, следует различать прилагательные, чья орфография связана с их значением.

Ветреный, то есть «с ветром» (погода ветреная). Ветрянóй, то есть «приводится в действие при помощи силы ветра» (насос ветряной). В словосочетании «ветряная оспа» у имени прилагательного пишется 1 буква «н». Это связано с тем, что данное слово произошло от «ветрянка».

Масленый, то есть «пропитанный маслом» (каша масленая). Масленые, то есть «льстивый» (масленый голос). Масляный, то есть «разведенный на масле» (печенье масляное).

Серебрёный, то есть «подвергался серебрению» (прибор серебрёный). Серебряный, то есть «сделанный из серебра» (бутыль серебряная).

Солёный, то есть «содержащий соль» (рыба солёная). Солянóй, то есть «состоящий из соли» (соляной столб).

С.Г.ЗЕЛИНСКАЯ

ДИДАКТИЧЕСКИЙ МАТЕРИАЛ

Теоретическая зарядка

1. Когда в прилагательных пишется нн

?
2. Назовите исключения из этих правил.
3. Как отличить отглагольное прилагательное с
суффиксом -н-

от причастия с -нн-

?
4. Какие исключения в правописании отглагольных
прилагательных вам известны?
5. Как пишутся суффиксы с н

и нн

в
кратких формах прилагательных и причастий?
6. Сколько н

пишется в наречиях и
существительных, образованных от прилагательных
и причастий?

Упражнения

1. Образуйте от существительных и
глаголов прилагательные по образцу:

кожа
– кожан
ый: песок, рожь;

барабан
– барабанн
ый: брань, ураган,
карман, туман, весна, манна, рань;

глина
– глинян
ый: береста, вода, жесть,
смола, шерсть, торф;

вязать
– вязан
ый: драть, звать, путать,
тесать, ковать, жевать, резать, стирать;

валять
– валян
ый: веять, паять, сеять,
стрелять.

2. От данных существительных образуйте
прилагательные, выделите суффикс.

Гусь, комар, пчела, лев, мышь, петух,
муравей, соловей, змея, гость, тополь, длина,
равнина, старина, целина, свинья.
Инфекция, станция, лекция, традиция, пенсия,
экзамен, сезон, лимон, полынь, струна, пустыня,
чугун, ворона, конь.

3. Образуйте от существительных и
глаголов прилагательные, суффиксы выделите по
образцу:

болезнь
– болезненн
ый.
Утро, обед, жизнь, мысль, огонь, письмо, число,
клюква, солома, листва, мужество, отечество,
родство, чувство.

бесить
– бешен
ый.
Валять, гладить, дарить, жечь, калить, клеить,
кипятить, косить, жарить, стричь, ранить, учить,
слоить.

4. Графически объясните написание н


и нн

в словах:

кошен
ый луг – некошен
ый, скошенн
ый
и кошенн
ый по росе луг;
выкрашенн
ый забор – крашеный – давно не
крашенн
ый– некрашен
ый;
неткан
ая скатерть – тканн
ая золотом –
сотканн
ая – несотканн
ая;
ранен
ый воин – раненн
ый в бою –
легкоранен
ый – поранен
ы плугом;
жжен
ый сахар – полусожженн
ая рукопись –
выжженн
ая пустыня.

5. Проведите выборочный диктант с
объяснением. Выпишите в два столбика слова с н


и нн

.

1) Старый Мазай любит до страсти свой
низменный край (Н.Некрасов).
2) Дорога лежала
через бывшее ржаное поле. 3) Торжественным маршем
вступила на землю весна. 4) Тянуло в каменные
корпуса, где пахло машинным маслом. 5) Ранняя
суровая зимняя заря проступала сквозь
мертвенную дымку (А.Фадеев).
6) Ни санного, ни
звериного следа не было видно. 7) Послышался стук
лошадиных копыт: выводили из конюшни ворон
ого
коня. Станица обнесен
а землян
ым валом (Л.Толстой).

9) Настя была столь же ветрен
а, как и ее
барышня (А.Пушкин)
. 10) Ночь была безветренн
ая.

6. Составьте и запишите диктант из
слов-исключений на все случаи данной темы.

7. Спишите, образуйте от данных слов с
помощью суффиксов -ость-, -ний-, -ений-


существительные, обозначьте орфограммы.

8. Объясните написание н

и нн


в словах.

Прян
ик, тружен
ик, гостин
ица,
морожен
ое, путешественн
ик, дружинн
ик,
родственн
ик, малинн
ик, священн
ик,
воспитанн
ик, учен
ик, лиственн
ица, конн
ица,
гривенн
ик, имен
инн
ик, пленн
ик,
ставленн
ик, коноплян
ик, нефтян
ик,
сушен
ица, учительн
ица, путан
ица,
торжественн
ость.

9. Перестройте словосочетания так,
чтобы проиллюстрировать все возможные случаи
написания причастий.

Образец:
тушен
ые овощи (несов.
вид, нет зависимого слова, приставки); тушенн
ые
в горшочке (з.с.); нетушен
ые (приставка не-


не влияет на правописание); потушенн
ые овощи
(приставка).
Кован
ый сундучок, груженн
ая кирпичом
баржа, стрелян
ые гильзы, раненн
ый в плечо,
названн
ый в честь, сеченн
ые градом поля,
купленн
ый товар.

10. Объясните написание н

и нн

,
указав слово, от которого образовано сложное
прилагательное: широколиственн
ое (лиственн
ое).

Болезненн
о вялый вид, длинн
орукий
юн
оша, прян
о-нежный аромат, послеобеденн
ый
сон, свежеморожен
ое мясо, свежезамороженн
ые
фрукты, самоткан
ый ковер, малоношен
ый
пиджак, высокохудожественн
ый вкус,
долгожда_ый новорожде_ый, малоезже_ый путь,
новоявле_ое учреждение, узковедомстве_ые
интересы, обществе_о полезный труд.

11. От данных глаголов образуйте
страдательные причастия с приставками и
отглагольные прилагательные без приставок.

Образец:
белить – выбеленный –
беленый.

Вязать, клеить, коптить, ломать, мочить,
носить, пахать, пилить, плести, пугать, рвать,
чесать, солить, сушить, точить, красить.

12. Вставьте пропущенные буквы, найдите
слова с суффиксами, суффиксы выделите.

Каме_ый, сви_ой, рья_ый, мороз_ый, осе_ий,
дли_ый, ю_ый, весе_ий, ра_ий, со_ый, шабло_ый, бето_ый,
накло_ый, пря_ый, румя_ый, племе_ой, гости_ый,
революцио_ый, воро_ий, пога_ый.

13. От данных слов с помощью суффиксов -ник-,
-ость-, -ик-

образуйте, если возможно,
производные слова по образцу: родственный
–
родственн
ик, родственн
ость.

Подлинный, современный, ветреный,
прелестный, мужественный, низменный,
квалифицированный, искусственный,
хозяйственный, странный.

14. Объясните разницу в написании
однокоренных слов.

1) Все мои друзья образованн
ы.
Комиссии уже образован
ы.
2) Лица солдат суровы и озабоченн
ы. Мы были
озабочен
ы зачетом.
3) Сборы прошли организованн
о. Организован
о
хорошее питание.
4) Шерсть вся запутан
а котенком. Эта история
запутанн
а и неясна.
5) Море взволнован
о бурей. Говорил взволнованн
о,
горячо.

15. Экспресс-диктант (в 1-м столбике
запишите номера слов с н

, во 2-м – с нн

).

1) Размешанн
ые краски,
2) бесценн
ая вещь,
3) выкрашенн
ые лавки,
4) поляна освещен
а,
5) ткан
ый узор,
6) туристы размещен
ы,
7) комиссия образован
а,
румян
ые лица,
9) свин
ые окорока,
10) некрашен
ая ткань,
11) писан
ая красавица,
12) тетрадь исписан
а,
13) кожан
ый портфель,
14) ветрен
ый день,
15) ветрян
ой двигатель,
16) безветренн
ый день,
17) рассеянн
ый мальчик,
18) нечаянн
ая ошибка.

КАРТОЧКИ ДЛЯ КОНТРОЛЯ

№ 1

Задание 1.

Запишите рядом с
полной формой краткие формы прилагательного.
Образец:
румяный
– ребенок румян,
девочка румяна, дитя румяно
.

Несравненный, единый, ценный,
революционный, пустынный, современный.

Задание 2.

Объясните написание
слов с помощью прилагательных, от которых они
образованы.
Образец:
маслен
ица – маслен
ый
(блин).

Непринужденн
ость, бешен
о,
бесцеремонн
ость, жизненн
о, доверенн
ость,
гостин
ица, ветрен
о, лиственн
ица,
карманн
ик, таможенн
ик, родственн
ик.

№ 2

Задание 1.

Вставьте н

и нн

,
выделите суффиксы.

Телефо_ый разговор, настоль_ый теннис,
земля_ая насыпь, журавли_ый крик, урага_ое
предупреждение, беспричи_ое опоздание, искус_ый
оратор, искусстве_ый алмаз, сезо_ая работа,
цели_ый район, серебря_ая нить, деревя_ая солонка.

Задание 2.

Образуйте от данных
прилагательных их краткую форму в женском роде.

Неожиданный, священный, ветреный,
пустынный, длинный, румяный, юный, искусный,
раненый, образованный, искусственный.

№ 3

Задание 1.

Замените данные
словосочетания синонимичными выражениями,
выделите суффиксы.
Образец:
время революции – революционн
ое
время.

Командир дивизии, автобус для
экскурсии, треугольник с равными сторонами,
комиссар батальона, азарт дискуссии, знак
пунктуации, сбор по традиции, день с ветром,
институт информации.

Задание 2.

Объясните написание н


и нн

по образцу.
Образец:
копчен
ость – копчен
ый
.

Смышлен
ость, воспитанн
ик,
мудрен
ость, маслен
ица, избранн
ик,
туманн
ость, путан
ица, запутанн
ость,
ремесленн
ик, юн
ость.

№ 4

Задание 1.

Превратите причастия
в прилагательные.
Образец:
печенн
ая в золе рыба – печен
ая
рыба, позолоченн
ое кольцо – золочен
ое
кольцо
.

Квашенн
ая в бочке капуста, побеленн
ый
потолок, растопленн
ое масло, груженн
ая
лесом баржа, вымо-щенн
ая улица, раненн
ый в
руку воин, давно не крашенн
ые волосы, незасеянн
ое
поле, посаженн
ые детьми кусты.

Задание 2.

От данных слов
образуйте наречия с помощью суффикса -о-

.

Бешеный, самонадеянный,
торжественный, масленый, ветреный, буйный,
безымянный, безветренный, организованный,
продуманный, неслыханный.

№ 5

Задание 1.

Образуйте краткую
форму, выделите орфограмму.

Спутанные волосы, рассыпанные бусы,
перекрашенные чулки, художественные
произведения, многочисленные огни, стриженые
волосы, данные слова, юные существа, образованные
юноши, сосредоточенные лица.

Задание 2.

Превратите
прилагательные в страдательные причастия,
добавив либо зависимое слово, либо приставку.

Моченые яблоки, раненая птица,
стеганая куртка, крашеные волосы, соленая рыба,
нестриженые дети, жженый уголь, некормленый скот.

№ 6

Задание 1.

Вставьте н


или нн

, объяснив свой выбор.

Краше_ый в синий цвет; посаже_ый под
икону гость; посаже_ый отец; прида_ое невесты;
улицы пусты_ы; полк, прида_ый командарму; сви_ые
туши; движения царстве_ы; давно не краше_ые
волосы; смышле_ые дети.

Задание 2.

Запишите все
исключения по теме «Н

и нн

в
прилагательных».

№ 7

Задание 1.

Образуйте от данных
глаголов краткие причастия и наречия, составьте
словосочетания и запишите их.
Образец:
запутать – шерсть запутан
а,
говорить запутанн
о
.

Организовать, сосредоточить, оживить,
заслужить, напрячь, вдохновить, возбудить,
рассеять, взволновать, осудить.

Задание 2.

Подчеркните слова с
суффиксом -онн-

.

Сезонный, редакционный, бездонный,
композиционный, революционный, бульонный,
законный, бессонный, неугомонный, комиссионный,
наклонный, шаблонный, инерционный, вагонный,
бетонный, реакционный, операционный.

№ 8

Задание 1.

Объясните написание
следующих слов (покажите графически).

Кошен
ый луг – нескошенн
ый луг
крашен
ое изделие – давно не крашенн
ый
забор
плетенн
ая умельцем корзина – корзина не
сплетен
а
купленн
ый хлеб – ранен
ый солдат
данн
ый пример – ткан
ый узор
полусожженн
ая рукопись – полувялен
ая
рыба
морожен
ое мясо – незамороженн
ая ягода

Задание 2.

Запишите
слова-исключения по теме «Н

и нн

в
причастиях и отглагольных прилагательных».

№ 9

Задание 1.

Образуйте
прилагательные от существительных и глаголов,
данных в скобках, запишите с ними словосочетания,
объясните графически н

или нн

.

(Дискуссия) вопрос, (ветер) молодой
человек, (без ветра) погода, (вагон) мастер,
(вдохновение) музыка, (газифицировать) район,
(пчела) воск, (делать) испуг, (ткать) ковер, (семена)
фонд, (орел) взгляд, (воробей) чириканье, (дивизия)
медсанбат, (не ждать) визит.

Задание 2.

Объясните написание н


или нн
.

Решения обдуманн
ы (верны) – все
ходы обдуман
ы
Взгляды устремлены вдаль – движения устремленн
ы
(решительны)
Бумаги направлен
ы в суд – двигаться направленн
о

№ 10

Задание 1.

Образуйте от
глаголов причастия и прилагательные.
Образец:
белить – белен
ый, давно не беленн
ые
стены
.

Квасить, косить, мостить, плавить,
студить, топить, учить.

Задание 2.

Объясните написание
по образцу: тканн
ый золотом платок
(есть
зависимое слово).

Спрятанн
ое морожен
ое, запутанн
ое
дело, путан
ая история, юн
ый шахматист,
история запутанн
а, нерешенн
ая задача,
неткан
ый материал, золочен
ая нить.
неразгаданн
ая тайна, слоен
ый пирог,
кипячен
ая вода.

№ 11

Задание 1.

Вставьте пропущенные
буквы, распределите в две колонки с н

и нн

.

Смуще_ый ю_оша, беше_ый пес,
квалифицирова_ый работник, кова_ая решетка,
выполне_ая работа, журавли_ый крик, око_ые рамы,
смышле_ый малыш, непаха_ые поля, суше_ые на солнце
грибы, ветря_ой двигатель, безветре_ая погода,
поране_ый палец, жела_ый день.

Задание 2.

Рядом с полными
причастиями и прилагательными запишите краткие.

Испеченная рыба –
засеянное поле –
священная клятва –
желанные праздники –
медленные движения –
рассеянные ветром тучи –
сосредоточенные лица –
рассеянные ученики –
испытанные друзья –

№ 12

Задание 1.

Спишите, вставляя
буквы, объясняя орфограммы.

Лица моряков озабоче_ы и серьезны;
кваше_ая капуста; мы ограниче_ы во времени; вышли
организова_о; озабоче_ы состоянием больного;
огурцы, кваше_ые в бочке; вести себя сдержа_о;
подростки неуравновеше_ы и вспыльчивы;
неуравновеше_ость и несдержа_ость; невыпече_ый
хлеб; невести_о прида_ое; пече_ая тыква; прида_ые
полку танки.

Задание 2.

Составьте и запишите
предложения или словосочетания со словами:

воспитан
ы – воспитанн
ы,
изолирован
ы – изолированн
ы, спаян
ы –
спаянн
ы, рассеян
ы – рассеянн
ы, сдержан
ы
– сдержанн
ы.

Контрольный словарный диктант

Зеленый лес, масляный двигатель,
масленый блин, оловянный солдатик, рдяный
рассвет, ветреный день, жженый сахар, нечаянный
успех, балованный ребенок, свиной хвост, жеваный
– изжеванный лист, подкованный конь, неожиданный
успех, прийти нежданно-негаданно, невиданный
рассвет, неслыханная весть, медленный ход,
невестино приданое, нетканая скатерть, смышленый
малец, полувяленая рыба, долгожданный визит,
кожаный плащ, свежевыкрашенный забор,
легковерный зверь, ветряная мельница,
беспрестанный дождь, сожженное письмо, ломаная
линия, кипяченая вода, замечание ценно,
искусственный мед, печеное яблоко, недоеные
коровы, сеченные градом поля, названый брат,
раненные в грудь, странный случай, целинный
урожай, недлинная история, миллионный житель,
истинные ценности, валяная обувь, стреляный
воробей, подлинная истина, дети рассеянны и
невнимательны, тучи рассеяны, пахнет пряно
шафраном, румяная именинница, полынные заросли,
отчаянный юноша, бешено бьющееся сердце,
государственные таможенники, чеканный шаг,
рваная рана.

Правописание -Н- и -НН- в различных частях речи входит в Единый государственный экзамен по русскому языку для 11 класса (задание 14).

Количество букв Н в суффиксе зависит от части речи слова.

Правописание -Н- и -НН- в суффиксах отымённых прилагательных

Одна Н пишется в суффиксах:

• -АН- и -ЯН- (глиняный, песчаный и др.), кроме исключений: стеклянный, оловянный, деревянный;
• -ИН- притяжательных прилагательных (муравьиный, мышиный и др.).

Удвоенная Н пишется:

• если прилагательное образовано от существительного с основой, заканчивающейся на Н, с помощью суффикса -Н- (туманный, ценный и др.), кроме исключений: юный, румяный, свиной, рьяный, буланый, синий, зеленый, багряный;
• в суффиксах -ОНН- и -ЕНН- (лекционный, бесчисленный и др.), кроме исключения: ветреный (однако безветренный – с приставкой НН).

Следует различать суффиксы -ЕНН- и -ЯН-
: Суффикс -ЯН- обычно присутствует в слове одновременно с ударный окончанием -ОЙ (травяной, ветряной и др.), кроме слов, образованных от существительных, заканчивающихся на -МЯ (семенной, именной, племенной и др.).

Также нужно отличать прилагательные масленый (отглагольное, значение «с маслом на поверхности») и масляный (отымённое, значение «изготовлено из масла»): масленая сковорода (покрытая маслом) и масляный крем (изготовлен на основе масла).

Правописание -Н- и -НН- в суффиксах причастий и отглагольных прилагательных

Чтобы определить количество букв Н в суффиксе, нужно воспользоваться алгоритмом:

1. Определить вид глагола, от которого образовано причастие или отглагольное прилагательное (задать вопрос к глаголу: если вопрос «что делать?», то вид несовершенный, если вопрос «что сделать?», то вид совершенный. Также проверить вид глагола можно иным способом: если у глагола (и у причастия или отглагольного прилагательного соответственно) есть любая приставка, кроме НЕ- и ПОЛУ-, то вид совершенный, иначе вид несовершенный):
   • Если вид совершенный, в суффиксе пишется -НН- (вымоченный, поджаренный и др.);
   • Если вид несовершенный, перейти ко 2 шагу;
2. Проверить, есть ли зависимые слова у причастия или отглагольного прилагательного:
   • Если есть, то в суффиксе пишется -НН- (жаренные в масле и др.);
   • Если нет, то перейти к 3 шагу;
3. Проверить, есть ли в причастии или отглагольном прилагательном суффикс -ОВА- или -ЁВА-:
   • Если есть, то суффиксе пишется -НН- (маринованный, командированный и др.);
   • Если нет, то в суффиксе пишется -Н- (жареный, раненый и др.).

Стоит запомнить написание следующих слов и словосочетаний:

• с одной Н
  : кованый, жеваный, клеваный, смышленый, бешеный, приданое, названый брат, посаженый отец, прощеное воскресенье, топленое масло, латаный-перелатаный (и подобные слова);
• с удвоенной Н
  : нежданный, негаданный, невиданный, неслыханный, желанный, жеманный, нечаянный, считанный, виданный, слыханный, деланный, виденный, неожиданный, священный, медленный, обиженный, решенный, лишенный, плененный, брошенный, сказанный, данный, пущенный, прощенный, обещанный, купленный, внушенный, топленный дом.

Правописание -Н- и -НН- в суффиксах кратких причастий и прилагательных и наречий

Количество Н зависит от части речи:

• Краткие причастия всегда имеют одну Н в суффиксе (отвечают на вопросы «что делан(о/а/ы)?», «что сделан(о/а/ы)?», есть зависимое слово или оно подразумевается, краткое причастие можно заменить на глагол в предложении): он уверен в друге;
• Краткие отглагольные прилагательные имеют в суффиксе столько Н, сколько их в полной форме (отвечают на вопрос «каков(о/а/ы)?»): она была уверенна и горда;
• Наречия, оканчивающиеся на -О, образованные от прилагательных или причастий, имеют в суффиксе столько Н, сколько их в прилагательном или причастии, от которых они образованы (отвечают на вопрос «как?»): он чувствовал себя уверенно.

Правописание -Н- и -НН- в суффиксах существительных

Если существительное образовано от существительного с основой, заканчивающейся на Н, с помощью суффиксов:

• -НИК- или -НИЦ-, то в слове пишется -НН- (поклонник, поклонница и др.);
• -ОСТЬ-, то в слове пишется -Н- (леность и др.).

Если существительное образовано от прилагательного или причастия с основой, заканчивающейся на Н, с помощью суффиксов -ИК-, -ИЦ-, -ОСТЬ-, то оно имеет в суффиксе столько Н, сколько их в прилагательном или причастии, от которого оно образовано: копченость (от «копченый»), запутанность (от «запутанный») и др.