Стереосистема как пишется слитно или раздельно

Смотреть что такое СТЕРЕОСИСТЕМА в других словарях:

2. сложные существительные, первым элементом которых является иноязычный корень: авиа-, авто-, аэро-, фото-, электро-, гидро-, зоо-, теле-:

3) нарицательные, образованные сложением с соединительными гласными о и е: 

б) существительные с первой глагольной частью, оканчивающейся на и:

5) названия городов, второй частью которых является часть -град или -город: 

6) сложные существительные и прилагательные, первая часть которых — числительное: 

7) существительные с полу-:

существительные с частью пол-, если за пол- следует буква, обозначающая согласный звук: 

2) названия промежуточных направлений и стран света:

3) названия едениц измерения:

4) слова, в состав которых входит отдельная буква алфавита: y-лучи;

5) сложные существительные, части которых могут существовать самостоятельно: 

6) составные русские и иноязычные фамилии: Сухово-Кобылин, Андерсен-Нексе;

7) составные географические названия: Орехово-Зуево, Комсомольск-на-Амуре, Ла-Плата;

существительные с частью пол-, если за пол- следует л или буква, обозначающая гласный звук, а также прописаная буква: 

стереосистема

Синонимы:

Толковый словарь русского языка. Поиск по слову, типу, синониму, антониму и описанию. Словарь ударений.

стереосистема

Всего найдено: 53

Добрый день! Кто устанавливает правило написания выражения «программное обеспЕчение». Почему мы должны употреблять его в таком виде? Есть ли зарегистрированный документ утверждающий такое произношение?

Ответ справочной службы русского языка

По-видимому, Вас интересует все же не написание слова обеспечение, а его произношение (точнее – место ударения в этом слове). «Зарегистрированный документ, утверждающий произношение» – это нормативный словарь русского языка. Именно словари и грамматики (а не какие-либо документы) кодифицируют литературную норму.

В подавляющем большинстве нормативных словарей русского языка в качестве единственно правильного указан вариант обеспЕчение. В числе этих словарей:

• Орфоэпический словарь русского языка / Под ред. Р. И. Аванесова. – 8-е изд., стереотип. М., 2000.

• Горбачевич К. С. Словарь трудностей произношения и ударения в современном русском языке. СПб., 2000.

• Еськова Н. А. Краткий словарь трудностей русского языка. М., 2000.

• Зарва М. В. Русское словесное ударение.Словарь нарицательных имён. М., 2001.

• Иванова Т. Ф., Черкасова Т. А. Русская речь в эфире. – 5-е изд., стереотип. М., 2005.

• Штудинер М. А. Словарь образцового русского ударения. – 3-е изд. М., 2005.

Что касается варианта обеспечЕние: в качестве допустимого он указан только в двух словарях, не являющихся, однако, орфоэпическими. Это «Русский орфографический словарь» РАН под ред. В. В. Лопатина (М., 2005) и толковый словарь Е. Ю. Ваулиной «Мой компьютер» (М., 2005). В этих изданиях приведены оба варианта – обеспЕчение и обеспечЕние, среди примеров употребления в словаре «Мой компьютер» приведено и сочетание программное обеспечение.

Таким образом, можно сделать следующие выводы. Употребление варианта обеспЕчение соотвествует строгой литературной норме современного русского языка. Вариант же обеспечЕние только завоевывает себе место под солнцем: пока лишь некоторые словари решились признать его допустимым (при этом в качестве основного все равно указывая вариант обеспЕчение). По-видимому, со временем варианты обеспЕчение и обеспечЕние станут равноправными (это естественный процесс: литературной норме свойственна динамика). Однако сейчас предпочтительным следует признать вариант обеспЕчение.

Здравствуйте! Скажите, пож-та, в фразе:…
поможет выработать «стереоскопичный» взгляд на историю России…
какое слово правильней употребить — стереоскопичНый или стереоскопичеСКий?
И как изменяют смысл слова эти два суффикса в подобных похожих словах (демократичный и демократический, реалистичный и реалистический и т.д.). Спасибо.

Ответ справочной службы русского языка

Словообразовательные варианты стереоскопический и стереоскопичный совпадают в значении «объемный, рельефный (об изображении)». Различия в значениях таких слов следует уточнять по словарю.

Благодарю вас за ответ, который вместе с моим вопрос я привожу ниже. К сожалению, я не могу вот так же формально ответить детям. Если в русском алфавите 33 буквы, то почему не используется буква «ё». Кто создавал пресловутые «правила»? Чем он руководствовался, и когда были эти «правила» созданы? Верны ли они? Печально сознавать, что и здесь, на грамота.ру, люди сталкиваются с совершенно необдуманными вещами, которые уже приобрели вид разрушительных для русского языка стереотипов. Внедрение же их в письменную речь Служба русского языка (и это следует признать) объяснить не может. Пагубное воздействие на восприятие грамотности людьми ещё с младых лет этой службой никак не объясняется. Может, пора пересмотреть эти «правила» в лучшую сторону. Стоит только указать, что написание буквы «ё» является обязательным. Вот и вся доработка этих правил. Как вы на это смотрите?

» Вопрос № 253190

Я повторяю, к сожалению, вопрос, который постоянно игнорируется вашим бюро. Почему здесь, на грамота.ру, не используется буква «ё». Я не знаю, как это объяснить, детям, которые читают ваш сайт и задают мне этот вопрос. По-моему, это существенная недоработка сайта, заставляющая сомневаться в его качестве, а это плохо.
Столбняк

Ответ справочной службы русского языка

Употребление буквы Ё в современном русском письме, в соответствии с «Правилами русской орфографии и пунктуации», факультативно (необязательно). Мы следуем правилам.

Ответ справочной службы русского языка

К сожалению, следует признать, что вокруг буквы Ё в последнее время сложилась нездоровая (если называть вещи своими именами – истеричная) атмосфера. Ее пытаются «спасать», организуют разного рода движения в ее защиту, ставят ей памятники и т. п. Написание Е вместо Ё многими воспринимается как тягчайшее преступление против языка. Примером такого восприятия служит и Ваш вопрос, в котором встречаются слова «пагубное», «разрушительных», «необдуманное» и т. п.

В этой обстановке практически не слышны голоса лингвистов, не устающих повторять, что факультативность употребления буквы Ё находится в точном соответствии с правилами русского правописания, конкретно – с «Правилами русской орфографии и пунктуации». Этот свод был официально утвержден Академией наук, Министерством высшего образования СССР и Министерством просвещения РСФСР в 1956 г. и официально действует до сих пор. Согласно правилам, буква ё пишется в следующих случаях: 1) когда необходимо предупредить неверное чтение и понимание слова, например: узнаём в отличие от узнаем; всё в отличие от все; 2) когда надо указать произношение малоизвестного слова, например: река Олёкма и 3) в cпециальных текстах: букварях, школьных учебниках русского языкa и т. п., а также в словарях для указания места ударения и правильного произношения. К этому следует добавить, что в последнее время букву Ё рекомендуется употреблять в именах собственных (личных именах и географических названиях). В остальных случаях употребление буквы Ё факультативно.

Вы пишете: «Стоит только указать, что написание буквы «ё» является обязательным. Вот и вся доработка этих правил». Действительно, на первый взгляд, еще составители свода 1956 года могли бы указать, что букву Ё следует писать всегда и везде – это бы сняло все вопросы. Но полвека назад лингвисты так не сделали, и на это у них были все основания. Во-первых, сама буква Ё в сознании носителей языка воспринимается как необязательная – это «медицинский факт». Вот красноречивое доказательство: однажды была сделана попытка закрепить обязательность употребления буквы Ё, причем сделана она была Сталиным в 1942 году. Рассказывают, что это случилось после того, как Сталину принесли на подпись постановление, где рядом стояли две фамилии военачальников: Огнёв (написанная без буквы Ё) и Огнев. Возникла путаница – результат не заставил себя долго ждать. 24 декабря 1942 года приказом народного комиссара просвещения В. П. Потёмкина было введено обязательное употребление буквы «ё». Все советские газеты начали выходить с буквой Ё, были напечатаны орфографические словари с Ё. И даже несмотря на это, уже через несколько лет, еще при жизни Сталина приказ фактически перестал действовать: букву Ё снова перестали печатать.

Во-вторых, введение обязательного написания Ё приведет к искажению смысла русских текстов XVIII–XIX веков – искажению произведений Державина, Пушкина, Лермонтова… Известно, что академик В. В. Виноградов при обсуждении правила об обязательном написании буквы Ё очень осторожно подходил к введению этого правила, обращаясь к поэзии XIX века. Он говорил: «Мы не знаем, как поэты прошлого слышали свои стихи, имели ли они в виду формы с Ё или с Е». Н. А. Еськова пишет: «Введя «обязательное» ё как общее правило, мы не убережем тексты наших классиков от варварской модернизации». Подробнее об этой проблеме Вы можете прочитать в статье Н. А. Еськовой «И ещё раз о букве Ё».

Вот эти соображения и заставили составителей свода 1956 года отказаться от правила об обязательном употреблении Ё. По этим же причинам нецелесообразно принимать подобное правило и сейчас. Да, в русском алфавите 33 буквы, и никто не собирается прогонять, «убивать» букву Ё. Просто ее употребление ограниченно – такова уникальность этой буквы. 

Подскажите. пожалуйста, какое правильное написание слова стереоаудиофайл в предложении
Оценить информационный объем стереоаудиофайла с параметрами, которые приведены ниже……
Спасибо.

Ответ справочной службы русского языка

Данное слово написано без ошибок.

Здравствуйте!
Объясните, пожалуйста, ставятся ли точки в ученических тетрадях по русскому языку после слов «Классная работа», «Домашняя работа», «Второе сентября» и т.п.? Дело в том, что у ребёнка в этом учебном году поменялся учитель по русскому языку. И получается, что пять лет их учили ставить точки, а теперь это считается ошибкой. Учитель объясняет детям: «Это не является предложением». А что же это тогда такое?

Ответ справочной службы русского языка

Строго говоря, Классная работа, Домашняя работа, Второе сентября – это заголовки. В заголовках точки не ставят. Однако в школьной практике (особенно в начальной школе) принято ставить здесь точки, чтобы не мешать закреплению у детей стереотипа: в конце предложения надо ставить точку. По-видимому, новый учитель решил, что пора учить детей писать «по-взрослому».

Объяснить значение слова: стереотип, номинальный, эквивалентный, зондировать.

Ответ справочной службы русского языка

Пожалуйста, обратитесь к рубрике «Проверка слова» на нашем портале.

Правильно ли расставлены знаки препинания в этом предложении?
Уж, больно крепко засел в головах наших соотечественников стереотип, что бухгалтер — исключительно женская профессия. Заранее спасибо!

Ответ справочной службы русского языка

Слово уж не нужно обособлять запятой.

как писать USB кабель, слитно, через дифис или раздельно? тоже самое USB порт?
как писать стерео наушники, стерео система, слитно или раздельно?

Ответ справочной службы русского языка

Правильно: USB-кабель, USB-порт, стереонаушники, стереосистема.

Здравствуйте!
Подскажите, пожалуйста, вот такой момент:
В тетради ученики пишут:
Двадцать второе марта.
Классная работа.
Диктант.
Наш двор.
…и т.д.
Правильно ли поставлены точки? Или их не надо ставить?
Спасибо за ответ.

Ответ справочной службы русского языка

Точки в заголовке, согласно общему правилу, не ставятся. Однако в школьной практике (особенно в младших классах) точка в конце заголовка обычно сохраняется. Это делается, чтобы не мешать закреплению стереотипа: в конце предложения надо ставить точку.

стереотип о художнике или стереотип художника? благодарю.

Ответ справочной службы русского языка

Правильно: стереотип художника.

здравствуйте, скажите, пожалуйста, как лучше перевести на русский: (любовь к порядку является) частью стереотипического или стереотипного представления иностранцев о немцах. Интуитивно хочется выбрать первый вариант, но не могу понять, почему. Буду очень благодарна, если ответите.

Ответ справочной службы русского языка

Верно: _стереотипного_.

Здавствуйте! У меня следующий вопрос: в «Рамзаева Т.Г. Русский язык: Учеб. для 3 кл. четырехлет. нач. шк. — 6-е изд., стереотип. — М.: Дрофа, 2001. — 256с.: ил.», упражнение №225 стр. №85 содержит следующе задание: «Подбери к данным словам однокоренные слова, которые обозначают признак предмета.». Приводится пример: «скользить — скользкий,», далее следует само задание: «робеть — …, резать — …, гладить — …, редеть — … .».
Дочь спрашивает: «папа, скажи, как мне поступить со словом робеть?» Я почитал задание и удивился. С моей, не профессиональной точки зрения, пример который приведен в учебнике не соответствует самому заданию, или задание не подходит к примеру, так как слово «скользкий» не является признаком предмета (не обозначает его) слова «скользить». В случае, если пример в задании адекватен, то задание предполагает выполнение его по аналогии в соответствии с приведенным примером: робеть — робкий, резать — резкий и т.д. С моей точки зрения, эти слова не способны обозначать признаки предметов, приведенных в задании глаголов. Так, например, как я полагаю, слово «резкий» вовсе не является признаком предмета.
Языковое чутьё подсказывает, что правельнее было бы — скользкий — тот по которому можно скользить(не знаю такого слова в русском), робеть — робеющий, т.е. тот, признаком которого является «робение», резать — «резабильный», (такого, конечно, тоже нет), т.е. то, что можно резать, и все в этом роде.
Специалисты, помогите узнать правду!
Заранее спаибо, Александр Р.

Ответ справочной службы русского языка

Задание составлено верно. Имеется в виду следующее: «Подбери к глаголам однокоренные прилагательные». Слово _прилагательные_ заменено на _слова, которые обозначают признак предмета_ (это школьное определение прилагательного). Глаголы же обозначают не предмет, а действие. Слово _скользкий_ — это прилагательное, однокореное глаголу _скользить_; прилагательное _робкий_ — однокоренное глаголу _робеть_ и т. д.

Существует устойчивый стереотип: если предмет выглядит как пистолет, он и является пистолетом; если как нож, он, вероятно, и является ножом; если как бомба, то, с большим основанием, и является бомбой.
Как правильно расставить знаки препинания?

Ответ справочной службы русского языка

Слова _с большим основанием_ употреблены не вполне верно. Предпочтительно: _Существует устойчивый стереотип: если предмет выглядит как пистолет — он и является пистолетом, если как нож — он, вероятно, и является ножом, если как бомба — то и является бомбой._

Встретила в книге «Техника дезинформации и обмана» под редакцией Ясена Засурского фразу
«язык в процессе стереотипизации».
Книжка 78 года издания.

Что такое стереотипы в языке? Откуда они берутся?
Посоветуйте, пожалуйста, что-нибудь почитать на эту тему.

Спасибо!

с уважением, Ксения

Ответ справочной службы русского языка

См. http://www.phg.ru/issue16/fg-6.html [здесь].

стереодинамик — писать слитно или раздельно?
большая просьба ответить

Ответ справочной службы русского языка

Корректно слитное написание.