Увезите как пишется

Если вы нашли ошибку, пожалуйста, выделите фрагмент текста и нажмите Ctrl+Enter.

I сов. перех.

1. Помочь кому-либо уйти, уведя с собою или сопровождая.

отт. перен. Избавить, спасти кого-либо от чего-либо опасного, тяжёлого, неприятного.

2. Насильственно забрать, захватить кого-либо куда-либо.

3. разг.

Угнать, украв, похитив кого-либо или что-либо (обычно животное или средство передвижения).

отт. перен. Украсть, своровать кого-либо или что-либо.

4. перен. разг.

Отбить у кого-либо жену, возлюбленную или мужа, возлюбленного.

II сов. перех.

1. Отвлечь от чего-либо, дав определённый ход, направление мыслям, воображению и т.п.

2. Сместить кого-либо, отклонить что-либо при движении от правильного, нужного положения.

УВЕСТИ́ — глаг., св., употр. сравн. часто

Морфология: я уведу́, ты уведёшь, он/она/оно уведёт, мы уведём, вы уведёте, они уведу́туведи́уведи́теувёлувела́увело́увели́уве́дшийуведённыйуведя́

см. нсв. уводить

УВЕСТИ́, уведу, уведёшь, прош. вр. увёл, увела; уведший, уведя, совер. (к уводить), кого-что.

1. Ведя, отправить, направить откуда-нибудь куда-нибудь, отвести. Увести детей домой. «След увел меня далеко на поляну.» Л.Толстой.

2. Похитить, украсть, сведя откуда-нибудь (со двора, из дому; преим. лошадь, корову, овцу, собаку).

УВЕСТИ́, -еду, -едёшь; -ёл, -ела; -едший; -едённый (-ён, -ена); -едя; совер.

1. кого (что). Уходя, взять с собой, повести за собой. У. детей с собой.

2. кого (что). Ведя, удалить откуда-н. У. коня в конюшню. Уведи его отсюда. Дорога увела нас к реке (перен.).

3. кого (что). То же, что угнать (во 2 знач.), а также (прост. шутл.) вообще украсть. От дверей увели велосипед. Спрячь кошелёк, а то кто-н. уведёт.

4. перен., кого (что). То же, что отбить (в 3 знач.) (прост.).

| несовер. уводить, -ожу, -одишь.

| сущ. увод, -а, муж. (к 1, 2 и 4 знач.).

УВЕСТИ́ уведу́, уведёшь; увёл, увела́, -ло́; уве́дший; уведённый; -дён, -дена́, -дено́; уведя́; св. (кого-что).

1. Уходя, взять с собой, повести следом за собой. Увела подругу в сад. Ушёл на улицу и увёл за собой всех ребятишек. Хозяин увёл гостей в кабинет. Вчера брат увёл гостя в кино, а сегодня оба дома. Уведи ребёнка на прогулку! Увела малыша за руку.

2. Удалить. Уведи ребёнка от телевизора! Уведите отсюда вашу собаку! Увёл лошадь из конюшни. Уведите арестованного!

3. Заставить свернуть, отклониться куда-л., следуя по ходу дороги, следов и т.п. Тропинка увела нас в сторону от дома. Следы увели куда-то вправо. Дорога увела нас к озеру. Дорожная колея увела путника в степь. Аллея увела от дома в глубину сада. // Дать иной ход, направление (мыслям, воображению и т.п.). Увёл читателя в сторону от основной фабулы рассказа. Воображение увело нас далеко от серой повседневности. Твои рассуждения могут далеко у. Куда увели его мечты? Мысли увели меня к далёкому детству. Ты увёл меня от темы.

4. Силой заставить следовать куда-л. У. в тюрьму. У. в камеру. У. в плен, в рабство. У. пленников. У. лошадь. Старика насильно увели к чужим людям. Увёл со двора отчаянно упиравшуюся козу.

5. Разг. Отбить (жену у мужа или мужа у жены). Эта женщина увела моего мужа. Я у тебя жену всё равно уведу! Да у тебя смелости не хватит у. чужую жену!

6. Разг. Украсть, похитить, ведя или угоняя. Ночью у. лошадь. У соседа на той неделе овцу увели. Кто-то увёл мой велосипед. У тебя что, машину увели? // Разг. Стащить, взять. У меня колесо от машины увели. Кто увёл мою шапку? У меня из кармана трёшку увели. Это ты увёл мою книжку?

◁ Уводи́ть, увожу́, уво́дишь; нсв. (1-5 зн.). Уво́д, -а; м. Увод кораблей из гавани.

уведу́, уведёшь; прош. увёл, увела́, -ло́; прич. прош. уве́дший; прич. страд. прош. уведённый, -дён, -дена́, -дено́; деепр. уведя́; сов., перех. (несов. уводить).

1. Предложить или помочь кому-л. уйти, ведя с собой, сопровождая.

Увести арестованного.

◊

— Няня! Не видишь, что ребенок выбежал на солнышко! Уведи его в холодок. И. Гончаров, Обломов.

— Ради бога, уведите его! — шептал генерал, причем нижняя губа тряслась у него от бешенства. Мамин-Сибиряк, Горное гнездо.

После чаепития Федор Антонович увел нас в свой кабинет. Кузьмин, Круг царя Соломона.

||

Простираясь, пролегая где-л., послужить путем к какому-л. месту (о следах, тропинке и т. п.).

Я был опять в саду твоем, И увела меня аллея Туда, где мы весной вдвоем Бродили, говорить не смея. Фет, Я был опять…

Стал просыхать чернозем, и колея со двора Через проселок меня в серую степь увела. Полонский, В степи.

|| перен.

Дать иной ход, направление (мыслям, воображению); отвлечь.

[Кирилл] принялся вынимать из него [чемодана] вещи сначала поспешно, потом все медленнее, пока вовсе не остановился на предметах, которые увели его воображение далеко в прошлое. Федин, Необыкновенное лето.

Жил Шамет в лачуге на окраине города. Конечно, можно было бы обстоятельно описать эту окраину и тем самым увести читателя в сторону от основной нити рассказа. Паустовский, Золотая роза.

2. Захватив насильственно кого-, что-л., силой отправить, заставить следовать куда-л.

Бедный старик был похож на жалкого, слабого, испуганного ребенка, которого выкрали из родного гнезда какие-то цыгане и увели к чужим людям. Достоевский, Подросток.

Батыж потоптал сады и виноградники, разграбил богатства, многих убил, а многих увел в плен. Либединский, Горы и люди.

Когда кузнеца увели в острог, никто не позаботился о его сыне. М. Горький, Трое.

3. Украсть, похитить, ведя или угоняя.

— У нас тут не очень покойно, — говорил дворник, — на днях у ямщика увели тройку лошадей — и след простыл. Н. Успенский, Лошадь.

|| прост. и шутл.

Унести, украсть.

Как и предполагал участковый, три полосы из кузницы увел Венька Моховой, которому они были нужны для оковки саней. Липатов, Панка Волошина.

4. разг.

Сманить чью-л. жену (или мужа), возлюбленную (возлюбленного), отбив у кого-л.

Самгин смотрел на Гогина как на человека, который увел у него жену. М. Горький, Жизнь Клима Самгина.

УВОДИТЬ, -ожу, -одишь; несов. (сов. УВЕСТИ, -еду, -едёшь), что у кого.

Красть, воровать.

У тещеньки моей антрекоты вместе с авоськой в метро увели, совсем народ озверел.

Возм. из уг.

от кого и у кого.

1. от кого (заставить уйти вместе с собой; ведя, удалить откуда-л.). Уведите от меня этого крикливого ребенка.

2. у кого (похитить, ведя или угоняя; привлечь к себе, отбив у кого-л.). …На днях у ямщика увели тройку лошадей — и след простыл (Н. Успенский). Самгин смотрел на Гогина как на человека, который увел у него жену (Горький).

B/B гл см. Приложение II

уведённый A/B пр; 245, 254 см. Приложение II

уведён

уведена́

уведено́

уведены́

Примеры с неверным ударением:

Хотя иное ударение в формах прич. страд. прош. встречается у поэтов, все же это отступление от литературной нормы:

Люби меня уверенно,

чини разбой —

схвачена, уве́дена,

украдена тобой!

Р. Ф. Казакова, Талая вода

См. также ввести, вести, взвести, возвести, воспроизвести, довести, завести, извести, навести, низвести, обвести, отвести, перевести, повести, подвести, привести, провести, произвести, развести, свести.

1. вывести, отвести, удалить

/ силой: утащить

/ далеко: завести

2. см. украсть.

3. см. отвлечь 1

Ответ:

Правильное написание слова — увезите

Выберите, на какой слог падает ударение в слове — (ИЗ) АЭРОПОРТА?

или

Читайте в статье

• Как правильно пишется?
• Какое правило применяется?
  • Примеры предложений
• Как неправильно писать

Ответ:

Правильное написание слова — увезите

Выберите, на какой слог падает ударение в слове — ДАВНИШНИЙ?

Далее давайте разберем морфологические признаки каждой из частей речи русского языка на примерах. Согласно лингвистике русского языка, выделяют три группы из 10 частей речи, по общим признакам:

1. Самостоятельные части речи:

• существительные (см. морфологические нормы сущ. );
• глаголы:
• • причастия;
  • деепричастия;
• прилагательные;
• числительные;
• местоимения;
• наречия;

2. Служебные части речи:

• предлоги;
• союзы;
• частицы;

3. Междометия.

Ни в одну из классификаций (по морфологической системе) русского языка не попадают:

• слова да и нет, в случае, если они выступают в роли самостоятельного предложения.
• вводные слова: итак, кстати, итого, в качестве отдельного предложения, а так же ряд других слов.

Пример:

«Малыш пьет молоко.»

Малыш (отвечает на вопрос кто?) – имя существительное;

• начальная форма – малыш;
• постоянные морфологические признаки: одушевленное, нарицательное, конкретное, мужского рода, I -го склонения;
• непостоянные морфологические признаки: именительный падеж, единственное число;
• при синтаксическом разборе предложения выполняет роль подлежащего.

Морфологический разбор слова «молоко» (отвечает на вопрос кого? Что?).

• начальная форма – молоко;
• постоянная морфологическая характеристика слова: среднего рода, неодушевленное, вещественное, нарицательное, II -е склонение;
• изменяемые признаки морфологические: винительный падеж, единственное число;
• в предложении прямое дополнение.

Приводим ещё один образец, как сделать морфологический разбор существительного, на основе литературного источника:

«Две дамы подбежали к Лужину и помогли ему встать. Он ладонью стал сбивать пыль с пальто. (пример из: «Защита Лужина», Владимир Набоков).»

Дамы (кто?) — имя существительное;

• начальная форма — дама;
• постоянные морфологические признаки: нарицательное, одушевленное, конкретное, женского рода, I склонения;
• непостоянная морфологическая характеристика существительного: единственное число, родительный падеж;
• синтаксическая роль: часть подлежащего.

Лужину (кому?) — имя существительное;

• начальная форма — Лужин;
• верная морфологическая характеристика слова: имя собственное, одушевленное, конкретное, мужского рода, смешанного склонения;
• непостоянные морфологические признаки существительного: единственное число, дательного падежа;
• синтаксическая роль: дополнение.

Ладонью (чем?) — имя существительное;

• начальная форма — ладонь;
• постоянные морфологические признаки: женского рода, неодушевлённое, нарицательное, конкретное, I склонения;
• непостоянные морфо. признаки: единственного числа, творительного падежа;
• синтаксическая роль в контексте: дополнение.

Пыль (что?) — имя существительное;

• начальная форма — пыль;
• основные морфологические признаки: нарицательное, вещественное, женского рода, единственного числа, одушевленное не охарактеризовано, III склонения (существительное с нулевым окончанием);
• непостоянная морфологическая характеристика слова: винительный падеж;
• синтаксическая роль: дополнение.

(с) Пальто (С чего?) — существительное;

• начальная форма — пальто;
• постоянная правильная морфологическая характеристика слова: неодушевленное, нарицательное, конкретное, среднего рода, несклоняемое;
• морфологические признаки непостоянные: число по контексту невозможно определить, родительного падежа;
• синтаксическая роль как члена предложения: дополнение.

Имя прилагательное — это знаменательная часть речи. Отвечает на вопросы Какой? Какое? Какая? Какие? и характеризует признаки или качества предмета. Таблица морфологических признаков имени прилагательного:

• начальная форма в именительном падеже, единственного числа, мужского рода;
• постоянные морфологические признаки прилагательных:
• • разряд, согласно значению:
  • • — качественное (теплый, молчаливый);
    • — относительное (вчерашний, читальный);
    • — притяжательное (заячий, мамин);
  • степень сравнения (для качественных, у которых этот признак постоянный);
  • полная / краткая форма (для качественных, у которых этот признак постоянный);
• непостоянные морфологические признаки прилагательного:
• • качественные прилагательные изменяются по степени сравнения (в сравнительных степенях простая форма, в превосходных — сложная): красивый-красивее-самый красивый;
  • полная или краткая форма (только качественные прилагательные);
  • признак рода (только в единственном числе);
  • число (согласуется с существительным);
  • падеж (согласуется с существительным);
• синтаксическая роль в предложении: имя прилагательное бывает определением или частью составного именного сказуемого.

Пример предложения:

Полная луна взошла над городом.

Полная (какая?) – имя прилагательное;

• начальная форма – полный;
• постоянные морфологические признаки имени прилагательного: качественное, полная форма;
• непостоянная морфологическая характеристика: в положительной (нулевой) степени сравнения, женский род (согласуется с существительным), именительный падеж;
• по синтаксическому анализу — второстепенный член предложения, выполняет роль определения.

Вот еще целый литературный отрывок и морфологический разбор имени прилагательного, на примерах:

Девушка была прекрасна: стройная, тоненькая, глаза голубые, как два изумительных сапфира, так и заглядывали к вам в душу.

Прекрасна (какова?) — имя прилагательное;

• начальная форма — прекрасен (в данном значении);
• постоянные морфологические нормы: качественное, краткое;
• непостоянные признаки: положительная степень сравнения, единственного числа, женского рода;
• синтаксическая роль: часть сказуемого.

Стройная (какая?) — имя прилагательное;

• начальная форма — стройный;
• постоянные морфологические признаки: качественное, полное;
• непостоянная морфологическая характеристика слова: полное, положительная степень сравнения, единственное число, женский род, именительный падеж;
• синтаксическая роль в предложении: часть сказуемого.

Тоненькая (какая?) — имя прилагательное;

• начальная форма — тоненький;
• морфологические постоянные признаки: качественное, полное;
• непостоянная морфологическая характеристика прилагательного: положительная степень сравнения, единственное число, женского рода, именительного падежа;
• синтаксическая роль: часть сказуемого.

Голубые (какие?) — имя прилагательное;

• начальная форма — голубой;
• таблица постоянных морфологических признаков имени прилагательного: качественное;
• непостоянные морфологические характеристики: полное, положительная степень сравнения, множественное число, именительного падежа;
• синтаксическая роль: определение.

Изумительных (каких?) — имя прилагательное;

• начальная форма — изумительный;
• постоянные признаки по морфологии: относительное, выразительное;
• непостоянные морфологические признаки: множественное число, родительного падежа;
• синтаксическая роль в предложении: часть обстоятельства.

Согласно морфологии русского языка, глагол — это самостоятельная часть речи. Он может обозначать действие (гулять), свойство (хромать), отношение (равняться), состояние (радоваться), признак (белеться, красоваться) предмета. Глаголы отвечают на вопрос что делать? что сделать? что делает? что делал? или что будет делать? Разным группам глагольных словоформ присущи неоднородные морфологические характеристики и грамматические признаки.

Морфологические формы глаголов:

• начальная форма глагола — инфинитив. Ее так же называют неопределенная или неизменяемая форма глагола. Непостоянные морфологические признаки отсутствуют;
• спрягаемые (личные и безличные) формы;
• неспрягаемые формы: причастные и деепричастные.

• начальная форма — инфинитив;
• постоянные морфологические признаки глагола:
• • переходность:
  • • переходный (употребляется с существительными винительного падежа без предлога);
    • непереходный (не употребляется с существительным в винительном падеже без предлога);
  • возвратность:
  • • возвратные (есть -ся, -сь);
    • невозвратные (нет -ся, -сь);
  • вид:
  • • несовершенный (что делать?);
    • совершенный (что сделать?);
  • спряжение:
  • • I спряжение (дела-ешь, дела-ет, дела-ем, дела-ете, дела-ют/ут);
    • II спряжение (сто-ишь, сто-ит, сто-им, сто-ите, сто-ят/ат);
    • разноспрягаемые глаголы (хотеть, бежать);
• непостоянные морфологические признаки глагола:
• • наклонение:
  • • изъявительное: что делал? что сделал? что делает? что сделает?;
    • условное: что делал бы? что сделал бы?;
    • повелительное: делай!;
  • время (в изъявительном наклонении: прошедшее/настоящее/будущее);
  • лицо (в настоящем/будущем времени, изъявительного и повелительного наклонения: 1 лицо: я/мы, 2 лицо: ты/вы, 3 лицо: он/они);
  • род (в прошедшем времени, единственного числа, изъявительного и условного наклонения);
  • число;
• синтаксическая роль в предложении. Инфинитив может быть любым членом предложения:
• • сказуемым: Быть сегодня празднику;
  • подлежащим :Учиться всегда пригодится;
  • дополнением: Все гости просили ее станцевать;
  • определением: У него возникло непреодолимое желание поесть;
  • обстоятельством: Я вышел пройтись.

Чтобы понять схему, проведем письменный разбор морфологии глагола на примере предложения:

Вороне как-то Бог послал кусочек сыру… (басня, И. Крылов)

Послал (что сделал?) — часть речи глагол;

• начальная форма — послать;
• постоянные морфологические признаки: совершенный вид, переходный, 1-е спряжение;
• непостоянная морфологическая характеристика глагола: изъявительное наклонение, прошедшего времени, мужского рода, единственного числа;
• синтаксическая роль в предложении: сказуемое.

Следующий онлайн образец морфологического разбора глагола в предложении:

Какая тишина, прислушайтесь.

Прислушайтесь (что сделайте?) — глагол;

• начальная форма — прислушаться;
• морфологические постоянные признаки: совершенный вид, непереходный, возвратный, 1-го спряжения;
• непостоянная морфологическая характеристика слова: повелительное наклонение, множественное число, 2-е лицо;
• синтаксическая роль в предложении: сказуемое.

План морфологического разбора глагола онлайн бесплатно, на основе примера из целого абзаца:

— Его нужно предостеречь.

— Не надо, пусть знает в другой раз, как нарушать правила.

— Что за правила?

— Подождите, потом скажу. Вошел! («Золотой телёнок», И. Ильф)

Предостеречь (что сделать?) — глагол;

• начальная форма — предостеречь;
• морфологические признаки глагола постоянные: совершенный вид, переходный, невозвратный, 1-го спряжения;
• непостоянная морфология части речи: инфинитив;
• синтаксическая функция в предложении: составная часть сказуемого.

Пусть знает (что делает?) — часть речи глагол;

• начальная форма — знать;
• постоянные морфологические признаки: несовершенный вид, невозвратный, переходный, 1-го спряжения;
• непостоянная морфология глагола: повелительное наклонение, единственного числа, 3-е лицо;
• синтаксическая роль в предложении: сказуемое.

Нарушать (что делать?) — слово глагол;

• начальная форма — нарушать;
• постоянные морфологические признаки: несовершенный вид, невозвратный, переходный, 1-го спряжения;
• непостоянные признаки глагола: инфинитив (начальная форма);
• синтаксическая роль в контексте: часть сказуемого.

Подождите (что сделайте?) — часть речи глагол;

• начальная форма — подождать;
• постоянные морфологические признаки: совершенный вид, невозвратный, переходный, 1-го спряжения;
• непостоянная морфологическая характеристика глагола: повелительное наклонение, множественного числа, 2-го лица;
• синтаксическая роль в предложении: сказуемое.

Вошел (что сделал?) — глагол;

• начальная форма — войти;
• постоянные морфологические признаки: совершенный вид, невозвратный, непереходный, 1-го спряжения;
• непостоянная морфологическая характеристика глагола: прошедшее время, изъявительное наклонение, единственного числа, мужского рода;
• синтаксическая роль в предложении: сказуемое.

Увези́те его, Уилкинс, увези́те его немедленно!
— Чарльз Диккенс, Посмертные записки Пиквикского клуба

А вы увези́те Куртца.
— Джозеф Конрад, Сердце тьмы

– Вы можете помочь мне только одним, – хмуро произнесла она, – увези́те меня отсюда и давайте начнем новую жизнь в другом месте, где, может быть, нам больше повезет.
— Маргарет Митчелл, Унесенные ветром

Тогда, правда, лучше разлучите вы нас и увези́те их куда-нибудь подальше, на край света.
— Борис Пастернак, Доктор Живаго

«Увези́те меня, увези́те, увези́те», – лопотала Дуня.
— Алексей Черкасов, Хмель

На данной странице указано на какой слог правильно ставить ударение в слове увезите. В слове «увезите» ударение следует ставить на слог с буквой И — увези́те.

Надеемся, что теперь у вас не возникнет вопросов, как пишется слово увезите, куда ставить ударение, какое ударение, или где должно стоять ударение в слове увезите, чтобы верно его произносить.

• 1 Русский
  • 1.1 Морфологические и синтаксические свойства
  • 1.2 Произношение
  • 1.3 Семантические свойства
    • 1.3.1 Значение
    • 1.3.2 Синонимы
    • 1.3.3 Антонимы
    • 1.3.4 Гиперонимы
    • 1.3.5 Гипонимы
  • 1.4 Родственные слова
  • 1.5 Этимология
  • 1.6 Фразеологизмы и устойчивые сочетания
  • 1.7 Перевод
  • 1.8 Библиография