Знаешь почему как пишется

Мы платим до 300 руб за каждую тысячу уникальных поисковых переходов на Ваш вопрос или ответ Подробнее

Употребляя в разговорной речи слово или оборот, говорящий не задумывается о постановке знаков препинания. К тому же одна и та же часть речи может использоваться в разных значениях, отчего будет зависеть расстановка запятых и других знаков. Пример такой части речи — глагол «знаешь» и запятые при его употреблении. В данной статье выясним, ставятся ли перед или после слова «знаешь» запятые.

Часть речи и роль в предложении

В предложении глагол «знаешь» выполняет роль сказуемого. Так как это главный член предложения, запятыми он не выделяется, только если не стоит между однородными сказуемыми. В этом случае, согласно правилам русского языка, однородный член будет выделен запятыми с обеих сторон, при условии, что он стоит между однородными членами.

В отдельных случаях глагол «знаешь» может выполнять роль вводного слова: самостоятельно или с усилительной частицей.

Слово «знаешь» выделяется запятыми

• Он стоит в перечислении однородных сказуемых посередине;
• Перед или после него стоит обращение;
• Является вводной конструкцией;
• Стоит перед второй частью сложного предложения.

Слово может быть выделено с обеих сторон запятой, знак препинания устанавливается перед или после слова.

С обеих сторон

Слово «знаешь» выделяется запятым с обеих сторон в следующих случаях:

• Если оно стоит в середине перечисления однородных сказуемых. Пример: Я уверен, что ты умеешь, знаешь, чувствуешь, как решить этот вопрос.
• Когда слово «знаешь» является вводным и располагается в середине предложения. Пример: иногда его поступки, знаешь, ничем не объяснить.
• Когда слов употреблено после обособленного оборота перед придаточной частью сложноподчинённого предложения. Пример: ты, конечно же, знаешь, что Игорь прилетает завтра.
• В случае употребления глагола после обращения и перед придаточной частью сложноподчинённого вопросительного предложения. Пример: Наташа, знаешь, как приготовить этот крем для торта?

В перечисленных случаях глагол «знаешь» выделяется запятыми с обеих сторон.

Перед словом

Перед словом «знаешь» запятая ставится в следующих случаях:

1. Если оно употреблено после обращения. Пример: Дима, знаешь этого человека? Чаще всего это вопросительные предложения.
2. Если оно употреблено последним в перечислении однородных сказуемых. Пример: ты всё видишь, чувствуешь, знаешь.
3. Когда это вводная конструкция, употреблённая в конце предложения. Пример: всё это к лучшему, знаешь.

В указанных случаях знак препинания ставится перед глаголом.

После слова

Знак препинания ставится после употребления глагола «знаешь» в следующих случаях:

1. Глагол стоит первым или в середине перечисления однородных сказуемых.
2. Это вводное слово, употреблённое в начала предложения. Пример: знаешь, для укрепления иммунитета не повредит купаться в прохладной воде.
3. Когда обращение стоит после глагола. Пример: знаешь, Костя, я разочарована.

В перечисленных ситуациях запятая ставится после глагола.

Когда слово «знаешь» не выделяется запятыми?

• Является главным членом предложения – сказуемым. Если оно стоит рядом с подлежащим, нет перечисления однородных сказуемых, то знаки препинания между главными членами предложения не требуются.
• Если придаточная часть сложноподчинённого предложения состоит всего из одного союза. Пример: Я поступлю именно так и не иначе, и ты знаешь почему.
• Если глагол выступает в роли частицы.

В перечисленных случаях запятая не нужна.

«Знаешь» в составе обособленного оборота

Иногда глагол может входить в состав обособленного оборота – набора слов, объединённых единым смыслом, выделяемого запятыми при письме.

• Слово расположено в начале оборота. Пример: В торте, знаешь особенно в «Наполеоне», я больше люблю заварной крем.
• Глагол использован в конце оборота. Пример: А.С. Пушкин родился в июне, шестого числа знаешь, теперь этой датой отмечается День русского языка.

Если же вводное слово употребляется в середине оборота, то его необходимо выделять запятыми с обеих сторон. Пример: Я обернулась и увидела, как в мою сторону, бойко, знаешь, виляя хвостом, идёт рыжий кот.  Так как глагол стоит в середине деепричастного оборота «бойко виляя хвостом», то он обязательно обозначается знаками препинания при письме с обеих сторон.

Также обязательно обособляется вводное слово, если оно стоит в скобках или после знака тире. Пример: Я часто просила папу дать мне уроки вождения (знаешь, он водил потрясающе), и он с удовольствием разрешал мне порулить.

В сочетании с союзом

В некоторых предложениях «знаешь» употребляется с союзом. Поэтому может возникнуть сложность с расстановкой знаков препинания.

Пример: Мы очень рады твоему приезду, и, знаешь, Катя с Игорем устроили тебе сюрприз. Если убрать вводную конструкцию, то ничего в предложении не изменится. Пример: Мы очень рады твоему приезду, и Катя с Игорем устроили тебе сюрприз. В данном случае вводное слово выделяется запятыми с обеих сторон.

Пример: этот костюм подчёркивает твои глаза, а знаешь и цена у него хорошая. Без вводного слова: этот костюм подчёркивает твои глаза, а и цена у него хорошая. Предложение стало несуразным после удаления вводного слова, поэтому в таких случаях знак препинания будет лишним.

Также не используются запятые в том случае, если присоединительный союз и вводное слово стоят в начале предложения. Пример: А знаешь, мне очень жаль, что ты уезжаешь. Запятая между союзом «а» и глаголом не нужна.

Однако не всегда при расстановке знаков препинания нужно основываться на правилах. Иногда запятой требует интонация автора. Постановка запятой в таком случае может быть расценена как авторский знак.

«Знаешь» рядом с усилительной частицей или вводным словом

Иногда слово «знаешь» может употребляться не только по прямому назначению – в качестве глагола, — но и с усилительной частицей «ли» или как вводная конструкция. Рассмотрим второй случай – глагол с усилительной частицей. Конструкция выглядит так: «знаешь ли». Продолжение предложения может быть любым.

• Вопросительное простое. Пример: «Знаешь ли ты торговый центр «Новый Рим»?». Это простое предложение, так как в нём всего одна грамматическая основа – подлежащее «ты» и сказуемое «знаешь ли». При таком построении предложения запятая не требуется.
• Вопросительное сложноподчинённое. Пример: «Знаете ли вы, что на следующую неделю обещали дожди?». В этом случае после оборота «знаете ли вы» ставится запятая, так как в случае построения подобных предложений оборот как бы выполняет роль союзного слова, таковым не являясь.
• Синтаксическая единица с вводной конструкцией. В данном случае оборот «знаешь/знаете ли» представлен в предложении как вводный и, соответственно, со всех сторон выделяется знаками препинания. Подобная конструкция используется для привлечения внимания собеседника и акцентирования его на какой-либо конкретной детали. Пример: «Я, знаешь ли, предпочту книгу фильму.». Так как конструкция стоит в середине предложения, она выделяется запятыми с обеих сторон. Если используются два вводных слова, то они всегда выделяются запятыми. Пример: Впрочем, знаешь ли, его мнение уже не важно.

Если конструкцию возможно убрать из предложения, и оно не потеряет смысл, значит, это вводная конструкция. Она обязательно выделяется запятыми. Если же убрать оборот «знаешь ли» нельзя без потери смысла, тогда запятыми она не выделяется.

При однородных членах

Не только второстепенные члены предложения могут быть однородными. Подлежащее и сказуемое также могут содержаться в предложении не в единственном экземпляре.

Такое выделение не обозначает, что оборот равнозначен вводной конструкции. Запятые используются согласно правилам русского языка.

Пример: Я уверен, что ты можешь и знаешь, как решить задачу. Так как между однородными членами использован союз «и», знаки препинания не требуются.

Однако если употребление союза «и» будет многократным, тогда запятые потребуются. Пример: О, великий шаман, ты знаешь, и видишь, и слышишь всё, что говорят духи предков.

Тире перед словом «знаешь»

Пример: вчера я долго читала, — знаешь, ты уже уснул.

Такая сложная постановка знаков препинания применяется ещё в том случае, когда есть причинно-следственные связи или присоединительные отношения между двумя и более частями сложного предложения. Пример: нам пора собираться в дорогу, — знаешь, ехать слишком далеко.

Примеры предложений для закрепления материала

«Знаешь/знаете ли»

Если это обычный глагол:

• А вы знаете, что абсолютный минимум температуры – это -274 градуса Цельсия?
• Я уверена, ты знаешь обо мне всё.

Если это вводное слово:

• Вы, знаете ли, не самый умный в этой аудитории.
• Я, знаешь ли, достаточно долго работаю на этой должности.

«А (,) знаешь»

Запятая перед союзом ставится в том случае, если при удалении конструкции смысл не изменился:

• Этот костюм подчёркивает твои глаза, а знаешь и цена у него хорошая.
• А знаешь, мне грустно, что всё закончилось.

«Но (,) знаешь»

Запятая нужна, если при удалении конструкции смысл не изменился

• Я многое видела, но, знаешь, это вижу впервые.
• Я никому не говорила, но знаешь и ты об этой истории.

«Знаешь (,) сколько», «знаешь (,) зачем», «знаешь (,) почему»

Запятая не нужна, если придаточная часть сложноподчинённого предложения состоит из одного союза. Если придаточное предложение развёрнутое, то знак препинания необходим.

• Я вынуждена потратить на это огромную сумму, и ты знаешь сколько.
• Я не могу всё бросить, ты же знаешь, сколько лет я на это потратила.
• Мы должны пойти на этот приём, и ты знаешь зачем.
• Ты говоришь, что знаешь, зачем я всё это сделала.
• Ты примешь их условия, ты же сам хорошо знаешь почему.
• Паша, ты не знаешь, почему мы так долго ждём Максима?

Перед постановкой знака препинания нужно внимательно читать предложение.

Запятая перед «почему» ставится, если это слово присоединяет придаточную часть в составе сложноподчиненного предложения. В простом предложении запятая перед наречием «почему» не ставится.

Когда перед «почему» запятая не ставится

Чтобы понять, когда перед этим словом не ставится запятая, выясним часть речи, к которой оно принадлежит, и его функцию в простом предложении.

Слово «почему» не изменяется по падежам и числам. В речи оно часто употребляется в вопросительном предложении с целью выяснения причины какого-то действия или явления.

А почему сегодня вечером не выпала роса на траве?

Исследуемое слово указывает на причину и отвечает на обстоятельственный вопрос почему? По этим грамматическим признакам можно понять, что это слово принадлежит к самостоятельной части речи наречию.

По значению это местоименное вопросительное или относительное наречие в русском языке. С его помощью оформляется предложение, которое по структуре является простым, то есть имеющим одну грамматическую основу.

Вот почему она мне ничего не сообщила!

В простых предложениях в большинстве случаев перед словом «почему» запятая не ставится.

Укажем случай, когда в предложении используется обращение, а за ним следует рассматриваемое слово. В такой ситуации запятая выделяет обращение.

Гена, почему тебе не нравится этот фильм?

Запятая перед «почему» в сложном предложении

Относительное местоименное наречие «почему» используется в сложноподчиненном предложении в качестве средства связи между главным и придаточным предложением.

Ты же знаешь, почему осенью в лесу не слышно пения птиц.

Относительное наречие является союзным словом, которое присоединяет придаточное предложение. В отличие от союза местоименное наречие является членом предложения и к нему можно поставить синтаксический вопрос. Согласно правилу пунктуации русского языка, чтобы указать границу между главным и придаточным предложением, обязательно ставится запятая перед словом «почему».

Никто не мог понять, почему высох этот ручей.

Рассмотрим случай, когда в сложноподчиненном предложении используется только союзное слово, а придаточная часть не употребляется, чтобы избежать повтора уже известной информации.

Аннушка не пришла на встречу. Я так и не знаю почему.

Сравним с полным сообщением:

Аннушка не пришла на встречу. Я так и не знаю, почему она не пришла на встречу.

В таких сложных предложениях с усеченной придаточной частью запятая не ставится перед союзным словом «почему».

Всего найдено: 11

Здравствуйте. Подскажите, пожалуйста, правила постановки запятых в выражениях вроде Не знаю (,) почему; Расскажи (?) как; По крайней мере (,) пока и т.п. То есть, когда какая-то часть, например, придаточная, сокращена до одного слова. Спасибо за ваш ресурс!

Ответ справочной службы русского языка

Если придаточная часть сокращена до одного только союзного слова, запятая не ставится. Правильно: Не знаю почему. Расскажи как. И т. п.

Очень прошу Вас ответить на мой вопрос (пытался уже несколько раз). Если вопрос слишком обширный, скажите, пожалуйста: Существует ли отдел в форуме, где можно задать и обсуждать более обширные и/или теоретические вопросы по орфографии, пунктуации и грамматике? Заранее спасибо большое! Дополнение к вопросу № 303065: Нужны ли первые запятые в следующих примерах? «(Я) Не знаю почему(,) и он не знает, что делать». (разные подлежащие) «(Я) Не знаю почему(,) и я не знаю, что делать». (Розенталь: «Перед союзом «и» запятая ставится также в тех случаях, когда он присоединяет предложение, в котором подлежащее выражено личным местоимением, относящимся к подлежащему первой части сложносочиненного предложения или повторяющим его».)

Ответ справочной службы русского языка

Запятые нужны (нет оснований их не ставить): Не знаю почему, и он не знает, что делать. Не знаю почему, и я не знаю, что делать.

Нужны ли запятые в предложениях как следующем: «Не знаю почему(,) и не знаю, что делать.» Думаю, что в каждом случае нужна вторая запятая, но нужна ли и первая ? Заранее спасибо большое!

Ответ справочной службы русского языка

Первая придаточная часть усечена до одного союзного слова (почему), поэтому не обособляется. Перед второй придаточной частью запятая ставится по общему правилу: Не знаю почему и не знаю, что делать.

Здравствуйте! Мой коллега постоянно использует приветствия «день добрый», «утро доброе», «вечер добрый» вместо устоявшихся «добрый день», «доброе утро» и «добрый вечер». Не знаю почему, но я испытываю от этого дискомфорт. Считаю, что использование таких форм допустимо, но не постоянно, и, в большей степени, как ответное приветствие, в тех случаях, когда необходимо сделать «акцент» на ответном приветствии, чтобы показать свое особое расположение, или наоборот — недовольство (например опозданием). Мне хотелось бы узнать ваше мнение.

Ответ справочной службы русского языка

Строгих правил для использования синтаксической инверсии в подобных ситуациях нет. Но вы верно отмечаете, что инверсивный (обратный) порядок слов не является регулярным в русском языке.

Здравствуйте! Нужна ли запятая перед ПОЧЕМУ во фразе : «Я не знаю почему«?

Ответ справочной службы русского языка

Запятая перед почему не нужна.

Нужна ли запятая в фразах типа: «не знаю почему«, «не уверен когда» и т.д. Спасибо.

Ответ справочной службы русского языка

Если слова «почему» и «когда» завершают фразу, то запятую ставить не нужно.

Здравствуйте!
У нас возник спор с приятельницей. Она написала фразу «Под небом августа, похожем на эмаль», на что я сказал ей, что правильно в такой ситуации писать «похожим». Я не знаю почему, просто знаю, чувствую. Она ответила, что фраза в оригинале звучит как «О небе августа, похожем на эмаль», а пишется «похожем» в обоих случаях. Я не согласен. Но как объяснить, чем мотивировать — не знаю. Правила склонения имён прилагательных в сети не нашёл, может вы подскажете, прав ли я, и если да — то чем объяснить то, что в первом варианте пишется «похожим»?

Ответ справочной службы русского языка

Вы правы. Верное написание: Под небом августа, похожим на эмаль. Похожим – форма творительного падежа (под небом каким?), похожем – форма предложного падежа (о небе каком?).

Надо ли поставить запятую перед словом ПОЧЕМУ в следующем предложении:
«В его глазах не было сочувствия — сама не знаю почему«.

Ответ справочной службы русского языка

Запятая перед почему не нужна.

Здравствуйте, и заранее прошу прощение за длинную цитату. Просто у меня возник вопрос в связи с моим предыдущим вопросом.
«У меня вопрос: как можно или нужно оформлять следующим образом предложение. А именно: можно ли обойтись в нем без кавычек, и если можно, то выделяется ли высказывание тире и запятыми или можно только запятыми? Вроде в классике видела второй вариант, но справочники по грамматике об этом умалчивают…
Жуков был настоящий герой. Назад, говорил, ни шагу.
Или: Назад, — говорил, — ни шагу (если честно, почему-то мне этот вариант сомнительным кажется, не знаю почему).
Или: «Назад, — говорил, — ни шагу».
Какой из этих вариантов является правильным и какой — приемлемым, допустимым?
Nozomi
Ответ справочной службы русского языка

Предпочтительный вариант оформления: Назад, говорил, ни шагу. Здесь говорил играет роль вводного слова.»
А если бы было написано: «Назад, — говорил МАРШАЛ, — ни шагу», — какой вариант был бы предпочтительнее ,а какой — допустимым? С кавычками, запятыми и тире, с запятыми и тире, или можно обойтись запятыми? То есть ,обязательно ли оформлять это предложение как прямую речь, с кавычками или допустимы другие варианты?
То есть:
Назад, — говорил маршал -ни шагу.
Или: Назад, говорил маршал, ни шагу.

Ответ справочной службы русского языка

Предпочтительно: «Назад, — говорил маршал, — ни шагу». Однако можно использовать и вариант: Назад, говорил маршал, ни шагу. В справочнике Д. Э. Розенталя «Справочник по русскому языку. Пунктуация» о подобном случае говорится: если высказывание говорящего передается приблизительно (тем самым утрачивается характер прямой речи).

Здравствуйте, и с прошедшим праздником Победы вас! У меня вопрос: как можно или нужно оформлять следующим образом предложение. А именно: можно ли обойтись в нем без кавычек, и если можно, то выделяется ли высказывание тире и запятыми или можно только запятыми? Вроде в классике видела второй вариант, но справочники по грамматике об этом умалчивают…
Жуков был настоящий герой. Назад, говорил, ни шагу.
Или: Назад, — говорил, — ни шагу (если честно, почему-то мне этот вариант сомнительным кажется, не знаю почему).
Или: «Назад, — говорил, — ни шагу».
Какой из этих вариантов является правильным и какой — приемлемым, допустимым?

Ответ справочной службы русского языка

Предпочтительный вариант оформления: Назад, говорил, ни шагу. Здесь говорил играет роль вводного слова.

Доброго дня!
Подскажите, пожалуйста, нужна ли запятая перед словом «почему» в предложении: «Не знаю почему, но я его послушался».
Спасибо!

Ответ справочной службы русского языка

Запятая не ставится, если придаточное состоит из одного союзного слова (_почему_).

• До 7 класса: Алгоритмика, Кодланд, Реботика.
• 8-11 класс: Умскул, Годограф, Знанио.
• Английский: Инглекс, Puzzle, Novakid.
• Взрослым: Skillbox, Нетология, Geekbrains, Яндекс, Otus, SkillFactory.

«Почему». Обособляется или нет?

В зависимости от контекста слово «почему» выступает в роли вопросительного или относительного местоименного наречия, а также союза и частицы.

Наречие

Местоименное наречие «почему» — это неизменяемая часть речи. Оно отвечает на вопрос «почему?» и выясняет причину действия. В предложении оно может быть вопросительным или относительным.

Вопросительное наречие

Вопросительное местоименное наречие «почему» указывает на причину действия. Обычно оно используется в начале вопросительного предложения. Запятой не обособляется.

• Пример: «Почему ты не предупредил нас?».
• Пример: «Почему человек не может летать?».
• Пример: «Почему отпуск так быстро заканчивается?».

Относительное наречие

Относительное местоименное наречие «почему» выполняет функцию союзного слова в сложноподчиненном предложении. При этом оно сохраняет все грамматические признаки наречия. Слово «почему» используется для выражения причинно-следственных отношений.

В предложении оно является обстоятельством причины и не обособляется. Запятая ставится лишь перед ним, так как оно присоединяет придаточное предложение к главному.

• Пример: «Я не понимаю, почему это случилось».
• Пример: «Теперь нам ясно, почему ты стесняешься выступать».

Придаточная часть, состоящая из одного лишь союзного слова или союза, не отделяется запятой от главной части. Перед словом «почему» запятая не ставится.

• Пример: «Я не знаю почему».
• Пример: «Объясните почему».
• Пример: «Хотите знать почему?».

Если автор выделяет интонацией и слово «почему», и главную часть, то запятая перед «почему» ставится.

• Пример: «Зачем ты так поступил? Просто объясни мне, почему».

Если же рядом с «почему» есть еще одно слово, то образуется неполное придаточное предложение, которое отделяется запятой от главного.

• Пример: «Мы хотим узнать, почему и как».

Союз

В разговорной речи союз «почему» используется в значении «вследствие», «по причине чего». Он соединяет части сложного предложения или однородные члены. Запятая ставится перед союзом.

• Пример: «Устал, почему прилег отдохнуть».
• Пример: «Ты была занята, почему я и не беспокоил тебя».

Союз «почему и» употребляется в значении «из-за чего-либо», «вследствие чего-либо».

• Пример: «Малейшая ошибка на дороге может привести к аварии, почему и нужно хорошо знать правила дорожного движения».
• Пример: «Ты слишком много тренируешься, почему и болят мышцы».

Союзы «вот почему» и «и вот почему» используются в значении «и поэтому», «и вследствие этого».

• Пример: «Ты не веришь в себя, и вот почему у тебя ничего не получается».
• Пример: «Этот старик очень мудрый, вот почему все идут к нему за советом».

Частица

Слово «почему» («почему же») может выступать в роли частицы. Она выражает возражение или положительный ответ на вопрос, в котором содержится отрицание. Частица «почему» («почему же») отделяется запятой.

• Пример: «Ты не купил хлеб? — Почему, купил».
• Пример: «Ты совсем не помогаешь родителям. — Почему, помогаю».
• Пример: «Он просто лентяй. — Нет, почему же».
• Пример: «Ты, наверное, не хочешь идти с нами в кино. — Почему же, хочу».

«Почему-то»

Слово «почему-то» образовано от «почему» посредством присоединения частицы «то». Это местоименное неопределенное наречие, использующееся в значении «по какой-то неопределенной причине».

Оно отвечает на вопрос «почему?», указывает на причину действия и зависит от сказуемого. В предложении оно выполняет функцию обстоятельства и не обособляется запятыми.

• Пример: «Она почему-то не хочет разговаривать со мной».
• Пример: «Ему почему-то достался самый трудный билет на экзамене».

Этому же правилу подчиняются аналогичные местоименные наречия «почему-либо» и «почему-нибудь».

• Пример: «Если ты почему-либо не сможешь прийти, то предупреди нас, пожалуйста».
• Пример: «Они каждый день почему-нибудь ссорились друг с другом».

Рядом с наречием «почему-то» («почему-либо», «почему-нибудь») могут присутствовать запятые, если нужно разделить части сложного предложения, обособить обороты, вводные конструкции или обращения.

• Пример: «На рассвете он ушел, почему-то, к удивлению, ни с кем не попрощавшись». Запятая перед словом «почему-то» открывает деепричастный оборот, вторая запятая относится к обособлению вводного слова в середине оборота.

УМК под редакцией Т. А. Ладыженской, 5 класс.

---

Проверить правописание любого слова

Определение и разбор слова

Рассматриваемое слово является формой 2-го лица единственного числа глагола «знать», который употребляется в значении: «обладать сведениями о ком-либо или о чем-либо».

Варианты написания

На конце слова пишется или не пишется мягкий знак? В этой статье мы разберем какой вариант написания — «знаешь» или «знаеш» является верным.

Существует два основных варианта написания слова:

• «знаешь», где на конце слова пишется мягкий знак;
• «знаеш», где на конце слова не пишется мягкий знак.

Как правильно пишется: «знаешь» или «знаеш»?

С точки зрения правил русской орфографии верным является следующее написание слова:

«ЗНАЕШЬ»

Какое правило применяется?

По правилам русского языка в глаголах 2-го лица на конце слова после шипящих пишется мягкий знак. Поэтому на конце глагола 2-го лица «знаешь» после шипящей буквы «ш» мы напишем мягкий знак.

Примеры использования слова в речи

Ты знаешь это правило?

Ты знаешь много смешных анекдотов.

Ты знаешь, что тебе следует сделать.

Подводим итоги:

• Верное написание: «знаешь»
• Неверное написание: «знаеш»