Вас беспокоит как пишется запятая - Правописание и грамматика

Всего найдено: 119

Добрый день, скажите, пожалуйста, слово «бедовый» можно применять в значении «лихой, удалой» и т.д. А то возник спор с «филологом», говорит что применяется только к ситуациям, связанным с бедой, я же считаю иначе. Заранее спасибо!

Ответ справочной службы русского языка

Ваш спор легко разрешить с помощью толкового словаря. Приведем статью из словаря Н. Ю. Шведовой, где не только фиксируется современное значение слова, но и показано, как это значение возникло:

БЕДОВЫЙ, -ая, -ое; -ов (разг.). Шустрый, сме-лый. Б. мальчишка. || сущ. бедовость, -и, ж.
К беда; развитие знач.: ‘несущий беду, опасный, гибельный’ > ‘(о человеке) неуживчивый, беспокойный, вздорный’ > ‘смелый, шустрый’.

Добрый день. У меня вроде бы простой вопрос, решение которого нахожится очень легко, но я все равно хотел бы побеспокоить вас и уточнить. Мы семейный порядом делаем сайт художника и писателя Павла Зальцмана. Сайту уже много лет, но вдруг сейчас этот вопрос встал перед нами — Зальцман работал на двух киностудиях — «Ленфильм» и «Казахфильм». А как писать эти киностудии? С кавычками или без? А когда в фильмографии (https://pavelzaltsman.org/kino/filmografia/) упоминается фильм — например «Производство: Белгоскино/Востоккино.», «Производство СОВКИНО (Ленинград)». Надо ли названия студий закавычивать? В приличных изданиях используют кавычки, в остальных — без кавычек. Мы стоим за кавычки, но знания основ русского языка подзабылись, а томики Розенталя куда-то делись и мы в растерянности. Помогите, пожалуйста! С уважением и благодарностью, Илья Фиглни

Ответ справочной службы русского языка

См. ответ на вопрос № 210656.

Добрый день. Не теряю надежды получить ответ на свой вопрос, все тот же. Есть ли какие-то основания попросить, чтобы национальность (поляк) в русский паспорт вписали с заглавной буквы? Понятно, что по русским нормам буква должна быть строчной. Но по-польски пишут с заглавной; однако понятно также, и вполне справедливо, что российские власти мало об этом беспокоятся. Можно ли отыскать какие-то основания, чтобы при выписке документов обратиться с подобной просьбой? СПАСИБО

Ответ справочной службы русского языка

По правилам русской орфографии названия национальностей пишутся со строчной буквы. В текстах, написанных на русском языке, эти правила должны соблюдаться.

Как правильно расставить запятые в таком предложении: Любая, даже воображаемая, опасность разоблачения заставляет его беспокоиться. Нужна ли запятая после слова воображаемая?

Ответ справочной службы русского языка

Знаки препинания расставлены правильно. Присоединительный компонент даже воображаемая должен быть выделен запятыми.

Подскажите, верно ли здесь расставлены знаки препинания? Это ситуация, которая лично меня, как мужчину и главу семьи, беспокоит.

Ответ справочной службы русского языка

Знаки препинания стоят верно.

Здравствуйте! Скажите, пожалуйста, есть ли в следующем предложении пунктуационная ошибка: «Вас беспокоит Иванова Мария, мама ученицы 5 курса, факультета экономики — Ивановой Карины».

Ответ справочной службы русского языка

Пунктуационные ошибки есть. Кроме того, рекомендуем писать сначала имя, потом фамилию. (А если это официальный документ, то указываются имя и отчество, а не только имя.) Также обратите внимание, что учащихся вузов обычно называют студентами, а не учениками.

Корректно: Вас беспокоит Мария Иванова, мама студентки 5 курса факультета экономики Карины Ивановой.

Как правильно проставить знаки препинания в предложении? Это прямая речь? Голос кричал до хрипоты: «Ура!Победа!», обнимал своих близких и товарищей вспоминал погибших.

Ответ справочной службы русского языка

В предложении пропущено подлежащее при сказуемых обнимал и вспоминал, вряд ли подлежащим является слово голос. Нужно дополнить или переформулировать предложение, а потом ставить знаки препинания.

Правила постановки знаков препинания при прямой речи, находящейся внутри авторских слов, таковы.

Если прямая речь оказывается внутри слов автора, то она заключается в кавычки, а перед ней ставится двоеточие; прямая речь начинается с прописной буквы. После прямой речи знаки препинания расставляются следующим образом:

а) запятая ставится, если она была необходима в месте разрыва вводящих слов автора: Сказав: «До скорой встречи», она быстро вышла из комнаты;

б) тире ставится в случае отсутствия знака препинания на месте разрыва вводящих слов автора: Перебарывая неловкость, он пробормотал студенческую остроту: «У меня бабушка корью заболела» — и хотел придать начатому разговору непринужденную легковесность (Бонд.);

в) тире ставится, если прямая речь заканчивается многоточием, вопросительным или восклицательным знаком: Дети ожидали, что он похвалит их, но дедушка, покачав головой, сказал: «Этот камень лежит здесь много лет, здесь ему место…» — и рассказал о подвиге трех советских разведчиков (Сух.); Петр Михайлыч хотел сказать: «Не впутывайся ты, пожалуйста, не в свои дела!» — но промолчал (Ч.); Она [собака] останавливается. Я повторяю: «Что сказано?» — и держу ее долго на стойке (Пришв.);

г) если прямая речь непосредственно включается в авторское предложение в качестве его члена, то она заключается в кавычки, знаки же препинания ставятся по условиям авторского предложения: Сказав Гричмару фразу «Легкой жизни не бывает, есть лишь легкая смерть», Крымов поймал на себе беспокойный, предупреждающий взгляд Стишова (Бонд.).

Примечание. Прямая речь не выделяется кавычками:

а) если нет точного указания, кому она принадлежит (прямая речь вводится безличным или неопределенно-личным предложением): Не даром говорится: дело мастера боится (посл.); Про него говорили: строгий, но справедливый;

б) если в прямую речь вставлено вводное слово говорит, указывающее на источник сообщения: Я, говорит, хочу закончить институт, профессию получить; или если прямое указание на источник сообщения оформлено как вводная конструкция: Статья ученого, сообщает критик, вызвала большой интерес общественности.

не беспокоиться о необходимости устранять вредоносных микроорганизмов. Всё ли здесь верно? Может быть, нужно сказать «устранять вредоносные микроорганизмы»?

Ответ справочной службы русского языка

Микроорганизм — неодушевленное существительное, поэтмоу верно: устранять вредоносные микроорганизмы.

Здравствуйте! В школьном упражнении требовалось ответить на вопрос «Какие журналы читают в вашей семье?». Ребенок написал: «В нашей семье читают журналы «Лиза» и «Сад и огород». Отсутствие двоеточия после слова журналы посчитали за грубую ошибку. Обязательно ли в данном случае ставить двоеточие. Слово «журналы» перед дальнейшими наименованиями разве является обобщающим словом? Интонационной паузы здесь тоже нет.

Ответ справочной службы русского языка

В предложении, написанном Вашим ребенком, возможны варианты пунктуации. Отсутствие двоеточия после слова журналы допустимо, так как это слово может выступать не как обобщающее, а как приложение. Приведем несколько примеров из Национального корпуса русского языка:

И если другие книги находили отклик только в профессиональной отраслевой прессе, то об этой отозвались журналы «Вопросы литературы» и «Новый мир». [А. Мильчин. В лаборатории редактора Лидии Чуковской // «Октябрь», 2001]

Для нас выписывали детские журналы «Светлячок», «Огонёк» и «Задушевное слово» со всеми приложениями. [Г. Трунов. Поездка в город // «Наука и жизнь», 2008]

На трехногом бамбуковом столике лежали изорванные жирные журналы «Огонек», «Всемирная панорама» и «Аргус». [К. Г. Паустовский. Повесть о жизни. Беспокойная юность (1954)]

Письмоводитель мирового судьи таскал нам из библиотеки своего патрона журналы «Отечественные записки» и «Дело». [Скиталец (С. Г. Петров). Сквозь строй (1902)]

Об отсутствии двоеточия пишет и Д. Э. Розенталь в «Справочнике по пунктуации» (М., 1984):

«Если однородным членам предложения, выраженным собственными именами лиц, предшествует общее для них приложение, не выступающее в роли обобщающего слова (при чтении в этом случае отсутствует характерная для произнесения обобщающего слова пауза), то двоеточие не ставится: Писатели-классики Гоголь, Тургенев, Чехов рисовали картины из жизни крестьян.

Не ставится двоеточие также в том случае, когда однородные члены выражены географическими названиями, которым предшествует общее для них определяемое слово, после которого при чтении пауза отсутствует: Славятся своими здравницами города-курорты Кисловодск, Железноводск, Ессентуки, Пятигорск (ср.: …следующие города-курорты: …).

То же при перечислении названий литературных произведений, которым предшествует родовое наименование, не играющее роли обобщающего слова: Романы Гончарова «Обломов», «Обрыв», «Обыкновенная история» образуют своего рода трилогию (ср.: Следующие романы Гончарова: …).»

Прошу, срочно необходимо! Корректно ли все в предложении: «Снова возвращаешь взгляд мне, уже куда более беспокойный». Точнее, можно ли говорить «вернуть взгляд мне». Заранее спасибо!

Ответ справочной службы русского языка

Действительно, фраза небезупречна. Лучше ее переформулировать.

Здравствуйте! Корректно ли писать коронавирус COVID-19? Разве это не плеоназм?

Ответ справочной службы русского языка

Ответить на Ваш вопрос нам помогла Александра Борисова, кандидат химических наук, научный журналист.

Коронавирус – это группа вирусов. Вирус, который беспокоит сегодня весь мир, – SARS-CoV-2. (Известны также коронавирус SARS-CoV, возбудитель атипичной пневмонии, первый случай заболевания которой был зарегистрирован в 2002 году; коронавирус MERS-CoV, возбудитель ближневосточного респираторного синдрома, вспышка которого произошла в 2015 году.) COVID-19 – болезнь, которую вызывает вирус SARS-CoV-2. В разговорной речи всю эту группу понятий можно называть коронавирусом.

Сравните с названиями других вирусов и заболеваний.

ВИЧ – это вирус. СПИД – это болезнь, которую вызывает ВИЧ.

Грипп – это группа вирусов. Также называют и болезнь, которую вызывает вирус гриппа. А вот свиной грипп, птичий грипп – это уже типы вирусов гриппа (их еще иногда обозначают буквами и цифрами, например свиной грипп H1N1).

Рекомендации по употреблению названий коронавирус и COVID-19 можно дать такие.

COVID-19 корректно говорить о болезни, но не о вирусе. Коронавирусом можно назвать и вирус, и болезнь (ср. пример с гриппом).

То есть можно сказать о болезни: У него коронавирус. А если нужно подчеркнуть, что речь идет о самом вирусе, – тогда правильно: коронавирус SARS-CoV-2.

Однако нужно учитывать, что коронавирус в значении ‘болезнь’ – это разговорное, бытовое употребление. Сочетание термина COVID-19 со словом коронавирус в бытовом значении ‘болезнь’ невозможно, а в терминологическом значении ‘вирус’ неправильно. Нельзя болезнь (комплекс симптомов) называть вирусом. Но допустимо сочетание коронавирусная инфекция COVID-19, потому что инфекция – это болезнь.

Здравствуйте. Какой вариант написания правильный? 1) Однажды я застал забавный диалог, один из участников которого задавался вопросом «почему в нашем мире нет магии?» 2) Однажды я застал забавный диалог, один из участников которого задавался вопросом «Почему в нашем мире нет магии?» Какое правило тут работает?

Ответ справочной службы русского языка

Правилен второй вариант. Опереться можно на примеры в правиле о подлинных выражениях, вставленных в текст. Подлинные выражения, представляющие собой законченные предложения, начинаются с прописной буквы.

«Подлинные выражения, вставленные в текст в качестве элементов предложения, выделяются кавычками, но двоеточие перед ними не ставится: Это «не хочу» поразило Антона Прокофьевича (Г.); Предположение дневального, что «взводный нажрался и дрыхнет где-то в избе», всё больше собирало сторонников (Ф.); Он вспомнил пословицу «За двумя зайцами погонишься — ни одного не поймаешь» и отказался от первоначального плана; С криком «Спасайте детей!» юноша бросился в горящее здание» (Розенталь Д. Э. Справочник по пунктуации для работников печати. М., 1984).

.«…Если прямая речь непосредственно включается в авторское предложение в качестве его члена, то она заключается в кавычки, знаки же препинания ставятся по условиям авторского предложения: Сказав Гричмару фразу «Легкой жизни не бывает, есть лишь легкая смерть», Крымов поймал на себе беспокойный, предупреждающий взгляд Стишова (Бонд.) (Правила русской орфографии и пунктуации. Полный академический справочник / Под ред. В. В. Лопатина. М., 2006)».

Обратите внимание: в конце предложения нужно поставить точку.

Однажды я застал забавный диалог, один из участников которого задавался вопросом «Почему в нашем мире нет магии?».

Возможен и другой вариант.

Однажды я застал забавный диалог, один из участников которого задавался вопросом: «Почему в нашем мире нет магии?»

Здравствуйте, подскажите, нужна ли запятая в этом предложении: Я надеюсь(,) он не будет меня беспокоить. Заранее спасибо.

Ответ справочной службы русского языка

Указанная запятая нужна.

Здравствуйте. Я уже обращалась с этим вопросом, но ответа не получила: Нужны ли запятые в этом предложении: «Беспокойный всё же народ наши мамы»? Спасибо.

Ответ справочной службы русского языка

Запятые не нужны.

Здравствуйте, я знаю, что есть слово беспокойство, а есть ли слово беспокойность. Если да, то в каких случаях правильно употреблять?

Ответ справочной службы русского языка

Применительно к качеству, черте характера человека такое слово может быть использовано.

Источник

Инструмент проверки текста на орфографические и грамматические ошибки онлайн, позволит исправить
самые громоздкие
ошибки, с высокой степенью точности и скорости, а
также улучшить свой письменный русский язык.

Если возможно несколько исправлений, вам будет предложено выбрать одно из них.
Слова в которых допущены ошибки выделяются разными цветами, можно кликнуть на подсвеченное слово,
посмотреть описание ошибки
и выбрать исправленный вариант.

Инструмент поддерживает 8 языков.

Символов в тексте
0

Без пробелов
0

Количество слов
0

Вставьте ваш текст для проверки

Ваш текст проверяется

Орфография

Написать текст без каких-либо орфографических или пунктуационных ошибок достаточно сложно даже
специалистам.
Наша автоматическая проверка
орфографии
может помочь профессионалам, студентам, владельцам веб-сайтов, блогерам и авторам получать текст
практически без ошибок. Это не только поможет им исправить текст, но и
получить информацию о том, почему использование слова неправильно в данном контексте.

Что входит в проверку текста?

грамматические ошибки;
стиль;
логические ошибки;
проверка заглавных/строчных букв;
типографика;
проверка пунктуации;
общие правила правописания;
дополнительные правила;

Грамматика

Для поиска грамматических ошибок инструмент содержит более 130 правил.

Деепричастие и предлог
Деепричастие и предлог
«Не» с прилагательными/причастиями
«Не» с наречиями
Числительные «оба/обе»
Согласование прилагательного с существительным
Число глагола при однородных членах
И другие

Грамматические ошибки вида: «Идя по улице, у меня развязался шнурок»

Грамматическая ошибка: Идя по улице, у меня…
Правильно выражаться: Когда я шёл по улице, у меня развязался шнурок.

Пунктуация

Чтобы найти пунктуационные ошибки и правильно расставить запятые в тексте, инструмент содержит более
60 самых важных правил.

Пунктуация перед союзами
Слова не являющиеся вводными
Сложные союзы не разделяются «тогда как», «словно как»
Союзы «а», «но»
Устойчивое выражение
Цельные выражения
Пробелы перед знаками препинания
И другие

Разберем предложение, где пропущена запятая «Парень понял как мальчик сделал эту модель»

Пунктуационная ошибка, пропущена запятая: Парень понял,
«Парень понял, как мальчик сделал эту модель»

Какие языки поддерживает инструмент?

Для поиска ошибок вы можете вводить текст не только на Русском
языке, инструмент поддерживает проверку орфографии на Английском, Немецком и Французском

Приложение доступно в Google Play

Источник

Определение и разбор слова

Данное слово является глаголом, который употребляется в значении “нарушать покой”.

Несмотря на частое употребление этого слова, при написании возникают сложности.

Давайте с этим разберёмся.

Существует два варианта написания анализируемого слова:

“беспокоит”, где во втором слоге пишется буква “о”,
“беспакоит”, где во втором слоге пишется буква “а”.

Как правильно пишется: “беспокоит” или “беспакоит”?

Согласно орфографической норме русского языка правильным является первый вариант:

беспокоит

В данном слове нас интересует гласная буква “о” в корне.

В русском языке для проверки безударной гласной в корне слова необходимо подобрать такое проверочное слово, в котором сомнительная гласная займет ударную позицию.

В данном случае подбор проверочного слова не представляется возможным, так как глагол “беспокоит” образован от словарного слова “спокойный” и его правописание следует запомнить.

Примеры для закрепления

Каждую неделю хозяин квартиры беспокоит меня.
Жена беспокоит меня из-за любой мелочи.
Меня не беспокоит эта проблема.

Данное слово является глаголом, а употребляется в значении «что-то, что нарушает покой». Со значением слова всё стало понятно. А возникнут ли вопросы при написании слова? Я думаю, что да. Поэтому, давайте разберёмся.

Как же правильно пишется: «беспокоит» или «беспакоит»?

Согласно орфографической норме русского языка изучаемое слово пишется, как в первом варианте:

БЕСПОКОИТ

Почему же напишем гласную «о»?

Стоит отметить, что наша сомнительная гласная находится в корне слова.

В русском языке для проверки безударной гласной необходимо подобрать такое проверочное слово, в котором эта сомнительная гласная займёт ударную позицию.

Однако в нашем случае это сделать невозможно, так как наш глагол образован от словарного слова «спокойный», а его правописание необходимо запомнить!

Синонимы к слову:

Мешающий
Шум
Тревога
Трогающий

Примеры предложений с данным словом:

Каждый вечер этот сосед беспокоит меня по пустякам.
Этот молодой человек постоянно беспокоит меня.
Его мнение никак меня не беспокоит.

Выбор написания гласной в окончании слова – «беспокоют»/ «беспокоят» – напрямую зависит от знания орфограммы No 25, в которой рассказывается о правилах написания гласных в личных окончаниях глаголов.

Как правильно пишется

В соответствии с правилом, в окончании пишется буквой «я» – беспокоят.

Какое правило применяется

Глагол «беспокоят» относится к глаголам второго спряжения, потому что в начальной форме оканчивается на «-ить» – «беспокоить». Рассматриваемая нами глагольная форма – форма третьего лица множественного числа.
У второго типа спряжения в такой форме личное окончание – «ат-/-ят». Следовательно, слово, которое нас интересует, следует писать с гласной «а» – «беспокоят».

Примеры предложений

После моего длительного пребывания в лечебном учреждении старые раны меня больше не беспокоят.
Жильцы, вселившиеся в соседнюю квартиру, беспокоят весь этаж своим шумным поведением.

Проверь себя: «Раскрасить» или «разукрасить» как пишется?

Как неправильно писать

Ошибка – писать в окончании букву «ю» – беспокоют.

( 1 оценка, среднее 5 из 5 )

Беспокоить и беспокоит пишется с мягким знаком и без мягкого знака в зависимости от грамматической формы, употребленной в определенном высказывании.

«Беспокоить» и «беспокоит» — это грамматические формы одного и того же глагола, отличающиеся написанием.

Начальная форма глагола — это слово «беспокоить», которое находится в неопределенной форме.

Это слово обозначает действие безотносительно ко времени и отвечает на вопрос: что делать?

Заданный вопрос поможет написать слово «беспокоить» с мягким знаком.

Этот глагол употребляется, как правило, в составе простого глагольного сказуемого со связкой «быть» в разных грамматических формах или в составном глагольном сказуемом в паре с другими глаголами в личной форме, выражающими желание, долженствование и т. д.

Примеры

Я не буду вас больше беспокоить.

Он не должен вас беспокоить по телефону.

Мы не хотим вас беспокоить по этому поводу.

Посмотрим, как изменяется по лицам и числам в настоящем времени этого глагол:

1 лицо я беспокою — мы беспокоим

2 лицо ты беспокоишь — вы беспокоите

3 лицо он беспокоит — они беспокоят.

Слово «беспокоит» является формой 3 лица единственного числа и отвечает на вопрос: что делает?

Луч солнца, скользнув по лицу, беспокоит меня и окончательно прогоняет сон.

Согласно правилу орфографии в формах глаголов 3 лица мягкий знак не пишется.

Слово «беспокоит» правильно пишется без мягкого знака.

Наличие возвратного постфикса -ся не меняет это написание.

Он совсем не беспокоится по этому поводу.

Данная пара глаголов часто встречается в языке. Каждый из них является правильным. Отличить их можно поставив вопрос. В зависимости от него будет или не будет писаться мягкий знак в –ТСЯ/-ТЬСЯ.

Правильно

Беспокоится – глагол не имеет «Ь». Проверочным вопросом для данного слова будет «что делает?», поскольку он является глаголом настоящего времени.
Мама беспокоится, что я ушла гулять и не взяла с собой зонт.
Он беспокоится, что ее так долго нет с работы.
Девушка беспокоится о своем парне

Беспокоиться – представляет собой инфинитив, отвечающий на вопрос «что делать?». Глагол имеет мягкий знак в суффиксе, потому что отвечает на вопрос, имеющий мягкий знак.
Родители еще не начали беспокоиться.
Тебе придется постоянно беспокоиться о возможной опасности.
У него еще нет семьи, о которой стоит беспокоиться.

Неправильно

Беспокоитца, беспокоитьца, беспокоется, беспокоеться, безпокоится, безпокоиться.

Источник

До недавнего времени проверка пунктуации была делом не просто сложным, но практически невыполнимым. На что только не шли тысячи людей, чтобы суметь разобраться в правильной расстановке знаков препинания… Написание текстов становилось достаточно большой проблемой, ведь даже при полном отсутствии орфографических и стилистических ошибок были еще и пунктуационные. Самые коварные, вредные и незаметные… В принципе, особых вариантов правильно расставить запятые не было: нужно было или досконально знать правила русской пунктуации или же надеяться на WORD, который зачастую очень своеобразно относится к расстановке знаков препинания в тексте.

Полуавтоматический сервис пунктуации на сайте TEXTIS

Как мы уже с вами выяснили, далеко не всегда стоит доверять программам вроде Ворд при проверке правильной расстановки запятых в тексте. Как правило, программа не учитывает множественных особенностей и наличия массы правил и исключений, а потому ставит запятые автоматически, нарушая подчас все очевидные требования и нормы.Естественно, что при таком подходе страдает зачастую качество работы, отсутствует гарантия, что знаки в статье расставлены действительно верно.

Далеко не каждому под силу и перерыть сотни правил русского языка, чтобы разобраться в том, стоит ли ставить запятую в тексте или же можно вполне прожить без оной. Увы, не все идеально знают школьную программу по русскому языку и, естественно, не могут сразу же четко ответить на вопрос о том, нужна ли запятая в каком-то конкретном случае или нет. Проблема? Да еще какая! Даже если текст написан без ошибок, неумение правильно расставить пунктуацию совершенно девальвирует его качество, что, конечно же, недопустимо. Деловые документы и письма компаньонам, труды по копирайтингу и статьи для сайтов, sms послания и посты в социальных сетях – все это требует проверки пунктуации.

К счастью, сегодня эти проблемы уже в прошлом, ведь появился новый уникальный сервис проверки пунктуации русского языка в режиме онлайн! Отныне вам не страшны даже самые каверзные правила, ведь теперь расставить запятые в тексте стало действительно просто! Деепричастия, местоимения, частицы, сложносочиненные предложения, предлоги, глаголы, наречия — все это теперь можно безбоязненно писать так, как хочется, не искажая смысл текста подбором похожих слов, где вы знаете, как расставить знаки пунктуации.

Важно, что онлайн проверка пунктуации осуществляется в полуавтоматическом режиме, что позволяет не только правильно расставить нужные знаки препинания, но и выучить правила русской пунктуации. Первое время будет казаться, что правил так много, что запомнить их все попросту невозможно. Нет, это только кажется! Уже через несколько посещений сервиса вы заметите, что значили улучшили свои навыки и знания, можете уже самостоятельно определиться с тем, как поставить запятую в каждом конкретном случае. Сайт помогает не только создавать грамотные тексты, но еще и постепенно изучать правила русского языка. Двойная польза!

Принципы работы сервиса по расстановке запятых в тексте

Как именно осуществляется онлайн проверка пунктуации в этом сервисе? Все достаточно просто: в специальном окошечке вы пишете ключевое слово, которое хотите проверить на правильность. Например «что», «когда» и так далее. Система онлайн проверки необходимости простановки запятых сама подбирает для вас все правила, связанные с конкретным словом или выражением. Даже если нужного слова не нашлось, вполне возможно, что вам подойдет аналогичное правило для другого слова. Просто включите интуицию и немного подумайте о том, чем можно заменить нужный вам пример. Как правило, обязательно находятся альтернативы, по которым можно определить необходимость использования правил в каждом конкретном случае.

Теперь вам не нужно тратить свое время на долгие поиски нужных пунктов правил в словарях и справочниках, ведь проверка пунктуации в режиме он-лайн обязательно поможет вам правильно расставить запятые и узнать требования, по которым они необходимы в каждом конкретном случае. Не нужно больше и надеяться на Word, который хоть и осуществляет быструю автоматическую проверку необходимости расстановки и использования запятых в тексте, но зачастую грешит многочисленными неточностями. Плюс к этому, вы не только теперь занимаетесь анализом корректности применения знаков препинания. Вы еще и учитесь, ведь все правила даны с массой примеров, а потому усвоенные знания отлично откладываются в памяти.

И еще одно преимущество сервиса пунктуации

Не нужно больше вводить различные поисковые запросы в Яндекс или Google, пытаясь найти сервис для проверки знаков препинания. Русский язык становится одной большой зоной комфорта вместе с этой удобной и полезной программой. Главное же его преимущество в том, что здесь все абсолютно бесплатно, да и регистрация для работы с сервисом совершенно необязательно. Можно зайти на страничку сайта и сразу же начать онлайн проверку запятых.

Пользуйтесь, ставьте like, делитесь с друзьями. Искренне надеюсь, что сервис расстановки запятых в тексте и отдельных предложениях будет вам действительно полезен. Кстати, если разместить страничку в закладки (слева серенький ряд кнопочек, ваша – со звездочкой), то не придется искать его снова. Также можно отправить ссылку на сайт через любые социальные сети, чтобы ваши друзья и коллеги тоже оценили удобство этого простого и надежного сервиса проверки запятых.

Да пребудут с нами Лопатин, Розенталь и Полный академический справочник пунктуации!

Источник

Символов всего: {{ сharactersFull }}

Язык:

PRO версия:

{{ error }}

Основное о сервисе

Текстовод Пунктуация расставляет заглавные буквы, запятые и другие знаки препинания на нескольких языках (выбирайте язык текста под окном ввода).

Для работы без рекламы и в отдельной очереди используйте PRO версию, повышайте удобство и скорость работы с программой.

Результаты хранятся в истории 7 дней.

Разметка результатов:

красным цветом обозначаются ненужные знаки препинания,
оранжевым цветом выделяются слова, в которых поставлена заглавная буква,
желтым цветом указываются новые знаки,
зеленый цвет означает, что знаки стоят по правилам и исправление не требуется.

При клике по выделенным знакам препинания, их можно заменить или убрать.

Немного цифр

Вы зашли, не зарегистрировались и хотите расставить знаки. Для вас доступна 1000 знаков.

Вы зашли, прошли быстрый процесс регистрации и теперь можете проверять текст размером в 1500 символов.

Вы зашли, зарегистрировались и приобрели PRO версию. Для вас открыто 100k знаков, а также, отключен просмотр рекламы и выделена отдельная очередь на проверку.

Порядок работы программы.

Введите в рабочее окно проверяемый тест. Не забывайте, что буквы е и ё — это разные буквы русского алфавита.
Если хотите воспользоваться PRO версией, поставьте соответствующую галочку. Язык устанавливается автоматически, либо вы можете скорректировать его сами.
Нажмите «Расставить».
Удалите красные знаки. Для этого просто щёлкните по ним.
Проверьте верно ли добавлены жёлтые.
Оставьте на месте зелёные знаки.

Учтите, что программа автоматически онлайн расставляет 80% знаков препинания, остальные 20% вам придётся поставить вручную.

Важная роль знаков препинания.

Правильно расставленные знаки препинания помогают верно понять вашу письменную речь.

Благодаря пунктуации, мы делаем нужные акценты на важных деталях.

Если написать текст, совсем не используя знаки препинания, получится каша.

Паузы (запятые, точки, многоточия), эмоции (восклицательный и вопросительный знаки), сомнения — вот короткий список чувств, выражаемых с помощью пунктуации.

Когда необходимо ставить знаки препинания:

Запятые:

Разделение независимых предложений внутри сложного, а также, придаточных в составе главного.
Между главным и придаточным предложениями.
Для обозначения границ однородных членов.
Во время перечня объектов, вещей, процессов, событий, операций или повторяющихся предметов.
Для обозначение сравнительных, определительных и обстоятельственных оборотов.
При выделении слов или их групп, ограничивающих, поясняющих или уточняющих другие слова в одном предложении.
Для определения границ междометий, обращений, вводных слов.

Двоеточия:

Для оформления списков.
В начале перечисления однородных слов.
Для оформления прямой речи.
В других ситуациях.

Тире:

В случаях замены «а именно» перед пояснением в конце предложения.
Для того, чтобы указать пространственные пределы (в случае замены «от и до»).
Когда в предложении отсутствуют союзы, а второе предложение содержит итог первого. Или 1-е предложение имеет значение времени или условия.
В прямой речи.
Для отделения пояснительных и дополнительных членов.
Для связи подлежащего со сказуемым, являющимся существительным.
Перед обобщающим словом в конце перечисления однородных членов.

Точка с запятой:

Для отделения простых предложений в составе сложносочинённого в случае, когда уже присутствуют другие знаки препинания.
В бессоюзном, сложном предложении, содержащим много запятых, внутри простых предложений, не соединённых смысловым значением.
Для разделения простых предложений, соединённых союзами, но имеющих различный смысл.
При необходимости разделения фрагментов предложения для конкретизации определённой мысли.

Источник

До 7 класса: Алгоритмика, Кодланд, Реботика.
8-11 класс: Умскул, Годограф, Знанио.
Английский: Инглекс, Puzzle, Novakid.
Взрослым: Skillbox, Нетология, Geekbrains, Яндекс, Otus, SkillFactory.

«Извините». Запятые ставятся или нет?

В зависимости от контекста слово «извините» может быть вводным словом, сказуемым или междометием. Чтобы правильно расставить запятые, нужно выяснить его роль.

Вводное слово

Этикетное слово «извините» является вводным, если используется при сожалении, просьбе о прощении, для смягчения резкого высказывания или привлечения внимания собеседника.

Пример: «Неужели, извините, нельзя было немного подождать?».
Пример: «Извините, я вел себя грубо».
Пример: «Извините, а музей в какой стороне находится?».

Вводное слово служит для выражения отношения говорящего к своему высказыванию. Оно не участвует в формировании вопросов. Вводное слово не имеет ни грамматических, ни синтаксических связей с другими словами в предложении, поэтому не считается членом предложения.

Если его удалить или переставить в другое место, то структура и смысл предложения не пострадают. Чаще всего вводное слово обособляется, за исключением отдельных случаев.

Одиночное вводное слово

Вводное слово отделяется одной запятой в начале или конце предложения. Если оно расположено в средней части предложения, то обособляется запятыми с двух сторон.

Пример: «Извините, мне пора идти».
Пример: «Нужно было, извините, внимательно слушать».
Пример: «Я сегодня очень устала, извините».

В составе обособленного оборота

Вводное слово не отделяется запятой в начале или конце обособленного оборота (причастного, деепричастного, уточняющего и т. д.). Запятыми выделяется весь оборот целиком, вместе с вводным словом.

Пример: «Проснулся я очень рано, извините в шесть часов, от непонятного грохота». Вводное слово не отделяется запятой в начале уточняющего оборота «в шесть часов».
Пример: «Вы врываетесь с мой кабинет, не предупредив меня извините, и устраиваете тут скандал». Вводное слово не отделяется запятой в конце деепричастного оборота «не предупредив меня».

В середине оборота вводное слово обособляется запятыми с двух сторон. При этом запятые ставятся также в начале и конце оборота.

Пример: «Эти слухи, появившиеся, извините, неизвестно откуда, стали причиной паники среди населения». Вводное слово выделяется запятыми внутри причастного оборота «появившиеся неизвестно откуда». Запятыми обозначаются также границы самого оборота.

Если оборот обособлен при помощи тире или скобок, то вводное слово выделяется запятыми всегда, при любом местоположении.

Пример: «Со временем его любовь (извините, даже страсть) к музыке переросла в желание стать композитором». Вводное слово обособляется запятой в начале оборота, заключенного в скобки.

В сочетании с союзом

Сочинительный союз («и», «а», «но», «да») и вводное слово разделяются запятой, если вводное слово можно удалить или переставить в другое место без потери смысла или нарушения структуры предложения.

Пример: «Я был молод и, извините, неопытен». «Я был молод и неопытен». Без вводного слова структура и смысл предложения не нарушились, поэтому после союза «и» ставится запятая.

Если удаление вводного слова приводит к нарушению структуры или смысла предложения, то между сочинительным союзом и вводным словом не ставится запятая. Они образуют единое сочетание и обособляются вместе.

Пример: «Без нее моя жизнь теряет всякую ценность, а извините, и смысл». «Без нее моя жизнь теряет всякую ценность, а и смысл». Без вводного слова предложение становится некорректным по структуре, поэтому после союза «а» запятая не ставится.

Присоединительный союз не отделяется запятой от вводного слова в начале предложения.

Пример: «И извините, я вас ни о чем не просила».

При интонационном выделении вводного слова, а также при его включении в текст посредством подчинительного союза, между присоединительным союзом и вводным словом может ставиться запятая.

Пример: «Но, извините, я не понимаю вашего упрямства в этом вопросе».
Пример: «Но, извините, он заявил, что книги я писать не умею».

Вводное слово всегда отделяется запятой от целевого оборота с союзом «чтобы» и сравнительного оборота с союзом «как».

Пример: «Вы рассуждаете, извините, как ребенок».
Пример: «Я ненадолго оставлю вас, извините, чтобы сделать важный звонок».

Два вводных слова

Два находящихся рядом вводных слова или словосочетания всегда разделяются запятой.

Пример: «Между прочим, извините, вы обязаны выполнять требования начальства».

С усилительной частицей

Усилительная частица («ведь», «все-таки», «все», «даже», «уж», «уже», «лишь» и т. д.) не отделяется запятой от вводного слова.

Пример: «А здесь, уж извините, я с вами не соглашусь».

При однородных членах

Если вводное слово разделяет ряд однородных членов и обобщающее слово, то перед вводным словом ставится тире, а после него — запятая.

Пример: «Вся моя показная смелость, бравада, самоуверенность — извините, от страха все улетучилось в один момент».

В сложном предложении перед тире ставится еще одна запятая, разделяющая его части.

Пример: «В пляс пустились и взрослые, и дети, — все танцевали под веселые ритмы музыки».

Если вводное слово расположено после обобщающего слова, а далее следует ряд однородных членов, то перед вводным словом ставится запятая, а после него — двоеточие.

Пример: «Мне хочется успевать везде, извините: и здесь, и там».

Если вводное слово разделяет два однородных определения, то обособляется вместе с соответствующим определением в виде уточняющей конструкции. При этом запятая после вводного слова не ставится. Обособление позволяет избежать неясности.

Пример: «Это была справедливая, извините заслуженная, победа».

Тире

Если вводное слово по смыслу можно отнести к любой из частей сложного бессоюзного предложения, то оно обособляется двумя запятыми, а перед ним дополнительно ставится тире. Это позволяет избежать неясности.

Пример: «Разговор закончен, — извините, мне пора идти». Тире подчеркивает, что не «разговор закончен, извините», а «извините, мне пора идти».

Перед вводным словом ставится запятая и тире, а после него — запятая, чтобы показать причинно-следственные связи или присоединительные отношения между частями сложного предложения.

Пример: «Все на свете изучить, — извините, не хватит и всей жизни».

Сказуемое

Глагол в форме второго лица, множественного числа, повелительного наклонения «извините» отвечает на вопрос «что сделайте?». Начальная форма — «извинить».

Пример: «Вы извините меня за мою рассеянность». Вы (что сделайте?) извините.

В более редких случаях глагол второго лица «извините» используется в форме будущего времени. Он отвечает на вопрос «что сделаете?».

Пример: «Я надеюсь, что вы извините моего брата за его слова». Вы (что сделаете?) извините.

Глагол «извините» выполняет функцию сказуемого. Это главный член предложения, не требующий обособления запятыми.

Пример: «Извините нас за все».
Пример: «Когда же вы извините меня за мою оплошность?».
Пример: «Он не осознает свою вину, если вы его сразу извините».

Рядом со сказуемым «извините» могут стоять запятые, если разделяются части сложного предложения, обособляется обращение, вводное слово или оборот.

Пример: «Спасибо, Мария Петровна, извините за беспокойство!». Обращение «Мария Петровна» обособляется запятыми.
Пример: «Вы меня, дорогой друг, извините, пожалуйста». Запятыми обособляется обращение «дорогой друг», а также отделяется запятой вводное слово «пожалуйста».

«Извините, что»

Глагол в повелительном наклонении «извините» может стоять перед союзом «что» («когда», «если», «потому что» и т. д.) в сложноподчиненном предложении. Убрать сказуемое «извините» невозможно без нарушения смысла высказывания.

Пример: «Извините, что заставил вас подождать».
Пример: «Вы меня извините, если отвлекаю вас от работы».

Придаточное предложение всегда отделяется от главного, поэтому перед союзом «что» ставится запятая. Сказуемое «извините» не обособляется, так как является самостоятельным членом предложения.

Пример: «Вы уж меня извините, что беспокою вас». Придаточное предложение «что беспокою вас» отделяется запятой от главного «вы уж меня извините».
Пример: «Извините, что так поздно». Придаточное предложение «что так поздно» отделяется от главного безличного предложения «извините».

Придаточные предложения, присоединяемые союзом «за то, что», отделяются запятой. При этом запятая ставится внутри союза, перед словом «что».

Пример: «Извините за то, что я опоздал».
Пример: «Вы уж меня извините за то, что не предупредила вас».

Слово «извините» выступает в роли вводного, если находится перед союзным словом «что». Союзное слово является полноправным членом предложения и произносится с интонационным ударением. В этом случае вводное слово «извините» обособляется запятыми с двух сторон.

Пример: «Я должна быть сильной, извините, что бы ни случилось».
Пример: «Я хочу понять, извините, что вас так беспокоит?».

Вводное слово, в отличие от сказуемого, можно убрать из предложения без нарушения структуры и смысла фразы.

«Извините, пожалуйста»

Устойчивое выражение «извините, пожалуйста» используется при вежливой просьбе о прощении или проявлении снисходительности. Оба слова в данном контексте являются вводными.

Вводные слова «извините» и «пожалуйста» в предложении обособляются запятыми. Между расположенными рядом вводными словами всегда ставится запятая.

Пример: «Я нечаянно задел вас, извините, пожалуйста».
Пример: «Извините, пожалуйста, я не хотел вас обидеть».

Фразу «извините, пожалуйста» можно оформить как вставную конструкцию, обособив ее при помощи тире.

Пример: «Что с вами — извините, пожалуйста — происходит?».

Обращение или междометие, находящееся перед выражением «извините, пожалуйста», всегда отделяется запятой. Запятая ставится также между вводными словами.

Пример: «Девушка, извините, пожалуйста, за это недоразумение». Запятой отделяется обращение «девушка».
Пример: «Здравствуйте, извините, пожалуйста, не подскажете время?». Запятой отделяется этикетное междометие «здравствуйте».

Слово «извините» может быть связано с другими словами. Глагол «извините» не отделяется запятой от зависимых слов, так как выступает в роли сказуемого. В этом случае обособляется лишь вводное слово «пожалуйста».

Пример: «Вы меня извините, пожалуйста, за нескромный вопрос». Вы (что сделайте?) извините.
Пример: «Вы нас извините, пожалуйста, за любопытство и бестактность».

Междометие

Производное этикетное междометие «извините» происходит от глагола «извинить». Оно не отвечает на вопросы и не связано грамматически с другими словами. Междометие «извините» произносится с сильной эмоционально-экспрессивной окраской, выражая возмущение, протест, предупреждение.

Междометие «извините» не является членом предложения и всегда обособляется. Оно может оформляться в виде отдельного предложения, часто с восклицательным знаком. Если оно произносится без восклицательной интонации, то отделяется запятой.

Пример: «Опять подождать? Нет уж, извините».
Пример: «Еще немного потерпеть? Нет, извините!».
Пример: «Смириться с этим беззаконием? Ну уж нет! Извините!».
Пример: «Он всегда говорит правду. — Извините! Это не так!».
Пример: «Я вам, кажется, на ногу наступил, — извините!».

«Извините» или «извените»?

В корне «вин» слова «извините» присутствует безударная гласная «и». Безударную гласную можно проверить ударением. Для этого нужно изменить грамматическую форму слова или подобрать такое однокоренное слово, в котором ударение падает на сомнительную гласную.

Гласная «и» является ударной в родственных словах: «повинен», «повинность», «невинный». Слово «извините» пишется с гласной буквой «и» в корне.

До 7 класса: Алгоритмика, Кодланд, Реботика.
8-11 класс: Умскул, Годограф, Знанио.
Английский: Инглекс, Puzzle, Novakid.
Взрослым: Skillbox, Нетология, Geekbrains, Яндекс, Otus, SkillFactory.

Источник

Онлайн проверка орфографии Advego — это сервис по проверке текста на ошибки. Оценивайте грамотность и правописание статей бесплатно! Мультиязычная проверка ошибок в тексте орфо онлайн! Корректировка текста онлайн — ваш инструмент и ежедневный помощник!

Язык: по умолчанию — русский

Текст: обязательно

длина текста, символов: 0

Напишите текст для проверки орфографии и нажмите кнопку «Проверить»

Максимальная длина текста — 100 000 символов.

Проверьте грамотность текста онлайн, чтобы исправить все орфографические ошибки. Сервис проверки правописания Адвего работает на 20 языках совершенно бесплатно и без регистрации.

Какие ошибки исправляет проверка орфографии и корректор текста?

Орфографические ошибки — несовпадение с мультиязычным словарем.
Опечатки, пропущенные или лишние буквы.
Пропущенные пробелы между словами.
Грамматические и морфологические ошибки

Разместите текст в поле «Текст» и нажмите кнопку «Проверить» — система покажет найденные предположительные ошибки и выделит их в тексте подчеркиванием и цветом.

На каком языке проверяется правописание и ошибки?

По умолчанию грамотность текста анализируется на русском языке.

Для проверки орфографии на другом языке выберите его из выпадающего меню: английский, немецкий, испанский, французский, китайский, украинский, японский, португальский, польский, итальянский, турецкий, арабский, вьетнамский, корейский, урду, персидский, хинди, голландский, финский.

Пример отчета проверки орфографии и грамматики онлайн

Какой объем текста можно проверить на орфографию?

Максимальный объем текста для одной проверки — 100 000 символов с пробелами. Чтобы проверить статью или документ большего размера, разбейте его на фрагменты и проверьте их по очереди.

Вы можете проверить неограниченное количество текстов бесплатно и без регистрации во время коррекции.

Проверка пунктуации онлайн — исправление ошибок в тексте от Адвего

Сервис Адвего поможет не только найти плагиат онлайн бесплатно и определить уникальность текста, но и сможет провести проверку пунктуации с указанием опечаток в знаках препинания и указать наличие орфографических ошибок онлайн.

Адвего рекомендует проверить орфографию и пунктуацию онлайн на русском, украинском, английском и еще более чем 20 языках в своем качественном мультиязычном сервисе орфо онлайн!

Источник