Все слышат как пишется

Слово «слышат» правильно пишется с буквой «а» в безударном окончании —ат как форма третьего лица множественного числа глагола «слышать» второго спряжения.

При произношении интересующего нас слова ударным является гласный корня:

Оставшись в слабой фонетической позиции, неясно слышится гласный в окончании. Какое выбрать написание слова, «слышат» или «слышут»?

Правописание слова «слышат»

Чтобы правильно написать безударное окончание рассматриваемого слова, действуем пошагово. Вначале определим часть речи, к которой оно принадлежит.

Иногда, к сожалению, люди не слы́шат друг друга.

Это слово обозначает действие и отвечает на вопрос:

люди (что делают?) не слышат.

По этим грамматическим признакам определим, что это глагол в форме третьего лица множественного числа настоящего времени.

Второй шаг: обращаемся к начальной форме этого слова — глаголу «слышать» , и по глагольному суффиксу, находящемуся перед окончанием -ть, выясняем его спряжение. Этот глагол заканчивается на -а-ть, как и глаголы, относящиеся к первому спряжению:

• считать
• переписать
• снабжать.

Но помним, что в русской орфографии существует список глаголов-исключений с суффиксом -а-, относящихся ко второму спряжению. Перечислим их:

• гнать
• держать
• дышать
• слышать.

Глагол «слышать» изменяется по второму типу спряжения. Понаблюдаем за его изменением по лицам и числам:

• 1 лицо  я слышу — мы слышим
• 2 лицо  ты слышишь — вы слышите
• 3 лицо  он слышит — они слышат.

Чтобы запомнить написание буквы «а» в безударном окончании слова, прочтем примеры предложений.

Примеры

Когда люди слы́шат прекрасную музыку, созерцают творение великого художника или наблюдают за природой, их душа преображается.

Музыканты хорошо слы́шат звуки, из которых строятся аккорды.

В преклонном возрасте некоторые люди плохо слы́шат.

Все слы́шат, как громко барабанит дождь по крыше.

Дети слы́шат раскаты грома и, закончив игру, бегут домой.

Сравним с окончанием аналогичной формы 3 лица множественного числа глаголов первого спряжения:

• колыхаться — колышутся травы;
• мурлыкать — кошки мурлычут;
• стелить — стелют сено; 
• грохотать — поезда грохочут.

Если у глагола безударное личное окончание, нужно:
1) поставить глагол в неопределенной форме.
Например, строим — строить;
2) определить, какая гласная стоит перед -ть.
Ко II спряжению относятся:
а) все глаголы на -ить (кроме брить, стелить);
б) 7 глаголов на -еть: терпеть, вертеть, обидеть, зависеть, ненавидеть, видеть, смотреть;
в) 4 глагола на -ать: держать, слышать, дышать, гнать.
Все остальные глаголы (на -еть, -ать, -оть, -уть, -ыть и др.) относятся к I спряжению.

Изменение глаголов по лицам и числам называется спряжением.
Глаголы I спряжения имеют окончания: -у (-ю), -ешь (-ёшь), -ет (-ёт), -ем (-ём), -ете (-ёте), -ут (-ют).
Глаголы II спряжения имеют окончания: -у (-ю), -ишь, -ит, -им, -ите, -ат (-ят).

Слово «слы­шат» пра­виль­но пишет­ся с бук­вой «а» в без­удар­ном окон­ча­нии —ат как фор­ма тре­тье­го лица мно­же­ствен­но­го чис­ла гла­го­ла «слы­шать» вто­ро­го спряжения.

При про­из­но­ше­нии инте­ре­су­ю­ще­го нас сло­ва удар­ным явля­ет­ся глас­ный корня:

слы́шат — корень/окончание

Оставшись в сла­бой фоне­ти­че­ской пози­ции, неяс­но слы­шит­ся глас­ный в окон­ча­нии. Какое выбрать напи­са­ние сло­ва, «слышат» или «слышут»?

Чтобы пра­виль­но напи­сать без­удар­ное окон­ча­ние рас­смат­ри­ва­е­мо­го сло­ва, дей­ству­ем поша­го­во. Вначале опре­де­лим часть речи, к кото­рой оно принадлежит.

Иногда, к сожа­ле­нию, люди не слы́шат друг друга.

Это сло­во обо­зна­ча­ет дей­ствие и отве­ча­ет на вопрос:

люди (что дела­ют?) не слы­шат.

По этим грам­ма­ти­че­ским при­зна­кам опре­де­лим, что это гла­гол в фор­ме тре­тье­го лица мно­же­ствен­но­го чис­ла насто­я­ще­го времени.

Второй шаг: обра­ща­ем­ся к началь­ной фор­ме это­го сло­ва — гла­го­лу «слы­шать» , и по гла­голь­но­му суф­фик­су, нахо­дя­ще­му­ся перед окон­ча­ни­ем -ть, выяс­ня­ем его спря­же­ние. Этот гла­гол закан­чи­ва­ет­ся на -а-ть, как и гла­го­лы, отно­ся­щи­е­ся к пер­во­му спряжению:

• счи­тать
• пере­пи­сать
• снаб­жать.

Но пом­ним, что в рус­ской орфо­гра­фии суще­ству­ет спи­сок глаголов-исключений с суф­фик­сом -а-, отно­ся­щих­ся ко вто­ро­му спря­же­нию. Перечислим их:

• гнать
• дер­жать
• дышать
• слы­шать.

Глагол «слы­шать» изме­ня­ет­ся по вто­ро­му типу спря­же­ния. Понаблюдаем за его изме­не­ни­ем по лицам и числам:

• 1 лицо  я слышу — мы слышим
• 2 лицо  ты слышишь — вы слышите
• 3 лицо  он слышит — они слышат.

Чтобы запом­нить напи­са­ние бук­вы «а» в без­удар­ном окон­ча­нии сло­ва, про­чтем при­ме­ры предложений.

Примеры

Когда люди слы́шат пре­крас­ную музы­ку, созер­ца­ют тво­ре­ние вели­ко­го худож­ни­ка или наблю­да­ют за при­ро­дой, их душа преображается.

Музыканты хоро­шо слы́шат зву­ки, из кото­рых стро­ят­ся аккорды.

В пре­клон­ном воз­расте неко­то­рые люди пло­хо слы́шат.

Все слы́шат, как гром­ко бара­ба­нит дождь по крыше.

Дети слы́шат рас­ка­ты гро­ма и, закон­чив игру, бегут домой.

• колы­хать­ся — колы­шут­ся травы;
• мур­лы­кать — кош­ки мурлычут;
• сте­лить — сте­лют сено; 
• гро­хо­тать — поез­да грохочут.

Как пишется: «слышащий» или «слышущий»?

Почему? Правописание, правило.

Как правильно пишется слово: «слышащий» или «слышущий»?

Как правильно писать слово: «слышащий» или «слышущий»?

Оказывается, правописание причастий не может быть независимым от написания опорных глаголов и типа их спряжения.

В частности, причастие «слышащий», будучи связанным с глаголом-исключением «слышать», как бы орфографически перенимает глагольное спряжение:

Налицо все признаки 2-го спряжения: буквы «и» и «а» в безударных концовках.

Писать «слышущий» нельзя.

По аналогии, точно так же можно говорить о словах «видящий» (но не «видющий») или «дышащий» (но не «дышущий»).

Например:

Слышащий приятную музыку из открытого окна, он подошел ближе.

Слышащий или «слышущий»? При произношении этого слова является безударным гласный суффикса:

Поэтому образую форму третьего лица множественного числа:

Этот безошибочный алгоритм всегда поможет в написании безударных суффиксов причастий, например:

Добрый день. Для поиска ответа, следует использовать правила русского языка. Слово «слыш*щий» отвечает на вопрос «что делает» и является глаголом второго спряжения. При этом данное слово исключение, поэтому следует запомнить, что оно пишется «слыщаший»

Слышащий правду человек, всегда её услышит правильно воспримет.

Итак, правильно пишется «слышащий».

Думается, что такое предположение не было голословным, поскольку второе слово («требуется») отвечает на вопрос «что делает?» (или «что делается?», если создавать вопрос с обычной формальностью, не вдаваясь в смысл). Да и обладает другими категориальными признаками глагола.

А первое слово («не») не может быть признано приставкой, потому что если в языке есть слово «требуется», но не может быть слова «нетребуется». Это понятно из правила, обуславливающего соответствующую раздельность глаголов с «НЕ».

Итак, глагол «требоваться относится к совокупности тех, которые не сливаются с «НЕ». Писать «нетребуется» нельзя.

Других доказательств не потребуется.

Предложение.

Как известно, коннотативные значения никогда не берут верх при объяснении орфографии слов, поэтому в данном случае мы должны воспринимать это прилагательное только как цветообозначение. Такие слова пишется с дефисом. К тому же части слова «чёрно-белый» совершенно семантически равноправны.

Писать «чёрно белый» (раздельно) или «чёрнобелый» (слитно) нельзя.

Например (предложения).

1) Утверждение: Это непреступный (находящийся в рамках закона) случай простой женской хитрости.

2) Отрицание:

Случай этот отнюдь не преступный.

Планы у подростков были не преступные, а вполне безобидные.

Надо сказать, что обе формы, слитная и раздельная, используются крайне редко, в отличие от омофона «неприступный» (с большой частотностью). Особенно это касается слитного написания, когда поисковик указывает на ошибку и предлагает найти слово «неприступный».

Предлоги нельзя в таких случаях подсоединять к личным местоимениям. Подобные примеры: «с тобой (с тобою)», «с ней (с нею»)», «с ним».

Писать «сомной» нельзя. Нужен пробел.

Предложения:

Слово «повеселее» находится в составе систематизированного языка, в числе подобных единиц («получше», «понастойчивее», «похуже» и так далее).

Элемент «по-«, который мы при написании таких слов порой не знаем, к приставкам его отнести или к предлогам, является всё-таки приставкой.

Оттолкнёмся от имени прилагательного «весёлый» и от наречия «весело». И у первого, и у второго слов имеются формы (одинаковые!) сравнительной степени, которые образуются так:

Например.

Источник

«Слышут» или «слышат», как пишется правильно?

Слово «слы­шат» пра­виль­но пишет­ся с бук­вой «а» в без­удар­ном окон­ча­нии — а т как фор­ма тре­тье­го лица мно­же­ствен­но­го чис­ла гла­го­ла «слы­шать» вто­ро­го спряжения.

При про­из­но­ше­нии инте­ре­су­ю­ще­го нас сло­ва удар­ным явля­ет­ся глас­ный корня:

Оставшись в сла­бой фоне­ти­че­ской пози­ции, неяс­но слы­шит­ся глас­ный в окон­ча­нии. Какое выбрать напи­са­ние сло­ва, «слыш а т» или «слыш у т»?

Правописание слова «слышат»

Чтобы пра­виль­но напи­сать без­удар­ное окон­ча­ние рас­смат­ри­ва­е­мо­го сло­ва, дей­ству­ем поша­го­во. Вначале опре­де­лим часть речи, к кото­рой оно принадлежит.

Иногда, к сожа­ле­нию, люди не слы́шат друг друга.

Это сло­во обо­зна­ча­ет дей­ствие и отве­ча­ет на вопрос:

По этим грам­ма­ти­че­ским при­зна­кам опре­де­лим, что это гла­гол в фор­ме тре­тье­го лица мно­же­ствен­но­го чис­ла насто­я­ще­го времени.

Но пом­ним, что в рус­ской орфо­гра­фии суще­ству­ет спи­сок глаголов-исключений с суф­фик­сом -а-, отно­ся­щих­ся ко вто­ро­му спря­же­нию. Перечислим их:

Глагол «слы­шать» изме­ня­ет­ся по вто­ро­му типу спря­же­ния. Понаблюдаем за его изме­не­ни­ем по лицам и числам:

Чтобы запом­нить напи­са­ние бук­вы «а» в без­удар­ном окон­ча­нии сло­ва, про­чтем при­ме­ры предложений.

Примеры

Когда люди слы́шат пре­крас­ную музы­ку, созер­ца­ют тво­ре­ние вели­ко­го худож­ни­ка или наблю­да­ют за при­ро­дой, их душа преображается.

Музыканты хоро­шо слы́шат зву­ки, из кото­рых стро­ят­ся аккорды.

В пре­клон­ном воз­расте неко­то­рые люди пло­хо слы́шат.

Все слы́шат, как гром­ко бара­ба­нит дождь по крыше.

Дети слы́шат рас­ка­ты гро­ма и, закон­чив игру, бегут домой.

Сравним с окон­ча­ни­ем ана­ло­гич­ной фор­мы 3 лица мно­же­ствен­но­го чис­ла гла­го­лов пер­во­го спряжения:

Источник

СлышИшь или слышЕшь, как правильно пишется?

Cлово «слы­шишь» пра­виль­но пишет­ся с бук­вой «и» в без­удар­ном окон­ча­нии глагола.

Чтобы понять, поче­му пра­виль­но пишет­ся «слыш и шь», а не «слыш е шь», нач­нем с опре­де­ле­ния части речи, к кото­рой при­над­ле­жит ана­ли­зи­ру­е­мое слово.

Часть речи слова «слышишь»

Ты слы­шишь этот гром­кий дет­ский смех? (Ольга Пахомова).

Это сло­во обо­зна­ча­ет дей­ствие и отве­ча­ет на вопрос: что дела­ешь? По этим грам­ма­ти­че­ским при­зна­кам выяс­ним, что это гла­гол в фор­ме 2 лица един­ствен­но­го чис­ла насто­я­ще­го вре­ме­ни. Поставив уда­ре­ние, убе­дим­ся, что удар­ным явля­ет­ся глас­ный кор­ня. Оставшись в сла­бой фоне­ти­че­ской пози­ции без уда­ре­ния, неяс­но слы­шит­ся глас­ный окончания:

слы́ш и шь — корень/окончание.

Делаем вывод, что орфо­гра­фи­че­ская про­бле­ма состо­ит в напи­са­нии без­удар­но­го лич­но­го окон­ча­ния фор­мы глагола.

Правописание слова «слышишь»

Чтобы пра­виль­но напи­сать это сло­во, выбрать в окон­ча­нии бук­ву «и» или «е», при­ме­ним сле­ду­ю­щий без­оши­боч­ный алгоритм:

выяс­ним мор­фем­ный состав сло­ва и поста­вим ударение;

уста­но­вим началь­ную фор­му (инфи­ни­тив);

в соот­вет­ствии со спря­же­ни­ем пра­виль­но выбе­рем без­удар­ное лич­ное окончание;

Интересующее нас сло­во име­ет началь­ную фор­му — инфи­ни­тив «слы­шать». Обратим вни­ма­ние на конеч­ное -а-ть, кото­рое чаще все­го отме­ча­ет­ся в соста­ве гла­го­лов пер­во­го спря­же­ния, например:

Слово «слы­шать», несмот­ря на конеч­ное -а-ть, вхо­дит в спи­сок глаголов-исключений:

Если вы обла­да­е­те даром слы­шать музы­ку тек­ста, вы пой­мё­те, что в каж­дой напи­сан­ной строч­ке есть музы­ка (Артур Конан Дойл. Сквозь вол­шеб­ную дверь).

Понаблюдаем, как изме­ня­ет­ся этот гла­гол по лицам и чис­лам (спря­га­ет­ся):

Теперь вполне обос­но­ван­но выбе­рем пра­виль­ное напи­са­ние нуж­но­го нам сло­ва «слы́шишь».

Есть вол­шеб­ные слова:
Скажешь сло­во — слы́шишь два

Через неко­то­рое вре­мя понял, что слы­шит неисто­вый топот лоша­ди­ных копыт, с едва раз­ли­чи­мы­ми выкри­ка­ми людей и уда­ра­ми желе­за об желе­зо (Влад Менбек).

Источник

«СлышИшь» или «слышЕшь», как правильно пишется?

Cлово «слы­шишь» пра­виль­но пишет­ся с бук­вой «и» в без­удар­ном окон­ча­нии гла­го­ла.

Чтобы понять, поче­му пра­виль­но пишет­ся «слыш и шь», а не «слыш е шь», нач­нем с опре­де­ле­ния части речи, к кото­рой при­над­ле­жит ана­ли­зи­ру­е­мое сло­во.

Часть речи слова «слышишь»

Ты слы­шишь этот гром­кий дет­ский смех? (Ольга Пахомова).

Это сло­во обо­зна­ча­ет дей­ствие и отве­ча­ет на вопрос: что дела­ешь? По этим грам­ма­ти­че­ским при­зна­кам выяс­ним, что это гла­гол в фор­ме 2 лица един­ствен­но­го чис­ла насто­я­ще­го вре­ме­ни. Поставив уда­ре­ние, убе­дим­ся, что удар­ным явля­ет­ся глас­ный кор­ня. Оставшись в сла­бой фоне­ти­че­ской пози­ции без уда­ре­ния, неяс­но слы­шит­ся глас­ный окон­ча­ния:

слы́ш и шь — корень/окончание.

Делаем вывод, что орфо­гра­фи­че­ская про­бле­ма состо­ит в напи­са­нии без­удар­но­го лич­но­го окон­ча­ния фор­мы гла­го­ла.

Правописание слова «слышишь»

Чтобы пра­виль­но напи­сать это сло­во, выбрать в окон­ча­нии бук­ву «и» или «е», при­ме­ним сле­ду­ю­щий без­оши­боч­ный алго­ритм:

выяс­ним мор­фем­ный состав сло­ва и поста­вим уда­ре­ние;

уста­но­вим началь­ную фор­му (инфи­ни­тив);

по неопре­де­лён­ной фор­ме опре­де­лим спря­же­ние гла­го­ла;

в соот­вет­ствии со спря­же­ни­ем пра­виль­но выбе­рем без­удар­ное лич­ное окон­ча­ние;

Интересующее нас сло­во име­ет началь­ную фор­му — инфи­ни­тив «слы­шать». Обратим вни­ма­ние на конеч­ное -а-ть, кото­рое чаще все­го отме­ча­ет­ся в соста­ве гла­го­лов пер­во­го спря­же­ния, напри­мер:

Слово «слы­шать», несмот­ря на конеч­ное -а-ть, вхо­дит в спи­сок глаголов-исключений:

Если вы обла­да­е­те даром слы­шать музы­ку тек­ста, вы пой­мё­те, что в каж­дой напи­сан­ной строч­ке есть музы­ка (Артур Конан Дойл. Сквозь вол­шеб­ную дверь).

Понаблюдаем, как изме­ня­ет­ся этот гла­гол по лицам и чис­лам (спря­га­ет­ся):

Спряжение гла­го­ла «слы­шать»

я слыш-у — мы слыш- и м

ты слыш- и шь — вы слыш- и те

он слыш- и т — они слыш- а т

Теперь вполне обос­но­ван­но выбе­рем пра­виль­ное напи­са­ние нуж­но­го нам сло­ва «слы­шишь».

Форма гла­го­ла «слы­шит» пра­виль­но пишет­ся с без­удар­ным окон­ча­ни­ем -ит.

Есть вол­шеб­ные сло­ва:
Скажешь сло­во — слы­шишь два

Через неко­то­рое вре­мя понял, что слы­шит неисто­вый топот лоша­ди­ных копыт, с едва раз­ли­чи­мы­ми выкри­ка­ми людей и уда­ра­ми желе­за об желе­зо (Влад Менбек).

Источник

Пишем правильно: «слышимый» или «слышемый»

Данное слово является прилагательным или причастием, а употребляется в значении «ощущаемый на слух». Со значением слова всё стало понятно. А возникнут ли вопросы при написании слова? Я думаю, что да. Поэтому, давайте разберёмся.

Как же правильно пишется: «слышимый» или «слышемый»?

Согласно орфографической норме русского языка изучаемое слово пишется, как в первом варианте:

Почему напишем именно суффикс «-им-»?

Важно знать, что слово «слышимый» в предложении может выступать как в качестве прилагательного, так и в качестве причастия.

А само причастие «слышимый» образовано от глагола «слышать».

Далее нам необходимо определить к какому спряжению относится наш глагол.

Давайте вспомним какие же глаголы относятся ко второму спряжению:

Как мы видим, наш глагол подходит по второй пункт, а значит, он относится ко второму спряжению.

Суффикс определяется по спряжению глагола, от которого образовалось слово.

В данном случае действует правило русского языка: в страдательных причастиях пишут суффикс «им», когда слово образовано от глагола 2-го спряжения.

Таким образом, мы выяснили, что глагол «слышать» относится ко второму спряжению, а значит, согласно вышесказанному правилу, следует написать в причастии «слышимый» суффикс «им».

Источник