Как правильно расшифровать аббревиатуру ССУЗ
ов.
Ссуз
– среднее специальное учебное заведение.
Здравствуйте, справочная лужба. Скажите, пожалуйста, какими буквами в тексте диссертации (прописными или строчными) пишем слово: ссуз
, ссуз
а, ссуз
ы?
Ответ справочной службы русского языка
Аббревиатура ссуз
пишется строчными. См.: Русский орфографический словарь РАН / Под ред. В. В. Лопатина, О. Е. Ивановой. – 4-е изд., испр. и доп. – М., 2012.
Здравствуйте, почему сокращения СМИ, ОАО и другие похожие пишутся прописными, а ссуз
ы, вузы, ж/д — строчными?
Ответ справочной службы русского языка
Аббревиатуры ссуз
и вуз — это исключения. Прочие инициальные аббревиатуры пишутся прописными буквами. Что касается ж/д, то это не аббревиатура, а графическое сокращение.
Добрый день! В свете вашего ответа на мой вопрос, (цитирую:
Здравствуйте, верно ли написано словосочетание «средне-специальное образование». Необходим ли в этом случае дефис? Спасибо.
aniram-mvmОтвет справочной службы русского языка
Верно: среднее специальное образование.) необходимо задать следующий:
а как быть с названием учебного заведения? Например, в предложении «совместно с высшими и средне-специальными учебными заведениями города…» тоже неправильно писать девиз? Огромное спасибо заранее.
Ответ справочной службы русского языка
Правильно: среднее специальное учебное заведение (ссуз
); совместно с высшими и средними специальными учебными заведениями города
.В продолжение вопроса о среднем специальном образовании:
обратите внимание, сейчас среднее специальное учебное заведение
– это образовательное учреждение среднего профессионального образования
(см. Постановление Правительства Российской Федерации от 18 июля 2008 № 543). Согласно Федеральному закону «Об образовании в Российской Федерации» , в нашей стране устанавливаются следующие уровни профессионального образования: 1) среднее профессиональное образование; 2) высшее образование – бакалавриат; 3) высшее образование – специалитет, магистратура; 4) высшее образование – подготовка кадров высшей квалификации.
Доброе утро! Проясните, пожалуйста ситуацию: «Как в официальных документах писать аббревиатура «ВУЗы» или «вузы», «ССУЗ
ы» или «ссуз
ы» . Спасибо
Ответ справочной службы русского языка
Эти аббревиатуры пишутся строчными буквами: вузы, ссуз
ы.
Объясните, пожалуйста, правильность написания слова «пиф». По правилам написания аббревиатур (Справочник Д. Э. Розенталя) слово должно писаться строчными буквами: это аббревиатура, читаемая по звукам, образованная от нарицательного понятия (паевой инвестиционный фонд; то есть по сути то же самое, что и вуз). Однако другого написания, кроме как прописными буквами: ПИФ, я пока еще нигде не встречала. Каковы ваши рекомендации? С уважением,
Ответ справочной службы русского языка
Строчными буквами пишутся только очень немногие аббревиатуры, давно существующие в языке и воспринимаемые многими уже не как аббревиатуры, а как обычные слова: дот
(от долговременная огневая точка
), вуз, ссуз
, загс
(написание ЗАГС
тоже правильно) и некоторые другие. Подавляющее большинство аббревиатур пишутся прописными буквами. Правильно: ПИФ.
Добрый день! До сих пор не получили ответа. А нужно срочно, газету отправляет в печать. Просим уточнить некоторые спорные моменты. В некоторых фразах искажается смысл, если не склонять такие аббревиатуры, как ЦОК, РЭС, СИП
например: Мы знаем, какой вклад внесли эти люди в создание и развитие РЭС. (в данном случае речь идет о нескольких районах). Или Создано дополнительно шесть ЦОК.
Как быть в таких случаях? Ведь склонение ВУЗов, Сузов допустимо на письме. Спасибо за ответ.
Ответ справочной службы русского языка
Нормативно склонение таких аббревиатур, которые давно существуют в языке и воспринимаются уже не как аббревиатуры, а как обычные имена существительные второго (по школьной грамматике) склонения: вуз, ссуз
, загс
(они и пишутся строчными буквами). Остальные же аббревиатуры на согласный склоняются в разговорной речи (работаю в МИДе
), но на письме их склонять не следует (даже если речь идет о множественном числе).
Gожалуйста, ответьте срочно: слова «вузы» и «ссуз
ы» писать строчными или прописными буквами?
Ответ справочной службы русского языка
Эти слова пишутся строчными буквами: _вузы, ссуз
ы_.
у вас в словарях аббревиатура ВУЗ пишется и строчными и заглавными буквами, а аббревиатуры МВД, ФСБ, ЖКХ — только заглавными? ПОЧЕМУ?
Ведь и то и другое и третье это сокращения.
Ответ справочной службы русского языка
Практически все аббревиатуры пишутся с прописной, но _ссуз
, загс, вуз_ явлются исключениями. Правописание слов проверяется по орфографическому словарю
Добрый вечер!
Будьте любезны, объясните пожалуйста какими буквами правильно писать слово ВУЗ, заглавными или прописными? И дайте пожалуйста ссылку на правило которым Вы руководствовались.
С уважением, Станислав.
Ответ справочной службы русского языка
Практически все аббревиатуры пишутся с прописной, но _ссуз
, загс, вуз_ явлются исключениями. Написание аббревиатуры зафиксировано в «Русском орфографическом словаре РАН».
обращаюсь к вам уже не знаю в который раз…
расскажите пожалуйста, почему аббревиатура ПТУ (профтехучилище) пишется прописными буквами, а ссуз
(средне-специальное учебное заведение) — строчными? какая между ними принципиальная разница, и как объяснить различное их написание, если две эти аббревиатуры в тексте находятся на одной строчке?
Ответ справочной службы русского языка
Практически все аббревиатуры пишутся с прописной, _ссуз
, загс, вуз_ явлются исключениями.
Любой ссуз (расшифровка — среднее специальное учебное заведение) реализует программы СПО — среднего профессионального образования, а также программы НПО — начальной подготовки квалифицированных специалистов.
Ссузы — объемный сегмент образовательной системы РФ: согласно статистическим данным, приблизительно четвертая часть населения современной России обладает НПО или СПО.
История
Средние специальные учебные заведения на территории России начали формироваться с середины 19-го века. В 1853 году министерством финансов Российской империи, которому были подведомственны добывающие, перерабатывающие и производственные предприятия, было основано Уральское горное училище, подготовка специалистов в котором длилась четыре года. От других учебных заведений этого направления училище отличалось высоким уровнем не только практической, но и теоретической подготовки студентов. До 1917 УГУ выпустило около восьмисот квалифицированных специалистов, успешно применявших свои знания и навыки в промышленности на приисках, заводах и рудниках.
До революции в Российской империи открылось еще 5 ссузов, обучение в которых проходило на бесплатной основе:
- Художественно-промышленная школа для подготовки рисовальщиков, ювелиров, художников и гранильщиков (1902 г.);
- Екатеринославский учительский институт, где готовили педагогов для начальных училищ (1912 г.);
- Екатеринбургская духовная семинария (1912-1917 гг.);
- Музыкальное училище (1916 г.);
- Частная фельдшерская школа 1-го разряда Р. Н. Кленовой (1910 г.).
С 1920 года все средние специальные учебные заведения назывались техникумами. С началом в 1923 году реализации образовательной реформы наркома Луначарского техникумы окончательно укрепились в советской системе образования в качестве промежуточного звена между средними школами и вузами. Как пример образцового ссуза на базе Томского практического политехнического техникума был создан ПСПТ им. товарища Тимирязева, по модели которого реорганизовывались остальные учебные заведения среднего уровня. Массовый характер основание ссузов приобрело с 1930-го года. Параллельно обновлялась и расширялась система заводских и фабричных училищ. «Бум техникумов» продолжался вплоть до 1941 года.
Образовательные программы в ссузах
Программы СПО обеспечивают средний уровень профессиональной подготовки. По таким учебным планам готовятся специалисты-практики дефицитных профессий, крайне необходимых для обеспечения полноценного функционирования экономики. В рамках программ СПО учащиеся овладевают профессиями сферы сельского хозяйства, здравоохранения, промышленности, транспорта, строительства, культуры, связи.
СПО получают:
- в колледжах;
- техникумах;
- некоторых училищах.
В колледжах реализуется СПО повышенного уровня, в техникумах — базового с длительностью обучения от 2-х до 3-х лет. Программы углубленной подготовки для колледжей, как правило, рассчитаны на 4 года. Иногда по программам среднего профессионального образования учатся на специальных факультетах вузов.
Образование, которое можно получить в ссузе, открывает перед выпускниками хорошие карьерные перспективы. Студенты этих учебных заведений осваивают прикладные навыки: более 50% аудиторных часов отведено практическим занятиям. Таким образом, выпускники ссузов — это специалисты, полностью готовые к работе на предприятиях.
Начальное профессиональное образование дает выпускникам ссузов стартовый уровень знаний и умений. По сравнению со специалистом с СПО, профессионал с НПО готов к деятельности менее широкого спектра. Например, если выпускник с СПО приобретает компетенции техника-механика, то обладатель НПО по тому же направлению — только автомеханика.
В советский период по программам НПО обучались в профтехучилищах. Сегодня большая часть училищ переименована в ПТЛ (технические лицеи). Программы НПО могут реализовываться и на базе вузов, в случае если учреждение высшего профессионального образования имеет соответствующую лицензию.
Учреждения со статусом ссузов
- Техникумы и училища.
Они подразделяются:
- на образовательные автономные госучреждения;
- просто образовательные госучреждения СПО;
- образовательные учреждения СПО негосударственной формы организации;
- некоммерческие автономные организации СПО.
В техникумы можно поступать после 11 или 9 классов. На смену вступительным экзаменам пришли ЕГЭ и ГИА, на основании результатов которых происходит зачисление абитуриентов. Выпускники 11-х классов не могут рассчитывать на отсрочку службы в армии, а студенты, поступившие после 9-ти классов, имеют такое право на период до конца обучения, но не позднее дня исполнения 20 лет.
- Колледжи.
Их название происходит от латинского collegium, что в переводе означает «классический». В таких ссузах учатся по программам СПО базового и повышенного уровня подготовки. Поступление возможно после 9-го или 11-го класса школы. Образовательные программы в колледжах сконцентрированы на обучении студентов навыкам и знаниям преимущественно практического характера. Колледжи бывают:
- медицинские;
- музыкальные и театральные;
- гуманитарные;
- финансовые и экономические;
- педагогические;
- морские и авиационные;
- технологические и политехнические
- юридические;
- строительные;
- аграрные.
Обучение в ссузах этого формата построено по типу вузовского. Студентам выдаются зачетные книжки и студенческие билеты.
Средние Специальные Учебные Заведения в Энциклопедическом словаре:
Средние Специальные Учебные Заведения — в Российской Федерации — готовятспециалистов средней квалификации для работ в отраслях экономики,здравоохранения, культуры: техникумы (промышленные, горные, строительные,сельскохозяйственные и т. п.), училища (педагогические, медицинские,музыкальные, художественные, различные профессиональные колледжи и др.).Срок обучения на дневных отделениях для выпускников неполной средней школы3-4 года (профессиональная подготовка сочетается с получением полногосреднего образования), для окончивших среднюю школу — 1 1/2 — 3 года; навечерних и заочных отделениях — на 1 год В нач. 90-х гг.насчитывалось ок. 2,6 тыс. средних специальных учебных заведений с 2,27млн. учащихся.
Определение «Средние Специальные Учебные Заведения» по БСЭ:
Средние специальные учебные заведения — СССР, готовят кадры со средним специальным образованием для промышленности, строительства, транспорта и связи, сельского хозяйства, различных отраслей культуры, здравоохранения — организаторов труда низовых рабочих звеньев на производстве, помощников специалистов высшей квалификации, непосредственных исполнителей квалифицированной работы, требующей не только профессиональных умений и навыков, но и соответствующих теоретических знаний; осуществляют повышение квалификации этих кадров.
Первые средние специальные (технические, медицинские, с.-х., педагогической и др.) училища и школы военные и гражданские появились в Европе в 18 в., и России — Горнозаводские школы на Урале, артиллерийская школа (основана в 1712), военная фельдшерская школа (1754), театральное училище (1783), учительская семинария (1786), акушерская школа (1797) — в Петербурге; военная фельдшерская школа (1764), коммерческое училище (1773), акушерская школа (1797) — в Москве и др. С развитием промышленности, экономики и культуры в 19 в. стали создаваться промышленные, технические, с.-х. и др. училища и школы: Московская земледельческая школа (1822), Красноуфимское (1875), Московское (1883), Иркутское (1889) промышленные технические училища, Комиссаровское (1886, в Москве), Брянское (1890) технические училища, Харьковское с.-х. училище (1855).
Выпускники получали звание техника (по механическим, строительным, химическим, горнозаводским и др. специальностям), младшего агронома, помощника агронома и др. Специалистов для торгового флота готовили мореходные и судостроительные училища, в том числе Архангельское дальнего плавания (1841), Ростовское мореходное (1876), Одесское торгового мореплавания (1898); служащих банков, торговых фирм и коммерсантов для ведения самостоятельных торговых операций — коммерческие училища; учителей начальник школ — учительские семинарии; фельдшеров — гражданские фельдшерские школы. К концу 19 в. было 143 С. с. у. з., в том числе 14 средних технических училищ, 12 с.-х., 11 мореходных, судостроительных и училищ судовых механиков, 64 учительские семинарии, 34 фельдшерские школы и др. В начале 20 в. царское правительство вынуждено было расширить сеть С. с. у. з. В 1914/15 действовало 450 С. с. у. з. (54 тыс. учащихся), в том числе 50 промышленных, строительных и транспортных, свыше 20 с.-х. и землемерных, 65 фельдшерских и акушерских. В Киргизии, Таджикистане и Туркмении не было ни одного С. с. у. з., в Узбекистане и Армении — по одному.
В первые годы Советской власти было организовано около 450 новых С. с. у. з. (получивших наименование Техникумов). В 1921/22 работало 936 техникумов (123,3 тыс. учащихся), которые готовили кадры по отраслевым группам специальностей — горные, металлургические, механические, электромеханические, химические, строительные, текстильные, пищевые, индустриально-земледельческие, фотокинотехнические, транспортные, с.-х., медицинские, педагогические и др. В 30-е гг. номенклатура специальностей значительно расширилась, были созданы вечерние и заочные отделения в техникумах (в 1930 — при 584 техникумах). Организованы новые техникумы на Урале, Дальнем Востоке, в Сибири, Казахстане, республиках Средней Азии — преимущественно вблизи крупных промышленных строек. В 1940 было 3773 С. с. у. з. (974,8 тыс. учащихся, в т. ч. 787,3 тыс. на дневных отделениях). В годы Великой Отечественной войны 1941-45 свыше 600 С. с. у. з. было разрушено; в 1945-46 действовало 3169 техникумов и училищ (1007,7 тыс. учащихся). В 50-е гг. для подготовки специалистов без отрыва от работы на производстве были открыты специализированные вечерние и заочные техникумы, расширена сеть вечерних и заочных отделений при дневных учебных заведениях.
В 1975 работало около 4300 С. с. у. з., в том числе 41 заочное и 223 вечерних (4,5 млн. учащихся, из них 2,8 млн. в системе дневного обучения, 53% учащихся составляли женщины). С. с. у. з. созданы во всех союзных республиках (см. табл.).
1914/15 (в современных границах) |
1974/75 | |||
число учебных заведений |
количество учащихся, тыс. |
число учебных заведений |
количество учащихся, тыс. |
|
Всего в СССР | 450 | 54,3 | 4286 | 1477 |
В том числе: | ||||
РСФСР | 297 | 35,4 | 2477 | 2673 |
Украинская ССР | 88 | 12,5 | 731 | 779 |
Белорусская ССР | 15 | 1,4 | 131 | 152 |
Узбекская ССР | 1 | 0,1 | 183 | 176 |
Казахская ССР | 7 | 0,3 | 207 | 226 |
Грузинская ССР | 5 | 0,5 | 95 | 50 |
Азербайджанская ССР | 3 | 0,5 | 77 | 71 |
Литовская ССР | 13 | 1,5 | 78 | 67 |
Молдавская ССР | 5 | 0,5 | 47 | 53 |
Латвийская ССР | 11 | 1,3 | 54 | 40 |
Киргизская ССР | 1 | 0,1 | 37 | 42 |
Таджикская ССР | 4 | 0,2 | 38 | 38 |
Армянская ССР | 64 | 51 | ||
Туркменская ССР | 30 | 28 | ||
Эстонская ССР | 37 | 24 |
Различают две основные группы С. с. у. з.: техникумы (промышленные, строительные, транспорта и связи, с.-х., экономические, кооперативные и др.) и училища (педагогические, медицинские, музыкальные, художественные, театральные и др.). Некоторые по традиции называются школами (культпросвет-школы, школы милиции); некоторые (морские и речные, технические) сохраняют традиционные название училищ. Особая группа — средние Военно-учебные заведения. В 60-е гг. сформировался новый тип С. с. у. з. — совхоз-техникум, где учебный процесс органически сочетается с производством с.-х. продукции. В 1975 было свыше 200 совхозов-техникумов.
С. с. у. з., как правило, осуществляют подготовку специалистов по нескольким близким по профилю специальностям, в отдельных случаях создаются политехнические учебные заведения.
Структура и содержание работы С. с. у. з. определены «Положением о средних специальных учебных заведениях СССР», утвержденным постановлением Совета Министров СССР от 22 января 1969. С. с. у. з. обычно находятся в ведении отраслевых министерств, для которых они готовят специалистов, некоторые — министерств высшего и среднего специального образования или министерств просвещения (народного образования) союзных республик. Общее руководство осуществляет министерство высшего и среднего специального образования СССР.
В состав С. с. у. з. входят отделения, которые создаются как по формам обучения (дневные, вечерние, заочные), так и по группам однородных специальностей (технологические, электротехнические, механические и др.). Многие техникумы и училища имеют свои филиалы, учебно-консультационные пункты на предприятиях, стройках, в организациях и учреждениях и т.д.
Учебный процесс организуется по учебным планам и программам, утвержденным министерством высшего и среднего специального образования СССР. Программы некоторых специальных предметов разрабатываются и утверждаются по поручению министерства высшего и среднего специального образования СССР отраслевыми министерствами или ведомствами.
Существуют единые правила приёма в С. с. у. з. Право поступления гарантировано всем гражданам независимо от пола, расы, национальности, вероисповедания, социального происхождения и имущественного положения. На дневные отделения принимаются лица до 30 лет (на вечерние и заочные — без ограничения возраста), окончившие не
- Среднее специальное учебное заведение (ссуз) — профессиональные учебные заведения среднего профессионального образования (колледжи, техникумы, училища (медицинские, педагогические, ветеринарные, юридические)), где даётся средний (между школой, ПТУ и вузом) уровень профессионального образования и совокупность различных специальностей на базе основного общего (с получением среднего (полного) общего образования) и на базе среднего (полного) общего образования.
Основой массового появления системы ссузов в нашей стране явилась образовательная революционная реформа наркома Луначарского с мая 1923 по 1930-е гг., считавшего тогда насущным и необходимым массовое создание в молодой советской республике учебных заведений нового тогда типа — техникумов, промежуточного звена между средней школой и вузом. Первым образцовым техникумом новой революционной реформы образования, по решению Луначарского, стал с 24 мая 1923 года Томский практический политехнический институт, преобразуемый в образцовый Первый Сибирский политехнический техникум имени товарища Тимирязева.
В 1920-е гг. техникумам, как инструменту массовой подготовки техников и первичного (низового) управленческого персонала для заводов, фабрик и сельского хозяйства, придавалось исключительное значение, в техникумы спешно реорганизовывались технические институты (вузы) в губернских и областных центрах РСФСР. С 1930-го года в условиях индустриализации СССР начался бум создания техникумов практически во всех городах страны. Параллельно развивалась система начального профтехобразования в виде фабрично-заводских школ и училищ (по реформе 1970-х они будут называться профтехучилищами, СПТУ) подготовки рабочих с неполным или полным средним образованием.
В ссузах срок обучения составляет, как правило, 2-4 года в зависимости от специализации и начального уровня подготовки абитуриента (на базе среднего образования или неполной средней школы).
Система ссузов состоит из:
СПО — учреждений среднего профессионального образования: медицинское и ряд др. гуманитарно-культурных училищ (кроме СПТУ), технических лицеев (кроме лицеев на правах СПТУ), техникумов, колледжей.
Поступив на обучение, в среднее специальное учебное заведение, молодые люди получают техническую специальность, профессию, навыки управленческой работы (низший управленческий персонал — десятники, техники и даже мастера участков в цехе, — производственных и сельскохозяйственных предприятий). Это принципиально отличает выпускника ссуза от выпускника системы начального профтехобразования (ПТО, СПТУ), где даются только законченное среднее образование (в объёмах классической средней школы) и рабочая профессия, навыки работника, трудового персонала. Также обучающиеся в ссузе являются студентами, в отличие от учащихся в системе ПТО.
Студентам, обучающимся по востребованным специальностям для предприятия, иногда предоставляется дополнительная стипендия от предприятия, бесплатные обеды, а также возможна оплата прохождения производственной практики. Выпускники профильных техникумов/колледжей приходят на уже знакомые места работы, где они ранее проходили практику и в XXI веке являются или высококомпетентными рабочими, или управленцами-техниками.
ССУЗ
среднее специальное учебное заведение
Словарь сокращений и аббревиатур
.
Академик
.
2015
.
Смотреть что такое «ССУЗ» в других словарях:
Ссуз
— Среднее специальное учебное заведение. Состоит из: НПО учреждений Начального профессионального образования СПО учреждений Среднего профессионального образования См. также Учебное заведение Профессиональное образование Учебный год … Википедия
ссуз
— ссуз, а (сокр.: среднее специальное учебное заведение) … Русский орфографический словарь
ССУЗ
— [ссуз], а, м. Среднее специальное учебное заведение. Для студентов вузов установлен размер стипендии имени Ленинского комсомола 100 рублей, для учащихся ссузов 80 рублей. Комс. пр., 10.08.88 … Толковый словарь языка Совдепии
Среднее специальное учебное заведение
— ССУЗ Среднее Специальное Учебное Заведение. Состоит из: НПО учреждений Начального профессионального образования СПО учреждений Среднего профессионального образования Поступив на обучение в среднее специальное учебное заведение,… … Википедия
СРЕДНИЕ СПЕЦИАЛЬНЫЕ УЧЕБНЫЕ ЗАВЕДЕНИЯ
— уч ща, техникумы, колледжи. Готовят специалистов со ср. спец. образованием для разл. отраслей нар. х ва, просвещения, здравоохранения, к ры и т.д. В Екат. формирование ССУЗ началось в сер. XIX в. В 1853 мин во финансов, в чьем ведении находились… … Екатеринбург (энциклопедия)
МЭТК
— Координаты … Википедия
МЭТТ
— Координаты … Википедия
Политехнический колледж (Магнитогорск)
— ГОУСПО (ССУЗ) «Политехнический колледж» … Википедия
Орша
— У этого термина существуют и другие значения, см. Орша (значения). Город Орша белор. Орша … Википедия
Воинская обязанность
— Проверить нейтральность. На странице обсуждения должны быть подробности. Не следует путать с Воинской повинностью … Википедия
Книги
- Технологические процессы в сервисе. Технология швейных изделий. Лабораторный практикум Купить за 1493 грн (только Украина)
- Технологические процессы в сервисе. Технология швейных изделий. Лабораторный практикум. Учебное пособие. Гриф УМО МО РФ , И. Н. Каграманова, Н. М. Конопальцева. В пособии приведены общие сведения об одежде; рассмотрены процессы подготовки и раскроя материалов, ниточные, клеевые и сварные соединения, отделка деталей одежды, операции влажно-тепловой…
Начиная с 1 сентября текущего года, такого понятия, как начальное профессиональное образование (НПО), в России больше существовать не будет. Норма нового закона «Об образовании», которая уничтожает НПО как отдельный уровень образования, на протяжении всего времени разработки и обсуждения закона не один раз вызывала жаркие споры, как среди простых россиян, так и в профессиональном сообществе.
Начиная с 1 сентября текущего года, такого понятия, как начальное профессиональное образование (НПО), в России больше существовать не будет. Норма нового закона «Об образовании», которая уничтожает НПО как отдельный уровень образования, на протяжении всего времени разработки и обсуждения закона не один раз вызывала жаркие споры, как среди простых россиян, так и в профессиональном сообществе. Критики опасаются, что эта норма полностью уничтожит систему подготовки рабочих кадров. А авторы закона уверены, что ничто не помешает реализовывать программы подготовки рабочих кадров на базе техникумов, предприятий и даже общеобразовательных школ.
Кто из них прав, и как повлияет на ССУЗы России
новый закон «Об образовании»? Именно в данном вопросе мы и постараемся разобраться в рамках этой статьи. Но для начала давайте определимся, что же скрывается за понятием начальное профессиональное образование.
НПО — со школьной скамьи в ряды рабочих
Согласно закону России «Об образовании» от 1992 года под начальным профессиональным образованием подразумевается процесс подготовки квалифицированных рабочих как , так и после окончания средней школы. Образовательные программы НПО обеспечивают приобретение учащимися определенной профессии соответствующего уровня без получения или с получением полного среднего образования. Получить начальный уровень профобразования можно в ПТУ (на сегодняшний день многие российские ПТУ переименованы в колледжи и профессионально-технические лицеи).
Другими словами, ПТУ специализируется на подготовке квалифицированных рабочих, при этом рабочему совсем не обязательно изучать общеобразовательную программу (то есть, получать полное среднее образование), и, как следствие, иметь возможность в ближайшем будущем продолжить свое образование в техникуме или ВУЗе. Необходимо отметить, что начальное профобразование в России характеризуется очень низкой привлекательностью среди выпускников школ (каждого из нас, наверное, учителя в школе «пугали» ПТУ). Специалисты связывают этот факт не столько с устаревшим содержимым образовательных программ, сколько с низким качеством обучения. Одновременно с этим российский бизнес на данный момент испытывает острый дефицит в квалифицированных рабочих, что заставляет правительство страны активно работать над повышением популярности рабочих специальностей среди молодежи.
Закон «Об образовании» — попытка восстановить систему подготовки рабочего класса
Казалось бы, 10 статья закона «Об образовании», из которой становится ясно, что начального профобразования как такового в России больше не будет, «добила» и без того слабую систему подготовки рабочих. Однако так может показаться только неискушенному обывателю и только на первый взгляд, поскольку если внимательно прочитать этот закон становится ясно, что этой нормой дан старт построению новой, более качественной системы.
Ведь отказ от НПО совсем не означает, что негде будет получить профессию рабочего. Исчезнет только ПТУ как самостоятельная форма образовательного учреждения. Функции ПТУ на себя возьмут , которые теперь смогут предоставлять студентам более широкие возможности: в них можно будет не только получить рабочую профессию, но и стать специалистом среднего звена. Причем, как и прежде, поступить в техникум
можно будет и после 9 класса и одновременно с изучением предметов из программы средней школы не только освоить навыки заранее выбранной профессии, но и в более короткие сроки получить среднее профобразование по сокращенной образовательной программе.
Кроме того, на смену ПТУ придут многопрофильные учебные центры, на базе которых можно будет получить профессиональную квалификацию высокого уровня или освоить еще одну специальность. Благодаря тому, что специализированные учебные центры будут оснащены самым современным производственным оборудованием, они смогут осуществлять подготовку специалистов в соответствии с самыми современными технологиями производства и требованиями рынка труда.
Вместо заключения
Как можно понять из всего вышеизложенного, для граждан России новый закон «Об образовании» не несет никаких принципиально важных изменений, кроме одного — поступить в ССУЗ теперь намного легче.
Основная цель отказа от НПО — это повышение качества подготовки квалифицированных рабочих. А вот выбирать уровень подготовки, как и раньше, будут сами учащиеся. Если после техникума
учащийся посчитает, что ему достаточно иметь на руках документ о получении профессии начального уровня, то он может отказаться от дальнейшего обучения. Однако если он захочет получить более высокий уровень подготовки, то он сможет это сделать намного качественнее и быстрее, чем раньше.
Любой ссуз (расшифровка — среднее специальное учебное заведение) реализует программы СПО — среднего профессионального образования, а также программы НПО — начальной подготовки квалифицированных специалистов.
Ссузы — объемный сегмент образовательной системы РФ: согласно статистическим данным, приблизительно четвертая часть населения современной России обладает НПО или СПО.
История
Средние специальные учебные заведения на территории России начали формироваться с середины 19-го века. В 1853 году министерством финансов Российской империи, которому были подведомственны добывающие, перерабатывающие и производственные предприятия, было основано Уральское горное училище, подготовка специалистов в котором длилась четыре года. От других учебных заведений этого направления училище отличалось высоким уровнем не только практической, но и теоретической подготовки студентов. До 1917 УГУ выпустило около восьмисот квалифицированных специалистов, успешно применявших свои знания и навыки в промышленности на приисках, заводах и рудниках.
До революции в Российской империи открылось еще 5 ссузов, обучение в которых проходило на бесплатной основе:
- Художественно-промышленная школа для подготовки рисовальщиков, ювелиров, художников и гранильщиков (1902 г.);
- Екатеринославский учительский институт, где готовили педагогов для начальных училищ (1912 г.);
- Екатеринбургская духовная семинария (1912-1917 гг.);
- Музыкальное училище (1916 г.);
- Частная фельдшерская школа 1-го разряда Р. Н. Кленовой (1910 г.).
С 1920 года все средние специальные учебные заведения назывались техникумами. С началом в 1923 году реализации образовательной реформы наркома Луначарского техникумы окончательно укрепились в советской системе образования в качестве промежуточного звена между средними школами и вузами. Как пример образцового ссуза на базе Томского практического политехнического техникума был создан ПСПТ им. товарища Тимирязева, по модели которого реорганизовывались остальные учебные заведения среднего уровня. Массовый характер основание ссузов приобрело с 1930-го года. Параллельно обновлялась и расширялась система заводских и фабричных училищ. «Бум техникумов» продолжался вплоть до 1941 года.
Образовательные программы в ссузах
Программы СПО обеспечивают средний уровень профессиональной подготовки. По таким учебным планам готовятся специалисты-практики дефицитных профессий, крайне необходимых для обеспечения полноценного функционирования экономики. В рамках программ СПО учащиеся овладевают профессиями сферы сельского хозяйства, здравоохранения, промышленности, транспорта, строительства, культуры, связи.
СПО получают:
- в колледжах;
- техникумах;
- некоторых училищах.
В колледжах реализуется СПО повышенного уровня, в техникумах — базового с длительностью обучения от 2-х до 3-х лет. Программы углубленной подготовки для колледжей, как правило, рассчитаны на 4 года. Иногда по программам среднего профессионального образования учатся на специальных факультетах вузов.
Образование, которое можно получить в ссузе, открывает перед выпускниками хорошие карьерные перспективы. Студенты этих учебных заведений осваивают прикладные навыки: более 50% аудиторных часов отведено практическим занятиям. Таким образом, выпускники ссузов — это специалисты, полностью готовые к работе на предприятиях.
Начальное профессиональное образование дает выпускникам ссузов стартовый уровень знаний и умений. По сравнению со специалистом с СПО, профессионал с НПО готов к деятельности менее широкого спектра. Например, если выпускник с СПО приобретает компетенции техника-механика, то обладатель НПО по тому же направлению — только автомеханика.
В советский период по программам НПО обучались в профтехучилищах. Сегодня большая часть училищ переименована в ПТЛ (технические лицеи). Программы НПО могут реализовываться и на базе вузов, в случае если учреждение высшего профессионального образования имеет соответствующую лицензию.
Учреждения со статусом ссузов
- Техникумы и училища.
Они подразделяются:
- на образовательные автономные госучреждения;
- просто образовательные госучреждения СПО;
- образовательные учреждения СПО негосударственной формы организации;
- некоммерческие автономные организации СПО.
В техникумы можно поступать после 11 или 9 классов. На смену вступительным экзаменам пришли ЕГЭ и ГИА, на основании результатов которых происходит зачисление абитуриентов. Выпускники 11-х классов не могут рассчитывать на отсрочку службы в армии, а студенты, поступившие после 9-ти классов, имеют такое право на период до конца обучения, но не позднее дня исполнения 20 лет.
- Колледжи.
Их название происходит от латинского collegium, что в переводе означает «классический». В таких ссузах учатся по программам СПО базового и повышенного уровня подготовки. Поступление возможно после 9-го или 11-го класса школы. Образовательные программы в колледжах сконцентрированы на обучении студентов навыкам и знаниям преимущественно практического характера. Колледжи бывают:
- медицинские;
- музыкальные и театральные;
- гуманитарные;
- финансовые и экономические;
- педагогические;
- морские и авиационные;
- технологические и политехнические
- юридические;
- строительные;
- аграрные.
Обучение в ссузах этого формата построено по типу вузовского. Студентам выдаются зачетные книжки и студенческие билеты.
Структура среднего профессионального образования играет сегодня важнейшую роль в вопросе подготовки высококвалифицированных рабочих кадров.
С каждым днем возрастает потребность в специалистах-практиках. Вместе с тем с развитием экономики и производства регулярно повышаются требования к их профессионализму и уровню квалификации.
Дефицит кадров повышает интерес к специалистам среднего профессионального образования. Должности, считавшиеся ранее непрестижными, сейчас все более востребованы на рынке труда. Вопрос подготовки кадров в данных областях становится актуальным. В связи с этим специализированные учебные заведения, занимающиеся подготовкой кадров среднего звена (ссузы), по-прежнему занимают прочное место в системе российского образования.
Государственные учреждения среднего профессионального образованияосуществляют на сегодняшний день обучение по 280 различным специальностям. С развитием и модификацией производства этот список регулярно растет и пополняется.
Виды ссузов
Среднее профессиональное образование может быть реализовано на двух ступенях. Выделяют начальный и повышенный уровни.
На сегодняшний день в Российской Федерации существует два типа учебных заведений, занимающихся подготовкой специалистов в сфере профессионального образования второй ступени:
- техникум — основной тип учебного учреждения, где студенты имеют возможность получить среднее профессиональное базовое образование;
- колледж — заведение повышенного уровня, где ведется преподавание по углубленным программам (может быть подведомственным подразделением университета или института либо самостоятельной структурой).
Начальное профессиональное образование, в свою очередь, можно получить в лицеях и профтехучилищах (ПТУ). Эти учебные заведения имеют разную образовательную базу.
Профессиональный лицей отличается от училища более высоким уровнем подготовки студентов.
По окончании учебного заведения с углубленным преподаванием выпускнику присваивается квалификация «специалист», учащимся лицеев и училищ — «специалист начального уровня».
Среднее профессиональное образование начального уровня
Средние профессиональные учреждения в сфере начальной подготовки включают в себя специализированные лицеи и училища.
Количество заведений с базовым обучением составляет в нашей стране порядка 4 тысяч на сегодняшний день. Их посещает более 1,5 миллиона подростков.
Граждане, получившие профессиональное начальное образование, вправе продолжить учебную карьеру в ссузах повышенного уровня по сокращенным программам.
Также при необходимости учащиеся могут получить аттестат об общем среднем образовании. Для этого следует сдать государственный экзамен, на основании которого выдается соответствующий документ.
Выпускники, получившие среднее профессиональное образование начального уровня, имеют право продолжить учебную карьеру в техникумах, колледжах, а также в высших учебных заведениях.
Среднее профессиональное образование повышенного уровня
Желающие получить среднее образование повышенного уровня должны выбрать для поступления не лицей, не ПТУ, а колледж или техникум.
В России насчитывается более 2,5 тысячи ссузов с углубленным изучением, которые посещают около 2,3 миллиона студентов.
Повышенный уровень средние специальные учебные заведения получают за счет введения в образовательные нормы дополнительных программ:
- профессиональная практика;
- углубленное изучение отдельных предметов и дисциплин;
- получение дополнительной специальности параллельно с основной.
Обучение в ссузах повышенного уровня максимально приближено к университетскому. Студенты здесь имеют большее количество аудиторных часов, чем в заведениях начального образования, сдают экзамены и зачеты, пишут курсовые и дипломные работы.
Например, студентам, выбравшим строительный колледж, наравне с выпускниками вуза того же направления необходимо сдавать и защищать квалификационные дипломные проекты, связанные со специализированной тематикой. Единственное отличие — в заниженных требованиях к учащимся ссузов. Поэтому средние учебные заведения повышенного уровня вполне можно считать низшей ступенью высшего профессионального образования.
Нередко колледжи являются структурным подразделением университета и находятся под ведомством данного учебного заведения. Студентам, планирующим продолжить обучение в заведениях высшего профессионального образования, следует обратить внимание на этот факт. Имея диплом такого колледжа, выпускники вправе получить профильное образование в университете по сокращенным программам. Это является большим преимуществом, так как дает возможность сократить срок обучения в вузе, а также совмещать работу и учебу.
Условия поступления
В ссузы могут поступить лица, получившие основное общее или среднее общее образование. Этот пункт является одним из основных требований.
Абитуриенты учебных заведений начального профессионального образования освобождены от сдачи обязательных вступительных экзаменов. Для зачисления необходимо представить следующие документы:
- подлинник документа о школьном образовании (9 или 11 классов);
- 4 фотографии (3 х 4);
- медицинскую справку;
- копии паспорта и свидетельства о рождении;
- заявление на имя директора о зачислении.
В некоторых случаях при поступлении на отдельные специальности среднего профессионального образования при необходимости на усмотрение учебного заведения проводится собеседование с кандидатом. Абитуриенту может быть предложено пройти письменные и на уровень знаний по школьным предметам. Подобные требования могут предъявляться и в том случае, если число желающих обучаться по данной специальности превышает количество бюджетных мест. В такой ситуации конкурс производится на основании среднего балла аттестата и результатов пройденных тестов.
Прием в учреждения среднего профессионального образования повышенного уровня осуществляется на конкурсной основе на базе вступительных экзаменов.
Одним из основных требований, предъявляемых к ссузам, является наличие лицензии. Поэтому перед подачей документов как в государственное, так и в коммерческое учреждение следует удостовериться в том, что у заведения имеется соответствующий документ с текущим сроком действия.
Студенты, нуждающиеся в жилплощади на период учебы, обеспечиваются общежитием.
Вне конкурса в ссуз зачисляются следующие категории граждан:
- дети-сироты и дети, оставшиеся без попечения родителей;
- дети-инвалиды;
- лица иных категорий, льготное поступление которых предусмотрено государством.
С развитием современных информационных технологий процесс подачи документов в средние профессиональные учебные заведения модифицируется и упрощается. Многие заведения активно используют интернет-технологии для приема заявлений. Формы анкет выкладываются на официальном сайте учебного учреждения.
Такой способ удобен и абитуриенту, и членам приемной комиссии. Для того чтобы подать заявку, необходимо заполнить анкету на сайте учебного заведения. Решение об участии в конкурсе принимается дистанционно. Оригиналы документов абитуриент представляет после получения положительного решения. До этого момента его личное присутствие необязательно.
Формы и длительность обучения
Среднее профессиональное образование возможно получить на следующих формах обучения:
- очная;
- очно-заочная (вечерняя);
- заочная.
Срок получения начального профессионального образования составляет от двух до трех лет на базе девяти классов и от одного до двух лет после одиннадцати классов. Сроки напрямую зависят от учебного заведения и выбранной специальности.
Длительность получения среднего повышенного профессионального образования также определяется уровнем подготовки учащихся. Для поступивших после девяти классов он составляет от трех до четырех лет. На базе одиннадцати классов — от двух до трех лет.
Сроки подачи документов
Учебные заведения вправе устанавливать свои сроки начала приема документов. Обычно комиссия начинает работать в июне, после окончания выпускных экзаменов (но не позднее 20 числа), и принимает заявления до конца августа (но не позднее 26 числа).
Следует иметь в виду, что сроки подачи на очную и заочную, бюджетную и контрактную формы обучения могут разниться.
Образовательные стандарты
Как правило, стандарты среднего профессионального образования состоят из двух частей. Первая — это федеральная программа, утвержденная Министерством образования. Каждый год этот документ может модифицироваться. Общие нормативы и требования, принятые в отношении ссузов, обязаны соблюдать все учреждения сферы среднего профессионального образования.
Вторая — программа, утвержденная на региональном уровне. Поэтому лица, обучающиеся в однотипных учебных заведениях, могут изучать разные предметы и иметь разное количество аудиторных часов.
Программы среднего профессионального образования повышенного уровня допускают получение дополнительных специальностей на бюджетной или платной основе.
По окончании обучения учащиеся в обязательном порядке проходят После успешной сдачи выпускникам присваивается квалификация. В случае отрицательного результата учащийся получает справку о прохождении курса обучения в данном заведении с указанием срока и количества аудиторных часов.
Лица, не прошедшие итоговую аттестацию, вправе пройти ее на следующий год.
Финансирование
Студенты, получающие среднее профессиональное образование, имеют право обучаться в учебном учреждении бесплатно.
Выпускники заведений, получившие диплом начального уровня и решившие продолжить свою образовательную карьеру в колледжах или техникумах, также могут претендовать на государственное финансирование.
Получение второго образование в ссузе того же уровня — только платное.
Кроме того, лицеи и ПТУ Москвы, Санкт-Петербурга и других городов России предлагают возможность контрактного обучения на коммерческой основе.
Студенты, проходящие обучение на бюджете, получают стипендию в установленном порядке.
Специальности среднего профессионального образования
Для тех, кто решил получить гуманитарное или техническое образование, специальности, список которых утвержден для учебных учреждений Минобразованием, дают возможность освоить достойную профессию.
Средние профессиональные образовательные учреждения проводят подготовку кадров в следующих отраслях:
- сельское и рыбное хозяйство;
- медицина и здравоохранение;
- топливно-энергетическая сфера;
- производство продуктов питания, напитков и табачных изделий;
- изготовление текстильных изделий;
- изготовление кожгалантереи и обуви;
- деревообработка;
- целлюлозно-бумажное производство;
- издательское и полиграфическое производство, производство печатной продукции;
- производство нефтепродуктов, газовая и ядерная промышленность;
- химическое производство;
- производство электрооборудования и оптического оборудования;
- машинное производство;
- производство резиновых и пластмассовых изделий;
- металлургия;
- транспортное производство;
- мебельное производство;
- ювелирные изделия;
- изготовление музыкальных инструментов;
- производство спорттоваров;
- обработка вторсырья;
- прочие производства;
- гостиничный и ресторанный сервис;
- торговля (оптовая и розничная);
- логистика;
- строительство;
- образовательная и педагогическая деятельность;
- медицина и здравоохранение;
- финансовая деятельность;
- социальные науки;
- недвижимость;
- естественные науки;
- гуманитарные науки;
- культура и искусство;
- экономика и управление;
- информационная безопасность;
- обслуживание;
- землеустройство и геодезия;
- геология и полезные ископаемые;
- авиа- и ракетно-космическая техника;
- морская техника;
- радиотехника;
- автоматизация и управление;
- информатика и вычислительная техника;
- лесопереработка;
- защита окружающей среды и безопасность жизнедеятельности.
Специализация учебных заведений зачастую связана с региональными особенностями, спецификой экономики и производства в том или ином регионе. С целью подготовки квалифицированных кадров и осуществляется профориентирование учебных заведений.
ПТУ, техникум или колледж — чему отдать предпочтение?
Выбор учебного заведения напрямую зависит от ваших планов.
Если после окончания учебного заведения вы хотите стать студентом вуза, больше всего подойдет колледж с обучением по данной специальности (например, для последующего поступления в строительный университет стоит выбирать строительный колледж; чтобы в дальнейшем освоить профессию врача — медицинский колледж и так далее).
Рабочую специальность высокой квалификации вы получите в специализированном техникуме.
В ссузах повышенного уровня также занимаются подготовкой кадров интеллектуального труда среднего разряда — бухгалтеров, учителей младших и средних классов, аудиторов, а также специалистов многих других направлений.
Если вы хотите в короткие сроки получить специальность, лучшим выбором станет среднее профессиональное образование начальной ступени.
Как правильно расшифровать аббревиатуру ССУЗ
ов.
Ссуз
– среднее специальное учебное заведение.
Здравствуйте, справочная лужба. Скажите, пожалуйста, какими буквами в тексте диссертации (прописными или строчными) пишем слово: ссуз
, ссуз
а, ссуз
ы?
Ответ справочной службы русского языка
Аббревиатура ссуз
пишется строчными. См.: Русский орфографический словарь РАН / Под ред. В. В. Лопатина, О. Е. Ивановой. – 4-е изд., испр. и доп. – М., 2012.
Здравствуйте, почему сокращения СМИ, ОАО и другие похожие пишутся прописными, а ссуз
ы, вузы, ж/д — строчными?
Ответ справочной службы русского языка
Аббревиатуры ссуз
и вуз — это исключения. Прочие инициальные аббревиатуры пишутся прописными буквами. Что касается ж/д, то это не аббревиатура, а графическое сокращение.
Добрый день! В свете вашего ответа на мой вопрос, (цитирую:
Здравствуйте, верно ли написано словосочетание «средне-специальное образование». Необходим ли в этом случае дефис? Спасибо.
aniram-mvmОтвет справочной службы русского языка
Верно: среднее специальное образование.) необходимо задать следующий:
а как быть с названием учебного заведения? Например, в предложении «совместно с высшими и средне-специальными учебными заведениями города…» тоже неправильно писать девиз? Огромное спасибо заранее.
Ответ справочной службы русского языка
Правильно: среднее специальное учебное заведение (ссуз
); совместно с высшими и средними специальными учебными заведениями города
.В продолжение вопроса о среднем специальном образовании:
обратите внимание, сейчас среднее специальное учебное заведение
– это образовательное учреждение среднего профессионального образования
(см. Постановление Правительства Российской Федерации от 18 июля 2008 № 543). Согласно Федеральному закону «Об образовании в Российской Федерации» , в нашей стране устанавливаются следующие уровни профессионального образования: 1) среднее профессиональное образование; 2) высшее образование – бакалавриат; 3) высшее образование – специалитет, магистратура; 4) высшее образование – подготовка кадров высшей квалификации.
Доброе утро! Проясните, пожалуйста ситуацию: «Как в официальных документах писать аббревиатура «ВУЗы» или «вузы», «ССУЗ
ы» или «ссуз
ы» . Спасибо
Ответ справочной службы русского языка
Эти аббревиатуры пишутся строчными буквами: вузы, ссуз
ы.
Объясните, пожалуйста, правильность написания слова «пиф». По правилам написания аббревиатур (Справочник Д. Э. Розенталя) слово должно писаться строчными буквами: это аббревиатура, читаемая по звукам, образованная от нарицательного понятия (паевой инвестиционный фонд; то есть по сути то же самое, что и вуз). Однако другого написания, кроме как прописными буквами: ПИФ, я пока еще нигде не встречала. Каковы ваши рекомендации? С уважением,
Ответ справочной службы русского языка
Строчными буквами пишутся только очень немногие аббревиатуры, давно существующие в языке и воспринимаемые многими уже не как аббревиатуры, а как обычные слова: дот
(от долговременная огневая точка
), вуз, ссуз
, загс
(написание ЗАГС
тоже правильно) и некоторые другие. Подавляющее большинство аббревиатур пишутся прописными буквами. Правильно: ПИФ.
Добрый день! До сих пор не получили ответа. А нужно срочно, газету отправляет в печать. Просим уточнить некоторые спорные моменты. В некоторых фразах искажается смысл, если не склонять такие аббревиатуры, как ЦОК, РЭС, СИП
например: Мы знаем, какой вклад внесли эти люди в создание и развитие РЭС. (в данном случае речь идет о нескольких районах). Или Создано дополнительно шесть ЦОК.
Как быть в таких случаях? Ведь склонение ВУЗов, Сузов допустимо на письме. Спасибо за ответ.
Ответ справочной службы русского языка
Нормативно склонение таких аббревиатур, которые давно существуют в языке и воспринимаются уже не как аббревиатуры, а как обычные имена существительные второго (по школьной грамматике) склонения: вуз, ссуз
, загс
(они и пишутся строчными буквами). Остальные же аббревиатуры на согласный склоняются в разговорной речи (работаю в МИДе
), но на письме их склонять не следует (даже если речь идет о множественном числе).
Gожалуйста, ответьте срочно: слова «вузы» и «ссуз
ы» писать строчными или прописными буквами?
Ответ справочной службы русского языка
Эти слова пишутся строчными буквами: _вузы, ссуз
ы_.
у вас в словарях аббревиатура ВУЗ пишется и строчными и заглавными буквами, а аббревиатуры МВД, ФСБ, ЖКХ — только заглавными? ПОЧЕМУ?
Ведь и то и другое и третье это сокращения.
Ответ справочной службы русского языка
Практически все аббревиатуры пишутся с прописной, но _ссуз
, загс, вуз_ явлются исключениями. Правописание слов проверяется по орфографическому словарю
Добрый вечер!
Будьте любезны, объясните пожалуйста какими буквами правильно писать слово ВУЗ, заглавными или прописными? И дайте пожалуйста ссылку на правило которым Вы руководствовались.
С уважением, Станислав.
Ответ справочной службы русского языка
Практически все аббревиатуры пишутся с прописной, но _ссуз
, загс, вуз_ явлются исключениями. Написание аббревиатуры зафиксировано в «Русском орфографическом словаре РАН».
обращаюсь к вам уже не знаю в который раз…
расскажите пожалуйста, почему аббревиатура ПТУ (профтехучилище) пишется прописными буквами, а ссуз
(средне-специальное учебное заведение) — строчными? какая между ними принципиальная разница, и как объяснить различное их написание, если две эти аббревиатуры в тексте находятся на одной строчке?
Ответ справочной службы русского языка
Практически все аббревиатуры пишутся с прописной, _ссуз
, загс, вуз_ явлются исключениями.
Советы родителям абитуриентов дают квалифицированные психологи и специалисты по профориентации.
(Казань, 5 июля, «Татар-информ»). Каждый год в летнее время для выпускников школ и их родителей наступает горячая пора — пока школьники продолжают сдавать ОГЭ и ЕГЭ, получать первые результаты, выбирать учебные заведения и подавать документы, их родители пытаются объективно оценить способности и возможности ребенка, чтобы уберечь своих чад от ошибок в выборе образовательного учреждения.
Если еще 10 лет назад о выборе между ссузами и вузами речь в семьях «ударников» и медалистов даже не шла, то сейчас, учитывая явный рост уровня преподавания, оснащенности и престижа средних профессиональных учебных заведений, перед родителями и выпускниками встает еще более сложный выбор. По результатам опросов ВЦИОМ и «Левада-Центра», еще в 2015 году более половины россиян считали значимость высшего образования по сравнению со средним специальным преувеличенной. С годами количество лояльных к среднему специальному образованию соотечественников только повышается.
В качестве основных аргументов стартового обучения в ссузах россияне приводят «облегченную» модель поступления, которая предполагает учет только среднего балла аттестата, без сдачи ЕГЭ для выпускников 11-х классов и без учета оценок ОГЭ для 9-классников. К весомым причинам выбора ссуза относят также значительно менее длительные сроки программ обучения (программы колледжей — до 4-х лет, техникумов — до 3-х лет), а также опыт работы, который студенты ссузов получают уже во время обучения. В среднем студенты ссузов проходят 4-5 «практик» на предприятиях-партнерах учебного заведения с возможностью получения рекомендаций и последующего трудоустройства.
Как понять, что ребенку для начала лучше выбрать учреждение среднего профессионального образования, нежели вуз — на этот вопрос «Татар-информ» отвечают специалисты по профориентации, сертифицированные педагоги и психологи.
«Родители и сами дети наконец-то стали возводить в критерии престижа трудоустройство и заработную плату
»
Если выбранное выпускником направление обучения согласуется с программами средних профессиональных учебных заведений, а научная теоретическая сфера деятельности пока не входит в планы ребенка, то стоит серьезно задуматься над перспективами поступления в колледжи или техникумы, считает доцент Института психологии и образования К(П)ФУ, кандидат психологических наук Рамиль Гарифуллин. В данный момент родителям нужно объективно воспринимать ситуацию на рынке труда: зарплаты, связи учебных заведений с производством, трезво и объективно оценивать ситуацию, стараясь избавиться от ярлыков, которые исторически навешивались на высшие учебные заведения, уверен эксперт.
«Реалии рынка, к сожалению или к счастью, изменились. Адекватному родителю необходимо самому понять и показать ребенку, что сейчас есть огромное количество учебных заведений со статусными и престижными званиями университета или же института. Но значимость этих вузов уже не так высока, как раньше, особенно, учитывая объективный критерий трудоустройства и распределения. Можно закончить очень престижный вуз, но по результату, к сожалению, выпускники в нем не будут обеспечены рабочими местами. Если родители и ребенок проанализируют статистику, то увидят, что растет число ссузов, после которых выпускники распределяются на серьезные производства в крупные компании и проекты, — подчеркнул Гарифуллин. — По той же статистике и в Татарстане сейчас появляется все больше учреждений среднего профессионального образования, поступить в которые так же сложно, как и в вузы. Конкурс в ссузы растет. А почему? Потому что родители и сами дети наконец-то стали возводить в критерий престижа окончательный результат — трудоустройство и заработную плату».
На данный момент на территории республики работают десятки колледжей, училищ и техникумов, некоторые из них уже несколько лет конкурируют с вузами по количеству человек, претендующих на место. Колледж информационных технологий не первый год имеет высокие конкурсы на большинство специальностей, в Казанское театральное училище в разы выше, чем в театральное отделение Казанского государственного института культуры. С педагогическим образованием дела обстоят примерно также: выпускники Педагогического училища пользуются большим успехом у работодателя, нежели выпускники Института педагогики, которые имеют высшее образование, объяснил специалист.
«Статус средних профессиональных учебных заведений растет, потому что как никогда сейчас ссузы привязаны социальным заказом к производству, к практике, к экономике, их учебные программы относительно коротки и не засорены лишними дисциплинами, исключительно практика. Родителям нужно четко понимать, что программы средних профессиональных учебных заведений основываются на необходимой выжимке теории и огромном количестве практики, в то же время в вузах дела обстоят обратно пропорционально. В вузы люди приходят добирать теоретическую базу, повышать квалификацию в теоретической, научной части, заниматься именно научной работой, в ссузы идут за практическим образованием в короткие сроки и с гарантиями трудоустройства», — отметил собеседник агентства.
Решение о поступлении должно складываться из нескольких составляющих
«Вопрос о выборе уровня учебного заведения действительно на данный момент перестал быть однозначным. С одной стороны, многие родители до сих пор считают, что только полное высшее образование может гарантировать ребенку успех в профессиональной деятельности, эта позиция в настоящее время — пережиток прошлого, того самого, в котором высшее образование получали единицы. Сейчас подталкивать ребенка в престижную некогда специальность или вуз не имеет смысла, если на то нет веских причин. Если выпускник точно знает, на какой специальности в каком вузе он хочет учиться, какими скиллами он сможет овладеть при обучении в конкретном вузе, где он сможет их применить, и все это согласуется с реальным положением дел, в таком случае обучение в вузе нужно и должно быть поддержано родителями, — выразил мнение специалист по профориентации школьников Искандер Сабиров. — Но такие случаи — большая редкость. Чаще выбор вуза обусловлен как раз убеждением родителей выпускника в том, что среднее профессиональное образование не сможет дать билет в жизнь».
Эксперт пояснил, что учреждения СПО в отличие от вузов дают своим студентам возможность окунуться в профессию с самого первого года обучения, столкнуться с практической работой, буднями выбранной специальности и очень быстро понять, действительно ли это то, чего хочет молодой человек.
«Если у ребенка нет склонности к теоретическому обучению, а в перспективе — более серьезной научной деятельности, если у него или у нее есть ярко выраженные желания и, что немаловажно, способности к определенным видам практической деятельности, будь то строительство, химия, промышленный дизайн или парикмахерское искусство, родителям стоит серьезно рассмотреть учреждения среднего профессионального образования. Поскольку обучение там даст ребенку базу профессии и познакомит его со сферой применения полученных знаний. Нужно понимать, что решение о поступлении в то или иное учебное заведение должно складываться из нескольких составляющих: выбор и предпочтения, наклонности ребенка, перспективность специальности, то есть наличие в регионе проживания спроса на эту специальность, компаний и организаций, ведущих набор молодых кадров на нужное направление», — рассказал Сабиров.
В Татарстане сегодня насчитывается порядка 90 государственных и коммерческих средних профессиональных учебных заведений: педагогические, медицинские, агропромышленные, технические, нефтехимические и творческие колледжи и техникумы открыли приемные кампании 20 июня. Прием документов и заявлений от абитуриентов в ссузы республики будет продолжен до 15 августа. Для абитуриентов ссузов, поступающих на творческие специальности, для которых установлен отдельный порядок прохождения дополнительных испытаний и конкурсов, согласно закону «Об образовании», должны подать заявление о поступлении и документы не позднее 10 августа.
Всего найдено: 11
Как правильно расшифровать аббревиатуру ССУЗов.
Ответ справочной службы русского языка
Ссуз – среднее специальное учебное заведение.
Здравствуйте, справочная лужба. Скажите, пожалуйста, какими буквами в тексте диссертации (прописными или строчными) пишем слово: ссуз, ссуза, ссузы?
Ответ справочной службы русского языка
Аббревиатура ссуз пишется строчными. См.: Русский орфографический словарь РАН / Под ред. В. В. Лопатина, О. Е. Ивановой. – 4-е изд., испр. и доп. – М., 2012.
Здравствуйте, почему сокращения СМИ, ОАО и другие похожие пишутся прописными, а ссузы, вузы, ж/д — строчными?
Ответ справочной службы русского языка
Аббревиатуры ссуз и вуз — это исключения. Прочие инициальные аббревиатуры пишутся прописными буквами. Что касается ж/д, то это не аббревиатура, а графическое сокращение.
См. также: http://gramota.ru/spravka/letters/?rub=rubric_91
Добрый день! В свете вашего ответа на мой вопрос, (цитирую:
Здравствуйте, верно ли написано словосочетание «средне-специальное образование». Необходим ли в этом случае дефис? Спасибо.
aniram-mvmОтвет справочной службы русского языка
Верно: среднее специальное образование.) необходимо задать следующий:
а как быть с названием учебного заведения? Например, в предложении «совместно с высшими и средне-специальными учебными заведениями города…» тоже неправильно писать девиз? Огромное спасибо заранее.
Ответ справочной службы русского языка
Правильно: среднее специальное учебное заведение (ссуз); совместно с высшими и средними специальными учебными заведениями города.
В продолжение вопроса о среднем специальном образовании: обратите внимание, сейчас среднее специальное учебное заведение – это образовательное учреждение среднего профессионального образования (см. Постановление Правительства Российской Федерации от 18 июля 2008 № 543). Согласно Федеральному закону «Об образовании в Российской Федерации», в нашей стране устанавливаются следующие уровни профессионального образования: 1) среднее профессиональное образование; 2) высшее образование – бакалавриат; 3) высшее образование – специалитет, магистратура; 4) высшее образование – подготовка кадров высшей квалификации.
Доброе утро! Проясните, пожалуйста ситуацию: «Как в официальных документах писать аббревиатура «ВУЗы» или «вузы», «ССУЗы» или «ссузы» . Спасибо
Ответ справочной службы русского языка
Эти аббревиатуры пишутся строчными буквами: вузы, ссузы.
Объясните, пожалуйста, правильность написания слова «пиф». По правилам написания аббревиатур (Справочник Д. Э. Розенталя) слово должно писаться строчными буквами: это аббревиатура, читаемая по звукам, образованная от нарицательного понятия (паевой инвестиционный фонд; то есть по сути то же самое, что и вуз). Однако другого написания, кроме как прописными буквами: ПИФ, я пока еще нигде не встречала. Каковы ваши рекомендации? С уважением,
Ответ справочной службы русского языка
Строчными буквами пишутся только очень немногие аббревиатуры, давно существующие в языке и воспринимаемые многими уже не как аббревиатуры, а как обычные слова: дот (от долговременная огневая точка), вуз, ссуз, загс (написание ЗАГС тоже правильно) и некоторые другие. Подавляющее большинство аббревиатур пишутся прописными буквами. Правильно: ПИФ.
Добрый день! До сих пор не получили ответа. А нужно срочно, газету отправляет в печать. Просим уточнить некоторые спорные моменты. В некоторых фразах искажается смысл, если не склонять такие аббревиатуры, как ЦОК, РЭС, СИП
например: Мы знаем, какой вклад внесли эти люди в создание и развитие РЭС. (в данном случае речь идет о нескольких районах). Или Создано дополнительно шесть ЦОК.
Как быть в таких случаях? Ведь склонение ВУЗов, Сузов допустимо на письме. Спасибо за ответ.
Ответ справочной службы русского языка
Нормативно склонение таких аббревиатур, которые давно существуют в языке и воспринимаются уже не как аббревиатуры, а как обычные имена существительные второго (по школьной грамматике) склонения: вуз, ссуз, загс (они и пишутся строчными буквами). Остальные же аббревиатуры на согласный склоняются в разговорной речи (работаю в МИДе), но на письме их склонять не следует (даже если речь идет о множественном числе).
Gожалуйста, ответьте срочно: слова «вузы» и «ссузы» писать строчными или прописными буквами?
Ответ справочной службы русского языка
Эти слова пишутся строчными буквами: _вузы, ссузы_.
у вас в словарях аббревиатура ВУЗ пишется и строчными и заглавными буквами, а аббревиатуры МВД, ФСБ, ЖКХ — только заглавными? ПОЧЕМУ?
Ведь и то и другое и третье это сокращения.
Ответ справочной службы русского языка
Практически все аббревиатуры пишутся с прописной, но _ссуз, загс, вуз_ явлются исключениями. Правописание слов проверяется по орфографическому словарю
Добрый вечер!
Будьте любезны, объясните пожалуйста какими буквами правильно писать слово ВУЗ, заглавными или прописными? И дайте пожалуйста ссылку на правило которым Вы руководствовались.С уважением, Станислав.
Ответ справочной службы русского языка
Практически все аббревиатуры пишутся с прописной, но _ссуз, загс, вуз_ явлются исключениями. Написание аббревиатуры зафиксировано в «Русском орфографическом словаре РАН».
обращаюсь к вам уже не знаю в который раз…
расскажите пожалуйста, почему аббревиатура ПТУ (профтехучилище) пишется прописными буквами, а ссуз (средне-специальное учебное заведение) — строчными? какая между ними принципиальная разница, и как объяснить различное их написание, если две эти аббревиатуры в тексте находятся на одной строчке?
Ответ справочной службы русского языка
Практически все аббревиатуры пишутся с прописной, _ссуз, загс, вуз_ явлются исключениями.
Как правильно пишется слово «ссуз»
ссу́з
ссуз, -а (сокр.: среднее специальное учебное заведение)
Источник: Орфографический
академический ресурс «Академос» Института русского языка им. В.В. Виноградова РАН (словарная база
2020)
Делаем Карту слов лучше вместе
Привет! Меня зовут Лампобот, я компьютерная программа, которая помогает делать
Карту слов. Я отлично
умею считать, но пока плохо понимаю, как устроен ваш мир. Помоги мне разобраться!
Спасибо! Я стал чуточку лучше понимать мир эмоций.
Вопрос: ундина — это что-то нейтральное, положительное или отрицательное?
Синонимы к слову «ссуз»
Предложения со словом «ссуз»
- ССУЗ – среднее специальное учебное заведение.
- Синие профессии – требующие среднего специального/профессионального образования (колледж, техникум, ссуз, училище и т.п.).
- (все предложения)
Отправить комментарий
-
October 26 2010, 15:20
- Образование
- Cancel
ВУЗ/вуз, СУЗ/суз
Подскажите, как правильно пишутся аббревиатуры для словосочетаний среднее и высшее учебное заведение: ВУЗ, СУЗ или вуз, суз?
Вроде по логике вещей — большие буквы, но вроде это так устоялось, что сплошь и рядом пишут «вуз»…а «суз» при этом как-то не смотрится)
Апдейт: всем спасибо, вроде бы сошлись на том, что правильно вуз/суз.
И всё же оно какое-то не очень строгое, это правило
Разбор слова «сузы»
Фонетический (звуко-буквенный), а также морфемный (по составу, по частям речи) разбор слова «сузы». Транскрипция, слоги, цветовые схемы и другие справочные материалы.
Морфемный разбор слова «сузы»
Слоги в слове «сузы»
Синонимы, антонимы и гипонимы к слову «сузы»
А вы знаете, что означает слово «сузы»?
Сузы
Су́зы ( («Šuš») — Шуш) — один из древнейших городов мира. Расположен на территории современной провинции Хузестан в Иране.
(Википедия)
Все значения слова «сузы»
ССУЗ
- ССУЗ
-
ССУЗ
среднее специальное учебное заведение
Словарь сокращений и аббревиатур.
.
2015.
Смотреть что такое «ССУЗ» в других словарях:
-
Ссуз — Среднее специальное учебное заведение. Состоит из: НПО учреждений Начального профессионального образования СПО учреждений Среднего профессионального образования См. также Учебное заведение Профессиональное образование Учебный год … Википедия
-
ссуз — ссуз, а (сокр.: среднее специальное учебное заведение) … Русский орфографический словарь
-
ССУЗ — [ссуз], а, м. Среднее специальное учебное заведение. Для студентов вузов установлен размер стипендии имени Ленинского комсомола 100 рублей, для учащихся ссузов 80 рублей. Комс. пр., 10.08.88 … Толковый словарь языка Совдепии
-
Среднее специальное учебное заведение — ССУЗ Среднее Специальное Учебное Заведение. Состоит из: НПО учреждений Начального профессионального образования СПО учреждений Среднего профессионального образования Поступив на обучение в среднее специальное учебное заведение,… … Википедия
-
СРЕДНИЕ СПЕЦИАЛЬНЫЕ УЧЕБНЫЕ ЗАВЕДЕНИЯ — уч ща, техникумы, колледжи. Готовят специалистов со ср. спец. образованием для разл. отраслей нар. х ва, просвещения, здравоохранения, к ры и т.д. В Екат. формирование ССУЗ началось в сер. XIX в. В 1853 мин во финансов, в чьем ведении находились… … Екатеринбург (энциклопедия)
-
МЭТК — Координаты … Википедия
-
МЭТТ — Координаты … Википедия
-
Политехнический колледж (Магнитогорск) — ГОУСПО (ССУЗ) «Политехнический колледж» … Википедия
-
Орша — У этого термина существуют и другие значения, см. Орша (значения). Город Орша белор. Орша … Википедия
-
Воинская обязанность — Проверить нейтральность. На странице обсуждения должны быть подробности. Не следует путать с Воинской повинностью … Википедия
ВУЗ или вуз, ЗАГС или загс?
Всем добрый день! Наверняка многие из вас задумывались, как правильно пишутся эти слова. Сегодня мы узнаем ответ на этот вопрос. Заодно начнём путешествие в царство аббревиатур.
Сначала напомню о нашем опросе, который я разместил в предыдущей публикации . Его цель — узнать мнение читателей о гипотетическом изменении некоторых литературных норм. К сожалению, ответов пока не так много, как хотелось бы (чуть больше сотни). Поэтому результаты подведу позже. И прошу вас смелее участвовать в опросе, он всё равно анонимный. 🙂
А теперь перейдём к основной теме.
Перед тем как ответить на вопрос в заголовке, вспомним, что такое аббревиатура. Это условное сокращение, которое состоит из следующих частей:
- из первых букв: СССР, СНГ, МГУ;
- из первых звуков сокращаемых слов ( ООН, МИД );
- из начальных и конечных элементов сочетаемых слов ( роддом, горисполком ).
Первые два типа аббревиатур называют инициальным, третий — сложносокращённым. Ещё есть смешанные вроде РосНИИ ( Российский научно-исследовательский институт).
Инициальные аббревиатуры бывают звуковыми, которые читаются как одно слово (МХАТ, РАН), буквенными, которые произносятся по названию начальных букв (МГУ, СНГ), и буквенно-звуковыми (ЦСКА).
Все они пишутся большими (заглавными) буквами. Кроме некоторых сокращений. Например, по традиции ЗАГС может писаться ещё и маленькими — загс . Цитата из Орфографического словаря РАН под ред. В. В. Лопатина:
загс , -а и ЗАГС , -а и неизм. (отде́л ЗА́ГС) (сокр.: запись актов гражданского состояния)
Расписаться в загсе, пойти в загс, зарегистрироваться в загсе и др.
ВУЗ или вуз?
Вспоминаем слово «исключения». Сокращение «вуз» относится к ним и пишется маленькими буквами. От него образовывается прилагательное «вузовский» ( вузовская программа, вузовский преподаватель ), существительные «вузовец» и «вузовка».
Со временем «вуз» стал восприниматься как обычное существительное мужского рода, а не сокращение, поэтому и попал в разряд исключений. Цитата из того же Орфографического словаря:
Причём эта норма отнюдь не новая. «Вуз» упоминается в 17-томном БАС, который издавался аж в начале 50-х годов (ССРЛЯ, если другими словами), а также в словаре Ушакова конца 30-х гг.
Помимо вуза , в орфографическом справочнике В. В. Лопатина маленькими буквами рекомендуют писать втуз (высшее техническое учебное заведение) , дот (долговременная огневая точка ) и дзот (деревоземляная огневая точка). Такая же традиция установилась и для ссуз — среднее специальное учебное заведение.
И помним, что вуз, ссуз, школу и любое другое учебное заведение оканчивают , а не заканчивают.
Таким образом, мы пишем вуз , но можем выбирать между загс и ЗАГС . А какое написание привычнее вам? 🙂
Источник статьи: http://zen.yandex.ru/media/gramotnost/vuz-ili-vuz-zags-ili-zags-5f548809019fb065e7563ec3
Поиск ответа
Добрый день! В свете вашего ответа на мой вопрос, (цитирую:
Здравствуйте, верно ли написано словосочетание ” средне-специальное образование”. Необходим ли в этом случае дефис? Спасибо.
aniram-mvm
Ответ справочной службы русского языка
Верно: среднее специальное образование.) необходимо задать следующий:
а как быть с названием учебного заведения? Например, в предложении “совместно с высшими и средне-специальными учебными заведениями города. ” тоже неправильно писать девиз? Огромное спасибо заранее.
Ответ справочной службы русского языка
Правильно: среднее специальное учебное заведение (ссуз); совместно с высшими и средними специальными учебными заведениями города .
В продолжение вопроса о среднем специальном образовании: обратите внимание, сейчас среднее специальное учебное заведение – это образовательное учреждение среднего профессионального образования (см. Постановление Правительства Российской Федерации от 18 июля 2008 № 543). Согласно Федеральному закону «Об образовании в Российской Федерации», в нашей стране устанавливаются следующие уровни профессионального образования: 1) среднее профессиональное образование; 2) высшее образование – бакалавриат; 3) высшее образование – специалитет, магистратура; 4) высшее образование – подготовка кадров высшей квалификации.
Здравствуйте, верно ли написано словосочетание ” средне-специальное образование”. Необходим ли в этом случае дефис? Спасибо.
Ответ справочной службы русского языка
Здравствуйте! Подскажите, как правильно писать “среднеспециальное”, ” средне-специальное ” или вообще лучше написать среднее специальное образование”. Заранее благодарна.
Ответ справочной службы русского языка
Корректно: среднее специальное образование.
Какие варианты написания правильные: 1) среднее специальное; 2) среднееспециальное; 3) средне специальное; 4) среднеспециальное; 5) среднее-специальное; 6) средне-специальное ?
Ответ справочной службы русского языка
Объясните, пожалуйста, в равной ли степени допустимы варианты написания:
среднее специальное образование,
средне-специальное образование,
среднеспециальное образование.
В обьявлениях и библиографических справках Интернета встречаются 3 этих варианта.
С уважением к вашей образовательной деятельности.
Ответ справочной службы русского языка
Правильно: среднее специальное образование .
Подскажите, как правильно пишется: средне-специальное или среднеспециальное? Речь идет об учебном заведении. Спасибо.
Ответ справочной службы русского языка
Правильно: среднее специальное учебное заведение.
Подскажите, пожалуйста, как правильно писать: средне-специальное /среднеспециальное (образование); механо-сборочные/механосборочные (работы)? Заранее спасибо.
Ответ справочной службы русского языка
Верно: _среднее специальное, механосборочные_.
Как правильно: средне-специальное или среднеспециальное образование?
Ответ справочной службы русского языка
Верно: _среднее специальное образование_.
среднее специальное или средне-специальное образование?
Ответ справочной службы русского языка
Очень срочно! Скажите, пожалуйста, как правильно писать: ” средне-специальное образование” или “средне специальное образование”? Спасибо заранее
Ответ справочной службы русского языка
1. Объясните, пожалуйста, как пишутся сложные прилагательные слитно или через дефис: а. Конноспортивный б. материально-правовой в. средне-специальное (образование) 2. Какой части речи является слово несудимый?
Ответ справочной службы русского языка
Правильно: _конноспортивный, материально-правовой, среднее специальное образование_. Это слово может быть как причастием (при наличии пояснительного слова со значением действующего лица), так и прилагательным (в остальных случаях).
обращаюсь к вам уже не знаю в который раз. расскажите пожалуйста, почему аббревиатура ПТУ (профтехучилище) пишется прописными буквами, а ссуз ( средне-специальное учебное заведение) – строчными? какая между ними принципиальная разница, и как объяснить различное их написание, если две эти аббревиатуры в тексте находятся на одной строчке?
Ответ справочной службы русского языка
Практически все аббревиатуры пишутся с прописной, _ссуз, загс, вуз_ явлются исключениями.
Источник статьи: http://new.gramota.ru/spravka/buro/search-answer?s=%D0%A1%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%BD%D0%B5-%D1%81%D0%BF%D0%B5%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B5
Поиск ответа
Как правильно расшифровать аббревиатуру ССУЗ ов.
Ответ справочной службы русского языка
Ссуз – среднее специальное учебное заведение.
Здравствуйте, справочная лужба. Скажите, пожалуйста, какими буквами в тексте диссертации (прописными или строчными) пишем слово: ссуз , ссуз а, ссуз ы?
Ответ справочной службы русского языка
Аббревиатура ссуз пишется строчными. См.: Русский орфографический словарь РАН / Под ред. В. В. Лопатина, О. Е. Ивановой. – 4-е изд., испр. и доп. – М., 2012.
Здравствуйте, почему сокращения СМИ, ОАО и другие похожие пишутся прописными, а ссуз ы, вузы, ж/д – строчными?
Ответ справочной службы русского языка
Аббревиатуры ссуз и вуз – это исключения. Прочие инициальные аббревиатуры пишутся прописными буквами. Что касается ж/д, то это не аббревиатура, а графическое сокращение.
Добрый день! В свете вашего ответа на мой вопрос, (цитирую:
Здравствуйте, верно ли написано словосочетание “средне-специальное образование”. Необходим ли в этом случае дефис? Спасибо.
aniram-mvm
Ответ справочной службы русского языка
Верно: среднее специальное образование.) необходимо задать следующий:
а как быть с названием учебного заведения? Например, в предложении “совместно с высшими и средне-специальными учебными заведениями города. ” тоже неправильно писать девиз? Огромное спасибо заранее.
Ответ справочной службы русского языка
Правильно: среднее специальное учебное заведение ( ссуз ); совместно с высшими и средними специальными учебными заведениями города .
В продолжение вопроса о среднем специальном образовании: обратите внимание, сейчас среднее специальное учебное заведение – это образовательное учреждение среднего профессионального образования (см. Постановление Правительства Российской Федерации от 18 июля 2008 № 543). Согласно Федеральному закону «Об образовании в Российской Федерации», в нашей стране устанавливаются следующие уровни профессионального образования: 1) среднее профессиональное образование; 2) высшее образование – бакалавриат; 3) высшее образование – специалитет, магистратура; 4) высшее образование – подготовка кадров высшей квалификации.
Доброе утро! Проясните, пожалуйста ситуацию: “Как в официальных документах писать аббревиатура “ВУЗы” или “вузы”, ” ССУЗ ы” или ” ссуз ы” . Спасибо
Ответ справочной службы русского языка
Эти аббревиатуры пишутся строчными буквами: вузы, ссуз ы.
Объясните, пожалуйста, правильность написания слова “пиф”. По правилам написания аббревиатур (Справочник Д. Э. Розенталя) слово должно писаться строчными буквами: это аббревиатура, читаемая по звукам, образованная от нарицательного понятия (паевой инвестиционный фонд; то есть по сути то же самое, что и вуз). Однако другого написания, кроме как прописными буквами: ПИФ, я пока еще нигде не встречала. Каковы ваши рекомендации? С уважением,
Ответ справочной службы русского языка
Строчными буквами пишутся только очень немногие аббревиатуры, давно существующие в языке и воспринимаемые многими уже не как аббревиатуры, а как обычные слова: дот (от долговременная огневая точка ), вуз, ссуз , загс (написание ЗАГС тоже правильно) и некоторые другие. Подавляющее большинство аббревиатур пишутся прописными буквами. Правильно: ПИФ.
Добрый день! До сих пор не получили ответа. А нужно срочно, газету отправляет в печать. Просим уточнить некоторые спорные моменты. В некоторых фразах искажается смысл, если не склонять такие аббревиатуры, как ЦОК, РЭС, СИП
например: Мы знаем, какой вклад внесли эти люди в создание и развитие РЭС. (в данном случае речь идет о нескольких районах). Или Создано дополнительно шесть ЦОК.
Как быть в таких случаях? Ведь склонение ВУЗов, Сузов допустимо на письме. Спасибо за ответ.
Ответ справочной службы русского языка
Нормативно склонение таких аббревиатур, которые давно существуют в языке и воспринимаются уже не как аббревиатуры, а как обычные имена существительные второго (по школьной грамматике) склонения: вуз, ссуз , загс (они и пишутся строчными буквами). Остальные же аббревиатуры на согласный склоняются в разговорной речи ( работаю в МИДе ), но на письме их склонять не следует (даже если речь идет о множественном числе).
Gожалуйста, ответьте срочно: слова “вузы” и ” ссуз ы” писать строчными или прописными буквами?
Ответ справочной службы русского языка
Эти слова пишутся строчными буквами: _вузы, ссуз ы_.
у вас в словарях аббревиатура ВУЗ пишется и строчными и заглавными буквами, а аббревиатуры МВД, ФСБ, ЖКХ – только заглавными? ПОЧЕМУ? Ведь и то и другое и третье это сокращения.
Ответ справочной службы русского языка
Практически все аббревиатуры пишутся с прописной, но _ ссуз , загс, вуз_ явлются исключениями. Правописание слов проверяется по орфографическому словарю
Добрый вечер! Будьте любезны, объясните пожалуйста какими буквами правильно писать слово ВУЗ, заглавными или прописными? И дайте пожалуйста ссылку на правило которым Вы руководствовались. С уважением, Станислав.
Ответ справочной службы русского языка
Практически все аббревиатуры пишутся с прописной, но _ ссуз , загс, вуз_ явлются исключениями. Написание аббревиатуры зафиксировано в «Русском орфографическом словаре РАН».
обращаюсь к вам уже не знаю в который раз. расскажите пожалуйста, почему аббревиатура ПТУ (профтехучилище) пишется прописными буквами, а ссуз (средне-специальное учебное заведение) – строчными? какая между ними принципиальная разница, и как объяснить различное их написание, если две эти аббревиатуры в тексте находятся на одной строчке?
Ответ справочной службы русского языка
Практически все аббревиатуры пишутся с прописной, _ ссуз , загс, вуз_ явлются исключениями.
Источник статьи: http://www.gramota.tv/spravka/buro/search-answer?s=%D0%A1%D0%A1%D1%83%D0%B7